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五年级读书小练笔(模板14篇)

五年级读书小练笔(模板14篇)



五年级读书笔记

我很喜欢杨红樱阿姨的书,其中,那本《男生日记》给我留下了深刻的印象。

《男生日记》给了我很大启发,我把吴缅当做我学习的榜样。再过一年,我也要小学毕业了,我也要成为一个像吴缅那样坚强、独立、有爱心的小男子汉!

五年级读书笔记

在这个十一长假,我看了一本日本作家惊鸠十的动物小说《月轮熊》。在这本书中我看到的不仅仅是黑白的书页,还看到了故事中动物们所表现出来的母爱。其中《独脚麻雀妈妈》这个故事最让我感动。

《独脚麻雀妈妈》这个故事一只只有一只脚的麻雀妈妈在很短的时间里造好了一个很漂亮的窝,还下了一个蛋,但是很不幸,这个蛋被蛇吃了。于是,它又造了一个很漂亮的窝,生出了三只小麻雀。这是来了一条黑蛇,麻雀妈妈要保护它的孩子,她勇敢地与黑蛇打斗起来,因为勇敢,麻雀妈妈竟然将毒蛇打败了。

就是这一只只有一只脚却充满了母爱的麻雀妈妈,为了自己的孩子不顾自己生命危险去和黑蛇作战,创造了一个几乎不可能实现的奇迹,这就是母爱的力量!

让我们一起珍惜这一份宝贵的母爱,让我们用实际行动报答妈妈对我们的关心与爱护!

五年级四季之美小练笔

秋天最美是黄昏。

即将下山的太阳还倾吐着火红的余晖,团团白云被太阳的余晖染成一朵朵金黄的棉花田,在天空中慢慢地飘浮着。晚霞像火焰一样,燃烧了半个天空。黄昏就像一层轻纱一样笼罩着田野,蛙声也逐渐热闹起来了。周围的空气特别清新,令人心旷神怡。

五年级读书笔记

秋风习习的夜晚,听着窗外呼呼作响的风声,正如我此刻不平静的内心一样。温暖的夜灯照着我手上的这本《假如给我三天光明》,似乎要从中找出那光明的所在。

海伦凯勒出生在一个幸福的家庭,可她却很不幸。在她出生的19个月后,一场意外不到的生病却让她永远的失去了光明和声音。无论是夜晚还是早晨,无论是春花还是秋实,无论是百花灿烂还是万物凋零,她的现在只剩下了黑暗,她再也看不见色彩斑斓的世界了;再也听不见动听的声音了。浸泡在没有光和声音的世界中,剩下的就只有宁静和永远的沉寂。

而她以为这些要陪伴她一辈子的时候,就在她6岁零9个月的时候,有一位带着光明的人走进了无声无光的世界,安妮莎莉文走进了她的生命,如一缕阳光照射进她黑暗的世界,如一缕春风吹拂着她那苦涩的面颊,从此使海伦的一生彻底改变。

读至此,震撼于我的便是知识的力量,它让一个有了新的生命,它使一个无助的孩子成长为了一个有益于国家、社会的`人。

人的一生总会有很多的坎坷不平,一路的荆棘挫折,刀光剑影是任何人都无法预测的。可你只要用微笑迎接每一天,用阳光、乐观迎接每一个太阳升起的时候,我相信辉煌的篇章定会在你手中出现。海伦凯勒都能够在黑暗的世界中,抬头向天空微笑,在失意的时候能够勇敢的向新生活说“你好!”因相信明天会更好、更精彩!

一万年太久,只争朝夕。我们还有很长的日子,如果浑浑噩噩地度过,将会一事无成,所以我们要珍惜每一天,认真学习。

少年的我更要面对所有的不如意,要坚信只有自强不息、坚持不懈,平凡之路才会绽放绚丽的花朵!

五年级读书笔记

最近一段时间,我把《会飞的教室》读了一遍。这本书围绕着学生自己编排的《会飞的教室》而写的。读完之后,我有特别多感受。

读到第七章的“老师,您看,我抓到了几个偷出校门的人。”刚一进门,戴奥德就迫不及待的邀功。我感觉戴奥德太讨厌了,还没问清楚情况,就向老师打小报告。

读到第十章的原来,班里有几个调皮的学生趁班长不在,就拿胆小的邬理开心。他们强行把邬理捆绑起来,又把他塞进垃圾桶里,然后把垃圾桶掉在了天花板上。马提斯本来想出手相救,可他被几个同学使劲儿按在椅子上,眼睁睁地看着好朋友被人欺负。我觉得那几个欺负邬理的人太讨厌了,竟敢趁班长不在,欺负同学。

读到第十二章的培克老师见学生们心情不再那么紧张了,就问:“邬理为什么要这么做?你们谁知道?”

“因为他胆小。”

“还有人说他是胆小鬼。”

“还有人嘲笑他,经常嘲笑他。”

我觉得嘲笑邬理的人太讨厌了,我认为每个人都有天生的性格,他们是不同的,有的害羞,有的胆大,有的谨慎,有的落落大方……但是不能说害羞就是胆小,大胆就一定勇敢。邬理待人真诚,心地善良,但是这样就有那么多人欺负他那就太不公平了!

以后我要邬理学习,做一个待人真诚,心地善良的人。

路灯小练笔五年级

路灯让夜晚迷失方向的人不走错方向,路灯让黑暗中行走的人们看见光亮,让他们觉得温暖。

我们的语文老师——方老师,如同一盏路灯,让我们不再黑暗中行走。

以前,我们班的同学字写的不太好看,方老师接手我们班级后,每次都提醒我们“字要写好看,不能求快”“提笔即练字”仅仅经过一个星期,我们的字大有长进。

课堂上我们哪道题容易错,老师就讲哪道题,老师坚持不懈地为我们讲题。如果我们哪道题做错了,老师并不会骂我们,而是心平气和地为我们讲解。

老师是一盏路灯,虽然我们才认识老师一个星期,但是她给我们带来了光明和温暖。

五年级读书作文

“书是人类进步的阶梯”,“书中自有黄金屋”,“读书破万卷,下笔如有神”。没错,我喜欢读书,因为读书不仅给我带来了生活上的乐趣;文学中的宝藏;还给我带来了人生的道理。

关于这读书,我为此还做了个书中梦呢!那是一个星期六的晚上,身为读书名迷的我,又开始熬夜看书了,疲倦不已的我揉了揉泛黑的眼圈,极力忍住瞌睡虫,但还是忍不住睡着了。在梦里,我遇见了窗边的小豆豆,我们一起品尝了“山的味道”、“海的味道”。我们还一起向小林先生问好了,还被校长夸了:“你们真是个好孩子”。我们一起在小秲堂画音符。正当我们玩得开心时,我突然来到了一幢老旧的楼房里,手里捧着一个与《装在口袋里的爸爸系列》中的颠倒沙漏很相似的东西。“申晨微,这个沙漏你看清楚吗?”只听身后传来了一声,我一个转身,又惊又喜,我身后竟是杨歌父子,我手里真的是颠倒沙漏。杨歌父子还给我看了许多他们的发明,我还吃了聪明饭,带上了时间表,他们给我讲了他们的冒险,比书上的精彩多了。我真要去和小人爸爸握手,突然,听到了一声尖叫,我从梦中惊醒了。只见我身上穿着毛衣,桌子上的灯还亮着,我就这样睡着了。

我喜欢看书,也看了很多书。每当同学们聊到关于书的话题时,我总能滔滔不绝的说个不停;写作文时,我总会用上些从书中积累的优美词句,让我的作文更加生动优美。

读书给我带来了无尽的快乐,在此我要大喊一声:我!爱!读!书!

读书五年级作文

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。本文向您介绍有关《读书真好》的内容问渠那得清如许,为有源头活水来”。这是朱熹的《观书有感》诗。读完后,我与作者产生了共鸣——读书真好!

读小学时,语文老师会点名让一些同学站起来回答问题,这些问题都不是课本上的,其目的是考察同学们的课外阅读水平。每当抽到我时,我总是咬紧牙关绞尽脑汁地思考,但终因我阅读量少而很少能答出来。看着别的同学毫不费力地回答问题时,别提我有多羡慕,于是我决定迈进课外阅读的大门。

《十万个为什么》是我读的第一部课外书,她以独特的魅力吸引了我,把我吸进了知识的“黑洞”。在这里,有许多我以前闻所未闻的新鲜事、新知识吸引我如饥似渴地阅读。经过一个多星期的“奋斗”,我已经把书中的知识大餐消化了,从此,面对老师的“考问”,我也能应付自如。在课余时间里,我跟老师,同学们尽情交谈:从天上飞的,到地下跑的,从水里游的到陆上走的,从地球上的到太阳系以外的……只要是肚子里容纳了的知识,在交谈中都一一倾吐出来。这时,我不得不赞叹知识的伟大,读书的妙处了。读书给我带来了知识和快乐!丰富了我的课外生活。

上了初中,我对小说产生了浓厚兴趣,在一年时间里,我连续读了《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《儒林外史》等几部经典小说,从中我受益匪浅。由《三国演义》中我学到了张飞“一声喝退百万兵”的猛,学会了赵云的“勇”,其中最重要的是学会了诸葛亮“未出茅庐便知天下三分”的智。在《水浒传》中,我学到了鲁达的粗中有细,有勇有谋,他教会了我:能成大事者,不拘小节。我也把这句话牢记于心。在《西游记》中,我学会了孙悟空的嫉恶如仇,正是这种刚正不阿的精神,鼓励着我同违法犯罪行为作斗争。从《儒林外史》中,我知道了面对成功不能像范进一样,而要有一个平常心,荣辱不惊。

读书真好!读书能充实我们的头脑,能使我们思维敏捷,还能扩大我们的知识面。从现在起,朋友请拿起你身边的书,让我们以书为伴,“开怀畅读”,一同在书的海洋中遨游吧!

读书五年级作文

读书是最快乐的一件事。

我家是书香门第,家里的藏书可以说“汗牛塞屋”。记得上幼儿园时,爷爷就把家里收藏的“小儿书”拿给我看。我看了《神笔马良》,觉得马良真了不起,是我崇拜的偶像,立志要好好读书,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的人。

我上小学时,爸爸就把他读过的一些古书给我看。最初接触《水浒传》、《三国演义》等名著,许多字词我都不认识,很多句子都不理解,那时读书往往只注重情节,记住英雄人物,囫囵吞枣,不求甚解,只想在小伙伴面前炫耀一番。尽管如此,我还是喜欢读书,而且越读越有滋味,越读越有劲。

考进了中学,随着年龄的逐渐增大和思想的日趋成熟,读书的欲望越来越强烈,兴趣也越来越。读书给予我无穷的'乐趣,成为我日常生活中与吃饭、睡觉同样必不可少的组成部分。

读书,用心地读,拼命地读,像辛勤的蜜蜂不断酿蜜一样,像“饥饿的人扑在面包上”,像渴牛来到清泉边,如饥似渴,从《古代神话》到《蛙》;从《诗经》到《家》《春》《秋》;从《女神》到《复活》;从《一千零一夜》到《铁流》------用求知的触角探索书林的奥妙。这不仅是有滋味的事情,而且简直是一种享受。这种享受只有不虚度时间,遨游在书海中的“泳者”,才能真正感受到、体会到。

读书是非常愉快的事情,比严冬晒太阳、酷暑喝冷饮更舒畅、更有趣。

当你消极悲观时,读书可以使你笑对人生——绿色的生命,火红的青春,放飞的理想;可以投给你希望之光,唤起你对未来的信心和对生活的追求,总觉得明天更美好。

当你孤独寂寞时,读书可以使你豁然开朗,“柳暗花明又一村”,给你热情的鼓励,宝贵的启示,使你听到生命的召唤、高山的呼啸、大海的祝福和四季的问讯;感受到社会的和谐,人们的关爱。

读书的乐趣是无限的。每读一本好书,这种乐趣就增加一分。母亲节时,读几页高尔基的《母亲》,“每逢佳节倍思亲”,就产生了感恩之情;明月高照的夜晚,读几页老舍的《骆驼祥子》,就忘掉一天的疲劳和困顿;旭日初升的早晨,读几篇鲁迅的杂文,就会进一步懂的人生的价值和生活的真谛,做到“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,为实现“中国梦”奋力拼搏。

总之,读书是很有滋味、非常快乐的事情。我们平时只要坚持多读书、读书多,就能海阔天空,自由驰骋,在愉快的读书生活中,使自己成为理想远大,尊重知识,对生活充满信心的强者。

读书五年级作文

书籍是沙漠里的一湾清泉,是寒冬里的熊熊炭火,是秋日果园里的累累果实。

在3~4岁时,妈妈给我买了巧虎启蒙书,我非常喜欢,整天没事儿就要拿出来看。我常常听见别人夸我,“这孩子这么爱看书,长大一定有出息。”我那时还不懂,但知道肯定在夸我,心里就别提多高兴了,像吃了一个甜甜的苹果。

在5岁时,我不满足于启蒙书了,妈妈又给我买了绘本。绘本比启蒙书字多,我便缠着妈妈给我讲。睡前,我依偎在妈妈身边,听完故事后,便进入了梦乡……温暖的感觉笼罩着我。

在六七岁时,我上了小学,开始看带拼音的.书。我看得很吃力,一个字一个字地拼,也只是一知半解地懂了个大概意思,但仍然没有减少我对读书的兴趣。

渐渐地,字词关过了,读书基本不成问题。我对四大名著感兴趣了,尤其欣赏《西游记》,虽然孙悟空非常淘气,但对唐僧忠心耿耿,生怕他出危险。《红楼梦》里面的贾环、王熙凤等人使我厌烦,是他们令贾府走向灭亡;《三国演义》里诸葛亮先生的深谋远虑使我敬佩;《水浒传》里的潘金莲让我心生愤慨。每本书里都深藏奥秘,不愧是中国四大名著!

五年级时,我读了世界著名作家雨果的《巴黎圣母院》和《悲惨世界》。我感到了世界的黑暗的那一面,心中不禁隐隐作痛。

我热爱读书,每一本书都看得津津有味,不能自已。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我们要多读书,读好书,并劳记在心:书籍是人类进步的阶梯!

五年级期末作文练笔

五月悄然离去,六月来临。又是一次阳光普照大地,草木欣欣向荣。随着快活的夏天来临,期末考试也复苏了。

这是考试,语文老师成了打印室常客;数学老师成了火烧眉毛的快递员,各顾东西,嘴里变成复读机,借课借课的喊着,最后还是有借无还;英语老师与科学老师虽然举止矜持,但还是让同学们浸没在作题的苦海中,同学们裤腰带提紧了,似一只虎,什么时候就会到操场撒野一通。

第一场考语文。来了一位高大魁梧粗壮的外校男老师与貌容甜美的女教师。一声哨音破风后,语文考试正式开始!

阅读题比较特别,我费了好大劲才填了一个答案。我有些心急,最后还是写完了。好险好险。交卷后,跟同学对后,我发现有几个填错了。至少让我最麻烦的语文考试过去了,我不去多想,继续下轮的科学考试。

时间一晃就过去了,四门考试也晃过去了。虽然我有几个因为粗心写错了,但答案又不能改,眼看当下。进行了始末空前的宇宙大爆发。

好事一项接着一项,明天我们就要去小古城了。因为六年级的不在,房间不免缺少什么。我们依旧别扭的狂欢。

过完夏天,我们六年级了。

读书五年级作文

我的爱好很多,但我最喜欢看书,书为我打开了知识的大门,给予了我无限的智慧与乐趣,正所谓“书籍是全世界的营养品,”它也是我唯一的营养品。

小时候,我会在闲暇时看一些幼稚的小人书,我把这几本小人书当做珍宝一样对待。起初,我看得津津有味,可天长日久,就感到不过瘾了,渐渐地,我学会阅读一些文学作品,迷恋上了一些世界名著,在九岁时,我已读完了冰心的散文集,妈妈珍藏的《红楼梦》也成了我形影不离的伙伴。我也时常跑到隔壁的小书店里阅读书籍,一排排整齐的书架里陈列着古今中外的书籍、小说,打开它们,就像在我面前展现了一片广阔的知识天地,让我贪婪地吸取着无数知识。因为醉心阅读,使我得到了巨大的报偿,现在,我的作文水平大大提高了,而且还积累了许多好词好句,再也不用仿抄或借鉴别人的作文了。

在课外,我会拿起自己喜爱的“闲书”,如痴如醉、废寝忘食地读着,《西游记》、《济公传》、《三侠五义》及许许多多的闲书,差不多都被我借阅了,它们不仅是知识的宝库,还是我们每一个人的良师益友。

记得有一次双休日,我还是像往常一样闷在家里看书,精彩的《假如给我三天光明》一下子就把我吸引住了,它好像有什么魔力,把我直困在了书的海洋中,我在书的海洋里漫游,像是在寻找海洋中的每一个新的知识,看得非常入迷,突然,我想起了一件非常重要的事情,妈妈临发前交代我等厨房里的鸡蛋煮熟,然后关掉煤气炉上的大火,现在估计已经烧焦了,我急忙挣脱“书锁”,依依不舍地离开了书的海洋,匆匆走进厨房,但我只见到烧焦的鸡蛋和铁锅。我很担心又很惧怕,因为我已经听到了妈妈的脚步声,趁这会妈妈没发现,又踮起脚尖悄悄走到房间里头,看了一下闹钟,才发现我已在“书海”里呆了两个多钟头了,“你给我出来!出来!赔我新买的锅,才几岁,这么没记性,出来挨揍吧!”妈妈又发动了狮子吼大功,可在看书的却把这偌大的声音当做苍蝇声。

我爱读书,因为书是知识的海洋,是知识的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盘,所以我觉得,书是人类生命中不可缺的日常营养品,是人类文明的“长生果”。

读书五年级作文

书,像童话般来到我身边;书,就如同一股清澈的泉涌;书,给我太多的意外,像诗一样柔柔温暖心头;书,就像陈年老酒,让人沉醉其中;书,当我迷失方向时,能帮我指点明路。我无不沐浴着、书带来的欢乐,沐浴在书香中,更感受到书给我带来的无穷力量!

我看过很多有益的书,如:《伊索寓言》、《小王子》、《老舍》《身有残疾,心却不残》……书教会了我许多东西,它让我学会了写作文的妙招,让我懂得了做人的道理等等,《小王子》作品以纯净的语言写出人类的孤独寂寞及飘忽不定的命运,对真善美予以热情讴歌,《老舍》这篇文张栩栩如生,诗人赞叹不已。其中,让我受益匪浅的故事是《身有残疾,心却不残》:英国有一名孩子名叫拜伦,5岁时的他拥有一颗不自卑的心,他的言谈中无不充满了自豪,通过自己的无限努力,最终成了一名著名的诗人。

拜伦小时候很可爱,但他学走路时,母亲才发现他是个瘸子,因此母亲极为伤心,而他自己的幼小心灵也受到了挫折和折磨。曾有一个女人说他很可爱,但可惜的是腿有残疾,拜伦听到后,自尊心受到挫折,并大喊让她闭嘴,母亲为了纠正孩子的这种心里,她和拜伦谈起他们高贵血统的悠久历史——家族中曾出现过英雄和航海家。拜伦从母亲口中了解到自己也有胜过别的孩子的地方,心里也平衡了许多。母亲经常鼓励我,让我忘掉自己的.病腿,要记住自己也是一个正常人,自己会做得比别人优秀。

残疾人又怎么了,残疾人也有自己远大的梦想,残疾人也有过胜利,残疾人有可能比正常人做得很好!一个残疾人,他不会去自残,不会感到自卑,不会觉得自己始终是比别人低一个身份的话,那已经是很不错的了。相信自己,属于自己最好的就是胜利!

拜伦正是因为凭他更加努力学习,所以没过多久他才以渊博的知识获得了同学们的尊敬与无限热爱,拜伦拜托了心灵上的阴影,而是很阳光、自信地去面对这一切,成为了一名在世界受人尊敬的杰出诗人,因为他相信自己一定能成功!

“读书使人明理,读书使人长智。”我在书香中学会做人的道理,从书香中,让我明白了梦想是要通过自己的努力才能实现,不要觉得自己自卑,每个人都不是完美的,一个人拥有了自信,什么也都不可怕。中国梦,我的梦,我坚信,我的梦也会像拜伦的梦那样,一定能够实现!

读书五年级作文

英国著名哲学家培根曾说:“读书能使人明智。”的确,我从书中汲取了许多知识,书,也渐渐成为我生活中必不可少的一部分。

三岁时,我还不识字,妈妈就天天给我读《格林童话》,从中,《狼和七只小羊》、《青蛙王子》……我都能倒背如流。

再后来,我上了幼儿园,除了那些识字书和算术本,我还喜欢读《三字经》和《弟子规》,可是,里面的有些字我还是不认识,常常只读半边字,惹得家人哈哈大笑。

上了学,我还常常阅读一些散文,如:朱自清老先生的《荷塘月色》。从中,“层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如天上的'星星,又如刚出浴的美人”。这段话使我感觉自己跟随着作者一起来到清华大学,欣赏着迷人的荷塘呢!

除了散文,我还阅读了奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。这是我阅读的第一本外国文学作品。这本书中保尔·柯察金的伟大形象深深地铭刻在我的心中,成为了我的榜样。

但,在这么多书中,我最爱的还是《三国演义》了。可是,我可不是因为它是名著而盲目的喜欢。这其中,还有一段曲折的故事:一开始,我并不喜欢这本书,可为了奥语考试,我不甘情愿地读了起来。哇!桃园三结义,诸葛亮舌战群儒……可让我大饱眼福!在不与知不觉中,我融入了这本书。

总而言之,言而总之。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”读书的生活是精彩的,也是幸福的!

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