首页 > 范文大全 > 讲话稿

一年级开学教师讲话稿(专业17篇)

一年级开学教师讲话稿(专业17篇)



讲话稿的写作要注意逻辑性和结构性,确保观点清晰、条理分明。对于不同主题的讲话稿,我们可以从以下范文中寻找灵感和借鉴。

高一年级开学讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是高一(11)班的李蕙珊。很荣幸站在这里。

回想上学期,回忆或有喜或有悲,取得的最后成绩或有进步或有退步。但新学期的到来象征着全新的开始,梦,从现在开始准备一点也不晚。

今天已经是开学的第三天了。不知道大家有没有开始思考自己新学期的计划?周密的计划是很重要的,每时每刻都应该要清楚自己在做什么,有什么意义,接下来要做什么,什么时候做什么才最好。首先制定一个清晰的、合理的计划,附着上一个科学的目标,是开始新的学习的至关紧要的第一步。

经过一个学期的学习,我们已经了解到高中生活是相对紧张的,有着枯燥无味的大量的背诵,令人抓狂的烦人的难题,或许收获的还是一张并不大理想的成绩单。在这个时候,我们必须要做的就是保持平常心。学习心态与学习态度,是远远优于智商的。永远不要放弃自己,将努力的起点摆在高三,无所谓地度过舒适的两年;也不要过于苛责自己,现在不能代表将来,要看到自己的进步,有付出了努力便一定会有回报,只是早晚的问题。

许多学校在这个学期初已经分了科,我们并没有,那么我们便要努力地、全面地学习。分文理的决定,不需要过早地下,既然我们有更晚选择的机会,便要抓住机会全面地发展,以来给自己选择的余地。我们可以做的,不是抱怨文科过于枯燥,理科过于难懂,而是踏实地努力,掌握每一科的学习技巧与方法。

那么问题又来了,如何学习?怎么找到学习方法?答案永远都是,每一科都不一样,每个人适用的方法也不一样。但是,学习方法是有共通点的.

首先,认真上课是最重要,最有效,也是最有价值的。课堂的每分每秒,都需要尽可能完全的注意力,因为一旦错过了,可能便会需要课后的大量时间来补偿。提高课堂的效率,认真听,思路紧跟老师,但实际并不像说出来一样简单,心里一定要有足够坚定的意念,及时拉住快要神游的自己。

课前预习与课后复习也是必要的,高中的课程繁琐,量大,程度深,没有预热与回温,知识会被冷藏在脑后。无论是哪一科,都要有自己的问题,可以是上课没有听懂的疑难点,可以是作业中的错题,可以是建立在课堂基础上拓展开来的有意义的问题,有问题,并尝试解答,这个过程永远是比一昧地做题有效得多。

及时改错,尤其是理科,及时地归纳整理,梳理清楚旧题,也比大量地做新题有意义。

最后,永远都不要害怕去尝试接受新的事物,这是对能力的最好提升,在探索学习的过程中也可以找到最适用于自己的学习方法。

祝大家新学期能有不断的进步,保持愉悦的心情与积极的心态。

我的讲话完毕,谢谢大家!

今天是9月1号,是开学的日子。在闵行区教育局领导的努力下,莘庄中学高一、高二、高三三个年级的学生和教师终于齐聚在了同一个校园里,开始我们新的征程。

但是,外部因素毕竟不是决定性的,近三年里来,莘庄中学在稳定二本率的前提下,一本率年年创新高;艺术、体育等各项活动也是名声在外。教育教学各方面呈现出喜人的上升势头。这些成绩的取得正是源于我们每一个莘中人对于做强莘庄中学的信念。

信念的力量是无穷的。坚强的信念是每一个人最为宝贵的财富,是一切成功之源。

2008年,四川汶川大地震中被埋在废墟下100多个小时仍然被活着救出的人们,就是是凭借顽强的信念,最后创造了一个又一个的生命奇迹。

今年是中国抗战胜利暨世界反法西斯胜利70周年。9月3号,在天安门广场将举行隆重的阅兵仪式:纪念胜利,彰显国力。当中国人民解放军正步走过天安门的时候,我们记得70年前正是由于“中国不会亡”的`坚强信念,使中华民族在经历了九.一八事变、七.七卢沟桥事变和南京大屠杀之后依然能够取得平型关、台儿庄、百团大战的胜利,取得抗日战争的最后胜利。

中国如此,世界如此。历史不能忘,未来更可期。

在这个新学期开学的日子里,我们每一个莘中人必须坚定我们的信念,踏踏实实,一步一个脚印的走向我们美好的未来。

高三的同学们:对于你们而言,高考已经迫在眉睫。回顾你们初次踏入莘中校园,你还记得你当初坚持的信念吗?你还记得你当初为自己规划的高中生涯吗?即使有人出现了偏差,不要紧,“亡羊补牢,犹未晚矣”。重拾起你的信念,做最后的冲刺。成功必将属于你们。

高二的同学们:接下来的一年是承上启下的一年,是关键的一年。高二历来是一道分水岭:行则扶摇直上,不行则每况愈下。因为你们经过一年高中生活的洗礼变得更成熟,更有主见,所以,长大了的你们更需要有正确而坚强的信念支撑,才能使余下的高中生活更丰富、更精彩,才能过得更有成就感。

高一的同学们:首先我要代表莘庄中学欢迎你们加入莘庄中学这个大家庭。你们是莘庄中学的新鲜血液,是莘庄中学的未来。好的开始是成功的一半。希望你们秉承军训时的严肃、活泼,明确自己的目标,好好规划你们的高中三年,在坚强的信念支撑下,度过三年瑰丽多彩的高中。

同学们,你们在信念的支撑下走向你们的未来,我们全体老师也会在“为了学生的一切,一切为了学生”坚强信念支撑下,为你们一路保驾护航。

信念的力量是无穷的,但信念的坚持须基于对自己的正确认识,是基于脚踏实地的努力,就好像有播种才有收获,不然,一切都只是空中楼阁。

最后以一首小诗与大家共勉:

播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个人生。

一年级开学教师讲话稿

亲爱的同学们:

大家好!金色九月,秋风送爽。在这个收获的季节,我们迎来了新学年的开学典礼。首先谨让我代表学校衷心祝愿:老师们工作顺利,身体健康,同学们茁壮成长,学习进步!新的学期,新的开始,带来新的机会,新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。我相信每一位老师、同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

40年前,前苏联宇航员加加林乘坐“东方号”宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的英雄,加加林的名字家喻户晓。他在20多名宇航员中能够脱颖而出起决定作用的只是一个偶然的事件。原来,在确定人选之前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船前,只有加加林一人脱下鞋子,只穿袜子进入座舱。就是这个细节一下子赢得了罗廖夫的好感,他感到这个27岁的青年如此懂规矩,又如此珍爱他为之倾注心血设计的飞船,于是决定让他执行这次飞行。加加林的成功从拖鞋开始。拖鞋虽然是小事,但小事能折射出一个人的品质和敬业精神,而这正是培养好习惯的关键。

罗曼·罗兰说:“没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。”所以我想向大家提出一些小小的要求,不知道大家是否能答应。

一、同学们要在行为习惯上,继续发扬讲文明、懂礼仪的好风貌,跟老师和同学交谈积极使用普通话。在和同学相处中,高年级同学要爱护低年级的小同学。不在校园内大声喧哗,不乱扔果皮纸屑。

二、争当勤奋好学的好学生。自古以来,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古名句,如:我国著名数学家华罗庚说:“聪明出于勤奋,天才在于积累。意大利著名画家达?芬奇说:“勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。”现在我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习成为祖国明日的栋梁。

三、争当一专多能的现代少年。21世纪是一个充满竞争的世纪,它需要的是各方面综合发展的人才,仅仅学好书本上的知识是远远不能满足现代社会的需要的。所以,我们应当从小培养自己的特长和技能。课余时间积极参加学校阵地活动,如鼓号队、广播站、各类竞赛等活动,养成勤于课外阅读的习惯,不断拓宽视野,丰富知识。如今,我已经是小学毕业班的学生了。

毕业班的课程与作业一天比一天多,各种问题也越来越难,写作技术也要提高。只有不断的学习才能不断的提高,才能跟上时代的发展,才能使自己以后不管做什么工作都能得心应手,取得成功和胜利!在前进的道路上难免会遇到各种各样的困难,希望同学们要有百折不挠、坚韧不拔的意志和决心,能不断的攻克它。

同学们,让我们从现在开始,以新学期为起点,认真的学习,踏踏实实地走好每一步,以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始吧!

一年级开学教师讲话稿

亲爱的同学们:

大家好!

开学已经一周了。这是xx实验学校正式上课的第一周,这是多少人瞩目的一周,这是多少人充满期待的一周,这是凝聚了大家心血希望的一周。

在这一周里,我们欣喜地看到,教育教学秩序迅速稳定下来,住宿、就餐等各项工作有序展开。整个校园充满生机活力。在这一周里,我们欣喜地看到,全体教师精神饱满,意气风发,他们满怀激情,深入浅出地将渊博的知识、深刻的道理传授给我们。在这一周里,我们欣喜地看到,同学们生龙活虎,朝气蓬勃,在课堂上刻苦努力地学习,在操场上笑逐颜开的锻炼。

在校园里,到处是同学们开心的笑脸,老师们忙碌的身影。在校园外,很远就能听到我们的优美的班诗、清脆的歌唱,朗朗的读书声。这是一个漂亮的开始。

我们首战告捷,取得了xx实验学校的开门红。

在接下来的日子里,让我们更响亮地诵读班诗,更有序地上下楼梯,更好地保持校园卫生,刻苦学习,努力工作,使我们的校园越来越美,班风越来越好,学风越来越浓。

一年级开学教师讲话稿

亲爱的同学们:

大家上午好!

金秋时节,阳光明媚。

在这阳光灿烂、天高云淡的季节里,我们又迎来了一批活泼可爱,天真聪明的一年级小朋友们。

请允许我代表学校,向你们的到来表示最热烈的欢迎!小朋友们,今天的校园格外热闹,你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们特意来校见证我们的入学,我提议,让我们把最热烈的掌声送给他们!

下面我宣布,石桥中心小学一年级新生入学仪式,现在正式开始!

今天的仪式有三项议程:第一项由顾校长和陈校长讲话;二是各班班主任开班会;三是演练上学、放学的过程。

下面有关安全、上放学有关方面的问题由顾校长讲一讲。

下面让我们以热烈的掌声有请校长讲话。

下面,我宣布:石桥中心小学一年级新生入学仪式结束,谢谢大家的参与!

一年级开学讲话稿

各位家长、老师们:

大家上午好!

金秋时节,阳光明媚。

在这阳光灿烂、天高云淡的季节里,我们又迎来了一批活泼可爱,天真聪明的一年级小朋友们。

请允许我代表学校,向你们的到来表示最热烈的`欢迎!小朋友们,今天的校园格外热闹,你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶们特意来校见证我们的入学,我提议,让我们把最热烈的掌声送给他们!

下面我宣布,石桥中心小学一年级新生入学仪式,现在正式开始!今天的仪式有三项议程:第一项由顾校长和陈校长讲话;二是各班班主任开班会;三是演练上学、放学的过程。

下面有关安全、上放学有关方面的问题由顾校长讲一讲。

下面让我们以热烈的掌声有请校长讲话。

下面,我宣布:石桥中心小学一年级新生入学仪式结束,谢谢大家的参与!

一年级家长会教师讲话稿

家长朋友们:

下午好!

一年级,是人生中最重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过程。在这个过程中,老师的作用当然是重要的,但是家长也起着不可忽视的作用。

在一个星期的学习生活中,你们的孩子已经在以一个小学生的标准在要求自己,他们在慢慢适应学校的生活。孩子在学校一天的生活也是非常紧张的,一节接一节的课,我觉得孩子也不容易。你们的孩子已经慢慢学会了上早读课,学会了排队做操,学会了上课不乱讲话,学会了自己回家,还知道了要爱护学校的一草一木,和同学们团结协作。可以说,孩子的进步还是很明显的。可是,做一个合格的甚至优秀的小学生的却远远不止这些,因此,还需要各位家长朋友们的全力支持和配合。

今天的会,我要讲五个方面的内容,第一,做一下开学工作小结。第二,讲家长应该怎样来看待孩子的小学生活;第三,,讲我的班主任工作重点;第四,讲家长和老师配合的工作;第五,讲我的数学课上对孩子们的要求,和对家长的要求。

一、正确认识孩子的小学学习生活。

1、重心定位。

刚入校的一年级学生需要更多的关注,但关注也需要多角度,家长的关注和鼓励将是决定学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必须要充满信任,相信自己的孩子:你能行!别人能做到的要求,我的孩子也一样能达到。如果过多的强调自己孩子的特殊情况,其实是另一种变相的溺爱。当然,关注也是欲速则不达的,习惯的养成,学习方法的掌握有其自身规律,一口难吃成大胖子。

一些家长最关注的是孩子的成绩是否优秀,一见到老师就问成绩,而对习惯不够重视,对此,专家也指出了,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的第一步,至关重要。

2、关系定位。

教师与家长的关系其实是合作育人的关系。我想,我们在教育上是一种合作的关系,家长也是教育者。

孩子就像是在大海里游泳的人,如果他遇到了困难,我们教师和家长的责任是拉他一把,而不是站在岸上大喊大叫,又打又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是,有点拿不上台面的一句:他要有我们大人那么明白,就不用在这里上学了。在这个世界上,除了你们家长,我们老师算是真正关心您孩子学习的人,而且是真正能够帮助您的人。我们只有合作,才能实现各位望子成龙、望女成凤的愿望。所以老师和家长之间,必须是沟通合作的关系。如果一味的要求教师怎样怎样,忽视作为家长自身的教育责任,最终将使您自己的小宝贝输在起跑线上。

3、培养良好学习习惯。

(1)榜样的不可替代性。

先给大家讲一个故事,很久以前,有一户人家,家里有五口人,三代同堂,爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶七、八十岁了,老了,走不动了,爸爸妈妈很讨厌,觉得是一个包袱。两人一商量,决定把爷爷奶奶丢进大山里去。一天晚上,他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里,两人把他们抬进大山。当他们正准备把爷爷奶奶扔下不管时,他们的儿子在旁边说话了:爸爸妈妈,你们把爷爷奶奶丢在大山里,这个大篮子就不要丢了。爸爸妈妈感到很奇怪,问儿子,为什么要把篮子带回家。儿子回答:等你们老的时候,我也要用这个大篮子抬你们进山,把你们丢进大山里。爸爸妈妈听了,心里慌了,赶紧把爷爷奶奶抬回家,好心侍候,再也不敢不孝敬父母了。

今天,我为什么要讲这个故事?言传身教是中国家庭的优秀传统,其实,新课改并不是一味求新,更多的继承了中国教育的优秀传统。

简单说,就是8个字:以身作则,赏罚分明。有了做到这8个字的家长,您的孩子一定是非常幸福且幸运的。

(2)给孩子一个良好的家庭环境。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

(3)常规训练加激励机制。

常规训练要抓得细抓得实。不可急于求成,要一条一条慢慢训练,练一条就要达到成为一种习惯为止,并且要求清楚、明确,训练要有步骤、有层次,要到位。如我们平时训练课堂常规,要细分为如何起立、坐下、拿书、传本子、个别回答、集体回答、倾听等等多个项目。一年级的孩子,说实在连书怎么放都要教过,你留心观察会发现,他们放书横七竖八,怎么样的都有。这不要以为是小事,有时就会在课堂上浪费大量的时间,这就不仅需要我们教师细致工作,还需要您耐心地进行指导。

激励机制在一年级必不可少,十分重要。单一要求学生如何如何,就会使他们觉得小学真枯燥,真乏味,从而入学没多久就失去对学习的兴趣。激励的方法也要时常变换。如今天奖励小星星,明天就就奖励一个小贴画,后天又变一个花样,。

这些是为师的精髓,其实在家里,家长朋友们也完全可以这样去尝试。您会惊喜的发现自己在孩子心里的分量更重了,不听话的恼人问题也减轻了许多。

(4)学会欣赏自己的孩子。

要赏识你的孩子。在孩子面前,在孩子写作业时,要时时刻刻看着孩子的优点在哪里,要及时赞赏及时鼓励。不要老在孩面前跟别人比:谁谁谁哪儿比你好,谁这次考了多少分,你为什么没有达到?这样是在别人孩子的一点优点面前,放大自己孩子的缺点。你们要反过来,放大自己孩子的优点,在孩子面前,把他的哪怕是一点小小的进步,把他夸大,赏识他,然后把不足带过一下。其实孩子最喜欢的就是这种教育方式。在这里,我向大家推荐一本书:周弘的《赏识你的孩子》这本书,看了之后,会让你对孩子的教育观大大改变。

周弘的女儿周婷婷是一位聋孩子,三岁以后才开始讲话。七岁上一年级,第一次做数学题,10道题,只做对了一道,周弘把那9道错了的题没管,而是把那一道对了的题画了一个大勾,然后一抱着女儿转了几圈,说:我的女儿竟然这么棒,这个题都做出来了,你真棒!好多比你大的孩子都不会做呢!。周婷婷的学习就是从这时开始的。后来,她成了我国的第一位聋人大学生。相比之下,你的孩子在家,写作业时,如果孩子做错了,你这样说:怎么又错了两道题,你上课干什么去了?没听讲吗?就会打消孩子的积极性,认为:我听了讲也不会做,我很笨。如果你换成:这道题,这么难你都会做?真是了不起。或者说:你昨天做错了3道题,今天只错了两道,有进步!这们,改变说法,情况会大不一样。你会发现,在你的赏识教育下,你的越来越像一位教育家了,而你的孩子也在一天天进步。

(6)要求的一致性决定教育合力的形成大小。

家长在家的要求和学校要求一致,形成的教育合力能很好的规范孩子茁壮成长;反之,则事倍功半,受苦的将是您的孩子。如果出现教育思想、教育理念的分歧,应从大方面看待问题,同时加强沟通。

学生在校的表现情况会及时反馈给各位家长,家长联系本是老师和家长联系的其中一种方式,老师和家长都可在上面留言。

三、我的班主任工作。

第一、抓学习,重在培养好的学习习惯。

这个一个非常琐碎的工作,需要班主任极大的耐心与细心。我把主要的精力放在孩子每节课的学习上,教他学会听课,有时,我会因为某个学生不听课的原因而给学生做大量的工作,有时可能还会为了抓住每个学生学会听课而耽误上正课的时间,我坚信一句话:磨刀不误砍柴工。关于小学知识的教学,没有太难的,我们一线的老师能够做到的,就是对孩子的一片爱心,一份责任心。教他们养成良好的学习习惯。我在班上的奖励措施:每天随时在孩子的书上贴小花,集齐了5朵就可以得到一颗星星,得了5颗星星,就可以得到一个大苹果,贴在教室后面的苹果上,看谁得的苹果多,到期末的时候评比。用这种奖励措施慢慢带孩子们走上正轨。

第二,抓德育教育(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。

我会在日常教学中,教他们,只要心中有爱,一切都是美好的。在平时生活中,要用平常心去面对一切,对自己宽容,对别人宽容,同学之间团结友爱,该怎样去面对班上同学交往等等。

第三,抓学生的日常行为规范教育。

日常行为规范问题,包括生活在一切一切,所有的学习问题,生活问题,日常行为细节,行为规范,为人处事等等。还包括每天都有的安全问题、课堂纪律,下课的活动,课间操纪律,排路队的纪律做眼操等等,一步一菽地带他们走上正轨。

四、需要家长配合的工作。

1、关于作息时间:上午7:50到校。中午11:30放学。下午2:30之前到校,4:15左右放学,坐车的学生4:30上车。

2、安全问题。孩子们从幼儿园刚毕业,学校的校对他们来说是一个全新的环境。有的同学喜欢在课间互相追逐打闹,你推我拽,一不小心,不是碰着别人,就是被别人碰着,非常容易发生意外,针对这些情况,我们制定了班级安全公约,告诉他们什么游戏可以做,什么活动不能做,可是活泼好动是孩子们的天性,为了你的孩子的安全,这里请家长予以配合的是,一、在家的安全,请教育孩子不可以玩火,玩水,搞电,教给孩子一些基本的自救和自卫常识,如不给陌生人开门等。二、路上安全,一定要按时接送孩子,不要让孩子在约定的地点逗留太长的时间,若发现孩子没有接到,家长要立即沿路寻找,避免孩子到危险的地方玩耍。三、学校安全,不要让孩子带危险的玩具进入学校,如一些金属玩具陀螺,锐利的玩具剪刀,鞭炮等,经常教育孩子不要在课间或站队时追逐打闹。

3、卫生习惯问题,教育孩子不要随手乱丢垃圾,这不是要哪儿可丢哪儿不可丢的问题,要孩子养成一个终身受用的好习惯。给每个孩子准备一个带盖的水杯放在教室窗台上,每天接纯净水喝。如果有时要喝热水,请交待孩子,跟老师说,到办公室去接。在孩子的书包里经常用放一点卫生纸以作备用。

4、不要给孩子零花钱。不要让孩子自己作主买一些现在市场上的三无食品,垃圾食品。

5、每天给孩子定时做早饭。早饭要吃得好,孩子早饭吃得好不好,直接决定他上课的效率。(关于订奶的问题)。

6、时常翻翻孩子的课本,了解孩子的学习内容,适时地帮孩子提前准备学习用品。例如美术课可能用到的彩色笔、固体胶、带钝头剪刀等。

7、家庭作业,写作业的学习习惯。

这个学期,数学家庭作业主要以三a为主,每天写1-2面,每次的作业量不大,学生每写一面,一般不会超过10分钟,。在小学一年级,是学习习惯养成的重要阶段,这段时间主要是父母陪着孩子养成这个习惯,养成了好习惯,再慢慢放手,到孩子大了,就会自己学习,让父母小操一些心,没养成好习惯,做父母的就要叫苦20xx年。

有关家庭作业的几条建议。

让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的学习任务。

(1)、每天了解家庭作业的数量,以及孩子所交作业的质量。

(2)、给孩子定个规矩,在完成作业之前不许看电视或玩耍。不能养成边做作业,边吃零食的坏习惯。

这是培养孩子良好学习习惯的关键。

(3)、每天都要及时检查孩子的家庭作业,一定要过目检查一遍,这是做父母的关键所在。如果不检查,小孩会想:反正妈妈也不看。所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。家长在查作业的时候除了看数量,还要看质量,看他的作业在学校写的和在家写的是否一样?检查完作业一定要签字。家校联系本上和作业本上都要签。

(4)、当孩子正在做家庭作业时,前一段时间,要陪着孩子写,等孩子能独立完成了,再慢慢放手。让孩子独处,要让他养成独立思考的习惯。但不是不管,等孩子写完作业后要及时评价。对完成作业好的情况要及时表扬,注意表扬要具体、直接。在孩子很好地完成了作业的时候,要及时表扬,并注意表扬要具体、直接。比如:今天听写了20个生词,你答对了19个,比昨天有进步了。

(5)、设置一张时间表,包括开始和结束的时间。不要把时间安排在快要睡觉的时候,回为那时孩子可能已经困倦了。我要求孩子放学回家的第一件事就是写作业,在吃晚饭之前必须写完。

周末的作业最好安排在星期五六,不要等到周日晚上再写。

(6)为孩子提供一个好的学习环境,比如光线明亮,环境安静,有利于孩子集中注意力,也有利孩子的眼睛健康。

(7)、在写作业这之前,鼓励孩子把家庭作业分成自己可以独立完成的和需要帮助的。家长应该只帮助做好孩子不能独立做的那部分,例如听写等。这是在培养孩子的责任心和独立性。

(8)、当孩子的作业写完了,不要轻易给孩子改正错误,那样不会让他有深刻印象。让孩子自己检查,如果错了自己负责。

(9)、如果孩子哪天不知道作业在哪里,那他肯定是上课没听清,要严厉批评,不要让孩子养成打电话问同学作业在哪里的习惯,不要让孩子养成打电话给同学问作业的习惯,孩子问过一次,就会问第二次、第三次这样会造成孩子没有责任心。

(10)、不要让孩子一写作业就要喝水,上厕所若干次的习惯,有的孩子这样跑,是为了找借口出去,这样的次数多了,就会影响孩子写作业的习惯。但是,不能说得这么绝对,家长要看情况,允许孩子在写作业过程中有安排适当的片刻休息时间。如喝喝水,上厕所等。是可以的。把握好孩子写作业所用的时间,千万不要让孩子养成写作业拖拉的习惯。

(11)家长每天拿起孩子的作业时,记得第一眼应该看他前一次的作业,如果有错误,一定要提醒孩子先要改正前次的错误再写后面一次的作业。每间次我查作业时,如果发现前一次作业有错误没改正,我就会找家长,为什么家长没有监督改正。这个习惯如果养成了,也会让孩子受益无穷。

(12)不要提前让孩子写后面没学过的作业。如果想要写,请写自己买的书。

这些都是家长必须要做到的,万事开头难,如果在你的孩子在一年级时养成了一个好习惯,会让他一生受用。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。

7、整理书包;要让孩子自己学会整理书包,家长不要帮忙。每天一写完作业就整理,不要等到第二天早上要出门了,才忙着找东找西。

还要学会整理自己的小房间。

8、不要在孩子面前评论老师。

9、关于编座位问题。

11、培养学生看课外书的好习惯。

每天让孩子看半小时左右的课外书。养成了好的阅读习惯,会让孩子一生受益。我把孩子要看的部分书目公布在网上了。有时间家长们可以慢慢给孩子买。

五、我的数学课,对孩子们的要求和对家长的要求。

1、关于数学成绩的问题,也就是分数的问题,数学成绩好不好,不是卷面分数就能看出来的,你要看他平时的学习态度。一个孩子数学成绩好不好,要到三年级才能真正看出来。

2、准备数学学习工具,尺子,三角板,草稿本,数学卡片等。学习工具的准备问题:铅笔2-3支,橡皮、尺子、草稿本、所在的东西都要写上孩子的名字。并要经常检查孩子的书包,看他的学习用口是不是备齐了。

3、教学生使用数学工具。如做连线时,用尺子画线。

4、关于练习中的各种题型。

(1)口算题,鼓励多样化的算法。鼓励学生用自己的方法口算,学生只要自己想出了很好的计算方法,都给以鼓励。

(2)操作题,鼓励孩子自己动手,不要帮忙。

(3)遇到图文应用题,应先要孩了看图把题意说出来,充分理解题意后列式解答。这是为以后解答数学问题的关键。

(4)为熟悉题型,父母应多看书,看书中的要求。

5、孩子遇到不懂的问题,鼓励孩子独立思考,哪怕是多给一点时间。

特别的每次做三a的练习题,最后一题基本上是开拓思维题,每天要求孩子独立思考,如果孩子通过自己独立思考做出来了,家长可以在题旁画一个笑脸,可以记和老师画的笑脸一样进行评比,画星星。

6、教孩子学会检查。

7、多带孩子玩亲子游戏。如果玩扑克,培养孩子的口算能力。玩七巧板,培养孩子对图形的感应能力。带孩子逛超市时,带孩子看标价。等等。等过一段时间,我会经常在班上进行口算比赛,全对的记百分,贴星星来激励孩子们。

8、关于数奥。下个学期再作安排。

六、为了给孩子们留下一份记忆,我在网上建了一个博客。

七、关于特困生补助的申请。

我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。你们今天坐在这个教室里,就是在配合我的工作,所在,我要对你们说一声:谢谢你们,谢谢你们对我工作的支持。

一年级新生代表开学讲话稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

金秋九月,五谷芳香,在这丰收的.季节,我们告别了幼儿园的生活,走入小学的校门。

过去,我们在老师的关心和爱护下成长;今天,在xx区第一小学,我们像回家一样,有关心爱护我们的老师,还有和我们一起成长的大哥哥大姐姐。

几天来,我们过的非常快乐和高兴!

今后,我们将在这里,走过六年的岁月,请老师们放心,在你们的关心下,我们一定会好好学习,天天向上!

谢谢大家!

一年级班主任开学讲话稿

亲爱的同学们:

我是xx老师,很高兴能当上大家的班主任,老师是第一次当班主任,希望小朋友们能够喜欢。

新的学期即将到来,在学习方面,人人都要知道一个小学生的'主要任务是什么,改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,在同学中开展学习比赛与一帮一活动,人人要下决心做一名好学生。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,成绩较差的同学,要加倍努力,把自己的学习成绩提高。新的学年开始了新的希望,每一位同学都是我们班的好同学。为了让小朋友们做得更好,在这里,我给小朋们提几点希望和要求:

1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求,听从老师指挥,上楼下楼、早操、课间活动都要注意安全。

3、在学习方面,人人都要知道一个小学生的主要任务是什么,改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,在同学中开展学习比赛与一帮一活动,人人要下决心做一名好学生。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,成绩较差的同学,要加倍努力,把自己的学习成绩提高。

同学们,让我们在新的学期里努力学习,快乐生活,争取在新的学年取得满意的成绩,向老师和爸爸妈妈汇报。

一年级开学礼校长讲话稿

亲爱的老师们,可爱的孩子们:

秋天,是个美好的季节,瓜果飘香,叠翠流金。在这个充满喜悦与香甜的日子里,我们迎来了新学期开学的第一天,首先,让我代表全体教师欢迎80名从幼儿园跨入一年级的新同学,欢迎56名刚刚转入我们学校的插班生,欢迎本学期调入我们学校的5名新教师,让我们再一次用最热烈的掌声欢迎大家加入我们的团队,让我们这个充满阳光与活力的校园更有生机与朝气。同时,在这里,问候休整了一个暑假又重返校园的每一位五小学子:孩子们,新学期好!

今年的开学与往年有一点点不一样,是什么?对,我们都制作了胜利花,今天还佩戴了胜利花。“勿忘国耻,圆梦中华”,为了纪念抗战胜利7__周年,为了让我们铭记那段屈辱的历史,为了给自己鼓舞斗志,为了激起大家的爱国热情,我们以这种最素朴的方式表达我们对祖国的忠诚与热爱。

智慧老人说,我们生下来的时候,背上都有一对白色的翅膀,所以我们每个人都是一个天使。那对翅膀只有在我们睡着的时候,才悄悄地展现出来,带着我们自由地飞翔。所以,我们会做梦,梦见希奇古怪的世界。有一天我们长大了,那对翅膀就悄悄地隐去了。然而却在我们每个人身上留下了印迹,这个印迹就是我们的一颗心。你仔细听一听,那心跳的声音就是展翅飞翔时的节奏,那么有力,那么蓬勃!我们爱心待人,就能收获友谊与快乐!我们用心做事,就能学会生活与创造。

我,是学校的新校长,在校园里,我更希望大家把我当成是你们的朋友。我是老师的`朋友,用一周的时间记住了学校的每一位老师,我们每天在一起工作,很快乐,很开心。我想用一年的时间,记住校园里每个孩子的名字。因此,我会时常出现在你的面前,你可以大胆地介绍自己。我更希望是在不经意的场合让我认识你。比如,你认真的早读,你优秀的书写,你专注的眼神,你甜美的歌喉,你笔直的坐姿,你流利的表达,你出众的表演,当然,还可以是耐心地等待,静静地思考,你的合作,你的分享,你的不怕脏,不怕累,你的文明,你的有礼,都是校园最亮丽的景致,我会将其定格在我的眼中,我的心里。

最后,期待我与你,老师与你,同学与你,父母与你,都是最好的朋友,希望校园。

里的我们,有微笑,有阳光,有自信。因为,我们与我们学校共成长。祝老师们工作顺利,祝同学们学习快乐!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,作为一年二班的学生,我有幸代表一年级新生发言,心中倍感激动。首先,值此教师节来临前夕,我代表全体入学新生,向各位辛勤的老师们道一声:亲爱的老师,节日快乐!

初次走进新学校的教学楼,整洁明亮的学习环境令我们耳目一新;老师们无论是严肃或是和蔼的音容,都在向我们传递着殷切的期望;同学们不管是原来相识或是初次相逢,都是那么的亲切无比。面对这可爱的校园,我们禁不住要大声说:多好啊!我们的新家!

在快乐的同时,我们也知道,生活中新的挑战也开始了。昨天,我们还是小学生,很多事情要依赖父母和老师。现在,来到了中学,我们要学会自强、自立,功课上要养成自学的习惯,生活上要学习自理的能力。老师和父母为我们搭起天天向上的阶梯,勤奋攀登的脚步却只能靠我们,一步一步从头迈起。

我们是快乐的少年,来到学校,我们更要成为遵守纪律的典范。热爱祖国,树立正确的人生观,不接触不健康、低级趣味的东西;学做品德高尚的人,诚实守信,尊敬老师,礼貌待人;勤奋学习,按时到校,上课专心听讲,勤于思考;遵守公德,关心集体,爱护公物;坚持体育锻炼,讲究卫生,积极参加学校组织的各项活动。

我们要以自己的实际行动,做一个有理想、有道德、有文化、守纪律的合格学生,给学校和家长一份满意的答卷。

谢谢大家!

一年级班主任开学讲话稿

各位小朋友们:

大家好!

同学们,新的学期开始了,今天,我们又回到了学校,看到了熟悉的面孔,有些激动有些欣喜。我们又可以一起学习,共同进步了。在新的学期里每个同学都带着新的希望,踏上新的旅程。

俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程,也许昨日的你曾经辉煌,曾经得到过多次的奖励,享受过成功所带来的喜悦。也许你曾经受到了挫折,在失败的路上流下了一次又一次的眼泪。不管以前是成功还是失败,我们都要忘记,只需把经验和教训铭记在心。

在新的一学期,我希望大家要做好“五个心”:

开学了,我们该把玩的心收起来了,投入到以学习为主的生活方式。玩得时候,我们就玩个彻底,学习的时候就不能惦记着玩了。

不管你以前的成绩怎么样,新学期里每个同学都要下定决心,努力使自己做得更好,每天都在进步。

自信心对我们的学习很重要。前进的路上布满了荆棘的,我们要有信心战胜一个个困难。相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!

我们在学校不但要把学习学好,品德非常重要,对同学要谦让,不要太计较,主动去帮助需要帮助的同学,要做一个热爱集体诚实文明的学生。

读书做重要的是要用心,只有用心才能学到学问,才能有所成。

同学们,新学期我们老师在关注着你们,你们更要督促自己,今天我们要以新学期视为一个新的起点,以饱满的精神面貌投入到学习中来,迎接新的挑战,寻求新的发展,以优异的成绩展现全新的自我。

一年级班主任开学讲话稿

各位家长:

下午好!

我是x班的班主任。非常感谢你们能配合我们的工作,准时来参加这次的家长会。在此,我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。

在开学x周的时间里,孩子们有了一定的进步,从第一天来的时候,孩子们上课还在吵闹,下课没经允许就冲出教室。到现在,他们能上课了进教室等老师,下课喊了起立再走,放学了与老师再见,吃饭时排队拿饭盛汤。看着孩子的这些表现,我们心里也非常高兴!我相信,我们的家长听到这个消息也会有同样的感受!但是也有许多令人担忧的地方,孩子们一天天熟悉了现在的学习环境,没有了原来的陌生感与拘束感,在很多时候,这也是我们管理孩子的一大阻碍。

一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,却对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活“至关重要的第一步”。可以说,现在孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生。而这也是为什么一年级的家长会会放在开学初召开的缘故。重点来说说学习习惯。

首先是写的习惯,大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,要注意格式之外,还要把字写美观。像我们现在写的拼音,既要让字母顶住格子,又不能冲出格子,难度很大。在这里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的.执笔姿势和坐姿写字,严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。孩子刚握笔,肯定不习惯,老师在学校时刻提醒着他们,可是回到家的姿势势必要由家长来监督。比如:教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破,而且必须将痕迹擦干净!

这个学期,孩子的语文作业主要有《课堂作业本》、抄写本、回家练习本。其中《课堂作业本》和抄写本是由老师批改、检查,回家练习本则要在家完成。上星期,我每次把回家作业开头字母书写好,让孩子们回去抄一行,很少,因为我的不是数量数量,而是要求孩子把每个拼音都写好,养成写好字的习惯。接下来我也会一直这么布置,希望家长配合等。

第二是读的习惯,平时老师布置了读书的作业,一定要您的孩子大声地读出来,这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音,拼音是比较难学的,一个多月要把这些拼音都读会,这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。像上星期我给孩子们发的那张拼音纸,要求读会了家长签名,家长们都签名了,可是绝大部分孩子还是不会读,必须要在别人带领下才能勉强拼读。说实话,上星期有多少家长是给孩子一个音一个音地辅导拼读过呢?我也知道,家长平时事情多,忙。但是话又说回来。小学六年级毕业考还有看拼音写词语,而学拼音只有一年级这段时间,你落下了,就永远落下了,想补都很难。就像我之前班级的一个孩子,两年级时转到我班的,当初他落下了一年级的部分内容,我与几个语文老师给他补了整整一个学年,结果还是跟不上,拼音拼得乱七八糟。所以说,熟能生巧,只要我们每天坚持读,孩子的拼音就不怕学不好。在这里我很想麻烦家长一定要在孩子读完读会之后,再签上自己的名字。

当然说和听的习惯也非常重要,家长在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间,与孩子聊聊学校里的情况,听听孩子在校的表现,说说对孩子的要求。相信这点,很多家长都做得比较好。

1、学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。也有家长反映,我的孩子比较皮,比较多动。因此,家长在给孩子准备笔,尺,书包,橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。比如:文具盒尽量选择简单的,只要能装上三四支铅笔,一块橡皮,一把尺子就够了,一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。在做完回家作业后,提醒孩子把笔削尖,把作业本、书本放进书包,为第二天做好准备。开学以来,我们班已经很很多位孩子接连几次忘记带作业本了。当然这些事情,家长要培养孩子自己完成,而不要亲力亲为,代替孩子完成。

2、为孩子安排一个良好的学习环境。主要是不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,看电视容易引起学生的无意注意,花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意,让孩子做作业时不能一心一意,同时,也不利于他将来在课堂上集中注意力。很多家长表示,孩子开学了还在看电视,这是坚决不允许的,希望家长在这方面把好严关。

3、不要过分的保护孩子。比如说,孩子迟到了站一会儿、作业不认真重新写、要把任务完成好再离开、违反纪律扣分等等,这些都是让孩子养成好习惯的必要手段。老师面对的是全体,公正、公平是树立形象的前提。试想:迟到的也能安安稳稳的走进教室,其他孩子看在眼里会怎样想,第二天又会怎样做?作业本忘记带了,作业忘记做了,当没事发生,其他孩子会怎样想?这名孩子能保证下次一定能记住吗?在开学初,很多家长就跟老师说过,对我们家孩子严格点,我相信,老师和家长是一样的,都是为了孩子的将来好!我们也非常需要得到家长们的理解与支持。

最后我以卡拉詹姆斯的一句话“对许多人来说,生命中最长的一英里就是从依赖到独立之间的距离。”来结束。我们现在所能做的唯有用心浇灌,默默等待,静听每一朵花开的声音!愿我们的孩子都能成为他自己能做到的最棒的明星!

一年级新生代表开学讲话稿

敬爱的老师,亲爱的哥哥、姐姐:

你们好!

我是一年的肖松阳。今天,我站在这里代表一年级发言,我很高兴。首先我要欢迎我们班新来的同学。因为,我们已经成为一名光荣的小学生了。鸟儿为我们歌唱,花儿对我们点头,爷爷奶奶,爸爸妈妈,都在为我们祝福。

展开稚嫩的翅膀,我们一起生活在施琅学校这个温暖的大家庭。我们这些小苗将会在这里茁壮成长。老师们,哥哥姐姐们,我们一定会像勤劳的小蜜蜂一样,爱学习,爱劳动;也会像大雁一样,与小朋友团结友爱;更会像啄木鸟一样,啄掉自己身上的坏习惯;我们还要像小雄鹰一样,练就一身真本领,飞向更高更远的蓝天。我们还要努力学习,将来用自己的双手为祖国描绘出更灿烂的图卷。请大家相信我们,我们会用实际行动保证:我们都是最棒的!今天我们以施琅学校为荣,明天施琅学校以我们为荣。

让我们张开双手拥抱明天,我们爱同学,我们爱老师,我们爱施琅学校,我们爱祖国!

谢谢大家!

一年级班主任开学讲话稿

大家好!非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加我们第一次家长会。看到今天很多家长带了笔和本子,就知道大家都对孩子的入学非常重视。

首先向大家做一下自我介绍。我是一年级(1)班的班主任,我姓郭,同时担任语文教学工作。

孩子从幼儿园升到小学一年级,进入了一个全新的环境,新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求,许多方面都是刚刚接触,可能会有诸多的不适应;幼儿园以活动、游戏为主,进入小学开始以学习为主,学习任务重、心理压力大;上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说会显得有点紧张……为了让您的孩子尽快适应,作为家长一定要帮助他们起好步,开好头,做好“引路人”。今天在这里呢,我会给大家几条指引,方便大家尽快进入角色。

1、遵守作息时间

请大家打开学校给您的那封信,看到《作息时间表》一栏,上面的时间写得很清楚,要督促孩子按时上学、按时回家。早上7:50到校,准备下交作业,8:00就开始早读了,不要太早或迟到。9月1。2号家长可以把孩子送到楼梯口,3号开始,家长把学生送到校门口就行了。注意下午的放学时间,周三我们要开展业务学习,3:00就放学了。我们学校门口不宽敞,放学时人一多就容易发生混乱。请家长们不要急,老师会带着学生排队下来,您也要给孩子做个好榜样。爸爸妈妈以身作则,不拥挤,不吵闹,有秩序地在我班固定区域前排成一条队伍等候,孩子们会以你为荣,也会像您学习,做个遵守秩序的好孩子。大家都遵守秩序,接孩子的时间也会缩短。第一学期尽量让相对固定的人来接送,以免发生意外情况,也便于我们多了解,多沟通。如果您需要小孩独自回家的,请写纸条给我说明。

2、学习用品准备

请翻到第二页,看《学习用品的准备》这一栏,我只提点建议:

应该以简单实用为主,不要买那种颜色鲜艳而且很多功能的,这样孩子上课喜欢摆弄,容易分散注意力。

每天晚上准备5支削好的铅笔,每支笔都贴上姓名标签,以免铅笔经常不见,有人捡到又没人认领。转笔刀就不要带回校了。

每个学生还要准备一个作业登记本,记录当天的作业和明天要带的东西,还有一些学校通知。请家长每天查看,填写家长反馈信息并签名。

3、生活用品准备

请大家浏览一下《生活用品准备》这一栏。有些家长因工作原因,中午没时间接送孩子,所以学校可以提供午餐午睡;但因为场地有限,家离学校很近或有条件在家里吃的学生尽量回家用餐。

因为上午时间长,我们会提供课间餐,学生就不必带零食、水果回校了。课间餐和午餐各需准备一个饭盒(贴好姓名班级的标签)。小孩吃完后为了安全和节约时间,饭盒是不洗的,下午带回家里再洗。

每天家长都要给学生带好一壶水,学校提供添加。

午睡的同学准备毛巾被和枕头,在袋子外写好姓名,放在左边的储物柜里,每人一格。请您在家教好孩子叠被子的方法。

除了信里提到的用品,请不要让孩子把玩具和零花钱带到学校,如果不见了或者搞烂了,会影响学生情绪。

4、生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的良好习惯。

开学后我们给每个学生发一张课程表,对照课表,想一想:今天有哪些学习活动,所有的准备做好了没有?整理书包是学生的事,是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程,也是培养责任意识的有效途径。

为了方便学习,我们建议每人买4个文件袋,语文、数学、英语方面的书本,各放一个袋子,其他杂类放一个袋子。(演示文件袋整理方法)

分好科目后,整理书包就更容易了。这些分类方法我们会教会学生,也请您前期投入点时间,督促孩子认真执行。一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。

5、做胸卡

为了便于大家认识,我们请校园文化公司给每个学生做了一个姓,可以贴在胸口。几天之后粘性不好了,希望您帮他买个胸卡,把姓放进卡套里。

6、体育课当天要穿好球鞋,并按作业登记本上的提示穿校服。

1、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯,逐步培养孩子独立学习,自己完成与检查作业的习惯。

我们的作业包括笔头作业和口头作业。刚进入一年级,他可能识字不多,自己没法独立做笔头作业,所以练习册、卷子上的题请家长帮忙读题,领着做;抄写的作业可让他独立完成;听写的作业,是要家长给孩子听写当天学习内容,检查他的记忆情况,并督促孩子纠错、改正,也可以经常在作业本上写:“继续努力”、“加油”等鼓励的话语来激励孩子学习热情。

口头作业也就是回家读的作业,读的作业我们一般包括预习和复习两块内容,预习下一课要学的拼音、生字、课文等,复习当天所教的拼音、生词和背诵课文。

另外本学期的拼音学习很重要,我会让学生跟随教学进度,制作拼音卡片,以便于巩固和复习。拼音卡可以自己制作,也可去书店购买。

另外我们建议前期家长和孩子一起检查作业,逐渐让他养成自己检查、认真做作业的习惯。家长查看孩子的作业是否认真,有问题及时补救,并签字证明,那孩子在知识的掌握上,肯定非常牢固,学习兴趣也会越来越浓!(可适当解释家庭作业符号含义)

2、放学后主动与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,还能督促孩子更认真地听讲。孩子养成了认真倾听的习惯,在课堂上就会多动脑筋,积极发言,才会把学习当成一种乐趣来享受。这是你我最希望看到的!

3、注意孩子读书写字的正确姿势,远离眼镜这个负担。看书的时候学生身体要坐直,眼睛离书一尺,书要拿起。写字姿势做到眼睛离本子一尺,手指离笔尖一寸,胸离桌子一拳。写字不仅要写工整,一笔一划,写准田字格中的位置,还要把字写美观。写字时,千万不能让他跪在椅子上,扭来扭去,吃零食或玩玩具。

4、为孩子准备有拼音的、有益的课外书,并督促他每天定时定量阅读,养成读书的好习惯。

一年级新生代表开学讲话稿

尊敬的校领导、教师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫xx,来自一年级十二班。作为一名新生的代表能够站在这里发言,我很快乐。

金色九月,天空蓝蓝的,风儿暖暖的,我们的心里美美的,因为我们带着父母的叮咛,告别了少儿园的生活。来到了环境优美、设施齐全的葫芦岛市第二实验中小学,这里有美丽的操场、宽敞明亮的教室,还有和颜悦色的教师。

在这里,我们将学习终身受益的知识;在这里,我们将参加丰富多彩的活动;在这里,我们还将结识许多新的朋友。

记得报名的那一天,我换着操场跑了一大圈,那时的心情是骄傲的、骄傲的,因为我是一名中小学生了,更因为我是一名实验二小的中小学生了。

作为一名刚刚入学的`中小学生,敬爱的教师就像妈妈一样照顾着我们,不仅教给我们知识,还教给我们做人的道理,在这里,先向您说一句:您辛苦了!

在今后的的六年时光里,我们将带着小领导对我们的殷切希望,带着教师对我们的谆谆教导,向高年级的大哥哥、大姐姐那样,听教师的话,遵守纪律,勤奋学习,讲究文明,与同学们团结合作,学真知,学做人。

尊敬的教师、亲爱的同学们,我相信在教师的培育下,造我们的努力下,我们一定会成为一名让教师骄傲、父母放心、学校骄傲的祖国栋梁。

最后祝全体教师身体安康、往事如意、工作顺利!

祝同学们呢学习进步、学业有成!

谢谢大家!

一年级班主任开学讲话稿

各位家长:

大家好!

小学一年级开学第一天班主任讲话。希望通过今天的家长会,让我们彼此真诚沟通,共同携手,教育好我们的孩子,让他们度过快乐而有意义的小学生活。

1、心理准备。

家长要在孩子心灵上创造一种新鲜感和好奇感,让他们渴望上学这一天早些到来,愉快地开始新的学习生活。

入学前,家长可对孩子说,你长大了,要背着书包上学了,上学后你可通过努力,加入少年队,戴上红领巾,那是十分光荣的;你可以学到知识、掌握本领,成为有用的人。

总之,家长要在孩子心灵上创造一种新鲜感和好奇感,让他们渴望上学这一天早些到来,愉快地开始新的学习生活。

进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最不稳定的一个月,一些习惯的培养,时期就在这一个月。也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁,最喜欢那位老师,通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾。

2、行为上的准备。

行为上的准备包括:培养孩子的纪律意识、时间观念、文明行为、正确举止。

(1)教育孩子遵守学校纪律。孩子在幼儿园里每天都有午睡的习惯,上了小学就没有了,因此,在上学前就可逐步中断孩子的午睡习惯,以免孩子上课时打瞌睡。另外,孩子长期生活在父母、爷爷、奶奶的身边,过着自由自在、无拘无束的生活,如今将要到一个受纪律约束的环境里,家长要以讲故事的形式教育孩子,在学校要遵守纪律,上课专心听讲,不能玩东西,不与同学说话,发言时要先举手,老师同意了再讲。

(2)培养文明行为。要求孩子做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,要尊重长辈和老人,要关心弱者和需要帮助的人,要会用礼貌语言,即:“请、您好、谢谢、再见、对不起、没关系”等。父母除了讲道理教育孩子外(比如在车上鼓励孩子给老人、给病人和比自己更小的孩子等让座;或在孩子出现不文明、不礼貌行为时,及时制止),更要注意日常生活中以身作则,用自己文明礼貌的语言和行为对孩子进行潜移默化地影响。家长尤其要教育孩子在学校里要尊敬老师,友爱同学。

(3)要培养孩子正确的站、坐、行姿势。要求孩子坐如钟、站如松、行如风、卧如弓,还可以让他背几句谚语作为自我要求。家长要注意孩子看书、写字时的正确坐姿,因为孩子正处在长身体阶段,若不注意,脊柱容易变形。孩子看书、写字时,身体要坐直,眼睛距离书本需一尺左右,笔尖与手指距离一寸,胸前距离桌子一拳。需要补充的是,孩子在家吃饭时,家长要求孩子与大人同桌吃,不允许他边吃边玩,更不允许端着碗到处走,这不但有利于良好习惯的养成,也有利于身体的健康。

3、物质准备。

为刚入学的孩子准备物品,必须考虑他们的年龄特点。

(1)学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。因此,家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。例如,孩子用活动铅笔,笔芯一断,他就会停下来慢慢按笔芯。一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具。因此,要求每位学生带五支削好的铅笔就足够,不要将削笔刀和卷笔器带到学校来,也不要使用自动铅笔。一年级孩子极易弄丢学习用品。针对这一点,家长可帮孩子在每件学习用品上均写好名字,对于一些无法直接书写名字的文具用品,可把名字写在小张纸上,再用胶纸贴好。家长要让孩子从思想上自觉地爱惜学习用品,自发地管好学习用品。为避免孩子上课时开小差,家长不要让孩子把玩具及易分散注意力的学习用品带至学校。

(2)为孩子安排一个良好的学习环境。选择合适的灯光照明;购置适合孩子高矮的桌椅;不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静的学习环境。

(3)为孩子订购一些课外阅读书籍,丰富孩子的课外知识。如《小朋友》、《好儿童》、《看图说话》及一些孩子易懂的童话书等,要培养孩子爱好书的良好习惯。父母也可天天给孩子讲故事,以引导孩子自发的看书。准备拼音卡片(教师出示讲解)。

(4)买一把圆头剪刀,让孩子学会剪东西。家长可教孩子剪一些简单图形,这样孩子入学后,就不会对上课剪东西感到困难了。圆头剪刀也较安全。

(5)为孩子准备一块抹布,让孩子上学后有参加学校劳动的工具。家长要注意培养孩子从小爱劳动的良好习惯,要适当安排孩子做做家务,比如,教孩子学会扫地、擦桌子、倒垃圾、洗手帕、洗袜子等。

(6)准备一个喝水的杯子,教室有饮水机,家长不需要单独给孩子带水,每周五把杯子和勺子带回家清洗消毒。

(7)准备一个抄作业本,回家只有口头作业和操作作业。家长还可以为孩子们准备一个家校联系本,其目的是让老师与家长对孩子的重大问题进行了解并及时进行纠正。

一年级班主任开学讲话稿

各位家长:

大家好!

小学一年级开学第一天班主任讲话。希望通过今天的家长会,让我们彼此真诚沟通,共同携手,教育好我们的孩子,让他们度过快乐而有意义的小学生活。

家长要在孩子心灵上创造一种新鲜感和好奇感,让他们渴望上学这一天早些到来,愉快地开始新的学习生活。

入学前,家长可对孩子说,你长大了,要背着书包上学了,上学后你可通过努力,加入少年队,戴上红领巾,那是十分光荣的;你可以学到知识、掌握本领,成为有用的人。

总之,家长要在孩子心灵上创造一种新鲜感和好奇感,让他们渴望上学这一天早些到来,愉快地开始新的学习生活。

进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最不稳定的一个月,一些习惯的培养,时期就在这一个月。也是最容易形成差异的一个阶段。这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁,最喜欢那位老师,通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾。

行为上的准备包括:培养孩子的纪律意识、时间观念、文明行为、正确举止

(1)教育孩子遵守学校纪律。孩子在幼儿园里每天都有午睡的习惯,上了小学就没有了,因此,在上学前就可逐步中断孩子的午睡习惯,以免孩子上课时打瞌睡。另外,孩子长期生活在父母、爷爷、奶奶的身边,过着自由自在、无拘无束的生活,如今将要到一个受纪律约束的环境里,家长要以讲故事的形式教育孩子,在学校要遵守纪律,上课专心听讲,不能玩东西,不与同学说话,发言时要先举手,老师同意了再讲。

(2)培养文明行为。要求孩子做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,要尊重长辈和老人,要关心弱者和需要帮助的人,要会用礼貌语言,即:“请、您好、谢谢、再见、对不起、没关系”等。父母除了讲道理教育孩子外(比如在车上鼓励孩子给老人、给病人和比自己更小的孩子等让座;或在孩子出现不文明、不礼貌行为时,及时制止),更要注意日常生活中以身作则,用自己文明礼貌的语言和行为对孩子进行潜移默化地影响。家长尤其要教育孩子在学校里要尊敬老师,友爱同学。

(3)要培养孩子正确的站、坐、行姿势。要求孩子坐如钟、站如松、行如风、卧如弓,还可以让他背几句谚语作为自我要求。家长要注意孩子看书、写字时的正确坐姿,因为孩子正处在长身体阶段,若不注意,脊柱容易变形。孩子看书、写字时,身体要坐直,眼睛距离书本需一尺左右,笔尖与手指距离一寸,胸前距离桌子一拳。需要补充的是,孩子在家吃饭时,家长要求孩子与大人同桌吃,不允许他边吃边玩,更不允许端着碗到处走,这不但有利于良好习惯的养成,也有利于身体的健康。

为刚入学的孩子准备物品,必须考虑他们的年龄特点

(1)学习用品的准备。刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。因此,家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。例如,孩子用活动铅笔,笔芯一断,他就会停下来慢慢按笔芯。一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具。因此,要求每位学生带五支削好的铅笔就足够,不要将削笔刀和卷笔器带到学校来,也不要使用自动铅笔。一年级孩子极易弄丢学习用品。针对这一点,家长可帮孩子在每件学习用品上均写好名字,对于一些无法直接书写名字的文具用品,可把名字写在小张纸上,再用胶纸贴好。家长要让孩子从思想上自觉地爱惜学习用品,自发地管好学习用品。为避免孩子上课时开小差,家长不要让孩子把玩具及易分散注意力的学习用品带至学校。

(2)为孩子安排一个良好的学习环境。选择合适的灯光照明;购置适合孩子高矮的.桌椅;不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静的学习环境。

(3)为孩子订购一些课外阅读书籍,丰富孩子的课外知识。如《小朋友》、《好儿童》、《看图说话》及一些孩子易懂的童话书等,要培养孩子爱好书的良好习惯。父母也可天天给孩子讲故事,以引导孩子自发的看书。准备拼音卡片(教师出示讲解)

(4)买一把圆头剪刀,让孩子学会剪东西。家长可教孩子剪一些简单图形,这样孩子入学后,就不会对上课剪东西感到困难了。圆头剪刀也较安全。

(5)为孩子准备一块抹布,让孩子上学后有参加学校劳动的工具。家长要注意培养孩子从小爱劳动的良好习惯,要适当安排孩子做做家务,比如,教孩子学会扫地、擦桌子、倒垃圾、洗手帕、洗袜子等。

(6)准备一个喝水的杯子,教室有饮水机,家长不需要单独给孩子带水,每周五把杯子和勺子带回家清洗消毒。

(7)准备一个抄作业本,回家只有口头作业和操作作业。家长还可以为孩子们准备一个家校联系本,其目的是让老师与家长对孩子的重大问题进行了解并及时进行纠正。

小学一年级开学讲话稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天的天空蓝蓝的,今天的风儿暖暖的,今天,我的心里甜甜的——因为从今天开始,我正式成为一名小学生了一年级开学典礼发言稿。

我知道,学校是一座桥,是一座通向知识的桥。很早以前,看着大哥哥大姐姐们戴着红领巾,高高兴兴的上学时,我的心里就充满了向往,今天我终于走上了这座桥,我要大声呼喊:我上一年级了!

爸爸说:“卓卓呀,你长大了,希望你有更多的好朋友!”妈妈说:“卓卓呀,你上学了,要听老师的话。”老师说:“你是学生了,要多读书,做一个有用的人!”我说:是啊!我是一年级的学生了,我要好好学习,天天向上,做一个团结同学、听话懂事的好孩子!。

让我们挥一挥手,向幼儿园的老师说一声再见;让我们张开双手拥抱明天,我们爱同学,我们爱老师,我们爱西街学校,我们爱我们的祖国!

相关内容

热门阅读
随机推荐