讲话稿需要经过精心设计和组织,以确保演讲的逻辑性和连贯性。通过阅读这些讲话稿范文,我们可以学习到一些写作和演讲的技巧。
各位领导、各位来宾、老师们、同学们:
大家好。
今天我们在这里隆重集会,参加胡家庄学校的新校区落成典礼活动,我首先代表胡家庄村委及胡家庄的全体父老乡亲,对各位领导、各位来宾的到来表示热烈的欢迎,对辛勤工作的老师们表示衷心的感谢,同时祝我校所有的孩子们节日愉快、幸福成长!
看到胡家庄学校新校区的落成,我的心情十分激动也十分高兴。我想用三个“新”字来表达我现在的心情:新学校、新变化、新感受。
挺拔的教学楼、宽敞的操场、明亮的教室、崭新的食堂、宿舍、桌椅,到处都是焕然一新,比起我们原来的胡家庄学校,变化真是太大了,可以说新校区的落成,使我们从全县校舍最烂的学校一跃成为了全县农村小学一流的学校。不光如此,学校里还发生了许多的变化,每天坐在家里就能听到学校的广播,升国旗啦、做操啦、学生演讲赛、课本剧、小喇叭广播站等栏目。正如好些村民跟我反映的,坐在家里就能感受到孩子们在学校丰富多彩的学校生活。还有些村民向我反映,这学校好了,让家长们到学校听课,感受学校的氛围,看孩子在学校的表现,就是不一样了,孩子们变得有礼貌了、会讲普通话了,老师们全用现代化多媒体讲课,真好,我娃们在这儿上学,我们放心了。听了村民们的这些话,我想,我们胡家庄学校明天的发展一定是很好的。
当然,学校能发生如此大的变化,离不开上级领导、上级教育机关以及社会各界对学校的支持与关心,在这儿我想代表周围几个村的村民和他们在校上学的娃们对在学校建设中出过力的、给过支持的领导、单位、及个人表示衷心的感谢,我还要特别感谢的是我们胡家庄村的村民们,当他们听说教育局要为孩子们盖一所新学校时,他们都特别兴奋,因为他们早就盼望孩子们能有一个好的学习环境了,然而盖学校要占用自家的耕地,听到这个消息,有的村民犹豫了,庄稼人靠地吃饭呀,没有了地怎么生活,但是盖不了学校,娃们还要在烂教室里挨冻,怎么办?经过激烈的思想斗争,为了孩子为了教育,他们牺牲了自己的利益,意志坚定地同意在自家的耕地上盖学校,因为他们知道:人才的培养要从小抓起,而培养优秀人才的主要阵地就是学校,太谷历史上素来有尊师重教的传统,作为家长,他们应该这样做。所以在这儿,我要特别感谢他们对教育事业的支持,对我这个村支书工作的支持。今后,我们会一如继往地支持学校的工作,为了我们的下一代,支持到底!
最后,我再次祝孩子们节日快乐、祝老师们工作顺利、祝胡家庄学校、太谷县形意拳文武学校的教学工作天天有进步、年年有提高。
亲爱的同学们:
大家好!今天是新学期的第一天,我们怀着激动的心情,迈着矫健的步伐回到学校,迎接新学期的挑战。今天我将利用一节课的时间围绕“安全”这个话题和大家谈起。因为安全是我们快乐学习与生活的前提,是我们每一个人的心愿。在此,我向全体同学提出以下建议,让我们行动起来,为安全而努力,让安全与我们同行。
同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。今天老师与同学们一起交流几个方面的安全问题。
一、交通安全。
1、要遵守交通法规,基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过,不脱把骑车,不骑“英雄”车,不跳车,不扒车。
2、十二周岁以下的学生不准骑自行车。
3、不乘坐黑车,因为黑车是“三无”车,有诸多不安全系数,出了安全问题,费用难以保证,更谈不上赔偿。
4、坚决不乘坐超员车辆。每年因超员超载引发的校车安全事故占80%。乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输等不安全车辆。
5、注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离带,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上踢球。
二、校园安全。
同学要遵守《小学生日常行为规范》,从小养成良好的生活行为习惯,具体而言:
1、禁止到工地玩耍、围观。
3、mp。
4、游戏机、录音机、收音机、学习机等电器的充电器。像小刀、铅笔、三角板、木棒、拖把和扫把的柄都是有危险的,都不能当玩具,更不能用这些东西去戳同学的身体,而且在使用时要小心,不要碰到别人。到音乐教室、美术教室、科学教室上课时,应该把笔、三角板等物品放在铅笔盒里或袋子里,可以避免被戳伤,这一点特别重要。
3、除了早锻炼、体育课、其他时间,无论是在平滑的走廊上,还是在粗糙不平的地面上,无论是从教室到厕所,还是从操场到教室,大家都不要奔跑。尤其是听到上课铃响时,同学们不要着急,不要奔跑,以免发生冲撞事件。上课铃响到上课开始,有两分钟的音乐铃声时间,听到铃响后,有两分钟的时间让大家走回教室,同学们脚步迈大一点走回去来的及。如果发现有同学奔跑,互相提醒一下。
4、早锻炼、大课间、体育课跑步时,前后左右之间保持一定距离,不要太拥挤,不然容易踩脚、绊脚,容易摔倒。建议大家在跑步、球场上打球时,先做一做伸蹲跳、高抬腿等运动,做一下热身运动,可以让大家在活动时更灵活。
5、课间文明休息,不要奔跑,不要追逐,不要摔跤,严禁用扫帚、拖把、棍棒、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。严禁在楼梯和走廊里拍球、踢球。
6、上下楼靠右行,行走时眼睛要看台阶,不要在楼梯上推拉、打闹,不许在楼梯上做跑、跳等危险动作,不许趴在扶手上滑行。遇到突然停电,如果在楼梯上则在原地等候,不能叫喊、恐吓、推拉,等到复明后在有秩序的疏散;如果在教室内,则坐在座位上,念念诗歌,不能跑动、尖叫。
7、与同学和睦相处,不能寻衅滋事,引发矛盾。
三、食品卫生安全。
春夏交替季节,是多种疾病高发期,食物容易变质,要注意食品卫生安全。要谨防“病从口入,毒从口入”。
1、讲究个人卫生,常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整洁并要常晒。
2、加强体育锻炼,按时集队、跑步或做操,增强身体免疫能力。
3、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不卫生的食品,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。要养成勤俭节约的好习惯。
4、讲究环境卫生,不随地吐痰,不随地抛包装袋、废纸等杂物。负责的值日生每天保证室内、外整洁卫生,每天开门开窗,保证室内通风。
四、用电安全。
1、不能接近、触摸电源和电器。
2、不要用湿手,湿布触摸、擦拭电器外壳,更不能在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。
3、发现绝层损坏的电线、灯头、开头、插座要及时报告,请电工检修,切勿乱动。电工对消除以上安全隐患要及时不得推脱。
4、同学们不得在配电房、变压器周围逗留,更不能攀爬变压器,不得把其他物体抛向变压器及配电房内,不得乱动电气设备。
5、万一遇有电气设施引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。
6、发现有人触电时,要先使触电者尽快脱离电源,再采取其它抢救措施。
五、疾病安全。
1、生病要及时报告老师,以便及早治疗,不能来校通知的可以电话通知。
2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗,关心自己更要关心他人。
六、防震安全。
1、发生地震时,应用较软的东西,如书包先保护自己的头部,再弓着背以最快的速度逃离教室,跑到空阔的地方,如操场。
2、来不及逃离教室的时候,应躲藏在墙角,不得靠近窗户,以防被玻璃割伤。
七、居家安全:
在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候。
1、活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。
2、不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。
3、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。
4、出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。
5、在家不要自己随意使用一些家用电器。煤气灶、卫生浴具等要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。
6、不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
八、游泳安全。
不准私自下水游泳;不在没有成年人或老师带领下游泳;不得擅。
自与同伴结伴去游泳;不到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳;不到山塘、水库、小溪等有危险的地方嬉戏、玩耍。要严明纪律,如有违纪,将严肃处理。
同学们,我们只要从小养成良好的生活行为习惯,严格遵守中小学生日常行为规范,遵纪守法,时时注意安全,事事注意安全,记住家长电话号码和急救电话(110、120、119),提高自我保护意识和能力,就能有效地避免和预防意外伤害。
最后,祝各位同学在新的学期里快乐成长,学习进步!
平平安安生活快快乐乐学习健健康康成长。
南田镇小蓝苏理。
各位老师:
大家好!
今天是20xx年1月16日,在人类历史上可能是很平凡的一天,但对于梅岭来说,今天是一个值得纪念的日子,因为学校"班主任工作室"成立了,有19位班主任老师成为了首批"班主任工作室"的成员。首先向各位老师表示衷心的祝贺。
在教育的过程中,只有经历了班主任的苦与乐,才能真正享受到教师的幸福。海子说"面朝大海,春暖花开",我以为,班主任工作每天眼前的大海就是自己的学生,正因为班主任老师对孩子们春风暖意的热爱,孩子们才能快乐成长。每一个学生的成长、每一所学校的发展离不开高素质的人才队伍。如果说一个校长是整个学校的第一领导人的话,那么,班主任则是这个班级的第一领导人。班主任对于班风的形成,学生思想提升、学习兴趣、品质习惯的形成都起着举足轻重的作用。而在梅岭,这所承载着太多人希望和梦想的学校,我们迫切希望能够有一支专业化的班主任群体,高素质的德育队伍。因此,我们要以班主任工作室为载体,全面提升班主任队伍专业化水平,打造出师德好、能力强、业务精、懂管理的班主任队伍。
班主任工作室的建设是为一些志同道合的老师,一些愿意献身班主任事业的老师搭建一个交流、学习的平台。为了能在班主任工作中发挥积极的作用,我们将工作室宗旨定位为"研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友"。希望通过工作室的活动不断探索当前班主任培训工作的有效途径,优化班级管理手段,提高班主任综合素质。目前,我们把工作室的目标先定位在"分享智慧,自主成长"上。工作室将力求通过多层次、多形式的班主任学习、研修,实践和培训活动,不断加强班主任专业能力建设,使工作室学员成为为人师表的楷模、班级管理的能手、教学改革的闯将和教育科研的先锋。学校也将配合工作室的工作,积极推广,搭建平台,使工作室成员在学校班级管理工作中发挥示范、带头和辐射作用,不仅引领学生的成长,也引领工作室成员自身及班主任群体的专业成长。
成立班主任工作室是学校教育质量建设和提升的需要,是学校发展的保障,也是教师个人提升、发展的平台和摇篮。当然,这一切都是建立在我们务实、求真的辛勤工作基础之上的。因此,我们的工作室不好高骛远,不搞花架子,杜绝形式主义。给大家提以下几个要求:
在教学中,我们经常说教学目标要让学生"跳一跳,够得到"。我们教师的个人成长也是如此,要经常抬起头来,看看比自己优秀的老师们。通过学习他们的事迹,明方向,找差距,为自己确定一个跳一跳、够得到的目标。部门在这方面要发挥职能作用,帮我们工作室的成员明确目标和方向,制定好个人成长规划,力争通过2-3个培养周期,使我们每个工作室成员都能在原有基础上提升一个档次。
"三人行,必有我师。"成立工作室的目的,就是要发挥集体的智慧和力量,促进个人的成长和发展。工作室成立之后,我们要利用好这个平台,活动要制度化、规范化。不能把工作室只作为一个名号,一个空架子。老师们还是各自单打独斗。要通过活动,去发现和学习同事的优点和长处,吸取他们的经验和教训,巧借东风,让自己更快的成长起来。工作室成员之间要发挥互助精神,充分发挥团体作战的`优势。
眼高手低乃成长大忌。我们的目标要高,但做事一定要脚踏实地。考虑到老师们的工作量和实际情况,学校在制定工作室成员职责和任务的时候,在任务量上没有提出过高的要求。但这不是说我们在降低标准,相反,我们是以一种求真务实的态度追求高标准、高要求。数量的要求不高,质量的要求就一定要高。因此,我们要求每个学员不能好高骛远,要从小处着眼、从小事入手,踏踏实实做好每件事,切切实实提高自己。
"一枝独秀不是春,百花齐放春满园。"学校的健康持续的发展需要的不是一名优秀的教师,而是一支优秀的教师队伍。一枝独秀也不是适合教师个人发展的环境。有了一个良好的环境氛围,将更有利于教师个人的成长发展。因此,我们工作室的成员,不仅要自己谋发展,还要发挥榜样的力量,辐射、引领周围的教师共同进步。 各位老师,梅岭小学"班主任工作室"成立了,在我们的面前,又开启了一扇大门,走进去,将迎来一片更广阔的天地,工作室就是我们温馨的港湾。如果说"班主任工作室"成立给在座教师送去了一抹绿,我们希望通过工作室的培训学习,老师们能给梅岭教育带来新的春天。我相信,优秀班主任群体将从这里诞生,我们将在"享受教育、享受人生、享受成长"中,感受着生命的美丽和教育的幸福,同时,也将收获着我们持续发展的高度!
让我们共同见证到工作室成员的成长!谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
在今天这个特别的日子里,有幸作为班主任代表在台上发言,我感到万分荣幸!在此,我用三句话来表达我的心情。
第一句话----感谢。
我真挚感谢学校各位领导、老师们,是你们的帮助与支持,我才能逐渐成长,在过去的一年里我虽然取得了一点点成绩,但仍需继续努力;今天的荣誉,也是对我今后工作的鼓励与鞭策。作为班主任教师,在新学期里,我依然会本着“一切为了学生”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;用新鲜的汗水浇灌每一颗求知的心灵;用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德春风去抚慰学生纯洁的灵魂!力争在新的学期里教育教学工作取得更大的成绩。
第二句话――希望。
老师们、同学们,我们经过暑假的休息调整,我相信全体师生在新学期的起跑线上精力将更加充沛,斗志将更加高昂。我希望每一位教师都会在新的学期里用良好的师德感化学生;用广博的知识教导学生;用诚恳的微笑去感染学生;用文明的举止去塑造学生,不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,团结协作、共同奋斗,站在新的起点,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。我也真诚的希望全体同学,新学期里一定要改陋习,勤钻研;讲文明,懂礼仪;保安全,健体魄。做一个德、智、体全面发展的学生。我相信,只要我们与努力同行,希望就一定会与我们同在!
第三句话――祝福。
我借此机会,祝福所有的同学学习进步,步步登高,成绩优异!祝福所有的老师新的一学期里身体健康,工作顺利,家庭幸福!祝福我们丽星高中的明天更加灿烂、更加辉煌!
老师们:
我讲两点意见:一是为什么要开展这次培训活动;二是对班主任工作讲三点要求。
目前,学校的社会形象和地位不断提升,正在实现外延和内涵的全面发展。成绩的取得一方面得力于区委区政府以及市区两地教育主管部门的关心支持,另一方面要归功于以班主任为首的全体教职工队伍的艰辛努力。学校步入了快速发展的黄金期,成为全国首批中职示范校,获评全国教育系统先进集体,全国职业教育成果评选硕果累累,全国技能大赛摘金夺银,入选全国首批现代学徙制试点单位。在新形势下,在新的一年,学校以实施“五年一年一贯制”高等职业教育、“3+4”本科教育以及“现代学徙制”为工作重点,加强班主任队伍和师资队伍建设,强化教育教学管理,培养高素质技术技能型人才,更好地适应经济发展新常奇谈怪论和人民群众接受高质量职业教育的要求。要抓学校的进一步发展,最关键的是抓教师队伍的专业发展,要提高我们全体员工的素质,尤其是提高我们班主任队伍的素质。班主任在学校发展中起骨干作用,同样的教师配备,班主任不一样,效果就不一样,每年的优秀德育工作者和优秀班主任的评选已充分证明了这一点。近年来,学校的办学水平、办学特色、办学质量得到了很大的发展,这些成绩的取得首先要归功于以班主任为骨干的教师队伍。目前,我们班主任队伍总体水平还不错,但是发展也不平衡,部分班主任在“敬业”和“精业”上存在差异,这种差异直接体现在他所带的班的班风、学风及学生的综合表现。从今年班主任培训开始,学校将采取更加得力的措施、更加具体的安排,来促进学校全体教职员工素质的提高。从“敬业”和“精业”两个方面发展,这是学校发展的生命线。
我把班主任分成五种类型,不同的班主任带出的班集体也分为五个层次。班主任五种类型是:
第一类,辛苦型班主任,早出晚归,两点一线,辛辛苦苦,忙忙碌碌,很有责任心,但是工作缺乏计划性,时间精力的投入与效率的产出相差很大,“敬业”没有问题,“精业”出了问题,班主任自身素质出了问题,结果管理成了水里按葫芦,牵牛只牵了牛尾巴,抓不住主要矛盾,建立不好班集体,所以效果不好。
第二类,经验型班主任,当过几年班主任,取得了一定的经验,大事心中有数,各项工作头绪比较清楚,班级管理比较好,但缺乏理论指导和深入研究,不能自觉地按照教育规律办事,工作效率一般。这类班主任对教育现象、班级管理缺乏理性思考,没有理性认识,所学理论和方法不进行内化,这样的班级管理只能停留在一般水平上,效果不是很好。
第三类,科学型班主任,重视理论学习并且能够边学习边探索,认真研究并总结班级工作的规律,始终把按规律办事作为工作的准则,能从实际出发,创造性地开展工作,在班级管理中大力开展奋发向上、生动活泼的班级教育活动,建设一流的班级管理,效果显著。
第四类,应付型班主任,工作责任心不强,工作态度疲疲塌塌,勉强应付,根本谈不上计划性,班级涣散,问题百出,工作效率低下,难以开展班级工作。
第五类,失职型班主任,责任心差,根本不会开展班级工作。在我们学校第四、第五种类型的比较少,科学型不太多,大部分是经验型。作为一个有责任感和事业心的班主任,要从学习理论、研究教育现象和教育对象上入手,要勇于并敢于争当科学型的班主任。
不同类型的班主任带出了五个不同层次的班集体。第一个层次是松散型班集体:奋斗目标不明确,骨干核心还不存在,大多数活动是班主任直接参与并指挥,有外在的纪律要求,但没内化为自律性要求,学生的心理处于各想各的松散状态;第二个层次是有组织的班集体:班内干部系统已经建立并且有了明确的奋斗目标;第三个层次是初级管理的班集体:核心骨干力量初步形成,能在老师的指导下独立开展工作,班级纪律、规范要求已开始成为学生的自觉行动。班级内有了正确的舆论、良好的班风,学生都主动为实践班级工作而出力,班级成员开始有了“我们班很不错”的感觉,并希望班级全体成员学习愉快,班级之间能产生竞争态势;第四个层次班集体,班上的骨干核心力量能比较充分地发挥作用:班级能有计划、有步骤地开展工作,有良好的舆论、良好的纪律。并且良好的班风已经形成,团结气氛浓厚,每位学生都有了较强的集体荣誉感,不利于集体的事坚决不做,发现有损班集体荣誉的事感到气愤;第五个层次是优秀班集体:骨干核心力量扩大,更多的学生成了班级中的积极分子,能创造性地开展班级活动,更多地注意班级在年级以及在整个学校中的影响,优良的班风巩固下来,能继承班级管理的优良传统,由于多方面的优良成绩,成为其他班级学习追赶的榜样,集体成员充满了自豪感。
下面我讲一下第二点即对班主任工作的三点要求:
一、要抓好一条主线,履行好八项职责。班主任是班集体的组织者、教育者和引导者,是所带班的灵魂,班主任工作概括起来就是“八项职责,一条主线”。“八项职责”具体来讲:一是要帮助学生树立远大理想、培养良好的道德品质和思想品质;二是教育学生努力完成学习任务,会同每位科任教师培养学生的学习兴趣,帮助学生抓好学习的习惯、方法、意志力等各种要素;三是指导学生积极参加学校组织和要求的各项教育实践活动;四是走进学生的心灵,关心学生的课外生活;五是进行班级的日常管理,建立班级管理常规,指导班委会和本班其他学科的组织工作,培养学生干部,把班级建设成奋发有为、积极向上的班集体;六是负责联系本班科任教师搞好学生教育教学工作;七是做好本班学生思想品德评定和有关奖惩工作;八是联系本班学生家长与社会有关方面相互配合,共同做好学生的思想政治和教育转化工作。班主任工作千头万绪,要履行八项职责,教育内容要管,教育环境要联系,班委会、团支部、社团和学习兴趣小组等教育组织要统,还有很多具体事情。然而,有一条线可以把班主任纷繁复杂的工作贯穿起来,这就是“建设班集体”。一个教师是否当好了班主任,主要看他是否会建设班集体,建设班集体离不开活动,要想让学生受到又多又有意义的教育影响,也必须开展能让学生身心投入的丰富多彩寓教于乐的活动。一个优秀的班主任,肯定是一位善于开展教育活动的高手。班主任要紧紧围绕建设班集体这条主线,开展班级例会、主题教育活动、学习活动、文体活动、科技活动、社会实践活动等。
二、要爱岗敬业、热爱学生。作为一名老师,没当过班主任或没当好班主任,是不完整的教师。王稼祥主任曾说:“人活着就是为了做事,在做事的过程中你会体会到快乐。”“精业”的前提在于敬业,在于奉献。我经常给大家讲,生命是一个过程,过程在于体验,在做事的过程中体验到快乐。一个人是否快乐,主要不是取决于他在什么岗位,而是取决于他爱不爱自己的岗位。一个教师、班主任要工作得快乐,就要努力建设爱岗敬业的精神家园。魏书生说:“人与本职工作有五种境界。无心无意,三心二意,半心半意,一心一意,舍身忘我。人在无心无意、三心二意的境界中干工作,即使做了大官,也还是不满足,不幸福,不光荣,还要争名于朝,争利于夕,也还是会信念流浪,灵魂漂泊,思想浮躁,远离精神家园。人在一心一意、舍身忘我的境界中工作,即使种地做工,即使做普通的农村教师也会心灵宁静,信念坚定,灵魂安定,思想沉稳。因为他们有着坚固温馨、爱岗敬业的精神家园。教师找到了精神家园,学生的身心就找到了运行轨迹。”在我们教书育人的过程中,如果你能在一心一意、舍身忘我的工作中守住心灵的宁静,有了一个精神乐园,在不断思考中坚持把老师当好,把班主任当好,在尽责的同时,你就会更深切地享受到人生的快乐。
做一名老师、班主任要爱岗敬业,热爱学生,这不仅是事业的需要,社会的需要,学生的需要,更是教师、班主任自身根本利益的需要。爱岗更要爱学生,就是我们常说的“师爱”,古今中外许多教育家都非常重视教师的这种情感和能力,并视之为教师最重要的美德之一。大教育家孔子就主张教师对学生要“仁爱”要“诲人不倦”。苏霍姆林斯基把“爱孩子”看作是一个教师最重要的品德之一,他说:“要成为孩子的真正教育者,就要把自已的心奉献给他们。”热爱一个学生就等于塑造一个学生,而放弃一个学生无异于毁坏一个学生。研究学生,了解学生是班主任工作的前提,会研究学生是班主任工作的基本功。
对全校老师尤其是班主任老师,学校要求大家做到“十五个知晓”和“十五条帮助”,作为教师热爱学生研究学生帮助学生的有效措施。
“十五个知晓”即知晓学生姓名的含义,知晓学生生活习惯,知晓学生的个性特点,知晓学生的行为方式,知晓学生的思维方法,知晓学生的兴趣爱好,知晓学生的情感渴盼,知晓学生的困难疑惑,知晓学生的心路历程,知晓学生的知音伙伴,知晓学生的成长规律,知晓学生的家庭住所,知晓学生的家庭背景,知晓学生的家庭环境,知晓学生家长的愿望。
“十五条帮助”即帮助学生形成规范的言行,帮助学生体验生活的艰辛,帮助学生形成健全的人格,帮助学生确立正确的目标,帮助学生制定可行的计划,帮助学生掌握正确的处事方法,帮助学生养成良好的习惯,帮助学生磨练坚强的意志,帮助学生拥有善良的心灵,帮助学生辨别是非美丑,帮助学生拥有平和的心态,帮助学生化解遇到的矛盾,帮助学生正确面对成长的烦恼,帮助学生学会感恩,帮助学生理解他人的处境。班主任和科任教师要通过“十五个知晓”和“十五个帮助”走进学生的心灵,用它来唤醒学生对学习和生活的热情和激情。开发学生的非智力因素,挖掘潜能,使学生获得发展,教师获得专业成长,获得职业幸福感。
三、要善于学习思考和实践,不断提高自身素质。科任教师尤其是班主任必须用科学育人的成功原理武装自己,单凭热情和干劲去工作,只会成为一个忙忙忙碌碌的事务主义者,班主任一旦沉溺于琐碎的事务,而忘记理论的武装,必然失去育人的契机。班主任要成长为“科学型”的班主任,关键在于不断提高自身素质,在于坚持学习、思考与实践的统一。学习了,实践了,就会体会到快乐,就会走向成功。只有这样,我们的管理水平、教学水平才能不断提高。
根据学校的工作安排,学生处组织的这次班主任集中培训学习,旨在促进我校班主任队伍建设的科学化、规范化、专业化发展,全面提高我校班主任队伍素质和班主任工作水平,促进学生全面健康和谐发展。我想我们利用有限的时间集中学习是远远不够的,要增长教育智慧和工作才干,需要大家养成学习、思考和实践的习惯,把工作当成读研攻博的过程,与学生共同成长,与学校同步发展。
通过今天这个机会,谈几点对于班主任工作及教学上的粗浅的认识,与大家共同交流,不妥之处请同志们批评指正。
尊敬的各位家长朋友:
你们好!
我是这个班的班主任,首先,我代表我们班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会,单从这一点,就可以看出,你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,只要自己的家长身在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。并且更加努力的学习,去实现自己的理想。
召开这次家长会的目的,是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。
我介绍一下本班的情况,本班现有学生44人。先简单的给大家介绍一下这次期中考试的情况(分数,优秀的,进步的,不理想的不用说名字)
师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。孩子一出生接触的就是家庭,大部分的时间都是在家里,和家人接触的时间也是最多,一个好的家庭教育基本影响孩子的一生,父母更是会影响孩子的成长。孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同教育孩子。下面我提几点意见:
对不良行为要及时地预防和矫治。部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害。
要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。
有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。
当然,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中对我有什么意见、建议、要求,希望家长们多和我交流。总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!并借此机会祝愿各位家长合家幸福、身体健康、工作顺利!
亲爱的孩子们:
你们好!
欢迎同学们又回到阔别已久的校园!告别了炎炎夏日,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,校园里又迎来了同学们的欢声笑语。在过去的一个学期里,我们取得了辉煌的成绩,在期末测试中,曾志怀,赖雪丽等同学进入了年级50名,还有不少同学也获得了不同程度的进步,这是同学们刻苦学习的成果。然而,追求无止境,奋斗无穷期。如今我们已升上六年级,站在一个更高更远的起点上,这就要求我们在这一新起点上以新的姿态,展示新的风貌,刷新新的纪录,创造新的成绩。俗话说:良好的开端等于成功了一半。同学们该如何去做才能为今后的学习生活打下良好的.基础呢?在这里,我向同学们提议,请同学们记一记。
新学期希望每个同学要做到五心:
1、收心,把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
2、决心,新学期有新开始,尤其对于我们六年级的学生。我们只有一年就小学毕业,处在人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自已的人生有一个美好的开端。
3、恒心,前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。
4、爱心,不仅要提高学习,同时还要提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。
5、用心,读书需要用心,处处用心皆学问。只要用心做人,做学问,才能有所成。
除了做到五心之外还有两创设:
第一、创设一个文明有序的班级环境。每一个同学都是班级的缩影,每个同学都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明、行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧,不打游戏;在家尊重父母,做一个热爱班集体,遵纪守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。(励志电影)培养自已良好的行为习惯,学习习惯,和生活习惯。同学们要自觉自律,处处遵守学校的规章制度,和班级行为规范。只有创设了一个文明有序和谐的班级环境,同学们才能更好的投入学习。
第二、创立一种认真刻苦,迎难而上的学风。新学期开始,我们要在全班创设一种优良的学习风气。凡事从认真开始,认真学习,认真上课,认真完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们,今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来,遵守校规制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,团结合作,以优异的成绩展现全新的自我。
你们好!
首先,我代表二(1)班全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。
以下,我将说俩个方面:
俗话说得好,“熟读唐诗三百首,不会吟来也会咏”,小学语文教学大纲也出指出背诵可以帮助学生加深对课文的理解,提高阅读能力,锻炼记忆力;还可以帮助学生学习课文中用词造句、布局谋篇的方法,培养和提高作文能力。我要求学生熟背本册的20篇重点课文,《日有所诵》上选择一些美文来进行背诵,这都是为孩子进行积累。大部分孩子达到了课内背诵的要求,一部分孩子完成了课外背诵的目标,孩子们在预习过程中,接触和了解了较多的成语、美句和美文,这些,都将成为孩子以后的精神营养。
本学期开始,我仍坚持开展一周一堂绘本课,并新加入成文故事书的大声朗读,有《小猪稀哩呼噜》、《笨笨猪》;每天也有《日有所诵》的诵读,利用早自修、午间、课前五分钟等时间进行朗读,努力做到有计划、有目的、有步骤的提高学生的听、说、记的能力,鼓励全体学生积极参与。同时,也扩展了学生的课外知识,激发了孩子们的阅读兴趣。在这方面,大部分学生表现出极高的兴趣,从孩子们的阅读摘记中很好的体现了出来。特别是其他方面表现一般的陆博斌,每次讲故事是都睁得大大的眼睛望着我,经常受到老师的表扬。
以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教育教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我交流。
最后,希望家长们能帮助孩子制定一个可行的计划,玩和学有机的结合起来,让孩子过一个充实愉快安全的假期。
同学们:
新的学期是一个新的开始。对于上一学年的成绩,考得如何都不要感觉失望,也不用得意。
我们要从考试中发现存在的问题。不管考试发挥得不是很理想或者成绩有些退步,这些都是正常的,这说明其他同学也在进步。这是班级竞争力,对你的成长也是有利的。我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习,提高成绩,成就自己的梦想。所以从现在开始,我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案,给自己一点压力,做好预复习工作,找到学习的感觉。
自信是成功的前提。要相信自己,不要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步一点点的信念来学习。同学之间在学习方法要相互交流。考得不怎么好的要分析一下自己学习方法方面的原因:是不适应还是听不懂?向成绩好的同学取取经,为我所用。在新学期里,同学们要继续切实提高课堂四十分钟的学习效率,减轻学习的负担。
希望同学们在新的一学期,走出以前成绩不良、表现不好的阴影,我们相信,你一定会做得更好。态度决定一切,行动成就未来。让我们一起努力,从来再来,给自己一个惊喜!
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各位老师、同学们:
大家好!
在这个学年中,我们不但要在文学的世界里翱翔翱翔,而且我们还一起度过你们人生中最关键的一年。在本年度,你们不但要完成九年级下的课程学习,还要把整个初中阶段学到的知识整合梳理,系统温习,以争取考上理想的高中。
冷窗数载,在此一搏!随着中考的来临,可能有些同学会“近‘考’情怯”,不敢听钟声,分针秒针,如刀似剑,悬于心头。
实在,用不着肌肉紧绷,如履薄冰。人生的意义永久不在于鲜花、掌声,而在于上下求索的进程当中。
美丽的风景永久在路上,而最美的风景,更在那登上山颠后的回首一瞥当中。放下那种种的疑虑和紧张吧,只要你以平常的心态,脚踏实地的走好眼前的每步,你一定会发现――曙光就在前头!
在这里,老师送给大家几句话,与同学们共勉:
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”一泓清池,必须不断有清泉的注进,否则,即使不干涸,也很轻易混浊。读书也是一样,读书贵在锲而不舍,要专心往感悟每本书每个文字。
最后我真诚祝贺每位立志读书的同学在新的学年里都能取得你想要的结果。
谢谢大家!
随着社会一步步向前发展,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿通过讲话人口头表达后,可以起到传播真理、经验,抒发感情,发表意见的作用。那么问题来了,到底应如何写好一份讲话稿呢?以下是小编精心整理的班主任讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
家长与朋友:
大家好!
首先,我要向所有的家长表示热烈的欢迎。我相信今天在座的各位都非常关心孩子的学习,因为每个人都在百忙之中抽出时间来参加这个家长会。借此机会表示感谢!我希望你们将一如既往地积极支持和配合我们的工作。
学校是育人的基地,要通过不同学科、不同角度、不同层次培养、培养和提高学生的综合素质。绘画是儿童最喜爱的活动,也是发展儿童想象力和创造力的有效手段。美术教学和其他学科一样,也是以提高学生的综合素质为目的的。我们不能简单的认为美术课只是教学生画画,教学生按葫芦画瓢。换句话说,美术教学不仅要传授知识,还要教育人。既要注重基础知识和技能的训练,又要培养创新能力和思维能力。
艺术活动不仅可以发展儿童的创造性思维,还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。它从儿童的心理特点出发,通过绘画、设计、工艺制作等各种有趣的造型活动,培养儿童对美的感性、想象力和创造力。儿童艺术教育带给孩子美好的现实,美好的精神世界;有漂亮的形状和颜色;有自然美,也有人劳动创造的美。这些都会让孩子觉得自己很美。儿童的美感源于儿童对生活和周围事物真诚美好的感受。因此,艺术可以发展儿童的美好情感,提高他们的审美能力,培养他们的气质。儿童艺术教育也有利于儿童的心智发展,因为它是“视觉艺术”能让孩子脑、眼、手一起用,所以能促进身心的生长发育。艺术活动也有利于儿童思维能力和各种能力的发展,有利于儿童潜能和个性的发挥,有利于培养儿童丰富的想象力和创造力。
艺术教育不是单纯的绘画技能训练,而是以育人为目的;不仅仅是培养艺术家,更重要的是培养德智体美全面发展的一代创新人才。总有人存在“美术课是选修的,学不学无所谓”心想,真是天大的误会。
这个学期已经过去了,从学生的表现来看,我觉得学生的美术基础不错,还有很大的提升空间。艺术是一门艺术,可以培养兴趣。希望有兴趣的同学以后能学会画画。
我来说说我未来的工作思路:
1、潜心研究教案,提高审美能力,懂得通过查阅和欣赏别人的作品来开展有趣的教学活动,让学生大胆地表达自己的感受、理解和想象,从而让学生体验到感受的自由和快乐,以自己独特而个性化的方式表达和创造美。
2、实事求是,开展教学活动。引导学生学会观察和欣赏自然界中的美好事物,观察周围的人和事,积累丰富的感性经验。
“有趣”提高学生的绘画技能,因为只有当他们对艺术感兴趣时,才能激发他们参与活动和积极学习的欲望。
谢谢大家!
。
尊敬的'领导、教官,亲爱的老师、同学们:
大家上午好!
迎着清爽的晨风,沐浴着和煦的阳光,在这个成熟的九月,我们带着光荣与梦想,带着自豪与欣慰,开始我们新的航程,这既是对我们高中生活的又一次淬炼,也是我们人生旅程中的重要一环。作为军训场上的老兵,我们要从教官那里学军人的好思想、好品质、好作风;我们要检验我们严明的组织纪律,过硬的思想素质;我们要展现我们协作的团队精神,坚韧不拔的意志。
作家巴金曾说过:“青春是美丽的东西,我赞美青春。”是的,同学们拥有青春,这是最宝贵的财富。但是,青春不仅是明亮的双眸,温热的嘴唇,柔软的双膝,青春更是丰富的想象,不懈的干劲和奋斗的激情。同学们,当雄壮的中国人民解放军军歌响起,你是否还会热泪盈眶?当熟悉的集合号吹响,你是否还能步履匆忙?当迷茫的生活少了方向,你是否还记得当初的梦想?那就让我们走向这次军训的赛场,让我们接受这挑战,超越自我,成就职专生活的辉煌!
同学们,作为班主任,我们希望你们牢记:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步。作为班主任,我们期待你们成为一个身心健康的人,一个知识渊博的人,一个对社会有用的人!作为班主任,我们坚信:你们的今天已经很好,你们的明天会更好!
最后,再次对参训的教官表示衷心的感谢,预祝本次军训取得圆满成功!
尊敬家长朋友们、老师们,亲爱的同学们:
大家好!
度过了一个平安、健康、愉快、充实的暑假,我们瀑里学校全体师生又满怀豪情地迎来了生机勃发的20xx年秋季新学期。
面对新学期、新起点、新目标、新挑战、新希望,我们要万众一心,明确目标,树立远大理想,信心十足地放声呐喊庄严宣誓我负责!。这个负责,对学校领导和教师而言,那就是我的学校我负责、我的岗位我负责、我的学科我负责、我的班级我负责、我的课堂我负责对同学们而言,那就是我的安全我负责、我的学习我负责、我的成长我负责。
新学期中,我们全体师生就是要以泰山石敢当的英勇无畏精神,以团结协作勤奋奉献的精神,以顽强刻苦勤奋钻研的品质,英勇战斗在学校,英勇战斗在教学,英勇战斗在课堂,消灭一切懦弱和懒散,消灭一切落后和无知,让我们满豪情怀斗志百倍精益求精地去收获每一课每一题每一天,最终为自己赢得尊严,为集体赢得荣光!
同学们,今天,我们每一位老师满怀激情期盼着你们在阳光下健康快乐的成长,希望你们长得更高、变得更懂事、学习得更优秀。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,出现在他们面前的学生更加可爱更加健康更爱学习更加优秀。
常言道良好的开端等于成功的一半。新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心目标远大地走向成功,人人能够做到快乐学习,幸福成长;刻苦钻研,全面发展。
为此,我提出严格的要求,要求毕业班的同学在方方面面能够给其他班的小同学做好模范带头作用,同时要求每一个同学要对自己负责,对父母和学校负责,端正学习态度,焕发学习兴趣,掌握学习方法,提高学习成绩;要遵守校纪校规,说普通话讲文明语,尊敬师长团结同学,学会做人学会做事;不要懒惰要勤奋,不要松散要紧张,要认真预习认真上好每一节课,做好学习笔记,做好每一道习题,认真复习巩固,真正学会,会用;我还要求你们制定自己合理的作息时间,养成优秀的生活和学习行为习惯,全面提高自己的综合素质。让我们瀑里小学的每一个学生人人做到在家是个好孩子,在学校是个好学生,在社会上是个好公民。
尊敬的老师们,我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来,只有以充满着无私和宽容的爱心投入工作,才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以广博的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。我相信,我校这支思想素质好,业务能力强,富有责任意识和进取精神的教师队伍一定能为我们每一位学生的成长和发展一如既往地搭建广阔的平台!
同学们、老师们,让我们快乐学习,幸福成长!勤奋钻研,实现梦想!愿我们的校园成为大家最温馨的家园和乐园,成为文化园!最后祝同学们学习进步,健康快乐!祝老师们身体健康,事业成功!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的家长和小朋友们:
大家下午好!
我是大(三)班刘水清小朋友的妈妈。今天,我非常荣幸地参加女儿人生中的第一个毕业典礼,并作为家长代表在此发言。此时,我和所有的家长一样,心中充满感激,首先请允许我代表所有的家长真诚地感谢月亮城幼儿园的领导和老师们!感谢你们这几年来对我们孩子的关心与呵护,感谢你们的辛勤工作和默默奉献!是你们的努力成就了孩子们的快乐;是你们的奉献成就了孩子们幸福的童年;是你们的爱心成就了孩子们鲜花盛开般的笑容。
同时还请允许我代表今天参加毕业典礼的家长们,向即将毕业的小朋友们表示衷心的祝贺!祝贺你们在月亮城幼儿园收获了快乐,学到了知识,增长了本领。祝贺你们即将成为一年级小学生,祝愿你们在新的学校里快乐、幸福地学习、生活。也祝福你们都会有一个美好的未来!
三年前,我把孩子送进了月亮城幼儿园。三年的时间,刘水清在这样一个健康、愉快、充满爱心的环境里,享受了她最宝贵的童年时光。由一个害羞、胆怯、稚嫩的小宝宝,成长为活泼、大方、知情懂理的小小少年。看着孩子们在幼儿园里快乐的生活,健康的成长,养成了良好的生活学习习惯,而且得到了最好的启蒙教育,作为家长,我感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择了这所幼儿园,选择了这些爱岗敬业、无私奉献的老师们。在这里,我真诚地向老师们说一声:“谢谢你们!”
体验是最好的教育。对孩子来说,体验是一种生活积累,是一种人生积淀。孩子经历了过程,才有了体验;有了体验,才有所感悟;有了感悟,才有所收获。我和孩子一起分享了幼儿园组织的亲子活动、运动会、庆六一等各种活动。在活动中,我和孩子分享、体验了活动带来的快乐。孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是弥足珍贵的,这些活动将对孩子的一生产生深远的影响,也为孩子的终身幸福奠定了基础。相信那一页页家园联系手册里的留言,会为孩子保存下最美好的记忆。
最后我再次向园长和所有孩子们的老师致敬!衷心地祝愿月亮城幼儿园的领导和各位老师工作顺利、幸福安康。祝愿幼儿园的教育事业更加辉煌!
谢谢大家!
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
春风拂面春满校园,新年新貌焕然一新。在今天这个特别的日子里,有幸作为班主任代表发言,我感到万分荣幸!这是对我工作的肯定和赞赏,在此,我只想说四句话来表达我的心情。
第一句话――感谢。
我真挚感谢学校各位领导、老师们,是你们的帮助与支持我才能适应现在的岗位,我深知在过去的一学期里我取得了一点点成绩,但离优秀的标准还相差甚远;我更深知我们学校有许多默默无闻,踏实工作的老师,他们的工作比我做得更好,这也是对我今后工作的鼓励与鞭策。在以后的工作中,我要向你们学习,以你们为榜样。同时我还要感谢六年级的全体同学。是你们的努力拼搏才使老师站在今天的舞台上,你们是我的骄傲,我要感谢你们的刻苦学习、团结协作,我也因你们而优秀。请让我再一次说声:谢谢领导、老师、同学们。第二句话――――祝贺。
荣誉作为前进的动力,不要作为骄傲的资本。希望你们在新的学期里更加刻苦学习,各方面更加严格要求自己,取得更加喜人的成绩。第三句话――寄语。
老师们、同学们,春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。我们经过寒假的休息调整,我相信全体师生在新学期的起跑线上精力将更加充沛,斗志将更加高昂。我们每一位教师都会在新的学期里用良好的师德感化学生;用广博的知识教导学生;用诚恳的微笑去感染学生;用文明的举止去塑造学生,不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任,团结协作、共同奋斗,站在新的起点,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。我也真诚的希望全体同学,新学期里一定要改陋习,勤钻研;讲文明,懂礼仪;保安全,健体魄。做一个德、智、体全面发展的学生。我相信,只要我们与努力同行,希望就一定会与我们同在!
各位青年班主任、老师们:
大家,上午好!
今天,我们在这里举办重庆市第十八中学首届青年班主任基本功大赛,我代表学校对大赛的成功举办,表示热烈祝贺,对所有参赛人员及服务人员表示衷心的感谢。
我们都知道,班主任是全世界最小的“主任”,是学校最辛苦,最劳累的岗位,但也是对学生影响最大、最能体现教师神圣光环的、最光荣的工作岗位。
迈入新时代,教育的根本任务是立德树人,是为党和国家培养忠于中国特色社会主义的合格建设者和接班人。作为班主任,我们使命光荣,责任重大。
学校举办青年班主任基本功大赛,我认为意义有两个方面:
一是搭建班主任相互交流学习和展示个人才华的舞台。《论语》有言:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”青年班主任是我校持续发展的生力军,只有大家发挥学习的主观能动性,积极学、主动学、时刻学,才能择善而从,不断完善自我,提升班主任工作的艺术水平。
二是进一步提高我校青年班主任的专业素养。班主任的常规,大家都走心的踏实在做,但更多凭借的是自我曾经的经验,难免落伍、有失偏颇。搭建这样的交流平台,就是发挥抛砖引玉、借他山之石可以攻玉的功效,在思维的碰撞中提升自我、改变今后工作的方式方法。
今天,也借此机会,对我们青年班主任们提几点希望:
“师者,传道受业解惑也。”这里的传道,不仅仅是知识上的传授,更是信仰、人格上的传道。班主任要始终坚定正确政治立场,牢固树立为党和国家培养中国特色社会主义合格建设者和接班人。用我们的家国情怀,指导和影响未成年人,做他们成长路上的正能量传播者,生命的楷模。
班主任工作事无巨细,很繁琐、很辛苦。也正是这样,就更需要我们有深远的情怀,始终践行我校“为成就每一位学生的未来服务”的办学理念,用我们最真的心、最务实的工作、最接地气的陪伴,用“班兴我荣、班衰我耻”的责任担当,深化我们的服务意识。
雅斯贝尔斯说过“教育就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”、我国古语有言“亲其师,信其道”。只有班主任的正人格,才能传播正能量;只有班主任与学生在力的相互作用下,心往一处想、劲往一处使,才能更好管理班级,提升管理效能。
青年班主任们,“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,我们的工作就是以爱心和智慧,用春风化雨般的方式教育和引导学生,在反思中不断提升,在陪伴中与学生共同成长。
希望大家,学而不厌,诲人不倦:日日新己,日日新人,自立立人,自达达人:希望我们的班主任都具有自由意志和独立精神,不断反省和创新,形成教育智慧和个人独特的教育风格。
期待那一天的到来,真能如此,我们的工作就不仅仅只有压力和辛苦,同时也是这个群体里收获最多、最幸福的人!
谢谢大家!
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