在写心得体会时,要着重突出自己的思考过程和感悟,而不仅仅是描述事情的发生和结果。在下面的范文中,我们可以看到不同领域和经历的人们是如何总结自己的心得体会的。
当前社会竞争异常激烈,企业之间争夺市场、抢夺资源、争取人才的形势日趋激烈。在这种比拼中,创新是企业立足和发展的关键。创新理论是现代企业竞争的基础,掌握并应用创新理论是企业发展的必由之路。
二、创新理论概述:传统创新理论与现代创新理论。
在探究创新理论之前,我们需要了解创新所要解决的问题,即如何满足客户需求,如何在维持公司稳定的同时保持竞争力。传统创新理论主要包括开放式创新和闭合式创新。开放式创新强调与外部合作、共同创新、共同发展,闭合式创新则采用国内自主创新的方式。现代创新理论则更加深入地分析了创新的本质和成因,强调组织因素和知识资产的作用。
三、创新理论的应用:创新与企业实践的结合。
在实践中,企业需要根据自身情况选择合适的创新方式。创新要紧扣客户需求,创新成果要体现实际效果。创新过程中,组织管理和人员要素都至关重要。在开放式创新中要寻找适合自己的合作者,而闭合式创新则需要企业对自身技术水平和研发能力的深入了解和提升。
四、创新理论在实践中的启示:企业发展需不断创新。
发展与创新相辅相成,企业发展需要不断创新。企业创新过程中,需要关注市场、客户、技术等多方面,不断拓展业务领域。同时,企业要注重知识管理,建立知识管理机制。只有加强知识管理和创新人才培养,才能使企业更好地适应市场变化,保持竞争优势。
五、结论:把握创新的机遇,实现企业可持续发展。
创新理论不仅是企业竞争的基础,也是企业发展的必由之路。企业需要关注市场需求,提升技术水平,不断创新和完善产品和服务。同时,注重组织管理、人员培养和知识管理,实现企业可持续发展,取得更大成果。我们需要不断地学习和实践,深入了解创新理论并加以应用,把握创新的机遇,推动企业的发展。
创新理论是当前国家发展和企业发展所需要的重要方法,它是建立在广泛的学科研究和人类思想进步的基础上的。作为一名管理学专业的学生,学习课程中的悟创新理论的过程中,让我对创新的方法和思维方式有了更深入的认识,从而让我明白了创新不仅是指研发新产品,更是一个思维模式和一种行为方式,它将给我们带来很大的收益和巨大的成长空间。
二、创新思维的重要性。
创新思维是指通过思考和行动创造新商品、新技术、新生产工艺和新商业模式,是经验和收获的积累,只有在不断创新的过程中才能不断前进。创新思维是人们的理性思考和人类智慧的结晶,是顺应时代发展的必然要求。创新思维是21世纪战略发展的必然趋势,是所有企业家和人才必备的能力。如今的企业已经不再追求标准化生产和消费模式,所以只有不断进行创新,才能保持竞争力和持续发展。
三、创新的实现与方法。
要实现创新,首先需要认识到本质上的创新是一种思维方式,是需要从我们的思维、行为和态度的改变中实现的。其次,通过创新实践,并运用创新方法和工具,可以更加深入地了解创新理论和应用,掌握创新的核心方法,例如,强调用户需求、开放式合作、多元化思维等。此外,模仿是一个很好的学习启发,我们可以多借鉴行业内优秀的产品和成功企业的管理理念、营销策略等。
四、创新的难点和解决方法。
创新并不是一蹴而就的,它需要我们不断地摸索和实践中解决。在创新过程中,难免会遇到许多困难和阻碍,如缺乏资源、人员不足、环境不适宜等。但面对这些问题时,我们应该具备对问题的敏感性和应对能力,并提出妥善的解决方案。而解决方案的关键点是团队协作,每个成员都要展现出自己的优势,相互协作,相信团队的力量,才能打破传统模式的束缚,把创造性的思维与方案相结合,实现成功的创新。
五、总结与感悟。
创新理论的悟思不仅为我带来了对创新思维和方法的认识,也启发了我更加深入地思考团队协作、领导管理、商业模式等问题,让我不断地对自己进行反思和探讨,发现自身的不足并且不断改进。作为未来企业家和管理者的培养对象,我会不断提升自己的创新意识和创新能力,积极学习先进的管理新模式和商业新思维,以此来更好地引领团队,创造出更高效、更具竞争力的企业。
随着社会的不断进步和科学技术的飞速发展,理论创新成为推动社会不断前进的重要动力。对于每一个从事研究工作的人来说,理论创新不仅意味着个人能力的突破和职业发展的机遇,更关乎着整个社会的进步和发展。在我自己的研究工作中,我深切体会到了理论创新的重要性,并从中获得了一些宝贵的体会。
理论创新是科学发展的必要环节,它以破解传统理论的局限性和提出新的思路为目标,推动学科的进一步发展。在我的研究过程中,我发现传统理论已经不能完全解释现实情况,需要利用新的思维方式和研究方法进行创新。只有通过理论创新,才能为学科的发展注入新的活力,推动科学的进步。同时,理论创新也为解决实际问题提供了新的思路和方法,促进了社会的可持续发展。
理论创新不仅对学术研究具有重要意义,对个人职业发展也是至关重要的。通过理论创新,可以提高自己的学术声誉和影响力,获得更多的学术机会和资源。同时,理论创新也是个人不断精进和成长的机会,通过面对理论创新的挑战,可以培养自己的思维能力和创新能力,提高解决问题的能力和水平。在我的研究工作中,我经常通过与同行学者的交流和讨论,去挑战传统理论,探索新的研究方向和思路,不断提高自己的研究水平。
理论创新不是一蹴而就的,它需要系统性的思考和耐心的探索。在我的研究过程中,我认识到了理论创新需要明确的研究目标和问题,要善于发现和挖掘问题中的关键点,通过多学科的交叉融合,提供新的理论视角和研究方法。同时,理论创新要提倡开放思维,积极引入和借鉴不同领域的理论和方法,不断汲取新的知识和经验。此外,理论创新也需要持之以恒的努力和勇往直前的精神,要坚持实践和反思,不断修正和完善自己的理论建构。
第五段:结语。
理论创新是推动学科发展和社会进步的重要力量,也是每一个从事研究工作的人应该追求的目标。通过理论创新,我们可以为学科的发展注入新的活力,为社会的发展提供新的思路。在我的自身实践中,我深刻理解到了理论创新的意义和价值,并从中汲取了宝贵的经验和教训。我将继续努力,不断追求理论创新,在自己的研究领域中做出更大的贡献,为学术界的发展和社会的进步作出更多的贡献。
作为一个目前正在修读创新管理专业的学生,在课程学习中,我们必须要学习和掌握创新理论。而在课程学习结束后,我们还要思考,如何将创新理论运用到实际工作中,并产生真正的创新效果。在我的实践和思考中,我深刻地体会到了悟创新理论的重要性。本文将就悟创新理论心得体会进行分享。
第二段:创新思维。
创新思维是创新过程中最重要的环节之一。传统思维是一种习惯和惯性,而创新思维则要打破这种惯性,积极面对挑战并寻求新的解决方案。我认为创新思维有三个特点。首先,创新思维是跨界融合的,它借鉴了不同领域的知识和经验,并尝试把它们融合在一起。其次,创新思维是开放的,它愿意接受别人的建议和想法,并尊重不同观点。最后,创新思维是多样化的,它能够跨越语言、文化、宗教等限制,创造出更具创意和包容性的解决方案。
第三段:组织架构。
创新思维的实现需要合适的组织架构。只有存在着突破传统、激励员工、创造价值的组织结构,才能扩大创新的成果。在实践中,我认为授权是非常关键的一环,这需要领导者给予员工足够的自主权、自由度和资源,让他们在工作中有更多的主动权。此外,企业应该注重促进员工的创新活力,并疏通创新的渠道,让员工能够向公司提供合适的创新主张。
第四段:创新文化。
创新需要符合社会、环境和企业的整个文化气氛。创新文化主张排除自我观念,团队共同创新,这是非常重要的。我们应该学会倾听和观察身处之地的人和事物,发掘潜在的需求。在这个基础上,在开放的态度下,拥有一切的前提条件,才能用创新的力量,着手提供更加有价值的解决方案,并把这些方案落实成实际运作的成果。
第五段:总结。
创新是企业发展的重要动力,而悟创新理论则给我们展现了实现创新的道路。在实践当中,我得到了很多启示:创新需要打破传统思维、构建合适的组织结构,推行创新文化,并充分激发团队的创新活力。最终,这个理论将给我们指引一条更好的发展道路。希望在学习过程中,也能够从心的全面掌握悟创新理论,将老问题重建成一个新的问题,并且产生更大的价值,不断地发展。
创新理论是指创新活动中形成的一套原理和规律。作为现代社会发展的核心动力,创新理论对于科技进步、经济发展等方面具有重要意义。下面将从理论的本质、实践的意义、个人体验等方面展开讨论。
首先,创新理论的本质是不断突破与创新。无论是科学研究还是产品设计,创新都是取得进步的关键。创新理论强调的是“离经叛道”,独辟蹊径,突破常规思维的局限。以苹果公司的创新为例,他们在手机设计上引入了全新的操作界面和触屏技术,彻底改变了传统手机的外观和操作方式。这种突破性创新使苹果公司一举成为全球领先的手机厂商之一。
其次,创新理论在实践中具有广泛的应用意义。无论是科学研究还是企业管理,创新理论都能够提供有益的指导。在科学研究方面,创新理论鼓励科学家们勇于尝试新的理论和实验方法,不断推动科学进步。在企业管理方面,创新理论指导企业主动适应市场变化,推出新产品、新服务,以抢占市场份额。例如,腾讯公司在互联网行业的领先地位得益于其不断创新的理念,推出了微信、QQ音乐等一系列革命性产品。
另外,创新理论对于个人的成长也有重要影响。在实践中,个人要不断拓宽自己的视野和思路,不断学习和尝试新的知识和技能,才能在工作和生活中做出创新和突破。通过观察和学习创新者的成功经验,个人可以提高自己的观察力、学习能力和创造力,更好地适应社会的发展变化。在我的工作经历中,我发现只有不断学习和尝试新的方法和技术,才能在竞争激烈的市场中取得优势。
此外,创新理论的实践需要与团队合作紧密结合。创新是一个集体智慧的过程,需要团队成员间的密切合作和互相的启发和促进。团队中的每个人都有自己的优势和特长,通过团队的协作,可以更好地发挥个人潜力,跨界创新,产生更大的创造力和效益。同时,创新理论也强调与外部环境的互动和反馈。团队需要不断与市场、用户保持沟通,及时调整和改进创新方案,以满足不断变化的需求和趋势。
综上所述,创新理论作为推动社会发展和个人成长的重要力量,具有广泛的应用意义。个人在实践中应当不断突破与创新,拓宽眼界和思路,通过团队合作和外部反馈不断完善,以推动自身和社会的发展。只有紧跟创新的步伐,不断追求新的知识和技能,才能在日益激烈的竞争中脱颖而出,实现个人和社会的共同进步。
创新,作为社会和科技发展的推动力,备受重视。在如今信息爆炸的年代,创新理论更是各行各业必不可少的学习内容。对于我个人而言,学习创新理论不仅仅是为了在工作中有所作为,更是能够培养创造力、思维能力和独立解决问题的能力。下面,我将分享我通过学习创新理论所收获到的心得体会。
学习创新理论的第一步是了解其重要性。创新理论不仅是在市场竞争中脱颖而出的关键,还是推动社会进步的重要因素。创新能够带来新的商业模式、技术突破和社会改革,带动经济繁荣和社会发展。正是这些成果,让我们的生活更加便利,提升了生产力,拓宽了人们的思维和视野。同时,学习创新理论也可以驱使我们不断思考,思考如何应对各种问题,提出更好的解决方案,为自己和社会创造更大的价值。
学习创新理论是一个不断培养的过程。创新需要全面的素质,如知识储备、分析能力、判断力和解决问题的技巧。因此,我们需要广泛阅读,积累知识,了解各种行业和领域的发展动态,从中寻找创新的灵感。此外,创新理论还需要培养我们的思维能力,包括逻辑思维、批判性思维、横向思维和创造性思维等。这些思维方式可以帮助我们发现问题,发掘机会,并提出独特的解决方案。
学习和掌握创新理论是为了能够将其应用于实践中。创新实践需要不断思考和实验,通过反复尝试和总结经验,才能不断改进和完善创新的方案。在实践过程中,我们还需要勇于尝试和接受失败,因为创新往往会伴随着风险和不确定性。但只有通过实践,我们才能真正体验创新的魅力,不断提升自己的能力。
第五段:结论。
通过学习创新理论,我发现它不仅仅是一种工具,更是一种思维方式。它教会了我们如何思考、如何解决问题、如何应对挑战。创新理论的学习将引领我们在一个快速发展和变化的社会中取得成功。同时,我也意识到创新并非一蹴而就的过程,需要长期的学习和实践。只有通过不断地提升自己,我们才能在激烈的竞争中脱颖而出,实现自身的价值。
总结:学习创新理论是现代社会中必不可少的学习内容。它的重要性远远超出了学术范畴,而是对于我们个人和整个社会来说都具有重要意义。通过学习创新理论,我们可以培养创造力、思维能力和解决问题的能力,让我们在竞争激烈的社会中脱颖而出。同时,学习创新理论也是一种思维方式,它教会我们怎样思考、怎样解决问题,从而提升我们的创新能力。因此,创新理论的学习是一个长期的过程,我们需要不断积累知识和经验,通过实践来完善自己的创新能力。
第一段:概述社科理论创新的重要性和挑战性(200字)。
社会科学是关于人类社会现象的研究,是人们对社会、文化、经济、政治等各个方面的探究和思考。而社科理论创新则是社会科学发展的核心动力和推动力。在快速变化的时代背景下,社科理论创新不仅需要满足社会对新知识、新观点的需要,还要面对大量社会问题、复杂的社会现象,并试图解释它们。这是一项既重要又具有挑战性的任务,需要我们以开放的心态和创新的思维不断追求理论的突破。
第二段:系统性思维的重要性(200字)。
成功的社科理论创新需要我们具备系统性思维。系统性思维指的是从整体和相互关系的角度来看待问题的能力。社会科学的研究往往需要考虑多个因素的交互作用。例如,要研究国家的发展,不仅要考虑经济、政治、文化等方面的因素,还需要考虑国际环境的影响。只有具备系统性思维,才能把握问题的本质和复杂性,从而形成创新的理论框架。
第三段:跨学科合作的重要性(200字)。
社科理论创新需要借鉴和吸收其他学科的成果,这就需要跨学科合作。不同学科的研究方法和理论可以相互补充和促进,为社科理论创新提供更全面的视角。例如,人类学的研究可以为社会学提供实地观察和文化解读的方法,心理学的研究可以为教育学提供认知和发展的理论基础。跨学科合作还可以促进不同研究领域的学者之间的交流和合作,共同解决复杂的社会问题。因此,跨学科合作是社科理论创新不可忽视的重要因素。
第四段:理论与实践相结合的重要性(200字)。
社科理论创新不能脱离实践,在实践中不断检验和改进理论,才能使理论更具说服力和实用性。理论必须具备一定的适应性和可操作性,才能应对不断变化的社会现实。例如,针对高速发展的科技创新,就需要建立相关的社科理论,以指导科技政策和科技管理。实践还可以为理论提供新的思路和启发,为理论的创新提供现实需求和动力。因而,理论与实践的相互促进是社科理论创新的基础。
第五段:个人体会和展望(200字)。
在社科理论创新的过程中,我体会到了思维的深入和广度的重要性,只有拓宽自己的思维范围,接触更多的学科和思想,才能有更多的灵感和创新。同时,我也认识到了团队合作和学者间的交流对理论创新的重要作用。通过和他人的互动和合作,我不仅能够获得其他人的见解和思路,还能够发现自己在理论创新中的不足之处,并不断改进和提升。未来,我希望能继续探索社科理论的边界,融合多学科的思维和方法,不断推动社科理论创新,为社会发展贡献更多的思考和观点。
总结:(100字)。
社科理论创新是社会科学发展的重要推动力和核心动力。系统性思维、跨学科合作和理论与实践的结合是社科理论创新的关键要素。通过持续的探索和思考,我们能够推动社科理论创新,为社会发展提供更多的智慧和洞见。
第一段:引言(100字)。
TRIZ理论是一种系统的创新方法,源于苏联,其独特之处在于提供了一种系统性思考和解决问题的方法。经过学习和实践,我深深体会到TRIZ理论的价值和应用性。本文将探讨我在学习和应用TRIZ理论过程中的心得体会。
第二段:思维模式的转变(200字)。
在学习TRIZ理论之前,我常常陷入在解决问题时思维受限的境地,往往只能从已有的解决方案中选择。然而,通过学习TRIZ理论,我逐渐意识到这种思维习惯的局限性,并开始尝试转变思维模式。TRIZ理论倡导从系统性角度考量问题,关注问题的本质,而非仅仅解决表面难题。这种转变让我意识到创新并不是个别天才的专利,而是每个人都可以通过一种系统性的方法来实现。
第三段:创新方法的运用(300字)。
TRIZ理论提供了许多有效的创新方法,其中最重要的是矛盾解决和逆向思维。矛盾解决的方法通过分析冲突要素,找出其中的矛盾点,然后提出一种解决方案,既能满足一方面需求,又能满足另一方面需求。这种方法在我工作中找到了广泛的应用,帮助我解决了许多看似无法兼顾的矛盾。逆向思维则是一种颠倒传统思维的方法,通过将问题反向思考,找出与传统解决方案相反的路径,从而产生全新的解决方案。这种方法激发了我对问题的全新思考方式,让我产生了许多出人意料的创新点子。
第四段:实践中的挑战与收获(300字)。
学习TRIZ理论不仅仅是理解概念和方法,更需要在实践中不断磨炼和应用。在实践中,我也遇到了许多挑战。首先,应用TRIZ理论需要在较短的时间内分析问题,并找到最优解决方案。这要求我掌握了快速且准确的分析和判断能力。其次,TRIZ理论提供了很多方法和工具,但并非每个方法都适用于每个问题。因此,我需要灵活运用,结合不同的方法和工具,找到最适合的解决方案。尽管面临这些挑战,但通过不断的实践和尝试,我获得了丰富的经验和知识,提高了解决问题的效率和准确性。
第五段:结语(200字)。
TRIZ理论作为一种创新方法,在解决问题方面具有独特的优势。通过学习和应用TRIZ理论,我不仅拓展了思维模式,提高了问题解决能力,同时也获得了更多的创新思路和方法。我相信在未来的工作与生活中,TRIZ理论将继续发挥重要的作用,帮助我更好地解决问题,推动创新发展。因此,我将继续学习和应用TRIZ理论,并与他人分享我的经验,以期获得更大的成长与进步。
对于triz理论虽然过去有所耳闻,也知道它在创新设计中的重要作用,但是对于理论本身可以说是一无所知。通过近期的学习,不但对triz有了全新的认识,对创造学、机械工程也有了更深的认识。当然了要对创造学、triz、机械工程学有全面的理解、综合的应用乃至于走上更高更广阔的舞台,还需要付出更多努力。
冷战时期,美国为首的西方国家的特工与前苏联的克格勃曾经进行过无数次惊心动魄的间谍战,其中一次就是围绕被称为神奇的“点金术”展开的。因为美国、德国等西方国家惊异于前苏联在军事、工业等方面的创造能力,他们把创造这种奇迹的神秘武器称为“点金术”,可结果强大的克格勃使欧美国家只能望“术”兴叹。那么这种神奇的“点金术”到底是什么呢?它为什么有这么大的威力?这个“点金术”就是当前世界上著名的发明问题解决理论,被简称为triz理论,它是由前苏联发明家g.s.altshuller在1946年创立的,triz就是“发明问题解决理论”的俄语缩写,后来altshuller也被尊称为triz之父。
一、triz介绍。
triz,也称发明问题解决理论,是由前苏联发明家根里奇.阿奇舒勒创立的。阿奇舒勒通过对各行业数百万件高水平发明专利进行分析,基于唯物辩证法、系统论和认识论,发现了人类进行科学研究和发明创新的背后所遵循的客观规律,提出了有关发明创新问题的基本理论。如今triz理论不仅在工程技术领域的得到深入应用,也逐步推广到其他技术领域和管理领域。创新方法创新应用,triz理论定会在加快兵团的农业现代化和新型工业化发展中发挥重要作用。
triz的理论基础是技术系统八大进化法则,包括完备性法则,能量传递法则,协调性法则,动态性进化法则,提高理想度法则,子系统不均衡进化法则,向微观级进化法则,向超系统进化法则。八大进化法则揭示了人类创新活动的基本规律,表明了大多数的创新并非灵光一现,而是技术系统进化到一定程度的必然产物,就如同生物“物竞天择,适者生存”一样,一个技术系统也会随着环境变化和激烈竞争而不断趋于理想化,否则就会被淘汰。与其被动改变,不如主动进化。要占据主动,就必须掌握进化法则,根据法则就可以判定出当前技术系统在所处的进化阶段,并预测其未来的进化目标。只有明确了未来目标,我们才能把握方向,占据主动。
当然,只知道进化法则还不够,进化法则只能作为宏观指导的依据。对于具体的技术系统,我们还必须经历发现问题、分析问题和解决问题这一过程。triz理论围绕着“矛盾(冲突)”这一核心概念,给出了如何发现问题、分析问题和解决问题的一系列工具。首先是对技术系统进行功能分析,明确技术系统的.组件、结构及相互作用关系,建立功能模型,并通过流分析,发现系统存在的问题;然后利用三轴分析法对问题进行分解,找出问题的根本矛盾以及可以利用的解题资源;再对不同的矛盾模型采用不同的解决方法,比如技术矛盾采用矛盾矩阵和创新原理解决,物理矛盾采用分离方法和创新原理解决,并根据创新原理得出多个备选方案,最后结合具体条件确立最终实施方案。
triz还给我们提供了许多创新思维方法。传统的创新思维比如试错法、头脑风暴法等,往往过于依赖人的直觉,从大量随机的想法中筛选出一个有效方案,效率很低,不适于解决复杂的技术问题。triz提供的九屏幕法、ifr法、stc算子法等全新的创新思维方法,相对于传统的创新方法,具有鲜明的特点和优势。它是基于技术的发展演化规律研究整个设计与开发过程,而不再是随机的行为。它着力于挖掘系统中存在的矛盾,以理想解作为方向,最终彻底解决矛盾,而不是采取折衷或者妥协的做法。
二、triz理论与矿山机械。
triz来源于工程发明、机械设计等领域,它完全能够与现代机械相融合。一方面,矿山现代化离不开矿山机械现代化,,离不开矿山工程技术的现代化。可以说各种机械设备、工程技术已经渗透到现代矿山的各个领域。另一方面,现代矿山逐步机械化、精细化、集约化,采煤作业只是整个生产系统中的一个环节,相当于原料车间,前期还有掘进技术、安装工艺,中后期还有开采、运输、加工、储藏以及管理等环节,每一个环节都会面临许多技术问题,这都需要大量的技术投入和创新来支撑,从而为技术发明提供了一个广阔的舞台。因此,triz理论在矿山工程中有着巨大的应用空间和潜力。尤其在各种科学技术处于快速发展时期,更应当抓住机遇,大力推进技术创新,在市场竞争中以质取胜。
比如在综采工作面,在井下需要适应复杂的现场环境,如何使各设备效率更高、更安全,工程技术人员通过各种仪器实时监测各机械设备的电压、电流、温度、等情况,最后把参数反馈到电脑进行终端控制。整个过程的目的就在于对各设备提供最佳运转环境,发挥出最大的作用。
除此之外,液压传动、变频技术、水下采煤工程等,都是在不同领域内的创新课题。比如解决了水下的问题,就可以开采以前废弃的煤层,这就需要从地质、采煤、运输等方面进行创新。。
由此可见,现代矿山的各个领域、各个环节都需要创新,创新的设备、创新的设施、创新的管理等,归根到底,就是需要技术创新。一句话:矿山需要创新,需要triz!
这次学习所掌握的只是triz理论的初级知识,在今后的工作和学习中还要继续加强自学,巩固现有知识,同时更深入的学习triz理论的精华。今后还要结合实际运用创新理论指导工作,改进方法,提高素质,做好创新理论的推广普及工作,为矿山全面提升自主创新能力营造良好环境创造必要条件,为建设创新矿山多作贡献!
摘要:电力企业是社会发展的保证,是经济建设的基础。创新是一个民族进步的灵魂.在电力体制改革不断深入的新形势下,供电企业必须坚定不移地管理创新,才能保证企业持续、健康、稳定的发展。
一、企业管理创新的意义和基本特征。
1.企业管理创新的重要意义。
电力的发展是衡量一个国家现代化程度的重要标志之一。市场经济条件下的电力企业,市场环境的变化对电力需求、电力生产、电力销售和电力建设等产生不同程度的冲击。原有体制下形成的某些管理套路和方法已经不能很好地适应市场经济的需要,在当前的历史条件下,创新电力企业现代管理显得尤为重要。
1.1管理创新是现代信息技术发展的客观要求。面对日益激烈的市场竞争,管理创新是企业发展壮大的必由之路,互联网为人们打开了通向世界的便捷通道,其带来的电子商务模式以及现代信息管理系统在企业管理中的运用,都将我们固有的企业管理模式远远的甩在了身后,使我们必须在管理上进行创新,以提升企业的管理效率,促进企业发展。
1.2管理创新是企业全面推进企业现代化管理、坚持科学发展观的必然趋势。企业管理的现代化要求必然建立与之相配套的科学的思想、组织、方法和手段等。在当前电力体制改革不断深入的情况下,供电企业只有加大经营管理创新力度,转变观念,健全组织和机构,积极应用现代化的管理方法和手段,才能全面推进企业的管理现代化。
1.3管理创新是供电企业参与市场竞争、提高整体素质的重要途径。电力行业内部竞争形势加剧,迫切要求供电企业实现经营管理的创新,及时调整策略,转变观念,提高整体素质,增强盈利能力。
1.4管理创新是提高企业经济效益的重要途径。管理创新,可以有力扭转国有企业普遍存在的管理落后,缺乏竞争力的局面。通过引入先进的管理经验与管理制度,对企业的各个环节进行创新,进行精细化的管理模式,从而更合理的配置企业资源,大力提高企业的经济效益。
1.5管理创新是企业可持续发展的有力保证。管理创新,全面提升企业的管理水平,为企业技术创新与市场开拓营造一个良好的企业管理环境,以管理创新为起点,引领企业各项工作,将确保企业的'可持续发展。
2.企业管理创新的基本特征。
2.1管理创新具有突破性。创新是一个“破旧”的过程,是一种创造性的“破坏”。破旧立新是事物发展的客观规律。因此,管理创新在推动社会进步和经济发展中具有不可替代的作用。
2.2管理创新具有挑战性。管理创新是一种创造性的管理,它要创造新的管理模式,这本身就是一种挑战,是对它所取代的旧的管理方式的挑战,因此,挑战性是管理创新的基本特征。
2.3管理创新具有风险性。挑战意味着风险,打破旧事物,创造新事物不可能一帆风顺,因而创新与风险是相伴而生的。
2.4管理创新具有实践性。创新的目的就是运用,实践就是把创造的新的管理模式应用到具体工作中去,运用新的管理模式和管理方法,促进经济发展。管理创新要根据市场经济规律办事,要坚持管理创新原则,形成适应本企业实际、具有本企业特点的管理模式。
1.不断更新观念,树立现代管理理念。
现代管理理念的发展与当今社会发展相适应,表现在各个方面。现代管理理念中,由单纯追求公司利益最大化转向通过社会利益最大化、客户价值最大化来达到公司的长远发展和利益的最大化。电力企业要不断转变观念,更要关注现代管理理念发展,形成自己的理念,在管理中不断创新。
2.建立管理创新机制,加强管理基础工作。
企业应建立企业管理创新责任制,增强管理创新能力。企业管理创新要适应企业经营发展的需要,把管理创新活动纳入企业工作的重要议事日程,从企业实际出发,组织、研究、制定管理创新的方向、目标和规划。以人为本,加强现代管理科学知识的培训和宣传教育,大力培养管理创新人才。对管理创新成果给予奖励。
3.把制度创新作为管理创新的重点。
企业制度的创新主要包括产权制度、经营制度和管理制度等三个方面的内容。企业制度创新的方向是不断调整和优化企业所有者、经营者、劳动者三者之间的关系,使各个方面的权力和利益得到充分的体现,作用得到充分发挥。
4.技术创新是企业经营管理创新的主要内容。
技术水平是体现一个企业经营实力的一个重要标志,是企业经济效益的有力保证。
5.环境创新是经营管理创新的条件。
我们必须全面总结企业面临的形势和任务,认真分析自身的优势、劣势,以内部创新为重点,以积极适应形势变化为目标,努力确保企业经济效益最大化和职工利益最大化相结合,为企业改革发展提营造良好的内部和外部氛围。
6.加强企业文化建设。
企业文化是企业的“灵魂立法”。一个企业的文化,是企业不断积累逐渐形成的,并不断完善和发展,以适应企业和市场的变化。要培养企业精神,提高职业道德素质,建立诚信管理;培养企业的核心价值观;建立“学习型组织”;努力塑造良好的企业形象;丰富的精神文化生活等。
1.我国电力企业管理的现状。
电力企业的管理创新虽然取得了很大成绩,但从目前看,整体水平还不够高,缺乏深度和广度。这是由于大多数的电力企业长期处于传统的计划经济模式下,还没有真正意义上的适应市场经济。我国企业管理创新不足的原因主要有创新主体错位,造成创新动力不足和创新能力较弱。市场经济体制不完善,法律法规不健全,政策的配套性不强,政府干预过多,创新风险与收益不对称等。
2.1生产方式的创新。信息技术的迅速发展,使制造业能在管理信息系统、计算机辅助制造与设计、计算机集成制造系统和决策支持系统,通过人机对话实施计划与控制,可从物料资源规划发展到企业资源规划和企业流程再造。要通过网络协调设计,进行生产方式的创新。
2.2人本管理的新发展。以人为本的管理,这种管理思想既把人视为管理的主体,也把人和人际关系作为重要的管理内容,人是企业中最重要的资源。因此,现代企业管理要求管理者与职工互相理解、互相尊重,充分发挥人的主观能动性;增加管理的透明度,提高劳功者参与管理的意识;加强管理的公正、公平、公开性,实现有序的竞争;塑造企业文化,培育企业精神等等。
2.3知识管理的新出现。知识管理是指以企业知识为基础和核心的管理,是对企业生产和经营所依赖的知识及其收集、组织、创新、使用和开发等一系列过程的管理,以满足企业现有和未来的需要。因此,现代企业管理应该把企业员工的个人知识转变成可以在企业广泛共享和恰当利用的企业知识。加强知识集成和创新,产生新知识,促进知识共享,形成共享和知识创新的良好循环。
四、管理创新已成为电力企业的必然选择。
社会主义市场经济体制的确立与完善,为竞争提供了广阔空间,为管理创新提供了制度基础。企业要深入研究知识经济提供的巨大的机遇和严峻挑战,高度重视电子化和信息化问题,努力创新企业管理。管理创新的最终目标是提高企业资源的配置效率,管理创新,其目的都是为了增强企业的实力和竞争力,为企业的长远发展奠定基础,开辟新的增长点。综上所述,随着市场经济的发展,企业管理的内容、方法都得到了进一步的提升,企业的科学管理也不能仅仅停留在原有的程度上,创新是目前企业管理的必然趋势。进入新时代,市场环境与竞争策略都有了很大的变化,企业进行管理创新,提升竞争力正是为了应对这种多变的市场需求。认识管理创新的重要性,理解管理创新的途径,全面提升企业管理效率与核心竞争力,是企业发展的必由之路。
参考文献:
[1]许小燕.信息时代的管理创新[j].经营与管理,,(7).
[2]李宝山.集成管理—高科技时代的管理创新[m].中国人民大学出版社,,(10).
第一段:引言(字数:200字)。
TRIZ是由苏联工程师GenrichAltshuller于20世纪40年代创立的一种系统化创新方法。近年来,TRIZ在解决问题和促进创新方面取得了显著的成就,得到了广泛的应用。通过学习并应用TRIZ理论,我不仅对创新的思维方式有了更深入的理解,还能更有效地解决问题,提高工作效率。
第二段:TRIZ的基本原理(字数:250字)。
TRIZ的核心思想是通过发现和运用技术发展的普遍规律,解决现有系统中的矛盾,并提出新的创新解决方案。TRIZ将创新过程分为三个阶段:问题定义和分析,创意产生和评估,以及解决方案的选择和实施。TRIZ还提出了40个发明原理和76个技术矛盾解决模式,帮助创新者破解常见的技术瓶颈。
第三段:TRIZ在问题解决中的应用(字数:250字)。
TRIZ的运用使得问题解决更系统化和有针对性。首先,TRIZ教会我将问题从具体的情境中抽离出来,分析其本质和内在矛盾。其次,通过运用40个发明原理和76个矛盾解决模式,我能够更快速地找到可能的解决方案,并通过评估每个方案的优缺点,选择最佳的方案进行实施。最后,TRIZ还教会了我如何考虑未来的问题,预测可能出现的矛盾并提前解决,以避免再次陷入困境。
第四段:TRIZ对创新思维的影响(字数:250字)。
TRIZ改变了我的思维方式,使我更加注重优化现有系统和发现问题的根本原因。面对挑战,我不再是盲目试错,而是通过TRIZ的思维方法进行系统性思考。同时,还培养了我对问题的逆向思维,观察问题背后的根本矛盾和可能的解决方案。这种创新思维使我在工作中更加有效地提出解决方案,并得到了同事和领导的认可。
第五段:总结(字数:250字)。
通过学习和应用TRIZ理论,我体会到了创新思维的重要性和有效性。TRIZ不仅是一种解决问题的方法,更是一种能够引导思维的系统化工具。它为我们提供了一种更高效、更系统化的创新方法,帮助我们发现问题的本质、克服技术瓶颈,并最终实现创新突破。在未来的工作中,我将继续运用TRIZ理论,并通过不断的实践和学习,提高我的创新能力和解决问题的效率。
通过这篇文章,我总结了学习TRIZ理论的体会和心得。TRIZ不仅是一种解决问题的方法,更是一种引导思维的系统化工具。通过应用TRIZ的方法,我变得更加善于分析问题和寻找解决方案,提高了创新能力和工作效率。我相信TRIZ的应用将会在解决问题和促进创新方面发挥重要的作用,为我们创造更好的未来。
我有幸参加了一场关于Triz(TheoryofInventiveProblemSolving)理论的讲座,这是一个令人难以置信的经历。这场讲座不仅为我打开了创新的大门,而且深入挖掘了解决问题的方法和原则。在这篇文章中,我将分享这次讲座的心得体会,并强调Triz理论对我个人和团队的巨大影响。
首先,讲座开场时,讲师向我们介绍了Triz理论的起源和发展。他指出,Triz是根据对全球创新问题的深入研究和分析得出的一套探索解决问题的方法和原则。Triz理论鼓励我们思考问题的根本矛盾,从而找到最优解。这种“矛盾解决”方法是我过去从未考虑过的,因此我对这个观念感到着迷。我相信这一点将在未来的个人和职业生涯中发挥重要作用。
接下来,讲师详细解释了Triz理论的五个基本原则。这五个原则是:益处法则,矛盾法则,资源法则,理想法则和演化法则。这些原则强调了在解决问题时的关键因素,包括寻找真正的需求,并通过消除矛盾来找到最佳解决方案。听到这些原则,我感到非常激动和振奋。这些原则似乎是一个通往创新和改进的密码,而我渴望在我的工作和生活中运用它们。
接着,讲师给我们提供了一些实际案例来说明Triz理论的应用。这些案例涉及到各式各样的问题和行业。通过讲述这些案例,我们被展示了Triz理论如何通过触发创造力和引导思维来解决看似无解的问题。其中一个例子是关于一个制造业公司的生产线故障。通过应用Triz理论,该公司发现造成故障的矛盾,进而找到了一个简单而可行的解决方案。这个案例令我瞠目结舌,我深深地了解到Triz理论是多么的强大和实用。
最后,我想分享一下这次讲座对我个人的影响和启示。首先,Triz理论激发了我的创造力。它教会了我如何在面对问题时思考外界不同的解决方案,而不是坚持某个固定的方法。其次,Triz理论提醒我要关注问题的本质,而不是仅仅解决表层问题。这样一来,我可以找到更有效的而且是根本性的解决方案。最后,这次讲座还鼓励我寻求同事和团队的合作来提高问题解决的效果。我相信通过与他人分享和讨论,我们可以集思广益,产生更多创新性的解决方案。
总之,这次关于Triz理论的讲座给了我一个全新的解决问题的视角。我深刻认识到Triz理论的价值和潜力,相信它将成为我未来工作和生活中的一个重要工具。我将努力研究和运用这些理念,以期在创新和问题解决方面取得更大的成就。
近日,我有幸参加了一场关于Triz(TheoryofInventiveProblemSolving)理论的讲座。这场讲座为我打开了一扇全新的创新之窗,并让我了解到Triz理论在解决问题和促进创新方面的重要性。在此,我将就这场讲座进行总结,分享我的心得体会。
首先,我从这场讲座中了解到Triz理论的核心概念,并对其体系有了大致的了解。Triz理论是由苏联工程师阿尔图尔·盖普特曼在上世纪40年代提出的,旨在帮助人们解决复杂问题和创造新的创新方案。它基于对各个领域中的设计和创新案例进行分析和总结,建立了一套通用的解决问题的原则和方法。这些原则和方法包括对矛盾的分析、系统演化规律的应用和创新思维的培养等,旨在帮助人们更高效地解决问题和发展创新能力。
其次,我在这场讲座中了解到了Triz理论在实践中的应用案例。讲座主讲人通过实际案例的解读,向我们展示了Triz理论在各个领域中的成功应用。比如,在汽车制造过程中,Triz理论可以帮助对制造过程中的矛盾进行分析,并提出解决方案。在这个过程中,Triz理论帮助汽车制造商解决了制造过程中出现的各种矛盾问题,提高了制造效率和产品质量。类似的案例还有医疗设备的设计、电子产品的改进等。
在参加这场讲座的过程中,我也对自身的创新能力有了新的认识。我发现,传统的解决问题方法往往只是针对对称矛盾提出解决方案,并没有考虑到非对称矛盾。而Triz理论强调了非对称矛盾的重要性,并提出了针对非对称矛盾的解决方法。这使我认识到,只有在意识到问题的本质并提出全面的解决方案时,我才能更好地提高自己的创新能力,并为组织或社会创造更多价值。
同时,我也发现,Triz理论强调了创新思维的培养。在解决问题和提出创新方案的过程中,创新思维起着至关重要的作用。Triz理论通过提供一系列思维工具和方法,帮助人们养成创新思维的习惯。例如,分析与问题相关的矛盾,寻找事物的演化规律,引导思维的跳跃等。这些方法在实践中帮助人们更好地解决问题,并开拓创新思维的边界。
最后,我认为Triz理论在解决复杂问题和推动创新方面具有重要的价值,并应该被更广泛地应用和研究。Triz理论在行业和学术界中的应用案例已经证明了其有效性。然而,由于Triz理论的复杂性和深入性,需要更多的人在实践和研究中深入探索,不断发掘其更多的潜力和应用领域。我相信,通过更广泛地传播和应用,Triz理论可以在解决人类面临的困难和挑战中发挥重要的作用。
综上所述,这场关于Triz理论的讲座让我对创新问题解决和创新能力的培养有了更深入的了解。我通过了解Triz理论的核心概念和实际应用案例,认识到了解决问题的全新思路和方法,提高了自身的创新能力。同时,我也相信Triz理论在未来的发展中将发挥更重要的作用,并为解决社会和人类面临的重大问题贡献更多的智慧和力量。
当今社会发展迅猛,教育的方式和方法也不断更新与变革。为了适应时代的需求和培养具有创新能力的人才,教育创新理论开始备受关注。教育创新理论包含了一系列关于教育的创新思想和理念,旨在提高教育的质量,并培养学生的创新能力和问题解决能力。实践证明,教育创新理论对于推动教育发展起到了重要的促进作用。
教育创新理论的核心思想是以学生为主体,注重培养学生的创新能力和问题解决能力。传统教育模式以教师为中心,注重知识的灌输,而忽视了学生的主动性和创造性。教育创新理论倡导培养学生的创新精神和实践能力,强调学生的参与性和主动性,鼓励学生从实际问题中寻求答案,培养学生的自主学习和合作学习能力。教育创新理论还注重培养学生的创造力和创新思维,鼓励学生提出新的观点和解决问题的方法,激发学生的创造潜能。
要成功实施教育创新理论,需要采取一系列的策略和手段。首先,教育创新理论要以实际为基础,关注学生的实际需要和兴趣,将教育与社会实践紧密结合起来。其次,教育创新理论要注重培养学生的实践能力和综合能力,不仅要注重学生的理论知识,还要注重学生的实践操作和实际应用。再次,教育创新理论要重视教育资源的合理配置和利用,充分发挥各类资源的作用,提供更好的教育环境和条件。此外,教育创新理论还要注重教师的培养和发展,提高教师的创新意识和创新能力,促进教师的教育创新实践。总之,教育创新理论的实施需要全社会的共同努力和支持。
教育创新理论的影响与成效是显著的。通过教育创新理论的实施,学生的学习兴趣和主动性得到了极大的提高,学生的学习效果也得到了显著的提升。教育创新理论还培养了一批具有创新能力和实践能力的人才,推动了社会的发展和进步。同时,教育创新理论还推动了教育体制的改革和创新,促进了教育教学的改善和提高。
教育创新理论是教育改革的重要内容,是推动教育事业发展的核心动力。在未来,教育创新理论还将继续发展和完善,以满足时代的需求和实际的需要。教育创新理论将更加注重学生的全面发展和个性发展,培养学生的创新思维和创新能力,推动教育的多样化和个性化发展。教育创新理论还将注重培养学生的社会责任感和公民意识,提高学生的综合素质和社会竞争力。教育创新理论的未来必将为教育改革和发展带来新的思路和助力。
教育创新理论对于推动教育创新和改革起到了重要的促进作用。它不仅提高了教育的质量,培养了学生的创新能力和实践能力,还推动了教育体制的改革和创新。在未来,教育创新理论将得到更多的关注和应用,为教育事业的发展注入新的活力和动力。
创新驱动理论是一种新的理论,它认为创新是经济发展的关键,而且创新是由知识和技术进步推动的。我认为这个理论非常有意义,因为它可以指导我们在有限的资源下实现经济转型和升级。接下来,我将详细解释我对创新驱动理论的体会和看法。
第一段:引言。
创新驱动理论是世界各国的经济创新发展中非常重要的理论。创新是驱动社会、经济成长和走向成功的能量,正因为有了创新,才有了新的科技成就,才能提升质量,进一步提高计划和工作效率。同时,随着时代变化和科技进步,创新也由原来的技术创新发展到管理创新、服务创新,以及战略创新等多个方面,创新也变得更加广泛和多样化。
创新驱动发展是任何一个企业、一个城市、一个国家和整个世界所必需的,他们都需要不断地创新、提升自身,使自身更快速适应环境、行业的变化,以保持自身的竞争力和优势。在当前经济形势下,企业降低成本、提升效率的需求越来越强烈,优化资源配置也是促进企业创新乃至整个经济发展的重要动力。
创新驱动理论出现以来,在中国和其他发达国家都得到了广泛的应用。我国高铁、国产芯片、网络支付等各种各样的示范项目都是基于创新驱动理论的实践。例如,5G技术、人工智能等都是在创新驱动下快速发展的,这些新型技术不仅改变了人们生活的方式,也给经济发展注入了新的动力。
虽然创新驱动理论给人们带来了许多好处,但它也面临着一些挑战。首先,资源不均衡和创新能力不足是制约创新驱动理论发展的主要因素。其次,众多创新项目都需要巨大的投入,这会对经济运转造成一定的压力。最后,面对复杂的市场竞争和技术瓶颈,企业必须不断探索创新新方向,才能加强市场竞争力。
第五段:结语。
总之,创新驱动理论是科技进步和经济发展的重要推动力,它不仅带给我们更高效的生产力,而且给人们带来了更多的乐趣和希望,是人们宝贵的财富。同时,创新将继续为我们带来新的可能性,我们应该不断从各个角度和方面开展更深入的研究,加快现代化进程,推动创新驱动理论取得更大成就,更好地造福人类社会。
近年来,我国在社科理论创新方面取得了长足的进步,为国家的发展和民族的崛起做出了重要贡献。在参与社科理论研究的过程中,我深感自身的收获和成长,下面将就我的心得体会进行总结和归纳。
首先,社科理论创新需要深入实践和思考。理论创新不是空洞的文字和概念的堆砌,而是需要经过实践的检验和思考的沉淀。我们不能仅仅停留在书本和文献的阅读上,更需要实地调研和真实观察。通过与实际经验的对照,才能发现问题并提出解决方案。在实践中,我们也要有深度思考的能力,只有深思熟虑的理论才能更好地引领实践。
其次,社科理论创新需要勇于挑战与创新。在社科理论研究中,我们不能固步自封,更不能满足于眼前所见。我们要有勇气挑战旧有的理论观念和思维模式,以开放的心态去接纳新的想法和理论。只有不断创新,才能推动理论的发展和进步。当然,创新也需要有良好的学术道德,不能为了追求新颖而牺牲科学严谨性和真实性。
再次,社科理论创新需要多学科的交叉与融合。社会科学的复杂性需要我们从多个学科的视角去观察和思考。在社科理论创新中,我们不能局限于某一个学科的范畴,而是要借鉴和汲取其他学科的经验和方法。只有将不同学科的知识进行融合和交叉,才能提出全面和深入的理论观点。跨学科的研究合作也能够激发创新思维,推动理论的发展。
另外,社科理论创新需要注重实践应用和解决问题。社会科学的最终目的不仅仅是理论研究,更要实现对社会问题的解决。在进行理论研究的过程中,我们要关注实践应用的需求,注重解决实际问题。理论创新应该贴近实际,为实践提供有益的启示和指导。理论与实践的结合,不仅能够提升理论的研究价值,也能够为社会发展提供更好的支持。
最后,社科理论创新需要注重学术交流与合作。在社科理论创新的道路上,我们不能独善其身,更需要与其他学者和机构进行广泛的学术交流与合作。通过交流与合作,我们能够汲取他人的经验和智慧,找到问题的答案,并得到更广泛的认可。同时,学术交流与合作也能够促进理论的共同进步,提升整个学科的水平。
综上所述,社科理论创新需要深入实践和思考,勇于挑战与创新,多学科的交叉与融合,注重实践应用和解决问题,以及注重学术交流与合作。在今后的学术研究中,我将秉持这些心得体会,努力提升自身的研究能力和水平,为社会科学的发展做出更大的贡献。
解决问题,要从分析问题开始,分析问题需要运用一定的思维方法。正确的思维方法能够帮助我们在最短的时间内,找到最有效的方法,使问题得到解决。在求解发明问题时应该重视创新发明创造方法与工具的选择,它们在创新中的价值远远超过其自身价值的总和。利用解决发明问题求解的技术冲突的解法,既方便实用又可提高发明与解决问题的效率。triz理论正是提供了这样一种分析问题的方法,它将矛盾细化,并逐个加以解决。triz理论从一个全新的角度去看待创新,它认为基于知识的创新符合创新活动的客观规律。对于创新的大量研究表明,创新是有规律可循的`,在某一领域中被视为创新性问题而提出的技术问题往往在其他技术领域已有类似问题得到解决。也就是说,不同领域的问题解决,采用的核心技术可能是一样或者类似的。将一个领域的技术应用到另一个领域,往往能给我们带来意想不到但极富成效的创新效果。通过对专利及其所针对问题的分析,我们可以从中总结出两类规律:一类是可以将专利针对的问题及解决问题所采用的核心技术或原理抽取出来,并且这些技术和原理是可以应用到其他领域的创新中去的。另一类是更具一般性的解决问题的规律,即针对某一特定事物的专利,往往都遵循着一些规律。像生物进化法则一样,这些规律描述的是解决问题的技术发展的规律性。triz理论将这些规律具体化,总结出40个技术矛盾的解决方法。
通过对技术系统的分析,找出主要技术矛盾,再利用适当的技术矛盾解决方法便可以很方便的解决技术矛盾,极大的提高效率。triz理论所总结的发明方法的有效性已经被许多现有的发明创造所证实。但随着现代科学技术和工程科学的发展,在本世纪初已经总结出更多的发明方法。可以预期,这种趋势将保持,因为今天超导、爱因斯坦凝聚态、约束理论toc或广义约束理论等的运用,光-物质逆变效应的应用,亨利定律的应用、过程效应的运用和信息技术的快速发展等都预示着将会出现新的发明问题求解和冲突求解的方法。所以,人们应该把triz理论看成极为有用而可以发展和不断完善的发明问题求解技术、方法与工具的集合,充分加以利用。
三、下一步的工作、学习。
培训班的学习生活结束了,但针对triz理论的探讨和学习才刚刚开始。在培训班上所掌握的只是triz理论的初级知识,在今后的工作和学习中还要继续加强自学,巩固现有知识的同时,更深入的了解triz理论的精华部分,使自己能够上升到布道者的水平,做好下一阶段triz理论在我省的推广、普及工作。因为技术创新、产品创新是国家和地区竞争力的核心,这不仅得到学术界的广泛关注,也受到各国政府的特别关注。推广应用较成熟的创新理论,提高产品创新设计能力,对我国产业调整,特别是老工业基地的产业结构调整具有重要意义,符合中国国情和新时期建设创新型国家,构建社会主义和谐社会的要求。在今后的工作中有针对性地做好科学思维、科学方法、科学工具三个层面的创新工作,做好创新理论的深入学习和推广普及工作,为我省全面提升自主创新能力营造良好环境创造必要条件,改进研究方法,提高人员素质,为建设科技强省和创新型省份多作贡献!
近年来,闽清县党委系统秘书工作者协会以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在省、市秘协的大力支持和关心指导下,紧紧围绕“自我管理、自我约束、自我服务”的办会原则和“服务秘书工作者、服务党委工作、服务办公室工作”的办会宗旨,以加强协会自身建设为突破口,带领和团结广大会员,积极探索,扎实工作,较好发挥了协会的应有作用,取得了一定成效。
一、立足办会宗旨,突出协会工作重点。
一是确立精神支柱。倡导和弘扬“忠诚守职、勤奋敬业、团结务实、无私奉献”的办公室精神,作为服务秘书工作者的精神支柱,坚定工作信念,增强工作动力。
二是丰富秘协活动。组织开展形式多样的文体活动,召开了秘书工作者家属座谈会,组织了“五.四”、国庆等重大节日的联欢联谊活动,组织会员到广西桂林、平潭、永泰等地参观考察,到白岩山登山、到闽江游泳等。成立了一支篮球队,并举办了友谊赛、联赛等活动。
三是做好排忧解愁工作。多方筹措协会经费,用于改善秘书生活待遇,调动秘书工作者的工作积极性。同时,为会员个人自身的一些难处奔走呼吁,协调有关单位给予必要的关心和支持。
二、立足秘书业务,发挥行业组织作用。
为了发挥秘协功能作用,我们精心策划并组织实施的“五个一”活动,即:一个场会,原则上每季度召开一场秘书座谈会;一篇论文,要求乡镇党委秘书和县委办文字秘书每人至少写一篇论文或体会性文章,并从中评选出一批优秀论文;一项评选,即评选党委机关秘协秘书“贤内助”、“廉内助”活动,予以表彰;一次比武,每年举行一次较为系统、全面的秘书人员业务比赛,不断激励秘书工作者钻研业务知识,提高业务素质;一期培训班,原则上每年举办一期综合性的秘书工作培训班,重点对文字、信息、督查和行政后勤进行培训,提高秘书工作者的办文、办事、办会水平和综合协调能力。
三、立足协会发展,加强协会自身建设。
首先,加强了协会组织建设。在县民政局批准协会成立的第一年,我们组织召开了协会成立大会暨第一次全体会员大会,在充分酝酿的基础上,选举产生了协会领导机构。之后,又根据有关会员的工作变动,调整、充实了协会工作力量。这些,为协会顺利开展工作提供了组织保证。其次,加强了协会制度建设。为确保协会工作有章可循,我们在充分借鉴外地经验的基础上,严格按照程序,制订了《闽清县秘书工作者协会章程》,起草拟订了《协会成员单位自律公约》。通过加强制度管理,使协会工作一开始就步入了正规化、科学化、规范化管理的轨道。第三,健全了协会内设机构。抓好分会和会员小组的建设,发挥协会和各分会常务理事、理事、组长的作用,各级组织网络进一步完善。第四,做好会员档案管理工作。摸清会员底数,建立健全会员档案,制发会员证,为下一步更好地为会员服务打下扎实基础。
几年来,我们的工作取得了一定成绩,但也存在着一些不足,主要表现为:协会开展工作的渠道比较单一,协会活动难以组织、难以开展等,影响了协会作用的发挥。这些,我们将在今后工作中着力加以解决。今后,我们将紧紧依托各单位党组织,在县委办公室的领导下,牢记协会宗旨,积极克服困难,努力为会员做好服务,为党委当好参谋助手,在新的起点上取得新的成绩。
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