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以水为话题的初中(热门17篇)

以水为话题的初中(热门17篇)



作文创作是培养学生思维能力和创造力的有效途径,对综合素质的提高起着重要作用。下面是小编为大家推荐的一些优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所帮助。

以水为话题的作文

“山不在高,有仙则灵”,一提到山,大家脑海里立即会出现无以数计的大石头。可是老师却布置了一项实验作业“水山”,水能堆砌成山?我的脑袋里堆满了问号。

我找了一只圆柱形的透明玻璃杯,接着打开水龙头,水流仿佛知道我急切的心情,窜出的水带瞬间注满了杯子又溢了出来。我双手捧着水杯仿佛捧着一个小娃娃一样轻手轻脚地放在台面上,用毛巾前前后后擦干净杯子外面的水,深吸了口气,准备工作完毕,开始行动吧。

我一手抱起沉甸甸的存钱罐,一手伸进它的肚子,用两个指头夹出一枚金灿灿的五角硬币,小心地接近杯子边缘垂直水面松手,硬币却偏离直线,像醉汉一样撞到对面的杯壁中段,反弹回来落到了杯底。咦?它怎么不是垂直掉水里?我像发现新大陆一样,又如法炮制了一遍,还是一样的呢。

“换一角硬币试试!”我拿起盘子,把硬币哗啦啦一股脑儿地倒出来,挑出一角硬币沿着杯沿放下,它像悟空一样翻了几个筋斗云后,就如秋风中的落叶左摇右摆停留在了杯底。

“哈哈,真有意思!”我急忙又找了一个一元硬币,这次跟我最初的想法一样,它啪嗒一声垂直坠到了杯底。

“4,5,6……”随后我沿着杯沿让硬币一枚枚滑倒杯子里,它们有的翩翩起舞,有的翻转而下,伴随着一元硬币啪嗒啪嗒声,“38,39,耶!水山。”我手舞足蹈地一蹦三尺高。杯子口真的鼓起一个小水包,就像透明的蒙古包一样。

但是,这个实验还是令我疑惑不解。带着疑惑冲进书房,打开电脑……原来是和水的表面张力有关。当把硬币投进杯里时,水的弹性“表皮”会微微拱起,又能承受一定压力,不易爆破,所以杯口就隆起一座凸起的“水山”。“原来如此!真是令我茅塞顿开啊!”

小小的实验,不仅让我获取了知识,还充满趣味,真是一举两得呀!

以水为话题的初中作文

我喜欢水,喜欢它富于形式的存在方式,喜欢它给予我绵绵的遐思和感悟!

水是人类最需要的物质,没有了它,人类将会面临灭绝,可见,水和我们的生活是息息相关的。

早在两千多年前,孔子就将山与水分举并论:“智者乐山,仁者乐水。”他那哲人的玄思,启发了后人关于山水审美的智慧。前人所作的《四喜诗》说人生四大赏心乐事,即所谓“久旱逢甘雨,他乡遇故知。洞房花烛夜,金榜挂名时。”这一偏于世俗的快乐,竟然也要请久旱之雨这种“水”来领衔。

水,更是中外诗人讴歌顶礼的对象。“关关睢鸠,在河之洲”,揭开《诗经》的封面,只见一片北方的水色河光,照人眉睫;“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”,翻开《楚辞》的篇页,你会看到南方的湖波江浪,浸湿了屈原本就涕泪交侵的诗行。先秦时代的水流,流过汉魏六朝,流过唐代诗人的篇章,在宋词中也波光潋滟,浪花飞扬。

遥望那滔滔东去的长江、黄河,让人们感受到了似水流年,时光飞逝。古人对此也有不少感慨:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,“逝者如斯夫,不舍昼夜”,“少壮不努力,老大徒伤悲”等。这些诗句的字里行间无不包含着前人对后人的期望:要珍惜时光。

低头注视那被雨水打上小孔的石头,让人们体会到了“滴水石穿”的哲理。这其间蕴含着深刻的辩证法:量变是质变的前提,质变是量变的必然结果。任何事物是由量的慢慢积累才导致最终的质变。因而凡是要想获得成功的人必须从点滴做起,一步一个脚印地前进,时时牢记“滴水穿石”的道理。

当我们倾听那雨水滋润万物的声音时,感受到了什么是空灵。那一丝丝轻盈的细雨犹如淘气的精灵,伴随着微风,轻轻地跳到树叶上、花丛中、泥土中,也跳到了在一旁聆听的人的心中,让人联想到“随风潜入夜,润物细无声”的诗句。雨声在喧嚣的生活中为我们平添了一份平静、一份空灵。

望着那汹涌澎湃的波涛,让人们感觉到了什么才是真正的力量。那激荡的海水中,蕴含着大自然雄伟的力量,同时也教会了人们:应该奋力拼搏,不管有任何艰难和阻碍,只须尽自身全力去搏,便无须遗憾了。正如汹涌的波浪无所顾忌地向海边的岩石打去一样。

水无时不刻地在向人们启示着什么,水给人们的启示有很多很多。而在这其间的启示,惟有用如水的眼睛和如水的心才能找到,才能感受到。

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以水为话题的作文

大家对水都很熟悉,而且也离不开它。我喜欢水,不单单是因为水对人类的贡献,还有它独特的魅力。

我喜欢水,是因为水的韧性。有一个成语叫做“滴水穿石”,意思是一滴一滴的水只要长久的滴在石头上,就能把石头滴穿,它的这种毅力使我敬佩。

我喜欢水,是因为水的柔性。当水遇到大山时,它不会硬着头皮冲上去,而是绕道而行,它的这种能屈能伸的生存态度让我敬佩。

我喜欢水,是因为水的刚性。当水遇到阻碍道路的石块时,它不会就此罢休,重回到头路。而是一天一天地冲击着石块,一点一点地磨平它、磨圆它,最后到达美丽的大海,它的这种执着让我敬佩。

我喜欢水,是因为水的无私。不管什么东西,无论它有多脏,只要经水一冲、一洗,便会立刻变得洁净起来,它的这种奉献精神让我敬佩。

我喜欢水,是因为水的乐观,永不停歇。不管遇到怎样的困难,它总能以欢笑应对,去克服困难,它的这种乐观向上的精神让我敬佩。

我爱水,爱它坚强的毅力;爱它生存的态度;爱它惊人的执着;爱它无私的奉献;爱它的不知疲惫,永远向上。

以水为话题的作文

水是生命之源,是人类文明的发源地。读水,读水造就了宽广的人生胸怀;读水孕育着文明的辉煌成就,启迪着深刻的人生哲学。

水,生命之流。

原始生命诞生于原始海洋。那一望无际的海洋,河流、雨露,将生命代代相传。水,像云一样,带来雨水,积累成涓涓的激响,日夜不停地流淌。众所周知,我们体内有80%的水分。是水创造了血肉,滋润了人们干燥的生活。水,凝结生命的溪流,使人和万物得以生存和延续。水是生命之母!

水,生命的魅力。

随着水的流动,人类五千年的历史代代相传。我曾记起屈博士在汨罗江上悲叹国家和人民;我曾经记得,称霸天下的吴江,弄巧成拙;还有荆轲的萧挽歌;王羲之墨污方池;湘江对岸,毛主席悲叹“万霜无”,红军在泸定河金沙江浴血奋战.丰富的历史背景就像长江的波涛,奔腾向前,水汇成历史的长河,唱响人类永恒的辉煌,唱响人类灿烂的昨天!

水是文化的源泉。

江南,雨季杏花盛开,文化之花在暖雨的滋养下生长。在烟波浩渺的江南,一代代文化名人涌现。朱自清、鲁迅、巴金、茅盾……他们是文坛上永不凋零的奇葩。

水,生命的汇合点。

水,看似柔弱,却有穿石的力量;水创造一切,但也能毁灭一切。水的性质可能不是任何人能控制的,但它以它的变化展示了生命的哲学。滴水穿石是毅力;洪流无情,告诉我们不要失去预防之心;随着水的前进,包含着人要快,要勇敢的哲学;水的包容性告诉我们,只有心胸开阔,才能成就大事。生活就像一个水从泉水流入大海的过程。不积小流,成不了江海。不积德,就不是成年人。当泉水汇成溪流,绕过蜿蜒的山路,不畏艰难,就是生活的主题。做人要像水一样顽强,积少成多,豁达,永远保持一颗清明平实的心,走人生的规律。水成为了生命的本质,成为了人类的内涵。

读水,水赋予生命的伟大,传承历史的荣耀,水凝集文化的底蕴,水激发的人生哲学。人如水,人也要如水,水,生命的导师!

以水为话题的作文

我的名字叫水,由两个氢原子和一个氧原子组成,是人类不可缺少的朋友。

在地球上的每一个地方都有我的足迹。我,能给人们带给好处,也能带来灾难。如果,你能掌握我的脾气,我会很好的向你们很好的服务,和睦相处。比如,我能聚集江河为人类发电,也能为农民灌溉农田也能运载海船、货轮以及调剂世界物品。如果人们长时间的见不到我,他们会千方百计的寻找我,因为他们实在太需要我了。

我,喜欢劳动者和新生儿,我常常为劳动者洗去一天的污垢;给新生儿洒下一滴冰凉的水祝福他的长命。

如果,你掌握不了我,“嘿嘿!我但是有脾气的哦!”比如我会发疯似的冲垮堤坝淹没整个城市,给人类带来巨大的灾难。我还变化多端,变成冰雹,把每个房屋打穿;变成倾盆大雨,把农田淹没;变成厚厚的云把耀眼的太阳遮住,长时间见不到光明。

此刻,随着科技的发展,人类把我做燃料,代替能源,减少石油,“呵呵!我也赶时髦了!”;人们还把我洒在大树和花草上,滋润着它们,使它们更加旺盛。

从上面的例子中,你明白我的性格了吧!我愿意和人类做朋友,愿意为你们更好的服务。

以水为话题的作文

水是万物之源。

自然界的一切事物中,唯有水最珍贵。

——题记。

如今,城市的喧嚣已逐渐地蔓延开来,再也阻止不了人们对于资源的挥霍。工厂一座座如春笋般冒出,排出的工业废水如一支黑色的画笔,一点点地涂满了一整张洁白的纸,不留一丝空隙……可是,这一切还是发生了。当我再次漫步在田间的小路,却再也听不到溪水叮咚的歌声,换来的只是更多的抱怨,更多的悲伤。

还记得,那一次四川和云南发生了很严重的旱灾,人们的日子瞬间变得十分艰苦。没有水,田地没有了浸润而干裂成一块又一块;没有水,庄稼没有了滋养而倒下一片又一片;没有水,人们没有了滋润而出现的呆滞目光一双又一双。水,对于我们来说是多么的重要!没有了她,似乎我们的生活便顿时改变了原来的轨道,没有通路可以走,只能呆呆地看着眼前被石块堵死的隧道。

有人说,地球的颜色是绿色的,她孕育着生命,预示着人类的诞生和未来。她是一位伟大的母亲,把一切都交给了自己的孩子,她的资源的确很丰富,但不是取之不尽,用之不竭的。如果我们把现存的唯一水资源再一点点地浪费掉,那么剩下来的又会有多少我们可以利用的呢?大海是蓝色的,它是地球母亲那件美丽的外衣,如果可以,请不要让这件美丽的外衣成为黑色,因为我们的母亲承受不了这件外衣的重量!

让我们共同行动起来,一起保护水资源吧!即使是一个人一滴水,那么全世界的人共同聚集在一起,那将会是一片汪洋的大海!

以水为话题的初中作文

这几天心情颇不宁静。

一听友人约我去湟水河边散步,使我顿时来了兴致。趁着晚春醉人的光景,想必它另有一番情调吧。

今年的夏天来的有点晚,时常五风十雨,时序颠倒轮换无常。开谢了的榆叶梅在风雨的袭击摧残中,不知经历了多少次呜咽抽泣,如今已剩下些许的残花败蕊,依然苟存于枝头,挽留着对剩余春光的旧情别恋。而几番风雨过后,芍药却越发见精神了。半盛开的花瓣娇艳粉嫩,像待要出嫁的姑娘,面含羞赧;又像浔阳江头如泣如诉的歌女,“犹抱琵琶半遮面”。加之花瓣中藏匿的几颗露珠,越发像昭君出塞时噙在明眸里的热泪,栩栩如生,楚楚动人。

此时已是傍晚时分,斜阳离山尖尚有一尺之遥。湟水河两岸的走廊攒动着一些闲散的人们,他们游走不定,借着河边的清新空气,或走或停,正值习习晚风吹来,好似给劳累了一天的人们送上了一剂养心口服液,让他们在漫步中卸下一身的疲劳和倦意。栏杆边架着一柄修长的鱼竿的中年人,似乎在悠闲的垂钓中望身世外,不知所归。停驻在河道淤泥上的小鸟,用它尖细的小嘴向淤泥里猛地一扎,啄起一条蜷缩的蚯蚓来,时而搔首弄姿、沾沾自喜,时而低头饮水、东张西望。滔滔东去的河水早已掩盖了它微弱的鸣叫声,面对两岸来往的行人,它却显摆了十足的神气,镇定自若,处乱不惊。

然而,瞬间的美丽毕竟太过短暂,等你反应过来时,那转瞬即逝的幻影已随着渐渐褪色的晚霞一道,与奔腾远去的湟水融为一体了,被后面的浪花又推向了前方,一直向东而去,不肯回头光顾我一眼。

我从未想到一条河竟会有如此神奇的魔力,尤其在晚霞的泼墨渲染下,使它又平添了几多光环。而它却从不为此卖弄显摆,更不会因天气的阴晴冷暖、人为的生离死别而或喜或悲,它只是一如既往地奔腾着,从不停歇向前迈进的脚步,不分昼夜,不分雨雪。它的信念是坚定的。即使有晚霞肯为它献出犒赏的点缀,它也只是莞尔一笑,不会为左岸的魅影所动容。这是它伟大的人格和气质,不仅大饱了我留恋山水的眼福,也深深牵动了我的心。

在我看来,晚霞中的湟水,它的外表看上去很美,其实内心更美。

以水为话题的初中作文

“二十一枚、二十二枚、二十三枚!”这是从我们教室传过来的,在干什么呢?哦,我们在做小实验呢!

上课了,老师一手端着一个装满水的杯子,一手拿着两盒回形针盒,让我们疑惑不解,不知道老师葫芦里卖的什么药。老师说:“做实验。”我们顿时欢呼雀跃。

老师问我们:“你们觉得在杯子的水不溢出来的前提下,水里能放多少枚回形针?”同学们你望望我,我望望你,便热火朝天地讨论起来了。有的肯定地说只要放一枚水就溢出来,有的不确定地说应该能放十来个,还有的感觉好像在胡说八道:可以放无数枚。到底谁对谁错呢?于是我们就动起手来,做了次实验。

老师先往水里放了一枚回形针,水却纹丝不动,容下了这枚回形针,让我们目瞪口呆。随着回形针一枚枚的落地,如同一位位轻盈的舞者,水也随之往上涨许多,已经高过了杯口,鼓鼓囊囊的,可是还是没有溢出来,十分神奇。老师便请同学们亲自上台来体验一番。

第一位同学上了台,只见她轻轻地拿起回形针,小心翼翼地放入水中。整个教室鸦雀无声,全班同学的眼睛都死死地盯着回形针,看水会不会溢出来。一枚枚回形针在她的手下就变成一位位跳水运动员,在空中翻了几个跟头便落进了水中,之后便一动不动了。它们带来了一粒粒水珠,扩散出一道道水纹。我们的眼睛放大了十几倍,嘴巴也张得大大的。

第二位同学上台了,他迈着摔跤选手的步伐,大摇大摆地走上了台。他随手拿了一把回形针,“哗啦啦”地全扔到水杯里。我们顿时为他捏了一把汗:这么大手大脚的,估计是要溢出来了。回形针连续不断地撞击玻璃壁和底,“乒乒乓乓”的声音一直持续着,停都停不下来。可是,水还是坚强地支撑着,让我们目瞪口呆。

之后,水杯里已经有了近百枚回形针了,可是水还是没有溢出来,这是为什么呢?原来水表面有膨胀力,而且水有一定的粘度,所以往装满水的杯子里放回形针,水不会溢出来。

以水为话题的作文

寻觅不到其中的我,第一次那么迷恋自失的感觉。

或许是好久没有接触到这只有夏天才欢快的水波,又或许对那水面上泛起的一一圈圈圆晕有着独特的情感。总之,性格在这激情的夏天更应当活泼的我,却在这水面上得到诠释。

偶尔带着水袖,总喜欢静静的浮在水面上,看那白白的云异常美丽--或许那只是朵并不特别的云罢了。我一直喜欢这种感觉,天水一色,融为一体。

不仰望天空的时候可以看到很多的风景,清晰自然。远远的望见了灰蒙蒙的小山,或许是清清的溪水。让我感觉真的如童话一般,静静的,飘飘的。很多人,正是为了喧嚣、为了明媚、为了所谓清水,似乎谈论着各种各样的事情。又看前面,几个小女孩小男孩,笨笨傻傻的在水里走着,想起了我的童年,泗水一样的童年,单纯的永远告别怀疑。。。。。。

或许吧,是我厌倦那嘈杂的城市,虽然有着华丽的外表,但却又似乎迷失了真实的本质,或许是因为人迷失了的关系吧,不,准确地说是人的心迷失了,失去了那种纯真的本质,使人变了,同样也使城市变得又如海市蜃楼一般,虚虚实实,实实虚虚,让人难以捉摸。

身边虽然有着许多形形色色的人,嘴上虽然说是朋友,但是又有几个可以倾诉自己的快乐,忧伤,以及埋藏在心中的角落的秘密呢,或许你会对我说没有。

我真的倦了,累了……。

我依旧静静的浮在水中,远离了世俗,远离了我不想看到的一切,还是那么迷恋着自失,水使我忘却了一切;反思着人世庸俗;享受着,这片刻的宁静。

静静的,静静的,疲惫的我,始终是,似乎记得在最后一朵花飘落后,我刚好闭上眼睛……。

以水为话题的作文

它,没有树儿的挺拔,没有花儿的飘香,没有小草的顽强,但它始终如一,保持着自己的清白,它是“生命之源”,没错,它就是水。

“不要让世界上的最后一滴水变成人类的眼泪”“节约用水,从我做起”……各式各样节水的公益宣传广告在我们身边屡见不鲜,水无时无刻都在我们的身边悄悄溜走,水是软弱的,一生只是奉献,不求回报,它带给我们生存的希望,它滋润世间万物。感望历史,有多少文人墨客为水歌唱,为水赋诗,然而没有。水是不起眼的,也许你从未注意,在生活中,有多少次你将“生命之源”,滔滔不绝的断送,又有多少次你珍惜了它,水虽是不起眼的,但它也是有限的,我们应将水牢牢抓住,不能让它浪费半分。

古人说:“水能载舟,亦能覆舟”可见水的力量之大,它虽有这般力量,但它却不张扬,从不骄傲,我们要学习水这种谦让的精神。还记得,在一次考试前,我有事没事都坐在电视机前不认真复习,自以为自己复习的很好,然而,却忘了当自己在努力的时候,别人也在努力,当自己懈怠时别人始终在努力,上帝是公平的,一份耕耘,一份收获,我退步了,成绩一落千丈,我不争气的哭了,然后哭又有什么用,自己造成的后果只能自己承担,但是水虽有能覆舟的力量,但它却一直保持自己的清白,为人类带来生存的希望,滋润世间万物。

可是,人类若不善待水,水必然会翻起万丈汹涌,越来越多的暴雨、洪水吞噬人类的村庄和房屋,世界上仅存的光明也会被黑暗淹没,行动起来吧!为了我们,为了明天,让我们一起保护水资源,珍惜水资源。

它虽没有树儿的挺拔,没有花儿的飘香,没有小草的顽强,但它默默无闻,无私奉献,从不张扬,它就是我们所爱的,所需的,所念的水!

以水为话题的初中作文

水,是人类忠实的朋友,我们的生活永远离不开水。我最不能忘记的是那次去旅游时玩水的情景。

那是七月份的一件事。我和爸爸妈妈一起去文明古城卫辉市的平湖游玩。上午八点,爸爸带我们去平湖钓鱼。我站在平湖的边沿,和好朋友程程一起踩水。那水,仿佛是一个活泼可爱的小精灵,从我脚下轻轻淌过,如一只只小螃蟹,轻轻地、柔柔地夹我的小脚丫。捧起水,那清凉的小东西,每每使我深入到如仙如梦的境界里。我们索性脱去凉鞋,踩着凉水感受水的魅力。水,凉凉的,爽爽的,使我们完全脱离了夏天无休止的炎热。我一会儿蹦到水里,溅起一道道清波;一会儿又跳到沙滩上,沙滩上留下我一串串欢乐的脚印。我们爬上山头,静看那水从山沟里慢慢地流入了平湖。平湖满了,便溢出截流的湖坝,又顺着山沟流出大山,流入渠道,流入田野,流入农民伯伯的希望。由于湖坝水的落差很大,智慧的农民伯伯在坝下安装了水车、水磨,不仅能让当地群众饮用纯净的湖水,还能用水磨磨出的生活的希望,滋养这里的百姓和一代代文明。这里的水,总是哗哗地唱着欢歌,绽放着一簇簇美丽的水花,使我沉醉不已,仿佛我们踩的不是水,而是那一丝丝惬意,一丝丝爱。我想:水,它一定是世界上最纯洁、最有诗意的东西。从古到今,有多少诗人去观察它,去描写它,甚至去赞美它。如李白的诗句中有“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。《长歌行》中的诗句是:“百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。”王之涣的诗句是:“白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。”又如骆宾王的诗句说:“白毛浮绿水,红掌拨清波。”等等。水是柔软、无色、无味、无形而透明的液体。它总是从高处往低处流。流到河里,便成了一条线;流到坑湖里,便是一个点和面。水,永远为人类服务,无怨无悔。但我也知道,如果天气异常,雨水过大,也会发生山洪和泥石流,危害人民的生命和财产安全。因此,学好科学,封山育林,按科学办事,把水治理好,这是我们当前和今后的任务啊。

水,仿佛知道我的想法,围着我,默默地转。接一瓶纯山泉,看着,清澈透明;尝一口,丝丝甜味并没有浸满我的心头,反而那咸,永远让我难忘。看看那水,它推动着一切,包括我的眼神。水,好像有魔力,经它洗礼过的东西,都焕然一新。我爱极了这平中出奇的东西,静静地沉醉在那无形的美、无形的干净之中。盛夏之水,如沙砾,如棉布,如那无声的叶子一样。

啊,水,你匆匆地走来,又匆匆地离去,两岸高耸的树木和丰收的果实证明了你的滋润。你为人类的生命转轮,默默地蹬着,使人类的生命,生生不息,得以永恒。

啊,我爱你,生命之水!

以水为话题的作文

今天,我们的张老师变了一个搞笑的魔术。

张老师首先要挑一个助理,几个男同学纷纷举手。老师说:“变魔术哪有请男生当助理的,还是请这位女同学吧”。那些男同学只好把手放下。张老师继续说:“在变魔术时,即使你知道结果,也不能说出来。还有,变魔术时,大家要安静。”

被张老师选中的这位女同学满脸不情愿地走上去后,老师问:“你叫什么名字呀?”“俞契言。”这位女同学回答道。

这时,张老师从他的桌子后面拿出一瓶矿泉水和两个一次性杯,往一个一次性杯里倒了一点儿水。老师对那位同学说:“你先喝一点水。”俞契言同学很听话地喝了下去。老师说:“以后不要别人说什么就做什么。杯里还有水吗?”俞契言说:“没有了。”“看,消失的水。”同学们看了哈哈大笑,这哪是魔术啊。

接下来,张老师往两个水杯里倒了水,他对俞契言同学说:“这次,我们两个把水杯顶在头上,再转360度,看看水还在不在。”

两个人一起转了一圈。老师在转的时候吧水杯里的水喝掉了,转好后就当什么也没有发生过。老师把水杯反扣在了头上,水一滴也没有。

“我现在要把你的水杯也反扣放在你的头上,看看水是否还在。你爸爸脾气好不好?”老师说。

俞契言说:“他不在家。”

“那就好。”老师说,“你妈我倒是打得过的”。

张老师拿起水杯往俞契言的头上反扣,竟然没有水!同学们都一脸懵。

老师说:“魔术变好了,大家给那位同学一点掌声。”

教室里一片掌声。

以水为话题的作文

水,以一种流动形态存在,是物种起源的摇篮,却又是如此简单。是的,它很简单,再普通不过的微观粒子,无处不在,轻盈透明。但它并不因为简单就失去了重要性,恰恰相反,它是人类赖以生存的必要条件,正是由于无处不在的水,人类才能过着安乐、舒适的生活。而水的流淌,也关系到了整个民族的命脉与历史,黄河两岸,尼罗河边,印度河畔,都各自哺育了一个古老而富有生命力的民族。水,就是这样,看似柔弱,实则坚韧,聚点滴成波涛,汇大湖而成四海。所以,当它流进殷末周起的中华历史时,有了一个被称为“睡在羊背上的人”,在他那本影响后世甚广的《道德经》中写道:上善若水。

上善若水,仅此一句话,便叫人体会到水的意境:简单,深远,丰富,坚韧。它是说做人也要像水这样,简单朴实,孕意深广,人若能做到像水一样,那便为上善了。

也许会有人觉得再简单不过,可是又有几个人能真正做到上善若水呢?水一样的纯净,水一样的澄明,水一样的大智若愚,水一样的源远流长?这样的人必是心性至善至深之人,他能在喧闹中开辟出自己的一席田地,他能在纷扰乱世中找到自己的归隐,他能在流言蜚语中静下自己的耳根,这样的人必是与山为邻,为水为友,出仕则心神俱孤,但仍然超然物外,淡泊宁静。

我想世上有很多这样的人,他们秉承了水的坚韧与灵性,在尘世中静守一份自己的净土,待人接物永远笑脸谦和,偶遇知音则被挖掘惊世才情,来时干干净净,走时了无牵挂,只留下水流过的痕迹——那思想的光辉与伟岸的人性。

上善若水,简单,却那么难。

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以水为话题的作文

古今中外,对水的比拟甚多。一句“上善若水,水善利万物而不争”,可谓把对水的比拟推向某种极致。近读有关新解“上善若水”的文字,感念世事人生,不觉便生出感慨:以水为镜,可映鉴人生。人生在世,应平和心态静如水,方可潇洒一世。唐代诗人刘禹锡感叹“长恨人心不如水,等闲平地起波澜”。人心虽不如水,但不等于不可以达致。水从高处来,只向低处流,乃至归入大海,贵在平静低调。人生之初,碧水清清,如泉如溪;年少不省人事,如奔流之小河,跳跃奔腾;情窦初开,如桃花流水,好奇地留连沿途风光;中年时节,宛若浩荡的江水,奔流向海;韶华已逝,似东流入海,沐浴日辉月华,聆听鸥歌鱼鸣。人生旅途,似悠悠流水。人生一去不复返,流水一去不复回。人能逝世,水能蒸发。人生百态,流水千种。水有逆流,也有顺流。人生有痛苦,也有欢乐。细流中的水,度假似的悠闲自得,只是向前流淌,没有理由,只有快乐。偶尔凸起的石子或许会让他溅起几朵欢乐的浪花,依旧是悠闲,快乐,没有装饰。

小河中的水,像是找到了玩伴,他们更加的自由,毫无顾忌的享受欢乐。几个转弯或许会使他们跳起欢乐的舞蹈,依旧是自由,没有装饰。湖泊中的水,像是进入了梦乡,安稳,静谧,他们在梦中延续着欢乐,平静的湖面上的几道微波,像是水在梦中露出的甜甜的微笑。或许微风会将他们摇醒,依旧是静谧,没有装饰。大江中的水,将他们积攒的能量全部释放,欢乐中增添了几分豪气,洒脱,他们欢乐的泛起浪花。此时,已没有什么可以阻止他们前进,他们在前进中寻找欢乐,依旧是洒脱,没有装饰。大海中的水,在无边无际中找到了自己的价值,大海以他特有的目空一切的霸气释放着欢乐,此时他就是一切,一切就是他,依旧是自信,没有装饰。细流的悠闲,小河的自由,湖泊的.静谧,大江的洒脱,大海的自信,正用他们所特有的方式诠释着如水的人生,没有装饰。水有悬壶济世之功,也有泛滥成灾之险。有的人能济世救人,有的则祸国殃民。水有清浊之分,人有好坏之别。有的人刚正不阿,坦坦荡荡,如一泓清水晶莹剔透,光明磊落。有的人卑鄙龌龊,奸诈阴险,如一滩浊水,污浊肮脏。水有大小之分,人有伟渺之差。有的人壮怀激烈,杰出伟大,似汪洋大海气势博大,深邃宽广。有的默默无闻,平淡寻常,似一滴晨露渺小。

让我们以水为镜吧,顺其自然地过自已的生活,面对这个让人留恋而伤心的世界,让人生如水,清澈见底,晶莹剔透。

以水为话题的作文

水是生命的支柱,它既普通,又珍贵,说它普通,家家都有,说它珍贵,人的生命离不开它。假如不吃任何食物的话,人们可以活上相当长的一段时间,有一些胖人甚至可能活上一年;但不喝水的人最多最多也只能活上10余天。节约用水是我们现代社会所一直提倡的,是我们应有的现代风气。假如一个水龙头每秒钟只漏一滴水,一年就能积成惊人的三百六十吨;假如不下雨,地球上的淡水只够我们用四年左右的时间。

从前,有一个小村庄,村里的日常用水只靠一口井。对于他们来说,水就像珍珠一样宝贵。他们非常珍惜、爱惜每一滴水,他们珍惜到从没喝过一次粥。每当下雨的时候,他们就像吃了兴奋的剂一样地欢呼、雀跃。

节约用水,珍惜水吧!不要让世界再有第二个“西部”,也不要让你的眼泪变成最后一滴水。

以水为话题的作文

一池的灵动之水,会有一注是暖暖的。等它滴入你的心田,润泽你那颗或许早巳干涸的心时,你的心会微微的抖动。那天,我有幸得到了这注水流,让它滴入了我的.心。

早晨,我与母亲大吵了一架,顶着头上灰蒙蒙的云,冲出了家门,我漫无目的地游荡在大街上。虽然还没吃过早饭,却一点也不饿。

出了家门后,我突然想起刚才那一幕来:妈妈叫我多添件衣裳,说是天转阴了,我是一点儿也不想添,她又唠唠叨叨地说了几句,我一气之下,摔门而出。我想着想着,一位衣衫褴褛的中年妇女挡住了我的去路。她穿了一件残破不堪的大红袄,一双蓝布鞋还破了几个洞,脚趾都露在外头。原来,她是想要我那瓶没喝完的牛奶。我把那瓶牛奶给了她,她用一种很感激的目光看着我,用一支脏兮兮的大手接过去。她想了一会儿,走向一个小摊店买了半碗稀饭和一根油条当她“满载而归”地向一个角落走去,我才发现,那里还有一个小男孩。男孩穿得比那位妇女稍稍整齐一些,大约五六岁。妇女拿起牛奶递给他,他轻轻抿了一小口,又推给那位妇女。我终于明白,他们是一对母子。母亲又把一根油条和半瓶牛奶再次进给儿子,自己吃那小半碗稀饭。男孩想了一会儿,自己留下了那半瓶牛奶,把那油条根一分为二,又递给了母亲……我震惊了!顿时涌出了洪水般的眼泪。我飞奔回家,投入惊喜而又焦急万分的母亲的怀里。

我利用了那注清泉,让它在使我那几乎麻木的心灵再次飞扬之时,我也重新认识了这世界。

在生命中总会有些美好的事物会悄然出现,来点缀你平淡如水的人生,那便是一一感动!

以水为话题的作文

水,一种富有特殊灵性的物质。

每当看到水,心中自然而然地泛起一片涟漪。伸手去触及,一股清凉随着手指蔓延至全身,仿佛与之触及的瞬间,合二为一。

之所以喜欢你,是因为只有你能松懈女孩的神经,能洗净这个每日被社会污染着的身躯。

之所以喜欢你,是因为只有你能挽救这个被悲伤压得透但是气来的女孩。你流进这个多愁善感的女孩之身躯,轻抚她的忧、她的痛、她的心。从未停止。

之所以喜欢你,是因为只有你能成为她最好的容身之所。你在,她放心。你让她冷静,在你的包围中,想通一切,你让她懂了世界。尽管,她只是个“旱鸭子”。

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