首页 > 范文大全 > 讲话稿

森林防火安全教育讲话稿(汇总17篇)

森林防火安全教育讲话稿(汇总17篇)



讲话稿的撰写需要注意语言的简洁明了,以便让观众更容易理解和接受。讲话稿的主体部分要重点突出核心观点,用理性和感性的论据进行支持。

森林防火安全教育讲话稿

绿色商品仓库、廉价肥料和染料等。地球离不开森林,人也离不开森林。

一个晴朗的日子,一个小女孩上山去玩。突然,一个火花萦绕在那里。突然,烟火在风中咆哮。山脚下的居民看到大火首先想到的是什么?“119”——开火!消防队员得知后赶到现场,奋力灭火。

其次天一早,原本郁郁葱葱的地方变成了一大片焦黑的地方。假如那天晚上没有消防队员来灭火,火势会扩散,一座、两座、三座……甚至五十座、一百座大山都会遭殃。

有句话说,一棵大树可以做几亿根火柴,但是一根火柴可以毁掉一整片森林。

爱护森林是每个人的责任;森林防火是每个人的责任。一点点火花可能会给人们造成巨大的损失:生命、财宝、家庭、环境。所以,护林就是爱护自己;爱护森林就是爱护很多生物;爱护森林是每个人的义务;爱护森林是一件特别特别好的事情。

树是人类的生存环境;树木是人类的自然氧吧;树木是人类生活的质量。森林是我们生活中的`“肺”,为人类供应木材和各种林业产品。它是一个绿色水库,可以调整气候,净化空气,涵养水源,防风固沙,保持水土,改良土壤。

烧毁森林和树木,产生大量有害物,破坏生态平衡,导致水土流。

失,气候恶化,危及人畜平安,树木太少,特殊是夏热冬冷,死于呼吸道疾病的人数也逐年增加,树木太少也造成大洪水。

要知道森林防火的重要性,什么是森林防火,什么是森林防火,学校生在森林防火中应当做什么等森林防火基本学问。同学们,要从小树立喜爱护林的意识。我们应当爱护我们的绿色森林,永久保持心中的绿色。

假如每个人都爱护森林,就不会有火,世界会更美妙,更幸福!

森林防火安全教育讲话稿

同学们:

大家好!经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的2022年春季。今天我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新学期的向往,又走到了一起。在此,我们进行第一次森林防火平安教育,我代表学校给同学们提一些希望,请同学们认真听、用心记并落实在今后的行动中。

森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有消灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林修养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前开展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。

以受害森林面积大小为标准,森林火灾分为以下四类:

1.森林火警:受害森林面积缺乏1公顷或其他林地起火(包括荒火);。

2.一般森林火灾:受害森林面积1公顷以上,缺乏100公顷的;。

3.重大森林火灾:受害森林面积100公顷以上缺乏1000公顷的;。

4.特大森林火灾:受害森林面积1000公顷以上的;。

森林火灾的起因主要有两大类:人为火和自然火。

(一)人为火包括以下几种:

1.生产性火源:农、林、牧业生产用火,林副业生产用火,工矿运输生产用火等;。

2.非生产性火源:如野外吸烟,做饭,烧纸,取暖等;。

3.成心纵火在人为火源引起的火灾中,以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。在我市的森林火灾中,由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的'火灾占了绝对数量。

(二)自然火:包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。

温度、湿度和单位可燃的载量。

(一)扑火时应如何强化平安措施。

强化扑火组织。一是派有扑火经验的同志担任前线指挥员。二是临时组织的扑火人员,必须指定区段和小组负责人。三是明确扑火纪律和平安事项。四是检查扑火用品是否符合要求,扑火服十分宽松、阻燃。五是加强火情侦察,组织好火场通信、救护和后勤保障。六是从火尾入场扑火,沿着火的俩翼火线扑打。七是不要直接迎风打火头,不要打上山火头,不要在悬崖、陡坡和破碎地形处打火,不要在大风天气下、烈火条件下直接扑火,不要在可燃物稠密处扑火。八是正确使用扑火机具。

(二)脱险自救方法有哪些。

退入平安区。扑火队(组)在扑火时,要观察火场变化,万一出现飞火和气旋时,组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。二是按标准点火自救。要统一指挥,选择在比拟平坦的地方,一边按标准俯卧避险。发生危险时,应就近选择植被少的地方卧倒,脚朝火冲来的方向,扒开浮土直到见着湿土,把脸放进小坑里面,用衣服包住头,双手放在身体正面。四是按标准迎风突围。当风向突变,火掉头时,指挥员要果断下达突围命令,队员自己要当机立断,选择草较小,较少的地方,用衣服包住头,憋住一口气,迎风猛冲突围。人在7.5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑,只能对着火冲。

森林防火安全教育讲话稿

各位老师、同学们:

你们好!我是来自五年级一班的刘墨,我演讲的题目是:学习赖宁精神,做优秀少年。

1988年3月13日,石棉县海子山突然发生山林火灾,为了扑灭山火,挽救山村,保护电视卫星接收站的安全,赖宁主动加入了救火队伍。大火包围了赖宁和他的伙伴。无情的烈火如同凶恶的敌兵一样,从四面八方紧逼而来,企图将这3个小勇士吞掉,可他们却丝毫不肯屈服就范。从他们上山到现在,四、五个小时的紧张搏斗使他们感到极度的疲劳。赖宁的脸烟熏火燎,已看不出原来的模样,嗓子也嘶哑了。

他对伙伴们说:“咱们先上去喝口水吧,回来再跟火算帐!”他要在前面带路,伙伴们都不同意,因为他们知道:赖宁身体虚弱到了极点,不能让他再去拼命。这时,大火又扑了过来,赖宁一边打着火一边前进,总想挡住火焰的袭击。赖宁的同伴对他说:“先冲过去再说!”他们跑了起来,可渐渐跑散了,因为一个意想不到的危险袭击了他们。呼啸的大风突然改变了方向,把大火又倒卷过来。朱军和王涛见了,立刻就地一滚,滚到了山底,并滚到了一起,可仍然不见赖宁。他俩焦急的互相询问,可都不知道。于是,他们开始向远处呼喊:“赖宁,你在哪里?”“赖宁,请回答---”

他俩的呼喊没有得到回应,却引来三名防火队员。他们不容分说,架起两个男孩子就走。朱军嚷道:“我们还有一个戴眼镜的同学呐!”两个防火队员停住脚,说:“你们放心下山吧,我们来找他!”可是,他们在火海里冲来闯去,东寻西找,也没有发现赖宁的踪影。夜深了,赖宁家还没有吃晚饭。按照几年来形成的习惯,儿子不论有什么事,晚上6点钟以前会回家的,可是今天却成了例外。妈妈听见了县城里刺耳的救火警报,知道赖宁上山扑火去了,因为她很了解儿子决不会坐视大火烧毁森林,只盼望他平安归来。她在门口久久地等待着。

即时现在人类生活水平提高了,大多数都盖上了水泥房。可是盖房子都要用到木材啊!我们用的桌椅都是木头,我们生活中是离不开木材的。比如我学过的《林海》这一课中,讲作者老舍先生游兴安岭的感受,由木材联想到人民安居乐业,祖国繁荣昌盛。大兴安岭为祖国建设提供了大批良材,它的美丽与建设结为一体,这些木材给我们多大的帮助啊!才使我们的家园有今天的辉煌。

森林里的树木是人类生存的唯一希望,也是动植物需要的唯一家园。那我们怎样做才能使绿色植被保持平衡的发展,永远造福人类呢?为了国家的繁荣昌盛,为了我们有一个美丽的家园,首先要做到森林防火“十不准”,最重要的一条,不准烧山开荒。许多人都在为环境保护贡献自己的力量,可是环境还是遭到了严重的损失。这是因为有些人没有对环保方面引起重视,随意破坏了森林环境,在不小心之中,烧毁了很多树木,给森林带来了严重的损失,有时还会发生水灾或引起沙尘暴,给人类严重的惩罚。

保护环境,从你我做起,从身边做起。是谁带着春天的信息,使冰雪融化,树木抽芽,鲜花开放,更使冬眠的动物睁开惺忪睡眼醒过来的,皆如赶集似的聚拢来,形成灿烂无比的春天;是谁泛起万点金光,像一颗颗晶莹的小星,顽皮地向人们眨着眼睛;是谁蹦蹦跳跳地驰聘过田野,使田野立即成了金色的海洋;是谁像巨大的、轻柔的羊毛毡子,覆盖在这广漠的荒原上,闪烁着银光。使自然风光无限,魅力无穷。是一种绿色的力量使我们可爱的家园变得如此美丽。绿色是生命的源泉,绿色是世界的希望。绿色是人与自然的和谐,绿色是动物和植物的家园,绿色是和平与安宁,绿色是实现与梦想!让我们多一份绿色的环境,少一份火灾的危害。小朋友们,快加入我们的队伍来,为我们的美好家园增一份绿色吧!

森林防火安全教育演讲稿

亲爱的同学们:

你们好!

同学们,森林是我们的乐园,是动物们的家园,是制造空气的唯一机械。森林非常重要,正因为有了森林,我们的地球才有生机。

森林在我们的生活中扮演着至关重要的角色。首先,森林有“地球之肺”的美称,它能大口地吸收二氧化碳,不断制造人类和其他动物所需的氧气,净化空气;其次,森林能阻止强台风、山洪、泥石流等自然灾害,减少自然灾害给人类带来的损失;再次,森林是动物们赖以生存的家园,失去森林,动物们将无家可归,这必然导致动物数量的急剧下降,甚至灭绝,所有生活在森林中的生物都将面临灭顶之灾!

森林“消失”的最大元凶是火灾!森林火灾发生的原因有许多种,总的来说可以分为两种:一种是人为造成的;一种是自然发生的。而其中最主要的原因是前者。

每年各个地方都会发生大大小小多起火灾。导致火灾的原因各种各样,比如每年的清明节,人们在祭拜祖先时点香烛、燃放烟花,离开的时候假如火没有完全熄灭,就容易引起火灾;或者有人在山上抽完烟随手扔下的一个小小的烟头,也可能导致一场大火灾……任何一个不经意的举动都可能对森林酿成无法挽回的损失。

森林火灾如此轻易发生,那么我们该如何防范呢?我想,我们可以从这几方面展开:第一,大力宣传防火知识,提高人们的防火意识。我们可以在村、街道办事处的学校、广场等宣传栏上张贴有关森林防火的知识,组织防火安全知识讲座,开展防火竞赛等;第二,我们要严格控制烟花爆竹的燃放,在日常生活中要多留一个心眼,把一切可能会导致火灾发生的因素“扼杀”在摇篮中;第三,当火灾不可避免地发生时,我们要学会使用手上的灭火工具,冷静沉着应对,将破坏降低到最低。

总而言之,森林防火人人有责!森林防火贵在预防!

森林防火安全教育精彩讲话稿

大家上午好!

说起大自然,同学们的脑海中往往就会浮现出高山流水,一片郁郁葱葱茂密大森林的秀美景象。正因为有了森林的点缀,大自然才显得生机勃勃,丰富多采,但是,森林每年都会遭到一定的破坏。森林火灾的破坏最为严重,破坏程度大,所以森林防火显得更为重要。下面我宣布,仲院小学《森林防火》升旗仪式现在开始。

担任本次升旗的班级是五年级一班,五年级一班是一个刻苦拼搏,团结向上的团队。他们选出了四名精明能干、活泼大方的女同学担任升旗手和护旗手。升旗手孙俪文同学是五年级一班的“才女”,她琴棋书画样样精通,各科成绩也都非常优异。同时她也是老师的好助手,一名负责任的好干部,为老师和同学们树立了优秀小干部的形象。其他三位护旗手是:付美力、谷汶宣、李晓倩。

1、下面进行仪式第一项,出国旗。全体同学向后转。

2、进行仪式第二项,升国旗,奏中华人民共和国国歌。少先队员行队礼。

3、礼毕,全体向后转,进行仪式第三项。请五年级一班的张老师进行国旗下讲话。

亲爱的同学们,护林防火,警钟长鸣!为了那一片片茂密的森林和大自然的清新空气,为了我们自身的安全,为了人类的幸福,让我们全社会积极配合,人人从自我做起,共同努力,为护林防火这一公益事业做出应有的贡献!

仲院小学升旗仪式到此结束,请各中队有序带回。

森林防火安全教育演讲稿

亲爱的同学们:

你们好!

今天我国旗下讲话的题目是《森林防火,人人有责》。

同学们知道吗?森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最怕的灾害,它会给森林带来最有害,最具有毁灭性的后果。森林火灾不止烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力。引起土壤的贫瘠和破坏,森林涵养水源的作用,而导致生态环境失去平衡,尽管当今社会的科学在日新月异的向前发展,但是人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得明显的进展。

下面给大家介绍一下森林有哪些危险和后果:

1、森林火灾不仅能烧毁许多树木,降低森林分布密度,破坏森林结构,同时还引起树种演替,由低价值的树种,灌丛,杂草,更替,降低森林的利用价值。

2、由于森林烧毁造成了林地裸露,失去森林涵养水源和保持水土的作用,将引来水涝,干旱,泥石流,山体滑坡,风沙等其他自然在的发生。

3、被火烧伤的林木,生长衰退,为森林病虫害的大量衍生,提供了有利环境加速了林木的死亡,森林火灾后,促使森林坏境发生急剧变化,使天气,水域和土壤等森林生态受到干扰失去平衡,往往需要十几年或者上百年才能得到恢复。

4、森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物,威胁森林附近的村镇,危机林区人民生命财产的安全,同时森林火灾能烧死,并驱走珍贵的禽兽,森林发生时还会产生大量烟雾,污染空气环境。此外,扑救森林火灾要消耗大量的人力,物力和财力,影响工农业生产,有事还造成人身伤亡,影响社会安定。

因此,希望所有喜欢外出活动的同学,在森林游玩时,一定要注意,千万不能留下火种,更不要玩火。俗话说:星星之火可以燎原,就让我们携起手来共同保护森林,保护动物,保护大自然吧!

谢谢大家我的国旗下讲话完毕。

森林防火安全教育作文_

森林和人们的生产生活有着密切的联系,可是森林却时刻面临着火的威胁!火可以使宝贵的自然资源化为乌有!保护森林,人人有责;爱护森林,警钟长鸣。一点点星星之火,也有可能会造成人们巨大的损失。下面是职场本站小编为大家整理的以森林防火为主题作文资料,提供参考,欢迎参阅。

作文一。

覆盖在大地上郁郁葱葱的一片片森林,是自然界拥有的一笔巨大而珍贵的“绿色财富”。在人类和发展的历史中起着不可替代的作用,正因如此,我们的祖祖辈辈,子子孙孙才能在它们的呵护下生息繁衍。

森林是空气的净化物,享有“地球之肺”的美称,它能大量吸收与二氧化碳和有害气体,不断制造人类和其他生物所需要的氧气;它能涵养水源,在自然循环中发挥着重要的作用,“青山长在,碧水常流”;森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调……森林带给我们无穷无尽的好处。看吧,森林对我们人类的贡献是多么无私!因此我们要保护森林,爱护森林,不让它遭受任何破坏。

森林和人们的生产生活有着密切的联系,可是森林却时刻面临着火的威胁!火可以使宝贵的自然资源化为乌有!保护森林,人人有责;爱护森林,警钟长鸣。一点点星星之火,也有可能会造成人们巨大的损失。森林火灾不仅能烧死许多树木,破坏森林结构,降低森林利用价值。

水火无情,这可不是闹着玩的,有一句古训说得好:玩火者自焚!人们一个不经意的举动,就会给森林带来灭顶之灾。自然界中引发的森林火灾都会给人们带来不尽的伤痛。作为一名小学生,我们应该从我做起,严格遵守小学生守则,并做好防火宣传工作,平时在野外不玩明火,不燃放烟花爆竹;遇到火灾不要慌张,要学会沉着,冷静的对待,迅速撤离火场,并拨打火警“119”,让消防人员开进行扑救。

大自然是我们的母亲,森林就是生命的源泉,是它们给了我们生存的权利,是它们给了我们生存的需要。没有大自然就没有我们人类,为了我们今后的生活,请不要再使绿色植被烧毁了!森林防火,要靠我们大家从自我做起,人人树立防火意识,重视并做好火灾的预防工作,这样,生长在地球上的那一片片郁葱的森林才会为我们更好的服务,给我们送去更多的温暖。

作文二。

什么叫森林防火,大家肯定知道。但是如果说有谁知道森林被火灾烧毁了多少,那知道的人肯定就不多了。

在每天,几乎都要发生几起火灾,引起火灾的原因大概可以分成两种:第一种是人为,这种情况大多发生在人们在上山的时候,因人们不注意用火而导致引发火灾的;第二种是由于天气情况而引发的。

森林火灾频频发生,每年都要烧毁许多的林木,看看下面发生的重大火灾事故吧:6月15日,丽水龙泉浙江龙鑫化工厂发生爆炸,造成2死1伤;6月17日,杭州市下城区石桥街道杨家村有一民房发生火灾,造成了3人死亡。6月30日,杭州市萧山区戴村镇佛山村1组一民房发生火灾,造成4人死亡。7月16日,杭州市萧山区衙前镇一化纤厂发生火灾,烧毁了大量布匹、化纤等原材料。

动物的氧气从哪儿来?纸从哪儿来?俗话说的好:隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。森林防火人人有责,让我们将消防安全记心中,让更多的人加入到我们的行列当中吧!让我们一起守护这绿色的家园吧!

作文三。

每年清明前后,总能在电视报纸甚至村里看到许多扫墓防火标语。但是很少有人真正明白它的重要性。

扫墓森林放火很重要。首先,我提倡文明扫墓,不要再燃烧香纸和鞭炮。在农村,扫墓烧纸钱的情况还很多。那么,在燃烧纸钱的时候,一定要等它烧尽了才能离开。进了林区就不要吸烟,有时候随手扔掉的一个小烟头,正是火灾的导火线。看到有没有燃尽的鞭炮或火星,一定要及时灭掉。星星之火可以燎原,有时候就是一点火星,就能酿造无法计算的损失。就在今年清明节,我有了深刻的体会。

那是一个风和日丽的清明节,有一对夫妇上山去扫墓。夫妻俩在祭拜过后就离开了,留下了一堆还没有烧完的香纸。火星在风的怂恿下,把旁边的荒草烧着了,接着,又点燃了附近干枯的树枝,最后整片山都燃烧了起来。这对夫妻惊呆了,马上想到了119——火警电话。经过15个小时的奋战,终于把火扑灭了,但依旧是浓烟滚滚。黑色的烟弥漫在整座山里,过了好长时间才散去。

第二天的景色非常吓人,因为到处都是黑色的,人们还发现了一只被烤熟了的松鼠。看到这样的场景,我不禁想起在书上看到的一句话:一棵大树可以做几亿根火柴,但是一根火柴便可毁灭整个森林。

森林防火,人人有责。,这不是嘴上说说就行的。这一次,就是因为一点火星引起了火灾,给人民、给动物带来了巨大的损失。所以,扫墓防火很重要。

半年过去了,那座被火烧过的山依然是黑色的,希望来年春天,会长出绿色的小草,村民栽上小树苗,希望松鼠一家重新回到这儿来生活!

作文四。

为此,我们正处在长身体学知识的阶段,要结合课堂知识的学习,亲近森林、爱护森林,切实增强森林防火意识,当好森林防火小天使。

首先从我做起,做到不乱点乱烧,严防小火酿火灾的防火意识,还要做到以下几点;第一,森林防火期内禁止在小区内放鞭炮、烧纸、玩火‘乱扔香烟等等。第二,发生森林火灾不能动员老人、儿童、孕妇、残疾人员等等参加扑救。第三,森林着火了及时打报警电话,还要告诉他[她]们森林火灾的危害,让他[她]们懂得森林防火人人有责的道理。

森林对我们人类有如此庞大的作用,我们应该提倡植树造林,保护森林防止森林着火。

:劲厉害。。

学校森林防火教育讲话稿

森林有地球之肺的美称,它能够大量地吸收二氧化碳,不断制造我们人类所需的氧气。森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、森林带给我们无穷无尽的好处!森林和人们的生活有着密切的联系,可是森林却时刻面临着火的'威胁!火可以使宝贵的资源化为乌有!

我给大家讲几个事例:20__年,在__省某镇一个山场。一个农民在菜地里烧杂草不小心引发森林火灾,受害森林面积达28公顷,火灾延续19小时,扑火费用2.6万元!造成8人死亡!20__年,某国有林场因村民因抽烟引发森林火灾。森林草地受害面积1000多亩,4名扑救人员死亡!

森林火灾发生的原因有人为因素和自然因素两种,其中,人为因素比自然因素要发生得多。人为因素主要有玩鞭炮,抽烟乱丢烟头等。火可无情,不是闹着玩的,有句古话说得好:玩火者必自焚!人们一个不经意的举动,就可以给森林带来灭顶之灾,给人类自己带来不尽的伤痛!是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果!

随着社会的发展,人类越来越认识到环境保护的重要性了。生活中关爱绿色活动也越来越多了,那为什么环境还会遭到严重的损失呢?因为我们生活中是离不开木材的。这些木材给我们多大的帮助啊!才使我们的家园有今天的辉煌。

森林里的树木是人类生存的唯一希望,也是动植物需要的唯一家园。那我们怎样做才能让树木永远造福人类呢?为了国家的繁荣昌盛,为了我们有一个美丽的家园,都要做到森林防火,在不小心之中,烧毁了很多树木,给森林带来了严重的损失,有时还会发生洪水或引起沙尘暴,给人类严重的惩罚。

保护环境,从而保护森林,从我做起,从身边的小事做起。是一种绿色的力量使我们可爱的家园变得如此美丽。绿色是生命的源泉,绿色是世界的希望。绿色是人与自然的和谐,绿色是动物和植物的家园,绿色是和平与安宁,绿色是实现与梦想!让我们多一份绿色的环境,少一份火灾的危害,为我们的美好家园增一份绿色吧!

森林防火安全教育教案

1、通过对火灾大事解,知道发生火灾主要缘由,提高学生防火意识,明确防火自救重要性。

2、熟悉各种灭火设备,把握一些消防安全常识及灭火、防火自救方法。学会本事,化险为夷。提高学生自救意识,培育应变力量。

3、学习利用各种方法查阅、收集、处理信息资料,培育学生搜集和处理信息力量、猎取新学问力量、沟通与合作力量。培育学生积极主动参加意识及仔细负责科学态度。

(一)图片展现,引入新课。

1、展现各种火灾现场图片,师:看这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹场面?有什么感受?(指名后小组沟通。)。

2、展现另一图片,图中一个男孩子以强健身手,帮助森林中动物们沉着逃离森林火场等情境。让学生在教师引导下提出值得探讨问题,采纳指名、小组合作或者同桌沟通等方式反应。如:

(1)为什么会发生森林火灾?

(2)图片中有几种动物?他们有哪些不同神情?

(3)那个男孩是怎么样帮助动物们逃命?

3、小结:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此漂亮,但又是如此脆弱。我们要珍惜珍贵生命,提高防火意识,象图片中勇敢男孩一样把握一些自救逃命方法。

(二)引导研读,归纳整理。

1、教师引导学生利用各种途径收集有关“火”书籍、期刊、报刊杂志等,并加以研读。

2、以小组为单位归纳整理出自己收集到资料,并制作成防火手册或编一份防火宣传手抄报。如:“火”可怕,“火”预防,灭“火”方法,逃命常识及发生火灾时如何拨打求助电话。

(三)竞赛活动,嬉戏激趣。(设立主持人,四小组记分竞赛。)。

1、抢答题。(教师供应局部问题,学生可适当补充。)。

(1)生活中哪些因素会引起火灾?

(5)列举几种逃命方法。如:关门求生、从窗户逃命、安全出口逃命等。

2、推断题。(学生也可补充题目。)。

(1)制止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。(2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。(3)报警时报警人姓名和电话号码可以不说明。

(4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

(5)家用电器起火,应立刻关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

3、嬉戏:编一编防火拍手歌。

4、运用自己已经把握各种灭火设备学问及灭火方法,组织学生表演模拟灭火(制作道具,学生扮演火魔和灭火英雄。)。

5、引领学生在校园内考察逃命路线,并制作逃命路线图和逃命路标。评比出最正确路线图加以记分。

森林防火教育国旗下讲话稿

在不断进步的社会中,能够利用到讲话稿的场合越来越多,绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。还是对讲话稿一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的森林防火教育国旗下讲话稿,欢迎阅读与收藏。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我演讲的题目是《森林防火,人人有责》。

同学们,冬干物燥时节,森林防火迫在眉睫。森林作为自然资源及陆地生态系统的主体,在人类生存和发展的历史中起着不可替代的作用,它有地球之肺的美称,它能大量地吸收二氧化碳,不断制造人类和其他生物所需的氧气。森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调森林带给我们无穷无尽的好处!所有我们在大力提倡植树造林的同时更要做好森林防火工作。

20xx年,在福建省一个山场。一个农民在菜地里烧杂草不小心引发森林火灾,受害森林面积达28公顷,火灾延续19小时,扑火直接费用2。6万元!造成8人死亡!

20xx年,某国有林场因村民抽烟引发森林火灾。森林草地受害面积1000多亩,4名扑救人员死亡!

前几年,在我们的苍马山上,就有中学生因为点火玩,引发了山火,致使苍翠欲滴的马山西麓的植被烧的片甲无存,现在我们站在校园里还能依稀看到山火卷过的痕迹。就咱们临沭县来说,每年都会因为过节烧纸、乱扔烟头、点烧杂草等引发多起山火,我们的一个不良习惯往往会导致宝贵的自然资源化为乌有!可以导致人们失去宝贵的生命!更有多少人类文明在大火中消失殆尽!

同学们,我们的学校就坐落在环境优美、风景秀丽的苍马山风景区,而现在正值冬季,风干物燥,山林内可燃物多,如果人们在山林携带火种,使用不当就会导致失火。

上级有关部门多次下发通知不让携带火种上山,作为学生的'我们更应该按照上级和学校的要求做好,不携带火种,上山要经过学校和老师批准,更不能私自在野外玩火。一旦发现森林火灾不得擅自参加救火,要及时拨打救火电话"119",要就近向成人求助。

平时我们要做好森林防火宣传,告诉我们周围的人森林防火的重要性,帮助提高人们的防火意识,杜绝森林火灾的发生。

在此,我们要向全校师生呼吁:森林防火,人人有责!森林防火,贵在预防!

同学们,我们人人都要担当森林防火宣传员,让我们周围的山更绿、水更清、天更蓝,共同打造宜居临沭美好家园。

谢谢大家,我的演讲到此结束。

森林防火安全教育教案

1、知道森林防火的重要性,要爱惜森林。

2、让幼儿了解火灾发生的几种缘由,懂得如何防范。

3、初步把握几种自救逃命的方法及技能,提高自我爱护力量。

课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

一、熟悉各类消防安全标志。

1、出示各类标志图案,这是什么?。

师述:消防标志是一种批示标志,它是由带有肯定象征意义的图形符号并配以肯定的颜色所组成的。

二、了解各类消防安全标志的含义。

1、出示小黑板,分类标志。

1)火灾报警和手动掌握标志,火警电话等。

2)紧急疏散途径和标志;紧急出口、疏散通道方向等。

3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。

4)具有火灾危急性的地方或物资的标志:制止火灾,制止用火灭火等。

5)其他类型:制止带火种,留神触电等。

2、报警标志,说说你熟悉什么标志?这个标志的图片有什么含义?(发声警报器,火警电话,紧急出口,留神爆炸,留神有毒,安全通道,标止吸烟,烟火燃放鞭炮,易燃物)。

3、简介消防栓。

三、观看森林防火课件:大家仔细观看表演后争论。

1、发生了什么事?他们是怎么处理的?发生了火情应当怎样与消防队取得联系?

打火警119,讲清出事地点,具体地址,火势状况。

样防火?打什么电话求救?

四、小组争论设计森林防火措施。

1、分组争论:设计消防安全标志的意义。

2、小结归纳:消防安全标志的`共同特点(线条简洁、图案清晰、,可以是一目了然的图案,也可以图形与方向标志连用,醒目地指示文字所示的意义)。

3、发挥自己的想象,制造性的设计一个消防标志。

4、沟通点评。

五、稳固总结。

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危急状况时,要保持冷静,快速实行有效措施。

《森林防火》安全教育教案

我校位于抚宁地区的北部山区,是森林火灾的多发地区,春天是森林火灾的多发季节,而且最近也出现了多次山林着火事件,但学生的森林防火意识还比较差,针对此现象我开展了此次以“森林防火牢记心间”为主题的综合实践活动,让学生自由结组、自主调查,在培养学生探究能力的同时,加强儿童森林防火的意识,让学生在实践性学习过程中感受和体验,促进学生与生活的联系,真正达到活动目的。

1、通过实施本活动,让学生亲自开展调查,体验课题探究的过程与方法,引起他们对森林火灾的关注。

2、使学生了解森林的重要性及森林火灾危害、原因、预防措施等。

3、通过活动,培养学生的团结协作的精神,增强学生的动手实践能力和参与社会生活的意识。

4、通过活动,培养学生归纳概括、整理提练的能力。

第一阶段(活动准备)

(一)自主选择合作伙伴及活动方式,分小组做好课前准备。

(1)森林卫士小组:通过上网搜查、查看书籍、询问别人等方法,调查森林对人类、动植物及自然环境的重要性,引起人们对森林的重视。

(2)调查小组:课前搜集森林火灾案例及危害,提高人们森林防火的意识。

(3)军师小组:针对森林火灾的原因提出预防措施。

(4)宣传小组:通过写倡议书、制作标语等方式,宣传森林防火的重要性。

(二)各小组选出小组长后,利用一周时间做好各项准备工作。

第二阶段(成果展示)

(一)导入

(一边出示图片,一边讲述我们的家乡)我们大新寨镇处于北部山区,拥有大面积的山地,山清水秀,风景宜人,下面我们就来欣赏一下家乡的美景,这些森林不仅使我们的家乡更加秀美,还对我们有着至关重要的作用。那么森林到底有哪些作用呢?下面就请森林卫士小组为我们介绍一下。

(二)自由展示,汇报交流。

(每一小组汇报完毕后,请其他小组的同学作出评价或提出自己的不同看法。)

1、同学们,森林的作用可真大啊!可是每年都会有大面积的森林毁灭在火灾之下,下面就请调查家小组为我介绍一下一些森林火灾的案列及森林火灾的危害。

2、老师给大家准备了一些森林火灾的图片,同学们,听了他们的介绍,看了图片,你有什么感受呢?从实验数据来看,火的温度达到800―1000~c,人只能生存7.5秒一18秒。森林火灾极易引发氧化碳中毒昏迷或死亡,当空气中的一氧化碳含量达到1%以上,身体较弱者1分钟即可死亡,身体较强者2分钟即会死亡。每一次森林火灾会烧毁多少树木啊,有多少动植物会因此失去生命啊,甚至会造成人员伤亡、财产损失。那么造成森林火灾的原因有哪些呢?我们到底能不能预防森林火灾的发生呢?下面请小军师组为我们介绍一下。

3、大部分森林火灾百分之七十以上都是由人为原因引起的,那么作为一名小学生我们应该怎么做呢?刚才我们的同学都表明了决心,但光靠我们班的同学,毕竟力量有限。俗话说:众人拾柴火焰高。老师希望你能把森林防火的知识告诉给更多的人,让更多的人把森林防火牢记心间。那么下面我们一起看一看小宣传家组是如何宣传森林防火知识的。

让我们为同学们这些有创意的方案而鼓掌,下面老师也给大家介绍一些森林防火小知识。

(三)总结

有人说:“树木撑起了天空,如果森林消失,世界之顶的天空就会塌落,自然和人类就会一起死亡。”也有人说:“树是生命的摇篮,也是生命的源泉,应该珍惜应该爱护。”一棵大树能做成无数根火柴,可一根火柴却可以烧掉一片树林.同学们,让我们从自己做起,从身边做起,保护森林,防止火灾,让我们的家乡永远这样山清水秀。

《森林防火》安全教育教案

1.知道森林防火的重要性,要爱护森林。

3.学习掌握森林防火知识。

一、森林燃烧的危害

森林火灾的危害森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。

二、认识森林火灾的起火原因

森林火灾的起因主要有两大类:人为火和自然火

(一)人为火包括以下几种:

1.生产性火源:农、林、牧业生产用火,林副业生产用火,工矿运输生产用火等;

2.非生产性火源:如野外吸烟,做饭,烧纸,取暖等;

3.故意纵火:在人为火源引起的火灾中,以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。

在我县的森林火灾中,由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。

(二)自然火:包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。

三、怎样扑救森林火灾

(一)扑火时应如何强化安全措施强化扑火组织。

1、是派有扑火经验的同志担任前线指挥员。

2、是临时组织的扑火人员,必须指定区段和小组负责人。

3、是明确扑火纪律和安全事项。

4、是检查扑火用品是否符合要求,扑火服十分宽松、阻燃。

5、是加强火情侦察,组织好火场通信、救护和后勤保障。

6、是从火尾入场扑火,沿着火的俩翼火线扑打。

7、是不要直接迎风打火头,不要打上山火头,不要在悬崖、陡坡和破碎地形处打火,不要在大风天气下、烈火条件下直接扑火,不要在可燃物稠密处扑火。

8、是正确使用扑火机具。

(二)脱险自救方法有哪些

1、是退入安全区。扑火队(组)在扑火时,要观察火场变化,万一出现飞火和气旋时,组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。

2、是按规范点火自救。要统一指挥,选择在比较平坦的地方,一边按规范俯卧避险。

3、发生危险时,应就近选择植被少的地方卧倒,脚朝火冲来的方向,扒开浮土直到见着湿土,把脸放进小坑里面,用衣服包住头,双手放在身体正面。

4、是按规范迎风突围。当风向突变,火掉头时,指挥员要果断下达突围命令,队员自己要当机立断,选择草较小,较少的地方,用衣服包住头,憋住一口气,迎风猛冲突围。人在7.5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑,只能对着火冲。

四、活动总结

火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

2、森林防火主题班会之防火标语集锦

a.护林木,不吸烟,文明就在你身边。

b.珍爱森林,放火于未“燃”。

c.森林防火,人人有责。

d.身在绿海中,防火在心中。

e.冬春草木干,防火要当先。

f.一棵大树可造千万根火柴,一根火柴可毁千万棵大树。

g.火苗背后就是荒漠。

h.防火必严,玩火必究。

i.绿色孕育生命,防火重于泰山。

j.星火可燎原,此处禁吸烟。

k.一份责任心,保住万亩林。

《森林防火》安全教育教案

“森林防火,人人有责”,“预防森林火灾保护森林资源是全社会的共同责任”,一走近花厅中心小学,偌大的横幅就映入眼帘,这是我校为森林防火教育所做的宣传。

为积极响应县教育局和县森林防火办公室的号召,进一步预防和减少森林火灾的发生,保护森林资源,促进生态建设,经过精心的组织策划和广泛的宣传发动,我校的森林防火“五个一”宣传教育月从本周起正式拉开帷幕。

各种形式的森林防火教育活动在我校正如火如荼地开展着。12月10日起,全校各班召开了以森林防火为主题的班会课,通过知识问答、小品表演等丰富多彩的形式,使广大师生对森林防火知识有了进一步了解。接下来,我校还开展了进社区宣传“森林防火知识”。

1,让更多的人懂得更多的森林防火知识。

2,通过深入社区,大力普及防火知识,提高居民防火知识以及预防火灾

准备阶段:全校五年级共有三个班,每班选取二十名同学,用横幅打好标语,如:“森林防火,人人有责”,“预防森林火灾保护森林资源是全社会的共同责任”,为了引起居民的注意,我们还配备了鼓乐队。

实施阶段:鼓乐手走在前面,接下来是我们的旗手,接着是我们宣传的学生,他们带了宣传单,及时分发给居民,沿着花厅的大街小巷,无处不去,尽力做好宣传工作。

半天

安全教育森林防火教案

我校位于抚宁地区的北部山区,是森林火灾的多发地区,20xx年我镇还发生了“4、12”特大森林火灾事件,对人力、物力、财力都造成了很大损失。春天是森林火灾的多发季节,而且最近也出现了多次山林着火事件,但学生的森林防火意识还比较差,针对此现象我开展了此次以“森林防火牢记心间”为主题的综合实践活动,让学生自由结组、自主调查,在培养学生探究能力的同时,加强儿童森林防火的意识,让学生在实践性学习过程中感受和体验,促进学生与生活的联系,真正达到活动目的。

1、通过实施本活动,让学生亲自开展调查,体验课题探究的过程与方法,引起他们对森林火灾的关注。

2、使学生了解森林的重要性及森林火灾危害、原因、预防措施等。

3、通过活动,培养学生的团结协作的精神,增强学生的动手实践能力和参与社会生活的意识。

4、通过活动,培养学生归纳概括、整理提练的能力。

第一阶段(活动准备)

(一)自主选择合作伙伴及活动方式,分小组做好课前准备。

(1)森林卫士小组:通过上网搜查、查看书籍、询问别人等方法,调查森林对人类、动植物及自然环境的重要性,引起人们对森林的重视。

(2)调查小组:课前搜集森林火灾案例及危害,提高人们森林防火的意识。

(3)军师小组:针对森林火灾的原因提出预防措施。

(4)宣传小组:通过写倡议书、制作标语等方式,宣传森林防火的重要性。

(二)各小组选出小组长后,利用一周时间做好各项准备工作。

第二阶段(成果展示)

(一)导入

(一边出示图片,一边讲述我们的家乡)我们大新寨镇处于北部山区,拥有大面积的山地,山清水秀,风景宜人,下面我们就来欣赏一下家乡的美景,这些森林不仅使我们的家乡更加秀美,还对我们有着至关重要的作用。那么森林到底有哪些作用呢?下面就请森林卫士小组为我们介绍一下。

(二)自由展示,汇报交流。

(每一小组汇报完毕后,请其他小组的同学作出评价或提出自己的不同看法。)

1、同学们,森林的作用可真大啊!可是每年都会有大面积的森林毁灭在火灾之下,下面就请调查家小组为我介绍一下一些森林火灾的案列及森林火灾的危害。

2、老师给大家准备了一些森林火灾的图片,同学们,听了他们的介绍,看了图片,你有什么感受呢?从实验数据来看,火的温度达到800―1000℃,人只能生存7.5秒一18秒。森林火灾极易引发氧化碳中毒昏迷或死亡,当空气中的一氧化碳含量达到1%以上,身体较弱者1分钟即可死亡,身体较强者2分钟即会死亡。每一次森林火灾会烧毁多少树木啊,有多少动植物会因此失去生命啊,甚至会造成人员伤亡、财产损失。那么造成森林火灾的原因有哪些呢?我们到底能不能预防森林火灾的发生呢?下面请小军师组为我们介绍一下。

3、大部分森林火灾百分之七十以上都是由人为原因引起的,那么作为一名学生我们应该怎么做呢?刚才我们的同学都表明了决心,但光靠我们班的同学,毕竟力量有限。俗话说:众人拾柴火焰高。老师希望你能把森林防火的知识告诉给更多的人,让更多的人把森林防火牢记心间。那么下面我们一起看一看小宣传家组是如何宣传森林防火知识的。

让我们为同学们这些有创意的方案而鼓掌,下面老师也给大家介绍一些森林防火小知识。

(三)总结

有人说:“树木撑起了天空,如果森林消失,世界之顶的天空就会塌落,自然和人类就会一起死亡。”也有人说:“树是生命的摇篮,也是生命的源泉,应该珍惜应该爱护。”一棵大树能做成无数根火柴,可一根火柴却可以烧掉一片树林、同学们,让我们从自己做起,从身边做起,保护森林,防止火灾,让我们的家乡永远这样山清水秀。

森林防火教育国旗下讲话稿

森林作为人类发展必不可少的重要自然资源,对社会经济的可持续发展具有极其重要的意义。下面是本站小编给大家整理的森林防火教育。

仅供参考。

老师们、小朋友们:

大家好!

说起大自然,大家的脑海中往往就会浮现出高山流水,一片郁郁葱葱茂密大森林的秀美景象。正因为有了森林的点缀,大自然才显得生机勃勃,丰富多彩。森林在人们的心中之所以如此美好,是源于其无可替代的作用和功能。森林具有蓄水保土、调节气候、改善环境的作用。拥有森林,可以为原生动物提供栖息地,拥有森林,可以使人和大自然和谐相处。森林是人类宝贵的物质财富,也是发展国民经济不可缺少的珍贵资源。

但是,现实情况是,森林每年都会遭到一定的破坏。一是森林病虫危害,二是人为的林木乱砍滥伐行为,三是森林火灾的发生。尤其是第三种最为严重,破坏程度大,时间长。最具毁灭性的破坏,给人民群众的财产和生命带来极大的损失,并且发生森林火灾,基本上都是人为因素所造成的,所以森林防火显得更为重要。老师们、小朋友们,目前正处于森林防火期,气温偏高,天干物燥,要做到不玩火,更不能带火种进入林区,别小看一丁点的火种,如不及时扑灭,必然成熊熊大火。一年一度的清明节快到了,如果随家长到林区上坟祭祖时,要劝告你们的家长应该移风易俗,改变以往点蜡烛、烧纸钱、放鞭炮等及易引发森林大火的传统方式,而改用献花、植树等有利生态环境的文明祭祖方式来代替。另外,如果发现森林着火,请千万记住立即拨打森林火警电话12119。为了加强森林防火安全教育,上级领导已发普教科字〔20xx〕68号文件给我们,关于做好20xx年“清明”“五一”期间森林防火工作的通知。

通知到各班,按照“五个一”的内容要求进行森林防火安全宣传教育。

老师们,小朋友们,为了那一片片茂密的森林和大自然的清新空气,为了我们自身的安全,为了家人的幸福。让我们携起手来,共同努力,为森林防火这一公益事业做出我们应有的贡献。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!今天我演讲的题目是《森林防火,人人有责》。

同学们,冬干物燥时节,森林防火迫在眉睫。森林作为自然资源及陆地生态系统的主体,在人类生存和发展的历史中起着不可替代的作用,它有地球之肺的美称,它能大量地吸收二氧化碳,不断制造人类和其他生物所需的氧气。森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调„„森林带给我们无穷无尽的好处!所有我们在大力提倡植树造林的同时更要做好森林防火工作。

20xx年,在福建省一个山场。一个农民在菜地里烧杂草不小心引发森林火灾,受害森林面积达28公顷,火灾延续19小时,扑火直接费用2.6万元!造成8人死亡!

20xx年,某国有林场因村民抽烟引发森林火灾。森林草地受害面积1000多亩,4名扑救人员死亡!

前几年,在我们的苍马山上,就有中学生因为点火玩,引发了山火,致使苍翠欲滴的马山西麓的植被烧的片甲无存,现在我们站在校园里还能依稀看到山火卷过的痕迹。就咱们临沭县来说,每年都会因为过节烧纸、乱扔烟头、点烧杂草等引发多起山火,我们的一个不良习惯往往会导致宝贵的自然资源化为乌有!可以导致人们失去宝贵的生命!更有多少人类文明在大火中消失殆尽!

同学们,我们的学校就坐落在环境优美、风景秀丽的苍马山风景区,而现在正值冬季,风干物燥,山林内可燃物多,如果人们在山林携带火种,使用不当就会导致失火。

上级有关部门多次下发通知不让携带火种上山,作为学生的我们更应该按照上级和学校的要求做好,不携带火种,上山要经过学校和老师批准,更不能私自在野外玩火。一旦发现森林火灾不得擅自参加救火,要及时拨打救火电话“119”,要就近向成人求助。

平时我们要做好森林防火宣传,告诉我们周围的人森林防火的重要性,帮助提高人们的防火意识,杜绝森林火灾的发生。

在此,我们要向全校师生呼吁:森林防火,人人有责!森林防火,贵在预防!

同学们,我们人人都要担当森林防火宣传员,让我们周围的山更绿、水更清、天更蓝,共同打造宜居临沭美好家园。

谢谢大家,我的演讲到此结束。

老师们、同学们:

大家好!今天,我讲话的主题是“森林防火”。

森林是一个复杂的生态系统,是宝贵的,也是脆弱的。我们都应保护森林。但是,现实情况是,森林每年都会遭到一定的破坏,而使森林遭受破坏的情况主要有三种:一是森林病虫害危害,二是人为的林木乱砍滥伐行为,三是森林火灾的发生。所以,针对使森林遭受破坏的第三种情况:森林火灾的发生,应采取的相应对策是做好森林防火工作。关于森林防火的我向大家提出几点要求:

1、不准在山上烧黄蜂、烧山赶野兽。

2、不准在林区内丢烟头、火尾。

3、不准在山上烧灰积肥。

4、不准在山上烧木炭。

5、不准在山上烧香烛纸钱、放炮竹、放孔明灯。

6、不准在山边林内烧田坎、烧稻草、秸杆。

7、不准在山上玩火或烤火取暖。

8、不准在林区烧烤食物。

9、不准在四级以上高火险天气进入林区内炼山。

10、在林区旅游时,不点火做野炊、不玩火,也不要带火种进入林区;看到别人玩火、野炊,也应该加以劝阻。

11、如果真的因玩火引发森林火灾或者发现有森林火灾发生,那该怎么办呢?记住:千万不要自行救火,应该迅速撤离到安全的地方,告知身边的大人们并立即打电话报警,森林火警电话为12119。

12、请所有同学回家告知家长,森林防火,人人有责,如果有谁不小心引燃了森林,谁将会负法律责任和经济赔偿责任。

13、周五、周日往返学校路途中,禁止携带火种,更不允许玩火,以免引发火灾。

同学们,目前正处于森林防火期,气温偏高,天干物燥,要做到不玩火,别小看一丁点的火种,如不及时扑灭,必然成熊熊大火。

最后,我希望同学们能从自己做起,为了那一片片茂密的森林和大自然的清新空气,为了我们自身的安全,为了家人的幸福。让我们携起手来,共同努力,为“森林防火、爱绿护绿”做出我们应有的贡献。

森林防火安全教育教案

春天是森林火灾的多发季节,而且最近也消失了屡次山林着火大事,但学生的森林防火意识还比拟差,针对此现象我开展了此次以“森林防火牢记心间”为主题的综合实践活动,让学生自由结组、自主调查,在培育学生探究力量的同时,加强儿童森林防火的意识,让学生在实践性学习过程中感受和体验,促进学生与生活的联系,真正到达活动目的。

1、通过实施本活动,让学生亲自开展调查,体验课题探究的过程与方法,引起他们对森林火灾的关注。

2、使学生了解森林的重要性及森林火灾危害、缘由、预防措施等。

3、通过活动,培育学生的团结协作的精神,增加学生的动手实践力量和参加社会生活的意识。

4、通过活动,培育学生归纳概括、整理提练的力量。

第一阶段(活动预备)。

(一)自主选择合作伙伴及活动方式,分小组做好课前预备。

(1)森林卫士小组:通过上网搜查、查看书籍、询问别人等方法,调查森林对人类、动植物及自然环境的重要性,引起人们对森林的重视。

(2)调查小组:课前搜集森林火灾案例及危害,提高人们森林防火的意识。

(3)军师小组:针对森林火灾的缘由提出预防措施。

(4)宣传小组:通过写建议书、制作标语等方式,宣传森林防火的重要性。

(二)各小组选出小组长后,利用一周时间做好各项预备工作。

其次阶段(成果展现)。

(一)导入。

(一边出示图片,一边叙述我们的家乡)我们大新寨镇处于北部山区,拥有大面积的山地,山清水秀,风景宜人,下面我们就来观赏一下家乡的美景,这些森林不仅使我们的家乡更加秀美,还对我们有着至关重要的作用。那么森林究竟有哪些作用呢?下面就请森林卫士小组为我们介绍一下。

(二)自由展现,汇报沟通。

(每一小组汇报完毕后,请其他小组的同学作出评价或提出自己的不同看法。)。

1、同学们,森林的'作用可真大啊!可是每年都会有大面积的森林消灭在火灾之下,下面就请调查家小组为我介绍一下一些森林火灾的案列及森林火灾的危害。

2、教师给大家预备了一些森林火灾的图片,同学们,听了他们的介绍,看了图片,你有什么感受呢?从试验数据来看,火的温度到达800—1000~c,人只能生存7.5秒一18秒。森林火灾极易引发氧化碳中毒昏迷或死亡,当空气中的一氧化碳含量到达1%以上,身体较弱者1分钟即可死亡,身体较强者2分钟即会死亡。每一次森林火灾会烧毁多少树木啊,有多少动植物会因此失去生命啊,甚至会造成人员伤亡、财产损失。那么造成森林火灾的缘由有哪些呢?我们究竟能不能预防森林火灾的发生呢?下面请小军师组为我们介绍一下。

3、大局部森林火灾百分之七十以上都是由人为缘由引起的,那么作为一名小学生我们应当怎么做呢?刚刚我们的同学都说明了决心,但光靠我们班的同学,究竟力气有限。俗话说:众人拾柴火焰高。教师盼望你能把森林防火的学问告知给更多的人,让更多的人把森林防火牢记心间。那么下面我们一起看一看小宣传家组是如何宣传森林防火学问的。

让我们为同学们这些有创意的方案而鼓掌,下面教师也给大家介绍一些森林防火小学问。

(三)总结。

有人说:“树木撑起了天空,假如森林消逝,世界之顶的天空就会塌落,自然和人类就会一起死亡。”也有人说:“树是生命的摇篮,也是生命的源泉,应当珍惜应当爱惜。”一棵大树能做成很多根火柴,可一根火柴却可以烧掉一片树林。同学们,让我们从自己做起,从身边做起,爱护森林,防止火灾,让我们的家乡永久这样山清水秀。

相关内容

热门阅读
随机推荐