国旗下讲话稿是一种展示个人对祖国的深情厚意和对国旗的敬仰的方式，同时也是向他人传递正能量和爱国主义情感的机会。尊敬的老师们，你们是培养我们的希望，让我们在国旗下暖暖地说一声：谢谢您！
冲锋的号角激荡了年轻的信念，迎风的战旗绚烂了青春的昂扬!
带着信念，乘着梦想，你们就要展翅飞翔。选择了高山，就去顶峰观光;选择了大海，就去乘风破浪;选择了蓝天，就去展翅翱翔。
高三的学子们，今天，你们就要踏上人生转折之车的踏板，登上理想之舟的巨轮，乘风破浪，勇往直前了。不远的地方，高考的考场在等待着你们，大学的校门在呼唤着你们，你们整装待发，你们豪情满怀。你们沉着冷静，不畏难关，你们勇敢地搏击风浪。迈向考场，铸造属于你们的十八岁的辉煌。
记得多少个朝阳初升，你们给予早晨清朗的书声;多少个夕阳西下，你们留给晚霞专注温习的背影;早晨的第一缕阳光为证，你们付出了多少;夜晚的星月为证，你们孜孜不倦。只要曾经努力过、奋斗过、付出过，尽力了，你们就是最棒的!
三年来，教室里映照着你们求索苦读的身影，操场上留下你们拼搏进取的足迹，舞台上激荡着你们欢歌飘逸的身姿;在与老师朝夕相处的日子里你们渐渐长大、慢慢成熟，褪去了一身的稚嫩，长成了健壮的青年;你们学会了求知，更加积极向上;你们学会了共处，懂得了谦和礼让;你们学会了做人，变得宽容与善良;你们学会了做事，正在茁壮成长。
我们高三，“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路”是我们追寻理想的脚步。我们高三，“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”是我们在为目标而孜孜不倦奋斗的誓言，我们高三经历一次次洗礼，成功了，失败了，哭了，笑了;接受着一次次挑战，期盼着，憧憬了，坚强了，成熟了。
我们高三，前路，一段复一段，起了落了，曲折蜿蜒，似永无尽头，不经意间却又“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。我们高三，“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，不同的心境，一样的信念;不同的经历，一样的追求。十年寒窗，百天苦练，何人健步登金榜?一腔热血，万丈豪情，我辈英才夺桂冠。我们盼望着“今年花胜去年红”，我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。
回首过去的时光，无数的汗水和泪水交织成网，无数的挫折和失败伴你们成长。为了光辉的理想，你们的心在砺炼中变得坚强，为了母亲的微笑，你们用拼搏谱写壮丽的诗行，为了母校的期望， 你们的血液中溶入了奋斗的力量。十二年的卧薪尝胆，为的是今天的奋发图强。
我们点燃梦想的烛，擦亮希望的灯。在这光与影奏出的旋律中从容起步。18岁，不再抱怨镣铐的沉重。父母的期待，老师的叮咛，明天的美好，群星一般在高三的夜空闪耀。我们愿意承担这份重量，因为那里面有生命的厚度。我们全心珍视这份沉重，因为那是人生中最和煦的春色。18岁，不再抱怨镣铐的束缚，开始注意父亲的白发，开始心疼母亲的皱纹，开始谅解老师的苦心。我们愿意接受这些束缚，因为那是造物者的馈赠;我们愿意欣赏这些束缚，因为那是生命中最珍贵的牵绊。
十年磨一剑，今朝试锋芒;胸内存江河，笔底起波澜。让我们高扬自信的旗帜，豪情满怀，举起桨，扬起帆，去乘风，去破浪!在创造自我的征途上，在实现梦想的征程中;向企盼的彼岸，发起冲锋，全速飞航!
此时此刻，看一看站在自己身边的同窗，要同你们一起走进这年轻的战场，愿你们为彼此留下真切的祝福，携手书写一个辉煌的结局;看一看始终鼓励着自己的恩师， 他们陪伴着你们走过这三年艰辛的日子，未曾有语，只因情到深处，你们的苦，他们看在眼里，疼在心里;看一看眼中充满崇敬之意的学弟学妹们，他们也将在心里为你们送去最诚挚的祝福。
有人说，青春是一本太仓促的书，还没来得及细细品味，就已匆匆走过。那么就请载着这份美好的回忆坚定的走向远方。
只要有梦，便有希望，只要付出，便有收获。待到心花长开之时，再相约在这逐梦的旅途，一同寻找那些活力四射的身影，一同回忆这段激-情燃烧的岁月，一同回首这段用青春舞出的生命的轨迹。
亲爱的高三学子们，放心地去拼吧!家乡亲人温暖的目光是你们前进的风帆!我们坚信，你们一定不会辜负亲友的嘱托，母校的期盼!亲爱的高三学子们，奋勇地去搏吧!母校的全体师生，是你们的坚强后盾!我们坚信：你们定能在高考中力挫群雄，捷报频传!
我们有理由相信，三年的青春，三年的奋斗，三年的成长，一定会让汗水孕育的鲜花在六月绽放，一定会让勤奋酿成的美酒在六月飘香，一定会让拼搏谱写的旋律在六月奏响，一定会让青春的梦想在六月激-情飞扬!高考是舞台，你们潇洒走一回。高考是课堂，你们谱写美丽的华章。高考是音乐，伴随你们走完高中生活。高考是运动场，从这里起跑，迈进大学殿堂。你们一定会用无悔的青春，铸就金色六月里，最动人，最精彩，最灿烂的辉煌!
十年一剑，盼望青年才俊赛场亮-剑鹏程万里;沙场点兵，看我旧高学子纵横驰骋笑傲江湖。
高三的勇士们，我们在这里等着你们凯旋!秣马厉兵壮君行，愿君金榜题名!
中国有句俗话，说“在家靠父母，出门靠朋友”。这句话包含了一个道理：当你无法独立完成一件事情的时候就需要借助别人的力量。按照现在流行的说法就是要合作。
但是在我们现实生活中，你得问一问：我有朋友吗?有人愿意和我合作吗?一问起这个问题，有些同学就皱眉头了，因为仔细想想，呀，的确没有人愿意和我合作。那请你再仔细想想，究竟是为什么呢?老师来给你说说其中的原因吧。
首先你反思自己，是不是一个讲文明、懂礼仪的学生。是的，只有讲文明、懂礼仪的学生才会受到别人的欢迎。别人才会愿意和你一起合作，一起学习，一起游玩，一起成长，一起进步。
或多或少，你做过其中的一些。但是我相信我们每个同学都想让自己言行符合规范，都想成为一个“讲文明、懂礼仪”的学生，可是难就难在会明知故犯。老师就教大家一个方法，努力使自己成为一个受人欢迎的“讲文明、懂礼仪”的优秀学生。
准备一个小本子，取一个名字，比如：进步足迹。这个本子用来记录你每天的言行，如果你说了一句脏话，就在本子画一个三角;而你本来想说出一句脏话，但一想到要做个文明的学生而忍住没有说出来，那你在本子上画上一颗星。类似的，挥了拳就画三角，想挥但忍住了就画星。这样，看一看一天下来，三角和星各是多少，三角和星哪个多。如果三角比星多，你就在下面写：我一定要改。如果星比三角多，那你就写：我要加油。
说到这里，我相信每位同学都清楚老师说的方法了，回去之后就努力去做吧。相信不久的以后，我们的校园里到处都是“讲文明、懂礼仪”的好少年。
老师们、同学们：
大家好！ 我今天演讲的国旗下的讲话的主题是《在六一儿童节 让我们记住爱和奉献》
还有五天就是“六一”国际儿童节了。1949年11月，国际民-主妇女联合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教育的权力，于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决定每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日，中国政府也规定六月一日为儿童节。于是，全世界的儿童就拥有了一个属于自己的节日——“六一”国际儿童节。
我谨代表学校向全体同学致以节日的祝贺，祝大家节日快乐。
同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是你们最高兴的日子。因为：你们是家庭的`宝贝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们能够全面地发展，学校就充满生机与活力。你们是社会的未来，更是社会的希望。你们能够和-谐地发展，社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵，更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美好与希望。
但是在这个儿童节，让我们记住爱和奉献吧！为什么呢？因为今年的“六一”儿童节有着不同寻常的意义。4月14日，青海省玉树县发生7.1级大地震，受灾地区满目疮夷，人员伤亡惨重，受难群众之中还有很多正处在花季的孩子。让我们为在青海省玉树大地震中罹难的同胞默哀。同时，也为幸存的孩子们祈福！我们不知道有多少失去父母的孩子会在痛苦和孤独中度过，不知道有多少孩子需要忍受身体的痛苦和心灵的煎熬......
“六一”儿童节就要到了，他们有新衣服吗，有新书包吗，有水彩笔吗，有玩具吗？？？我们许多孩子可能正憧憬着爸爸妈妈会送给我们什么礼物？可灾区的孩子们却站在废墟中哭泣，他们失去了家园，失去了亲人，失去了一切......面对我们的同龄人，我们该为他们做些什么呢？在这个特殊的节日里，我希望同学们能够把省下来的零用钱捐献给灾区的人们，帮助他们重建家园。向灾区的小朋友献出我们的爱心，帮助他们重建校园。
同学们，行动起来吧！虽然我们的力量有限，但我相信涓涓细流汇成浩瀚的江河，只要我们人人都献出一点爱，困难会在我们面前低头，世界将会变得更加美好！
珍惜时间
珍惜时间就是节约时间、合理地利用时间。时间对我们每个人都很重要，时间不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候，时间从水盆里溜走了；当你吃饭的时候，时间从饭碗里溜走了；当你睡觉时，时间又从你的睡梦中溜走了。你想挽留时间吗？那就得靠你把握时间、珍惜时间，并不是时间会多给你一份。一天有24个小时，这是无法改变的。合理地利用时间，就是珍惜时间，不让时间一分一秒地白白浪费掉。
时间对每个人都是公平的，它不会多给谁一分，也不会少给谁一秒。那为什么在相同的时间里，人们所得到的结果不同呢？比如说：一个班的同学，每天在一起生活、学习，同样的环境，同样的课程，同样的老师，那为什么有的人学习好而有的人差呢？那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟，专心听讲，认真思考，甚至把别人玩的时间用在了读书上，所以能够取得好成绩。
时间既是短暂的，又是永恒的，时间的存在本身就是一种希望，所以不要害怕时间的无情，也不要感慨时间的短暂，我们应该珍惜自己所拥有的岁月光阴，从现在做起，珍惜自己的每一分每一秒，让生命之舟与时间一起扬帆远航！
送别了五月，拥抱着六月的阳光，六月的鲜花更加娇艳芬芳, 六月的红领巾更加鲜艳夺目, 六月的歌声更加嘹亮！因为六月有儿童节，这是你们的节日。
作为一名小学生，你们拥有的是朝气蓬勃， 就像搏击风浪的船，正扬帆起航。在六月里，你们还要用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。因为六年级的同学要面临毕业考试，其他同学要通过复习，也要交上一份让人满意的期末答卷。
面对学习，希望同学们踌躇满志！学习需要勤奋。常言道,“一分耕耘,一分收获。”只有辛勤的付出,才会收获成功的硕果。如果你想取得成功，必须脚踏实地、、一丝不苟、坚持不懈。中国古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”。在学习的道路上我们只有勤奋踏实，掌握知识的点点滴滴，才能最终走向成功。
学习需要坚持，愿你们有永不言弃的精神。古语云：“为山九仞，功亏一篑。”学习是辛苦的，希望你们可以学中求乐，苦中作乐，做一个快乐的学习者。认真听好每一堂课，记好每一次笔记，做好每一份作业，坚定自信地迈出每一个脚步。
学习需要踌躇满志。“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”面对学习，你们要有揽明月九天的志向，要有夸父追日，精卫填海的坚持。纵然路有荆棘，途遇坎坷，也要勇往直前，即使太行雪拥，蜀道峰连，也会直挂云帆。
同学们，努力吧！希望通过你们的努力，能够从容面对六月，微笑拥抱六月天。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好。
我今天讲话的题目是：《如何友善待人》。
“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。
如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢？首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。俗话说牙齿和舌头也会“打架”，但是矛盾发生后，应该学会忍耐、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。所以，我们应该学会宽容，使自己的周围充满欢乐。其次，在平时生活中，应该学会说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里，难免会发生一些磕磕碰碰的小事，每当出现这种情况，有的同学会“怒发冲冠“，甚至大打出手；而有的同学则会友善待人，一声“对不起”，表达自己的歉意，请求对方原谅，于是双方握手言和，重新成为好朋友。有了过失和误会，衷心的向对方说“对不起”，实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度，用自己“友善”的心感染他人，远比唇枪舌战更有效。此外，我们应该善于“化敌为友”，让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去，这样，你的朋友就会越来越多。
我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨……这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅，处处温暖和-谐的生活环境。
同学们，让我们学会友善待人，使我们的集体变得更加美好。
老师们、同学们：早上好!
“如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远在坚守岗位?”
雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，他是我们这片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷锋精神伟大，但并非高不可攀;雷锋精神平凡，但并非琐碎;雷锋精神神圣，但并非不食人间烟火。在祖国广豪的土地上，到处都有雷锋的身影，他们学习并实践雷锋精神，在平凡中做出不平凡的贡献。
有人会说，我们还是学生，做不了什么大事。但我们可以从帮助别人开始，像雷锋那样，从一点一滴做起，时时处处严格要求自己，用我们的爱心，真心去帮助那些需要我们帮助的人。
亲爱的同学们：“送人玫瑰，手留余香;你快乐，所以我快乐!”让三月的阳光更加明媚，让雷锋精神永活心间，让我们手拉手，心连心，把雷锋精神发扬光大，让我们用自己的实际行动共谱实高校园和谐美妙的壮丽乐章!
位老师，各位同学：
早上好!今天我国旗下演讲的题目是“绿校园，梦一中”。
自古以来，无数的文人墨客都在笔下表达对绿色的渴求。唐代诗人白居易诗云：“手栽两松树，聊以当嘉宾”;“白头种松桂，早晚见成林”。苏轼在杭州做刺史时，修竣西湖，手植杨柳，留下芳草萋萋，湖波如镜的“苏堤春晓”。柳宗元贬官柳州，仍不忘“种柳江边”，“手植黄柑二百株，春生新叶遍城隅”。清代左宗棠率部新疆平叛，沿途大种柳树，被称作“左公柳”。幕僚曾以诗歌之：“新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”
可是，现在我们面对的又是什么?是无处不在的雾霾天气，是防不胜防的水土流失，是生态环境的严重恶化。面对保护环境，建设生态文明的召唤，为实现中华民族的可持续发展，作为一中人，我们理应担负起“保护环境，建设生态文明城”的重任。中国梦，学子行，我们誓要以自己的实际行动，改变身边的环境。实现中国梦，从实现校园绿梦开始。
绿色，是生命的颜色。作家说，“环境是心灵的港湾。”画家说：“环境是灵感的源泉。”军事家说：“环境是制胜的法宝。”教育家说：“环境是塑造人的摇篮。”而我觉得，环境是保证学习的必要条件。我们喜欢绿色点缀的教室，喜欢郁郁葱葱的长廊，喜欢生机昂然的广场，喜欢绿树成荫的甬路。百草青青润我心，鲜花争艳靓校园。在这里学习，会让我们心旷神怡，心情舒畅;在这里奋进，会使我们拼劲十足，动力激增。
老师们，同学们，虽然我们的校园已经生机盎然——春有花，夏观树、秋赏叶、冬看雪，一年四季，景景不同。但是我们学校，还有一些区域，未进行过绿化。这里需要用我们的双手去创造，这里需要我们为校园绿梦计划贡献一份微薄之力。我们不但要植绿，更要爱绿、护绿。身为一中人，我们种下去的是希望，留下来的是根脉。前人种树后人乘凉，当我们所植的树木枝繁叶茂，所种的花朵芬芳满园时，我们在一中东校区留下的，不只是我们曾经生活学习过的身影，更是我们对学校的的眷恋，对东校区不舍的情怀。
老师、同学们：
早上好！
新的学期在春意盎然中开始了，希望大家不继提升品位，做知礼少年，展非凡风采，创优异成绩，努力成为一名名符其实的有品位的实小人。
那么，如何成为一名有品位的实小人呢？
要想成为一名有品位的实小人，首先要养成良好的习惯，培养良好的品德。要做到这一点很简单，只要你多从小事做起，不疏忽每一次小小的考验就行了。
当你看见地上有果皮纸屑时，你弯下腰将它捡起来，然后放入垃圾桶，这时你就很优秀了；当你看到水龙头没有拧紧时，你走过去把它拧紧，这时你就很优秀了；当你看见地上的钱物时，你捡起来然后主动还给失主，这时你就很优秀了；当你早晨遇见老师，问候一声：“老师，您早！”这时你就很优秀了；当你与同学有了误会，你用微笑去对待别人的过错，这时你就很优秀了。
同学们，你们想，这不是也很简单吗？其实，优秀的品格和良好的习惯就是这样慢慢地（）从一件件小事中培养起来的，高尚的品位就是在一个个高尚品格和良好习惯的积累中形成的。
当然，要成为一名有品位的实小人，还需要学习成绩不断进步。其实，做到这点也不难，只要你有端正的学习态度和好的学习方法就可以了。每天你都认真预习功课；每节课你都认真听讲，课后你都能巩固复习，认真完成作业；只要大家持之以恒，每天进步一点点，你的成绩就可以提高了。
做一名有品位的实小人肯定还需要自信。自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是达向理想彼岸的舟帆。有了它，就迈出了成功的第一步；有了自信就有了力量，有了自信就一定可以去为自己的梦想而努力、去奋斗。让我们用“天生我才必有用”这句名言来激励自己，相信自己，天天努力，你一定能成为一名有品位的实小人。
文档为doc格式。
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敬爱的老师、亲爱的同学们：
早上好!
我是六年级49班的刘冰，今天我在国旗下发言的主题是：“请讲普通话”。
大家都知道，我国是一个多民族国家，有70多种语言，50多种文字，如果没有一种共同的语言和文字，那么这不仅影响人们的正常交往，而且极大的影响着经济的发展。好在。普通话和汉字就是维持我国各民族人民正常交往必不可少的纽带。
作为承担培养祖国接班人重任的学校，理所当然地成为推广普通话，运用规范字的重要场所。为深入贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，使语言文字规范化，营造文明、和谐的校园环境，我向大家提出如下建议：
1、与老师、同学交流时，请时时处处使用普通话，形成良好的语言交际环境。
2、上课回答问题、课下与同学讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话。
3、日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能纠正普通话的发音，使说普通话成为一种自觉行为。
4、尽量在家中使用普通话，并且能积极带动身边的人，在日常生活中使用普通话。
5、从身边的`琐碎小事做起，在各种场合使用普通话和文明语，塑造良好的个人形象，为建立文明校园献出我们的微薄之力。
敬爱的老师，亲爱的同学们，让我们共同努力，说好普通话，方便你我他：使用规范字，从你我做起：讲文明话，做文明人，养成良好的文明习惯，让我们一起行动起来，在校园里营造“说普通话，写规范字，做文明人”的良好气氛吧!
我的话说完了，谢谢大家!
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是：增强法制观念，增强维权意识。
同学们，我们是祖国的希望和未来。在校园里，我们虽然掌握了一定的生活常识，有了一定的独立意识，普遍希望得到社会、学校老师的支持、理解、尊重和赞扬，以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的某些方面的不成熟，在出现诸多问题时可能做出一些不该做的事情。甚至因为法律意识的淡薄，而导致一些违法现象的发生。当我们走出校园的时候，不会利用法律武器增强自身维权意识，可能就会走上了违法犯罪的道路，会受到法律的制裁。
随着社会的发展，人们生活水平提高了。在家庭生活和社会生活中，我们有些学生因为法制观念不足，辨别是非能力有限，心理往往会有阴影，进而模仿学习了社会上不成熟的处事方法，当受到不良因素刺激时候可能会行为失当，进而违法犯罪。
因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律知识，借此机会，我特别向全校师生提出以下几点倡议：
一、首先从各位教师出发，要认真学习《教育法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，在学生中树立标榜，以自身实际行动宣传法制教育，依照法律的要求切实保障学生的受教育权、人格尊严及隐私权等，坚决杜绝校园内的边缘性违法行为。学校可以成立督查小组，保证中小学教学及各项工作有序稳定的开展。
二、各位同学，法制教育先从认真学习、贯彻和执行《中小学生日常行为规范》和《小学生守则》入手。它是规范学生们行为、提高学生们素质的最好的.教材，希望你们能用校纪校规约束自己的行为，做到严格遵守。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。自己要明确的知道什么可以做，什么不可以做。知道法律与法规所具有的强制性与约束力。学会对自己行为的控制，增强辨别是非和自我保护能力。
三、今天下午各班要在班主任老师的带领下召开一次以法律在我身边为主题的班队会，要在本周内出一份法制教育宣传的黑板报。学校做好法制教育的宣传与普及，营造和谐的、安全的校园环境。
同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”希望我今天国旗下的讲话，能进一步唤起每位同学的法律意识，你们要认识到法律无处不在、法律无时不在，遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。在生活中的我们无论是校内，还是校外都应学法、知法、懂法、守法、用法，要做到既避免伤害别人，又要懂得如何用法律武器保护自己的合法权益。
我的讲话完毕，谢谢!
有这么一所学校，不管是什么样的老师在上课，每个班的学生，都能展示出他们对课堂高效的参与，主动的掌控。他们会听，聚精会神;他们会想，思维灵动;他们会说，落落大方;他们会学，在繁杂的学习内容设置中，他们能很快抓住把精髓的东西，应用自如。他们的学习是那样的自信洒脱、善思灵动。令人赞叹不已。这就是高效课堂，有品味的课堂。
同学们，课堂是我们学习科学文化知识的一个主阵地。如果我们没有把握好课堂，就意味着失去了学习的最高效机会，更谈不上有品位。
动，重在参与。课堂需要你们参与的演绎才更加精彩。在积极思考的前提下，只要你敢于表达、敢于展示，不但可以让我们由害怕和羞涩变得自信、大胆、活泼，也可以进一步加深了我们对知识的理解，巩固对知识的把握。
动，还在分享。萧伯纳说过：“你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们就会有两种思想。”所以，同学们不仅要学会主动学习，还要善于合作，学会分享，学会交流，一起进步，一起超越。在课堂上积极响应老师的提问，仔细倾听同学们的发言，一起讨论，让课堂上思维的撞击迸发出智慧的火花。
动，更在践行，勇敢的尝试、良好的合作、激烈的讨论、自信的展示，你会不断发现惊喜：你能理解以前望而怯步的知识，你能发表内心的看法，……以求索为乐，以交流为乐，以反思为乐，在动的氛围中，得到知识，提升能力。
同学们，你们是课堂的拥有着、创造者、实践者和体验者!动起来的课堂需要每一个同学抛弃胆怯、自卑，主动融入课堂，创造一个全新的自己，做到“我的课堂我做主”。希望同学们都能在三明市实小的课堂上，真正做到会思考、会合作、敢表达、有见解，推动我们的课堂成为一个真正高效的、有品位的学习乐园。
尊敬的老师,亲爱的同学:。
大家早上好!我是四年级2班的范心琦.我今天国旗下讲话的题目是《致全校同学的倡议书》,亲爱的同学们,我们班的数学老师陈琪不幸患上白血病,这是一种非常可怕的疾病.想要治愈它,医生说可以进行骨髓移植,虽然,我不懂什么叫骨髓移植,但我知道,这代表陈老师的病有治愈的希望.
我们的陈老师是一个认真负责的好老师.当同学在做数学作业,遇到难题时,只要在题目旁边画个问号或写上我不懂三个字,陈老师就会一道一道地作分析,还会在同学的作业本上,写明白每一个得数是怎么来的,如果同学还不能明白,陈老师就会耐心地当面讲解,直到帮助同学们把数学知识弄懂为止.因为有陈老师的耐心辅导,我们班的同学对数学产生了浓厚的兴趣,数学成绩也在不断提高.
记得有一次,我认真地把作业写完后,还仔细地检查了好几遍.陈老师为我批改了作业,结果我的作业全对!陈老师专门把我叫到办公室,开心地对我说:心琦,你的作业很棒,继续努力哦!然后又送给我一张她亲手做的表扬卡.这张卡片是粉红色的,旁边画着可爱的福娃;卡片上的文字是——范心琦同学,本周表现很棒,特此表扬!落款是:陈老师,还印着漂亮的卡通表扬印章.拿着表扬卡,我兴奋极了,小心翼翼地把表扬卡收好,珍藏起来.接下来的日子里,我更加努力地学数学这门课程,从陈老师那里得到了好多张表扬卡.陈老师对同学们的关爱,都浓缩在这小小的表扬卡上,我和同学们都精心保存着这些卡片,现在陈老师病了,住进了医院,我们不能每天都看到她了,但是看着这些精致的表扬卡,我们仍然能回想起陈老师那甜甜地笑容,还有为我们上课的情景.
我们全班同学都在期盼陈老师的病早日康复,能在疾病痊愈之后,回到学校继续给我们上课.当我们班同学得知——陈老师治疗白血病的手术费非常昂贵时,我们班的同学,还有同学的家庭,就想为陈老师凑齐手术费,陪她度过难关,让她战胜病魔,好起来!在四年级二班里,无论是同学,老师,还是家长都想为陈老师出一份力.于是,我们班在上周五下午,举行了特殊的班会——为陈老师捐款的活动.在活动中,四二班的同学对着摄像机镜头,含着眼泪对陈老师说出自己的心里话——陈老师,我们爱您,祝陈老师早日康复,回到我们身边,我们要用优异的成绩报答陈老师的教育之恩!这些录像视频会由我们的家委会的爸爸妈妈带到陈老师的病房里,给她观看.在募捐班会上,我们得知,吴啸风同学的妈妈向她所在部队的朋友、亲戚们说起了这件事.大家知道后,纷纷伸出援助之手,献出了爱心,吴啸风同学的妈妈筹集到一万多元善款,带到了班会现场,捐给陈老师做手术.还有江栩然同学的妈妈,跟素不相识的擦鞋匠讲了陈老师的病情后,擦皮鞋的叔叔也毫不犹豫地给陈老师捐了钱,钱虽然不多,但却是一份爱心.在上周五的班级捐款活动中,我们班同学噙着眼泪,排队有秩序地为陈老师捐款,同学们捐出了自己积攒的所有零花钱!还有,爸爸妈妈们也捐出了辛苦赚来的钱表达自己的心意.在大家的爱心捐赠下,我们一共为陈老师筹集到62302、6元手术款.希望陈老师收到这笔不多的手术治疗款项后,能和大家共同努力,积极配合医生的治疗,能有战胜病魔的勇气和决心.
同学们,让我们团结起来,让我们一起为陈老师加油!加一把劲吧!陈老师,我们会与您站在一起,一起祝您康复,早点回到您热爱的讲台上,和我们共同学习,一起成长!陈老师,不要害怕,不要畏惧,我们就在您的身边!我们永远是您最坚强的后盾!今天,我代表四年级二班全体师生,在这里向全校的同学发出倡议——为陈老师捐款,筹集手术治疗费.同学们,请伸出援助之手,来帮帮我们这位年仅23岁、正被病魔折磨着的陈琪老师吧!用我们一点点汇集起来的力量,为陈老师拨亮生命之灯,照亮她生的希望!
亲爱的同学们、老师们：早上好！
今天我讲话的题目是：走进红十字
红十字，一个熟悉的声音；红十字，一个响亮的口号；红十字，一个光荣的称谓；红十字，一个伟大而又神圣的名词！也许有的同学还不太了解她，下面首先和大家一起回顾一下红十字的来历。
说到红十字，必须知道一个人，他就是红十字会的创始人亨利·杜南。亨利·杜南于1828年5月8日出生于瑞士日内瓦，是一位议员的儿子。从小受人道主义思想的熏陶，十分关心老弱病残和社会底层的穷苦人。1859年6月，这位年青的银行家偶经意大利北方的索弗利诺镇，恰逢拿破仑三世指挥的法兰西—撒丁岛联军与奥地利军队战斗的最后阶段，他亲眼目睹尸横遍野的战场上，无数的伤员在不停地呻吟、叫喊。由于缺少医护人员，大部分伤兵得不到应有的护理。富有同情心的杜南为这种惨象所震惊。他立即到镇上动员和组织居民救护这些伤兵。1862年11月，杜南把这次亲身经历写成《索弗利诺的回忆》一书，在日内瓦发表。他在书中强烈呼吁人类不要战争，在战时有必要不分你我，向敌对双方派出救护团体。1863年2月，由他发起在瑞士日内瓦成立了一个伤兵救护国际委员会，即红十字国际委员会。同年10月，欧洲16国的代表在日内瓦举行国际会议，决定在各国成立红十字组织。为表示对杜南和他的祖国的敬意，会议决定以瑞士国旗图案红底白十字相反的颜色与图案——白底红十字作为红十字会的通用标志。
亨利·杜南开创的红十字事业为人类和平与进步作出了杰出的贡献。然而他却为此耗尽了自己的资财，沦为老人济贫院的病人。1896年当人们在济贫院发现他，并了解他是国际红十字组织奠基者的身世后，人们把世界上最崇高的荣誉赐予这位慈爱的老人。1901年他获得了首次颁发的诺贝尔和平奖。1910年10月30日杜南离开了人世。
每年的5月8日为世界红十字日，这是1948年国际红十字会第二十届理事会确定的。在这一天，国际红十字会及其在各国的分会都以各种形式纪念这一日子，以表示红十字运动的国际性以及红十字人道工作不分种族、宗教及政治见解的特性。
红十字所迸发的人道、博爱、奉献的精神无处不在,它一直引领着我们中华民族的前进与发展。人类需要进步，人类需要和平，人类更需要爱。人道主义事业赋予中国红十字会的责任是：保护人的生命和健康，帮助最需要帮助的人群。我们坚信，在人道主义的感召下，一个更美好的时代将展现在我们面前。让我们用人类最美好的愿望——人道的力量，为人类的发展进步，共同迎接美好的明天。
红十字会救人是不分国界的，红十字会的原则是人道、公正、中立、独立、志愿、服务、统一、普遍，它的精神是人道、博爱、奉献，它的宗旨是保护人的身体和健康、发扬人道主义精神、促进和平事业。它的工作方针是救死扶伤、扶危济困、敬老助残、助人为乐。可见，红十字会是广义的，它包括我们生活中的每一个细节，每一个动作。虽然我们并不能很专业的操作，但是，我们应该从红十字会的精神“奉献”方面做得更完美一些。有人曾说过，“施与者有福”。这里的“福”字，并不是表示身体上的感受，而是一种心灵和心理上的。有可能，你还没有感受到，但我相信，不久的将来，你一定能够拥有。试着去奉献吧，试着去付出吧！让红十字会永存我们心中。
同学们，老师们，人生因奉献而精彩，社会由关爱而和谐，社会关爱需要弘扬人道，文明发展需要倡导公益，社会和谐更需要博爱奉献。红十字会是个爱心公益平台，我们真诚地希望全体师生以人道为本、博爱为怀、奉献为荣，积极参与到红十字人道救助的崇高事业中，动员更多的人道力量，努力保护人的生命和健康，汇聚更多的人道爱心资源，帮助最需要帮助的弱势人群，让红十字精神永远温暖人间！
今天在这庄严的升旗仪式上，我们又一次站在烈士鲜血染红的国旗下，心潮澎湃。诉不尽，我们对先烈的无限思念，诉不尽，我们对先烈的无限崇敬。今天我讲话的主题是“先烈事迹激励我前进”。
有一本著名的小说《红岩》，不知有多少同学看过？这部小说里有一个人物，是我国，也是世界上最小的革命烈士，书中称他为“小萝卜头”。
小萝卜头遇害时年仅只有9岁。和我们二、三年级的小朋友差不多大。但是，他在敌人的监狱里被关押了8年。他是在敌人的监狱里长大的，在敌人残酷迫-害下，小萝卜头是吃霉的米饭长大的，不知道糖是什么味儿，不知道外面的世界是什么样的。他和所有的孩子一样，渴望到学校里去读书，敌人不让他读书，经过地下党的斗争，他才在监狱里上了学，由地下党员和爱国志士作他的老师。为了斗争的需要，小萝卜头在狱中刻苦地读语文，做算术，学俄语。没有笔和纸，他就用小石子在地上画，没有课本他就请爸爸、叔叔为他编写……“小萝卜头”学习非常刻苦，记忆力很强，也很懂礼貌，非常尊敬老师。监狱生活使“小萝卜头”懂得了许多道理，共产党员坚贞不屈、英勇斗争的精神给他留下了深刻的印象。由于他年龄小，特务们对他的看管不是很严，他就在敌人的监狱里帮助地下党做了许多成年革命者不能做的革命工作，为建立新中国，立下了不可磨灭的功劳。
同学们，小萝卜头的整个生命过程，几乎都是在暗无天日的监狱中度过的，没有阳光，没有游戏，没有明亮的教室，更没有今天这样丰富多彩的生活，但小萝卜头却表现出了顽强的意志和坚定的信念。
王老师再给大家讲一个革命小英雄刘胡兰的故事。刘胡兰出生在山西一个贫苦农民家庭，从小就接受党的教育，参加了革命，十四岁就入了党。1947年，敌人突然攻击他们的村庄，刘胡兰在敌人威逼利诱面前毫不动遥关于党的秘密她没有说出半个字。最后，敌人把刘胡兰带到已连铡6人的铡刀前，问她投降不投降？刘胡兰痛斥敌人；“要杀就杀，要砍就砍，我死也不自白，共产党员你们是杀不绝的，革命烈火是扑不灭的。”说完，刘胡兰从容地向烈士染红的铡刀走去，自己坦然地躺到铡刀的刀座上……刘胡兰牺牲时，未满15周岁。毛主席为她题词“生的伟大，死的光荣”。
15岁的刘胡兰为了祖国，为了保护其他共产党员，为了保卫村上的其他同志，献出了自己年轻而又宝贵的生命。
同学们，我们不能忘记，正是由无数个像小萝卜头，刘胡兰这样的先烈牺牲了幸福的家庭，健康，自由乃至生命，才换来了我们今天和平美好的家园。
我们应该懂得这幸福生活来之不易，我们更应该懂得自己所肩负的责任和使命。虽然现在不需要我们像先烈们那样抛头颅，洒热血，但我们应居安思危， 21世纪是知识经济的时代，国际竞争日趋激烈。只有建设强大的祖国，拥有先进的科学技术和强大的经济实力，才能使我们的国家尽快赶上和超过其他发达国家。否则，落后就要挨打。
建设更加繁荣富强的祖国，维护世界和平，促进共同发展，是我们肩负的重任，落实到我们现在平时的具体行为中，就是要学习先烈，树立崇高理想，学习先烈不怕困难、奋力拼搏。学习先烈，顾全大局，甘于奉献。认真上好每一堂课，认真做好每一次作业，扎实掌握各科文化知识，各种技术技能，努力提高自己的综合素质和实践能力，健全我们的心灵，完善我们的人格。
同学们，让我们一起用实际行动向先烈学习：刻苦磨练，奋发向上，为建设强大的祖国而读书。让先烈们奋斗的事迹激励我们不断前进！
各位同学、各位老师：
星期二早上好。今天我国旗下讲话的内容是《处处为他人着想》。
有这样一则故事:一个盲人在夜晚走路时,手里总是提着一个明亮的灯笼。人们很好奇，就问他:“你自己看不见,为什么还要提着灯笼走路呢？”盲人说:"我提着灯笼，既为别人照亮了路,同时别人也容易看到我，不会撞倒我。这样既帮助了别人，也保护了我自己。"这则故事告诉我们：遇到事情,一定要肯替别人着想，替别人着想也就是为自己着想。替别人着想，是一种胸怀，一种博爱，一种境界，是我们作为现代青少年必备的道德素养之一。适应现代社会，我们不仅要学会读书，更要学会做人，学会关心别人，学会奉献，学会与人合作，这一切都离不开多替别人着想。因为只有这样，人与人之间才会最大限度地减少矛盾冲突，我们才会真切感受到大家庭的温暖。
我们身边就有两位处处为他人着想的好少年，好榜样，他们是苏州市“阳光少年”，我们学校原六年级的留富灵，和现五年级的邹晨烨同学。
先来说说留富灵的事迹吧。xx月的一天，放学回家的路上，大雨滂沱，留富灵乘着爸爸的三轮车在路上行驶。由于三轮车里太闷了，于是便把头探出去呼吸一下新鲜空气。突然，他看见一个驾驶着电瓶自行车的人把雨衣一拉，一个红色的钱包从她的雨披里掉了出来，留富灵连忙跳下三轮车去把钱包捡起来，刚想叫住掉钱包的人，可是已不见了踪影，他只好将钱包收起，发现钱包内有几张存折卡、保险卡、两张身份证和四百元现金，他想失主发现了丢了钱包，肯定急坏了，我一定要找到失主还给他。通过询问打听，几经周折，留富灵和爸爸找到了九千浜失主的家，把钱包还给了哭得眼睛通红的失主，并谢绝了失主的好意离开了。
再说说邹晨烨同学吧，xx年xx月xx日上午8点15分，苏州叶圣陶实验小学综合楼二楼的星星电视台转播室里，正在向全校师生转播，四（5）班贫困同学向他们班捐赠图书的仪式。
镜头前面，是四（5）班的4名接受捐赠的班干部和正在送书忙碌的邹晨烨，只听邹晨烨同学激动地说：
“我是四（5）班的邹晨烨，是个贫困学生。生活上我们困难重重，但社会、学校没有忘记我们。学校把我选定为扶贫的对象，每学期都有好心人都来关心我，帮助我，他们给我钱给我物，把温暖送给我，我从心里感激他们，我想只有努力学习，用优异http://的成绩才能向他们汇报。心里想着，手里做着，我默默地给自己下决心。功夫不负有心人，我的学习成绩有了长足的进步，在“姑苏晚报·交通银行杯”第六届中小学生当场作文大赛中我荣获特等奖。好消息传到了学校，全校老师为我高兴，全体学生为我自豪，我沉浸在幸福之中。
“这个好消息很快传到了社会，在今年xx月xx日的扶贫会议上，恒顺漂染公司的老板吴长泉叔叔听到我取得这么好的成绩十分高兴，当场资助我1000元人民币。拿着吴叔叔的钱我感到沉甸甸的，我虽然取得了一些成绩，但离不开老师和同学的帮助，吴叔叔给的钱我一定要用好，我决定拿出500元为班级添置一些图书，只有大家好了才是真正的好。我的进步离不开大家，大家也需要我作出应有的贡献。
“我把这个想法告诉了班主任，班主任陆老师听了十分赞同。于是，我们一起行动，买来了图书，今天我要亲手把图书交给我们的班长，让我们一起分享成功的快乐，让我们一起进步。”
刚刚接过邹晨烨同学赠书的四（5）班的班长，心中十分感动，他说：“邹晨烨同学是我们班的贫困生，现在他把吴长泉伯伯捐赠给他的五百元钱全买了图书送给我们班级，我代表全班同学向邹晨烨同学表示感谢，也感谢吴长泉伯伯，是他给了邹晨烨温暖，是邹晨烨又把爱心传递到了我们班级，我们全班同学一定不辜负吴伯伯的希望，不辜负学校、老师的希望，认真读书，做全面发展的好学生。”
是啊，春风在这里荡漾，爱心在这里传递，社会对贫困学生的关爱和期望，通过邹晨烨同学，通过我校的星星电视台已经传递到每一位师生的心中。一股爱的暖流在这里涌动。
同学们,我们是幸福,幸运的一代。父母，亲戚，朋友对我们关爱有加，家庭生活条件极为优越。生活在爱的怀抱里，不知不觉中,我们形成了一些“以自我为中心”的思想,养成了一些自私自利的不良行为习惯。你知道父母的生日吗？你了解父母的兴趣吗？你知道爷爷、奶奶最喜欢吃的东西吗？同学们，在你紧张学习的同时，别忘了关心你身边的每一个人。关心长辈，帮助他人，宽容他人，多替别人着想。争为同学作贡献，争为班级作贡献，争为家庭作贡献，争为社会作贡献。如果我们能够这样,你就会觉得我们的生活越来越有意义,我们的世界充满了光明和温暖。
尊敬老师，亲爱的同学们：
早上好！今天我讲话的题目是：保护环境，人人有责。
5月19日《现代快报》上有一则报道：题目是《江苏酸雨发生率50%大气污染防治将列入立法》，文中提到“2012年，全省雾霾天猛增到138天，成为近50年来最多的`一年；酸雨发生率为50%，一半的雨都“酸”…… “雾霾天”、“pm2.5”等词语越来越频繁地出现在人们的视野中，空气质量成为人们关心的焦点问题。”新华网在5月21日也发了一篇报道，题目是“江苏沿江酸雨多发苏宁锡下的雨一半是"酸"的”，文中还有这样一个小标题“2012年江苏空气质量如何？全未达标”，文中说“如果按照《环境空气质量标准》评价，全省13个省辖城市空气质量全部超二级标准，影响环境空气质量的首要污染物仍为可吸入颗粒物。”
由于人们对生态系统缺乏认识、不了解自然规律，近年来，我国的自然环境和生态平衡已经遭到了严重的破坏。比如人们为了取暖、做饭、盖房子,大量破坏森林，进而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛滥，由于城市无力供应干净能源，直接烧煤、烧柴造成空气污染，工厂用煤发电、没有对二氧化硫进行回收，造成空气中弥漫一氧化碳、二氧化硫粉末，出现酸雨损坏庄稼和建筑物的现象，由于城市垃圾、工厂废水来不及处理直接放入河道，使空气、水中及陆地上的生物受害造成生态不平衡，影响气候、影响人类健康。
同学们，让我们行动起来吧，保护环境，人人有责。虽然我们只是做一些微小的事，但是我们坚信，只有我们每个人的心中都装有那份对环境保护的责任心，那么地球将成为我们永久的乐园。未来的天一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫鲜花遍地，我们可以尽情享受大自然给予我们的幸福。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！今天是2011年5月23日，第15周星期一，今天国旗下讲话的主题是：每天问一问自己。
我们每天问一问自己，我的身体有没有进步？我的学问有没有进步？我的工作有没有进步？我的道德有没有进步？这四句话出自陶行知的《每日四问》。陶行知是我国著名的教育家。他在文中要求我们每天问一问自己，在健康、学习、工作、道德四个方面有没有进步，进步了多少？健康是生命之本、幸福之源；学问是一切前进活力的源泉；工作的好坏对我们的今天和未来都有很大的影响；道德是做人的根本，根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。他说：“如果我们每天都这样地问问自己，这样地激励和鞭策自己，我们就一定能在身体健康、学问进修、工作效能、道德品格各方面有长足的进步。”
每日问一问自己，实际上就是一种反省，这是一种良好的习惯，在我国古代先贤身上就有这种好的习惯和品质，《论语》中曾子有云：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”用现在的话说就是：“我每天必定用三个问题来反省自己：替人谋事是不是尽心尽力了？与朋友交往是不是做到了诚实可信？师长的传授学艺是不是复习运用了？”千百年来，无数的古代先贤以这一标准严格要求自己，最终成就了很多的谦谦君子和学问大师。今天，我们伟大的教育先辈陶行知先生更是把它升华成“每日四问”。
老师们，同学们，我们都要来养成每天问一问自己的习惯，做一个身体健康、品学兼优、德才兼备的人，做一个对社会有用的人。
五月在我国的历史上,有着许多可歌可泣的英勇事迹。五月是数以万计的中华儿女用鲜血染红的。
5月1日是国际劳动节是全世界劳动人民共同的节日。因为劳动最光荣，劳动法让人们过上了幸福的生活。
5月4日,北京3000多名学生举行了声势浩大的示威游行,为救人民于水火,为挽国家于危亡,走上街头,他们把自已的血肉之躯放在了战斗的第—线。这就是中国近代史上光辉灿烂的“五四”运动。
5月8日，是母亲节，是我们心中最难以忘却的日子。这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。
六年前的5月12日，又是一个刻骨铭心的日子，注定将永远铭记在中国人民的心中。四川汶川的地震震惊了中国，震惊了世界。地震无情，人间有爱。*世界人民手牵手，肩并肩，坚强地挽起手臂筑起爱的长城。演绎了生死不离的人间真爱。
英勇坚强的华夏儿女抛头颅洒热血,染红了五月。听，这雄壮激昂的国歌,是长江黄河奔流不息的旋律,这是炎黄子孙奋进自强的呐喊,每个音符都包含着力量,每—个节拍都孕育着激情。时代已经翻开了新的一页,同样也赋予你们更为伟大的使命,完成这种使命,希望就寄托在同学们身上。
同学们，你们肩负着祖国建设的重任。应自觉地把自己的生命迫求同祖国和民族的命运前途联系起来,勤奋学习,勇于创造,树立正确的世界观、*人生观、价值观,提高自身素质,完善人格品质,努力做中华民族美德的传承者,做体现时代进步要求的实践者,做良好社会风尚的倡导者。
金色的阳光洒满大地,红色的五月枪给我们的是最积极、最活跃的力量。对于六年级的莘莘学子们,五月是你们进行最后拼搏的日子。你们要努力攻克每一道难题,完成好每一份试卷,力争毕业考试能够取得满意的成绩。坚信“奋斗在五月,灿烂在六月”。而对于我们更广大的其它年级同学来讲,期末考试也已临近，你们同样不能马虎,更应勤奋学习,以最好的姿态迎接一次次挑战。
国旗飘飘,同学们,练就搏击风浪的翅膀,明天的中国,将由你们去创造!
谢谢大家!
东营市育才学校始建于，现有73个班，在校生3200多人。自建校以来，学校紧紧围绕加强团队工作实效性“出实招”、“重实效”，利用学校丰富的传统教育资源，以提高学生思想道德素质为目标，以开展多形式的道德实践活动为载体，完善机制，强化措施，创新方法，精心设计和组织开展了内容鲜活、形式新颖、吸引力强的团队教育活动，增强了学校团队教育的针对性和实效性，并对未成年人思想道德建设作了大胆的探索，为学校实施“尊重差异，发展个性”的差异教育发挥了积极推动作用，取得了良好的成效。学校先后获得“山东省少先队规范化学校”、“东营市五四红旗团委”、“全国红旗大队”、“东营市学校共青团、少先队工作红旗单位”等数十项荣誉。
一、加强基础工作，提高团队组织的凝聚力和战斗力。
1.加强组织建设，构建工作体系。一是我校在“以团带队”“团队一体化”发展的思路引领下，共建立团总支3个，团支部23个，少先大队6个，红领巾理事会1个，少先中队50个，团队组织覆盖率达xx0%，有效地实现了对青少年学生的教育和管理。二是成立我校少年团校和队长学校，定期开展培训活动，发挥学生团队干部在自我教育、自我管理、自我服务中的主导作用，开展积极健康的校园社团活动，不断强化团队组织的服务功能。仅20xx年，团校培训入团积极分子400余人次。
2、加强队伍建设，充实工作力量。一是配齐配强了团队辅导员，配置率达到xx0%；二是加强对团队辅导员工作的培训力度，举办辅导员沙龙、辅导员工作例会等，进行辅导员工作研讨，工作经验交流等，发挥内部的“传、帮、带”作用，使新辅导员尽快地适应团队队管理工作，老辅导员工作水平也不断提高；三是逐步完善辅导员聘任制，加强对辅导员工作的检查、评估、激励制度，充分调动了辅导员的`工作积极性和创造性，建立起了一支高素质的团队辅导员工作队伍。目前我校有3人次获省级优秀辅导员称号，2人次获市级优秀（十佳）少先队辅导员称号，校级优秀辅导员34名。
3、加强阵地建设，提升教育效果。一是加强校内实践教育基地建设。利用学校暖棚、校园植被等，定期开展综合实践活动，引领学生认识自然；三是积极协调利用社会资源，在明月社区、海河社区、老年乐园、市图书馆等单位开辟了社会实践教育基地，定期组织开展活动。三是加强团队阵地建设。根据学校实际，创建了4支青年志愿者服务中心，1个青少年德育文化活动中心，建立金工、木工、电工、烹饪、缝纫、模型等6个实践体验中心，设立小记者、红领巾理事会、广播电台等3个活动体验社团，为开展未成年人思想道德建设提供了广阔舞台。
二、抓好品牌建设，丰富青少年思想道德教育形式和内涵。
1.大力开展科技实践活动。我校于重点推进科技模型制作活动，率先在全市承办第一届科技模型大赛，并获航空模型一等奖和优秀组织奖，我校现有建筑模型、航天模型、车辆模型、机器人等4个模型制作社团，我校科技模型社团在20xx东营市红领巾嘉年华活动展示，获得与会领导的一致好评。通过活动使学生学会了动手制作模型，锻炼了冷静参赛的心理素质，培养了互相帮助的团队精神，知道了集体荣誉的宝贵，丰富了业余生活。
2.扎实开展社会主题实践活动。二月份，以“学规范，强习惯，文明礼仪我先行”为主题，推行“文明中队”评选；三月份，以“学孝道，讲孝德，学会感恩我能行”为主题，开展“孝德”教育实践活动；四月份，以“学规范，讲诚信，弘扬美德我践行”为主题，开展传统礼仪、诚信教育和清明踏青实践活动；五月份，以“学科学，用科学，科技创新我先行”为主题，开展科技教育实践活动；六月份，以“讲环保，重节约，呵护家园我能行”为主题，开展节能环保实践活动；七、八月份，以“做一个有道德的人”为主题，开展暑期阅读、实践活动和“培养社会责任感”为主题的进社区活动；九月份，以“感恩教师”和“弘扬和培育民族精神”为主题开展感恩实践活动；十月份，以“践行低碳·奉献爱心·家校和谐·赢在中国”为主题的综合实践活动；十一月，开展以“牢记嘱托，争当四好少年”的活动；十二月，开展以“了解历史，爱我中华”为主题的团员意识教育活动。经过我校对社会实践活动探索，初步形成了社会实践基地整体实践、寒暑假自发实践和平时实践活动三种形式，三种形式互相补充互相整合，使我校社会实践活动和社区服务内容更加丰富，取得了很好的效果。
3.深入开展团队体验教育活动。学校团队组织以“新世纪我能行”为主题，不断深化“雏鹰争章”“每周之星”评选活动，深化学生多元评价机制，引导学生“寻找一个岗位，扮演一个角色，获得一种感受，明白一种道理，养成一种品质，学会一种本领”，在家庭、学校、社会、大自然的体验中，提高思想道德素质。目前，我校共有1名少先队员获全国优秀少先队员称号，21名少先队员获市级三星级雏鹰奖章。
4.扎实开展全员导师导育“一个不能少”活动。即：教师每人结对帮扶一个后进生，建立长期联系和帮扶关系，每人设立一本记录本，将帮扶过程记录下来。内容涵盖学生档案、简介、帮扶计划和措施、帮扶记录、师生交流、教师感悟杂记等。通过这些措施，既保证了帮扶工作的针对性和长期性，又使教育活动落到实处，确保了后进生教育取得实效。总之，我们始终让学生处于不间断的、丰富有效的实践活动中，使他们从小培养起了广泛的兴趣爱好，既锻炼了能力，又发展了特长，使学习生活更加丰富。
落实环境育人，竭诚服务青少年成长发展。
1.美化校园文化，优化德育育人环境。学校将校园文化重新规划，优化育人环境，树立鲜明形象，形成具有深厚文化底蕴的校园环境氛围。同时，我校还积极发挥学生的主体作用，探索班级文化、走廊文化、黑板报文化建设的新形式、新思路，在班级板报中开辟校内新闻、学生习作、安全教育、心理健康、法制宣传等专栏，加强学生的自身教育，自我管理，营造健康、宽松和谐的环境和氛围。使校园的每一面墙都能激励人向上，每一个角落都能发挥育人的功能。
2.扎实开展心理健康教育，疏导学生心理。我校是东营市12355青少年心理健康关爱行动试点创建单位，学校团队组织与教师发展部联合开展心理咨询工作，咨询室由获得心理咨询执业资格的老师轮流值班，通过心理咨询，疏导他们在学习中、生活中遇到的种种挫折、困惑以及对他们心理上造成的影响，排解了心理困惑，提高了心理素质。设置“心理导航”信箱。定期开启信箱，并由咨询老师针对同学们来信中的不同问题做不同的解答，在《育才校报》心理专栏、校新蕾广播宣传、主题班会等形式做出专题解释，教给学生正确的考试、辅导方法。2月我校团委被表彰为“全市未成年思想道德教育先进集体”。
3.大力开展新闻宣传，营造良好的舆论环境。创建“新蕾广播电台”，通过学生自己采访、编制、宣传身边的事，引导正确的舆论导向。通过国旗下讲话、主题中队会等形式，对每学期的爱心捐助活动进行广泛深入地宣传教育，以实例引导学生充分认识和理解“关爱他人，共享阳光”的丰富内涵，在帮贫济困过程中，让广大学生感受到奉献爱心为他人带来的无限美好。在旱灾、地震中，团委组织青年学生第一时间以特殊团费的形式，表达自己对灾区人民的支援，共募的特殊团费4000多元，通过团委上交市红十字会。“八六青年志愿者服务队”、“市育才学校志愿服务队”被团市委、市教育局表彰为“东营市青年志愿服务先进集体”。
各位领导、各位同仁，以上汇报只是我们的一点粗浅做法，还有许多兄弟学校比我们做得更好，我很希望借今天的研讨交流机会得到大家的指导与帮助。以利于我们在今后的工作中修正不足，携手向前，继续取得新的成绩。
老师们、同学们：上午好!
今天是第16个全国中小学生“安全教育日”。16年前，据不完全统计，每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。这就是国家安全部门制定“安全教育日”、推动中小学安全教育工作的背景。
在我们校园，在我们的身边，也或多或少地存在一些安全隐患，如：活动课或体育课，大量现金放在教室;夜自修结束后，门窗、饮水机电源等不关等。鉴于此，我在这里向全校同学发出以下倡议：
1、提高个人思想素质,处理好同学关系。同学相处是缘分，我们要懂得珍惜。学会理解、学会包容、舍得付出、舍得吃亏，就没有什么解不开的疙瘩。“相逢是首歌，同行是你和我;相逢是首歌，歌手是你和我……”同学之间的争吵、打架斗殴、甚至暴力行为是多么不和谐的音符，我们坚决要把它们消除掉，让我们的校园充满祥和，洋溢欢乐的乐章。
2、课间十分钟，应是调节和放松。提倡同学们在课间慢节奏的来回走动，细声交流学习上的问题，眼睛远眺或看绿色植物。课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;课间上下楼梯靠右走;课间不追逐嬉闹，不攀高，不拥挤，不抢道。这样既得体大方、彬彬有礼，也是我们中学生应有的风采。
3、严格规范操作，避免安全事故。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。要知道知识和经验的力量才会把你拉向安全的通道。
4、遵守交通规则和交通秩序，出入平安。过马路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，黄灯等一等”;来校、回家做到文明行路，不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆，不乘坐超载车辆。从我做起，做现在做起，做个文明标兵，做个安全卫士。
5、讲究合理膳食，饮食卫生。合理膳食，一日三餐。不吃、少吃零食，不暴饮暴食，不喝生水，不在校门口和街头流动摊点购买零食。三无食品、过期变质食品会造成食物中毒，轻则恶心、呕吐，重则危及生命。记住：要用科学生活，而不是用习惯生活。科学会给你带来安全。
6、火、电来势凶猛，我们要“敬而远之”。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器，不私拉电线，不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器;一旦事件偶发，要冷静对待，学会简易的防护自救方法，同时要及时报告保卫人员、教师或拨打后勤“110”。
7、不做盲目事，做个有心人。不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍，上学放学要走大路，同学们最好结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。远离网吧，远离台球室，远离游戏厅，不吸烟、不喝酒、不赌博，不看不健康的书籍，不结伙、不谈恋爱、不同社会闲杂人员交往，避免不必要的麻烦。
近期，总务处将会同政教处、团委、学生会对学生中不讲安全、不讲文明、损坏公物、吃游食等不良习惯和行为进行全方位的检查并拍照曝光，并和班级和个人的评优评先相结合。
同学们，保障生命，尊重生命是安全教育永恒不变的主题，未雨绸缪，防患未然，是安全教育永恒不变的基石;讲安全，是美德、是素质、是责任。我衷心希望我们每一个人都加强安全意识，增强自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在我们的校园里，人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全，警钟长鸣，安然无恙。
这周把斗地主的框架搭起来了，感觉做第三个游戏的时候已经娴熟很多，至少前两个游戏用到过的内容可以很快想起来。
斗地主本身是网络版的，我就先动手去写一个局域网聊天软件，那个聊天软件现在做到了80%左右，我想这对于斗地主的网络部分是有帮助的。
mfc有些人用起来觉得很方便，但是这次做斗地主的时候张靖以前跟我们说过的不好的地方就暴露出来了，譬如添加一个按钮类，但没有用工具箱来添加的时候，我不知道怎么在按钮类实例化之后添加这个按钮的消息响应，因为以往都是通过vs自动加的。上网差了一下，需要添加三个地方的语句才能添加自定义消息响应函数。
接下来我想把斗地主快一点做完，并且把以前做得东西好好整理完善一下；还有基础笔试题试卷一个星期一张，把笔试面试的东西好好看完；有时间再把简历写好。
今天吃完饭，舒接到了阿里巴巴打来的电话，要求在电话上进行面试，我也在一旁听了一下。面试的内容都是技术的为主，也是结合舒简历上的内容来问，这点很好的提醒我，当我们写简历的时候一定要把简历上的项目涉及到的知识点好好复习一下，不然做过的东西都忘光了。
想想时间过得确实挺快的，找工作的时间真的来了，周围的人都已经开始热身。我也受到了一定的感染，我也不是很着急，我觉得态度决定一切，像刁叶华学姐说的一样。等再过两个月，那时候我的基础都提上去了，笔试面试都没问题的时候我会信心十足地去猎取offer。眼下要做的还有很多，最重要的就是把该做的第三个游戏先做完，然后把笔试知识补上去，我希望一切都会顺利地完成。
这个星期我拿出了以前买的一本书叫做《编程之美》，讲的'是算法，因为最近给我们上项目管理的一个外面的工程师说大公司笔试面试主要靠算法，所以我也饶有兴趣的去看了这方面的书。令我挺开心的是，这本书讲得思想其实就是一题多解，作者会把一般人容易想到的算法写出来，然后逐步深入，从时间复杂度和空间复杂度入手优化算法。我从这本书上学到的是，一个问题的解决方法不止一种，一个复杂的问题不会可能有很多方法，但是最好的一直在等待被人发掘。
记得汪老师曾说过，越想得到的东西反而越难得到，我会记住汪老师说的话，在就业这件事上心态放平，先做好手上要做的事，磨刀不误砍柴工，磨好手上的刀，自由用武之地。
英语要继续练下去不能忘掉，c/c++基础也要抓上去。
接下来的时间，我要加倍努力了，为了以后的生活，为了将来的事业，认真做事，认真做人！
1、在上下课途中突遇暴雨，应及时躲避在安全区域。
2、如遇雷暴雨，各区域应及时关好门窗，切断电源。
一、预防雷击的方法如下。
1、室内如何预防雷击。
(1)电视机的室外无线在雷雨天要与电视机脱离，而与接地线连接。
(2)雷雨天气应关好门窗，防止球形雷窜入室内造成危害。{国旗下的讲话：暴风雨天气安全}.
(3)雷暴时，人体最好离开可能传来雷电侵入波的线路和设备1.5m以上。也就是说，尽量暂时不用电器，最好拔掉电源插头;不要打电话;不要靠近室内的金属设备如暖气片。自来水管、下水管;要尽量离开电源线、电话线。广播线，以防止这些线路和设备对人体的二次放电。另外，不要穿潮湿的衣服，不要靠近潮湿的墙壁。
2、室外如何避免雷击。
(1)为了防止反击事故和跨步电压伤人，要远离建筑物的避雷针及其接地引下线。
(2)要远离高塔。烟囱、旗杆，如有条件应进入有宽大金属构架、有防雷设施的建筑物或金属壳的汽车和船只，但是帆布蓬车和拖拉机、摩托车等在雷电发生时是比较危险的，应尽快离开。
(3)应尽量离开山丘、海滨、河边、池旁;应尽快离开铁丝网、金属晒衣绳。孤独的树木和没有防雷装置的孤立的小建筑等。
(4)雷雨天气尽量不要在旷野里行走。如果有急事需要赶路时，要穿塑料等不侵水的雨衣;要走的慢些，步子小点;不要骑在牲畜上或自行车上行走;不要用金属杆的雨伞，不要把带有金属杆的工具如铁锹、锄头扛在肩上。人在遭受雷击前，会突然有头发竖起或皮肤颤动的感觉，这时应立刻躺倒在地，或选择低洼处蹲下，双脚并拢，双臂抱膝，头部下俯，尽量缩小暴露面即可。
二、户内防雷须知。
1、注意关闭门窗，预防雷电直击室内或者防止侧击雷和球雷的侵入。
2、人不要站立在电灯下。
3、尽量不要拨打、接听手机和座机，或使用电话线等上网。
4、不宜用淋浴器、太阳能热水器，因水管与防雷接地相连，雷电流可通过水流传导而致人伤亡。
5、远离建筑外露的水管、煤气管等金属物体。
6、雷雨来临前时，要把线路断开，并拔下电源插头，别让电视机、电脑等引雷入室，损坏电器乃到引发火灾事故的发生。
7、晒衣服被褥等用的铁丝不要拉到窗户、门口，以防铁丝引雷致人死亡。
8、遇到暴雨天气出门，最好穿胶鞋，这样可以起到绝缘的作用。
9、乘车途中遭遇打雷时千万不要将头、手伸出窗外。
三、户外避雷须知。
1、雷雨天气时不要停留在高楼平台、山顶、山脊或建(构)筑物顶部，不宜停留在小型无防雷设施的建筑物、车库、车棚、岗亭及附近。
2、远离建筑物外露的水管、煤气管等金属物体及电力设备。
3、不宜在大树下躲避雷雨，如万不得已，则须与树干保持至少5米距离，下蹲并双腿靠拢。
4、如果在雷电交加时，头、颈、手处有蚂蚁爬走感，头发竖起，说明将发生雷击，应赶紧趴在地上，这样可以减少遭雷击的危险，并拿去身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。
6、在户外躲避雷雨时，应注意不要用手撑地，同时双手抱膝，胸口紧贴膝盖，尽量低下头，因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击。
7、当在户外看见闪电几秒钟内就听见雷声时，说明正处于近雷暴的危险环境，此时应停止行走，两脚并拢并立即下蹲，不要与人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。
8、在雷雨天气中，不宜在旷野中打伞，或高举羽毛球拍、高尔夫球棍、锄头等，避免增加人的有效高度成为“尖端”而遭雷击。不宜进行户外球类运动，雷暴天气进行足球、篮球等运动是非常危险的;不宜在水面和水边停留;不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍。
容易伤人。
10、如果在户外看到高压线遭雷击断裂，此时应提高警惕，因为高压线断点附近存在跨步电压，身处附近的人此时千万不要跑动，而应双脚并拢，跳离现场。
11、此类天气每天上班应准备衣具，任何代步工具或车辆行驶在路上时严格遵循交通信号及路段的路标通行，自觉遵守交通规则，避免意外伤害事故的发生。
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