圣诞节初一（实用17篇）

优秀作文在语言上富有创意和表现力，让人读来耐人寻味，难以忘怀。小编为大家精选了几篇优秀作文的片段，希望能够帮助大家提高写作的水平和技巧。

初一快乐圣诞节作文：快乐圣诞节

印象中的圣诞节总是如此舒适怡人。印象中的12月全然没有冬日的凛冽，只存在春天的温暖。小学最后一束梅花开放，开放在梅花应当开的节日——圣诞。

每到这天降临，不论你是谁，桌上总会横七竖八地摆满贺卡，写满祝福的语句。

远方被色彩的蜡笔涂抹，配上纷纷扬扬的大雪，献出圣诞节的纯真无邪。放学后，同学们莫不在小摊买彩带、买气球，冒着鹅毛大雪点缀教室和走过的每处路段。学校丧失往日的尊严，取而代之的是圣诞节浓郁的气氛，还有那久违了的安谧恬静，优雅芳香在那梅花开的季节中，无处不存在欢乐，把平日里激烈的竞争甩在脑后。

小学洁白无瑕的圣诞节，大家齐心协力，在教室里外插满彩带鲜花，前来上学的伙伴也总会被欢笑声掩埋的。这笑不是愚人节的嘲笑，这笑不是儿童节的微笑，更不是胜利时惟我独尊的骄傲。再看看课桌上堆积如山的贺卡和同伴不厌其烦的“圣诞快乐”，一种如家般的暖流涌入心窝，令人倍觉温馨。这西方鲜花绽放的节日，估计传进东亚，也没什么两样罢!

哦，圣诞，你这西方的移民者，曾有多少欢笑寄托在我们新一代年轻人身上?你是雪，腊梅开的时候默默地来，默默地去。你是风，无影无踪却引爆节日的笑声。你还是纯洁的心，在日益肮脏的角落越显越亮。你在雪地里掷下童稚的笑，融化片片雪花，融化人们内心深处的碎片。她的名字叫圣诞，她曾有的辉煌灿烂镌刻在我心底。记住了她的模样，更记住了她的微笑。在以往圣诞节幽雅的气氛中，谁不会受感染呢?依稀记得那笑声随腊梅开，随腊梅落。

那圣诞节的笑，现在我已经找不到了，但那快乐时光留在我心里。

这篇，作者以“圣诞节”为中心展开全文。作者介绍了圣诞节的庆祝方式和其文化背景。

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圣诞节初一学生作文

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圣诞节就要到了，小伙伴们都盘算着许一个美好的愿望，希望从圣诞老人哪里讨一件心仪的礼物，今年圣诞节我也要提前和圣诞老人要一件礼物——爸爸妈妈的陪伴。

自从我记事起，爷爷奶奶就一直陪这我，而我的爸爸妈妈甚至连陪我吃顿饭，看一次电影，带我去一次游乐场的时间都被剥夺，从他们口中我听到最多就是忙！忙！忙！

在一个人独自完成作业遇到难题的时候，我总希望转过头，爸爸妈妈就站在我的身后，堆着一脸笑容给我安慰和鼓励，甚至在我迷茫，彷徨的时候能陪我走一程，在我无助甚至是跌倒的时候能拉我一把。但是没有迎来的却是我最怕的星期天，小伙伴们都和爸爸妈妈去了游乐场和电影院而我一个人却孤独的守在家里，我也想去看看外面的世界，一次又一次失望还不死心的我，一次又一次拿起手机。“喂，爸爸星期天带我去游乐场可以吗？孩子爸爸忙要不叫爷爷带你去吧！等有时间爸爸一定带你去。”“喂，妈妈星期天陪我去看电影好吗？孩子妈妈忙！等妈妈忙完这段时间一定带你去！”手机传来嘟嘟的盲音，我知道爸爸妈妈都很忙，明明知道他们不会回来，却总是在期盼，一个忙字，剥夺了我的一切，我都已经快忘记爸爸妈妈的味道！我和爸爸妈妈之间仿佛隔了一堵厚厚的墙，这个家变得冷清，没有了从前的热闹与温馨。

亲爱的圣诞老人，今年我不要什么玩具汽车，不要什么七彩陀螺，我只求你送我，爸爸妈妈的时间，让他们有时间能陪陪我，哪怕是陪我说说话，让我找回家的温馨，这就是我今年最想要的圣诞礼物。

圣诞节初一作文

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下午正在书法班上课，妈妈忽然从背后给我带了一顶红色的圣诞帽，说：“今天晚上是平安夜，咱们和童童（我表弟）一起去“小肥羊”吃火锅吧！”我听到后大喜，和妈妈一起回外婆家叫上弟弟一起狂奔到“小肥羊”。

到了那里，已经没有座位，只见大厅里涌满了人，沙发上也被人占满了。真可惜呀，又没吃到我最喜欢吃的免费爆米花。

故事二温馨“蛋糕屋”妈妈重新决定带我们到巴奴吃火锅，可我们想去大洋面包房里吃蛋糕。在我和弟弟的反抗下，妈妈终于同意了。我们又以飞快的速度到达了那里。打开门，一阵热气涌过来，顿时吹走了寒意。蛋糕房里也是一派热闹景象。顾客们在戴着小红帽的服务员的陪伴下，精心的挑着美味的蛋糕。我和弟弟各选了一个奶酪，一杯椰果奶茶和一个面包，拿着托盘，在二楼惬意的看着楼下，津津有味的吃着。不一会，便风卷残云般的消化了点的东西。

故事三逛“槐仙夜市”从面包房出来，我建议再去逛夜市。没想到，妈妈竟然赞成了。随后，我们就一起走在了路上。平安夜，路两旁的树有的被五颜六色的彩灯装扮着，有的被装饰成了银色的圣诞树，在寒风中闪闪发光，美丽极了。尽管天气很冷，但夜市里却是人头攒动。商贩们有的在卖装饰好的平安果，有的在卖彩带和彩灯，还有的在卖琳琅满目的小商品。行人们在观望着，采购着，一派热闹的景象。我和妈妈、表弟穿梭在夜市中，经过一番讨价还价，妈妈也为我和表弟各买了一个平安果，祝愿我们下一年里平平安安。走在回家的路上，冬日的寒风依旧，我和弟弟追赶着，快乐地说笑着。

平安夜不仅满足了我一个平时小小的愿望——逛槐仙，还吃上了美味的蛋糕，象征着平安的平安果，我很高兴，很快乐。

圣诞节初一学生作文

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十二月二十五日是耶稣基督的生日，也就是圣诞节。因为耶稣基督带给人们平安喜乐，所以大家都庆祝耶诞节，来记得祂给我们的一切。

在这个感恩日子里，我要给很多人祝福。第一个我想祝福的人是我的外婆。外婆因为出了车祸，身体受了伤，所以我要祝福外婆早日康复。

第二个我要祝福的人是爸爸。爸爸上班很认真，赚钱很辛苦，放假日还要陪我写作业、玩游戏，所以我要祝福爸爸能有更多自己的时间，做自己想做的事。还有，爸爸有时需要出差，所以我也要祝福他，每次出差都能平安到达要去的地方。

第三个祝福我要送给老师，不管在生活上或是课业上，老师都教我很多东西，也给我很多指导。所以我希望老师天天快乐不生气。最后的祝福我要送给贫穷的人，世界上有很多人没有饭吃，没有衣服穿，甚至没有家可以住，我希望今年圣诞老公公送给他们需要的东西，并且把欢乐带给他们。

虽然，圣诞节是在寒冷的冬天，但是他带来的祝福能让大家很温暖，我希望全世界的人都可以活得平安快乐。

圣诞节初一作文

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一踏进教室，一股喜洋洋的暖风迎风扑来，“圣诞节快乐“的大字早已显在黑板上，圣诞树，礼包和“圣诞happy“的装饰平添了几分喜庆！

我猛地想起了今天是12月25日，圣诞节！同学们脸上挂着笑容，一见到同学就，就似几年没见面似地，叽叽喳喳的就说开了。

贺卡是同学们传递快乐、友情，愿望的方式。一大早，大家就把一张张精致的贺卡送给自己最铁的朋友，卡上都写满了祝福语！

第一节课，老师奉献出宝贵的时间，让同学们开了一个“圣诞节快乐”为主题的集体活动。主要是以游戏为主，这个游戏的名字叫：击鼓传花。让一名同学用彩带瓶摇晃，用一顶圣诞帽做传递工具，依次传递。

游戏开始了，传的同学都非常紧张，都害怕被强制推上讲台，表演节目，倒霉之神最终降临到了韩清云身上，他被同学们带上圣诞帽，一拉二扯三拽，在一片欢呼中走上了讲台。表演先不说，他怪模怪样的把我们逗笑了，圣诞帽在头上高高的直竖着，眯缝着本来就很小的眼睛，差不多就成了一条线了，做出让人很hashion的动作，磨蹭了半天，他终于憋出了一行字：“嗯……嗯……没别啥好说的，祝大家圣诞快啰（乐）”他那阴阳怪气的声音让我们开怀大笑！游戏继续进行着。

在六年级五班——这个教室里，12月25日，这个圣诞节，能永驻着我们那无法抹掉的怀念与欢乐！

圣诞节初一学生作文

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这几天，很多商店都布置圣诞树，好漂亮，我们也在布置圣诞树，我买了圣诞袜、雪花片、小雪人，我帮圣诞树化妆，它看起来很漂亮，这是个快乐的圣诞节，我要把祝福送给大家。

我想祝福温柔的妈妈，希望她可以早一点下班，因为她常常十二点下班，只有我和妹妹在家里，我不要她太晚下班，才不会生病，我要祝福她身体健康。

我也要祝福林廷不要不开心，我希望他像一只开心的猴子，常常可以玩他最喜欢的电脑。我要祝福我堂哥可以有一个四驱车轨道，还可以变得更强壮。

我还要祝福没用的人让他变成有用的人，因为没用的他什么事都做不好，他的心里就会很伤心。我要祝福考试考零分的人，让他变聪明，下次考一百分，就会受欢迎。我要祝福没牙齿的人，他们不能吃硬的东西，只能吃软的东西，他们这样很可怜。

我祝福新的一年自己能吃洋芋片吃到饱，我也想要有一个鸟屋，把鸟屋画上美丽的颜色，这是我送给自己的祝福。

圣诞节初一作文

亲爱的圣诞老爷爷：

您好!

我叫xx，今年8岁了。是个可爱的中国女孩。我还有一个调皮的弟弟，刚上一年级;和我一样喜欢读童话故事。老师说我性格太内向了，要活泼点。去年的11月24日，我度过了一个快乐的夜晚。记得那天晚上，街道上灯火璀璨，车辆川流不息。我和妈妈、弟弟随着熙熙攘攘的人群来到了利群超市。只见里面摆满了各种各样的圣诞礼物：有长满胡子的圣诞老人画像，有象征吉祥的金鹿，还有雕刻精美的小天使塑像…………多得令人目不暇接，到处是浓浓的节日气氛。

我们挑选了一棵大大的圣诞树，然后又买了彩灯，图片和许多小礼物。回到家，我们就忙着动手打扮那棵圣诞树。我们先挂上一串彩灯，把电源插在插座上，再安上遥控按钮。“啪”的一声，所有的彩灯都亮起来了，五颜六色，漂亮极了!接着我们把许多小礼物都挂在圣诞树上：金光闪闪的小铃铛、穿着红色棉袄的圣诞老人、棕色的松果，不一会儿，圣诞树被我们打扮得五彩缤纷，花枝招展的。我和弟弟手牵着手，围着漂亮的圣诞树又蹦又跳，还唱起了欢乐的歌儿。

后来我们一家又一起吃了蛋糕，还围着圣诞树许下了自己最美好的愿望。我的愿望是：祝我的家人永远幸福快乐!

祝福您：身体健康、笑口常开

圣诞节的初一作文

我有一个笔记本，里面的内容是极有条理的数学笔记。但每次合上它时我总是会想到温馨的圣诞节。这都怪封皮上闪着星光的英文字母，让我的联想无限地延伸。

其实比起圣诞节我更希望拥有一个祥和热闹的春节。就像很久很久以前满足于热腾腾的饺子和覆盖了整个世界的爆竹与烟花。但我长大了，似乎失去了一些等待的耐心。我等不到爸爸妈妈以前那样的笑容，也等不到被冷落了的温情。所以即使思念春节又怎么样呢？还不如享受互不相识的节日。于是幻想着圣诞节的样子。

要感谢我的笔记本呢，它给我片刻温柔的力量。我差不多就要忘记我的时间，以为一个平凡的夜便是神奇的平安夜，大家都在轻声吟唱一首祝福的颂歌。

可是很好笑，在真正的平安夜我从来不参加任何的聚会。不会戴着圣诞帽到处说着“”，也不会等在教堂的外面聆听神的祝福。太过热闹时，我反而会更寂寞，所以只会找个地方躲起来。

在那样寒冷的冬天我特别喜欢吃热气腾腾的面条。当周围的人都在度过他们的圣诞节时，我正揣着一包方便面穿过黑夜。此时我不会寂寞，因为我把自己隐藏在陌生的人群中，想不到可耻的孤独。

吃完面条心里很满足，任性地不刷碗，将它们堆砌在水槽里。然后点上几根蜡烛，许下这个冬天的愿望。

在睡前我会填写几张贺卡，但总是为如何写祝语而发愁。索性只是用钢笔画上一片洁白的大雪和一直温暖的木屋。

最后我会关上窗，屏蔽窗外的一切寒冷。再遥望一下熟悉的星空，互道晚安。

真的很想做一个甜美的梦啊，梦里大家充满期待地拆开今年的圣诞节礼物。如果那样会真的很幸福。

圣诞节初一作文

那是一个美好的圣诞节。

早上起床时，天空是那么的明亮，干冷干冷的，仿佛是圣诞老人为了让我们早点看到他来了，故意擦亮的。

走在大街上，只听到“叮――叮”的铃响跟小朋友的欢呼。来到了学校，学校里一片祥和的气氛。同学们在互相交换着圣诞节的祝福。

下课了，我们拿着跳绳，在扮演圣诞老人。一滴、两滴、三滴，我估计这是水珠。不，不，这是雪，这是雪!同学们在欢呼，老师的脸上刻上了笑容。

圣诞节毕竟还是快乐的，在知识的海洋里，我们懂得了圣诞节的来历。在家里，我们看到了其它国家是怎样过圣诞节的。在电脑前，我们用最美好的语言祝福圣诞节。

虽然在圣诞节还有不开心的时候，如：考试成绩落在了95分以下;被老师冤枉了，弄得下不了台。但去年的圣诞节永远是美好的。

作文评语：这篇文章开头“那是一个美好的圣诞节”新颖，引人入胜，吸引读者。文章对圣诞节的畅想十分生动形象。作者想象力丰富，构思巧妙，读后让人久久回味。全文语言生动。是一篇不错的习作。

初一圣诞节作文

这是第几次了呢？我也数不清了吧，明明说好要一起过圣诞节的，最终，不都还是没有实现，我落下眼眸，眼泪不禁落了下来，“啪嗒”落在了洁白如新的信纸上，随风飘去。

亲爱的宝贝：

原谅我们，工作实在抽不出空闲时间，我们下年再一起过圣诞节，好吗？今年的圣诞节就和同学们在一起吧，要玩得开心一点哦，爸爸妈妈呢，还给你送来你最爱的小熊玩偶呢，爸爸妈妈永远在你的身边。

——爱你的爸爸妈妈。

睡梦中的我绽开了甜蜜的笑颜。

愿我的梦寄托着我的愿望寄给圣诞老人，我真心希望他能实现我的愿望。

——来自渴望与父母一起过圣诞节的我。

圣诞节的初一作文

春节和圣诞节对抗赛在中国正式拉开序幕。春节这个传统文化是否保住宝座，还是会被圣诞节凌驾呢？我们拭目以待吧！

春节的才艺展示。春节还是一传统为主：先是熬年，到了12点便迎接到了下一年，然后开始放鞭炮和烟花，让本来沉静夜晚变成了五彩斑斓的夜精灵。再就是吃汤圆、饺子、团圆饭······最有特色的便是各单位组织节目游街，每条街都变的生龙活虎的。最后一项是走亲戚，这样有助于亲戚之间的交流。这就是春节的强大阵容。

在看看圣诞节的新招。圣诞节依旧以惊喜为主，在圣诞前夕，孩子们都早早的爬上床，在床边放个圣诞袜，期待着圣诞老人在皎洁的月光下乘着鹿撬飞奔到自己的窗前送上自己期盼已久的的礼物。人们在温馨中也不忘贫困的人，他们总是带着礼物去给贫困的人，使贫困的人们即惊喜又感动，一营造圣诞节甜静、温馨的气氛。这就是圣诞节的强大阵容。

现在揭晓春节vs圣诞节的比分，成绩真让人出乎意料啊，春节和圣诞节的比分竟然相等，基本分成两大阵营：春节的支持者大部分是中年人和老年人；圣诞节的支持者大部分是小孩和青年人。小镇里的小动物们都兴奋地聚在一起，唧唧喳喳地议论着今年会收到什么样的圣诞礼物。在大伙聊得热火朝天的时候，圣诞老人正在披星戴月地赶着路，圣诞老人的大包裹鼓鼓囊囊的，装满了各种各样的圣诞礼物。在聊天的人群中，不知谁大嗓门喊了一句：“大家赶快回家去准备圣诞袜收礼物吧！”

圣诞节的初一作文

黎明破晓，等待一年四季，春暖花开。就这样一年又过去了，时间跟飞也似的流失，不再回头;才突然明白，长大是命中注定的归宿，便心不甘情不愿的的，就这样接受长大。圣诞快乐!手机里的信息箱里，满是关于圣诞祝福的短信。翻着一个又一个的短信，想着一个又一个远去的身影，心生怅然，思念蔓延。那些曾经给过我一个又一个信仰的朋友，如今在哪里呢?就这样断了线，就成这样不再想念，飞出了时间，飞出了天边，飞到另外一个没有我的天;经过了许多年，一生是一张泛黄的相片，而我站在车站独自守侯的思念。

月光，柔美的映照着天空。冷风过境，才发现冬天就这样不仅不慢的已到来，是否我的情感已麻木，为何迟迟才感到冰冷的侵袭，麻木不“冷”。是习惯了等待亦或静默，只是冷眼学会了沉默。眉间的自负亦或嘴角的嘲笑，不是不在乎，只是习惯了无所谓。可不可以就此沉沦下去?我是一个不想长大的'孩子，永远的就这样拒绝。关于未来我还了解的太少，等待是场迷离的硝烟，弥漫在空气中飞舞的尘埃，是尘世中的精灵，指引我们，一路向前。就让迷失的孩子，找到来时的路吧!青春就这样，一点一滴渐渐脱离轨迹，背道而驰，而我站在来时的路口，迷离，茫然无措，时光就这样定格成记忆。零星破碎。高三，很黑暗的日子。

为了一纸通知书，我们没日没夜的奋斗，看着我四周的朋友们，像战斗机一样，不停地、机械的转动下去，忽然发现，我是他们中的另类，我与他们根本就无法“同日而语”，有点对不起自己了。我在大把大把的挥霍光阴和幸福，仿佛回到初三中考时的那段日子，颓废，麻木，迷茫和无谓。我在干什么?没人提醒我，我依旧昏天暗地的消磨时光，日子就这样如流水般的，一直下去。感觉早已冰冷。城市里的道路迷茫转转，我却总也找不到出口，高高耸立的密密麻麻的楼群将天空割离成一张张破碎的脸;除了绝望，我什么也没有。看过最美丽的焰火，才明白平淡更长久一点，流过最苦的眼泪，才会珍惜每一份甜蜜，回过最傻的盟约，才相信真情永远不变。朋友!祝：“圣诞节快乐”!除了这句话，我什么也没有;只剩下回忆。

【例文2】。

今天是圣诞节，早上，我刚进教室，就发现教室变得非常非常漂亮，教室里挂满了拉花，贴了圣诞老人，有圣诞树，上面挂着铃铛，礼物，五颜六色的礼品将圣诞树装饰的很漂亮。

下午，我们把桌子全都移到了教室的最后面，教室前面空出来了。然后家长来了，他们戴着的面具和米奇的发卡，还带了好多的东西。我们在一起做游戏，我们排的人都在做动作，不能说话，让我来猜，要说出一个词语，我说做作业，猜对了。二排的人还拿勺子端乒乓球。三排的同学和我们排的玩的差不多，也是猜词语，不过他们是，大家用语言来描述，却不能说出词语。我们玩的真高兴呀。

最后，胡佳捷的爸爸扮的圣诞老人来给我们发礼物了，好多好吃的都装在一个红色的圣诞袜子里，袜子上面贴的小兔子、月亮，可漂亮了，每只袜子上都挂了一张小卡片，我们还和圣诞老人一起照相。

最后，老师给我们每人发了一个小熊猫蛋糕，一个苹果。

晚上妈妈给我念了卡片，说老师夸我表现好，表扬我了，妈妈说，老师发的蛋糕，苹果，是希望我们甜甜蜜蜜，平平安安的。

圣诞节初一作文

星期五，是圣诞节。在英语老师miss丁的组织下，我们班搞了一次盛大的圣诞节联欢会。

为了在圣诞节联欢会上大展身手，我早早的在郑红艳那里报了我最拿手的吉他。并且还做了充分的准备，嘴里哼的都是表演的曲目。

终于到了表演的时候了，第一个表演的是喻思成，江一凡，表演的是双簧“洗脚城”只见江一凡坐在板凳上，喻思成蹲在后面，江一凡在前面做动作，喻思成则在后面讲话，“今天，我开了家洗脚城。”喻思成在后面用长沙话怪模怪样的说着，“各地名流，都来捧场，有我嗲嗲，娭毑，爸爸妈妈，一伯，二伯，三伯，四伯，五伯……”喻思成在后面用着阴阳怪气的长沙话继续说着，而江一凡在前面用手指头一根一根的数着，把我们逗得哈哈大笑！“一七得一，二七得二，三七得付钱……”喻思成在后面用大错特错的乘法表，把我们逗得捧腹大笑，这还不算，江一凡还装痴呆，更是把我们逗得，那笑声都快把房顶掀了！

最后miss丁还为我们唱了一首英语版的“雪绒花”那真是天籁之音呀！同学们听得如痴如醉！

圣诞节的初一作文

印象中的圣诞节总是如此舒适怡人。印象中的12月全然没有冬日的凛冽，只存在春天的温暖。学校最后一束梅花开放，开放在梅花应当开的节日——圣诞。

在那梅花开的季节中，无处不存在欢乐，把平日里激烈的竞争甩在脑后。学校洁白无瑕的圣诞节，大家齐心协力，在教室里外插满彩带鲜花，前来上学的伙伴也总会被欢笑声掩埋的。这笑不是愚人节的嘲笑，这笑不是儿童节的微笑，更不是胜利时惟我独尊的骄傲。再看看课桌上堆积如山的贺卡和同伴不厌其烦的“圣诞快乐”，一种如家般的暖流涌入心窝，令人倍觉温馨。这西方鲜花绽放的节日，估计传进东亚，也没什么两样罢!

哦，圣诞，你这西方的移民者，曾有多少欢笑寄托在我们新一代年轻人身上?你是雪，腊梅开的时候默默地来，默默地去。你是风，无影无踪却引爆节日的笑声。你还是纯洁的心，在日益肮脏的角落越显越亮。你在雪地里掷下童稚的笑，融化片片雪花，融化人们内心深处的碎片。她的名字叫圣诞，她曾有的辉煌灿烂镌刻在我心底。记住了她的模样，更记住了她的微笑。在以往圣诞节幽雅的气氛中，谁不会受感染呢?依稀记得那笑声随腊梅开，随腊梅落。

圣诞节初一作文

圣诞节快来了，我和两个姐姐一起认真地研究节日的表演。

最后，我们制定了一个计划――“圣诞之旅”。

接下来，就该想怎么执行了。

我们做了一张表，表上写明各人所要扮演的角色：我当圣诞老人，两个姐姐都是驯鹿。

我们备好了各类道具。下面就请大家欣赏一下我的装扮吧：头顶红色的圣诞帽，鼻子上挺着一副没有镜片的眼镜，白纸做的假胡子，鼻子下面翘一绺，下巴上滴溜一片，嘿，一个非常气派的栩栩如生的圣诞老人在你眼前站着呢！

两头“驯鹿”也挺动脑筋，想好了一个让我驾驭的方法（此为秘密方法，不可告人哦）。

万事俱备，只欠圣诞老人的大袋子了。怎么办？碰巧有一只白色的空口袋，里面放上玩具、书什么的不就得了。哈，大功告成了！

接下来，便是最最重要的排练和台词的演习了……

忙完了装备，排练便成了最重要的事儿。

排练时，我们互相帮助，最后找到了方法。

第一次，我们直接从卧室里冲出来，一通派发礼物，太简单。

第二次，整个场面过于平淡，只是增加了语言，而且动作不够协调。

第三次，语言有了点小幽默，奔跑更加迅速，动作配合得当，但是声音还不够响亮。

第四次，声音洪亮，奔跑顾不上了，动作也跟不上了。我们想，一定要有个周全的方式。

第五次，声音更洪亮，奔跑放慢了速度，还能多跑几圈，发放礼物也简单了一些，动作更加灵活。虽然已经这么好了，我们还是觉得不新鲜，不够完美。

第六次，排练井然有序，并且加入了两头“驯鹿”的精彩表演，简直可以说是尽善尽美。有点累了，摘了胡子，回屋休息。

我们所做的这一切，都是为了一个“神秘人”……

圣诞节的初一作文

一年一度的圣诞节要到了，我非常期待它的来临，对基督徒来说，圣诞节是耶稣诞生的日子。讲到圣诞节，窜上心头的总是圣诞老人，耶稣、圣母玛莉亚，还有圣诞树以及银色的雪花全抵不住爷诞老公公的一份礼物。圣诞节是我一年当中最期待的日子，期待什么呢？当然是得到一份我日思夜想的“圣诞礼物”。

今年的圣诞礼物，我最想得到的是一只玛尔济斯犬，这只小狗有着一身卷卷又松软的白色皮毛、一双骨碌碌的大眼睛、一条细细长长总是上翘的翘尾巴、一对灵巧的耳朵；为什么我想要一只小狗呢？因为即使我使出浑身解数的恳求，妈妈总是不同意我养宠物，妈妈觉得清理狗毛很费事、又很花时间，还得花一大笔钱“伺候”它，它的娇贵让妈妈光用想的就怯步。虽然妈妈一直反对，但是在我的心中，好希望有一个玩伴来分担我的烦恼，好希望有一只专属于我的宠物听我的心里话。

我希望圣诞老人送我这只小狗，我甚至已经想好要怎么去照顾它了呢！为了不让它半夜一直嚎叫，吵醒家人和邻居，我会先安抚它的心情，让它从圣诞老公公手中交到我家之后，就先将情绪安定下来，让它知道小主人会永远爱它、宠溺它；我也会把饲料准备充足不让它饿着，各式营养品一应俱全，让它头好壮壮；我也会帮它准备一个温暖的狗窝，让它待在狗窝里睡觉，狗毛只会掉在狗窝里，不会到处乱飞；我也会定时带它去公园运动，让它可以多运动、多健康；我还要帮它准备一条小毯子在沙发上，当它累了，可以在我身边躺在温暖的毯子上补眠，我要让它健康长大，这才是报答圣诞老人的爱心啊！

我很期待这次圣诞节的来临，我也希望这一回我千盼万盼的圣诞礼物可以梦想成真，当然我也想偷偷看一看圣诞老人的庐山真面目。这一天是我一年中最期待的一天，在圣诞节当天，五颜六色的灯光在圣诞树上闪闪发光，每个小朋友都能得到一份礼物，啊！希望今年的十二月二十五日我不但可以过一个快乐的圣诞节，还能美梦成真，得到一只圣诞老人送我的可爱小狗。

圣诞节的初一作文

圣诞节快来了，我和两个姐姐一起认真地研究节日的表演。

最后，我们制定了一个计划dd“圣诞之旅”。

接下来，就该想怎么执行了。

我们做了一张表，表上写明各人所要扮演的角色：我当圣诞老人，两个姐姐都是驯鹿。

我们备好了各类道具。下面就请大家欣赏一下我的装扮吧：头顶红色的圣诞帽，鼻子上挺着一副没有镜片的眼镜，白纸做的假胡子，鼻子下面翘一绺，下巴上滴溜一片，嘿，一个非常气派的栩栩如生的圣诞老人在你眼前站着呢！

两头“驯鹿”也挺动脑筋，想好了一个让我驾驭的方法。

万事俱备，只欠圣诞老人的大袋子了。怎么办？碰巧有一只白色的空口袋，里面放上玩具、书什么的不就得了。哈，大功告成了！

接下来，便是最最重要的排练和台词的演习了……。

忙完了装备，排练便成了最重要的事儿。

排练时，我们互相帮助，最后找到了方法。

第一次，我们直接从卧室里冲出来，一通派发礼物，太简单。

第二次，整个场面过于平淡，只是增加了语言，而且动作不够协调。

第三次，语言有了点小幽默，奔跑更加迅速，动作配合得当，但是声音还不够响亮。

第四次，声音洪亮，奔跑顾不上了，动作也跟不上了。我们想，一定要有个周全的方式。

第五次，声音更洪亮，奔跑放慢了速度，还能多跑几圈，发放礼物也简单了一些，动作更加灵活。虽然已经这么好了，我们还是觉得不新鲜，不够完美。

第六次，排练井然有序，并且加入了两头“驯鹿”的精彩表演，简直可以说是尽善尽美。有点累了，摘了胡子，回屋休息。

我们所做的这一切，都是为了一个“神秘人”……。