首页 > 范文大全 > 讲话稿

差距与目标(热门15篇)

差距与目标(热门15篇)



写作是一个不断学习和提高的过程,需要不断反思和修正。小编为大家准备了一些优秀作文范文,希望能给大家一些写作的启示和指导。

对照党史教育目标找差距和不足

通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。

3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

一、存在的主要问题:

1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

二、原因分析。

1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

三、下一步努力的方向及整改措施。

1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

1.坚定理想信念方面。

(1)学习的深度广度拓展的还不够。有时仅满足于抓重点、抓精髓,缺乏系统性学习,导致对党史学的还不够深、悟的还不够透,转化为实践的动力还需要一个过程。

(2)还存在重工作、轻学习的思想。理论学习缺乏自觉性、主动性,常常以工作繁忙为借口,不能自觉静下心来学习,满足于抄笔记,写心得,完成学习任务。

(3)学习交流“照本宣科”。集体学习时,有时对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对党史缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

2.增强历史自觉方面。

(1)抓落实的效果还不够理想。对中央、省、市、县委决策部署以及部门的决议都能态度坚决,但有时还存在行动不够迅速,落实不够全面的问题,贯彻落实效果不够理想。

(2)调研还不深入。在工作中,调查研究的主动性不强,也不够深入,到基层调研次数较少,与巡察一线的干部交流次数也不足,不能及时有效掌握一线工作动态。

3.弘扬优良传统方面。

(1)还存在着“好人主义”思想。在一些问题处理上,有时瞻前顾后,遇到问题不敢大胆批评和管理。对一些决策结合实际思考研究不多,工作上有时还有前松后紧的情况。

(1)政治敏锐性还不够强。有时对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足,不能及时意识到其中的危害,导致不能及时抵制,消除影响。

(2)党纪党规执行还不够彻底。有时对自己放松要求,在一些细节上不够检点,有迟到早退现象。对巡察干部贯彻落实情况督查也不能做到常态化,监督检查提出批评较少。

5.党员先锋模范作用发挥方面。

(1)认真学习了新时代中国特色社会主义思想,特别是四本必读书目,进一步加强了对其科学内涵的把握,理解了精髓实质。

党史学习的总要求是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。因此,学习党史,就是要坚信党的领导,自觉听党话、跟党走,坚定地把党领导的事业推向前进。关键是要体现在实际行动上,就是要把党史学习成果转化为干实事、多干事、干成事的动力。那么,在学习过程中还要通过检查自身存在的不足与差距,为下一步的整改落实与自我提升做好准备。

对照党史学习教育的目标要求,查找自身在坚定理想信念、增强历史自觉方面还存在的差距和不足,可以从“学思践悟”几个方面去思考与查找自身问题。下面提供一些思考的路径,以供参考,然后结合自己实际状况拟出自己的差距和不足。

一是对党的历史学习还存在不深入、不系统问题。有肤浅化、碎片化现象,而在深入学、系统学、全面学方面还做得不够。还容易满足于听报告、听讲座、看辅导,而在读原著、看原文、悟原理上还存在一定的差距与不足。

二是在入脑入心、深入骨髓上还有存在差距与不足。由于学习不深入、不系统,浮于表面,以致对党史知识、党史事件以及理想信念等重大问题还认识不深刻、理解不透彻,也就还不能完全做到入脑入心、深入骨髓。

三是对理想信念的锻造与磨砺还存在差距与不足。对于理想信念的重要性,虽然有着较好的认识与理解,但对于如何去做到理想信念坚定,如何进一步锻造和磨砺自己的理想信念,自己应该怎么去做,还不够有明晰的思路,缺乏思考与认知。

四是把理想信念转化为实际行动上还缺乏主动性与创造性。平时对理想信念谈得多,而如何落实到实际行动上却很少去思考与研究,如何去撸起袖子加油干,还缺乏主动出击的自觉性,也缺乏创新意识和工匠精神。有时候还有急躁心理,不能踏踏实实、久久为功、驰而不息地去做好自己的工作。

所谓增强历史自觉,就是要通过对历史特别是党史的学习认识和把握,能够和善于从历史规律中把握发展大势、担当历史使命,善于用历史的眼光、从历史的角度去认识问题、研究问题、解决问题,能够以高度的历史自觉去承担历史使命。

一是对于如何正确运用历史规律认识不够、能力不足。在历史学习中,由于学习不系统、认识不深入,往往满足于一知半解,以致对历史规律认识不足,在现实工作中更是谈不上借鉴历史经验。对于“历史是最好的老师”的认识更多停留在表面。如何运用历史上的智慧,把历史智慧落实到工作中去,还需要持之以恒、毫不松懈地在下一步加强改进与提升。

二是对于如何把握历史大势认识不够、能力不足。做事情要顺应历史发展的潮流与规律,善于把握历史大势,这样才能增强历史的自觉。在这方面往往存在差距与不足,就是学习历史后,更多的是熟悉历史、认识历史,而很少进一步去体悟历史。由于“悟”的不够,也就很难与深层次的把握,也不能把历史的智慧转化为实际的行动。进入新时代,更是要把握好历史大势,抓住和用好历史机遇,为实现第二个百年奋斗目标而贡献自己的力量。

三是对于如何担当历史重任意识不强、能力不足。对自身存在的问题缺乏自我革命的精神。人无完人,每个人都会有自身的不足,关键是要发现不足、承认不足,然后勇于去改正不足。这样才能真正做到历史担当。如果连自我问题都不敢面对,那就谈不上历史担当。因此,一定要以“自我革命”的精神,去认识自身的存在的差距与不足,从而坚决加以改进,切实提高自己。

1.坚定理想信念方面。

(1)学习的深度广度拓展的还不够。有时仅满足于抓重点、抓精髓,缺乏系统性学习,导致对党史学的还不够深、悟的还不够透,转化为实践的动力还需要一个过程。

(2)还存在重工作、轻学习的思想。理论学习缺乏自觉性、主动性,常常以工作繁忙为借口,不能自觉静下心来学习,满足于抄笔记,写心得,完成学习任务。

(3)学习交流“照本宣科”。集体学习时,有时对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对党史缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

2.增强历史自觉方面。

(1)抓落实的效果还不够理想。对中央、省、市、县委决策部署以及部门的决议都能态度坚决,但有时还存在行动不够迅速,落实不够全面的问题,贯彻落实效果不够理想。

(2)调研还不深入。在工作中,调查研究的主动性不强,也不够深入,到基层调研次数较少,与巡察一线的干部交流次数也不足,不能及时有效掌握一线工作动态。

3.弘扬优良传统方面。

(1)还存在着“好人主义”思想。在一些问题处理上,有时瞻前顾后,遇到问题不敢大胆批评和管理。对一些决策结合实际思考研究不多,工作上有时还有前松后紧的情况。

(1)政治敏锐性还不够强。有时对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足,不能及时意识到其中的危害,导致不能及时抵制,消除影响。

(2)党纪党规执行还不够彻底。有时对自己放松要求,在一些细节上不够检点,有迟到早退现象。对巡察干部贯彻落实情况督查也不能做到常态化,监督检查提出批评较少。

5.党员先锋模范作用发挥方面。

(1)认真学习了新时代中国特色社会主义思想,特别是四本必读书目,进一步加强了对其科学内涵的把握,理解了精髓实质。

根据《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》安排,近段时间以来,我认真对照党章党规党纪要求,结合中共党史上诸多优秀人物事迹,认真反思自己。就自己所从事的办公室工作,不足之处有以下几点。

一是文件不少反而大增。中央一再明文要求,除了有明文规定要求提出贯彻落实意见的,下级单位不再制定相应的制度文件。但是我们单位现在文件依旧只增不减,上级一有制度方案,我们就要制定本单位相应的贯彻落实意见。我们单位原本人员就少,一个科室就一两个人,对口的上级单位却有五六个甚至十数个,一年下来,每个部室光制度文件、总结汇报就五六十件,怎么实实在在干工作。作为办公室负责人,我对此检讨。一则是我在批文件的时候就提出了不切实际的贯彻意见,再则,领导批了不应该提出贯彻落实措施的意见后,我应该及时提出来,然而由于忙而不顾及,由于觉得领导提出意见,人家肯定站位比我们高,思考问题比较深细实,所以没敢提出来。这说白了,还是自己不担当,做老好人思想的缘故。

三是该有的福利没有。全国总工会早已经发文,并且连发好几次文件,要求各地方不得以反腐败名义把该给同志们享有的福利取消。比如党员,在过生日时要发生日蛋糕,生病了,要去慰问。但是我们单位,一直没有执行。作为工会负责人,我对此负有直接责任。说白了,是我爱惜自己的羽毛,总怕万一发错了,那不给自己找麻烦。别人享受好处,责任我来背负,很不公平。这种思想的原因,还是自己不敢担当,其实很简单去市纪委咨询清楚不就得了。还是自己原因多。干工作的时候能把所有同志都想起来,但是一说到关心爱护,这也不知道那也不知道。

四是休假制度不执行。中央媒体几乎天天发文严厉谴责一些地方天天加班,剥夺同志们的休假权利,要提倡领导干部带头休假。但是,我们单位就是不严格执行。我看了近三年的请销假本,好多同志,三五年了不休假一天。有的同志,休假本子上有休假的申请,可是问了,第二天就被叫回来加班。作为办公室负责人,我没有及时把这一情况给主要领导汇报,没有起到好参谋的作用。

五是只要求别人不审视自己。由于工作性质,我们单位比较特殊一些,我们天天问其他单位要这要那,如果有单位报送的慢,就要严肃问责。但是,所有部门单位都不是一个绝缘体,都是相互协调、相互作用的。我们在监督别人的同时,也接受别的单位的监督。问别人要,理直气壮,但是面对别人的要,却置之不理。我看了今年以来文件办理清单,我们约有十分之一的文件并没有按时报送。

六是工作责任心欠缺。以公文运行处理为例,一些公文报送到书记那了,公文里面还居然有错别字。文件审签单上,五六个人审核,但是就是没人发现这些常识性错误。这里面就有我们办公室同志,包括我的审核。我们只把签字当成了权力,殊不知签字是要负责任的。有些部室年度计划,结果落款日期是九月十月,这还是年度计划?对此,作为办公室负责人,我有不可推卸的责任。

七是制度文件不看不学。年年我们都要制定好多制度,一些基本工作制度,比如请销假制度,公文审批制度,出差审批制度等等。但是在工作中发现,相当多的人,一问啥也不知。平时印发给,都不看,也不好好保管,需要的时候,一个电话再让打字员重新出。造成大量的浪费,也导致我们这么二十个人的单位,就同一制度,这个人这么说,那个人那么说,如此一来,能不出事?对此,办公室今后在党建室建立一个公开的公文专区,文件以后不给个人发,就在专区配套十份。谁看,谁去复印。

八是不严格佩戴党徽。党徽是党员身份的证明。党的十八大以来,中央一再要求党员佩戴党徽,特别是在党务活动中必须要佩戴,这是最基本的制度和规矩。但是,包括我在内的一些同志就是不佩戴。作为党支部书记,我没有带好这个头。

十是服务态度不平等。作为办公室负责人,我确实存在领导一说话马上就办,甚至领导不说话,早都想好了、办好了,服务非常周到。但是面对同级下级,这个没有,那个没有。就在前几天,有一位同志告诉我,有人告诉他,说我态度不好,人家进门问我咨询事,结果说我好长时间对人家不理不睬,架子大的很。这个一是大家请理解,好多时候写材料,真是深入其中,对身边的一些事情,确实没有发现。再者,我也绝对改正,无论谁来,我首先要起身问候。

十一是一些工作不实不细。档案工作非常重要,党的十八大以来,全国上下集中审核档案。好多人档案中不是缺这个就是少那个。任免审批表没有,让自己去找;干部考察鉴定材料没有,也让自己去想办法;干部调动资料没有,也让自己去找。档案工作要求,档案绝对不能自己接触。今后,办公室将责任到人具体负责档案信息及时收集、整理、报送工作,再不能给大家添乱添麻烦。切实加强意识形态工作管控,现在了还有人在我们办公微信群里转载一些乱七八糟东西。

通过认真反思自己、查找问题,在今后的工作中,我将虚心诚恳接受大家的意见建议,做到对党忠诚,对单位忠实,对同志们忠厚。

忠诚:牢固树立责任观。任何工作都是一项事业,办公室也不例外。办公室工作因其琐碎繁杂,往往使人精疲力竭。办公室主任更是责任重大,几乎说一个单位所有工作都要管,都要问,都要负责。然而,办公室的定义是单位的中枢精神。这个职能定位,就决定了办公室工作必须累,不累就是失职甚至是渎职。所以在工作中,就要时刻有由衷的自我鞭策和强烈的自我约束感,把责任放在首位,绝对不能出差错,绝对要做到事事创一流、处处争先进。

忠实:牢固树立服务意识。做好服务是办公室的第一职能。要对领导者的思维方法、言谈风格、行为规范、处事方式、性格特征、个人专长等等有所了解,掌握其工作要领,随时提供信息参考决策。对领导班子和个人交办事项,严肃认真再审核再研判,符合党和国家政策、制度的严格落实或严格督促落实。对有疑问的,及时提出意见建议,不得做稻草人。摆正位置,不得越权越位,不该发言的不应随意发言,经授权的不得随意表态,有不同看法的不得在执行中我行我素。及时准确将组织领导的决定、决议、指示传达给指定的部门单位及相关人员,并及时准确地向组织领导反馈交办任务的落实情况。

忠厚:牢固树立平等理念。坚决摈弃眼里只有领导而无他人的错误理念,在热情周到服务领导的同时,对大家一视同仁。看到有人进门,无论是谁,都要做到起身问候。对同志们该享有的福利、休假、体检等合理合法合规的政策,应积极争取,而不是无所谓。树立自己再苦一点也要减轻大家的理念,严格把关公文的再制定再印发,让大家集中精力做好事、做大事、做精事,率先带头严格贯彻执行党中央和省委、市委的决策和工作部署要求。

按照xx组织部关于召开党史学习教育专题民主生活会的安排和部署,我严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,认真学习了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读,全面贯彻落实习近平总书记重要训词精神,再次对党章党规党纪进行全面学习,与局党委成员谈心谈话、交流思想、交换意见、自我检视,深入查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向和整改措施,现检视剖析如下。

(一)遵守党章党规方面。

一是以《党章》为鉴,在理想信念上还不够纯粹。理论学习主动性不够,缺乏主动学习思考意识,一般是上级要求学什么,我们就学什么,有针对性的学习不够,有深度的思考不多;理论学习系统性不够,对习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏系统研究和深刻理解,往往满足于浅尝辄止,大多数学习都是提纲挈领地学,读原文、学原文的次数偏少,理论学习宣传研究的结合度和系统性不够,学思践悟、知行合一、学用转化不够,理论学习成果还只停留在思想上,未充分地实践于行动中;网络舆情敏感性不够,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。能够认识到社会上、朋友圈、网络空间里的一些错误思想、言论、文章的现实危害性,但没能做到果断处理、坚决制止,往往要等到网安部门发现产生负面舆情后才采取处置措施。

二是以《准则》为镜,在党内生活参加上还不够自觉。组织生活制度执行不严谨,作为一名党员领导干部,没有很好坚持双重组织生活标准,虽然认真参与局民主生活会相关事宜,但有时归咎于工作繁忙,参加所在党支部的各类组织活动还存在重形式、轻质量的现象,没有发挥好引领带头作用;批评与自我批评不充分。在实际工作中开展批评与自我批评有时碍于面子,怕得罪人,怕伤了同志感情,不敢真批评、深批评,做不到“见筋见骨”。在自我批评上一些问题谈得还不够深刻、不够透彻。在具体的工作部署中发扬民主、征求意见做得还不够,认为自己看问题的角度准,有时会弱化其他局党委成员的意见。

三是以《条例》为引,在工作作风改进上还不够有力。文风会风转变不彻底,工作中还存在一定的形式主义、官僚主义问题,一定程度上还存在以会议落实会议,以文件落实文件的现象;基层调研走访不够深入,有“走马观花、蜻蜓点水”的情况,没能真正抽出几天时间深入基层派出所蹲点调研,深入细致地了解基层基础工作和基层民警的工作生活中存在的问题,直面基层民警和基层群众的机会不多,联系群众还做的不够。

(二)执行党的“六大纪律”方面。

一是遵守政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致,自觉维护党的集中统一,坚决维护中央权威。对党负责、听党指挥,对中央做出的重大方针、政策和决议没有不同意见,也没有发表与其相悖的言论,更没有与之相违的行为。但是理论学习投入的时间还不够多,坚持思想路线上还有待于提高。二是遵守组织纪律,在带队伍、管队伍方面坚持宽严相济,但宽的情况多、软的情况多,红脸出汗、咬耳扯袖的情况少。三是遵守廉洁纪律,凭实绩考核选用干部,营造“能者上、庸者下、平者让、裂者汰”的干事创业氛围。四是遵守工作纪律,坚决做到在其位、谋其政、尽其责。但工作中,开会部署的多,跟踪问效不够,有些工作没有按照规划稳步推进,或者没有取得预期工作成效。交任务发号施令多,教方法破解难题少,导致部分工作相关所队无所适从,难以落实;关心民警不主动,交心谈心不够,对干部民警常常只看结果,不问过程,只讲完成任务,不关心工作生活困难,无形中伤害了民警的积极性。五是遵守生活纪律,自觉做到艰苦奋斗、勤俭节约。“名节源于修养,境界升于内省”,自觉抵制不正之风,努力做到不为名利所缚,以共产党人的高风亮节和人格力量影响和带动队伍。但享乐思想还没有完全摒弃。艰苦朴素、吃苦奉献的精神没有形成,在工作、生活待遇上不愿降低标准,特权思想还没有根除。对队伍管理中厉行勤俭节约监督检查不到位,发现办公用品使用方面存在浪费现象解决的办法不多、效果不明显,落实中央八项规定精神、反对“四风”问题作风还不够坚决。六是遵守群众纪律,将维护广大人民群众的切实利益,保持党与人民群众的密切联系作为行为准则,坚持全心全意为人民服务的宗旨,但是深入基层、密切联系群众的缺失仍改观不大。平时忙于正常业务,没有抽挤更多时间深入一线所队调查研究,没有真正做到问计于民、问需于民。

(三)党史学习教育找差距存在的问题、收获及体会。

一是思想政治上需进一步增强。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,进一步筑牢夯实高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基。二是纪律规矩需要进一步增强。守纪律,讲规矩是全面从严管党治警的根本要求,是广大民警辅警安身立命的基本遵循。严防“七个有之”,坚决做到“五个必须”,确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。三是能力本领需要进一步增强。必须开展党史学习教育,帮助广大民警辅警勤于学、敏于思,以学益智,以学修身,以学增才,掌握真本领,消灭假专家,切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。四是担当作为需要进一步加强。对全警全员进行一次精神上的洗礼,为广大民警辅警鼓勇气、提士气,带领大家真正把忠诚担当体现在工作中,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的责任担当,推动各项工作迈上新台阶。五是廉洁自律上需要进一步加强。时刻提醒全警重视廉洁自律,对倾向性、苗头性问题抓早抓小,防微杜渐,通过咬耳扯袖,红脸出汗,对个别“问题干部”及时拉一把,防止小错酿成大祸,真正让干部体会到党的爱护。

(四)上年度民主生活会尚未整改到位的问题。上年度民主生活会中提出的问题除需长期坚持的外,都立行立改及限期整改问题已完成整改。

以上问题究其根源,主要有以下五个方面:

(一)思想意识方面。从党性修养来看,缺乏一以贯之的“三观”改造,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识不强,为经常性用党章党规对照自己、反躬自省,精神之钙不足;从宗旨意识来看,群众路线和群众观点未落到实处,碰到困难不主动向基层民警请教学习,不注意吸取群众丰富的基层经验;从纪律意识来看,虽然能够坚持依法和严守党规党纪办事,但在一些小细节上仍存在要求不严,总认为同志们不违反原则就要不拘小节。

(二)政治规矩方面。宗旨观念有所减弱。群众路线和群众观点未落到实处,碰到困难不主动向基层民警请教学习,不注意吸取群众丰富的基层经验。党性修养仍需增强,常常把自己等同于普通民警,坚持原则不够,斗争意识不强,工作标准高度不够,批评教育不及时。

(三)工作作风方面。开拓进取意识不强。对新形势新要求把握不够,对面临的危机和差距认识不足,在警务体制机制改革方面效果不明显。有时会报怨工作永远也干不完,有“歇一歇、等一等”的想法,有“少干事、不出事”的错误倾向,与领头雁、排头兵的表率和作为有很大差距。

(四)工作能力方面。实干作风力度不够。在工作推进和作风建设上,没有真正做到守初心、担使命,一些重要工作只局限于开会、听汇报、看材料,没有深入实际察实情,没有面对面心贴心了解需求,凭经验决策,按惯例拍板,作出的决策难以得到民警的理解和支持。抓落实善始善终、善作善成不够,对一些重大问题和久拖未决的历史遗留问题,怕惹麻烦、怕出乱子,制度执行不够。

(五)执行纪律方面。严格自律要求不强。对严守党的纪律和规矩理解还不深刻,党内监督不够。面对一些具体的人、具体的事没有严格要求,主观判断不违规违法便随方就圆;在自警、自省、自律上不能高标准严要求,党员意识不够,与丑恶现象和问题斗争的决心和能力不足。

一是进一步强化理论武装,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政》等权威读本,聚精会神读原著、学原文、悟原理,真正做到学习往实里走,领会往心里走,自觉用好思想建党这个“传家宝”,抓好理论武装这个“必修课”,拧紧世界观人生观价值观这个“总开关”,持之以恒补精神之“钙”、固思想之元、守为政之本。

二是进一步严肃党内组织生活。认真贯彻党章党规党纪、民主生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,坚持高标准、严要求,以身作则、以上率下,力求自我批评见筋见骨、相互批评见人见事,真正触动思想、触及灵魂,充分体现党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,积极推进党史学习教育常态化制度化。严格执行民主集中制,凡属事关全局的重大事项,都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由集体讨论、按少数服从多数做出决定,切实做到科学、民主、依法决策。

三是进一步严守政治纪律和政治规矩。时时知晓“红线”、筑牢“防线”、守住“底线”。严格贯彻执行中央八项规定,认真落实《准则》《条例》,坚持以身作则,从小处着眼,大处着手,时刻按照党员干部勤政廉政的有关规定严格要求自己,坚决按程序办事,依规用权,秉公用权,时刻把自己置于组织和群众监督之下,切实管好“亲友团”,净化朋友圈,干好业务、带好队伍,营造分清气正、干事创业的良好氛围。

目标与差距的作文

我是洪蝶霜,洪蝶雨的双胞胎姐姐。

我们俩格外相像,但是,我们俩总是容易辨别,因为蝶雨身上有一种高贵优雅的公主气质,可是我没有。对,她就是公主,从小时候家人就一直关注她,我就是再好也只是她的侍女而已。

我只比她大一分钟,仅仅一分钟。

以前,她总是不服气地对我说:“你凭什么是我的姐姐?你只比我大一分钟!”而我可以向她炫耀:“大一分钟也是大,我就是比你大!”

现在,我却要处处让着她、照顾她,因为我是姐姐,姐姐就要让着妹妹。我不服气,我只是比她大一分钟,得到的回答都是:“大一分钟也是大。”

这句话,化作夜中我无声的泪。

我不坚强,是个爱哭的孩子,往往是无声地哭。我想,既然是自己烦恼,何必又哭出声让别人也烦恼呢?烦恼,不像快乐可以随意分享。

我和洪蝶雨睡在一张小床上。夜里,我因为白天的悲伤泪流满面,隐隐感觉到她也在无声哭泣。这也许就是双胞胎的心灵相通吧,似乎注定让我们一起哭,一起笑,永远一起。她为什么哭呢?明明享受着公主的待遇,又不像我。

我忽然想起,我们已经有一个月没有像朋友一般说说笑笑,现在待对方如陌生人一般。好像是因为,我们吵架了。

我对她说:“你那么像公主,想做什么做什么,我呢?只能像你的侍女一样。你受伤,只有我受批评。我只是比你大一分钟,凭什么?”

她对我说:“你以为只有你有悲伤吗?我天天努力,还是比不上你,还是要被别人评论:‘她和她姐姐差远了。’我只是比你小一分钟,凭什么?”

她有悲伤?

对照党史教育目标找差距和不足集合

中国共产党的历史是一部政党史,是一部特殊的历史。它研究中国共产党在中华人民共和国成立后作为执政党的历史。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

一、存在的主要问题:

1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

二、原因分析。

1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

三、下一步努力的方向及整改措施。

1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。

3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

作为党组织的组成元素——共产党员,从加入党的组织那天起,就立下铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场,还是在社会主义革命和建设时期,我们党的广大党员,都坚持和发扬了这种优良传统。

自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

3、业务知识不够钻研。

对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

4、工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。

做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样:"人民,是看实践。"我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。

2、加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。

3、剖析自己,虚心接受,更快进步。

我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。

近日,中共中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》,围绕建党100周年,就党史学习教育作出相关部署安排。历史是在我们身边最直谅多闻的益友和教师,西班牙文豪塞万提斯认为历史是往古的迹象,当代的鉴戒,后世的教训。透过历史,我们能思接万载、视通万里、找准差距,中国共产党的百年光辉历史内蕴着无数智慧与力量,每一位共产党员都应在党史教育学习中反观自照,检视自己在理想信念、纪律作风、能力素质方面的差距与不足。

检视理想信念方面差距,在党史中找准初心使命。理想信念是共产党人的精神之“钙”,隐藏身份,三十载岁月未归家一次的中国核潜艇之父黄旭华笃定坚守核潜艇研发一线,不计个人得失,不图荣华富贵,他的人生是为共产主义事业奋斗的一生,无愧于党和人民。我们要向新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、社会主义现代化建设时期、中国特色社会主义新时代四个历史时期中所涌现出的英模榜样学习,反思自己在理想信念上所存在的差距与不足,要对共产主义“忠贞不渝”、将马列主义铭记在心,铸魂固本,秉持对社会主义和共产主义的坚定信仰,笃定阔步在为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的新时代征程中。

检视纪律作风方面差距,从党史中强化纪律约束。纪律严明是我党的优良传统,也是获得广大人民群众爱戴和拥护的原因,诸如“三大纪律,八项注意”、“不拿群众一针一线”等革命时期铁的纪律直至今日仍具有现实的指导意义。陈云同志在《严格遵守党的纪律》中就曾指出全党严守党纪是革命胜利的一个重要条件,但反观当下,有的党员干部甚至领导干部被欲望遮蔽了双眼,不信马列信鬼神、不要信仰要金钱,滥用手中的权力,任意妄为,将党的纪律要求抛之脑后。我们要从党史中汲取纪律营养,继续保持艰苦奋斗的作风,不骄不躁,学习老一辈共产党人克己奉公、严于律己的纪律作风,做到两袖清风守底线、高度警惕筑防线。

检视能力素质方面差距,在党史中汲取奋进力量。及时当勉励,岁月不待人,我们党是马克思主义学习型政党,每一位共产党人都要通过学习党史,在先辈精神的指引下锻造过硬本领,提升自身能力素质。要在能力提升上求“广”,要明白不谋全局者,不足以谋一域的道理,树立全局观念和大局意识,提升综合性解决问题的能力;要在能力提升上求“深”,能力素质的“深浅”很大程度上影响着我们在实践中发现问题和解决问题的结果,不仅要知其“然”,还要做到知其“所以然”,如此才能形成独立且具有创造性的思维模式,而这一切在我们党的百年历史中都能找到学习的楷模和奋斗的方向。

党史学习的总要求是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。因此,学习党史,就是要坚信党的领导,自觉听党话、跟党走,坚定地把党领导的事业推向前进。关键是要体现在实际行动上,就是要把党史学习成果转化为干实事、多干事、干成事的动力。那么,在学习过程中还要通过检查自身存在的不足与差距,为下一步的整改落实与自我提升做好准备。

对照党史学习教育的目标要求,查找自身在坚定理想信念、增强历史自觉方面还存在的差距和不足,可以从“学思践悟”几个方面去思考与查找自身问题。下面提供一些思考的路径,以供参考,然后结合自己实际状况拟出自己的差距和不足。

一是对党的历史学习还存在不深入、不系统问题。有肤浅化、碎片化现象,而在深入学、系统学、全面学方面还做得不够。还容易满足于听报告、听讲座、看辅导,而在读原著、看原文、悟原理上还存在一定的差距与不足。

二是在入脑入心、深入骨髓上还有存在差距与不足。由于学习不深入、不系统,浮于表面,以致对党史知识、党史事件以及理想信念等重大问题还认识不深刻、理解不透彻,也就还不能完全做到入脑入心、深入骨髓。

三是对理想信念的锻造与磨砺还存在差距与不足。对于理想信念的重要性,虽然有着较好的认识与理解,但对于如何去做到理想信念坚定,如何进一步锻造和磨砺自己的理想信念,自己应该怎么去做,还不够有明晰的思路,缺乏思考与认知。

四是把理想信念转化为实际行动上还缺乏主动性与创造性。平时对理想信念谈得多,而如何落实到实际行动上却很少去思考与研究,如何去撸起袖子加油干,还缺乏主动出击的自觉性,也缺乏创新意识和工匠精神。有时候还有急躁心理,不能踏踏实实、久久为功、驰而不息地去做好自己的工作。

所谓增强历史自觉,就是要通过对历史特别是党史的学习认识和把握,能够和善于从历史规律中把握发展大势、担当历史使命,善于用历史的眼光、从历史的角度去认识问题、研究问题、解决问题,能够以高度的历史自觉去承担历史使命。

一是对于如何正确运用历史规律认识不够、能力不足。在历史学习中,由于学习不系统、认识不深入,往往满足于一知半解,以致对历史规律认识不足,在现实工作中更是谈不上借鉴历史经验。对于“历史是最好的老师”的认识更多停留在表面。如何运用历史上的智慧,把历史智慧落实到工作中去,还需要持之以恒、毫不松懈地在下一步加强改进与提升。

二是对于如何把握历史大势认识不够、能力不足。做事情要顺应历史发展的潮流与规律,善于把握历史大势,这样才能增强历史的自觉。在这方面往往存在差距与不足,就是学习历史后,更多的是熟悉历史、认识历史,而很少进一步去体悟历史。由于“悟”的不够,也就很难与深层次的把握,也不能把历史的智慧转化为实际的行动。进入新时代,更是要把握好历史大势,抓住和用好历史机遇,为实现第二个百年奋斗目标而贡献自己的力量。

三是对于如何担当历史重任意识不强、能力不足。对自身存在的问题缺乏自我革命的精神。人无完人,每个人都会有自身的不足,关键是要发现不足、承认不足,然后勇于去改正不足。这样才能真正做到历史担当。如果连自我问题都不敢面对,那就谈不上历史担当。因此,一定要以“自我革命”的精神,去认识自身的存在的差距与不足,从而坚决加以改进,切实提高自己。

党史学习的总要求是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。因此,学习党史,就是要坚信党的领导,自觉听党话、跟党走,坚定地把党领导的事业推向前进。关键是要体现在实际行动上,就是要把党史学习成果转化为干实事、多干事、干成事的动力。那么,在学习过程中还要通过检查自身存在的不足与差距,为下一步的整改落实与自我提升做好准备。

对照党史学习教育的目标要求,查找自身在坚定理想信念、增强历史自觉方面还存在的差距和不足,可以从“学思践悟”几个方面去思考与查找自身问题。下面提供一些思考的路径,以供参考,然后结合自己实际状况拟出自己的差距和不足。

一是对党的历史学习还存在不深入、不系统问题。有肤浅化、碎片化现象,而在深入学、系统学、全面学方面还做得不够。还容易满足于听报告、听讲座、看辅导,而在读原著、看原文、悟原理上还存在一定的差距与不足。

二是在入脑入心、深入骨髓上还有存在差距与不足。由于学习不深入、不系统,浮于表面,以致对党史知识、党史事件以及理想信念等重大问题还认识不深刻、理解不透彻,也就还不能完全做到入脑入心、深入骨髓。

三是对理想信念的锻造与磨砺还存在差距与不足。对于理想信念的重要性,虽然有着较好的认识与理解,但对于如何去做到理想信念坚定,如何进一步锻造和磨砺自己的理想信念,自己应该怎么去做,还不够有明晰的思路,缺乏思考与认知。

四是把理想信念转化为实际行动上还缺乏主动性与创造性。平时对理想信念谈得多,而如何落实到实际行动上却很少去思考与研究,如何去撸起袖子加油干,还缺乏主动出击的自觉性,也缺乏创新意识和工匠精神。有时候还有急躁心理,不能踏踏实实、久久为功、驰而不息地去做好自己的工作。

所谓增强历史自觉,就是要通过对历史特别是党史的学习认识和把握,能够和善于从历史规律中把握发展大势、担当历史使命,善于用历史的眼光、从历史的角度去认识问题、研究问题、解决问题,能够以高度的历史自觉去承担历史使命。

一是对于如何正确运用历史规律认识不够、能力不足。在历史学习中,由于学习不系统、认识不深入,往往满足于一知半解,以致对历史规律认识不足,在现实工作中更是谈不上借鉴历史经验。对于“历史是最好的老师”的认识更多停留在表面。如何运用历史上的智慧,把历史智慧落实到工作中去,还需要持之以恒、毫不松懈地在下一步加强改进与提升。

二是对于如何把握历史大势认识不够、能力不足。做事情要顺应历史发展的潮流与规律,善于把握历史大势,这样才能增强历史的自觉。在这方面往往存在差距与不足,就是学习历史后,更多的是熟悉历史、认识历史,而很少进一步去体悟历史。由于“悟”的不够,也就很难与深层次的把握,也不能把历史的智慧转化为实际的行动。进入新时代,更是要把握好历史大势,抓住和用好历史机遇,为实现第二个百年奋斗目标而贡献自己的力量。

三是对于如何担当历史重任意识不强、能力不足。对自身存在的问题缺乏自我革命的精神。人无完人,每个人都会有自身的不足,关键是要发现不足、承认不足,然后勇于去改正不足。这样才能真正做到历史担当。如果连自我问题都不敢面对,那就谈不上历史担当。因此,一定要以“自我革命”的精神,去认识自身的存在的差距与不足,从而坚决加以改进,切实提高自己。

按照党中央“不忘初心、牢记使命”主题教育要求,按照省委、省国资委党委、集团公司党委认真查摆问题,抓好整改落实的工作要求,本人深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党章党规,结合自身思想和工作实际,坚持问题导向,对照党章、《准则》、《条例》,深入剖析十八个方面的问题,找差距,剖根源,抓落实。现将对照检查情况作以下汇报。

1、在坚持党的性质宗旨方面,本人能够坚持党的性质宗旨,贯彻落实党的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。

2、在认真履行党员八项义务,践行入党誓言,发挥党员干部先锋模范作用方面,遇到急难险重工作时,党员干部先锋模范作用发挥的不够,缺乏冲锋在前,不怕牺牲,吃苦耐劳的革命精神。

3、在按照党员干部六项基本条件,是否真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当。清正廉洁方面,有时艰苦朴素的奋斗精神弱化,为民服务的宗旨意识淡化,慢慢与群众拉开距离,在工作中按部就班多,缺少敢闯、敢试、敢干的勇气。

4、在严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩方面,能够做到令行禁止,保证中央政令畅通。

5、在坚持党的群众路线,树牢宗旨意识方面,能够坚持从群众中来、到群众中去,善于做好新形势下的群众工作。

1、在坚定理想信念方面,能够坚定马克思主义信仰和社会主义信念,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。

2、在坚定不移贯彻党的基本路线方面,在大是大非面前能够站稳政治立场,但有时对一些人的错误言行采取明哲保身,睁一只眼闭一只眼,不敢站出来进行旗帜鲜明的抵制和斗争。

3、在坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导方面,增强“四个意识”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度。

4、在严格落实中央八项规定精神方面,能够坚决反对“四风”。

5、在坚持民主集中制原则方面,能够充分发扬党内民主,保障党员权利,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政。

6、在选人用人方面,能够坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。

7、在勇于开展批评和自我批评方面,自觉接受对权力运行和制约的监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力。但有时会碍于情面,自我批评多,批评他人少,明知道有些人的言行和做法不对,也很少提出批评意见。

8、在保持清正廉洁的政治本色方面,能够坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争。

1、在重大原则问题上,能够同党中央保持高度一致,能够自觉执行党组织决定。

2、在滥用职权、谋取私利方面,没有违规收受礼品礼金、经商办企业行为,会议活动管理、办公用房管理、公务接待管理等方面严格执行有关规定。

3、不存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。

4、在履职尽责、担当作为,形式主义、官僚主义方面,有时在工作中为了显示政绩,形式主义的东西还没有杜绝,在工作中缺乏深入的调研,经常凭老办法、老经验办事,官僚主义也时常显现。

5、在贪图享乐方面。艰苦奋斗的精神出现退化,在工作生活中,追求舒适环境,有些能步行去工地的时候也乘车,冬季夏季喜欢用空调。

一是思想观念落后,创新进取意识不够。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面不够积极主动,超前意识不足,对分管工作中出现的新问题、新矛盾,在思想观念转变上跟不上形势的变化,缺乏创造性开展工作的激情。

二是调研不深入、不主动。走一走、看一看的想法多,着眼于解决实际问题的具体步骤少,只注重了解自己想要了解的问题,掌握一手资料不够全面;调研时了解面上工作、一般性情况较多,沉下心来与群众一起研究问题和措施少。

三是能力素质不够全面过硬,工作过于谨慎,缺乏勇于担当的精神。工作中,我坚持把提高素质、增强本领作为首要任务来抓,取得了一定成绩,但与岗位任职需求特别是事改企后的高标准还存在一定差距和不足,对工作缺乏主动筹划和思考,大多情况下只是为了完成任务而工作,标准要求不高、不严,对自己分管以外的工作,怕影响班子之间、部室之间、同事之间的关系,关心程度不够,参与的欲望不强烈,担当精神有所欠缺。

通过此次“不忘初心、牢记使命”主题教育对照党章党规找差距,认真查摆出了个人存在的问题,通过同志们的帮助和自身认真的学习,对问题进行了深刻剖析和反思,明确了下步整改方向,我将坚持以问题为导向,狠抓整改落实。

(一)加强学习,进一步提高自身政治素质、业务素质和创新能力。以身作则,以党员标准严格要求自己。始终保持与时俱进、锐意进取、开拓创新的精神状态;始终坚持对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为企发展的思想理念;始终保持廉洁自律、自重自省的优良品格,时时处处严格要求自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名,做一个堂堂正正、清清白白、干干净净的人。

(二)强化宗旨意识,密切联系群众。按照习近平总书记“多干群众急需的事,多干群众受益的事,多干打基础的事,多干长远起作用的事”的要求,扎实进行扎实整改,一方面深入了解员工情况,静下心、摸实情、出实招,坚持将工作重心下移;另一方面牢记全心全意为人民服务宗旨,以维护人民群众根本利益为各项工作的出发点和落脚点,真心实意为基层员工办实事、解难事、做好事。

(三)坚持责任担当,提高自身素养。“在其位、谋其政、尽其力”,遇到问题不躲闪,遇见矛盾不回避,用责任心树立领导威信,凝聚干群关系,要有决心和劲头,主动当好表率要始终用一个党员标准要求自己,时刻反省自己,勇于正视错误,真正做到“初心不变,本色不褪”。塑造新时期合格干部的良好形象。

"按照某某开展党史学习教育工作的安排,我参加了党史学习教育集中学习研讨。通过深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,进一步统一思想、统一意志、统一行动,深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识到中国共产党为什么能,马克思主义为什么行,中国特色社会主义为什么好,进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。具体有以下学习体会同大家交流。

通过党史学习教育,不断坚定理想信念,把对党忠诚放在第一位。持续强化理论武装,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,真正在学懂弄通做实上下功夫,在常学常新中加强理论修养,强化理论思维,做到学而悟、学而信、学而用。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

牢记党的宗旨是践行初心使命的根本力量所在,管好自己、履好主责是践行初心使命的重要责任担当。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民,进入中国特色社会主义新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,这对党员干部的群众工作理念、工作能力提出了新的要求。要求要坚持问题导向,直面新的社会主要矛盾的新要求,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,永远保持对人民的赤子之心,不断增强人民的获得感、幸福感、安全感,带领人民创造更加幸福美好的生活。

学习的目的既要武装头脑又要解决实际问题,在学习的同时,对自身思想上存在的问题和差距进行了认真查找和梳理,进一步明确了今后努力的目标和方向。

(一)理论学习不够深入。在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够,有时把工作当成硬任务,学习变成软任务,忙于平时的具体事务性工作,忽略了学习,不能静下心来认真学习政治理论,钻研业务学习,上级要求学什么就学什么,工作中用到哪部分才学哪部分,导致政治理论学习不够深,政策要求研究面窄和业务钻研不深不透的问题,特别是中央、市委对于**工作的一些要求和具体业务方面,临时抱佛脚,理解不深。不善于从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法,具体工作在体现时代性、规律性和创造性方面还有很大差距。主要是从思想上没有真正认识到政治理论学习的重要性,运用理论指导实际工作的意识不强,自觉性不高,即使是学习也浅尝辄止,缺乏对理论学习的系统研究和深刻理解。

开展工作上有所欠缺,缺乏前瞻性的对策和方法,破解难题的办法、手段不多,在工作任务的落实上还不够到位。有些工作停留在会议、文件层面,针对性和操作性不够强,督促落实不够,缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。

(三)宗旨意识不够牢固。没有将党的群众路线和全心全意为人民服务宗旨根植于思想深处、贯穿到日常工作始终,继承和发扬党的优良传统。对新时期群众工作的新情况新特点研究和把握不够,缺乏打通联系服务群众“最后一公里”的思想和行动自觉。没有牢固树立“基层利益无小事”、“群众利益无小事”的观念,其实质是没有根本解决“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。

(一)持之以恒加强理论学习,提高政治站位。深入学习党的十九大精神,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想,努力在学深弄懂、学用结合上下功夫,使其成为自己履职尽责的灯塔和干事创业的指南。树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护。坚持在思想上和行动上与党中央保持高度一致,树立正确价值取向,坚定理想信念,永葆对党的忠诚心。

民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题,主动到群众中去,学会在群众的实践中汲取智慧,善于从群众的工作中查找不足。树牢根本宗旨,永葆对人民的感恩心。(三)持之以恒强化进取意识,锤炼过硬作风。想问题、办事情,始终坚守人民立场,牢固树立以职工为中心的工作导向,把群众观念牢牢根植于心中,特别在涉及自己分管的工作中,要在提前了解基层实际、深入群众调查研究的基础上,制定政策、推动工作,在向基层传达上级机关决策部署,向群众宣传政策制度的同时,更要把基层的反映、群众的呼声作为工作的第一信号,并及时传递给领导。同时,要把两者有机地结合起来,融会贯通,确保基层的反映、群众的意愿能够为领导所了解,确保各项工作开展能够紧紧围绕群众“转”、带着群众“干”、解决群众“盼”,确保各项决策体现基层单位和人民群众的根本利益。

按照xx组织部关于召开党史学习教育专题民主生活会的安排和部署,我严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,认真学习了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读,全面贯彻落实习近平总书记重要训词精神,再次对党章党规党纪进行全面学习,与局党委成员谈心谈话、交流思想、交换意见、自我检视,深入查找理论短板、工作弱项、思想差距和作风不足,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向和整改措施,现检视剖析如下。

(一)遵守党章党规方面。

一是以《党章》为鉴,在理想信念上还不够纯粹。理论学习主动性不够,缺乏主动学习思考意识,一般是上级要求学什么,我们就学什么,有针对性的学习不够,有深度的思考不多;理论学习系统性不够,对习近平新时代中国特色社会主义思想缺乏系统研究和深刻理解,往往满足于浅尝辄止,大多数学习都是提纲挈领地学,读原文、学原文的次数偏少,理论学习宣传研究的结合度和系统性不够,学思践悟、知行合一、学用转化不够,理论学习成果还只停留在思想上,未充分地实践于行动中;网络舆情敏感性不够,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力。能够认识到社会上、朋友圈、网络空间里的一些错误思想、言论、文章的现实危害性,但没能做到果断处理、坚决制止,往往要等到网安部门发现产生负面舆情后才采取处置措施。

二是以《准则》为镜,在党内生活参加上还不够自觉。组织生活制度执行不严谨,作为一名党员领导干部,没有很好坚持双重组织生活标准,虽然认真参与局民主生活会相关事宜,但有时归咎于工作繁忙,参加所在党支部的各类组织活动还存在重形式、轻质量的现象,没有发挥好引领带头作用;批评与自我批评不充分。在实际工作中开展批评与自我批评有时碍于面子,怕得罪人,怕伤了同志感情,不敢真批评、深批评,做不到“见筋见骨”。在自我批评上一些问题谈得还不够深刻、不够透彻。在具体的工作部署中发扬民主、征求意见做得还不够,认为自己看问题的角度准,有时会弱化其他局党委成员的意见。

三是以《条例》为引,在工作作风改进上还不够有力。文风会风转变不彻底,工作中还存在一定的形式主义、官僚主义问题,一定程度上还存在以会议落实会议,以文件落实文件的现象;基层调研走访不够深入,有“走马观花、蜻蜓点水”的情况,没能真正抽出几天时间深入基层派出所蹲点调研,深入细致地了解基层基础工作和基层民警的工作生活中存在的问题,直面基层民警和基层群众的机会不多,联系群众还做的不够。

(二)执行党的“六大纪律”方面。

一是遵守政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致,自觉维护党的集中统一,坚决维护中央权威。对党负责、听党指挥,对中央做出的重大方针、政策和决议没有不同意见,也没有发表与其相悖的言论,更没有与之相违的行为。但是理论学习投入的时间还不够多,坚持思想路线上还有待于提高。二是遵守组织纪律,在带队伍、管队伍方面坚持宽严相济,但宽的情况多、软的情况多,红脸出汗、咬耳扯袖的情况少。三是遵守廉洁纪律,凭实绩考核选用干部,营造“能者上、庸者下、平者让、裂者汰”的干事创业氛围。四是遵守工作纪律,坚决做到在其位、谋其政、尽其责。但工作中,开会部署的多,跟踪问效不够,有些工作没有按照规划稳步推进,或者没有取得预期工作成效。交任务发号施令多,教方法破解难题少,导致部分工作相关所队无所适从,难以落实;关心民警不主动,交心谈心不够,对干部民警常常只看结果,不问过程,只讲完成任务,不关心工作生活困难,无形中伤害了民警的积极性。五是遵守生活纪律,自觉做到艰苦奋斗、勤俭节约。“名节源于修养,境界升于内省”,自觉抵制不正之风,努力做到不为名利所缚,以共产党人的高风亮节和人格力量影响和带动队伍。但享乐思想还没有完全摒弃。艰苦朴素、吃苦奉献的精神没有形成,在工作、生活待遇上不愿降低标准,特权思想还没有根除。对队伍管理中厉行勤俭节约监督检查不到位,发现办公用品使用方面存在浪费现象解决的办法不多、效果不明显,落实中央八项规定精神、反对“四风”问题作风还不够坚决。六是遵守群众纪律,将维护广大人民群众的切实利益,保持党与人民群众的密切联系作为行为准则,坚持全心全意为人民服务的宗旨,但是深入基层、密切联系群众的缺失仍改观不大。平时忙于正常业务,没有抽挤更多时间深入一线所队调查研究,没有真正做到问计于民、问需于民。

(三)党史学习教育找差距存在的问题、收获及体会。

一是思想政治上需进一步增强。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,进一步筑牢夯实高举旗帜、听党指挥、忠诚使命的思想根基。二是纪律规矩需要进一步增强。守纪律,讲规矩是全面从严管党治警的根本要求,是广大民警辅警安身立命的基本遵循。严防“七个有之”,坚决做到“五个必须”,确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。三是能力本领需要进一步增强。必须开展党史学习教育,帮助广大民警辅警勤于学、敏于思,以学益智,以学修身,以学增才,掌握真本领,消灭假专家,切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。四是担当作为需要进一步加强。对全警全员进行一次精神上的洗礼,为广大民警辅警鼓勇气、提士气,带领大家真正把忠诚担当体现在工作中,以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的责任担当,推动各项工作迈上新台阶。五是廉洁自律上需要进一步加强。时刻提醒全警重视廉洁自律,对倾向性、苗头性问题抓早抓小,防微杜渐,通过咬耳扯袖,红脸出汗,对个别“问题干部”及时拉一把,防止小错酿成大祸,真正让干部体会到党的爱护。

(四)上年度民主生活会尚未整改到位的问题。上年度民主生活会中提出的问题除需长期坚持的外,都立行立改及限期整改问题已完成整改。

以上问题究其根源,主要有以下五个方面:

(一)思想意识方面。从党性修养来看,缺乏一以贯之的“三观”改造,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的意识不强,为经常性用党章党规对照自己、反躬自省,精神之钙不足;从宗旨意识来看,群众路线和群众观点未落到实处,碰到困难不主动向基层民警请教学习,不注意吸取群众丰富的基层经验;从纪律意识来看,虽然能够坚持依法和严守党规党纪办事,但在一些小细节上仍存在要求不严,总认为同志们不违反原则就要不拘小节。

(二)政治规矩方面。宗旨观念有所减弱。群众路线和群众观点未落到实处,碰到困难不主动向基层民警请教学习,不注意吸取群众丰富的基层经验。党性修养仍需增强,常常把自己等同于普通民警,坚持原则不够,斗争意识不强,工作标准高度不够,批评教育不及时。

(三)工作作风方面。开拓进取意识不强。对新形势新要求把握不够,对面临的危机和差距认识不足,在警务体制机制改革方面效果不明显。有时会报怨工作永远也干不完,有“歇一歇、等一等”的想法,有“少干事、不出事”的错误倾向,与领头雁、排头兵的表率和作为有很大差距。

(四)工作能力方面。实干作风力度不够。在工作推进和作风建设上,没有真正做到守初心、担使命,一些重要工作只局限于开会、听汇报、看材料,没有深入实际察实情,没有面对面心贴心了解需求,凭经验决策,按惯例拍板,作出的决策难以得到民警的理解和支持。抓落实善始善终、善作善成不够,对一些重大问题和久拖未决的历史遗留问题,怕惹麻烦、怕出乱子,制度执行不够。

(五)执行纪律方面。严格自律要求不强。对严守党的纪律和规矩理解还不深刻,党内监督不够。面对一些具体的人、具体的事没有严格要求,主观判断不违规违法便随方就圆;在自警、自省、自律上不能高标准严要求,党员意识不够,与丑恶现象和问题斗争的决心和能力不足。

一是进一步强化理论武装,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神,认真研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政》等权威读本,聚精会神读原著、学原文、悟原理,真正做到学习往实里走,领会往心里走,自觉用好思想建党这个“传家宝”,抓好理论武装这个“必修课”,拧紧世界观人生观价值观这个“总开关”,持之以恒补精神之“钙”、固思想之元、守为政之本。

二是进一步严肃党内组织生活。认真贯彻党章党规党纪、民主生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度,坚持高标准、严要求,以身作则、以上率下,力求自我批评见筋见骨、相互批评见人见事,真正触动思想、触及灵魂,充分体现党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,积极推进党史学习教育常态化制度化。严格执行民主集中制,凡属事关全局的重大事项,都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由集体讨论、按少数服从多数做出决定,切实做到科学、民主、依法决策。

三是进一步严守政治纪律和政治规矩。时时知晓“红线”、筑牢“防线”、守住“底线”。严格贯彻执行中央八项规定,认真落实《准则》《条例》,坚持以身作则,从小处着眼,大处着手,时刻按照党员干部勤政廉政的有关规定严格要求自己,坚决按程序办事,依规用权,秉公用权,时刻把自己置于组织和群众监督之下,切实管好“亲友团”,净化朋友圈,干好业务、带好队伍,营造分清气正、干事创业的良好氛围。

根据上级党委关于召开党史学习教育专题组织生活文件要求,结合自身(支部)在党史学习教育活动开展以来的学习成果、交流体会,以增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”从思想意识、工作实际查找差距和不足。

(一)强化“四个意识”,即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、。四个意识是一个有机整体,强化政治意识,要求我们坚定理想信念,坚定马克思主义的信仰,始终坚持正确的政治方向,在思想上、政治上、行动上通过党中央保持高度一致;强化大局意识,要求我们正确处理全局与局部的关系,时刻不要忘记整体利益;强调核心意识要求我们在工作中抓住重点问题,时刻不要忘记党和人民的要求;强化看齐意识,要求我们在实践中要与党中央保持高度一致,任何时候都不能偏离正确方向。

(二)“两个维护”,自觉维护习近平总书记的核心地位,维护党中央权威和集中统一领导。是确保全党统一意志、统一行动,确保我们党始终成为中国特色社会主义事业坚强领导力量的必然要求。

(三)坚持实践实干实效,把强化“四个意识”、做到“两个维护”,作为加强政治建设的主题主线。在现实工作和生活中,我们要严格遵守党章党规党纪,认真学习党章,自觉遵守党章,坚决维护党章,要始终把党放在心中最高位置,坚持用入党誓词约束自己,严格执行党的路线、方针和政策,严格遵守党的政治纪律,时刻与党中央保持高度一致。把工作放到大局中去思考,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚定维护大局。

(一)存在落实不及时的现象,由于分管工作较多,分管部门较多,在日常工作中各项工作千头万绪,存在没有能将上级党组和本行党委的决定及时执行及时贯彻落实的想象。

(二)存在执行不到位的现象,对总行党委的决议执行过程中,由于自己能力、思维、精力等方面的原因,不能很好的将总行的各项决策全面贯彻执行,有时候也存在偏差的情况。

虽能认证执行党中央决策部署和上级党委决议决定,带头坚持请示制度,做到工作中的重大问题及时请示报告,但用更严的标准、更高的要求来衡量,还存在着一些薄弱环节和不足之处。

牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护习近平在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习,临机处置突发情况事后及时报告,个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告。

通过党史学习教育,对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育,进一步转变工作作风,自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下:

1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。

2、在工作推进方面。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足,如党建攻关项目推进缓慢的问题。

3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题,如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。在具体工作中,受实用主义的影响,认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行,没有把政治理论学习与具体实践有机结合,不能与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精,缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度,工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够,思想深处还是局限于干好本部门工作就行了,与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多,督促检查少,执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

1、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

一、存在的主要问题:

1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

对照目标要求找差距方面

(一)主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理,深入学习***新时代中国特色社会主义思想和***总书记重要论述,深刻理解和把握了***新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和***总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场,聚焦民生领域问题整改,解决一大批涉及群众生产生活的难题,村委干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全村政治生态的不断净化。

(二)参加党史教育情况。

一是开展学习情况。**支部学习党史x次,参加了大湾村党总支学习党史x次,深入学习了***新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自学,完成了规定的学习任务。

二、存在的主要问题及问题的主要表现。

(一)深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究做的还不够,学习成效不明显。

(二)引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策,引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

(三)为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受各方面的因素影响,少数群众的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。

(四)思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对党员的思想建设抓的不够,党员之间交心谈心做的不够,实时掌握党员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。

三、存在问题的原因分析。

(一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和***新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

(二)党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

(三)思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。沟通交流,也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,没有从思想上认识到错误。

四、今后努力方向和改进措施。

(一)加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识,坚定不移用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对***总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野,提升工作的能力水平,带领全村人民群众过上好日子。

(二)严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。

(三)坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史,时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。

对照党史教育目标要求自身存在的差距

党史学习的总要求是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。因此,学习党史,就是要坚信党的领导,自觉听党话、跟党走,坚定地把党领导的事业推向前进。关键是要体现在实际行动上,就是要把党史学习成果转化为干实事、多干事、干成事的动力。那么,在学习过程中还要通过检查自身存在的不足与差距,为下一步的整改落实与自我提升做好准备。

对照党史学习教育的目标要求,查找自身在坚定理想信念、增强历史自觉方面还存在的差距和不足,可以从“学思践悟”几个方面去思考与查找自身问题。下面提供一些思考的路径,以供参考,然后结合自己实际状况拟出自己的差距和不足。

一是对党的历史学习还存在不深入、不系统问题。有肤浅化、碎片化现象,而在深入学、系统学、全面学方面还做得不够。还容易满足于听报告、听讲座、看辅导,而在读原著、看原文、悟原理上还存在一定的差距与不足。

二是在入脑入心、深入骨髓上还有存在差距与不足。由于学习不深入、不系统,浮于表面,以致对党史知识、党史事件以及理想信念等重大问题还认识不深刻、理解不透彻,也就还不能完全做到入脑入心、深入骨髓。

三是对理想信念的锻造与磨砺还存在差距与不足。对于理想信念的重要性,虽然有着较好的认识与理解,但对于如何去做到理想信念坚定,如何进一步锻造和磨砺自己的理想信念,自己应该怎么去做,还不够有明晰的思路,缺乏思考与认知。

四是把理想信念转化为实际行动上还缺乏主动性与创造性。平时对理想信念谈得多,而如何落实到实际行动上却很少去思考与研究,如何去撸起袖子加油干,还缺乏主动出击的自觉性,也缺乏创新意识和工匠精神。有时候还有急躁心理,不能踏踏实实、久久为功、驰而不息地去做好自己的工作。

所谓增强历史自觉,就是要通过对历史特别是党史的学习认识和把握,能够和善于从历史规律中把握发展大势、担当历史使命,善于用历史的眼光、从历史的角度去认识问题、研究问题、解决问题,能够以高度的历史自觉去承担历史使命。

一是对于如何正确运用历史规律认识不够、能力不足。在历史学习中,由于学习不系统、认识不深入,往往满足于一知半解,以致对历史规律认识不足,在现实工作中更是谈不上借鉴历史经验。对于“历史是最好的老师”的认识更多停留在表面。如何运用历史上的智慧,把历史智慧落实到工作中去,还需要持之以恒、毫不松懈地在下一步加强改进与提升。

二是对于如何把握历史大势认识不够、能力不足。做事情要顺应历史发展的潮流与规律,善于把握历史大势,这样才能增强历史的自觉。在这方面往往存在差距与不足,就是学习历史后,更多的是熟悉历史、认识历史,而很少进一步去体悟历史。由于“悟”的不够,也就很难与深层次的把握,也不能把历史的智慧转化为实际的行动。进入新时代,更是要把握好历史大势,抓住和用好历史机遇,为实现第二个百年奋斗目标而贡献自己的力量。

三是对于如何担当历史重任意识不强、能力不足。对自身存在的问题缺乏自我革命的精神。人无完人,每个人都会有自身的不足,关键是要发现不足、承认不足,然后勇于去改正不足。这样才能真正做到历史担当。如果连自我问题都不敢面对,那就谈不上历史担当。因此,一定要以“自我革命”的精神,去认识自身的存在的差距与不足,从而坚决加以改进,切实提高自己。

第二篇:对照党史教育目标要求自身存在的差距。

围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

第三篇:对照党史教育目标要求自身存在的差距。

根据本次组织生活会的要求,我在认真学习党史的基础之上,紧密结合个人思想和工作实际,深刻盘点和检视自身存在的问题,剖析了产生问题的原因,提出了切实可行的整改措施,现将有关情况进行汇报。

(一)在学习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神领悟不深不透。虽然观看了习总书记全程讲话,深知我们要更加紧密地团结在以总书记为核心的党中央周围,继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力,向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进,但作为一名共产党员,在工作中没有做到紧密联系工作实际,把学习重要讲话精神的成果转化为奋进新征程、建功新时代的实际行动中去。在今后的工作中一定要继续坚定不移地跟党走,有中国共产党的坚强领导,有全国各族人民的紧密团结,有实现第一个百年奋斗目标的成功经验,中国人民一定能够实现全面建成社会主义现代化强国的目标,中国人民一定能够实现中华民族伟大复兴的中国梦。

(二)在学史明理方面存在差距。在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《论中国共产党历史》等书籍后,对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”有了更好的理解。但工作中有就事论事、实用主义的倾向,在学深悟透、知行转化上还需努力。一是系统学习不够。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,既密切联系又各有侧重,我在学习中没有很好的把握“四史”的关联性和整体性,存在应急式、突击式、要点式学习的现象,往往是“浏览式”“标题式”“概要式”学习,全面学、系统学、深入学不够,对许多内容理解领会比较肤浅。二是理解精髓不够。特别是关于“习近平新时代中国特色社会主义”论述,虽然通读了总书记讲话,记了一些基本内容,没有准确把握蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法,一知半解、浅尝辄止的问题是存在的。三是实践运用不够。理论指导实践有差距,学归学、用归用,学用两张皮的现象依然存在。

(三)对照党史学习教育目标要求,政治纪律、敏锐性和鉴别性不强。有时认为自己在行动上与党中央的要求保持一致就行了,对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制与回击,存在麻痹思想,在弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在差距和不足。对社会上形形色色的思潮和一些错误的东西缺乏应有的敏锐性和鉴别力,没能做到先知先觉。

(四)党员先锋模范带头表率作用还没有充分发挥。在工作中虽然能立足岗位、履职尽责,但在为身边群众做实事好事上做的还很不够,对“四风”隐身变形、花样翻新等问题,抵制不够,批评不够,反击不够。

针对存在的问题,经过深入反思,认为主要原因有:一是理论学习深度不够。在学习上对习近平新时代中国特色社会主义思想深刻理解还不够,有时强调工作忙、事情多、压力大,不能抽出时间静下心来潜心学习,对理论学习存在急用先学、临时抱佛脚现象,学习的自觉性还有待提高。二是思想建设有所弱化。工作中宗旨意识淡化,对思想建设的极端重要性认识不足。三是律己意识不够强,不能以身作则、有效发挥党员模范作用。

(一)强化理论学习,做到活学活用。坚持把加强学习作为提高政治素质、磨炼意志、增长才干、推动工作的第一需要,摆在突出位置。认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作。

(二)强化“四个意识”,提高政治站位。以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚定维护以总书记为核心的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党的各项决策部署。切实增强“四个意识”,自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神向党中央看齐。强化自我修炼、自我约束、自我塑造,坚持用党性原则和纪律规矩来约束规范言行,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,确保在大是大非和利益诱惑面前立场坚定,永葆政治本色。

(三)弘扬新时代精神,决战脱贫攻坚。作为一名党员干部,要坚决向县委重大安排对标看齐,服从服务于决战脱贫攻坚、决胜同步小康工作大局,认真履行职能,以更加昂扬的斗志,撸起袖子苦干实干加油干,努力为全县经济社会发展作出应有的贡献。

第四篇:对照党史教育目标要求自身存在的差距。

依据对照党史学习教育目标找差距要求,我坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深化开展检视自查,查找出了下列突出问题:。

一一在对照党章方面。主要存在以下问题和不够:。

1、是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路途、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。本人存在此类问题。在贯彻党的基本理论、基本路途、基本方略上仍有差距,对习新时代中国特色社会主义思想学得不深不透。好比,对“五位一体”总体布局、“四个全面”战略只停留在浅层次的了解上,对如何结合自身工作实际贯彻落实心中多数、手中无招。再如,在用学习贯彻习总书记关于实施乡村振兴战略的重要讲话精神指导实践上,思考得不深,研究得不透,在做好“上与下”结合文章上仍有欠缺。

2、是否仔细履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用。本人存在此类问题。对党员的八项义务虽然知道但没有完全做到,在践行入党誓言上存在确定差距。好比,在党费的缴纳上不主动不自觉,存在等人催收、有时不能按月准时缴纳的问题。再如,有时把自己混同于平凡群众,发挥党员的先锋模范作用不够。

3、是否依据党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、勒政廉洁。本人存在此类问题。对照党员干部六项基本条件,大部分都能做到,但还有做得不够好的地方。好比,在调查研究上存在不经常不深化的问题,在用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺。再如,在抓工作中缺乏顶真碰硬的担当精神,思想上有多一事不如少一事的惰性心理,作风上偶然还有官僚主义和形式主义现象。

4、是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证中心政令畅通本人存在此类问题。本人能够严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强,习惯就事论事,不擅长从政治上观看问题、分析问题。好比,对身边同志的一些不当言行,缺乏斗争精神,认为无碍大局、无关紧要,不能挺身而出严格地给予批评和订正。

5、是否坚持党的群众路途,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,擅长做好新形势下的群众工作。本人存在此类问题。以人民为中心的思想树立得还不坚固,为人民服务的宗旨意识较前有所淡化,坚持从群众中来、到群众中去的工作方法上执行得不够好,对做好新形势下的群众工作存在“老方法不管用、新方法不会用”的本领恐慌和能力危机。好比,在干工作中过于强调速度和效率,习惯“两步并作一步走”,征求群众的看法和建议不够,未能很好地做到问计于民、问效于民。

一一在对照准则方面。主要存在以下问题和不够:。

1、是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会社会主义信念,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力气。本人存在此类问题。本人能够坚定“四个自信”,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,但由于长期在一线工作,政治历练不够,因而对“普世价值”、“宪政民主”“历史虚无主义”、“新自由主义”等错误思潮警惕性不高,未能从政治上看到其潜在的危害,缺乏清楚的认识。

对照党史的学习目标,寻找个人不足,在今后的工作仍要不断的反思。

第五篇:对照党史教育目标要求自身存在的差距。

依据对照党史学习教育目标找差距要求,我坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深化开展检视自查,查找出了下列突出问题:。

一一在对照党章方面。主要存在以下问题和不够:。

1、是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论、基本路途、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。本人存在此类问题。在贯彻党的基本理论、基本路途、基本方略上仍有差距,对习新时代中国特色社会主义思想学得不深不透。好比,对“五位一体”总体布局、“四个全面”战略只停留在浅层次的了解上,对如何结合自身工作实际贯彻落实心中多数、手中无招。再如,在用学习贯彻习总书记关于实施乡村振兴战略的重要讲话精神指导实践上,思考得不深,研究得不透,在做好“上与下”结合文章上仍有欠缺。

2、是否仔细履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用。本人存在此类问题。对党员的八项义务虽然知道但没有完全做到,在践行入党誓言上存在确定差距。好比,在党费的缴纳上不主动不自觉,存在等人催收、有时不能按月准时缴纳的问题。再如,有时把自己混同于平凡群众,发挥党员的先锋模范作用不够。

3、是否依据党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、勒政廉洁。本人存在此类问题。对照党员干部六项基本条件,大部分都能做到,但还有做得不够好的地方。好比,在调查研究上存在不经常不深化的问题,在用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺。再如,在抓工作中缺乏顶真碰硬的担当精神,思想上有多一事不如少一事的惰性心理,作风上偶然还有官僚主义和形式主义现象。

4、是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证中心政令畅通本人存在此类问题。本人能够严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强,习惯就事论事,不擅长从政治上观看问题、分析问题。好比,对身边同志的一些不当言行,缺乏斗争精神,认为无碍大局、无关紧要,不能挺身而出严格地给予批评和订正。

5、是否坚持党的群众路途,树牢宗旨意识,坚持从群众中来、到群众中去,擅长做好新形势下的群众工作。本人存在此类问题。以人民为中心的思想树立得还不坚固,为人民服务的宗旨意识较前有所淡化,坚持从群众中来、到群众中去的工作方法上执行得不够好,对做好新形势下的群众工作存在“老方法不管用、新方法不会用”的本领恐慌和能力危机。好比,在干工作中过于强调速度和效率,习惯“两步并作一步走”,征求群众的看法和建议不够,未能很好地做到问计于民、问效于民。

一一在对照准则方面。主要存在以下问题和不够:。

1、是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会社会主义信念,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力气。本人存在此类问题。本人能够坚定“四个自信”,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,但由于长期在一线工作,政治历练不够,因而对“普世价值”、“宪政民主”“历史虚无主义”、“新自由主义”等错误思潮警惕性不高,未能从政治上看到其潜在的危害,缺乏清楚的认识。

对照党史的学习目标,寻找个人不足,在今后的工作仍要不断的反思。

“找问题找差距找目标”心得体会

为认真贯彻落实省委书记赵克志“7.5”重要讲话精神、市委书记陈刚在市委办公厅调研和在南明区调研时的一系列重要讲话精神,根据中共南明区委、区政府印发的《南明区深入开展“找问题、找差距、找目标”主题大讨论活动的实施方案》的要求,结合南明区教育实际,提出南明区教育系统开展“找问题、找差距、找目标”主题大讨论活动实施方案。请各学校、幼儿园认真拟定校园实施方案,并全面铺开活动。

一、总体要求。

积极响应区委柯德来书记在全区领导干部大会上的明确要求--站在南明区域特色和未来发展的机遇上,围绕“一个要求、四个问题”,在工作作风、纪律作风、落实力和执行力等方面找问题、找差距,把广大教师的思想和行动统一到中央精神、省委要求和市委的部署上来,把智慧和力量汇聚到推动贵阳经济社会更好更快发展上来,把“三找”主题大讨论活动与党的群众路线教育实践活动结合起来,与教育局安排布置的各项业务工作结合起来,把大讨论的成果转化为推动工作的动力,做到以活动开展来推动工作任务的完成。

二、组织领导。

领导小组办公室设在教育局党委办公室,负责安排指导、督查督促各中小学幼儿园开展“三找”活动。办公室主任由陈建祥同志兼任。

三、活动重点。

1、抓学习。全体教职员工要把这一系列讲话精神作为近期学习重点,通过集中学习、教研组学习、民主生活会等形式反复学、认真学,准确把握领导讲话的重要精神、实质内涵。

2、抓讨论。认真开展“找问题、找差距、找目标”主题大讨论活动,仔细查找工作中存在的问、差距和目标,通过查找问题、分析问题、提出解决问题的办法和措施,推动教育又好又快、更好更快发展。

3、抓履职。建立健全“三找”活动长效管理机制,充分调动校级干部、教师立足岗位服务学校、服务学生的积极性,提高自身素质和履职为民能力,把讲话精神贯穿到校园各项履职工作中,确保“三找”活动扎实有效开展,不流于形式。

四、方法步骤。

(一)学习讨论阶段(7-8月)。

深入学习省委书记赵克志7月5日在贵阳市领导干部大会上提出的“五点要求”和省委常委、市委书记陈刚到开阳调研时的讲话精神,深入讨论,统一思想,凝聚共识,把学习讨论活动推向高潮。各校园党支部要通过学习,对本单位工作重大问题、热点难点问题、工作成效与不足等问题进行深入思考和集中讨论,并提出解决的办法和建议,形成改进工作的思路和举措。

针对查找的问题和差距,制定整改措施,限时整改。各校园党支部要在学习、讨论中对查摆出的问题进行归纳整理,结合工作实际共同研究制定整改计划和措施。整改计划要贴近实际,具有针对性、可操作性,要加强执行力建设,进一步抓好落实,促进各项工作顺利开展。

对大讨论活动取得的成效进行巩固深化。各校园关党支部要在认真总结巩固大讨论活动成果的基础上,对大讨论活动中的新思路、新举措、新方法进行再认识、再审视、再深化、建章立制,形成指导科学发展的政策措施,转化为发现问题、寻找差距、明确目标的实际行动。

(四)深入实施和落实长效机制阶段(元月至3月)。

1.加强党风廉政建设,大力开展廉政文化进机关、进校园活动,通过签订党风廉政建设责任书,强化警示教育,落实“一岗双责”。

建立健全贯彻廉政建设的制度,党务、校务、财务公开的措施。督促党员教师带头学习讲政治、带头干事谋发展、带头创新建佳绩、带头服务比奉献、带头自律树形象,增强党员意识、责任意识,提高党性修养。把党风廉政建设和反腐败斗争的宣传纳入教育宣传工作的总体部署,坚持以正面宣传为主,大力宣传上级关于反腐倡廉的方针政策和重大成果;切实抓好警示教育,切实加强领导班子的内部监督,并通过推行校务公开和民主评价等多种途径,充分发挥群众监督作用,坚决遏制不正之风和腐败现象,为推动全区教育事业改革发展营造良好的环境和氛围。

2.加强基层党组织建设工作,发挥党员先锋模范作用。

认真总结开展学校党组织标准化建设和党员队伍标准化管理的成功经验,不断探索和推广党建工作与教学管理、党员管理、教师管理有机结合的途径和平台,切实提高教育系统党建工作科学化水平。制定有教育系统年度发展党员计划,有关党员发展工作的资料、表格、记录完整,程序符合党员发展规定。对在教育教学的各领域充分发挥先锋模范作用,成绩突出的教学一线教师选送积极分子参加上级培训,每年都发展有新党员。

3.继续深入开展“两互两挂”活动,按照市教育局《关于开展“学校挂帮、干部挂职、教师互派、学生互动”工作的实施方案》要求,安排有示范性的`中小学、幼儿园与条件较为艰苦的农村中小学、幼儿园结成帮扶对子,下拨专项经费,召开有两地教育局、帮扶单位负责人参加的联席座谈会,主动深入互帮学校、派干部挂职、送优质公开课、开展学生互动活动,形成了城乡互动、教师交流、共助互赢的良好局面。

4、继续深入开展开展“三联三进”工作,把“学校领导包班级(学科),党员教师包困难学生”作为推进教育上质量、上水平的有效抓手,作为密切党群、干群关系的纽带,将工作重心下移。充分调动校级干部、教师立足岗位服务学校、服务学生的积极性,深入教育教学一线,搭建教师专业发展平台,努力促进教师发展。做到有干部、教师下基层、搞家访,帮助家长、学生解决实际问题。

5、继续创建、开展“四优”学校工作,完成创建“四优”学校任务。

在“三找”主题大讨论活动中,要突出教育特点,促进学校发展。要重点把校园环境优美、教育服务优质、教学质量优异、学生成绩优秀这“四优”目标作为活动中的着力点和侧重点,以“三找”为契机,进一步修改和完善学校各种管理制度。修订一批、完善一批、新建一批,使学校的教学管理制度、党员教育制度、教师管理制度更加符合学校实际,更加符合教师实际,不断创新工作载体。力求在形式上体现群众性,在思想上形成认同性,把“四优”学校创建活动不断地引向深入。

6、开展“讲党性、比师德、比作风、比技能、比成绩”教育活动,提高教育教学水平,为全区教育教学增位进比奠定基础。进一步树师德、铸师魂、正师风、促校风,提高教师师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。

(四)回头看和查漏补缺阶段(2014年4月至7月)。

1.各校园党支部要认真开展回头看和查漏补缺工作,查找活动以来查找的问题解决了没有,查找学校的管理制度落实了没有,查找教师服务学生的制度落实了没有,查找联系家长的机制充实了没有,查找自我剖析、公开承诺的事项兑现了没有。

2.要通过召开党员大会、教职工大会、离退休教职工座谈会、学生家长及学生代表座谈会等,进一步听取意见,总结和完善师德建设中的好经验、好作法,查找党的群众路线工作中还存在的薄弱环节,健全学校管理工作的长效机制。

3.开展群众评议,接受群众监督。教育系统党的群众路线教育活动结束之前,要对学校领导班子及广大党员开展工作的情况进行民主评议,通过自我评价、教师民主评定、社会舆论、学生与家长的无记名问卷评价等考核评价方法检验活动成效。

中共南明区教育局委员会2013年8月22日印发。

目标与差距的作文

当我走到宿舍时,可以说已经是“车满为患”了。我看着那些不停按着喇叭的家长们,我想起了老师说的话,是啊,现在的堵车还不是这些“心疼”孩子的家长们造成的吗?要是不把车开进学校,不把车开进教学楼,不把车开到宿舍楼下,还会有现在的堵塞吗?其实,他们只是不想让孩子走过这一段路罢了。

我又想起了自己,妈妈对我说,我选择这个学校就注定要自己独立,注定要独立过完这十年。

我又往前走,看着车群终于如半凝滞的河水缓缓流动开来,我就在想,什么是差距?

上了楼,我看见有许多家长陆陆续续地上楼帮他们的孩子拿东西,也看见有几个与我年纪相仿的人,左一个背着书包的“男司机”,右一个拿着脏衣脏袜的“女保姆”,而她自己,却悠哉悠哉地吃着饼干,喝着牛奶,时不时还要指挥一下自己的父母,也就是她眼中的司机和保姆。我看着他们走下楼去,我想,那个女孩,肯定没有注意到父母头上已经长出的银丝。

“少年强,则国强;少年独立,则国独立……”我想起了我们在开学典礼上的宣誓。差距,历历在目!

目标与差距的作文

现在和过去早已是无可比拟的现实。

——铭文。

今天的家乡和以前不一样了。更迷人,更华丽,更吸引人。看看霓虹灯下的夜晚,彩灯照亮了整个世界。在无尽的黑暗中,灯亮着,释放着它们的光芒,仿佛在一个无法忍受的世界里释放着氧气,又仿佛在无尽的黑暗中出现了一丝光亮,照亮着我们,又仿佛寒冬里的火柴突然自发点燃,给人带来无尽的温暖。

从黑暗到光明,从莫莫到温暖,一个世界在这样的寂静中展现出它独特的魅力,妖娆和华丽。让我们为祖国加油,让我们为家乡加油,但我们要为祖国,为家乡而奋斗,要把祖国和家乡推向更美好的未来。

我们都是21世纪的青少年。我们应该让我们的祖国变得更好,更全面。在不久的将来,我愿意为祖国和家乡的建设付出一切,让祖国和家乡走上光明的未来。

我相信,在不久的将来,我们不仅会为我们的祖国和家乡感到骄傲,我们的祖国和家乡也将为我们21世纪的青少年感到骄傲!

让祖国的故乡、整个世界、整个宇宙走向光明,是21世纪年轻人的共同目标、共同梦想、永不放弃的理想!

我们21世纪的青少年将使它永远成为现实!

目标与差距的作文

比谁能在单调平凡的工作中寻找到乐趣并为之不懈努力。

比谁能够为梦想而坚持努力,奋斗不息,让微笑一直自信的绽放。

比谁肯为干渴焦躁的旅人捧上自己的甘泉,把一份清凉和甘甜留给他人。

比谁能在困厄中仍为急难中的陌路人,伸出自己的双手,温暖他们冰凉的内心。

比谁可以超越物欲、名利,不为外物所羁绊,率性而为,走向真善美。

这样,比是虹,它能使你心灵的天空越加夺目;是明月,将你的心灵之乡洗得更明净;是阳光,把你的心房照耀得更光明坦荡。

比不是简单套用,盲目模仿,更不能丧失自我,成为他人的模板。否则便会如东施的效颦,邯郸人的学步,丧失真实的自己。

比不是争,不是斗,苟非吾之所有,虽一毫也莫取。万物终有尽,名利终虚无。

比更不是搞机关,玩暗算,嫉妒,流言,中伤,一旦沦落于此,你就置身于悬崖边,稍一倾斜,便会跌入万丈深渊,碎骨粉身。

敢比是自信,有勇武,敢挑战,敢为天下先。

敢比是智慧,要能辨别,能选择,扬精华,弃劣短。

敢比是豁达,是乐观,是勤奋,勇付出能实践。

当然,不乐于比的,也非全是懒散,颓废,菲薄自我者。这需要这人自信、自律、洒脱,坦荡,不迷失自我而崇尚自由。

比啊比,只专注与人比享乐,把荣耀当作冠冕顶在头上的,是浊物。

被别人的长处压得头沉膝盖软的,是懦夫。

从万物中比出差距提炼警觉的,是智者。

不断自省,超越小我,关怀他人艰辛,有大仁大爱者,是勇士,是圣人,他才是比之后最大的赢家。

目标与差距的作文

那一天与往常没有什么不同,我照样背着包赶去下一个地方补习,也是在同一个地铁口,同一个时间。不同的是,我发现那儿多了一个乞丐,那个乞丐有着黝黑的皮肤,乱糟糟的头发,一张瘦削的脸和一对小小的眼睛,看起来像是50多岁大叔,最让我吃惊的是他的两条腿都被截了,此时他正趴在一个类似滑板的板子上,然后用那枯瘦的手撑地,吃力地推着板子在移动。当他停下来时,在破烂不堪的袋子里胡乱地摸索着,似乎在寻找着什么,过了一会儿,他的手顿了顿,之后拿出了一个塑料小碗摆在了面前。

接着他开始乞讨,一位慈祥的老奶奶把一枚硬币放进了碗里,然后他低着头说了一句:“谢谢。”这时,我注意到了行人的目光,他们的目光中都含着鄙视、恶心,甚至有些人看到他还绕道走,满脸的不屑。这时,有一个不怀好意的青年人来到了他面前,假装不小心把碗踢了出去,然后塑料碗就这样被摔出了好几米远,那里面仅有的几个硬币也被抛了出来。我感觉心里十分的气愤,恨不得上去说他一番。而乞丐只是皱了皱眉便又用手撑着地,一点点地向塑料碗和硬币那移动,他慢慢捡起碗把硬币一枚一枚地放进碗里,然后把碗摆正,继续乞讨。

我被那位乞丐感动了,也拿着一枚硬币准备给他,当我刚迈出一步,一位小女孩就来到他面前,然后微笑着用小手拿着一张十元纸币递了过去,说:“叔叔,这是给你的,你不要难过哦!”说完,就被妈妈拉走了,我看见他重重地点了点头,我也笑了。

这就是差距,心灵上的差距,在那些人用鄙视的目光看着乞丐时,小女孩却是用自己的心温暖乞丐。如果每个人都清楚这心灵之间的差距,并去弥补它们,那这个世界将不会缺少温暖了。

目标与差距的作文

昨晚看到一位老师开了直播,也许真的是有对比就有差距。

对于她的开播,我有点意外,但也很理解,毕竟这是市场竞争的需求,可真的和另一位老师的规模和排场一对比,差别不是一点两点。

毕竟这位老师最初给我们的感觉并不是一直是给售课为主,而更多的是让我们大家感受到了真诚。

可后来对她的印象就渐渐地会有所变化,主要是一些细节上的很微小的事情。

就像是明明有一些优秀者的奖励,这本是一件值得感谢,并且也是一个很好的激励的活动,并不是大家一开始就强求的,但既然主动去做了,那就做好,不求最好,但也不要有太过明显地不瑕疵。

结果她很热心地发放了一些日历笔记本,可其中有一些是已经过了时效期的。如果是平常的没有带印刷字体的笔记本,也不存在所谓的过不过期,但如果是本身就是有在每一页上印有年月日的笔记本,那一打开发现这日期有一大半已经过去了,就是你收到的时候,只有后半本的日期可以继续写,前面的就是只用来写写画画,时期对应不上的。

其实那一本笔记并不值多少钱,可是这样的细节却给人一种被忽悠或者对方做事不严谨的感觉。

即使可能是当初他们购多了,也可以提前和大家说一下,表示尊重,这样也好一些。

可能这些细节在她看来并没有什么吧,当然也可能有些人也不会在意这些的细节,关键是有些本可避免的其实就没必要这样去多此一举。

也许这也是她和另一位老师之间的差距之一,当然每个人都在成长中摸索,没能事事要求完美,我也相信她是一直在努力,并且会一直越来越优秀的。

目标与差距的作文

今天,老师给我们讲马拉松长跑第一名的故事:

人们都知道长跑马拉松很远、很远,有一些人的目标是第一名,但总跑不了第一名,而这个男子他把马拉松分为几个阶段。如,一百米一棵大树,又一百米一个房屋,下一百米一条河......

他说:_第一百米我要得第一,第二百米我要得nn名......_就这样,他分了好几个目标他每一个目标都要实现,就这样他赢得了冠军。

他这样分目标就一下达到大目标要简单多了,我爸也讲了个故事,是菲尔普斯的故事:

菲尔普斯这次北京奥运会上得了8枚金牌,被人称为“飞鱼”,但是台上十分钟,台下十年功,他从8岁起就开始学游泳,一直到比赛,他用了20年,天天游2英里。2英里,不是一个数目,但他坚持下来了,最终赢得了8枚金牌。

有人下来问他,你是怎么办到的,他说“不光有坚持锻炼,还有目标,我每天的目标是游完2英里,到了比赛,我还是像练习一样不紧张,400米就是一个小数目。”

看来,目标的确很重要,我原先的目标是长大成为科学家,但是现在,也太远了,我说只要每次考前进5名,到了考初中我就进了前20名了。

人们都要有目标,没有目标就不会有进展,没有就不会有成就!

目标与差距的作文

唉,这次数学才考了七十几分,我的同桌怎么就能考了九十八分呢?今天我要观察一下同桌的活动与我的有什么差别。

“叮铃铃——”早读的铃声如期敲响,我们也开始上交作业了。“快交作业!”组长冲我吼道。“今天要交顶尖、背默、预习……”组长滔滔不绝地念叨着。“就交,就交。”我边说边匆忙地从作业袋里翻作业本。咦,顶尖呢?顶尖怎么不见了?!看来我要欠一项作业了。这时,同桌已经做好准备,把所有该交的作业都放在了边上。组长来了,只用了不到十秒钟,就收完了他的作业。

这时,领读的同学已经到台上了,叫大家开始早读。而我却不理会他,趴在桌上想作业本哪里去了。同桌早已拿出书本,等待早读的来临。早读课已过了一大半,我才慢吞吞地拿出书本开始早读。

第二节是英语课。老师讲课时,我总是时不时地走一会儿神,同桌却是聚精会神地听着课。这时,老师来了一次小测。

“同桌,能不能把笔记借给我看一下,我的字我看不懂了。”“给你吧,连你自己的字都看不懂了。”把同桌的笔记拿过来一对,我十分惭愧。同桌的字迹干干净净,工工整整,而我的字却龙飞凤舞,一般人都看不懂。

下午的自习课到了,老师课上讲的作业我没记,我只好再找同桌的抄。同桌把作业本给我,我顺便往之前的作业瞄了几眼,才发现有些奇怪。“你的作业怎么都是凌晨才做完的?”“要认真做。”他淡淡地回了一句。这时,我想起我做作业时总是应付,草草写完便去睡觉了。

小测成绩下来了,我六十五分,同桌九十五分,我又看了一遍这些题目,不是从昨晚的作业中选的,就是从老师的课上挑的。看来,我与同桌的差距就在细微之处。我要争取改掉这些坏毛病,不让这些细微之处的差别拉开我与别人的差距。

目标与差距的作文

国庆长假期间,因家中有事,我没有外出旅游。

一天,我们家来了几位客人,说是客人,实际上是几位亲戚,是从重庆来的。一会儿功夫,我便和一个小孩儿做了朋友,他是我的表哥。

我们整天猖狂地玩,到了他们临走的前一晚上,我们一快儿到酒楼吃晚饭,开饭之前,表哥的妈妈也就是我的表舅妈拿出一幅扑克牌让我们来玩,我很高兴地答应了,由于他们要回家了,应该好好热闹一下。

合法我心里乐滋滋的时候,表哥却说“不”。我感到很意外,这几天我们不是玩得挺好的吗?岂非他不愿意再痛快一次?我正想责问他,表舅妈先启齿了:“怎么不行,不好玩吗?”表哥却说,“不好玩,他不供认差距。”当时,我一下犯了迷糊。他是什么意思呀?简直乱说八道!不想玩就算了,说什么不供认差距。哼!

说是这样说、想也这样想,可我的心里还是象打翻了五味瓶似的,久久不克不及平静,赶紧扫描这几天发生的事情。哦,我想起来了——那是他们刚来的第二天,表舅妈拿出一副扑克牌让我们用“加、减、乘、除”来算出二十四点。第一次表哥胜了,我以为没有什么大不了的,我打算胜过他,可后来几次我全都输了。表哥说:“怎么样?”我却毫不在意地说:“这有什么了不起的,比这个有什么意思?”就不玩了。表哥什么也没说,只看了我一眼,就不理我了——此刻想起来,我才明白表哥那一眼代表着他对我的失望,由于我不愿意供认差距;表哥的那一眼,不仅是失望,也是但愿,但愿我以后能够准确对待自己,能够改正过来。于是,我赶紧向表哥说:“表哥,干嘛生气,我知道你比我强。不过别自豪哟,说不定那天我超过了你哟!”表哥愉快地说:“那我们就比试比试!”

此刻,表哥人是走了,话却留给了我。他的话让我懂得了:一个人有了缺陷并不可怕,关键是要英勇地去面对、去供认,去弥补,而不要不以为然、不敢供认。只有面对了,才能改正,不然的话,你的缺陷就永远是你自己的,那才是最可怕的。

目标与差距的作文

那天晚上,当我再一次开口,问强子借钱的时候,强子说他最近手头也没钱了,给孩子买了个三万多的钢琴,还报了一万多的英语培训费,还给家里换了沙发,买的柜子,最近孩子还在学轮滑培训,总之就是最近的消费比较多吧?,花了将近有十多万。

后来强子也有和我说,他就这么一个孩子,想要把所有的精力,所有的花费都用在孩子身上!

听到强子这样的说话,自己真的忍不住有点羡慕,曾几何时,我们俩躺在宿舍的小床上,无话不说,我们俩真的是形影不离的好朋友,大概是因为那个时候打下的友谊的基础,太过坚实,以至于这么多年来,我们俩虽然就是没见过几次面,但是每次聊起话来都是感觉特别的熟悉!

高中毕业以后,第一次高考,我俩纷纷落败,我俩又同时选择了复读,强制选择了绘画的艺术考试,而我只能做一个普通生,最后的结果就是,强子考上了云南美术学院,而自己走了一所大专院校。

后来选择结婚的时候,我俩同时选择了远嫁,强子选择了嫁给,同样在昆明上班的广西小伙,而我选择了现在的老公!

这么多年来,强子一直在学校任教,并且生活也过得挺好的,最起码就是经济基础挺扎实的吧?不像自己,就是一直过的水深火热的!

曾经年少的我们,大概不知道多少年以后我们会有如此大的差距吧!

最起码就是在经济方面,那会儿我们只是普通人家的普通小女孩,当然,这所有的差距和自己的努力是分不开的,我知道这几年的条子一定付出了她所有的辛苦!

只是我希望在巨大的经济差距面前,我们俩的友情能够一直存在!

因为曾经的我们说过,要做一辈子的好朋友。

相关内容

热门阅读
随机推荐