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铅笔盒童话(通用18篇)

铅笔盒童话(通用18篇)



优秀作文在逻辑性、感染力和艺术性方面达到了较高的水准,给读者留下深刻印象。通过阅读范文,我们可以学到各种不同的写作技巧和表达方式。

铅笔盒里的争吵童话作文

丽丽的素描作品获得了市一等奖,得到了一朵小红花,她把这朵小红花轻轻地放到了铅笔盒里。铅笔盒里的铅笔、橡皮、转笔刀、尺子都想先戴这朵小红花,它们都认为自己的功劳最大。于是就吵了起来。

铅笔首先发言:“没有我,小主人能画这么漂亮的素描画吗?而且我也造成了身体上的残疾,你看,我一开始起码得有15厘米长,现在已经变成了8厘米左右了!”

橡皮也不甘示弱:“也不能忘了我,如果不是我给小主人擦去那么多的败笔,她的画能得奖吗?我也因为给铅笔擦去败笔,变瘦、变矮了好多呢!”

转笔刀生气地说:“哼,如果没有我每天让铅笔变得尖尖的,铅笔能派上用场吗?”

“我也派上了用场,”尺子说,“如果没有我给小主人起框架,小主人能画得这么好吗?”

它们的话让铅笔盒爷爷听到了,铅笔盒爷爷说:“孩子们,要是你们都觉得自己的功劳最大的话,那你们就独自画一张素描画,谁画得最好,谁的功劳就越大。好不好?”

“好!”它们四个异口同声的说。

这下可把铅笔高兴坏了。它赶紧“奋笔疾书”,可是因为太着急,刚画几笔就画错了,他急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。橡皮是只能擦不能写,不仅半天没写出一个字来,而且还把纸擦的乱七八糟。转笔刀一开始能用铅笔屑洒出图案来,可不一会,铅笔屑用完了,它就只好用牙咬出图案来,不过谁也不清楚那是什么图案。而尺子呢?就只好用角划出印来“画”有的地方还划烂了。反正,四个文具谁也没画出来。

铅笔盒爷爷又说:“你们试试一起画这幅素描画。”

于是,四个小伙伴轮流工作,铅笔画图,尺子赶紧去协助铅笔画框架;画错了,橡皮赶紧去擦;铅笔不尖了,转笔刀赶紧去削铅笔……不一会,一幅漂亮的素描就画成了。

铅笔盒爷爷笑着说:“团结的力量才更大呀!”说着就把这朵小红花戴在了四个小伙伴的身上,四个小伙伴笑了。

从此以后,他们再也不争吵了。

铅笔盒里的争吵童话作文

一个安静的下午,笔盒里发出阵阵争吵声,仔细一听,原来是铅笔盒里的文具们正在比谁的作用大呢。

铅笔挺身而出说:

“我的作用大,每次小主人写字的首选都是我,不管画画、写字都离不开我!”

说完就得意地叉着腰等着大家夸奖。

橡皮擦大摇大摆地走过来说:

“铅笔兄弟,你还是让让吧,你要是写错了,谁来给你改正啊,还是我的作用最大!”

正当铅笔不服气的时候,钢笔大哥走了过来说:

“你们都别争了,其实我才有真正的作用,因为我比铅笔强,也不需要橡皮擦改正。”

铅笔和橡皮擦听了都不服气,头摇得像拨浪鼓。这时,谦虚的小尺子踱着步子走来说:

“其实一个人的力量是非常渺小的,但是只要团结合作才能让小主人的学习成绩更上一层楼,就像我的搭档是铅笔,因为小主人画线时需要尺子来靠,铅笔来画,这样画的线才直,所以你们呀,就别争谁的作用大啦!只有大家团结起来,好好为小主人服务,才是真正的发挥作用呢!”

卷笔刀听了高兴地说:

“那我也想和铅笔做搭档,因为它笔尖粗了我可以帮它削一削,这样就好用了!”

铅笔听了大家的发言,心里非常惭愧,低下头来说:

“谢谢大家及时指出我的缺点,否则因为我的原因小主人学习不好,我会后悔一辈子的,我以后绝不会再争什么第一了,我会多多向你们请教,请你们原谅我……”

橡皮擦和铅笔听了后纷纷放下了叉着腰的双手,弱弱地说:

“是我们太争强好胜了,以后我们一定好好配合,帮助小主人学习!”

字典爷爷目睹了他们争吵到和解的全过程,笑嘻嘻地对大家说:

“你们都是好孩子,只是暂时缺少了团结的信念,以后呀,我会帮助你们一起协助小主人学习,做他学习的好帮手。”

铅笔盒里的争吵声终于停了下来,从那以后再也没有听见过争吵声,小主人的学习成绩也是芝麻开花——节节高。

铅笔盒里的争吵童话作文

在一个宁静的夜晚,星星静静地躺在天上;月亮婆婆正笑眯眯地看着大地。每家每户的灯都熄了,人们都进入了甜蜜的梦乡,但小女孩安安的书包里却闹翻了天。

这场争吵的领头是铅笔大哥,他得意洋洋地说:“我在这个家里功劳最大。我轻盈地在本子上转个圈,就可以写出一行行好字。我在白纸上跳一支芭蕾舞,就可以画出一大幅美丽的话,让人们佩服得五体投地,连连夸赞!”

“你还有脸说这种话,也不知道羞愧,我这一身黑不溜秋的污渍都是你的杰作!”橡皮大姐一听,有些不服气,赶紧反驳。

尺子公主量了量铅笔,又量了量橡皮,走到铅笔盒中央,润了润嗓子说:“你看看,你看看,你这副豆芽菜身材。”尺子指了指铅笔,转过身来,又指着橡皮说:“哼,你这个矮胖墩,也不好好看看自己那副德性,再来看看我这身材,天生模特身材!”

“你有什么资格说我,你画直线时也不是得用到我!”铅笔不服气了。

“铅笔大哥,你可别忘了小弟我啊!”钢笔赶紧挤过来提醒铅笔。

“钢笔兄弟,你也得好好谢谢我,每次你写错了字,都是我来帮你一把,你才改正过来。”修正液也过来争功劳。

“你哪有资格来说话!”尺子公主插了一句,“你的身子里百分百有毒,再说了,你这一涂,就把纸头变成了‘大花猫’!”

“你还说我,从头到脚硬邦邦的,难看死了!”修正液双手插腰,昂起头,一百个不服气。

这时的文具都后悔不该争吵,但是已经晚了。

铅笔盒里的争吵童话作文

在一个宁静的夜晚,小村庄里发出一些奇怪的声音。

铅笔拍拍胸脯,骄傲地开口说道:“我是小主人的最佳拍档,如果没有我,小主人就不能画出那美丽的图画。”

自动笔一听,可就不服气了,“你还不如我呢!我方便省事,你想跟我比,再过十个世纪吧!”

橡皮坐不住了,大声喊着,“你们几个算什么?如果没有我,小主人写了错别字就得划掉,多难看呀!”

这时,削笔刀对着铅笔神气地看了一眼,“如果没有我,你也只是根毫无用处的木头而已。”

笔芯大吼道,“如果没有我,铅笔和自动笔就是一个空壳,还敢在这儿骄傲自大!”

一直沉默的尺子终于发言了,“我可以让小主人画出美丽的直线和曲线,你们可以吗?”

黑笔跳起来大叫,“你们都别争了,我才是最有用的,我在所有的课堂上都有用,所有的考场上都离不开我。”

听到这,红笔也不甘示弱,加入了这场争吵,“如果没有我,小主人的考试卷上就没有漂亮的红对钩和鲜红的分数。”

就这样,它们一直吵到了大天亮。小明从睡梦中醒来,听到它们的争吵,哭笑不得。

“好了好了,你们都是我的好伙伴,缺了谁都不行。你们每个人都有自己的长处和短处,不应该取笑别人的短处,放大自己的长处。你们要互相帮助,成为最佳拍档。”

文具们听了,害羞地低下了头。它们认识到自己刚才的狭隘,纷纷向伙伴道歉。大家握手言和,又成为亲密无间的好朋友了。

铅笔盒里的争吵童话作文

一只铅笔盒中住着一支铅笔、一个卷笔刀和一块橡皮擦。他们为了小主人的学习,整天忙碌着。

一天早上,铅笔早早地醒了,她看看自己美丽修长的身材,再瞅瞅身旁两个胖胖的伙伴——卷笔刀和橡皮擦,觉得自己是世界上最美的文具,情不自禁地笑了起来。卷笔刀和橡皮擦被吵醒了,面面相觑。卷笔刀拖动着肥胖的身躯来到铅笔面前,笑眯眯地说:“铅笔小姐,您早啊!”铅笔听了,顿时勃然大怒:“住嘴!谁允许你说话了,你个胖胖矮矮的小鬼。”

卷笔刀听后,十分不高兴,涨红了脸说:“我虽然又胖又矮,但作用可不小!你想想,你的头钝了,是谁帮你卷的?大家都为小主人效力,地位是平等的,怎么相互比起美来了?”橡皮擦也帮腔说:“对啊对啊,你写错字了,又是谁帮你擦掉的?还不是我!”“难道我离开你们就不能活了?笑话!”铅笔傲慢地回了一句。

“你……”卷笔刀和橡皮擦气得说不出话来。“走,我们不要理这位高傲的小姐。”卷笔刀和橡皮擦怒气冲冲地走了。

中午,小主人的铅笔写钝了,到处找不着卷笔刀。忙中出错,她一着急又把字写错了,可又找不到橡皮擦了。她盛怒之下,一下子把铅笔摔成了两截。

被摔成两截的铅笔躺在冰凉的地板上,伤心地哭了,追悔莫及,心想:要是我之前不那样盛气凌人地对待卷笔刀和橡皮擦,大家和睦相处,齐心协力帮小主人完成学习任务,就不会这样了。

铅笔盒里的争吵童话作文

天黑了,小主人回房睡觉了。铅笔盒的“肚子”里发生了一场激烈的争吵。

首先,铅笔先生大声嚷到:“我在这些文具当中是最厉害、最有本事的,我能帮助小主人写字,还有画画,样样工作我都能干!”

橡皮大叔忍不住了嚷到:“我才不相信你样样工作都能干,我可比你厉害多了,我能把你写在本子上的字全部擦掉!”

尺子小弟也忍不住了喊到:“我能把所有的线条打的笔直笔直的,你没看见吗?上数学课的时候,小主人用我画图形,每次都画的漂漂亮亮的!”

这时橡皮大叔说:“这样吵也没有用,我们还是去问一问铅笔盒爷爷吧。”别的文具听了觉的很有道理,就听了橡皮大叔的话。

橡皮大叔推醒了正在熟睡的铅笔盒爷爷,他们把这件事的来龙去脉都告诉了铅笔盒爷爷,并问:“我们之中谁最有本事?”

铅笔盒爷爷听了他们的话,马上就有了精神,哈哈大笑说:“各人有各人的优点和长处,只有你们团结起来,才能更好的完成任务,做小主人的小帮手。”

铅笔先生、橡皮大叔、尺子小弟听了都惭愧地低下了头。

铅笔盒里的争吵童话作文

在一个夜深人静的夜晚,周围都变得安安静静了。可是,小林的房间里,却传来一阵阵的吵闹声。

原来是小林的文具们在争吵呢!首先发言的是钢笔笔尖,它高傲地说道:“要是没有我,小林就别想写出一个字,你们还有资格给我比?”钢笔笔尖刚说完,就遭到墨水大哥的反驳,它怒吼道:“好你个愚昧无知的笔尖,要是没有我,任凭你在纸上怎么写,也休想写出一个字。”笔尖和墨水争得不亦乐乎。

吸墨器蹦蹦跳跳地跑过来,制止争吵:“别吵了,我的作用才是最大的,要是没有我,墨水吸得进去吗?笔尖又写的了字吗?”

钢笔零件们早把铅笔大姐的头吵昏了,它有气无力地说:“小林刚开始写字就是用的我,要是他没学写字没用我,怎么可能用上你们这些东西!”铅笔大姐也参与了争吵。

尺子和三角板你一拳我一拳打过来了,它们一起说道:“没有我们,小林连图形都不会画,更不用说写字了。”

话音刚落,橡皮擦不乐意了。第一个发言的是铅笔橡皮擦,它说:“我认为我和铅笔大姐是最有用的,因为小林最开始用的就是我们,如果没有我们,也用不着你们这些文具了。”钢笔橡皮擦不服气了:“我没听说小林离开我们就不会写字了,小林可以直接用我们钢笔文具。”

文具盒里一片混乱,香味橡皮擦和无味橡皮擦也掺和进来,“每当主人用我来擦东西时,一股香味飘去,多心旷神怡呀!”香味橡皮沉浸在美梦中。无味橡皮擦讥讽道:“别狂妄自大了,你香,效果好吗?只有效果好的才是有用的。”

尺子、三角板、钢笔、铅笔、橡皮擦你争我吵,谁也不让谁。文具盒说:“别吵了,没有我,你们早就丢了。”它请来了纸先生评理,所有文具停止了争吵,静静地等待着纸先生的答案。

纸先生说:“你们各有所长,缺一不可,小林都用得着你们。”

文具们不高兴了,这就是答案?钢笔在纸上写了半天也没有画出一个字来。一刹那间,所有得文具都明白了纸先生的话,它们安安静静地回到了文具盒里,再也不争吵了。

铅笔盒里的争吵童话作文

一天晚上,铅笔盒里的文具们吵了起来,它们在比谁的功劳最大。

一支铅笔说:“我的功劳最大,因为每当主人画画的时候都要用上我,不然画错了就擦不干净了,还有一些时候,主人要剪纸样,必须用我把图形在纸上画好了,才可以剪下来。所以我的功劳才是最大的。”

一块橡皮抢着说:“我的功劳才是最大的,每一次主人写错字的时候,都是用我们来擦掉的。”橡皮立即改正了铅笔的想法说:“如果没有了我们,就不能擦掉铅笔大哥你的字了。按我看应该是我们橡皮的功劳大。”

后来一把年轻力壮的尺子走了出来,纠正了它们的错误说:“你们都说错了,最大的功劳一定是我们尺子,每一次上数学课做竖式题时,都要靠我来画横线,如果没有我们的协助,就会画得弯弯斜斜,一点儿也不美观,只有我们的帮忙,才会画得既工整,又美观。”接着它们三个为比较谁的功劳大而争吵不休。

铅笔盒公公看了看说:“都别吵了,你们各有各自的长处,也各有各自的短处,你们应该互相帮助,互相提高别人,我们要尽自己的义务,尽自己的责任,用自己最好的能力去帮助别人,才可以感到时幸福。”

从这个故事中,让我懂得了“天生我才必有用”这个道理。所以我们应该取长补短,要以别人的长处为目标,补回自己的短处,才会有所进步。

铅笔盒的童话故事作文

铅笔盒样子有的很漂亮、有的只有布和铁,而且他的构造也很简单,铅笔袋也只是用一些布缝起来的。铅笔盒只是两个铁皮做出形状,然后用一根铁丝固定起来的。看铅笔盒也就是这么简单,可是作用很大!下面我们来看一下关于铅笔盒的作文吧。

每天伴我上学、放学、做作业的两样文具,除了那个漂亮的书包外,就是我的小伙伴——文具盒。它是我过生日,李明怡送我的生日礼物。

我的文具盒长20厘米,宽7厘米,高3厘米。这个文具盒美观、大方、实用、惹人喜爱。盒盖上是一幅色彩鲜艳、生动活泼的景象:一只米老鼠被五颜六色的花朵围着,下面有一排爱心,爱心的上面是钻石。

文具盒不光盒盖引人注目,而且使用方便。打开文具盒,里面有三层。第一层是小刀弟弟和铅笔大哥的卧室。每当铅笔大哥的笔头变粗时,小刀弟弟就挺身而出,帮铅笔大哥理发。第二层是橡皮姐姐和直尺妹妹的小天地,它们都是我的好帮手。每当我写错字的时候橡皮姐姐就在错字上跳个舞,错字就立刻消失的无影无踪了。咦,直线怎么画不直了?这时直尺妹妹嘲笑我说:“小主人,还不用我?”说着我就让尺子妹妹帮我把线画直了。第三层装的是我的课程表。

我喜欢李明怡送我的文具盒,不光是因为我们一起度过了很长时间的好的时光,而且还因为:一是我的学习课程表和“知识就是力量——培根”;二是文具盒盖的乘法口诀,经常提醒我勿忘它们。

前天妈妈给我买了一个新文具盒,今天,我给大家介绍一下这个文具盒。它的材质是海绵的,摸起来软软的。它共有两层,正反两面用。文具盒的颜色是橘黄色的,正面的图案是一只小老虎和一只兔子,背面的图案是小老虎、小兔子和两个小朋友。

它分了很多格,有装橡皮的、装尺子的、装笔盖的、装削笔刀的、装课程表的,还有名帖,摇动盒盖还可以变换图形呢!

这几天我在学校试验了一下这个文具盒好用不好用,嘿!还真好用。用橡皮时,用削笔刀时直接打开各自的盖子取,不用在文具盒内翻找,如果上课时铅笔粗了,先换一支笔写,下课再拿削笔刀削铅笔,削好的`铅笔用笔盖保护着,不会把铅笔盒内搞脏,不会磨损笔尖。尺子就放在铅笔盒的反面那一层,我真喜欢这个文具盒呀!

三年级开学的时候,妈妈送给我一个漂亮的铅笔盒。

长方形的铅笔盒是用铁皮制成的,黑色的底纹上印着精美的卡通图案。盒子的中间是可爱的米奇和调皮的唐老鸭。米奇那圆圆的头上长着一对圆圆的大耳朵和一双炯炯有神的大眼睛。唐老鸭穿着蓝色的制服,又大又扁的嘴巴仿佛在“呱呱”地叫着。盒子的左上角还写着米奇的英文名字。

铅笔盒的前面是一个小巧别致的反扣锁。只要用手轻轻一扣,锁就打开了。打开铅笔盒,里面分为上下两层。上层用托盘隔开,托盘上可以放常用的学习用品,如铅笔、橡皮、尺等。托盘下面略大些,可以放不常用的学习用品,如剪刀、圆珠笔、卷笔刀等。下层通常放课程表、回执等。

我的铅笔盒真像个“小管家”,把我的学习用品管理得井井有条,我一刻也离不开它,我喜爱我的铅笔盒。

老师,同学们大家好!今天我想你们推销的是大家都熟悉的一种文具,你们现猜猜是什么?铅笔,橡皮,尺子……不对,我来告诉你吧,它就是——精致漂亮的铅笔盒。

我这个铅笔盒是长方形的,约21厘米长,宽约8厘米,它的衣服是天蓝色的,在静谧的夜晚有两只可爱的小狗在划船,还有一只小狗趴在月亮上甜美的进入了梦乡。

我的这个铅笔盒不但图案精美功能也很多。

在铅笔盒的右边有一个按钮,同学们只要按下去即可弹出一个正方形的盒这个是干什么用的呢?它是用来盛橡皮的。有的同学很粗心很马虎提前一天忘记把铅笔削好了,这怎么办呢?别着急我来帮助你解答这个问题,在橡皮擦盒的下方还有一个笔削盖按钮这又是什么呢?这是铅笔削,它是用来削铅笔的。

打开铅笔盒首先映入眼帘的是一个白板,这时你肯定会产生这样的疑问:这白板的下面为什么会有两个按钮---嘻嘻这就是我给你介绍的功能三,你只要双手同时按住两个按钮就会出现一只黑色的探索笔,它可以在白板上绘画,写字等但是怎样擦下去呢?你瞧探索笔的上面有一个小刷子,所以只要上面刷子在白板上轻轻一刷,上面的污渍就都可以抹擦净了。

它唯一的缺点就是不能带太多的自动笔,否则会盖不上盖。

怎么样?铅笔盒令您满意吗?

铅笔盒里的争吵童话作文

首先出场的是橡皮,橡皮没什么可说的,它支支吾吾的说:“我不知道我有什么用。”铅笔顿时嚷嚷了起来,“没本事那我告诉你,你就只能被人用来擦来擦去。而我就和你们不同了,我可以用来书写和画画,画出来的画漂亮极了!”听到这里,钢笔脸上挂不住了,它说:“哎,兄弟大话不要说过了呀,虽然你们铅笔能写出漂亮的字,我们也不是吃素的啊,我们也可以写出好字,虽然我们绘画技术赶不上你,但我们可以换水,墨水没了的时候可以加墨。你们铅笔就不行了吧,你们只是一次性的。这次冠军非我莫属。”

格尺终于出面了,说:“别得意太早了,还有我呢,我的用途比你们多多了。我既可以测量长度。也可以测量角的风度,最厉害的是我们画的直线。我才不要像橡皮老弟一样,擦掉一层又一层的皮,怪痛的。”

铅笔和钢笔又不同意了,说:“还是我们用途广。”它们谁都不让谁,挣的面红耳赤。这时,橡皮眼泪汪汪的说:“我可以改正你们的错误。”

刹那间,文具盒中鸦雀无声,沉默了很久很久。

不知什么时候,文具盒说话了;“朋友们,你们知道吗?每个人都有自己的长处,但,每个人都有自己的缺点,只有团结在一起,相互弥补自己的不足,才能使这个集体更加完美。”

铅笔盒的童话故事作文

在星期四的下午四点四十分左右,我正匆忙地理着书包,因为我赶着去学画画,慌乱间,铅笔盒竟然没理进书包里。晚上六点,我正要写作业时,才发现铅笔盒不见了。妈妈看见了,说:“真是没心没肺的,连自己的东西都保管不好,真是败家子。”里面有8支可擦铅笔,2个涂改带,5支水笔,7支圆珠笔等等。

第二天,我准备在学校里“地毯式搜索”,在每个同学的抽屉里左瞧瞧,又看看,结果扑了个空,我又在每个同学的柜子里翻找,结果还来不及找,就上课了。

下课后,我把这件事告诉了胡老师,胡老师说:“赶紧把徐晨皓的铅笔盒拿出来,如果不拿出来,等我找到是谁偷的,谁就死定了!”哎,为什么我那么惨啊,真是衰神附体啊!

第三天早上,我在我的柜子里找到了我的铅笔盒,我拍拍胸口说:“还好找回来了,不然,我就得挨打了。

铅笔盒的童话故事作文

一天,铅笔盒里的.文具全都跑了出来。只剩下尺子静静的躺在铅笔盒里睡觉。

铅笔对橡皮说:“橡皮,咱们俩比一比,看看谁的本领大就让谁当国王,怎么样?”“好哇!”橡皮兴奋地说。铅笔说:“你别看我长得瘦瘦长长的,写文章、做数学题、画图画等等都少不了我,我的本领可大啦。”橡皮不服气地说:“你呀,太粗心大意,当国王肯定不行。昨天,你写的错别字假如不是我来帮忙,我们的小主人肯定是要被老师批评的。我看,当国王是非我莫属,我的本领要比你大得多。”两个人争论不休,谁也说服不了谁,就跑到文具盒里找尺子评理。尺子说:“你们俩不仅要看到自己的长处,也要看到自己的短处。”橡皮说:“那有谁来当国王呢?”尺子说:“得让我们选举吧。”尺子说:“依我看,铅笔盒是最好的人选,我们躺在它怀里睡觉、谈心、游戏,它从不计较,而且,它能把我们管理得井井有条,我们大家从没有遗失过,铅笔盒的本领最大,你们说呢?”

最后,大家一致推选铅笔盒当了国王。

铅笔盒的童话故事作文

小明有一个精美的铅笔盒,铅笔盒里的文具们都团结友爱,相互帮助。可是有一天,铅笔盒里的友爱消失了。

那一天清晨,住在铅笔盒里的橡皮突然睁开眼睛说:“朋友们,我们认识了这么久,也相互帮助了这么久,我觉得我们应该选出一个铅笔盒大王,所有人必须都听大王的话。”这一番话引起了大家的争论。

“可是,我觉得这样不好吧?每个人都有自己的长处和短处,如果让大王处理一件它不擅长的事为难大王这样可不好。”心地善良的卷笔刀说道。

“哼,你们有什么了不起的?所有重要的事情都在我身上,

就比如小明经常写错字,如果没有我,他怎么能经常得到a呢?所以我认为大王应该我来当。”橡皮愤愤不平地说道。

“不对,大王应该我来当。”尺子说道,“如果没有我,小明哪能画出这么直的线?”

这是,铅笔盒被小明打开了,“你们都别吵了。”小明说,“其实你们每个人都有各自的优点,这就像卷笔刀说的一样,如果没有橡皮我就常常写错字,不能改。”听了小明的话,橡皮羞愧地低下了头,小明又说:“其实你们都一样,我都需要你们帮助。希望你们以后继续团结友爱,相互帮助,好吗?”“好!”一声响亮的声音打破了宁静的清晨。

铅笔盒童话作文

一个星期天,一个铅笔盒的主人出去玩了。铅笔盒和铅笔盒里的钢笔吵了一架。

他们为什么吵架?因为钢笔认为铅笔容易断,寿命短。铅笔觉得钢笔又臭又丑。

首先,铅笔仰起头自豪地说:“你看,我身上的亮色,再看你身上的灰色。你没什么好提的。”

钢笔生气地反驳:“虽然我钢笔上的颜色不太好,但是我写的字很漂亮。还记得上次老师夸我师父写的字很好看吗?”

“哼!我不臭,但是你的呢?你身上有一股浓浓的墨香,让我想吐。你没看见小师傅又给你换墨水的时候捂着鼻子吗?”铅笔捂着嘴,做出一副想呕吐的样子。

“我很臭,但是没有办法!说说你吧。你最大的缺点就是容易断,寿命不长。你最终会变成一堆铅笔刨花。”钢笔一本正经地说。

“别吵了”。橡皮擦伸了个懒腰,对着把她吵醒的铅笔和钢笔说:“钢笔有优点也有缺点,钢笔也有优点也有缺点。尺子结实,寸短。你们要互相学习,取长补短!”

铅笔盒里的钢笔听着,羞愧地低下了头。

铅笔盒的童话故事作文

我的铅笔盒是塑料制成的,造型既简单又实用,放进我的书包就成为了我学习中必不可少的“好帮手”。铅笔盒的封面是褐底色和绿色水草绘成的。上面还画着两条可爱的小金鱼,他们在茂密的水草中嬉戏,不时地吐出一串串透明的泡泡。你看,两条活泼的小鱼似乎在说着悄悄话。那条红尾巴的小鱼瞪着一双明亮的眼睛,像是等小主人打开铅笔盒的那一瞬间吐出一个又大又圆的泡泡,给小主人一个惊喜。打开铅笔盒,这是一个用磁铁吸住的开关,首先应入眼帘的是盒盖背面的一个小袋,里面装着我每天的课程表,每天晚上,我都要看看课程表,它提醒我准备好第二天的课程。我的铅笔盒分上,下两层,上层整整齐齐地放着三枝削得尖尖的铅笔,这是我上艺术课的“朋友”。居住在下层的“成员”也不少!有钢笔大叔,圆珠笔哥哥,直尺大妈和橡皮小姐。它们都是我的“好伙伴”。的确,我离不开我的铅笔盒,它上课就在我的课桌上陪着我,和我一起听那永远也听不够的知识。我爱我的铅笔盒!简评:叙述很有条理。

铅笔盒的童话故事作文

夜晚,大街上一片安静,人们都熟睡了。

这时,从一个铅笔盒家里传出了嘈杂的吵闹声,原来铅笔盒这一大家子正为谁最有用而争吵着。

铅笔胸有成竹地说:“我是人类使用最早的笔,我的历史比你们都要悠久,所以我应该是你们中最有用的,以后什么都要听我的,就叫我铅笔首领吧!”

橡皮不高兴了,提高嗓门儿说:“如果没有我,你不就是根破木头吗?如果没了我,你能改正你写的错别字吗?”

钢笔忙说:“你们别吵了,我可是你们中最强壮的一个,身价也最高的,我是你们中最有用的!”

尺子一蹦一跳地走了过来,说:“我可是人们学习中必备的一种工具,因为数学几何图形中画直线的地方有很多,如果没了我,直线就画不直了,我觉得我才是你们中最有用的一个。”

刚才一直沉默的圆规也有理了:“照你这样说的话,那我就比你更有用了,你说数学中的直线多,但是圆形更多,而且圆形比直线更难画,所以我比你有用!”

大家你一言,我一句,争论不休。这时,主人铅笔盒醒了,他揉揉眼睛埋怨:“你们吵什么呀!你们不要为谁最有用而争吵了,让我告诉你们吧!你们其实都很有用,你们只要各自发挥自己的用处,谁都是最有用的。好了,大家都睡觉吧!

从此以后,铅笔盒一家又和睦地生活在一起,他们再也没有为谁最有用而争吵过,因为他们知道,每个人都是最有用的。

铅笔盒的童话故事作文

一个宁静的夜晚,铅笔盒里的一些文具却醒了,他们一开始窃窃私语,后来声音越来越大。

橡皮小姐高傲地说:“我们橡皮家族可以把铅笔的足迹抹去,你们之中还有谁可以?”其它文具哑口无声,橡皮小姐得意极了。“橡皮小姐,你们橡皮家族可以画出一条直线或曲线吗?”尺子先生问道。这可把刚刚还得意忘形的橡皮小姐问结巴了:“我……我……”不过她马上又说:“我能,只要和铅笔一块就行了,铅笔能画出来!”“这是你们画的吗?”铅笔不高兴地说,“这位小姐,您刚才可说铅笔画的出来,那就不是你们橡皮的功劳了!”其它铅笔也纷纷说道:“是呀,是呀!”

橡皮小姐很是生气,她大声喊着:“我们橡皮就是厉害!谁都比不过我们!”“橡皮小姐,请您冷静一下,这里是公共场合。”钢笔被被争吵声惊醒了。橡皮小姐不但不听,还吵得更起劲了。“橡皮的优点是可以擦掉铅笔的足迹,而我们每个人都会有各自的用处。”钢笔先生说道。这时候,橡皮小姐突然想通了每个文具都有不同的优点:如铅笔可以写出字,尺子可以画好线……她难为情地笑了笑,再也不说什么了。

尺有所短,寸有所长,我们不要因为它的优点而否定它的缺点;也不要因为它的缺点而无视它的优点。

铅笔盒的童话故事作文

我有一个漂亮的'铅笔盒。

它的形状是长方体的,颜色是红色的。铅笔盒分上下两层,两面都有美丽的图案。上面是米奇和米妮一起在踢足球,另一面是米老鼠和唐老鸭在抢中间的足球。

铅笔盒有许多神奇的功能。按黄色按钮卷笔刀宝宝就蹦出来了。按绿色按钮几月几日的按钮就跳出来,我就知道今天是几月几日了。按棕色按钮橡皮妹妹就弹出来帮我擦去那些错别字。按紫色按钮,温度计就告诉我今天温度是多少。按橙色按钮铅笔兄弟就跑出来帮我写字。

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