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与大自然对话七年级(优质14篇)

与大自然对话七年级(优质14篇)



优秀作文需要有充实的内容,要有独特的见解或独到的观点。优秀作文是人们用语言文字来表达思想感情的一种方式,优秀的作文能够引起读者的共鸣。在写一篇优秀的作文之前,我们需要进行充分的思考和准备。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。

大自然_七年级作文

人类的生存与大自然、息息相关,爱护大自然就等于爱护我们人类自己。我们可以爱护草边的一草一木做起。

站在门前的树荫下起到非常的欣慰,因为这十几棵树都是前年我和爸爸亲手种的。

记得那是前年植树节那天,爸爸在外面买回来一捆杨树苗,当时我正在外面玩,他叫我一起去种树,当时我很不愿意。然后,爸爸就告诉我,植树对人类绿化事业,做贡献,而且可以美化周围的环境,净化空气……后来我高高兴兴地拎着小水桶跟他一起去了挖坑、施肥、栽树、浇水,爸爸和我干的都非常卖力,大约半个小时的样子就种完了。看着栽好的树苗,他们好像冲着我们点头微笑,表示感谢,我很高兴,有感觉自己很棒。

从那以后,我经常给它们浇水,拔草,小树苗一天天长大。一直到现在,都可以在树下乘凉。

除了这些,平时我也会爱护,我每到一处的花草树木,从不践踏,拆之攀爬。看到有不爱护花草树木的人,我时常不住和他们讲要爱护它们。告诉周围的小朋友,爱护花草树木,就是对地球上事业作出的贡献等等,希望他们也能像我一样爱护花草树木。

我希望每个人都能做到,植绿、护绿、爱绿、兴绿,那么地球将会更加美好。人类与自然将会更加和谐。人类的身存也会更加有保障。

与大自然对话七年级作文

大自然是一个奇妙无比的音响的世界,也是一幅绝伦无比的画卷。走进大自然,就能呼吸到清新的空气,看到青山绿水,蓝天白云,听到鸟叫虫鸣的声音。

早晨,一只只小鸟纷纷飞到树的枝头开始唱起歌来。“唧唧喳喳,唧唧喳喳”,这动听的歌声回荡在林中。把我深深地吸引了过去,我亲切地跟它们问好:“早上好,可爱的小鸟,你唱的歌真好听,我想你们一定是有名的歌声唱家吧!”

中午,骄阳似火,炙烤着大地。小树无精打采地耷拉着脑袋,知了在枝头拼命地呼唤着:“知了,知了。”我又跟知了问好:“中午好,知了,我想你一定是一位天气探测员吧,每当天气转热时,你都会告诉大家每天的天气情况,提醒大家小心被太阳晒伤!”

哦,大自然,我们的母亲,您听到我的悄悄话了吗?您的儿女正在努力,保护环境的力度越来越大,他们会让您那春光明媚、鸟语花香、山清水秀的“青春”永驻。大自然这个伟大的造物主。创造出了美好的风景,也创造出奇妙的音响。

在大自然中成长七年级作文

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大自然真奇妙啊!给我带来无限。

小学生作文大全。

那年团结合作,配合的好,雪球做的多,砸得准。不一会儿,就把对方砸得个落花流水,他们哀求道:“你们太牛了,我们认输。”我高兴得手舞足蹈,和我的队友欢呼拥抱在一起,庆祝胜利。

啊!大自然中的四季真美啊!每当我想起那些有趣的事情,都让我回味无穷。

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在大自然中成长七年级作文

“首先,我们先要准备高筋面粉80克,白砂糖50克,五个鸡蛋……”听着烹饪数字视频中生动的演讲,看着让他垂涎欲滴的金黄色蛋糕伴随着淡淡青烟从烤箱中拿出,美食的诱惑给在经历八次失败后的我心中,又重新点燃了希望。

烟雾缭绕,扑朔迷离,仿佛身在仙境般。可此情此景,却一点儿也没有使我感到愉悦。戴上手套,拿起盘子,深吸一口气后满怀期待的打开烤箱,扑面而来的黑烟却让我措手不及,一下子跌坐在地上。眼前似黑炭一样的东西,便是我在经历八次失败后的第九次实验品。绝望的拿出烤盘,愤力的摔在桌子上。

“怎么了?蛋糕烤好了?让我尝尝。”小宁快步走进厨房,迫不及待的拿起一个蛋糕就往嘴里塞。“慢着!那是……”还没等我把话说完,只见小宁一口吞掉蛋糕,在她僵硬的表情中,我寻找到了此次做蛋糕的结果——失败。

在小宁鼓励的话语下,我开始了第十次的尝试。“面粉,鸡蛋,白糖……”一面念叨着,一面做。可为什么会糊呢?温度又不高。一遍又一遍的寻找着问题的由来,在一遍又一遍的探索中,寻找着成功的方向。

正在我对着糊蛋糕一筹莫展的时候,角落里的那一抹银灰使我再一次想到了什么。

银灰色的锡箔纸,像是抓住成功的最后救命稻草,也许,可以把它垫在蛋糕的旁边,使其受热均匀,内部烤熟,外部又不容易糊。抱着最后的一丝希望,把“十号”送入烤箱。

漫长的等待后,我惊喜的发现,竟没有一丝黑烟流出来,难道成功了?伴随着小宁的惊声尖叫,烤箱的门被打开了。烤盘中金黄的蛋糕似娇羞的少女般紧贴着锡箔纸的侧壁,规则的细孔均匀的排列着,诱人的香气扑鼻而来,叫人口水直流。

漫长的成长之路好似这盘中的蛋糕,在探索中成长,在经历中发现。也许这次的探索,会在下一次不平凡的经历中拥有更多的希望和动力。

在大自然中成长七年级作文

人都是在实践中成长,或感动或悲伤,或气愤或愧疚。总要痛彻心扉,才懂得学会长大。

那天,家委会组织同学们去野战,大家兴致高涨,几乎都去了,我也不例外。在教官的带领下,我们一路游玩。射靶子,打野战,一圈到底……种.种考验团队合作,责任心的游戏,大家都玩得酣畅淋漓,直呼好累。

天色渐晚,一天的训练也即将接近尾声。

“现在我们重新进行分队,每队选出2名领袖。接下来的游戏将由领袖替你们承担责任!”教练一声令下,所有队伍立刻动员,组成新的团队。游戏规则很简单:用1——8个数字连接一句话“我们是最棒的团队”转身拍别人的背,说几个字就喊到第几个数字。开始大家都不屑一顾,认为这实在是太无趣了!教官简直是在嘲笑我们的智商!大家无心游戏,零零散散一盘沙。“嘟!”“失败!”教练无情吹下哨子:“领袖跑20圈。”什么?!20圈?!大家瞪大了双眼。4个队,没有一个成功。我紧锁眉头,与队友站成一排,注目领袖们开始奔跑。

时间慢慢过去,领袖们个个脸红气喘,甚至双手叉腰。“你们看看,领袖们为了什么而跑?他们的体力渐渐不支了,可是从来没有停下他们的脚步。”教练动情说道。我不禁抬头望向一个个掠过我眼前的领袖们,果然,急促的呼吸似乎在警示我们:他们累了。领袖们一如既往地微笑,但不难看出他们是在强颜欢笑。“嘟!现在开始第二轮!”

我们依然做不好。

泪水止不住地往下流,操场中央放起了《感恩的心》,我们哽咽着唱起,手脚生疏地比划着动作……“马上就要离开这里了,让我们最后挑战一次,不留遗憾,好不好?”“好!”大家气势如宏,声音响彻天空。灯光刷亮,照亮每一滴泪珠。

“我们是最棒的团队!”在整齐响亮的呐喊中,我们……终于挑战成功了!大家哭着哭着,笑了。脸上的泪痕似乎在告诉所有人:我们长大了!我们懂得承担责任了!带着微笑,挂着泪痕,我们成长了。

泪中成长,我学会了感恩;泪中成长,我学会了承担责任。

在大自然中成长七年级作文

时光飞逝,我们在一点点长大成长。从牙牙学语的婴孩变成意气风发的少年。而在这过程中,我们必须要解决生活给我提出的问题,而这些问题的答案必定要在体验中,实践中得出。

那天天气很好,太阳公公在天空中与云儿们谈话,微风拂过脸颊,给人凉爽的感觉,叶子在树上哈哈笑着,好像在谈着什么高兴的事。我坐在电车上心里高兴又紧张,即将去面临一场招聘会。

来到招聘会的现场,已经来了不少人,人们都自觉地排好了队。“啊!x,x,她们都来了。”这时,老师来了,对我们说:“好了,安静。”听音未落,全场顿时鸦雀无声了。老师笑着说:“同学们都坐下吧!”同时又问我们:“紧张不紧张!”有一部分说紧张,还有一部分说不紧张。“你们在这的几个小时中,你们都改名了,都叫不紧张。”听完这话后,同学们都被老师的幽默而发笑。我还听见有些同学说,我叫不紧张,你叫太紧张......老师又说:“好了,好了。我宣布招聘会现在正式开始!”

招聘会的现场瞬间沸腾了,每一个同学都以光的速度跑到了自己心仪的岗位。而我也已光的速度跑到自己心仪的岗位。但是,有人比我快了一步到那。但是,我很庆幸,因为我可以在他的身上吸取点经验。”啊?他失败了,第一此就失败了,那么我是不是也会和他一样失败呢?啊.......我叫不紧张,不紧张.......。”到我了,我把简历递了上去。那位面试官点点头,他抬起头,对我说:“你说你学过金融,那你能不能具体说说你学的哪方面?”。我说:“商业金融。”他说:“如果你当上了ai总裁,你会制定什么计划。”我当时想;“不能放弃,最后一个,我是总裁该如何制定方案呢?快想!”我灵机一动说:“我会绘制一个表格,把公司今年的收入列出来,先分析一下,再对症下药,针对性解决问题。”主面试官对他旁边的面试官说:“还可以。”那个面试官点了点头。我心中大喜“有戏!”面试官说:“恭喜你通过了面试,希望我们能做同事。”我笑了笑说:“好的一定,能希望多学习前辈的经验,为公司做出更好的业绩。”

“虚心使人进步,骄傲使人落后。”在第一次成功的喜悦的促使下我又去了一家公司,因为年龄的错误,不得不去改,所以第二家失败。

都说“失败乃成功之母”在我把简历认认真真检查了三遍之后,我又去了那一家公司,终于“功夫不负有心人”,第二家公司也成功通过。但“在通向成功的路上,荆棘将永远超过花朵”。但我没有因此而放弃。

“在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它,战胜了,你就是英雄,就是强者”。在这次招聘会中,我体验了生活,体验了成长。

七年级走进大自然作文

朋友,你烦恼吗?你身体疲倦吗?带你走进大自然吧!让大自然美丽的风景,将你所有的烦恼与疲倦洗去。来吧!这里能够将让你忘掉繁杂吵闹的市区,用心来感受大自然的美,感受大自然的静。

让我们走向原野吧。看,一片片碧绿的草地,一望无际,上面又长出一朵朵美丽的野花。原野上的小草像千万个绿色的卫士,守护着花朵。就算人们怎样压他们踩他们,都决不低头。

让我们投入山的怀抱吧!远远看去,山并不高,可当你来到山脚下时,抬头一看,这才知道山是多么的雄壮威武。山就像一个个巨人,任凭风吹雷打、日曝雨淋,永远那样坚定不拔地挺立着。它们的精神多么令人钦佩啊!

再让我们走向大海吧!听,海水“哗啦,哗啦”的声音,就想大海呼唤着我们。赤着脚在沙滩上走着,感觉多好啊!捡起一个贝壳,放在耳边,能够听到海浪声。大海无边无际,它那宽广的胸怀,真值得我们学习。

最后,让我们走进森林。一进森林,茂密的树叶就将我们包住。有时,还能听到小鸟在树枝上吱吱喳喳地演奏着美妙的乐曲。如果你是友善的,就会有许多的小动物出来欢迎你。

大地滋润着生活在土地上的生物,使它们茁壮成长,变成美丽的大自然。大自然时刻生机勃勃,如果我们爱这个快乐的世界,就不要去破坏和改造它,让它保持原来的'美丽模样,这不是很好吗?朋友,你如果有空,请来大自然看看吧!

走进大自然,看着那一排排挺拔的竹子。翠绿的,仿佛我自己也是它们中的一员。

我笔直笔直的立在那里,大地、天空、虫子等等许多朋友陪伴着我。

我感谢您:广阔的大地之母!您给了我一个生长的地方,您用您的乳汁抚育我——雨后的露珠。您抚摸着我的身子,好温暖啊!

美丽大自然七年级作文

彩云追月,展示着大自然美的情絮;母爱如月,演绎着人世间爱的真谛。

——题记。

a.淡淡的红。

b.浅浅的紫。

过了不久,彩云的颜色加深了,变成了浅浅的紫色。就在淡淡的红变为浅浅的紫那会儿,月牙儿爬上来了,随着紫色渐渐加深,月亮也越来越明亮,像一把金色镰刀,悬挂于蓝色的天幕。此时的彩云追逐着越来越鲜明的月亮,步伐显得从容不迫。有几片云朵追不上月亮,被遗落下来,像一颗颗晶莹的汗珠滴下来……就在这彩云追月的过程中,妈妈的眼角被毫不留情地刻上几丝鱼尾纹,汗水也将她的衣衫湿濡得斑斑点点,可她不在乎,只是目不转睛地欣慰地眺望月儿。此时,月儿在她的眼睛里定格,显得更明更大了,我猜想妈妈心里一定流淌着甜甜的蜜汁,闻到果实成熟的芳香。

c.纷杂的灰。

远处的时钟敲响了六下,彩云的光辉暗淡了,暗淡成纷杂的灰色,再也没有往日的鲜活与娇媚。月儿就要下山了,彩云己赶不上月儿的脚步,虽然它努力着,可力不从心。妈妈的孩子己成了名副其实的小伙子,年轻气盛,再也不愿接受妈妈的追逐,不愿每天让妈妈追逐着吃饭、学习,不愿听妈妈的唠唠叨叨。

d.浩瀚的蓝。

经过彩云不断地追逐,月亮终于变得通体光明了,它晶莹的光辉照亮了田野,小路,房屋……可为什么不见彩云?月亮极力寻找,可天空碧蓝如洗。地上的孩子己经有了自己的事业,歇下脚来,再也看不到母亲的追赶,因为母亲的背弯了,头发变成了一缕一缕银丝,双手粗糙得吓人,孩子的眼睛顿时模糊,热泪一涌而出。年迈的老母亲抱着孩子,孩子的脸上淌着泪水:是甜的,也是咸的;是他的,也是她的。月亮仍然没寻到彩云的影子,可孩子明白,自己其实就在母亲的心中。

美丽大自然七年级作文

我爱天空,但不是灰色的天空;我爱河水,但不是浑浊的河水;我爱小草,但不是枯萎的小草;我爱大自然,是美丽的自然。

小时候我长在农村,我便对大自然有种特殊的依恋,但当我长大后却不再看见蓝天,取而代之的则是烟囱冒出的黑烟和地上的白色污染,河水变成了黑色……看到这些,我心中有一些隐隐的痛楚,我多渴望大自然恢复它原来的美丽啊!

一个春季的早上,同学们兴致勃勃地来到“假山鱼石池”游玩。此时流水映着山石,鸟儿在枝头歌唱,鱼儿自由自在的游着……我的心也被这快乐的音符吸引着,跳跃着。当我们准备坐下来观赏它们时,突然来了一群大人,他们看到这么美丽的鱼儿。“哇,这么多鱼,真美啊,快来捞啊。”语音刚落,只见那伙人就动工了。“别捞了!”我生气地喊到,它们好好地在这,这么快乐,你们为什么非要……“捞几条破鱼算什么?又不是你家的,去一边玩去。”一个大男人尖刻地说。“这么美丽的景象被破坏了多不好,你们不能破坏这里的生机……”我反驳着。然而他们根本没见,继续他们的工作,不到几分钟的时间,一池塘的鱼儿就凭空消失了。他们带着笑容走了,留下了一个空空的水塘。刚刚还是一个充满生机的水塘,现在已经是一潭死水了。我拖着沉重的心,无奈的走开了。

不知不觉地走到了草地上,望眼放去,草地上一片狼藉,那些白色污染占据了整个草地。我顿时觉的它失去了应有的色彩,连鸟儿都停止了歌唱,顿时感到兴致已化为乌有,我的心已沉到流水的最深处。我无意识地低头一路捡来,却永远也捡不到终点。

转眼间,小学的生活快结束了。同学们都开始互写同学录。后来,我在同学录上“未来职业”一栏里,我填上了“环境保护者”。朋友问我原因,我回答说是为看见蓝天,绿水和草地。有人说环境保护者只能和污水,废气打交道。我却认为,大自然是给予我们一切的母亲,我要挽起更多人的手,让我们的“母亲”更加美丽。让我们一起保护她吧,为了保卫美好环境而奋斗。

当天,我做了一个梦,梦见天空是那样的蓝,河水是那样的清,小草是那样的绿……。

在大自然中成长七年级作文

我却是经常与大自然为伴。

我在清晨会到树上去守候日出,因此经常采果子吃和听公鸡闹钟,桃果核掉下去成了一棵小壮苗。

也会去田野里躺下来或是去花丛里躺下,双眼望着蓝天,不知不觉地睡着。

醒来中午已经来到,奔回家去吃饭,无味的饭已变甜,顾不上午睡,也不爱听唠叨,只想和伙伴一起去采花、摘果。

男孩成了小偷,摘果被人发现。女孩成了花精灵,活泼地在花丛中嬉戏。

傍晚来到,太阳落山了,来到树上集合,现在,该吹笛的吹笛,该唱歌的唱歌,小鸟也加入歌声中。

回到家,香甜的饭菜送进口中,回味无穷,又再次来到树下,倾听爷爷那一个个有趣的故事。

月光撒在身上,如牛奶般洁白,愿我是一个天使,在天空中飞翔。井水泼在身上,也是一种幸福!

把今天采的花挂在床边,把今天摘的果子送给爷爷,顿时乐开了脸。

一天的快乐在梦中整理,问自己今天是否快乐?

在大自然中成长七年级作文

书像一盏明灯,可以照亮黑暗;书像一首歌谣,可以驱走寂寞。书使人进步,书使我学会了克服困难!那天,天空下着绵绵细雨。要知道,雨天读书是最惬意的,我随意地翻出一本名叫《鲁滨逊漂流记》的书。我端着书,细细读了起来。刚读了一会儿,我就对这本书爱不释手了!

书中的主人公鲁滨逊不慎遇险了,在荒岛上生活了整整28年。而面对着突如其来的灾难,他没有悲观退缩,也没有向命运屈服,而是顽强不屈地向困难作斗争,他通过种水稻、养鹦鹉、救下俘虏……来丰富自己的荒岛生活。当我读完这本书时,被鲁滨逊这种顽强不屈,坚韧不拔的精神深深感动了,决心要向他学习!

第二天很快就来了,老师踏着清脆的上课铃走到教室。她满面春风地讲起了课,讲得绘声绘色,我和同学们也听得如痴如醉。但老师提出了一个问题,让我们回答时,我一下回过神来,如条件反射般惊恐万状,就像一只缩头乌龟一样把头埋的低低的。我不敢回答问题,所以也不敢看老师的眼睛,深怕被她那机关枪似的眼睛扫到,心里惶恐不安,暗暗为自己捏了一把汗。这时,我的脑海里出现了鲁滨逊不怕困难的形象,我想到了他是我的榜样,心里有了一丝勇气,但正如这本书中所说“还怕危险的心理,比危险本身还要可怕一万倍。”我的一点勇气最终还是被我的胆小吞没了,我错过了这次举手的机会。

我错过了这次机会后,懊悔不已。心里不停地责备自己,责备自己没有用。我的脑海里一直闪现着鲁滨逊坚韧不拔的身影,努力说服自己,我要跟鲁滨逊一样学会克服困难。我告诉自己:“鲁滨逊行,我也行,所谓烈火试真金,逆境试强者,我一定可以的!”我虽然心里一直打着退着退堂鼓,但我还是没有退缩,决定要举手。就当老师提出要一位同学朗读课文时,我毅然决然地举起的手,老师果不其然叫了我,我咽了咽口水,缓缓的站了起来,挺立着。我端起书,声情并茂的朗读起来,用优美的声音把课文的内容都仿佛读活了,让同学们身临其境,老师听了高兴的,向我竖起了大拇指。

书香伴人生,书使人进步,书是人类进步的阶梯,书让我学会了克服困难!

七年级大自然作文

大自然是神奇的,它像个魔术师一样,能赋予我们很多东西,同时也能毁灭很多……。

大自然是一个神奇的魔术师,把世界万物变得五颜六色。

每个季节都十分美丽,但春姑娘的颜色是最多的。

这都是大自然给的。

大自然给予了春天许许多多的东西。

是大自然把枯萎的树皮洒满了红、白、绿等不同的颜色;是大自然把山坡点缀得五彩缤纷;是大自然把森林协奏曲谱上了乐章;是大自然为花儿穿上美丽、鲜艳的衣裳,喷上馥郁的清香,使它们个个争妍斗艳,好不美丽。

我崇拜大自然的五彩缤纷!

大自然也赋予了夏姑娘许许多多的东西。

大自然把菜园变得满是各种各样的蔬菜,那红红的西红柿、紫色的茄子、嫩绿的黄瓜,都像是在暗地里比赛似的一天一个样儿,长得真快。

它们有的像打秋千一样悬挂在枝蔓上;有的像怕晒的小淘气,躲在肥大的叶子下乘凉;有的像是困了,随便地歪在枝旁睡觉。

再看那果园,也被大自然的魔术变了样子。

白里透红的桃子、红艳艳的李子,你不让我,我不让你地挂满枝头,把树枝压得低低的,弯弯的'。

大自然还把秋天变了个样。

秋风把凉丝丝的风吹进校园,吹进教室,吹到我们的脸上,树叶落了,小草黄了。

校园被绘成黄色。

这都是大自然的功劳。

大自然也当然不忘冬天。

雪落之后,立即出现一幅奇景,那青松的针叶上,凝着厚厚的白雪,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木上裹着雪,宛如一株株白玉琢成的树;垂柳银丝飘洒,灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,仿若置身于童话世界当中。

我崇拜着大自然!但我更喜欢着神奇的大自然!

大自然中的四季是美丽的。

春天发芽,夏天茂盛,秋天收获,冬天休养,我们这个世界因有四季而丰富多彩。

春是一位画家。

“晓看红湿处,花重锦官城。”当我吟诵这句诗时,春天的美景仿佛就在一张纸上,一只画笔在勾勒出春的轮廓:桃树开出艳丽的花朵,农民种下新的水稻,小草钻出黝黑的土地,柳树吐出新的枝条。

春天是一年的起点,“一年之计在于春”,处处生机勃勃,在地里播下希望的种子。

夏是一位艺术家。

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”火红的太阳高悬天空,特别炎热耀眼,弄得大伙儿都不敢出家门,但是蝉儿却忙得不亦乐乎,每时每刻都在放声高唱。

夜晚,憋在家里一天的人们都出来乘凉。

人们来到广场,跳舞,唱歌。

在田园,山上,大自然的任何一个角落,动物们也不甘落后,它们聚在一起,举办森林交响乐会,青蛙、蝉成为了主角。

秋是一位自然科学家。

“春种一粒粟,秋收万颗子。”秋是收获的季节,农民们都在收获稻谷,田野里一片繁忙的景象。

秋风瑟瑟,稻田丰收,树叶红得似火,天空蓝得如海,秋的美景无处没有这位自然科学家的功劳。

冬是一位摄影家。

“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”白雪皑皑,银装素裹,大地仿佛都披上了一件白外套,她悄悄地摄下冬的洁白与寥廓,她用镜头留下冬天永恒美好的记忆。

大自然的四季是迷人的,四季来自大自然,大自然受四季的影响而丰富多彩。

大自然更是神奇的,还有许许多多的美景、现象,等着我们去发现,探索。

大自然是神奇的,它像个魔术师一样,能赋予我们很多东西,同时也能毁灭很多……。

大自然是一个神奇的魔术师,把世界万物变得五颜六色。

每个季节都十分美丽,但春姑娘的颜色是最多的。

这都是大自然给的。

大自然给予了春天许许多多的东西。

是大自然把枯萎的树皮洒满了红、白、绿等不同的颜色;是大自然把山坡点缀得五彩缤纷;是大自然把森林协奏曲谱上了乐章;是大自然为花儿穿上美丽、鲜艳的衣裳,喷上馥郁的清香,使它们个个争妍斗艳,好不美丽。

我崇拜大自然的五彩缤纷!

大自然也赋予了夏姑娘许许多多的东西。

大自然把菜园变得满是各种各样的蔬菜,那红红的西红柿、紫色的茄子、嫩绿的黄瓜,都像是在暗地里比赛似的一天一个样儿,长得真快。

它们有的像打秋千一样悬挂在枝蔓上;有的像怕晒的小淘气,躲在肥大的叶子下乘凉;有的像是困了,随便地歪在枝旁睡觉。

再看那果园,也被大自然的魔术变了样子。

白里透红的桃子、红艳艳的李子,你不让我,我不让你地挂满枝头,把树枝压得低低的,弯弯的。

大自然还把秋天变了个样。

秋风把凉丝丝的风吹进校园,吹进教室,吹到我们的脸上,树叶落了,小草黄了。

校园被绘成黄色。

这都是大自然的功劳。

大自然也当然不忘冬天。

雪落之后,立即出现一幅奇景,那青松的针叶上,凝着厚厚的白雪,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木上裹着雪,宛如一株株白玉琢成的树;垂柳银丝飘洒,灌木丛都变成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,仿若置身于童话世界当中。

我崇拜着大自然!但我更喜欢着神奇的大自然!

在大自然中成长七年级作文

文学是多么广阔,文学又是多么芬芳,凡是有文学的地方就有快乐和宝藏。

唐诗浩瀚。

曲径幽静,花木掩映,天光,山色,不仅使鸟儿欢悦,而且令人杂念顿消。

禅院的钟馨之音袅袅传来,不绝于耳,有赖于万物之音响全都消寂。寂静的禅院更为静寂。仿佛一切声响都消逝只听到悠悠的钟馨之音。

哦,原来是“万籁此俱寂,但余钟馨音。”——《题破山寺后禅院》。

宋词豪放。

“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”多么美妙的山村夜行图。

江南夏夜,宁静恬淡。明月打在树枝上,惊扰了喜鹊,清风半夜惊扰了蝉儿。青蛙的欢鸣,似在稻花飘香的夜晚,歌颂丰收的景象。恰如身临其境,多么优哉!

元曲俚俗。

“人家”的温馨反衬了游子的孤寂凄楚。羁旅之苦不知何时是尽头,家的方向还很遥远。

多种景物并置,组成一副秋郊夕照图,悲矣悲矣。

明清小说脍炙人口。

这是描写古代农民起义的伟大史诗,是我国文学史上一颗璀璨的明珠。

读它我读懂了社会的黑暗腐朽,上层统治者的罪恶,读懂了“官逼民反,民不得不反”,读懂了被压迫者先后走上造反之路的过程;读懂了被压迫者的反抗精神和正义行动。

它塑造了一百零八位好汉各自不同的身份地位、文化教养,性格特征。李逵的粗鲁豪放、想说就说;宋江的谦逊深沉;阮小七的性情暴躁……无不一一分明如画。它是《水浒传》。

我在文学中成长:唐诗浩瀚、宋词豪放,元曲俚俗,明清小说脍炙人口。

在大自然中成长七年级作文

书,是人类进步的阶梯。每一本书都有每一本书的意义,一个个文字小精灵组合在一起就是我们有趣的书籍,书记带给我们的快乐是无穷无尽的,带给我们的知识也是无穷无尽的!

读《福尔摩斯探案集》让我学会思考。

“排除所有不可能的答案,就算最后一个再不可能,也是真相”这句话是英国作家柯南道尔创造出来的小说人物福尔摩斯所说的。福尔摩斯获得过最佳小说人物奖呢!虽然他是小说人物,但是英国人都已把它归于现实世界了,福尔摩斯是我最崇拜的人!书中将福尔摩斯破案时的样子写得十分细致,总是会让我入迷,仿佛我就在一百年前的伦敦一样,身临其境。他破案时认真细致,不疏忽每个细节,几乎没有东西能逃脱他的火眼金睛。每当我读到他要破案时,都会陷入书中,仿佛我就是福尔摩斯,在思考着这件案子的答案。《福尔摩斯探案集》这本书让我入迷,让我学会思考,让我更加细致认真。也许这就是我当时一眼就看中这本书的原因吧!

读《伊索寓言》让我学会于是要沉着冷静。

《伊索寓言》是古希腊作家伊索所写的一本寓言故事书,是把人比喻成动物来讽刺,书中的故事有趣,通俗易懂,也讲述着许多道理。所以不管是大人还是小孩都喜欢看这本书,其中包含的知识是无穷无尽的!《伊索寓言》这本书让我学会尊重他人,让我学会为人应该真诚,让我学会遇事沉着冷静,一共三百七十篇,每一篇都告诉我一个道理。

读《假如给我三天光明》让我学会珍惜拥有的一切。

海伦凯勒一个大家都不陌生的人物,他是美国当代著名作家,她写的《假如给我三天光明》被誉为“世界上无与伦比的作品”。书的前半部分讲的是海伦成为盲聋人后的生活,后半部分主要写的是她的求学生涯,海伦从开始的不自信到后来的充满自信,让我们知道了,一个盲聋人都如此珍惜自己的生命,珍惜学习的机会,而我们身体健全,却还不珍惜我们所拥有的,是否有点太过了?总是去奢求。《假如给我三天光明》让我学会珍惜自己的生命,珍惜学习的机会,珍惜我们如今所拥有的一切,让我懂得知足。

书籍让我们学会了许许多多的知识,许许多多的人生道理,许许多多的为人处事。总的来说,阅读让我的心理成长了许多。我,还将在阅读中继续成长!

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