讲话稿在结构上需要先明确主题,然后进行逻辑分述和有针对性的阐述。这些讲话稿范文来自各个领域的专家和学者,涵盖了政治、经济、教育、科技等各个方面的话题。
同志们:
再过几天就是传统的新春佳节,在这万象更新、辞旧迎新的时刻,我代表县建设局向在座的各位同志及你们的家属表示新春的问候!向坚守岗位和为城建发展做出贡献的所有建设者表示新年的祝福!
20xx年,在县委、县政府的正确领导下,在上级有关部门的关心支持下,在国家宏观调控力度加大,用地矛盾突出的大背景下,我局紧紧围绕《溧水县20xx年国民经济和社会发展奋斗目标》,以民主评议行风和政风为契机,瞄准目标加大城镇建设力度,克难奋进推进项目落实,全县建设事业得到进一步发展。
一、20xx年建设工作的回顾。
20xx年,我们按照构建和谐溧水和建设社会主义新农村的要求,以提高执政能力为抓手,进一步解放思想,突出重点,强化领导,不断推进和完善城镇各项基础设施建设,共完成新建项目以及20xx年跨年度项目40余项,城镇建设项目投入资金及完成情况均创近年来历史之最,累计完成投入2.16亿元,新增绿化面积17万平方米。至20xx年底,县城建成区面积达16.2平方公里,县城框架面积36平方公里,市政道路养护总长49公里,下水道69公里,县城绿化面积454万平方米,城市绿地率为28.7,人均住房面积达35.07平方米,全县城镇化水平进一步提高。主要表现在以下几方面:
(一)规划编制向深度延伸,规划的龙头作用进一步显现。
一年来,我们全面贯彻城镇化战略,强力推进城镇化进程,以城镇规划为龙头,引导城镇空间集聚、集约发展。
一是不断深化规划编制。20xx年规划编制工作在已批准的新城总体规划的指导下,编制了溧水新城区控制性详细规划和多个专项规划。目前,溧水新城15.4平方公里控制性详细规划已通过县政府批准并实施,这将为我县新城今后发展提供了强有力的依据。与此同时,县城绿地系统规划、溧水县区域供水规划、溧水县燃气专项规划、城市电力系统专项规划、县开发区北区分区规划、县新城区公共服务中心规划等一系列规划均已编制完成,有的已通过专家组评审。规划设计工作全面提升,完成了珍珠广场、珍珠桥、宝塔桥、北门桥、北门交叉口、明珠广场等12处景观工程的设计,委托南京等多家设计院进行溧水新行政中心和体育中心规划设计、首批进驻新行政中心单位单体方案设计、溧水县人民医院新址扩建项目总体规划与建筑设计。
二是城市规划管理工作全面加强。全面推行规划公示工作,将规划工作中涉及选址、方案、批前、批后全面进行公示;成立了县规划专家咨询委员会,举行了6次专家咨询会,对13个方案进行了评审;基本完成了规划管理系统,实现了规划工作网上审批,自7月份使用规划管理信息系统以来,已办理案件160件;规范了规划管理报建程序,地形图审批入图系统投入试用,力争20xx年完成数字化报建网络。“一书两证”发证率100,规划许可各类总计437件,其中办理《建设项目选址意见书》43件,《建设用地规划许可证》143件,总用地面积为9523亩;《建设工程规划许可证》97件,总建设面积为68.7万平方米;网上和现场规划公示建设项目49件;参与县开发区、永阳私营园工业项目规划论证会近40次;建立了城区杆管线综合协调例会制度,组织杆管线部门协调会12次;建立了规划管理跟踪制度,重点项目每周检查一次,一般项目每月检查一次,并从灰线、正负零到规划竣工验收建立责任制,确保各项目按规划实施到位。
三是规划基础性工作进一步加强。测量队认真贯彻执行国家法律法规,积极开展各项测绘业务活动,为我县城镇建设提供了优质的测绘服务,共计绘制竣工建筑物80幢;开发区北区、南区项目及其他地块放用地红线90件;城南生活路、文昌路、板桥路及规划城南四条路放线测高计8公里,护城河断面1.8公里;康城水岸、广成五期等建筑物放线计87幢次;验线81幢次;修测城区地形地貌100次;为各镇提供测绘服务29次。修测及竣工成果及时清理并落到图上,把城区原有120平方公里1/1000地形图数据进行图层及灰度处理,全部落入规划管理系统,便于下一步图形审批工作的开展。为进一步适应规划建设管理工作对数字地形图的需要,对柘塘、东屏、石湫、晶桥、渔歌五个集镇和乌飞塘、水晶、涧东、金湖、革新五个中心村总面积32.6平方公里进行了1:1000数字地形图测绘。部分缓解了乡镇建设缺乏大比例尺地形图的矛盾。
四是城建档案。
工作进一步规范。局档案室始终把握住城建档案为城市建设、经济建设服务的大方向,从发放规划许可证正本、竣工验收时把关,大大提高档案的归档率和质量关;积极做好档案利用的服务工作,对馆藏所有档案进行著录到信息系统数据库中,提高城建档案的科学化、信息化管理水平。全年共接收档案共计95件,整理档案311卷,档案利用87次,档案利用已由原来的规划审批资料与拆迁资料的查找向涉及房屋结构、地质勘探、房屋产权等多类别发展,有效地服务了全县大开发、大开放的形势。目前馆藏面积300多平方米,馆藏档案5387卷,现有的库房改造为档案密集架库区,满足了今后城建档案发展的需求。
五是图审工作手段创新。溧水县建设工程施工图审查中心作为南京市原五郊县仅存的两家有资质的图审中心,克服了工作量大、审查要求高的困难,积极服务于全县的经济发展,审查的时间不断压缩,审查的质量不断提高,很好地发挥了区县的领头羊作用。一年来,共审查项目270项,查处违反强制性条文252条和应执行条文981条,为溧水的经济发展提供了有力保障。
(二)不断加大城市基础设施建设的力度,着力提升城市形象。
一是全力推进新城道路建设。20xx年溧水新城道路建设列入重点的项目有5条,总里程10.6公里,总投入约1.69亿元,包括珍珠路南延、青年路东延、龙山路东延、中山路东延等。目前珍珠路南延、青年路东延、龙山路东延、中山路东延等四条采取bt形式建设的市政道路进展较快。近期可全面竣工。城郊三号路工程因省道123的建设,暂时停建。此外,20xx年续建项目城南生活路已竣工。
二是加大景观工程建设力度,城市环境全面提升。围绕为老百姓做实事、谋利益,大力实施县城环境整治和景观改造,进一步提升了县城的形象,通过县城老城区环境改造,全年新增绿化面积达17万平方米。完成了以珍珠广场、城南生活路、秦淮路整治为重点的一批景观工程建设。另外,常溧线景观改造项目也即将结束。为提升县城出入口形象,改变以往一进入溧水大门脏乱差的状况,重点实施了城北交叉口、北门广场、城东加油站、明珠桥、宝塔桥、中山河等12处的绿化整治,这12个项目已全部完成。景观工程的建设竣工,在提升城区形象的同时,更多的是围绕老百姓的休闲、娱乐进行的,为老百姓打造了良好的生活环境,提高了老百姓对政府的信任度。
三是市政管理职能得到加强。依据办理程序规定和相关政策依据及标准,重新梳理并在局网站公布,共办理各项道路挖掘、占用和绿化移植、修剪等审批手续15项;认真做好建设项目竣工综合验收工作,着重加强了对建设项目的区内道路、雨污水分流、综合管线布置、门前人行道、绿化、亮化等配套设施的建设标准和要求的管理。同时,县城绿化养护有效提高,目前市政管养的区域面积10多平方公里,道路总长49公里、总面积120万平米,下水道69公里,大小井近4000座。除对县城30万平方米公共绿化的正常养护外,还对秦淮路绿岛、弯子口广场绿岛护栏进行了改造,挤出资金购买洒水车一辆。全年维修路面20xx平方米,人行道2500平方米,累计疏通下水道260公里,改造路口坡道20处,维修改造排水设施80处,维修更换雨水井检查井150座,为市民提供市政110服务100多次,一年来管养区内没有发生一起安全责任事故。与此同时,对县城绿化管养市场体进行了制试点工作,建立绿化管养工作内部责任制,取得了良好效果。
四是进一步加强城市综合杆管线管理和协调工作。本着统一规划、同步实施、归口管理的原则,对杆管线建设和改造要求做到合理规划、程序规范、综合下地、同步实施。凡新建城市道路,要求各杆管线工程必须与道路建设同步进行;对市政道路改造,也同时要求杆管线同步综合下地。按照统一规划,完成了大西门路、龙山路东延、毓秀路、长安门前、分龙岗路等5条道路共计5公里的弱电综合下地工作。目前常溧路、珍珠南路南延、青年路东延等道路弱电综合下地正在进行。
五是燃气管理得到加强。燃管办把抓好安全生产管理、维护社会稳定工作当作一项严肃的政治任务来抓,督促各燃气供应单位认真学习各项规章制度.对本地区安全生产和事故防范做到了五个到位,即“领导认识到位,责任落实到位,督促检查到位,隐患整改到位,安全措施到位”。全年共组织燃气安全大检查10多次,查处黑点15家。为加强行业管理,堵住隐患的源头,对50公斤钢瓶用户全部钢瓶号码登记在册,切实保证了老百姓安全用气。
(三)大力实施便民工程,切实为老百姓排忧解难。
牢记“立党为公,执政为民”宗旨,不断提高为民服务的水平,极力打造亲民爱民为民的新形象,努力使老百姓从城市发展中得到更多的实惠。一是完成了支路支巷改造工程。20xx年计划完成支路支巷道路的灰黑化改造8条(每季度建设2条),工程投资100多万元。二是改造学校出入口,保障学校安全畅通。在前两年改造二小、实小等学校畅通和环境的基础上,重点整治了老县中、二初中、三小等三所学校校门口环境秩序,从而使城区主要学校的出入口畅通问题得以全面解决。三是城区路灯建设上新台阶。共新建常溧路、城南生活路、新建巷、城西干道等道路路灯工程5.83公里,更换中山路、交通路、大东门路等路灯近5公里。同时路灯亮化向老的住宅小区和支路支巷延伸,完成了白酒巷、龙山小区等小区的亮化。积极做好正常的路灯维护管理工作,全年共排除各类故障319起,确保城区道路亮化,实实在在方便了居民出行。自20xx年7月份县路灯所成立以来,已新建路灯13.85公里,城区新建和状况较好的路灯比例由原来的30.8提高到62.5。
(四)城市房屋拆迁工作平稳推进,极力维护被拆迁人的利益。
拆迁工作仍然是当前城市建设中号称“天下第一难”工作,县拆迁办和拆迁公司认真履行职能,克服困难,团结协作,密切配合,分工不分家,切实有效地推进在手拆迁项目的落实。20xx年在手的新老拆迁项目总拆迁总面积10.3万平方米。为加快拆迁项目的推进速度,严格审查拆迁许可项目,规范拆迁程序,认真履行职能,不断完善公示制度,逐步提升了拆迁工作中的各个环节的透明度,营造公平、公正、公开的良好氛围,使拆迁的各项规定公正地体现在拆迁过程中的每个环节。对以前批准的拆迁遗留问题进行了每个地块的裁决协调,共授理裁决申请50户。同时,认真组织房屋拆迁听证会,邀请人大代表、政协委员、被拆迁人以及监察、信访、法制办等部门的代表参加,还请新闻媒体对听证会进行报道,起到了宣传拆迁政策和开展法制教育的效果。听证会不仅消除一些人不正常的心态,缓解了拆迁中的一些矛盾,还确保行政执法行为的公正、合法。县政府还及时组建了一个由法院、法制办、监察局等有关部门组成的拆迁监管小组,跟随拆迁实施单位上门逐户做工作,落实责任单位,实行分工负责,主动协调矛盾。同时,创新拆迁工作思路,针对拆迁地块违章建筑多的实际,采取了以拆违促拆迁的办法,收到了较好的效果,对全县拆迁工作起到了较大的促进作用。到目前已完成拆迁面积约9万平方米,占全年目标的90,其中老拆迁面积约3.9万平方米,老职中新拆迁面积5.1万平方米,动迁人口896人,安置房约3万平方米。
(五)围绕社会主义新农村建设,不断夯实村镇建设基础工作。
一年来,全县村镇建设工作围绕“全面建设小康社会、建设社会主义新农村、构建和谐社会”目标,强化管理,提高服务水平,促进了全县村镇建设的健康有序发展。
一是强化镇村规划编制工作。完成了白马镇3.6平方公里镇区控制性详细规划和晶桥镇观山工业园区5.5平方公里控制性规划的编制和评审工作;启动了石湫、东屏两镇总体规划的编制,启动了11个旅游度假项目的控制性详细规划的编制,完成了卧龙湖、白马湖、石臼湖、东庐湖的区域的控规编制,29.17平方公里的付家边现代农业园规划正在编制之中。大力开展村庄建设规划编制工作,完成了晶桥邰村、和凤乌飞塘等7个村庄的建设规划,为下一步村庄建设规划全面编制起到示范和推动作用。更加注重项目建设的规划设计,按照规范要求在批准建设用地规划许可证的同时,出具规划设计要点和设计红线,建设单位按规划设计要点进行规划方案设计上报审查,同时抓好村镇重点地段、主要交通道路两侧的规划设计和建筑立面方案的审查,努力提升我县村镇建设品位。
二是积极开展村庄环境整治活动。全县共有95个村庄开展了环境整治,通过组织、宣传、发动,全县八镇一区村庄环境工作取得了明显成效,累计拆除旧房、危房2.4万平方米,新建和改造农村道路93.7公里,新增村庄绿化4.1万平方米,新建下水道23.5公里,清除粪坑5096个,清理草垛等乱堆乱放2560处,新建垃圾箱580个,新建农村公厕68个,建设农村休闲广场17个,新建文化活动室1067平方米,清淤河塘168个,新建路灯334盏。通过村庄环境整治,改善了农民居住环境,提高群众生活质量,全县5万多农民从中受益。
三是积极推进“三个集中”建设。主要是抓好十里牌农民康居小区等6个农民康居小区建设,永阳镇、东屏镇、白马镇、和凤镇、石湫镇等农民康居小区已全部开工建设。通过镇和村集中点的多层次“集中”建设,有效地推进了我县城镇化进程。
四是继续加大以工业集中区为核心的小城镇建设。重点镇白马镇紧紧抓住“三个集中”发展契机,率先完成年度小城镇建设目标任务。共建设道路3.2公里,完成集镇主街道黑色化铺装长6.4公里,完成工业集中区530亩的三通一平工程,招商引资11家企业进驻工业集中区,县其他各镇也都自我加压,加大城镇基础设施建设。20xx年我县小城镇建设总投入达11578万元,较20xx年增长了48%。
五是进一步规范村镇建设管理。在全县组织开展了《南京市村镇规划建设管理暂行办法》培训学习,进一步规范村镇规划建设办事程序,严格“一书一证”、“一书两证”的发放。共办理村镇建设选址157件,面积1.5万亩,用地212件,面积6704.69亩,建设工程67件,建筑面积25.1万平方米,村镇建设行政许可436件。
同志们:
今天召开一次紧急会议,专题研究如何搞好学校安全工作。会议议程有三项:一是传达上级要求;二是提出我们的工作意见;三是与各县(市、区)教育局签订20xx年学校安全管理目标责任状。
一、传达上级要求。
大家知道,山东近一个时期以来,接连发生了几起震惊全国的安全事故:济南淹水、新泰透水、魏桥铝水烫人,再加上济南、菏泽的几起爆炸案等等,在全国影响很大、很坏。鉴于山东省安全生产的严峻形势,最近省委省政府、市委市政府和省教育厅多次召开专门会议,下发专门通知或传真电报,安排部署搞好安全生产工作和防汛工作。
8月23日,省政府又下发了《关于对安全生产和防汛工作进行督查的通知》;。
8月23日晚8:30,市长林峰海又亲自主持召开全市安全生产工作领导小组成员单位主要负责人会议,传达省委、省政府领导的指示精神和传真电报要求,一一听取成员单位的工作汇报,刘加顺、孔兆信、王志刚、郭秀华一一讲话,最后林峰海市长又作了重要讲话。一是统一思想、高度认识。他强调,近期工作目标:政府牵头、部门负责、明确责任、狠抓落实、强化领导、检查奖惩到位,最大限度减少事故发生、最大限度遏制重特大事故的发生、最大限度减少对人民群众的损害。二是突出重点、强化措施。“五个重点”:重点重化工企业、重点河道、重点区域、重点人员密集场所、防火安全。“四个到位”:政府和部门的安排部署到位、落实责任到位、排查整改到位、督查奖惩到位。三是加强领导。
二、关于下步的工作要求。
(一)充分认识安全和稳定的极端重要性,高度重视安全和稳定工作。
广大师生员工的生命安全重于泰山。没有安全何谈教育?我接任局长后,董金刚副市长、孟昭星局长都交待要首先抓好安全工作。理解安全工作的重要性,至少应从以下几个方面思考:
首先,安全是广大师生员工的最大要求、最大利益。其次,确保广大师生员工的安全是我们的最大职责。再次,安全和稳定事故对教育系统社会形象的影响最大、干扰最大。第四,目前正处在特别敏感时期,凸显了安全和稳定的重要性,各级领导对安全和稳定工作提出了特别要求。xx大马上召开、五级换届也已开始、明年山东省还承办奥运会,这是一个非常特殊的历史时期。所以,一定要以对党和广大师生员工高度负责的精神,高度重视安全工作,安排部署好,检查落实好。按照林市长要求,一把手要拿出相当精力抓安全和稳定,分管同志要全力以赴抓安全和稳定,有关部门要全力配合抓安全和稳定,这样,才能全面承担起搞好安全和稳定工作的责任。
(二)强化安全教育、培训,提高广大师生员工的安全防范意识和安全防范技能。
安全工作必须贯彻预防为主的原则。落实预防为主,就必须不断强化和提高广大师生员工的安全防范意识和安全防范技能。溺水、火灾等许多安全事故,都与安全防范意识与技能有关。发生了火灾不会扑救,不知如何防护、如何逃生;一个人溺水,另一个人跳水救人,出现再溺水等等。所以,加强安全教育、培训很重要。要注意引导各级各类学校通过主题班会、安全课、安全防护演练、广播等多种形式,对广大师生员工进行安全教育和防范训练。同时,要积极争取有关部门的配合和家庭的支持。如聘请公安干警任法制副校长进行法制教育、消防人员上消防课等等。还要注意通过召开家长会、发布公开信等形式争取家庭支持,形成学校经常抓安全培训,家庭配合抓安全教育的格局。
(三)大力开展安全普查和专项整治活动,切实落实安全防范措施。
1、开展安全普查活动。
按照省教育厅8月21日传真电报的要求,各地教育行政部门要领导带队,组织力量,立即对辖区内各级各类学校进行一次全面的拉网式普查。普查工作要认真细致,逐校、逐项进行,务必做到全面彻底、不留死角、不留空隙。检查情况要登记造册,领导和检查人员要签字建档备案。对检查出的安全隐患,要一一下发整改通知书,限期整改。
2、开展安全专项整治活动。
根据以往的经验和做法,要切实做好以下几项安全专项整治活动:
(1)对危房及正在修建的校舍及周边环境进行专项整治(校园附近的出租屋、网吧、歌厅等娱乐场所)。
(2)对校车安全进行专项整治。严格按照省教育厅、省公安厅下发的《关于使用校车统一标识的通知》(鲁公发[20xx]23号)文件要求,对学校自备或租用的校车进行审核,配合公安交通安全等部门粘贴统一校车标识,严禁学校租用个人机动车、报废车、拼装车接送学生,驾驶员必须有3年以上的安全驾驶经历、最近3年内任何记分周期都没有满12分的记录、无致人伤亡的交通责任事故。校车必须配备至少一名管理人员随车管理,负责车内秩序和学生上下学的安全。
(3)学校餐厅及周边“三无”食品小卖部的专项整治。(要严禁学校内部设立食品小卖部)。
(4)严格控制班额,防止出现拥挤践踏事故发生的专项整治。
(5)加强学生管理,严禁学生带刀具进校园的专项整治。确保学生不出现打架斗殴的恶性事件,严禁组织学生参加庆典、剪裁等活动。
(6)校舍安全的专项整治。d级危房坚决拆除封存,有安全隐患的危房坚决停用。遇到自然灾害,如出现恶劣天气,宁可放假停课,也不要把学生置于危险境地。防止出现雷击事件。
(7)再建工程、新启用校园、面临交通主干道校园的安全专项整治。
(8)防汛、防火、防偷盗、防中毒的专项整治。
(四)切实加强领导,落实安全责任。
1、安排部署到位。
(1)召开专门会议进行安排;。
(2)制定切实可行的60天集中整治活动方案。
2、落实责任分工到位。
要形成主要领导拿出相当精力亲自抓、分管领导全力以赴抓、有关部门全面配合抓的工作格局。要逐级签订责任状,逐级明确责任,横到边、纵到底,不留空档,不留死角。市教育局各领导、各科室要严格落实好各自的安全责任。
3、普查整改到位。
按属地管理原则开展普查,不留空白学校,对存在的安全隐患下发书面整改通知书,并且留档一份,限期改正。近期,省、市政府系统,省、市教育系统的相关检查将陆续展开,请各县(市、区)教育局认真对待。
4、应急预案到位。
5、督导检查到位。
市教育局要尽快筹划对各县(市、区)教育局安排部署、普查整改的情况进行大督查(随机抽样,抽样本点要有一定数量)。
6、责任追究到位。
对不重视、不配合、不整改的进行责任追究。
7、联络报告到位。
加强值班,一般安全情况要周一、周三、周五下午报市教育局安全科,异常情况要随时报告。请各县(市、区)教育局、各学校注意收集基层工作信息,及时总结上报。
同志们:
今天,我们在这里召开全县学校安全工作紧急会议。会议是经县委、县政府主要领导同意召开的,下面,我根据县委、县政府领导的指示讲三点意见。
一、安全意识要再提高。
安全维系生命,责任重于泰山。近年来,全县各级各类学校和幼儿园在加强学校安全工作方面开展了许多卓有成效的工作,积累了不少成功经验。一是普遍重视制度建设和安全教育。各乡镇各学校普遍制定加强学校安全管理的规章制度。采取法制安全讲座,安全演练等形式,进行法规安全教育。二是普遍加强安全技防措施。县直各学校、乡镇中心初中都设置了门卫室、安装了摄检装置,有电子监控设置。三是普遍注重与有关部门合作,联动推进校园安全工作。采取课堂教学、校园宣传、发布告学生家长书和公益安全广告等多种形式,推动学校、家庭、社会合力推进学校安全工作。四是普遍提升了处置突发事件的应急能力。有突发事件各学校都能在事故发生后第一时间赶赴现场指挥,及时问当地行政首长和教育主管部门报告。妥善处理善后事宜,尽可能地将损失降到最低程度。
同时,我们也必须清醒地看到,学校安全工作面临的形势依然严峻。特别是最近一段时间,一些地方连续发生恶性案件和安全事故,严重危害学生安全。9月21日广西平南县伤害儿童、造成3死13伤的重大案件;12月14日河南光山县砍伤22名学生事件;12月24日江西省贵溪市接送幼儿园学生的车辆侧翻水塘,造成3名儿童当场死亡,8名儿童经抢救无效死亡事件。这些事件令人震惊,十分痛心。对照我县实际,我们的学校安全工作还面临四个方面的持挑战。一是面临自然灾害的挑战。今年冬季,寒潮和冰雪频仍,不排除“寒冬”现象。可能给学校师生的生命安全带来严重威胁。二是安全环境还存在一些不安全的因素。我国处于社会矛盾凸现、国际环境复杂时期,一些不法分子往往把在校学生作为其发泄不满、报复社会、引起关注的对象,近年来发生的多起伤害小学生和幼儿的恶性案件就是典型的例子。三是学校管理还存在不少漏洞。安全责任事故时有发生,少数学校安全意识仍然比较淡薄,管理不到位,责任没落实,安全教育不深入,不能有效避免本来的可以避免的安全事件。有的学校在校园安全管理中还存在薄弱环节,对学校重点部位的安全管理和防范措施还不到位。四是家长和学生的安全意识不够。一些家长安全观念落后,没有尽到监护人的基本责任。出现紧急情况下,家长不能采取及时科学有效的应对措施。有些学生的安全意识淡薄,应急避险能力差。
面对严峻复杂的校园安全形势,我们必须进一步提高认识,进一步增强责任感、紧迫感,切实履行职责,做到学校安全工作警钟长鸣,常抓不懈。
二、安全措施要再强化。
千里之堤,溃于蚁穴;生命之舟,覆于疏忽。学校安全无小事,师生生命重如山。全县各级各类学校和幼儿园要以更加求真务实的工作作风,将学校安全工作做细、做实,切实保障广大学生和幼儿平安健康。
第一,要强化制度建设。规章制度是安全管理工作的基本要求和重要保证。各学校要认真贯彻落实中央、省市县关于做好安全工作会议的精神,严格执行国家的法律法规,进一步健全完善学校各项安全工作制度,涉及学校安全的各项工作,都要有章可循,违章必纠,不留盲点,不出漏洞。要进一步明确学校各个层面的安全工作职责,狠抓各项安全管理制度的落实,构建安全工作长效机制,逐步将学校安全工作纳入规范化、科学化和法制化管理的轨道。
第二,要强化“三防”建设。要落实学校“人防、物防、技防”措施,加强校门保卫、校内巡逻和安全检查,充实保卫力量,配备必要的防护装备,要严格落实校园安全防范各项制度。严格落实每日值班制度,严格实行外来人员登记制度和出入证制度、幼儿园家长接送制度等,确保外来人员以及车辆始终在学校的控制之中。要针对校园安全防范工作中存在的问题和薄弱环节,逐一落实整改措施。
第三,要强化幼儿园的安全管理。我县幼儿园办学水平参差不齐,部分幼儿园存在许多安全隐患,加强幼儿园安全管理已经成为迫在眉睫的工作。做好这项工作,要把所有幼儿园纳入学校安全监管的范围。无论是公办幼儿园,还是民办幼儿园;无论是批过的幼儿园,还是没批的“黑园”,出了问题,我们都有责任。要严把审批关,要会同有关部门对幼儿园的资金保障、房舍、设施、接送车辆、从业人员资格、健康状况等进行严格审查,并建立年检制度,将年检结果向社会公布,接受社会监督。要强化日常管理,要健全对幼儿园特别是民办幼儿园的考核机制,加强对园长的安全教育。要责令幼儿园按照内部安全管理的各项要求,切实承担起安全管理职责,落实各项安全管理措施。要严厉打击非法办园行为。各乡镇要对辖区内幼儿园进行一次全面的清理检查,对无证办园、安全措施不到位的、办园条件达不到要求的,要责令限期整改,整改不到位的,要会同有关部门联合执法,予以取缔。
第四,要强化接送学生车辆的安全管理。这里我要特别强调,接送学生车辆安全管理事关中小学生生命安全,已成为社会各界和人民群众广泛关注的热点问题。今年8月,国务院有关部委印发了《关于贯彻落实〈校车安全管理条例〉进一步加强校车安全管理工作的通知》,对各地贯彻落实《条例》工作作出了明确部署。从目前我县情况来看,还存在认识上的偏差、理解上的误区、执行上的错误,许多校车都是不符合规范的代校车。目前最紧迫的任务是要抓紧建立校车安全管理工作机制,明确相关部门的职责,统筹协调学生上下学安全管理工作。要明确学校校车安全管理职责,完善校车安全管理制度,落实校车运行安全管理措施,加强学校安全教育,确保学生乘车安全。会后,县安监局、公安局、交通局和教育局要成立专项检查组,对全县校车进行专项检查,确保校车安全运营。
第五,要强化校园消防安全管理。火灾事故危险性极大,最易造成群死群伤和重大财产损失。各学校幼儿园要自觉接受公安消防机构对学校消防工作的指导,按规定在教室、实验室、食堂、学生宿舍等人员密集的防火重点场所配齐配足消防器材,并定期检查、更新,保证灭火器等消防设施能正常使用。要保证消防安全通道畅通,门厅、走廊、楼梯、厕所等安全通道,不存放障碍物,要经常对校园和师生宿舍消防设施进行检查,尤其对校园内的危旧建筑、电网线路、违章用电、危险物品处理等进行重点排查,不留“死角”,不留隐患。
第六,要强化校园及周边环境治理。良好的校园周边环境是维持学校正常教育教学秩序的重要保证,学校要积极争取并密切配合综合治理、公安、工商、交通、卫生、文化等部门,深入开展校园及周边地区的综合整治工作。学校和幼儿园要对学校周边治安环境情况深入了解,对严重影响学校正常教育教学秩序、影响师生健康和安全的问题要及时向教育局反映,向有关部门举报,要借助各职能部门的力量,通过加强综合治理,努力创设安全、健康的校园及周边环境,保证师生安全。同时,学校要加强刀具等危险品管理。严禁中小学生携带匕首、弹簧刀等尖锐器具及易燃易爆、有害化学药品入校,一经发现立即收缴。要加强学生的校外安全管理,要教育学生按时回家和上下学,不在路上逗留和贪玩,还要教育学生自觉远离“三厅一吧”,提高学生的安全意识和抵制不良文化和有害信息侵蚀的能力。
第七,要强化食品卫生安全管理。食品卫生安全是悬在我们头上的一把利刃,必须时刻保持高度的警惕。食品卫生安全一旦出问题,就是成群成片的大问题。一要强化食堂内部管理。严把食品及原料的采购关,采购食品及原料必须索证,粮油、肉蛋、蔬菜等大宗食品原料,一定要实行定点采购,从源头上保证学校食品安全。制作食品必须符合《食品安全法》、《食品安全法实施条例》和《学校食堂和学生集体用餐管理规定》规定的流程和要求,凡过期食品、腐败变质和劣质食品一律销毁,不得售卖食用,严防食物中毒事件的发生。要保持食堂环境卫生整洁,认真落实餐食具消毒工作,提高消毒效果,禁止使用塑料餐具和用具。二要强化校园商店的食品安全管理。在食品进货渠道、食品质量、食品贮存等方面要严格把关。各学校、幼儿园还要加强对校内饮用水的管理,防止水污染造成学校公共卫生安全事件。三要强化定期和不定期巡查制度。校长、分管校长、后勤管理干部等要有明确的责任,定期和不定期进行严格检查。要对学校食堂、校园商店、小卖部等重点场所进行巡查监督,发现问题及时整改。四要加大对食品卫生安全的投入。各学校、幼儿园要千方百计预算资金不断改善食堂软硬件,必须保证安全保障需要的设施设备,配齐冷藏、消毒及保洁等设施和用具,食堂从业人员必须凭有效的健康证和培训合格证上岗。
第八,要强化寄宿制学校的安全管理。农村寄宿制学校住校生多、在校时间长,长期缺乏家长的有效监客,特别是留守儿童多,很容易出现安全事故。要切实做好安全隐患排查工作,重点排查农村寄宿制学校冬季采暖设备是否运转正常,教室、宿舍、办公室等的通风是否通畅,排烟管道有无泄漏。特别是对当前仍采用燃、煤和木炭取暖的学校,要提前开展一次全面排查。社会力量建设的幼儿园,教室面积小,通风条件差,更要防止“煤气”中毒事故,要求各幼儿园一律采用“电暖”方式取暖。要防止拥挤踩踏事件的发生。强化学生集中上下楼梯时的安全管理。学校要健全制度,落实责任,强化学生下晚自习、下课、上课、就餐和集会时的安全管理。要为学生宿舍配备至少一名专、兼职生活教师,寄宿制学校生活教师要加强学生宿舍夜间巡查,及时查看取暖设备是否运转正常、安全可靠,确保学生睡觉期间采暖设备有人看管。
第九,要强化办学行为的管理。从近年来发生的校园不安全事故来看,学校的责任已经明显减轻,但这绝非说明我们已经做到了最好。从近年来的事故处理来看,有一部分事故是通过法律途径解决的,从根本上来讲,依靠法律来解决问题对于学校是有利的,但这也说明,广大家长的法律意识正在觉醒,维权意识正在增强,今后学校的安全工作必须在高于校规校纪的层面上越来越多地受到法律约束和规范。因此,依法执教,依法办学,进一步规范办学行为是我们努力的方向。在这里,我强调两点,第一要严格遵守作息制度。在执行作息制度方面要有法律意识,该上学则上学,该放学则放学,该上课就上课,该下课就下课,要严格按照规定和制定的作息时间安排师生作息活动,规范作息行为,特别是要坚决纠正教师上课迟到、拖延下课、不按时放学以及随意延长在校时间等问题,确保作息制度落实,不断规范学校的办学行为,以此来减低潜在的校园安全风险,保障师生平安。第二要坚决禁止体罚和变相体罚学生等伤害学生身心的行为,以免学生因精神压力、心理压力过大而发逃学甚至轻生行为,造成学校责任事故。
三、安全责任要再落实。
做好学校安全工作,关键在落实。要牢固树立“安全第一、责任重于泰山”的理念,坚决克服麻痹松懈思想,时刻绷紧安全这根弦。
一要强化领导责任。各学校和幼儿园要进一步健全完善学校安全工作领导机构。今天,我重点强调校长园长责任问题。作为一所学校,校长毫无疑问就是学校安全工作的第一责任人。因此,校长要义不容辞地担负起保证学校平安的责任,特别是要在工作中牢固树立“抓安全就是抓发展,就是抓质量,就是办人民满意教育”的观念,切实将学校安全工作放在心上,抓在手上,落实在行动上,做到“看好自己的门,管好自己的人,做好自己的事,负好自己的责”。校长的任务就是抓落实,各项工作要亲自安排,亲自检查,不能只安排不落实,或是往分管领导身上一推就算完事。今后,我们检查学校幼儿园安全工作,首先要查学校校长园长的安全工作笔记,校长的安全工作笔记要对教育局下发的各类安全文件、传达的安全会议精神主要内容进行记载,对学校安全工作的安排和检查情况以及整改情况都要进行记载。对于不重视学校安全工作,导致产生问题的,在进行校长工作考核时要实行“一票否决”制度。
二要加大排查力度。各学校、幼儿园要严格按照上级关于开展安全隐患排查的总体部署,每月最少开展一次安全隐患排查和治理工作,每季度召开一次安全工作分析会,研究解决安全隐患问题。教育局将继续加强安全检查督查力度,按照每月一专项检查,每季度一综合检查的要求,深入学校进行监督、检查、指导,通过下达整改通知书、挂牌督办等措施,抓好整改落实。各学校校长要亲自部署和落实安全隐患的排查、整改工作。要根据不同季节学校安全工作的特点,深入开展安全大检查和专项检查。安全工作细节决定成败。各项检查要做到全面、认真、细致,不留死角,每次检查要做好详细记录。对检查出的安全隐患,要建立安全隐患排查整改台帐。能整改的,要落实人员、落实责任,立即整改;一时不能整改的,要制定整改计划,规定整改时限,在整改结束前,要严防死守,确保万无一失。在安全隐患整改上,校长要态度坚决,舍得花钱,宁可牺牲一些其他方面的工作,牺牲一些学校其他方面的发展,决不能存有侥幸心理,置隐患于不顾。
三要强化责任追究。教育安全,学校是责任主体,要担负起所应承担的安全工作责任。在今年的安全工作中,教育局将实行工作否决与事故否决相结合、事前问责与事后追责相结合的工作制度。对安全工作成绩突出的要表彰;对不重视安全、工作责任措施不落实、隐患整改不到位的单位,严格执行事前责任追究制度;对重大安全隐患整治不力、酿成安全事故的,要严肃追究有关单位和责任人的责任。学校要将学校每个岗位的安全责任,逐条细化,分解落实到人,落实到每项工作、每个环节,形成一级抓一级,一级对一级负责,人人有责任、事事有人做,时时有监控,天天有检查,周周有督办的良好运行监管机制。
同志们,学校安全工作只有起点,没有终点,也没有假期。安全工作永远是教育系统重中之重的工作。全县学生的安全、数万个家庭的幸福和希望都系于我们身上,党和政府对于我们寄予了很大的希望。我们一定要抱定“沉下心来抓管理,铁下心来保安全”的决心,全力维护教育系统和谐稳定,努力开创全县学校安全工作新局面。
谢谢大家!
同志们:
今天,我们召开安全工作紧急会议,原因是年初岁尾全国重特大安全事故频发,安全形势十分严峻。上海外滩发生的踩踏事故,这几天一直是媒体的头版头条。20xx年12月29日,北京清华附中在建体育馆工地,因基坑底板钢筋坍塌,造成10人死亡;12月31日,广东佛山市新富华机械厂发生气体爆燃,造成17人死亡、30余人受伤;同日深夜,上海市外滩发生群众踩踏事件,造成36人死亡、47人受伤;今年1月2日,黑龙江省哈尔滨一仓库起火燃烧近10小时,过火仓库发生塌方,导致5名消防战士牺牲、14人受伤。12月8日下午14时30分,我省淮北市同仁中学(民办)围墙突然坍塌,造成5人死亡;12月26日凌晨3时左右,我市颍州区王店镇十二里庙后卢庄一床垫加工点发生火灾,5人死亡,6人受伤。这一系列事故和事件,造成了重大人员伤亡和财产损失,社会影响极为恶劣。
针对当前严峻的安全形势,元月5日,市政府召开了全市安全工作会议,元月6日下午我到县里参加全国安全生产电视电话会议,朱党组到市教育局参加全市教育系统安全工作会。电视电话会议指出,近期全国发生的事故说明:一些地方对人民群众生命财产安全重视不够,思想麻痹,安全防范措施存在漏洞,制度执行不严,管理松懈。、等中央领导多次作出重要批示精神,要求把人民群众生命财产安全放在第一位,深刻汲取教训,落实各项防范保障措施,加强各领域、各行业安全隐患排查,坚决避免类似事件发生,确保人民群众生命安全和社会稳定。会议强调,岁末年初生产经营建设、交通运输繁忙、节庆活动和群众出行较多,人流、物流、车流剧增,烟花爆竹燃放集中,冬季取暖安全隐患突出,安全保障和社会安全管理任务非常繁重,当前要切实做好安全生产人员密集场所安全管理工作。
前天下午全市教育系统安全工作会,胡涛局长主持,会议传达了元月5日市政府安全会议精神,指出当前我市冬季学校易发的六个方面的安全事故,并提出六点意见。一是校车和非法营运车辆及交通安全;二是校舍(包括学校大门、墙头、厕所),易发生的事故是倒塌和拥挤踩踏,易出事的地点是楼梯拐角处;三是学生宿舍和校外租房的防火和煤气中毒;四是大规模集会和活动,要严格审批,原则上不搞;五是不法分子到校滋事和侵害学生;六是食堂食品安全。并提出提出六点意见是:一要严密防范,周密部署;二要认真排查,不漏隐患;三要严肃整改,确保到位;四要强化督查,明确责任;五要科学处置,降低损失;六要严格追究,处罚到位。
下面,结合上级会议精神,针对我县实际,我就做好当前学校安全工作,提几点工作要求:
一、高度重视,切实坚持安全底线思维。
(一)思想认识要提高到位。大家要充分认识当前安全工作的严峻性。学校是人员密集场所,面临的安全管理工作形势严峻,大家要深刻汲取各类事故教训,举一反三,切实增强政治意识、忧患意识和责任意识,以“一失”就“万无”的危机感,只要“一票”就全盘“否决”的紧迫感,切实担当好在校学生的安全监管责任,全力做好各项工作,两节期间要把安全工作当做“压倒性“工作来抓。切实维护师生生命财产安全和社会稳定,确保今年两节期间教育系统安全稳定。
(二)工作标准要提高到位。今天紧急召开这个会议,就是要让大家牢固树立底线思维,提高安全敏感度,进一步提高安全监管工作标准,切实消除侥幸思想,将麻痹当作最大的隐患,将防范不到位当作最大的失职,越是在感到太平的时候,越要提高警惕,坚持从最坏处着想、向最好处努力,把问题和困难估计得更加充分,把工作部署和应对措施考虑得更加周密,不能满足于“走过场”,不能在“差不多”前停步,要切实做到居安思危、有备无患、在预防上做文章,坚决打好主动仗,牢牢把握主动权。要有“隐患就是事故,隐患排查不出来就是失职”的认识。
(三)宣传贯彻要落实到位。我重点强调一下加强安全知识的教育宣传,各校要对此高度重视,通过多种方式或渠道,全面开展冬季安全宣传活动,大力普及冬季安全用火、用电、用气、用油、交通、燃放烟花爆竹等防火常识和逃生自救知识,增强消防宣传的针对性,扩大安全教育覆盖面,让每位学生心里有一根安全弦。
二、强化责任,抓紧排查整治安全隐患。
(一)落实责任机制。各学校要坚持一把手负总责,分管领导具体抓、其他班子成员一岗双责、齐抓共管,领导班子人人有责,只要管业务,业务范围内的安全就要抓得起来、抓得上去,安全要同业务工作同布置、同检查,这一责任理念要传达到位,不能校长知道了,其他班子成员还模糊不清,似管非管,这样会导制工作缺位,形成失管和脱管。
(二)加强排查整改。各学校要结合季节性特点,针对本校实际进行研判,找到薄弱环节,找准问题关键,迅速组织开展两节期间学校安全隐患大排查,重点对宿舍、墙头、教学楼、体育设施、实验仪器等重点部位进行排查,及时整改。对发现的各类问题,要建立台账,跟踪到底,整改不到位,决不收兵,对隐患整改不力的责任人,处理毫不手软。
(三)深入基层一线。各校分管副校长和安全管理员,两节期间无特殊情况一律不准请假,要经常深入学校开展隐患排查,指导隐患整改。各校校长要亲力亲为深入基层一线督导检查,确保各项措施不折不扣落到实处。校长深入基层一线,最关键的不是亲自排查了多少隐患,重点是检查上级精神有没有传达到基层,措施有没有落实到基层,管理人员的安全状态如何,各项安全制度执行得如何,对于发现的隐患尤其是重大隐患,整改得如何。教育局督察组到基层学校检查安全,要采取不发通知、不打招呼、不听汇报、不陪同接待,直奔基层、直插现场的“四不两直”工作方式,确保发现问题、解决问题、取得实效。
三、突出重点,着力抓好当前几项工作。
一是要高度重视消防安全。冬季是火灾的高发期,而火灾危险性大,最易造成群死群伤和重大财产损失。各学校要下大力气抓好防火安全工作,配足配齐必要的消防设施和器材,立即对校园内的取暖设施、电网线路、违章用电、危险物品存放等问题进行重点排查,不留“死角”,对所发现的问题,迅速落实整改措施,确保学校防火安全。学生宿舍烧煤取暖,严防煤气中毒、火灾和其它不安全事故的发生。要严格控制火源、电源,做到人走火熄,确保万无一失。同时,要加强用火安全教育,告诫学生不要玩火,注意用火安全,做到安全取暖,避免火灾事故的发生。
二是规范学生宿舍管理。目前,学生宿舍的管理问题十分突出。学生宿舍是人群密集场所,也是最易发生安全事故的场所。一些学校学生宿舍拥挤,脏乱差现象严重,电源线私拉乱接,违章用电现象屡禁不止,火灾隐患突出。一些学校新建学生宿舍楼,虽基础设施条件较好,但管理上还比较薄弱。有寄宿生的学校要加大对学生宿舍的检查力度,严禁学生在宿舍内使用电磁炉、电热器等大功率的电器设备。特别是部分中学学生宿舍管理严重缺位,存在一些学生租赁民房或寄宿在亲戚家中,管理难度很大。对此,各学校要下功夫抓好校外租赁生的安全教育;寄宿制学生宿舍学校每天晚上要进行巡回检查,确保学生住宿安全。
三是严格交通安全管理。冬季多雾雪天气,路面结冰湿滑,视线不清,极易引发交通事故。各校要集中组织广大师生员工开展一次雾雪天气交通安全教育,利用多种形式宣传雾雪天气防护知识,避免摔伤等事故发生。要严格对接送学生车辆的管理,发现接送学生车辆超速、超载、酒后驾驶、无证驾驶等严重交通违法行为要第一时间向当地党委政府报告。要加强对学生的交通法规、交通安全教育,提高学生的交通安全意识和自我保护能力,教育学生不乘坐不合格、不安全车辆。
四是加强食品安全管理。食品安全是学校安全监管中的重点,且非常容易出问题,要严格按制度办事,来不得半点马虎。食堂物资采购要坚持定点索证索票制度,认真填写进货台帐,建立可追溯制度。米面粮油要在保质期内使用,蔬菜一定要新鲜,不得采购冷藏时间过长、变质变味原料,要严防假冒伪劣食品进入学校。蔬菜要浸泡清洗干净,不得因天冷而减少食物清洗次数。学校要严把饮食安全关,加工时间一定要保证,容易出现问题的食物要回避,剩菜剩饭不能重复加工,严防食物中毒。
五是认真开展好学生托管场所的摸排工作。留守儿童托管已经成为普遍社会现象。学生托管给家长带来方便的同时,也存在着很多卫生、安全隐患,各校要加强托管学生的安全教育,对学校内或周边的学生托管场所进行指导检查,规范托管场所管理,对存在重大安全隐患的场所要及时报告。要加强教师工队伍管理,严禁在岗教职工有偿托管学生。
六、加强校园周边环境整治。由于多方面的原因,当前校园及其周边环境仍然存在不少问题,有些问题还比较突出和严重,学校周边密布了一大批以学生为主要营业对象的商店、文化、娱乐经营网点,私搭、乱建、违章经营的情况屡禁不绝,对学校教育造成了不良影响,也带来了许多不安全因素。各学校要加强与公安、文广新、市管、教育及乡镇政府的联系,密切协作,加大校园及其周边环境的整治力度,为学校创造良好的育人环境。
七、要进一步规范施工现场管理。学校要加强学生的安全教育,教育学生不要到施工现场玩耍,学生自由活动期间,值班巡逻人员要现场维护。要求施工单位必须设置永久性隔离警示设施,施工区和学生活动区域严格隔离,未按规范设置的施工单位,一律不予转款。
八、要进一步加强值班保卫和信息报送工作。严格门卫管理,要坚决执行24小时值班、领导代班制度,各校值班巡逻人员要加强对学生上放学、上下课期间的秩序维持,要在楼梯拐角、大门等疏散通道处维持秩序,严防拥挤踩踏事故发生。寄宿制学校要加强夜间巡逻,一旦出现问题,发生事故,必须按规定及时上报有关信息。值班领导一律不准请假,值班期间加强巡查,少呆办公室。
同志们,做好当前及下一阶段安全生产工作任务艰巨、责任重大,我们一定要将这项工作作为政治性任务来抓,深刻吸取安全事故教训。会后,请各校要迅速部署安排,确保责任落实、措施落实、监管落实,确保不出问题。因措施不力、监管不到位、失职渎职而发生重大事故的,将严肃追究责任。会后教育局要立即抽调人员,由包片班子成员带队,分组分片开展地毯式排查。安全工作也是“帽子”工程,大家一定要高度警醒、恪尽职守、扎实工作、防患未然,确保师生平安!
同志们:
今天是全县学校安全工作会议,这是我到教育局工作后,县委、县政府组织召开的第一次专题会议,本来做为教育战线的一名新兵我是不打算发言的,因为一位伟人说过“没有调查研究就没有发言权”,但考虑到今天教育系统局机关各股室负责人、中学、小学、幼儿园的校长、园长聚到一起不容易,天寒地冻,行走不便,年终岁尾,工作繁忙,就提议局党委把原定下周安排的学习贯彻“”精神宣讲、民主评议股室等工作集中安排在今天进行。做为教育局第一负责人,我也想就此机会对大家提几点希望和要求。
一是希望教育战线的同志们,结合学习贯彻“”精神,切实转变工作作风。
教育事关千家万户,居于民生需要之首,如何在现有的基础上,把全县的教育工作做得更好、更扎实,是摆在教育战线同志们面前的一项重要、艰巨而又紧迫的任务。党的报告明确提出了下一个阶段教育事业科学发展的战略性目标和任务,要求全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量。这既是教育重要地位和社会发展状况的客观反映,是党和国家高度重视教育的具体体现,也是教育工作者努力办好人民满意教育的动力源泉。
当前要结合精神的学习贯彻,把转作风作为推动工作的突破口。局机关必须在转变作风上下功夫,要消除庸、懒、散的作风,一改冷、横、硬的态度,增强服务意识,把教育局真正打造成全县教职工的教师之家,职工之家。
解决工作状态和精神状态的问题不单是局机关的事,也是整个教育系统的大事,要下功夫解决。有些专家学者一针见血的指出“学校机关化,校长政客化,干部官员化,教师工具化对中国教育发展具有极强的杀伤力”,邢台县也不例外。教育战线的同志绝大多数是好的,长年兢兢业业地工作奋斗在教学一线。但也有不尽如意的地方,今天关起门来说,据了解,局党委虽然三令五申强调工作纪律、工作作风,但一些机关人员到基层学校检查工作存在吃吃喝喝的不良现象,个别人员甚至有卡、拿、要的行为;有些学校的校长甚至包括小学的负责人“官员化、行政化”倾向严重,脱离了教学一线;有些老师中午时间违纪饮酒,一身酒气上讲台,造成不良的社会影响。甚至出现个别学校校长、股室长不尊重老师的行为,在教育战线不尊重老师,这岂不是教育系统的笑话和悲哀,如此种种现象亟待治理。
工作作风的养成不是一朝一夕的事,从局领导做起,每一个股室、每一名同志、每一位校长、每一位教师都要高标准严格要求自己,在教育系统树立干净、干事、创业的意识,以只争朝夕的精神状态全身心投入工作中。在作风建设上,重点就是抓反面典型。制度不用多,关键就那么几条:中午要严禁喝酒,机关、学校、领导、老师严禁中午喝酒,发现一起严肃处理一起,要彻底改变形象;工作时间,严禁上网玩游戏、聊天、看小说、网购、看无关信息等干与工作无关的事,如有违反一经发现,机关正式人员调整岗位,借调人员退回原单位。各股室的股室长、各学校的校长,要切实负起责任,管好自己的人,如果管不了、管不好,就说明不能履行工作职责,为了工作的正常开展就必须调离岗位。在正面引导的同时,要强化“反向激励”,对不作为、乱作为、慢作为的工作人员严格问责,绝不允许有人在工作岗位上混日子;要建立自动优胜劣汰的机制,谁争了第一就提升,谁末尾就淘汰,要坚持以实绩用干部,让想干事的有机会,能干事的有舞台,不干事的挪位子。要强化制度的刚性执行,制度不是用来讨论的,而是用来执行的。教育工作者素质高,有干好工作的强烈愿望、能力和水平,希望同志们立足本职,安心工作,通过转变作风创造业绩,提升形象。
二是希望教育战线的同志们,真正做到以“学生”为本,抓好学校安全工作。
学校安全是一个比较敏感的话题,社会关注度也比较高,各级领导非常重视。前天全市召开了学校安全工作会议,昨天河北省委教育工委副书记韩俊兰、省教育厅安全稳定处副处长刘志刚到邢台开展学校综治工作调研,并到会宁中学督导学校安全工作。今天县委、政府召开全县学校安全工作会议,刘玉珍副县长对做好学校安全工作进行了全面部署,会上印发了《邢台县学校安全综合整治实施方案》,教育局印发了《开展校园冬季安全大检查的实施方案》,就学校安全工作已经提出了明确要求,核心问题就是强化责任,抓好落实。昨天,韩俊兰书记对我说,你从事了7年安全生产监管工作,刚到教育战线,邢台县的教育质量一时不能提高有情可原,但安全出了问题就不能交待了。从事7年安监工作,我的基本感受就是在安全上大事不能出,小事也不能出,更不能接二连三的出,何况学生安全无小事,说实话学校安全在一定程度上比企业安全生产工作更难,主要是面临的对象不同,群体不同,处置方式也不同。我们有3所高中、6所初中、39所完小、92所幼儿园、21808名在校学生及家庭和其背后庞大的亲友团队,一旦学生安全出了问题后果难以想像,为此,我感到压力很大,为了传递这种压力,我就强调一条,那就是强化责任追究。实行安全责任“一票否决制”,落实“一岗双责”,学校要把安全管理职责落实到教育教学工作的每一个岗位、每一个时段、每一个环节。校长是学校安全工作的第一责任人,必须亲自抓、负总责,砸实主管校长、班主任工作责任,因失职、渎职造成事故的,必须严肃追究有关责任人的责任,发生重大事故的,因学校事故酿成不良影响的,校长一律就地免职。
三是希望教育战线的同志们,牢记职责,紧紧围绕教育质量的提升,凝心聚力,创造性地做好教学工作。
本周一(12月17日)按照市教育局的要求,我参加了“邢台市教育局直属学校干部新加坡学习汇报会”,市22中等四名赴新加坡南洋理工大学攻读硕士学位的校长、书记分别以“对新加坡‘少教多学教育’的感悟与思考”、“对服务型校长理论的感悟与思考”、“优质管理的学习与借鉴”、“文以化心,启德立人——学校文化建设带来的思考”等进行了汇报。我对这次汇报会本身不做评价,只给大家说一点儿,那就是从做报告的市直四个校领导自身传递的强烈直观信号,那就是“没有一流的校长就没有一流的学校”;没有先进的办学理念就不会造就出色的学校;没有一流的教师队伍就培养不出优秀的学生。真正的教育用八个字总结就是“教师为本,学生第一”。教育战线的同志们都知道“教育质量、升学率是学校的生命线”,所以说不研究、不支持教学工作就是不务正业。学校的核心竞争力在教师,学生的质量说到底是教师的质量。学校管理的核心是对教师的管理,通过有效的管理、激励最大限度地调动每个教师的工作积极性、主动性和创造性。为此要在全县教育系统营造“局机关要围绕学校转,校长要围绕教师转,教师要围绕学生转,学校全体教职工一切要围绕教学第一线转”的工作氛围。对于我们的学校无论是高中、初中、小学还是幼儿园,学校办的如何,学校管理如何,这些问题追根溯源的结论就是“学校自己是一切问题的根源”。
上周五我和马局长、梁主任及几个股室的同志到会宁中学调研,学校领导感叹“生源问题是影响管理的主要因素”。12月17日在金华中学的汇报会上,我刚认识的市金华中学的牛国庆校长送给我几本他在今年六月份出的书,书名叫《一句话,一辈子》,并手书赠言“重师为王”,告诉我:优质生源等于“教学质量高”加“学校管理好”加“宣传工作到位”加“适当优惠政策”,如何做大家是行家里手,不用我多说。我觉得教育要研究三个重要问题,第一研究学生如何学的问题,第二研究教师如何教的问题,第三研究学校如何管的问题。通过三个问题的研究,解决教学质量的问题。
要提升教育教学质量,办好让全县人民满意的教育,就必须进一步完善和明确各项制度,就必须深入基层调查研究创新各种体制、机制,就必须加强管理,切实搞好机关和学校的规范化建设,确保教育各项工作高效运转。
如何在抓好普教、幼教、职教、成教的基础上,培树高中教育这个龙头,围绕一线教学搞好服务,调动广大教师的工作积极性,提升事业心、责任感,加快提升办学质量等等一系列问题很值得我们深思、探讨和解决。
教育是个复杂的系统工程,学校管理工作千头万绪,但核心工作是安全和质量,根本任务是育人教书。整作风、保安全、提质量是当前做好教育工作的大事,希望教育战线的同志们团结一心,创新工作,以全新的精神面貌和昂扬向上的斗志,投入教育教学各项工作中去,为全县教育事业的发展做出积极的贡献!
新年临近,在此我代表局党委和局领导班子,对大家一年来的辛勤工作表示感谢,提前祝愿大家和全县教育系统的同志们在新的一年身体健康,工作顺利,事业有成,全家幸福!
同志们:
今天我们在这里召开全市*年度教育工作会议。会议的主要任务是,以邓小平理论和“*”重要思想为指导,全面树立和落实科学发展观,深入学习贯彻国家、省、市有关教育工作会议精神,认真总结“*”期间特别是*年的教育工作,研究部署*年全市教育改革与发展的重点工作,统一思想,振奋精神,开拓创新,努力开创我市教育改革与发展的新局面。
一、全省*年度教育工作会议的主要精神。
1月23日,省教育厅在昆明召开了全省*年度教育。
工作会议,何天淳厅长代表教育厅对“*”期间全省教育工作作了全面总结,对“*”期间全省教育改革与发展的目标任务和*年的重点工作作了部署。
(一)“*”期间我省教育改革和发展的成就与经验。
1、重点发展农村教育,“两基”工作取得伟大成就。
5年来,改造中小学危房337.6万?,新建校舍71.7万?。全省有112个县实现“普九”,“普九”人口覆盖率达到86%,比*年提高14.4个百分点,超额完成“*”计划目标;127个县实现“扫盲”,青壮年文盲率降至5%以下,提前二年实现国务院提出的西部“两基”目标。
2、职业教育在改革中不断发展。
坚持以服务为宗旨,就业为导向,按照“订单培养”的方式,推动职业教育办学模式的改革。普通高中和中等职业教育发展不协调的状况得到改善。*年中等职业教育招生11.36万人,在校生达到29.49万人。“*”期间,中等职业学校共培养毕业生50.3万人。
3、普通高中办学规模扩大,教学质量显著提高。
5年来,全省新建普通高中25所,改扩建200多所,一级完中总数已达81所,比*年增加33所。到*年,全省普通高中在校生已达48.31万人,比*年增加26.10万人,超额完成“*”计划目标。高中阶段毛入学率由*年的24.93%提高到*年的33.66%。教育质量逐年提高,*年,高考700分以上的考生实现零的突破。
4、高等教育为经济社会发展服务的能力不断增强。
全省普通高校由*年的24所增加到*年的44所。*年,高等教育在学人数达39.91万人,比*年增长24.87万人。高等教育毛入学率从*年的4.91%提高到*年的12.65%。共获国家及省部级奖励624余项,专利授权293件,科技产业产值超过4亿元。
5、教师队伍素质明显提高。
2.2万名中小学校长经过省、地、县三级校长培训,持证上岗。20多万名民族贫困地区中小学教师参加了综合素质培训,全省普通小学、普通初中、职业高中、普通高中、普通中专学校教师学历合格率分别提高到96.38%、95.64%、59.74%、85.86%、84..46%,分别比*年提高5.44、6.60、24.57、14.59、10.19个百分点。
6、教育信息化建设步伐加快。
建成各类卫星教学收视点15286个、教学光盘播放点13237个、计算机教室1095个,初步构建了“云南省远程教育体系”。全省52%的中小学都能共享国家和省的优质教育教学资源,中小学计算机数与学生人数的比例已从*年的186:1提高到*年的55:1。初步建成了远程教育资源中心、基础教育资源库。
7、教育体制改革全面深化。
普遍推行校长公选、教师聘任、绩效分配改革,办学活力明显增强。全省“一师一校”校点由*年的18268个减少至*年的12364个。顺利完成国有企业所办学校移交地方政府管理工作。民办教育快速发展,全省有各级各类民办学校1421所,在校学生达30.28万人,以政府办学为主体、社会各界共同参与、公办与民办学校共同发展的办学格局进一步形成。
8、实施素质教育取得进展。
进一步加强学生思想道德教育和思想政治工作,全面推进课程改革,强化地方教材建设,全省义务教育阶段起始年级学生全部启用新课程。积极开展职业教育教学改革,切实加强职业道德教育。积极推进招生、考试和评价制度改革。青少年校外活动场所建设进一步加强。
9、教育经费保障机制得到进一步完善、投入力度加大。
各位领导、各位校长、同志们:
经请示市委、市政府同意,今天我们召开20xx年全市教育工作会议。会议的主要任务是:总结20xx年教育工作,研究和部署20xx年教育工作。交流思想,振奋精神,超前安排好20xx年各项工作,为全年事业的顺利发展奠定基础。
一、关于20xx年的教育工作。
第一,坚持教育的公益性,彻底解决“上学难”问题。
一是全部免除义务教育阶段学生的学杂费和教科书费。对全市义务教育阶段学生全部免除学杂费,免费发放教科书和课堂作业,免费金额共计11833万元。全市义务教育阶段学生不交一分钱即可上学。
二是大力提高义务教育阶段学校的公用经费补助标准。小学由原来的每生30元提高到80元,初中由原来的每生30元提高到130元,基本满足义务教育正常运转的要求。实现了教师“安心从教”,校长“安心办学”的目标。
三是强化对新机制经费的管理。实行了乡镇学校支出国库集中支付。20xx年市审计局审计结果表明,我市农村义务教育新机制经费管理规范,使用情况良好。
第二,坚持教育的公平性,着手解决“上好学”问题。
一是稳步推进学校布局调整。20xx年全市共调整撤并5所学校,全市小学由原来的43所调减到38所,全市薄弱学校基本消除,学校办学规模、办学条件更趋均衡,办学质量和办学水平明显提高。
二是大幅提高对困难学生的资助力度。全市资助贫困学生的人数达到15万人次,资助金额1800万元,资助力度之大在省内屈指可数,全市无一名学生因贫困而失学。
三是实施城镇教师援助农村学校行动计划。20xx年,全市共选派16名城镇教师到农村中小学支教。城乡教师交流已在我市形成制度。
第三,加大教育投入,学校建设速度明显加快。
一是集中财力建设一批高标准学校。投资2685万元新建**市杨守敬小学,设计、建设、装备全部按照省一流标准。目前工程进展顺利,9月1日将投入使用。投资650万元在市一中、市实验小学和陆城一小兴修了塑胶运动场,全市学校无塑胶跑道的现状得以改变。
二是推进初中标准化和农村寄宿制小学配套建设。为松木坪中学、高坝洲中学投入200万元,改善硬件建设,加强实验室和计算机室建设和装备,为10所小学投入160余万元,用于改善校舍条件,添置相关设施。
三是建立校舍维修长效机制。投入570万元在29所学校实施维修和改造项目,改造校舍总面积38440平方米。
第四,加强队伍建设,教师队伍素质明显提升。
一是加强教师编制管理。严格控制教师向城镇流动,冻结乡镇教师调入陆城,促进了城乡之间教师均衡配备。通过严格的程序,公开招聘优秀教师12人。
二是加强教师职业道德建设。在全市中小学广泛深入开展了以“爱岗敬业、潜心育人”为主题的师德教育活动,王家畈乡全福河小学教师罗琼作为全省在职教师唯一代表在全省师德论坛上作经验介绍,引起较大的反响,与人事局联合表彰了78名优秀教师和教育工作者。
三是加强教师业务培训。今年暑期,分批次组织113名中小学教师赴武汉参加全省“农村教师素质提高工程”培训。
尤其值得一提的是,20xx年8月26日-27日,市教育局组织全市2211名中小学专任教师开展了教学基本功理论测试。测试涵盖了幼儿、小学、初中、高中四个学段,普教、职教、幼教、特教四个系列的45门学科,参考人员不分性别和年龄限制,身怀六甲的女教师和年近六旬的老教师无一例外。测试采取封闭式制卷、命题,一律实行单人单坐、两人监考、闭卷考试。这次考试是近20xx年来组织的最大规模的教师素质测试,测试成绩合格率96.4%,优秀率30.1%。这一创新在全省有开先河的意义,市委、市政府将这一工作评定为全市特色工作。
第五,加强学校管理,和谐校园建设稳步推进。
一是顺利实施市外国语学校转制。按照省教育厅关于改制学校转制的统一要求,将市外国语学校转制为民办学校。转制采取租赁办学,不改变学校资产权属,不改变学校名称及总体办学格局。转制后市外校师生稳定,教育教学秩序良好。转制的顺利实施,有效地保护了我们奋斗了多年,凝聚无数人的心血才换来的优质教育资源。
二是大力开展平安校园创建活动。按照市委、市政府关于争创“全国平安建设先进市”的工作要求,扎实开展平安校园创建活动。对全市学校所有建筑物、构筑物等设施进行了安全隐患大排查,完善突发公共事件应急预案,开展地震逃生等演练,加强对手足口病的宣传和预防。连续五年实现了安全责任事故为零的目标。
第六,实施素质教育,教育教学质量不断攀升。
一是德育工作不断创新。创新德育活动内容和活动方式,狠抓过程落实,有力促进了学生道德品质的和谐发展。启动了“新农村里小主人”系列创建活动,引导学生参加社会主义新农村建设社会实践,发展和提高自身素质,促进良好社会风气的形成。省文明委向全省进行推介,全国文明委将它列入重点扶持课题。
二是教学质量不断攀升。20xx年我市高考上线人数、重点大学上线数继续保持宜昌市前列。全市参加普通高考学生3318人,上本科线人数达到1820人。其中,上第一批重点大学分数线的人数331人(不含艺术、体育),600分以上考生有47人(660分以上4人)。理科总分宜昌市前10名中,我市有4人,这4名同学已分别被清华、北大录取。
宜昌市委、**市委书记、市人大会主任宋文豹得知今年我市高考再次取得优异成绩之后,欣然作出批示:“首先对全市高考取得的好成绩表示感谢和祝贺,向全市的广大教师表示问候和感谢,希望再接再厉,改革创新,提高质量取得更好成绩。”
三是艺体工作再显新亮点。召开全市第xx届中小学生运动会。在宜昌市青少年田径运动会上,我市夺得团体总分第一名的好成绩。
第七,发展职业教育,服务经济能力得到加强。
在初中生源大幅下滑的情况下,市职教中心招收新生1328人,开办了计算机、经济管理等20多个专、本科专业的学历班,在籍学员500人,在校生总量达到了4075人。20xx年毕业1243人,学生毕业合格率达到99%,就业率达96%以上。除此之外,大力开展“阳光工程”培训和各类短期培训,共培训农民工1500人,目前,在职业教育普遍不景气的背景下,我市职业教育充满生机与活力。
这些成绩,是在市委、市政府正确领导下取得的,是在全市各乡镇、各部门大力支持下取得的,是在全市教育工作者的努力工作和艰苦奋斗中取得的。在此,我代表市教育局党委、市教育局向大家表示衷心的感谢。
回顾20xx年教育工作,我们必须保持清醒的头脑,我们要深刻认识到,我市教育发展仍然面临严峻的挑战,存在着许多困难和问题。教师队伍建设有待进一步加强。少数教师爱岗敬业精神、职业道德修养有待提高,有偿家教、体罚和变相体罚学生的现象依然存在。学校管理有待进一步规范。个别学校民主管理及校务公开工作不到位,教职工意见大,影响教师的积极性和学校稳定。教育教学质量有待进一步提高。个别学校片面追求升学率,忽视学生身心全面发展,人才培养质量与人民群众的需求有一定差距。这些困难和问题都要求我们通过改革和发展的办法予以解决。
20xx年,是建国60周年,全市上下要团结一心,再创教育新辉煌。
(一)实践科学发展观,推动教育科学发展。
一是大力开展科学发展观的学习实践活动。做学习和宣传科学发展观的排头兵。在全市教育系统广泛开展科学发展观的学习实践活动,组织教职工开展“我与科学发展观”征文活动。
二是在教育系统全面加强学校领导班子思想和作风建设。加大党员干部培训力度,不断提升学校党建工作水平。继续实行学校领导班子述职考核制度,建立和完善学校领导班子竞争上岗制、民主选举制。造就一批能人和贤人。
三是扎实推进教育系统党风廉政建设。加强学校财务管理和内部审计,强化对学校招生、收费、基建、采购、后勤的管理和监督,抓好党务、政务、校务公开工作。
(二)加大教育投入,落实教育优先发展。
一是确保杨守敬小学全面投入使用。认真抓好工程质量和进度,超前做好各项筹备工作,确保20xx年9月1日正式投入使用。
二是推进农村寄宿制合格小学和初中标准化建设。抓住国家“中西部农村初中项目建设工程”建设机遇,加快教学设施和学生生活设施配套建设。全市投入350万元用于初中标准化建设。确保全市90%的寄宿制小学达到宜昌市农村寄宿制小学合格要求,80%的初中通过宜昌市初中标准化学校验收。
三是推进中小学现代远程教育工程。认真搞好远程教育工程设备管理维护,开展远程教育设备运用培训。加大远程教育投入,使部分乡镇中小学实现“班班通”,实现远程教育资源全覆盖。
四是进一步完善义务教育经费保障新机制。扎实做好教育系统预决算工作,强化预算执行情况检查,规范财务管理程序。
(三)关注教育公平,促进教育均衡发展。
一是着力推进城乡教育均衡发展。撤并4所薄弱学校。着重解决与城乡教育一体化要求不相适应的问题。
二是进一步做好家庭经济困难学生资助工作。加大对家庭经济困难学生资助力度,坚持阳光资助,严格申报、公示、审批程序,资助工作全程接受人民的监督。全市资助贫困生人数达到15万人次,资助金额达到1800万元。
(四)实施素质教育,加快教育内涵发展。
一是加强和改进学校德育工作。确立德育为首的地位,推进德育制度、德育队伍、德育课程、德育内容和德育活动五项建设。加强班主任队伍建设,强化培训,促进班主任专业化发展,建立班主任表彰激励机制。在全市开展德育创新活动。
二是深化基础教育课程改革。深化考试招生制度、质量评价制度改革,改进中小学生综合素质评价的科学标准和操作办法,建立适应素质教育要求的教师评价和学校评价体系。推进中考改革,对语文、思想品德、历史等科目实行闭卷考试。
三是扎实抓好教科研工作。开展以“构建和谐课堂”为主题的达标课活动,提高课堂教学效益,切实减轻学生过重课业负担。推出“教学现代化策略研究”主导性课题研究成果,切实发挥教科研工作在教育教学改革中的龙头作用。
四是着力提高教育教学质量。突出“两基”工作重点,全市实现零辍学县市目标。初中升入高中阶段学校比例达到98%。继续实行小学、初中学科抽考制度,调考的科目覆盖到全部学科和所有年级。实现教育质量良性循环。优化高中教学过程管理,提高教学质量。确保高考上线率居宜昌市前列。
五是狠抓学校体卫艺工作。保证学生每天1小时的体育活动时间。开展《国家学生体质健康标准》专项督导。推进“学生阳光体育运动”,力争学生体质健康合格率提高5%,近视率下降10%。
(五)加强队伍建设,促进教育优质发展。
一是积极推进中小学人事制度改革。继续抓好教职工全员聘用合同制,继续推行教职工病休政策。做好学校岗位设置管理工作。进一步完善考核评价制度、学习培训制度、交流聘任制度。做好义务教育阶段教师绩效工资考核和发放工作。
二是实施城镇教师援助农村学校行动计划。继续做好选派城镇年轻教师到农村中小学支教工作。实施省“农村教师素质提高工程”,选派教师参加省级培训。
(六)发展职业教育,促进教育协调发展。
一是巩固扩大中职招生成果。20xx年职教中心招收新生1000人。鼓励应届初中毕业生和未升学高中毕业生就读职业教育。逐步实现“普”、“职”教育招生规模1:1的既定目标。
二是全面提高就业满意率。力争职业教育一次性就业率达到99%,就业满意率达到90%,用人单位对毕业生的满意率达到95%。
三是大力加强职业培训。为再就业工程和农民工转移服务,完成培训任务1000人。搞好安全培训,为企业特种行业培训1000人。努力拓展成教发展空间,与高等学校联合办学,努力提高市民的学历水平。力争使在籍学生人数达到300人以上。
四是稳步发展民办教育。加强各乡镇民办幼儿园的指导、管理和服务,提高农村幼儿园的办园水平。严格民办教育机构的考核、评估、审批和办证,把住办学的入口。加强对民办教育机构的年检工作,规范民办教育办学行为。
三、关于近期几项具体工作。
本学期工作即将结束,为了确保学期结束工作和明年开学工作的顺利进行,我们要认真抓好以下工作:
一是要扎实做好关心教职工生活的各项工作。要坚持以人为本,对教职工要真诚关怀,尽力为他们办实事,解决实际困难。各校要组织开展多种形式的给困难职工送温暖活动,校长和领导班子成员要上门慰问退休教师,通报学校发展情况,并请他们为学校的发展建言献策。特别是对退休后仍在发挥余热的关工委成员、老科协工作者,我们要利用春节慰问的时机,感谢他们对教育作出的特殊贡献,听取他们对学校工作的意见和建议,请他们一如既往地关心支持教育发展。
二是要全力做好中小学安全和稳定工作。春节期间,安全工作尤为重要。各级各类学校一定要高度重视学校安全工作。对学校进行一次全面的安全隐患排查,查找火灾隐患,检查消防设施和通道。要切实落实各项安全措施,妥善保管危险化学品,切断关闭停用场所的用电设施电源,确保避免火灾。要加强安全保卫,严防盗窃和破坏。要做好低温雨雪冰冻灾害天气防范工作,落实好防冻措施。要认真安排好寒假值班工作,学校重点要害部位,必须安排人昼夜值班,学校24小时必须要有校领导在校值班。各中心学校、局属单位要将值班安排上交到市教育局办公室。中心学校校长、局属单位负责人都要保持通讯畅通,重特大事项及时报告。
稳定压倒一切,总的来看,我们的队伍是稳定的,教师队伍中不和谐、不稳定的因素依然存在,我们稍有疏忽,都有可能酿成群体性事件,各位务必保持高度的政治敏感性。加强教职工思想政治工作,认真排查不稳定因素。加强与教职工的沟通,及时了解教职工的思想动态,有针对性地做好疏导和矛盾化解工作,确保春节期间教育系统不出现越级上访、群体上访,确保不出现安全事故,不出现侵害师生人身安全的案件。要教育师生远离赌、毒、黄以及邪教活动,过一个安全、文明、祥和的节日。
三是要认真做好明年开学准备工作。各地各校要超前安排好明春开学工作,全市中小学教职工正月十六报到,学生正月十七报名,正月十八正式上课。教师要按时到岗到位,学生报名前后勤保障要全部到位,教材资料要全部到位。同时,各校放假前要做好存在厌学倾向的学生的工作,防止开学后出现流失。要特别关注贫困学生和留守子女入学。
同志们,回顾过去,我们豪情万丈,展望未来,我们信心满怀。新的一年里,我们一定要振奋精神,扎实工作,创造新的更大的成绩,为共和国的生日献礼!
最后,我代表市教育局党委向大家拜个早年,并通过大家祝福乡镇党政领导、全市教职工新年快乐、身体健康、工作顺利、万事如意!
同志们:
今天,我们召开全市20xx年度教育工作会。主要任务是学习贯彻全国、全省教育工作会议精神,总结“”和20xx年全市教育工作,交流经验,安排部署“十三五”和20xx年工作。市委、市政府对教育工作非常重视,建明书记对教育质量和安全问题十分关心,并对城区义务教育发展作出重要批示;小强市长多次调研教育工作,在多个场合强调教育要提质增效,对教师队伍建设,教师信息化和教育投入问题也提出明确要求。副市长镇方松同志亲临会议并将作重要讲话,希望大家认真学习领会,切实抓好落实。下面,根据会议安排,我先讲四点意见。
一、全面总结“”期间教育成绩。
“”期间,全市广大教育工作者克难奋进、同心戮力,把握教育发展客观规律,科学分析教育面临的形势,精准施策、精心推动,坚持敢干、肯为,善做、善成的务实态度,为咸宁教育实现创新发展、特色发展、跨越发展奠定坚实基础,在十个方面取得成效。
(一)教育优先发展的大势逐步形成。近年来,全市各级党委、政府领导特别是主要领导高度重视教育发展,始终把教育摆在优先发展的战略地位,落实“五个优先”:教育发展优先规划,教育经费优先安排,教育用地优先保证,教育问题优先解决,教师待遇优先落实。市、县两级党委、政府建立定期议教制度,研究解决教育突出问题。咸宁市委会、市政府常务会、专题会每年听取教育工作汇报,研究解决教育问题。教育经费逐年递增,从20xx年的17.92亿元到20xx年的31.94亿元,年均增长15.54%。市政府下决心解决市直学校100多人遗留教师问题,市直学校改建、新建,鄂高化债等工作稳步推进,市级开始显现出龙头地位。县市区党委政府也始终把教育工作放在心上、抓在手中,成为教育改革发展的强有力保证。
(二)义务教育均衡发展整体提升。20xx年4月,市政府在赤壁市召开义务教育均衡发展现场推进会以来,制订《咸宁市推进县域义务教育均衡发展行动方案》,成立了以市委副书记、市长丁小强为组长的推进义务教育均衡发展工作领导小组,明确了“政府主导、以县为主、改革创新、全面推进”的指导思想。现场会后,各县区党委、政府迅速召开了专题推进会议,制订行动方案,成立工作专班,强化组织保障和政策保障,建立经费保障机制,加快推进义务教育均衡发展。赤壁市、咸安区被省政府授予“湖北省县域义务教育发展基本均衡示范市”称号,嘉鱼、崇阳被授予“湖北省县域义务教育发展基本均衡先进县”称号。通山、通城顺利通过省级评估验收,全市义务教育实现基本均衡。
(三)学前教育与普通高中教育全面推进。学前教育第一期三年行动计划圆满完成,全市学前三年毛入园率达到81.22%,较20xx年提高了24.98个百分点。赤壁市、崇阳县分别被省教育厅评为学前教育示范市、县。坚持全市高中教育一盘棋的发展思路,实行统筹全市高中阶段学校招生工作,完善统一高中阶段学校招生统一平台建设,坚持中考招生“五管”原则,加大省市示范高中分配生名额,五年来,招生平台较好地履行了工作职责,全市高中阶段招生工作逐步规范。20xx年,全市高中阶段教育毛入学率达到90.3%,基本普及高中阶段教育,普职比例达6:4;全市普通高中26所,在校生4.3万人,已评定省级示范高中3所,市级示范高中6所。
(四)现代职业教育体系构建顺利推进。推动职业院校合并、联办、划转,打破部门界限和学校类型界限,加速推进中职资源整合工作,全市中职学校从原来的16所减少到9所。创新人才培养模式,实现“四个对接”,推进“产、教、学、研”四位一体办学模式,开展“理论学习、实践教学、技能鉴定”为一体的教学模式改革。面向社会、面向市场开展职业技能培训,近三年共培训了10.74万人次,农村劳动转移培训28422人次。加大职业教育经费投入,“”期间,全市职业教育累计投入7.8亿元,职业教育办学条件得到极大改善。院校教学行政用房总面积达到36761m2,学生宿舍总面积达到206551m2,生均教学科研设备、生均图书、总体办学条件达到部颁标准,其他各项指标都有较大幅度增长。
(五)立德树人为核心的教育方针全面落实。坚持把德育摆在学校工作的突出位置,学校、家庭、社会相结合的德育工作网络基本形成。学校体育工作进一步加强,90%以上的学生达到国家体质健康标准,构建了市、县、校三级足球联赛机制,20xx年11所学校被教育部命名为全国首批校园足球特色学校。艺术教育精彩纷呈,“大家唱、大家跳”和“黄鹤美育节”艺术教育活动效果明显,20xx年我市中小学艺术教育在全国第四届中小学生艺术展演中取得历史最好成绩,首次走向全国大舞台,通山县教育局、通城县教育局获全国优秀组织奖。20xx年通山县被教育部认证为“农村学校艺术教育试验县”;20xx年赤壁市被教育部确定为全国中小学生艺术素质测评实验区。
(六)教师队伍建设形成新机制、新成效。完成义务教育学校新机制教师招聘任务。“”期间,全市共招聘农村义务教育学校新机制教师1993名,录用免费师范生91名。全面加强师德师风建设,近五年,累计评选表彰咸宁市十佳师德标兵40人、咸宁名师30人、骨干教师180人。积极推荐优秀教师参加省评比表彰,共评选出湖北省“十佳师德标兵”,同时授予“湖北五一劳动奖章”2人;“十佳班主任”4人;“我喜欢的好教师”7人;特级教师15。组织教师参加国家、省、市、县级培训近十万人(次)。咸安区为信息技术应用能力提升试点县;赤壁市为远程培训与校本研修相结合试点县、崇阳县为教师培训整体推进试点。教师工资津补贴政策全面落实,教师安居工程积极推进,教师各项权益得到保障。
(七)教育管理水平和治理能力跃上新台阶。坚持督政与督学相结合,对县市区教育局和市直学校年度考核形成惯例。出台进一步加强监督检查工作、加强教师队伍建设、规范普通中小学办学行为、规范市直学校财务管理四个意见,整合党纪政纪、行业作风、教育督导等方面监督检查重点,对教师招聘、调配、交流、借用、职务评审、培训、师德师风建设,对全市中小学教学、招生、收费、教师职业、学校安全和后勤管理、考试评价等行为进行规范管理,市教育局依法管理、依法治教的能力稳步提升。
(八)教育惠民政策全面落实。教育资助体系逐步健全和完善,构建起从学前教育、义务教育、高中阶段教育到高等教育完整的贫困学生救助资助体系。五年来,全市累计为32.17万名贫困学生发放各类资助资金5.29亿元,实现了市委、政府“确保全市不让一个孩子因家庭贫困而失学”的承诺。积极改善留守儿童和进城务工人员子女入学条件,取消户口限制,并不断简化相关手续,以城区公办优质学校为主,确保城区每一个进城务工随迁子女有学上。坚持预防为主的安全工作原则,校园安全意识警钟长鸣,校车安全防控结合、食品安全常抓不懈、消防安全居安思危,应急演练广泛开展,确保了师生生命和公共财产安全,为维护社会和谐稳定大局发挥了不可替代的作用。
(九)教育创新开放成为风尚。坚持创新与开放相结合,以开放促改革、促发展。组织校长、教师专题培训班美国专题培训;教育代表团赴意大利、法国、韩国等国家访问学习;选派教师出国交流、教授中文;鄂南高中开设国际班,部分学校招聘外教,与国外学校签订合作协议,咸宁教育开放局面逐步形成。利用新手段、搭建新平台,以信息化手段推进现代化,通山县、崇阳县、通城县开展了“联校网教”试点工作,咸安区入选“湖北省基础教育信息化区域试点单位”,咸宁“联校网教”试点在全国教育信息化应用展览上展出。实施“名师共享行动”,组建“名师工作室”,开展送教下乡、名师课堂等活动,进一步凝聚人才,发挥人才作用。
(十)教育形象实现整体提升。以党的建设为核心,推进教师形象提升,推动教育人精神提振、保障提高、奖励提档、服务提级。“”以来,通过开展教育政风行风民主评议、党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育以及媒体问政、政风行风热线等活动,解决了一批群众关心的热点难点问题,人民群众对教育的满意度大幅提升。在民主评议政风行风中,市教育局并列全市第一。
五年来特别是党的以来,在市委、市政府坚强领导下,我们始终坚持以教育规划纲要为统领,汇聚各方力量,统一思想、凝聚共识,上下联动、各方协同,汇聚关心理解支持教育工作强大合力,把育人为本作为核心内容,把促进公平、提高质量作为两大战略重点,把优先发展、改革创新作为两大重要保障,把人民期待作为努力方向,认真解决教育热点问题。择校、减负、随迁子女入学升学等群众关切的问题得到缓解,教育改革发展成果更多惠及广大人民群众。
过去五年的工作卓有成效,成绩来之不易。这些成绩的取得,是市委、市政府正确领导的结果,是社会各界关心理解和大力支持的结果,是广大教育工作者共同努力的结果。借此机会,我代表市教育局向在座的各位,并通过你们向全市教育工作者致以崇高的敬意和衷心的感谢!
二、精心谋划“十三五”时期我市教育工作。
“十三五”时期是全面建成小康社会、实现我们党确定的第一个百年奋斗目标的决胜阶段。党的xx届五中全会确定了“教育现代化取得重要进展”的发展目标,省、市委对“十三五”期间教育发展也提出明确的要求。我们要在国家、省、市总体战略和宏伟蓝图指引下,认真谋划全市教育事业的改革发展。
“十三五”期间,全市教育工作将高举“全面推进教育改革,加快建设教育强市”旗帜,坚定不移地走“创新发展、特色发展、统筹发展、协调发展”道路,坚持优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量、服务社会,基本建成教育强市。
——坚持优先发展。从全市经济社会发展的需求出发,始终把发展教育事业作为各级党委、政府的职责,努力提升全民素质。落实教育的先导性、基础性和全局性战略,不断增加教育投入,完善政策举措,确保优先发展。
——坚持育人为本。以学生为主体,以教师为主导,把促进学生全面发展作为学校一切工作的出发点和落脚点,办好每一所学校、教好每一个学生。要把素质教育贯穿于每一个教育环节,提高人才培养质量。着力加强学生创新精神和实践能力的培养,努力提高学生自主学习和自主创新能力。
——坚持公平发展。把促进公平作为教育改革和发展的重要目标,保障人人享有平等的受教育权利。建立健全以城乡一体化为导向的教育资源配置机制,实行公共教育资源向农村学校、向薄弱学校倾斜的政策。重点推进区域内义务教育均衡发展,优化教育资源配置,落实扶贫助学政策,不断缩小城乡之间、校际之间的教育发展和办学水平差距,促进全市义务教育高位、优质、均衡发展。
——坚持改革创新。坚持巩固成果,深化改革,努力实现创新人才培养体制、考试招生制度、现代学校制度、办学体制、教育管理体制,教师队伍建设和教育开放与交流等取得重大突破。形成有利于教育事业科学发展的机制体制。
——坚持提高质量。树立科学的教育质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准,把素质教育贯穿于每个教育环节,把提高育人质量作为教育工作的核心,注重教育内涵发展,加强教师队伍建设,鼓励学校办出特色,办出水平,出名师,育英才。
——坚持强教惠民。坚持把“强教惠民”作为教育必须履行的重要责任,切实增强教育为经济社会发展服务的能力,努力为广大人民群众提供优质、多样的教育服务,让人民群众共享教育改革发展的成果。
三、扎实做好20xx年的重点工作。
20xx年,是“十三五”开局之年,是全面建成小康社会决胜阶段首战之年,也是推进教育现代化攻坚之年,做好今年的教育工作意义重大,影响深远。今年全市教育工作的总体要求是:深入学习贯彻党的和xx届三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕全国、全省教育工作会议精神和市委、市政府中心工作,牢固树立“五大发展”新理念,紧紧围绕立德树人根本任务,深入推进依法治教,继续推进教育领域综合改革,切实维护教育公平、努力提升教育质量,促进各级各类教育内涵发展,为融入“一带一路”和开拓“一江一山”,打造中国中部“绿心”和国际生态城市,推进“四个全面”战略布局咸宁实施作出贡献。
关于今年的工作,局里已经印发了工作要点,请各地、各校结合实际抓好贯彻落实。在这里,我再强调7个方面的重点工作。
(一)切实落实全面从严治党要求。一是落实从严治党主体责任。真正领会新形势下,从严治党担负的重要责任,增强履行全面从严治党主体责任的自觉性,把思想统一到市委、市纪委会议精神上来。二是抓好市直教育系统党建工作。适应市直教育系统党建体制变化,进一步明确工作职责牢固树立“抓好党建是最大政绩”的理念,坚持抓系统、系统抓,市直学校要落实党建工作机构、人员,开展党建工作述职。今年要认真组织开展“学党章党规,学系列讲话,做合格党员”教育活动,强化中小学党组织在学校改革发展中的政治核心作用。三是深入推进党风廉政建设和反腐倡廉工作。全面履行党风廉政建设的主体责任和监督责任,推动压力传导横向到边、纵向到底;准确把握和运用好监督执纪“四种形态”,强化问责追责;加大对违纪和腐败案件的查处力度,严格落实“一岗双责”、“一案双查”;强化对权力运行的制约和监督,加强对二级单位和市直学校“三重一大”事项的监督检查。
(二)持续推进教育综合改革。一是加快印制并实施教育“十三五”规划。加强对经济社会发展和教育改革发展重大问题的研究,科学制定20xx年度教育改革重点任务。二是扩大教育交流合作。加强国内外教育合作交流,提升咸宁教育开放程度。重点做好与咸宁友好城市教育合作,深入开展“小三角”合作交流,深化武汉城市圈教育合作,落实对口援建任务。三是加快教育信息化建设。作为试点省、试点市、试点区、确定的试点项目承担县,今年的关键要求和核心任务,就是应用驱动。推广“联校网教”,完善“联校网教”的人事管理、工作量测评、教学方法、教学管理、教学评估、学生成绩考核等系统方案。完成全市万兆教育专网建设任务,实现“宽带网络校校通”,同时启动智慧校园网建设试点,初步实现“教学资源班班通”。抓紧市教育云网络中心建设,完成三期工程建设,尽快形成面向师生、面向社会的服务云模式。大力推进“网络学习空间人人通”的应用工作,20xx年所有教师和初中80%以上学生和条件较好的小学生50%以上都拥有实名的网络学习空间,在100所偏远山区教学点配备教育信息化终端设备,做好农村教学点依托信息技术开好课程试点工作,努力在网络学习空间建设与应用方面走在全省前列。
(三)切实推进依法治教。积极推进依法行政。研究制定市教育局法治建设五年规划(20xx—20xx年),完善机关决策程序,建立法律顾问制度,出台重大政策进行合法性论证,推进依法行政。深化教育行政审批制度改革,推行权力清单和责任清单制度,切实做到法定职责必须为,法无授权不可为。强化依法治校和法治教育。继续开展省级依法治校创建工作,对6所创建学校组织评估验收。加强青少年学生法治教育,《刑法》修正案对组织考试作弊、代考、替考行为作出了入刑的规定,要切实加强宣传教育,教育学生诚信应考。进一步强化教育督导。进一步完善督学责任区制度和挂牌督导制度。认真贯彻落实《国家教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导办法》等,加强督学责任区工作。加强督学队伍建设,开展督学兼职人员业务培训和外出学习。对教育热点难点问题开展联合监督检查,加强学校办学水平督导评估工作。
(四)努力提升教育质量。质量是教育的中心环节。市政府将召开全市教育质量提升工程推进会,要全力筹备好。一是推进学前教育规范发展,发展普惠性学前教育。实施第二期学前教育三年行动计划,20xx年底全市每个乡镇要建一所公办中心园,加大项目实施力度,全面实施农村幼儿园改扩建项目,同时加强对幼儿园的监管和指导力度,规范幼儿园办园行为。二是推进义务教育均衡发展。加大义务教育均衡发展工作监督和指导力度,确保通山、通城20xx年顺利通过教育部认定,推进我市义务教育向优质高位均衡发展,做好差异系数监测工作,确保已经通过督导认定的县(市、区)指标不反弹。切实做好义务教育学校招生工作,严格落实幼升小、小升初免试就近入学政策,总结城区招生入学改革经验,逐步推进我市义务教育阶段学校网格化招生。三是推进普通高中内涵发展。继续深化高中课改,做好高中学业水平考试,寻求更大政策支持,完善考试成绩运用,规范考试流程,加大普通高中课程开设核查力度,进一步规范普通高中办学行为,推动普通高中多样化发展,减少省、市示范高中招生计划,逐步解决大班额问题,加大省、市示范高中创建力度,落实普通高中生均公用经费,推动化解高中债务,提高普通高中综合办学水平。四是加快构建现代职业教育体系。贯彻落实《咸宁市人民政府关于加快发展现代职业教育的实施意见》,实施好“现代职业教育质量提升计划”工程,提升职业院校办学能力。大力推进产教融合、校企合作人才培养模式。组织参与、开展全省、全市职业学校技能大赛。开展好职业教育研究中心组的各项教学指导活动。
(五)全面推进素质教育。落实立德树人的根本任务,坚持德育为先的发展理念。一是加强中小学德育工作。在全市中小学校大力开展社会主义核心价值观教育活动,鼓励各地各校创建德育特色品牌,创新活动载体,丰富活动内涵,加大德育课题申报力度,发挥教育学会学术专长,推动中华优秀传统文化教育,组织编写并使用《地方教材》,构建优秀传统文化教育地方课程体系,进一步推进全市中小学社会主义核心价值观和传统经典诵读活动。推动各地开展校园文化创建。二是加强和改进学校体育艺术。深入推进全市青少年校园足球运动,完善学生体质健康监测管理,组织举办全市第十四届中学生运动会,开展全市体育教学评优和教师技能比武活动。扎实开展艺术教育,组织丰富多彩的师生艺术比赛,指导和推进学校艺术教育实验区的创建,组织参加全国中小学生艺术教育展演。三是全面加强教育科研工作。全面推进“一师一优课、一课一名师”活动,创新课堂教学模式和方法,推动信息技术与课堂教学的有效整合,提高教育教学质量。实施教育质量提高工程,加强与武汉的教学联动、联考。推动信息化手段和数字教育资源在教学中的应用,利用网络信息技术将教师的优秀成果进行展示。
(六)加强教师队伍建设。坚持把师德师风建设放在教师队伍建设的首位,打造师德师风建设品牌。继续做好农村义务教育学校新机制教师招录工作。继续实施“名师共享行动”,通过省特级教师、咸宁名师、市学科带头人开展讲学和讲示范课活动。加强名师名校长管理,提高市级校长队伍建设水平。加强中小学教师培训工作,认真完成各项培训任务。加大城乡教师交流力度,继续做好乡村教师生活补助工作,配合人社部门实施好乡村教师乡镇工作补贴。
(七)切实维护教育公平。一是积极推进教育精准扶贫工作。制定咸宁市教育精准扶贫工作方案,加大对贫困地区的倾斜支持力度,推进贫困地区进一步改善学校办学条件,在全市义务教育学校安装直饮水设备。完善家庭经济困难学生资助政策,加大对贫困家庭学生的资助力度,实施贫困户子女“9+3”免费教育,确保“精准资助,不落一生”。二是实施全面改薄工程和市城区学校标准化改造。指导督促各县市区完成20xx年度全面改薄项目建设任务。加快市直温泉中学、实验小学标准化改造,组织泉塘小学、岔路口中学改造升级,支持碧桂园集团和省联投新建中、小学。三是全力维护校园安全稳定。推进中小学幼儿园校园安全隐患排查治理“标准化、数字化、常态化”建设,加强安保人员配备和培训,严格落实校园安全设施,重点做好校车、饮食、消防等安全工作。推进生命安全教育、心理健康教育及应急演练的有效开展,提高学生安全素养和能力。积极开展平安校园、文明校园、绿色校园、法治校园创建工作。
四、全面推进各项工作落实。
教育是一项复杂的社会系统工程,推进教育事业改革发展是一项长期艰巨的任务,需要上下齐心协力、密切配合,形成全社会共同加快教育事业科学发展的强大合力。
(一)增强统率力。教育系统干部职工要牢固树立人民观,坚持以办人民满意教育为根本宗旨,强化服务意识,由管理者向服务者转变。党员干部和党员教师要争做“两为”干部和“四有”教师,发挥党员的先锋模范作用。要进一步增强干部职工运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力,坚持从严治教、依法治教,努力化解教育系统不稳定因素。
(二)提升执行力。关键就是落实。要围绕省、市确定的目标任务,研究制定具体实施方案和配套政策,认真组织实施落实。要全面落实目标管理责任制,把共同的责任细化,形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制。要全面推行台账管理办法,对每一项工作任务都要进行细化、量化,层层分解,责任到人。要强化行政问责,对工作成绩要进行表彰,对工作失误要追究责任。
(三)凝聚战斗力。各级教育行政部门要进一步转变工作作风,密切联系群众,深入调查研究,引导教育战线的广大党员干部立足本职、埋头苦干,更好地服务学校、服务基层、服务师生。要加强教育系统党风廉政建设,依法治教,规范管理,坚决纠正和查处教育领域的各种不正之风,保障各方合法权益。各级教育行政部门领导班子要敢于担责、勤于履责、廉洁自律、做出表率;班子成员间要和谐共事、团结干事、凝聚合力、力求成事。
同志们,20xx年的教育工作,头绪繁多、任务艰巨、责任重大,各项工作已经布置,关键要大家去落实。让我们在市委、市政府的正确领导和省教育厅的大力支持下,抢抓发展机遇,坚持改革创新,狠抓工作落实,推进咸宁教育在新的起点上科学发展,继续谱写咸宁教育新的篇章。
各位老师、同学们:
我们今天的突发事件应急疏散演练已基本结束,我们的演练达到了预期的目的和效果,使老师和同学们的安全意识有了较大的提高。对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。甚至可能你还会否认它的重要性,因为虽然你已造成了许多次疏忽,而灾难刚好与你擦肩而过。因此,你就庆幸自己的幸运,甚至会得意忘形地说:“我是个幸运者,灾难和不幸都对我敬而远之。”但是,在你高兴之时,你是否注意到:在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。
鉴于此,我在这里向全校师生发出倡议:
1、校内课间不追逐打闹,上下楼梯慢步轻声,靠右行。严禁在楼梯的扶梯上滑下来。
2、集体活动一定要排队,不要抢跑、互相推挤或打冲锋。
3、放学按时离校,不在校园内逗留。
4、做好春季防病。春季是多种传染病流行的季节,同学们要注意个人卫生,勤洗手,教室勤通风,勤锻炼,各班要做好个人卫生。不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。
5、保证用电安全,不乱动电源插座。
6、入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止器械伤人,保证安全。
7、上学、放学途中要遵守交通规则,防止交通事故的发生。
8、放学后按时回家,不在路上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时拨打急救电话寻求帮助。
9、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。
10、加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和-谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。
11、不看不健康的书、报;不参与封建迷信活动。
12、爱护校园,保持环境卫生。
各位同学,安全第一,警钟长鸣,希望同学们时时处处注意安全,“安全”二字,永记心中,从现在做起,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,提高自我保护能力,养成健康生活、文明守纪的良好生活习惯。筑起思想、行为和生命的安全长城。
文档为doc格式。
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各位老师,同志们:
今天这个高中教育教学工作会议,非常重要,开的很好,很成功。前期教研室做了大量的准备工作,和老师们一起进行了座谈、听课,实地观摩督导,准备得很充分。刚才书珍主任分析通报了高中教育教学工作情况,用详实的资料分析了当前的形势,安排了下一步要做的工作,说得都很具体细致。希望大家回去以后认真琢磨,仔细消化,把一些好的想法变成我们下一步工作的实际行动。
多年的高中工作会我首先强调的是对大家的“感谢”。内乡教育之所以搞得好,赢得上级部门肯定,社会称道,是我们用优质的高中教育出口换来的,我们工作中取得的成效应该肯定,值得全县教育工作者很好的学习。通过高中的教育我看到了我县教育的希望,也对我县教育工作充满了更多信心和更高的期待。所以,要感谢我们高中在座的骨干老师,感谢高中这个优秀的团队,感谢大家为我县教育赢得了荣誉,感谢你们培养出了优秀的学子,把学生培养成了国家的栋梁之才,我也代表家长表示真挚的感谢。今天和明天,乃至以后的漫长岁月,这份感谢都是永存的。结合今年工作实际我再着重强调三层意思。
一、抓目标引领,推进高位发展。县委、县政府提出了“打造区域教育高地、创建全省教育名县、办人民满意教育”的目标。把教育作为最大的民生工程,作为全县经济发展的支撑,放在优先发展的战略地位。希望通过教育发展,拉动人流、物流、资金流,让教育成为加快人口流动、加快城镇化建设步伐、促进社会经济发展的生产要素。实现这一目标,首先要强化并且优化高中教育的出口。今年我县高考成绩实现了质量和数量双突破,升学指标位居全市各县第二,还有六个清华、北大学生。我们提出20xx年高考升学目标是各批次上进线率在全市各县守住第二,保底第三,力争第一。这个兜底目标必须实现,只有我们考得更好,才能向县委、县政府有所交代,才能不辜负关心热爱教育的社会各界人士及全县73万父老乡亲的热切期待。也是为我们教育挣得尊严、挣得面子、挣得福利的唯一抓手和支撑。所以,我们必须一条道路走到底,再接再厉,再创佳绩。各高中20xx年的升学目标要不弱于20xx年,在提高升学质量上出重彩,要对工作标准和工作质量有一诺千金的信心和豪气。用升学目标引领方向,凝聚力量,激励斗志,鼓舞干劲。
二、抓管理创新,助推工作提升。
一是在管理机制上有新突破。首先是班子队伍的管理。班子建设主要是作风建设、能力建设。要用“三严三实”的标准考量自己的工作,践行自己的职责。校长工作的主要职责就是抓班子、带队伍。各高中校长都是多年的老校长,副职、中层也都是多年的老搭档,时间长了就会碍于情面,拉不下脸去严要求、勤督导,在这点上要给校长们提个醒:我们的班子成员在各个方面都要始终成为广大教师学习的标兵和典范。学校任何决策都要认真调研论证,广泛征求各方面意见,做到决策民主化,求得决策科学化。领导要深入课堂,深入学科组,掌握课堂教学和教研的第一手材料,以取得管理指导的话语权和赢得教师的尊重。其次,在教师队伍管理上,要体现以人为本的现代管理理念,做到尊重教师、关爱教师、信任教师、依靠教师和服务教师。教师工作压力大,心理负荷重,长期超负荷劳累,特别是中老年教师,多数都处于亚健康状态,影响着教师的身心,制约着学校的发展。即使一些青年教师由于长期紧张工作,缺乏应有的文体活动,精神状态不是生龙活虎,整天像个小老头似的。学校发展最根本的是教师的发展。学校要千方百计地为老师解忧、解困、解难。要让广大教师能感受到职业的幸福而克服职业倦怠。学校领导特别要关注教师的身心健康,心系教师的发展需要。要倡导“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的工作理念和方式,把教师身心的保健工作作为学校发展的奠基工程切实抓紧抓好。要通过组织教师参加丰富多彩的文体活动愉悦教师身心,增进教师身心和谐、师生和谐、人人和谐的校园和谐。学校本应是精神生活丰富的场所,也是最具活力的地方。从人的发展是最第一生产力的观念出发,不能把教师当作是教学的机器,教师也不应成为分数的奴隶。科学发展就包括教师的健康生活和工作。教师作为学校这个大家庭的一员,要让他们感受到大家庭的温暖,感受到领导的关爱。教师以饱满的工作热情、昂扬向上的工作姿态和富有朝气的精神状态投入工作,就是学校的持续发展力和生命力,势必也感染和影响学生的人生和学习生活。要关心教师的疾苦,关注教师的需要,给教师以人文关怀。在师德师风建设上要调整策略,调整思路,要给教师以信任和尊重,要相信广大教师都有把工作做好的愿望,都有实现自己人生价值的追求,都有对学生和社会负责的高度责任感。教师中蕴藏着极大的干事创业的积极性和潜能。管理上要多些人性,少些刚性;多些引领,少些对立;多些帮扶,少些抱怨;多些欣赏,少些情绪。要让老师们生活工作得有尊严。古人讲老师们就怕受到尊重和抬爱。“士为知己者死”。在教师业务能力建设特别是青年教师培养上要有新举措。内乡高中这两年新进教师数量大,实验高中、赤眉高中教师储备不足,这都是现实问题。要从对青年教师发展负责和学校持续发展的战略高度加强青年教师的培养,要选好载体、选准突破口,使他们快速成长成熟,担当重任。在学生管理上,也要体现人本思想。以对学生终生发展负责的态度,关注学生的身心健康,特别是心理健康。领导思想要解放。学生固然以学为主,教学质量也固然是学校的生命线,但学习和成绩绝不是教育的全部,也不是学生学校生活的全部。学生的潜能也是巨大的。要研究影响学生学习动力的原因,着力突破制约学生发展的瓶颈。要学会迂回战术和“曲线救国”,退一步海阔天空。关注学生身心健康是惠及学生、家庭和民族的善举,希望引起各校高度重视并加以研究落实。
二是在工作落实中要“出实招、抓具体、盯运行、破难题”,建立专题研究攻关制度,分类破解突出问题。前段时间教研室深入学校开展教学视导,发现我们学校备考工作不同程度存在如下问题:备考计划性不够强,课堂效益不够高,教学管理不够精细化,备考措施不够精准,教研力度不够火候等。这些问题许多都是老问题,也都开出过很好的处方,但都没有得到过很有效解决。为什么?在我看来,一是用心不够,没下足够的功夫去开展专题破解;二是惯性思维、惯性行为作怪,问题意识淡漠。希望大家要静下心来,不为功利所折腾,紧紧围绕“服务就是提升质量”的教科研理念,以研究的心态,走进教学现场,透视教学现象,发现教学真问题,生成研究真课题,开展教学研究。攻坚破解这些关键性课题,是实现我们升学目标的基本途径和重要抓手。
三、抓责任落实,更有作为谋发展。
客观审视我县高中教育发展与质量提高的现状与前景,可以用9个字来概括,即:“有成绩、有压力、有信心”。对如何发扬成绩、化解压力、抓好机遇,我讲一句话,提两点要求:
一句话就是:要把高中教育质量作为办人民满意教育的重要抓手。
当前,全社会对教育问题的关注度、敏感度、期望值不断提高,人民群众对优质教育的渴望从来没有像今天这样强烈。我个人主张,普通高中教育要旗帜鲜明抓质量,理直气壮抓升学,突出重点抓高三,稳扎稳打抓基础。普通高中的教育质量,代表和反映了一个地区的教育质量。虽然这种观点不很科学,很不全面,但根深蒂固的旧观念,已经在人们心中扎下了根,短时期内还不会彻底改变。我们一方面要大力宣传科学的质量观,全面实施素质教育;另一方面,要千方百计提高教学质量,用高考升学质量说话。要主动顺应人民群众的新期盼,着力提升教育质量,为广大学子提供充足、优质的受教育机会,是我们教育人的重要职责。要清醒认识到其它县区与我县的差距正在缩小的严峻现实,一定要稳住全市排名第二的位置,如果被超过,还是那句话,我们无法向县委、政府和社会交待。
两点要求:
1、要务实重干谋发展。从县局讲,做好指导和服务,要凝聚一切力量服务好教育。要结合党的群众路线教育实践活动,和“两学一做”活动,聚焦“四风”问题,深入学校基层、深入教师学生,针对各级各类不同的学校,帮助他解决在办学过程中遇到的具体困难和问题,想方设法为教育事业发展解难事、办实事、做好事,创造好环境、创造好条件。局党委会继续积极做好党委政府的智囊和参谋,科学规划我县高中教育全局,切实解决好当前高中教育发展投入不足、品位不高、师资紧张、经费短缺等问题;县教育局机关人员要按照职责分工,加强对学校的督导检查,基础教育科、教研室、督导室更要多深入学校,对学校教育教学工作开展指导和调研。各高中要把提高升学质量作为核心任务,确保升学目标落实。校长要亲自抓,要扑下身子、凝神聚力抓。要建立健全以提高教育质量为导向的管理制度、工作机制和保障体系,使教育资源配置向教学一线倾斜,学校工作重点向教学一线聚焦,坚定不移地走质量立校、质量兴校、质量强校之路。在这里我借用习的话和大家共勉:“教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。希望全国广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人;牢固树立终身学习理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师;牢固树立改革创新意识,踊跃投身教育创新实践,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。”
2、要狠抓落实见成效。天下大事必作于细。有的人总想“巧干”,不想苦干,有的人抓工作浮光掠影,“雨过地皮湿”。内乡高中上一届负责高三的秋勤校长,宝玉主任,能够坚持住冷板凳,能够率先垂先做表率,能够抹开脸子抓落实,高考质量取得了跨越式提升。这一届更多的学生受了益,这些学生的家庭也可能由此会有大的变化,这届高三老师也受到了县政府更多的奖励,尤其是内乡的教育人,受到了社会各界更多的关注。内乡教育的功劳薄上会浓墨重彩的为他们记上一笔。
这一届怎么样?据说这届学生基础还不错,主管高三的领导,年轻有为,有思想有干劲儿,重要的是,我们这届负责高三的领导和老师们要抓好后期六七个月的“灌浆期”和“成熟期”,全程关注,全方位着力,勤施肥,勤浇灌,勤打梗,精耕细作,精雕细刻,千万防止高考的大小年现象,在这届学生身上体验,那样我们就会愧对这届学生,就会愧对社会对我们的厚爱。我们必须强化效果导向,练就与岗位、职务相匹配的执行能力,用质量说话,用效果说话,赢得尊严、赢得地位、赢得地位、赢得事业民心。必须有良好的精神状态,不服软的豪迈气概,坚持从大局上着眼,在细微处着力,抓住发展过程中的重点、难点、热点问题,找准创造性解决问题的新思路、新方法、新举措,咬定青山不放松,持之以恒抓质量,出实招,干实事,求实效。各项工作一定要做到落实有处,责任到人,反馈到位,不留空档,上下一盘棋,落到实处收到实效。
同志们,只要我们一如既往地坚守责任,一以贯之地追求质量,一往情深地打造内乡教育高地,我相信,我县高中教育一定会迈上新的高度,为全市教育发展作出新的贡献。谢谢大家!
同志们:
今天在这里召开浏阳市委教育工作会议,省市非常重视,省教育厅朱厅长对浏阳工作非常关心支持,多次来浏阳指导工作。今天这个会议之所以叫市委教育工作会,刚才朱厅长讲了这个事,本来不想讲,去年我在北京中央党校学习的时候,教育局局长、书记多次要我参加教育工作会,我问多少年一次,他们说四年一次,我们几年要开一次人大工作会,叫市委人大工作会,几年要开一次市委政协工作会,每年要开一次市委经济工作会,那我们就再来一次市委教育工作会,把经济与教育工作统筹起来,放在与经济发展同一个平台上来促进教育工作的发展,这也是一个很好的事情,另外,我们也有一个规定,就是教育工作会若作为一个部门工作会是不能高规格领导参加的。因此,要把它提高规格,必须作为市委教育工作会来开,所以这么两条理由,就把这个会的名称定下来了。朱厅长从这个名称悟出了很多道理,我们也没想到,当时想的就是一个重视教育,加强对教育的领导力度,加大推进力度,加大对教育的投入力度,想通过这种形式来推动,并没有过多地想那么细,说明厅长对我们浏阳工作非常赞赏,他对浏阳教育工作进行了深度的发掘。总之,今天这个会议刚才厅长讲得非常好,张书记(长沙市教育局党委书记张驱美)也讲得非常到位,建强市长的报告也说得非常好,该讲的他们都讲到了,他们都是行家里手,讲教育他们比我们每一个同志都讲得清楚,讲得到位,所以我就想在他们的基础上重复地强调这么三点,也就是“三个不动摇”吧。
第一个“不动摇”就是要统一思想,坚持教育优先发展的地位不动摇。
说实在话,我们长期讲“百年大计,教育为本”,作为浏阳来讲,“浏阳兴衰,人才为重”。特别是我们国家目前正处在和平崛起的重要战略机遇期,这是中央讲的。在这个战略机遇期,世界的竞争确实是刚才厅长讲的是人才竞争,人才竞争归根到底是教育的竞争。人才是要靠教育培养的,没有好的教育,不可能产生好的人才。因此,归根到底,目前世界的竞争就是教育的竞争。促进一个地区、一个国家的发展,关键在于能不能够将丰富的人力资源转变为持久的人才资源,这是一个关键,能够把一个国家、一个地区的人力资源转变成人才资源,你就能够取得在竞争中的优势地位。我们能不能够培养出各级各类的人才这是我们的一个根本。那么,浏阳要实现全面小康社会目标,最终的动力我们就是要发展教育,要提高全市的劳动者的素质,靠我们培养出大批的有素质的人才。所以,我们只有把教育办好了,才能够为浏阳的可持续发展提供不竭的动力。这些年来,我们尽管在教育方面获得了长足的发展,也取得了一系列荣誉称号,但是应该看到目前面临的困难和问题还不少,与人民群众的需求还有差距,与科教兴市战略和经济的发展应该说还不相适应。我们过去面临的像体制、资金、交通、环境等等诸多制约经济发展的因素虽然有些缓解,但缓解的程度还不是十分大,最大制约因素还是人,还是人才。现在浏阳人多,我们总觉得是一个包袱,如何把这人口的包袱转变为人才的财富,这个转变就是我们最大的缺陷。在下一个过程,在整个过程之间,我们要赢得先机,赢得机遇,关键就是靠我们人才培养,要把现在的人口包袱转化为人才的财富。刚才朱厅长讲了,江苏现在发展得好,就是因为人力资源变成了人才资源,他们在尊师重教,在教育的优先发展方面整个的很好,我在江苏考察时,确实感到它们在职业教育方面全国领先,普通教育方面更是遥遥领先。前几年去时,它们的一般工厂都有职校,中国的教育到现在,重视义务教育还不错,但是我们确确实实把职业教育这一块疏忽了,现在职业教育的钳工、工、车工这样大批量的实用人才很难找到,就在早两天,我还在跟教育局局长讲,我们能不能把职教园很好地运用起来,不光是办外国语学校、花炮学校,车、不、铣这些专业能不能够与我们工厂对接起来,办好职教园,把职业教育抓起来,把成人教育跟上来,让我们的普通教育、职业教育、成人教育形成一个系统的网络。那么我们这个教育就比较齐全了,我们在这个方面一定要认认真真地来思考。
在这次教育工作会议上,市委、市政府之所以要出台《关于进一步深化教育改革全面促进教育发展的决定》,还要出台《20xx—20xx年浏阳市教育事业发展规划》,就是要告诉大家,浏阳的教育发展目标和蓝图是这样的,我们要通过这样一个会议将大家的思想统一起来。政策性文件起指导作用,我们教育走的方向就是这个走向,因为教育太重要,下轮的竞争就是教育的竞争,人才的竞争,所以我们提前来谋划,把目标和蓝图交给大家,让大家统一思想,朝这个目标来努力,我们出台系列文件,其目的就是为今后教育发展提供一个蓝本。当然,这个东西还要进一步来深化、完善,我们要坚持与时俱进,抛砖引玉,今后,我们还要在实践过程中来作一些微调,作一些修改。
我们讲教育的优先发展,讲道理很容易,做起来很难的,要优先发展教育,我讲三个方面要优先,一是财政投入要优先安排。教育的发展取决于我们对教育的投入,尤其是现阶段,没有投入要办出好的教育来是很难的,过去我们搞普九,也是要大量的投入。这些年我们加大了投入的力度。刚才我们张书记讲去年开教育工作会议时讲过还债就是政绩,就是讲还债也是为教育作贡献,作贡献肯定是政绩嘛。所以投入问题若不能优先,不能较快地提高财政投入力度,那么教育肯定会有问题的,肯定不能得到很好的发展。其次就是我们的发展规划要超前谋划。我们提出五年规划,在规划问题上若不超前谋划是不行的,在整个教育发展规划问题上,我们要有超前意识。第三,政策扶持必须重点倾斜。对办教育的,不管是什么主体,都应该给予优惠,我们要制订鼓励教育发展的政策措施,只有这样,财政投入优先安排,教育发展超前谋划,政策扶持重点倾斜,教育优先发展的地位才能够巩固和发展。所以,下一步,我们配套教育的五年发展规划在政策的制订上,包括在用地、征税,特别是社会办学一块,如何提供一些优惠的条件,包括我们周边环境的整治,基础教育的发展问题,要制订系列真正能够给办教育的主体带来实惠、带来利益的政策,只有这样,我们教育优先发展的地位才能够真正地巩固下来。这是我要讲的第一个问题。
第二个“不动摇”就是要明确方向,坚持科学构建现代教育新体系的目标不动摇。
按照党的xx届四中全会《决议》,我们要坚持以人为本,树立全面、协调和可持续发展观,促进经济社会和人的全面发展。这次我们的十届全国人大三次会议,家宝同志在政府工作报告中再次强调,要坚持用科学发展观来统领经济社会发展全局。这应该说是我们党和政府执政理念的重大飞跃。教育是经济社会发展的基础性事业。对照科学发展观,我们的教育仍然还有一些不相适应的地方,还有许多亟待解决的矛盾和问题。我们现在优质教育资源不足,不能满足人民群众日益增长的需求;各级各类教育和区域教育发展不是很均衡,教育公平化有待进一步推进;我们的贫困家庭学生和流动人口子女的教育得不到完全保障,辍学现象还存在。相对普九阶段,辍学现象有了很大改进,过去的卖花女现在是不复存在了,辍学现象基本上杜绝了,但一个也没有还很难说,乡镇一级政府办学责任还不是十分的明确,原来我们把教育债务一剥离,乡镇现在承受了40%的债务,60%拿到市里来了,我们把体制一改,现在我们许多乡镇对教育的投入和认识程度反而减弱了一些,这是我的感觉。当时我们想通过减轻乡镇负担,让教育轻装上阵,主要债务让我们背起来。也许是强调偿债太严重了,因此,现行对教育的投入相对减弱了。这都是我们现实中存在的一些问题,与我们的科学发展观不相适应的方面。另外,教师分流压力较大,结构矛盾突出,也是一个较突出的问题。所以,这些问题应该说我们必须在落实科学发展观,构建符合浏阳实际的现代化教育新体系,应该是我市教育工作的重点,也是教育事业实现全面、协调、可持续发展目标的关键点。我们要构建现代化教育新体系,我们首先就要落实科学发展观,推进教育的全面发展。在推进教育全面发展过程中,各级政府、教育部门和各学校必须要把握全局,要统筹兼顾,要妥善处理好各方面的关系。要妥善处理改革、发展与稳定的关系。改革是为了更好更快地发展,我们要用改革的办法解决教育发展中出现的困难和问题。要改革和发展,就必须有稳定的环境,各级党政和有关部门一定要从教育发展大局出发,切实维护学校稳定,在教育政策、资金投入、综合治理各个方面予以倾斜,确保在稳定中促进教育的改革与发展。同时,我们要妥善处理好教育规模、结构、质量和效益的关系。教育的发展不仅仅是规模的扩大和处延的扩张,讲实话,学校办得多,生源不够是一种浪费。我们更要注重教育结构的优化,要注意质量效益的提高和教育内涵的升华。我们要根据教育实际和未来发展规划,合理配置教育资源,优化教育结构,让教育人、财、物真正能够各尽其能,相得益彰。要妥善处理好维护办学主体利益与维护师生权益的关系。这也是很重要的事情。随着教育的发展和改革的深化,我市办学主体越来越多元化,办学形式也越来越多样化,在这个时候,我们要从最广大人民群众的根本利益出发,来依法保护和维护投资者和师生的合法权益,既要承认具体利益的差异性,又要采取措施制止利用教育谋取某种特殊利益的行为。例如说,我们高中计划外收费必须坚决执行“三限”政策,国有民办学校应进一步明确投资主体和利益分配,保障教育能够健康全面发展。
其次,我们要落实科学发展观,推进教育的协调发展。目前,我市城镇教育与乡村教育、普通教育与成职教育之间,学校与学校,尤其是公办学校与民办职业学校之间还存在一定差距。逐步缩小其在办学条件、办学水平、办学质量和办学效益等方面的差距,是实现教育均衡、体现教育公平的重要目标和任务。因此,我们在谋划发展的时候,必须谋划统筹城乡教育和各级各类教育协调发展。要坚持优先发展农村教育,加大对教育的投入和政策的扶持力度,进一步改善农村学校尤其是边远山区和农村薄弱学校的办学条件,努力促进城镇与乡村相对均衡发展。现在我们采取一些措施,新分配的老师先到边远山区教一段时间,这样也是一个推动,包括今后我们在转移支付的时候应该对边远山区学校重点倾斜,要在财政投入时重点安排。要下决心加快推进学前教育的普及,把学前教育纳入教育督导评估和规范化管理。要建立健全乡镇街道“双高普九”责任机制,高水平、高质量巩固好义务教育,最大限度地控制辍学。要采取措施妥善解决好残障少儿、进城务工就业农民子女和贫困家庭子女这些弱势群体接受义务教育的问题,这也是公平教育一个重要内容。人人都有受教育的权利,不管是残障少儿,还是贫困子女,都有受教育的权利,所在在这个问题上要切实做好工作。同时,要加快推进高中阶段教育的普及和成人教育的发展,加强农科教结合和普通教育、职业教育、成人教育“三教统筹”。要完善相关政策,大力促进以民办教育为主的职业教育的健康、快速发展,为我市工业化、农业产业化进程培养大量的专业技术人才,尤其是我们在花炮贸易、医药、园艺、旅游、机械制造这些方面急需的特色专门人才,因为面向浏阳,我们在花炮营销方面,我们是缺乏人才的,懂外语的不懂贸易懂贸易的不懂外语,这在国际经营过程中就带来很大障碍。在医药方面,我们浏阳培养出来的人才没有几个,但我们有一个生物医药园,在这个方面我们需要大量的人才。我们的机械制造园急需很多的车工、工、铣工这些普通的人才。现在我们浏阳旅游人才也很缺乏,要推介旅游和旅游产品就必须培养专门人才,要培养一些能够讲出我们浏阳山山水水的导游来。
第三,我们要落实科学发展观,推进教育的可持续发展。教育要实现可持续发展,必须要有经济、政治、文化对教育发展的支持。经济发展是教育发展的基础和后盾,一切要以经济发展为前提,政治稳定是教育发展的根本保证,文化繁荣是教育发展的巨大动力。所以要推动教育可持续发展,必须把经济、政治、文化、教育有机地统筹起来,要实现真正互动发展。因此,我们各级党政和有关部门在制订发展规划、谋划教育发展时,一定要充分把握区域经济、政治、文化背景条件,绝不能不顾客现实际盲目决策。同时要正确把握教育发展的内在规律,循序渐进地推进教育事业发展。坚持以基础教育为本,在切实办好基础教育的前提下,着力推动职业教育、成人教育更快更好发展,从而科学构建浏阳可持续发展的现代教育新体系,并通过教育发展来反哺经济社会,来促进社会和谐与繁荣。这是第二个“不动摇”。
第三个“不动摇”就是要以人为本,坚持教育为人民服务的宗旨不动摇。
教育是培养人的一项崇高的社会公益事业,发展教育的目的更是为了培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。坚持以人为本,是科学教育发展观的核心内容;不断满足人民群众多方面的发展需求,促进学生全面发展,是教育工作的出发点和落脚点。我们各级各部门要坚持以“三个代表”重要思想为指导,坚持教育为人民服务的宗旨不改变,重点抓好涉及人民群众根本利益的工作,全心全意办好让人民群众满意的教育。
首先,要进一步改善和优化教育发展环境。尊师重教是一个国家和地区兴旺发达的重要标志。浏阳是一个有着悠久的尊师重教传统美德的地方,“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子”更是上个世纪九十年代浏阳人尊师重教的宣言。过去,我们在“普九”的时候,在“高中翻番”的时候,我们是万众一心创造了教育的一个个奇迹。今天,我们提出了办人民满意的教育,打造教育强市的宏伟目标。要实现这个目标,单纯靠教育部门是远远不够的,所以我们今天把各个乡镇、党政部门一把手都请来,就是要大家共同关注教育,共同来促进教育事业的发展。必须动员全市力量,形成强大合力,在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。要搞好舆论引导,坚决破除“我们教育发展差不多了,该让让了”等论调和观点,要进一步发扬全社会重视教育、支持教育、崇尚教育的良好风尚。各级各部门要对教育工作给予支持,特别是要关心广大教师的工作、学习和生活,尊重教师的劳动成果,积极落实上级有关改善办学条件、提高教师待遇的一系列政策和规定,切实解决教师实际困难,千方百计为教师办实事、办好事。我们各执法部门要认真履行职责,加强学校周边环境综合治理,依法维护教师和学生的合法权益,严惩侵犯师生权益的不法行为,为广大师生提供一个安宁、安心的学习工作环境。
其次,要全面深入推进素质教育。我们要始终坚持党中央“以德治国与依法治国”相结合的战略方针,深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,整体规划学校德育工作体系,努力完善学校、家庭、社会相结合的教育网络,加强爱国主义、社会主义、集体主义、民主法制和诚信教育,引导学生树立马克思主义的世界观、人生观和价值观。要深入推进新一轮基础教育课程改革,加强师资队伍建设和教研改革,全面提高教育教学质量,推动素质教育向内涵方向发展。要加快教育信息设备的建设与应用,全面开放校园网络,提高网络流转利用率,逐步实现教育公文、信息网上流转和全市范围内的教育资源共享,通过推进教育信息化,促进教育现代化和素质教育的全面实施。
第三,要继续把农村教育摆在重中之重的位置。我市是一个农业大市,农村人口和农村学生比率占80%以上,农村教育是解决“三农”问题的根本所在。我们工作的下一个重点就是在农村,尤其是边远山区。我们要抓住全省农村中小学危房改造的机遇,用1至2年时间,争取1年,确保2年,全面改善薄弱中小学校的办学条件。要切实承担义务教育“以县为主”的办学责任,全面落实“保工资、保入学、保运转、保安全”的要求。要建立健全家庭经济困难学生助学制度和进城务工就业农民子女平等接受义务教育制度。乡镇政府要切实担负起“辅助”责任,过去我们对教育谁为主,谁为辅不理解,这次我在北京见了财政部长,他说“为辅”是多头的,中央财政和省财政,包括乡镇财政都是为辅,所以乡镇一级要承担“为辅”的教育责任。在消化教育债务、进一步改善办学条件、加强校园周边环境治理等方面乡镇要发挥主力军的作用。同时,要坚持以就业为导向,加快推进职业教育改革与发展,通过订单、定点、定向培养等开放灵活的办学形式,促进农村技术推广和农村劳动力转移,充分发挥教育在解决“三农”问题中的作用,促进全市产业结构调整和经济发展。
第四,要进一步提高教育管理水平。各级教育行政管理部门要真正贯彻落实好以人为本的教育管理理念,把教职员工和广大学生作为服务对象而不是管理对象,摆正自身的公仆位置,真正体现好教育干部和共产党人的先进性;要特别注意教育行业的特殊性,切实增强管理的科学性和实效性,所推行的任何管理制度都应该以能否最大限度地调动广大教职员工的积极性,能否有利于推动人的全面发展,能否有利于促进浏阳的稳定和发展大局为出发点,不能将管理简单化,更不能搞一刀切。现在教育的投入从比重看是蛮大了,但从未来的发展要求来讲,还远远不够,因此我们要十分重视和研究,解决如何使自己有限的人力、财力发挥最大的效益,使教育事业有更大的发展,为浏阳的经济社会进步作出更大的贡献。我们还要解决好师资队伍问题。不论是改革也好,还是管理也好,还是教育现代化也好,没有现代化的教师,没有现代高素质的教师就不可能把我们现代化教育办好,所以要切实提高我们师资队伍的素质和水平,这是个关键。只有这样,我们全市的教育才能够真正实现所设定的目标。市委教育工作大会为我市今年和今后一段时期的教育描绘了美好的蓝图。大家一定要坚持以科学发展观统领全局,坚持把教育放在优先发展的战略地位,坚持教育为人民服务的根本宗旨,把握好教育改革与发展的节奏,调整好教育工作的战略重点,努力促进教育与经济社会的协调发展,不断开创我们浏阳教育工作的新局面,为我们构建和谐社会奠定一个更厚实的基础。谢谢!
尊敬的各位领导,各位来宾,老师们:
在这炎热的夏天,大家本着对中小学图书馆事业的热爱,怀着振兴中小学图书馆事业的赤诚之心,冒着酷暑,云集南京,共谋图书馆发展大计,我谨代表南京市教育局向教育部和省教育厅图工委领导,向来自全国各地的图书馆学会的专家、学者和各地中小学图书馆界的同志们,以及全国各地教育技术装备部门的同志们表示亲切地问候和热烈地欢迎,教育局长讲话。
南京市是中国七大古都之一,有“六朝古都”、“十朝都会”之称。全市总面积6597平方公里,辖13个区县,人口680万人。全市国内生产总值为2413亿元,人均gdp总值突破5000美元。“十五”期间,全市教育飞速发展,取得了令人瞩目的成绩。目前全市市属高校7所,其中普通本科高校2所。普通中学234所,中等职业学校87所,小学419所,幼儿园481所,在校学生85万人。全市共有教职工6万人,其中专职教师5万人。中小学教师学历达标率在90%以上,有硕士学位95人,在读教育硕士1000多人。20教育经费投入达52亿元,国家财政性教育经费投入达32亿元。
经过近几年的努力,我市中小学实现了“三个‘全面’”、“三个‘基本’”、“四个‘提高’”。
(一)三个“全面”,就是“全面实施素质教育、全面消除义务教育阶段薄弱学校、全面推进教育信息化”全市以加强和改进未成年人思想道德建设为重点,以课程改革为核心,高质量推进素质教育。在全国率先实施了心理健康教育教师和心理咨询员的资格认证制度。积极推进初中、小学“小班化教育”试点,小班化试点学校53所。积极实施中小学生才艺拓展计划,组建了10个中小学艺术团,12所科技特色学校和16所体育基地学校,举办学生书画艺术展览,鼓励学生学有专长,生动发展。
提前两年完成了消除薄弱学校的任务。三年共投入资金2亿元,改造危房36万平方米,改造薄弱学校160所。
全面完成了中小学”校校通”,实现了4个百分之百:全市中小学100%的有”网络教室”,100%地通过宽带与英特网相接,100%的开设信息课,100%的拥有一个(套)多媒体教室(设备)。中小学计算机生机比达10:1,其中,城区中小学生机比达8:1。
(二)三个“基本”,就是“基本普及基础教育、基本实现高等教育大众化、基本建立终身教育体系”全市学前三年幼儿普及率达96%,义务教育覆盖率达100%。高中阶段入学率达95%,普及了高中阶段教育。市属两所高校已顺利升为本科院校。今年高考我市达线人数净增二千多人,高考录取率将会在去年83%的基础上得到进一步提高。全市已形成了政府举办、企业自办、社会民办等多形式、多层次继续教育机构。高等教育自学考试报名人数达27万人次,其中本、专科学历证书报考人数20万人,全国计算机、英语等级证书等各类非学历证书报考数6万人。高等教育毛入学率达53%,实现了高等教育的大众化。逐步建成“人人都学习、处处能学习、时时在学习”的学习化城市。
(三)四个“提高”,就是“提高基础教育发展水平、提高职业教育发展水平、提高地方高等教育发展水平、提高成人教育发展水平”全市幼儿园达优质园有259所,占全市幼儿园的总数54%;创建示范小学289所,占全市小学总数的63%。
全市初级中学157所,已达示范初中标准的有87所,52所重点高中转评为各级星级高中,占重点高中数的95%。
全市已有国家级重点职业学校8所、11所省级职业学校。
14个专业定为省级示范专业,列全省各城市之首。
目前全市已初步形成了与社会主义市场体制相适应充满活力的教育体系和运行机制,初步实现了教育化现代化。
“十一五”期间,我市确定了“创一流教育,建教育名城”的奋斗目标,各项工作正全面有序地展开。
众所周知,图书馆(室)是学校教育、教学、科研重要的条件保障之一,也是最重要的课程资源之一。随着基础教育改革的不断深入,以及素质教育、教育现代化与教育信息化建设的全面提升,加强中小学图书馆(室)的建设重要性和紧迫性显得尤为重要。我们始终把图书馆(室)的建设与教师队伍建设、实验设备配备、基础设施建设放在同等位置上,加大投入力度,注重内涵发展,不断提高图书馆建设水平。“十五”期间,我市的中小学图书馆(室)的建设,取得了长足的进步。
一、提高认识,加大中小学图书馆(室)建设的投入“书籍是人类进步的阶梯”这是耳熟能详的名言。图书馆是学校文化的凝聚,是实施素质教育的载体,更是学生素质提高不可缺少的场所。
《中小学图书馆(室)规程》颁布、特别是新《规程(修订)》颁发以来,我们认真学习,贯彻落实,促使中小学图书馆的建设在市区(县)的教育发展总体规划中占有越来越重要的位置。市、区县各级教育行政部门都制定了明确的图书馆发展规划,投入了相应的经费,对中小学图书馆的馆舍、藏书、计算机管理、电子阅览室以及图书馆队伍素质的培训做了相当大的投入。市财政、市教育局每年安排1500多万元的图书馆建设专项资金,市、区(县)和学校按一定比例配比,用于学校图书馆设施、设备的建设,有很多学校建起了独立的图书信息中心楼或图书馆楼,作为学校的标志性建筑,如六合高级中学新建了4000平方米的图书馆,南师大附中扩建了3700多平方米的馆舍,田家炳高级中学增建了平方米的馆舍,“十五”期间我市共新建、改建、扩建了图书馆舍210个。到目前为止,我市共建成541所中小学图书馆(室),馆舍总面积达到了15万平方米。
二、完善制度,实行标准化管理,不断提高图书馆管理水平结合南京市中小学实际和中小学发展的要求,我们制定并印发了《南京市中小学图书馆(室)管理制度》、《教师阅览室规则》、《学生阅览室规则》、《图书借阅规则》,《电子阅览室管理规则》等各项制度,对学生借书证的发放率、学生的借书率、到馆率、二次文献的开发、新书介绍、读书活动的开展、阅览环境、阅览功能以及学术研究和论文等多方面提出了明确要求和评估指标,进一步提高图书馆的管理水平和服务质量,促进图书馆建设科学化。
为了加快我市中小学图书馆(室)整体建设步伐,我市制定并下发了(98)54号文件《关于开展中小学图书馆等级评估的通知》,并颁布了评估细则,定期组织评估。对达标的图书馆命名为“示范图书馆”,并给予奖励。到目前为止,全市共评出“示范图书馆”228所,中学馆87所,小学馆141所。自起,开展了争创省一级图书馆活动,已有32所中学馆被命名为省一级图书馆。通过争创评估活动,调动了广大学校的积极性,提高了我市中小学图书馆的整体水平。
三、注重文献资源建设,优化馆藏结构,指导学校建立科学的馆藏体系建立科学实用的中小学图书馆藏体系,是中小学图书馆内涵建设的体现,也是维持图书馆长久不衰生命力的重要保证。南京是教育之都,百年老校众多,近年来,我们在加大图书馆馆舍建设、阅览室配备和图书资料配置的力度基础上,注重中小学文献资源建设,优化馆藏结构,指导学校逐步建立科学的图书馆藏体系。在调研的基础上,我们拟订了符合教育教学实际需要的文献采购计划,对馆藏文献的结构比例、师生比例、纸质和电子图书比例以及有办学特色的学校的馆藏特色提出了要求,从而保证了购书质量,促进了馆藏建设的良性发展。在购书数量上,我们严格规定多品种、少复本的采购原则,以扩大馆藏文献的知识信息含量为主。我市每年按中学生生均增加2册、小学生生均增加1册安排专项图书经费1000多万元购置图书。并根据政府采购的要求,每年组织图书招投标(图书评选),选择多家供应商协议供货,让学校自主采购,使优秀图书装备到学校。目前,全市中小学馆藏图书总量达到了1453万册(不含电子读物),生均中学27册、小学24册。在文献资源建设中,我们始终坚持既重硬件建设又重效益发挥,边建设、边开发、边利用,建设开发和效益发挥并重的原则,将为学校教育、教学、科研服务的办馆宗旨落到实处。
五、加强交流合作,建立健全管理网络,发挥整体优势我市加强了中小学图书馆网络建设和队伍建设。市、区(县)成立了图书馆工作领导机构————图工委,还成立了图研会或相应的机构。图研会是中小学图书馆工作业务研究团体。图研会分市、区(县)二级,由市、区(县)分管部门领导,各区(县)按一定的比例,将所有学校分成若干个网片活动小组,由省一级或整体基础较好的市级示范图书馆担任组长,开展活动。图研会的主要职责是:开展业务研讨;进行学术交流;解决实际工作中遇到的业务性问题;参加并协助图工委进行人员培训;对图书馆的总体发展情况以及本地区图书馆的现状和动态进行调研,并向图工委提出报告。通过这种纵横贯通,行政、业务相结合的双渠道管理网络体系,形成了市内各区发展均衡,以市区带郊县,以大带孝以强带弱,业务上加强指导、互相交流,工作上相互支持,团结协作、共同发展,由基础型、传统型向现代管理型、技术型转变的好局面。
六、加强图书馆人员队伍的素质建设,不断提升主动服务的能力和创新服务的水平图书馆硬件建设得到了充分的保证之后,如何发挥效益,图书馆人员队伍素质将起到重要作用。多年来,我们每年都要制定培训计划,始终坚持不懈地进行多形式、分层次的图书馆人员继续教育工作,各种阶段性专业性培训作为常规工作来抓。多次组织中小学图书馆专业委员会业务骨干轮回到各区县进行岗位培训,到目前为止共举办市级基础知识培训班8期,馆长研修班6期,参加人员达到了1156人次。全市中小学图书馆管理人员80%以上经过了系统培训,做到持证上岗。
各个学校都加大了对学生综合素质及创新能力的培养力度。大多数学校都开设了阅读课,向学生传授图书馆基础知识,检索技能,工具书的利用方法等等。先是语文,后是英语,其他学科也在尝试开阅读课。开展了阅读、征文、指导、演讲、竞赛等多种形式的阅读活动,使图书馆在学校的本位得到了归复,强化了图书馆的育人环境。
以上是我市图书馆工作的简要回顾,虽然我们取得了一些成绩,但同时也应清醒地看到,我市中小学图书馆现代化建设有待进一步加强,文献信息资源的共建共享必须扩大开放,城乡、区域建设的均衡发展任务仍较艰巨,服务学校、社会发展的能力需要进一步增强。
今年是“十一五”的第一年,我们已将图书馆的建设列入新一轮合格学校建设之中。今天我们荣幸地承办了本届全国中小学图书馆长暑期研修班,迎来了全国教育界及从事中小学图书馆工作的老朋友和新朋友,通过学习交流,必将对我市中小学图书馆事业的发展起到极大的促进作用。希望与会代表们对会务工作及时提出宝贵意见和建议。最后,祝第六届全国中小学图书馆长暑期研修班圆满成功。
祝各位领导、专家在南京生活愉快。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
金秋送爽,硕果飘香。今天,我们欢聚一堂,隆重举行浮来山镇庆祝第二十五个教师节大会。首先,我谨代表县教育局,向关心、支持浮来山镇教育事业的镇党委、政府领导表示感谢,向辛勤耕耘在浮来山镇的老师们致以节日的问候和崇高的敬意!
一年来,浮来山镇各学校以办让人民满意的教育为出发点,内强素质,外树形象,学校管理日益规范,教育教学质量稳步提高。党委政府在财力紧张的情况下,投资二百多万元在中心初中新建学生公寓楼,中心小学也争取上级专项资金建设了几处联小,办学条件进一步得到改善,在今年的中考中,中心初中和二中成绩均名列前茅,进步有目共睹;中心小学和二小在全县的素质教育抽测中也取得了优异成绩。在去年年底的教育督导评估中,我镇的这几处中小学均跻身全县前列。这些成绩的取得是与镇党委、政府的正确领导和大力支持分不开的,也是全镇广大教职员工共同努力的结果。我们应再接再励,勇于创新,努力工作,把我们的四处学校建设成为全县、全市乃至全省的名牌学校、明星学校,把我们浮来山镇建设成为教育强镇、教育名镇。
同志们,百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。振兴教育,希望在教师。我们的事业光荣而又艰巨,衷心的希望广大教师:牢记职责,不辱使命,继续发扬任劳任怨、无私奉献的红烛精神;关爱学生、促进学生全面发展的园丁精神;兢兢业业、刻苦钻研业务的敬业精神;把志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进作为共同遵守的职业准则,以崭新的精神风貌和奋发有为的工作热情,全身心地投入到教育教学中来,从提高自身素质做起,努力把学生培养成适应时代要求、品学兼优的新型人才,以优异的教育教学成绩回报浮来人民,为全镇经济社会的快速发展和全面进步做出更大的贡献!
各位领导、各位老师,回首过去,我们无怨无悔;展望未来,我们豪情满怀。新的一年,我们要在镇党委政府的正确领导下,团结协作,发奋拼博,克难攻坚,乘势而上,努力谱写浮来教育的新篇章!我深信:浮来的教育明天会更好。
最后,衷心的祝愿各位领导、各位老师身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意!
谢谢大家!
各位领导、各位来宾、各位老师、同学们:
大家上午好!
首先,我代表宝丰县教育界人士向来自广东宏得企业集团的各位代表表示欢迎。向方圆英语电脑学校表示祝贺。
方圆学校在宝丰县颇有名气,教学设施完备,专业课程全面,师资力量和教学质量让人称道,为广大的社会有志青年提供了一个学习和深造的良好环境。
在安置深长就业方面,方圆学校很好的贯彻落实了党的有关会议精神,为加强农村劳动力的培训再教育,促进农民增收,为宝丰县劳动力转移,就业再就业工作作出了突出的贡献,是宝丰县劳动输出行业里的一个明星品牌。此次招聘会的召开,为方圆学生提供了更好的展示自己的舞台,体现了方圆学校充满人性化的独特的办学魅力。最后,我代表教育局全体职工,衷心的祝愿同学们应聘顺利,希望方圆学校越办越好,为宝丰的教育培训事业做出更大的贡献。祝本次招聘会圆满成功。
谢谢大家。
尊敬的各位领导,同志们:
承蒙组织的信任,让我担任县教育局党总支副书记、副局长,在这非常的时刻,说心里话是压力多于欣喜,责任甚于欣慰,多年的教育工作经历,使我深知担任县级教育行政领导这副担子的份量和责任,也清楚它的意义。它饱含着、政府的高度信任,寄托着在坐每一位同志的殷切希望。过去的几年,在历届、政府的高度重视下,通过几任教育局领导班子的扎实工作和全县教育系统广大干部职工的共同努力,我县的教育工作取得了新的成绩。要使全县教育工作不断有新的突破,我深知肩上责任的重大,但既然组织对我的信任,我将义不容辞地承担起这个角色理应承担的责任和义务,切实履行好职责,殚精竭虑干好工作,勤奋学习,不辱使命!在今后的工作中我将做到:
一、加强学习,不断提高自身综合素质。认真学习政治理论和教育教学管理知识,不断提高自身政治理论素质,科学决策水平,依法行政水平和分析问题,处理问题的能力,增强做好教育工作的积极性和主动性。
三、转变作风,重视打造求真务实、廉洁、高效的班子新形象。切实深入教育工作第一线,找准工作着力点和突破口,狠抓教学质量和日常管理,向管理要质量,向教研要效果,努力提升育人水平,执著追求成才效果。力争通过几年的努力,使全县的教师逐渐成为素质高、教学过硬、责任心强的职工队伍,让质量成为广大教师为之骄傲的资本,让校园成为教师创业的乐园。
同时,提三点希望,与全县教育管理工作者共勉:
一是立足现实,总结经验,转变作风抓管理。面对我县教育工作中存在的薄弱环节,全县广大教育工作者,特别是在坐的每一位同志要认真分析梳理工作中的不利因素和有利条件,进一步总结经验,研究解决的办法和措施,切实转变工作作风,充分调动广大教师的工作热情和工作积极性,做好本职工作,一心一意谋求全县教育事业发展的良策。
二是抓住机遇,乘势而上,巩固成果促发展。在、政府的坚强领导和高度重视下,在全县“普六”、“普九”取得成果的基础上,我们要不失时机地抓住有利机遇,打牢基础,巩固现有成果,努力提升教育教学质量,促进全县教育教学工作的持续、稳步、健康发展。
三是加强领导,同心同德,围绕教学抓质量。2015年是贯彻落实“十五”计划的最后一年,是加快发展、承上启下的关键之年,我们必须清醒地认识到教育教学工作面临着新的机遇,同时也将遇到新的困难和问题,但我们相信在、政府的正确领导下,团结一班子人,齐心协力,切实加强对教育教学工作的领导,依法行使行政职能,认真履行职责,与全体教职工一道同心同德,克服困难,勤奋工作,围绕教学抓管理,围绕教学抓质量,努力使全县的教育教学水平有一个新的突破。
各位领导、各位来宾、各位老师、同学们:
大家上午好!
首先,我代表宝丰县教育界人士向来自广东宏得企业集团的各位代表表示欢迎。向方圆英语电脑学校表示祝贺。
方圆学校在宝丰县颇有名气,教学设施完备,专业课程全面,师资力量和教学质量让人称道,为广大的社会有志青年提供了一个学习和深造的良好环境。
在安置深长就业方面,方圆学校很好的贯彻落实了党的有关会议精神,为加强农村劳动力的培训再教育,促进农民增收,为宝丰县劳动力转移,就业再就业工作作出了突出的贡献,是宝丰县劳动输出行业里的一个明星品牌。此次招聘会的召开,为方圆学生提供了更好的展示自己的舞台,体现了方圆学校充满人性化的独特的办学魅力。 最后,我代表教育局全体职工,衷心的祝愿同学们应聘顺利,希望方圆学校越办越好,为宝丰的教育培训事业做出更大的贡献。祝本次招聘会圆满成功。
谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位来宾,老师同学们:大家好!
今天是“六一国际儿童节”,我们欢聚在一起,怀着无比愉快的心情,用嘹亮的鼓号声,优美的舞蹈,敏捷的身姿,共同庆祝“六一”国际儿童节。
在这里我代表xx-x教育局向实验小学的全体师生表示热烈的祝贺。祝——小朋友们节日快乐,学习进步,祝各位老师身体健康,工作顺利。
儿童是祖国的未来,是民族的希望。如何将孩子们培养成才,如何让孩子们健康成长,是全社会的责任,特别是教师,你们肩负着神圣的职责,你们是人类灵魂的工程师,为人师表,率先垂范,跨世纪的少年靠你们培养。你们责任重大,使命神圣。
各位家长,各位来宾,x实验小学是我旗的窗口学校,是xx市名校。特别是的近几年来,在校领导、教师和全体学生的共同努力下,取得了一个又一个辉煌的业绩。曾先后被评为自治区义务教育示范校、自治区文明单位、自治区教育科研基地xx市花园式学校。这些荣誉的取得,凝结着实验小学全体师生的辛勤汗水,是教师们爱岗敬业的具体表现。
实验小学名师云集,师资队伍强大,国家级、自治区级、市级、旗级优秀教师、教学能手的比例是全旗之首,语文、数学、英语教学质量多年来一直居全旗首位。特别是近两年实施新课标以来,在培养孩子们多方面能力上取得令人瞩目的成绩,各种课外活动丰富多彩,是我市新课改的开路先锋,教育科研的龙头学校。
我相信,今后实验小学在王冬梅校长的带领下,一定会再上新台阶,成为自治区名校,实验小学的未来一定会更加美好。
最后:祝孩子们玩的愉快
祝各位老师工作进步
祝各位来宾家庭幸福、万事如意
尊敬的各位领导、光荣的教师们:
大家好!
功在当今,老师们同志们振兴教育。利在千秋。广大教育工作者要牢记自己的神圣职责,与时俱进,开拓进取,勤奋敬业,创新实干,为加快教育事业的改革和发展,为促进全区经济社会的全面振兴,做出新的更大的贡献!
这硕果累累喜庆丰收的日子里,这秋高气爽、桃李金黄的九月。这里欢聚一堂,隆重庆祝第二十七个教师节。值此,谨代表教育局领导班子向全区1600多名辛勤工作在教育战线上的全体教职工致以节日的慰问!向关心支持我区教育事业的各级领导表示衷心的感谢!向今天受表彰的先进集体和模范教师表示热烈的祝贺!
全区教育工作者全面落实科学发展观,过去的一年。锐意进取,迎难而上,塑造了良好的教育品牌,为助推经济社会的全面进步做出了卓越贡献,取得了可喜的成果。先后获得省教育厅命名的艺术教育示范区、市政府命名的为经济建设服务最佳基层单位等荣誉称号20余项。50中学校长袁、民-主小学校长屠被命名为抚顺市首批名校长;民-主小学王、北台小学孙被命名为市名师;45中学卢被评为抚顺市模范班主任,同时又与北台小学李一起被评为省优秀教师。-2011年我区的教育教学质量及中考效果再创辉煌,社会上引起了强烈的反响,深受社会上广大学生家长的赞誉。这些成果的取得充分体现了学校领导和广大教师先进的教育教学思想、前瞻的教育理念和高尚的师德情操。正是因为拥有了这样一批具有先进的教育理念、创新的管理经验,富有开拓进取、务实求真、恪尽职守精神的领导和广大教师,才使得教育长盛不衰,始终处在全市教育的前列,这是教育人的骄傲和自豪。
区委、区政府始终坚持教育优先发展的原则,一年来。不时加大对教育的投入,努力改善办学条件和提高教师的待遇,采取有效措施为教师办实事、办好事,依法保证教师合法权益,为教师排忧解难。区委区政府克服重重困难提高并补发了教师工资补贴,投资上百万元添置教学设备,改善了局部学校的办学条件,完成了对南台小学教学楼的新建和对育才中学塑胶跑道的铺设,又启动了4445中学翻建工程。所有这一切,都为我区教育的发展奠定了坚实的基础。
激-情澎湃;展望未来,回顾过去。豪情满怀。区委区政府为我绘就了区未来发展的宏伟蓝图,实施了3211和“1020两大工程。要把这些蓝图变为现实,教育发展任重道远。为此我要做好如下四项工作:
着力建设一支思想过硬、业务优良、享乐耐劳、无私奉献、忠诚于教育事业的教师队伍,一是要大力加强教师队伍建设。这是加快我区教育事业发展的重要前提和根本保证。
努力改进课堂教学,二是要全力提高教育教学质量。潜心探索提高教育教学质量的新途径、新方法,不时把我区的'教育教学质量提高到一个新水平。
建设一支政策水平高、业务能力强、工作劲头足、开拓进取、务实肯干、团结协作、和-谐高效的学校领导班子团队,三是要在区委、区政府“1020工程”打造和-谐精神的指引下。使教育的发展有坚强的组织保证。
为促进教育均衡发展做出实实在努力。将在办学资金、教学设备、师资调整、领导班子配备和制度政策上向单薄学校倾斜,四是要坚持教育的均衡发展。给予单薄学校更多的扶植和关爱,使教育的发展逐步趋于均衡。
最后,再一次祝各位教师身体健康,工作顺利,节日愉快!祝在座的各位合家欢乐,万事如意!
一、放眼全局
二、抓牢重点
主要是五个“突出抓好”。
三、守住底线
同志们,教育发展,时不我待,开发人心,凝神聚力。作为教育人,振兴xx教育,人人有责,责无旁贷。让我们以强烈的使命感和责任感,抓落实、干到位、创一流,为振兴和发展xx教育扬鞭跃马、策马奋进!
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