读书四季初中（模板16篇）

初中作文：四季

人们收藏古董，因为它能带来财富；喜欢收藏美酒，因为它能带来醇香；喜欢收藏回忆，因为它能带来美好……而我，却喜欢收藏四季。

充满希望的春天，我将它妥善收藏。

夏，一个热情奔放的季节，他的到来给大地披上彩衣。看！池塘里，荷花俨然亭亭玉立的仙女，与荷叶相互衬映。街道上，热烈的阳光洒下来，透过行道树的树叶洒出点点碎金；公园中，老人喝茶闲聊笑声朗朗，小孩子玩耍嬉闹好不快活……一切都是美好而热烈的。站在这生机勃勃之地，整个人都充满了信心与活力，准备向巅峰进发！

带给我自信的夏天，我将他用心收藏。

秋，一个代表着收获的时间。她的到来使大地洋溢丰收的喜悦。看！果园里，石榴、鸭梨、葡萄挂满枝头，果农咧开了嘴；花园中，菊花泼泼洒洒摇曳风中；田野上，一粒粒雪白的大米，从打谷机里飞出，无限欢愉……一切都是喜悦的，因为她迎来了成功的丰收。站在这五谷丰登、满是喜悦之地，我也被深深感染，一股快乐立即涌上心头，不觉得嘴角上扬。

带给我欢乐的秋天，我将她悉心收藏。

冬，一个寒冷、雪白的代名词。他的到来使大地银装素裹。看！山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花；农田里，麦苗正在雪被下沉睡；院墙外，一枝腊梅傲立于严寒风雪之中，不屈不挠，尽显风姿……一切都是顽强的，因为严冬积蓄力量，是为了春天的爆发。站在这一片白雪中，却能看到白雪下坚持不懈的生命，更坚定了战胜困难的信心。

带给我坚强的冬天，我将他小心收藏。

收藏四季，收藏那些希望、自信、欢乐和坚强。这些收藏会在我遇到困难、挫折、悲伤、自卑时，助我渡过难关，并给我带来好运。

收藏四季，拥抱每一天！

初中作文：四季

四季是什么颜色的？宝石蓝？石榴红？还是.....我们都不知道。看来，我们就要带上这个问题去寻找答案了。

春天到了，草长莺飞，姹紫嫣红，百花齐放，芳香扑鼻。柳枝抽出了青青的嫩芽，蜻蜓点水般的轻垂于水面上，湖面上没有一丝波纹，将柳树的样子印在水面上。谁又知道，这柳枝不是从水底长出来的呢？燕子也闻讯赶来了，翅膀轻轻划过水面，水面立刻撞出一道道波纹，这碧蓝的镜子像是被打破了一样。活儿也迫不及待的张开了笑脸，蝴蝶与蜜蜂在花丛中你追我赶，好不热闹！这真是一个绿色的春天。

夏天是个火脾气，春还未收拾好行李，夏就呼哧呼哧的赶来了。骄阳似火，夏在充分的展示着自己的实力。人们拿起蒲扇躲在了树荫下，知了也受不了这难耐的酷热，一阵天‘知了！知了！’的叫个不停。天空中的云彩这时也不知躲哪去了，扔下夏一人，呵！也难怪夏会这么急躁呢！这真是个红色的夏天。

爱画画，瞧，她可是每天都在画呢！她给绿色的麦田涂上了一位金色。给高粱画上了一件红衬衫。啊！几滴红颜料不小心滴在了红苹果上，这不，结出了红通通的大苹果。这真是个金色的秋天。

秋姑娘刚走，冬也来了。冬是个冷酷而神秘的人，也大不爱和别人说话。不过呢，她也和前面的三位哥哥姐姐一样，为世界带来了丰厚的礼品：大地一片银装素裹，白雪皑皑，不过，一片白色，未免太单调了吧？不急不急，瞧！那是什么？往远处一看，点点红星，像跳动的火焰......仔细一看，哦，原来是冬得好友，腊梅。梅花幽香逼人，这白梅，与雪融为一体，暗香浮动，却不知从何而来。这红梅点点红光，像白雪中舞动的精灵。呵！这真是一个白色的冬天！好了，四季的颜色，你知道了吗？不过，只要我们用心观察，一定能发现更多的颜色！总之，我们的四季可是一个——多彩的四季！

四季初中作文

四季转换，随之而落的无疑不是那千姿百态的花朵，也许它们常常被人们遗忘，但唯有那四朵醉人的花朵常开在人们的心中。

春天，“生机”这个词会在人们的脑海里闪现，这也是一个百花争艳的季节：水仙在池塘里一枝独秀，随着春风，摇摆着，婀娜的身姿让人神魂颠倒；娇人的玫瑰，散发出浓郁的香气，酒红的花瓣更是引人注目；丁香花也不甘示弱，伸展着身躯和手臂，吸引着更多的蝴蝶围着它翩翩起舞，鲜艳的风衣披在它的身上怎么看也觉得舒服……也就在这时，有一种花在角落里悄悄的开放着，没错它便是——兰花。

兰花的花瓣淡雅却不失优雅，它的美丽从不张扬，只是偶尔随着风摇曳几下，也许它是在为其他的花儿鼓掌。也许你在百花丛中懊恼：那淡淡的清香是从哪儿传出来的？兰花还是不言不语，难怪有人这样说它“冰肌玉骨志高洁”。的确如此，它不与群芳争艳，也不与万卉争春，只是默默地、无偿地奉献出阵阵清香。

天儿渐渐地变得温暖，夏天也即将到来，而就在此时，一朵花儿，也在生根、发芽、开花。那边是出淤泥而不染的荷花。走进荷花池，有的荷花只是冒出了一个牙尖儿，可爱极了；有的如同手掌一般大，颜色也不同：白的像雪，粉的像霞，红的像火；而有的毫不吝啬的把自己所有的美，纷纷展示给人们……好似披着轻纱出浴的仙女；又好似娇媚的舞者……有许多诗人都在自己的诗中这样写到荷花：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是杨万里心中美艳多情的荷花；“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这是周敦颐眼中洁身自好的荷花；“荷花五寸荷花娇，贴波不得画船摇。相到薰风四五月，也能着却美人腰。”这是石涛笔下迷人的荷花不错的，荷花就是那么迷人，那么亭亭玉立。

转眼间，秋天的脚步近了，菊花的身影也逐渐清晰了。菊花像顽皮的孩童在求粉个吹拂下不住地想我点头，深黄色的细条花瓣聚集在一起，远看想一个毛球，稍不注意就被吹得迎风飘起，即便是有时秋雨关顾也不会因此垂头丧气，而是显得更坚强、更美丽！菊花的高风亮节是它足以堪称四君子之一！

雪幕渐渐拉开，在“呼呼”的音乐伴奏下，你起舞了，犹如轻盈的精灵点缀于花蕊间的曼妙。时而辗转，时而轻柔，时而勃发，时而激昂。灵魂的舞者呀——梅花，在所有的花都在安然熟睡时，你却在风雪中一个人慢慢地跳着孤独的舞蹈，你用你那独有的舞姿，来自灵魂的舞姿在向人们传递——即便身处风雪中，那又怎样，只要心中有一种信念，不管艰难险境，都能做到——坚强不屈！

春兰，夏荷，秋菊，冬梅，它们常常开在我的心中，永不凋零！

初中作文：四季

四季，如梦般美丽。

春风初过，春雨初落，春天就开始呈现她的美丽。

春风初过，抚醒万千生灵。风吹过大地，吹醒了小草，吹醒了野芳，吹醒了冰河。风轻叩它们的家门，在其身旁耳语，呼唤着它们苏醒，去迎接，去拥抱，去构造一个美丽的春。

春雨初落，滋润千万佳木。雨滴落树木，在叶片上滑动，又掉到树干上，钻到树根里。它带着春的萌动，春的气息，给树酿了一壶美酒，邀请它苏醒，去伸展枝叶，去荫蔽大地，荫蔽春天。

走过了春，迎来了夏，太阳的热情将你包围，给你烙上夏的火热。摇动的蒲扇扇出徐徐欢乐，跃动的小虫蹦出夏的喜悦。田间地头，面朝黄土背朝天是一锄头一锄头的勤恳，字里行间，指点江山、激昂文字的是一狼毫一狼毫的热情。

晚风吹过，风中还带有丝丝的炎热。萤火虫点灯飞舞，蟋蟀拉琴长吟。和着老人们的笑声，飘入村头一只酣睡的小猫的耳朵里，飘入她那甜美的梦中。

不多久，叶儿开始发黄，片片飘落，在空中打个转儿，又落到地上，飘到水面上。风开始萧瑟。这坚强的外表却丝毫藏不住它那柔软的心。他把落下的叶轻轻托放在地上，把青涩的果实捂得成熟，把绿绿的麦子吹成一片金黄，把这如梦的秋天吹进人的`梦乡。于是在风的呐喊中，在农民的喜悦中，在这如梦的风景中，秋天来了。

秋天刚走，冬天就来了。她迫不及待地落下雪花，好去欣赏换装的大地；她把湖面冻成冰，来欣赏自己清秀的面庞；她把雨凝成雪，梳理自己洁白的发丝。她把自己的美展现给所有人看。迫不及待来欣赏的就是孩子们。他们跳入雪地，悄悄聚出一个个雪球，来捉弄自己的伙伴。一不小心，发丝就染上了雪的洁白。几日前堆好的雪罗汉端坐在一边，乐呵呵地望着孩子们。这呼呼的风声是怎么样也掩盖不了孩子们的笑声的，就让这风做个信使，告诉冬孩子们的快乐！那墙角的腊梅仿佛听见了孩子们的欢笑，你看，她也笑得十分灿烂！

四季轮回，一年又一年，年年如梦。我愿在这如梦的四季中，徜徉，沉醉。

四季初中作文

我的家乡在杭州，这里四季的景色各不相同。

春天，我喜欢柳树。柳树在河边梳理自己长长的头发，在微风的吹拂下，柳树姑娘的长发随风飘动着，这情景，美极了。春天的小草也不停地冒出头来，为春天增添一丝绿色。

夏天，荷花在水中翩翩起舞，像一位位仙女，亭亭玉立地站在水中，有的把河水看成了一面镜子，低着头，照着镜子，好像在说：“我真美，我真美！”

秋天，桂花是我最爱的。我在秋天里一碗碗把桂花捧在手中，闻着香味我就忍不住念起一首儿歌：秋天桂花香啊！吃一碗桂花汤啊……秋天我还用桂花泡茶喝，做饭吃，我还会把它做成饼干，那味道好极了。

冬天，雪花姑娘从天而降，像天女下凡一般，来到人间。雪花来到草地上，孩子们看见了，都忍不住跑到草地上玩耍。雪花见孩子们笑得这么开心，于是它下得更欢了，“沙-沙-沙，噗-噗-噗”……整个杭州就像一座大大的音乐厅，给孩子们带来无限的欢乐。

我忍不住伸出手去接雪，凉凉的，真舒服。

我爱家乡的四季。

初中作文：四季

鸟儿在枝头欢唱是一首歌；鱼儿在水里嬉戏是一首歌；蜜蜂在花丛中飞舞是一首歌。细细谛听，小溪的流水声是一首歌。原来，这美妙神奇的大自然就宛如一首优美动听的歌。不，是一部欢快愉悦的交响曲。需要不同的乐器才能演奏出。春、夏、秋、冬构成了四个不同的乐章。

几声清脆的鸟叫，唱响了这春曲的主旋律。生命便由此开始，树枝上萌发出淡绿的新芽。小小的芽孢如鹦鹉嘴般吸取着雨露的精华，从而转化成生命的蓬勃。小草露出尖尖的脑袋，花儿在春风中点头。一阵风把我吹到了江南，我奔跑于绿色的田野上，躺在如茵的草地上，每一个动作都飘荡在自然的胸中。举手投足间是无比的惬意。忽然，又置身于蒙蒙细雨中。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。垂钓于江畔那自然的美便油然而生了。几句恬淡的诗，为春曲增添了几个和谐的音符。

一支弯弯的木橹，搅碎了夏的梦。一圈圈涟漪引起了荷花的注意，脱离了淤泥的束缚从水下探上头来。这是已有几只蜻蜓来与荷共舞，便有了小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。的情趣。漫步在树林里，眼睛所看之处皆是浓重的绿荫。蝉儿在树上欢快地鸣叫，微风过来，叶儿哗啦作响。奏起了夏曲的高潮。顿时，身心解脱了重重束缚，体会到了绿树阴浓夏日长。的感觉。

正所谓一叶落而知天下秋。随着一片枯黄的梧桐叶落下，揭开了秋歌的序幕。玉米露出了珍珠般圆润的牙齿，高粱涨红了脸，各种瓜果的颜色融于一体，织成一块丰收的锦缎飘摇与大地之上。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。一阵凉风吹过，秋歌结束了。

北国风光，千里冰封，万里雪飘。不错，冬天只有这鹅毛大雪与呼啸的北风协奏着。多么的单调，乏味。四处皆是银装素裹，洁白的精灵从空中拂摇而下，筑成童话中无暇的城堡。

悄悄地，歌曲结束了；

静静地，歌声消失了。

四季初中作文

一年四季都有雨，虽然都是雨，但是它们的脾性却完全不同。

春天的雨是温柔的，古代诗人曾用“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”来描写春雨，当春雨滋润大地，大地就变得生机勃勃。春雨滋润森林，森林就变得树木茂盛。春雨啊，春雨，你来临之际，就是大地苏醒之时。

夏天的雨，人们常用“小孩子的脾性来形容它”——来得快，去得也快。诗人说过“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”来形容夏天。人们还说：“梅雨（夏天的雨）敲开了夏天的大门。”接下来就是气势磅礴的大雨，人们却不害怕的走了出去，和小草一起接受夏雨的洗礼，暴雨过后，阳光格外灿烂，小草格外茂盛。

“雨色秋来寒，风严清江爽。”秋雨，连绵不断，夹着丝丝清凉来到大地。人们则是用连绵的秋雨、飘飘的落叶表达心中的苦、闷和凄凉。秋天，往往是最美丽的季节，而秋雨，又往往把这个季节点缀得更美丽。

冬雨，还有一个别称：冰雨。冬天的雨是刺骨的寒冷，而且还刮着西北风，让人望而生畏，不敢靠近。不过，瑞雪兆丰年，我想，明年的收获一定很大。

雨，你有太多的秘密，我长大后，一定把你探个明白。

四季初中作文

风，四季风都不同。春天的风柔和；夏天的风清凉；秋天的风凉爽；冬天的风寒冷。

春天扬风拂柳，风拂过杨柳杨，柳絮漫天飞舞，看着这美好的风景又有令人愉快的春风，这是一件多么美好的事情啊。风吹过小池塘，池塘中微波泛泛小鱼儿也出来探探空气，虾蟹也出来晒晒太阳，池塘十分清亮，连水草都看得见所以说春天的风是轻柔的。

夏天的风是清凉的，夏天火一样的太阳照耀着大地，树叶也好像要焦了整个世界好像在蒸笼里蒸了一样火辣辣的热。夏天的风一吹，温度就好像下降了许多身体好了许多，给人以快感搜一说夏天的风是清凉的。

秋天的风是凉爽的，在这个不怎么高温和炎热的季节，，风一吹金黄色的树叶好象蝴蝶一样慢慢地飞舞了下来，各种粮食都成熟了球风一吹来十分的凉爽不热不冷温度正好，所以说秋天的风是凉爽的。

冬天的风是寒冷的，白色的雪花慢慢地飞舞下来房屋上都结了冰棱窗户上都结了厚厚的一层冰霜，白茫茫的大地上偶尔看见一只只梅花冬天的风吹来让人干就非常的寒冷好像在冰窖一样，所以说冬天的风是寒冷的。

四季的风各有各的样，让人回味无穷。

四季初中作文

她拥抱雪花。

却用温热的体温将雪花变成水滴。

去问那可爱的花苞吧。

将时间凝固花儿绽放的刹那。

好美。

不知不觉的。

你来了。

只是微微抬动你那纤细的手指。

去触碰了刚抽出嫩芽的枝条。

和那么温和的太阳。

之后呢。

枝条上开始密密麻麻。

招来了知了吱吱叫。

太阳射出火焰。

烫的狗儿伸舌喘气。

热的人们拿来白云当蒲扇。

你啊。

只是轻轻的一笔。

造就了这绝世的名画。

只是果子熟了。

飘出那丝丝清香。

和汗水的味道。

只是枫叶红了。

红透了山的脸颊。

只是蓝天湛蓝了。

太阳温和了。

只是这样吧。

秋天却到了。

太阳啊。

你去哪了。

我翻遍整个天空。

只是没有发现你的身影。

还不慎打翻了盛着雪花的瓶子。

于是。

雪花飘落。

拉来了冬天。

和寒风一起组成了一把利剑。

直插入大地。

直到。

下一个春天的到来。

四季初中作文

不像玫瑰般艳丽，不像牡丹般妖娆，不像昙花般华美；但它，却有高雅的性格。

当春风带来一点绿色时，四季海棠的花瓣已添了一点粉。晶莹翠绿的叶片形似象耳。娇嫩艳丽的花朵，秀丽而端正。雌雄同株异花，聚伞花序，花瓣呈单瓣或复瓣玲珑小巧，如一只彩蝶飞扬在绿叶之中。

四季海棠，它辉煌而来，辉煌而去。用自己完美的一生点缀芬芳世界，虽然没有美丽妖娆的外表，却有一颗水晶般的心在默默闪光，尽自己的绵薄之力为世界带来一丝美丽。正如在黎明晓晨、黄昏夜半时辛劳的清洁工。于无声处展现生命的蓬勃，用自己平凡的一生演绎平凡中的伟大。用自己纯净的心灵扫去路边的垃圾，扫去世界的灰尘及人们日渐蒙尘的心。有时，与一些高官富师比起来，你往往会觉得平凡才是美。

心灵之窗，通往光明的路需要像四季海棠的人，人世间的真、善、美也正因为有了这些人才显得更为珍贵。

我多希望世界多一些“四季海棠”啊！

四季初中作文

“这不公平，不公平！”她摇头哭喊着，淡粉色的花瓣撒落一地，“同样的播种，同样的等待，为什么她们能迎来一整个春，而我，却只有七天的光辉？为什么她们可以毫无顾忌地争芳斗妍，我却只能一边战战兢兢地开放，一边计算着凋零的日子？为什么？为什么？”

——题记。

阳春三月，也正是樱的初春时节。我们的第一次相遇。

一个已经有些让人厌烦的地点了——日语楼的墙角，是的，又是我们，每年都是我们，可我从不明白，为何每年都有新的感受？是啊，仔细看来还是有很多不同的。去年的花，比这要更浓密些，不过……并不是说今年的不够美；刚羞涩地绽放，倒是多了一分的气息。我仰头，能穿过花丛间稀稀疏疏的缝隙看见灰蓝的天，暗色背景把一片片晶莹剔透的花瓣衬得更可爱动人。

当然不同啦。似乎有个声音在笑：你每次看到的，是不同季节的我。

难得清闲的一个晚上，突然想起了柳柳布置的作业：有时间，去看看鸡鸣寺的樱花吧。于是，寂静的夜色中，蓦然现出了一个骑车爬坡的费力身影。身畔棵棵日间娇艳的樱树，化作了模糊的轮廓，从我的耳边默默向后退去。清爽的晚风迎面而来，还略有些寒意，我却以为，这已是樱的盛夏了。因为——看到那温暖的光了吗？就在每棵树下，微黄的色彩沿着枝干而上，细心地笼罩了每一瓣花，映出一阵温馨的暖意。夏夜，也就是这样吧。

又听人说到，日语楼的樱花这两天开地灿烂起来了。又想去看看，可惜，我们都清楚，这样的机会，每个樱花季也不过就有一次。既然春的时候已经欣赏过了，那么秋的场景，就只能自己想象了吧。想不到的是，这次的遗憾，毕竟是没有留下。

艺术节的年级汇演，我百无聊赖地在场外帮演员们看衣物，目光却渐渐锁定在窗外的一抹淡粉色上。突然意识到，这个角度能看到的，就是日语楼的小花园！窗上积满灰尘，我只能模模糊糊地遥望。隐隐约约觉得，花是饱满了许多，但好像又没有最初的活力了。秋日的惆怅已一点点渗透到美景中，毫不留情。

至于到底要不要去看所谓“冬”时节的樱花，我倒是犹豫了许久——直到骑车到了将经过它的路上时，还是不能决定。有时觉得实在不忍看到它凋零的凄景，有时又觉得不看全四季，终究不算是了解樱。再过一个街区就到了，只要扶龙头的手稍稍一转，就能拥有完整我眼中樱花的机会。结果就在这时，另一排从未被我留意的粉红映入眼帘：对，在我经过的路段上，本来就有一小排樱花！我静静地从它们身边掠过，却还是不小心带起一阵风，卷起几篇花瓣，飘落。枝头恢复了曾经的孤单。就像一切都不曾发生过，就像一场梦。我突然感到冷，冷得让人瑟瑟发抖。

不过，也许樱不会再像仙子抱怨自己的花期短了吧。因为，每枝花都有自己的四季。

四季初中作文

春风拂过大地，带着泥土的味道新鲜芬香的空气，叫醒了，在睡梦中的花草树木。朵朵桃花像小精灵一样，调皮的绽放着。一棵棵柳树摇曳着自己的身姿，为春天舞蹈着，春日的暖阳，融化了冻结的溪水，溪水儿高高兴兴地欢呼着，一个劲儿的往前奔跑着，像是在为春天的到来而喝彩。田野里长出了高高的油菜花，那一片金灿灿的花海，装点了春天的图画。燕子，从远方归来，在蓝蓝的天空上翱翔，好像在告诉我，有春天的地方就有它。而我穿着崭新的春装，享受着每一刻的春天。

夏日的烈阳，总是让人觉得有些过火。阳光照耀的大地，显得倒是更宁静了些，热的不敢让人出门，连花草树木都有了温度，溪水儿也变得温暖了些。可是夜晚的来到，却让人怎么也不明白，白日为何是那般的煎熬。晚风一吹，吹去了人们一天的疲劳，吹散了花草树木的白日上升的温度，吹起了溪水表面的涟漪，在夜晚偷偷地舞蹈。小小的虫也在这个夏日的夜晚，唱起了独特的歌谣，伴着明亮的月光，让人们安心的入睡去。

秋天的雨，下的让人不知所措。雨点儿，越下越大，越打击越无情。落在已经没有叶子的枯树上，落在已经掉落的枯叶上，落在满是秋水的小溪里，落在丰收过后的田野上，落在孤零零的山里，若在人们原本燥热的心里。这好似是秋天迟到的凉爽，却又不像是秋天开的'一个玩笑。一场秋雨过后，漫步在湿润的大地上，看着秋天的美景，心里面难免激起一番惆怅。秋天，是一个书写不尽忧伤感情的季节，所以无从落笔，只能等着书卷泛黄，留下沧桑的岁月痕迹，证明秋，就此来过。

冬天飘起了鹅毛大雪，纷纷扬扬的大雪，堆积在山上，估计在路上，屋顶上，路边停留的小车子上，出门没带伞的人的头上，却冻结不了人们热情温暖的心。俗话说，腊七腊八，冻掉耳朵。却满满是人与人之间的温馨。不管前面多少年月，在这个季节回家，总是少不了，一些温暖的气氛。在冬天相拥，我们才能够清楚明白的理解，家的存在，究竟有何意义？外面什么都没有，除了霭霭白雪，外面什么都有，就是不如家里的温暖。大概人们总是有着向往的季节，却也都有着一个忘不了的回家吧。

四季初中作文

四季是美好的，它拥有独一无二的风格，独一无二的颜色，独一无二的声音。

春天是美好的，这也是许多人喜欢的原因。春姑娘像个魔术师，变出了嫩嫩的绿。变出了艳艳的红，变出了灿灿的黄，变出了幽幽的蓝……一场春雨过后，花儿更艳，小草更绿，枝条上的雨水泛着亮光，庄稼则尽情的享受着春雨的滋润，难怪人们说“春雨贵如油”呢，在万物复苏的时候，到处充满了生机，孩子们跑出了屋子，在阳光下快乐的玩耍，那一刻，多么欢乐。

夏天，烈日炎炎的，太阳像个大火球般火辣辣地照射着大地，似乎要散发出它的全部热量，花儿草儿都像是发着烧的孩子，耷拉着脑袋，它把大地照软了，也把人们的脸晒红了。夏天是个热情好动的孩子，它喜欢运动，只要一运动起来，就会产生巨大的热量，人们也感受到了它的热量，都滴下的'汗水。夏天也是个脾气不好的孩子，一旦谁把它惹怒了，它就会立刻绷起脸，给你点儿厉害瞧瞧！倾刻间狂风大作，电闪雷鸣，就连太阳公公也害怕的躲进了云里，不敢轻易的探出脑袋。

秋天是个收获的季节，金黄的季节。果园里果实累累，红彤彤的苹果，像一个个小姑娘的笑脸，金灿灿的梨子像金色的小铃铛，随风微笑，晶莹的葡萄像玛瑙般玲珑剔透的……到处是一派成熟的景象。

寒冷的冬天悄然到来。一阵西北风吹过，树干上的树枝摇摇晃晃。那雪后的太阳显得特别明亮耀眼，那雪后的山野显得格外洁净优美，真像一个粉妆玉砌的世界。大地覆盖着厚厚的白雪，轻柔松软，洁白无瑕，放眼望去，茫茫大地银装素裹，北风吹来，万树银花，洁白的雪漂亮极了。

一年中，有春、夏、秋、冬四个季节，相信每个人都有自己喜爱的季节，而我呢，四个季节都喜欢。我喜欢春的生机，夏的烂漫，秋的诗意，冬的希望。

四季初中作文

春天，万物都苏醒了，换上了新的衣服，尽情的闪耀着自己的无限魅力。花开了草绿了青山了树茂了。小鸟的歌声和身影也回来的，为围着隽妙无比的春景图有添加了一份美丽的色彩。劳动人民也伸了伸懒腰，拿着工具种田去了，一边播种，一边唱歌，阵阵歌声在山谷回荡着，传向四面八方，当然，小动物们也要将自己的热亲尽情的释放出来，小鸟唧唧喳喳的为劳动人民伴奏，加油打气。

夏天，清晨刚起，大雾把群山环绕着，周围静悄悄的，突然，一丝阳光照射在大地上，大家都起床了，公鸡在房顶上啼鸣，大雾好似害了羞，微微呈现出一些粉色。小溪欢快的流着，“哗啦哗啦”的唱着歌，小鱼纵身跃出了水面，“咚”的一声又一头钻进水中，像是一个音乐队，有默契的为大自然表演着，一阵微风吹来，大树便“沙沙沙”的伴着奏，小鸟婉转的唱着优美动听的歌，整个大山都变得更静了，似乎都沉醉于着优美而又动听的歌声中了！

秋天，秋高气爽，大山换上了一件金黄色的衣服，稻田里，水稻成熟了，发出金灿灿的光芒，枫树的叶片变红了，金黄色的落叶也接二连三的飘落下来，整座大山显得优雅了很多。

冬天，大雪纷飞，大山换上了一件厚厚的雕皮大衣，大雪覆盖了整个大地，而那儿的竹子却如坚贞不屈的红军战士，坚强的挺立着，梅花，它傲霜雪而不凋，恰如坚负顽强，斗志昂扬的勇士，在大雪中，各种花草树木都显得如此娇弱，而竹子和梅花，那么挺拔，那么艳丽。

爷爷那儿的山，一年四季都是那么的秀气，那么的让你无可言喻，那么的让你无话可说啊！我爱爷爷那儿的山；我爱那儿四季中的山景；我爱那儿一切的一切；我我爱那里！！

四季初中作文

夏至的来到悄无声息地送走了春。

一切都变得焕然一新。太阳用着更加强烈的光线照耀着大地。人们不免叹息春的远去，但反过来，夏天也是我们宁波人所盼望的。

我们盼望的，就是夏天那丰富的美景。

刚吃完早点，人们都跑出来活动活动了，跳绳的跳绳，跑步的跑步，打球的打球。累了，找棵树旁躺着，仰望蓝天，万里无云，阳光柔和地洒在身上，让人心旷神怡。一阵夏风吹来，夹杂着花儿的芬芳。来自果树的清香唤醒了我们，石榴树上结满了“红灯笼”，葡萄藤上挂满了黑色的，绿色的“珍珠”，桔子树上也有隐隐藏在绿叶中的“小精灵”。坐在果农的小屋里，仿佛已经看到了果农们正忙碌地摘着果子，鸟儿在果园旁飞来飞去，时不时来吃口掉地上的果儿。

夏天的雨它说来就来，才刚吃过晚饭呢，天就暗下来了。雷声渐渐响起，暴雨就这样倾盆而至，一洗干旱的大地，重新给大地带来生机，水涨起来了，狂风吹过来了，树又重新挺立起来了。雨，一阵又一阵的，谁也摸不准他的脾气。

夏天带来了生机，夏天带来了活力，夏天带来了新的希望。

四季初中作文

送你三月的风，六月的雨，九月的桂花香。

——题记。

一年四季，各有不同。微风送暖的春天，骄阳似火的夏天，硕果累累的秋天，皑皑白雪的冬天……都让人回味无穷。

春

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”每当我读到这首诗，眼前瞬间浮现出那春意盎然的景色。那破墙而出的杏花便是对春天最好的注脚。春天也是梨花的节日，那一片如雪的洁白是我的最爱。穿梭其中，不知不觉便已陶醉。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”怎能少了漫山遍野的青草呢？在春姑娘的呼唤声下小草张开了双眼，伸伸胳膊，踢踢脚，好像是一瞬间就破土而出了。这样的生机和活力令人羡慕。

夏

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”夏天带给我们无限的炎热和烦躁。但走到小河边，情况就完全不同了。池塘里，朵朵荷花如亭亭玉立的仙子，在荷叶的映衬下，在蜻蜓蝴蝶的飞舞下，真是一派怡人的风景。

“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”金黄的麦穗低头向着大地，他们已经足够成熟饱满，微风过处，成片的麦浪仿佛可以暂时驱散这炎热。

秋

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”古人有悲秋的传统。认为秋的到来，带给自然的是肃杀和萧条。但是，不事生产的文人啊，你们怎能知道收获带给人的喜悦？经历春雨，经历夏热，才有红色的高粱，金色的梨子，香甜的苹果，圆润的大豆。自然的馈赠总是令人欣喜和感动。

冬

“遥知不是雪，为有暗香来。”冬天百花凋零，只有那梅花傲然挺立在鹅毛大雪之中。远远望去，红梅装点的雪白世界，平添了一份诗情画意。无怪文人墨客对梅花情有独钟，这样一副画面，实在令人难以忘怀。

春天的温暖，夏天的自在，秋天的收获，冬天的诗意，循环往复，使人们的生活有了变化，有了不一样的期盼。