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以告别为话题的初中(模板18篇)

以告别为话题的初中(模板18篇)



作文是一种表达思想与感情的艺术形式,我们需要写一篇优秀的作文来展现自己的才华。这些优秀作文范文展示了不同主题和风格的写作方式,可以提供思路和启示。

初中以告别为话题的作文

人们说,“生命的网中总一段特别令人难忘的岁月,不论是惆怅也好惘然也罢,总算曾经拥有过。”

东方翻白的时候,还在续着夜里的残梦。精神恍惚中,突然感觉器官都在沸腾了――似乎将要失去什么。然而又很清楚,将要失去的是这个“特别令人难忘的岁月”的最后一天,乃至一个童年。

每个人都知道这一天是终究会要来的。人不可能在父母的温热中度过一生。回首镜子里的自己,似乎又长大了一截,还清晰地记得小时侯学步,爬起来又倒下,倒下又爬起来脸上泪潸然的样子,多么可笑呵!

隐隐感觉还是在残梦中,不过不再梦见那些零乱的东西,而是清香简爽的。我梦到春的到来,尔后夏的到来,接着是丰厚的秋夜、霜洒的冬夜,还梦到碧蓝的湖,纯青的草原和牛马的回眸以及透过眸子后的期待……不过梦着梦着却愈发不自在,梦也就渐渐止了,大概已经意识到天愈明了吧。虽然手心还有父母的余热,然而一切都过去了,新的一切也接替过来了。

“生命的网中总一段特别令人难忘的岁月,不论是惆怅也好惘然也罢,总算曾经拥有过。”人们说。

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以告别为话题的初中作文

虽然时间已消逝了那么久,可那件事给我留下的记忆,还犹如昨天发生的一般清晰。每每回想起来,内心总有种暖暖的感觉。

“呼呼,终于要做完了。那些老师也真是的,难道复习时期我们就没有人权吗?”我抬起连续n个小时埋在作业海中的小脑袋,长吁一口气,气呼呼的抱怨。

这时,我们班的珍稀动物——我们学校的两大校草,张天伦和杨思远向我走了过来,他们走得极公正,像是护送国旗的国旗护卫队,一步一伐都“掷地有声”,这和他们平日里嘻嘻哈哈的摸样相去甚远。待来到我身边时,他们站住了脚步。并且一个90°的左转弯,面向我,一脸的严肃。紧接着,一个90°深鞠躬。

“哎?”我一时间摸不着头脑,“我最近做了什么对他们有益事情了吗?就算有的话,为什么我没有察觉到呢?”我刚抬起的左手僵持在空中,有些受宠若惊。

可,出乎我意料的是,这两个我平时不怎么“死党”的师哥,又对我深深一鞠。不顾我愕然的神情,他们又是让我感觉受到了莫大的尊重。

“哎~”我在心里默叹着,“既然你们怎么感谢我,虽然我不知道为什么,但我也满怀感谢地接受了。”我放下空中的左手,站起身,打算跟他们寒暄几句。

可是,就在下一秒,我就发现了我是多么的愚蠢。那两个人气爆棚的校草是不会轻易向人道谢的。

张天伦清了清嗓子:“接下来,向遗体告别!~~”伴随响亮的喊声,杨思远用双手敲打着桌子,演奏起了哀乐。

我,无语。站起来的身子倒是不知所措了。

“好了,小尸,出去玩吧。你已经不属于这个世界了,作业什么的也不必完成了。”张天伦笑嘻嘻的说着,“哦,对了,你先等着,我期末考结束就来了啊!”

短暂的沉默,理清头绪的我站直身子,很拽的摸着下巴:“嗯,放心,今天晚上我就去找你!”

学习生活很是艰辛,可有了同学间的玩笑调和,不知不觉就发酵了,变成了另一种味道呢。我品尝起来,虽是不习惯,可就喜欢上了。我想着,我们都会快乐的学习着!永远!

初中以告别为话题的作文

要写点什么了。当离别触手可及。

其实我不想虚伪,从来也不想。我多么想分解我身体的每一个部位,一粒粒,一点点的铺陈在你面前,让你知道我也渴望相爱,也渴望与你狠狠地交织缠绵,就像连体人一般不能分离。

我常常怀疑自己的年龄。我自觉成熟,却容易伤怀过去,而过去,又明明晶莹剔透无所谓伤感。

我又自觉天真,我爱她时,我甚至不能容忍哪怕她一句话,一个细微动作的不完美。

我又深感沧桑,如果一个梦也算一个人生,我也是千年老妖了。我常常思考生死,因为生而悲喜交加,因为总要死而绝望到淡然。但我偏偏会莫名其妙的流泪。一首歌,一段文字,甚至只是因为秋天。

我试图通过文字来自己,为所有渴望了解我的人。我期待一句话,它会在最神奇的时空里做我的“心上人”。我希望遇见一个放肆的`人,她在我的世界放肆狂妄,她的手指可以为我画出欢喜,她的眼神可以照出我的灾难。我会对她。不得不爱,而又无所不爱。她知道,我的苛刻是因为喜欢,我的责怪是因为已经喜欢,而我的绝决那是因为我的深爱啊。

而你。怎么可能会有一个你。

你永远不会知道我在害怕什么。我怕我一旦深情,连我自己都不知道我会做出什么疯狂的事来。我怕我歇斯底里,怕我太不顾一切,太不留余地。我怕你不堪承受,怕你真的就知难而退了,怕你真的接受我的绝决。

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以告别为话题的初中作文

眼看就要告别母校了,我总觉得那样的依依不舍。

有人说,母校是一支歌。是啊,学习虽说有些紧张,但许多难忘的情节却时时浮现在脑海里:回荡在教室中的《红星歌》,崇武古城下一声声激情的呐喊,教室里面红耳赤的争辩,运动场上奋勇拼搏的身影……这一切都如同一本装订精美的画册,每一页都是那样令人留恋、回味无穷,令人难以忘怀。

告别母校,难忘那一张张飞扬的笑脸。那是一节美术课,老师叫我们如何绘脸谱。“大家先把模子那出来,在用铅笔轻轻画出颜料分区线。这些线也可以是一些图案。最后用颜料上色就行了。”老师一边示范,一边叮嘱着,“好了,开始吧!待会儿大家都戴起来一下哦!”同学们一听,顿时来了精神,个个聚精会神地画了起来。很快大家都完成了,最令人期待的展示开始了!一阵京剧声传来,大伙儿各自摆着姿势出场了,瞧,有那白脸曹操、黑脸关羽……呀,不巧,一位同学的颜料没有干透,顺着模子滴落下来,连老师也笑得前仰后合呢!此时的老师变身为一个顽童,手举着相机要给我们拍照。“咔嚓”“咔嚓”58张形态各异的脸谱刻印在了相机里。大伙儿你看看我,我看看你,都忍不住哈哈大笑。哦,多么美好的画面,它永远刻在了我心中。我永远不会忘记这一幕,永远不会忘记着堂闽南文化diy课,它多么有趣呀!

告别母校,难忘那一个个铿锵有力的手势。“他,缓缓地举起右手,向那位与雪山化为一体的牺牲者,敬了一个庄严的军礼!……”若你在礼堂外听到这激情洋溢的话语,便知是我们六(1)班的班主任老师了。她正在指导我朗诵。瞧,她一边念着,一边倾着身子比动作。每到高潮之处,她都会将手高高举起;每到悲痛之处,她会将拇指和食指轻合。当我令老师满意时,一丝笑意便悄悄爬上了老师的脸颊。就这样,我在老师的手势中走过了6年的小学生活,走向了无数次的朗诵比赛。每每获得佳绩,老师的手势就会浮现在我的脑海里。我永远不会忘记,我在母校,曾遇见过一位这样尽责的老师。

告别母校,难忘那一份份热情。那回,我在课堂上猛然感到一阵疼痛。疼得我倒吸一口气,痛得我直皱眉头。原来,我一不留神和桌子来了个“亲密接触”。鲜红的血液顺着膝盖涌出。同桌立即报告了老师,紧接着,同学们争着背起我跑向医务室。几个好朋友你一句我一句安慰着我。校医给我搽药时,一股暖流静静地流淌在心中,眼中是晶莹的泪花。我永远不会忘记,在我的母校里,有这样一群热情的阳光少年!

母校,你的一花一草,你的温情怀抱,令我如何舍得离去呢?

母校,您像一艘船,承载着我们的梦想驶向远方。今天,您船上的孩子将要离开,独自航行,但那一幅幅充满友爱、欢乐的剪影,又都浮现在我眼前。我难忘的母校啊,您将我最珍贵的回忆,深藏在我心中。

初中以告别为话题的作文

转眼间,初三也即将结束。三年的初中生活,这么快就将被我们抛在身后。再也不会像七年级的新生刚进校门那样,以好奇的目光打量着校园;也不会在放学时,以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨;不会在每天天不亮是就埋头苦读;更不会在夜深人静时还在题海遨游……因为,我们即将告别,告别这三年的初中生活。

每一段时光镌刻的伤感,疼痛,绝望,斑驳了整个青春的颜色。我们即将面临告别,告别那陪伴依已久的初中生活,和这初中三年生活的点点滴滴。记忆,留在心底最柔软的那片地方,永久的保存。挥一挥手,算是告别的行礼,算是定格了永久的回忆。即将步入高中生活的我们,会更加成熟,更加稳重。在这为数不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是对得起自己,和这三年的永久回忆。

再见了,我那即将结束的初中生活。

告别,郑重的行礼,对那初中生活和那初中生活的点点滴滴!

纵观历史,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的告别是悲壮的;“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的告别是凄婉的;“海内存知己,天涯若比邻”的告别是豪迈的;“花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”的告别是难舍的。

我摇摇头,不相信告别就是一种痛。看!楚霸王虞姬,留下了《霸王别姬》的千古绝唱,我们看到了血气方刚的霸主的柔情与蜜意;徐志摩离开英国,写下了脍炙人口的《再别痛桥》;邓亚萍告别乒坛,读了研究生,走上了新的人生道路。告别带来了什么?告别是因为什么?带来了新的开始,带来了新的道路。

我要告别那无忧无虑的时代,去迎接生活有挑战;我要告别那懒惰的习性,去成为生活的主人;我要告别那懦羞的心理,去创造新的生活;我要告别自卑、胆小,要告别骄傲、浮躁,我要告别的有太多太多。

在茫茫的人生大道上,我随着时间潮流掀开一个又一个的日历,告别也随之增多。也许,我们在告别的同时,也应想想接下来的事情。

"轻轻地,我走了。正如我轻轻地来…….."徐志摩先生的那首诗《再别康桥》,引发了我们对告别的思考。

在古今诗人的笔下,告别往往是一种不舍,一种愁情。"相见时难别亦难,东风无力百花残",这是一种多么惆怅的告别呀!"山回路转不见君,雪上空留马行处",这又是一种多么失落的告别呀!然而我并不喜欢这种依依不舍的告别,我更喜欢的是"海内存知己,天涯若比邻"那种豁达的心胸开阔的告别。因为告别其实是人生又一个新的开始。

当爱迪生离开关心他的母亲到各地去找工作时,这与母亲的告别意味着爱迪生发明事业的开始;当比尔盖茨离开故乡西雅图去到其他地方建立微软公司时,这与他故乡的告别意味着他的创业的一个新的开始;当鲁迅放弃医学而回国开始他的写作生涯时,这与他的恩师藤野先生的告别就意味着他人生旅途的又一个开始。由此可见,告别旧的事物就意味着一个新的事物的开始,所以,告别并不是一个令人伤感的事。

然而,并不是每一个人都能以开阔的心胸来面对告别的。许多人因为对告别过于伤感而会忘记了告别之后的崭新开始。这些人往往因为太留恋过去的事情,也就无法面对新人新事物,也就甭谈新的开始了。

每个人的一生都会遇到告别之类的事。人们会与同学朋友告别,会与父母亲人告别,如果我们把这些告别都看作是新的开始,就可以在后来的人生路上走得更好。历有无数的伟人名人给我们提供了范例:海伦告别了聋和哑,成了一位盲人女作家,社会活动家;莱特兄弟告别了玩耍的竹蜻蜓,却发明了飞机;霍金告别了绝症的痛苦,写下了《时间简史》。因此,只要以宽阔的胸襟、顽强的毅力对待告别,成功或许正向你招手。

告别过去吧,你定会迎来新的开始,你的未来定会更加美好。

以告别为话题的初中作文

读霍达的书,读主人公们由互不相识渐渐走向默契,走进生命里最温情的部分后渐渐淡出彼此视线,终于诀别,不觉泪意婆娑。

之所以触动,原是因为自己的生命里,也正经历着一场告别,是奶奶。奶奶病重,日渐衰老,多少次,多少次我虔诚地期盼着,呼喊着,像每一位诚心的教徒,渴望留住奶奶。算上年月,奶奶原是家里最疼,最爱我的长辈。生命中的第一道光,是属于奶奶的,一双稚嫩的眼里,第一抹浮现的,先是奶奶慈祥的笑意与双手,然后,才是父亲,母亲,与家人啊。当别的孩子还在襁褓中,奶奶已带着我走遍了故乡山水。那时的故乡时值深秋,菊花在小院里大朵大朵地开放着,释放着生命的色彩与温暖。奶奶为我折上一朵,垫在我的耳边。她希望我能像菊花一样,开放着,灿烂着。这样的奶奶,慈祥着,出没在记忆里。放眼童年,那每一次放肆后的收敛,每一次探索中的触动背后,原都有奶奶的影子。如今或将永别,我又如何能接受这份痛楚,认它渐渐埋没在时光的沙影中?我真的不情愿,不甘念失去奶奶啊!

我不知道。

窗外的雨仍在下,淅淅沥沥,手中的咖啡渐香。此刻,我终于渐渐地、渐渐地触摸到一些人生大悟。奶奶像穿堂的风,带来一生的温暖与香馨,也终将远去了。面对这沉痛的告别,心中渐渐生出一些不明的滋味来。也许面对告别,面对这些不可承受的生命之轻,我们也唯有去接受它,尊重它,珍惜它,将他流放进记忆的潮里,一点一点,磨平棱角与创痕罢。

以告别为话题初中作文

转眼间我已不是舔着棉花糖的小女孩了。时间,总能在瞬间许多芳华与美丽,而我,只是那背后小小的尘埃,要告别我的故土,寻找一片可以承载梦想的天空。

告别,每一次都那么伤心与不舍,总是期待着重逢的欣喜。但是,我始终得学会告别,学会选择离开,那样才能更快的成长。

记得不久前的那一天。

“妈,我提着大袋小袋的,能帮帮我吗?”我双手向前,作出无比可怜的求救状。平时,妈妈总是会立刻伸手接过我的东西,把我送到车站才离开。可是,今天她显得有些不一样了。

她双手停在空中顿了顿,又缩了回来。她望着我的眼睛:“静仔,你已经是个大人了。妈妈想让你学会独立生活。以后,我也就不会那么担心了。”我不知道她为什么这么说。我只是在瞬间觉得手上的东西又沉了许多。

她把书包往我的肩上背,然后又整了整。再抓起袋子,往我手上送。我慢慢地接住了那些无比重的“担子”,心里觉得失落又孤单。我想,我可以成为她眼中那个坚强的人吗?现在,我也无法确定。

一个人走出家门。第一次觉得夜是那么的黑。黑的可以把我吞没。望着万家灯光,心里油然而生一种酸楚。我的方向是什么,往前还是往后?我是个被丢弃的孩子。

乘坐在返校的车上,吹着呼呼的风。我的思绪还是不停地飘飞着。突然,望着天上的北极星,看着手中袋子里妈妈精心为我准备的东西,望着车内张张陌生却快乐的脸,我似乎明白了什么。

其实,我并不孤独。妈妈这样做只是想让我成为一个真正的大人。我必须学会告别。告别家庭的温暖,告别依赖的性格,告别一切稚嫩的自己。只有释然地告别,才会拥有更加成熟的“面容”,才能像北极星那样,虽然孤单,却仍然闪闪发光,有着自己的一片天。

以“告别”为话题的作文

今年暑假,我有一次参加海外游学的机会,为此,我从暑假还没开始就一直充满期待,期待这一次独自的成长旅行!这次去的目的地是英国,前后加起来一共有两周的时间,妈妈为此早早的开始准备必带行李,而我,兴奋的天天盼望着暑假早些到来!

再过一天,我就要踏上去往英国的航班了!

第二天傍晚,我来到了人山人海的浦东国际机场,不一会儿,便找到了我们带队的老师和同学,大家一起互相打招呼,做登机前的最后准备工作。

马上就要和爸爸妈妈分离了,心中有万c分不舍,但是一想到我可以去到一个陌生的国度,去体验不一样的异国情调,伤感的内心顿时好受许多!这时,我只顾着跟随行的同学讲话,妈妈在一旁不停的唠叨着每天重复几十遍的叮咛!完全没有看见妈妈和弟弟不舍得眼神!

马上就要开始登机了,我也依依不舍地告别了爸爸妈妈和弟弟,这时我看着他们远去的背影,突然有种说不出的'感受,其实内心是种挣扎和难受,我真想回头去抱抱他们!

妈妈,放心吧!其实你刚说的话我都记住了,我会好好照顾自己的,我会每天给你打电话!我会每天想你的!

以告别为话题的九年级作文以告别为话题的作文

两年前,我在我的小学毕业典礼上,对班里每个人说了声再见。而今天,我对我面前尘土飞扬,满眼不堪入目的碎砖破瓦时,说了同样话。那时年幼无知,以为还可以再聚到一起临走前连个悲伤而明媚的微笑都没留给他们,一个毫不留恋的转身过后,便去追寻我所向往的青春了。

我想,当时我若用脑子认真地想一想,便会明白,那不是华丽的离别,而是一转身就是一世的漫漫人生;便会明白,如今的我对生命诠释得如此幼稚;便会明白,满陌繁花,唯年少轻狂。

不会有存车处雨天那些圆圆的小坑;不会再有那种担心坑中雨水浸湿鞋子的苦恼;不会有我们三五成群结对推着自行车嘻嘻哈哈的身影。五颜六色、新的旧的自行车或电动车会被放到一个新的位置——一个可以每天放学,车座上车把上弄得灰头土脸的位置。

突然想起初一时,记得有一次体育课。那时,破旧的教学楼里还有初三学生埋头苦读的身影,还有比划过纸张的摩擦声,还有一阵阵青春朝气蓬勃的读书声。那时的阳光真的很美好,连同稀薄的空气一样美好。老师把我们领进几间乒乓球室。

教室里有许许多多的灰尘,它们悠闲地荡漾在阳光空气中,我踏进这间历史气味浓重的教室,目光却不自觉地被墙上的黑板吸引了。上面有初三学生的涂鸦,心情,随笔。那些张扬的文字,我一边走,一边读,看着他们青春靓丽的笔迹,不觉勾起嘴角,被阳光晃得眯起来了的眼也盛满了笑意。目光渐渐落在了黑板表皮上,笑容收敛了,我站在逆光的地方,用只有我一人才听得见的声音呢喃道:“连你也要离开我了么。”全世界唏嘘一片。

那时的岁月懵懂无知,却又温暖静好。

告别为话题的作文

蒲公英告别枝丫,为了去另一片土地绽放霎那芳华的美丽;流星告别宇宙,为了划破夜空在黑暗中展现耀眼的美丽;溪水告别山林,为了淌过四季奔向大海体验广博的美丽,告别为话题的作文。告别之美,是未来与过去的汇合,是希望与失望的交织,是决然与不舍的融聚。

告别之美,在易水寒风之中。

他端着一杯酒,手不禁颤抖,眼前的人熟悉而又陌生,萧索的秋风怒吼着,烈酒在胸中澎湃,他知道自己的使命,要杀的人正坐在秦王宫内,野心勃勃企图统一中原。又是一杯酒,他清醒了些,唱起了“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”。在太子丹的一声“诊重”中,他头也不会回地上了马车,心中默念:嬴政,领死吧!

告别之美,美在“士为知己者死”的慷慨悲壮。

告别之美,在汨罗江畔。

他站立着,一动不动,只有目光久久地凝视着远方。江边,一轮残阳缓缓地下沉。这个吟着“众人皆醉我独醒”的人,如今也醉了吗?那又为何任凭秋风刮过他布满皱纹的双颊,任凭浪头拍打他为民奔波疾呼的双脚,任凭余晖刺痛他看透朝野浑浊的眼眸?他静静地转身,望着远处的国都:“别了,祖国。”一切消失在不息的江水之中。

告别之美,美在:“上下求索”的真诚执着。

告别之美,在远山菊海中。

他早已习惯了现在的生活。清晨,薄雾轻纱,鸟语花香,在菊丛中漫步,在田园中劳作,闲适而自在。外面的世界被深山阻隔,他微微一笑,想起自己告别官场的决然。一句“吾不为五斗米折腰”,历史定格在他愤然离去的一刹,留给后人一个远去的背影,充满着对尔虞我诈的黑暗仕途的不屑。

告别之美,美在“采菊东篱下,悠然见南山”的淡定恬静。

从古到今,告别之美流淌在悠悠的历史长河之中。告别童年,告别稚嫩,告别无知,告别任性……告别之美,其实已深深刻在生活的印记里。这告别之美,正演绎着生活万象,演绎着人生百味。

以告别为话题的作文

“家门口”夏令营的五天行程结束了。

那不舍,包含着很多,特别是那段友谊。在夏令营中,我认识了许多患难与共的伙伴。我们一起游戏,一同陪伴,一起快乐,一同流下伤心的泪水。记得分开的前一天晚上举办了联欢会。知道要从此分道扬镳,依依惜别之情回荡在心头。我们哭了,泪水在流,泪珠划过脸颊落在手上,心口在痛,悲伤的情绪不由笼罩在心里。我转头去看我的伙伴,虽然眼圈红了,她们却佯装出一个笑容。黯然失色的神情,使我更含不住泪花往下窜。离别,是不住地留恋;流泪,是分开的心痛。连老师们也奈不住了,晶莹的泪光又好像使得她们长长的睫毛添了几分与众不同的姿色。

我忘不掉那儿的一切美好,我想念那一年的夏令营。

初中作文以告别为话题

“蒲公英告别了母亲,选择了萌发;老鹰告别了巢穴,选择了飞翔;雨水告别了云朵,选择了奉献;流星告别了宇宙,选择了刹那芬芳。”

——题记。

记得那是一个阴天,天空阴郁郁地如同我的心情一般。脑海之中闪出了一些回忆:朋友小a的欢笑,b老师的热情教导。与同学在一起是,一同欢乐,一同痛苦。我最不想面对的一天,还是静悄悄的走过来了,夺走了我与老师同学们六年的感情。他如同一个残酷的杀手,扼杀了一切的美好。我慢慢的走向那给予了我六年回忆的地方——学校。那里有我的欢笑、汗水与泪水,一切一切交织成一场梦幻华尔兹。

终于到了学校了,“某某小学毕业典礼”这八个字在我看起来却那么的耀眼。整个学校一片宁静,似乎也在抗拒着这一天的到来。到了班级后,同学们互相派送着同学录,有悲痛的,有安静的,呃,尽然还有一个开心的,那不是我的朋友小a吗。这让我十分的不解。

大家都要告别了,他却还这么的高兴,我便询问了他,他缓缓地说道:“蒲公英告别了母亲,选择了萌发;老鹰告别了巢穴,选择了飞翔;雨水告别了云朵,选择了奉献;流星告别了宇宙,选择了霎那刹那芬芳。”我顿时醒悟了,也许告别何尝不是一件好事,它标志着新生活的到来。我们告别了,但还是可以见面的,还可以祝福,如果一直这样是长不大的。有句古话:“送君千里,终须一别,去时终须去,再三留不住。”,让我化悲痛为力量,给大家默默地祝福吧,并且在新生活中适应吧。

告别过去,迎接未来吧。只有告别了过去,才会有新的开始。

以“告别”为话题的作文

今天,我感受到了离别的滋味。

我在瑞塘小学的最后一天,让我不禁回想起我们这些美好的点点滴滴。

下午第三节课到了离别的时候老师举行了惜别联欢晚会,别办送给了我一个大礼包和一张精美的贺卡,她对我说:“为了准备这个和卡我花了一天时间在家里学习简体字。”我听了感到无比的激动。然后我跟曹宸哲合唱的一首《后来》送给了他们,之后我回到座位上却发现坐我周围的同学们已哭得泪流满面,我坐在学伴旁边,她抽提的对我说:“楚林,当你开始唱第一句的`时候我已经哭泪崩了,看见她充满热泪的双眼,在对我笑着,我说:“不要哭没事我们长大后还会再相见的!”临别之前我的同学们一下相拥上来抱住我说:“楚林,我们还会想你的!”我点了点头。

我好像与他们班容为一体了,像一个大家庭。

上车了之后,我回想起刚才的事,眼泪哗的一下就流了下来……。

以告别为话题初中作文

弹指一瞬间,小学生涯六年过去了。校园里的一草一木,同学们嬉戏玩耍,和吕老师一起在广阔无边知识的海洋里遨游的情景都历历在目。

人们常说,老师是辛勤的园丁,是照亮人生道路的一盏明灯。而我却觉得我们的吕老师像一本书,一本让人百读不厌、内容丰富、色彩斑斓的书。

上课时,吕老师像一本《百科全书》,让我们阅读,浏览在知识的海洋里,让我们寻找正确的答案。你瞧!他手中拿着粉笔正口若悬河、滔滔不绝呢。他把知识像甘泉一样,浇灌在我们如饥似渴的心中。

吕老师教书有方:作文课总带我们一起做一件有趣的事,再让我们把亲身经历的感受和经过写下来。我们做错事时,他总是平静的望着我们,只说知错就改是好孩子。回答不出问题时,他总是面带微笑地鼓励我们。

生活中,吕老师师像一本《思想品德》书。

记得有一次,学校要重新绿化校园。吕老师放学的时候把我们叫住了让我们种植花草。当时我们极不愿意,但又不敢违抗,只好和吕老师一起植树。

刚开始,我们不知道把书包放在哪里便问吕老师:“书包放在哪?”“放在地上”,吕老师回答。我们全班同学异口同声:“地下很脏。”“脏什么脏,劳动人民离不开土地”老师笑着回答。尽管这样,我们还是嫌地上脏,把书包挂在树上或放在乒乓球台上。便按照分的小组种植花草。同学们有的提花草,有的种植花草,有的给花草浇水。我便和老师成了一个小组,老师拿着铁锹挖沟,我们把花放进沟里,然后老师用铁锹挖土把花根埋住,我们再动手把花扶起来。老师拿着铁锹一稿一稿地挖着,看看老师累成这样,我说:“老师,你休息一会儿我来挖。”老师笑了笑说:“我一个大人都累成这样,你一个孩子,你想想会累成什么样?”一个孩子怎么了?我很不服气的,说着我便挖了起来。我才挖了几下就累得不行了。吕老师接过铁锹又继续干了一个多小时终于完成。

望着满身的泥巴、满脸的汗水的,我们大家都开心的笑了。吕老师给我们品尝了劳动的快乐,学会了坚强。

即将分手,母校、吕老师我怎么会忘记你们呢!

以告别为话题的九年级作文以告别为话题的作文

旧楼在一个黄昏怦然破碎成碎片,它干净的眉眼,几十年的辛勤努力在这一刻付之一炬。那些美好的文字呢?它们是已被清空了出去,还是在碎砖瓦砾底下唱着一首老旧的歌。一些记忆在心里某个部位轰然倒塌,如一首盛大的骊歌。

纷乱如絮,脑海里有一座图片,模糊而又捉摸不透。

窗外依旧尘土四扬,我不愿回首,不愿告别,更不愿长大。我怕我有一天突然醒来,无助而恐慌的发现,这几年除了回忆我从未拥有过什么。仿佛钟表上的时针,分针在走,它却没有一丝痕迹它还是光鲜亮丽,如同摆放在橱窗里那些肆意嘲笑我们的,永远不老的玩具。

我不想让自己活在对未来的惶恐中,我开始细数长水东流。从夜晚失眠听钟表的滴答声,一直到日历上被我打上叉的每一天。我是多么恐慌无助而又不知所厝的活在对我过去的紧追不放中。

搜集一些以前的日历,发现每一天在旁边的批注上,我几乎批的都是“无聊”,“不开心”等字样。而在小学,我的每一天充实着并快乐着。我在阳光下神采飞扬,身边是发誓要一辈子在一起的好伙伴。夕阳把我们的影子拉得斜长,我甚至可以看见路人投来羡慕的眼神。那时的.我是多么的骄傲啊,满心的欢乐似要溢出来了。

而现在,我还是成为了追赶时光的那一群人,我是怀着怎样的心情蜕变的,中间流淌着一条我青春的河。

一直徘徊在小学门口,总是不敢堂而皇之的进去,因为身上赫然醒目的十中校服时刻提醒着:“对不起,你已不属于这里!”

余晖打在小学教学楼上,他们彼此沉默着,仿佛一幅美丽而抽象的油画,厚重的阴影感使我感到寒冷,我不知道该说些什么,那些积攒在胸中的话,面对不耐烦的门卫大叔终究还是咽了回去。

我想知道,我从前的教室里坐着谁,以前老师那张对我们笑的脸在对谁温柔?

我失落的回到家,想了想,在日历上用荧光笔讪讪的划上历史性的一笔。

从此,满陌繁花,年少轻狂。

现在是初春,风冷得要命,我站在这风中提着书包,不知所措的眺望远方。

以告别为题的初中作文

她站在马路的这边默默地……看着对面的他他站在马路的那边静静地看着对面的,她没有说话!

曾经在梦里寻他千百度而今却只能相见两无语他和她是有着山盟海誓的两个并不是情人的特殊关系的人也许在他们心中曾经对那一份童年的纯真誓言而向往又抑或他和她只是对方命运里的一条平行线丫头今天看了电视了女主角手里戴着手镯寻找着她的初恋情人。丫头没有表情地看着女主角一次又一次地伤心直至绝望!

丫头就这样看着看着。

丫头的手上也曾经有一条这样的充满意义的手镯。是同桌送的。丫头觉得很对不起他。在那个思想保守的小学生活中,小男生送小女生礼物是一件多么令人不敢置信的事,可是同桌做到了,冒着同学们惊奇的目光以及过后哄笑的压力。丫头还记得那天早上,天气很晴朗,由于是夏天,所以同学们大多都很早来。丫头也和往常一样,拿起书来认真地,字正腔圆地一字一句地读着那现在看来十分幼稚的文章。同桌的脑袋时不时在她眼前晃动,红通通的耳朵煞是可爱。“你不能安分点吗?”丫头很不耐烦大声地说,班里的眼睛一下子刷过来。从小到大丫头就是这一直冲的个性,想啥说啥,丝毫不顾虑同桌是一个腼腆的小男生。“我……我想……”同学的目光还是没有移开,想看看丫头下一步会怎么反应。丫头很喜欢这种让众人瞩目的感觉,为了显示自己的骄傲,丫头故意提高声调:“有什么事说啊,吞吞吐吐的干么啊!”“我……我……”仿佛是受到丫头音量的鼓舞,同桌涨红了脸闭着眼睛大声说:“这个给你!……”丫头突然觉得自己面前这个把眼睛闭出小皱纹的男生是这么地可爱,可是她不能理解他送东西的原因。她就这样看着面前的他,可是他始终不把那东西递给她,只是手足无措地紧紧抓着口袋里的东西。终于在同学们疑惑又兴奋的眼光中,男生把丫头拉出去。“……我有事要跟你说……”男生紧张地说。

“……哦……说吧……”丫头以为男生要对她说出电视上经常说的表白,虽然很兴奋,但是没有一点心理准备的丫头还是有点忐忑。“我……这个……”男生搔搔后脑勺为难极了。“那你把先把手伸出来……”丫头顺从地又有点疑惑地把手从温暖的裤兜里伸出来。男生从口袋里掏出一条琉璃手链,细心地帮丫头系好。丫头很晕眩,不知道是因为琉璃反射的阳光,还是因为男生那白皙的手。

“……”丫头不知道该说些什么。“我这个学期……要转学了……”“什么?!”丫头不敢相信,她突然感到手很冷,是因为琉璃吗?可是为什么她感觉到了一种很痛的感觉,在心里……她的耳朵里充斥着以前对男生种.种野蛮行径的话语,眼前是男生上课毫无防备被叫起来回答问题的面红耳赤,及自己帮他小声提示后他感激的阳光般的笑脸……丫头发现自己已经习惯和他在一起的所有的点点滴滴的欢乐……他在一个阳光灿烂的下午离开了这个小镇,在迷蒙的泪眼中,丫头只记得他那阳光般的笑脸。他转过身去的时候,阳光照射在琉璃手链上,眩目的光刺得丫头闭上了眼,只觉得两行冰冷的水缓缓地从眼角漫出。

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以告别为话题初中作文

告别,总是充满着不舍,可惜那些过去岁月中没有好好珍惜。

天黑漆漆,在校门口的大灯映照下,总是那么灰蒙蒙的。不巧的时候还会下点小雨,但雨怎么也抵挡不住家长对孩子的关心。家长们的目光想探照灯一样进来探索。家长们的影子映在柏油路上,若隐若现。

我快速地寻找着,寻找哪熟悉的身影,找到她时,我兴奋地冲了过去,看到是她准确无误时,我高兴地笑出声来。我都有些佩服自己,一眼就认出她来。接过了妈妈给我送的东西,那一瞬间,我知道,我们又要告别了。我抬头,仔细地观察她的面容。那一条条被岁月刮伤的皱纹对我来说,已是十分熟悉;梳的整整齐齐的秀发,如今却有些缭乱;以前那双纤纤玉手在今天也变得苍老,唯一没有变化的是那总是充满喜悦的笑容,那总是和蔼的态度,我低下了头,眼角微微泛红。

看到这样的她,我不禁想起她每天辛苦劳动着,她每天天不亮就起来,为我们洗衣做饭。我轻轻地挥了挥手,告别了母亲,忍住含在眼里的泪花。我一步三回头,看她是否已经离开,看她是否还在向我招手,看她是否还在人群中想念着我。小雨稀稀疏疏的下着,仿佛是我送给她告别的礼物。小雨送着告别后的她朦胧的世界中似乎只有我和她,雨中,展开了这样像仙境一样的天地,梦幻般的仙境。雨下了很久很久,每一滴都是真情,每一滴都是温馨,每一滴都能让我回味无穷,让我感受到那足以震撼地球的力量。

想到送别就会想到李白,想到他就一定会想到《赠汪伦》“桃花潭水深千尺,不及汪伦送吾情。”以前的诗人有那么多的送别诗,即使都用在这里,也比不过我对妈妈的不舍。夜深了,人也静了。天黑了,开车也要小心。这漫漫长路但我却不能陪你一起走过,真让我愧疚!

日月如梭,光阴似箭,转眼间,我已经十五岁了,您也四十多岁了,您养育了我十多年,我却没有一丝报答过您,身为子女我感到深深地愧疚,这么多年的不懂事让您操碎了心,让我与过去的自己告别吧!我深深地认识到自己的错误,我要和不完美的自己告别,与那不良陋习告别。

我陷入浓浓的思绪中无法自拔,雨如珠帘一样,拉开了帘幕,一丝丝震撼人心,每一滴都是无限的回忆。让我告别过去,迎接新的明天!

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以告别为话题的作文

星秋天到了,树叶变成彩色,成千上万的小树叶编织成了一条漂亮的`舞裙,给树妈妈穿上。

大树换上了五颜六色的头发,那些树叶像一只只蝴蝶,把树妈妈化妆成了美丽的仙女。

树叶又像披肩,给树妈妈围上,寒冷的秋风吹来了,正在游戏的小树叶觉着时间到了,便都告别了妈妈,乘着秋风飞到远方。

一片最小的树叶在树上哭,它哭得真伤心,一片大树叶被风吹到它的身边,弯下腰说:“你怎么不去旅行?”小树叶回答:“我不想离开妈妈。”“你不能不离开妈妈,在这里冻死啊!”大树叶说,“我们出去旅行,明年春天我们还会长出来的。”

小树叶听了,快活地告别了妈妈,和大树叶一起乘着秋风飘落下来,它飞在空中,像蝴蝶张开了翅膀在欢快地跳舞。

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