幼儿园的讲话稿（汇总15篇）

讲话稿作为一种文体，需要我们不断学习和提高，以适应不同场合和目的的需要。通过读取这些范文，可以学习到如何应对不同类型的听众，调整演讲的风格和语言表达方式。

幼儿园老师讲话稿

尊敬的家长、亲爱的宝宝们：

你们好！

有的宝宝则需要两三个月的过度期，这与家庭生活方式和宝宝的性格有关。不少新入园宝宝的家长往往为他们哭闹着不愿上幼儿园而感到困惑，无数的问题缠绕着平时看似坚强、果敢的爸爸、妈妈们。作为幼儿园的老师，我们对家长朋友的这些担心、疑虑都很了解，并且表示深深的理解，但是请记住您不可能阻止宝宝长大，不可能不让宝宝独立面对生活，因此，我们建议您积极调整好自己的心态，将您最真诚的信任给予我们的老师、给予自己、给予宝宝，并配合老师做好以下工作：

一、每天坚持送宝宝入园，早晨把宝宝送到班上交给老师就尽快离开，不要在班级门口、窗口逗留，以免影响宝宝的情绪。家长的心态很重要，宝宝虽小，对家长的情感、心态却是十分敏感的，当宝宝察觉到家长的依恋感和动摇心态就会强化他的要求，更不愿上幼儿园了。所以，家长应该坚持送宝宝入园，不要犹豫，更不能“三天打鱼，两天晒网”，家长的“妥协”，只能延长宝宝不适应的时间。

二、在家注意对宝宝进行一些自理能力的培养（如：吃饭、穿衣、大小便等）；其次要引导宝宝多说话，善于表达自己的愿望和想法。另外，把宝宝送进幼儿园也是给他们一次适应新环境的锻炼机会，作为家长应该让宝宝去承受这种锻炼，培养社会适应能力，这对宝宝日后成长也是十分必要和有利的。

三、由于宝宝年龄小，一下子不能适应幼儿园的生活，常常会出现大小便在裤子上的现象，因此，请家长为宝宝准备一些裤子及袜子，并写上宝宝的名字，以便替换。来幼儿园为宝宝穿的衣服样式要简单，便于宝宝穿脱，上衣要前开口，衣裤要宽松，尽量不穿背带裤、长裙及硬底的皮鞋和有鞋带的鞋子。

四、安全工作，警钟长鸣。每天来幼儿园要检查宝宝的口袋，不要让宝宝带零食和有危险的东西（如：小珠子、小刀以及尖锐的小东西），不要给宝宝带耳环及项链、戒指等贵重物品，以免遗失。给宝宝勤剪指甲，防止小朋友在一起时出现抓伤现象，每天早上送宝宝入幼儿园一定要把他们亲手交到班上老师的手中，不能让宝宝自己进教室。如你的宝宝生病需要吃药的，请把药交到老师手中，并写明服药时间、剂量等。

五、对于宝宝的哭闹情绪，千万不要自己胡乱猜测宝宝拒绝入园的种种原因（如：是不是有小朋友欺负他了？是不是幼儿园的饭菜不合口？是不是老师不喜欢他？……），家长的担心很正常，但请一定要理智的对待。

最后祝愿小宝贝们在幼儿园这个大家庭里健康，快乐的成长！

幼儿园讲话稿

幼儿园在课程设置上，也充分考虑到环保教育的空间，规定每月适当的安排环境教育内容。保教室还专门组织教师进行环保教育的研讨活动，教师和幼儿从中受到了环保方面的系统教育，受益匪浅。

总之，我们本着把幼儿的需要、兴趣、能力放在首位，在活动中保持着高度的动态性、灵活性和开放性，很好的做的了教师和幼儿之间、幼儿和幼儿之间、师幼和环境之间、幼儿与家长之间的互动，通过集中和分组、集体和个人、室内和户外、幼儿园与家庭、社区等多位的教育和实践活动，形成了全新的、立体式的环保教育活动体系，使中班幼儿树立了一定的环保意识，增强了环保能力。

幼儿园讲话稿

我们利用了一切可利用的渠道，对幼儿和家长进行环保知识的宣传。如：在家长开放日结合“环境日”、“植树节”等，对幼儿及家长进行环保教育讲座，宣传环保的意义，让幼儿和家长了解我国的环境状况，明确我们做到什么，可以做些什么。

同时与社区、家长携手，扩展幼儿环保教育的空间，幼儿园虽然是孩子所生活的主要阵地，但是周围环境及家庭气氛对孩子的成长同样不容忽视，所以我们利用垃圾分类、节约用水、节约用电、废旧物品制作玩具等活动，让家长也参与到我们的活动中来，以此增强幼儿的环保意识。

但是我们也发现有部分幼儿园内园外两个样，园内能看到纸屑就捡，园外却随便乱扔。我们意识到做好幼儿的教育工作还远远不够，对广大家长的宣传也是我们肩上的责任。我们把德育工作与环保教育相结合，在幼儿中展开大讨论，并给爸爸妈妈们发出了倡议书。在家长学校的活动中，环保宣传也成了一项重要内容，让环保教育从课堂延伸到了社会。

幼儿园教师讲话稿

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

我是来自xx幼儿园里的吉祥使者，我叫xx。今天有机会在这里和大家一起畅谈工作的情怀和感悟，倍感荣幸，我演讲的题目是：《我骄傲我是一名幼儿教师》。

十八年前，我带着创造一份激情生活的梦想，带着想成为一名理想幼儿教师的豪情，义无反顾的加入到幼教大军中。在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，时刻吸引我，选择幼教是我一生无悔的选择。

幼儿教师这职业说来极其平凡，可我要说：世界上没有比做幼儿教师更幸福更有意义的事了。因为我们干着阳光下最美的事业，我们是爱的富翁；我们是快乐的使者；我们是人们心目中美丽、温柔、善良、优雅、和蔼的天使化身。我们把爱镶在孩子们的举手投足间，嵌在孩子们的一颦一笑中，洒在孩子们的幼小心田里。

当孩子们有进步时，教师所体验的那种成就感，是其他任何工作无法比拟的。那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，常留给我无穷的回味。当我辛勤的汗水，浇灌在孩子身上时；当我汗流颊背，口干舌燥时；我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了，一刹那，我找到了自身的价值。幼儿教师的工作就是塑造人的工作，它神圣、伟大。不少家长，看了我们的工作后，都抑制不住心中的感激，拉着我们的手说：走近你们，才知幼儿教师有多辛苦；看了你们教孩子，才更明白什么是细致，怎样才算耐心。

行走在童心的世界，我倍感骄傲与自豪，选择幼教，我就选择了微笑与欢乐。记得我第一次站在孩子中间，这么大一个人竟然有点不知所措。当孩子们用他们清辙透明的眼睛看着我，拉着我的手稚气地问：“老师，你的手怎么这么冷呀？拉着我们的手给你暖和暖和就不会冷了！”孩子们的话就像一股暖流，一下子涌遍了我的全身，我觉得好暖和、好暖和。渐渐地，我和孩子们成了最要好的朋友。我们一起学习，一起游戏，一起分享成功的快乐。我们之间有了一种特别的默契，就连孩子们的爸爸妈妈也常说：“还是老师行，说什么都听，干什么都把老师的话排在第一。”那一刻，我特别特别的自豪。我骄傲我是一名幼儿教师。

温暖的春天，大地萌发绿的新意；清新的早晨，太阳每天都会从东方升起。靠近春天，冰雪就会融化；靠近音乐，生命就会舞蹈；靠近童心，心灵就不会被光阴锈蚀。每一个孩子都是春天里含苞待放的花朵，每一朵鲜花里都闪烁着晶莹透亮的童心，童心的光芒给予我们教师生命的亮色和希望。

幼教工作是少有的净土，在这里，欢乐洋溢在每一张笑脸；在这里，善良充溢在每一颗心灵。这片净土让我们长久地拥有年轻的广泛、青春的朝气、蓬勃的活力，也让我们招展着博大的关爱，美丽的心灵，磊落的胸怀。

幼教是一首平凡，真实、激情的诗，每位幼儿教师都是诗里一个幸福的符号！我们拥有点石成金的爱，我们是爱的使者，天使的化身。我骄傲我是一名幼儿教师。

幸福是人生的主题，那么幼儿教师的职业幸福感是什么？幼儿教师的职业幸福感是在创造物质生活和精神生活的实践中，感受理想目标和理想实现而得到的精神满足，从而在追求理想与目标的过程中的到的愉悦感受，是教师从工作理想到现实的最美的情感体验。

幼儿教师是在幼儿园中从事幼儿教育实践工员。没有当过幼儿教师是无法体验其中的辛苦和甜蜜的幸福感的，在幼儿园做的工作是琐碎的、细致的、要面对一群孩子，每个孩子的性格都不一样，教师对于不同的孩子要使用不同的方法，还要面对不同类型的家长，教育改革的深化，对教师的专业水平要求越来越高，“付出总没有回报”这是教师最常说的一句话。我觉得，对于这句话，幼儿教师的体会也是很深刻的。每天面对的是一群天真无邪的孩子，老师们要发现这个职业的幸福感才能做好这个行业。如果她从心底感受到这个职业的幸福，那么她每天都会很有激情地上班，看到孩子的一张张笑脸，那些烦心的事也会抛到九霄云外；她会很认真地做好每项工作，很公平地去爱每一个孩子，这样天天都很开心对于幼儿的心理健康有重要影响。

教师面对的是一群不一样的孩子，每个孩子都是有差别的，在经过你的教育，孩子有变化了，有进步了。比如：幼儿从依赖父母到自己独立，从不会做事情到能主动帮父母、老师、同伴等；孩子去参加比赛获奖了等等；都离不开老师的教育、帮助。看到自己的付出没有白费，感受到学生对自己的喜爱、尊重、感激和祝福，教师的内心都会有油然而生的满足。这就是做教师的幸福。

当家长说：我们会好好配合老师的工作。或者是幼儿园开展的活动，我们做为家长的都会大力支持而且积极地配合；再者是家长对你说：“老师，我的孩子多劳您费心了，您辛苦了”。“恩，这个老师真不错。”就这么一句话或几句话，说明老师的工作得到家长、社会的认可和尊重，家长的支持、配合、理解是老师的付出的回报，这也是教师的幸福所在。

幼儿的内心生活时刻给我们带来满意和不满意、高兴和苦恼、忧愁和欢乐、疑惑和诧异、宽慰和愤怒。在幼儿世界给我们带来的极广阔的情感领域内，有愉快的和不愉快的、高兴的和伤心的曲调。善于认识这种和谐的乐声，是教育工作者精神饱满、心情愉快和取得成功的最重要条件。”如果你把孩子看成是令自己心烦的人，那么你就会感到心烦；如果你把孩子看成是可爱的天使，那么你就会变成快乐的天使。当你真正的走进孩子的内心世界，倾听孩子的童声，与他们心与心的交流，你会认识到孩子中间蕴藏着智慧和力量。如果我们与孩子交往蹲下身来，与孩子同唱、同跳，与他们共同感受成长，你会发现快乐就在你身边。你给孩子一份爱，孩子会回报给你十分最真诚，最纯洁，最美好，最无私的爱！这就是幼儿教师最终幸福的归属感！

让我们一起为孩子们的启程之路努力吧！

幼儿园讲话稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

早上好！

夏风轻轻地吹红了花；夏雨静静地润绿了叶。我们又迎来了六月崭新的一周。

朝气蓬勃的小朋友们正象那红花绿叶般充满生命力。在此我们衷心的感谢幼儿园的领导和老师们，感谢他们组织的这种培养爱国情操，增强亲子沟通的升旗仪式。

我们大一班小朋友正是在这细心关爱的滋润中，度过了四年的时光，度过了在幼儿园的最后一次六一儿童节。四年里，小朋友们快乐的成长着。四年里，辛勤的园丁——各位默默无私奉献的老师们让我们收获良多。当小朋友们刚跨进幼儿园大门时，还是一个懵懂的孩子，而现在他们已成长为对未来充满展望的学子。

人们常把小朋友比作“祖国的花朵”、“祖国的未来”。这除了赞美小朋友们天真、活泼之外，还有更深的含义，那就是希望孩子们在祖国这个大花园里，迎着明媚的阳光茁壮成长，像花朵一样竞相绽放，把祖国装点得更加绚丽多彩！

让我们携起手来，勇敢肩负起历史的重担，迎接美好的明天！

让我们随着欢快的节奏为大家献上《飞向阳光，飞向您》。

谢谢！

幼儿园讲话稿

亲爱的老师和小朋友们：

大家好！我是大三班的孙xx。

在这阳光灿烂，鲜花朵朵，鸟儿歌唱的日子里，我们早培六幼迎来了20__届大班毕业典礼，一转眼，我们已经在幼儿园生活和学习了四年，这里是我们快乐和幸福的家！但我们就要毕业了，带着一份永恒的记忆，即将离开我们的老师，离开关心我们的阿姨，走向小学的大门！

在这四年的时间里，老师们用自己无私的爱，温暖我们、呵护我们：给我们洗脏脏的小手和小脸，中午睡觉前给我们讲故事，给我们扎漂亮的小辫子，教我们画画、唱歌、跳舞、计算，指导我们如何和别的小朋友们相处……我们大三班是一个超级棒的班级，在比赛中还多次获得团体好名次呢！我们就这样深深地爱上了幼儿园，爱上了这个家。

在依依不舍的临别之际，我代表幼儿园毕业班的全体小朋友，表达我们深情的谢意：亲爱的老师，谢谢您为我们付出的一切！我们都是您的孩子，是您手里的风筝，无论我们飞得多高、飞得多远，我们的心永远和您在一起！祝愿你们永远健康、美丽、幸福！我们爱您！也祝福早培六幼的明天更加辉煌！同时也谢谢为我们的成长，辛勤操劳的爸爸妈妈！谢谢你们！在将来的道路上，我们一定会一如既往努力学习知识，将来一定做对社会有用的人！

我已发表完毕，谢谢大家！

幼儿园讲话稿

尊敬的老师、亲爱的小朋友们：

大家好！

我叫xxxx，是绿xxxx班的小朋友。

刚才，唱着国歌，看着国旗升起，我非常激动。

国歌和国旗是祖国的象征，我们小朋友，从小就要爱护国旗、会唱国歌，热爱我们的祖国，热爱我们的金色语堂幼儿园。

今天，我在国旗下，送给小朋友四件礼物：他们是：健康、快乐、文明、礼貌，让我们大家都做最棒的孩子！

谢谢大家！

幼儿园讲话稿

又到了星期一升国旗的日子了。上个月的10月16日，你们知道是什么日子吗?哈哈，大家都不知道吧，告诉你们，是世界粮食日。这这可是世界性的节日哦。

你们觉得，我们应该怎么做呢?怎样的行为猜是爱惜粮食的行为?

我们要节约每一粒米，每一粒粮食，不能随意的把饭菜倒掉，吃饭的时候也要把碗里的饭粒吃干净，更不能挑食，这样才能让更多的人吃到粮食，我们要从小做起，节约粮食，让世界上更多的小朋友都能吃饱。

幼儿园园长讲话稿

辞旧迎新，我们送走了xx年，迎来了崭新的20xx年，今天借新年第一次升旗仪式也是本学期最后一次升旗的机会，谨向幼儿园全体教职员工表示衷心的感谢！向全园师生致以新年的祝贺！

时光如梭，转眼间一个学期就要结束了，此刻，我们源深幼儿园的师生参加比赛再创佳绩，可喜可贺！

1、12月21日在“xx年晋江市小学生（幼儿园）环保创意大赛”幼儿手工制作比赛中，我园陈梓涛小朋友荣获三等奖。

2、12月28日在安海镇“皇家杯”“百名幼儿迎新”主题绘画比赛中，我园大一班蔡雅琪小朋友荣获二等奖（指导老师：丁志红）、大三班许心怡小朋友荣获三等奖（指导老师：陈丽娟）、中二班林安逸小朋友荣获优秀奖（指导老师：黄书妍）。

3、12月28日在安海镇“皇家杯”教师书画基本功“硬笔”比赛中我园六位老师参加比赛均获佳绩。陈曼凉老师荣获一等奖的第一名、许秋贞、陈丽娟、蔡妮漓老师均荣获二等奖，颜明明、王婉玲老师荣获三奖。

4。12月28日在安海镇“皇家杯”教师书画基本功"简笔画"比赛中，陈曼凉荣获二等奖，蔡妮漓、周萍均荣获三等奖。

5、1月2日在“晋江宝龙城市广场杯”xx年晋江市“平安校园”少儿绘画比赛中，我园大一班蔡雅棋小朋友荣获二等奖、大三班许心怡小朋友荣获三等奖。

6。在集体荣誉中，我园教师参加“安海镇教师在线投稿”活动中，教师的稿件录用率荣获xx年度学校积分排行榜的第三名。在个人荣誉中，丁志红老师荣获xx年度用户积分排行榜第三名。

让我们以最热烈的掌声对他们表示祝贺！是勤奋让你们获得了荣誉，同时也让幼儿园蓬荜生辉，再次祝贺！

老师们、小朋友们，在这学期即将结束的时刻，衷心的祝福你们在新的一年里家庭美满、学业进步！同时也祝家长朋友们家庭幸福，事业有成！我的'讲话结束了，谢谢！

尤联华

2冬天来了，天气越来越冷了，因为怕冷，许多同学都不愿意多动。其实，参加冬季体育活动，特别是室外的体育锻炼，对于我们小学生而言，是相当有必要的。

首先，参加冬季体育锻炼，可以加速我们身体的新陈代谢，增加体内热量的产生，从而提高身体抵御寒冷的能力。所以，坚持冬季锻炼的人，他的抗寒能力特别强，比一般人要强8―10倍。

其次，冬季体育锻炼，大都在室外迸行，由于不断受到冷空气的刺激，我们身体对疾病的抵抗能力就会增强。俗话说“冬天动一动，少闹一场病；冬天懒一懒，多喝药一碗”就是这个道理。

再次，冬季体育锻炼，接受阳光的照射，可弥补在其他季节中阳光照射的不足。大家都知道，阳光中的紫外线能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌，对人体具有消毒作用；同时，它还能促进身体对钙、磷的吸收，有助于骨骼的生长发育。我们小学生正处在长身体阶段，多参加户外锻炼，多接受阳光的照耀，尤为重要。

冬季体育锻炼，还可以加快血液循坏，增加大脑氧气的供应量，这对消除大脑疲劳，增强记忆力，提高学习效率，都有积极的作用。

冬季锻炼好处很多，冬季锻炼的项目也很多。跑步、武术、球类、跳绳、踢键子、跳橡皮筋等，都是很好的体育活动。每位同学除了积极的参加学校组织的各项集体活动之外，课余，可根据实际情况以及自己的个人爱好，选择不同的项目进行。

从上周开始，学校组织我们全校同学进行晨跑。下面，就以跑步为例，说说冬季体育锻炼的注意事项：

幼儿园园长讲话稿

各位家长、各位老师，亲爱的小朋友们：

大家好！送走金色的五月，我们迎来了新苗幼儿园第一个“六・一”国际儿童节。这天，我们怀着喜悦的情绪欢聚在那里，共同庆祝孩子们的盛大节日。借此机会，我代表新苗幼儿园全体教职员工，向小朋友致以诚挚的节日问候，向一向以来关注和支持我们幼儿园的各界人士和家长朋友们表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！感谢你们对幼教事业的关心和支持；感谢你们能够选取我园，把孩子托付给我们是对我园极大的支持和厚爱。孩子们的成长和点滴进步离不开教师们的辛勤付出，在此我向全体老师道一声：你们辛苦了！

孩子们，你们是幸福的一代，因为有这么多人一向关心着你们的健康成长，这天的你们是天真烂漫的儿童，明天的你们将成为祖国的栋梁。

我们新苗幼儿园建立于20xx年9月。开园以来，我园一向坚持“以诚信立园，以幼儿为本”，以素质教育为主线，养成教育为突破口，创设温馨的氛围，给孩子以善良与智慧，让孩子们在爱的氛围中学会生存、学会认知、学会做事、学会共处，真正实现我园提出的“启智慧之门，铺博士之路，搭成功之桥”的目的。把幼儿园办成管理规范、质量一流、特色鲜明的知名园所是我们新苗幼儿园的坚持不懈的奋斗目标。

从开园到这天，我们深感职责重大、任务艰巨，只有实事求是，踏实工作，才能实现既定目标，才能不辜负家长对我们的殷切期望。这学期里，教学工作中根据我多年的研究，摈弃“手心算”、“珠心算”成功采用“快心算”教学同时又引进了“麦田识字”并在实际教学中取得了很好的教学效果。新苗幼儿园才刚刚起步，他离我们提出的目标还有很长的路要走。我们期盼着更多的朋友与我们风雨兼程。

“六一”是孩子们的节日，而“六一”的快乐却属于我们大家。这天我园在那里举行活动，亲爱的孩子们，这天爸爸妈妈爷爷奶奶都来了，他们是来和你们一齐参与活动的。

你们明白吗？这天的爷爷，这天的奶奶，这天的爸爸妈妈，都是来为你们祝福的……

因为有了你们，爷爷奶奶才如此幸福，爸爸妈妈才如此骄傲；

因为有了你们，他们的生命才有了依托，他们生活才有了动力。

你们像一朵花，绽放在六月的阳光里，你们像一棵树，在父母的目光中长大，你们像一只鸟，在广袤的天空中飞翔。

愿你们无邪的眼睛里永久溢满幸福！

愿你们苹果般的脸上永久写满笑意！

愿你们纯洁的心灵里永久装满温馨！

家长朋友们，我们孩子的表演虽说有些稚嫩，但这些都是孩子们在成长过程中努力的一个缩影，请家长朋友们多多给予鼓励、多多给予支持。

谢谢，谢谢大家！

幼儿园讲话稿

今日我讲话的题目是《学会自我保护》。

首先我给小朋友讲一个小故事：丽丽和奶奶一齐上街，他对奶奶说：“我已经长大了，我会一个人过马路了。”说完就甩开奶奶的手。丽丽在马路上一蹦一跳，一不细心，手里的小皮球掉了，皮球不停地向前滚，丽丽加快速度去捡皮球，这时，只听见“嘀嘀嘀”的喇叭声，原先是一辆大汽车开过来了，奶奶冲过去抱住了丽丽，真是多么危险的一瞬间啊！这个故事中的丽丽在过马路时做了怎样样的危险动作啊？是的，丽丽在马路上乱跑，没有很好地遵守交通规则，这是一件十分危险的事情。

此刻，教师要问问大家，在平时的生活中不能做哪些危险动作呢？

幼儿园是小朋友的家，在幼儿园里很多的小朋友都在一齐，必须要注意保护好自我，爱护好同伴。在早晨来园，午时离园，要拉好爸爸妈妈的手或是自我慢慢走，以免绊倒摔跤；在上下楼梯时、在教室、午睡室、盥洗室时不追逐、不打闹，以免碰撞弄伤自我；在户外活动的时候不推也不挤，能按要求活动；在与同伴游戏中，不打不抓不咬同伴。每一天能开开心心的来园，平平安安的回家。

此刻马路上车辆来来往往十分多，我就提醒小朋友在上学，放学的路上注意交通安全，坐在爸爸妈妈的电动车或汽车上，必须要礼貌坐车，不把手和头伸到车窗外，不在车上左右摇晃；在平时也不能一个人跑到马路上玩或在马路中间行走，过马路要走人行横道，也要告诉爸爸妈妈要礼貌开车，注意来往车辆，做到红灯停，绿灯行。

在平时生活中，不能独自外出、不跟陌生人说话；在公共场合万一找不到爸爸妈妈了，要及时与那里的服务人员或保安叔叔求助。小朋友独自在家里的时候也要注意安全，不能给陌生人开门，不摸家里的插座，电器，不玩水（异常是开水），不玩火。夏天快到了，不能独自外出游泳或在河边玩耍，有什么紧急的情景也要学会求救，就是喊救命；还要异常提醒中大班的小朋友为了保护我们的眼睛，在家不能玩手机、电脑。

我们要注意的事情有很多，就让我们从此刻开始，从自我身边的小事做起，吸取生活中的经验教训，珍爱生命中的每一天。最终祝愿你们欢乐安全每一天。

幼儿园开学讲话稿

尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：

大家早上好！

在这春暖花开的季节，我们迎来啦xx幼儿园的开学典礼，也是我们新学期的第一个升旗仪式。在这里我要告诉大家两个好消息：一是，我们迎来啦108位新的小朋友，让我们以热烈的掌声欢迎他们加入我们这个温暖的大家庭！希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。

二是，原来在幼儿园上学的小朋友都升班啦，都当哥哥姐姐啦，让我们拍拍手祝贺他们！

新的学期，新的面貌，幼儿园为小朋友们增加啦很多新的玩具、创设啦优美的环境、老师为小朋友们设计啦丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的阿姨为小朋友们准备啦营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明、能干、可爱的小博士！希望你们在汇景新城幼儿园这块沃土里，成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家，努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝！为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来，做好学前教育的坚实铺垫。

再此，我要借此机会，感谢我们的家长，感谢你们对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对汇景新城幼儿园的信任。

最后，我希望我们的全体幼儿在汇景新城幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里，一起快乐的游戏，认真的学习，健康的成长！

谢谢大家！

幼儿园会议讲话稿

学生有学生的世界观，他们看待事物与成人有着很大的差别，成人很多时候会把自己的认知强加于学生，这是不对的。

比如：小学生跟在大人身后走路，前面一个小水坑，一脚就插进水坑里了，可能还会把水踩地到处都是。为什么?大家有想过这个问题吗?(请家长说)

有一定的道理。我来说说。如果是大人，一脚就迈过去了，如果是大一点的学生，就会绕着过去。可他是学生，在他的认知世界里，他认为这是一件快乐的事。进水坑里了。把鞋子和衣服弄湿了，而你又是怎么对待学生的呢?你想过尊重学生吗?我们大人怎么做才对呢?我来找个家长问问。(问家长)

首先是家长要明白为什么，要蹲下来，耐心的告诉学生应该怎么走，或许下次还会进水坑里，没关系，再说一次，相信就彻底解决了。咱们很多家长有这样的耐心吗?我想很多时候要么斥责，甚至打骂。

充分利用学生的好奇心去教授知识，培养学生主动探索未知世界的兴趣。比如：妈妈有一天买回家一个菠萝，把菠萝放在桌子上就去厨房做菜了，一会就听到学生跑过来，妈妈，什么啊?还扎人?妈妈说是菠萝，对的菠萝有刺，此时扎人的。又去干活了，一会学生把菠萝在地上滚着玩，说妈妈，菠萝还能滚，妈妈说对的，菠萝是圆的，是可以滚动的。削皮以后，吃到嘴里，原来菠萝是酸酸甜甜的。妈妈就给学生总结说：菠萝扎人，能滚，削皮可以吃是，是酸的，甜的，这就是菠萝。如果妈妈看见学生向要摸菠萝，很尽快干涉她说，不要碰，会扎手;动的告诉学生，菠萝是可以在地上滚的，是可以吃的，味道酸酸甜甜，那么可以想想，这样学生只是被动的接受机器，久而久之，学生讲失去主动探索的能力。所以我们倡导：鼓励学生主动去探索未知事物，家长要科学的引导，是非常重要的。

小明说：天冷了，我都穿厚衣服了，金鱼也会冷的，我要给他加点热水。

家园共育之一：多问学生封闭的问题

我能猜到有很多家长晚上接到学生后，问的最多事2个问题：

1、今天吃的什么?

家园共育之二：让学生自己背着书包

我希望各位都认真的想一想，自己以往是否真的错了?或许还有家长会说，等学生大了，在让他背书包。你自己相信吗?为什么老人都常说，三岁看大，刘岁看老?因为在小时候，已经形成基本的行为意识，可以影响学生的一生。

我希望今天给大家讲完后，如果你真正的爱学生，请别剥夺学生锻炼的机会。你那是在害他。

家园共育之三：正确对待打闹

很多家长生怕学生在幼儿园被欺负，吃亏，总是询问有没有人打你了，有没有人欺负你了。在现在教育观中，对于“打架“我们也看作是一种不错的教育手段。让学生们从打架中学习相处，解决问题，当然是在比较安全的情况下，这是关于社会人际交往学习中非常有效的一种方式。俗话说“不打不相识”，不少家长对学生常念叨这样一句话：只要你能学习好，别的什么都不用你做。在这种错误思想的导向之下，学生的整体中和所致表现出明显的缺陷，特别突出地表现在生存意识、实践能力、意志品质等方面。不要全家老围着一个“小太阳”转，要让我们的学生学会生存、学会生活，这是每个学生的成长必修课。

家园共育之四：榜样的力量

家庭教育是多么的重要。作为家长，你要求学生做到的，你必须要先做到。对于一个学前年龄的学生，言语传授远不如行为示范更容易理解和记忆。要想让学生养成早睡早起的.习惯，你就必须按规范时间作息;要向让学生吃饭不挑食不剩饭，你就必须什么都吃的津津有味并不留一粒米。计较的家长一定教出事多、不合群的学生。假如让学生经常看到家长喜欢计较一些鸡毛蒜皮的小事的情景，他自然而然就学会了。在班里，和小朋友相处时，也会是这样，“他比我多了个积木”“她不让我坐在这个椅子上”“他站队的时候碰了我一下”等等，久而久之，就不会有小朋友和他交往、和他玩了。你们觉得这样对学生的性格发展有好处么?学生上了幼儿园，与在家的时候更多的不同就是要开始接受教育了，那我们家长就不应该只关注吃、喝这些事情了，而是该把注意力转移到学生的性格发展，习惯养成，能力提高上。

家长容易犯的错误

1、过分溺爱包办代替，让学生养成依耐性，剥夺了学生的锻炼机会。要让学生学会整理内务，培养他做事有条理。从今天起，我向各位家长提出一个观念，我们要“爱在心中，不在手中”。这句话什么意思，各位家长应该很清楚了。在这里，我还是想重复一下背书包的事情。在国外幼儿园的门前，早晚接送学生的时候，我们还会看到这样很震动人心的场景，无论是爸爸妈妈，还是爷爷奶奶，手里一律是空着，而书包、衣物包等都由学生肩背手拿着，进教室和离开教室钱都要将椅子摆放好，书包拿放好规定位置，家长从不伸手帮忙的从2-3岁开始训练做事有条不紊的好习惯。爱学生并不是帮他把一切做好，而是引导他如何把事情做好，如何专注的对待事请，如何从失败中站起来，如何在这个社会中更好的生存。

2、对学生缺乏客观的评价。在这点上家长容易出现这几种问题：

觉得自己的学生最好。在家长眼里，觉得自己的学生是最好的，这样的想法也不足为怪。只是，您不能完全看不见自己的学生的不足和缺点，过分的包容学生的错误。明明知道这样是不对的，还要说“没关系，学生还小。”就像有的家长，觉得学生不正确的行为有趣，学生大了人、发了脾气摔了玩具，觉得是长了本事，甚至还用夸奖的口吻说，“宝宝真厉害!”您哈哈一笑，学生然就不会认为这是不对的行为。

过度批评，与他人比较。在家的时候家长可能没觉得学生哪儿不够好，上了幼儿园，同班的小朋友多了，爸爸妈妈就有了比较。毛毛学会写字了，丁丁画得画真好看，可自己家的学生怎么哪儿哪儿不如人呢。同一个班，年龄也相差不多，为什么没有别的学生那么突出。家长虽然望子成龙心切，可做法就很不合适了，经常对学生说，你怎么不会这个，不会那个，那个方面有没有比谁谁表现好。当成人在一起交流关于学生的情况时，常听到别人说他家学生怎么怎么出色，可自己好像没有什么可以炫耀的。会到家中，就开始批评自己学生，给学生加压，说他不如别人。其实，你想想，这样的做法不就是您的虚荣心在作祟么?学生难道就是为了给您添面子的么?每一个学生都是单独的个体，都有着自己发展的轨迹和规律。每个人都有个体差异性，这方面不如别人，另一方面就一定会突出，或是现在还看不出他的长处，下半年说不定就变成了班中的佼佼者。这样发展都是正常的，家长千万不能太过着急，绝对不能拔苗助长，要遵循幼儿的身心发展规律，循序渐进、因材施教、循循善诱的引导幼儿。每个幼儿只要他在本身的基础上又提高就是进步，我们要纵向的来看学生的进步，及时的肯定和鼓励他的点滴成绩，而不是横向的比较。要尊重学生的独特性，要给她们创造发挥自己的空间。

只重视知识的传授，轻视智力的发展。先给各位家长一个概念，什么是智力?智力，其实是一种能力，是通过改变自身、改变环境或找到一个新的环境去有效地适应环境的能力。在幼儿时期，我们要发展的就是构成这种综合能力的基础能力，如创造力、观察力、注意力、动手能力。这些才是我们应该培养学生学习的能力，也真是有效教育所提出的学能教育，《启智训练体系》能带给学生的好处。

忽视独立生活能力的培养，缺少意志力的培养，忽视良好习惯的培养。在这个问题上，我们前面已经讲过不少，请各位家长好好想想，你们是不是在这些方面做得有不对或不够好的，影响甚至剥夺了学生的学习机会。那就请各位家长从今天起，改变您的做法，给学生更多的动手的机会，让学生学会应该具有的能力。

请家长铭记的一道数学题

幼儿园入园常见问题及应对策略

新生入园有哭闹时在正常不过的现象了，这是儿依恋情绪的表现，叫做分离焦虑。婴儿从出生后7个月期就渐渐开始发展依恋情绪，这是一种婴幼儿心理发育的过程。而且，在这个时期，我们要帮助宝宝形成这种心理特点。依恋，是婴幼儿与其双亲或照顾着间一种特殊、持久的感情联结。依恋感建立后，他会感到无后顾之忧，更加自由地去探索周围的新鲜事物，愿意与别人相互接近，从而第今后的认知发展和社会适应产生良好影响。随着年龄的增大，这种依恋将周发展成一种安全性依恋。他不仅出尽学生智力的发育，而且还能叫容易的在成年后自信心和对别人的信赖，建立良好的人际关系。幼儿进入幼儿园初期的分离焦虑就是有依恋情绪和对陌生环境的一种本能的不安全感或恐惧归纳引起的，一班表现在“焦虑不安、哭闹、发脾气、拒食、拒睡、攻击他人、依恋某位老师或默默不语等。这种分离焦虑是正常的心理现象。入园初期，不哭的学生很少，绝大多数学生会哭闹，通常这种现象会持续一到两周的时间，长的会到一个月。这个时候，家长也不必太过紧张和担心，我们是有办法和控制这种现象的。当然，需要家长配合幼儿园，相信幼儿园有能力照看好你的学生。最需要家长配合的一点就是，早上来送学生的时候，把学生交给老师转身离开。另外可以给学生这段时间吃些去火的事物，注意保暖，避免感冒生病。

需要家长配合的地方

2、多和老师沟通学生在家的情况，只有老师知道学生在家里的更多信息，也才能更准确的去关心学生。

3、当然还有很多，我就不说了。

最后，还是再一次的感谢各位家长朋友对幼儿园的信任和支持。今天你把学生交给了我们，明天我们将还你一个健康优秀的宝宝!祝各位好运常来，家庭幸福。谢谢大家!

幼儿园讲话稿

尊敬的领导、尊敬的来宾、尊敬的家长、亲爱的孩子们：

亲爱的朋友们一定能迎来明天的辉煌！未来不是梦！充溢阳光！

这是个令人开心的日子，大家好！今天是个好日子。这个美好的收获的季节里，举国上下喜迎新中国成立61周年之际，满怀豪情提前迎来了启元幼儿园揭牌的日子，此我代表幼儿园全体教职员工，向前来参与幼儿园揭牌仪式的领导和嘉宾，表示热烈地欢迎和衷心地感谢！

师资队伍是启元教育集团精英式团队的一个分支，幼儿园是启元教育集团投巨资兴建起来的第三家高端精品园所。启元人励精图治，经历了五年创业的风风雨雨，已经达到办让人民满意的教育”第一个目标，如今，启元人正向着“办让人民称赞的教育”第二个目标迈进，幼儿园是启元人向祖国61年华诞的献礼！

亲爱的孩子们希望的田野，亲爱的家长朋友。选择了对启元人的高度信任和认可，面对你期望和重托，幼儿园全体教职员工向你郑重许诺：

让每一个选择的孩子都享受到优质的教育和优质的服务！让每一棵生长在幼苗都饱受阳光的沐浴！让爱的海洋托起明天的太阳！

谢谢大家！

幼儿园简短讲话稿

亲爱的老师，小朋友们：

大家好！

我叫忻奕麟，是大（一）班的小朋友，每个星期一的早晨，我们幼儿园都会举行升旗仪式。

今天是新学期的第一次升旗仪式，我们小朋友迈着整齐的步伐，来到了五星红旗下，我的内心非常激动。我想大家和我的感觉也是一样的。

从幼儿园的小弟弟、小妹妹长成了大哥哥、大姐姐，我们的知识一天天丰富；我们的能力一步步提高；我们每一点进步，每一次成功，都离不开我们亲爱的老师，是你们的细心呵护和教诲陪伴我们成长。在这里我代表所有的小朋友，向老师说一声"谢谢"

新学期我们迎来了很多新朋友，我们大班的哥哥姐姐，会有一个崭新的面貌。

请老师放心，我们会积极勇敢的参加各种活动，会获得更多的`进步。

请老师放心，我们会好好学习，天天向上。给小弟弟妹妹们做个好榜样！

在这里祝愿小朋友们在新学期里学会更多的本领。