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青铜葵花读后感小学(热门17篇)

青铜葵花读后感小学(热门17篇)



读后感的撰写可以使我们更加主动地参与思考和讨论,加深对所读内容的理解和记忆。小编为大家整理了一些优秀的读后感,希望能为大家的写作提供一些参考。

青铜葵花小学读后感

感受到了作者把苦难写到了深刻之处,更感受到了青铜葵花在苦难中给我们的感动。

一对亲如亲兄妹的青铜和葵花是那么的纯朴、善良、充满爱心。苦难是不可避免的,但只要拥有了爱,那种大爱,就比什么都重要。作者把那种大爱写得充满生机与情意。对青铜和葵花而言,就算日子过得再苦再累,心里都是幸福的、充实的,都被对方的爱感动着。青铜所做感动着葵花,感动着我们,而葵花在苦难中也感动着每一个人!

生活虽然艰辛,但这家人却没有一个愁眉苦脸的,他们在一起有说有笑,心里惦记着的是眼下的日子,向往着的是以后的好日子。由于他们相信,风雨过后必有彩虹。苦难是永恒的,我们用不着为自己的一点点苦难就大惊小怪,我们需要的是面对苦难的心态。

我们能像青铜葵花一样,善待周围的人,以乐观的心态去付出,去感动,感动自己,感动大家!付出就是爱,苦难中的付出就是大爱,大爱就是感动!

小学生青铜葵花读后感

《青铜葵花》这本书主要讲的是穷人的苦难生活。从苦难的生活中,体现了大家对葵花的爱,那种纯朴、真挚的爱。

我在现在的生活中,整天的在“苦呀”的叹息声中消磨着时间。比如他们有新家,而我们没有……看完这本书,我知道了什么叫真正的“苦”,我的“苦”和青铜葵花的“苦”无法类比。他们不能吃饱穿暖,我呢,为没有吃到好东西、穿到漂亮衣服而叫苦;他们没有玩具,而为玩的不过瘾而叫苦;他们没有钱上学,而我为作业多而叫苦。

读完《青铜葵花》这本书,使我认识到,现在感觉到的“苦”,都是自寻烦恼,把老师的爱、父母的爱歪曲成“苦”。我要改变自己的感受,充分享受老师、父母对我的爱。

小学青铜葵花读后感

生活虽然艰辛,但这家人却没有一个愁眉苦脸的,他们在一起有说有笑,心里惦记着的是眼下的日子,向往着的却是以后的好日子。因为他们相信,风雨过后必有彩虹。为了让葵花上学,青铜放弃了自己上学的梦想;为了让葵花照一张相,青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业有灯点,青铜捉来最大萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看戏,青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上;为了赚钱给奶奶治病,葵花独自一人跑到江南捡银杏,为了等葵花回来,青铜天天提着纸灯笼去码头,就为了葵花晚上回来不害怕;为了葵花报幕时的美丽,青铜吹的腮帮子疼做了一串世界独一无二的冰项链;为了省钱给贫困的家,葵花故意把考试考差;为了让哥哥被人看起,葵花想方法教哑巴哥哥识字……一对亲如亲兄妹的青铜和葵花是那么的纯朴、善良、充满爱心。青铜所做感动着葵花,感动着我们,而葵花在苦难中也感动着每一个人!葵花走了,只留下一个美丽的谜……青铜那一声“葵花”惊天动地,让人泪如雨下。

苦难不是永恒的,我们用不着为自己的一点点苦难就大惊小怪,我们需要的是面对苦难的心态。苦难是不可避免的,但只要拥有了爱,那种大爱,就比什么都重要。

作者把那种大爱写得充满生机与情意。对青铜和葵花而言,就算日子过得再苦再累,心里都是幸福的、充实的,都被对方的爱感动着。

小学《青铜葵花》读后感

一提起曹文轩写的小说《青铜葵花》,我就会想到其中的那个苦命的、可爱的女孩——葵花。

在葵花5岁的时候,妈妈病死了。7岁那年,爸爸以及一群城里人从城市来到一个农村村庄——大麦地附近的芦苇荡里建成的干校从事劳动和思想改造,无依无靠的葵花也跟着爸爸来到了这里。白天,爸爸很早就去干活,直到很晚才回来。孤独的葵花就坐在船上无数次羡慕地看着河对面热闹的大麦地村,那里有炊烟、牛鸣狗叫、欢乐的号子声和孩子们的欢笑声,这一切让她十分着迷。可隔得太远,不能把对面的情景看得很清楚,她想乘船过河去,可又没有那胆子。再后来,葵花的爸爸在一次旋风事故中落水身亡。至此,葵花就过上了孤苦伶仃、没有亲人的日子。在此境况下,经大人们商定,葵花就被寄养到哑巴伙伴——青铜家。从此以后,她成为住在大麦地村的.青铜家的一员,又过上了欢乐的日子。白天,她和哥哥青铜一起放牛;晚上,她跟在青铜的妈妈后面学织芦花鞋。转眼,到了该葵花和青铜入学读书的年龄了,因家中的经济条件有限,只能供葵花和青铜中的一人上学。经过全家的商议和青铜的全力成全,葵花终于进入了期盼以久的学校读书,而青铜则继续他的放牛生涯。深知学习机会来之不易的葵花在学习上非常刻苦,再加上她天资聪颖,成绩一直非常优秀,在学校里总是名列前茅。在学习之余,她还经常教青铜识字。另外,她还是一个非常懂事的孩子,常陪青铜的奶奶谈心,逗得老人家很开心。葵花是一个苦命的女孩,同时又是一个快乐可爱的女孩,她的善良懂事让我一辈子也忘不了!

《青铜葵花》的小学读后感

《青铜葵花》,一个普通的封面,一本简单的书,却写着一篇感人肺腑的故事。虽然没有插画,但在曹文轩的笔下,写的那么活灵活现、有血有肉。

这是一个感人心脾的故事,葵花,一个令人喜爱的小女孩,她在世上唯一的亲人只有她的爸爸,可是,在她6岁的时候,可怕的死神让惹人怜爱的葵花一瞬间成了一个无依无靠的孤儿,这种痛苦,让葵花伤心欲绝。一个特别的机缘,让来自城市的葵花和生活在乡村的青铜成了形影不离的兄妹,他们一起生活,一起长大。其中有快乐,有伤心,也有感动。直到葵花12岁那年,命运又要将女孩葵花召回到了曾经生活过的城市,这换做其他的'女生当然是二话不说的答应了,可是葵花舍不得青铜家的人,为了逃避,甚至把自己藏了起来,可是命运追究是命运,是无法改变的。当青铜知道和他天天在一起的葵花已去城里读书时,让说不出话的青铜高喊出“葵花”时,打动了在场的所有人。从此常常遥望芦荡的尽头,遥望妹妹葵花所在的地方。

小学《青铜葵花》读后感

《青铜葵花》有许多地方写的'很好,感动的让我不禁流下眼泪,如“在水帘下往大草垛跑动的,分明就是葵花。青铜无声无息地躺在了地上。不知道过了多久,他醒来了。他张开嘴巴,用尽平生力气,大喊了医生:‘葵花’。”这话让我感触很深,哑巴“哥哥”在妹妹走之后,他用来吃奶的力气喊了出来,这是他第一次说话啊!虽然有点不是很清楚,但是他从喉咙里发出来的。还有一处是“用火取暖的人就招呼青铜。可青铜却摇了摇手。坚守在芦花旁边。”青铜为了让全家都去拍照,一个人在城市里买鞋,他不管天气多么寒冷,也要把鞋子卖完为止。

《青铜葵花》是想告诉大家:我们应当干预直视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是兄妹,而且都是胜者。他们锻炼人类开展伟大的心。他们是里,生,神。凡事不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,也不能爱痛,凡能体会他们的,方懂得人生价值和离开人生的甜蜜!

青铜葵花小学读后感

最近我读了一本曾获《中国时报》20__年十大好书奖的书——《青铜葵花》。

当我读到这本书的结尾:他无声无息地躺在地上。不知过了多久,他醒来了。他靠着草垛,慢慢地站起身来。他看见了葵花——她还在水帘下跑动着,并向他摇着手。他张开嘴巴,用尽平生力气,大喊了一声:“葵——花!”泪水泉涌而出。放鸭的嘎鱼,正巧路过这里,忽然听到了青铜的叫声,一下怔住了。青铜又大叫了一声:“葵——花!”虽然吐词不清,但声音确实是从青铜的喉咙里发出的。我顿时呆了,与嘎鱼一样的表现——怔住了。我被青铜那种见到葵花后激动到本来说不了话,现在竟然叫出了“葵——花”这两个字的表现感动了,也融入到他的心情中。青铜是多么激动、高兴啊?这种程度的高兴,我没看到这前,一想都没有想到过!嘎鱼听到青铜说话时的惊讶,从后面写到的他丢下鸭群,撒腿就向青铜家跑去,一路上把这个喜讯告诉大家,就能看出他的惊讶,还有他的高兴!我能想象到青铜家人知道这个喜讯后的欢喜。

读完这本书,我懂得了父母的爱无处不在,友情无处不在,就像是青铜一家子对葵花的爱和青铜与葵花的友情!

想到这儿,我还想起来我的父母对我的爱:记得在我小的时候,一大早就跑出去玩了,也没有对爸爸和妈妈打声招呼。爸爸和妈妈发觉我不见了时,着急死了,到处找我,但还是没有找到我,妈妈担心得头疼,爸爸只好带着妈妈回家休息,坐在家里等着我回来。过了许久,我哭哭啼啼地回来了,妈妈看见我回来了,心里又是高兴,又是气愤。妈妈把我牵到床前,拉着我的手问道:“你的手怎么了?怎么流血了?”我哭哭啼啼地说:“骑——自行车——摔的。”妈妈拿出消毒药帮我擦着,轻轻地吹着我那受伤的手,生气说道:“你怎么这么不乖?以后再这样独自出去,一声招呼不打,我就要打你了!”说完后,妈妈的一滴眼泪流入我的手心。妈妈虽然话语严厉,但饱含着她对我的爱,对我的担心。她不会打我,因为她不忍心,打了我,她的心也会痛。

读来这本书,我懂得了:在人的一生中总有困难,只要克服它,你就是胜利者,正如书中的葵花。俗话说“不经历风雨,怎能见彩虹”。我还懂得了:爱也是充满生机与情意的。每个人都需要爱,拥有爱的人是幸福的,相反,没有爱的人的命运是悲惨的。

青铜葵花小学的读后感

自从读完《青铜葵花》,我一直有很大感触。这本书写得太让人感动,青铜一家朴实无华的精神令人敬佩。

这本书讲述是:葵花是雕塑家的女儿,因为父亲死了,寄养在青铜家。不久,她融入这个家庭。青铜的奶奶比青铜还疼爱葵花。

葵花7岁,该上学的年龄,哥哥青铜11岁,也渴望上学,只能选择一个,最后用拣红杏的方式选择了葵花。

当葵花11岁,家里没有钱,奶奶只好去富裕的妹妹家,她拣新棉花,给青铜、葵花做棉衣、棉裤。不料,回来时奶奶得了重病,家里缺钱。葵花为了奶奶故意考不好去江南拣银杏,挣了许多小面值的钱,但是还不行。奶奶有一天,让葵花搀扶她去校长办公室请求校长让葵花再考一次,校长得知葵花是为了奶奶而考不好,不假思索地答应了。

然而,不久市长要求葵花回市里,青铜一家很不舍。过了一段日子,青铜看见葵花的身影,是个哑巴的青铜居然叫了一声“葵花!”

这一声叫,含着深深的意义,是哑巴的`青铜因为一个不是他的亲妹妹的妹妹说出了话,这其中蕴含着多么深的感情呀!青铜一家人在灾难中傲然挺立,体现出最美丽的人性。

这本书是我感触的一本书,我从中学到了:一个人在困难中要不畏惧,要勇于面对,就像青铜一家人。

小学生青铜葵花读后感

有一本书一直让我记忆犹新,那就是曹文轩的《青铜葵花》。

有一次,姐姐给我买了一套书,我一拿到就放不下。我仔细品尝了这些丰富多彩的书,渴望学习书中的知识。当我看到《青铜向日葵》这本书时,我觉得听这个名字很有趣,所以我把它捧在手里,津津有味地看着它。看着看着,越看越觉得《青铜葵花》这本书很好,我看得很开心。这本书讲的是向日葵和爸爸住在大麦田里,爸爸很喜欢向日葵,他的作品都是向日葵。所以他给女儿取了一个很老土的乡下女孩的名字——葵花。还有一个男孩,他叫青铜,青铜和葵花是好朋友。无论青铜去哪里,向日葵都会跟着他。青铜不会说话,他是个哑巴,他没有朋友,葵花是他唯一的朋友。

友谊是极其珍贵的,虽然青铜是哑巴,但葵花并没有和他交朋友。因为她知道友谊不是用成千上万的'话,但无论如何,仍然和朋友在一起;不一定要说笑,但对方没有说,但他们明白对方想说什么;不仅看他的缺点,而且挖掘他更多的优势。如果你周围有一个非常害怕失去你的朋友,请珍惜它。你一生中不会遇到这么多好朋友。遇见和珍惜!

《青铜葵花》这本书让我深受感动,我一辈子都不会忘记。

《青铜葵花》读后感朱梓铭青铜葵花读后感

在我所看过的书中,给我印象最深,也最让我感动的就数今年暑假看的《青铜葵花》了。这本书的作者是曹文轩,书中描述的是一个男孩和一个女孩的故事。

年仅三岁就失去母亲的小女孩葵花跟着爸爸来到和大麦地仅隔一条河的干校。她的爸爸是个艺术家,制作了著名的青铜葵花。一天,她的爸爸去大麦地的葵花田里画画,坐船过河时不幸被淹死了。葵花就成了一个无依无靠的孤儿。大麦地最穷的人家――青铜家把葵花给领养了。从此,葵花就成了青铜的妹妹,一家人对葵花关爱有加。青铜虽然是一个哑巴,但对妹妹也照顾的无微不至。因为家里穷,供不起两人同时上学,家里毅然决定放弃青铜的.学业,把这个机会留给葵花。村里人都知道青铜家穷,所以也给了这个特殊的家庭许多帮助。一家人就这样过着清贫而又幸福的生活。在葵花上五年级的时候,青铜的奶奶染上了重病,不幸去世。不久,从城里来了五位领导,说要把她接到城里去生活,她全家听到这个消息后悲痛万分,因为在多年的朝夕相处中,他们彼此之间有了感情。

葵花被接走后的日子里,青铜总坐在河边的大草垛上,望着葵花离去的方向,日夜等待着妹妹的归来!终于有一天,他看见葵花向他跑来,激动地他使尽了平生力气,大叫了一声“葵――花”,许多人都惊呆了,十多年来,从未开口说一句话的哑巴,终于会开口说话了!这本书让我看到了青铜一家人的宽厚与善良,使我认识到了人与人之间要有无私奉献的精神,要懂得关爱与忍让。

《青铜葵花》读后感

“当时阳光倾盆,一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盆又圆又大,正齐刷刷地朝着正在空中滚动的金色天体……“——这,便是《青铜葵花》最后一章的最后一段。

青铜和葵花,也就是《青铜葵花》的两位主人公,他们因一个机遇,成为了兄妹,后来,又发生了许多事情——失去父亲的葵花进到青铜家后,青铜就把上学的机会让给了葵花,青铜家穷,只交得起一个人的学费;因为青铜是哑巴,葵花便教他写字;每当葵花遇到困难,青铜就会不惜一切去帮助葵花,如:葵花要上台演出了,青铜就沥尽心血为葵花做了一串冰项链……后来,青铜奶奶去世了,全家都很伤心,镇子里的人要把葵花接走,在这离别的一刻,青铜说话了。

其实,我一直认为曹文轩的作品是枯燥乏味的,但是,这一本《青铜葵花》刷新了我对曹文轩作品的认识,《青铜葵花》真真切切地体现了痛苦与欢乐的含义,在痛苦的基础上,才能真正感受欢乐。我相信青铜和葵花即使分离了,他们会相聚,欢乐地相聚!不是有一句话是这样说的么?此时的离别,是为了更好地相聚!

《青铜葵花》这本书骂我刚看的时候,心中仿佛流入了一股清流,无论是文笔,还是剧情,《青铜葵花》请我心中是清纯的,是没有书可以与之媲美的。说到文笔,《青铜葵花》的`主人公青铜是一个哑巴,我一直觉着描写任何一个身体有缺陷的人们都是有困难的,更何况是一个哑巴呢?因为青铜不会说话,所以无法对他进行语言描写,只能用心理描写来代替,而作者曹文轩在这一方面可谓是沥尽心血,对青铜的心理描写极其丰富,这是我们写作所追求的。

《青铜葵花》作为曹文轩纯美小说系列之一,我认为它的纯美可不是其他书籍所能及的------每一个时代的人都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的,少年时,就有一种痛苦的风度,长大时才可能是一个强者,这是曹文轩对这本书的继言。

a有韧性:《青铜葵花》的纯美无非是一些亲情什么的吗!不,不只是亲情,当今这个时代,每个人都在追求欢乐,追求快乐,是无可非议的,更是无罪的,问题是,这种忘却苦难的快乐,是真正的快乐么?不,不是,这只是一种享乐主义,而是乐观主义才能算真正的快乐,乐观主义,是一种深刻认识苦难之后的快乐,那是真正,有质量的快乐!苦难,几乎是永恒的……人类的历史,而且这个历史还将继续延伸下去,我们需要的是面对苦难是的那种处变不惊的优雅风度。

我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,这两位姊妹,而且都是圣者!她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力!是生!是神!凡是不能兼受欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不能痛苦。凡能体谅她们的,方能懂得人生的价值和离开人时的电甜蜜!罗曼罗兰这一段话,完美的诠释了《青铜葵花》告诉我们的道理!

《青铜葵花》读后感

暑假里,我读了许多书,比如《城南旧事》《草房子》《装在口袋里的爸爸》等。这些书都让我印象深刻,不过《青铜葵花》最让我欢喜。

《青铜葵花》的作者是深受青少年读者喜爱的曹文轩,他曾经获得过《安徒生童话》奖。

这本书的主要内容讲述了一个男孩与女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花,一个特别的机缘让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活一起成长。12岁那年,命运又将葵花召回了她的城市。男孩青铜常常思念葵花。

本文给我的印象深刻的一幕是,葵花想要回到城市,青铜十分的不舍。玩耍多年的青铜和葵花将要分离了,他蹲在了草垛里,随着葵花的离去,青铜居然从大草垛里跳了出来,边跑边喊:“葵花!葵花!”我真为青铜对葵花的感情而流泪呀!他们之间那深深的情感打动着我。村里要表演,青铜为了让葵花看到表演,自己不顾疼痛,可是后来青铜和葵花并没有看成表演,这一回让我感受深刻。

读到这里,我为葵花有个这样的哥哥而感到欣慰、幸运。唉,要是我也有这样的哥哥该多好啊,真羡慕葵花呀!

这本书有着优美的语句,动人的故事。读了这本书,我受益匪浅,大家也可以去看看《青铜葵花》哦。(长江小学乐欣妍)

《青铜葵花》读后感

最近我看了曹文轩的《青铜葵花》,书中的农村男孩青铜真让我敬佩。

青铜是一个哑巴,家庭非常贫困。他们常年吃着粗茶淡饭,一年能吃一顿肉就已经很不错了。青铜穿着破旧的衣服,他家根本没钱给买新的衣服。青铜虽然年纪小,但是能每天帮家里放牛、干农活、做家务,非常能干。

虽然青铜的生活极其艰苦,但是他的精神世界却很富裕。青铜的心地是那么的纯洁善良,他从不像另一个男孩嘎鱼那样欺负弱小。他对收养的妹妹芦花,比我对自己的亲弟弟都好。最震憾我内心的是,为了贴补家用,他冒着严寒,站在冰天雪地里卖芦花鞋。他爸爸妈妈做的芦花鞋实在太好看了,全都卖完了,但还有一个人想买。为了不让那个人失望,也为了多挣一份家用,他居然把自己脚上的那双新穿的芦花鞋脱了下来,一分不涨,原价卖给那个人。他光着脚丫踩在厚厚的雪地里得多冷呀,可青铜能忍住,他还感到快活。家里省吃俭用为他积攒了能够上学的钱,可这些钱只能供起一个孩子读书。青铜竟然想办法把这个机会让给了收养的妹妹葵花。青铜的心真像白雪那样纯洁无瑕啊!他又是多么有担当啊!除此之外,青铜还十分乐观、坚强。家庭经济的困难,从来没有让他悲观绝望,他小小年纪总是和家人一起辛勤地劳动,没有半点怨言。

对比青铜,我的生活简直就是无忧无虑。看看我,每天都有肉吃,想吃什么就有什么。衣服每一件都很漂亮,而且大都是名牌。我住着大房子,有自己专门的房间。爸爸妈妈还经常带我出去旅行增广见闻。我可以在宽敞明亮的教室学习,炎热的夏天,还有凉爽的风扇、空调吹着。每天上学放学,我妈妈都开着小车来接送,不用走一步。我觉得我的生活只能用幸福两字来形容了。

再来看看我的精神世界,对比青铜,我不禁觉得很惭愧。我很脆弱,只要有一点点不顺心的事就又哭又叫。一旦遇到做错的事情或者做不好的事情,我都只会抱怨别人,总把责任推到别人身上,一点都没有担当。我对弟弟一点也没耐心,他要是烦我,我就会对他大呼小叫,更别说关爱他了。平常我妈妈叫我装杯水给弟弟,我都非常不愿意,心里还会愤愤不平地怨怼妈妈:“自己不会去装吗?偏要我去,好烦啊!”现在想来,我做得真的很糟糕!

青铜是我的一面镜子,从他身上,我看到了自己的不足。相比之下,我自惭形秽,我得好好学习青铜的品质,让生活在幸福中的自己懂得珍惜,变得优秀!

《青铜葵花》读后感

本书是作家曹文轩在20xx年激情奉献,心爱备至的小说力作,在我看来,曹文轩的作品就给人一个感觉“唯美”。是的,极其唯美。《草房子》如此,这本书亦是如此。虽然唯美但依然能给人一种强烈的冲击感,像是在诉说什么。举个例子,你读着读着,就会陷进去,引人深思。

写到青铜与葵花的情,深深的爱;写到青铜与葵花的事,深深的苦难与欢乐;写青铜与葵花的景,深深的美。这本书就是如此,唯美中带着苦难,苦难中带着欢乐,欢乐中带着至爱,至爱中带着痛苦,痛苦中带着纯美。

作品写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;作品写美——大美,将美写到极致;作者写爱——挚爱,将爱写得充满生机与情意。整个故事充满悲悯情怀,但又不失美的感受。同时,作者也在通过这本书告诉我一个道理:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。”这是曹文轩说的。

是啊,我们身处在一个享乐主义的时代,这本书就是告诉我们:在面对痛苦我们要做的不是逃避,而是迎难而上。我们要的不是享乐而是乐观,不能一味沉浸在欢乐之中,而是要通过痛苦来磨砺自己,以处变不惊的优雅风度来面对苦难,才能成为强者,才能成功。

可见苦难不一定痛苦,但美丽的痛苦却能让人更上一层楼。

“曹文轩,用诗意如水的笔触,描写原生生活中一些真实而哀伤的瞬间。”这是国际安徒生奖评委会主席帕奇亚当娜对曹文轩的评价。所以让我们多读读他的作品,在美与悲悯中找寻真理吧。

青铜葵花读后感

《青铜葵花》纯净得就像清晨的一滴露珠,在阳光的照耀下,折射出动人的光芒。每一次读它便是每一次的感动,每一次放下便是每一次的沉思。

青铜是一个从小生活在乡村的一个男孩,葵花是一个生长在城市的女孩, 一个特别的机缘,让青铜和葵花成了兄妹。这让他们一起生活、一起成长。直至葵花12岁那年,她离开了农村,在青铜的不舍中回到了城市。读着《青铜葵花》,我的心在苦难中坚强;读着《青铜葵花》,我的心在爱中徜徉……真是因为青铜,我明白了什么叫大爱无痕。

故事的主角——男孩青铜,他因为大火而失去了美妙的声音,他所经历的苦难实在是多。这些苦难就像是他人生的一块磨砺石,不仅没打垮他,还让他在苦难中一次又一次为了葵花做出了勇敢而又充满爱的抉择。当素不相识的女孩葵花来到家里,他把唯一的读书机会让给了葵花,要知道他是多么向往那个教室啊!当家里没有灯,为了方便写葵花写作业,他每天都去芦苇荡里抓萤火虫。为葵花做这独一无二的“荧火灯”。当葵花要付学费时,在大冬天去镇上卖芦花鞋,为了凑齐这笔学费,竟然把自己穿着的唯一的一双芦花鞋也卖了出去,在冰天雪地里光着脚回家。在大年初一,葵花要上台表演,但缺一条银项链,哥哥不管手脚的冰冷做了一条美丽的冰项链给妹妹,让妹妹成了舞台上最漂亮的一个。当葵花走后,他的那一声“葵花!”让人心痛。

那是一种泪在眼里,却流不下来的心痛!同时这份心痛演绎的又是人间美好的感情!这份情就在“荧火灯” 、芦花鞋、冰项链、那一声“葵花!”的喊叫中……这情就是兄妹之情,是不是亲人,但比亲人还要亲一百倍,一千倍的情。看完整本书,我为青铜经历的苦难而感动,更为葵花有这样一位哥哥而高兴。

捧着《青铜葵花》,我如同光着脚丫走在麦田上,不为什么,只希望到达着麦田那边的那棵树下,靠在那里,让晨曦照在身上,看着草,看着麦子,看这田垄,看着人生,享受着在苦难中永恒的兄妹之爱!

……

青铜葵花读后感

花是美的,草是鲜艳的,树叶沙沙作响的声音是好听的,鸟儿的羽毛是绚丽的……世界万物都是美好的。人们向往着美好,但美好的一切需要我们来守护。

《青铜葵花》是一个关于守护的故事。书中,我最喜欢的人物是葵花的哥哥——青铜。因为青铜是个懂得奉献爱的人:

为了让葵花上学,青铜放弃了自己上学的梦想;

为了让葵花照一张相,青铜在冰天雪地里卖掉了自己的芦花鞋;

为了让葵花晚上写作业有灯,青铜捉来了许多萤火虫做了十盏南瓜花灯;

为了让葵花看到戏,青铜顶着葵花默默地站了一个晚上;

为了让葵花晚上回来时不害怕,青铜天天提着纸灯笼去码头接她;

为了让葵花上台报幕时美丽,青铜吹得腮帮子疼,做了一串世界上独一无二的冰项链……。

8月17日的下午,我们几个小伙伴兴致勃勃地来到了东城名苑小区,开展了“垃圾分类,你我同行”的宣传活动。我们的任务就是为每一位小区的居民讲解垃圾分类的有关知识,发放垃圾分类的宣传册和易腐垃圾筒。我的胆子一向很小,跟陌生人打交道这种事真的是难倒我了,“万一他们不理我怎么办?万一他们嫌我烦怎么办?”但是转念一想,如果多一个人注意垃圾分类,就多一份生活垃圾的回收利用,多一分垃圾减量化、资源化、无害化处理的可能。如果每个人都能做到垃圾分类,就可以减少很多人力,节约很多资源。每年的垃圾产量也会大大减少,还可以增加地球母亲的寿命,拯救我们美丽的家园……想到这里,我鼓起勇气,大步走到一位老爷爷跟前,“爷爷,你知道垃圾分类吗……”老爷爷耐心地听我讲完,并接受了宣传册和垃圾筒。这下,我不再胆怯了,将剩下的宣传册和垃圾筒都纷纷递到了一位又一位的居民手里。虽然宣传垃圾分类是一件小事,但人人做到垃圾分类却是一件大事,让我们一起行动起来吧!

《青铜葵花》读后感

《青铜葵花》这本书讲的是农村两个少年经受苦难的历程和各自显现的风度。他们一起经历了火灾、水灾和蝗灾的摧残,他们在严寒和饥饿的折磨中挺立,他们便是青铜和葵花。

全村人"都挺成一棵树",这一场景显示,正是曹文轩这本书所呼唤的,不仅是个人,而且是全村人民对待苦难应有的强劲和风度。就在这一天,葵花的奶奶卖掉了自己的金戒指,她操劳终身,力竭而逝。只留下了一大袋亲手摘的棉花——留下了生命的温暖,带了一辈子的手镯给了葵花——留下了未来的希望。

葵花为了给奶奶治病,去拾银杏卖钱,她只得了几张面值很小的票子,她以为自己挣了"很多"钱,她还不懂得金钱的价值,她只懂得了爱的份量与责任,岁月艰难,爱却弥足珍贵。

正是爱给了人们支撑苦难的力量,爱的主人公便是青铜,火灾使他不会说话,在无言的成长中,他对人、对事、对生活、对大自然心领神会,聪明绝顶。不聋却哑的残疾,更是磨练了他正直善良、坚韧刚强、天真坦荡的个性,这个奇特形象,正是曹文轩以爱心和精心塑造的体现爱的典型。

《青铜葵花》像一个至真至美的童话,书都是满满的爱,爱得人心头阵阵发热,这热一直蔓延到心的深处,触动了那根深藏的心弦。

只要能体会这份爱的人,就能懂得人生的价值与意义!

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