作为演讲者,我们需要在讲话稿中注重语言的精准性和流畅性,以便能够更好地与听众沟通。大家可以通过阅读这些范文,了解优秀讲话稿的写作技巧和语言表达方式。
同学们:上午好!
今天这个日子,是同学们非常值得纪念的日子。从今天开始,你们正式开始了大学的生活。作为校长,按例,得给我们的新同学说一番话。第一,我要对大家表示祝贺,祝贺你们通过自己的刻苦攻读,以优异的成绩考取了湖南大学;第二,要对大家表示感谢,感谢同学们信任湖南大学,选择湖南大学,成为湖南大学最富生机与活力的事业接班人和文化传承者;第三,也要对大家表示歉意,学校校园建设目前正处在最艰难的瓶颈时刻,特别是在学生园区建设方面,学校正在全力回购一些由社会建设的学生宿舍,很多工作没有来得及做好、做细,以至于我们的有些新生在住宿等方面受到了委屈,在此我代表学校表示真诚的歉意。同时,我也向同学们郑重地承诺,这些情况将尽快得到解决。学校一定会努力为我们的学生提供尽可能完善的硬件设施、尽可能优质的教学服务、营造尽可能宽松的学术环境。
同学们,你们已经正式成为湖南大学新的一员了,并将永远成为湖南大学的一份子。在真诚地欢迎大家到来的同时,我也特别想通过你们,向多年来养育你们的父母、培养你们的老师,表示诚挚地敬意和谢意!
湖南大学起源于公元976年创建的岳麓书院,有着一千。
多年的办学历史1036年以来,从岳麓书院到湖南大学,一代代湖大人都秉承着、发扬着“传道济民、爱国务实、经世致用、兼容并蓄”的优良传统,恪守着“实事求是、敢为人先”的校训和“博学、睿思、勤勉、致知”的校风,这里曾留下过朱熹、张轼、王阳明等一大批古圣先贤的足迹,也曾经走出过曾国藩、左宗棠、等一代代叱咤风云的杰出人物。我相信,今天我们迎来的5363名新同学当中,一定会产生对国家、对社会、对人类产生重要影响的杰出人物。我们期待着!
今天的开学典礼上,我想送给同学们三句话。第一句话是:恪守诚信,自尊自重。不得不承认,我们现在的社会,有很多让人失望、让人担忧的地方,最严重的一点,就是诚信的缺失,中国如此,外国也一样。最近,美国哈佛大学发生了一起令人震惊的大事情:大约百余名该校本科学生涉嫌在上学期期末考试中作弊。
在这里,我给大家读一封信,并且借这一封信表达我的看法。
(哈佛大学本科生院哈里斯院长的信函。)。
亲爱的学生们:
我今天写这封信给你们是因为学校里发生了一件非常。
令人不安的、有关学术诚信的事件。这件事牵涉到相当一部分的学生,我必须提醒你们每一个人关于维护学术诚信的基本责任和重申学校有关学术诚信的具体管理准则。
学校的校报《harvardgazette》对此事已有报道,今年春季班的部分学生在完成一份家庭开卷考试的答卷时可能存在违规的“合作”,甚至直接抄袭的违背学术诚信的严重错误行为。学校的事务管理委员会已就此事展开调查。今年夏季,校管理委员会对这个班的每一份答卷进行了仔细的分析和调查,发现这个班的250多个学生中几乎近一半的人分别以不同人数的小组形式,集体完成答卷或共享答案。校管理委员会已经和那些答卷有问题的学生进行了接触。如果你还没有被询问,你的答卷不在被调查范围内。在接下来的几周内,校事务管理委员会会和每一个答卷有问题的学生谈话,了解事实真相,确认是否有违规行为。目前委员会还没有就此事做出结论。
虽然学校还没有对此事做出正式结论,但我们认为这个事件所牵涉到的一些问题的严重性质需要引起全体师生的警惕和重视,有必要在全校的师生中开展一轮新的有关学术诚信的广泛讨论。作为第一步,我要求你们今天就把学校的《学生守则》中关于“作业合作须知”以及其它和学术诚信相关的条例仔细地学习一遍。如果有不明白的地方,请咨询你们的任课老师。同样的,文理学院教工委员会的院长迈克史密斯已经要求所有的教职员工仔细审查他们的教案,明确每一门课有关“合作作业”的规定,和学生们一起讨论“学术诚信”的意义,并一起努力贯彻执行。
我同时必须强调,仅仅了解和完善规则是远远不够的,我们必须共同努力建设一个诚信的文化、氛围、和社区,必须让每一个人明白,诚信是所有学习和发现的基础和根本。没有诚信,我们不可能取得任何有价值和意义的真正的成就。因此,我们除了采取一系列的行政措施以外,还要利用哈佛独特的校园宿舍管理系统,和各校区和宿舍区的管理人员一起在全校区内开展一系列的有关学术诚信的对话。
如史密斯院长强调的,哈佛大学关于学术诚信的问题是极其严肃和认真的,因为学术诚信是我们教育的根本和宗旨。我们不可能,也永远不会姑息容忍学术造假。我本人和史密斯院长、福斯特校长、以及伊吾琳哈蒙斯院长一起,呼吁并希望我们作为哈佛人,能够以今天的事件为鉴,孕育一个学术真实和诚信的文化,用诚信来对待我们做的每一件事。
你们真诚的、杰〃哈里斯、本科生院院长。
在大学四年的学习生活中,你们将面临各种各样的机会,也可能面临各种各样的诱惑。同学们一定要学会判断、学会取舍,一定要恪守原则,努力向上,刻苦学习。一个人要想获得别人的尊重,他首先必须学会自己尊重自己。一个人要想拥有尊严,他首先必须学会自己给自己尊严。在此,我必须严肃地提醒大家,湖南大学是一所有着严谨办学风格的学校,在这里,我们容不得“得过且过”,容不得“敷衍了事”,容不得“马马虎虎”,“依法从严治校”一直是我们所秉承不变的原则。每一年,都会有个别同学由于沉溺网络游戏或者别的消极行为,而不得不中断学业,被迫离开学校,这十分令人惋惜。教训是惨痛的。我不希望你们中间有人重蹈这样的覆辙!希望你们能够珍惜这来之不易的机会,脚踏实地,认真学习,严于律己,全面锻炼,增长才干,在这美丽的岳麓山下感受知识的魅力,享受思维的乐趣。我想送给大家的第二句话是:独立精神,批判创新。
大学之所以称之为大学,在于大学具有独立精神,大学之所以被称之为“象牙塔”、并被人们寄予厚望,是因为大学崇尚批判,追求创新。钱老认为,现在中国没有完全发展起来,一个重要的原因是,没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式办学,没有自己独特的创新东西,老是冒不出杰出人才。这就是我们中国高等教育著名的“钱学森之问”。
同学们来到湖南大学,学习知识,掌握本领,这是最。
基本的任务。但是,作为新一代的大学生,同学们在继承传统,承接知识的同时,更应该学会批判和创新。对于学术的研究,对于社会的发展,我们的同学们应该具有质疑的勇气,应该具有批判的精神,敢于进行思想的探索,敢于进行文化的创新,敢于进行学术的批判,敢于对违法违纪的行为作斗争、敢于对学校工作的不足之处进行批评。只有这样,我们才有可能为学校、民族、国家、人类社会的发展进步提供新的想象力与创造力。
大学应该有大学的独立精神,那么,大学生也应该有。
大学生的独立人格,对于社会的失范和各种流弊,我们绝不可以随波逐流,更不可以推波助澜;对于当今大学生中出现的少数学习功利化、精神庸俗化等不良现象,我们应该坚决抵制,湖南大学的学生应该有自己的文化品格和道德坚守,我真诚地希望,我们湖南大学的学生在岳麓书院优秀传统人文精神的浸染下,能够成为文化传承和创新的中流砥柱。
铁骑攻破古城长沙,岳麓书院数百书生奋力相抗,以死相殉,无一降者。抗日战争中,我们美丽的校园被日本人用飞机炸得到处是残垣断壁,我们的湖大师生被迫搬迁到湘西的辰溪龙头陇继续艰苦办学,忍辱负重,积蓄力量,为抗日战争的最后胜利和中国的进步发展而勤奋学习、刻苦研究。汶川大地震中,我们的校友谭千秋力抗断墙,用生命的代价守护了幼小的生命。是什么令他们甘愿舍弃生命?是信仰,是担当!
现代社会网络十分发达,少数90后孩子没有把握好自己的思想和行为,网络上也出现过“炫富女”以及各种“门”事件,以至于让社会对我们的90后产生一些不好的、也不公平的标签式看法。我坚信,那是极其少数的现象,是被网络暴力放大、以偏概全甚至是丑化的言论。在座的同学们,都是九十年代出生的非常优秀的一代大学生,我相信,你们会用你们的表现,证明我们的新一代大学生是积极向上的一代,是奋发有为的一代,是具有高度社会责任感的一代。今天的中国,正处在一个千载难逢的发展机遇期,你们将是实现中华民族伟大复兴的中坚力量,你们将会亲自见证中华民族巍然屹立于世界民族之林的强国梦的实现,任重而道远。在此,希望你们一定要时刻牢记使命,坚定理想信念,切实增长知识本领,锤炼品德意志,矢志奋斗拼搏,在中华民族实现引领世界发展、引领人类文明的伟大征程中,实现自己的人生价值。
同学们!经历千年积淀而成的湖大精神,底蕴深厚,内涵丰富,值得我们用一生去感知,去实践。希望大家通过大学四年的刻苦努力学习,成为一名合格的湖南大学的毕业生,我承诺并且期待,在你们的毕业典礼上,亲手一个一个地给大家颁发毕业证书。
最后,我祝愿每位同学都拥有愉快、充实的大学生活!祝愿每位同学能够成为有尊严地生存、对社会有所贡献的湖大人。
谢谢大家!
(2008年5月21日)。
尊敬的各位家长:。
你们好!
首先,我代表小胡小学全体教职工向各位家长表示热烈的欢迎!你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会,说明你们十分关注子女的成长,这也是对学校工作的大力支持。学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高教育。
教学。
质量。我坚信,从这点出发,家长会一定能达到预期效果,取得圆满成功!
下面我结合学校实际,谈几个方面的问题,请各位家长提出宝贵意见。
首先,给大家介绍学校的基本情况及发展方向。
在师资上,我校现有教师20人,全部为大专以上学历,其中研究生学历1人,本科学历11人,专科学历8人,学历达标率100%;中学高级教师1人,小学高级教师12人;2人被评为邹城市教学能手,15人执教过邹城市级优质课、公开课。近年来,我校教师有10人次荣获邹城市或千泉街道优秀教师。总的来看本校教师具有比较高的理论知识和实践经验,分布于语文、数学、体育、美术、英语、音乐等各个学科,承担着全校8个班236名学生的教育教学工作。较高的师资是办好学校的保证,也是您把孩子放心送到这里的重要因素。
在办学条件上,现在比从前有了根本改变。各位家长,当你们经过或步入小胡小学,一定会为这所学校的巨大变化而惊讶。破旧的两层教学楼不见了,代之而起的是一个现代化的四层楼的美丽学校。这是上级党委政府关注民生、加快东城新区建设的重要举措。为促进城乡教育的均衡发展,方便学生就读,2006年7月,千泉党工委、办事处投资400余万元,历时1年新建了建筑面积为3716平方米造型美观、装饰精良的小胡小学教学楼。2007年8月新教学楼交付使用。新教学楼有可容纳300余人宽敞明亮的多功能室,每个普通教室都装有进口高档凹凸树脂黑板,学校的科学实验室、微机教室、语音教室也都配备了足够的最先进的设备。教学楼西侧幼儿园食堂正在紧张施工,整洁卫生的幼儿园食堂预计今年6月就能投入使用。我们学校的硬件设施目前在邹城市小学中堪称一流,所有这些为学校各项工作的开展奠定了坚实的物质基础。
在办学宗旨上,搬入新楼后,我校确立了“以人为本、特色办学、以爱育爱、质量取胜,创家长放心的学校、办人民满意的教育”的办学理念,制定了“敬业修德、求实立信、施才善技、强能高远”的校训,形成了“严谨合作、善导激趣、厚德博爱、忠职俱进”的校风和“勤学乐学、笃学博学、勤思善思、谦逊创新”的班风。
较高的师资力量、一流的办学条件、先进的办学宗旨,为学校的进一步发展注入了强大的生命力。在发展的规划上,近期幼儿园达到就餐条件;3年内建立小中大班齐全、设施先进的济宁市一类幼儿园,并实行园校分离,学校创建济宁市规范化学校;5年内操场西扩,创建环境优美花园式的、高教学质量的山东省规范化学校。
其次,给家长们介绍一下学校的教育教学情况。
我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高教育教学质量和办学效益为中心,狠抓学校管理,优化育人环境,力争把学校办成社会、家长满意的学校。
在师德建设上,建设一支师德高尚的教师队伍。我校以“爱生”为主线,从抓师德建设入手,扎实开展师德教育活动,促进学生“亲其师信其道”变厌学为乐学。每学期组织教师评选师德标兵、参加师德报告会等,重点解决了体罚、变相体罚等社会反映强烈的热点问题。教育教师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法,自觉树立起教师的良好形象。小胡小学全体教师始终将学生当成自己的孩子,在各方面关爱学生。数年来,为了学生的安全,无论寒暑冬夏,老师们都轮流义务值班,放学后护送大西、宝泉学生到村口;数年来,为了教好课,下班后,很多老师将备课本、作业本带回家加班;数年来,为了不耽误学生的学习,不少老师将病假条揣在口袋里带病坚持上班„„可以说小胡小学的教师是一支师德高尚、业务精湛的高素质队伍。
学,每个学期,我们都要开展优质课评选,从备课到说课,从说课到评课,不走过场,不搞形式,脚踏实地地抓,一丝不苟地干。在课堂教学中,我们面向全体,因材施教,调动每一个学生的积极性,提高课堂效率,向课堂教学要质量。在2004年寒假期中检测中,我校郑祥芹老师所带六年级数学以平均分高出邹城市第一实验小学9﹒3分的好成绩勇夺千泉街道第一名;小学升初中邹城十中考区,我校2003年-2005年连续3年夺取西苇学区、汪庄学区语文、数学升学考试第一名,2007年语文获第一名。从小胡小学升入十中的学生,每年都受到十中领导和教师的好评,王凯、王习、田庆海、郑玉其等等同学,正是由于在小学打下了扎实的基础,最终被名牌大学录取。2008年4月,在中华母亲节筹委会、邹城市教育局组织的“感恩母亲”征文中,姜庆祥老师辅导的学生作文《爸爸请善待我妈》荣获优秀奖,这是千泉街道办事处所有学校中唯一的一篇获奖作文。
我校扎实推进素质教育,在抓好语文、数学教学的同时,注重抓好英语、微机、音乐、体育、美术等各科教学,促进学生全面发展。学英语的学生会用英语简单会话,学微机的学生会用电脑打字、绘画,音乐课上学生歌声朗朗,体育课上学生生龙活虎,美术课上学生画出图文并茂的手抄报。2005年春季,小胡小学运动队获千泉街道田径运动会丙组第一名、甲组第三名。2008年春季开学后,小胡小学成立了鼓乐队。
道教学质量先进学校,连续5年获得千泉街道先进单位,并被教育部命名为对口支援西部教育顾问单位。
一、二等奖。教科研地位的落实和巩固,充分提高了教师的教科研能力,使教学质量的提高有了可靠的保证。
在德育建设上,深化自主管理,再谱德育新篇。
为了使学生从小养成自尊、自爱、自律、自省的道德观念和行为习惯,我校从上学期起全方位改革德育工作,开展了“自主管理”这一新的德育管理模式的探索。在近一年的实践中,通过设红领巾监督岗、建红领巾广播站、发循环红旗等方式手段,使自主管理的体系基本形成并逐渐完善,极大地促进了学生良好思想道德的形成。
能力”等目标,开展了多渠道、多形式的教育活动,取得显著成效。我们开展了以“学规范”为主题的养成教育,“知我中华,爱我中华”为主题的爱国主义教育,开展了“安全伴我行”主题教育,组织了安全知识竞赛,“消防知识小报”评比活动,开展了全国助残日活动,开展了“奥运伴我行”迎奥系列活动。
由于德育工作出色,学校少先队连续6年获邹城市红旗少先大队。
亲爱的同学们,不知不觉中,我们告别了硕果累累的20xx年,迎来了充溢希望的20xx年,同时也即将迎来了期末考试。期末考试是我们一学期学习效果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,此时此刻,我想和同学们谈几点看法:
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的同学这样一个问题:你们有目标吗?只有10%的同学确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:假如你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?结果只有4%的同学清楚地把自身的目标写下来。xx年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的同学,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些同学,无论是事业发展还是生活水平,都远远超越了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超越那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地协助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自身的期末考试目标,并把自身目标写下来,时时提醒自身,时时鞭笞自身。自身心里一定要想着,只要努力学习、努力复习,一定能让自身的成果上一个台阶。
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。假如我们踌躇,胜利就会投入他人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!
做作业时,时间上要和时,要有复习的紧迫感,不能拖拉、松懈;态度上要认真,思维上要独立,不能有依赖心理,不能剽窃或偷看别的同学的作业。和时订正作业中的错题,分析错误的原因,针对存在的问题采取弥补措施。把自身经常做错的题目进行收集,并且专门用一个本子建立错题集,记录这些错题,经常复习,防止同样的错误再次发生。
时间布置上要有张有弛。不要把时间全部都布置在学习上,下课的时候就要出去玩,周末的时候不要整天都是在复习,要劳逸结合,书看久了也可以到户外走走。
期末考试复习期间,同学们在思想上、生活上、学习上不可防止地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。同学们,这世界上就怕认真二字,只要我们认真了,较真了,所有困难都可以解决,我们的复习计划就一定能完成,最终实现自身的奋斗目标。
最后,希望老师们、同学们以丰满的热情投入到紧张的复习当中,一分耕耘一分收获,只要同学们鼓足信心,努力付出,期末考试一定会取得好成果!
今天,伴着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起一个充满希望的新学年开始了。首先,我提议大家用热烈的掌声对新加入xxx小学大家庭的新生表示热烈的欢迎!在此,我谨代表学校校委会并以我个人的名义向大家致以新学期的问候与祝福:祝大家在新的一学年里,身体健康,工作顺利,学习进步,万事如意!
回首刚刚过去的一学年,我校全体师生在各级教育主管部门的正确领导和热切关注下,团结一心,扎实工作,开拓创新,各项工作取得了可喜的进步。首先,教育教学质量稳步攀升:在上一学年的考核中,我校教学质量居全区第一;其次,校园建设进一步发展:学习环境不断得到改善;新的综合楼正准备建设,届时将一改我校功能用房不全、教室紧张的局面。第三,常规管理落实到位:各种教育序列正行之有效地实施、完善,优良的校风、浓厚的学风、良好的行为习惯正在成为我校的一道风景线。第四,课堂改革不断深化:积极探讨和落实学案导学----六步教学课堂革模式,研究实践新课改是我们上一学年的.重要任务。这次课改对每一个学校和老师都是一个挑战,更是一次机遇,我们要抓住机遇,主动迎接挑战,继续按照新课程标准创造性做好我们的教学工作。总之,xxx小学的品牌效应正在逐步形成,学校迅速成为深受社会关注、学生家长欢迎、孩子们向往的学校。
我们取得的每一点进步、每一份成绩都与全校师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。过去一年的成绩记录着每一个xxx小学人的辛劳,蕴含着我们的智慧。今天,新的学年开始了,新的形势、新的机遇和挑战需要全校师生抖擞精神以高昂的干劲、踏实的作风和崭新的思路去做好每一项工作。
老师们,xxx小学已经成为管理规范科学,教育质量优良,具有良好的社会声誉的学校。让我们共同携手,为创建知名品牌小学,为开创xxx小学的美好明天而共同努力!
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老师们,同学们:。
大家好!
今天,我们--小学的全体师生聚集在一起,召开秋季期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。
我想在这次大会上讲三个话题:。
一、公布本次期中考试班级语数英第一名成绩、学生年级名次、学习进步生。
1.班级语数英成绩(年级第一名)。
一年级:语文第一名:一(1)班,数学第一名:一(1)班。
二年级:语文第一名:二(1)班,数学第一名:二(1)班。
三年级:语文第一名:三(1)班,数学第一名:三(2)班,英语三(3)班。
四年级:语文第一名:四(2)班,数学第一名:四(2)班,英语四(5)班。
五年级:语文第一名:五(4)班,数学第一名:五(4)班,英语五(4)班。
六年级:语文第一名:六(1)班,数学第一名:六(5)班,英语六(2)班。
2、学生名次:。
一年级:(另有名单)。
二年级:(另有名单)。
三年级:(另有名单)。
四年级:(另有名单)。
五年级:(另有名单)。
六年级:(另有名单)。
3、学习进步比较快学生:。
一年级:--。
二年级:--。
三年级:--。
四年级:--。
五年级:--。
六年级:--。
二、几点要求。
同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。
我们学校为大家提供了良好的学习环境,完善的后勤保障,整齐的师资队伍,优质的教学资源,在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的扑在学生的身上。就在这样的条件下,同学们虽然取得一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,还有的同学打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。
为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:。
第一、学习要刻苦。
我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法。
学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。
第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。
目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入学校以后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,名校离我们并不遥远,清华北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,不要哭哭啼啼,只能增加自己的负担。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。
三、我们后一阶段的目标。
下一阶段,等待我们的是学校质量检测。我们的任务是上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习备考。我们的目标是在下次考试中创佳绩,我们每一个年级都要在全乡考试中位居前列。我们的目标一定要达到,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。
尊敬的各位家长:。
你们好!
首先,我代表小胡小学全体教职工向各位家长表示热烈的欢迎!你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会,说明你们十分关注子女的成长,这也是对学校工作的大力支持。学校召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的科学方法,形成家庭教育与学校教育的合力,进一步提高教育教学质量。我坚信,从这点出发,家长会一定能达到预期效果,取得圆满成功!
下面我结合学校实际,谈几个方面的问题,请各位家长提出宝贵意见。
首先,给大家介绍学校的基本情况及发展方向。
在师资上,我校现有教师21人,全部为大专以上学历,其中,本科学历5人,专科学历14人,学历达标率100%;小学高级教师5人。近年来,我校教师有多人次获得谷里镇优秀教师,新泰市教育教学先进个人。总的来看本校教师具有比较高的理论知识和实践经验,分布于语文、数学、体育、美术、英语、等各个学科,承担着全校10个班400名学生的教育教学工作。较高的师资是办好学校的保证,也是您把孩子放心送到这里的重要因素。
政府关注民生、重视教育的重要举措。教学楼内教室宽敞明亮,学校的科学实验室、微机教室、仪器室,电教室配备了足够的最先进的设备。我们学校的硬件设施目前在全镇小学中堪称一流,所有这些为学校各项工作的开展奠定了坚实的物质基础。
在办学宗旨上,我校确立了“以人为本、特色办学、以爱育爱、质量取胜,创家长放心的学校、办人民满意的教育”的办学理念,制定了“和谐相长,求实创新”的校训。
其次,给家长们介绍一下学校的教育教学情况。
我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以提高教育教学质量和办学效益为中心,狠抓学校管理,优化育人环境,力争把学校办成社会、家长满意的学校。
在师德建设上,建设一支师德高尚的教师队伍。我校以“爱生”为主线,从抓师德建设入手,扎实开展师德教育活动。每学期组织教师评选师德标兵、参加师德报告会等。教育教师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法,自觉树立起教师的良好形象。全体教师始终将学生当成自己的孩子,在各方面关爱学生。可以说小胡小学的教师是一支师德高尚、业务精湛的高素质队伍。
在教学管理上,突出教学中心地位,扎实提高教学质量。根据课程标准小胡小学开齐、开足国家规定的各科课程。学校抓好教学常规管理,追求高质量的课堂教学,每个学期,我们都要开展优质课评选,从备课到说课,从说课到评课,不走过场,不搞形式,脚踏实地地抓,一丝不苟地干。在课堂教学中,我们面向全体,因材施教,调动每一个学生的积极性,提高课堂效率,向课堂教学要质量。
我校扎实推进素质教育,在抓好语文、数学教学的同时,注重抓好英语、微机、音乐、体育、美术等各科教学,促进学生全面发展。现在学英语的学生会用英语简单会话,学微机的学生会用电脑打字、绘画,音乐课上学生歌声朗朗,体育课上学生生龙活虎,美术课上学生画出图文并茂的手抄报。
在全校师生的共同努力下,教师善教,学生乐学,全校教育教学质量逐年提升,受到上级领导的赞誉。小胡小学连续获得谷里镇教学质量先进单位。
在教育科研上,以科研为先导,全面提升办学层次。将教育科研纳入目标化管理体系,使教育科研贯穿于教学活动的全过程。教科研地位的落实和巩固,充分提高了教师的教科研能力,使教学质量的提高有了可靠的保证。
本学期以来,学校围绕“树立远大理想,培养学生爱国主义、集体主义精神;培养良好的思想品德、行为习惯;培养创新精神和实践能力”等目标,开展了多渠道、多形式的教育活动,取得显著成效。
育方针,将科学发展观落到实处。
最后,谈家庭教育的几点建议。
回顾学校工作,我们清醒自己的不足。自己的工作离家长的要求和我们的创业理想还很远。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百的失望。
我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的监护人,你们要保障孩子上学所需科学合理的衣食住行,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。
所以在今后的工作中还希望家长们从以下几个方面进行配合:第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。
第二、请注意加强对孩子零花钱的控制。
希望我们家长同志要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。
第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,及时了解孩子的思想动向。要禁止学生进网吧等未成年人不宜进入的场所。
第四、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
第五、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之育,也是强心之育,它更是一切教育的基础。积极配合学校,做好学生在家时的防交通事故、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒等各个方面的安全教育。
第六、及时与班主任及其他任课教师进行沟通。
学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。
第七、注重学生在家的习惯养成教育。
教育就是习惯培养。实践证明:只要学生不是弱智或极端顽固不化,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。
第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心。”教育孩子孝敬父母、尊重长辈。
第九、注意培养孩子的自立意识。
如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。
我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。
交流。
最后,我代表全体教职员工衷心地祝您合家欢乐,身体健康!祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!
人生奋斗,犹如方程式赛车,一站接一站,站站有胜负。祝贺大家胜出大学站。
算算日子,在荔园,多则1800个日日夜夜,少则700个日日夜夜,我们一起度过。这段际遇,对于你和我,你和她,本属偶然,也正因偶然,凸显珍贵。记得住,记得深。
有三个故事,临别重温。
一.视频的启示。
前些天,一位女生,制作了一个视频,在她的毕业演唱会上播放。主要背景不是深圳大学,而是她的老家梅州乡村;主要场面不是山水景色,而是自家的蓬户瓮牖,自家的农田菜地;主要人物有两位,一位是母亲,简朴的农村妇女;一位是女儿,衣着打扮,是简朴的农村姑娘;主要活动是女儿在菜地浇水,在厨房烧火;特写画面是母亲送女儿离家,路上,默默无言,只是看,看着女儿,眼神充满温柔,充满无限的幸福;女儿也在看,看着妈妈,眼神充满依恋,充满无限的快乐。这等于向世界报告,我的家,是贫寒的家,我爱她;我的父母是贫寒的父母,我爱她们。没有虚荣,没有卑微,有的只是自尊自信和至爱。全场掌声雷动,经久不息。我想,什麽是品性的高贵,这就是了。
前些年,一位男生,写了一首诗:
我穿着西服皮鞋,
向满脸皱纹的父亲,
要钱花,
心针扎一样难受。
列车,
载着我,
奔向南方,
站台上,
父亲看不见,
我,
与满眼的泪水。
我曾经把这首诗读给舒婷、徐敬亚、王小妮、白川、高洪波听,赢回一片喝彩。我想,这位男生的这份愧疚,正是对父母的由衷体贴,什麽是品性的高贵,这也是了。
下一站,不论向左向右,向上向下,请保持热爱父母的高贵品性。父母都不爱,岂能爱他人?借此机会,谨向所有家长致以崇高的敬意。
二.吵架的启示。
见人吵架,发现中老年吵架往往退着吵,距离越吵越远。青年吵架往往冲着吵,距离越吵越近,鼻尖抵着鼻尖,一旦动手,头破血流。在桂庙,曾有一同学挥拳打断另一同学鼻梁,刑事拘留十五天。可见,青年比较冲动,比较感性,既不怕受伤害,也不怕伤别人。中老年则比较冷静,比较理性,注意避免形体接触。
一个宿舍共同申请不限电,有人不守约定,通宵游戏,以为别人和他一样不需要睡觉,有同学难以忍受,又不愿争吵,以不公开信向学校不点名投诉,请求调换宿舍。这位写信者既表达自己的感受,又不忘掩护他人,就是一种相当理性的诉求方式,那位通宵游戏者则相当不理性。
校园是特殊的公共活动场所,校园道路不同于一般的市政公路,交通原则是行人优先。骑着电单,在上下课人群中左冲右突,是不顾行人安危的感性驾驶;开着汽车,在上下课人群中挤来挤去,也是不顾行人安危的感性驾驶。出了事故,交警到场,一句行人优先,责任上身。
古人从政,白居易,穷则独善其身,达则兼济天下,官至刑部尚书,一生进退自如,是理性从政的标兵。李白,进了宫廷,“天子呼来不上船”;落入谋反陷阱,还要“为君谈笑净胡沙”,是感性从政的典型,唐玄宗评语:“非廊庙器。”
今人议政议事,特别是大学生议政议事,有时不能把握可说与可做的分寸,把理论务虚时可以说的理想设计或完美追求,当作实际工作的具体意见要求推行,而不顾客观条件是否允许是否可行,这表面上很理性,其实很不理性,不知道务虚时可说的,未必是实际中可做的。我过去在科委工作时,有一位同事,就因分不清可说与可做,被上司讥为:“言过其实,终无大用。”
下一站,无论向左向右,向上向下,请秉持理性。理性,追求主客观的统一,明道理、辨是非,谋办法,三思而后行,是知识分子应有的特质。理性缺失的言行如果发生在知识分子身上,他人会特别厌恶,社会也会特别鄙视。所谓“有文凭,没文化”,本质上指责的就是理性的低下与浅薄。即如“有性感,没情感”,这情感二字,既有先天的感性,也有后天的理性。理性与感性是一对矛盾,也是一对终生伴侣,同舟共济并不容易,在青年身上尤其不容易。有人调侃,毛头小伙、黄毛丫头,做事用感性,忏悔用理性。明天,在座的绝大多数要去社会站,务必磨练感性.高扬理性。
三.石头的启示。
荔园有一块石头,上面刻着四个大字:“古石今人”。不知诸位经过时,有无揣摩?我理解,古石永恒、生命代谢,和李白“今人不见古时月,今月曾经照古人”是一个意思。人应该师法古石,修养天性。天性,就是自然之性。天性纯真,像石头,不伪装,不粉饰,不做作。天性无欲,像石头,无非份之求,无嫉美之妒,无排它之利。天性尚变,象石头,形变,量变,质变。我曾经为此写过几句话:“今人看古石,移山倒海词。古石看今人,春花秋叶诗。”古石,记录沧海桑田,变化永恒而壮美;今人,如春花秋叶,变化短促而绚丽。变化,是天道,是天性,是万事万物唯一不变的规律。《周易》这本书,如果用来八卦祸福凶吉,是荒唐;如果用来感悟天变地变人变的大道理和知变处变应变的大智慧,则如同文山湖客舍边的这块“古石”,如同文科大楼的那一块“听石”,更如同师院大楼前面屹立的那一块“无名之石”,乃是自然或人文的经典。人生处在不断的运动与变化中,不会有一刻的消停。从大学站出发,进入下一站,就是变化过程的一个片断。
当今社会,人心负重,功利心重,攀比心重,猜疑心重、嫉妒心重,重则失衡,过重则变态。以纯真、无欲的天性,应对必须面对的变化,就有镇石在心,方寸不乱,就会处变不惊,宁静致远,随俗雅化。
修养天性的关键,是崇拜自然。若有闲暇,花点时间,登山临水,欣赏造化的奇妙;仰望星空,想象宇宙的无穷;就可以感知生命的渺小,敬畏自然的伟大。或许能大彻大悟:为自己谋求一点东西,终归是一时的点缀;为世界增添一点东西,才是永恒的足迹。
下一站,无论向左向右,向上向下,请常游自然之境,常悟自然之道,常修自然之性。
祝下一站顺利,每一站顺利。
尊敬的各位老师:
上午好!
日月如梭,时光如流。转瞬间一学期又在紧张、有序的工作中度过了。即将迎来温顺、祥和、充满希望、具有生机勃勃的暑假。特借此机会,代表校委会及我本人向战斗在教育教学第一线勤奋工作、不计得失、无私奉献的广大教职员工致以崇高的敬意和衷心感谢!并祝广大教师及其家人暑假快乐!万事如意、一切顺心!
沧桑砺洗,春华秋实,沐浴着xx届三中全会精神的刘猴镇邓冲小学,在市教体局、镇中心学校的正确领导和关爱下,我们紧紧围绕强师兴校的奋斗目标,积极倡导超前教育理念,全面实施了强校方略,坚持文化立校、质量兴校、科研强校、品牌荣校、改革活校的办学思路,坚持把“自主发展、科学发展、全面发展、超常发展、和谐发展”作为主题,把全面提高教学质量作为主线,把教育教学改革作为动力,全方位地打造育人平台,以浓厚的文化育人氛围,外树形象,内强素质,一学期来各项工作有了长足的发展。
1、品牌效应进一步增强。今年“三八”前夕,学校被评为宜城市“三八红旗单位”,《学生行为习惯储蓄存折》的推出,受到各级领导的充分肯定和多家媒体的关注,湖北省电视台对我校的这一做法进行了现场采访、录制,并分三次在湖北电视台进行了宣传报道,社会反响非常强烈。
2、“七园工程”进一步推进。一是营造“书香校园”,广泛开展了“我爱读书、我会读书、读好书”的活动;二是搭建“科技校园”,广泛开展了“科幻作文”大拼盘,“科幻画”大比赛;三是创设“快乐校园”,努力“创设快乐环境、营造快乐课堂、实施快乐活动”,使“快乐”伴随学生成长;四是构建“和谐校园”走进校园让人有种和谐的氛围、同学之间有种和谐的成分、师生之间有和和谐的关系、学校与社会、与家庭有种和谐的默契;五是建构“艺术校园”,让校园处处体现艺术、让教育时时充满艺术、让师生刻刻感悟艺术;六是打造“平安校园”,营造平安环境、实施平安教育、制定平安措施、倡导平安一生;七是歌声“响彻校园”,让校园时时有歌声,让歌声在校园的上空回响。
3、制度管理进一步创新。一学期来,我们大力推行管理改革,在各部负责、年级自治的基础上,全面加强制度管理、情感管理和文化管理,努力把学校建成“求知的学园、生活的乐园、幸福的家园、美丽的校园”,为师生的生命提供成长的沃土。一是加强制度管理。首先是健全岗位责任制度,我们结合学校新阶段的目标和特点,重新修订了《教师岗位制度》、《教研组长职责》、《班主任职责》等10个岗位制度,使全体领导和教师干有标准、做有准则;其次是建立常规管理制度,我们制定了《教师一日常规》、《课堂教学常规》、《德育常规》等管理办法,着力据推行规范化管理;再次是出台考核制度,制定了《教师考评细则》、《班主任工作量化考核细则》和《班级工作一日行为规范》,并实行了班主任津贴和科任教师津贴,极大地调动了广大教师的工作积极性,使管理趋于科学化、客观化。二是推行情感管理。我们以尊重人、激励人、关爱人、发展人为管理理念,全面推行情感管理,努力把学校建成教师依恋的精神家园。努力为教师成长搭建平台,我们一直把教师的专业化发展作为学校生存和发展的大事来抓,创造条件让教师学习、培训,为教师提供展示与交流的机会,真正做到业务上关注,政治上关心,生活上关怀。当天值日教师和夜间组织学生开展活动的教师实行免费供餐,并为在校就餐的教师学校补贴、个人只出1元的生活费,而且相关福利是其他小学不可的,使广大教师能安心、安身。三是实施文化管理。首先是构建尊重的文化,我们充分尊重教师,尊重教师的理事权、议事权,尊重教师的独创性和个性化,通过各种形式,博采教师的智慧,吸纳教师的意见,为学校的发展赢得“人和”;其次激活校园文化,我们通过确立“邓冲小学教师宣言”,使广大教师深感肩上的责任,通过“班级荣誉榜”;使广大师生争先创优,通过橱窗、板报营造浓厚的文化氛围,凝集了力量,进而扩展与强化为对学校品牌忠诚。
一年来,我校在教育局的正确领导和关心下,在镇委、镇政府的支持下,学校本着“办规范加特色学校,育合格加特长人才”的办学理念,全面贯彻党的教育方针,认真履行校长职责、坚持依法治教、以德治校,经过与全校师生的共同努力,学校在推进新课程改革、促进学生发展、提高教育教学质量和教师素质方面取得了一定的成绩,校长学期末工作总结。下面,我就2009至2010学年度校长工作总结如下:
1、全面贯彻党的教育方针。
以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面贯彻全教会关于推进素质教育精神,面向全体学生,正确处理全面发展与个性潜能挖掘的关系,以新的教育观念指导学校工作,学生的过重负担得到有效控制,使学生在德智体美劳等方面得到生动、活泼、主动的发展。
2.学校有明确的三风建设目标,经过多年的努力,目前已形成了“认真、勤奋、刻苦、向上”的校风,“团结、守纪、好学、创新”的学风,“修身、敬业、爱生、奉献”的教风。做到学期有工作计划、每周有工作安排、学校有大事记载,每学期均有工作总结。
3、学校积极举办公开课,经常深入课堂听课,坚持组织参加校级教研活动,及时发现问题并改正。
4、教师管理。
经过县教科局的培训教育,本校已初步建立了一支政治素质较好,业务水平较高的教师队伍,工作总结《校长学期末工作总结》。学校通过实施师表工程,加强师德教育、法制教育,收到良好的效果,未发现有教师体罚和变相体罚学生等违法违纪现象发生。
5体育卫生工作。
学校严格按两个条例要求,上好两操两课两活动,上好健康教育课,开展健康教育、卫生教育的宣传工作,认真开展甲腺防治工作,加强食品卫生管理,无食物中毒发生。
6、课外宣传工作。
我校坚持课堂教学和课外活动相结合的原则,开展丰富多彩、形式多样的课外教育活动,培养学生欣赏美和创造美的能力,如,我们在餐厅内设置了光荣榜、课外活动栏等模块,其中充分展示了本校近期举办的活动照(如学生课外活动照,师生地震演练照等)以及个别学生的书法,绘画,手工等作品展。
6、管理和服务。
学校十分重视校园管理,建立一整套校园管理制度,如教师值日制度,安全保卫制度,食堂管理制度。校园环境整洁,环境教育氛围浓。食堂人员树立服务育人思想,保证师生的中餐供应和学生的饮水,师生较满意,一年中无责任事故发生。
7、学校设施。
今年,我校得到了党委、政府的支持,学校修建了学生宿舍和学生餐厅,为我校下学年的寄宿制创造了良好条件。
本人任现职以来,能全身心地投入学校的工作,以“事业第一、学校第一”为座右铭,时时处处以身作则,带领学校班子成员和全体教师勤奋工作,乐于奉献。在思想上,我能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局。
当然,我还存在许多缺点和不足:在平时的学校管理工作中,常常忙于事务性工作,缺乏对学校工作的深刻思考,理论的学习和提高还不够,使自己的工作水平提高不够快;对干部、教师的思想工作还不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关心还不够,政治思想工作也有待加强;在教学方面,本学期因学校修建工作,自身的教学工作安排不够,在教学上没有取得满意的成绩;这些缺点我将在今后的工作中努力克服,也恳请领导和同志们继续给予监督、帮助和支持。
各位领导、教官、老师及军训的同学们:
学生军训,是我国提高全民国防意识和加强国防后备力量建设的重要环节,是全民国防教育的基础。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出,对青年学生要“加强民族团结教育,规范国防教育,提高学生的国家安全意识,继续搞好军训工作并使之制度化。”军训作为学校教育的一种形式,在培养和提高学生素质方面发挥着其他教育形式不可替代的作用。通过军训,同学们不仅可以学到基本的国防知识,还可以学习到人民解放军艰苦奋斗、吃苦耐劳,爱国奉献、勇于牺牲,勇敢顽强、坚忍不拔的优良传统。这些都十分有利于同学们树立正确的.世界观、人生观、价值观,有利于培养同学们爱国主义、集体主义精神;有利于同学们增强国防观念,开阔视野,改善知识结构、活跃思维方式;有利于磨练同学们的意志品质,培养艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,增强战胜困难的信心和勇气;有利于同学们组织性、纪律性的提高和身体素质的增强,从而为将来建设祖国、保卫祖国打下坚实的基础。
到此为止,我校高一新生为期一周的军训圆满结束了,刚才的汇报表演,使我们每一个人仿佛置身威武庄严的人民军队之中,热烈的掌声说明我们的军训工作取得了巨大的成功。我们认为,成功来自三个方面:
首先,紫荆中学首届军训工作的成功与庄浪县人武部的高度重视和大力支持是分不开的。为搞好这次军训工作,庄浪县人武部先后两次下发文件,从宏观上予以指导、微观上具体安排,在人员十分紧张的情况下,抽调8名自身素质过硬的教官,参与我们的军训工作;在军训期间,人武部石政委、张部长多次亲临军训现场指导军训工作,及时纠正问题,从而保证了我校军训工作如期、有序进行。
其次,这次军训工作的圆满成功,与学校的高度重视和周密安排是分不开的。早在8月11日第一次学校新班子会上,就对新学年军训工作做了安排和部署,成立了以校长为组长、所有班子成员和年级主任参加的军训领导小组,具体领导实施军训工作,在军训过程中,具体负责的孙校长、政教处吴主任每天深入军训场地,了解情况、解决问题;高一年级主任和班主任全程参与学生的组织和管理工作。
第三,这次军训工作的圆满成功,与全体教官的精心指导、所有工作人员认真负责是分不开的。几天以来,教官们按照人武部的统一要求,严格按纲施训,尽职尽责,在练习中,教官们言传身教,教得认真、细致、耐心,对每一个动作都一丝不苟地做好示范,不厌其烦地指导、纠正,他们吃苦耐劳的精神和强烈的责任意识,教育了刚刚跨入高中校门的莘莘学子,成为全体新同学学习的榜样。在此,请允许我代表紫荆中学全体师生向庄浪县人武部的石政委、张部长及全体教官和工作人员表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!
第四,这次军训的成功,更离不开全体高一新同学的艰苦努力。在军训期间,同学们能以解放军同志为榜样,严格要求,严格练习,不畏风吹雨打、烈日暴晒,任汗水打湿衣衫,对每一种军姿都认真领会,反复练习,做到队伍行列整洁,步调一致,嘹亮的口号声回荡在我们美丽的校园。大多数同学都能严格要求自己,严守纪律,完全按照教官的要求,一切行动听指挥,做到令行禁止。有的同学身体不适,但他们仍然咬紧牙关,坚持练习,保质保量地完成了军训任务。通过一周的军训,同学们的精神面貌发生了可喜的变化,文明素质、组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高,涌现出不少好人好事,经各班推荐,学校决定对32名军训先进个人予以表彰。同学们在军训中的表现,初步展现了紫荆中学学生的精神风彩,这是新同学步入高中生活的一个良好的开端,我们相信,通过这次军训,对同学今后的学习和生活必将产生深远的影响,我代表学校向参加军训的全体新同学表示热烈的祝贺。
同学们,8月26日早上,面对鲜艳的国旗,我们许下诺言:相信自我、战胜自我、超越自我。我再一次叮咛,我们一定要相信自己,我们还很年轻,哪怕是我们的基础很薄弱,但只要我们相信自己可以成功,我们就有了目标,就有了动力,我们从一道最简单的数学题入手,会一步步走向成功的。有了艰苦奋斗、吃苦耐劳、乐于奉献、勇敢顽强、坚忍不拔的军训精神,我们就可以战胜我们面临的困难,战胜我们自己的惰性,在现有的基础上不断超越自我,最终实现我们的人生目标。
军训结束了,但它的影响是深远的。在以后紧张的学习生活中,希望同学们以这次军训为起点,做到以下几点:
一、要树立远大理想,培养科学的世界观、人生观和价值观,爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、乐于奉献。
二、继承和发扬部队的优良传统和作风,严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌,积极参加社会实践活动和校内外各项集体活动,树立集体观念,做文明学生,争文明班级,建文明校园。
三、要珍惜三年的学习生活,珍惜青春的黄金时期,努力拼博、奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为一名品德高尚、知识广博的优秀的新世纪高素质人才。
最后,让我们再次以热烈的掌声对庄浪县人武部的石政委、张部长,向为完成好军训任务付出艰辛劳动的教官同志们表示衷心的感谢!
祝同学们学习进步,身体健康!谢谢大家!
亲爱的老师们,同学们:
大家早上好!今天我们演讲的主题是:期末考试,我准备好了。
张嘉琦:迎着早晨温暖的阳光,我们汇聚在国旗下。
韩仕琦:随着6月的到来,我们猛然之间发现,一个学期又将结束;
张嘉琦:我们不禁感叹时间过得飞快,期中奋斗的硝烟刚刚消退,期末考试的战鼓再次敲响。
韩仕琦:俗话说的好:一分耕耘一分收获,希望同学们正确看待考试,克服考前过分的紧张。期末复习内容多,时间紧,要想考出好的成绩,就必须立即行动起来,树立信心,珍惜时间,勤奋学习,以从容、自信的态度面对期末考试,并根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对最后两周的学习做出详细、科学、合理的安排,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。我相信,经过老师和同学们的不懈努力,我们一定可以成功。
张嘉琦:期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家都能做一名追求进步,超越自我的勇敢者。我还要提醒同学们,期末考试也是对我们的诚实守信品格一次考验。诚,就是要诚实待人不说谎,不抄袭,不作弊;信,就是讲信,用重承诺,遇到错误勇于承担。让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵,照亮我们的人生。
韩仕琦:考试马上就要到来了,请跟我们一起呼号:“期末考试,我们准备好了!”
张嘉琦:同学们,请记住,剩下的时间由你来把握。相信你一定能抓住它!最后,预祝同学们在期末考试中取得理想的成绩。
合:我们的演讲完毕,谢谢大家。
20xx届的同学们:
今天是你们喜庆的日子,是你们的成人礼,是你们人生的一个新的开端。
你们将披戴上一副庄重的桂冠和礼袍,那表示你们成为了“学士”。在中国传统的语言中,成为“士”,那就是获得了一种与众不同的身份。“学以居位曰士”,“以才智用者谓之士”。士有各种,而“学士”,就是以学问和才智获得“士”的资格,受人尊重的人。所以,我衷心地祝贺你们,祝贺你们十几年求学终成正果!
昨天,我儿子通过博士答辩,完成学业,也与你们一样,在这个毕业季走出校园,走向社会。我对他的担忧与期望,也就是对你们的担忧与期望。我是他的父亲,也是你们的丛大大。你们今天毕业走出校门,明天就是社会大学的开学典礼。人生就是一次次的毕业与开学,但是,只有这次毕业与开学是人生最重要的转折点。与今后的漫长旅程相比,你以前的学习生活只是学步而已;与即将开场的人生大戏相比,此前的学习生活只是序幕而已。你们即将进入的这个社会,是一个丰富而精彩的人生舞台,你们将在那里实现自己的价值,享受你们的人生。但同时,它也是一个险恶的江湖,污浊的泥潭。这江湖深不可测,远非你们所能想像。你从此闯荡江湖,就像你当初学步一样。这江湖重新塑造你们的力量,你们可能还没有足够的估计。你如今要义无返顾地闯进去了,却不知道它意味着什么。这些天,怀着几分激动几分惆怅的你们,都在憧憬着自己灿烂的未来,美好的人生。你们听到的,都是美好的祝福和高调的期待与嘱托。但作为家长,作为老师,作为你们的丛大大,我却怀着几分忐忑,只能讲些适合大多数同学的低调的临别赠言。
记得先秦时代有一个思想家杨朱,有感于人生歧路重重,歧路之中还有歧路,人很容易迷失,于是放声大哭。竹林七贤之一的阮籍也曾面对歧路,大哭而返。人生多歧路,这是人的宿命。如果严肃对待人生,不得不一次次面对歧路面前的困惑与焦虑。人生就是无数的选择。从人生终极目标的选择,大的发展方向的规划,直到日常生活中每一个细节的选择、迈出每一步的选择。你的选择构成你的一生。正确的一生,还是错误的一生。以往,家长、社会、学校几乎为你规划了一切。从今以后,你要独立选择你的生活道路。人生之路只能一个人走下来,没有依傍,没有导师。哪怕你一直在随大流,那也是你的选择。存在主义哲学家萨特曾在80年代的中国风行一时,如今很少有人关注他了。但他有一句话还是需要提起的,“人是自我选择的”。人选择成为自己所是的,并且要对自己的选择负全部责任。在这世界上,每个人都是独一无二的。你在这个世界上的价值,就在于你与众不同。所以,每个人首要的选择,是应该成为你自己。不要别人做梦你也跟着做梦,被别人忽悠着做梦,做与别人同样的梦。每个人都有自己的梦。要选择成为你自己,意味着不断地超越自己。你需要不断地反思自己,拷问自己,为自己树立至高的标准,追求最高的境界。
在这个毕业季,同学们听到最多的祝愿就是成功、幸福,但没有正确的价值准则,成功就可能是一剂毒药;而幸福如果抽空了公共意蕴,就不应该是政管人的追求。因为我们政管人属公,我们是天生的社会政治动物。我们的人生与这个社会的命运息息相关。一代人有一代人的命运。你们这代人有过一个安宁的童年和青少年时代,但你们的未来可能面对着中国社会的重大变革。你们如果关注社会动态,就能看到天边在积聚着乌云,就能听到乌云中酝酿的风暴。敏锐的人都能看到,风云变幻,暗潮涌动,前途莫测。
龙应台女士在《大江大海——1949》里,记录了无数人在那一刻的选择:走还是不走?走,是一辈子;不走,也是一辈子。无数人的悲剧就从那一刻所做出的选择开始。国家走了一段弯路,对你来说,就是毁了一生。面对一些小人物被命运所裹挟的无奈处境,龙应台感慨地说:“一滴水,怎么会知道洪流的方向呢?”但我想,你们是政法大学的毕业生,是政管院毕业的学士,你们应该比普通人更有能力识别洪流的走向。人们感叹,一片漂零的树叶,无法阻挡汹涌而来的大潮。但即使是一片树叶,你是否有过挣扎?你向哪个方向挣扎?如果中国再来一次义和团或红卫兵运动,如果重庆模式成为中国模式,你们能不能清醒地说不?如果你没有这个见识或勇气,能不能至少做个无害的逍遥派?面对滚滚而来的浊流,如果你不能总是抗争,你是否可以选择偶尔抗争;如果你不敢积极的抗争,你还可以选择消极地抗争;如果你不能勇敢地表达,你可以选择含蓄地表达;如果你也不敢含蓄地表达,你可以选择沉默。如果你没有选择沉默而是选择了配合,但你还可以把调门放低一些。在你主动的或被迫地干着坏事时,能不能内心里还残留一点不安和负罪感。这一点儿不安或负罪感,仍是人性未泯的标记。即使你不去抗争,但对其他抗争者,要怀着几分敬重,即使没有这份敬重,也不要在背后放冷箭,使绊子,助纣为虐。我希望,你们在大潮袭来时,选择站在理性和正义一边,文明与进步一边,选择站在人民一边。
同学们,当你们走出校园的时候,你们面对着一个特殊的社会。这个社会,已经是一个高效率的大染缸。当年,墨子看见人家染布,白的进去,五颜六色的出来。他哭了。你们应该理解,我们今天看着尚有几分天真纯洁的你们,走进这个大染缸时的心情。告别母校,意味着告别了纯净的生活,投入滚滚红尘,滔滔江湖。以后你们一次次受伤时,会念起母校,不管在这里经历过多少不快,这已经算是一方净土。面对着这样的社会环境,你能不能做到举世皆醉,惟我独醒;举世混浊,惟我独清?我对此不抱多大希望,我自己也做不到。如果坚持那样的处世准则,也只好随着屈原投进汩罗江。但佛教的一个处世原则却可以给我们一些指引:那就是“随缘不变,不变随缘”。既有随缘,也有不变。不变是原则,随缘是通融。我想这应该是大多数人能够实践的准则。有一句据说是哲学家黑格尔的话在中国广为流行,“存在的就是合理的”,它成为人们犬儒主义处世哲学的圭臬,成为自己懦弱性格或投机行为的挡剪牌。其实黑格尔虽然谨小慎微,但还不至于这样猥琐。黑格尔的意思是说:现实的不等于现存的,在现存的事务中,只有符合理性的部分才是现实的。虽然这仍然有为现实辩护与妥协的倾向,但它毕竟还是有底线的,即,只接受现实中符合客观理性的内容。即使你必然受到污染,甚至不得不有所堕落,你是部分地堕落还是整体地堕落?尽情地堕落还是在抗拒中堕落?不情愿地堕落还是享受着堕落?有人说,我不可能堕落,你先不要这样说,人都是在浑然不觉中堕落的。据我的观察,当一个学生负疚地对你说,老师,我现在每天的工作就是犯罪,这是毕业不到5年的学生;待他毕业十年以后,当你跟他说,小子,你现在每天干的事就是犯罪,他会表现出反感甚至愤怒,骂你老迂腐。毕业十年以后再见到你们的时候,我不希望你们挺着大腹便便的身躯,挂着一副被酒色沤得浮肿的面庞,张口即出的是权力拜物教与金钱拜物教的信条。在个人生活领域,我希望你们选择健康向上的人生,选择做一个有良知的文明人。当然,坦率地告诉你们冷酷的现实,并不是让你们应该选择消极和放弃。人们常说,我们虽然长着黑色眼睛,却用它寻找光明。没有光明和希望,那是不可能继续下去的绝望的人生。我们需要在出世的精神境界与入世的生存智慧间达成一个平衡。我们需要了解人性的全部缺陷,同时也要努力发现人性的崇高;尽管这个现实的世界多有黑暗,但我们敞开精神世界迎接阳光;虽然我们能够直面人生的暗淡,但仍然保持着对美好生活的激情与向往;这个社会经常令人沮丧,但我们不该放弃希望;虽然自知改变不了这个世界,但我们的努力依然顽强!你内心的一片净土只属于你,只要你守护着它,任何外部力量都无法进入。曾有一位西方人面对放弃的忠告时说,我不是要改变世界,我只是不想改变自己。也就是说,“你不能决定明天的太阳几点升起,但你能决定几点钟起床。”
同学们,在向你们告别的时候,作为老师,我对你们有十分的感激,也有几分的不安。我们是在“西方文明通论”的课堂上相识相处的。这门课是面向全校同学的,但政管院的同学给了我特别的理解、关爱和支持,我也把你们当作我的嫡系。但是,我的学术水平还不能满足你们求知的渴望,四年中对你们或有忽视,或未尽职,没有满足同学们要我参加一些课外活动的要求,更没有与同学们经常在校园小聚畅谈,爬山游泳,登野长城,赏蟒山红叶。望着你们,不免有一种愧疚袭上心头。我本来可以做得更多,做得更好。你们的离开,留给我的,是无法弥补的遗憾!同学们,你们就要远走高飞了。今天,我们注视着你们离开的背影,而追随着你们脚步的,是我们永久的牵挂!不论你们是聪明乖巧,还是鲁钝耿直,不论你们是否高富帅和白富美,你们都是我们的学生。我们关注你们的成功,关注你们的幸福,更关注你们是否走在正路上。愿上苍眷顾你们!
再见了,同学们!
20__年到20__学年度,在市教委、镇党委、政府的关心下,在全体教职工的支持下,本人忠于职守,务实工作,为把学校办成具有科技、劳技教育特色的办学水平较高的省级实验小学而竭尽全力。超额完成市教委下达的各项任务。学校被评为(……荣誉)。
一、办学方向。
1、全面贯彻党的教育方针。
以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面贯彻全教会关于推进素质教育精神,面向全体学生,正确处理全面发展与个性潜能挖掘的关系,以新的教育观念指导学校工作,学生的过重负担得到有效控制,使学生在德智体美劳等方面得到生动、活泼、主动的发展。
学校有明确的三风建设目标,经过多年的努力,目前已形成了“认真、勤奋、刻苦、向上”的校风,“团结、守纪、好学、创新”的学风,“修身、敬业、爱生、奉献”的教风。学校以“面向新世纪,培养现代人”为目标,以劳技、科技教育为载体,全面实施素质教育,先后制订了--等,做到学期有工作计划、每周有工作安排、学校有大事记载,每学期均有工作总结。
2、实现教育目标。
在推进区域性素质教育过程中,本校十分注重面向全体学生、面向学生的全面发展,以提高人的素质为目标,做到“减负增效”。严格按照课程计划,开足上好各门课程,有计划组织开展各类课外活动和社会实践活动,开设的兴趣小组-多个,还充分利用双休日对-多名学生进行计算机初级培训,学生参与面广,人数多,效果好。在参加市、省、全国各类竞赛活动中取得令人瞩目的成绩。
二、管理体制和领导班子。
3、管理体制。
学校经过多年的探索,已形成了校长负责、党支部监督、教代会参与的民主治校的管理体制。凡学校重大事情,均要通过党支部讨论、校行政商量,教代会审议后由校长执行,确保了校长决策的准确性。同时在这过程中,使决策形成全员共识,确保贯彻的效率,如学校规划、计划、基建、教师奖罚、职务评聘、考核方案等。本学年根据上级用人制度改革政策,学校与教职工签订了合同,变国家用工为单位用工并清退了部分临时工。
4、领导班子。
经过多年的努力,学校领导班子已成为坚强领导集体,带领全体教职员工克服困难,使学校的办学水平迅速提高,在群众中有较高的威信,班子成员,敬业勤政,团结协作,表现出强烈的事业心和责任感;作风踏实,模范遵纪守法,廉洁从教,为人师表,办事公正。班子人员除-人中师外,其余全部达到大专学历,-人达到本科学历,有-人参加本科进修,校长参加全国骨干校长研修班培训,副校长等几名干部参加市教委组织的校长提高班学习,不断“充电”,提高教育教学管理水平。
5、依法办学。
没有规矩,不成方园。制订和贯彻执行学校章程,是认真贯彻落实全省教育法制工作会议精神,进一步加大依法治校、依法治教力度的重大措施。学校章程是规范学校管理的重要依据。因此本校在学习国家、教育行政部门制订的有关法律、法规的基础上对学校以前制订的各类规章制度进行不断完善,经过广泛的讨论、修改,再讨论,再修改,最后交教代会通过,形成学校第一部章程。使各项管理有章可循,走出了一条依靠群众办学、民主管理、依法治校的路子,成功地实现学校管理由常规管理向法规管理的转变。学校的一些重大事情。如素质教育十条基本要求,减负工作,行风建设,重大基建项目、发展规划等贯彻落实,就是校长根据学校章程,依法管理,得到有效落实的最好说明。
三、教师管理和提高。
6、教师管理。
经过创建省实小和多年的培训教育,本校已初步建立了一支政治素质较好,业务水平较高的教师队伍。基本能满足教育教学工作的要求,教师学历达标率-%。大专以上学历达-%,学校通过实施师表工程,加强师德教育、法制教育,通过采取树身边的先进人物,实施名教师工程,结合行风建设,采用不定期座谈会,师生、家长问卷调查,严格依法考核奖罚力度,坚持表彰和查处相结合等措施,收到良好的效果,未发现有教师体罚和变相体罚学生,有偿家教等违法违纪现象发生。
7、教师素质提高。
每学期,学校认真制订了教职工政治学习计划,做到时间、内容、组织和台帐四落实。期末进行考核。根据学校特点,认真制订了教师培训计划,鼓励教师参加继续教育,教师形成了“两热”:一是进修热:如计算机、英语双考100%的青年教师通过考核,100%的青年教师取得普通话培训合格证书,100%的青年教师参加-市计算机中级培训,100%的青年教师通过现代教育技术考试,-%以上的教师取得大专学历,有-人参加本科学习。二是教研热:学校广泛组织教师磨课活动,以课堂教学六优化,以“新精活实”为目标,坚持上挂牌课、精品课,钱四芳等老师在省、市级上公开课受到好评,学校定期组织对外进行课堂教学研讨活动,好课和较好率达-%以上。并有一支数量较多的校级骨干教师。
四、教育教学工作。
8、德育工作。
学校将德育置于首位,组织网络健全,制度落实,基地有特色,计划、措施到位,课题研究注重实效,德育效果好。学校是-市德育先进学校,被评为-市文明单位。建立了校长、教导主任、少先队辅导员、优秀班主任组成的德育领导小组,建立了家长学校,做到有计划地开展法制、心理辅导等宣传教育,家长学校是-市合格家长学校。建立了社区教育组织,还建立了十多个校内外教育基地。学校花20万元建成的生物园是一个融思想品德、劳技、科技教育为一体的综合基地,发挥出良好的教育效益。建立了班主任等德育考核制度,档案齐全。德育工作做到网络健全,制度落实,资源丰实,效果良好。
随着社会不断地进步,需要使用讲话稿的情境愈发增多,讲话稿是指把在一定场合下所要讲的话事先用文字有条理的写出来的文稿。如何写一份恰当的讲话稿呢?以下是小编为大家收集的大学校长学期末讲话稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
老师们、同志们:
大家下午好!
今天是我校本学期最后一次全体会,主题是总结学校一个学期以来的全面工作,并部署寒假生活。在此,我代表学校向一直以来勤勤恳恳工作的全体教职员工道一声辛苦。感谢你们对学校做出的卓越贡献!当然,一学期的感触很多,时间关系,加之新春将至,我简单地总结一下本学期的工作:
在之前的考核中,我已经就学校的全面工作进行了述职,不再赘述。总的说来,在全体教职工的努力下,我们取得了良好的成绩,但是与兄弟学校相比,某些地方还有做得不够的地方,距离上级领导和全市人民的期望还有一定的距离。
管理兴校是我们一直追求的办学理念。在过去的一年里,我们运行的以年级为主体的学校管理模式取得了初步成效,校风、教风、学风均有了较大改观,广大群众对学校的评价度明显提高。这里面,凝聚了班主任教师、广大教职工的辛勤心血,正是各位的不懈努力,才取得了这些喜人的成绩。但是,我们也不难发现其中还存有一些细节问题,比如通力协作方面,还存在有推诿现象,这也将是我们以后工作中需要努力改善的。
在下一步工作中,量化管理依然是规范学校管理的原则和方式,在原来的基础上,我们的学校管理将会致力于向更规范、更健全的方面发展。
学案教学是我校进行的一项教学改革,事实证明,学生依据学案在老师指导下进行学习,在课前有所准备,在课堂中有所受益,在课堂后有所巩固,效果比较明显。当然,“教无定式,学无定法”,进行深入有效的教学改革,依然是摆在我们桌上的课题。我们在教学研究、教学改革方面还需加大力度,只有俯下身去,用下心来,才有可能形成自己成熟的教学模式,才能真正实现教学质量的腾飞。
同志们,学校工作纷繁复杂,不一一而语了,下面,我想用几个词语表达几层意思:
1、敬意
在过去的一年里,大家除了完成自身的教学任务,还配合学校完成了上级给我们下达的各项目标任务,有的年轻老师顾不上照顾孩子,有的老师带病坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成的,任何成绩的取得,都是我们这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里,我向大家表示敬意!
2、休息
在一学期的工作中,大家都匆匆来,忙忙去,紧紧张张工作。和大家一样,从开学到今天,感觉很疲惫。寒假最需要的事情就是休息,好好调整自己的状态。希望大家借助这个寒假休整好自己疲惫的身躯,过一个欢乐、祥和、愉快的春节。平时,我们的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,向父母尽尽孝心,让父母享受天伦之乐;向爱人挣点表现,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,作子女的朋友。
当然,在假期里,我们也要注意自己的师表形象,遵纪守法,不能做有损学校形象,有损教师形象的事。
3、准备
当然,休息娱乐之余,请大家别忘记学习教学理论书籍,准备一点下期的教学,牵挂一下我们的学生,谋划一下学校的发展,增强“危机意识、责任意识、服务意识、质量意识”,争取在下学期开好头,起好步,让质量更高,特色更明,亮点更亮,争取到年底盘点,学校工作的方方面面,都有可圈可点之处,都有大书一笔的地方。
同志们,最后,预祝大家身体健康、万事如意,过一个祥和、幸福、温馨的春节!谢谢大家。
非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,首先,我代表城北小学全体师生,对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!
今天,借这个难得的机会,首先给大家介绍学校的基本情况
我们城北小学创建于1974年。建校三十多年来,城北小学不断改革,锐意进取,各项工作取得了长足进步,现已发展成为一所设施现代化、教师素质高、社会声誉好的定远县“窗口”学校。学校先后被评为县级“文明单位”、“花园式单位”、“示范小学”、“教学质量优秀学校”、“基层站所先进单位”、“科普示范学校”、“平安校园”、“督导评估优秀学校”,市级“语言文字规范化学校”、“科普示范学校”、省级“示范家长学校”、“未成年人思想道德建设示范学校”、“群众体育活动先进集体”等等。定远电视台、滁州电视台、《滁州日报》、《安徽日报》、《安徽工人报》、《安徽青年报》、《皖江晚报》、《通俗文学》、《现代教育管理》、《小学生导读》、《中国少年作家文集》、《昨天·今天·明天》等媒体和刊物先后多次报道或介绍了我校的教育教学情况。
学校占地8400多平方米,总建筑面积3450平方米。现有26个教学班,1716名学生,65名教职工。其中省级先进教育工作者1人,市级骨干教师6人,模范教师2人,县教坛新星12人,县优秀教师、优秀班主任12人,小学高级教师58人,小学一级教师7人。学校教学设施完善,配有校园广播系统,建有计算机房、多媒体教室、图书室、阅览室、科学实验室、大队活动室、课件制作室、会议室等,有60米塑胶跑道和运动场,教学仪器和设备基本满足教学需要。
第二,借次机会谈一谈家庭教育
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。
2、要搞好家庭教育,还要优化家庭教育环境。
3、家庭教育不能忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行在孩子的成长中起着非常重要的作用。
4、注意培养孩子形成健康的心理。作为家长对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度。更不能无原则的溺爱。
第三个内容,说一说学生的.安全问题及暑期注意事项
学生的安全是学校和家长最关心的问题。作为学校,全力保证学生的在校安全是我们义不容辞的责任,我们也为此做了大量的工作。
教育孩子在暑假期间必须严格遵守以下规定:
1、时时处处注意交通安全。不准未满12岁儿童骑自行车上路,行车走路不闯红灯,十字路口要做到一看、二慢、三通过;不在公路上踢球、游玩、奔跑、戏闹等。
2、一定要教育好孩子,不准私自下河、池塘、水库等水域游泳洗澡或游玩,不在水边戏水、划船、划竹排等。
3、不准到施工场地或危险楼房、地段、桥梁游玩和逗留。
4、不准攀爬电线杆、树木、楼房栏杆,不得翻越围墙等。
5、不准玩火,不准学生私自结伴出游,不接触易燃易爆物品。
6、不准随便接触电源和带电电器;不得在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。
7、不准随便吃零食,不买“三无”产品,不吃过期和霉烂变质的食品,防止食物中毒。
8、不准私自外出和远游,学会自我保护和安全防范。
9、家长与孩子一同合理安排假期作息时间,让孩子的假期生活更规律。希望家长在孩子放假期间,要督促孩子完成暑假作业,合理的安排亲子运动,在早晨、傍晚、休息日与孩子一起感受运动的快乐,收获运动带来的健康。
10、关于校安工程、教辅资料、有偿家教的规定和要求。
关于校安工程
关于教辅资料
关于有偿家教
关于开学时间
最后,我们真诚地希望家长平时能多与学校、老师联系,希望家长与老师们坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。
敬请各位家长对我们的工作,给予大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,我们将不胜感激。
再次感谢大家的光临!并祝家长朋友们工作愉快,合家幸福!让我们共同祝愿城北小学的明天更加美好!
各位老师:
在20xx年下学期的期末总结大会上,我曾呼吁:“我们不仅要会战斗,还要会梦想;不仅要会步行,还要会飞翔。”一年过去了,我高兴地看到,我们的学校、我们的老师开始了梦想,学会了飞翔。过去的一年,我们大胆进行课堂教学改革,高效课堂建设初见成效;我们把体验式德育引进校园,纳入课表,常态实施,赢得了广泛赞誉;我们的常规德育工作抓规范,抓落实,教育教学秩序和校园环境大为改观;我们的校园文化建设,特别是班级文化建设,业已基本成形;我们的后勤工作紧跟教育教学的改革创新,服务水平越来越高。变化是巨大的,成绩是显着的。这些变化和成绩是有目共睹的。在这里,我衷心感谢学校行政一班人,衷心感谢全体教职员工。你们辛苦了!
今天,借这个机会,我讲两个方面的意思。
改革是破旧立新,是打破旧的格局,建立新的秩序。因此,不可避免地,任何改革都会遭遇旧的落后势力的阻击,都会面临来自内部和外部的诸多困难和挑战。无论是社会系统的改革,还是一个单位的改革,莫不如此。中国社会的改革,远的不说,30多年改革开放所经历的艰难曲折就是一个典型的例子。
我们学校的改革,是在应试教育盛行的大背景下进行的,困难和风险不可避免。就学校层面,就本人而言,资金上的大投入自不言说,社会和家长是否理解,老师们能否跟进,推进改革的结果会怎样等等,都是不能不顾及和考虑的问题。然而,作为一个理想主义者,如果一味跟应试教育的风,满足于在同质的、低水平的竞争中的优势地位,我办这所学校有什么意义,自己的人生理想又何以实现呢?所以,我愿意为改革付出代价,承担风险。为了改革,我们学校的行政一班人要比其他学校的行政操心几倍、上十倍,我们的教师要比其他学校的老师辛苦几倍、上十倍,这都是付出,都是牺牲,都是别人难以想象的困难和挑战。
面对改革和发展中的困难,关键在心态,在境界。如果你胸怀理想,有生命的企求与激情,有强烈的使命感和事业心,你就能认识到“让员工成长是单位最大的福利”,就会充分利用学校提供的发展平台,主动参与,笑对困难,乐在其中;如果你仅仅把教师这个职业当成谋生的手段,或者陶醉于以往的教法和已有的成绩,你就会时时处于被动应付的境地,困难就会越来越多。心态、思想境界如同我们头上的天花板,制约着人的发展空间,境界高则发展的空间大,反之亦然。调整心态,提升境界,才能顺应教育教学的改革大潮,才能更好地成就自己。
我们改革的方向无疑是正确的,并且已经取得了阶段性成果。但是,我们毕竟刚刚起步,还有许多值得深化和完善的地方。我们的认识也是一步步提高的。下一步,我们要以全人教育思想为指南,紧扣学校的办学理念,把改革创新推向纵深。
总的思考:以全人教育为面,以主体性教育为线,以个性教育为点,构成一个立体化的教育模式,这个教育模式叫作全人教育模式,或者生命教育模式。所谓全人教育,就是要紧紧抓住人的双重生命的本质,即自然生命与超自然的价值生命、自在与自为、现实与超越、有限与无限的统一,致力于使人的双重生命、双重本性得到完善和全面的发展。所谓主体性教育,就是要紧紧抓住人的“自由自觉活动”的类本质,致力于使人得到自由的发展(真、善、美三种尺度的完美统一,标志着人的自由的最高境界)。个性教育则是全人教育和主体教育统一的表现和结果。以人的全面发展为面,以自由活动为线,以现实的个体为存在体,必然使人的潜能得到充分的、自由的发展,使每个人都成为有个性的、有创造力的人。具体来说:
人是自然生命和价值生命的统一体。其中,自然生命是价值生命的载体,价值生命是自然生命的灵魂。而且,在人的价值生命中,要实现真善美、理性与非理性、认知与情感的统一。
根据人的双重生命本质的特征,我们的教育必须把自然生命的教育和价值生命的教育结合起来。自然生命的教育是形而下的教育,它发展的是人的自然性;价值生命的教育是形而上的教育,它发展的是人的自由性。其中,价值生命的教育又分为真的教育、善的教育和美的教育。在此基础上,还应该包括为未来社会培养合格公民的教育。我们可以用以下框架来概括全人教育的内容。
生命教育(含身体教育、生存生活技能教育与心理健康教育)
知识教育(含事实形态知识的教育与工具形态知识的教育)
智能教育
(真的教育)
全人教育能力教育(含情意能力、整体思维能力与动手能力的教育)
善的教育(含内在人生哲学的教育与外在道德行为规范的教育)
灵魂教育
美的教育(含审美情感教育、价值观和信仰的教育、创造性的教育)
公民教育(含公民政治意识与能力的教育,公民民主意识与能力的教育,公民法律知识与守法维法能力的教育等)
长期以来,中国的教育严重本末倒置,只关心分数、考试,只关注学业方面的成效和成就,忽视最为根本的人的情感培育、价值引导和人格生成,从而导致学生片面发展和畸形发展。许多地方和学校在搞课改,有些学校和老师也许改变了知识教育的方式,开始注重学习能力的培养,但对于情感培育与心灵成长,关注得还是不够的。其实,人与生俱来就有探究创造的冲动,有与人联系、交流的欲望,有对秩序、格局的敏感,这是人性的潜能,它在儿童身上很容易自然产生。如果我们注意呵护、引导它,在不断学习新知的过程中分化、整合,循环往复,就会积淀为饱满的、具有生产性的精神情感。反之,就会产生负面的、破坏性的情感,如自杀、暴力、倦怠、厌学、拒绝、逃避等。要强调的是,情感教育不能脱离知识的教学而单独训练,只有在知识教学中不断地体验、感悟,才能使情感油然而生,只有融入知识、智慧之中的情感教育,才能激扬生命,真正提升生命的质量。
生命不仅是全面的、和谐的,而且是自主的、自由的。因此,关注人的生命的教育,必须凸显生命的灵动。
灵动生命的教育,首先要求我们高度尊重儿童,遵循他们身心发展的内在本性,而不是用成人的眼光去过滤他们的生活,使他们被迫服从。外部人为强加的东西反倒容易泯灭和消解人性深处的情感和潜能。其次,要创设一种让儿童自由自在发展的空间,放飞儿童的想象力和思维,而不是一味束缚与灌输。开放的、自由活泼的心灵是一块播种并生长真、善、美人格品质的丰茂绿地。第三,生命的教育不是死硬知识的堆积,而是一种唤醒,是一个灵魂唤醒另一个灵魂。我们的每一门学科都要以“唤醒生命体验”为中心,选择“从体验走向理解与实践”的路径作为教学设计与教学实践的理论模型,通过形象性、情感性与活动性的教学实践,唤起生命的超越意识,激发学生的学习兴趣与探索精神,从而使学生走上好学上进的成长道路。
对生命价值的尊重,最基本的是尊重生命的独特性(个性)。生命的教育,以个性的认可为前提,归根到底是个性化的教育。
针对集体教学的现状,在教育活动的组织方面,既要照顾集体,又要照顾个体差异,满足儿童的合理需要。在课堂教学中,在小组建设中,要为每个学生留出主动参与的时间与空间,反对行为目标,倡导表现性目标,强调教学进程的动态性与生成性,让每个学生的个性、潜能、优势得到充分发展。全面发展、自由发展落实到每个学生身上,就是个性发展。
教改、课改的进一步推进,对我们的教师提出了更高的要求。一个优秀的教师应该同时扮演“学科教学专家、人文学者、心理咨询师”三重角色。首先,优秀的教师必须成为一个学科教学专家。a。要热爱并尽可能精通所教学科的内容,包括领悟学科精神(哲学精神、美学精神和科学精神),整体把握学科的内在理论体系,以及应用学科理论解决问题。b。对学科知识的传授要按“整体――部分――整体”三段式的节奏进行,重视知识的整体观与知识内在结构的整体性。同时,对教材要大胆进行质疑、取舍。譬如,语文本是关乎心灵和审美的,但现在的语文教材伪道德、泛政治化的东西太多,在教学中如何判断和处理,考验着我们语文教师的智慧。c。“五环教学法”要灵活运用,不同年级、不同学科、同一学科的不同内容侧重点要有不同。大象无形,大智无痕,最高境界是自然而不着痕迹。其次,优秀的教师应该是一个人文学者。一个关注完整、灵动生命的教师,自己必须有深厚的人文素养和坚实的文化积淀,有对人生、人类、宇宙终极价值的追问和探寻,具备“艺术的感觉、哲学的思辨、科学的实证”这三大核心素质,拥有并时常传播自由、平等、博爱、民主、科学、公平、正义等普世价值。为此,要广泛涉猎文学、艺术、哲学、历史、教育学、心理学等人文学科,至少要经常阅读《中外艺术史》、《中外哲学史》、《科学发展史》、《中外教育思想史》、《教育哲学》等人文书籍,为自己内在的精神世界建立一个东西方文化比较的大视野。没有坚实的文化积累,没有开阔的文化视野,没有深厚的人文素养,即使有足够的才智,也不是大智慧,也永远成不了大器。大凡伟大的教育家,必定同时是一个哲学家、思想家;一个卓越的教师,一定有自己的教育思想和不一般的人文底蕴。第三,一个优秀的教师还应该是一个心理咨询师。一方面,要了解并遵循学生的心理成长规律;另一方面,要尽可能了解并掌握学生“健康心理与变态心理”的种种可能性,并能给予学生积极的、恰如其分的指导。
理论是灰色的,生命之树常青。科学的教育理论来源于实践,它只有回到生动、丰富的教育实践中,直面一个个鲜活的生命体,才有着强大的生命力。让我套用马克思在《德意志意识形态》中的一句话来结束今天的讲话:“让我们跳舞吧,这里有玫瑰花。”
祝大家假期快乐,春节快乐!
用先进的办学思想和教育理念管理学校,是现代校长的责任。下面是本站小编给大家整理的学期末校长。
讲话稿。
仅供参考。
尊敬的领导、亲爱的老师、同学们,大家好!
在这令人激动的时刻,我却不敢激动,因为我看到的是领导们殷殷的期盼,老师们无限的信任,同学们渴望的眼神。面对所有的期待,我感到的是沉甸甸的责任。*中学是一个响亮的名字,她有光辉的过去,有让人自豪的现在,更有让人憧憬的未来。作为一名一中人,在得到仰视和羡慕的同时,也注定你必须有更高的层次和责任。在社会日新月异的发展面前,在知识经济的今天,在终身教育时代已经来临的时刻,因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。与时俱进,终身学习,敬业奉献,不断创新,才是必由之路。老师们,我们准备好了吗?同学们,你们准备好了吗?竞争不同情弱者,竞争不相信眼泪。竞争激发人的无限潜能。同学们,你们的发展也逼迫老师们更快地发展,其实老师们也在跟你们展开一场竞争,学习的竞争,进步的竞争,发展的竞争。不过这场竞争双方都不能失败,对我们来说,而且永无止境。毕竟发展才是硬道理。我们老师们发展是为了更好地胜任工作,更好地引导你们,不是为了给你们知识,更不仅仅是让你们考上大学,知识要你们自己去探究,要你们亲自去创造,老师应该是引导者,是放飞学生梦想的人,是点燃学生激情的人,是激发学生创造的人,是鼓励学生永远进取的人,是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。这是老师的崇高目标和神圣职责。我们将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁,以自己的良心和责任真诚面对学生的前途。同学们,放飞你们的梦想,点燃你们的激情,挥洒青春的力量,活出青春的精彩。青春不承认失败,青春不属于灰色。如果在明天的社会上,所有曾从一中走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是一中最大的成功、老师们最大的自豪和幸福,更是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!
三年发展规化描绘了我们近期应该达到的发展程度,省级文明单位也是我们早已应该的拥有,把一中办成全省示范性高中乃至全国知名高中也一定会在我们的手中实现。让我们一起梦想,让我们一起创造,让我们共同期待。时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗不变,执着不变,未来无限。成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,让我们携手共进,把*中学变成所有曾为之奋斗并受之恩泽的人心中永远的自豪!
谢谢大家!
尊敬的各位老师:
上午好!
日月如梭,时光如流。转瞬间一学期又在紧张、有序的工作中度过了。即将迎来温顺、祥和、充满希望、具有生机勃勃的暑假。特借此机会,代表校委会及我本人向战斗在教育教学第一线勤奋工作、不计得失、无私奉献的广大教职员工致以崇高的敬意和衷心感谢!并祝广大教师及其家人暑假快乐!万事如意、一切顺心!
沧桑砺洗,春华秋实,沐浴着xx届三中全会精神的刘猴镇邓冲小学,在市教体局、镇中心学校的正确领导和关爱下,我们紧紧围绕强师兴校的奋斗目标,积极倡导超前教育理念,全面实施了强校方略,坚持文化立校、质量兴校、科研强校、品牌荣校、改革活校的办学思路,坚持把“自主发展、科学发展、全面发展、超常发展、和谐发展”作为主题,把全面提高教学质量作为主线,把教育教学改革作为动力,全方位地打造育人平台,以浓厚的文化育人氛围,外树形象,内强素质,一学期来各项工作有了长足的发展。
1、品牌效应进一步增强。今年“三八”前夕,学校被评为宜城市“三八红旗单位”,《学生行为习惯储蓄存折》的推出,受到各级领导的充分肯定和多家媒体的关注,湖北省电视台对我校的这一做法进行了现场采访、录制,并分三次在湖北电视台进行了宣传报道,社会反响非常强烈。
2、“七园工程”进一步推进。一是营造“书香校园”,广泛开展了“我爱读书、我会读书、读好书”的活动;二是搭建“科技校园”,广泛开展了“科幻。
作文。
”大拼盘,“科幻画”大比赛;三是创设“快乐校园”,努力“创设快乐环境、营造快乐课堂、实施快乐活动”,使“快乐”伴随学生成长;四是构建“和谐校园”走进校园让人有种和谐的氛围、同学之间有种和谐的成分、师生之间有和和谐的关系、学校与社会、与家庭有种和谐的默契;五是建构“艺术校园”,让校园处处体现艺术、让教育时时充满艺术、让师生刻刻感悟艺术;六是打造“平安校园”,营造平安环境、实施平安教育、制定平安措施、倡导平安一生;七是歌声“响彻校园”,让校园时时有歌声,让歌声在校园的上空回响。
3、制度管理进一步创新。一学期来,我们大力推行管理改革,在各部负责、年级自治的基础上,全面加强制度管理、情感管理和文化管理,努力把学校建成“求知的学园、生活的乐园、幸福的家园、美丽的校园”,为师生的生命提供成长的沃土。一是加强制度管理。首先是健全岗位责任制度,我们结合学校新阶段的目标和特点,重新修订了《教师岗位制度》、《教研组长职责》、《班主任职责》等10个岗位制度,使全体领导和教师干有标准、做有准则;其次是建立常规管理制度,我们制定了《教师一日常规》、《课堂教学常规》、《德育常规》等管理办法,着力据推行规范化管理;再次是出台考核制度,制定了《教师考评细则》、《班主任工作量化考核细则》和《班级工作一日行为规范》,并实行了班主任津贴和科任教师津贴,极大地调动了广大教师的工作积极性,使管理趋于科学化、客观化。二是推行情感管理。我们以尊重人、激励人、关爱人、发展人为管理理念,全面推行情感管理,努力把学校建成教师依恋的精神家园。努力为教师成长搭建平台,我们一直把教师的专业化发展作为学校生存和发展的大事来抓,创造条件让教师学习、培训,为教师提供展示与交流的机会,真正做到业务上关注,政治上关心,生活上关怀。当天值日教师和夜间组织学生开展活动的教师实行免费供餐,并为在校就餐的教师学校补贴、个人只出1元的生活费,而且相关福利是其他小学不可的,使广大教师能安心、安身。三是实施文化管理。首先是构建尊重的文化,我们充分尊重教师,尊重教师的理事权、议事权,尊重教师的独创性和个性化,通过各种形式,博采教师的智慧,吸纳教师的意见,为学校的发展赢得“人和”;其次激活校园文化,我们通过确立“邓冲小学教师宣言”,使广大教师深感肩上的责任,通过“班级荣誉榜”;使广大师生争先创优,通过橱窗、板报营造浓厚的文化氛围,凝集了力量,进而扩展与强化为对学校品牌忠诚。
同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生在各方面都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表扬过的、已在各方面取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。同学们虽然取得一些成绩,但我们更应该看到不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,更有甚者,不但不学习,还经常迟到早退、打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:
第一、学习要刻苦。
我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。中国有句。
谚语。
少年好如日出之光壮年好学如日中之光老年好学如蜡烛之光一日学一日功一日不学十日空鲁迅先生说我,倘若能生存肯定仍要学习。
第二、学习要讲究方法。
“好的学习方法是成功的基石”,学习要有好的方法。考上清华北大的一个学生谈自己的学习体会时就说到:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“六心五到”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获,早上早早的跑到学校抄作业。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们同学对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。
第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。
目标是学习的内在动力。我们每一个都有班级奋斗目标,我们每个也因该有自己远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入酒泉中学以后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学们都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好。
学习计划。
合理地分配好学习时间该休息的一定休息该玩的时候一定玩调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累我们身在酒泉中学初中考取酒中高中离我们并不遥远清华北大离我们也不遥远。因此只要我们时刻用目标激励自己相信我们将来都能成为时代的栋梁。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表扬的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表扬的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水获得更多的收获,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
最后,祝全体同学学习进步。
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同学们:
学期临近结束了,在这个学期里,老师们辛勤的工作着,同学们刻苦的学习着,我们都曾高兴过,为我们收获了成绩,品尝到成功而喜悦;我们也曾失落过,为我们的付出与回报不成比例而难过;为学习和工作中的一些不尽人意而大伤脑筋……我不知道这段时间,给你们的记忆到底留下了什么,但我肯定一点的是:凡珍惜时间,认真工作和学习的人,肯定会很有收获,感到心里很充实;凡用懒散和玩耍打发时间的人,肯定会感到很空虚,很失落,记忆中仿佛什么也没有,这就如同老百姓种庄稼:你如果一开始该松土的松土,该拔草的拔草,认真施肥,辛勤灌溉,精心呵护,那么到头来,你就会收获一地颗粒饱满的庄稼。否则你好吃懒做,不管不问,那么你的地里肯定是杂草丛生,颗粒不收……每一个学期开始,我们都要播种,每一个学期结束,我们都要收获!今天我预祝大家每一个人都有一份好收成吧!
随着考试的逼近,有些同学表现出了“怕考”“厌考”“忧考”等情绪,种种心理困惑伴随着复杂的情绪,积压在我们心头,长此下去必会影响正常的学习生活,所以我们应及时地调整心态,保持心理的健康。
考试是充满趣味的挑战,只要我们用心去学习、复习,并能及时调整心态,保持乐观向上的情绪,就一定能微笑面对考试,态度决定高度,相信只要我们大家能用正确的态度来对待考试,就一定能够交出一份满意的答卷。
暑假即将开始,为确保你们能安全、健康、顺利、有意义地渡过假期,学校特向你们提出如下要求:
一、注意假期安全。要做到七防:即防溺水、防交通事故、防雷击、防触电、防中毒、防中暑、防火。暑假期间,因天气炎热,又是汛期,要确保自己不到有危险的水域洗澡、玩耍或抓鱼摸虾,以防惨痛的悲剧在自己身边上演。要严格遵守交通规则,不要在公路上玩耍、疯闹、学骑自行车。严禁乘坐报废、农用、无证、无牌、无营业许可证的车辆。打雷时,不要外出,更不要在高大建筑物或大树下避雨,以防雷击。另外,还要防止农药中毒和食物中毒。炎热天气,不要外出,防止中暑。
二、合理安排时间。在假期中的吃饭、睡觉、学习、看电视、活动等都要有固定的时间,以养成良好的作息习惯,不能放任自流。每天外出要向家长请示,回来以后要打招呼。一定要善于拒绝不正当交往!
三、不要把暑假当“书假”。假期中的学习是由自己安排的,除完成暑假作业外,还可以复习学过的知识,预习新课本。同时,我们提倡阅读健康、有意义的课外书,以丰富知识。书籍是在时代波涛中航行的思想之船,“空虚的头脑是魔鬼的作坊”,我们可以充分利用暑假这一较充裕的时间来读自己喜欢的书,如不妨多读一些名著,大师们作品中的语言,是人类语言的精华,是语言美的典范;大师的作品中闪耀的智慧,能充实我们的头脑,教会我们如何做事、怎样做人、如何审美。
四、严禁进网吧、游戏厅、录像厅、歌舞厅,严禁看黄色录像和黄色的书籍。
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