国旗下的讲话是一种传统,它让我们意识到自己是国家的一员,有责任为国家做出贡献。接下来,让我们一起来阅读一些优秀的国旗下讲话稿范文,共同感受爱国之情。
老师们、同学们:早上好!
今天国旗下讲话的题目是《常规教育,从我做起》。
一个人习惯的好坏,在家里代表着一个家庭;在学校里,代表一个班级;在社会上,代表着一个单位;在世界交往中,代表着一个国家一个民族的文明。为了更加规范每个同学的行为,养成良好的行为习惯,我们希望大家能做到以下几点:
1、每天衣着整洁,佩戴好红领巾,按时到校。
2、上学路上或到校后,见到老师要主动行礼、问好,同学之间要打招呼。
3、每天上学、放学路上,遵守交通规则,不在路上逗留。
4、充分利用课余时间,养成读书习惯。早晨、中午到校后,应认真读书。
5、每天按时、认真打扫卫生。不随地吐痰,不乱抛纸屑、果皮、杂物。
6、课堂上坐姿端正,上课专心听讲,积极思维、踊跃发言。不做小动作,不随便说话,不作与上课内容无关的事。敢于提问,敢于创新。
7、课间休息做到文明、安全,不追逐不打闹,不大声喧哗。
8、参加升旗仪式要庄重。升国旗时,要面向国旗,列队、肃立、脱帽、行队礼。要认真聆听国旗下讲话,不得说话、打闹。
9、认真做好课间操,整齐到位。排队集合做到快、静、齐。
10、每天认真、规范书写作业并及时改错。
11、不践踏,不破坏花草树木。
12、使用文明礼貌用语,不骂人,不讲粗话、脏话。
同学们,让我们从本周开始,携起手来,改掉自身的种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素、大方的淤小小学学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的淤小小学学生;做一个勤奋学习、积极向上的淤小小学学生;做一个文明、健康向上淤小小学好学生。
同学们,良好的学习习惯有利于激发你们学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自学能力,提高自身素质。让我们一起努力,养成良好的学习习惯。
一、课前。
首先应有预习的习惯。学会应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。
其次要有爱惜学习用品的习惯。提前准备好第二天的学习用品。对学习用品要珍惜、保护,小心使用,不乱扔、不故意损坏。
二、上课。
第一,养成认真听课的习惯。上课时,要专心听讲,做到“眼到、耳到、口到、心到”,遵守上课的纪律,不插嘴、不做小动作,发言先举手,不随便离开座位,情绪饱满,精力集中。
第二、形成学习卫生的习惯。读写时,要做到“三个一”:即“眼距书一尺,胸距桌一拳,手距笔尖一寸”,读写姿势要端正,脊柱正直,不耸肩,不歪头,不伏在桌子上。
在听取别人讲话时眼睛要盯住对方,不随便打断别人的讲话,对别人的发言作内心评价,并时时配合以点头、微笑等表情,让讲话人自始至终都感觉到你在专心听他讲话。
第三,课堂上要有多思、善问、大胆质疑的习惯。上课要严肃认真、多思善问。使学习过程更多地成为发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程。课堂上要敢于提出自己的独立见解,并有理有据地阐明自己的观点。发表自己的看法时,声音要宏亮,表述要准确,逻辑要清楚,要先把问题想好。
亲身实践、自主探索与合作交流应成为学习的重要方式。要学会团结协作,主动与同伴分享自己的看法和做法,积极与小组成员合作研讨。
第四,要养成动手操作的习惯。要用自己的头脑想,用自己的眼睛看,用自己的耳朵听,用自己的嘴说,用自己的手操作,也就是要用自己的身体去亲身经历,用自己的心灵去亲自感悟。
三、课外。
第一,要养成及时完成作业的习惯。发挥独立性,培养独立学习的能力。按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中出现的问题,认真寻找解决的方法。作业错了,要及时改过来。不迁就、不谅解,不拖延时间。
第二,养成留心周围事物,认真观察的习惯。积极利用多种渠道获取信息,获得学习资料,学会调动多种感官留心周围的人、事、物、景,开阔自己的知识面。
第三,养成积极参加实践活动的习惯。积极参加综合实践活动及学科相关实践活动,质疑、调查、探究,在实践中学习,培养和提高学生运用知识分析解决实际问题的能力。
同学们,习惯的养成并非一日蹴就,需要我们在平时的学习过程中时刻提醒和修正自己,良好的学习习惯将使我们终生受益,让我们在相互监督、相互借鉴中学会学习,形成良好的学习方法和习惯,提高学习效率,取得更好的成绩。
夏天来了。院子里的葡萄枝繁叶茂,微微的风吹过,葡萄的枝叶便翩翩起舞,那片绿不禁勾起了一段深刻的记忆。
每一天放学我都会给它浇水,用期待的眼神看它一会。“快快长大吧!快快长大吧!”我暗暗地祝福它。从此照料葡萄成了我每一天的工作,我的盼望也与日俱增。
盼望着,盼望着,它最终又长出了两片叶子。我兴奋地又叫又跳,仿佛见到了久别重逢的好友一般。啊,这就是我的劳动成果。日复一日,我倍加呵护它,它也如我所愿,长蔓,长叶……年复一年,它又长了紫水晶般的果实。
而如今,我喜爱的葡萄又在夏风中乘着凉,开始孕育着新一代的甜葡萄。其实,父亲又何尝不是如此呢?他默默的关心我,辛勤的付出,也是日复一日,年复一年。
每当看到这硕果累累的葡萄,我就会想到自我,我渴望长大,也用自我的累累硕果回报父母的养育之恩。
国旗是国家的象征和标志,每一位公民都应当尊重和爱护国旗。升挂国旗是一种爱国主义精神的体现。为进一步增强我校师生的国家意识和国旗意识,规范我校升降国旗制度,根据《中华人民共和国国旗法》,特制定本意见:
二、升旗仪式程序:出旗、升旗、唱国歌、国旗下讲话。
三、升降国旗要求:
1)升国旗仪式由各班的优秀学生组成国旗班。
2)每次升国旗活动时,由学校领导或值周教师代表进行“国旗下讲话”的思想教育。
3)当主持人宣布“升旗仪式开始”后,全体师生面向国旗立正,行注目礼,少先队员行少先队队礼,行礼至国歌完毕时为止,全体师生应伴随国歌乐曲声高唱国歌。
4)升旗时,必须将国旗升至杆顶;降旗时,不得使国旗落地。不允许升挂破损或不符合规格的国旗,不允许有倒挂旗和升旗不到位的情况出现。
四、升国旗仪式结束后,值周生或值周领导作上周工作总结讲话。
五、全校师生都要按照列队自始自终参加升国旗仪式。在升降过程中,所有经过旗杆的师生员工都应自觉停下,立定,面向国旗行注目礼。
新学期开学了,小学校长在国旗下做了常规教育的讲话。下面本站小编整理了小学生开学常规教育。
供你参考。
老师们、同学们:早上好!
今天国旗下讲话的题目是《常规教育,从我做起》。
一个人习惯的好坏,在家里代表着一个家庭;在学校里,代表一个班级;在社会上,代表着一个单位;在世界交往中,代表着一个国家一个民族的文明。为了更加规范每个同学的行为,养成良好的行为习惯,我们希望大家能做到以下几点:
1、每天衣着整洁,佩戴好红领巾,按时到校。
2、上学路上或到校后,见到老师要主动行礼、问好,同学之间要打招呼。
3、每天上学、放学路上,遵守交通规则,不在路上逗留。
4、充分利用课余时间,养成读书习惯。早晨、中午到校后,应认真读书。
5、每天按时、认真打扫卫生。不随地吐痰,不乱抛纸屑、果皮、杂物。
6、课堂上坐姿端正,上课专心听讲,积极思维、踊跃发言。不做小动作,不随便说话,不作与上课内容无关的事。敢于提问,敢于创新。
7、课间休息做到文明、安全,不追逐不打闹,不大声喧哗。
8、参加升旗仪式要庄重。升国旗时,要面向国旗,列队、肃立、脱帽、行队礼。要认真聆听国旗下讲话,不得说话、打闹。
9、认真做好课间操,整齐到位。排队集合做到快、静、齐。
10、每天认真、规范书写作业并及时改错。
11、不践踏,不破坏花草树木。
12、使用文明礼貌用语,不骂人,不讲粗话、脏话。
同学们,让我们从本周开始,携起手来,改掉自身的种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素、大方的淤小小学学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的淤小小学学生;做一个勤奋学习、积极向上的淤小小学学生;做一个文明、健康向上淤小小学好学生。
同学们,良好的学习习惯有利于激发你们学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自学能力,提高自身素质。让我们一起努力,养成良好的学习习惯。
一、课前。
首先应有预习的习惯。学会应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。
其次要有爱惜学习用品的习惯。提前准备好第二天的学习用品。对学习用品要珍惜、保护,小心使用,不乱扔、不故意损坏。
二、上课。
第一,养成认真听课的习惯。上课时,要专心听讲,做到“眼到、耳到、口到、心到”,遵守上课的纪律,不插嘴、不做小动作,发言先举手,不随便离开座位,情绪饱满,精力集中。
第二、形成学习卫生的习惯。读写时,要做到“三个一”:即“眼距书一尺,胸距桌一拳,手距笔尖一寸”,读写姿势要端正,脊柱正直,不耸肩,不歪头,不伏在桌子上。
在听取别人讲话时眼睛要盯住对方,不随便打断别人的讲话,对别人的发言作内心评价,并时时配合以点头、微笑等表情,让讲话人自始至终都感觉到你在专心听他讲话。
第三,课堂上要有多思、善问、大胆质疑的习惯。上课要严肃认真、多思善问。使学习过程更多地成为发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程。课堂上要敢于提出自己的独立见解,并有理有据地阐明自己的观点。发表自己的看法时,声音要宏亮,表述要准确,逻辑要清楚,要先把问题想好。
亲身实践、自主探索与合作交流应成为学习的重要方式。要学会团结协作,主动与同伴分享自己的看法和做法,积极与小组成员合作研讨。
第四,要养成动手操作的习惯。要用自己的头脑想,用自己的眼睛看,用自己的耳朵听,用自己的嘴说,用自己的手操作,也就是要用自己的身体去亲身经历,用自己的心灵去亲自感悟。
三、课外。
第一,要养成及时完成作业的习惯。发挥独立性,培养独立学习的能力。按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中出现的问题,认真寻找解决的方法。作业错了,要及时改过来。不迁就、不谅解,不拖延时间。
第二,养成留心周围事物,认真观察的习惯。积极利用多种渠道获取信息,获得学习资料,学会调动多种感官留心周围的人、事、物、景,开阔自己的知识面。
第三,养成积极参加实践活动的习惯。积极参加综合实践活动及学科相关实践活动,质疑、调查、探究,在实践中学习,培养和提高学生运用知识分析解决实际问题的能力。
同学们,习惯的养成并非一日蹴就,需要我们在平时的学习过程中时刻提醒和修正自己,良好的学习习惯将使我们终生受益,让我们在相互监督、相互借鉴中学会学习,形成良好的学习方法和习惯,提高学习效率,取得更好的成绩。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!很荣幸能站在国旗下讲话。今天,我演讲的题目是《遵守常规,从我做起》。
国有国法,家有家规。在学校,常规是学生必须遵守的准则,也是一把量尺,测出一个人的自制力和自觉性。遵守常规是一种责任,一种义务,就像作为公民遵守法律一样。
上一周,您按时上交作业了吗?下课时,有没有在走廊里追逐打闹过?上课时,您是在专心听课还是在开小差?我检查的时候就发现了你,不专心,影响了老师讲课;你的追逐打闹影响了师生们的安全;你放学时没有排队离校,影响了班集体。我发现了很多很多不遵守常规的同学和事件。
校园就像一个小社会,班级好比一个大家庭,每一个人都应该维护和爱戴。树立“校荣我荣校耻我耻”的观念,从我做起,从现在做起,努力维持班级秩序,遵守学校常规,展示狮岭学子的风采。
我的讲话完毕,谢谢大家。
。
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家上午好!
很荣幸能代表七年级全体同学在此发言。借此机会向各位老师拜个晚年,恭祝你们新春快乐,万事如意。
跨过严寒的冬天,度过欢乐的寒假,沐浴着和煦的春风,我们又迎来了一个新的学期。回想起在江声校园里度过的'第一学期:洁净校园让我们流连,图书阅览让我们沉浸,艺术舞台让我们展示,绿荫操场让我们挥洒,科技展览让我们惊叹。更吸引我们的是老师和同学。这里的每一位老师都和蔼可亲、乐于奉献,这里的每一位同学都胸怀祖国,好学上进。
能融入到这样的学习环境中真是我们的幸福啊!
为了将来能有更多的资本在属于我们自己的天空自由翱翔,我们要丰满自己的羽翼,就必须从现在开始打下扎扎实实的基础,就必须从小事开始养成良好的习惯。我代表七年级全体同学郑重承诺:我们一定认真遵守《中学生日常行为规范》,热爱祖国,树立远大理想及正确的人生观,严于律己,不接触不健康和低级趣味的东西,关心集体,尊敬师长,勤奋学习,坚持体育锻炼,积极参加学校组织的活动,多读书,读好书,“问渠那得清如许,为有源头活水来”,开拓视野,丰实内心。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”、“知识在于积累,天才在于勤奋。”这些耳熟能详的名言名句向我们道出了无数成功者的经验:只有青少年时期努力学习,积累丰富的知识,才能为将来的成功打下坚实的基础。只要付出了,就会有收获。相信在学校领导的亲切关怀下,在各位老师的辛勤培育下,我们一定会以最饱满的热情、最昂扬的斗志,满怀激情地去迎接一切,挑战一切,战胜一切!
最后,祝愿同学们学习进步,茁壮成长!祝愿八年级和九年级的学哥学姐,会考顺利!
我的发言完毕。谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!
一、我们小学生要着装整洁,符合学生身份。
二、课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、不乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。
三、我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
一直以来,我们马营小学的老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以善小而不为,不要以恶小而为之。一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。我们要做行为文明的学生,我们要做精神富有的学生。
让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!
迎来了新学年的第一学期开学,小学生代表在国旗下做讲话。下面本站小编分享了小学生开学。
供你参考。
尊敬的老师、亲爱的同学们:。
大家早上好!带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期新生活的美好向往,我们又回到了宁静的校园,欢聚一堂,并聚集在庄严的国旗下,此时老师和你们一样,心情是非常高兴的。
对我们可爱的同学来说,今天是我们成长历程中一个全新的起点;对我们可敬的老师来说,今天是又一段辉煌事业的开始;对我们可亲的学校来说,它所引领的,必将是群石小学灿烂的每一天!
秋天是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学等方面都取得了可喜的成绩,学校在各个方面都得到稳步的发展。亲爱的同学们,成绩已经成为过去,面对新学年新的任务、新的挑战,我们要更加努力。新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,出现在他们面前的学生更可爱了。
新的一学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:
1、自我调整,按时到校,把精力集中到学习上来。新学期的开始,意味着紧张的学习已经来临,各位同学要进行自我调整,并把以休息为主的假期生活,调整到以学习为主的校园生活中来,要把全部精力投入到学习上来;要调整作息时间,晚上要按时睡觉,保证第二天有充沛精力投入学习。做到按时到校,服从学校以及老师的安排。
2、在行为礼仪方面,要严格按照《守则》、《规范》来要求自己。我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。孩子们,希望你们从今天开始从身边的小事做起,当好学校的小主人,做好个人的清洁,勤洗澡,勤换衣,衣着整洁;爱护校园环境卫生,不乱扔,不乱画;节约一滴水,一度电,做个合格的环保小卫士。大家要遵守校规校纪,争做文明学生。
3、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及校领导的教导,上楼下楼、出操、课间活动,放学路上等都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏以及活动,发现问题及时把情况告知学校或班主任。
4、在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,在以前的考试以及竞赛中留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习上的差距。
老师们、同学们,新学期奋进的号角已经吹响,让我们一起努力,共同放飞心中的理想,共同铸就白楼小学新的辉煌!
谢谢大家!
尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们,大家早上好!
今天我在国旗下的讲话题目是《让简单的常规不简单,让平凡的小事不平凡》。
今天是开学第三周,短短两周来,我们的校园时时处处都洋溢着新气象、新风貌,孕育着新希望。在这里我要感谢全体教师的辛苦付出,新的学期,同学们一定会发现校门口新的变化,为给全体师生营造一个良好的育人和学习环境,从早上7:20,到中午12:10放学时间,下午13:50上学期时间,以及17:30放学时间,都有我们兢兢业业在校门口为我们站岗,风雨无阻,任劳任怨,老师们除了应对日常繁重的教学任务外,还要牺牲很多宝贵的时间参与到学校德育常规管理工作中来,在这里我呼吁同学们把你们的掌声献给我们敬爱的老师!(谢谢大家)。
新的学期有了喜人的变化,以前经常看到的同学们手提大袋小袋的早餐、快餐旁边若无人进入校门,上着课的时侯三三两两出来校门口领快递,放学时间混水摸鱼跑出校门,静校时间里球场上打球的人三五成群······这些现象都逐渐消失了,校园环境也变得更加美丽,课室的卫生、眼保健操、午唱管理、饭堂的秩序、课堂纪律等常规工作都有了明显的进步,同学们的精神面貌也发生了可喜的变化。
俗话说,良好的开端是成功的一半,新的学期,同学们正在用自己的行动开启新学期的成功之旅,在这里,我再次呼吁同学们把掌声送给自己以及身边和你一同取得进步的同学们。是你们用自己的行动给我们美丽的校园带来了美丽的变化,感谢你们!
同学们的进步是让人欣慰的,但是一些不和谐的声音却是让人遗憾的。开学的两周我们也发现了一些不好的情况:比如迟到的现象仍时有出现,早读的读书声还不够洪亮,个别宿舍内宅不整洁、宿舍纪律常常被扣分,一些同学卫生习惯仍较差,把零食袋乱扔在楼梯;还有些同学不理解值周班的工作,故意为难值日生等等。
以上的问题与我们美丽的校园不和谐,与我们81中人应有的素质不相称。因此,我们仍要大力推进常规管理工作。
俗话说:没有规矩不成方圆。只有抓好了常规管理,才能逐渐形成良好的班风、学风、校风。学校狠抓常规教育的目的就是为了将养成教育落到实处。为了真正做到:把个人行为变成一种内心的道德自觉。一个人,只有不断加强道德修养,丰富自己的内涵,做一个别人因我的存在而怜愉的人,才是一个较高层次的人。
同学们每天早上步入课室,你们是否还记得我们课室黑板上的六个大字呢?对了,就是“养德性,修德行”。英国道德学家塞缪尔在品格的力量一书中这样论述道:“品格是世界上最强大的动力之一,高尚的品格,能最大限度地展现出人的价值。?”
如何能成为一个高尚而受欢迎的人,那就要从简单的常规、平凡的小事做起,把简单的、平凡的常规小事千百次地、日复一日地做好就是不简单,就是不平凡。
所以希望同学们能够严格按照学校。
规章制度。
的要求从常规做起,学会学习、学会生活、学会做人。“养德性,修德行,做一名让人尊敬让人欣赏的人吧!
我的讲话完了,谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
在这丹桂飘香、秋风送爽的时刻,我们迎来了新学年的第一学期。新学期,新起点,新打算,新收获,新学期是我们人生里程碑上又一个加油站。
今秋是一个盛载收获的季节,也是一个充满希望的季节,一年级新同学带着家长的嘱托,满怀信心的走入了我们的校门,你们为和谐的校园带来了喜庆、带来了欢乐和希望。我代表全体同学向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺,祝贺你们走入了人生成长的新阶段。
老师们,同学们,在过去的一年里,我们学校取得了一些成绩,有很多优秀学生成长起来。同学们在成长过程中有了新的想法。同时,学校的办学理念与育人环境得到了很大改善,这与同学们的刻苦努力,老师们的辛勤劳动密不可分。但这只能代表过去,今天的进步,是昨天追求的结果,更是明天追求的起点。新学期,我们有新的起点,新的目标,我相信我们也一定会有新的收获。我们要用自己的智慧之花,丰硕的果实来充实我们的人生。我们要用我们辛勤的汗水,来描绘明天,创造新的辉煌,这是我们每位师生共同的心愿。
同学们,良好的开端是成功的一半,在新的学期,愿我们全校同学一起努力,做好以下几点:
1.从热爱学校,尊敬师长,孝敬父母做起,进而热爱祖国,热爱人民,做一个无害他人、有益学校社会发展的人。
2.树立远大理想,把长远目标和近期目标结合起来,迅速制订新学期的目标和计划,按照目标和计划,来安排自己的学习和生活。
3.严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,在新的学期,以全新的面貌展现给老师、同学,做一个行为规范的小学生。
4.学会与人相处,善于与老师和同学交流与沟通,严以律己,宽以待人,相互理解,彼此尊重,学会换位思维,遇到问题和矛盾时,多站在对方角度来思考问题,理智地认识自我,战胜自我,超越自我。
5.做一个仪表大方,情趣高尚的文明人,课间文明休息,不在校园及教室、走廊追赶,见到老师主动打招呼,做到彬彬有礼。
6.讲究卫生,保护环境。从改变自己不好的生活习惯做起,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,爱护学校公物,共同营造整洁、舒适、美丽的校园。7.学会学习,做学习的主人,变被动学为主动学习。
老师们,同学们,新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位同学都能以满腔的热情、昂扬的精神投入新学期学习中去。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校的辉煌发展。
最后,再祝各位老师身体健康,工作顺利,祝各位同学学习更上一层楼!
。
各位领导、各位老师、各位同学:
秋高气爽,天高云淡,每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。在这世界上,最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。
在假期中,很多同学都是以玩为主,那么,回到了校园,我们就要把学习摆在首位了。亲爱的同学们,在这个学期你有什么打算呢?同学们,你们知道吗?在学习的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。勤奋属于珍惜时间的人,属于脚踏实地、能够持之以恒的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王;因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立了震惊世界的相对论。
新的一天开始了,有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声朗读、背诵;有的同学在课堂上勤于思考,积极发言;有的同学放学后,早早回家,在认真地写着作业……时间老人是公平的,慷慨的,他只给勤奋,刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦。我真诚地希望每一位同学都能成为时间老人偏爱的人,成为惜时如金的人,高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒,在有限的时间内最大程度地掌握知识,学好本领,取得优异的成绩。
今年的教师节刚刚过去,同学们,其实,感恩师长,不需要给老师送贺卡,也不需要送礼物,其实老师们最最喜欢的是能够在新的学期,看到大家学习上的进步!在老师们的心里,看到大家上课积极发言,专心听讲,作业认真,这比什么礼物都要宝贵!感恩师长,同学们要学会自己的事情自己做,向可敬的老师证明在生活中你是一个强者!在生活上同学们要做一个自理自立的人,再也不能让爸爸收拾书包,再也不能让妈妈整理房间,争做生活中的小主人,相信每位家长都会感到开心和鼓舞!
同学们,让我们从小事做起,从我自己做起,珍惜时间,勤奋学习!让我们一起努力,为九月金秋的阳光再添一道亮丽的光环,祝老师们工作顺心,祝同学们学习愉快!
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。
一直以来,我们砂子塘小学的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善,堪称全省一流,可以说是全国有名。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出砂子塘小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。
在这里,我以少先队大队的名义呼吁:行动以来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划……严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。
同学们,你能做到吗?说得到做得到!今天,就是检验我们行动的大好时机。上午市、区教育局的领导讲到我校进行开学工作的检查,让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。
同学们,加油吧!相信自己,你一定行!
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
用火好是福,用火不好是祸。
为了进一步增强我们的消防安全意识,学校于周四下午组织全体师生观看了“消防安全教育”的演练和介绍。
那天下午,我们整个学校都去了一个消防基地。一进去就先看到了各种消防器材,防火服,灭火器,生命探测仪,水枪等等。然后我们看到了能生火的云梯车;之后,我们参观了消防队员叔叔的宿舍。最后,我们有一个消防阿姨,她介绍了各种消防设备的用途,比如各种报警器。我们还看到了燃烧的房屋,这让我深有感触。
那天的拜访让我知道:‘无知一瞬间生火,后悔一辈子也来不及’。为了防止这种疏忽,避免“后悔一辈子”的结果,我们必须学习消防安全知识,提高消防安全意识。事实一个个证明了这一点的必要性。
对我们来说,最重要的是阅读更多关于消防的书籍。火往往是无情的,但这种无情也可能是我们自己造成的。为什么?因为我们偶尔的疏忽会引起大火。比如成年人在森林里扔未点燃的烟头;有些调皮的孩子拿火柴或打火机玩;过年的时候,有些人会在易燃物品旁边放烟花爆竹。这些可能导致火灾事故。发生了。
火是美的,使人看见光;火是善良的,冬天给人带来温暖。火是无私的,给人带来美味的熟食。然而,火是残酷的,它使许多宏伟的建筑成为废墟,它夺走了许多人的生命!
人生只有一次。如果我们失去了它,我们就再也回不来了。所以要正确对待身边的安全,树立“安全不是小事”的意识。危险总是伴随着你。如果你不小心,你可能会夺走你宝贵的生命。所以每个人一定要把安全长记心中,重视安全,防范于未然。
尊敬的领导、老师、同学们:
人有了生命,才有快乐与悲伤;人有了生命,才有希望与理想;人有了生命,才有了对生命的珍爱。生命是任何东西都不能买到的!
我们家附近有一小女孩,她的爸爸并不富裕,但是她却有一个温馨的家。可是,有一天爸爸还像平常一样送小女孩去上学。一路上父女有说有笑,可这时,一辆迎面而来的大卡车由于违犯交通规则,把小女孩和爸爸撞倒在地,小女孩受伤了,而爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,看着她开心地成长。当小女孩知道了自己的父亲死去的消息后,她傻了。她扑在父亲的尸体上不断地哀求:“爸爸,快醒醒!我要爸爸,我要爸爸!”
这可是个血的教训啊!它所付出的代价实在是太沉重了。它使一朵未绽放的花蕾凋零了。这件事让我感到无比的惋惜,母亲失去了一个懂事的儿子。学校失去了一名优秀的学生。
安全在我心中,在你的心中,在我们大家的心中,从身边的一点一滴的小事做起,请爱护你我他的生命吧!
老师们,同学们:
早上好!
我国旗下的讲话的题目是《从小热爱劳动》。同学们,我们每天生活在美丽的一实验校园里,沐浴着阳光雨露,接受着优质教育,健康快乐地成长着。可是,你们可曾想过:是谁为我们创造了这样好的学习环境呢?是啊!曾经是建筑工人顶着烈日,用一砖一瓦盖起了美丽的教学楼,让我们拥有宽敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨种下这一草一木,让校园生机勃勃,处处如画;是可敬的老师们伏案疾书,为我们准备一节节精彩纷呈的课;是可爱的各班值日生打扫操场和教室的卫生,让我们有一个清洁美丽的学习环境。还有,每天是保安叔叔早来晚走,保证校园的安全;是护导老师在各楼层护导,确保上下楼的秩序;冬天老师们早早到学校清雪;初春,体育组的老师们清除操场上的冰块。他们的工作岗位不同,但他们有一个共同的特点——热爱劳动!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了今天的学习环境!
对于他们的辛勤付出,我们要做到珍惜和尊重他们的劳动成果,我们更要向他们学习,也做一个热爱劳动的小学生。
老师建议大家从以下几方面努力:
1、每天整理好自己的学习用品,保证桌面、桌堂和地面的干净整洁。
2、做好值日生工作,做到不拖沓、不应付、不逃避,用心去做。
3、在值日生有困难的时候,积极主动帮助他们。
4、主动劳动。黑板脏了主动擦一擦,地上有纸主动捡一捡,垃圾桶满了,主动倒一倒。
1、自己的事情自己做。除了自己背书包、整理学习用品外,低年级的小同学还可以自己洗袜子、叠被子。高年级的同学可以自己洗衣服、整理房间。
2、每天做一件家务活。比如吃饭前摆餐具、吃饭后洗碗,把乱了的拖鞋摆好,把沙发上的衣服挂起来。做这些,不仅锻炼了我们的劳动技能,更能减轻爸爸妈妈的负担,他们一定会为我们的成长感到欣慰。
另外,我还建议,同学之间比一比,看看谁最爱劳动,谁最会劳动,谁是真正的劳动的小能手,让我们共同用双手和智慧,开创美好的明天。谢谢大家!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
尊敬的老师,同学们:
大家早上好!今天我演讲的主题是《热爱劳动,劳动无尚光荣》。
记忆中有这样一个故事:春天到了,小白兔和小灰兔一起主动帮老山羊爷爷收白菜。可是,面对老山羊爷爷的答谢,小灰兔接受了老山羊送的白菜,吃完了又去要;小白兔不要白菜只要菜种子,自己种白菜,收了很多很多白菜,还给老山羊送去一担呢。此时,如果问在场的同学们,你更愿意向谁学?我想大家一定异口同声:小白兔。为什么?这就是劳动的魅力。
高尔基曾说过:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动,让田野瓜果处处飘香,是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。
老革命家朱德,在四五岁的时候就开始帮助妈妈做事,在89岁的时候,朱德不仅能够帮助妈妈挑东西,而且还会下地种田了。每当朱德放学回家,总是悄悄地把书包一放,然后就帮助妈妈去挑水或放牛。有时候,他上午读书,下午种地。农忙的时候,朱德便整天在地里跟着母亲劳动。朱德在《回忆我的母亲》中深情地写道:我应该感谢母亲,她给了我与困难做斗争的经验。我在家庭生活中已经饱尝艰苦,这使我在以后的生活中再也没有感到过困难,没有被困难吓倒。母亲又给了我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没有感到过劳累。由此可见,劳动不仅能够造就一个人,而且能够给人以快乐和幸福。常言道:樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开。美好的东西付出相应的劳动和汗水才能获得。当一个人明白这些东西来之不易的时候,他才会更加珍惜,才能体验到快乐和幸福。
在校园里,每天都涌动着一群值日的同学,是他们共同创造了我们的干净,整洁的校园环境,而他们正是在此的每一位热爱劳动的同学。无穷的知识都是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。我们大家应该牢记这点,努力做每一件事,因为所谓劳动不单单是指打扫之类,而是劳务活动,对我们学生来说,那就是应该认真学习,不断进取,不断向上。
挖一捧黄土,可能没有太大价值。假如,烧制成为一块砖头,就是几角钱的价值。再如果,打制为一件泥塑工艺品,那可能就价值不蜚了。同样是劳动,黄土,砖头,泥塑,因为劳动的不同而不同。这就是创造的魅力。
同学们,别忘了我们是一群劳动者,更是世界的主人,我们需要的是跟着时代的步伐前进,劳动,创造劳动。
老师们、同学们:
大家能做到以下几点:
1、每天衣着整洁,佩戴好红领巾,按时到校。
说:“老师,您好!”放学时,要说:“老师,再见!”)
3、每天上学、放学路上,遵守交通规则要靠右走,不在路上逗留、不在路追逐玩耍。
4、充分利用晨读时间,养成读书习惯。早晨到校后,应珍惜时间、认真读书,不要在教室外玩耍。晨读时,要遵守纪律,不说闲话,不打闹,不离座走动,不随便出教室。
5、每天按时、认真打扫卫生;早上7:30之前,中午12:00之前一
定要打扫好卫生。不随地吐痰、不乱抛纸屑、果皮、等杂物;见到垃圾要及时把它捡起来扔到纸篓或者垃圾池。
6、课堂上坐姿端正,上课专心听讲,积极思维、踊跃发言。不做小动作,不随便说话,不作与上课内容无关的事。敢于提问,敢于创新。
7、课间休息做到文明、安全,不追逐不打闹,尤其是不要在楼道内追逐玩耍,不大声喧哗。
9、认真做好广播操和眼保健操,整齐到位。整队进场时要做到快、静、齐,不管有没有班主任老师带领,我们在体育委员的带领下迅速整队进场。
10、每天认真、规范书写作业并及时改错。
11、不践踏草坪,不破坏花草树木。
12、使用文明礼貌用语,不骂人,不讲粗话、脏话。 同学们,让我们从现在开始,携起手来,改掉自身的种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的好学生。
各位同学、各位老师:
下午好!当你走进校园,映入你眼帘的是一条大红横幅“认真贯彻执行《****中央国务院为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》”,目前,我国18岁以下的未成年人约有3.67亿人,青少年的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族的命运。几年来,我校的德育工作不断深入,在实践上取得了不少成果。
我们积极开展“五项红旗竞赛”活动,狠抓一日常规,促进班风、学风、校风的蒸蒸日上。
我们学习并开展“文明示范班”的示范,提高文明礼仪,使校容校貌焕然一新。
我们成立了“学生自律委员会”,增强了学生自主、自信、自爱、自强的意识。
我们开展了“导师制”,使师生关系更加密切,思想沟通更加畅通??
上学年对我校来说是不平常的一年。由于我们坚持以德立校,学校获得了桐乡市中学生行为规范达标学校、桐乡市法制建设先进学校、浙江省绿色学校、浙江省三级重点中学等荣誉称号。每一次成功,都体现了茅高“严而有格、严而有爱、严而有序、严而有恒”的管理理念,反映了茅高人学习茅盾、自强不息、崇德厚学、求实创新的良好人格和朴实校风。
为了认真贯彻《若干意见》和新颁布的《中学生守则》,本学期学校将开展三讲活动,讲传统、讲诚信、讲守则。
讲传统,就是要大力弘扬中华民族的优良传统,我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展安定,不断培育和丰富着伟大的民族精神,先后形成了井冈山精神、工长征精神、延安精神、雷锋精神、大庆精神、抗洪精神及航天载人精神,作为茅盾学子还要继承发扬茅盾先生的自强不息的精神。民族精神是道德素质的基地,地基松软,堆建大厦。
的成长带来一定的负面影响,同学们要学会辨别,加强自身修养。
讲守则,“没有规格,不成方圆”,新的中学生守则的 节,是每个中学生必须做到的最起码的要求,10多条守则印在茅盾中学的首页,它是行为规范的准则,也是品德发展的“底律”,学生品德不是“说”出来的,而是“做”出来的,在有监督的条件下能“做”是第一步,在没有监督的条件下能做才是走向成熟的`标志。本学期学校将试行“德育作业”,把捡一张纸、关一次灯、扛一桶水、帮一次忙、让一次座??都列入德育作业,进一步落实德育实践活动。
为了学校的腾飞,为了全体同学在茅高这块热土上更好的发展,在今天报到的第一天,我向大家提几点希望。
天立地、大写的人。
2、要学会学习。当今社会是一个学习化的社会,一个人的文化素质决定了其眼光是否远大,是否有足够的能力去正确地预见未来。在学习上我们要增强忧患意识、责任意识和竞争意识,无论在择优班还是普通班,我们提倡“不比分数比长进,不比聪明比勤奋”。茅盾中学二届学生毕业了,首届上线率达99.3%,本科率达66.3%。今年第二届上线535名,人数列桐乡市第一。上重点线71人,重点人数与重点率列桐乡市第二。骇人的成绩令人振奋,令人鼓舞,令兄弟学校刮目相看。在登攀科学的高峰时,没有平坦的大道,只有崎岖与荆棘。我们要热爱科学,努力学习,勤学好问,乐于接受。“梅花香自苦寒来”,学习是一项十分艰苦的脑力劳动,靠一点小聪明不行,三天打渔两天晒网也不行。一个人的学习过程,就象一盘围棋,一步就是一步,要一个月一个月、一天一天、一节课一节课地保持不懈的努力,才能为打好基础。我们要理直气壮地抓学习,教育质量是学校的生命,没有质量的学校是没有前途的学校。
3、要学会去思考。自然界中优胜劣汰是普遍规律,市场经济的大潮需要我们学会生存,学会合作,学会选择。有专家指出,现在的学生欠缺的不是努力,而是独立选择、独立判断、独立思考的能力。不会选择的学生,将挑不起社会发展给予他们的重任。如何从培养学生选择,特别形成道德选择能力,是学校德育实践创新的一项新的命题。
4、要学会创新。创新是一个民族的灵魂,一个不会创新的民族是没有前途的。学校除了开设必修课以外,每周都开设研究性学习,本学期起还将开展小制作、小创造、小发明活动,在9月份举办学校首届科普节,旨在使一大批有科学潜质、有发展后劲的优秀青少年能尽早发现,脱颖而出。同时学校将组织学生进社区、进街道,积极开展社会实践活动和青年志愿者活动,使我们初步认识社会,接触社会,从而溶入社会,使自己的眼光进入一个宽领域、全方位、多层次的新境界。
各位同学,各位老师,实现中华民族的伟大复兴,需要一代又一代人的不懈努力,从青少年抓起,培养和造就千千万万具有高尚思想品质和良道德修养的合格建设者和接班人,既是一项长远的战略任务,又是一项紧迫的现实任务。世界是在变化的,但人类社会也有永恒不变的东西,那就是与生俱来的对真、善、美的追求。我们将用改革和创新的办法解决教育发展中的困难与问题,以德立校,优教优学,以校风、教风、学风建设为立脚点,狠抓常规,提高工作的针对性和实效性,求真务实、埋头苦干,争创省二级重点中学,不辱茅盾先生的英名,为把茅盾中学办成浙北名校而不断努力。
同学们,良好的学习习惯有利于激发你们学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自学能力,提高自身素质。让我们一起努力,养成良好的学习习惯。
一、课前
首先应有预习的习惯。学会应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。
其次要有爱惜学习用品的习惯。提前准备好第二天的学习用品。对学习用品要珍惜、保护,小心使用,不乱扔、不故意损坏。
二、上课
第一,养成认真听课的习惯。上课时,要专心听讲,做到“眼到、耳到、口到、心到”,遵守上课的纪律,不插嘴、不做小动作,发言先举手,不随便离开座位,情绪饱满,精力集中。
第二、形成学习卫生的习惯。读写时,要做到“三个一”:即“眼距书一尺,胸距桌一拳,手距笔尖一寸”,读写姿势要端正,脊柱正直,不耸肩,不歪头,不伏在桌子上。
在听取别人讲话时眼睛要盯住对方,不随便打断别人的讲话,对别人的发言作内心评价,并时时配合以点头、微笑等表情,让讲话人自始至终都感觉到你在专心听他讲话。
第三,课堂上要有多思、善问、大胆质疑的习惯。上课要严肃认真、多思善问。使学习过程更多地成为发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程。课堂上要敢于提出自己的独立见解,并有理有据地阐明自己的观点。发表自己的看法时,声音要宏亮,表述要准确,逻辑要清楚,要先把问题想好。
亲身实践、自主探索与合作交流应成为学习的重要方式。要学会团结协作,主动与同伴分享自己的看法和做法,积极与小组成员合作研讨。
第四,要养成动手操作的习惯。要用自己的头脑想,用自己的眼睛看,用自己的耳朵听,用自己的嘴说,用自己的手操作,也就是要用自己的身体去亲身经历,用自己的心灵去亲自感悟。
三、课外
第一,要养成及时完成作业的习惯。发挥独立性,培养独立学习的能力。按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中出现的问题,认真寻找解决的方法。作业错了,要及时改过来。不迁就、不谅解,不拖延时间。
第二,养成留心周围事物,认真观察的习惯。积极利用多种渠道获取信息,获得学习资料,学会调动多种感官留心周围的人、事、物、景,开阔自己的知识面。
第三,养成积极参加实践活动的习惯。积极参加综合实践活动及学科相关实践活动,质疑、调查、探究,在实践中学习,培养和提高学生运用知识分析解决实际问题的能力。
同学们,习惯的养成并非一日蹴就,需要我们在平时的学习过程中时刻提醒和修正自己,良好的学习习惯将使我们终生受益,让我们在相互监督、相互借鉴中学会学习,形成良好的学习方法和习惯,提高学习效率,取得更好的成绩。
老师们、同学们:
大家能做到以下几点:
1、每天衣着整洁,佩戴好红领巾,按时到校。
2、上学路上或到校后,见到老师要主动行礼、问好,同学之间要打招呼。(例:遇见老师要说:“老师,您好!”放学时,要说:“老师,再见!”)。
3、每天上学、放学路上,遵守交通规则要靠右走,不在路上逗留、不在路追逐玩耍。
4、充分利用晨读时间,养成读书习惯。早晨到校后,应珍惜时间、认真读书,不要在教室外玩耍。晨读时,要遵守纪律,不说闲话,不打闹,不离座走动,不随便出教室。
5、每天按时、认真打扫卫生;早上7:30之前,中午12:00之前一定要打扫好卫生。不随地吐痰、不乱抛纸屑、果皮、等杂物;见到垃圾要及时把它捡起来扔到纸篓或者垃圾池。
6、课堂上坐姿端正,上课专心听讲,积极思维、踊跃发言。不做小动作,不随便说话,不作与上课内容无关的事。敢于提问,敢于创新。
7、课间休息做到文明、安全,不追逐不打闹,尤其是不要在楼道内追逐玩耍,不大声喧哗。
9、认真做好广播操和眼保健操,整齐到位。整队进场时要做到快、静、齐,不管有没有班主任老师带领,我们在体育委员的带领下迅速整队进场。
10、每天认真、规范书写作业并及时改错。
11、不践踏草坪,不破坏花草树木。
12、使用文明礼貌用语,不骂人,不讲粗话、脏话。同学们,让我们从现在开始,携起手来,改掉自身的种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的好学生。
国旗下讲话是每周星期一或重大节日、重大活动中升国旗仪式后进行的讲话,是学校德育的重要载体。与其他德育载体相比,国旗下讲话有其不可替代的价值。下面就是本站小编给大家整理的。
老师们、同学们:
早上好!
青少年的心理健康应具备以下素质:
一、对自己有一个正确的认识,并自尊自爱。
心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他们能通过自己与先进人物及周围人物的对比来认识自己、解剖自己;他们不但能了解自己的优点、缺点、兴趣、爱好,还能正确评价自己的能力与性格,并据此安排自己的生活,学习和工作,因而他们具有较高的成功率。他们既不好高鹜远,狂妄自大、目空一切,也不亡自菲薄、自轻自贱、忧郁颓废,人际交往中他们既自尊自爱,又尊重他人。
二、能正视现实,勇于解决问题。
健康的人能和客观现实保持良好的接触,能对周围的事物有清醒的客观的认识;能正视困难与挫折,勇于面对现实,找出问题的病结和解决的办法,而不企图逃避,推卸责任;他们既有高于现实的理想,又不沉迷于虚无缥缈的幻想,思想和行动总能跟上时代的步伐,并为社会所接纳;他们凭理智办事,能听从一切合理的建议与意见。
三、乐于交往,能保持和谐的人际关系。
心理健康的青年,总是喜欢与人交往,以寻找知音,建立友情,保持合谐的人际关系。交往中,他以尊敬的、信任的、谦让的、诚恳的态度待人,团结友爱、助人为乐,而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多数人建立良好的关系,参与他人同心协力,合作共事。
四、情绪稳定,性格开朗。
人的情绪与人的需要能否得到满足相联系,但人的需要总有得不到满足的时候。这就要求人们善于排除心理障碍,能够控制、稳定自己的情绪。要养成热爱生活、积极向上的生活态度,要树立远大的理想和信念,只有这样才能性格开朗,目光远大,心境愉快,才能胜不骄,败不馁。个人主义思想严重的人则心胸狭窄,自私自利,患得患失,情绪起伏波动,喜怒无常。希望同学们能按上述四个标准对照检验自己,要求自己,以愉悦的心境,饱满的情绪,自尊自爱,善待自己,诚恳、谦让,团结结互助,面对困难提高忍耐、受挫力,坚定信念,百折不回,提高自己的心理素质,以昂扬的斗志面对生活的挑战。
老师们、同学们:
早上好!
4月是全国第24个爱国卫生月和我省第16个健康教育宣传月。
健康是一个人最大的财富,是幸福的基础。要有一个健康的体魄,讲究卫生就是最基本也是每个人都能做到的。我们每一个人都希望在一个清洁,舒适的环境中学习、生活、健康成长。而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,我希望全体同学能做到以下几点:
1.不吃零食,尤其是坚决不吃三无产品。吃零食会给我们的健康带来不良的影响。
2.不乱扔果皮纸屑,不吃口香糖,不随地吐痰。
3.保持室内空气流通,避免前往空气流通不畅、人员密集的公共场所。随着天气逐渐转热,教室一定要注意开窗通风。
4.加强思想道德教育。主动捡拾别人丢在地上的垃圾,养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。
我相信,只要大家能够拾起一片白色,就能装点一寸绿荫,只要大家尽一份自身一点微不足道的力,就可以创造出一个更加洁净的校园。
同学们,让我们行动起来吧!从我做起,从身边小事做起,做当代文明的中学生。
我的讲话结束了,谢谢大家!
今天,王老师给大家讲一个故事。
一天,蚯蚓看见许多美丽的花,它想得到一些花瓣。它对丁香花说:“丁香花,你能给我一片花瓣吗?”丁香花说:“为什么要给你?”它说:“我能帮你松土啊。”丁香花说:“好吧。”蚯蚓帮丁香花松了土。于是丁香花给了蚯蚓一片花瓣。蚯蚓又走到金葵花的面前,它说:“你能给我一片花瓣吗?”金葵花说:“我为什么要给你?”它说:“我能帮你松土啊。”金葵花说:“好吧。”蚯蚓帮金葵花松了土,于是金葵花给了蚯蚓一片花瓣。晚上,蚯蚓累了,它靠在一朵花旁边睡着了。那朵花弯下了头,用自己的花瓣为蚯蚓遮风。蚯蚓醒来了,却不知道那朵花帮助过它。可是,那朵花低头的时候,它的花籽一粒粒地掉到地上。一个月以后,花的种子发芽了。
这个故事告诉我们什么呢?谁来说说看?
蚯蚓帮丁香花和金葵花松土,丁香花和金葵花分别给蚯蚓一瓣花瓣。晚上,当蚯蚓在一朵不知名的花下休息时,那朵花悄悄地帮助了它。这种帮助,让花自己的种子种到了地上。所以说:帮助人者,人恒助之;帮助人者,亦是自助!也就是说,如果我们去帮助别人,别人也会来帮助你,有的时候帮助别人,也就是帮助自己!
。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是青峰小学三年级的学生。我今天演讲的题目是《生命如此美丽》人生包含了精彩的人生,人生描绘了一生的旅程。
“安全”永远流传在人们生活的每个角落,在我们的生活中无处不在。“安全”是人类生活中不可或缺的。
如今,在我们的现实生活中,无数的事实告诉我们,任何忽视安全的行为都将付出惨痛的代价。我似乎又看到了新闻报道中的可怕事实。世界上的每一天,都有在偶然中稍纵即逝的鲜活生命,成千上万的亲人在一瞬间沉浸在悲痛之中。
这并不奇怪。人生只有一次,而且是那么短暂,那么脆弱,那么不堪一击。生命的力量在自己手中,不在自己手中。生命只是不被人重视,就像触手可及吗?每个生命都有自己的辉煌和繁荣,它们可以创造生命的奇迹。但命运总是掌握在自己手里,也许是有意无意,总是在那一刻犯下大错,但那时候,没有人会出来帮你,你只有深深的遗憾。后悔有什么用?事实已成定局,你不能抽空回去。这一刻,我看到了生命的脆弱。人生轻于鸿毛或泰山。生命的轻与薄,在于人们是否重视它,是否视它为心中的珍宝。这样的人生可以与泰山抗衡,与花抗衡。你不关注的'生活,就像世界上飘渺的烟雾,终究不会散发出光彩。
我似乎明白了很多,但只有我自己,只有遵守一切法律法规,珍爱生命,生命之花才会开得更灿烂。但是,只有从身边的一切做起,让自己守法,让身边的人守法,才能让这个世界更加辉煌。
只有“凡事都讲安全,凡事都讲安全”。让安全的警钟一直在我们耳边敲响,让我们一起努力,一起拥有美好的未来。
花因珍惜而美丽,生活因珍惜而多彩。
谢谢大家!
我们说:“良好的习惯是成功的保证”,一年级是培养良好习惯的最好启蒙时期,孩子从幼儿园来到学校,面对的是一个崭新的环境,新的学校,新的同学,新的老师,一切都是新的。如何使孩子适应学校的各项规则又能高高兴兴地来上学?我们要从孩子的心理出发。可以说“每一个孩子都希望自己是好孩子、好学生。”这一点在该入学的孩子身上体现得更加明显。他们对学校充满地希望,对自己也是充满着希望。我们应该抓住这个“希望”,多采取正面激励,诱导出孩子们强烈的自信心和上进心,为我们的目标所用。
奖励制度:
我们班里制定了一个奖励制度——“攒星星+表扬条”评选优秀好少年活动。老师对孩子在校所有的行为规范进行评价,奖励小五角星。开学第一周,老师就告诉孩子这个活动,并开始实施。第一、二周,广发五角星。2周过去以后,孩子们对五角星产生了浓厚的兴趣,这时在以上的实施要求上,加一条违反规定扣五角星。等到10颗金星到了,老师发喜报,拍照片,利用各种途径加强宣传,发表扬条,家长能满足孩子的小心愿。孩子们非常的喜欢,而且它是老师的一个法宝,学生们都非常关心这个法宝,有的孩子会为得到一个金星开心一整天,也有的孩子为失去一颗心痛哭流泪。
具体措施:
(一)儿歌明要求。
开始的第一节课我就开始用儿歌让学生明确课堂的要求,学校领导也帮助我们收集了许多儿歌帮助孩子在松懈的时候能振作精神,同时也能规范自己的课堂常规。比如:“小小脚,并并拢,小小手,自然放,小眼睛,看老师,小耳朵,认真听”,短短四句话给孩子的腿,手,背和注意力都明确了要求。但是这里我比较有感触的就是这些儿歌口诀不是光喊喊就算了的,必须落在实处,一定要检查全班的每一个小朋友是不是说到就做到了,只有细化到每一个孩子才能真正体现这些儿歌的作用。
(二)口令及手令示范:入学刚开始我就有意识的教授给孩子能听懂我的口令,比如老师说:“onetwothree”学生答“threetwoone”。此时学生就能自觉地端正坐好,认真听讲。在比如老师说“小手”,学生齐答“放平”等。通过简单的对口令,使学生能逐渐形成遵守课堂纪律的好习惯。在课堂管理方面,我还经常使用对手令的方法,也就是老师有节奏的拍手,学生也相应的回应老师。通过听觉及动作的刺激让孩子的注意力集中在课堂的教学中,同事也能调动孩子的学习情趣。
(三)榜样做示范;刚开始,每个孩子都很听话,但是渐渐层次出现了。这时,培养学生良好习惯的最佳方式就是为学生提供榜样,让学生模仿优秀的孩子。表现突出的孩子可以给各种形式的奖励,比如奖励画小星星,或者小红旗,这样十分有利于课堂的激趣。在课堂上,及时进行分组(a组,b组,c组),每节课对发言出色的小组红五星的奖励(黑板上分组奖励星星)。在本节课结束时进行统计。孩子们课堂氛围因为它,提高了许多。很多孩子都模仿优秀生争先恐后的举手发言。做为教师,我们不能吝啬赞赏的语言,以激励每一个孩子,好孩子是夸出来的,不是骂出来的。
这里值得强调的一点是:作为教师,在进行常规训练的`过程中,表扬的目的很大程度是为起示范作用,所以,表扬孩子一定要语言明确,让班上其他孩子知道他好在哪里?为什么被表扬?我们要学习他什么方面,是发言完整呢,还是作业书写漂亮……,总之不能笼统一个好字了之。
(四)渗透为自觉第2周以后,我们可以尽量减少儿歌等机械语言,想孩子们灌输一种自觉的观念,其实孩子是想表现好的,我让他们知道怎么样做王老师喜欢的孩子,告诉他们眼睛要看着老师,老师会用眼神和他们进行沟通与交流,发现有少数不够自觉的孩子,用眼神的暗示代替点名,代替批评。所以说老师的眼神也非常重要。
(五)要求落实要细:在班级里,我制定了责任分工制,让每一名在班级里学习的孩子都有属于自己的一份工作,同时也培养了他们的责任感与上进心。他们会对他们的工作非常的尽心,因为那是他们在班级里价值的体现。有许多同学在忙完自己的工作后还会主动帮助其他小朋友。这样,不但增进了他们的感情,而且还锻炼了自己。
教师工作是辛苦的,一年级的教师工作更是琐碎的,但是有时却有另一番滋味。细细品来,你会体味出其中的奥妙。教学常规是我们教师教学工作中的得力工具,驾驭了它,你便收获了一半的快乐。一份耕耘一份收获,我相信,未来的日子里,我们一定会更加出色。
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