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开学第一课关后感大全(15篇)

开学第一课关后感大全(15篇)



范文范本的作用不仅仅是提供一种写作样式,更重要的是引导我们思考和表达的方式。2为了帮助大家更好地理解范文范本的写作特点,小编特地为大家整理了一些范例供参考。

开学第一课

当我在上学的时候,我就是一名初三下册的快要迎接中考的初中生了。在初中,我一路上所谓是看进了人生的知识啊。想我第一天开学的时候。那一天,是我小学升初中的时候,那时候,当我在开学的话,我就是一名初中新生了。我踏入了初中生活的这个所谓学哥学姐们都说知识非常难,日子也不好过的地方里。在我们小学的时候,我一直很害怕上初中。一方面是我长大了,要好好学习了。另一方面则是时间为什么要过的这么快。我还没有享受好小学时光呢!

在我第一天开学的时候新老师,新同学,新校园,新班级,让我的眼前焕然一新。我怀着无比激动的心情踏入了这个既有点好奇又有点讨厌的地方。当我都一天认识我们的班主任,杨老师的时候,我的心情瞬间好了许多。杨老师是一个很好的女老师。她有着长长的头发,一个大大的眼睛,她的睫毛弯弯的,还很长。他第一天就让我们和她要成为很好很好的朋友。我们的数学老师,也没有让我们失望。我们的数学老师,是一个非常爱笑的女老师。她的头发被烫成弯弯的,脸小小的,这应该就是我们常说的巴掌脸了吧!我们的语文老师,她长得很好看。她的头发是短短的,到下巴那里。语文老师下课的时候,和我们就像是好朋友一样。可是,每当上课的时间,他就像变了一个人似的。她的眼睛很好看,但是当我们背课文的时候,她的眼睛里便会有好冷好冷的眼神看着你。让你瞬间忘了想要背的东西。其他老师也都特别的有趣。特别是我们的政治老师,他是一名男老师。他很爱讲笑话。我们第一天就喜欢上了这个爱讲笑话的男老师了。

这就是我开学第一天,虽然我现在是一名初三的学生,那些初一初二的小弟弟小妹妹们应该叫我们学哥学姐了。我不仅感叹时间过得真快。现在的我们都可以当学哥学姐了。虽然我现在初三了,马上快要毕业了。离开这所学校了,可是我还是忘不了我的。她真的特别有趣,特别生动。我一辈子也不会忘了我初中老师和我初中同学的。

开学第一课

新的学期开始了,一段崭新的征程也开始了。本文百分网小编为大家分享的是2017年高中开学第一课主题班会教案范文,欢迎阅读!

1.师生相互了解、熟悉,拉近彼此距离,培养学生对语文学科的学习兴趣;

2. 联系现实社会中的具体实例,谈谈语文学习的价值、意义和重要性。

重点:引导学生明白:语文学习除了关系到前途命运,更关乎其生命质量。

同学们,你们好:

新的学期开始了,一段崭新的征程也开始了。这是我们步入高中上的第一课,将要学习的也是我们最熟悉的一个科目——语文。可以说生活有多广阔,语文就有多广阔;画卷有多美丽,语文就有多美丽;音乐有多么震撼人心,语文也有同样的力量。可是我也知道,有很多同学不怎么喜欢语文课,对吗?不管有多少原因,我们还是要面对今后的语文学习。那么,我们现在就应该有了一个共同的愿望——在轻松愉悦快乐的语文课堂中,学好语文。我想,有了这样的一个共同愿望作基础,我们师生共同努力,就一定能轻松的学好语文。但是今天的课,我不讲课文,也暂且不让大家做自我介绍。今天我要给大家讲几个我看到的小故事。它们都是我从报刊资料或者网上看到、听到的,值得我们每个人认真思考。如果你有心,请记住这些故事,这也是写作文的绝佳材料。

第一个故事是《山,你过来》。说的是:有一天,穆罕 默德带着他的40个门徒,在山谷里讲道,他说“信心”是成就任何事物的关键,也就是说“人有信心,便没有不能成功的计划。”一位门徒对他说:“你有信心,你能让这座山过来,让我们站到山顶吗?”穆罕 默德对他的门徒充满了信心地把头一点,对山大喊了一声:“山,你过来!”山谷里响起了他的回音,回声终于消失,山谷又回归宁静。大家聚精会神地望着那山,穆罕 默德说:“山不过来,我们过去吧!”他们开始爬山,经过一番努力,到达山顶,他们因信心促使希望实现而欢呼。

大家知道我为什么要讲这个故事吗?这个故事给了你什么启示呢?(学生的回答五花八门)。我把我的期望告诉了我的学生:这个故事告诉我们做事要有信心。可是我想说,这个故事对大家的启示应该是这样的:新的学习生活,每位同学是一座座山,每个老师更是一座座高峰。聪明人会抬起脚步,自己走到山上,而不是战在那里,等山过来。所以每个同学都应该以最短的时间来完成从初中到高中的过渡,你最早适应了新的环境,你就是最大的胜利者!

第二个故事:有一对父子俩住在山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父比较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特别多,儿子眼神比较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,还用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。

牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。要培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。所以我们应该利用现在这个新起点,养成良好的学习习惯,争取攀登更高的山峰。同学们肯定听过这么一段话“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”这是美国著名的心理学家威廉詹姆士说的.,其意是说习惯是可以决定一个人的命运。是啊,命运之剑,就握在大家自己的手中,怎样使用它,完全在于你自己。

现在让我们来小结一下:

第一、做事要有信心。面对新学期学习生活中的一座座山,一座座高峰。抬起脚步,自己走到山上,而不是战在那里,等山过来。

第二、要养成好的习惯。

第三、不要把希望寄托在别人身上,你才是你的救世主。

第四、学习不能只记住知识,更重要的是掌握方法,形成能力。

第五、要努力地去帮助别人,要懂得与别人分享。

同学们,我们同在一条大船上生活,别人的好坏与我们休戚相关。别人的不幸不能给我们带来快乐,相反,在帮助别人的时候,其实也是在帮助我们自己。我们个人的进步,离不开集体。我们班级的荣誉,要靠大家来维护;一个人给班级抹黑,就是丢了全班的脸面。想想,我们从四面八方因缘走到一起,走进这个集体。从此,我们生活的轨迹有了一段同行的日子;从此,我们的心有了一份共同的牵挂;从此,我们成了一家人。这是一段多么值得记录的经历!在很多年以后的未来,它将是你人生中一笔最可宝贵的财富。所以,只有人人都热爱这个集体,她才会越来越值得你爱。因而,我相信:我们的班级,一定是会让我们所有人骄傲的集体!

短小的故事缩短了师生间的距离,令学生理解到老师对他们的殷殷期盼,为以后课程的学习起到良好的铺垫作用,授课目标达成。


开学第一课

金秋九月,又是一年开学季,2021央视的秋季《开学第一课》也如期而至了。这是让全国中小学生期待的节目,也是我非常喜欢的节目,同时也是陪伴我多年的“开学第一课”。那么2021年《开学第一课》又给我们带来了什么样的主题呢!

随着时间的流逝,终于到了9月1日晚上8点了,2021年《开学第一课》的主题是理想照亮未来。跟随主持人康辉、撒贝宁的脚步,我们一步步了解了很多东西。同时我还看到了跟我一样差不多大的零零后奥运会健儿,还有抗疫先进人物、英雄航天员等等很多英雄,不过我最喜欢的还是英雄航天员——杨利伟。

看到他我心里很激动,因为他是我心中的英雄,从小到现在都是。如果你们都喜欢看火箭发射的话,那一定知道中国进入太空的第一人就是杨利伟,这是一个很伟大的航天员。他给我们分享了很多关于太空有什么以及航天员要干什么等等,最后还说了一句话:“为了人类的和平与进步,中国人来到太空了。”然而我看的津津有味。

在2021《开学第一课》中,我都通过这堂课重新认识了自己,当我看到有人为了祖国变得更加美好,更加富强的而努力奋发学习的时候,我觉得自己有点丢脸了。因为平时我老是被爸妈说考试不及格,上课时不时还会讲话、做小动作等等,这些缺点我会改掉,好好学习,只为了向我的榜样们学习,可以为祖国争光,也为感谢父母、老师对我的教导,因此要更加努力学习,希望未来祖国强大的路上有我一份力量。

炎炎酷暑过去后,新的学期又将来临,新的未知还等待着我们去探索。就在9月1号的晚上,全国直播的《开学第一课》可谓是家喻户晓的央视节目了。告别暑假之后,还有很多人爱玩的心还没有收回来,那么看完2021央视《开学第一课》之后,心里多少也总算是收了一下了。

在9月1日晚上8点整,央视终于播出了2021《开学第一课》节目了,今年的主题是理想照亮未来。随后,主持人陆续给我们开展介绍今年《开学第一课》一系列的人物,他们当中有奥运会上的健儿、抗疫先进英雄、英雄航天员、时代楷模等很多代表人物,还有许多为祖国做出伟大贡献的英雄。

节目最先出场的嘉宾是李宏塔爷爷,他跟我们讲述了他祖父的故事,随后就是航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波;东京奥运会冠军零零后的杨倩,还有很多的英雄我就不一一说了。

因为在我的心里,他们是伟大的,同时也是感人的,他们可以接受着常人无法忍受的辛苦与无比坚硬的毅力,以及很多高难度的动作,有时候很难想象是什么支撑他们夜以继日,不眠不休,没日没夜的工作?甚至无法理解是什么样的念头支撑他们的意志?看完今年的《开学第一课》我明白了。

无论在哪里,一直都有人在努力建设更加美好的祖国,因为有他们的付出与坚持,我们才看到如今强大的祖国,也许这就是他们努力的信念。而我们也是祖国的未来,祖国的继承人,先辈们的成果给了我们,我们享受其成果,更要明白其中的用意与肩上的使命。祖国的建设还要更多的人去奋斗,如果我们不去,谁去?如果我们不干,谁干?如果可以,我希望强国的路上有我一份力量,吾辈自当强,我一定为之努力学习。

希望祖国会因我们的存在而变得更加繁荣昌盛,富强民主,同时希望爸爸妈妈也因我而感到骄傲,老师因我而自豪。建设祖国,我定当义不容辞,不用什么留取丹青照汗青,只要生命不轻于鸿毛,这样的人生就是我的答案,我的一生,加油少年!

开学第一课

生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”这句话是法国著名雕塑家罗丹的一句。

名言。

也是我非常喜欢的一句话。”

其实这种美不仅仅在于表面,更深的在于心灵。当你走在大街上,看到正在为各种募捐箱里投掷自己的爱心的老人、孩子——这时你感觉到的是不是美呢?当你坐在公共汽车上,看到小学生为老人让座时,老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的是不是美呢?当你看到风雨中被压弯了腰的小树苗被“红领巾”一次次扶起时,你感觉到的又是不是美呢……所以,美是高尚的品德,是每个人所拥有的爱心,美在我的身边。

最近,我还知道了一种新的美。昨天,我在电视上看到了一则报道。一位青年帮助一位老奶奶从歹徒手中夺回了钱包,而自己却被歹徒用刀捅成了重伤。

开学第一课

又是一个深秋时节,又是一个开学日,我坐在电视前静静观看。《》是祖国送给我们青少年儿童特别的礼物。其中,让我感触最深的是——爱。

爱主要讲了:一个叫秦勇的父亲,十年前是黑豹乐队的主唱,因为他的儿子——“大珍珠”被查出有重度感调失症。他宁愿放弃自己的音乐世界,专职在家陪伴照顾自己的儿子。因为有病症,导致大珍珠学习非常吃力:学自行车学了三年;学系鞋带学了三个月;学一个we又用了一个月……让我最感动的是:当“大珍珠”当学会骑自行车时,往前开了1米的时候,他突然转过身子一看,发现秦勇既然哭了。最后,秦勇说了一句发自内心的话:“他一开始做的时候,我就坚信,他一定能做好!”

“大珍珠”是不幸的,又是幸福的。不幸是他有病症,而幸福的则是他有一个爱他的爸爸。当然,我也有一个爱我的妈妈,让我感受到母爱。

在小的时候,我活泼好动,挺喜欢舞蹈的。可是,随着这时光的流逝,我慢慢的学会了偷懒。妈妈每天都督促着我――上课时,要我抓紧时间练习,认真学会每一个动作;回家又叫我压腿下腰……渐渐地,我的舞蹈越跳越好,开始参加了比赛。但是,妈妈一坐车,就不停的呕吐,吐得生不欲死,而我每一次比赛都要坐大巴。在一次“全国青少年舞蹈大赛”前,我对妈妈说:“妈妈,这次比赛我不去了!”“为什么?”“因为你每次坐大巴都会吐!”“哦,没事!只要看到你在台上那一瞬间,哪怕是一秒,都值了!!!”妈妈语重心长的对我说。那天比赛时,妈妈吐的更厉害,面如土色,好像要把所有东西都吐出来。看到这一幕,我想:我一定要把舞蹈跳好。要不妈妈这么辛苦来到这里,我什么也买做好,那多不值。到比赛时,我挑的精彩无比:节奏,控制到点上来了;动作,跳的感觉有力;技巧,做得整齐到位……我的舞蹈博得了一阵阵掌声。妈妈那面与土色的脸露出了微笑。最终,主持人读到:“蒙佳睿获得舞蹈大赛冠军!”时,妈妈情不自禁的鼓起掌来,仿佛在说:努力没有白费!

迎面扑来一阵暖风,这是爱的传递。我要感谢《》,给我上了一节――爱的“教育”!

开学第一课

这学期的主题是:美在身边。美,俊俏的容貌,优美的语言,飞流直下三千尺,疑是银河落九天。诗句的美。没太多太多了,其实美不需要我们一样一样去找,因为生活中处处有美,那就需要我们打开心的世界去发现。

天空的颜色是淡蓝的,代表着幸福、悠闲,抬头仰视它,触摸它的蓝色,好像神幻一样。喜欢森林,因为它很美,一片绿色,犹如一颗闪耀的绿宝石座落在大地,呼吸它新鲜的空气,心情立马心旷神怡。阳光洒在身上,温暖的让人闭上眼睛,美的让人流连忘返。这是大自然的美,很简单的美,没有任何修饰,一切美在自然中。走在公园里,看着天边的夕阳好美。“你看,那天上的夕阳美吗?”是一位男人说的。我顺着声音望去,只见一对夫妇,那两双尽力风雨的手紧紧地握在一起。女人甜蜜地笑着,温柔地说:“嗯,好美!”“那我以后每天都来陪你看好吗?”男人有轻声问。女人娇声回答:“好!”他们看着夕阳一直落下才离开。望着那对夫妇不舍的表情,我看到了夕阳在他们心中永恒存在着,想到了千年不变的古话:执子之手。与子偕老。这是爱情的美,很浪漫,很和谐的美。

开学第一课

目标:

1.回顾上学期的各科成绩,明确取得成功(或造成失败)的原因。

2.了解本册语文书的内容。

3.说说自己在假期中的收获。

4、激发学生的学习兴趣。

5.提出要求,让学生养成良好的学习行为习惯。

教学重点、难点:

1.明确自己本学期应有的学习态度,认真扎实地上好每一节课。

2.进行强化训练,使学生养成一个良好的行为习惯。

教学过程:

一、说说自己在假期中的收获。

得的'收获。

二、明确取得好成绩或考试失利的原因。

1.回顾上学期的成绩。

2.由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。

3.以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒:不能将过多的心思花在学习以外的地方。

三、了解本册语文书的内容,认识本学期的学习任务,明确本学期的打算。

学生看书,师和学生一起说。

四、对学生的常规课堂进行要求:

1.课前准备:

(1)课前预习功课;(2)准备好上课所需物品。

2.上课的要求:

(1)认真听讲,积极思考;(2)大胆发言、质疑。

3.课后的要求:

(1)课后复习功课;(2)独立完成作业;。

五、教师小结。

几点希望和要求:

(1)端正自己的学习态度,以饱满的热情投入到学习中去:上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结,一定能让自己的学习成绩又一个新的突破,也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。

(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家,文明卫生的良好环境需要大家的共同维护,彻底告别不文明行为和习惯,时刻牢记安全第一,让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。

(3)愿大家在这片广阔的沃土上茁壮成长,尽情展示你们的聪明才智。

新的学期,新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

六、布置作业:。

预习好xx课本第一单元。

开学第一课

二、班会的背景。

借此次班会,鼓励同学们树立一个明确的、远期的目标,让同学们端正学习态度,摆脱学习涣散的情况,提高我们班的成绩;同时也利用这次活动让同学对以后的人生之路做一个思考。

三、班会的形式。

拍卖会、讨论、合唱。

四、活动的准备。

1、地点:多媒体教室。

2、时间:__。

五、主题班会的流程。

1、举行一个拍卖会(策划书后附具体过程)。

2、同学们就自己的梦想展开讨论。

3、有老师进行点评。

六、策划人:郭萌、徐聪娇。

七、拍卖梦想活动。

一、主持人发言。

各位老师,各位同学,大家好!欢迎参加我们拍卖梦想的主题班会。之所以拍卖自己的梦想,是希望大家通过这次活动认清自己学习的目的,看清自己奋斗的方向,有动力追求自己的目标。在班会开始之前,先来问大家几个问题:你们是否曾在心里问过自己:我的梦想是什么,我该为其做出怎样的努力呢?下面让我们来做一个小游戏。

二、游戏规则。

梦想底价为100元,大家可以根据自己的意愿竞标,从中选出一个具有价值的梦想。

三、梦想的内容。

梦想一、在校多参加社会实践活动,毕业后自己创业,拥有自己的企业。

梦想二、认真学习专业知识,掌握专业技能,找一份专业对口的工作。

梦想三、谈一场轰轰烈烈的恋爱,为自己找一个好的人生伴侣,过相夫教子的生活。

梦想四、通过自考或其他方式来提高自己的学历(专升本、自考本)。

梦想五、不创业,从基层做起,步步晋升,最终成为一名管理者。

四、同学们就自己的观点你进行阐述、讨论。

五、主持人总结。

“要心想攀登,就没有到达不了的高度。成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起持续累积的,今天的活动就要结束,就让我们为了理想一起奋斗吧!(音乐:合唱我的未来不是梦)。

六、老师进行点评。

开学第一课

今天我们在学校观看了《》‘‘梦想’’这是一个充满想象和期待的美好词汇。“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”。

坚强的母亲----11年那个坚强的母亲坚持自学钢琴,再教给他自闭症儿子的加油站女工郑亚波;因汶川地震在废墟下26个小时,而遭遇截肢仍坚强起舞的汶川地震廖智;这些全部都源自他们心中的那个梦想。88岁高龄,教育出8000多名学生的老教师潘其华和家喻户晓的太空教师王亚平、国际影人章子怡、钢琴家郎朗站在了一起,向全国的中小学生讲述他们的梦想。

廖智从小喜欢随着跳舞,舞蹈老师的工作也让她感到无比快乐。她轻灵舞动的双腿在汶川地震时丧失了,假肢带来的剧痛,使她厌恶了假肢,她几乎放弃重新起舞的梦想,假肢也被她扔在角落。直到一次独自在家的她需要上厕所,不得不爬着找到假肢,忍痛一步一步挪到卫生间,却狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智发现穿戴假肢也并不是无法想象的事情。

廖智,十天学会穿假肢站立行走,一个月后重新开始跳舞,“一旦发现你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜。”接下来的时间,她做了很多健全时不曾尝试的事情,游泳、攀岩、登山,对梦想的坚持,梦想的力量虽然梦想遥不可及,可廖智坚持了下来,上帝给了她一次重生的机会。看到她在舞台上翩翩起舞的样子,好漂亮呀。

我们每个人的心中都有一个梦想,“有梦就有动力”、“有梦就要坚持”、“有梦就能出彩”。梦想的力量是十分伟大的。只要坚持梦想就会成真。

开学第一课

生活频道的《》开始了!第一是围绕着雾霾来袭,过年你放炮了吗?这个主题来讲的!张老师让我们看了一下2015年除夕夜的pm2。5值与2014年除夕夜的pm2。5值,2014年的pm2。5明显比2015年的pm2。5少多了,2015年除夕夜的pm2。5之所以多,是因为过年时,尤其是1点之后,人们开始燃放烟花爆竹的较多,燃放一挂鞭炮,就会产生许多pm2。5,比燃放烟花爆竹之前增加了4倍!如果,每家每户都燃放烟花爆竹,那么,pm2。5就会大量增加,污染空气,也伤害我们的身体!张老师又给我们看了一些地方的pm2。5值,职工医院和世纪公园的pm2。5明显比其他的地方的都要多,因为那里住的居民多,燃放烟花爆竹的也就会多一些,pm2。5自然也就会增加了!西北水源是几个地方里pm2。5之最少的,因为,附近住的居民少,燃放烟花爆竹的人就少,pm2。5也就随之减少!

第一课讲完了该讲第二课了!第二课主题是谁污染了我们的空气?首先,污染源就有许多,比如,开私家车排放的汽车尾气,农村焚烧秸秆冒出的烟说完污染源,接下来玩儿了一个游戏,连连看将污染物与污染源连线,一种污染源理会散发许多污染物,比如,pm2。5(细颗粒物)、no2(二氧化氮)、臭氧把污染源分成了几大项,燃煤烟尘、工地等3项。空气污染程度也分了等级,共6级!1级天是蓝天白云的,2级是比较朦胧的,3级是很朦胧,天不在那么蓝,4级是有一点点的雾,天是浅灰的,5级已经是雾霾了,但不太大,天是银灰的,6级几乎已经已经看不到人了!天像要下雨似的!天阴沉沉的!12月份十几天重污染,什么也看不到,aqi到了500,爆表了!好几天过后,石家庄盼来了一个一级天,蓝天白云!又提了几个保护环境的建议,我也跟着想了几个!

第三就是改善空气质量,我们能做点儿什么?

不知不觉中,生活频道的《》就讲完了,这次让我们知道了一些保护环境的知识,我们应该少开私家车,多步行或坐公交,尽量按照上面的做,减少pm2。5。我还知道了原来空气质量也能按级别来说,污染物有许多,只是不知道而已,一个污染源就会排出许多污染物,伤害我们的身体,更伤害我们的环境!

开学第一课

今天,老师和我们一起看了《》,这一课是在长城上上的。

一开始,节目中的老师先自我介绍,然后请出的是李连杰老师给我们施展了功夫,我真为他的功夫着迷啊。

我喜欢弹钢琴,所以最崇拜刘伟老师。他弹奏完他那难度高、时间长而优美的音乐时,我简直陶醉其中了,我找到了我的梦想,我的梦想是成为刘伟老师那样的人。

课上还请来了李中华老师,他是一名飞行员。他介绍了自己飞行多年的许多感受。

这堂课的主题是“我的梦,中国梦”,通过这堂课我知道了想实现自己的梦想就要付出不懈的努力。坚持梦想,永不放弃。一定会达到成功的彼岸。

开学第一课

在这秋风送爽,丹桂飘香的日子里,我们迎来了新的学期,按照以往的规矩,我在家里看完了”“。这个节目共分成了三个部分:”孝“、”礼“、”爱“,在这三个部分中,我最喜欢”爱“这个部分。这个部分主要讲了一位父亲对孩子的爱。

就在我5岁那年,父亲教我骑车,那时的我很好强,干什么事都想着要拿第一名,当我刚跨上车便摔了下来,我不由分说便大哭起来,哭声中充满了自责和委屈。这时,一双温暖的手把我从地上抱起来,我猛地抬头看见了父亲,我哭着说:”我……我总是失败,我不玩了!“父亲听了,沉默了片刻,他捉了只蚂蚁,又拿了块石头放在蚂蚁的前面,说:”你猜,蚂蚁怎么过去?“”把石头撞飞不就过去了!“我天真地答道,”不对,蚂蚁并没有这么大的力气,但是它们拥有智慧的头脑,它们懂得寻找自己的路线,这一点你要向它们学习哦!“爸爸的话让我懂得了坚持,让我变得更有恒心……,原来父亲与父亲之间是有相同之处的,那就是有一颗爱子女的心,真是可怜天下父母心呀!

2014,让我有了一些感想:父母为了自己的孩子煞费苦心,我们做子女的是否该帮父母分担些家务呢?我们子女要对父母报有一颗感恩之心,是他们把我们带到这美丽的世界,他们让我们懂得了做人的道理,让我们感恩”哺育“我们的父母吧!爱父母就早些说出来,不要再犹豫了!

开学第一课

幸福是什么?幸福在哪里?当我看了《》后,我明白了许多,也从中更深的了解到了幸福的含义。

“要相信自己,幸福就在身边!”这句话是年仅十岁的盲童刘浩所说的话。我很喜欢刘浩那种乐观、开朗和自信的性格,他并不觉得自己眼睛看不到就是不幸的,他认为自己仅仅只是眼睛看不到东西而已,其它和别人都是一样的,什么事情都能干。就是靠着这种乐观和坚强不息的精神,刘浩最终站到了国际大赛的舞台上。刘浩还很孝顺,知道妈妈为他受了不少累,他说自己现在长大了,要帮妈妈分担一些,让妈妈不再那么的辛苦,多么知道感恩的孩子,我要向他学习!

“多鼓励,多赞美你的孩子,只要他今天比昨天有进步,那他就是第一!”李娜阿姨的这句充满激情的话语深深地刻在了我心中,是呀,有时父母或是老师那一句不轻易的赞美和表扬,的确是会让我们欣喜万分,让我们更有自信心,更相信自己一定行,一定能够做得更好。

“坚持梦想,坚持去做,你就一定能够成功!”这是邓亚萍阿姨的话,她的个子不是很高,所以一开始练球的时候呢,教练并不看好她,但是阿姨很自信,认为自己就是有打乒乓球的天赋,她坚信只要自己努力去做了,付出了,就一定能够成功,最终她成为了世界冠军。后来退役后,邓亚萍阿姨选择了到清华大学去读书,由于她从小训练打乒乓球,所以文化课的基础很差,但是阿姨认为任何事情只要从现在去做都不算晚,只有努力坚持,并且坚守自己的理想和梦想,一步一个脚印,脚踏实地的去做,自己就一定能行,就一定能够成功......

《》深深鼓舞了我,并且告诉了我,幸福是积极乐观的生活态度,幸福是一份好心情,幸福需要我们细细地去体会,其实幸福它就在我们身边。

自评:今天看了《》,让我懂得了:要学会自信、乐观、努力、超越,只要今天比昨天有进步,你就是第一,你就是幸福的!

开学第一课

要说难忘的事儿,生活中可多着呢!我现在要讲的难忘的事儿是我们今年开学的第一课,那是我上学以来最最难忘的第一课。

“叮叮叮”上课铃声响了,不过这个上课铃声已经不是我们学校里听到上课铃声了,这个上课铃声是我们的教学软件里发出的上课铃声,铃声还是以前的铃声,然而听见的感受已经完全不一样了。

我们所有的学生都在教务老师的网上提示下,登上了我们的线上课堂,我们一个个小脑袋都出现在了线上课堂的屏幕上。大家因为从没有经历过这样上网课的事情,屏幕上的大家都显得既紧张又兴奋,我看见还有几个调皮的同学对着镜头做了一下鬼脸。不过这些小动作老师都没有怪我们,老师始终都在镜头里微笑着给我们讲开学的注意事项。

我认真听老师讲开学注意事项的同时,我注意到我们的班主任老师今天还化了妆,想必我们的老师对于这样的线上教学也是认真又紧张的对待着的吧。班主任老师讲完之后,我们所有人都各自在家鼓起了掌,这使我们终于感受到一点点在学校上课时的那种并肩通行之感。

我们开学的第一课,由班主任老师讲完之后,剩下的时间是每一个授课老师简短的发言,屏幕一个老师讲完就切换到另一个老师那里,每一个老师也都像我们每一个学生一样,挑选了家里最适合上网课的地方进行着视频连线。当所有的老师讲完,画面又切到班主任那时,我们都被班主任老师的结束语给惹哭了。

班主任老师说我们现在这样的网上教学也算是战争时期的特殊学习,是让我们这些孩子不要忘记前进的特殊学习,说我们也是在用自己的行动战胜无知和愚昧,说得我们一个个都在屏幕里擦起了眼泪。

现在已经距离我们又是好多天过去了,然而的情形还历历在目,时刻提醒着我要好好学习。

开学第一课

2、孩子们畅所欲言,各个喜笑颜开。

二、畅谈打算,展现风貌。

要求学生在新学期对自己有一个新的认识,新的目标、新的打算。时刻用一个美好的打算来激励自己。让学生谈打算来激发出学生持之以恒、自觉学习的强大兴趣和动力。

三、学习习惯,牢记心间。

1、规范学习习惯(听、说、读、写、问、想)。

读书姿势规范“眼离书本有一尺”,试读,规范“指读”;握笔、写字姿势规范“手离笔尖有一寸,胸离桌子有一拳”

“手腕操(画横画竖画圆圈,先撇后捺对称写,左右画圈转手腕,指节收缩益手。

脑。)”、

2、老师在黑板上写下一个“聪”字,引导小朋友看字形。这个聪字告诉我们,要想成为一个聪明的孩子,必须做到:“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上课时,大家要带上这四件法宝:

带上“眼”——提示小朋友要仔细看清书上的字,黑板上老师的范写,银幕上播放的课件,不要东张西望。

带上“口”——提示小朋友要大声读书,回答问题,不要畏畏缩缩。

带上“耳”——提示小朋友要会“听”认真听老师讲解,认真听同学发言,别让自己的耳朵开小差。

带上“心”——提示小朋友要用心读书,走进书中的故事里,图画里,用心感受其中的美,用自己的心体文中人物的心灵。

我国伟大的教育家叶圣陶说:“教育是什么?往简单方面说,只须一句话,就是培养良好的学习习惯的。”通过语文学习习惯的复习,关注学生良好学习习惯的养成,引领学生快乐地走进语文的殿堂,为他们今后的学习按上飞翔的翅膀,让学生可以轻轻松松地学,又能学得扎扎实实,让他们真正爱上祖国的语言文字。

四、浏览新书,兴趣盎然。

1、小朋友你们看,我们手中的这本语文书就是我们的好朋友,能教会我们知识,帮助我们不断地进步。咱们一起来看一看,多漂亮呀!让学生双手捧着课本,轻闭双眼,把头深深地埋进课本里,深吸一口气,闻一闻书中特有的香气。闻后让学生说说闻后的感受!

2、让孩子们说说在封面上你看到了什么?

3、读读语文书中最重要的部分——目录部分。请几个小朋友一起读读文章的题目,一边读,一边纠正读音。

4、仔细看看目录中的这些文章标题,猜猜这篇文章可能会讲个什么故事?你是怎么猜的?

5、读了这些题目,你最想读哪个故事,那就快快翻开书本去读吧!

这种形式学生感到很新奇,注意力自然得到了很好的调整,心情更是得到了很好的放松,从而课堂气氛就得到了很好的调节。孩子们从闻书开始,从封面看起,自由地读读每个单元,每幅图画,每篇课文的题目;我们随心所欲的谈论着最喜欢的课文,谈论着最漂亮的图画,我们一边为即将学到这么多知识,读到这么多有趣的课文感到高兴。教室里笑声、读书声不断。学习语文的兴趣也油然而生。

6、写一句座右铭:课后找一句自己最喜欢的名言警句作为自己的座右铭,并且写在课本的最醒目的地方,让座右铭时刻伴随着我们的学习生活,激励我们一起前进。并找一个适当的时候大家进行交流。

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