在各种场合，如学校活动、会议和比赛等，我们都可能需要准备一篇精彩的演讲稿。小编特意整理了一些优秀的演讲稿范文，供大家参考和借鉴。
同学们：
大家好!
今天早晨我经历了一个人生中的第一次。第一次在早晨五点多钟，在十五中的操场和高三的同学交流。因为是第一次，所以在开场的时候我这样说：人生中的第一次总会带给人许多期待，尽管会有些许的不安与紧张。但我喜欢这样的经历。因为人生就像一列奔跑的列车，走走停停，奔向远方，途中我们总渴望有这样那样的一些小站曾经以它别样的景色驻足于我们心间，给我们留下点什么。我也想让我们人生的这块画板因此时此刻、因你、因我、因我们此刻的遇见而有所不同。这段话同样送给你们。
是的，人生中总有一些第一次，一些重要的时间节点。比如明天，中考体育测试的日子。对初三所有的同学来说就是如此。在这里想对初三的同学说几句话。第一，明天是一个你们展示自己体育素养的时候。体育素养这个词我也不太懂，第一次提到是给体育老师们开会的时候。培养和提升学生体育素养的体育课才是好的体育课。我理解的体育素养就是通过体育活动修身养性、让人更文明、更有文化气息、更能悦己纳人、更加具备通过身体的运动展示与欣赏力与美的能力。我希望同学们明天将这些展示出来。第二，把老师们的话记在心间，落实到行动中。考前我们的班主任、体育老师都会叮嘱同学们一些话，同学们要当回事。不管是饮食起居的细节，还是身心调整的要领，大家都要谨记于心，外化于行。第三，放平心态。经过几个月的'锻炼，同学们在考试心理、身体状况、技术水平各方面都已做好了充分的准备，明天正常发挥就好了。考试心理越是简单，越有助于你们正常发挥，而我们所想要的也不过如此。所以大家不要想得太多。还有一句，此时不拼待何时，冲锋号吹响的时候需要我们做的就是全力以赴，不放弃一分一秒，一丝一毫。同学们，在四中的历史上，每一个关键的时间节点都是一个辉煌的日子，都是四中学子英姿勃发、拼搏沙场取得骄人战绩的日子。今年，看你们的了!我相信你们能全力以赴做到最好。
初一、初二的同学们，生活在同一所校园，沐浴着一样的春光，感受着相同的气息，你们和初三的学哥学姐们共度了一段时光，彼此见证了对方的成长。我还记得你们在他们的中考百日誓师时对他们的`祝福。此刻，面对即将出发的他们，请你们再一次用自己的掌声给学哥学姐们最坚定的支持与鼓励，期待着他们的好消息。他们一定会为母校争光，也为自己的青春写下浓重绚丽的一笔。
同学们，学校不仅仅是学习知识的场所，更是培养你们精神气质的圣地。我相信，你们，尤其是初三年级的同学，会珍惜与把握住人生的每一次机会，带着四中拼搏进取精神的在你们人生中的第一个年轻的战场唱响你们最美的青春之歌。孩子们，勇敢地启程吧，明天的成功属于你们!
大家好!今天我们全体师生欢聚一堂，隆重召开了20__学年第一学期期中考试总结表彰大会。首先，我代表学校向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候，向在本次期中考试中获得优秀成绩的同学表示热烈的祝贺!
本学期开学以来，我校以提高教育教学质量为主线，加强教师队伍建设，进一步解放思想，完善各项制度，提高管理水平，让每一位学生都能感到学校大家庭的温暖。有力促进各学科教学质量的全面提升;开学来我校校园处处都体现了尊师重教，互帮互学，力争上游的良好氛围，一个文明、和谐、绿色校园正在形成。
利用这次期中表彰大会的`机会我给同学们提出以下几点要求;。
一是：把握住有限的时间，继续刻苦拼搏，顽强进取，争取在以后的考试中取得优异的成绩。
二是，希望同学们做一个文明的小学生。做一个“有道德的人，高尚的人，脱离了低级趣味的人。”
三是，希望同学们要树立远大的人生理想，做到志存高远、胸怀天下的人。
四、珍惜有老师约束的幸福，知道尊敬老师，学会用感恩的心去对待每一位老师。
同学们，斗转星移，光阴似箭，第一学期已走过了一半的路程，一路走来让我们感到生活给予了我们很多，又赋予了我们很多，这次考试不是学习的终点，是学习的“加油站”、“维修站”，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己的学习的不足，继续制定下一阶段学习目标，因为目标是我们前进的动力。期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战，六年级6月份还要迎接统考，面对人生的第一个转折点，希望你们能把握住这一机遇，改变命运，创造未来。美好的明天等待我们去创造。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏，在未来的学习中取得更好的成绩。
最后祝全体教师工作顺利、万事如意!祝全体同学身体健康，学习进步!
各位同学：
早上好!
转眼又到期末，初三学生中考已经结束，成绩也已揭晓。现在轮到初一、初二学生来展示自己的实力了，再过一周，我们即将迎来学年的期末大考。考试形式与中考相似，一人一桌，两位监考老师，并且初二年级采用全县统一阅卷，成绩关系到初三的保送，意义重大。在这最后一周时间里，怎样才能让自己发挥出最佳水平呢?老师给大家提出三条建议：
1、保持良好心态，用积极乐观态度面对。
尽管这几天天气比较热，复习也比较紧张，但大家一定要保持一颗良好的心态，不焦躁烦恼，以平和的心态面对考试。只有你全身心地投入到复习中去，也就没有时间去烦恼不安了。记住：焦躁烦恼无济于事，辛勤付出才有收获，考试一定程度上比的是是否勤奋，是否能坚持。
2、认真完成作业，扎实掌握课本知识。
完成老师布置的作业后应自主复习，结合自己的薄弱学科或薄弱环节适当巩固。
3、总结归纳整理知识，查漏补缺及时消化。
老师上课讲的知识或练习，大家都要认真分析，及时用红笔进行订正，便于复习。经常搞错的题目应该在纠错本上摘录下来，真正巩固消化。最后阶段，有必要把资料(material)分学科整理好，逐课逐章地复习下去。经过这样系统的梳理，你的漏洞就会越来越少。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
下午好!
我很荣幸能够在期中总结大会上作为教师。能够登上三尺讲台，是我内心之中对人生事业的追求;而走进云溪学校、与大家相聚在这个温馨和谐的大家庭里，则是上天赐予的机遇和缘分。刚跨出大学校门就跨进了云溪学校这扇门的我，在熟悉的校园氛围里，由一个坐在台下凝神听课学生变成了一位站在讲台上执书任教的老师，内心深有感触。
古人有训：师者，传道授业解惑也。传授道理、讲授学业、解答疑问是教师的职责，而学生每一次的成长与蜕变都与我们紧相联系——教师就如同一位魔法师，每当我们挥舞起手中的粉笔，都会在孩子们纯白的生命里幻化出绚丽的云彩。每当我看见讲台下一双双仰望的眼睛、每当我听到耳畔一声声稚嫩的呼唤，我的内心就会充满柔软而坚韧的感情，使我停留在他们身上的目光更专注、更长久。
光阴易逝，转瞬间我已经在云溪的讲台上站了将近三月。外人都说山里苦，但正是因为在这远离都市繁华的乡村，我才接触到了一群淳朴又可爱的学生、一帮勤劳又懂事的孩子。我带的'五年级里坐着三十五个“宝贝”，一堂堂课讲下来、一张张试卷批改出来，我为每个学生的进步而高兴不已、为每个孩子的成绩下滑而担忧紧张;九十来个日子相处下来，每一张洋溢着阳光的笑脸都使我愉悦、每一滴学生的泪水都让我揪心。在这所学校里，学生是我的全部，他们所经历着的一切，无论快乐、忧伤、成功、失败，我都想参与和分享。
与那些将自己的一生都奉献给了学生的老教师相比，我的教师生涯才刚刚开始，但正是因为有更多的时间，我才有更多的机会去参与学生们的未来、去细细品尝“老师”这两个字的分量和责任。在未来的人生旅程里，我将会陪着更多的孩子，用稳健的脚步，一步步走过校园里的春、夏、秋、冬，走进挂满收获的生命。
同学们：
后天下午就是大家体育中考的时间了，对于大家来讲，三年一搏的时刻一点一滴地在挨近，体育科率先检验大家三年来所付出的苦功，所以利用今天下午两节课的时间，我们要将考试的注意事项，考试的秩序，排队编组等要求告诫大家，待会儿，由xxx老师再具体地安排，然后实地演练一下。
好，切入主题，因为这次体育考试是级别高，也是比较正规的考试，所以下面所交待的同学们都要一滴不漏地记住，防止在考试场上出现任何不和谐的音符，它不但影响了你的个人成绩，也会影响到学校的声誉，所以一切要听从指挥，场外听从我校领导、老师的指挥，场内听从裁判员的指挥。
1、考试时间：我们分两批参加考试，因为有了去年考试的经验，为了不让大部分考生作长时间的等待，所以第一批1~5班学生1：50到达考场，第二批6~9班学生3：10到达考场（第二批同学也要遵守时间规定，不要太早，也不要迟到。）。
2、考试地点：金禧中学（去后直接进校，在指定地点集中）。
3、学生到考场后，先找班主任点名，然后分班级就座，先安定下来，等待林老师交待。
4、各班人齐之后，xxx老师再按参加考试不同的类型和人员给大家分组。
5、分组之后，就原地不动，每组中，老师会选出2~3名组长，这些组长肩负非常大的重任，因为我校的老师是不准进入考场的，考场中只有裁判员，所以这些组长就代表我校老师的角色，自己考试外，还要管好组内成员，要使整组准时考试，不让组内一名学生掉队。同时，要组织组内同学互相帮助，比如投掷实心球时帮忙捡球，跳远时给同学扫清起跳点。
6、待场内监考老师来叫队，每组就按指挥进入考场。
7、考完试后，每位同学出试场时，将你的各项成绩报给班主任登记，这非常重要，因避免到时成绩出现差错，所以这么要求。
1、一定要保持良好的精神风貌。
如仪容仪表，需理发的今、明两天去理理，女同学一律将头发用橡皮筋绑紧。服装一定要整齐，不能穿缩裤，有些同学跑步要穿短裤的，把短裤穿在校服裤内，要考试再脱掉校服裤就行；如果骑车去的，要按他们学校的安排停放；大家自带水去考场，全部带矿泉水。另外，每班要带些垃圾袋，大家喝完水，把罐子丢垃圾袋，再扔垃圾桶；在考场上，对裁判员老师和考场的工作人员一定要礼貌，这形象分很重要，多叫一句，多应一声，声音甜一点，秩序良好，一定分数高；不得在考场使用手机、mp3、照相机等，这些到时带入考场都属作弊工具，去年就有学生不知天高地厚拿手机出来拍照，结果取消了该科分数，所以这点切记。
2、一定要保持良好的纪律表现。
一定不能自由散漫、擅自主张，有什么事要离开，一定要跟组长、老师说一声，不然找不到人就麻烦。同学们，作为你们的校长、老师，非常着急，因为我们不能进考场去看你们、提醒你们、督促你们，我们把你们当初我们的孩子，生怕你们忘了这、忘了那，作为自己学校的老师，我们能够明白你们、理解你们，即使你们做错了，但其他学校的老师可就非常陌生了，而且校与校之间也非常明显存在竞争，所以进了考场，在完全真空的情况下，就完全靠你们自己的应变能力了。
同学们：
大家好!
每年一度的体育中考又将来临，明天就是考验我们的时候了，我们平时刻苦训练，就是为了考出优异成绩，为了同学们在明天能更好的发挥成绩，我就将以往中考出现的一些注意事项加以说明。
第一是安全，考试当天首先应该注意交通安全，其次要注意饮食安全，第三要注意运动安全，体育中考许多项目在一个场地同时进行，一定要加强自身的自护意识，避免摔跤和碰撞。
第二是考试中的一些注意事项：
1、我们统一在篮球场集合，统一做好准备活动，后在体育馆门按照男女项目分组进行排队，小组长负责本组卡片和人员的点名，轮到的就准备开始，没轮到就在体育馆座位上休息。
2、排球考试时同学要注意：排球考试的技术较为简单，但是同学们要调整好自己的考试状态，球出界只要救回来就可以啦，同时不要出现上手传球或单手救球的动作。到30后要自己数出声音。到男45、女40再停下来(5分男40个、女35个)。要利用好2次机会。万一2次通不过要和裁判提出来要求重考，还有2次机会。
3、立卧撑动作我们主要是强调动作的准确性，因为立卧撑男女生满分分别是14、12个，成绩标准较低，只要动作标准就都能通过。要强调膝关节在后蹬和跳起时都要伸直、后蹬要背、臀、脚后跟三点一直线、跳起身体笔直。考试1次机会，重考一次机会，考完要自己确认一下成绩。
4、长跑考试，上次测试成绩好的按照自己的方式跑进，慢的同学要加紧跟进，呼吸方式：两步一呼，两步一吸，吸气有力。在1000m起点的男生要给考试的同学加油，长跑成绩好的同学可以在1000米起跑处开始加速冲刺，后面的同学到最后弯道出来一定要加速冲刺了。冲刺要冲过终点线，不要马上停下来，跑完后把号码布还给裁判，记下自己的成绩。同时在等待的同学要做好准备活动，不要过早把外套脱掉，考试要穿运动短裤和t恤，记住长跑考试只比成绩不比名次。
5、考试中同学要相互鼓励，团结互助，共同争取优异的成绩，在别人的弱项时要帮助他(她)打气加油，如果发现同学有身体不适情况要及时向班主任老师汇报，争取缓考的机会。
6、考前要向裁判问好，考完要说谢谢。裁判心情好了，工作态度就会好。
考完后学校里借去的器材请放回器材室，不要的排球可以传递给自己认识的七、八年级学弟学妹，或送到学校器材室。女生有长跑请假的明天上午到体育老师处请假登记。
最后，祝同学们考出好成绩!
老师们、同学们：
不知不觉，期末将至，目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，今天利用国旗下讲话这个机会，谈谈如何做好期末复习：
首先，全体同学要提高对复习重要性的认识。复习的目的，是梳理清楚已经学过的知识，使它条理化、系统化。通过复习，查漏补缺，巩固已掌握的知识，补上遗漏和未掌握好的知识，使我们成为一个有知识、有能力的人。
1、上好复习课。每一节复习课都是经过老师精心设计的，大家要认真参与，不应在复习课上出现开小差跑神的现象。
2、敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关，有疑问的一定要提出来，才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。
3、认真完成作业。复习期间，老师会根据知识的重难点，有计划地布置作业，有目的地练习巩固。因此，我们必须按老师要求，认认真真地做好作业。
4、既要会学习，也要会休息。要想取得的学习效果，还必须保证有健康的身体，良好的精神状态。复习期间大家还是像平时那样，每天按时睡觉，保证充足的睡眠，并适当进行锻炼，劳逸结合。
5.要有自信心。有这样一句名言：对自己说，我行!也许有的同学对这话并不以为然，觉得语意太平实了。其实，我们做一件事情，首先要对自己有信心，相信自己的能力，相信自己会成功，有信心便会有热情、有动力，便会专注其中、倾力去做，因而成功的希望就会大得多。相反，你若总是胆怯，没有信心，那么即便是最简单的事你没有勇气去尝试，也就谈不上成功，每件事都由信心开始，并由信心跨出第一步。
6.从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。立即行动!在复习过程中发现自己没学会、没理解的知识要马上向老师和同学请教，及时弄懂，不要拖到明天再解决，我想只要你去问，老师一定会很认真地指导你搞清楚。在练习过程中发现自己做错的题目，要及时弄清错的原因，这样才能巩固所学知识。
同学们!一份耕耘，一份收获。你在学习上付出了多少汗水，就会换来多少成果。
最后，在这里预祝同学们组织好期末复习，争取发挥出水平!
好了，今天就广播到这里，谢谢大家有收听!
图一是某同学探究影响鼠妇生活的环境因素设计的实验(大圆圈代表圆形纸盒),图二表示装置丁的6次数据记录。下列分析错误的是（）。
5.下列关于生物学实验的叙述,正确的是（）。
a.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,应先在载玻片中央滴一滴生理盐水。
b.检测硬币上的细菌真菌时,接种培养后都形成菌落,不能从菌落上区别细菌和真菌。
c.观察鸟卵结构时,看到卵黄表面有色浅而小的胚盘,它将来能发育成雏鸟。
d.探究花生果实大小的变异,大、小花生平均长轴长度差异明显的原因是基因不同。
6.下列关于绿色植物类群的叙述,正确的是（）。
a.葫芦藓的茎、叶内有输导组织,根为假根,生活在潮湿环境中。
b.向日葵比卷柏更适于陆地生活的.主要原因是输导组织发达。
c.藻类植物是地球上出现最早的植物,是水域中最主要的生产者。
d.苏铁属于裸子植物,可通过花、果实、种子等生殖器官进行繁殖。
7.下列关于被子植物一生的叙述,错误的是（）。
a.被子植物的一生要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。
b.玉米种子萌发时,子叶中的营养物质运给胚根、胚轴、胚芽。
c.根的生长依靠分生区增加细胞数量和伸长区增大细胞体积。
d.受精作用完成后,子房继续发育成果实,胚珠发育成种子。
大家好!
今天早晨我经历了一个人生中的第一次。第一次在早晨五点多钟，在十五中的操场和高三的同学交流。因为是第一次，所以在开场的时候我这样说：人生中的第一次总会带给人许多期待，尽管会有些许的不安与紧张。但我喜欢这样的经历。因为人生就像一列奔跑的列车，走走停停，奔向远方，途中我们总渴望有这样那样的一些小站曾经以它别样的景色驻足于我们心间，给我们留下点什么。我也想让我们人生的这块画板因此时此刻、因你、因我、因我们此刻的遇见而有所不同。这段话同样送给你们。
是的，人生中总有一些第一次，一些重要的时间节点。比如明天，中考体育测试的日子。对初三所有的同学来说就是如此。在这里想对初三的同学说几句话。第一，明天是一个你们展示自己体育素养的时候。体育素养这个词我也不太懂，第一次提到是给体育老师们开会的时候。培养和提升学生体育素养的体育课才是好的体育课。我理解的体育素养就是通过体育活动修身养性、让人更文明、更有文化气息、更能悦己纳人、更加具备通过身体的运动展示与欣赏力与美的能力。我希望同学们明天将这些展示出来。第二，把老师们的话记在心间，落实到行动中。考前我们的班主任、体育老师都会叮嘱同学们一些话，同学们要当回事。不管是饮食起居的细节，还是身心调整的要领，大家都要谨记于心，外化于行。第三，放平心态。经过几个月的'锻炼，同学们在考试心理、身体状况、技术水平各方面都已做好了充分的准备，明天正常发挥就好了。考试心理越是简单，越有助于你们正常发挥，而我们所想要的也不过如此。所以大家不要想得太多。还有一句，此时不拼待何时，冲锋号吹响的时候需要我们做的就是全力以赴，不放弃一分一秒，一丝一毫。同学们，在四中的历史上，每一个关键的时间节点都是一个辉煌的日子，都是四中学子英姿勃发、拼搏沙场取得骄人战绩的日子。今年，看你们的了!我相信你们能全力以赴做到最好。
初一、初二的同学们，生活在同一所校园，沐浴着一样的春光，感受着相同的气息，你们和初三的学哥学姐们共度了一段时光，彼此见证了对方的成长。我还记得你们在他们的中考百日誓师时对他们的祝福。此刻，面对即将出发的他们，请你们再一次用自己的`掌声给学哥学姐们最坚定的支持与鼓励，期待着他们的好消息。他们一定会为母校争光，也为自己的青春写下浓重绚丽的一笔。
同学们，学校不仅仅是学习知识的场所，更是培养你们精神气质的圣地。我相信，你们，尤其是初三年级的同学，会珍惜与把握住人生的每一次机会，带着四中拼搏进取精神的在你们人生中的第一个年轻的战场唱响你们最美的青春之歌。孩子们，勇敢地启程吧，明天的成功属于你们!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我们七八年级的全体师生在这里隆重集会，召开七八年级期中考试总结表彰大会，在这个会上，对取得优异成绩的七（2）班七（4）班七（5）班八（2）班八（8）班八（3）班、获得优秀成绩的高晗，赵毛凝等八十名学习标兵、还有在不同方面做出贡献，取得成绩的星级学生进行了表彰，再次向他们表示热烈祝贺。
回顾刚刚过去的期中考试，那一份份优异的成绩，总是不断在我们面前闪现。
七年级的八个班，班级学科总分最高于最低仅仅相差14.61分，学科之间没有一个相差超过10分，达到了共同提高的目的，形成了良性循环，600分以上达到40人，特别是七（5）高晗，七（1）李欣阳，七（4）张晴，七（8）黄晨，七（4），贾晨曦，七（6）丁家宝，张博雅，七（7）尹相晨，七（3）高馨雨九名同学，成绩尤为突出，七个学科平均分超过了90分。
再看看八年级同学的成绩，从入校的第一次期中考试，也就是去年的这个时候组织的期中考试，班级平均分482.58分，到上学期期末的八个班评均525.46分，再到本次考试的571.43分，可以看出，八年级的变化是非常大的，从同期上一届在八年级上学期的期中考试相比较，更是有了大的提高，上届学生期中551.86分，在座的同学平均考出了571.43分的成绩。
赵毛凝同学在800分中就考到了775.5分，仅失分24.5分，每学科失分3分。有九个同学跑在了上一届第一名的前面。它们分别是：八（2）赵毛凝八（4）金爽八（4）侯建坤八（2）王晨昕八（2）侯飞八（3）徐杰八（2）王艺涵八（2）王悦洋八（4）韩晶晶。
在班级评比中，虽然部分班级没有获得奖励，但是进步是有目共睹的，比如八年级七班、五班，均有很多同学有了大的进步，象八七班：“全班37名学生中，有22名学生有了不同的进步，2名学生保持不变，有不少学生这次进步很大，如李世浩（进步66），申好明（进步94名），高硕（进步57名），班级的最后几名差生也有不同的进步。”这就是七班的希望。
象八五班，有十一位同学进步超过了十个名次，在三十五位同学中，有二十一位有了进步，如：今天获得进步奖的翟珂珂同学，进了64个名次，金冠亚，进了49个名次，侯世芳，进了38个名次，杜国栋，进了33个名次，杨非凡进了22个名次。再如八六班、八一班，同样有好多同学取得了非常大的进步，比如八一班的：侯占威王志魁；八六班的周瑞鹏刘宇；特别是八三班的张硕，进步高达一百一十多个名次。
同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己，永远不要后悔自己曾经的努力。
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。常言道：人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月；一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。我相信，只要我们师生共同努力，我们的目标一定能达到。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我在国旗下讲话的主题是《科学备考，事半功倍》。
时间如白驹过隙飞快地流逝，20__年匆匆而去，带着胜利的喜悦，怀着对未来的憧憬，我们迎来了充满希望的__年。俗话说：“好的开始是成功的一半”。面对即将到来的期末考试，我们要奋力一搏，为__留下辉煌而美好的回忆。而要想笑傲考场，科学备考至关重要。为此，我想跟大家分享如下三点心得：
一、充分把握机会，培养积极的心态。
同学们千万不要被那些接连不断，而又零零碎碎的小测验挫灭了我们的信心与勇气，因为每一次的小测验都是一个很好的检验自我的机会。我们在考场上的正常发挥，很大程度上是取决于我们的心态。正所谓：“态度决定一切，细节决定成败”，如果以良好乐观而又正确的心态对待每一次测验，将每一个知识点的关键牢牢抓住，绝不放过任何一个重要的细节，那我们就能更好地完成大脑中知识的补充，在考场上发挥得淋漓尽致。
二、设立备考目标，为之不懈努力。
在我们的求学过程中，要时刻注重竞争与比较，一个人的高度其实并不决定于他自己，而是决定于对手的高度。人生时常充满比较，今天的我与昨天的我相比较须有进步，而明天的我与今天的我相比较，同样需要进步。为了这一点一滴的进步，我们便需要有明确的目标，设立一个适合自身发展进步的备考目标，树立并以正确的方向引领自己努力与前进的步伐。良好的结果离不开良好的过程，而良好的过程同样也离不开一个又一个良好的习惯。尤其是要培养良好的学习习惯，做到课前预习、课中认真听讲、课后及时复习巩固，更要认真完成课后作业，在脑海中形成庞大而健全的知识网络体系，帮助我们在期末考场上使出浑身解数去达到目标，更易于我们奋力一搏，勇夺期末考胜利的桂冠。
三、合理缓解压力，目标付诸行动。
在我们的学习生活中总会感到有压力的存在，感受到压力是正常的。适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极，不适度的学习压力则会使焦虑不断增加，影响学习效率和已有水平的正常发挥。树立正确的考试观念，又要实事求是地调整自我期望，与此同时，我们还要不断增强自身实力，梳理知识，网络体系，查漏补缺，提升自我，坚持不懈，为取得期末考试的好成绩做出最大的努力。
对初一的同学来说，这次的期末考试是你们初中阶段的第一个重大战役，不容有失;。
对初二的同学来说，你们处于初中阶段的过渡时期，更要踏踏实实地完成好这次期末考试;。
对初三的同学来说，这是你们在初三以来迎接的又一重大战役，因此，我们更需重视这次期末考试，为今年的中考打下坚实的基础。
同学们，冲刺期末考试的号角已经吹响，学习虽苦，但学习过后的甜蜜却足以令我们甜蜜一生。期末考试倒计时在一分一秒不断地流逝，我们应拾起松懈的心态，向期末考冲刺，奋力拼搏!
同学们，离期末考试还有三周，有效的学习时间仅剩15天!加油!同学们!勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获，只有把握今天的奋斗，才能赢得明天的精彩。喜悦伴着汗水，成功伴着艰辛，遗憾激励奋斗。放心，佳音与美好一定会降临于勤奋的人身上。
最后，我以一句话结束我今天的演讲：
春风吹，战鼓擂，期末考试谁怕谁!
我的演讲完毕，谢谢大家!
老师们、同学们：
大家好。
又到学期的后阶段了，我们开始紧张的复习，即将迎来期末考试。就像农民种庄稼，工人做工一样，谁都想在收获的季节得到一个好收成。以一个良好的状态来面临考试，能使考生发挥正常，考出该有的水平。我今天就来讲讲考前的心理。
克服考前心理障碍，一般来说，应着重克服两种心理障碍：
1．考试的'压力过大。我们都想考好成绩，考好的动机实在太强烈了，结果导致了你发挥的失常。从心理学讲，当你在考试中取胜的动机过于强烈，会产生极度紧张的心理，对考试成绩的担心会严重干扰和分散你在解决问题时需要的思考力和记忆力，并且在考试中稍遇困难，就会引起恐慌。而曾有那么几次考试失利的阴影后，很容易建立起消极的条件反向，会十分担心再次考试的失败。可越是怕失败，心理状态越不稳定，反而越容易失败。 所以当你在考试时有这个问题时，那么一方面你要把学习是为了争面子的心理动机，转变为对学习本身的内在兴趣上来，即热爱学习、肯于钻研，不把一时的考试成绩的高低，看得太重；另一方面，把平时的小考，都当成“大考”来严格要求自己，以增强自己对考试的适应性和自信心。再次，进入考场后，应仔细地去审好每一个题，这样不仅有利于提高成绩，更有助于平静心态，缓解压力。
2．学习情绪上的焦虑。焦虑，是一种紧张不安、恐惧的情绪体验，正常人生道路上经常遇到两条道路的选择，非此即彼，常常造成焦虑。如果这个人比较犹豫不决，患得患失，就会经常焦虑。在考前，常表现为对自己已学习的知识是否牢固不断产生怀疑，从而在平时学习、考试中产生焦虑。怎样对待考试焦虑？一要改变对考试的认识。平时考试是检查自己学习情况的手段，目的是查漏补缺，完善今后学习。二是对自己的期望要实事求是，适当根据自己的能力和水平定指标，以便逐步提高。三是要重视考前复习，做到心中有数。四是对自己要有自信心，焦虑的根源在于对自己平时学习缺乏信心，所以，自信心越强，焦虑就越会减轻。五是要掌握考试时科学答题的方法，减少失误，可以在客观上淡化焦虑带来的心理障碍。六是考前和老师一起分析自己的优势和潜能，从主观上淡化考试前后的紧张气氛。
最后，送给大家两句话：“你易我也易，而我不大意；你难我也难，而我不畏难。”
祝同学们期末取得理想成绩。
各位同学：
上午好！
记得大学毕业的时候发生了一件事情。隔壁班一位女生在最后一个离开教室的时候，回头对着空无一人的教室大喊：终于，被考的时代一去不复返了！我听到她说这句话的时候真是很佩服，觉得说得太有道理了，颇有大快人心的感觉。等到工作以后，才发现当时是多么的愚昧和可笑，现实是几乎还是天天生活在被考的日子里。人生其实是一个不断被考的过程，只不过形式不再是一张可见的试卷！
本周是忙碌和收获的一周，我们七、八年级同学进行期中考试，九年级同学则是4月统练，九年级同学23日下午要参加中考体检、28日下午还要参加体育中考。我之所以讲这个故事，一是因为它与之我印象深刻，更为主要的是它告诉了我们一个道理。让我们明白，考试是不可避免的，考试在我们的人生中无时不有，无处不在。这其实告诉大家，要正确地面对考试，这是对考试的一个认识问题。既然不可回避，那我们必须勇于面对，在一次次考试中不断发展自己和超越自己。
其次，我要说的是考试的方法问题。虽然考前只有一天的时间，但是同学们在认真学习的同时，还是要做到“四要”：要学会抓住主线、提纲挈领，连点成线，连线成面，形成知识的框架结构，这样也可以有效地防止遗忘；要突破自己平时的难点、疑点。平时不懂的地方要通过复习课或课后向老师或同学请教加以解决；要掌握规范的解题、答题方式及技巧，九年级同学不准再使用胶带纸和修正液，七八年级也尽量不要使用，考卷或答题卡上书写要工整，答题卡不得折叠；要合理分配时间。不可忽视书面作业的巩固性复习和自主复习时间的科学合理安排。考试中也要学会分配时间，在规定的时间内确保答题任务完成。
第三，考试要讲诚信。监考老师是考试实施真实有效的监督人，必须以高度负责的精神做好考场的监督和检查工作。严格维护考场纪律与秩序，如实记录考场情况，确保考试正常、公平、顺利地进行。
考试也是对同学们品行的检测。在考试中，同学们要尊重监考老师，端正考试的态度，严格遵守考试规章制度，实事求是，杜绝一切违规违纪行为。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质。
同学们，为了今后，我们要抓紧现在，只有善于总结，才能赢得未来。每一次考试都是一次机会，都是一次证明自我的机会，都是一次创造自信的机会。在考试中战胜自己，才能获得自信；在自信的推动下，就能取得更大的进步。人生能有几回搏，一次拼搏就是一次经验；全心全意地为每一次拼搏而付出，才能不留下遗憾。
同学们，让我们在考试中证明自己的努力，证明自己的进步，证明自己的智慧！有志者，事竟成，苦心人，天不负，祝各位同学能在期中考试和4月统练中搏出精彩，拼出风度，考出自己理想的成绩！
谢谢大家！我的讲话完了。
各位同学们：
期中考试能暴露出我们学习中的不足，知识的漏洞，它并不仅仅是一个冷冰冰的分数，更是留给我们一次深刻的反思。我们最应该想的是我们应该做什么来应对接下来的考试，甚至是不久后的高考？为此，我想向全体同学提出以下几点要求：
积极的心态是走向成功的重要准备。人与人之间并没有多大的区别，但为什么有许多人能够获得成功，而有些人却不行?不少心理学专家发现，这个秘密就是人的“心态”。一位伟人说：“要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。”积极的心态是成功的一半。希望同学们从今天开始，放下包袱，轻装上阵，朝着高考目标出发!
学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。其实，实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。“三戒三倡”是：一戒把学习当做是苦差役，缺乏学习兴趣，提倡对知识的追求，对智慧的启迪;二戒过多地、单纯的死记硬背，提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主;三戒解题模式化，提倡勤于思考，提高思维的灵活性。“好的学习方法是成功的基石”。
陶渊明说：“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长，辍学如磨刀之石，不见其亏，自有所损”。同学们的智力相差无几，但学习成绩却差距悬殊，原因就在于有的同学经不住时间的考验，碰到点困难就退却了，时间一长就放松了。冰心的一段话或许会对同学们带来启发：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，撒遍了牺牲的血雨。”
“无志之人常立志，有志之人立长志”。希望大家可以做好总结反思，在下一次的考试中超越自己。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
记得有一位哲人这样说过：假如你拥有大地，你就成为一个农民;假如你拥有羊群，你就成为一个牧人;假如你拥有厂房，你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富，而是选择一个个挑战自我的机会，那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说，你们才是真正的富翁，因为你们有朝气、有活力，并且拥有许许多多迎接人生挑战的机会。
如果说人生好比四季，那么，少年时代就如同风和日丽的春天。而少年时代，也正是学习知识打基础的阶段。基础就好比是建筑的垫基石，基石打牢了，上面的高楼大厦才能稳固。否则，即使盖起了高楼大厦也会塌下来。因此，我们的学习基础一定要扎实。在这里，我想对全体同学提几点希望：
成功的道路是目标标示出来的，古人云：取法乎上，仅得其中；取法乎中，只得其下。要想让自己期末考试成绩满意，就不妨把目标定高一点。目标高远了，我们才能有压力，有动力，才能在后几天的复习中珍惜时间，端正态度，提高效率。当然，目标也要量身定制，切不可盲目乐观，好高骛远，也不可妄自菲薄，甘居人后。比如，你的实力在班级只能排在下等，你合适的高目标应该是中等，并在复习过程中，保证时间，重视基础，平时练习的重点是基础题和中档题，考试时确保基础题不失分，中档题多得分。如果你是基础扎实，学习成绩优良的学生，这次考试，就要志存高远，力争第一，并在复习的最后关头，尽快构建各科知识的网络，把握规律，灵活运用，向学科的广度和深度开拓。
同学们，我们辛苦了一学期，耕耘了半年，很快就到了该我们收获的时候了。只要我们定好目标，珍惜时间，抓好后几天的复习，一定能考出自己真实的水平，以满意的成绩回报父母和老师。这一阶段每天的早自习、晚自习前大家都能提前进教室自觉学习，我希望你们一如既往，再接再厉，抓好后一阶段的复习备考。
学习是快乐的，更是艰苦的。现在，正是炎炎酷暑，可那金黄的麦穗、饱满的籽粒正是在这炎炎烈日下凝练的，我们的父辈也是在这炎炎烈日下挥汗如雨、虎口夺食收获一年的辛劳。我们要想有满意的成绩，就必须抱着吃苦的精神，必须以正确的学习态度去复习，去考试。为此，我提议同学们坚持如下态度:
一是勤奋的态度，勤能补拙是良训，一份辛苦一份才；
二是刻苦的态度，追求是苦的，学习是苦的，最终的成功才可能是甜的。
四是务实的态度，求真务实是我们提升复习质量的法宝，为此我们必须:上好每一节课，做好每一次作业，抓紧每一分钟，练准每一道题。
有了好的态度，还要有好的方法。科学有效的方法，可以让我们的复习事半功倍。我认为，复习过程中，行之有效的复习方法有三点:
三是规范答题，不犯低级的错误。在考试过程中，好的方法更重要，考试时，除了平时知识积累与能力的过硬，应考心理素质稳定等因素之外，学会并掌握一些基本的答题策略也是考试成功的一个重要方面，我认为应从七个方面入手应对考试：
1、浏览全卷，磨刀不误砍柴工；
2、卷面整洁，取得阅卷老师的心理印象分；
3、基础题,仔细审题拿足分；
4、中档题,一丝不苟少失分；
5、难题,坚定信心多得分；
6、谨慎使用“丢分策略”；
7、仔细检查，认真复查。
一次又一次考试，考查的不仅仅是你对知识掌握了多少，更是检验你应考的能力提高了多少。我相信，考前指导，你们的班主任会精心安排，悉心指导。
本次考试，学校对监考、阅卷、总分等工作都作了周密的安排，提出了严格的要求，目的就是确保这次考试的可信度。因此，我向全体同学提出最后一个，也是最重要的一个要求，那就是，严守考试纪律，不在考场弄虚作假。这是一条高压线，我希望所用的同学本着求真务实、严肃认真的态度参加这次考试，不去触碰这条高压线。
著名教育家陶行知说过:“学生学习，学习人生。”我们来这里，不仅仅要获得知识，更重要的是学会做人，因为，将来我们做人比做学问更重要。做一名优秀的学生，应该具备很多优秀的品质，可生活学习中的诚信对于我们来说显得尤为重要。课堂上不懂装懂，是自欺欺人；考试时，靠抄袭糊弄老师和家长，是虚荣自私；与老师和同学相处，谎话连篇，是害人害己，这些都是要不得的。
在xx公学，我经常感受到你们的诚实，也深为你们身上这种美好的人性本真而感动。在刚刚毕业的九年级学生中有这样两件事让我感叹不已:第一次全市模考结束，一个学生拿着刚刚发下去的试卷找到我说:“老师，我卷子上的总分加错了，多了4分。”还有一次，我批阅学生的练习册，一个学生拿着我已签上“优秀”两字的练习册到办公室，说:“老师，我这次的练习册不是我独立完成的，我是抄我同桌的。老师，我错了。我下去自己重做一遍。”
同学们，这两位同学，给我留下了深刻的印象，也让我在教学中有了更多的反思，他们那朴实的言语中显现出来的那种纯真的做人本心的确让人感动不已。其实，伟大不是遥不可及和高不可攀的，它就蕴藏在平凡之中。我想，如果这次期末考试，人人都像这两位同学一样，严格要求自己，诚实对待自己，考出真实成绩，并把考场舞弊行为当作一种耻辱，那么，我们都可以自豪的说:“我是伟大的，因为，我不想欺骗自己、老师和家长。”
同学们！在这次的期末考试中，我相信你们会用勤奋诠释一名合格中学生的人生追求，会用诚实证明一个优秀少年的良好品德，会用拼搏精神和务实态度去书写你在xx公学学习生活的新篇章。
自己的辉煌吧！我深信，你们一定会为自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。
最后，预祝同学们在本次期末考试中取得满意的成绩。
谢谢大家！
老师们、同学们：
当凉爽的秋风吹过，迎来了灿烂的阳光时，在这美妙的时刻，期中考试悄然而至，我们应该以什么样的姿态迎接它的翩然而来呢?在这里我想把“法宝、钥匙、阶梯”献给它，用优异的成绩做个大花环，让期中考试在每个人的心里留下闪光的烙印。
自信是取得成绩的法宝。是一种潜在的、可贵的、强大的力量，有了它，就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。有人曾说过：“自信人生二百年。”这是何等博大的胸怀，何等惊天动地的气魄。上天给了我们一颗滚烫的心，我们就是要给它贴上“自信”的标签。在复习考试中，我们就是要有这种自信心，要相信自己，相信自己的努力一定会获得成功。我们就是要凭借着这股自信的激情，去开拓自己的成功之路，尽情描绘期中考试的绚烂世界。
自古以来哪一个自信者没有取得辉煌的成就。试想：没有自信，越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信，区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信，百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信，成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?自信，让张海迪战胜了轮椅;自信，让霍金战胜了瘫痪;自信，让保尔战胜了失明;自信，让贝多芬战胜了失聪。
只要有自信，我们就会战胜自己，战胜困难，在勤奋中勇敢前行，在期中考试中放射异彩。
方法是取得成绩的钥匙。在复习考试中要有正确的复习方法，因人不同，方法各异。但是一定要有事半功倍的好方法，在有限的时间内收获更多的知识。复习考试时间有限，一份时光一寸金。因此，我们既要借鉴他山之石，也要利用自己的优势，既要把握住课堂，还要紧跟老师。不断改变和完善自己的复习方法，摈弃无用之方，攫取有用之法，在短时间内登上知识的宝塔，在期中考试中创造奇迹。
总结反思是取得成绩的阶梯。人类在总结中前进，时代在反思中改变。在复习考试中，我们要善于总结，善于反思，总结是前进的动力，反思是明天的彩带。只有善于总结的人才会拥有新的灿烂，只有善于反思的人才会获得美好的未来。我们复习一章就总结一章，复习一课就反思一课，在总结反思中吸取经验，找出不足，及时弥补，不断进步。在总结中打拼天下，在反思中书写成功。
期中考试已经热情地张开了双臂，让我们用真诚、自信、拼搏投入她的怀抱，用优异的成绩为她编织美丽的花环，让期中考试熠熠生辉吧!
同学们，古语说：“少壮不努力，老大徒伤悲”，可我要说：“少壮知努力，老大无伤悲”。让我们齐心努力，共同奋斗，在充满活力的远二校园，期中考试你们一定会收获美丽。
我衷心的祝愿师生们在期中考试中取得优异的成绩!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
上午好!
期中考试已经，结束。六一班在这次考试中取得了一点的进步，有了一点收获。这份收获让我欣慰，收获的背后蕴含了六一班全体老师的辛勤的努力，还有领导的关心，也是老师们的帮助。今天能在这儿交流，既荣幸又惶恐，荣幸的是有机会能与各位老师共同交流提高自己，惶恐的是同许多老师相比自身还有许多的不足。教书育人是一个长期的过程，六一班取得的成绩是微不足道的，下面我就将我在工作中一些肤浅的认识与做法向老师们做简单汇报，还请大家批正。
思想是一个人的灵魂，是一个人行动的统帅。与时俱进的思想才能指导我们的教学实践，才能培养出符合时代需要的人才。作为一名教育工作者思想观念必须紧跟时代的步伐，才不会落伍。当前，我校实施课堂教学改革。强调，以人为本，让每一位学生都得到充分的发展，给学生营造可持续发展的氛围与空间。因此我勤于学习，密切关注教育的动态，认真领会领导的要求，虚心向身边的同事学习，通过学习来转变思想，来更新理念。育才给我提供了一个非常好的学习环境，这里有理念前卫的学校领导，有经验丰富的老师，有自成风格治班统一的优秀班主任。是他们让我感受到最新的教育思想与理念。
作为班主任，我深感肩上责任重大，要带领六一班走向胜利的彼岸，要为老师们营造良好的教书空间，要为学生营造有益的学习氛围，要让每一位学生都得到充分的发展。让学校放心，让家长满意。这些都应是工作的目标。
在日常工作里，我结合本班实际，确立了本班的治班理念即：自信、励志、合作。
自信，在日常的教育中进行赏识教育，充分的肯定学生，让每一位学生都能信心十足的学习与做人。记得有人说过：学生的失败就是从老师的不断否定开始的，为了培养学生的自信心，我进行如下的途径的探索：活动体验：让学生在活动中得到教育与提高，在活动里增强自信心，为此在班上组织了许多的活动，像班干竞选，去年和本学期的竞选参与率达到了100%，还有学校组织的各项赛事我鼓励他们参加，引导他们提高，得不得奖在其次，关键是我参与了我提高了自己，并由此引入课堂上来，让学生从发言中找到成功的体验，即成功等于自己一次小小的进步。此外对于学校的活动我则精心策划，调动全班的力量，往往最后学生都能从集体的荣誉中体验到进步的快乐，从而也获得自信的源泉。：2语言激励，小学生是最喜欢老师表扬的，总喜欢得到老师的肯定，针对这种心理我多做有心人，经常深入学生多了解多观察，发掘学生的闪光点，记得又一次打扫除，我们班上的胡一凡，他在拖地时，我发现他干得不但起劲，认真，而且还特别注意拖地的方法。当时，我看见了，我说：“胡一凡你今天真不错，你拖地的方式即省时又拖得最干净。说明你是一个喜欢用脑去想的好学生。从那以后他在课堂上更积极思考问题了。
就在前天期中总结的班会上，一位学生的发言中说到，这次考试我语文，英语考到97;99分，吴小鹏数学只考到89分。吴老师不但没批评我还鼓励我。我的信心增强了，使我看到了希望，下次一定拿前三名的成绩。由此我想到了应该多用赞赏的目光语言去对待我们的学生，少否定他们。3激励。结合学校的活动尤其是考试运用成绩来促进学生，激励学生，让学生从成绩中看到进步，找到自信。像本次期中考试以后，在班上我举行了期中总结，发奖的过程中我设置了许多项目，有总分前十名，有进步奖，进步以2个名次为起点，有原地踏步奖，还有学科进步奖，这样一来，表扬面大了，激励赏识面增宽了，明显感觉学生的劲头也更足了。
其二是励志。古人说：“有志者事竟成”虽然学生年龄还小，但是我还是引导他们立志，我想由学生内在的动力的上进远比外在的压力上进要大得多。在我的引导下，许多学生都有了自己的目标，虽然目标都是围绕成绩而来，但我想不想当元帅的士兵不是好士兵，不想进步的学生也不是好学生，所以许多学生以进入班级前十名，十五名等为目标，此时我及时引导他们根据实际来确定目标，如尖子生要到年级去冲浪，中等生以班级为基础，待优生以及格为突破点。其四是合作。“一花独放不是春，百花争春春满园”争取个体的进步，还必须去加强整体的进步。取得整体的发展与提高就必须加强合作，这是时代提出的要求，新课程也明确提出了合作学习的要求。为此在班级里我实行了班中班合作，由两个班长治理，实行学习小组合作，让组长带领小组共同提高，实行手拉手，一帮一的合作即一名优生辅导一名待优生，实行男生、女生合作通过合作让学生学会交往，学会学习，共同提高，最终班级也能在合作中赢得整体的进步。
本期以来，我既加强同科任老师的联系，也加强同家长的联系。从而形成班级进步的动力。在与科任老师交流中，我经常了解学科的情况。特别是语文英语这两科，密切的关注学生的进步，哪些同学进步了，我及时的鼓励;退步的同学，找他们了解原因;态度不好的学生我密切的关注学生在课堂上表现。掌握学生的第一手资料后，便能与科任老师共同制定策略，来共同谋求学生最大进步。同时我也密切的和家长们联系，与他们一起分析，教育学生。加强联系，摸清学生的思想，有的放矢，在工作中赢得主动，这样才能更好的促进学生的提高。
在忙碌之余，有时总静下心来，反思自己，今天学生掌握知识的程度与以往的学生比哪些地方好，哪些地方不好。还有就是通过学生的作业反馈，找到有些知识点学生易出错的，进行总结并记录下来，便于以后的教学。其实在成绩的背后还有许许多多的不足，工作中有时急于求成，急功近利，方法与方式在繁忙的时候易于粗暴等都是我在以后的工作里所要努力更正的。
各位老师，育才是一个富有朝气充满战斗力的集体，在此作为育才里的一员，我们在学校的指引下，共同发展，共同提高，都能闪耀出最耀眼的光芒!
谢谢大家!
老师们、同学们：
从今天开始，各学科将进入紧张的期末复习迎考阶段，这次考试是由学校组织的一次统一考试，通过期中考试，我们的老师能更好的了解同学们前一阶段掌握知识的情况，发现同学们学习中的问题，以便帮助同学们及时弥补缺漏，我们希望通过这次考试，检验每一位同学在这半学期的学业状况，帮助同学们通过考试这种检查形式，发现自己在学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题，为下一阶段的有针对性地改进学习提供重要的依据，我们更希望通过这次复习迎考的过程使大家能集中反省自己的学习行为，进一步改善自己的学习习惯，努力探求适合自己的学习方法。所以希望大家要认真重视这一次考试，争取考出真实的成绩，发挥出自己的正常水平。
当然，既然是考试，并且又是全校的统考，必然就有竞争，有压力，想要考出好成绩，除了平时一贯的认真勤奋以外，复习阶段的努力和拼搏就显得尤为重要。相信每一位同学都有一颗积极进取的心，都有十份勇于胜利的劲儿。大家肯定早就暗暗下定了决心，悄悄制定好了复习计划，准备到考场上去搏一搏！那么就请拿出你们的行动来实践自己的誓言吧！为使同学们的复习迎考工作更加有效和有序，下面，我就同学们的复习工作和考试提几点要求：
1、复习期间要争分夺秒，独立钻研，提高学习效率，大家要自觉地、团结一致地维护课堂纪律，切勿影响他人学习。屈指算来，短短的7天后同学们就要步入考场，接受检验。我们说，考前的这7天，是非同寻常的7天，它的“非常性”在于：你若懂得珍惜它，这7天就能具有9天、10天甚至是它的倍数14天或更多天的价值；你若懂得珍惜它，你便能从它这儿获得克服困难的勇气，增长吃苦耐劳的精神；你若懂得珍惜它，你一定会从中获得更多的自信轻松面对考试。因此，踏踏实实走过这7天，扎扎实实度过这7天的分分秒秒，成功便成为你的可能！在这7天里，复习是我们头等重要的事，7天后那理想的成绩就是我们这7天拼搏的目标！说到这儿，相信同学们一定都深刻地明白这7天时间的宝贵，是的，我希望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念，使自己立即进入状态，紧张、有序、认真、塌实，丢下一切杂念，并暂时牺牲我们一些正当的业余爱好，心无旁骛，全力以赴做好期中考试的`复习工作。
2、注意归纳和总结。孔子有句话，说“学而时习之，不亦说乎？”意思是学了新知识，然后有计划地按时地去复习它，也是一件快乐的事情。心理学研究表明，遗忘是人的必然，世上从来就没有真正过目不忘的人，学得的知识需要不断的重复的记忆，才能使它在你的大脑留下深深的印痕，孔子还说过：“温故而知新”，重视复习，复习得扎实，就能逐步加深自己对知识的理解，记忆的效果也会更上一层楼。孔子的这些话都是在强调温习、复习的重要。事实上，平时同学们的当堂复习、当天复习就是在及时的“温故”，而考前的总结性复习、系统性复习更是一种有效的“温故”，通过复习，对学过的知识能够掌握得更牢固，对未学的知识有时甚至也能无师自通，体验到豁然开朗的美妙感觉。要记住，有老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重，因为这些课都是老师精心准备好，安排好的，复习课上看似都在重复平时学过的内容，其实，已是一种浓缩，一种总结，一种归纳，更是一种提高。这些课有助于同学们理清复习的思路，提高复习的效果。希望同学们把握好课堂，听好每一分钟的课。
3、知识的积累如同燕子衔泥作巢，要一点一点地堆积，我们有很多同学能踏踏实实地走过平时的每一天，一贯能自觉做好阶段性的整理和归类工作，把知识系统化，这些同学已经有了一半成功的希望，但请注意，也只是一半，另一半还需要你们在复习时做最后的拼搏！因此，平时学得再好的同学，也不能过于自信，一定要重视这7天的考前复习，否则就会功亏一篑。而另外也有一部分同学由于平时忽略了积累和整理工作，缺漏比较多，到现在觉得很多问题存在，复习时没有了头绪，甚至不知从何入手。若全面复习，时间太紧，怎么办呢？他们可能开始挑灯夜战，早起读书，但想把一切都在这几天时间内补起来确实是很困难的，最后的结果必然是：带着为完成复习的忧虑，带着起早贪黑的过度疲劳，心虚地走进考场，心慌意乱，头昏脑胀，水平无法正常发挥。所以这些同学更要合理、科学地安排好时间，最有效的做法是集中精力扎扎实实地把基础知识复习好。
4、良好心理素质的培养和锻炼。考试既是知识的检验，又是意志的磨练。良好的心理素质也是获得考试成功的重要因素，同学们要摆正心态，既不可妄自菲薄，也不可过于自信，相信这两种心态同学们都能很好的克服。
5、考试时不得迟到，任何科目的考试均不得提早交卷，要保持卷面的整洁。
6、考试中，不准旁窥、交头接耳、打手势、作暗号，不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭，不准传抄答卷、答题卡。一经发现，将给予记过处分，如受了处分，操行评定只能是d等，即不及格，对升学有很大的影响。
7、考试期间，语文、数学考完后要留下复习。请班主任老师注意做好安排工作，下课听钟声。
8、考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，作为一个中学生应该学会对自己的行为负责。学习上有付出才有收获，有勤奋才有成果，我们一贯提倡诚信做人，而诚实考试是学生起码的做人道德。包括平时的默写、月考、小练习、做复习卷等等，同学们都要经得起道德的考验！希望大家自尊自爱，切勿因小而失大。
我们说，严格的纪律是成功的保证，这里我还想就这个问题谈点看法。复习是紧张的，放松也是必要的，但张弛必须有道。每天中午的那段时间和自习课的时候往往最能反映一个班级的班风和学风，最能看出一个同学的学习态度、学习习惯，近阶段，值班的老师，特别是教导处会加强巡查，以保证复习期间同学们有个良好的学习环境，以保证学校有良好的教学秩序，所以，趁复习迎考的契机，各班要好好整顿一下学习纪律，进一步加强同学们的纪律观念。
当然，我还要特别敬告极少部分平时不思学习，还常惹是生非的同学，希望你们能甚至破坏学校声誉的事情，以此为开端，学会学习，学自控，学会珍惜，学会做人，逐渐成为一个懂事明理受欢迎的学生。
同学们，相信你们都希望在这次的期中考试中能考出各自理想的成绩，以告慰辛劳抚育我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励勤奋苦读的自己。我想问一问，你学习的动力来自哪里？我想，它可能来自父母、老师和同学吧，但这些都只是促使你进步的外因，只有来自你自身的压力才是你最最有效的学习动力，所以“没有最好，只有更好”永远是我们每个人的座右铭，因为它有着丰富的内涵，它激励我们不断进取，不断超越，不仅有勇气超越同学，更有勇气超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己！
最后祝同学们学业进步，考试成功！
同学们，下午好！
时间过的真快，一转眼，一学期已经过去了一半，我们圆满结束了期中考试，在此次的期中考试中，各班涌现出了一批优秀的同学，为此我们今天在这里举行表彰会，这不仅是我们学校对获奖同学的表扬和鼓励，同时也是对没获奖的同学的勉励和期望。 刚才从获奖的同学脸上我们看到了他们心中的喜悦，是的，取得优异的成绩是多么令人高兴的一件事啊！但是我认为大家更应该去了解他过去的成绩的的历程，去观察他们平时是怎么学习的，他们付出了多少汗水和努力，世界上没有免费的午餐，一分耕耘一份收获，做什么事必须有付出才会有回报。学习也是一样，不能光说不练，只要你肯努力了，那你一定会有所进步。
其实这次应该受表扬的同学还很多，虽然他们不能到上面领取奖状，但是他们的进步是让人刮目相看的，我坚信这些同学只要你们能下定决心继续努力，在期末考试的时候你一定能获得属于你的荣誉，因为成功属于肯付出、肯努力的人。
这半学期来，我校取得了较好的成绩，多次受到上级领导的肯定和表扬，同学们在行为表现上也有了较大的进步。在卫生方面，不仅当值日生时能够尽职尽责，而且没有当值日生时也会主动捡起地板上的垃圾，维护好我们的 校园卫生，给大家带来一个干净整洁的学习环境；在言行方面，同学们更文明礼貌了，遇到老师总能主动与老师打招呼，粗言野语、打架现象少了；在学习方面，同学们更自觉了，特别是四、五、六年级，在上午总能听到同学朗朗的读书声和看到同学认真学习的影子；看到同学们各方面的进步我心里很高兴，但是也存在一些问题让我感到担心，一是一小部分同学的思想行为表现不够好。二是有一部分同学学习自觉性比较差，认为学习不是自己的事。所以我希望我们的同学能够发扬自己的优点，对于一些坏习惯和行为一定要勇于改正，使自己能成为一个品学优秀的学生。
同学们，现在期中考试已经成为过去，我们接下来将要面临的是期末考试，那我们应该以什么样的心态和行动来面对期末考试的到来呢？我认为可以从以下几方面来做：
1、从现在开始就给自己确定一个的奋斗目标。比如给自己的语、数定一个具体的分数范围，然后朝着个方向去努力、迈进。或者与你同班的好同学、弟弟妹妹、哥哥姐姐进行学习比赛，比赛的形式可以从平时老师的测试开始。
2、给自己设计一个具体的学习计划和每天的学习作息时间表。做到每天有明确的学习或复习内容，珍惜好时间， 做到学习生活都有规律。
3、建立错题本，把不懂的题目或疑问抄写在专门本子上，做到“不耻下问”，真正解除心中不懂的问题。
5、要珍惜好每一堂课，有这么一句话“课上一分钟比过课外十分钟”意思是说如果课堂上注意力集中专心听讲可以抵过你课外努力的效果要好十倍。注意听就事半功倍，不注意听就会事倍功半。所以同学们一定要能做到认真听讲。
6、要加强课外书的阅读，丰富自己的课外知识，提高写作文的能力，现在我们大多数同学所写的作文，语言都相对比较苍白，优美的词汇较少，所以要使自己的作文更精彩，就一定要多看课外书。
最后，我希望同学们能够做到胜不娇、败不妥，用自己的自信和努力来赢得大家的热烈掌声，在期末考试中更上一层楼。
我的发言完毕，谢谢大家！
各位老师、同学们：
今天我讲话的题目是《以诚以信，交一份无怨无悔的人生考卷》
今天的这次讲话是第一次国旗下讲话，也是本学期的最后一次国旗下讲话，恰从今天开始，反映我校一学期教学成果的期末考试将逐步全面展开。在教学成果即将归仓的时候，我真诚地祝愿，祝愿老师们一学期汗水的结晶是丰收的硕果；我殷切地期望，期望同学们半学年心血的凝聚是成功的甘甜！在新春佳节将至的时候，我热忱地祈祷，祈祷我们的老师、我们的同学、我们的集体在新的一年里将更加的朝气蓬勃、奋发有为！
我想，本次期末考试的结果将能够如实地为我们的教学情况反映出这种精确的记录。这场考试，是我校迁至市区以后对全体师生劳动成果进行的首次全面的总结性的大检阅，它能够评估我们日常进行的工作和学习态度，能够鉴定我们的教学质量是优还是劣，能够说明同学们学习的竞争是胜还是败。最终的结果与日常的表现相关，不劳自然无获，收获与耕耘相连。通过每一次考试，我们都应该明白：任何一点成绩的取得都不可能像幸运的绣球，会奇迹般地偶然降临。成绩的获取是一个日常的艰苦的过程，它需要的是目标与信心的坚定和保持，需要的是每时每刻不懈不停的奋斗和积累，需要的是挤出来的分分秒秒和踩出来的深深足印。
各位同学，我们在全力以赴拼抢考试理想成绩的同时，必须要始终牢记一个道理：人生处处是考场，考场处处有考验，惟有以诚以信，才能交出无怨无悔的答卷，诚信是金，是崇高的品行、是人生的绿卡，对于学习中的考试，无论哪一次，我们都认为，不仅是知识技能的测试，更是人格品行的测试。我们重视同学们文化知识和专业技能的培养，但我们更重视同学们思想道德和人格品行的养成。分数现在固然重要，但考风考纪更为重要。它是一面明亮的镜子，能够透视一所学校的校风教风和学风，能够窥见一个班级的遵章守纪意识和平常学习态度，更能够照见一个人精神境界的高下和品德和行为的美丑。“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人”，在重塑道德呼唤诚信的时代，陶行知先生的谆谆告诫更是一字千金，振聋发聩。我希望全体同学，做人贵真，以诚以信，要知道：一次考试，我们上交的不仅是一份书面的答卷，更是一份真实，一份诚信，一次人格的考验，一次精神的满分。
我校历来十分重视考风考纪，重视以良好考风带动良好学风，进而促进良好校风的形成，我们要求考前要彻底整理好试场，擦净黑板，固定座位，禁止在座位上乱涂乱刻留下手脚，禁止提前交卷，禁止使用和传借透明胶带，严禁考试后乱撕乱扔破坏常规的不良行为，对顶风作弊者，我们将于当天作全校广播通报批评，视情节给以校纪处分，取消该门功课考试得分，取消该生当年评先评优资格。也许现在某些同学仍抱有侥幸心理，甚至个别同学还怀有考场上施展不轨以求蒙混过关的企图，我可以断言，所有这些想法和行为都是极其错误的和危险的，这种自欺欺人的做法结果只能是作茧自缚，得不偿失。借此机会，我提前奉劝少数同学，恪守考风考纪以诚以信，做心情如水的学生，切勿以身试纪，充当反面教员。
各位老师同学们，在朝着理想的生活奋进的道路上，一时的诚信容易，持久的诚信困难，一时的热情可能，持久的热情难能，短暂的`成功可求，永远的成功难求。我们必须永葆锐气和耐性，时时求新，日日求进，我们不仅要了无遗憾地通过这次期末考试，更要追求无怨无悔地跨越人生道路上的每一次考试！
谢谢大家！
各位老师、各位同学：
早上好。
本学期在各位老师辛勤工作下，xx学年第一学期学期期中考试已顺利结束，在这次考试中有许多同学，许多科目，许多班级取得了可喜的成绩，成绩的取得离不开我们全体教师辛勤教育，也是同学勤奋刻苦学习而获得的一份喜悦的收获。
一份耕耘，一份收获。在这次期中考试中，每个班级、年级都涌现出成绩优秀的学生，这些同学之所以能考出理想成绩，达到预期目标，是因为他们平时学习刻苦、方法正确、态度端正、积极上进。他们学习自觉性特别强，从不需要别人提醒，更不需要别人强制，一丝不苟的完成每一项学习任务。我们等一下会宣读表彰每年级期中考试前十名的同学。这些同学值得我们所有同学学习，希望平时大家能以他们为榜样，向他们看齐，力争在下次考试中能实现自己预定的目标。
同学们，期中考试是阶段性考试，是对前半学期各位同学学习的检测，考得好的同学要再接再厉，考得不好的同学不要灰心丧气，应奋起直追，一次失败算不了什么，关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后，希望你们在老师的帮助下，认真分析自己存在的问题，切实制定好下阶段的补救措施，力争取得更好成绩。
下面就今后的学习给同学们提三点要求：
各班级都应召开期中考试分析会，其主要目的要求同学们端正态度，明确目的。特别是考试不够理想的班级，应把端正班风、扭转学风作为下半期班务工作中心，努力培养班级学生的学习兴趣，营造浓郁的学习氛围。
作为一名学生，要想成绩好，首先要有良好的学习习惯，要一心向学，要专心致志的对待学习，上课认真听讲、积极思考，按时按量完成各种学习任务。其次，要充分利用好属于自己自由支配的时间段，即晨读课，一个“午自习”和放学后的家庭作业时间，这“三个时间段”大部分时间由自己决定，要把握好，利用好，才能效果好。
其实学习方法多种多样，不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见，通过实践总结出适合自己的学习方法，这样才能有收获。
同学们，期中考试不是学习的终点，是学习的“加油站”、“维修站”，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己的学习的不足，继续制定下一阶段学习目标，因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段，勤奋好学，树立信心、多动脑筋、下定决心，使自己的成绩再上新台阶。
我的发言完毕，谢谢大家！
亲爱的同学：
大家上午好！
今天，我们学校全体师生和家长欢聚一堂，在此召开期中总结暨表彰大会。
新的学期在全校教职员工辛勤的付出、同学们勤奋的学习，幸福的生活中又过去了一半。
借此机会，让我向关心下一代成长的各位领导、各位x、各位家长表达最诚挚的谢意！
向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心的感谢！
向勤奋学习、取得好成绩的xxx等87位同学表示热烈的祝贺！希望他们再接再厉，不断进步。
这次期中考试由市教研室统一命题，镇中心学校督导，学校组织考试。
对我校的1—4年级学生的语文、数学、品德与生活、英语和科学五大学科进行了考试。
这次考试，组织严密，考试严格。
2—4年级学生混合编排座位，教师交叉监考，教研组统一阅卷。
在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的。效果，考试结果真实。今天，我们在此召开期中表彰大会，表彰在这半学期里，在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。
希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。
老师们、同学们，在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为已任，全身心关爱每一个学生，耐心施教，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线，强化课堂教学效率，加强学法指导，努力铺平同学们通向成功的道路。
多数同学的精神面貌焕然一新，学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到前阶段的工作成绩，激励同学们发扬成绩，再创佳绩！为了更好地提高我校教育教学质量，下面，我就我校教育教学取得的成绩和期中考试进行一个小结。
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