编写一份优秀的申请书,需要有较强的表达能力和逻辑思维能力。这里是一些优秀的更多申请书范文,它们以不同的风格和表达方式展现了申请者的优势和特点。
xx县教育局:
申请人:xxx(法人),男,现年xx岁,文化xx,现正经营xx县xx学校。
申请事由:当前,留守儿童家庭教育的严重缺失,继而引发了一系列的'教育问题。为了填补这一缺失,让我们的留守儿童能象其他孩子一样,生活在同一蓝天下,共享同一片家庭教育的阳光。同时也为让这些无法照顾子女的家长们在远方安安心心工作、放放心心挣钱。我们自筹资金,利用现创办的攸县明铖学校为托管地点,聘请有经验的老师作生活、学习辅导,通过家庭式的亲子教育活动,学生全程参与,使其从中学会学习,学会生活,学会感恩,学会做人。特申请开办攸县明铖留守儿童托管中心。
请领导批准为谢!
此致
敬礼!
20xx年5月4日。
甲方:
地址:
联系电话:
乙方:
地址:
联系电话:
“*******”商铺的协议或文书,不得因自身债务或责任影响商铺的委托管理经营。
损失、可得利益损失、对权均归属乙方,双方应在届满3日内办理完毕交接事宜,逾期视为无异议交接完毕。
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学校:
我是年级班学生的家长,经了解,学校将实施学生课后免费托管服务,相关的政策文件及《学生托管协议书》经贵校释明后,作为学生家长,已明确清楚托管不是学校教学活动的延续。学生在课后参与托管的过程中,可以开展体育锻炼、完成家庭作业等;同时,还可以照顾到家长上下班的'时间,让家长接送学生更加方便,使学生在上下学途中更加安全。对托管过程中学校、家长、托管人员和学生的权利义务及责任界定已经清楚并同意。
因此,作为学生家长,现就(学生)课后免费托管服务一事向学校提出申请,申请托管时段为:全天()中午()下午(),望学校准许!
申请人:
各位家长:
大家好!或许我们是多年相识的老朋友,或许我们即将成为相知的新朋友。
托管教育是近年来新兴的一个教育效劳工程,它是集学校教育和家庭教育为一体的一种教育形式,同时兼有学、教、管、养等多种职能,帮助家长培养好自己的子女,使学生成为更加凸显个性适应社会的新人。“优贝思特〞通过三年的精心耕耘,在实践中不断探索和研究,总结出了具有优贝思特独特的教育理念,公司以“关注孩子考分,更注重孩子素质培养〞为效劳宗旨,老师不但重视孩子的学习辅导和营养搭配,而且更加重视孩子的行为习惯培养和心理品质的健康成长。
我国著名教育家叶圣陶曾说过:“教育就是培养习惯〞。一旦学生养成了良好的学习习惯,好的学习方法和效果就自然成于其中。外国著名教育家乌申斯基说过:“良好的习惯是人在神经系统中存放的道德资本,这个资本会不断的增值,而人在其整个一生中就享用着它的利息〞。可见,良好的习惯对人一生的影响,所以我们应该重视。作为家长,更要帮助孩子养成良好的写字、作业、阅读、作文、学法、记忆、思维等学习习惯和饮食生活习惯,习惯的养成要抓准时机,用对方法,最后良好的习惯定内化为素质。
昨日的'习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定着明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个好学生、好孩子、好公民,共同创造辉煌的未来。
等问题,缓解您因繁忙工作带来的生活压力,使孩子感受到另一个“家〞的温馨。平安、卫生、轻松、快乐。
如果您想给自己松绑,专心致力于工作和事业的开展,如果您想自己的孩子凸显个性,追求完美,成龙成凤,就请马上让您的孩子参加“xx托管教育一族〞吧!让我们携起手来,以责任和爱心为孩子共同撑起一个幸福的家园!
此致
敬礼!
xx托管。
20xx年xx月xx日。
各位家长:
大家好!或许我们是多年相识的老朋友,或许我们即将成为相知的新朋友。
托管教育是近年来新兴的一个教育服务项目,它是集学校教育和家庭教育为一体的一种教育形式,同时兼有学、教、管、养等多种职能,帮助家长培养好自己的子女,使学生成为更加凸显个性适应社会的新人。“优贝思特”通过三年的精心耕耘,在实践中不断探索和研究,总结出了具有优贝思特独特的教育理念,公司以“关注孩子考分,更注重孩子素质培养”为服务宗旨,老师不但重视孩子的学习辅导和营养搭配,而且更加重视孩子的行为习惯培养和心理品质的健康成长。
我国著名教育家叶圣陶曾说过:“教育就是培养习惯”。一旦学生养成了良好的学习习惯,好的学习方法和效果就自然成于其中。外国著名教育家乌申斯基说过:“良好的习惯是人在神经系统中存放的道德资本,这个资本会不断的增值,而人在其整个一生中就享用着它的利息”。可见,良好的习惯对人一生的影响,所以我们应该重视。作为家长,更要帮助孩子养成良好的写字、作业、阅读、作文、学法、记忆、思维等学习习惯和饮食生活习惯,习惯的养成要抓准时机,用对方法,最后良好的习惯定内化为素质。
昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定着明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的行为习惯,做一个好学生、好孩子、好公民,共同创造辉煌的.未来。
等问题,缓解您因繁忙工作带来的生活压力,使孩子感受到另一个“家”的温馨。安全、卫生、轻松、快乐。
如果您想给自己松绑,专心致力于工作和事业的发展,如果您想自己的孩子凸显个性,追求完美,成龙成凤,就请马上让您的孩子加入“xx托管教育一族”吧!让我们携起手来,以责任和爱心为孩子共同撑起一个幸福的家园!
此致
敬礼!
20xx年xx月xx日。
尊敬的各位家长:
为全面贯彻党的教育方针,落实省教育厅、市教育局“双减”工作精神,根据《关于全面推进中小学课后服务进一步提升课后服务水平的实施意见》,以服务家长、培养学生为宗旨,强化学校教育主阵地作用,全面提高服务质量,有效缓解家长接送难的焦虑情绪,有力促进学生的全面发展与健康成长,结合我校实际,现就做好本校课后服务工作的有关事项告知大家。
一、服务对象。
本校有需求的所有学生。
二、服务原则。
以家长自愿报名、学生自主参加为原则。确因家长无法在课后及时接送的情况下,请于xx月xx日前在线填写意向表,向班主任提出报名申请。
三、服务时间。
每周一至周五学习日(法定节假日、寒暑假除外)。
1、中午课后服务时间及安排。
上午放学后至11:40(课后服务半小时),拟采取“指导作业+自主阅读”形式进行。
2、下午课后服务时间及安排。
注:一二年级周一课后延时至18:15,周二至周五17:35;
(2)三至六年级:下午放学后至18:15(具体时间将根据夏冬时令进行调整),拟采取“作业+学校少年宫、社团活动+体育锻炼”形式进行。
四、课程安排。
学校结合自身实际情况,开展多样化的课后服务工作模式,遵循教育规律和学生成长规律,积极开辟“针对焦点重点、易落地、效果好”的服务形式,帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践,促进学生全面发展。主要内容有:
1、作业辅导服务。
以班级为单位,安排教师组织学生在本班教室集中完成作业,针对个别学生的个别问题进行个别答疑和帮助。
2、学校少年宫、社团活动。
立足学校特色课程建设,开设丰富多彩少年宫社团活动,发展学生兴趣特长。
3、体育锻炼。
立足学校实际,合理安排学生参加体育锻炼,提高身体素质。
五、工作专班。
1、带班辅导人员。
学校根据办学特色,结合乡村学校少年宫,开设服务项目,原则上以本校教职工志愿报名参与为主,聘请部分具有艺术、体育、科技专长的、具备专业资质的.社会培训机构人员参与为辅,由学校统筹安排工作。
2、巡视管理人员。
每日安排学校行政人员对课后延时服务工作进行巡视管理,协调妥善处理相关问题,确保服务质量。
六、收费标准。
课后服务属于社会服务行为,不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用,按照“成本核算,家长为主,政府补助”的原则组织实施,以非营利性的原则向家长收取服务性费用,具体费用将根据上级统一制定收费标准执行。
七、参加流程。
按照“政策告知——调查摸底——自愿选择——签订协议”的流程有序开展。
1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。
2、调查摸底。家长线上填写《xx市xx中心小学课后延时服务意向表》(文章底部扫描二维码即可在线填写),学校通过数据汇总统计调查学生参加课后延时意愿。
3、自愿选择。家长根据实际需要,自愿选择是否参加课后延时服务及具体时段,自行打印填写《xx市xx中心小学课后延时服务申请表》,xx月xx日交给班主任,班级审核后统一报学校汇总,经学校同意并公示后,确定全校参加课后服务学生名单。
4、签订协议。学校根据家长的申请进行审核,认为属实后与家长签订《xx市xx中心小学课后延时托管服务协议书》,明确看护的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。
xx托管。
20xx年x月x日。
各位家长:
新学期好!
首先很感谢各位家长的信任,选择我们作为您孩子放学后的托管机构。我们也将继续尽心做好相关教育服务,努力让家长满意。
xx教育一直坚持“用心做好教育”的理念,在小学生托管上坚持精品、精致,保证师生比在x:x之内,按照学生年级分教室。确保学生作业准确优秀完成的基础上,还培养他们的效率意识,养成良好的学习习惯。
放学后托管看起来仅仅是解决学生家庭作业问题,但不可忽视。如果没有选择真正专业的懂教育的机构,孩子很容易养成作业拖拉、注意力不集中、甚至从别的孩子身上学到不好习气等问题。
教育不同于别的.,不是马上就能够立竿见影的看到效果,但半个学期或者一个学期,还是能够在孩子身上看到明显的反馈的。我们相信到时候您应该会从孩子身上看到专业教育带来的效果。
在开学的第一个星期,xx教育这里有两个温馨提示:
1、刚结束两个月的暑假,在开学的第一周学生作业中,我们也看到有部分学生还明显不太适应学习的节奏,主要表现在:注意力不太集中、字写的不够认真、怕辛苦不愿意多付出等这也是很正常的现象,需要一段适应过程。但在今后的假期中家长就可以有所关注,正常的是开学前一到两个星期就带着孩子调整状态,如调整作息时间与上学同步;适当控制娱乐,不要太放纵;布置一些适应性作业;有条件的上点辅导课让孩子提前适应上课的感觉等。
xx教育一直坚持做专业的教育,各项安排都从教育效果最大化考虑,而不是经济利益最大化。如小学生的辅导课,我们坚持安排在开学前的半个月,而不像很多辅导机构早早的抢先安排甚至七月份里就开始。我们也知道这样可能会损失部分生源(很多机构都抱着先抢到学生再说的想法),但相信这样坚持下去会让我们赢得更多的学生。
这一周的时间里,我们也看到了之前在我们这里上辅导课的学生就明显的比其他学生更快的适应了新学期的学习。
2、新的一个学期,特别对于高年级的学生来说,学习任务更加大了。如果家长有条件的话,托管班与辅导课配套起来,会达到更明显的效果。xx教育依托在教育系统工作过的优势,确保每位教师都是来自于一线的优秀老师,各年级相关的辅导课也将在下一周的周末开始,欢迎家长咨询。
最后,祝各位家长中秋快乐,阖家欢乐,身体健康,孩子学业进步!
xx托管。
20xx年x月x日。
尊敬的学校领导、全体老师:
你们好!我是贵校____班___的家长,我的小孩即将参加____,回顾三年来儿子在学校的成长历程,我们由衷地感谢老师对小孩的培养和教育,给学校和老师的感谢信。
三年前,小孩刚到学校,生活自理能力较差,基础知识薄弱,学习成绩比较落后,是学校各个科任老师凭着他们严谨的工作态度、丰富的教学经验以及在孩子身上倾注了大量的心血使小孩的学习成绩及生活自理能力有了一个很大的提高。
三年来小孩的成长几乎交给了学校、交给了老师。孩子的不断进步,离不开学校老师的教育和帮助,多亏你们学校有一支高素质的教师队伍和特别负责任的班主任,感谢信。我们为了了解小孩在校的学习、生活情况经常给老师打电话,这样一来就占用了老师许多的休息时间,但孩子的班主任和老师们总是不厌其烦地接听电话并详细反映小孩在学校的生活、学习情况,在老师的话语中我真切地感受到老师对小孩的关爱,也让我非常感动!正是有这些老师对我儿子以及其他孩子真诚无私的付出,换来的是孩子们的健康快乐,换来了我们这些做家长的安心和放心,换来的是我们家长由衷的感动与敬佩。让孩子就读贵校是我们无悔的选择。
贵校不是将教学目的局限于分数之上,而是将提升学生的综合素质放在首位,关注学生成长的点点滴滴,关心他们思想上的进步。几年来学校开展多种多样的课外活动,特别是学农活动更是磨炼了他们的意志,培养了他们的吃苦精神,使他们受益匪浅!
孩子的每一次进步每一分成绩都凝聚着老师们的心血,你们的言行是留给孩子宝贵的精神财富,你们的无私奉献使更多学生成为栋梁之材。作为即将毕业的孩子的家长我再一次衷心感谢学校领导和教师们,在这里我们向那些辛勤工作的老师们深深地鞠一躬道一声:老师辛苦了,谢谢你们!
最后把我们全家最真挚的祝福献给贵校的全体领导以及陈艳玲老师,管亚楠老师,吴双老师,曹振老师,韩红玲老师,魏敏华老师.祝贵校的明天会更好,一步一层楼,桃李满天下!
此致
敬礼!
学生家长:
20__年_月_日。
各位家长:
您还在为每次接孩子上下学感到烦恼吗?您还在为孩子功课发愁吗?没关系,xx托管来帮您!
xx托管中心是一家高品质、专业化的学生托管及课程培训效劳机构。本托管中心距xx较近。托管中心环境温馨舒适,宽敞明亮,安静优雅,整洁干净。同时,托管中心还配置了完善的教学设备,使孩子能够沉浸在自主自觉的学习气氛之中。饮食方面我们托管中心也为学生考虑周到,托管中心有专门的厨师为学生一日三餐两点效劳。伙食荤素搭配,营养丰富,每餐保证“四菜一汤〞。并有专业的生活老师全身心照顾学生的生活起居。我们中心的.辅导老师具有丰富的辅导经验,专业的教学方案以及较强责任感,能够耐心细心地催促学生完成家庭作业,有效地提高学习成绩,为迈进高等学府打好稳定的根底!
xx托管中心以“培养习惯〞和“提高能力〞为两大托管目标;以“平安、健康、益智、快乐〞为四大托管宗旨;开辟了“专人接送、数学天地、语文部落、英语沙龙、营养餐饮、自由空间〞等托管效劳。
xx托管中心致力于“效劳家庭,造福社会,让学生舒心,家长放心!〞,愿与家长、学生、老师们一起,倾力打造xx市小学生托管效劳的一流品牌!
招生对象:x至x年级学生。
学生托管效劳内容:
1、放学接送,家长们不需要在上班时心急孩子没人接。
2、享用餐点,孩子们能及时的、有规律的吃到营养饭菜。
3、学习辅导,有专门的辅导老师催促孩子完成当天的家庭作业,并给予纠正。
备注:我们有多款效劳,任您选择。
课程培训效劳内容:我们的优秀教师针对学生学习的薄弱方向进行单科辅导,高效地提高学生学习成绩。
我们的环境:安静舒适,宽敞明亮,功能齐全。
我们的老师:师范类本科在校大学生或英语专业毕业生,朝气蓬勃、有爱心,有责任感。既能为孩子们的放学后生活和家庭作业做好安排,又能跟孩子们成为朋友,还会设计健康活动调节孩子们的学习压力,让孩子们不觉得孤独枯燥。
此致
敬礼!
写信人:xxx。
20xx年xx月xx日。
余庆县教育局:
申请人:陈兴国(法人),男,现年52岁,高中文化,曾有过幼儿园经营经验。
申请事由:当前,留守儿童家庭教育的严重缺失,继而引发了一系列的教育问题。为了填补这一缺失,让我们的留守儿童能象其他孩子一样,生活在同一蓝天下,共享同一片家庭教育的`阳光。同时也为让这些无法照顾子女的家长们在远方安安心心工作、放放心心挣钱。我们自筹资金,利用位于城关一小内的自有住房和租用住房200余平米(生活设施齐全),借县体育广场为活动场所,聘请有经验的老师作生活、学习辅导,通过家庭式的亲子教育活动,学生全程参与,使其从中学会学习,学会生活,学会感恩,学会做人。
特申请开办余庆县星星湖留守儿童托管中心。
请领导批准为谢!
申请人:陈兴国。
20xx年xx月x日。
(1)用户网站须严格遵守国家,地方有关部门颁布的法律法规,并得到相关管理部门颁发的许可证书,因违反有关法律法规而产生法律责任,由用户自行负责。
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二、协议修改。
在协议到期时,如双方认为某些条款需要修改,届时双方另签协议。如果在协议期间或期满之后用户需要本公司的其他服务,双方另签补充协议。
本协议签订后,经双方协商一致,可以变更本协议,但应当以书面形式确认。发生下列情形本协议期限则按照以下情况计算:双方协商一致变更本协议期限;协议约定或者法律法规规定的其他期限。
三、协议解除,终止及违约责任。
(1)本协议下述情形下终止,双方互不负责,但终止方应书面通知另一方:一方当事人主体资格消失,如破产;但进行重组,名称变更或者与第三方合并等不在此列;因不可抗力而解除本协议或者双方当事人协商一致解除本协议的;依法律、法规规定的情形而终止。
(2)本协议到期后,如果用户没有按时支付续约款项,则双方认同本协议执行终止。本公司届时将停止服务。
(3)对于服务器托管,在本协议终止或者解除后,用户应在_________日内将其服务器及附属设备搬离机房,否则本公司有权进行处置并且对该服务器及附属设施的丢失或者损坏不负任何责任。
四、权利保留。
任何一方没有行使其权利或没有就对方的违约行为采取任何行动,不应被视为是对权利的放弃或对追究违约责任或义务的放弃。任何一方放弃针对对方的任何权利,或放弃追究对方的任何过失,不应视为对任何其他权利或追究任何其他过失的放弃。所有放弃应书面作出。
五、协议的解释,法律适用,生效条件及其他。
协议的解除,终止或者本协议有关条款的无效均不影响本协议关于协议的解释、违约责任、知识产权、法律适用、责任限制、补偿及争议解决的有关约定的效力。
本协议的订立、效力、解释、履行和争议的解决均适用中华人民共和国法律、法规、电信管理部门的规定和计算机行业的规范。
如果本协议任何条款根据适用的现行法律被确定为无效或无法实施,本协议的其他所有条款将继续有效。此种情况下,双方将以有效的约定替换该约定,且该有效约定应尽可能接近原约定和本协议相应的精神和宗旨。
对本协议的理解与解释应依据协议目的和文本原义及业界通行的理解和惯例进行,并且应当将本协议各条款及有关附件作为一个整体来理解和解释。本协议内的标题不应影响本协议的解释。
六、本协议正本一式两份,签约方各持一份,具有相同法律效力。与本协议有关的附件,申请表单,与本协议具有相同法律效力。
用户(签字):_________。
_________年____月____日。
单位(公章):_________。
代表(签字):_________。
_________年____月____日。
文档为doc格式。
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学生托管,又称课余托管、假期托管、课余同步辅导等,主要针对中小学生在家长没有时间的情况下,委托第三方教育机构对孩子的学习和生活习惯进行指导和培训,在放学后和假期期间教育孩子的精力和专业资格。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
为有效破解学生课后监管难题,解决留守儿童家长的后顾之忧,促进学生健康成长,本着服务学生,服务家长的原则,根据我校的实际情况,自2018年10月8日起,将对本校学生开设课后托管活动。
1、时间安排:课后托管时间为学校正常教学日的16:00—18:00(冬季15:40—17:40),如因节假日或学校重大活动临时调整,则以调整后的时间为准。
2、内容安排:课后托管内容主要包括辅导学生做课外作业,组织学生自习、阅读、开展文体活动和兴趣小组活动,不得从事集体教学、补课或其它培训活动。
3、教师安排:学校根据实际情况安排教师承担看护班的管理任务。
4、家长依据自身家庭需要,自愿选择是否参加课后托管,对托管过程中不满意的地方及时向学校反映,学校将及时解决并回复。
5、接送安排:学生的父母或其他监护人应当依法履行监护职责,确保学生往返途中安全。托管结束后,家长必须按规定时间(夏季18:00,冬季17:40)到学校接学生离校并保证接到后学生的人身安全。
请家长认真阅读以上告知内容并向学校作出承诺。
本人系xx年级xxx学生的法定监护人。本人已完全了解并同意学校课后服务班的服务项目和服务要求,就以下事项,本人作出承诺:
1.本人及学生完全自愿参加学校的课后托管服务。
2.本人和学生已经完全了解并完全同意学校课后托管的“时间安排”、“内容安排”、“教师安排”、“学生安排”、“接送安排”等规定,承诺遵守课后托管期间的各项管理要求。
3.如因学生个人原因当日不参加托管的,本人会提前以告知学生班主任。4.本人或本人委托其他具有完全民事行为能力的固定亲属于看护日的18:00(冬季17:40)到学校接学生离校,不提前或延迟。如因未按规定人员到校接学生离校所造成的一切后果由本人承担。
5.服务班结束学生离校后的安全,由家长负责。
学生法定监护人签字:素材本站。
联系电话:
学生签字:
签订日期:
2021年9月10日。
校领导好:
需要托管,特此提出申请,请校方给予批准。
家长:_____。
___年___月___日。
扩展资料:
学生托管,也叫课后托管、假期托管、课后同步辅导等等,主要面向中小学生在接受学校教育之外在学校放学和假期期间因学生家长没有时间精力和没有专业的教育孩子资质而委托第三方教育机构进行针对孩子学习和生活习惯等方面的辅导和培养。一般学生托管都本着服务家长,教育学生的宗旨,很好地拓展及补充了学校教育所欠缺和难以满足的综合性,均衡性及素质性教育。在保证书本知识的辅导基础上,加大对学生阅读能力,科普知识,法律常识,文体能力,语言能力的培养,重视良好学习态度及学习能力的培养。
校领导好:_____年级_____班,学生_____,由于________________________(原因),无法接送孩子,需要托管,特此提出申请,请校方给予批准。家长:________年___月___日扩展资料:学生托管,也叫课后托管、假期托管、课后同步辅导等等,主要面向中小学生在接受学校教育之外在学校放学和假期期间因学生家长没有时间精力和没有专业的教育孩子资质而委托第三方教育机构进行针对孩子学习和生活习惯等方面的辅导和培养。一般学生托管都本着服务家长,教育学生的宗旨,很好地拓展及补充了学校教育所欠缺和难以满足的综合性,均衡性及素质性教育。在保证书本知识的辅导基础上,加大对学生阅读能力,科普知识,法律常识,文体能力,语言能力的培养,重视良好学习态度及学习能力的培养。
为了充分调动家长参与托管的积极性,配合学校进一步规范课后托管工作,保证托管工作的顺利进行,家长委员会成员做出以下承诺:
1、与学校紧密协作,发动家长配合学校做好学生课后托管工作。
2、协调学校与社会、家庭的关系,增强教育的合力。发动、协调有关单位帮助学校排忧解难,帮助化解学校与家庭、社会之间的误会、矛盾,确保学校课后托管工作顺利进展。
3、广泛搜集、及时反馈家长对学校课后托管工作的意见和要求,分析、归纳家长们所反映的问题,将有关意见、建议及时提供给学校。
4、为学校的课后托管工作献计献策,通过参与学校的重大活动,关心、了解学校工作,对课后托管工作实行必要的监督。
5、配合学校宣传课后托管的重要性。提高家长的认识,促进家长创设有利于孩子学习、成长的学习环境。
6、监督学校的收费行为,确保收费行为公开透明。
承诺人:素材本站。
为更好的服务家长,解决家长的后顾之忧,本园从即日起开设课后托管班,时间段为17:00---20:00。
如需托管,家长需在当天16:00之前与幼儿园联系,幼儿园好提前安排人员及准备晚餐。
家长如不能在17:10之前接走孩子,本园按课后托管,为孩子提供托管服务。
晚饭:6元。
管理费5元/小时.
每月月底对本月课后托管费用进行结算,在次月收托费时一并收取。
博宏潜能开发教室。
2021年8月1日。
申请书。
学校:
我是年级班学生的家长,经了解,学校将实施学生课后免费托管服务,相关的政策文件及《学生托管协议书》经贵校释明后,作为学生家长,已明确清楚托管不是学校教学活动的延续。学生在课后参与托管的过程中,可以开展体育锻炼、完成家庭作业等;同时,还可以照顾到家长上下班的时间,让家长接送学生更加方便,使学生在上下学途中更加安全。对托管过程中学校、家长、托管人员和学生的权利义务及责任界定已经清楚并同意。因此,作为学生家长,现就(学生)课后免费托管服务一事向学校提出申请,申请托管时段为:全天()中午()下午(),望学校准许!
申请人:
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尊敬的学校领导:
我是__________镇一完小年级班学生的家长,根据《__________镇一完小__________年秋季学期关于开展“课后延时服务”工作致学生家长的一封信》内容,我已经知晓课后延时服务的意义及其相关内容。作为家长的我无法抽出时间对孩子进行有效监管,因此我向学校申请我的孩子自愿参加学校开展的课后延时服务活动。
本人和本人的孩子郑重承诺:已熟知学校发放的课后服务致家长一封信的详细内容,在参加课后服务活动期间,遵守学校的.各项规章制度,自行负责学生课后服务放学路途安全工作,途中发生任何意外与学校无关。服从学校的一切安排,教育并督促孩子认真参加课后延时服务的各项目活动。
特此申请,望给予批准!
学生家长签名:______。
____年__月__日。
学生签名:______。
____年__月__日。
尊敬的领导:。
我是xx级xx系的同学,在校学习期间,我坚持努力学习,积极向上,热爱集体,团结同学,争取做一名优秀的大学生。
在此,我申请参加xx年度xxx专升本考试。
在校三年来,我一直担任班级干部,这使我始终对自己严格要求,力求做好同学们的榜样。我坚持认真学习专业知识,不断提高自己的知识水平与专业技能,在各学期的考试中,均取得了优异的成绩,在班级名列前茅。同时,我努力加强思想道德修养的学习,努力提高自己的思想水平。期间,参加各项活动并与其他成员配合完成各项任务,很好的锻炼了我各方面的能力。但是,我并不会满足于目前的一点点成绩,我希望能够有进一步的学习与提高,让自己在激烈的就业竞争中能够有更多的实力去拼搏。
在职期间本人做到了能坚持严于律己,做到生活正派、情趣健康;注重团结友好,做到真诚待人、主动热情;恪守规章制度,做到按章办事、谨慎认真。
我特此向领导提出申请参加专升本考试,希望能获得一个进入本科院校学习的机会,望领导能够批准!
此致
敬礼!
申请人:xxx。
20xx年xx月xx日。
校领导好:_____年级_____班,学生_____,由于________________________(原因),无法接送孩子,需要托管,特此提出申请,请校方给予批准。家长:________年___月___日扩展资料:学生托管,也叫课后托管、假期托管、课后同步辅导等等,主要面向中小学生在接受学校教育之外在学校放学和假期期间因学生家长没有时间精力和没有专业的教育孩子资质而委托第三方教育机构进行针对孩子学习和生活习惯等方面的辅导和培养。一般学生托管都本着服务家长,教育学生的宗旨,很好地拓展及补充了学校教育所欠缺和难以满足的综合性,均衡性及素质性教育。在保证书本知识的辅导基础上,加大对学生阅读能力,科普知识,法律常识,文体能力,语言能力的培养,重视良好学习态度及学习能力的培养。
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由于我校大部分学生为住校生,为确保他们的安全及学习时间,提高学习成绩,学校决定自本学期开始全部住宿生周六在校上自习。部分走读生家长的要求,在履行下列协议后,学校允许其子女周六到校上自习。协议如下:
一、自习时间:
上午8:10--11:30,下午14:20--17:40。
二、相互约定:
1、本着家长和学生自愿的原则,学校不做强求。
2、为了保证学生的安全和周六自习质量,同意学生到校自习的家长,有义务对学生进行交通安全知识教育和自我保护意识教育。
3、学校只负责在校期间的安全教育和安全管理,途中交通安全和校外人身安全均由家长负责。
4、学生在校上自习期间必须遵守学校的规章制度,认真学习,遵守纪律,尊敬老师,不迟到,不早退,不缺课,不逃课,课间不追逐打闹。学生上自习因迟到、早退、擅自外出、不服从管理打架斗殴等违反学校规章制度造成的一切后果由学生和家长承担责任。
5、学生因病或其他事宜不能到校自习,需家长亲自到校或打电话向班主任请假。
6.在自习期间学生的学习及其他相关事宜由看自习教师负责。
7.以上条款家长若能履行职责,担负起责任并来校签字,学校才能接受学生到校上自习。希望家长认真考虑,严格按协议办事,对学校工作给予支持和配合。
8、此协议必须由家长亲自签字、按手印,不准代签,否则取消该生到校自习资格。此协议自签字之日起生效。
本协议一式叁份,家长、班主任和学校各持一份。
家长签字:
学生签字:
电话:电话:电话:班主任签字:
校长(法人代表)签字:
xx高中。
20xx年月日。
由于高中阶段课程繁多,学习任务较重。仅仅靠日常教学日中老师的教学,无法满足课程进度的要求,也无法让我们学生真正的透彻的领悟到所学知识的真谛,更无法满足应付高考的要求。所以,我们在此向年级各班提出申请:要求年级各班安排老师周六和周日给我们辅导,望年级各班老师站在高考最终胜利的角度上,站在家长和我们学生的角度上予以批准。由此项补课产生的相关费用,我们自愿缴纳。
学生签名:
申请人:xx高中高x()班学生申请日期:20xx年12月19日
高212班各位尊敬的老师:
学期过去了一个月,孩子们已经感受到高三的酸甜苦辣。有热切的期待,有奋斗的艰辛,有成功的喜悦,有失利的彷徨和苦闷……过去的'一个月里,在学校领导的正确领导和关怀下,在老师们的辛勤工作和关怀下,我的孩子在学校有着不同程度的进步,而学习上却倍感压力,他们心里想的更多是离我们的期望还相差很远。而开学至今近一个月,学校都没有安排高三学生周六上课,作为家长我们很着急,担心这会影响孩子们高考成绩。因为我们家长中很多都是外出务工,无法督促孩子们的学习。每到双休日,孩子们没人看管,不是下网吧,就是打台球,搞对象,在家也是玩的多学的少。这样下去对孩子的将来极为不利。
当我们将孩子交到学校手中的时候,我们和学校之间,就有了一份契约,一份沉甸甸的契约。因为我们把孩子的成长与未来托付给了学校,把自己的信任与希望寄托给了学校,我们知道,今天身处这个激烈竞争的社会,适者生存,优胜劣汰的法则令孩子们身不由己!据我们所了解到:有些家长因为学校没有安排上课还另让孩子去外面参加各种辅导班。说实话,这样的方式补课花销巨大(大约每周2课时,一个月450元)我们在外务工挣点辛苦钱不容易,实在是无力承担。可是我们又不忍心看着他们在起跑线上就输给了别人,成为这种不公平竞争的牺牲品!
其实老师们的目标和我们的期望是一致的,我们都希望子女能够在希望学生在一年的努力之后能考个好的大学,而好成绩的取得时是需要有充裕的复习时间保证的,虽然我们不是从事教师这一职业,但是我们也能耳闻听说这份职业的辛苦,起早贪黑,好不容易盼来个周末,想休息一下,我们都能理解,但是我们的孩子都不是天才,他们中大多数的基础并不好,如果没有充裕的复习时间,我担心孩子日后升学考试时输给别人。
在此,我恳请高212班老师们发扬“甘为人梯”的奉献精神,牺牲自己的休息日,为我们的孩子补课,为从国庆收假后开始毕业班每周六进行补课。
最后,此次周末上课产生的一切费用,均系本班家长和学生个人自愿行为,与班主任及各科老师无关。
家长或监护人签名:
20xx年9月26日。
1、教师须按时上中心,自觉负责教室卫生、学生考勤工作;认真履行并服从学校各项教学安排(包括课时的调整和的修改等)。
2、工作时间内不得处理私人事务,不谈论与教学无关的事情,专心工作,提高工作效率。
3、上中心时间内,教师不得外出(外出宣传除外),因急事(含看病)短时间外出应做好外出说明(外出时间和返校时间);如有特殊原因需提早离开学校应说明原因,私自离开学校当旷工、早退处理;请事假或调休需提前一天告知,否则以旷工计算。
二、教师奖罚制度。
1、每月满勤,奖励30元。
2、大中心课课时按超中心级基本人数每课时每人2元奖励。
4、旷工一次以课时工资的三倍来罚款。
三、学生上课制度。
1、按时到辅导中心上课,不迟到不早退。
2、自觉保持教室卫生,不准随地吐痰;课后请将自己的废弃物放到指定的地点;不准在门窗、桌椅、墙壁上随意涂写。
3、自觉服从老师管理,如有建议和意见可在下课后反映。
4、请学生保管好自己的随身物品,贵重的东西最好不要带到辅导中心,如有丢失,后果自负。
5、爱护辅导中心财物,不损坏桌椅;否则,照价赔偿。
6、下课后禁止下楼,禁止追逐打闹,做有意义的游戏。学生途中安全由家长负责。
文档为doc格式。
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(家远等原因),特申请在学校教室午休。为保证全体午休同学有一个良好的休息环境,特做以下承诺:
1、严格遵守午休进班时间12:30,保证不迟到,不按时到校造成的后果由自己承担。
2、不无故缺席午休,有事必须在当日午休前有家长假条或电话请假(提前一天和班主任打电话沟通)。
3、一切听从值班教师及同学安排,不做无理争执。在午休期间严格遵守班级各项规章制度,如由于不遵守学校午休纪律(如私自离校,在校打闹等)造成的后果由学生自己与家长承担。
以上条款,如有违反,立刻退出在校午休,由家长自行安排午休地点。
文档为doc格式。
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