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我最喜欢听的话(通用18篇)

我最喜欢听的话(通用18篇)



优秀作文是在作文创作过程中展现出杰出才能和独到观点的一种表现形式,它能够引起人们的共鸣,激发读者的思考。面对考试或者写作任务,我们都希望能够写一篇优秀作文,彰显我们的才华和能力。以下是一些经典的优秀作文片段,让我们一起欣赏、品味其中的文学之美。

我最喜欢的话小学作文

岳飞的《满江红》中有这样一句脍炙人口的话:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”这是我最喜欢的一句话,因为它不知提醒了多少人不要浪费光阴,虚度年华。这简单一句话中蕴含着深刻道理,仿佛明火,照亮人的心灵。

我喜欢它,每当我陷入学习低潮时,只要念它一遍,就能抖落几许闲愁。那一个夜晚,我拿着书本神思游离,无心读书。这时,我便在心中默念一句:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”仿佛被什么敲醒了,不知哪来的冲劲,抖擞精神,不再神游,不再打瞌睡了。是的,国家正需要我们去建设,怎能容得我们浪费光阴呢?于是我捧起书本,继续认真看下去。

“莫等闲,白了少年头,空悲切。”鲁迅先生,之所以能成为一代伟人,是因为他把别人喝咖啡的时间都用在了工作上;文学家朱自清虽然拥有伟大成就,但仍认为时间去得过于匆匆。的确,时光一去不返,一生中,又有多少时间允许我们消磨呢?如今,祖国发展蒸蒸日上,我们更应该抓紧时间,发愤读书,将来更好地为祖国添砖加瓦。

不要等时光失去才懂得珍惜,不要到两鬓斑白才去努力。好好记住吧!好好珍惜吧!我相信你也会喜欢上这句话——“莫等闲,白了少年头,空悲切。”

我最喜欢的话作文

我最喜欢的一句话就是:“加油,你一定能行!”每次无论我面对的是怎样的挑战,只要耳边响起这句话,就会象注入一支强心剂一样,让我信心倍增,有勇气克服恐惧和胆怯,去昂首迎接挑战。

记得是今年的秋游,学校组织我们去野生动物园玩。在我们排队准备去看“国宝熊猫的路上,遇到了两个年轻的“老外”,蓝眼睛、高鼻子的他们冲着我们的队伍友好的挥挥手。这时,英语张老师半开玩笑的提议我和钱文前去和“老外”交谈:“你们两个口语不错,去和这对外国夫妇对对话吧”!钱文顿时没了方向,忙问我怎么办?我想:这可以练口语的好机会呀。但念又一想:万一说不好,或者被他们拒绝了,那多丢人呀。这时,我耳边传来了张老师亲切的声音:“加油!你一定能行!”刹那间,我的自信心像有了神奇的魔力“嗖”地“飞”回了我的体内。我马上拉住钱文的手,朝“老外”走去。我首先向他们提问。这对外国夫妇友好地和我们交流起来。事后,张老师一直夸我们两个的英文好。

我最喜欢听的话

我爸爸虽然平时工作很忙,但他对我很好,一有空就带我玩。而妈妈不让我玩,一直要我学、学、学。所以,我每次一放学就打电话问爸爸回不回来。我最希望也最喜欢的一句话自然就是“马上就回来”这句话。

有一个星期的星期一,我一放学回家,就拿出作业、书和手机。我打电话给爸爸:“你今天能不能按时回来啊?”“有事,不回家了,明天回来。”星期二、星期三、星期四……都是如此。星期天,我又一次打给了爸爸:“天天都是明天,全是明天!有多少明天?”“太忙了,没有时间回来。”爸爸回答道。“怎么可能,肯定还是明天明天明天的,古人都说了,“明日复明日,明日何其多。哪有那么多明天?”我说。“炉子不好啊……”爸爸无奈地挂了电话。

说来也怪,这几天爸爸说马上回来,也确实马上就回来了,我做作业的速度也快了许多。我听了这些“马上就回来,心里就像一棵火龙果,炸成了三十二分激动,心花怒放。”爸爸回来真好。

“马上就回来”这句话,就如同冲锋号一般,击起了我心中的浪花,“马上就回来”永远是我童年中最爱听的一句话,“马上就回来”不仅提醒我爸爸正在辛苦地工作,也像催化剂般催化我努力学习,将来也做一个对社会有用的人。

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我最喜欢的话

1、寂寞的忧伤呼吸着岁月的疼痛,旧日时光,仿若一叠叠黑胶片,轻轻一点便能一一回放,如烟的过往想在脑海里一次性格式化,已是不再可能。曾经百般缠绵悲喜交加,终换来物是人非人走茶凉,那有你陪伴走过的氤氲岁月,终是一指芳华流年的惊艳。岁月远了,远得那些念念不忘的回想,只剩下旋律中和弦的'绝唱,附上伤感的音符在似水年华中缓缓流淌,生生世世无悔的眷恋,依然是你眸底流露的无尽温柔。

2、在学业路上,也许这样的结局就算圆满了,一种没有结局的结局。我知道你对我的好,我都知道。只是这样的爱,我该怎样承受?我对你的情,你知我懂,只是我们都选择了规避。也许,规避,才是最好的选择,是彼此最美的姿态。没有面红耳赤地争执,没有无颜面对地尴尬,没有杂念纷扰地激荡,而是用一种和平的方式结束了一场烟花易逝的情愫。

3、寥寥心事,谁寄清风与月明。曾几何时我向往过向日葵那般明媚,温暖,永远的朝着日出日落的精彩轮回。终究还是抵挡不住在惆怅萦绕的心扉侵袭。把酒临风抛洒那无人诉说的满腔豪情,环顾于多少次无声无息的沉默,手拈素笺聆听孤独细婉的韵律,只影转身,凄凉怀抱。

5、平生不惹相思,却最害相思,每每提笔再抛不开萦绕在心头的那抹牵念,印在纸笺,刻在心里,总会或深或浅的想起,在那灵魂深处给予温暖的人,念起,是甜蜜,也是忧伤。从此我便是囚困于情感里的俘虏,以一支无关风月的素笔,写尽情思,一半伤颜,一半眷恋。

6、一直以来,喜欢寂寞,也习惯孤独。在喧闹的人群中,我经常想着的总是逃离。一个人的安静,真的很好。寂寞是一种美丽,孤独是一种情调。比张扬的色调和空虚的喧嚣更真实,也更牢靠。其实生命原本就不过是一场孤独的跋涉。我们在自己的哭喊声中孤独地降落,又将在别人的哭喊声中孤独地离去。

8、阳光,安、好,明月松间照,清泉石上流,红尘醉,微醺的岁月,我用无悔刻永世爱你的碑。我从千年之前来到你身边,世间轮回千百载只贪恋你一个回眸的温柔。当年如花美眷付之似水流年,而今岁岁年年只盼与你永世缠绵。

9、情感沉淀的最后,成为无声的沉默,化为敲击键盘的字字用力。这一年,中国实现了飞天梦、文学梦,而我的憧憬的梦想,缤纷的花瓣,错过的雨季,缠绵的情愫,都放飞在这冬季里,这新年的最后一天。

10、幸福是指尖匆匆溜走的光阴,忧伤是大雁缓缓略过的天际,你说,你要追逐你的梦,在天际的尽头才是你心安的家。总想问你:在天际的尽头可有人殷切的呼唤,可有一双温柔似水的明眸,可有不再让你难过的守候。看着你诀别的背影,你终不会知我心底的绝望,你岂能会懂我心里的伤与痛!

11、人与人的相遇是一场花好月圆,是一剧好戏的开场,亦是前世百年修炼的成果,缘尽之时,亦是永不相见,芸芸众生又能改变了什么?人生在世,不过是一出戏,只不过换的戏服不同,角色不同罢了,戏曲结束之时,也只能卑微的散场。

13、弱水三千,只取一瓢。曾以为蹉跎的风月就让它烟消云散吧,殊不知独自走在萧索的时光中,临受的依旧是寒风撕裂的刺骨,麻木的空躯已经浑然不知四方的理应。那些敏感的词汇和类似的情节掺杂着种种的不舍,又让继而使我看到满目心疼,泪流不止。

14、而如今所有的愿望只是泡沫而已,所有的誓言烟消云散,只是那绵绵不断的相思折磨着我,久久。一滴清泪划过脸庞,柔和的曲线,狠狠摔落在地,碎了几瓣。那思念,那伤痛,那苦涩,随着那张古筝,随着琴弦的拨动,音符跳出,字字血,句句泪的长相思,一曲奏成。谁也不知那心却凉了,思念又有谁知道呢?空悲切!

15、想要学会放弃,谈何容易,如果能轻松的做到,我也许就不会再受着这煎熬之苦。可不放弃有能如何,不可能发生的事,强求又有何用。明白了吗?或许有一天会渐渐的少了联系,渐渐的成了陌路,渐渐的从对方的心里消失,再也想不起她的容颜,她的笑声,她的冷酷,她的无情。一切就让她从风中消逝,一切就让她成为梦幻泡影,一切就让她成为黄粱一梦,唯一留下的只是她给我的无限伤痛。

16、生活里太多的问题想要放弃,想要忘记所有的人,所有的事,所有的感情,所有的伤痛。可惜,我无论如何也再做不到,人生没有回忆,没有喜怒哀乐还怎么证明有你这个人的存在。但是有些东西必须学会放弃,当我放弃了,一切的遗憾也就不复存在了,只需要自己躲在角落,静静的舔舐自己的伤口,默默的流泪即可。

17、希望是那么的不切实际,希望是那么的虚无缥缈,希望是那么的难求。希望越大的时候才发现失望越大,每次都是升上万丈高空,想要享受这独特魅力,却在一瞬间落入万丈深渊,摔得好痛,痛的不愿再爬起,想着就这么样吧,人生不就是这样的大起大落吗,何必勉强自己,勉强他人呢!可惜,人就是这么的贱,这么的自以为是。明知不可能的事却还要再尝试。当我明白我的希望永远不会实现的时候,才发现,已无法割舍。

18、时光如白驹过隙,伸手抓住的不过是流年的影子,曾经的甜言蜜语,随时间慢慢飘远,风一吹散落一地残骸,再拼凑不齐当初的感动,你可知无语凝咽的痛,你可懂欲言又止的无奈,诉不完相思脉脉,斩不断情丝绵绵,望不穿苍穹霾霾,断不尽红尘芊芊,泼墨为情,落笔成殇,只愿守护你前世今生的梦!

19、我知道,自己只是人间的萍客,尘世万象风云,不过是看了便忘了的风景。是人生太戏虐,还是世事太无常,我只能轻叹命运的弄人,现实的残酷。游离在红尘陌上的我,被无情、虚情给蚕食的遍体鳞伤,已无一处完好。曾经的相濡以陌,还是转眼成了相忘于江湖。

20、到如今,指冷玉笙寒。我只有裹紧了衣衫,来时路,去时路,一个人,慢慢走。真实的我没办法伪造,我也学不会别人的模样。你理解不了我的骄傲,你读不懂我的言语。其实,从一开始,我就该知道,你不单单是属于我一个人的。

21、虽说缘定三生,但那与我有三世约定的她到底身在何方,是否也在同一个窗口,念着前世与她定下来世的我呢?三生石前的约定,是否在喝下孟婆汤的那一瞬间都已忘却,而我依旧相信有前生、来世。前世的回忆遗留在梦里,时常惊醒,泪流满面,却不知为何流泪。

22、所有的爱恨悲欢,聚散离合就像繁花,也像盛宴,都将随着季节的远去,随着时光的流失而凋落散场,空留下繁华之后的苍凉。抚慰我们的只有音乐,文字,还有我们的梦想。以为可以生死相随的人也许半路会迷失,以为可以一生不变的誓言也许最先会跌落。以为自己放不下的东西其实并不重,重的只是我们太在意的心。很多时候,我们爱上的只是一个幻影,爱着的也只不过是我们梦想中的爱情。

23、大风长起,悲歌长兮,韶华无涯,几多感叹。独揽一卷经香梵音,遥指那一段封存的伤痛,与山隐匿,与水冷清,旖旎锦瑟年华的琴弦,在阡陌纵横中长歌一阙长相思词令。

24、岁月如梭,人生如戏故事如歌,寂夜独望光烛檀香,静默斟酌,戏中惆怅,笙歌黯然,不觉呆愣神伤,剪不断,彷佛坠落万尘空,理还乱,浮云但添愁外愁,汉霄苍茫,牵住繁华哀伤,弯眉间,命中注定,成为过往。

25、很多年之后,已爱上了寂寞,习惯了孤独。喜欢在很深的夜里,独自欢喜或忧戚,独自微笑或流泪。独自思念,梳理心绪,也独自抚平心底那不断涌起的稠密的忧伤。像夜风中那朵轻颤的白莲,淡然安静地绽放。寂寞又妖娆。在清风中诉说自己千年的心愿。生命是一场孤独的跋涉。相聚之后会分手,遇见之后将告别。陪伴我们的不一定能相知,温暖我们的不一定能相伴。

我最喜欢的话作文

在我的心中,有一句话一直激励着我,使我受益一生。“只要有恒心,铁杵磨成针”,这句话既简短又深奥。只要有持之以恒之心,再粗的铁杵也可以磨成细小、别致的针。

我喜欢这句话,因为我要为了这句话努力向人生转折点进发。三年级时,我看别人都去学舞蹈,我也哀求着妈妈带我去报名,妈妈说不过我,只好“顺从天意!”开心,开心,真开心!刚开始,我学的火热,把吃饭都忘了。俗话说得好:热度三分钟,我学了几个星期,就觉得乏味,无聊了!在老师那里依然如此,可一回到家,直接就躺在床上睡觉。到了后来,更把舞蹈当作妈妈强迫我做的`事。而从这之后,我再想学什么兴趣班,爸爸妈妈都不同意。因为他们害怕我报完兴趣班,又不上课,白花了那么多钱。

后来到了三年级下半学期,他们终于又同意我报兴趣班,从那件事过后,这次我不再半途而废。认真的学完了整个课程。

“只要有恒心,铁杵磨成针”这句话伴随着我度过了许多日子。而它也教会了我许多道理,让我一次次地成长。成为了一个有知识的人。

六年级:贾莹雯。

我最喜欢的话语录

1、浅秋轻携花香,桂花飘香颂佳话,朦胧韵味涵幽香,悠远思绪轻飘逸,素衣淡雅盈袖芳。

2、有时候听到一首歌,还是会漫无精心的想起你还有你给的那致命的曾经。

3、每个女孩都一样,其实自己并不想坚强。

4、喜欢是嗜好。知道这样一类型的是自己的口味。而爱,是癖好。即便所有人不可理解,不能理会,自己也不能克制。就像爱吃臭豆腐。

5、即使你被打得遍体鳞伤,也千万不要倒下,因为人生从来就不是被打败的。

6、我希望生命里出现的每一个人都让我微笑,我都报以微笑。

7、嫁给我,做我的妻子。虽然你不是一个漂亮的女孩子,但是我可以向你保证,在我眼里,你将是这个世界上最美丽的新娘。而且在结婚以后,你在我眼里,依然是这个世界上最美丽的妇人。我希望在你八十岁的时候,俯在你的耳边,告诉你:“感谢上帝,他赐给我一个世界上最美丽最可爱只是没有了牙齿的老太婆。”

8、当我们的朋友遭受了痛苦的侵袭,我们所能做的,就是和他们在一起,用感同身受的心态来面对他们。空洞而烦琐的劝告不见得能起到良好的效果,默默地给他们以全心的祝福,陪伴他们走过悲伤的岁月,抚平心头的创伤,才是最好的方法。柏波罗不仅能够看到机会,更懂得如何创造机会。像所有成功者一样,柏波罗拥有一双洞察机会的慧眼,助他取得成功。年轻人不仅要拥有敏锐的洞察力,发现潜在的机会,更要善于创造机会。正像斯迈尔斯说的那样:如果良机不来,就亲手创造吧。

9、在这世上,有些人值得你对他好,有些人不值得。并非每个人都懂得感恩,都会领你的情。在生活里,你常会发现,对一个人越好时,她反倒是觉得理所当然,非但不回报,还态度恶劣。所以,对人好也要分人。感恩的,就给她更多。不感恩的,就离她更远。拥有宁静的心灵,才能发现意想不到的美。人生的缘分,一直都在每个人身边存在。我们每个人的一生,都会遇见很多的人,不管你生命是短暂,还是漫长,都给有人在你的旅程,留下走过的足迹。

10、经历就是人生的硎石,生命的锋芒在磨砺中闪光;经历就是人生的矿石,生命的活力在提炼中释放。人生何必无缺憾,生活何必无磕绊;做事何必求完美,做人何必无缺点;生活踏踏实实过,遇事真心实意做,足矣!人生路漫漫,能有几回欢?高楼台易建,好心情难买;松意百愁随风去,放容一笑胜千金。我曾想,只闻花香,不谈悲喜,喝茶读书,不争朝夕。阳光暖一点,再暖一点,日子慢一些,再慢一些。

11、忘我,使人高尚;无我,使人伟大;舍我,使人不朽。

12、今世,那些五彩缤纷的.幻想早已不复,缘来缘去终归尘,只想与你平淡的相遇,简单的相守,用我一世的柔情,伴你到下个轮回。

13、请你们帮助我们消灭人类,最后我们再消灭你们。——刘慈欣《三体》。

14、梦,不能做得太深,深了难以清醒。话,不能说得太满,满了难以圆通。调,不能定得太高,高了难以合声。事,不能做得太绝,绝了难以进退。情,不能陷得太深,深了难以自拔。人,不能做得太假,假了难以交心。

16、时间是一把最锋利的刀,能雕刻一切最坚强的岩石。

17、如同曾经我和你在每一个清晨,一起走向那个光线来源的出口。

18、利好出尽是利空,利空出尽是利好。

20、假如你想哄女孩子快乐,你一定要让她感觉到真实,不会骗她,女人都喜爱有一个可以依靠、信赖的男人。让她爱上你很简单,就是你要先爱上她,会付出。其次,哄女孩子快乐,就看你浪不浪漫,你浪漫的话就用生活方式使她快乐!你低调的话,让她进入你的生活,让她看到你平淡的美,用心让她感受快乐!

21、衣不如新,人不如故,已经不合适的,将来也不会合适了。

22、若悟真心本空,万法自然消殒。

23、一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。

24、那一刻,我的人生都像经历过世纪海啸,被狂风骇浪夷为平地。

25、让人坚强的话:遇到困难一定要坚强,不喜欢退缩,学会迎难而上。

26、不要为了一个人而活,一个人去承担两个人的爱情是很痛苦的,只有两颗心去真心经营,那才是真正的爱情。

27、一个人的性格决定着他的命运。

28、以好心对待坏心,便是慈悲。

29、将近三十年,回过头看,记得最清楚的,念念不忘的,反倒是那些我没得到的东西,没做成的事,或者在不应该的时候失掉的人和事。

30、会在一路的人终会在一路,就像地球是圆的,无论怎么南辕北辙,兜兜转转之后照旧会从头相遇。

31、哎,爱点蜡烛的,这银子赔给你,拿去买张新桌子——《新龙门堆栈》。

32、最后连一句不咸不淡的问候都像是打扰。

34、孩子,撒开手闯吧,实在不行,回家还有饭吃。

35、假如有不幸你要本身包袱,慰藉有时候捉襟见肘,本身不坚定也要打得坚定。还没有衣不蔽体食不充饥孤苦孤独,我们没有资格惆怅,我们还能把快乐写得源远流长。

文档为doc格式。

我最喜欢的话作文

“一个尝试错误的人生,不但比无所事事的人生更荣耀,并且更有意义。”这是萧伯纳的一句名言。每当我面对苦难准备放弃是,心中想起这句话,总会豁然开朗,充满信心,笑着面对极大的困难。

是啊,人的一生不可能一帆风顺,更不可能无所事事。尝试面对一个错误的人生,尝试着在困难面前与它针锋相对、寸步不让。这是最重要的!

这句名言给了我较大的`启发。在我的潜意识里,人生是禁不起挫折的。

萧伯纳的这句名言让我知道,人在生活中总会遇到拦路虎的,但只要你有信心,就一定能打败它。

我最喜欢的话作文

从小到大,有无数个人对我说过无数句话,其中我最爱听的一句话就是:“欣悦,你真幽默!”

记得一个星期天,我去老师家练琴,老师很心烦,一看时间还早,就叫我先玩会儿。老师叫跳舞的同学往外看有什么,我还以为叫我呢,便跑到门前,跑进来,立下姿势,答到:“报告madam,外面有亭子、人、花等,请指示!”老师一看我一本正经的样子,顿时笑了,说:“欣悦,你真幽默。“我很高兴,又很激动,能成为老师的开心果。

还有一次,阿姨在工作,有个人一直在旁边催她快点,催了一次又一次,阿姨受不了了,说:“你好烦啊!”看见阿姨生气了,我连忙拿起水粉画了一幅画,把那个人画在画上,并且进行改装:画上的他绑在椅子上,脸上画了好多星星,还有猫一样的长胡子。阿姨工作结束,该回家了,我说阿姨送你一件礼物,阿姨看见画上的`那个人被我改装后的样子,哈哈大笑,说:“欣悦,你真幽默!”

我真希望“欣悦,你真幽默!”这句话能伴我成长,因为我希望能成为更多人有开心果。

我最喜欢的话作文

“我之所有,我之所能,都归功于我天使般的母亲。”林肯先生的这句名言让我感触很深,同时也是我最喜欢的名言。

现在许多歌星,影星都有着辉煌的一面,但是大家都没有想过,他们辉煌的`背后除了努力,不是他们的母亲做他们坚强的后盾吗?如果没有他们的母亲的支持和鼓励,他们会有今天的辉煌吗?正是因为有着天使般美丽的母亲照料着他们,才有他们今天的所有,所能。

“我之所有,我之所能,都归功于我天使般的母亲。”林肯先生这句话,永远都是我最喜欢的名言。是它让我知道母亲的伟大,母爱的不可代替。

我最喜欢的话作文

你知道我最喜欢什么玩具吗?不用说,你就知道是“小粉兔。”它是妈妈去紫阳买的。它的样子很可爱。它的身体圆圆的、胖胖的,耳朵长长的、大大的眼睛红红的,像红宝石。嘴巴小小的,像小樱桃,可爱极了。每次睡觉时,我抱着它一起睡觉。每一次我孤独的时候,它会陪着我。

它给我带来了无数快乐,我很喜欢它。

我最喜欢的话作文

我家有很多玩具,有乐高、有大白熊、有机器人,但是我最喜欢枪。这是我过生日的时候妈妈给我买的。

我的枪很酷。我的枪是绿色的,枪的上面有一个瞄准镜,枪下有支架,可以支撑枪的身体,还有弹夹,可以装很多子弹。我写完作业,就抱着枪和小区同学玩枪战,每次玩的很开心。

我最喜欢听的话作文

"加油,我一定可以。"这句话是我的口头禅,是鼓励我的一句话,当然也我最喜欢听的一句话。

有一次上体育课,体育老师让我们跑六圈。"3,2,1,开始!"一声枪响,我们站起来,飞快地跑。开始,我跑得很快,超过了许多同学,但后来我的体力渐渐不支,没跑两圈儿,就落在了队伍的.最后面。我气喘吁吁地跑着,差点累倒在地上。我感觉脚下有千万根钢针一起扎向我的脚底,顿时觉得一股钻心疼痛。我想:太累了,要不休息一下吧!但又有一个念头冒了出来,不行,这次跑步就相当于一次比赛。"加油,相信自己,我一定可以的!"这句话让我心里顿时涌出一股力量,就是那股脚下不管有多疼,都要坚持到底,赢得比赛的力量。

当我这么默默地想着时,我的脚下似乎有一股力量,一下子轻松起来,跑得飞快,似乎脚下生了一阵风似的,越跑越快……最后我绕着操场整整跑了六圈,完成了体育老师布置的任务,获得了第二名。我的脸上笑得像朵花。心里比吃了蜜糖还甜!

我在学校里学葫芦丝,我的葫芦丝演奏学得不是很好,经过一段时间的训练,结果老师在评语上写着:希望你继续努力,加油!我一直很苦恼,我的葫芦丝到底能学好吗?这种念头一冒出来时,我又想到了那句话:"加油,我一定可以的!"这句话又给了我坚持下去的勇气,我每天都拿着葫芦丝到操场上吹半个小时,终于,我能用葫芦丝吹出优美的曲子了。

"加油,我一定可以的。"这句话让我有了很多进步,给了我很多信心与鼓励,是它让我一步一个台阶,让我成长。我最爱听这句话。

我最喜欢的话作文

我最喜欢听的一句话就是“xxx,默写得了100分!”每次,快要期终考试的时候,老师总要带领我们一起进行单元复习,其中默写古诗名言和词语这一环节是少不了的。

有一天,老师在教室里严肃地对我们说:“同学们,明天我要给你们默写,回家认真复习,大家争取得个好成绩!”我一到家,就打开语文书开始仔仔细细地进行复习,古诗名言背得滚瓜烂熟,倒背如流,词语部分请妈妈帮我一起默写,一直默写到全对才罢休。

第二天早上,老师开始默写了,我信心十足地动笔写。我只听到我的笔在纸上“刷刷刷刷”的声音,昨天认真复习过,今天我一定能拿到100分,我胸有成竹地交上了卷子。中午,老师拿着考卷走进教室,开始报成绩。我竖起耳朵仔细得听老师报的名字和分数,一直没听到我的名字,我有些着急了。终于我听到了我的名字“xxx,100分,很好!再接再励!”我的`心激动得要跳出胸膛。

我很喜欢听老师表扬我,但是老师不会无缘无故地表扬我的,只有每次默写前认真复习,我才能得到老师的表扬。

我最喜欢

教学目标 :

1.能正确、流利、有感情地朗读诗歌,背诵诗歌。

2.学会本课6个生字,绿线内的1个字只识不写。学习由生字组成的词语。认识2个偏旁部首:“十字头”和“页字旁”。

3.通过读书展开想象,感受课文语言的优美,体会儿童生活的情境,引发儿童对身边事物和大自然的关注与热爱。

教学重点、难点。

1.重点是识字、写字和朗读、背诵儿歌。

2.难点是引导学生入情入境,感受儿童生活的乐趣和大自然的美好。

一、激趣,在猜谜中导入  课题。

1.在生活中,我们喜欢的东西很多。你猜猜,什么?

谜语:它是夜空里的小眼睛,一闪一闪亮晶晶,夜夜都在放光明。你猜猜,是什么?

2.星星,你喜欢吗?为什么?

二、初读,在朗读中想象画面。

1.静静地听老师配乐朗读,你仿佛看到了些什么?

2.轻声自由读,读准字音,读通句子。(指导:声音轻些,语速慢点)。

3.指名朗读,随机正音:如“真”、“数”、“花儿”尤其是“星星”等很多轻声音节。再词要求学生在静听中努力想象出画面。(尽可能多请几名同学读,可以选择一节诗文读)。

4.师:你脑海中出现了什么画面呢?(如满地的鲜花、满天的星星……)。

三、品读,在感悟中激活画面。

1.(多媒体映示:满地鲜花图和前半首诗歌)。

(1)自己读读看,觉得怎么读美,你就怎么读。

(2)带着脑海中的画面读给大家听。

(3)如果你置身于鲜花丛中,你的心情怎样?(高兴、喜悦)好,让我们走进百花丛中去闻闻花的清香,去感受一下鲜花的芬芳吧!(闭上眼睛,配上轻音乐朗读)。

2.到了晚上,花儿睡了。(多媒体映示鲜花图换成了一闪一闪的繁星图)。

(1)小朋友,我们一起来数星星,好吗?师生共唱《闪烁的小星》。(多媒体边放歌曲边伴奏边飘出下半首歌)。

(2)你能吧这几句话读好吗?小组合作,商量商量应该怎样读才美,然后每人读一读。

(3)指名读,教师相机指导鼓励评价。

3.这么精彩的画面,这么优美的诗歌,你愿意把它藏在你的记忆里吗?好,老师也愿意,我和你们比赛。

四、拓展,在创作中回归生活。

1.(多媒体映示:野菊花图和遍地牛羊图)出示句式口头填空:秋天满地的菊花,这里------------,那里------------,真比-------------。

草原上,遍地是牛羊,这里-----------,那里--------------,真比--------------------。

2.能把生活中见到的两个画面,联系在一起模仿诗歌来说一说吗?小讨论,创作一首诗歌,参加比赛。

3.展示创作的诗歌,评选“最佳创作奖”。

五、写字,在交流中体验成功。

1.出示:最  满  朵  真  数  颗。

2.组成词语读一读。

3.自己读笔顺表后描红,边描边想:你有什么成功经验来告诉大家?

4.交流成功经验。(学生可以说说字的笔顺、字的结构、字的特殊笔画以及需要提醒大家注意的地方等等)。

5.让我们共同分享大家的成功经验吧!《习字册》描红、仿影、练写。

我最喜欢的话作文

“滴答,滴答”这雨的声音,我不禁望向窗外,这阴雨的天气,是那么沉闷。

数学考试,令我失望透顶。那么一点点的分数。就因为这一堂数学考试,我整天都在伤心中度过,感到人生充满了灰暗。

当回到家,迎接我的`是我那忙碌的母亲,正在工作,工作,接着工作,一点儿也不管我。

我把自己关在房间里,静静地写着作业。看见作业上让我们写几句话的意思,我不禁拿起了详解。

翻到第70页,看见“有志不在年高,无志空长百岁”的意思时,眼前一亮,似乎有什么东西要涌出来一样。

“不一定年龄大的人才有理想,一个没有远大志向的人,即便是活到很大的岁数也是虚度光阴。”我喃喃地读着解释。

明白了,明白了!只要心中有信念,而且努力地学习,便会取得好成绩。只要努力奋斗,就会明白学习是一种享受!再次把视线放到数学试卷上,难道就因为一次小小的失败,就放弃了?不,不可以,前方的路还没走完,我绝不可以放弃!只要心中还有志向,就一定会成功的!

后来,我努力学习,努力奋斗,终于,这次数学考试成功取得了好成绩。有志不在年高,无志空长百岁。心中有志向,就会取得好成绩。记住,学习是一种美好的享受!

我最喜欢听的话作文

每个人都有自己最喜欢听的一句话,我最喜欢听的一句话就是:一次失败不等于永远失败,从哪里跌倒,就从哪里爬起来。这是妈妈对我说的。

三年级的期末,教室里的气氛异常紧张,大家都在忙着复习功课,郭老师给我们做了张期末的模拟试卷,本来我还自信满满地认为我会考出个好成绩,可是当试卷发下来之后,我就像一只漏了气的`皮球一样,只感觉眼前一片灰暗。

终于挨到了放学,我垂头丧气地走在回家的路上,一边走,一边想:妈妈看到这张试卷之后会怎么想呢?她肯定会很生气,很伤心吧!我真是太差劲了。走着走着,不知不觉就来到了家门口,我赶紧开门进屋,发现妈妈已经在家了,本以为妈妈会大发雷霆,狠狠地批评我,但她似乎看出了我的沮丧,温和地对我说:“没关系,一次失败不等于永远失败,不要灰心,人生难免会遇到几次挫折,我们查找下原因,从哪里跌倒,就从哪里爬起来,加油!”接着,妈妈仔细地帮我分析了错题。终于在期末考试的时候,我考出了自己理想的成绩。

“一次失败不等于永远失败,从哪里跌倒,就从哪里爬起来”。这是我最喜欢听的一句话。是这句话,让我在黑暗中看见了光明;是这句话,给予了我无穷的力量,让我奋勇前进。

我最喜欢

1、会用橡皮泥、绘画、积塑、剪贴等多种形式表现出自己喜欢的动物的基本特征。

2、能自主地选择和应用材料,充分发挥幼儿的想像力。

3、尝试与同伴合作,体验用多种形式表现动物的乐趣。

活动准备:

1、幼儿对动物已有一定的了解。

2、橡皮泥、积塑、剪刀、胶水、油画棒、纸、笔等。

3、多媒体:森林背景图。

活动过程:

1、观看多媒体,激发幼儿的兴趣。

(1)、请小朋友看一看,这幅画画的是什么地方?

(2)、在美丽的大森林里住着谁呢?

(3)、这么多的小动物住在一起,他们会组织一些什么活动呢?

(5)、嗯,运动会这是一个好提议,那你想请谁来参加呢?

2、幼儿自主选择合适的材料进行制作。

(1)、刚才小朋友们说了好多好多小动物,那你想把它们都做出来吗?

(2)、介绍材料,讨论制作方法。

3、相互交流,展示作品。

(2)、集合啦!请小动物都过来吧!

谁来介绍一下你请来的动物?

(3)、请你们再想想看,这些小动物都可以参加哪些比赛?

小朋友们真聪明,想出了很多运动项目,那现在就请你带着你做的小动物出去训练吧!一起为下周的动物运动会做准备吧!

我最喜欢

活动目标:

1、了解家中各个房间的名称、功用和布局,分辨家中各房间的物品。

2、能积极参加活动,喜欢自己的家。

活动过程:。

一、我家有几间房--激发兴趣。

1、重点提问:我们都有自己的家,家里有许多房间,你家有哪些房间呢?

2、小结:原来,我们的家里都有客厅、厨房、卫生间、卧室、餐厅许多房间。

1、观看录像。

2、重点提问:每个家都一样吗?你们的家也都是这样的吗?

每个房间里有些什么?

3、小结:每个房间里有不同的东西,卧室里有床,厨房里有煤气灶、碗筷,卫生间有浴缸、马桶等。

4、重点提问:你最喜欢家里的哪个房间?为什么?

那里有些什么?你在这个房间里做什么?

5、幼儿自由讲述。

6、小结:每个房间都有不同的作用,每个家里都非常温馨、舒适。

三、布置新家。

1、观察住房中各种图片,这些物品是哪个房间的?

2、幼儿操作,将物品布置到各个房间。

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