和自己说说话（模板15篇）

优秀作文的构思来源于生活，关注社会热点、人文关怀和个人感悟，并能将这些元素融入到作文中，使作品更加有温度和深度。不论是对于写作技巧还是文学素养的追求，这些优秀作文都给予了我们很好的启示和学习的动力。

听自己说话作文

朝阳再度升起，周一再度来临。上学时间又到了，在校门口的拐角处，我又遇见他了。他骑在脚踏车上，微微地笑着，不同我说什么话，而那会心一笑，正是我在这聚少散多的日子里每天的期待。说他是朋友，未免太过轻描淡写，因为他总能在我路遇坎坷时助我披荆斩棘，总能在我被荣辱得失冲昏头脑时为我找到方向。多少人在我生命中重来了又还，而自始至终，都只有一个他，一个独特的他，如影相随。

这场深刻的相逢。三毛说，可进可出，若即若离，可爱可怨，可聚可散，才是最天长地久的一种好朋友。

如何提高自己的说话水平

朋友之间说话也是一门艺术，也得讲方法，同样一句话从两个人的嘴里说出来给人的感觉是不一样的。下面小编为你整理提高说话水平，希望能帮到你。

1.自己要有一定知识储备。

脑子里有货的人，说起话来很轻松就可以把各种“干货”说得头头是道，让听的人眼界大开，觉得你讲话有水平!

2.讲话时逻辑清晰。

讲话的人懂得再多，也不要一个句子全表达出来。就比如你想喂别人一个西瓜，也不可能咣当一下砸过去，最好是一片片切好了递过去。说话也这样。逻辑至关重要。

逻辑可以依照时间顺序，事情是如何展开的，怎么发展到高潮的，又是怎么结尾的，要循序渐进地说。

3.要简洁，有重点。

有水平的人都会抓重点。你现在想说的是什么，想达成什么目的?ok，照着这个思路说，不要添加其他的。

一，不断扩大自己的知识面，幽默是一种智慧的表现，它必须建立在丰富知识的基础上。要培养幽默感就要广泛涉猎充实自我，不断从各种书籍中学习，从名人趣事中提炼幽默的点子。

二，培养自己的洞察力，培养机智、敏捷的能力，是提高幽默的一个重要方面。不同问题要不同对待，在处理问题时要极灵活性，做到幽默而不俗套。

三，敢于拿自己开玩笑，这步很重要，学会自嘲就是很好的幽默。

四，不断陶冶自己的情操，乐观对待现实，幽默是一种宽容精神的体现。乐观与幽默是亲密的朋友，生活中没有克服不了的困难，不要整天愁眉苦脸，忧心忡忡的。

五，自己要有说话的欲望。在同朋友交往时要有一个良好的心态，学会积极的和同伴进行沟通。在聆听别人说话后，也要敢于发表个人的意见观点。

。

检讨书反省自己上课说话

尊敬的班主任老师：

您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与悔恨啊!

回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在一定程度上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。反映出我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。

纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应该遵守的记录，也严重违反了《初中生日常行为规范》。

关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如此生气，我真的是很不应该。

致此。

敬礼!

检讨人：xxx。

20xx年xx月xx日。

感觉自己说话声音难听

(1)要大方地与别人打招呼以及介绍自己，不要扭扭捏捏、躲躲闪闪。

(2)交谈是相互的，不要只想着要自己说，而要给对方说话的机会。

(3)在别人讲话的时候，要用关注的目光注视对方，不要随便插话，也不要经常打断别人。

(4)说话时，眼睛请不要左顾右盼和东张西望，而是要认真地凝视对方的眼睛。

如果觉得看着眼睛有些害怕或紧张的话，可以看着对方的眉间。

(5)说话的时候，不要随便发怒;不要伤害对方的心灵，更加不能口出恶言、说粗话脏话。

(6)要使用低声，让自己的小伙伴听见就可以了。

(7)说双方都感兴趣的话题，这是交际中的金钥匙。

关于小学生的相处之道。

(1)不要用自己拥有的东西去和别人没有的东西相比。

(2)不要拉帮结派，不要欺负别的小朋友。

(3)不要抢夺别人的东西，不要强占物品，要学会和别人一起分享。

(4)要勇于承认自己的错误，不要吝啬说“对不起”。

(5)要信守自己的承诺，一旦答应了别人的事情，就一定要做到。

如果尽力了也做不到，要向别人道歉。

(6)要送别人礼物时，礼物不在贵，心意才是最珍贵的。

不要把自己不喜欢的东西，当礼物顺手送给别人。

(7)在递接物品的时候，要使用双手。

在招待别人用茶的时候，要一手扶着杯把，一手托着杯底送上，注意不要用手碰到杯口。

在递送笔、刀等尖利器物的时候，要将尖端指向自己，而不是朝着对方。

(8)尊重别人的秘密，不宣传别人的秘密，不要翻看别人的东西。

小学生日常行为规范。

1、小学生日常行为规范，尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。

小学生日常行为规范听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。

小学生日常行为规范。

4、尊老爱幼，平等待人。

同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。

不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。

尊重残疾人。

尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。

不骂人，不打架。

到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的`物品，不打扰别人的工作、学习和休息。

6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。

考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。

遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。

小学生日常行为规范，节约水电，不比吃穿，不乱花钱。

9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。

自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。

参加活动守时，不能参加事先请假。

11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。

课间活动有秩序。

12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。

13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。

小学生日常行为规范，积极参加有益的文体活动。

14、认真做值日，保持教室、校园整洁。

保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。

小学生日常行为规范，损坏公物要赔偿。

拾到东西归还失主或交公。

16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。

积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。

17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

18、遵守公共秩序，在公共场所守不拥挤，不喧哗，礼让他人。

乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。

不做法律禁止的事。

19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。

20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。

小学生日常行为规范，不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。

敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。

小学生交谈礼仪二。

1、要他人帮忙，说声“请您”或“麻烦您”，得到别人帮忙后，说声“谢谢”。

2、不小心影响别人休息或工作时，说声“对不起”、“请原谅”;别人不小心影响了你，并诚恳地向你道歉时，应宽容地说“没关系”。

3、与人交谈，态度要真诚，说话要和气。

听取他人发言或说话时，要正视对方，不能漫不经心，不能随便插话。

4、在公众场合，不能大声喧哗，不能随地吐痰、乱扔垃圾，不能挖耳、抠鼻、剃牙、剪指甲等。

5、遵守交通法规，不违章骑车，过马路走人行横道。

6、遵守公共秩序，应排队购票购物，对工作人员有礼貌。

7、爱护公共设施、文物古迹，爱惜庄稼、花草树木，保护有益动物和生态环境。

8、慰问病人时，要说：“您好好休养。

”并带上慰问品或鲜花。

小学生交谈礼仪三。

听自己说话作文

桃花开了，流水余香绕，镜里朱颜惊未老，却问花比谁好？朱颜不似花红，花红毕竟无情，若是桃花情重，纷纷红泪飘零。

——题记。

桃花颜。

她叫黛玉，远山黛之黛，美玉之玉。她的名字总让我想到巍峨挺拔的高山在云雾飘渺时绝世而独立地站着，默默地等待着她的宝玉。

花朝节期，正当阳春，桃花盛开，沁芳闸桥畔，落英缤纷。宝玉扬花随流水，黛玉敛花立花冢。流水知音，心意相通，羡煞旁人。奈何，明艳鲜妍能几时？试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。

桃花易逝，黛玉亦是如此，花香漠漠，落花盈盈，唯树下不见伊人。

桃花魂。

“北方有佳人，绝世而独立。一顾倾人城，再顾倾人国。宁可不知倾城与倾国，佳人难再得。”李延年用歌声布下了一张网，她就是那诱物。她像白云飘进了他眼底。她的进幸是一个预谋，而她的高贵恰到好处地消解了这设计中原有的谄媚意味，让汉武帝觉得，这是一场美丽的邂逅。

然，她的离去，和她的到来同样突然。她开始不见他，任他来探病，千呼万唤不回头。她说我自认出身卑贱，能得皇上宠爱，完全是因为容貌娇好的缘故。以色事人者，色衰爱必弛，爱弛恩必绝。

她是李夫人，这个女子有着如同桃花一样娇美的容颜，亦有着桃花魂。

桃花殇。

“看大王，在帐中，和衣睡稳。我这里，出账去，且散愁心。轻移步走向前，荒郊站定，猛抬头见碧落月色清明。”

她深得项羽宠爱，数十载相处的情形在混沌的剑光里洞悉了他和她的前因后果。在诀别时分，她没有犹豫，横剑一刎，心中却欢喜得很——她为他们寻到了一个地久天长。

她是虞姬，自古美人多薄命，虞姬也不例外。

人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

听自己说话作文

你远比自己想象的要强大。当我面对堆积如山的作业，面对令人头脑热胀的课堂，一种想法便由此萌生——“我不可能做到。”当我步入百里赛道，即将冲刺，猛然又有一种怯意——“我赢不了”。

实则，人生的旅途中，难免一路坎坷，前途渺茫。记得数学老师的一句话“既然学不死，就往死了学。”是的，你不逼迫自己哪里得来成功呢?南派三叔徐磊离职后，面临毫无写作经验，大学专业与此也毫不沾边的考验，做出了在家写网络小说的决定。尽管听起来像是天方夜谭。他并没有退缩，呕心沥血，写出了《盗墓笔记》这部反响巨大的小说，好评如潮。困境会让人产生压力，但对于人而言，困境便是最好的老师。只有将自己逼上绝路，你才会全力以赴，寻找新的出路。山穷水尽之后，必定是柳暗花明，艰难背后，地狱背后，或许就是天堂。

命运掌握在自己手中。中国首个诺贝尔奖获得者——莫言，他虽没能以高考改变自己的命运，但他却在人生的途中慢慢淀积丰富的养料，几番拼搏，终于在文坛上找到了属于自己的位置。试想，莫言不努力备战高考，他便没有丰富的阅历;如果他在屡次投稿失败后放弃，那么他现在仍旧面朝黄土，背朝天。由此可见，机会只会青睐有准备的人，不放弃的人，命运掌握在自己手中。

为梦想而坚持，不放弃心中的阳光。从默默无闻到无法忽视。本尼迪克坚持自己的梦想，不管跑龙套还是做配角，也始终勤勤恳恳，演好自己的每一部作品。一路走来，他终于缔造了“神探”夏洛克这一经典角色，成为大家喜欢的“卷福”，这与他的踏实努力是分不开的，每个人都有面对困境的时候，你是奋起直追，还是选择就此沉寂，都与你的内心有关。心中充满阳关才能融化坚冰的阻碍，从寒到暖。只有经历了这样历练，才能成就自我，只有心中充满阳光，坚持梦想，才能突破自我。

感觉自己说话声音难听

你会感觉自己说话声音难听吗?会因为这样而感到自卑吗?下面小编来跟你分享一下应该如何应对。

平时说话时，自己听到的其实是两个方向传来的声音。

一是通过空气传入耳朵的，二就是通过脸庞传到耳朵的，这两个生源相交后传入耳朵。

而我们用麦克风和录音时，听到的都只是一种生源，所以才会有不一样的感觉。

自信点。

因为人一般性的说话，声音都是通过头骨传播到耳朵里的，而在使用麦克风时，声音通过空气传入耳朵，音色就会不一样，两个有很大区别。

声音这东西是很难改变，基本就是天生，你不用难受，大家都有你这种感觉。

我觉得自己的.声音很难听，怎么办站在不同的角度去看待一个问题， 你会拥有很多异样的快乐 ，何必为此而苦苦不乐呢?珍惜今天的一切 因为她是你生存的价值。

找好自己的起点，快乐的对待明天 。

上课说话检讨书反省自己

尊敬的老师：

您好！

我是xxx，是大一xxx专业xxx班的学生，今天是来向您检讨在您的课上说话的事的，我表示很抱歉，我都是一个大学生了，竟然还会有这样的一种行为。在这里对老师您表达学生的歉意，给您造成了影响。

通过自我的反省之后，我知道自己这一种行为是有怎样的害处了。第一，课堂是一个严肃的地方，是用来学习的，在大学的教室里，坐着一众在学习的同学以及正在上课的老师，就应该是认真听课做笔记的状态，但是被我打破了，我在上课说话，把整个课堂的纪律都打散了，还是违反课堂上的纪律。第二，对于其他同学来说，我这行为很容易被他们模仿学习，由我一个说话到后面有很多人说话，就会造成一个上课没有任何遵守纪律的局面，一整节课都变成了菜市场一样，吵闹极了。而且上课不认真却在说话，影响同学们的学习，对他们的成绩会有影响，也同时阻断了老师讲课，让这节课的知识没有被我们吸收，也是对老师上课的极不尊重了。第三，我在上课时候说话，就会致使自己没有心思听课，把全部的精力都投入到跟其他人聊天去了，课上老师所讲的`内容是半点都没有听进去。老师有时候讲解的知识不一定是书上现有的，错过就很难掌握了，就算找别人补，也是只有一半的掌握，这是特别大的损失。但是自己在您上课时说话却不自知自己是这样的情况，不了解自己当时的现状。进而导致自己在您的这个课就没有很好的成绩，平时成绩在我说话就扣掉了，而且又没有去认真的听课，在期末的考试中也不会取得一个好的成绩。

从我上述检讨，我知道自己这次说话造成的后果，现在我是特后悔自己当初在您上课的时间里说话，所以之后我也会做出改正。我以后上课一定百分百的听课，并做好重要知识点的笔记，在平时多加复习。我也不会找他人说话，影响自己上课和影响旁边同学上课。我也会劝阻跟我之前一样说话的同学，让他认真上课听讲，把学习重视起来。

这次事情还望老师给予宽容原谅我，也请您相信我说出了改正的话，就一定会把自己犯的错误改过来的，不会让您对我有再一次失望的机会的，并且在期末给您一个好成绩的回报。

此致

敬礼！

检讨书：xxx。

20xx年xx月xx日。

听自己说话作文

时光匆匆，四季在不停地交替，一遍又一遍的轮回中，季节说着各自的话语。

春说。

春，是一个美丽的季节。料峭的春风还有些微冷，春已经开始说话。滴答滴答的小雨是泥的呢喃，轰隆隆的雷声是你的怒吼，料峭的春风是你的呼吸。你说的话，小草听见了，冒出了芽；桃树听见了，开出了花；小河听见了，融化了冰。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”。春天就是如此美妙。

夏说。

夏，你性情狂暴，说变就变，空气中弥漫着燥热的气息。你的话正如你的性情一样，倾盆的大雨是你的一场玩笑，毒辣的太阳是你调皮的结果。你就是如此变幻莫测，让人难以捉摸。而此时，金色的麦田随着**澜不断，田间的小路泛着土黄的光，这一切营造出一种安详、广阔的画卷。夏的热烈把麦子催黄催熟，将丰收的喜悦写在每一位农民的脸上。远处，夕阳的余晖柔和地蔓延在麦茬上，夕阳中的人影被余晖拉长，天空被晕染得五彩斑斓。这一片金黄，那一片火红，另一片湛蓝。这一切，是夏的倾情诉说。

秋说。

秋的脚步无声无息，在夏的炎热中，逐渐迈入秋。秋没有了夏的暴烈，却有它独特的肃杀。深秋时节，各色的花大多已褪色，只剩下菊单薄的枝干撑着绿叶中的花蕾。紫的，黄的，白的，把柔弱的枝条压弯，满枝的花团锦簇。忽然一阵寒霜把菊花打败，这样，秋的最后一抹色彩被抹去，红叶渐稀，落红满地。秋说，这就是我的性情。

冬说。

冬天的寒风如约而至，但冬的阳光却很温暖。

走进冬的怀抱，沐浴在阳光的海洋中，任阳光如潮水般铺天盖地将躯体淹没，让你心身皆愉，轻松，舒畅，把冬的冷融化。雪，一个雨的精灵，它幻化成六角的形状，把雨变得无比纯洁、神圣。一场雪过后，大地十分寂静、幽雅。

冬说，这就是我的品格。

春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。四季变化，韵语无穷。

和自己说说话作文

那天数学考试，复习得挺充分的你自信满满，相信自己一定能够考得一个好成绩，卷子一发下来，你连看都没有看一眼，立马提起笔，“唰唰唰”地做起题来，做完题的你草草地看了一遍，心想———嗯，没什么问题了。于是你就大步流星都走向讲台桌，交卷。

次日，老师发卷子，报道你的名字时，你期待着老师的表扬。而那刺耳的“97”飘飘悠悠地飘进你的耳里。你难以置信地拿起卷子，天啊！你竟然把一道选择题的“c”写成了“d”，你怎么不在下笔后再看一眼，以保证自己没有一时疏忽写错了呢？这导致了你与满分擦肩而过呀！

啊？你还不相信吗？那几天前的那件事，你总无法否认了吧？

那天下午，老师再三叮嘱你：不要忘了把科学作业本发给大家！你点了点头，表示自己会记住这件事的。

粗心的我，我只能送你一句话：趁还没有用粗心酿成大祸，可得赶快把这个毛病给改正啊。

文档为doc格式。

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用自己的声音说话作文

平时说话时，自己听到的其实是两个方向传来的声音。

一是通过空气传入耳朵的，二就是通过脸庞传到耳朵的.，这两个生源相交后传入耳朵。

而我们用麦克风和录音时，听到的都只是一种生源，所以才会有不一样的感觉。

自信点。

上课说话检讨书反省自己

尊敬的老师：

您好！

这次在您认真讲课的时候我在一旁说话喧闹，确实是我的不对，我也真正的反思过了，并且决心立马进行改正，也希望老师不要因为这一件事就埋怨于我，我会努力改正的，请老师一定要放心。

由于我当时是没有认真的听课，所以在课堂上也没有很认真的在对待，便是在课堂上讲起话来。但是的我完全没有想到这件事是如此的严重，而我更是没有真正的明白这件事会给老师带来如此不好的影响，看到老师生气的模样，我整个人都懵了，这如今恍然大悟，才真正的明白在这件事上确实是我做错了。通过这次的事情我更是真正的在其中明白了自己需要去更加努力的地方，同时才真正的明白下一步我是需要付出更多的努力才能够有更棒的收获与体验。

反思之后我更是决心要为自己的未来去努力的博一下，我相信我个人的能力是完全能够将那些不好的东西都摆平，更是可以让我的人生都有更为精彩与绚丽的付出。这次的事情我已经在心中有了警戒，更是努力地让自己控制好自己的情绪，在课堂上做好学生应该要做的事情，同时也是在相互之间更好的展开自己的生活，同时促成我成绩的进步。我相信自己的这份改正之心是非常的坚决，更是可以让我真正的为自己的人生做到更大的努力，促进我在学习上的进步。

请老师要相信我改正的'决心，我会以我的真实行动来向老师证明的，并且让老师看到我真正的成长，并且能够明白我所作出的改变。随意说话确实是我的不对，所以我会严格的约束好自己，努力地让自己为自己的人生去努力的奋斗，同时以自己的行为让生活充满着更多的努力。我相信自己的人生是能够有更为精彩的表现，当然我也是会让自己去百分百的为幸福的生活而奋斗，往后的生活我便是会努力的去成长，以自己的方式来让我在学习上去进步。我确信我的努力，在心中有坚定的信念，那便一定是可以让我们的人生变得非常的精彩，同时促成我更棒的成长与改变。

从此之后我都是会努力的让自己在生活中去做好一切，同时让我严格的约束好自己，以这样的方式来让自己能够在生活中得到成长，更是让每一天的人生都有更棒的表现，也希望未来的我是可以在学习上付出更多，以最为优秀的成绩来回馈老师，让老师看到我真正的改变，并且相信我在这样环境下所作出的努力。

此致

敬礼！

检讨书：xxx。

20xx年xx月xx日。

文档为doc格式。

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和自己说说话作文

那天数学考试，复习得挺充分的你自信满满，相信自己一定能够考得一个好成绩，卷子一发下来，你连看都没有看一眼，立马提起笔，“唰唰唰”地做起题来，做完题的你草草地看了一遍，心想———嗯，没什么问题了。于是你就大步流星都走向讲台桌，交卷。

次日，老师发卷子，报道你的名字时，你期待着老师的表扬。而那刺耳的“97”飘飘悠悠地飘进你的耳里。你难以置信地拿起卷子，天啊！你竟然把一道选择题的“c”写成了“d”，你怎么不在下笔后再看一眼，以保证自己没有一时疏忽写错了呢？这导致了你与满分擦肩而过呀！

啊？你还不相信吗？那几天前的那件事，你总无法否认了吧？

那天下午，老师再三叮嘱你：不要忘了把科学作业本发给大家！你点了点头，表示自己会记住这件事的。

粗心的我，我只能送你一句话：趁还没有用粗心酿成大祸，可得赶快把这个毛病给改正啊。

听自己说话作文

眼，没有缤纷。

耳，消逝喧闹。

嘴，沉默不语。

上帝给了我们一双平行的双眼，让我们平等待人；给了我们一对分立两侧的耳朵，让我们不要偏听一面之词；同时也给了我们一颗心，但却有左、右两个心房，意味着我们该有担当。

悄悄在自己的心房中，捧起花的脸庞，岁月美得黯然神伤。在我眼中，花儿从不是脆弱的代表，它们坚韧、勇敢，有担当。你是否看到过冬日的腊梅？她们在银装素裹中缀在枝间，傲视一切慵懒而脆弱的生物，这是坚韧。你可又曾凝视于玫瑰？她们用比鲜血还浓重的暗红，孤傲地开在最高处，这是勇敢。花的一生从不是为了自己，它的生长恰恰体现了根、叶的无私奉献。花，是有担当的，以最美的容颜回报给根和叶。恰似人类，父亲是根，母亲如叶，离了他们，我们可能会瞬间枯萎，可我们又回报了他们什么？如果说花儿美在知恩，就让我们在成长过程中美在担当吧。

一个人的世界真的好静好静，思想似乎与记忆“合谋”，将我拉回了过往。旧事一筐筐。我曾将一切失败的因素归结于他人，执拗、任性；我生病时曾连一丝疼痛都无法忍受，软弱、退缩；跌倒时，我又何尝不是哭泣、埋怨？时间飞逝，我在落泪之前转身，在任性面前不再驻足。失败了，我给自己目标；生病了，我给自己坚强；跌倒了，我给自己微笑。我相信，已经在成长中找到了“承担”这个词的含义。

年少时最遗憾的事，莫过于轻易地放弃了不该放弃的，固执地坚持了不该坚持的。曾经因为自己的任性，珍珠似的美好回忆成了碎片；曾经因为自己的任性，把责任和承诺当作搭积木似的随意。

担当从来不是独立存在的，它是我们处理问题的方法和态度。学会担当，让你的心间绽放第一朵属于自己的花蕾。生活的空间，须借清理挪减留出；心灵的空间，则经思考开悟而扩展。

和自己说说话作文

“欣晏呀欣晏，你怎么老是一个人闷闷不乐呢？你是不是一只丑小鸭呢？”我对着镜子里的自己发问。

“好像是！”我双手托着下巴点点头。“看，眼睛小小的，身材还有点胖。再说了，你有佳佳那么能说会道吗？她思维敏捷，老师刚提问，她就举手，而且每次回答都是那么流利……”

“哎，我……我心一急，说话就会结巴。”我长长地叹了一口气。

“你有伊琳的写作水平吗？她灵感一来，简直是下笔如有神，一口气能写上千字啊！”我使劲地摇头，“我一向害怕写作，我和她相比，简直就是天差地别。”

镜子里的女孩凑近我说：“那你羡慕佳鑫的英语口语表达吗？”

“我当然羡慕，他说起英语总是滔滔不绝，就像一个小老外……可是，我只会念英语单词，像他说那么流利的英文，我不知得修炼多少年……”说完，我顿时像个泄了气的皮球，耷拉着脑袋。

“你干吗总是拿自己和别人比呢？世界上没有完全相同的.两片叶子，你肯定也有自己的闪光点的。”镜子里的女孩忽然抬起头鼓励我。

“是呀，我有什么闪光点呢？这个问题我怎么没有好好想过呢？我是该好好想想。”我陷入一片沉思。

“我喜欢静静地看书，还喜欢练字，尽管我写的字没有老师写的那么娟秀，但书法老师夸我书写认真、字迹端正、规范，书写速度也很快。这算不算闪光点呢？应该算吧！”

镜子里的女孩笑着说：“那你还闷闷不乐吗？”

“哈哈哈哈！”我冲着镜子里的女孩笑道。

“你笑得很灿烂嘛！”镜子里的女孩歪着头说道。

“笑容是自信的表现。每个人生来就是不同的，每个人也会以不同的姿态绽放自己的生命光芒。俗话说：‘金无足赤，人无完人’，世界上不可能有完美的人，我现在觉得自己不够好，我就应该尽自己的努力去做到最好。虽然我在某些方面做得不好，但是我在别的方面可以做得更好。所以，相信自己，别人能做到的，自己经过努力也能做到。”镜子中的女孩像在演讲一样。

……。

我忽然明白，我们不需要去羡慕别人，我们应该找到自己的闪光点，通过努力发挥自己的特长，做一个最好的自己。