国旗下讲话稿是在特殊场合、庄重仪式和庆典活动等时刻,用文字向人们传递重要信息和情感表达的一种文体形式。以下这些国旗下讲话稿是从不同领域和层面的优秀范文中选取的,希望能够给您提供多元化的参考和思路。
尊敬的各位老师,友爱的同学们:
大家好!
一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩,所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。
教师,他是我们成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩教师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,一次次给予了我们慰藉和鼓励,让我们从懵懂的少年走到了此刻,开始编织我们美丽的.未来。
教师,是太阳底下最神圣的职业,他哺育着太阳底下最美丽的花朵,为我们遮风挡雨,给了我们一片洋溢着爱的海洋,给了我们荡漾着芬芳的幸福生活。是的,我们就应感激他们。
我永远都不会忘记对我的爱,对我的呵斥和翔。我能够为他们做些什么呢?我常常这样问自己。我想,我们能够做的,就是以优异的学习成绩去报答他们,绝不就应辜负他们对我的期望!
我爱我的学校,更爱我的教师。让我们一起对自己的教师说一声:“多谢您,我们爱您!”让我们一起行动起来,各恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福欢乐就会时刻陪伴在你我的身边!
让我们感恩我们的教师吧,让我们从此刻做起!
尊敬的各位老师,友爱的同学们:
大家好!
在人生的旅途上,你丰富了我的心智,发展了我的智力,为我点燃了期待之光。谢谢你,我的英语老师郑!
谢谢郑老师,让我成为一个可以超越自己的'自信的人。你用事实向我们证明了学习不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把打开我们从未理解的世界的钥匙。你教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去发现和发现,让生活充满惊喜!
谢谢你,郑先生。你是一个我们永远可以信任的人。你让我们知道,如果我们愿意,我们可以告诉你一切。你经常说你曾经是个孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀乐。
我很感谢你,郑先生,让我知道我们可以从失败中吸取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。你给了我们开动脑筋的勇气,同时也要求我们心胸开阔。你把美放在我们心里,给我们教导,给我们洞察力,给我们想象力,你为我们的成长做了最大的努力!也许随着时间的推移,你演讲的每一个细节都会被我们遗忘,但你的热情、勇气和善良将永远保留。
谢谢你从不嘲笑我们。当我们尝试时,你总是密切关注它。即使结果如此微不足道,你总是让我们知道你看到了我们的成就。你让我们知道,生命可以薄如纸片,深如大海,广如天空,我们必须做出自己的选择。你带领我们经历每一个问题,每一个发现和经历,这让我们着迷,让我们看到知识海洋中智慧的闪烁。
最后,再次祝大家教师节快乐!
尊敬的各位老师,友爱的同学们:
大家好!
我最敬佩的人就是我的语文教师了。他无时无刻不在关心着我。当我的成绩下降时,是他在安慰我;当我的成绩提高时,又是他在鼓励我;当我在生活上遇到困难时,也是他,我的语文教师在帮忙我。语文教师给了我太多的翔,我不明白该怎样去报答他。
记得刚开学时,我很腼腆,上课时不敢举手回答问题。是他,是语文教师给了我这个发言的机会;是他,是语文教师激励的.目光让我战胜了胆怯。是他,是语文教师用那鼓励的话语让我重新树立起信心,建立起勇气,找回了那个自信的自己。
有一次,我家出了事,是他,是我的语文教师把我叫到门外,用温暖的话语抚平了我内心的创伤。是他,是我的语文教师用那体贴的话语使我从困境中走出来,并最终战胜了困难。
虽然有时我也会惹教师生气,甚至有时还会赌气不理教师,可是教师对我的关心不但没有减少,反而更增加了不少。
啊,语文教师对我关心与照顾让我终生难忘。语文教师的行动将令我受益终生。
最终,我只能说一句:教师,您辛苦了。
各位老师、同学们:
大家好!
我是二年级2班的苏xx,今天我演讲的题目是《感恩老师》。
是谁用渊博的知识,把我们带入知识的殿堂,让我们感受文明与希望?是谁用慈善的目光,让我们由懦弱变得坚强?是老师!是我们敬爱的老师!老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。老师多么伟大啊!感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师,再见”,这依然是对老师的感恩;遵守纪律,文明有礼,爱护环境。这些都是感恩。因为在这点滴小事的背后,包含的`正是你对老师的尊重和爱戴。
同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!最后,我衷心地向所有老师道一句:“敬爱的老师,谢谢你们!你们辛苦了!”
谢谢大家!
尊敬的xxx:
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……但我最要感恩的是我的老师。
老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,望女成凤”之心,但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血,把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上,这样的好老师我就幸运地遇到了两个。任老师在一年级教我们的时候,身体不舒服了,嗓子哑了,给我们上课;怀孕了,还在给我们上课;现在,老师家的小宝宝才六个月,老师依然在给我们上课。二年级,高老师教我们时,身体不好,生病了,不肯去看病,为的就是把我们教育成对社会有用的人。我要感谢老师为我们付出的一切。
老师,感谢你们,感谢一直以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们,用如歌的声音播洒爱的阳光,用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的`难题,到达知识的殿堂。
感谢您——老师,您让我们成为自信的、能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,是一把通向未知天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋里遨游,使生活充满惊喜!感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许您讲课的某些细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。
感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,都让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:老师,感谢你们!再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”。每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨,滋润了我们的心。是你们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点,辛苦了,老师,我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导,最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。
尊敬的xxx:
我要感谢我们班的颜老师,因为在我需要帮助的时候,她会一直在我身边帮助我,一直包容我。
有一次,我的衣服被风雨淋湿了。颜老师耐心地把我的外套放在一边,然后叫爸爸送一件衣服。可是过了一会儿,发现鞋子湿了,颜老师就把拖鞋借给我穿了。当时看到颜老师的表情,很着急。也许这就是爱。
我是班里一个调皮的学生,但颜老师一直很宽容,关心我,教育我。例如,我有时在课堂上翻我后面的课文,老师总是提醒我你喜欢读课文是件好事,陈泽。无聊的时候可以看,上课的`时候就是学习的地方。你是一个爱学习的学生,所以你必须努力学习,在你面前进步!我觉得:我的学习还可以,应该提高,就像逆水行舟,不进则退!
这些天我总是先完成学校的作业,回家后可以玩得很开心。我也觉得很容易,所以我要更加努力学习!
老师总是那么忙,却不叹气。我们要像老师一样选择,不能放弃。我们要继续走这条路,永不放弃!
每次睡觉的时候,老师还在想着明天的课。她总是忙到我们睡着,还想着备课。我真的很佩服老师。
当我们有一个我们不会写的问题时,闫希会老师基本上给我们解释,然后改正它。
光是想想就觉得很累,心里忍不住发抖,更别说用实际行动来证明了!
但愿颜老师的担子不要那么重!每天还有那么多工作要做,唉!
老师同学们:
早上好!
又是一个秋风送爽、桃李芬芳的金秋,随着九月开学季的到来,我们也将迎来一个温暖而充满的节日——教师节。
队员们,老师们一直在默默地位我们付出;清晨与傍晚,他们协助交警、保安维护秩序,保障我们的.安全;课堂上,他们带领我们遨游在知识的海洋里,给予我们声声鼓励;少先队活动课上,活动前问计于我们、活动中让我们当家作主、活动后总结提高;中午和放学后,他们耐心地辅导我们完成作业,并为第二天的工作做好准备……老师们所做的一切,看似平凡,却体现着崇高的奉献精神。他们把自己的心灵都奉献给了教育事业。他们把自己的心灵都奉献给了教育事业,奉献给了我们。
在教师节这个美好的日子里,我们要为老师们送上一句问候、一幅书画作品、一封信、一张贺卡,表达对他们的爱与感恩。在一堂课上、每一次少先队活动中,我们要不断提高自己各方面的能力和素养,做最优秀的自己,而这就是我们送给老师最好的礼物。让我们感念师恩,用最佳的表现来汇报老师,促进自己的成长吧!
各位老师、同学们:
今年“感动中国”十大人物之一的湖南长沙阳光男孩黄舸,是个患有先天性进行性肌营养不良的人,他历时三年与他父亲用一辆三轮摩托车走过全国八十七座城市,向三十多名当年给他们寄过钱的恩人当面道谢,黄舸的事迹让我感动,我想到了人要学会一辈子的感恩。
人生会遇到不幸和曲折,如黄舸一样,但黄舸是荣幸的,他得到了好心人的帮助,而得到资助的黄舸以及家人,他们也不麻木,黄舸与父亲一起历时三年,行程2万里,向帮助他们的人献上一束花,说声谢谢,这种的感恩感动了周围好心人,也感动了中国,其实,黄舸的生命也许随时被夺走,但是他笑对生活,感恩生命,感恩爱,感恩灿烂阳光。黄舸说:到好心人家门中亲口说声谢谢,送上一束鲜花表达我深深的谢意,是我最大的心愿。也正是这样一种信念一直支持着他走到今天。人们要象黄舸那样常怀感恩之心,以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐。对别人,对环境少一份挑剔,多一份欣赏。
我们要常常怀着一颗感恩的心,感谢生我育我父母亲,感恩与我们一起快乐生活的兄弟姐妹,感恩为我们付出亲勤劳动的老师,感恩与我们朝夕相处的同学们,感恩身边的一草一木,感谢大地,感谢阳光,感谢春天,感谢生命,感谢世界。
一辈子感恩不是挂在嘴边的一句美丽的词汇,感恩需要我们去行动,滴水之恩当涌泉相报,让我们感恩的太多太多,深深体会身边的每一点好处,身边的每一次感动,去寻找感恩,学会感恩,实实在在的感恩,能让我们走的更远,能消除烦恼,快乐人生。
滴答的春雨是对大地的感恩,开放的花朵是对春天和阳光的感恩,婴儿的第一声啼哭,是对母亲和世界的感恩,去感恩吧,不要犹豫,不要无奈,感恩让人生更温暖,更阳光灿烂。
学会感恩,学会一辈子感恩,是人生的全部。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
老师、同学们:
有这样一个故事。一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩?老师们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。
当他们看到你们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对你提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评,正是这些批评,你的.人生才会减少遗憾和后悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学,老师无私的帮助,利用点滴时间辅导你,我看到很多老师从早到晚,把所有的精力都花在了你们身上,下了班还在批改作业,你们放学了,却有老师在为你们整理教室,试想一下,当你长大成人过着舒适安逸生活的时候,你能给老师什么回报?而老师从不奢求这些。所以,我认为只要有良知的学生,都应当以实际的学习行动来回报老师对你们的教育!
同学们,我们应该学会感恩,应该始终不忘感恩父母给了我们的生命和养育,让我们感恩自然界的一切,感恩我们感受到的每一切。
各位领导,各位老师,各位同学:
大家好!
今天,我们聚集在这里举行第xx届学生的毕业典礼,这意味着我们将成功地完成我们的高中,我们将在一个新的起跑线上进入我们生活中又一场精彩的比赛。首先,我谨代表全体毕业生,感谢各位老师的辛勤教育和培养。
回望校园生活,时而豪爽,时而冷漠;有时候给我们力量,让我们积极,有时候给我们挫折,让我们消极失望;有时太阳从我们心中升起,有时阴影掠过我们的脑海。
此时此刻,我的心情和其他人一样。即使满心欢喜,也掩饰不了内心的留恋和悲伤。在校园里,我们既获得了知识,也获得了友谊。孤独的时候和你在一起的都是同学;那些在你迷茫的时候给你信心的人,是老师;那些在你懈怠时给你动力的,是班主任;那些在你难过的时候对你微笑的人是朋友。
高中是学习知识的时候,是锻炼能力的机会,是通往青春的路,是成长的阶梯。这段青春无疑会成为我们一生中最珍贵的收藏。
我们一定还记得军训场上的烈日;我一定还记得运动会上那种淡然豪迈的态度,一定还记得篮球场上那种默契的配合与配合;我一定记得晚会上大声的歌唱;我们一定还记得下一次实习的快乐和收获……太多了。这一幕值得回忆。
高中不是抽象的,它只收集美好的东西,不接受平淡的东西。
我们要感谢学校组织的各项技能比赛,丰富的社团活动,多样的社会实践,让我们懂得了团队协作精神,发挥了我们的想象力,丰富了我们的知识。我们要感谢学校。
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
我今天演讲的题目是:感谢老师。
你努力了!三年来,你们培养了我们,让我们从小树苗成长为参天大树。你像春蚕,像蜡烛,燃烧着自己。
照亮了别人。一年级刚入学时,您温和的目光投在我们身上,让我们全身“扑哧”一声放松下来,心里的一块大石头也落了地。
有时,我们犯了什么错,捅出什么篓子,您都会严厉的批评我们,让那些“主谋”付出“惨重的代价”。回想起来,如果没有您那轻一句重一句的教训,又怎么会有我们现在的知错水平和自我反省的心理意识呢?正所谓“要‘杀学生’不用刀,好话三遍就见效”!假如没有您那严厉的目光,我们还是一年级时那种不懂事的小屁孩呢!
有时,我们要参加什么比赛、活动,您都会特意去给我们找辅导材料,留下来为我们指点迷津,千叮咛万嘱咐。当我们带着“战利品”回来时,您总是笑得合不拢嘴,脸上写满了欣慰的表情,笑哈哈地说:“真棒!”让我们心里那个美得呀,比吃了蜜还甜!
有时,您又是我们的玩伴。一次,班里举行节日庆典活动,在“画鼻子”游戏环节,大家都用红领巾蒙住自己的眼睛,争先恐后地跑到黑板前面。可是,某人似乎想“逗一逗”老师您,就把眼前的红领巾蒙得很薄,看清了眼前的一切。本以为能“瞒天过海”,被您转了五个圈以后,没想到又被蒙上了双眼。这回,他可什么都看不到了,随便在人脸上画了一个鼻子。结果“偷鸡不成蚀把米”,不仅没获胜,还惹得大家哈哈大笑。放学时,某些人大呼被您整惨了,真不枉您行走江湖那么多年。看着他们那副表情,您和大家一起没完没了地大笑起来。
虽然您现在又回去和一年级的小同学斗智斗勇了,但您的声声教诲,我们铭记在心。
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
提起老师你能想到的是什么,是上课是不注意听讲时的目光,是不完成作业时的批评,还是犯错误时教导。可能同学们首先想到的都是我们有错误时老师的话语让我们记忆犹新。
所以我们时常跟老师站在对立面,有时候甚至我们把我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶都拉来,加入战争。
同学们,你们都忘了吧,在学校里面生病了,你首先想到的是谁?在学校里我们摔倒了,被大同学欺负了,你先想到了谁?遇到我们不会做的题,你先想到了谁,上学忘记带午饭的钱了,先想到了谁?是谁给你发烧时量的体温,是谁带你去医务室看医生,是谁在你正确的`回答出问题时,给你最美丽的微笑。
同学们,这个人就是老师,是我们每天都看到的,就在我们身边陪着我们的老师,我们这么在乎老师,想让她关心我们,想让她重视我们,想让她高兴,让她开心。这么重要的一个人,我们怎么能不感恩老师,我们怎么能去伤害她。
老师的爱,叫做师生情.这种情是人世间最严肃的情.当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师.一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到父母的亲情.
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;我要感恩我的老师.哪怕是曾经对我们讲过了严厉的批评,因为只有老师才是我们成长道路给我们最大的无私帮助的人。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一个无声的队礼,一声礼貌的问候。这也是感恩;放学了,向老师招招手。
同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人!
。
你们好!
怀着既紧张又兴奋的心情在这里演讲,我特别地激动,我们生活在新时代的人生之路上,似乎总是阳光明媚,鲜花簇拥。然而到底哪一缕阳光更耀眼?哪一朵鲜花最美丽?你也许会说,是一顿香甜可口的饭菜;是一身漂亮崭新的衣服;是一张张三好学生的奖状;是优异成绩之后的一声声称赞和表扬。可我则认为,在我人生之路上最灿烂的阳光、最美丽的鲜花应属于——感恩。感谢帮助我、呵护我、关爱的每一位长辈、每一位老师、每一位同学。
但是,今天我要说的最值得我感恩的人莫过于我的父母。
当我还是很小很小的时候,是我的父母教会我蹒跚学步;教会我伊伊呀呀说话;教会我用筷子自己吃饭;教会我穿衣服、绑鞋带、扣扣子。等到我稍大一些的时候,又教会我读儿歌、讲故事;还教会我数天上的星星。母亲说:天上的星星一颗两颗三颗……怎么也数不清,可颗颗都是母亲微笑的眼睛。这些不起眼的点点滴滴一直像水晶一样串在我的记忆里。
现在,我已经是一名高年级的学生了,可在父母的眼里,我还是一个永远长不大的淘气的孩子。
记得上二年级的时候,一次,无意和妈妈一起在电视上看到一部电影——《妈妈,再爱我一次》,当听完电影里的主题歌“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”的时候,妈妈一把把我抱入她的怀里,并流出了夺眶的泪水。我也不自觉地流泪了。当我的泪和妈妈的泪重叠相容在了一起。那时候,我真的感到:我是全世界最幸福的孩子;母亲的怀抱是世界上最温暖最甜蜜的怀抱。
我知道今天我能上学,能站在这个演讲台上,是父母一直用他们无声的爱伴我走来。父母的每一声叮咛都像缕缕春风,滋润着我幼小干渴的心田。所以我也总是情不自禁的暗暗对自己发誓:等我长大了有出息了,一定好好孝顺父母,时时不忘感恩,用知识、智慧、和相同的爱心来报答父母对我的生养之情、培育之恩。
是啊,“谁言寸草心,报得三春辉”感恩像风中的风铃,是一首唱不尽的歌;是一湾永不会消逝的彩虹,挂在我纯净而又渴望成熟的无边的天空。
我的演讲就要结束了,可此时此刻,在我即将演讲结束的时候,我再一次想对我远在温州工地上打工的父母说一声:“爸!妈!你们辛苦了,你们对我的涌泉之恩,我一定会以深海相报!”
。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好,今天我讲话的题目是《感恩母亲》。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。而我们最应该感恩的是谁呢?那当然是养育我们爱护我们的母亲了。
我曾经看过这样一个故事:幼儿园里,老师问小朋友们:妈妈最爱吃什么菜?一个小朋友大声地答道:妈妈最爱吃鱼尾!因为疼爱孩子,母亲害怕孩子吃鱼时被鱼刺卡到,所以自己每次都只吃刺多的鱼尾,久而久之孩子便以为母亲只喜欢吃鱼尾,不爱吃鱼肉。于是每当吃鱼时她都会把鱼尾分给母亲,甚至觉得自己很乖很孝顺。直到她长大了,也为人之母了,她也只吃鱼尾时才真正明白了:这世界上有一个人,她永远在你心底里最柔软的地方,你愿用一生去敬她爱她;有一种爱,它让你肆意的索取和享用,却从不要你任何的回报。这个人,就是我们的母亲,这种爱,就是伟大的母爱。
同学们,让我们铭记父母的恩情,感恩父母的养育。让我们积极行动起来,为母亲献上一份特殊的礼物,传达一份最美的祝福,以实际行动:家里的事帮着做,能做的事自己做,在学校里学习加倍努力来报答我们伟大母亲的养育之恩!
我的演讲完毕,谢谢大家。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是北安农场管理局二龙山农场小学四年二班的王子瑶,今天我演讲的题目是《感恩父母》。
我是一个爱读书的孩子,自我“哇哇”坠地的那天起,便注定了要与书结下不解之缘。从咿呀学语时,每天吟诵的《唐诗三百首》,到上学后,老师言传身教的《弟子规》;从令我如痴如醉的《四大名著》;到改变我所思所感的《中华传统美德故事》。读书“足以怡情,足以博彩,足以长才。”读书促使我在别人的故事里领悟自己的生活,丰富有限的人生。一本本好书,就像我的朋友,陪我走过春夏秋冬,伴我感受人间的冷暖。
《中华传统美德故事》以故事的形式将我国历史上一些优秀的高尚道德情操,呈现在我眼前,其中有“留取丹心照汗青”的爱国诗人文天祥;替父从军的巾帼英雄花木兰;上书救父的女中豪杰绨萦;“三过家门而不入”大公无私的大禹他们都为我上了难忘的一课。其中最让我感触最深的还是《黄香扇席暖被的故事》。
睡。一天,黄香晚上读书时,感到特别冷,捧着书卷的手一会就冰凉冰凉的了。他想,这么冷的天气,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上还不能好好地睡觉。想到这里,小黄香心里很不安。为让父亲少挨冷受冻,他读完书便悄悄走进父亲的房里,给他铺好被,然后脱了衣服,钻进父亲的被窝里,用自己的体温,温暖了冰冷的被窝之后,才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心,暖了父亲的心。黄香温席的故事,就这样传开了,街坊邻居人人夸奖黄香。夏天到了,黄香家低矮的房子显得格外闷热,而且蚊蝇很多。到了晚上,大家都在院里乘凉,尽管每人都不停地摇着手中的蒲扇,可仍不觉得凉快。入夜了,大家也都困了,准备睡觉去了,这时,大家才发现小黄香一直没有在这里。“香儿,香儿。”父亲忙提高嗓门喊他,“爸爸,我在这儿呢。”说着,黄香从父亲的房中走出来。满头的汗,手里还拿着一把大蒲扇。“你干什么呢,怪热的天气,”爸爸心疼地说。“屋里太热,蚊子又多,我用扇子使劲一扇,蚊虫就跑了,屋子也显得凉快些,您好睡觉。”黄香说。爸爸紧紧地搂住黄香,“我的好孩子,可你自己却出了一身汗呀!”以后,黄香为了让父亲休息好,晚饭后,总是拿着扇了,把蚊蝇扇跑,还要扇凉父亲睡觉的床和枕头,使劳累了一天的父亲早些入睡。9岁的小黄香就是这样孝敬父亲,人称“温席的黄香,天下无双”。人们常说,能孝敬父母的人,也一定懂得爱百姓,爱自己的国家。事情正是这样,黄香长大以后,后来做了地方官,果然不负众望,为当地老百姓做了不少好事,他孝敬父母的故事,也千古流传。
中国有句古话:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的。孝是人世间一种最高尚、最美好的情感,是人的一生中最深刻的亲情,它是人的根、人的本。撰写《说文解字》的东汉文字学家许慎认为:“孝”字是由“老”字省去右下角的形体和“子”字组合而成的一个会意字。意思是说:父母在孩子小的时候,要在上面呵护着;当孩子长大以后,父母老了,孩子就在下面背着老子。现代新华字典对“孝”的解释是:对父母尽心奉养并顺从。从古到今对孝的解释来看:孝的核心就是善待父母。子女要尽心尽力地赡养父母,尊敬和关爱父母。
舔犊情深,父母之爱,深如大海。在这个世界上,给我们最多的爱的人,莫过于我们的父母了。父母对儿女的爱是无私的、不计回报的;父母对我们的养育,都是尽心尽力、不惜任何代价的。回眸细想,我们一直沐浴在父母的爱河里:当我们第一次喊爸爸妈妈的时候,第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候是父母在身边悉心地教导我们。当我们遇到困难,能倾注所有来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈,能耐心倾听我们哭诉的人,是父母;当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母;当我们取得成功,衷心为我们庆祝的人,还是父母。父母之爱,深如大海,情比天高!因此,不管父母的社会地位、知识水平如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人!
同学们,时间是不等人的,如果等到你自以为拥有了可以孝顺能力的时候,可能已经晚了,父母那时可能吃不动了也穿不了,有的父母也许会远离尘世了。对于将来谁都无法预料,唯一能把握的只有现在。
“谁言寸草心,报得三春晖”。民间有谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自己生日庆贺时,你是否想到过用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢?是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?我们中国是一个文明古国,自古讲究孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。所以,父母的辛勤养育之恩,我们要从现在开始回报,不要把遗憾留到将来!当然,父母的辛劳是我们现在无法体会的,我们还小,虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上、在学习上自立自强,就可以少让父母为我们操心。要知道,哪怕一句关心的话语,一杯解渴的热茶,一张满意的试卷,一个会心的微笑,都会安慰父母为我们百般焦虑的心。感恩父母,不难做到!
“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”让我们永记父母恩情,用实际行动回报他们,今天,我要向所有少先队员发出传扬中华美德孝敬父母的“六心”倡议:
常问好,讲礼貌,让父母舒心;。
少空谈,多帮忙,让父母省心;。
求上进,走正道,让父母放心;。
勤学习,苦钻研,让父母开心;。
逢难事,勤商量,让父母称心;。
遇矛盾,能宽容,让父母顺心。
最后,同学们,让我们牢记父母的恩情,学会感恩吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母养育我们是理所当然,不要再一味地索求和抱怨。让我们带着一颗感恩的心去回报父母吧!一生一世牢记父母的恩情,热爱自己的父母吧!
亲爱的同学们,让我们一起深情地对自己的父母说声:“爸,妈,我爱你们!”
我的演讲完毕,谢谢大家!
。
各位老师、同学们:
大家好!
从没有想过该用怎样的语言去赞美父母,直到大学;从没有思考该如何诠释父母的爱,直到大学。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那种名叫时间的东西,无情地侵蚀着我们。父母如一部大书,无论翻多少页,都不会到尽头。曾经的美好,昔日的呵护,像影片翻来覆去的播放。感恩,我们要懂得回报。
走进陌生的城市,体验的是无助和悲伤,隔三差五的电话,成为可以缓解疲惫的良药。任凭酸楚的泪水从脸颊滑落,体味别有一番情伤。独在异乡的日子有些凄凉,总让人想家;度日如年的季节似乎漫长,常使人难忘。脑海中没有一时停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、给他们读报。
平凡也是一种好。感恩,就在此刻生效。总是不愿提及往事,因为有太多的惆怅。每每做事都会让父母失望,从小到大的娇惯,使我脾气见长,无休止、的争吵今天想来悔心悔肠。扪心自问,真心为父母换位思考的太少太少。不经意的顶撞,细细品位泪却千行。年少的我们多少都有些轻狂,看着父母脸庞刻下的烙印,愧疚,无处可藏。感恩,由心底绽放。一天天的成长,很多事情都该由自己面对,脱离父母的羽翼,期望明日的辉煌。
转眼间,已是进校三个月,每一次通话,那滋味依旧不变,亲情已超出语言,明天的我们将各走他乡,父母的爱仍然陪伴在身旁,对于他们的付出,我只能暗暗回报。
各位老师,各位同学大家上午好。
英国戏剧家萧伯纳曾经说过:“生活不是一根蜡烛,而是一把火炬。我们要把他点燃,并努力的传递给下一代。因为别人的爱,我们幸福的生活,因为别人的爱,我们感恩,因为别人的爱,我们要爱别人,因为别人的爱,我们要承担生活的责任。”
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。世间万物,莫不存感恩于心中。
感恩,就是让我们承担起报答那些恩惠的责任。
曾经感动过亿万中国人的洪战辉说:“对一个人来说,选择责任、选择实践良知是最为重要的,不管是你去爱护人,还是人们爱护你,感恩都是不可缺少的”。换句话说,责任为之重要,而感恩为之不可缺少。感恩,不是压力,不是桎梏,更不是债务负担,而是一种责任,这种责任是催促我们向上的动力。在感恩的心情中,我们将成为更健康、更完整、更完美的人。
我想,责任就像肩上的担子,而感恩就像是水桶的水吧。这也意味着,责任并不是那么好挑起的,而感恩或许也会成为另一种负担,让人负重前行。
有爱就有感动,感动是一种责任。让我们每一个人都会学感恩。感恩是对爱的追求,对善的坚守;在爱与善之间,我们应该以感恩的心,去实践自己的责任。同时这一种感恩与责任是对生命的尊重,也是对责任的最完美诠释。
谁言寸草心,报得三春晖。是谁抱起呱呱坠地的我们,是谁含辛茹苦的把我们养大。是谁以身作则的教诲我们做人,又是谁看着我们健康的成长。我们的父母为了我们的成长付出了太多。乌鸦反哺,恨不能尽其意;羔羊跪乳,悔不能释其情。有着一颗感恩的心的人,从来感叹自己可以回报的太少,从不抱怨别人获取的比自己的多。对于父母的爱,我们唯一能做的,就是尽自己的所能来报答,唯一遗憾的就是生活留给我们能报答的时间太少。孟宗为了感恩母亲,可以哭竹,庾黔为了感恩父亲,可以尝秽。无数先贤用行动和事实告诉我们一个道理:感恩,就是我们承担起回馈父母的责任。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。父母和上帝赐给我们一个崭新的肉体,而老师帮助我们塑造一个健全的灵魂。是她们,教会我们如何在书本中汲取知识,是她们,教会我们如何在社会中做一个有用的人,是她们,带领本是无知的我们走进知识的殿堂,也是她们,带给我们生命的启迪。当她们在讲台上挥洒汗水的时候,当她们燃烧着生命为我们付出的时候,我们是否感受到了无比的幸福。我们能作的,就是更好的接受她们所传达给我们的思想,并用之回馈社会。因为这,就是老师们希望我们所能做到的报偿。这就是我们的责任。
投之以桃,报之以李。中国人的精神中,对于别人给于的帮助和支持一定要尽自己的所能来报偿。因此,我们滴水之恩,当涌泉相报。因此,我们才会饮水思源。“感恩”不一定要感谢大恩大德,“感恩”可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢反对者、感谢陌生人,感谢集体、感谢国家、感谢人类、感谢自然。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。人生在世,不如意事十之有九。如果我们囿于这种“不如意”之中,终日惴惴不安,那生活就会索然无趣。忘恩原是天性,它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰,需要细心栽培及爱心的滋润,并将感恩之心付诸行动。既要心存感激,也要能学会回报,将感恩之心付诸行动。这些都告诉我们有一个道理:感恩,其实就是让我们承担起回馈社会的责任。
从来没有一所特别的学校开设感恩课,可是作为当代的大学生,我们受到的恩惠实在是太多了。我们应感激国家为我们这些贫困大学生提供无息贷款来帮助我们实现学业,感激为我们一生操劳的父母,感激为我们人生路上铺土垫基的亲友甚至是陌生人。我们回首过去,铭记历史;把握未来,明确责任,用实际的行动来,奋发向上,珍爱来之不易的幸福生活。
秋天已逝,冬雪纷飞。让我们抓住生命的每一分每一秒,做好自己,满载着一个感恩的心,承担起对自己对他人的责任。
感恩与奉献“谁言寸草心,报得三春晖”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻小人,所以,每个人都应该学会感恩。感恩之心,既能幸福他人,也会快乐自己。学会感恩,是为了回报他人而付出的点滴行动;学会感恩,是为了用道德的甘露滋润心灵。生活在幸福的日子里,我们的思绪总是飞得很远。如果我们是红花,我们会感谢绿叶无怨无悔的奉献,我们还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度;如果我们是蜜蜂,我们会感谢花朵慷慨无私的馈赠,我们还要感谢它的宽容与仁慈;如果我们是大树,我们将感谢太阳赋予我生命的能量,感谢大地给我们坚实的支撑;如果我们是小河,我们要感谢上苍,因为你赐给了我们响亮的歌喉和永不疲倦的身躯。感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。感恩父母,你就会承欢膝下,让他们安享晚年;感恩伴侣,你才会“执子之手,与子偕老”;感恩朋友,你才会肝胆相照,患难与共;感恩生活,你才会热爱生活,回报社会。亲爱的朋友,当你吃着可口饭菜的时候,你会感激父母的无私关爱吗?当你坐在舒适的教室里的时候,你会感激老师的辛勤栽培吗?当你在舞台上取得成功时,你会感激朋友们的支持吗?请不要吝啬自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱的时候,你至少可以忠诚地说一声“谢谢”,报之以诚挚的笑脸;当别人需要帮助与支持的时候,你同样可以用宽容的心态伸出自己热情的双手。因为,心存感恩,才会珍惜拥有,珍惜幸福。学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。拥有一颗感恩的心,才会懂得回报父母生育、养育之恩,才会懂得珍视学校老师启蒙、教育之恩,才会懂得珍惜社会和大自然供养之恩;拥有一颗感恩的心,才能更体会到自己的职责和责任;拥有一颗感恩的心,就会多一些宽容与理解,少一些指责和推诿;拥有一颗感恩的心,就会多一些和谐与温暖,少一些争吵与冷漠;拥有一颗感恩的心,就会多一些真诚与团结,少一些欺骗与涣散。学会感谢,是迈向自我实现价值重要的一大步,心存感恩与向人道谢是两个让人通往成功的习惯,而向别人表达谢意是尊敬与礼貌最高的表现方法,也是建立与维系人际关系的最安全方法。一个人会因感恩而感到快乐,一颗感恩的心,就是一个和平的种子,感恩是人与人之间的和谐因子。没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母就没有我们自己;没有亲情友情,世界就会是一片孤独和黑暗。小时候父母用手牵着我们,长大以后,父母用心牵着我们,感恩父母吧,它会使你亲情永驻,心理永远感到满足,在成长的道路上充满信心与活力,永不落伍掉队。
尊敬的各位领导、老师,同学们:
金秋九月,全国第31个教师节即将来临,我在此提前祝全体教职员工工作顺利,家庭幸福!
老师们,教书育人,为人师表是我们教师的神圣职责和光荣使命。在梅溪湖畔,我们团结奋进,秉承“朴实沉毅”校训,高举“绿色教育”大旗,辛勤耕耘,默默奉献。每当阳光照进郡园之时,老师们的挺拔身影早已出现在红色跑道之上;每当铃声响起之时,老师们自信的声音早已传遍美丽郡园之中;每当繁星满天之时,老师们匆忙的背影在办公室中愈加凸显。红烛泪干,只为黑夜的守望;春蚕丝尽,只为春天的耕耘!相信,在学校的正确领导下,我们将以饱满的热情投入到今后的工作中去,在不断反思中寻找自身的不足;不断学习,开拓进取,为长郡梅溪湖的未来而奋斗。
荀子曰:国将兴,必贵师而重傅。尊师重教是中华传统美德,同学们,你们作为一名长郡学子,应时刻用行动尊重老师、感恩老师。父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。而教师之爱,让我们享受到了不求回报无私奉献的博大!每个老师都应得到每位同学充分的尊重。楼梯间、操场上,一声声“老师好!”是尊敬老师,走廊外、寝室里,干净整齐的环境是尊重老师,课堂上、活动中,井井有条的秩序更是尊重老师。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。
当然,在教师节期间,学校也会组织一系列的庆祝活动。
第一,“吾爱吾师——老师我最想跟您说”感恩活动。校团委将会在每栋教学楼一楼宣传栏内张贴宣传海报,希望同学们用便签纸写好对老师的祝福后,张贴在宣传海报上,表达对老师的感恩之情。
第二,“吾爱吾师”主题班会。本周五班会课时间,以班级为单位,邀请任课教师参加主题班会,通过诗歌、舞蹈、小品等各种形式向老师感恩、献礼。
第三,“吾爱吾师——我心中最可爱的老师”教师肖像画征集活动。向全校同学们征集你心中最可爱的老师的肖像画,同学们可以用铅笔、水性笔等工具,在a4白纸上画出你心目中最可爱的老师的肖像画,并写上对老师的.祝福,9月10日前交至团委办公室,校团委将统一进行评奖、表彰。
第四,“吾爱吾师,五个一”活动。希望各班组织开展一句真诚的祝福、一个标准的敬礼,一张自制的敬师卡,一份整洁干净的作业,一切文明守纪的行为等“五个一”活动,学校积极倡导同学们用自己力所能及的、两型环保的方式为老师庆祝节日,并希望同学们长久坚持下去。
相信,在老师们的努力下,在同学们的奋斗中,我们的青春将会在此绚丽绽放!
谢谢大家!
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.miekuo.com/fanwendaquan/jinaghuagao/262467.html