无论是政府官员还是企业领导,都经常需要准备一份精彩的讲话稿。如果你打算发表一篇引人入胜的讲话,那么这些讲话稿范文一定能够给你带来帮助。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
我国青少年冬季长跑活动由来已久,尤其是冬季象征性长跑。1979年,共青团中央在全国-军事体育工作会议上,把冬春季长跑列为应大力倡导的青少年五项体育活动之首,形成共青团的传统活动项目。但是,由于种种原因,冬季长跑活动一度得不到足够的重视,反映出在应试教育的大环境下,学生的体育活动时间被挤占了。20年来,青少年的身体素质中的部分指标出现了逐步下滑趋势。2015年全国学生体质健康调研时发现,学生怕累、怕吃苦的'思想集中体现在长跑锻炼上。
针对这些问题,中共中央国务院于2015年5月7日,向全党全社会提出了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,一个涉及全国所有在校生的青少年群众体育活动———“阳光体育运动”应运而生,为切实提高学生体质健康水平,共青团中央、教育部、国家体育总局决定,从2015年起在全国各级各类学校中广泛开展“阳光体育冬季长跑活动”。
“阳光体育冬季长跑活动”是“阳光体育运动”的重要组成部分,是提高学生身体素质,培养顽强意志品质的有效活动形式,今后将作为全国学校体育的一项工作内容,长期举行。
长跑属于有氧代谢,对提高我们的心肺功能有很大帮助;长跑可以消除脑力疲劳,使我们情绪高昂、精力充沛;长跑能够加速血液循环,促进新陈代谢,使大家保持标准体重;长跑不仅可以锻炼身体,还能磨练一个人持之以恒的意志。长跑是一项简单但效果明显的健身运动。古希腊有句格言"如果你想健康,跑步吧!如果你想更加健美,跑步吧!"跑步有益于我们的身心健康,有益于我们培养良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,学校希望全校师生积极参与到这项冬季长跑运动中来。
老师们、同学们,让我们全身心地投入到阳光体育冬季长跑活动中,尽情奔跑,舒展每一个关节,激活每一个细胞,强健我们的体魄,展示我们的活力!让运动成为我们终生的兴趣爱好!让健康成为我们全面发展的不懈追求!让快乐成为我们成长过程的伴奏音符!
最后,祝我校的阳光体育冬季长跑活动取得圆满成功!祝全校师生身体健康、心情愉悦!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我国青少年冬季长跑活动由来已久,是提高学生身体素质,培养顽强意志品质的有效活动形式,长跑属于有氧代谢,对提高我们的心肺功能有很大帮助;长跑可以消除脑力疲劳,使我们情绪高昂、精力充沛;长跑能够加速血液循环,促进新陈代谢,使大家保持标准体重;长跑不仅可以锻炼身体,还能磨练一个人持之以恒的意志。长跑是一项简单但效果明显的健身运动。古希腊有句格言"如果你想健康,跑步吧!如果你想更加健美,跑步吧!"跑步有益于我们的身心健康,有益于我们培养良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,学校希望全校师生积极参与到这项冬季长跑运动中来。为开展好此次活动,学校提出如下几点要求:
2.参加跑步的各个年级,准时到规定场地集合,要求快速、有序。各班级体育委员要做好协助工作。跑步前要做好准备运动,跑步过程中班主任要注意学生安全。
3. 希望老师们积极带头,也参与到长跑活动中。希望大家节假日坚持锻炼。
老师们、同学们,让我们全身心地投入到阳光体育冬季长跑活动中,尽情奔跑,舒展每一个关节,激活每一个细胞,强健我们的体魄,展示我们的活力!让运动成为我们终生的兴趣爱好!让健康成为我们全面发展的不懈追求!让快乐成为我们成长过程的伴奏音符!
最后,祝我校的阳光体育冬季长跑活动取得圆满成功!祝全校师生身体健康、心情愉悦!我的发言完毕,谢谢大家!
尊敬的老师们、同学们:上午好!
在这春意盎然、万物蓬勃生长的美好时节,我们在这里,隆重举行全国亿万学生阳光体育运动的启动仪式。这是贯彻落实国家、省市学校体育工作会议精神,全面推进素质教育,促进和-谐校园建设的一项重要举措,也是认真落实“健康第一”的指导思想,大力推进素质教育,加强学校体育工作,促进青少年学生和-谐发展的一项具体行动。
学校体育工作是教育工作的大事,也是体育工作的大事。从事教育工作,必须重视体育;从事体育工作,必须重视学校体育。教育部、国家体育总局、共青团中央为全面贯彻党的教育方针,认真落实“健康第一”的指导思想,共同决定,从2015年3月27日开始到2015年8月7日,以每百天为一个单位,分五个阶段推进学生阳光体育运动,通过这样的活动,在全国亿万中小学生中掀起体育锻炼的热潮,切实提高学生体质健康水平,这不仅仅是一项健康工程,更是一项希望工程和未来工程,这项活动的主题是“青春·奥运·健康”。为使学生阳光体育活动在中小学中更好地开展,借此机会提四点要求:
一要借阳光体育运动,提升学校体育工作的地位。从目前我校情况来看,学校体育工作在“五育”中还处在弱势地位,无论在认识上、师资保障上、还是设施建设等方面,还做得很不够,全校各班要借开展阳光体育运动的机会,切实提高对学校体育工作重要性的认识,切实加强学校体育工作,要树立三种观念,即健康第一的观念,体育工作是素质教育重要组成部分的观念,体育与智育、美育、德育相互促进的观念,加强对体育工作的领导,提升学校体育工作的地位。
二要充分发挥学生的主体作用,激励学生主动参与阳光体育运动。各班在开展阳光体育运动过程中,要因地制宜,结合本班实际,发挥班级的功能和体育教师的作用,根据学生不同的兴趣爱好,精心制定学校、班级、个人的阳光体育运动计划,充分发挥学生的主体作用,做到两100%,即100%的学校开展这项活动,100%的学生参与这项活动,并将学生参与活动的结果列入学生成长纪录袋。从2015年开始,根据市教委的统一部署,恢复初升高的体育考试,激励学生主动锻炼身体,并掌握正确的锻炼方法,养成良好体育锻炼的习惯,为终身发展打下基础。作为学生要牢固树立健康第一的'思想,积极主动地参与到阳光体育运动中去,并努力掌握两体育技能。
三要认真做好经验总结,使阳光体育运动更加丰富多彩。学校将要认真总结以往在开展体育活动方面的经验,结合阳光体育运动的新要求,组织学生开展丰富多彩的阳光体育活动。阳光体育运动要与全面实施《学生健康体质标准》、体育课教学、综合实践活动结合起来;高中段学校今年备考任务重、时间紧,要将该活动的开展与高三学生心态调节、减轻过重的心理压力结合起来,使该项活动在时间上、内容上给予保证,力争丰富多彩。
四要积极加大宣传力度,形成“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的价值取向,要积极将阳光体育运动向社区、家庭延伸,以此来带动全民体育运动的开展。 各位老师、同学们,在距2015北京奥运会的开幕还不到500天的日子里,让我们以开展阳光体育运动的实际行动,践行“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念,将对奥运的期盼转化为体育锻炼的自觉行动,不断提高自身的健康素质和综合能力,为2015北京奥运献礼!
最后,希望学生阳光体育运动蓬勃开展,祝各位老师、同学们身体健康,工作顺利,学习进步!
谢谢大家!
老师们、同学们:
上午好!为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,掀起全国亿万学生阳光体育运动的热潮,切实提高我校学生体质的健康水平,今天我们在这里隆重举行“阳光体育冬季长跑活动”启动仪式。首先,我谨代表校委会对活动的开展表示热烈地祝贺!向为本次活动做出努力老师和同学们表示衷心的感谢!
如果说健康是“1”,金钱、地位、荣誉都是跟在健康这个“1”后面的零,有了健康的“1”,后面的零才有意义,健康不代表一切,但失去健康就失去一切。开展全国亿万学生阳光体育运动,是国家在新时期加强青少年体育、增强青少年体质的一项重大战略举措,其目的就是要在校园里形成浓郁的体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,有效的促进我们广大青少年学生积极参加体育锻炼,切实提高我们学生的体质健康水平。
在今天的启动仪式上我想向大家提四点要求:
一、安全、科学锻炼最重要。同学们要根据自身实际情况,循序渐进地开展长跑锻炼,要充分准备避免运动伤害。
二、条件受限形式可变。长跑并非是唯一体锻方式,全校师生要结合实际情况,开展形式多样的体育活动,关键在于动起来。
三、运动有效,贵在坚持。每天坚持锻炼一小时,幸福生活一辈子。
四、建议老师们也加入锻炼队伍。师生共同参与,营造良好运动氛围。
同学们,青少年时期是长身体的重要阶段,切实增强我们每一个人的体质,是学校的责任,更是你们自己的责任。为了明天担负起建设祖国的历史使命,今天,你们必须积极参加体育锻炼,走强身之路。乘着第六届全国农运会在我市胜利召开和全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动启动仪式的东风,让我们积极行动起来,走向操场、走到阳光下,去舒活筋骨、锻炼身体吧!争做一名体育运动中的阳光学生。 谢谢大家!
全体评委、老师们、同学们:
大家下午好!
冬日阳光,暖意浓浓,我们的心情就像这阳光一样灿烂,像这太阳一样喜气洋洋。今天,我们迎来了xx中心小学2012年下学期学生阳光体育竞赛活动,在此,我谨代表学校向为本次运动会付出辛勤劳动的全体评委、指导老师和工作人员表示衷心的感谢!
本次活动以“锻炼身体,增强体质”为宗旨,以“我运动,我健康,我阳光,我快乐”为主旋律,落实上级“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”指示精神,培养同学们对体育运动的兴趣,养成良好的行为习惯。充分展示我校师生高昂的精神风貌,进一步提高我校的体育水平。
老师们,同学们!人的全面发展,应当包括身体素质在内的各方面素质的和-谐发展。也为体育文化提供了交融的平台。本次活动的隆重举行,是对我校体育工作、师生体育素质和精神风貌的一次检阅,也是对师生身体素质、竞技才能、心理承受能力等综合素质的考验,更是全体同学群体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的综合体现。我们相信,举行这次活动,必将会更进一步地推动我校体育工作乃至教育各项事业的蓬勃发展。希望全体同学发扬奋发勇为、吃苦耐劳、顽强拼搏、团结互助的精神,赛出竞技水平,赛出道德风尚,赛出个性风采,赛出团结友谊。养成令行禁止,做事认真的好习惯。希望全体师生今后认真参加各种活动,发挥自己的最佳水平和技能,努力以最好的成绩为班争光。希望全体同学能发扬奉献精神,发扬团队合作精神。
希望通过这次活动,在全校范围内更进一掀起人人关注体育,人人重视健身,人人注重习惯养成的热潮。
最后,预祝本次活动取得圆满成功!
为进一步深入开展阳光体育活动,切实提高全体师生的身体素质,今天我们隆重举行“阳光体育展示活动”。首先,我代表学校向为本次活动做出努力的老师和同学表示衷心地感谢!
老师们、同学们,人最宝贵的是健康,参与阳光体育活动,不只是每天要投入锻炼的时间,而且要让健康和运动的理念深入每个人的心灵,成为我们的自觉行为和习惯。要通过体育锻炼磨练我们的意志,为自己明天的健康与幸福打下坚实的基础。
我们这次阳光体育展示活动,主要内容为广播体操和阳光搏击操。这次展示是每个班级精神风貌的展示,是对每位同学身体素质的大检阅。希望通过这次活动,能够让“健康第一”“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的思想深入到每位教师、学生和家长的心中,落实到我们的行动中来。希望我们全体师生都能在课间走出教室,走到阳光里,呼吸新鲜的空气,振奋自己的精神,在运动中感受体育的美丽,体验生命的活力,领略运动的魅力。更希望大家在这次展示活动中充分展现我们焦小师生青春,健康,积极向上的精神风貌!
最后,预祝这次阳光体育展示活动取得圆满成功!
尊敬的各位领导、老师们、同学们:
春天是自然万物竟展生机与活力的季节,今天,为贯彻落实教育部《关于保证中小学生每天体育活动时间的意见》文件精神,积极响应教育部提出的“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”口号,我们在这里隆重举行“第一小学阳光体育活动启动仪式”
少年儿童是祖国的未来,他们的健康是国家的财富,他们的体质是关系国家和民族未来的大事,也是奠定他们个人幸福生活的根基。但是,据2004年国家体育总局和教育部联合发布的体质监测数据表明,我国中小学生部分身体素质,特别是爆发力、力量、耐力素质及肺活量等指标持续下降,超重与肥胖学生的比例增加,城市中超重与肥胖的男生已接近了四分之一;学生视力不良检出率继续上升。中学生的视力不良率高达83%。在2015年的高校招生中,有85%的考生报考专业受限;在近两年的征兵工作中,有63.7%的 高中毕业生因体检不合格被淘汰。中小学生的体质下降问题已经越来越引起党和国家领导人的高度重视和社会各界的广泛关注。国务委员陈至立在去年末召开的建国以来第一次全国体育工作会议上明确指出:“培养具有强健的体魄、健康的心理、坚强的意志和昂扬的精神的青少年一代,是素质教育的应有之义”。她还强调:“忽视了青少年的身心健康,忽视了学校体育工作,就谈不上全面贯彻党的教育方针,谈不上全面实施素质教育”。
提高学生的体质健康水平,学校教育是基础,教师是关键。我们要牢固树立“健康第一”的思想,明确体育在学校教育中的地位,把体育作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面发展。教育部提出的“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”,这个口号是与素质教育的目标完全一致的。我们要以教育部提出的“达标争优,强健体魄”为目标,全面实施《学生体质健康标准》,争取用三年时间, 98%以上的学生达到《学生体质健康标准》及格以上等级,相当部分学生达到优秀等级。全体学生都要做到“每天锻炼一小时”,至少掌握两项日常锻炼的运动技能,形成良好的体育锻炼习惯。
我们要以实施《学生体质健康标准》为基础,制定《第一小学实施阳光体育活动实施方案》,建立和完善中小学《学生体质健康标准》测试结果记录体系。测试结果要记入学生成长记录册,并作为学生毕业和升学的重要依据。
我们要坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家、省、及森工总局教育行政部门有关体育课时的规定,开足上好体育课,深化教学改革,不断提高教育质量,有效增强学生体质。实行科学规范的学生作息制度,引导学生积极参加“全国亿万学生阳关体育运动”。
我们开展阳光体育运动,要与课外体育活动相结合。配合体育课教学,保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间。将学生课外体育活动纳入教育计划,形成制度。大力推行大课间体育活动形式,通过广泛开展形式多样的课外体育活动和集体竞赛活动等,引导学生积极参加“全国亿万学生阳关体育运动”。
同学们,让我们走向操场,走进自然,走入阳光!让健康与我们同行,让快乐与我们相伴!
最后,衷心祝愿我校阳光体育运动在全体师生的共同努力下,取得圆满成功,祝全体教职员工及学生身体健康,学习进步。谢谢。
第一小学
2015.5.9
为积极贯彻落实国务院关于开展阳光体育的文件精神,切实加强学校体育工作,牢固树立“健康第一”的指导思想,提高学生体育运动基本能力,重视终身体育的意识和习惯培养,多年来,我校根据自身实际情况开展了学生喜闻乐见的“阳光体育冬季长跑”活动,鼓励、引导学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼。我校在阳光体育冬季长跑活动中精心组织、扎实训练,有效提高了学生的耐力素质,培养了学生坚忍不拔、吃苦耐劳的意志品质以及团队合作、安全运动、卫生健康的良好习惯,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:
一、领导高度重视、师生全员参与。
为确保冬季长跑活动有序开展,多年来,我校领导班子一直重视阳光体育活动的开展,成立了以校长任组长的专门领导小组,班主任组织实施,任课教师协同护理,体育教师分别指导,明确职责、细化分工,全面负责冬季长跑活动的安排部署和组织协调。
学校制定下发了《小学生阳光体育冬季长跑活动实施方案》,从活动主题、活动时间、参加对象、活动内容、活动要求、全体师生参与等方面对冬季长跑活动进行了全面的安排部署,确保了学校冬季长跑活动有组织、有计划、有目标地开展。
学校少先大队印制下发了《小学生阳光体育冬季长跑活动致全体学生家长的一封信》,让学生认识到体育锻炼对身体发展起到的意义,了解冬季长跑对提高身体抵抗力的作用,号召全体学生根据其自身的特点和兴趣爱好,选择自己喜欢的活动方式自觉、自发的进行适当的体育锻炼。
二、精心组织谋划、狠抓四个落实。
我校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,师生共同参与。
在活动中,我校积极贯彻落实“阳光体育一小时”文件精神,把冬季长跑活动纳入日常教育教学计划之中,与体育课、早操、大课间体育活动、课外体育活动有机结合起来,精心组织,扎实开展。
1、活动方案落实。我校根据场地有限、学生人数众多的客观因素,学校领导班子和相关责任人精心策划,划定长跑路线,规定了每天长跑时间和长跑距离,并每周开展阳光体育冬季长跑“优胜班级”的评选活动。此外,我校还把开展阳光体育冬季长跑运动与《国家学生体质健康标准》测试相结合,作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。
2、宣传教育落实。充分利用召开主题班队会、校园广播、校园网站、校内橱窗、班级黑板、手抄报等宣传阵地,大力宣传阳光体育活动,宣传在活动中表现出来的值得表扬的学生、班级,营造浓厚的舆论氛围,激发学生投入冬季长跑活动的热情。并通过组织开展冬季长跑活动优胜班级、优秀班主任、优秀学生等评选活动,进一步激发和调动了广大中小学生参与冬季长跑活动的积极性和主动性。
3、安全保障落实。学校利用多种渠道加强了健康知识教育,引领学生树立正确的锻炼方法和健康的生活方式。如活动前要做准备活动,活动后不能大量饮水,及时穿衣防感等。
在要求全员参加长跑活动的基础上,对一些体质特异的学生进行了合理的安排,让他们也同样走出教室,走到操场,参加一些力所能及的活动。要求学生在跑操时严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。在跑步过程中每个学生应听从教师指挥,要求队伍整齐,步调一致。教育学生不到机动车道和危险的地方跑步,提高了学生在体育锻炼中的自防自护意识。
4、表彰奖励落实。为将“阳光体育冬季长跑活动”真正落到实处,学校将其落实情况纳入“班级量化考核”之中,由学校教导处、政教处、少先队进行联合检查评比,针对检查时发现的问题及时进行反馈、通报,对表现好的班级进行表扬奖励、颁发流动红旗,并将考核结果纳入班级量化考核,和教师的绩效工资相挂钩,一系列检查、考核措施的实施,很好的激励了教师的责任意识,增强了学生的集体意识,提高了他们的班级荣誉感。
学校在长跑活动结束时进行总结,对长跑活动开展好的班级以及教师和学生个人进行表彰。学校将评选冬季长跑优秀学生奖、优秀教师奖和班级组织管理奖。
三、活动内容丰富多彩,课间活动成校园新景。
从我校开展“阳光体育冬季长跑”以来,与体育“2+1”项目紧密结合,鼓励学生积极投入到丰富多彩的体育活动中,学生每天在操场进行跳绳、花样大摇绳、转呼啦圈、跳皮筋等体育活动,发现和感受到体育活动的乐趣,课间追逐打闹的现象没有了,取而代之的是安全、有序的课间活动,他们形成了一道美丽的风景线,同学的体育活动热情大大提高,学生的身体素质明显提高。
我校还开展了多种多样的体育比赛活动,如跳绳、拔河、乒乓球、篮球、趣味体育比赛以及冬季长跑比赛等,还隆重举行了课间活动展示活动,对比赛活动中涌现出来的优秀学生进行大张旗鼓的表彰奖励;并且加大了宣传力度,及时将活动开展情况和照片上传到学校和上级网站,在校刊登载、黑板报宣传等,有力的宣传了我校体育工作的.新局面。
四、主要成绩:
4滕州市春季田径运动会团体总分第一名。
4滕州市春季田径运动会团体总分第二名。
5月,滕州市乒乓球女子团体第三名,男子团体总分第四名。
4滕州市春季田径运动会团体总分第三名。
总之,我校通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,积极开展形式多样、内容新颖的校园阳光体育活动,成为推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动不仅培养了学生的组织律性,集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。
我校将在今后的教育教学中,继续坚持,让体育活动的热情在校园内延续,让健康和运动的理念深入每个师生内心,并成为自觉的习惯,努力营造一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。
滕州市柴里矿区学校北区。
为进一步深入开展阳光体育活动,切实提高全体师生的身体素质,今天我们隆重举行“阳光体育展示活动”。首先,我代表学校向为本次活动做出努力的老师和同学表示衷心地感谢!
老师们、同学们,人最宝贵的是健康,参与阳光体育活动,不只是每天要投入锻炼的时间,而且要让健康和运动的理念深入每个人的心灵,成为我们的自觉行为和习惯。要通过体育锻炼磨练我们的意志,为自己明天的健康与幸福打下坚实的基础。
我们这次阳光体育展示活动,主要内容为广播体操和阳光搏击操。这次展示是每个班级精神风貌的展示,是对每位同学身体素质的大检阅。希望通过这次活动,能够让“健康第一”“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的思想深入到每位教师、学生和家长的心中,落实到我们的行动中来。希望我们全体师生都能在课间走出教室,走到阳光里,呼吸新鲜的空气,振奋自己的精神,在运动中感受体育的美丽,体验生命的活力,领略运动的魅力。更希望大家在这次展示活动中充分展现我们焦小师生青春,健康,积极向上的精神风貌!
亲爱的同学们:
时至冬季,国家教育部、国家体育总局、共青团中央决定开展以“阳光体育与全民健身同行”为主题的冬季长跑活动。在这里,我代表院党委、院行政向我院冬季长跑活动的启动表示热烈的祝贺!向积极参与这项活动的全体同学们致以崇高的敬意!冬季是一个孕育的时节,冬季也是身体调整的季节。同学们正值青春年华,身体素质的潜能有待不断挖掘,参加阳光体育运动正是你们增强体质的大好机会。
今天,充满生机的xxx单位,因为你们的蓬勃朝气而焕发着新的光彩。在今天这个特殊的时刻,我提一个希望与同学们共勉,那就是行动,不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只为青春的汗水化作追求的脚步。请同学们记住:没有比人更高的山,也没有比脚更长的路!
同学们,行动吧!让我们走出教室,走到操场,走进阳光,走向未来,积极投入到冬季长跑活动中,在运动中领略体育的魅力,感受青春的激情,体验运动的快乐,形成浓郁的校园运动氛围。让我们一起努力,让我们共同奔跑,点燃希望,超越梦想,向着胜利的终点冲刺!
为贯彻落实共青团中央、教育部、国家体育总局关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的有关部署,切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平,于xxxx年12月7日至xxxx年4月30日期间,我校参加全国亿万学生阳光体育运动冬季长跑活动,为此,我们五(5)班开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:
高度重视“全国亿万学生阳光体育运动”活动,成立了班级“阳光体育运动”领导小组,负责组织协调学生阳光体育运动的开展,按照学校的统一部署,组织本班学生阳光体育运动的实施。同时根据班级特点,积极推进此项工作,并将责任具体落实到人,扎实有效的开展工作。
指导学生利用宣传栏、班报宣传等阵地,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
指导学生统一部署,结合实际,制定活动的具体方案,并认真组织实施,做到师生共同参与。
2、每天利用早操时间跑步1000米-------------每周5000米。
地点:环学校教学楼,负责人:班主任。
3、利用体育课1000米/节------------------每周3000米。
地点:学校田径场,负责人:体育教师。
4、阳光体育课1000米/节………………每周20xx米。
地点:学校田径场,负责人:任课教师。
5、周六、周日学生自觉跑步-----1000米/天。合计:20xx米。
6、以上五项合计约12000米左右/周。
7、寒假学生自觉跑步-----------------------20xx米/天。
8、学校利用周一升旗时间组织了启动仪式,班级进行了准备活动。
9、制定了学生长跑记录表,每天完成情况有记录登记。
10、制定了切实可行的安全预案,实行安全工作的责任制,保重落实到位。
通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让学生深刻地认识到提高青少年体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄。
各位老师,同学:
为进一步深入开展阳光体育活动,切实提高全体师生的身体素质,今天我们隆重举行“阳光体育展示活动”。首先,我代表学校向为本次活动做出努力的老师和同学表示衷心地感谢!
老师们、同学们,人最宝贵的是健康,参与阳光体育活动,不只是每天要投入锻炼的时间,而且要让健康和运动的理念深入每个人的心灵,成为我们的自觉行为和习惯。要通过体育锻炼磨练我们的.意志,为自己明天的健康与幸福打下坚实的基础。
我们这次阳光体育展示活动,主要内容为广播体操和阳光搏击操。这次展示是每个班级精神风貌的展示,是对每位同学身体素质的大检阅。希望通过这次活动,能够让“健康第一”“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的思想深入到每位教师、学生和家长的心中,落实到我们的行动中来。希望我们全体师生都能在课间走出教室,走到阳光里,呼吸新鲜的空气,振奋自己的精神,在运动中感受体育的美丽,体验生命的活力,领略运动的魅力。更希望大家在这次展示活动中充分展现我们焦小师生青春,健康,积极向上的精神风貌!
为贯彻落实共青团中央、教育部、国家体育总局关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的有关部署,切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平,自20xx年10月29日开始至20xx年4月底,我校师生参加阳光体育运动冬季长跑活动,开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:
学校领导高度重视阳光体育运动活动,成立了以校长为组长的领导小组,负责组织协调学生阳光体育运动的开展,按照上级的统一部署,组织本校学生阳光体育运动的实施。根据学校及地区特点,积极推进此项工作,并将责任具体落实到人,扎实有效的开展工作。
体育组利用宣传栏、校园广播、黑板报等阵地,广泛地传播健康理念,通过班会,向学生作进一步宣传冬季长跑的意义,其次是通过家长会、家访向家长做广泛地宣传。
指导班级统一部署,结合实际,制定活动的具体方案,并认真组织实施,做到师生共同参与。
(一)把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生有一个小时的锻炼时间。
(二)把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。
结合自身工作实际,将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了一定成效。
由于我校面积小,操场仅为250米的跑道,不能阻止全体学生同时在草上跑步,分批分段进行,确保了每位学生每天初中学生不少于20xx米,高中学生不少于2500米的距离。
通过阳光体育冬季长跑活动的开展,让学生认识参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!
为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,以实际行动提高学生的体育水平和身体健康水平,以此促进学校校风、学风更加健康地发展,广东梅县东山中学在阳光体育冬季长跑活动开展工作中做出了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:
学校成立了以梁财生校长为组长的'领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照全市的统一部署,制定具体措施,组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,体育组全体老师负责长跑活动的落实事宜,扎实有效地开展工作。
我校充分利用班级板报、学校广播等宣传阵地,在校园内加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”的理念深入人心,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
1.举行启动仪式。我校于20xx年9月20日上午早操课时间在校田径场举行了起跑仪式,全校4000多名学生和全体教师参加了起跑仪式,随着一声枪响,1000多名学生代表和部分教师进行了1500米长跑,拉开了活动的序幕。
2.制订长跑锻炼计划表,编印冬季长跑活动班级、学生登记册。为了让学生有计划、有针对性的参加长跑活动,特制订了长跑锻炼计划表,从个人基本情况、体能情况、预期目标、跑前准备等几个方面让学生填写和制定。同时为了让各班级和全体学生能清楚的记录每天完成的跑步里程,体育组老师利用双休日编印、装订了登记册,并撰写了填表说明张贴在各班级,看着登记册每天累加的里程,收获成功和快乐,激发同学们参与运动的热情,为“健康生活一辈子”而付出自己辛勤的汗水。4.体育组认真组织,坚持每天到场监督指导。体育老师每天到场指导并播放“阳光体育之歌”等歌曲,让学生在快乐中完成每天的跑步里程,跑完后指导他们放松,并随机抽测一些同学的脉搏,鼓励那些肥胖的同学,坚持就是胜利。如遇雨天无法进行长跑活动,鼓励学生自行回家进行跳绳或跳台阶运动,效果很好。
1.我校开展冬季长跑活动五年来,每天放学后操场上整齐的跑步队伍,形成了一道靓丽的风景线,在长跑中培养了同学们拼搏向上,团结协作的精神。
2.全校同学的耐力素质水平明显提高,中长跑优秀率大幅提升。20xx年11月上旬检测了全校同学中长跑成绩,高一年级优秀率为19.23%,不及格率为33.33%;高二年级的优秀率为26.56%,不及格率为13.63%;高三年级的优秀率为56.53%,不及格率为4.04%;上个月下旬又组织检测了全校同学的中长跑成绩,七年级优秀率为49.81%,上升了30个百分点,不及格率为10.12%,下降了23个百分点;八年级优秀率为47.36%,提高了近21个百分点,不及格率为8.89%,降低了5个百分点;九年级优秀率为77.64%,提高了21个百分点,不及格率为1.92%,降低了2个百分点。可以看出长跑活动和体育课的有效教学带给同学们的益处,同时也培养了同学们的意志品质和积极参与体育锻炼的积极性。
3.阳光体育冬季长跑活动对我校学生的影响。节选三位同学的长跑感想,“人生就像一场长跑比赛,谁都会在意自己的“名次”,只有坚持再坚持,努力再努力,才能不断超越对手,超越自己!”;“付出了汗水和努力,拼搏以后,累一点又算什么呢!第一次成功后,是多么想立刻与家人,朋友一起分享此时的喜悦,并告诉更多的人,坚强能改变许多事情。”;“长跑活动着实提高了不少我的身体素质,为我的学习建立起了一面坚强的后盾。我为我的成长感到骄傲,我要向阳光体育活动说声‘谢谢’,希望更多的人加入此项活动中来。”孩子们的心声给了此项活动最真实的评价,也给了我们体育工作者更多的鼓励,体育组将以阳光体育作为抓手,努力营造我校体育文化,将体育工作打造成为学校的一个亮点、一个窗口,为东山中学的迅速腾飞贡献一份力量。
在开展本届阳光体育冬季长跑活动中,也有一些不尽人意的地方,如,在长跑活动初期有些班级重视不够,未能很好的组织长跑活动,还有未按照活动的要求,随意挤占学生的跑步时间;大部分学生寒假期间未坚持跑步,本学期开学后的第一次体育课,我检测了4个班级的中长跑,平均成绩比放假前下降不少。
我们将利用体育课、大课间、课外活动等形式带领同学们积极参加体育运动,真正落实“每天锻炼一小时”这一政策,将冬季长跑活动作为我校常规工作来开展。
老师们、同学们,让我们共同携起手来,为了健康生活一辈子,为了祖国的未来,请走向操场,走到大自然中,走到阳光下,积极参加各种有益于身心健康的体育活动,在运动中体验生命的活力与欢畅,感受阳光的温和与恬美,领略体育运动的艺术和魅力。
为贯彻落实共青团中央、xxx、国家体育总局关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的有关部署,切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平,自20xx年10月29日开始至20xx年4月底,我校师生参加阳光体育运动冬季长跑活动,开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:
学校领导高度重视阳光体育运动活动,成立了以校长为组长的领导小组,负责组织协调学生阳光体育运动的开展,按照上级的统一部署,组织本校学生阳光体育运动的实施。根据学校及地区特点,积极推进此项工作,并将责任具体落实到人,扎实有效的开展工作。
体育组利用宣传栏、校园广播、黑板报等阵地,广泛地传播健康理念,通过班会,向学生作进一步宣传冬季长跑的意义,其次是通过家长会、家访向家长做广泛地宣传。
指导班级统一部署,结合实际,制定活动的具体方案,并认真组织实施,做到师生共同参与。
(一)把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生有一个小时的锻炼时间。
(二)把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。
结合自身工作实际,将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了一定成效。
由于我校面积小,操场仅为250米的跑道,不能阻止全体学生同时在草上跑步,分批分段进行,确保了每位学生每天初中学生不少于20xx米,高中学生不少于2500米的'距离。
通过阳光体育冬季长跑活动的开展,让学生认识参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如静下心来好好写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编精心整理的阳光体育冬季长跑活动总结,希望对大家有所帮助。
为贯彻落实中央国务院关于开展阳光体育文件精神,以实际行动提高学生的体育水平和身体健康水平,我运动、我健康、我快乐、以此促进学校校风、学风更加健康地发展,五年来临邑县翟家镇实验小学在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:
学校成立了以周之广校长为组长的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照县教育局的统一部署,制定具体措施,组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求全校加强沟通,扎实有效的开展工作。
我校充分利用宣传栏、黑板报宣传等阵地,在校园内加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“我运动、我健康、我快乐”深入人心。同时在组织冬季长跑活动时间播放《运动员之歌》,让《运动员之歌》在校园传唱,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
我校根据结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。
一是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试成绩,作为学生成长记录的重要内容。
二是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生要达到1000米以上长跑距离。并每月开展阳光体育冬季长跑的评选活动。
三是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实际广泛组织学生开展体育集体项目来促进体育活动的深入开展。
现在,我校阳光体育冬季长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的'群众性,体育锻炼的普及性。体现了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围。让感受体育的永恒与魅力。
我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们引导学生在参加体育活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励班级学生积极参加与体育活动。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨炼学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。
总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!
为贯彻落实共青团中央、教育部、国家体育总局关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的有关部署,动员广大青少年学生积极参加体育锻炼,根据市教育局的安排部署,结合本校实际情况,学校以“阳光体育与祖国同行”为主题,以“我运动、我健康、我快乐”为口号,切实提升我校全体学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进校风、学风更加健康地发展,我校开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:
为落实“阳光体育冬季长跑”活动行之有效的开展,学校成立相应的组织协调机构,制定具体措施。同时把推动全校的阳光体育运动活动列入了议事日程,根据本校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到各班一把手主抓,并由各班教师监督执行本班情况。
“亿万学生阳光体育冬季长跑活动”是增强学生身心素质的重要组成形式。它是一个学校的校容校纪的直接体现,同时,形式多样的活动还在健体、炼志的基础上,培养了学生德、智、体、美的和谐发展,充分体现了素质教育的全体性、全面性和学生发展的主动性。通过“亿万学生阳光体育冬季长跑活动”使大家认识到此项活动不仅保证了学生每天的体育锻炼时间,增强了学生的体质,缓解了学生疲劳,而且能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质,活动还能训练学生的竞争意识、合作精神、具有培养学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和奋发向上精神。学校相关领导都切实感到它是素质教育不可缺少的组成部分,它需要大家更新观念、统一思想、提高认识,全员参与、密切配合。使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,使阳光体育运动生生皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
根据文件的统一部署,结合学校的实际情况,制定出相应活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。领导不定期、不定时的检查此项活动的开展情况。使得本项活动在校内从始至今一直在健康有效的开展着。具体执行情况如下:
(1)利用大型集会时间,学校领导和体育教师对阳光体育活动进行宣传和动员,必须做到每一位教师都知道,每一名学生都知道。
(2)把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为中小学生成长记录或中小学生素质报告书的重要内容。
(3)把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生有一个小时的锻炼时间。
(4)把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织班级学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。
(5)坚持不懈的开展冬季长跑活动,持之以恒的坚持每天累计男生1500米、女生1000米的长跑活动.
(6)大力推行大课间体育活动。深入贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》,确保“每天锻炼一小时”得到落实。推动大课间体育活动的深入开展。目前,我们已制定大课间体育活动方案,并认真实施,取得了初步成效。
(7)开足体育课程。学校严格按照市教育局课程安排表的要求,开足体育课程,不打折扣。
现在,“亿万学生阳光体育”活动成为我校体育工作的重要组成部分,成为推进素质教育的突破口。通过“阳光体育”活动使我校学生身体素质有了大幅度提高。此项活动不仅培养了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的良好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。其次,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对自己身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。第三,亿万学生阳光体育活动,提供了师生之间、教师之间、校领导与教师之间相互了解的机会,有利于建立良好的校园人际关系,增强了学校的凝聚力与战斗力。我们从实际出发,开展了形式多样,内容丰富,生动有趣,学生乐于参加各项活动,学生参与率达98%。真正的让“我运动、我健康、我快乐”的理念深入每个学生心里,使学生能够真正行动起来,真正每天锻炼一小时,从而健康生活一辈子!
总之,通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,使得我校的精神面貌有所改变,增强了凝聚力,体育锻炼的氛围也有所加强,真正让广大学生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”。对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!
动全国亿万学生阳光体育运动的有关部署,动员广大青少年学生积极参加体育锻炼,根据市教育局的安排部署,结合本校实际情况,学校以“阳光体育与祖国同行”为主题,以“我运动、我健康、我快乐”为口号,切实提升我校全体学生的体育文化素养和身体健康水平,以此促进校风、学风更加健康地发展,我校开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:
为落实“阳光体育冬季长跑”活动行之有效的开展,学校成立相应的组织协调机构,制定具体措施。同时把推动全校的阳光体育运动活动列入了议事日程,根据本校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到各班一把手主抓,并由各班教师监督执行本班情况。
“亿万学生阳光体育冬季长跑活动”是增强学生身心素质的重要组成形式。它是一个学校的校容校纪的直接体现,同时,形式多样的活动还在健体、炼志的基础上,培养了学生德、智、体、美的和谐发展,充分体现了素质教育的全体性、全面性和学生发展的主动性。通过“亿万学生阳光体育冬季长跑活动”使大家认识到此项活动不仅保证了学生每天的体育锻炼时间,增强了学生的体质,缓解了学生疲劳,而且能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质,活动还能训练学生的竞争意识、合作精神、具有培养学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和奋发向上精神。学校相关领导都切实感到它是素质教育不可缺少的组成部分,它需要大家更新观念、统一思想、提高认识,全员参与、密切配合。使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,使阳光体育运动生生皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
根据文件的统一部署,结合学校的实际情况,制定出相应活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。领导不定期、不定时的检查此项活动的开展情况。使得本项活动在校内从始至今一直在健康有效的开展着。具体执行情况如下:
(1)利用大型集会时间,学校领导和体育教师对阳光体育活动进行宣传和动员,必须做到每一位教师都知道,每一名学生都知道。
(2)把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为中小学生成长记录或中小学生素质报告书的重要内容。
(3)把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每个学生有一个小时的锻炼时间。
(4)把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织班级学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。
(5)坚持不懈的开展冬季长跑活动,持之以恒的坚持每天累计男生1500米、女生1000米的长跑活动.
(6)大力推行大课间体育活动。深入贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》,确保“每天锻炼一小时”得到落实。推动大课间体育活动的深入开展。目前,我们已制定大课间体育活动方案,并认真实施,取得了初步成效。
(7)开足体育课程。学校严格按照市教育局课程安排表的要求,开足体育课程,不打折扣。
现在,“亿万学生阳光体育”活动成为我校体育工作的重要组成部分,成为推进素质教育的突破口。通过“阳光体育”活动使我校学生身体素质有了大幅度提高。此项活动不仅培养了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的良好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。其次,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对自己身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。第三,亿万学生阳光体育活动,提供了师生之间、教师之间、校领导与教师之间相互了解的机会,有利于建立良好的校园人际关系,增强了学校的凝聚力与战斗力。我们从实际出发,开展了形式多样,内容丰富,生动有趣,学生乐于参加各项活动,学生参与率达98%。真正的让“我运动、我健康、我快乐”的理念深入每个学生心里,使学生能够真正行动起来,真正每天锻炼一小时,从而健康生活一辈子!
总之,通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,使得我校的精神面貌有所改变,增强了凝聚力,体育锻炼的氛围也有所加强,真正让广大学生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”。对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!
为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央联合发出的“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”的通知精神,动员广大青少年学生积极参加体育锻炼,以健康的体魄迎接时代的挑战。实现党中央、国务院提出的通过5年左右的时间使学生体质健康水平明显提高的工作目标。自20xx年开展阳光体育冬季长跑活动以来,新泰二中在阳光体育冬季长跑活动的启动及开展工作中做出了扎实有效的工作,结合本校创建健康促进学校的实际情况,并以“我运动、我健康;我快乐、我美丽”为主题,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:
学校成立了以段有刚校长为组长的领导小组,负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。艺体部和体育组具体负责实施,引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照全市的统一部署,制定具体措施,组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人扎实有效的开展工作。
1、以宣传工作为切入点。张贴宣传口号(每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子),建立宣传橱窗,制作宣传板报等,使全体师生了解“阳光体育冬季长跑活动”的重大意义,用浓厚的体育运动氛围感染发动全校师生参与到活动中去。
2、以详尽、具体的活动计划为载体。根据学校《阳光体育冬季长跑活动实施方案》中提出的“冬季长跑要因地制宜地组织实施,力争让每个人受益”的要求,学校体育教研组制定了一系列相关的活动计划,这些计划就具体时间、活动项目做了周密安排。
3、以实实在在的活动为平台。
我校充分利用校园板报、学校广播等宣传阵地,在校园内加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动、我健康;我快乐、我美丽”的理念深入人心,使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。
把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,养成良好的体育锻炼习惯,充分的利用好早操、课间操进行冬季长跑锻炼,保证每天每个学生要达到20xx米以上长跑距离。并每月开展阳光体育冬季长跑的班级评选活动。把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为中小学生成长记录或中小学生素质报告书的重要内容。大力推行大课间体育活动。深入贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》,确保“每天锻炼一小时”得到落实。推动大课间体育活动的深入开展。目前,新泰二中已制定大课间体育活动方案,并认真实施,取得了初步成效。现在,“亿万学生阳光体育”活动成为我校体育工作的重要组成部分,成为我校推进素质教育的突破口。通过“阳光体育”活动使我校的学生身体素质有了大幅度提高。通过此项活的深入有效的开展,有力的推动了我校的'竟争与不断发展。此项活动不仅培养了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的良好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。同时从实际出发,开展了形式多样,内容丰富,生动有趣,学生乐于参加各项活动,学生参与率达99%。真正的让“我运动、我健康、我快乐”的理念深入每个学生心里,使学生能够真正行动起来,真正每天锻炼一小时,从而健康生活一辈子!
五年来学校通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,使得我校的精神面貌有所改变,增强了各校的凝聚力,体育锻炼的氛围也有所加强,真正让广大学生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”。对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!
全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。
20xx年10月26日,在北京举行第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式,各省(区、市)在同一天举行省级起跑仪式,各学校在10月27日利用课外体育活动时间举行校级起跑仪式。
每天长跑距离(参考)基数为:小学生1000米,初中生1500米,高中生、高校学生20xx米。中小学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。学校各单位、班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。
冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立60周年。小学生为120公里,初中生为180公里,高中生、高校学生为240公里。
六、阳光体育冬季长跑活动评选与表彰
第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动将评选“优秀组织单位”奖,对长跑活动开展好的省、地、县级政府单位进行表彰。
省级单位优秀组织奖的评选,由教育部、国家体育总局和共青团中央依据评选条件并结合各地工作情况组织评选,地、县级单位优秀组织奖,由各省(区、市)教育、体育行政部门和共青团组织共同组织推荐,每省(区、市)推荐的名额为本地区地、县级单位总数的20%。各地教育、体育行政部门和共青团组织应组织对长跑活动开展好的学校进行评选和表彰。各级各类学校要对冬季长跑活动中表现突出的优秀单位、班级、学生和教师进行表彰,对学生的表彰应记入中小学生成长记录、素质报告书或档案。
为全面贯彻《xxx国家体育总局共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》精神,切实提高学生的身体健康水平,我校于20xx年11月9日至20xx年4月30日扎实开展了“阳光体育与祖国同行”冬季长跑活动。现将相关工作总结如下:
为保证“阳光体育与祖国同行”冬季长跑活动能够安全、有序地开展,学校成立了以邹日芬校长为组长,以朱伦权为副组长,以校务人员、年级组长、全体班主任及体育老师为组员,把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入议事日程,并安排体育组作为此项活动的直接负责部门,形成合力,强力推进此项工作的进行。
学校结合本校的实际,制定了《阳光体育与祖国同行阳光学校冬季长跑活动方案》,召开了全体教师会议,布置长跑活动相关事宜并提出具体要求。学校安排体育组对学生做好长跑活动的技术指导,了解学生的身体情况,循序渐进,科学分解要求学生所达到的里程数。对身体状况不适合长跑活动的学生实行免跑,防止意外伤害事故的发生。同时,要求班主任老师协助体育老师做好安全教育工作,确保活动安全开展,严防安全事故;还要求班主任老师和体育老师共同来指导学生做好长跑计划和记录。
自接到县教体局发来的通知之日起,我校积极筹备,于20xx年11月9日利用晨会课在操场举行了起跑仪式,使阳光体育人人皆知。起跑仪式上,邹校长向大家宣传了冬季长跑的意义,希望广大师生牢固树立“健康第一”的观念,养成良好的锻炼习惯,积极投身到冬季长跑活动中,做到每天锻炼一小时,并作了具体的工作布置和长跑安全教育。
我校不仅充分利用启动仪式,还通过校园广播和班主任的的宣传,提高学生参与这项活动的积极性。
为了切实提高各个年级学生参与活动的积极性,使活动能真正有效地进行,学校根据各年级学生的年龄特点和身体情况,确定我校学生每天长跑距离基数为:学生每天跑步1500-20xx米。
为确保活动顺利开展,我校将此项活动纳入体育课活动中。体育课上,体育老师不仅对学生进行长跑过程的技术指导,还注重对学生在长跑前后的准备运动和放松运动,防止出现安全事故。学校鼓励学生在节假日和寒假期间,也自觉坚持长跑。
学校具体布置各年级学生做好长跑活动情况记录,向每一位学生发放《阳光学校冬季长跑体育课活动记录表》,登记每节课参加长跑活动的里程数,让学生收获长跑活动的成功和快乐。在阳光体育冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的里程数。其他各班的学生重在参与,营造出人人参与、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生享受体育的快乐。
1、历时6个月的冬季长跑活动即将结束,我校学生累计跑步里程50余万公里。每天操场上整齐的跑步队伍,形成了一道靓丽的风景线,在长跑中培养了同学们拼搏向上,团结协作的精神。
2、全校同学的耐力素质水平明显提高,中长跑优秀率大幅提升。20xx年1月上旬检测了全校同学中长跑成绩,七年级优秀率为19.23%;八年级的优秀率为26.56%;九年级的优秀率为56.53%;3月下旬又组织检测了全校同学的中长跑成绩,七年级优秀率为49.81%,上升了30个百分点,不及格率为10.12%,下降了23个百分点;八年级优秀率为47.36%,提高了近21个百分点,不及格率为8.89%,降低了5个百分点;九年级优秀率为77.64%,提高了21个百分点,不及格率为1.92%,降低了2个百分点。可以看出长跑活动和体育课的有效教学带给同学们的益处,同时也培养了同学们的意志品质和积极参与体育锻炼的积极性。
3、学校对阳光体育冬季长跑活动中表现突出的“优秀班级”和“优秀学生”进行了表彰。获得本次阳光体育冬季长跑活动的先进班级是:七(3)班、八(1)班、九(1)班。先进个人是:刘淋、肖伟亮、匡xxx威、袁为强、郭涛、肖志强、刘明、兰先科、许运明、陈辉、肖路平、黄萍、刘鑫、刘龙香、罗金平。通过本次活动,磨炼了学生的意志品质,培养了学生良好的锻炼习惯,有效提高了学生体质。
4、阳光体育冬季长跑活动对我校学生的影响。节选三位同学的`长跑感想,“人生就像一场长跑比赛,谁都会在意自己的“名次”,只有坚持再坚持,努力再努力,才能不断超越对手,超越自己!”;“付出了汗水和努力,拼搏以后,累一点又算什么呢!第一次成功后,是多么想立刻与家人,朋友一起分享此时的喜悦,并告诉更多的人,坚强能改变许多事情。”;“几个月的长跑活动,着实提高了不少我的身体素质,为我的学习建立起了一面坚强的后盾。我为我的成长感到骄傲,我要向阳光体育活动说声‘谢谢’,希望更多的人加入此项活动中来。”孩子们的心声给了此项活动最真实的评价,也给了我们体育工作者更多的鼓励,体育组将以阳光体育作为抓手,努力营造我校体育文化,将体育工作打造成为学校的一个亮点、一个窗口,为枧头中学的迅速腾飞贡献一份力量。
在开展本届阳光体育冬季长跑活动中,也有一些不尽人意的地方,如,在长跑活动初期有些班级重视不够,未能很好的组织长跑活动,还有未按照活动的要求,随意挤占学生的跑步时间;大部分学生寒假期间未坚持跑步,本学期开学后的第一次体育课,体育组检测了4个班级的中长跑,平均成绩比放假前下降不少。
本届长跑活动即将落下帷幕,但我校的阳光体育运动不会停止,我们将利用体育课、大课间、课外活动等形式带领同学们积极参加体育运动,真正落实“每天锻炼一小时”这一xxx策,将冬季长跑活动作为我校常规工作来开展。
老师们、同学们,让我们共同携起手来,为了健康生活一辈子,为了祖国的未来,请走向操场,走到大自然中,走到阳光下,积极参加各种有益于身心健康的体育活动,在运动中体验生命的活力与欢畅,感受阳光的温和与恬美,领略体育运动的艺术和魅力。
根据市教育局文件精神,我校于20xx年11月至20xx年3月开展了阳光体育冬季长跑活动中,且取得了良好成效,现将冬季长跑活动总结如下。
我校成立了领导小组,组长董立新校长,副组长杨景瑞、于学峰副校长,各班主任和体育教师为成员。组长负责组织协调全校师生阳光体育运动的开展,副组长负责引导全校组织成立相应的组织协调机构,按照统一部署,制定具体措施,组织本校师生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入议事日程,根据学校特点,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求班与班之间加强沟通,扎实有效的开展工作。
我校充分利用宣传栏、黑板报、广播、班团会等宣传手段,加大宣传力度,广泛地传播健康理念,使“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号深入人心,使阳光体育运动人人皆知,提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育冬季长跑活动在中的影响力和感召力。
达到总运动量。
我校根据文件的统一部署,结合实际,制定出活动的具体方案,并认真组织、策划、实施,做到师资、时间、器材设备三落实,师生共同参与。
1、把开展冬季长跑活动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素质报告书的重要内容。
2、把开展冬季长跑活动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能,养成良好的体育锻炼习惯,并保证每天每名学生要达到1500米以上长跑距离。
3、把开展冬季长跑活动与课外体育活动相结合,结合实施学生素质拓展计划,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。
我校阳光体育冬季长跑运动真正营造了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围,让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐。
我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。
总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!
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