领导讲话稿的成功与否,不仅取决于内容的丰富和精辟,还取决于演讲的方式和声音的表达。以下是小编整理的一些温暖人心的领导讲话稿,希望能给大家带来一些正能量。
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
浓情厚意传温情千声赞语颂师恩。值此教师节来临之际,我谨代表xx镇中心校,向辛勤耕耘在教书育人第一线的广大教师和教育工作者及家属表示亲切的问候!并致以节日的祝贺!向关心和支持学校发展的县教体局、信访局、民政局、镇党委、镇政府表示最衷心的感谢!向在大会上获得表彰的学校、老师表示热烈的祝贺!
近年来,全镇教育事业在各级党委、政府的正确领导和社会各界的关心支持下,经过全体教职员工的辛勤工作和无私奉献,坚持以科学发展观为统领,以办好人民满意的教育为目标,教育面貌有了新的改善,素质教育实施有了新的举措,尊师重教氛围日趋浓厚,教育教学质量稳中有升,“四试合一”考试,xx中学名列全县第八名,全县“阳光少年杯”学生篮球赛,xx中学获得第二名。“二试合一”考试,全镇语文平均67.9分,数学平均72.3分,尤其是xx小学语文平均76.7分,名列全县76所学校的第八名,数学平均88.4分,名列全县第五名,取得了近10年以来的最好成绩,这是我镇教育的一大亮点。
与此同时,学校的办学条件得到进一步改善。xx中学开山建操场的梦想即将变为现实,综合教学楼有望年底开工修建。xx小学多年来想征用原粮站扩建操场工程,已经变为现实,现正在修建。xx小学教师周转房前期工作已经全部完成,即将开工。xx中心幼儿园建设正在报建,年底以前即可开工,村级小学的排危、附设幼儿园建设工程计划、概算正在审核之中,即将招标建设。xx小学综合教学楼工程,已经得到县政府高度重视,列为下次的重点工程。以上工程的实施,将大大改变办学条件,加快我镇学校布局调整的步伐。
新学年要有新思路,新学年要有新起色,新学年“双高双普”是我们工作的重中之重。今天,我不谈具体的工作部署,而是和大家一起交流、共同探讨需要我们用实际行动回答的两个问题:如何办好人民满意的教育、如何争当人民满意的教师。
第一个问题:如何办好人民满意的教育。
我认为,一是要坚持内涵发展,在教育质量上让人民满意。
一个学校好不好,家长说了算。我们坚持内涵发展,关键是全面发展,重点是提高质量。而教学质量的提高,关键是课堂教学质量的提高。教师要根据各年级、各学科学生的基础和不同特点,制定教学目标,精心备课,认真上课,使"向40分钟要质量",充分发挥课堂的主渠道作用。我们每个老师在教育教学工作中,要用新的教育理念、新的教学方法,让孩子们能够主动地、生动活泼地发展,能够德、智、体全面发展。各学校要丰富活动载体,创新活动形式,为更多的学生提供自我展示的平台。
二是坚持安全发展,在安全上让人民满意。
生命不保,何谈教育?师生安全高于天!尤其是独生子女时代,一个孩子就是一个家庭的100%,一个孩子就是一个家庭的未来,我们一定要牢固树立“安全第一”的意识。安全要天天讲,安全要人人抓。安全要落实在我们的思想上、学校的制度上、大家的行动上,安全要落实在每个学校的每一节课、每次活动中。安全,作为人生最重要的第一课,家庭、学校乃至社会必须不厌其烦地反复讲,讲到入脑入心,内化为孩子们的自觉意识和本能行动。对于心智尚不成熟的未成年人,不能以为讲过了、说到了就完事大吉。要讲究说的方法,保证说的效果,多用现实案例、直观图像、交流互动等方式,把远离危险、安全避险的重要性和方法说清讲透,使之牢记在心,务必保证让每个孩子都能真正意识到生命的宝贵,不做有危险的事是当好孩子的第一要务。讲够之后还要做好,孩子毕竟是孩子,教育的同时还必须让有效的安全防范措施跟上。要重视细节管理,加强日常监管,实现“两个确保”:确保无人员伤亡事故发生,确保无群体伤害事故发生,让我们为所有的孩子撑起一片安全的天空,让他们远离危险,健康、快乐地成长,这是对我们教师最基本的要求。
尊敬的、村委领导、老师们:
大家好!
金秋沃野,硕果累累,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第28个教师节。全乡教师和你们欢聚一堂,共度这个盛大的节日,借此机会,我谨代表全乡中小学领导,向一如既往关心和支持学校发展的乡党委政府领导、各村两委领导表示最衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意!向在大会上获得表彰的老师们表示热烈的祝贺!
过去的一年,是我乡教育蓬勃发展的一年!是振奋人心的一年!全乡教育全面协调持续发展,取得了显著成绩。
一、乡党委政府和上级教育主管部门对我们永和乡的教育工作一直很关注,教师节前,乡党委政府又专门召开乡镇企业家捐资助学座谈会,为教育募集资金6万元。在社会各界的大力支持和关心下,广大教育工作者兢兢业业,辛勤耕耘,今年中考再创历史新高!在去年的基础上有了新的提升,达到115人,特别值得一提的是我乡一中荣获县优秀生源单位,升入县二中100人,重点班11人;乡二中毕业生32人,今年升入县二中15人,重点班1人,职高44人,超额完成普、职招生任务。
二、项目学校建设成效显著。20xx年,我们积极争取上级资金210万元,新建的实验小学、华蕾小学办公楼、沿村台小学的办公室即将投入使用。班班通建设共投入85万余元,班班通班级28个,基本解决教师上课一枝笔的历史。
三、幼儿教育硬件建设大幅度提升,小寒小学、三道街小学、后刺头小学、陈市小学、苏奇小学附属幼儿园经过改扩建,现已投入使用,全乡招收幼儿近400人,乡中心幼儿园也已破土动工,可容纳360名幼儿,预计明年可以投入使用。我们努力做到,无论是生在小康之家,还是贫困农户都能接受高质量的学前教育!
四、教育崛起、教师为基。继续依托“五个好”政治学习、“魅力老师评选”、“魅力校长评选”“优秀党员评选”“教育标兵”“师德先进个人”“教师野外拓展培训”以及其他教师多元化评价活动,教育教师积极开拓进取,转变工作作风、学生学风、教师教风。其实在我们身边就有好多好的教师代表,像临老不服输的苏奇关荣香、一中楚光英、王奇赵玉梅、赵奇张宝英、华蕾冯连风、三后荣守业、何营李福平、庞湾冯海棠、贺家保、伍庄李存枝、后刺头张振峰、邢济张运所老师;以校为家的田营朱风新、陈市李志忠、赵奇郭有为、三后张志良、邢济王梅叶、小寒未莎莎、沿村台程海红、王培利、何营李鹏伟老师以及我们乡一中后勤团队和乡二中的管理团队;忘我工作的庞湾敦利敏、张文静、小寒程小丽、小百官魏云、实小韩瑞玲、后刺头孙海英、邢济张海红、苏奇苏书芹、贠利叶、一中贠海英、朱麦琴、何营张艳伟、华蕾刘文英、沿村台苏海利、贠芬利老师等等。他们是平凡的,可就是这些一个个像他们一样的平凡人,书写了一篇篇教育的辉煌文章!
五、以生为本,以活动为载体,为每一个学生提供更大的成长空间。我们的广大教职工已深刻意识到:让每一个学生都有一个完美的童年,让每一个孩子的童年都减少一点遗憾,是我们教育工作者不可推卸的责任。让每一个孩子从小就认识美、感受美、学会欣赏美,让每个孩子在从童年到少年成长过程中有歌声、有笑声、有音乐声,让每个孩子有一个健康的身体、有一个健全的思想、有一个积极的心态,是我们教育工作者义不容辞的责任和义务。
开学之初,永和乡中心校就确立了“以素质教育为主线,以主题活动为载体、以学生全面均衡发展为目标”的教育思想。3月份的学雷锋演讲赛、植树节爱绿、护绿系列活动、4月份的童话、寓言故事表演赛、5月份的师生趣味运动会、6月份的师生文化节、9月份教师节师生文艺汇演、10月份迎国庆社会实践调查、11月份的师生越野赛、12月份小学英语歌曲赛等,活动举办给每个学生创造了发展、成长的机会,促进了学生会发展、善于发展。
六、用教师读书带动学生读书,用学生读书影响家长读书,在全乡中小学开展的师生“读书好、好读书、读好书”活动中,庞湾小学的史爽爽同学、田营荣飞同学在《小学生学习报》上各发表了两篇文章;乡一中李虎堂校长、张晶芬、李俊芬、李瑞芳、小百官楚艳玲老师、乡中心校荣爱和等老师的文章在《安阳教苑》上交流。
七、实施联乡教研活动,努力推动我乡课改工作向纵深发展。在今年的毕业考试、安阳市一模、二模考试,我乡与吕村一中、北郭一中联考、联评;3月30日上午,永和乡中心校、辛村镇中心校在永和乡第三中心小学举行了班班通设备示范课推广活动;5月8日上午,永和乡中心校、辛村镇中心校在永和乡第二中心小学举行了同上一节课、同课异构活动;5月10日上午,永和、瓦店、白壁、三乡镇的教学精英汇聚瓦店进行了赛课活动;6月12日,永和乡中心校邀请辛村镇一中教师6人,在我乡二中进行了公开课展示研讨活动,重点对小组教学的有效性进行了研讨;6月2日,永和乡中心校组织34名中、青年教师在乡中心校潘庆军校长、教研员荣爱和老师的带领下赴邢台威县赵庄人才学校进行为期一天的参观、听课学习。
八、在上级领导的关心和支持下,在全乡300多名教师的大力配合下,我们乡中心校先后荣获市群众满意三级站所、市国家学生体质健康标准实施工作先进单位、县教体局支持安阳教苑工作先进单位、县现代教育技术工作先进单位、县少先队工作先进单位、县勤工俭学工作先进单位、县教育信息宣传工作三等奖、县第七届青少年儿童书信文化比赛组织奖、全国青少年“共产党好”读书教育活动组织奖,安阳县教育系统运动会小学竞技团体总分第二名、初中竞技团体总分第四名、小学趣味团体总分第五名、初中趣味团体总分第六名、开幕式表演优秀组织奖,县关心下一代工作先进集体。
百年大计,教育为本。站在新的历史起点上,如何办好人民满意的教育、如何争当人民满意的教师是需要我们用实际行动回答的两个问题。思想是行动的先导,有什么样的思想就有什么样的行动。在践行落实教育科学发展的问题上,方向比努力更重要。今天,我和大家就这两个问题,一起交流、共同探讨。
第一个问题:高举旗帜、科学发展,办好人民满意的教育。
办人民满意的教育,一是要坚持内涵发展,在教育质量上让人民满意;二是要坚持和谐发展,在学校安全上让人民满意。
(一)坚持内涵发展,在教育质量上让人民满意。
一个学校好不好,家长说了算。我们坚持内涵发展,关键是全面发展,重点是提高质量。而教学质量的提高,关键是课堂教学质量的提高。教师要根据各年级、各学科学生的基础和不同特点,制定教学目标,使"向40分钟要质量"的口号真正落实到每一堂课,充分发挥课堂的主渠道作用。让孩子们能够主动地、生动活泼地发展,能够德、智、体全面发展。我们每个老师在教育教学工作中,要丰富活动载体,创新活动形式,为更多的学生提供展示自我的平台。
(二)坚持安全发展,在学校安全上让人民满意。
生命不保,何谈教育?师生安全高于天!尤其是独生子女时代,一个孩子就是一个家庭的100%,一个孩子就是一个家庭的未来,我们一定要牢固树立“安全第一”的意识。
安全要天天讲,安全要人人抓。不会抓安全的校长是不称职的校长,不重视安全的教师是不合格的教师。家长把孩子送到学校,我们的第一责任就是确保学生的安全。安全要落实在我们的思想上、学校的制度上、大家的行动上,安全要落实在每个学校的每节课和每次活动中。加强安全教育,提高学生的安全意识;加强安全考核,严格追究安全工作中的违纪违规人员。完善安全制度,重视细节管理,加强日常监管,实现“两个确保”:确保无人员伤亡事故发生,确保无群体伤害事故发生,实现安全发展。让家长放心,让家长满意,是对我们教育人最基本的要求。
第二个问题:坚定信念,牢记使命,争当人民满意的教师。人民教师是人类灵魂的工程师。要把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,把教书育人作为奉献社会的职责使命,把为人师表作为不懈追求的优良品德,把终身学习作为人生进步的重要阶梯,进一步明确肩负的时代责任和历史使命。一句话,就是要继续做到忠诚、敬业、负责。
忠诚就是对教育事业充满大爱、对工作岗位充满真爱、对学生充满深爱。牢记自己是一名人民教师,牢记人民教师教书育人、为人师表的社会责任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“学识魅力”、“工作魅力”的人民教师。
领导们、老师们,教育是一门科学,教育是一门艺术,教育是一种创造,丰硕的成果来自平日辛勤的耕耘,辉煌的胜利得自平常不断的努力,新的一年开始,我们的工作任务将会更加艰巨,我们将面临着教育改革与发展的更大的考验。在乡党委政府各位领导和各行政村各位领导的大力关爱和支持下,我希望全乡教师员工和集体再接再厉,戒骄戒躁,扎实工作,带动一方教育教学质量的提高。使我们永和乡的教育教学工作再上一个新的台阶。最后祝全体教师节日快乐!在座的各位领导身体健康!阖家欢乐!谢谢大家.
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
每年的教师节,老师们都会集中地接受一次全社会的鲜花和礼赞。当“春蚕”、“红烛”、“人梯”等各种美誉接踵而至,我们感受到的不仅仅是为师的幸福与荣耀,还有教师这份职业所承载的信任和期待。几个月前的毕业典礼上,我与毕业生们交流了当代大学生的责任与担当。这使我联想到,教师作为大学的另一主体,其责任又是什么?今年教育部确定的教师节主题是“带头践行社会主义核心价值观”,这是新时期党和国家赋予教师的重大责任和神圣使命。结合学校发展实际,我认为我们的教师应当认真履行好“三个责任”,即教学责任、学术责任和道德责任。
我校章程明确提出了学校的愿景是:基于卓越的研究和教学,成为国际知名具有鲜明财经特色的高水平研究型大学。由此可以看出,我校的教师面临两个任务:不仅要成为一名学有专长、以学术为志业的学者,而且必须要成为一名合格的教师。从某种意义上说,后者更为重要。因为作为教师,教书是天职、是本分,在任何时候、任何情况下都不能忽视对学生的培养。在我们上财,从本科到硕士到博士,各个学历层次都有,但从人的成长来说,本科无疑是最重要的。在本科阶段接受什么样的教育,遇到什么样的老师,至关重要。因此,我们不仅强调教授要为本科生上课,并且强调每一位为本科授课的教师都必须兢兢业业。如果一位教师在教学上马马虎虎,那他必定不是一个合格的大学教师,即便他在学术上可能是优秀的。为此,希望大家本着对学生负责的态度,以充沛的精力和饱满的热情投身教学,把上好每一节课作为第一要务,扎根三尺讲台书写教师的爱与责任。
正如我前面提到的,在研究型大学做教师,除了教书,还必须要有较强的科研能力,这是立身之本。我国著名科学家钱伟长曾说:“教学没有科研做底蕴,就是一种没有观点的教育,没有灵魂的教育”。可以说,科研是教学的源头活水。在这个知识更新速度不断加快的时代,没有了科研的支撑,教师就无法为学生传授最新的知识和技术,更难以培养学生的科学精神和创新思维。此外,我们还要看到科研的社会服务价值。随着我国进入全面深化改革的历史新阶段,为了破解发展难题,推动科学发展,迫切需要发挥高校咨政建言的智库作用。通过科学研究服务经济建设和社会发展,也是大学教师义不容辞的.责任。为此,希望大家能够始终保持对学术的执著追求,坚持不懈地提升科研能力和水平,做到“立足教学搞科研、搞好科研促教学”,并以高水平的学术成果为经济社会发展提供不竭动力。
古语云:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。未有不能正身而能正人者也”,说的就是身教重于言传的道理。为了完成好立德树人这一教育的根本任务,大学教师不仅要做传授知识的“经师”,更要做修己育人的“人师”,以良好的思想道德品质和人格力量给学生以潜移默化的影响。所以说,为人师表、行为示范是社会对教师职业所赋予的特殊要求,是教师必须坚守的道德底线。我还要强调的是,我们的学生将来大多数都会从事与财经相关的职业,这意味着我们在注重学生德行培养的同时,理应对自身的师德修养有更高的要求。当前,教师的师德师风建设正面临着前所未有的压力和挑战。社会转型期的阶层分化,多元价值观的全面冲击,使得一部分教师在利益或诱惑面前,模糊了信念,放弃了操守,迷失了方向,从而做出违背教育宗旨、损害教师形象的事情,造成了不良的社会影响。对此,希望大家坚持自律、自省、自警、自励,践行和弘扬社会主义核心价值观,处处以为人师表的标准要求自己,不断提高人格修养和学术魅力,努力成为人人敬仰爱戴的学问之师、品行之师。
去年的教师节大会上,我曾与大家分享过老一辈上财人为人、为学、为师的故事,他们用毕生心力诠释了大学教师的职业内涵。今天,很高兴在我们身边又涌现出来一批教书育人、爱岗敬业的先进典型,他们在平凡的岗位上恪尽职守,生动演绎了一名教育工作者的爱与责任,值得我们每一个人尊重和学习。新的学年,新的开始。希望全校教职员工能够向先进学习,向榜样看齐,以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,静心教学,潜心科研,悉心育人,推动学校事业不断向前迈进,为现代化建设和民族振兴培养更多优秀人才!
最后,祝愿全校教职员工节日愉快、身体健康、工作顺利、阖家幸福!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、同志们:
今天,县委、政府在这里隆重举行庆祝第二十个教师节暨表彰大会,对全县涌现出来的教书育人先进集体、尊师重教先进集体及先进个人、师德标兵、优秀教育工作者、优秀教师、模范班主任进行表彰奖励。同时,结合新形势、新任务对教育工作提出的新要求,进一步安排部署今后全县教育工作。首先我代表中共平罗县委、人大、政府、政协,向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切的问候;向即将受到表彰奖励的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺,向所有关心和支持我县教育事业的社会各界人士致以崇高的敬意!
大家知道,去年下半年,国家和自治区相继召开了全国农村教育工作会议和自治区教育大会,针对当前和今后一个时期教育发展中存在的突出问题,进一步明确了教育改革与发展的目标、任务和具体措施,勾画了未来教育工作的蓝图,这对于指导我县教育改革发展具有十分重要的意义。借此机会,我就如何贯彻落实全国农村教育工作会议和全区教育大会精神,进一步加强我县教育改革和发展讲几点意见。
一、认清形势,明确目标,不断增强做好教育工作的紧迫感和责任感。
去年以来,我县全体教育工作者和广大教师认真贯彻党的教育方针政策,深入实践“三个代表”的重要思想,立足实际,锐意进取,克服困难,深化改革,教育事业取得了令人满意的成绩。
一是对教育重要性的认识进一步明确。县委、政府坚持把教育作为实施西部大开发战略,实现平罗经济快速、健康发展的战略重点。切实加强了对教育工作的领导,成立了平罗县教育工作领导小组,先后制定了《关于加快教育改革与发展的实施意见》、《关于加快基础教育改革与发展的实施意见》、《平罗县中、小学校布局调整的实施意见》、《平罗县争创教育强县、教育强乡(镇)规划》、《平罗县普通高中课程改革实施方案》等政策措施,这些重大政策措施的出台,加快了我县教育改革与发展的步伐。
二是“两基”工作成效显著。县委、政府始终坚持“教育优先发展”的战略思想不动摇,按照“四高两化”标准。狠抓“两基”工作的巩固、提高,保证了“两基”工作的不断深入。我县推进“两基”实施素质教育工作,顺利通过了石嘴山市人民政府的评估验收,并受到市委、市政府的高度评价。各学校、各有关部门、单位为“两基”工作的巩固提高做出了积极贡献。
三是教育教学质量显著提高。大力推行了以素质教育为核心的基础教育运行机制,促使学生德、智、体、美、劳全面发展,涌现出一批素质教育开展成效好的学校。高考升学率不断提高。今年,全县高考成绩尤其喜人,本科院校录取人,其中重点大学录取人。与去年相比,均有大幅度增长,创历史最好水平。清华大学、浙江大学、中国人民大学等名牌高校均有录取。平罗中学本科和重点高校的录取人数都比去年有所增长,综合录取成绩在全区排位第名,重树了重点中学的形象;陶乐一中教学质量又上新台阶,两名考生分别摘取了全县文理科状元桂冠,令人赞叹;姚伏中学仅有16名考生,有两名被本科院校录取,改写了近几年无人录取的历史。初中升高中成绩也大幅度提升,录取率达到61%,较上年有大幅提高。
生均教育公用经费小学生达元,中学生达元,分别高于上年水平。备受全县人民关注的城关四小建设工程进展顺利,有望年底交付使用。争取国家扶持发展教育各类资金近一千多万元。国债转贷项目、百所回民中小学标化工程、危房改造工程的实施,使我县教育基础设施有了进一步改善。
五是教育改革取得重大突破。建立了基础教育“以县为主”的管理体制,为基础教育,特别是农村义务教育持续健康发展提供了体制保证。学校布局调整取得突破性进展,根据《平罗县中小学校布局调整实施方案》,通过撤并、改制等形式使原有114所完全小学变为94所;使原有的1所九年制学校增加为9所;全县农村初级中学由原来的15所变为9所。民办教育发展实现了新突破。民办公助性质的平罗县育才学校的成立,既充分利用了平罗中学的优质教育资源,开拓了一条办学的新路子,又缓解了县城初中上学难的矛盾,满足了人民群众对优质教育的需求。学校内部管理体制改革不断深入。撤消了教委,减少了管理层次和管理人员,充实了教育教学一线师资力量。
六是校长、教师两支队伍建设进一步加强。按照“公开竞争,择优上岗”的原则,在全县范围内对城关、头闸等10个中心学校校长公开进行了竞聘上岗,一批德才兼备、专业水平高、管理能力强的优秀中青年教师脱颖而出,走上了领导岗位。积极推行校务公开,开展民主评议校长和评议校领导班子活动,调动了校长管理学校的积极性。教师聘用制度逐步深入,公开向社会招考了名高校毕业生充实了教师队伍。教师继续教育工作得到加强。全县教师在职参加本科、专科进修达到1500余人,已取得研究生学历的有12人,正在参加硕士研究生学习的有10多人,教师的业务素质有了明显提高。
成绩是骄人的,但我们必须清醒地认识到,我县基础教育发展仍然面临着许多突出的问题和困难。主要表现在:基础教育发展不平衡,高中阶段教育相对滞后,尤其是缺乏品牌学校和示范性学校;素质教育尚未取得突破性进展,还不能适应社会发展的需要;教育投入仍然欠缺,学校办学经费仍非常紧张;社会力量办学和职业教育发展缓慢;不适应县域经济社会发展的需要;教师结构不尽合理,部分学科人才紧缺,骨干教师队伍不稳定;信息技术教育还不能满足教育的发展需求,仍有部分农村小学没有开设信息技术课程;基础教育体系结构、学校布局仍不尽合理等等。对此,我们必须认清形势,正视不足,强化措施,加大力度,大力推进我县教育改革与发展。
全面建设小康社会,实施西部大开发,实现我县经济、社会各项事业的跨越式发展,都迫切需要显著提高劳动者的素质和加快培养大批人才。党的xx大指出,教育是发展科学技术人才的基础,在现代化建设中具有先导性、全局性作用,必须摆在优先发展的战略地位。各级党委、政府要充分认识教育在现代化建设中的基础性、先导性、全局性的作用。树立“教育兴则国兴”的理念,深刻认识教育是增强我县发展后劲,实现我县经济、社会各项事业跨越式发展的关键所在,不断创新教育观念,采取各种切实有效的措施,千方百计加快我县教育产业化步伐,推进我县教育事业的快速健康发展。
根据我县经济、社会发展的目标,今后我县教育改革与发展的指导思想是:高举邓小平理论的伟大旗帜,认真践行“三个代表”重要思想,深入贯彻xx大精神,坚持落实教育优先发展的战略地位,全面推进素质教育,提高教育质量和办学效益;不断深化教育改革,加快我县教育产业化步伐;保基础教育,抓高中教育,促民族教育,强职业教育,兴信息技术教育,构建全民教育体系、终身教育体系、优质教育体系,努力创建教育强县。
到20xx年,我县教育事业发展的主要目标是:
——按照“普及程度高、师资水平高、经费投入高、教育质量高和学校布局合理化、办学条件标准化”的目标,高质量、高水平地巩固提高九年义务教育水平。初中阶段入学率达到98%以上,人均受教育年限达到9年以上,学前“三年”教育分别达到95%、75%、50%。
——基本普及高中阶段教育。到20xx年,初中毕业生升入高中阶段的入学率达80%。建设2所在办学条件、办学水平、办学效益方面突出的优质高中。
——促进民族教育发展。借助全区百所标化工程的实施,发挥标化学校的带动作用,建设一批民族教育骨干窗口学校。不断提高少数民族在校生比例,使之接近少数民族自然人口比例,实现民族教育与全县教育协调发展。
——大力加强职业教育。调整农村普通初中的课程设置,增加职业教育的内容。面向市场办学,改革职业技术教育内容、结构和办学模式,职业教育与技能教育相结合,正规办学与非正规办学相结合,逐步建立起符合市场经济体制的职业技术教育发展机制。
——普及信息技术教育。在全县各中小学普及信息技术教育;加快信息技术教育硬件建设,实现校校通。充分利用平罗教育信息资源中心,实现教育资源共享,充分发挥信息技术教育的作用。
——建立以德育为核心,以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育教学体系和健康的运行机制;建立符合我县实际、符合教育发展规律的教育体制、运行机制和投资机制;形成义务教育与非义务教育、普通教育与职业教育及成人教育相互沟通衔接,比例结构和布局合理,资源优化配置的教育体系。
二、以改革创新的精神,推进我县教育事业的持续快速健康发展。
(一)认真落实“以县为主”的管理体制和教育投入保障机制。
《国务院关于基础教育改革和发展的决定》明确提出,要建立在国务院领导下,由地方政府负责,分级管理,以县为主的农村义务教育管理新体制。这是解决当前农村义务教育的突出问题,保持农村义务教育持续健康发展的治本之策。因此,我们必须正确处理好发展经济与发展教育的关系,农村税费改革与义务教育的关系,当前利益与长远利益的关系,社会效益与经济效益的关系,认真落实“以县为主”的管理体制和教育投入保障机制。一要因地制宜,抓好农村中小学布局的调整优化,要按照小学就近入学,初中相对集中,减少布点,优化资源的原则,打破行政区域界限,在保证学生方便入学的前提下,因地制宜,合理规划和调整学校布局,力争将现有的126所小学减少到64所,15所农村初级中学调整到8所,完小改制初小25所,组建8所九年一贯制学校,逐步形成布局合理、规模适度、资源优化、办学效率较高的基础教育格局。二要坚持以政府投入为主,多渠道筹措经费,建立和完善稳定持续的农村义务教育投入机制。特别实行农村税费改革后,对因改革而减少的教育经费,财政部门要在转移支付资金中优先安排,保证教育经费的“三个增长”。要严格落实“一保、二控、三监管”措施,加大对教育经费的管理力度。“保”就是保证教师工资按时足额发放,保证学校正常运转,加快中小学危房改造步伐;保证学校安全。应该看到,我县财力比较薄弱,要拿出一定的专项经费来改善办学条件,困难较大。为此,各乡镇、各有关单位必须抢抓机遇,加大要项目、引资金工作力度,积极争取区、市专项教育资金。加大教育投入。“控”就是要规范收费,控制乱收费。要通过设立收费公示牌、填写收费卡等方式,增加学校收费透明度,坚决遏制中小学乱收费反弹现象,切实减轻农民负担。“监管”就是要加强对教师工资的发放和学校收费情况的监督、检查和管理,坚决防止挪用、截留;不断提高公用经费的使用效益,确保农村中小学的正常运转。
这里需要强调的是:以县为主并不意味着乡村从此不再负有发展义务教育的责任,可以对本乡、本村的义务教育撤手不管,而是恰恰相反。各乡镇、村要继续承担相应的农村义务教育办学责任和管理责任,积极筹措教育经费,改善办学条件,提高教师待遇;做好适龄儿童入学、劝学工作;组织村民通过投工投劳和集资,参与中小学危房改造;积极协调解决学校新建、扩建校舍中的用地、资金等实际困难和问题。尤其要抓好“两基”巩固提高工作,在这方面,乡村的责任和作用并不能削弱。今后,县委、政府将继续实行“两基”巩固提高工作目标责任制和一票否决制,对“两基”巩固提高工作进行严格考核,从而形成县、乡、村、校四位一体的基础教育发展网络。
(二)要进一步加强校长、教师两支队伍建设。
校长是一所学校的灵魂。作为学校教育的直接领导者、组织者,其素质的高低将直接影响着、甚至决定着学校的发展前途,因而要高度重视做好校长队伍建设。今后教育行政部门要做好对校长提高培训的工作,进一步提高校长素质。虽然校长都普遍参加过岗位培训或其他形式的培训,但面对基础教育的发展形势,面对基础教育课程改革的需要,面对教育的未来,校长必须要树立“终身学习”、“终身接受教育”的观念。要通过学习《教育法》、《教师法》、《行政许可法》等法律、法规,进一步增强依法治校、依法治教的自觉性,要不断完善校长负责制,改进并规范校长的选拔任用和管理。今后,完全中学校长教育行政部门提名,按干部管理权限任用和聘任;其它中小学校长的选拔、任用、考核、交流,教育行政部门归口管理。
教师的道德素质和业务素质的高低对教育事业的发展是非常大的。经过多年的工作,我县教师的师德水平和业务水平有了很大的提高,但在部分教师中也存在着一些问题,主要表现在:个别教师敬业精神不够,教育方法简单、粗暴,还存在体罚或变相体罚学生的现象,法制观念淡薄,甚至违法犯罪。因此必须要将师德建设常抓不懈。一是建立教师行为规范督查制度。要依照《教师职业道德规范》、《宁夏教师职业道德行为规范十不准》,并结合县情制定出《平罗县教师职业道德行为规范》,下发执行并加强督查。二是要建立师德建设责任追究制度。对于师德建设抓得不力,导致师德师风不正,或出现重大违纪违法案件,造成恶劣影响的,要追究学校校长的领导责任。三是继续实行师德重大问题“一票否决制”,要严肃处理那些体罚学生、歧视学困生和严重违纪的教师,逐步推行社会、家长、学生评价师德机制。
积极提升教师业务素质。一要继续抓好教师的继续教育和学历提高工作。二是要结合新课程改革的实施,积极组织教师参加区、市举办的培训,使广大教师从教育思想、教育理念、教育方法等方面更加适应基础教育形势的需要。三是要积极稳妥地推行教师全员聘任制。校长要真正为教师排忧解难,尤其是为中青年骨干教师排忧解难,以真心、真诚、真情留住人才,留住骨干教师,稳定教师队伍。四是要建立城镇教师到农村学校任教服务期和城镇学校对口支援农村学校制度,从城镇学校超编学校教师中抽调人员到农村学校支教,教师必须要有1—2年农村学校任教经历方可聘任中高级职称,要充分发挥县城中小学教师资源优势,帮助边远农村中小学改进教育教学工作。
(三)继续加强民族基础教育工作。
各乡镇、各有关部门要把提高民族教育的管理水平、教育教学质量、办学效益和少数民族学生成才率摆在突出位置,落实民族地区教育的优惠政策,通过减免杂费、提供补助等办法,多形式、多渠道解决贫困地区学生就学问题。结合“全区百所回民中小学标化建设工程”的实施,积极争取上级部门的资金和项目支持,创建一批办学条件、师资水平、教育质量和学校管理等方面达到先进水平的回民中小学,努力提高民族基础教育的管理水平、教育教学质量和办学效益。齐抓共管,做好“控辍”工作。我县初中特别是民族地区初中“控辍”任务仍然艰巨,政府、社会、教育部门、学校、家庭要共同努力。一是要加大对贫困家庭学生的资助力度。二是要积极改革农村初中课程,在初中阶段逐步开设以农村实用技术为主要内容的劳动技术课程。三是要大力宣传和贯彻执行《义务教育法》。四是要把控制辍学的任务落实到乡、村,责任到人,建立健全复查制度,通过采取有效措施,切实巩固“普九”成果。
(四)鼓励社会力量办学,积极发展非义务教育。
要认真贯彻《中华人民共和国民办教育促进法》、《平罗县实施(社会力量力学条例)规定》,按照“积极鼓励,大力支持,正确引导,加强管理”的方针,加快办学体制改革步伐,积极引导社会力量多形式、多层次兴办职业教育、成人教育、高级中等教育和学前教育,改变教育完全依赖国家办学的单一办学体制,向有利于形成多种所有制格局的方向发展。各有关部门要在学校建设用地、税收、学校招生、收费、教师职务评聘等方面给予更加优惠的政策,调动、挖掘蕴藏在广大群众中的办学积极性和社会潜能,集中一切可以利用的人、财、物资源,促进民办教育的更快发展,使我县教育体制改革迈上一个新的台阶。
三、全面推进素质教育,确保我县教育教学质量不断提高。
建立适合学生全面发展的素质教育体系,是当今社会发展的迫切需要。教研机构、各中小学要积极加大对素质教育的研究力度,尽快探索出一条符合我县实际的素质教育新路子。
(一)树立以育人为本的教育思想,切实把德育工作摆在素质教育的首要位置。要认真贯彻《中共中央、国务院关于加强未成年人道德建设实施意见》、《平罗县关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》,不断加强德育工作的实效性、针对性和主动性。适应新形势的要求,针对不同年龄学生的特点,调整、充实德育内容,改进德育工作方式方法,避免单纯的说教。要把德育工作同丰富多彩的社会实践结合起来,积极组织学生参加各种各样的社会实践活动。同时,要新建一些青少年活动的场所和社会实践的基地。要充分利用文化馆、体育公园、玉皇阁公园、图书馆等场所,加强中小学德育工作,这些场所要常年对中小学生开放,对有组织的参观活动,要实行免费。
(二)深化课堂教学改革,努力提高教学质量。
课程改革是基础教育改革的核心内容,集中体现了教育思想和教育观念。今后一个时期,我们要积极推行新课程改革,实施新课程方案,按照优化课程结构、调整课程门类、更新课程内容的要求,坚持小学加强综合课程,初中分科课程和综合课程相结合,高中以分科课程为主的原则,严格按照《平罗县普通高中课程改革实施方案》的要求,实行普通高中新课程方案。在小学三年级以上逐步开设英语课。要结合课程改革工作的开展,全面实施中小学“课堂教学质量工程”,充分发挥课堂教学的主渠道作用。各级各类学校要树立正确的教育理念,科学把握全面推进素质教育的时代要求,改革教学方法,实施“科研兴教”、“科研兴校”战略,加大教研力度,积极推广先进的教学方法和教改成果,促进教师从“经验型”向“研究型”的转变,提高课堂效率,向科学要教学质量。
(三)改革评价制度和考试制度,为全面推进素质教育营造良好的社会氛围。按照新的人才观、质量观、评价观,各级探索并逐步建立和完善符合素质教育要求的新的评价制度和考试制度,坚持实行小学生免试就近升学,小学毕业由学校自行组织考试,初中毕业、高中招生实行“两考合一”。全面推行“学生素质水平发展报告书”制度和小学生成绩评定等级制,要进一步建立健全奖惩激励机制,鼓励各学校特别是高级中学不断提高教育教学质量,多考重点、多考名牌、多出人才。
今后,县委、政府将对高考成绩突出,特别是考入重点大学和名牌大学学生多的学校实行重奖,对高考中成绩突出的优秀教师实行奖励,并在职称评定、评先评优、晋级等方面予以优先,以调动各学校和广大教育工作者的积极性和创造性。既不能忽视素质教育,也不能因实施素质教育而放松教育教学质量的提高。
四、大力普及信息技术教育,实现我县教育工作的跨跃式发展。
21世纪是信息技术的时代,加快信息技术的普及是社会发展的迫切需要,是积极缩小与发达地区差距的需要,是为我县经济迅速发展提供强大后劲的需要。要积极争取项目和资金,加快信息技术教育硬件建设,力争在20xx年完成“校校通”工程,切实提高我县信息技术教育的普及率。各校要把实施信息技术教育作为实现我县基础教育跨跃式发展的突破口,通过引资、集资等多种形式,多渠道筹集资金,购置设备,积极创造条件开设信息技术课。要加强对教师计算机水平的培训提高工作,特别是要狠抓计算机专业教师的业务技能,建设一支有较强实力的计算机师资队伍。要充分利用已建成的平罗县教育资源信息网,实现资源共享。要把信息技术同教学内容结合起来,促进教学质量的跨跃式发展。
[1]五、抓好平罗中学区级示范性高级中学创建工作。
平罗中学是宁夏回族自治区成立初期确定的全区四所重点中学之一,以后又成为自治区八所重点中学之一。多年来,平中始终秉承“严谨求实,勤奋刻苦”的校训,历经58年的发展,积淀了深厚的文化底蕴,形成了优良的教育教学传统,以良好的教育教学质量在全区享有很高的声誉,培养了大批人才,已成为平罗县的著名教育品牌。但由于近年来,随着经济社会的不断发展,受各地政府财政收入的影响,银川一中、二中、九中、宁大附中、吴忠中学、中卫中学等老牌区级重点中学和银川唐徕回中、银川高级中学、石嘴山市三中等一批新兴学校发展速度明显加快,尤其是在硬件方面已明显超过平罗中学。县委政府审时度势,明确提出要将平罗中学创建成自治区级示范性高级中学,以加快平罗中学的发展步伐,带动全县教育事业的发展,确保平中的教育品牌地位,满足全县人民对优质高中教育的需求。
县委、人大、政府、政协主要领导和分管领导对平中创建区级示范性高级中学工作高度重视,经常深入到平罗中学实地察看,了解掌握争创工作的进展情况,并多次召开现场办公会议,及时解决争创过程中存在的实际困难和问题。平罗中学对照区级示范性高级中学的认定标准,寻找差距和不足,采取各种措施,逐条加紧落实。创建工作正在实施之中。目前急需解决的问题是需要建设400米环形标准跑道。建设资金区教育厅领导已承诺拨付,但还需要从平中校墙西侧进行征地,根据预算,仅征地拆迁补偿就需要966万元。今后,平罗中学、县政府、教育体育局都要千方百计跑项目、引资金,加大对平罗中学的投入力度,力争早日创建成功。
六、切实加强对教育工作的领导,努力争创教育强县。
教育是一项事关全局、影响深远和涉及社会各方面的系统工程。发展教育是地方政府义不容辞的责任。各乡镇、各部门都要牢固树立“教育优先发展”的战略思想,切实增强对发展教育重要性和迫切性的认识。要认真履行各自发展教育的责任,努力为教育的发展创造有利的条件,提供有力的支持。要强化依法治教、依法促教、依法行政的观念,加强教育执法,切实保护学校和师生的合法权益。各级领导要切实转变工作作风,改进工作方法,经常深入学校,了解教育改革和发展中出现的新情况,解决新问题。教育行政部门尤其要牢固树立服务于教育的思想,加强对学校工作的协调、指导。不断提高服务质量,确保我县教育工作取得更大的成绩。教育督导部门要加强与完善教育督导制度。充分发挥教育督导的保障作用。积极开展对教育热点、难点、重点问题的专项督导检查,建立实施素质教育的督导评估体系,组织对实施素质教育的督导评估。
教育事业是全社会共同的事业,需要社会各界的共同支持。教育、计划、财政、司法、卫生、广电等部门要认真履行自己的职责,努力为教育改革与发展创造有利条件,提供有力的支持。司法局、广电局要通过多种形式,积极配合教育部门加强对公民及中小学生法律法规的宣传教育活动,以增强全体公民、中小学生知法守法的自觉性。公安局要自觉为教育改革与发展保驾护航,依法严厉打击扰乱学校教育教学秩序及危害师生人身安全的违法犯罪活动,集中整治校园周边秩序和有害学生身心健康的公共娱乐场所,为教育改革与创造良好的社会环境。工商局、人劳局要严厉查处非法招收童工的违法行为和事件,依法保证适龄儿童少年接受义务教育的权利。财政局要积极优先安排教育经费,确保教育经费的增长和教师工资的按时足额发放。
同志们,教育工作事关我县经济、社会发展的大局。让我们高举邓小平理论伟大旗帜,践行“三个代表”重要思想,坚持教育创新,深化教育改革,以昂扬向上、奋发有为的精神状态扎实工作,为争创教育强县奋斗目标而努力奋斗。
最后,祝全县教师和教育工作者节日愉快,身体健康,合家欢乐!
谢谢大家!
同志们,教育工作事关我县经济、社会发展的大局。让我们高举邓小平理论伟大旗帜,践行“三个代表”重要思想,坚持教育创新,深化教育改革,以昂扬向上、奋发有为的精神状态扎实工作,为争创教育强县奋斗目标而努力奋斗。
最后,祝全县教师和教育工作者节日愉快,身体健康,合家欢乐!
谢谢大家!
共
2
页,当前第。
2
页
1
2
。
尊敬的领导,各位老师:
大家好,首先我向全村老师们表示节日的问候和衷心的感谢。教师是人类文明的传承者,百年大计教育为本;教育大计教师为本。教育事业发展兴盛,是一个国家兴旺发达的标志。知识为人类开辟了认识世界、通往宇宙之路,而教师则带领我们打开了知识大门。教师是教育业最宝贵的资源,是办好教育的希望所长。饮其流者思其源、学有成时念吾师。
人民教师是人类灵魂的工程师。要把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,把教书育人作为奉献社会的职责使命,把为人师表作为不懈追求的优良品德,把终身学习作为人生进步的重要阶梯,进一步明确肩负的时代责任和历史使命。一句话,就是要继续做到忠诚、敬业、负责。坚定信念,牢记使命,争当人民满意的教师。
忠诚就是对教育事业充满大爱、对工作岗位充满真爱、对学生充满深爱。牢记自己是一名人民教师,牢记人民教师教书育人、为人师表的社会责任和神圣使命。努力做具有“人格魅力”、“学识魅力”、“工作魅力”的人民教师。
领导们、老师们,教育是一门科学,教育是一门艺术,教育是一种创造,丰硕的成果来自平日辛勤的耕耘,辉煌的胜利得自平常不断的努力,新的一年开始,我们的工作任务将会更加艰巨,我们将面临着教育改革与发展的更大的考验。在开发区党委各位领导和各村各位领导的大力关爱和支持下,我希望全区教师员工和集体再接再厉,戒骄戒躁,扎实工作,带动一方教育教学质量的提高。使我们村教育教学再上一个新的台阶。
在今后的工作中,我们进一步在全村弘扬尊师重教的良好风尚,把广大教师的积极性、主动性创造性更好的发挥出来。会满腔热情关心教师,保障教师的社会地位,维护教师合法权益,努力改善教师的工作、学习、生活条件,为教师读书育人创造良好条件。千方百计为老师排忧解难,让每一位村民广泛了解教师工作的重要性和特殊性,让教师重教蔚然成风,让老师成为全村最受尊重的人。让我们携起手来,共商教育大计,共谋我乡教育之发展,为开创开发区教育事业的新辉煌,为谱写开发区教育发展的新篇章,做出新的更大的贡献!
最后,祝全村广大教师身体健康,家庭幸福,工作顺利,节日愉快。
尊敬的各位领导,各位老师:
大家早上好!
在这金秋送爽的美好时刻,我们共同迎来了第38个教师节。能在这样一个特殊的日子里,作为教师代表发言,我感到非常荣幸。首先请允许我代表全体教师,向一直关心、支持我们教育事业的乡党委政府领导、社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!向奉献在我们高村乡教育战线上的每一位老师道一声:“节日快乐!”(停顿、鞠躬!)。
这几年,在乡党委政府的大力支持以及中心校的正确领导下,我们高村一中的教育事业蒸蒸日上,教学成绩步步辉煌!在今年中招考试中,我校的升学成绩更是令人瞩目:参加中招考试的94名学生中,共有67名学生被普通高中录取,14名学生考入了荥阳一高,比率乡镇第一。这些成绩的取得是中心校马校长正确领导的结果,是一中九年级的全体老师的奋力拼搏的结晶!
马校长经常深入学校,听课、评课,与学生座谈、与教师座谈,了解学情;马校长提出“一组、两线、七重、六考、三复习”毕业班工作思路。在马校长的指导下,学校九年级的工作思路清晰了、方向明确了。
今年对于学校来讲是极不平凡的一年,义务教育均衡建设战鼓急、节奏快、任务何其艰巨。为均衡建设创建达标,周校长与全体教师团结协作,全力以赴!为了完成创建任务,我们高村一中的全体同仁,牺牲星期天休息时间,到校粉涮墙壁,布置功能教室,整理档案,大家付出了艰辛劳动;为了学生能有一个良好的学习环境,我校投资40万余元对校园进行了美化、亮化、净化;为了学生能喝上干净、健康的自来水,争取政府投资20万余元,打了一口200米的深水井,现在已投入使用。
教学质量是学校的生命。一年来,周校长一直工作在教学的最前沿,关心每一位老师,关注每一位学生,以身作则,为人师表,同时,深入课堂听课、评课,指导好课堂教学,他说,什么是高效课堂?能让学生认真听讲、积极思考的课堂就是高效课堂!
这一切的一切,都源于责任的驱使,源于对教育的热爱!
此时此刻,我的脑海里浮现的更多的、更让我感动的是一幅幅老师们辛勤工作的画面:难忘李自强、于江涛两位领导带领全体九年教师日夜奋战;难忘李振、王海平两位领导对学生严格要求、一丝不苟;难忘马中强老师深入班级、爱生如子;更难忘任课老师们的敬业精神!为了学生,赵月琴、候月红、马静老师严谨认真、春风化雨;为了学生,王保健、王颖霞和学生促膝长谈,关心备至;为了学生,张斌、张幸莉、张新朝老师和学生打成一片,亲如一家;为了学生,秦霞老师循循善诱、个个把关;为了学生韩利、耿琳琳、慎万里老师耐心说教、深入人心;为了学生,荆明献、张新娥老师顶着烈日,同学生一起训练!是他们,把辛勤的汗水洒在了教育的每一个角落;是他们把聪明的阳光洒向了每一个孩子的心灵。
更难忘,今年中考送考,我们的老师最后一次走进同学们中间,再一次细细的叮咛,最后一次与同学们奋斗到晚9点;除班主任老师外,学校原本没有安排我们的科任老师到二高的考场,马静老师说:没有安排我也要去,我就想看着学生走进考场,我就想让学生们知道,老师与他们在一起!马静老师来了、张斌老师来了、耿琳琳老师来了、韩丽老师来了、张兴丽老师来了,我们的科任老师都来了,他们愿意为他们的学生操心到最后一分钟!可以说他们是同学们心中最可敬的老师,他们是我们高村一中这一优秀群体的代表!
甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰,岁月的流逝使他们额头爬满了皱纹,教育的艰辛染白了他们的双鬓,但是他们始终坚守着自己的课堂,静心地守护着自己的每一位学生。他们淡泊名利、默默耕耘,以一颗真诚的爱心来对待学生,以一颗赤诚的忠心来对待工作,将满腔的热忱和毕生的精力都无私地奉献给了光荣的教育事业!
选择了九年级,就选择背负了一份沉甸甸的责任。开学时,我让学生写九年级目标,看到很多学生都写到:希望能认真听老师讲课,努力学习,争取考上荥阳一高、荥阳二高,也有部分最低目标是实验高中的,就连成绩最弱的学生也希望能考上高中。那时我心中那份沉甸甸的责任压得我几乎透不过起来,因为中考后我分享过如愿学生欢心快乐,也看见过很多失意学生的泪眼婆娑,感受过许多无助家长的焦灼无奈,我知道,每个中考成绩单都延续着一个家庭的哀与乐,影响着学生未来发展的高与低。当我站在教室看着学生们期待的目光、信任的眼神、勤奋的身影,我就在心里默默的说:孩子们,努力吧,每位老师都是有责任心的,为了看到你们中考后的灿烂笑容,我们一定会尽心尽力忘我工作的!
选择了九年级,就拥有了一股绵绵不绝的动力。老师的梦想和荣誉是与学生连在一起的,学生是幸福的,我们就是快乐的;学生是进步的,我们就是欣慰的;学生是成功的,我们才是优秀的。“十年磨一剑,今朝试锋芒”既然选择了远方,就注定要风雨兼程,既然我们选择了九年级,我们没有时间去抱怨,更没有时间去患得患失,我们唯一要做的就是把那挥之不去的压力,变成绵绵不绝的动力,百折不挠!不懈努力!
我深信,我们九年级的这支精锐的团队,定能继续发扬团结合作、顽强拼搏的精神,同心同德、扎实工作,不辜负领导的信任、家长的期待,再创高村一中发展的新辉煌!
各位领导、各位老师,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,再美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱!请各位领导放心,教书育人,我们责无旁贷;爱洒桃李,我们无怨无悔!
最后,祝各位领导心想事成,工作顺心!祝各位老师节日欢快,合家幸福!
谢谢大家!(鞠躬)。
尊敬的各位老师:
下午好!
我是xx学院xx级硕士研究生。本科也就读于我校数学学院,xx年毕业后报名参加了“大学生志愿服务西部计划”志愿者活动,在xx省xx市xx县第一中学担任初中物理老师。两年后我的学生初中毕业了,我也有幸再次回到了xx大学就读。
以前是做学生,做了两年老师,现在又回来做了学生。短短两年的时间,虽然只教了一届学生,但这期间,我遇到过很多对我来说很难处理的实际问题,在寻求解决问题,也在反思自己工作的过程中,我想到最多的,就是我做学生的时候,我的老师是怎么做的。
在读大学本科期间,有一件事对我触动很大。我在上《经济控制论》这门课程期间逃课两次,我本科毕业的时候去找这位老师带我做论文,他在办公室一见到我,就很严肃的问我:“你当时上经济控制论课程的时候,为什么不请假就没来上课?”他一直对学生很平易近人的,但那次,我感受到了陈老师的不怒自威。
“教不严,师之惰。”这句话深深的印在了我的脑海中,一名优秀的老师,一定是对学生要求严格的老师。在财大接受本科教育期间,我就是在老师严格要求之下学习成长的。我也尽可能的学习这种优秀品质,将其带入我的教学工作中。
在我两年的执教生涯当中,一直会遇到学生抄袭作业、考试作弊等问题。最开始的时候,我很生气,只是一味的严厉批评,但最后发现并没有起到任何作用,相反学生还对我有排斥感。我就学着去改变自己的表达方式,和学生多交流,和学生有了相互信任的基础之后,严格要求学生,他们就会慢慢学着去遵守这些规则。
俗话说,“师傅领进门,修行在个人”。昨天,我在网上看到一篇采访我校经济学院孙xx教授的文章,孙老师说:老师最重要的是能为学生指明一个有发展潜力的研究方向,介绍好的书籍文献。最关键的是能否传授给学生真正的知识。
在我去年教初三的时候,有一次,一个学生问我:“老师,你能不能给我推荐一本适合我读的关于世界历史的书?”我当时哑口无言。学生给我临时出的这份试卷,我显然没能通过考核。
在我教初二的时候,给学生讲了二进制的算法,学生没有听懂,在两年的时间里,每次碰到关于“代数”思维的问题,我都会换一种方式讲一遍二进制,直到初三第二学期,才有大部分学生掌握了。
在那篇采访文章里我看到,学生评价孙xx老师说:孙老师讲那么复杂的数学,用那么清晰和明了的思路讲解出来,我收获很大。
我自己亲身体会了以后,才知道,我的老师们在讲台上的风采,用通俗易懂的语言方式,讲述清楚复杂的知识,那是需要真功夫的,那是以自己无比博学的知识储备为支撑的,而不是简单的技巧。两年的支教经历中,站在讲台上的我,知识储备还远远不够。
一名优秀的教师,必定是博学的。
我在结束两年的正常教学工作以后,依照学生的要求,组办了一个暑期讨论班,给已经毕业的初三学生解释了一些初中能解决但课本上没有讲的内容,比如一元三次方程的解法、正五边形的作图等。讨论班为期三周,总共16名学生,最后我们给学生发放了前期募捐的价值6600余元的图书及体育用品。这一切都是在母校的全力支持下进行的。
在xx月xx日晚上结束最后一节课的时候,我给我们团委老师发了一条短信说:我替孩子们,口头感谢财大的支持。老师当时就回了我信息说:你们也是财大的孩子啊。鲁迅先生说:“教育是植根于爱的”。我一直坚定的认为,老师和学生之间的感情是人世间最真挚的感情之一。
因为,从传道授业解惑的角度讲,每一位老师都会尽最大可能的教给自己学生更多的知识,所以,每一位老师身上确实闪耀着一种叫“无私”的光辉品质。借此难得的机会,我想对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们对我们的教导!
我只是想表达,一个学生对老师们最真切的感情,教师是无私的、是博学的、是给人以温暖的。
我个人的这些经历,坚定了我的一个信念:我一定要努力学习知识,提升自己的道德素养。梦想有一天,可以站在讲台上做一名合格的教师,甚至可以成为像你们一样的优秀教师。我想用我自己的这个信念来证明一个说法:教育是人类最崇高的事业,教师是太阳底下最光辉的职业。
在教师节来临之际,请允许我代表我校全体学生,对老师们致以最崇高的敬意!这是你们的节日,祝所有的老师节日快乐!
谢谢。
教师们、同学们:午时好!
转眼间,又是一年过去了,一年来,你们在各自的工作、学习和生活中收获着成功和喜悦,也收获着挫折磨难带来的人生财富.今日我们在那里召开表彰大会,对一年来在学习和各项工作中表现突出的模范班级、三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生进行隆重表彰,就是要和大家一齐进行一个回顾和总结,以期来年百尺竿头,更进一步!
人才培养工作是一项浩大而艰巨的工程,建校五十年来,稷山师范从无到有,在艰难中崛起,在改革中发展,为社会输送了数以万计的优秀人才..同学们,几年以后,你们也将奔赴社会开启新的人生.在稷师生活的这段岁月,于你们的一生并不算短.作为一名师长,我真诚地期望你们能够珍惜这几年的学习生活.借此机会,我向大家提出几点要求:。
第一,要坚持做一个有道德的人.伟大的哲学家培根说过一句话:“把美的形象和美的德行结合起来吧!仅有这样才会放射出真正的光辉.”教育家陶行知认为,“德是做人的根本.根本一坏,纵然你有一些学问的本领,也无甚用处.并且,没有道德的人,学问和本领愈大,就能为非作恶愈大.”我想,作为大学生,如果没有健全的人格,那么其它外在的教育也只能治标,不能治本.对于未来的人民教师,这一点更是至关重要.所以期望你们无论身在何处,都要坚持做一个真诚的人,善良的人,守信用的人,异常要懂得珍惜,学会感恩,关爱他人,关心社会.
第二,要坚持做一个勤奋好学的人.毛泽东主席在几十年的革命生涯中,总是挤出时间,哪怕是分分秒秒,也要用来看书学习.他喜欢游泳,在下水前活动身体的几分钟里,有时也要看上几句名人的诗词,就连上厕所的时间,也不白白浪费,有许多书刊,就是利用这些时间,断断续续看完的.对于学生而言,学习更是第一要务.在科学技术日新月异的今日,仅有勤奋学习,服务社会,才能开创属于自我的完美未来.在那里,期望同学们谨记两点,那就是勤奋和兴趣.在学习过程中,只要倾情投入、持之以恒,不仅仅会收获学习的成果,更会收获学习的欢乐.
第三,要坚持做一个严格自律的人.一些学生进入大学后,在相对宽松的学习环境下整个人都松懈下来,缺乏自制性、主动性和进取性,导致学习倦怠,生活懒散.这不是一个好现象.进入大学不等于进了保险箱,而是一个新的起点,新的开始,前面还有更远的路要走,还有更多的困难等着你去战胜.这就需要你们常怀律己之心,时时处处严格要求自我,学会自我约束,自我管理.
今日表彰的班级和学生,在这一年的学习和班级管理等工作中都起到了模范带头作用,取得了突出的成绩,我衷心的期望你们,应对成绩要戒骄戒躁,找差距,找不足,在新学期更加努力地学习和工作,再接再励,再创佳绩!也期望全体同学以他们为榜样,继续坚持和发扬我校良好的校风和学风,进取进取,争先赶超,在全校范围内掀起“学先进、赶先进”的新高潮.
最终,祝大家工作顺利,学习提高,生活愉快!
老师们、同学们:
大家下午好!今天,我们在这里隆重举行20xxx大学大学生志愿者暑期社会实践表彰大会。在此,我代表校党委,向在社会实践活动中付出辛劳、做出贡献、得到收获的老师和同学表示诚挚的问候,向取得优异成绩,获得表彰的先进集体和先进个人表示热烈祝贺!
开展社会实践是贯彻党的教育方针的重要措施,是加强和改进高校思想政治教育的重要途径,是大学生奉献社会、报效国家的有效载体,对同学们了解社会、认识国情,增长才干、增进与工农群众的感情、增强社会责任感具有不可替代的作用。近年来,我校坚持以促进学生全面成长成才为目标,以时代主题为引导,精心设计、周密安排学生社会实践活动,取得了喜人的成果,每年都有一大批社会实践集体和个人受到全国和省、市各级表彰,社会实践和志愿服务已经成为广大青年学生受教育、长才干、做贡献的重要平台。按照团中央的统一部署,今年我校以“青春九十年,报国永争先”为实践主题,以服务新农村建设、现代农业发展、新型农民成长为重点开展实践活动。围绕实践主题,结合创先争优,结合纪念建团90周年,结合我校xx周年校庆,校团委策划了20类社会实践项目,鼓励和引导全校学生根据自身的专业、特长和兴趣爱好,选择适合自己的项目参加社会实践。在此基础上,集中推出“创先争优学生党员当模范”、“繁荣基层新农村文化”、“智助地方经济社会发展”、“献礼xx周年校庆”四个实践专题,组织20支实践团队,广泛开展专题调研、政策宣讲、社会观察和志愿服务等活动。
借此机会,我谈几点思考:
1.广大同学在参与社会实践的过程中用心感受新中国经济发展。
和社会进步的巨大成就,深刻理解今天的幸福生活来之不易,自觉的把个人的抱负与国家民族的前途命运紧密结合起来,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。希望同学们发挥所长,把所学知识转化为服务人民、服务社会的具体实践,提高解决实际问题的能力。希望同学们在艰苦的环境中培养团队协作精神,养成吃苦耐劳的优良品质和注重实践、真抓实干的良好作风,为将来更好地服务祖国和人民打下坚实的基础。
2.要不断抓住学校优势、地方需求、青年兴趣开展社会实践活动的顶层设计,进一步增强社会实践的针对性和实效性,提升大学生社会实践的整体层次;各级团的.组织和青年学生要善于整合资源、拓展渠道,组建内容丰富、形式多样的实践团队,不断扩大社会实践的参与面。各职能部门和学院要高度重视社会实践活动的开展,社会实践是培养学生重要的第二课堂,要积极推动社会实践与第一课堂有机结合,鼓励专业教师参与、指导大学生社会实践,努力形成全员育人的良好局面。希望各学院、指导教师和实践队员,切实树立安全第一的意识,严格按照《xx大学暑期社会实践团队安全预案》的要求,加强社会实践队的行前安全教育和实践过程的跟踪、指导,排查安全隐患,做好安全预案,严格遵守实践接受单位和当地的安全规定,确保实践活动安全有序。
同学们,老师们,社会实践是大学生奉献社会、报效国家的有效载体,是大学生参与和谐社会建设的重要方式,是青年成长成才的必由之路,是素质教育的内在要求,也是学生党团组织和学生党员、团员在实践中创先争优的重要载体。希望你们能牢记当代青年的责任与使命,以更加饱满的热情汲取知识的营养,以更加主动的姿态投身实践的熔炉,在实现中华民族伟大复兴的历史征程上谱写出更加辉煌的青春乐章!
谢谢大家。
大家下午好!今天,我们在这里隆重举行20xxx大学大学生志愿者暑期社会实践表彰大会。在此,我代表校党委,向在社会实践活动中付出辛劳、做出贡献、得到收获的老师和同学表示诚挚的问候,向取得优异成绩,获得表彰的先进集体和先进个人表示热烈祝贺!
开展社会实践是贯彻党的教育方针的重要措施,是加强和改进高校思想政治教育的重要途径,是大学生奉献社会、报效国家的有效载体,对同学们了解社会、认识国情,增长才干、增进与工农群众的感情、增强社会责任感具有不可替代的作用。近年来,我校坚持以促进学生全面成长成才为目标,以时代主题为引导,精心设计、周密安排学生社会实践活动,取得了喜人的成果,每年都有一大批社会实践集体和个人受到全国和省、市各级表彰,社会实践和志愿服务已经成为广大青年学生受教育、长才干、做贡献的重要平台。按照团中央的统一部署,今年我校以“青春九十年,报国永争先”为实践主题,以服务新农村建设、现代农业发展、新型农民成长为重点开展实践活动。围绕实践主题,结合创先争优,结合纪念建团90周年,结合我校xx周年校庆,校团委策划了20类社会实践项目,鼓励和引导全校学生根据自身的专业、特长和兴趣爱好,选择适合自己的项目参加社会实践。在此基础上,集中推出“创先争优学生党员当模范”、 “繁荣基层新农村文化”、“智助地方经济社会发展” 、“献礼xx周年校庆”四个实践专题,组织20支实践团队,广泛开展专题调研、政策宣讲、社会观察和志愿服务等活动。
借此机会,我谈几点思考:
1.广大同学在参与社会实践的过程中用心感受新中国经济发展
和社会进步的巨大成就,深刻理解今天的幸福生活来之不易,自觉的把个人的抱负与国家民族的前途命运紧密结合起来,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。希望同学们发挥所长,把所学知识转化为服务人民、服务社会的具体实践,提高解决实际问题的能力。希望同学们在艰苦的环境中培养团队协作精神,养成吃苦耐劳的优良品质和注重实践、真抓实干的良好作风,为将来更好地服务祖国和人民打下坚实的基础。
2.要不断抓住学校优势、地方需求、青年兴趣开展社会实践活动的顶层设计,进一步增强社会实践的针对性和实效性,提升大学生社会实践的整体层次;各级团的组织和青年学生要善于整合资源、拓展渠道,组建内容丰富、形式多样的实践团队,不断扩大社会实践的参与面。各职能部门和学院要高度重视社会实践活动的开展,社会实践是培养学生重要的第二课堂,要积极推动社会实践与第一课堂有机结合,鼓励专业教师参与、指导大学生社会实践,努力形成全员育人的良好局面。希望各学院、指导教师和实践队员,切实树立安全第一的意识,严格按照《xx大学暑期社会实践团队安全预案》的要求,加强社会实践队的行前安全教育和实践过程的跟踪、指导,排查安全隐患,做好安全预案,严格遵守实践接受单位和当地的安全规定,确保实践活动安全有序。
同学们,老师们,社会实践是大学生奉献社会、报效国家的有效载体,是大学生参与和谐社会建设的重要方式,是青年成长成才的必由之路,是素质教育的内在要求,也是学生党团组织和学生党员、团员在实践中创先争优的重要载体。希望你们能牢记当代青年的责任与使命,以更加饱满的热情汲取知识的营养,以更加主动的姿态投身实践的熔炉,在实现中华民族伟大复兴的历史征程上谱写出更加辉煌的青春乐章!
谢谢大家
老师们、同学们:
今天,我们隆重召开开学典礼及表彰大会,过去的一年,在市县教育局的正确领导下,经过全校师生的共同努力,我校各项工作都取得了显著的成绩,表彰大会领导发言稿。学校先后被授予中国西部教育顾问单位、全国青少年爱国主义读书教育示范学校、省卫生先进单位、县全方位目标管理先进单位、县教育书育人先进单位、县文明单位、县教科研工作先进单位、县社会治安综合治理先进单位等荣誉称号。并被确定为五县区唯一初中“济南市教育科学研究基地”。
今年中考,我校再创辉煌,一榜录取348人,计划外录取103人,职业高中、中专、技工学校录取85人,实现了毕业生升学率85%的目标,赢得了社会的广泛赞誉。所有这些成绩的取得无不是全校师生共同努力的结果。为此,我代表学校党支部、校委会向全体师生表示衷心的感谢!
初一的新同学们,你们顺利地完成了小学六年的学业,挥手告别了那充满童趣和欢乐的小学生活,告别了与你们朝夕相处老师,带着父母的叮咛和嘱托,带着对初中学习生活的美好向往,跨进了实验中学的大门,开始了新的学习生活。
平阴县实验中学是一所县属重点初级中学,始建于1983年,原名为平阴县第十三中学,1991年改名为平阴县实验中学,学校现有38个教学班,在校学生2200多人,教职工172人。学校占地42480平方米,建有教学楼两幢、实验楼一幢、办公楼一幢、教职工宿舍楼四幢。学校有300米的环形跑道的田径场及各种球类活动场地。高标准微机室、语音室、多媒体电教室、电视演播中心、实验室、图书馆、阅览室、科技活动室、画室、舞蹈教室、音乐教室等一应俱全。所有教室都安装了空调、电视机、投影机,在这里,同学们可以坐享全县最先进的教育教学设施。
学校师资队伍不断壮大,现有在职高级教师41人,一级教师67人,学历达标率高达100%。他们当中有1人参加了国家级骨干教师培训,23人被推荐参加市骨干教师培训,有2人被评为省优秀教师,7人被评为市级教学能手,4人被评为市百佳教师,10人被评为市优秀班主任,另外,有80多人次获得县级教学能手、百佳教师等荣誉称号,在这里,你们可以聆听到全县最优秀教师的教诲。
过去的一学期,全校教职工在各自的岗位上,开拓创新,无私奉献,老师们精心备课,认真上课,耐心辅导,引导同学们在知识的海洋里忘我求索,无怨无悔。同学们在老师们的辛勤培育下,如饥似渴地汲取着知识的营养,满怀希望地描绘着自己的美好未来。同学们不耻下问,刻苦钻研,全面发展,不断进步,涌现出了一大批先进班集体、优秀团支部和优秀班干部、团干部及星级学生。希望受到表彰的集体和个人,发扬成绩,加倍努力,百尺竿头,更进一步。暂时没有受到表彰的`同学,应以他们为榜样,认真查找不足,虚心学习,不耻下问,迎头赶上。
老师们,同学们,上学期,我们虽然取得了不小的成绩,但更要看到存在的缺点和不足,如有的老师做学生工作还不够细致耐心,不能够及时深入地掌握了解学生的思想状况,师生关系有时出现不和谐现象;有的教师教学观念有待更新,教学水平有待提高;活动课开展还不够规范,学生活动的时间少,空间小;同学们当中,有不少同学的学习目的还不够明确,学习态度不够端正,学习的积极性还不高;有的同学纪律涣散,上课不认真听讲,有的同学贪图享乐,比吃比穿,不爱劳动,铺张浪费,还有些同学虽然十分用功,但因学习方法欠妥,学习效果不很理想等等。以上这些现象,都需要我们在本学期里不断改进。为此,我向全体同学提出如下希望和要求:
一、高扬民族旗帜,承传优秀文化。
在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神,热爱祖国是中华民族生命之源泉,情感之归宿,奋斗之动力,深入开展“弘扬和培育民族精神月”活动是历史的需要、形势的需要,也是中华民族未来兴旺发达的需要,全体同学要以饱满的热情,积极投入到活动之中,把爱国主义的热情转化为爱社会、爱学校、爱班级、爱同学、爱父母的实际行动,强化公德意识,维护公共秩序,牢记“三风一训”,树立奋发成才,报效祖国的远大志向,养成诚实守信、公正无私的优良品质,磨炼自强不息,百折不挠的坚强意志,强化敢于拼搏,勇于争先的竞争意识,将知识转化成智慧,使文明积淀成人格,努力形成“愉快学习,健康成长”的良好氛围,努力把自己塑造成具有强烈的民族自豪感、高度的社会责任感的素质全面的一代新人。
今日,我们在那里隆重召开20__年总结表彰大会,表彰奖励在过去的一年里涌现出的先进个人和先进团体,在此,我代表学校党支部、校委会及全校师生,向受到表彰的先进团体和先进个人表示衷心的祝贺!
过去的一年,在上级领导和教育主管部门的大力支持和的正确领导下,经过全校师生的共同努力,我校各项工作都取得了显著的成绩。教学成绩得到进一提高,学校管理得到进一步加强,办学水平得到进一步提升,20__年中考又取得了比较好的成绩,所有这些成绩的取得,都是我校全体教职员工共同努力的结果。也是我校全体学生尊纪守法,勤奋学习的结果,为此,我代表学校党支部、校委会向全体师生表示衷心的感激!
在过去的一年里,我们做了很多的工作,此刻我代表校委会向大会作工作汇报如下;。
教师是教育改革和发展实践的主体,提高教师素质是学校发展的基础,教育教学工作要质量关键要靠教师队伍,所以,我们结合学校实际,为全面提高教师队伍的整体素质,在不断强化过程管理,加强工作力度的同时,深入开展了校本培训,经过各种培训使大多数教师都掌握了必须的信息技术,提高了教育教学本事。
从上学期开始我们施行年级组管理新模式。校级领导承包年级组,侧重抓好教育教学工作。承包管理,突出承包领导侧重抓,自主管理,统一管理和分组管理相结合的原则,在履行好原岗位职责的基础上,确保了年组的教育教学质量。
努力打造学习氛围,为营造学习性学校打好基础。在这方面我们做到了以下几点;1、在师生中广泛开展学习活动,努力营造了学校学习氛围。2、做到了校级业务学习讲座。3、加强了三语教学工作力度,在学生中掀起读书热的高潮。德育、政教、团委有计划地组织开展了学生各项活动。
以课堂教学为着力点,加强了教育教学工作的力度。为了使我们的每一位教师真正成为一名让“社会信任、家长满意、学生喜欢”的教师,学校要求每位教师把全部精力放在教学上,争做“学者型、事业型”教师。争做一名学科带头人。
以“主体教学”为核心,继续深入开展了课堂教学改革。提高课堂教学本事,活跃课堂教学气氛,激发学习兴趣,适应新课程理念是摆在我们眼前的主要问题。把好课堂教学质量是保证教育教学质量的关键。所以,在课堂教学中注重优化课程结构,活跃课堂气氛,突出培养学习兴趣、培养特长为主要目标进行教学,取得了较好的效果。
以课改为重点课堂教学为切入点,深入开展了丰富多彩的教学研究活动。
在强抓毕业班教学工作的同时,抓好基础年级的教学,实行了月考制度,并保证了月考的质量,做到了质量分析,总结经验,查找不足之处,改善了教学方法和手段,稳步提高了教学质量。
进一步加强了德育工作的领导,为进取构建全员育人的德育管理新局面,在加强班主任队伍建设的基础上,强化了班主任管理及政教处统筹的力度,政教处在加强对学生干部指导和培养的基础上,为创设学习自治,自理的管理局面而作出了必须的努力。
在加强学生常规思想教育工作的基础上,努力拓展工作领域,探求适合我校学生管理的新途径、新方法,不断增强了学生的法制观念、纪律观念、卫生观念、学习意识和安全意识,构成了以德育处为主体,政教处为核心,班主任为重点,任课教师全员参与,党、政、工、团密切配合的管理新格局。增强了法制教育,提高了学生的知法守法的法制意识。本学期学校特意邀请我们学校聘请的法制副校长举办了针对全体学生的法律讲座,受到了良好的效果。
从本学期开始,我们根据学生厌学现象比较严重的实际情景,施行了师生间的承诺教育,对差生给予个别辅导,受到了学生和家长的认可。
认真开展了“五个一”活动的同时,各个班级进取组织开展了家长会,在学生中重点开展了感恩教育受到了良好的效果。要求学生学会艰苦朴素的生活作风,生活上要俭朴、勤俭节俭、穿着朴素大方、物品摆放整齐,周围环境卫生干净、养成良好的生活习惯。对学生经常性地做了爱团体、爱学校的团体主义教育,开展争创礼貌宿舍、模范班级等活动,培养了团体主义思想。
过去的一年,全校教职工在各自的岗位上,开拓创新,无私奉献,教师们精心备课,认真上课,耐心辅导,引导同学们在知识的海洋里忘我求索,无怨无悔。同学们在教师们的辛勤培育下,如饥似渴地汲取着知识的营养,满怀期望地描绘着自我的完美未来。同学们不耻下问,刻苦钻研,全面发展,不断提高,涌现出了一大批先进班团体、优秀团支部和优秀班干部、团干部、三好学生等。期望受到表彰的团体和个人,发扬成绩,加倍努力,再接再厉。暂时没有受到表彰的同学,应以他们为榜样,认真查找不足,虚心学习,不耻下问,迎头赶上。
教师们、同学们,20__年,我们虽然取得了不小的成绩,但更要看到存在的缺点和不足,如有的教师做学生工作还不够细致耐心,不能够及时深入地掌握了解学生的思想状况,师生关系有时出现不和谐现象;有的教师教学观念有待更新,教学方法有待改善;在同学们当中,有不少同学的学习目的还不够明确,学习态度不够端正,学习的进取性还不高;有的同学纪律涣散,上课不认真听讲,有的同学贪图享乐,比吃比穿,不爱劳动,铺张浪费,还有些同学虽然十分用功,但因学习方法欠妥,学习效果不很梦想等等。以上这些现象,都需要我们在本学期里不断改善。为此,我向全体教师、同学提出如下期望和要求:。
期望全校教师认真学习新一轮课改精神,树立和掌握新课程理念,切实加强对新教材和课堂教学的研究,加大信息技术与学科教学整合力度,进取开展自主性、探索性、合作性与实践性的研究性学习方式与工作方法的研究,推进教学科研和教育创新进程。努力体现“让每个学生在欢乐教育中和谐发展”的办学理念,为每一位学生创造体验成功的环境。期望全体学生珍惜时间,把握机会,传承和发扬我校“开拓进取、求实创新”的校训,遵循“勤学多问、尊师爱校”的学风,时刻牢记学习目的,进取完成每一节课、每一天的学习任务,做一名合格的中学生。期望同学们在今后的学习生活中,把爱国主义的热情转化为爱社会、爱学校、爱班级、爱同学、爱父母的实际行动,强化公德意识,维护公共秩序,牢记“三风一训”,树立奋发成才,报效祖国的远大志向,养成诚实守信、公正无私的优良品质,磨炼自强不息,百折不挠的坚强意志,强化敢于拼搏,勇于争先的竞争意识,将知识转化成智慧,努力培养良好的行为习惯和人格品质,努力构成“愉快学习,健康成长”的良好氛围,努力把自我塑造成具有强烈的民族自豪感、高度的社会职责感的素质全面的一代新人。
学会做人,全面发展,信息技术的迅速发展,人与人之间的短距离交流,呼唤着人们综合本事的提高,未来的社会,仅有具备高品位、高智能、高水平的人,才会永远立于不败之地,所以,期望同学们不断学习,勇于实践,加强合作,全面发展,真正使自我成为德智双全,身心两健,文理兼通、学创俱能的优秀中学生。期望教师们继续更新教育教学观念,进取探索新课程改革,改善教学方法,加强师德修养,坚持依法施教,密切师生关系,用真诚的情感关心学生,高尚的人格影响学生,先进的理念教育学生,渊博的知识引领学生,让课堂更具活力,让教学更富创新,让学生更加聪明,让发展更为全面,振奋精神,团结拼搏,为提高学校的整体办学水平和教育教学质量而不懈努力。
校以立人为本,师以敬业为荣,生以成才为志是我们不懈的追求,让我们全体师生齐心协力,努力拼搏为把我校建设成具有民族特色的左中窗口学校而努力奋斗。
多谢大家!
在当下社会,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。写起讲话稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的表彰大会领导讲话稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
老师们、同学们:
今天,我们隆重召开开学典礼及总结表彰大会,过去的一年,在市县教育局的正确领导下,经过全校师生的共同努力,我校各项工作都取得了显著的成绩,表彰大会领导发言稿。学校先后被授予中国西部教育顾问单位、全国青少年爱国主义读书教育示范学校、省卫生先进单位、县全方位目标管理先进单位、县教育书育人先进单位、县文明单位、县教科研工作先进单位、县社会治安综合治理先进单位等荣誉称号。并被确定为五县区唯一初中"济南市教育科学研究基地"。
今年中考,我校再创辉煌,一榜录取348人,计划外录取103人,职业高中、中专、技工学校录取85人,实现了毕业生升学率85%的目标,赢得了社会的广泛赞誉。所有这些成绩的取得无不是全校师生共同努力的结果。为此,我代表学校党支部、校委会向全体师生表示衷心的感谢!
初一的新同学们,你们顺利地完成了小学六年的学业,挥手告别了那充满童趣和欢乐的小学生活,告别了与你们朝夕相处老师,带着父母的叮咛和嘱托,带着对初中学习生活的美好向往,跨进了实验中学的大门,开始了新的学习生活。
平阴县实验中学是一所县属重点初级中学,始建于1983年,原名为平阴县第十三中学,1991年改名为平阴县实验中学,学校现有38个教学班,在校学生2200多人,教职工172人。学校占地42480平方米,建有教学楼两幢、实验楼一幢、办公楼一幢、教职工宿舍楼四幢。学校有300米的环形跑道的田径场及各种球类活动场地。高标准微机室、语音室、多媒体电教室、电视演播中心、实验室、图书馆、阅览室、科技活动室、画室、舞蹈教室、音乐教室等一应俱全。所有教室都安装了空调、电视机、投影机,在这里,同学们可以坐享全县最先进的教育教学设施。
学校师资队伍不断壮大,现有在职高级教师41人,一级教师67人,学历达标率高达100%。他们当中有1人参加了国家级骨干教师培训,23人被推荐参加市骨干教师培训,有2人被评为省优秀教师,7人被评为市级教学能手,4人被评为市百佳教师,10人被评为市优秀班主任,另外,有80多人次获得县级教学能手、百佳教师等荣誉称号,在这里,你们可以聆听到全县最优秀教师的教诲。
过去的一学期,全校教职工在各自的岗位上,开拓创新,无私奉献,老师们精心备课,认真上课,耐心辅导,引导同学们在知识的海洋里忘我求索,无怨无悔。同学们在老师们的辛勤培育下,如饥似渴地汲取着知识的营养,满怀希望地描绘着自己的美好未来。同学们不耻下问,刻苦钻研,全面发展,不断进步,涌现出了一大批先进班集体、优秀团支部和优秀班干部、团干部及星级学生。希望受到表彰的集体和个人,发扬成绩,加倍努力,百尺竿头,更进一步。暂时没有受到表彰的同学,应以他们为榜样,认真查找不足,虚心学习,不耻下问,迎头赶上。
老师们,同学们,上学期,我们虽然取得了不小的成绩,但更要看到存在的缺点和不足,如有的老师做学生工作还不够细致耐心,不能够及时深入地掌握了解学生的思想状况,师生关系有时出现不和谐现象;有的教师教学观念有待更新,教学水平有待提高;活动课开展还不够规范,学生活动的时间少,空间小;同学们当中,有不少同学的学习目的还不够明确,学习态度不够端正,学习的积极性还不高;有的同学纪律涣散,上课不认真听讲,有的同学贪图享乐,比吃比穿,不爱劳动,铺张浪费,还有些同学虽然十分用功,但因学习方法欠妥,学习效果不很理想等等。以上这些现象,都需要我们在本学期里不断改进。为此,我向全体同学提出如下希望和要求:
在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神,热爱祖国是中华民族生命之源泉,情感之归宿,奋斗之动力,深入开展"弘扬和培育民族精神月"活动是历史的需要、形势的需要,也是中华民族未来兴旺发达的需要,全体同学要以饱满的热情,积极投入到活动之中,把爱国主义的热情转化为爱社会、爱学校、爱班级、爱同学、爱父母的实际行动,强化公德意识,维护公共秩序,牢记"三风一训",树立奋发成才,报效祖国的远大志向,养成诚实守信、公正无私的优良品质,磨炼自强不息,百折不挠的坚强意志,强化敢于拼搏,勇于争先的竞争意识,将知识转化成智慧,使文明积淀成人格,努力形成"愉快学习,健康成长"的良好氛围,努力把自己塑造成具有强烈的民族自豪感、高度的社会责任感的素质全面的一代新人。
经过全校师生不懈的努力,实验中学良好的班风、学风、校风已经形成,希望全体同学特别是初一新同学,继续发扬我校的优良传统,规范自己的言行,严守校规校纪,牢记师长教诲,争做遵规守纪、品格高尚的新时代中学生。
未来呼唤创新人才,发展需要创新人才,因此,希望同学们要树立以知识立身、以创新求生的生存观,在人格的自我塑造、智力的自我开发、身心的自我磨砺上严格要求自己,紧跟时代步伐,为将来步入社会,创造自己人生的辉煌做好充分的准备。
信息技术的迅速发展,国与国之间的频繁交往,人与人之间的短距离交流,呼唤着人们综合能力的提高,未来的社会,只有具备高品位、高智能、高水平的人,才会永远立于不败之地,因此,希望同学们不断学习,勇于实践,加强合作,全面发展,真正使自己成为德智双全,身心两健,文理兼通、学创俱能的优秀中学生。
在新的学年里,希望老师们继续更新教育教学观念,积极探索新课程改革,改进教学方法,加强师德修养,坚持依法施教,密切师生关系,用真诚的情感关心学生,高尚的人格影响学生,先进的理念教育学生,渊博的知识引领学生,让课堂更具活力,让教学更富创新,让学生更加聪明,让发展更为全面,振奋精神,团结拼搏,为提高学校的整体办学水平和教育教学质量而不懈努力。
老师们、同学们,校以立人为本,师以敬业为荣,生以成才为志是我们不懈的追求,让我们牢记陶行知先生的《创造宣言》,使实验中学这片绿洲处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人,为把学生培养成新世纪创新人才而不懈努力,为把实验中学建成省级规范化学校而努力奋斗。
谢谢大家!
。
能凝聚对国家坚定的信心和战胜困难的决心。我们需要在痛斥、委屈和坚强中净化思想、更新观念、清理认知、重新审视生活方式和习惯。
“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”。近日,新型冠状病毒在全国乃至世界蔓延,全国人心惶惶,我想说的是,别怕,让我们用爱来战胜它,用爱来驱赶走它。
大多人吃野味是因为野味价格贵,可炫富,或是认为野味进补,可以养生。这些原因细细想来可笑,野味的肉又粗又糙,哪里有什么大补功效,只不过是人类的胡乱猜测罢了,为了一己私欲,有多少物种在人类的残杀下灭绝,又有多少物种在人类的残杀下变得身体残缺。人类频遭大自然的报复,可还是管不住自己的嘴,说到底,很多人的口腹之欲,看上去毁掉的是动物,实际上毁掉的是自己,在这个问题上,人类的自我约束才是防范凶险的源头。所以请大家以后拒绝吃野味,从我做起从每个人做起,没有买卖就没有杀害,管好自己的嘴,别为了一些可笑的原因伤害我们可爱的朋友,让我们用爱保护野生动物!
用爱来保护我们的白衣天使。“我看不清你的脸,但我知道,你在护我平安,谢谢你,疫情的逆行者!”在疫情一线的是一位又一位的白衣天使,他们在人民需要时穿着又重又厚的防护服,一个个臃肿的身躯下,是那被汗水浸湿的手,是那被脸上的口罩映出的红印。记得20__年非典时期,“把重病人都送到我这里来”的钟南山,现在20__年,他84岁了,他出发去了武汉,当国家面临威胁,他毫不犹豫去了武汉,他在列车的餐车一角上睡觉的样子,让人感到心疼。
这一批又一批主动请缨前往武汉的医护人员,他们当中很多人年轻有为,击退了肆虐的病魔,却死在了自己救的患者手中。近几年频发的伤医案件,想必也让许多医护人员心寒,他们是英雄,不该流血又流泪。当他们冲锋在前时,即使没有鲜花与掌声,也应得到善意与尊重。惧怕死亡,本能使然;趋利避害,人之天性,我们的白衣天使,不畏死亡,舍己为人,我们要用爱保护这些保护我们的白衣天使!
用爱保护每一个人。尽管你我素不相识,尽管我们相隔遥远,可我依然用爱保护着你。当前武汉人力物力资金全部紧缺,很多国人为武汉捐钱为武汉捐口罩,他们费尽千辛万苦从各种渠道买口罩去支援武汉人民。还有很多人去大街上给市民们发口罩,这是人和人之间的关爱。当前有很多无良商家卖假口罩,回收旧口罩加工后重卖,发难国财,这种行为置他人生命安危于不顾,是冷漠的人性,让我们用爱温暖每一个人,用爱保护每一个人!
网上看到一句话很暖心:武汉是一个笨笨的小朋友,不小心把自己弄生病了,祖国妈妈就带着她的哥哥姐姐来照顾他了,武汉小笨蛋要赶紧好起来吖。是啊,哥哥姐姐都来帮你啦,只要我们全国上下众志成城,团结一心,让爱充满人间,每个人都用爱对待任何事物,我相信武汉一定会好起来的!中国一定会好起来的!
武汉加油!中国加油!
老师们、同学们:
今天,我们隆重召开开学典礼及总结表彰大会,过去的一年,在市县教育局的正确领导下,经过全校师生的共同努力,我校各项工作都取得了显著的成绩,表彰大会领导发言稿。学校先后被授予中国西部教育顾问单位、全国青少年爱国主义读书教育示范学校、省卫生先进单位、县全方位目标管理先进单位、县教育书育人先进单位、县文明单位、县教科研工作先进单位、县社会治安综合治理先进单位等荣誉称号。并被确定为五县区唯一初中"济南市教育科学研究基地"。
今年中考,我校再创辉煌,一榜录取348人,计划外录取103人,职业高中、中专、技工学校录取85人,实现了毕业生升学率85%的目标,赢得了社会的广泛赞誉。所有这些成绩的取得无不是全校师生共同努力的结果。为此,我代表学校党支部、校委会向全体师生表示衷心的感谢!
初一的新同学们,你们顺利地完成了小学六年的学业,挥手告别了那充满童趣和欢乐的小学生活,告别了与你们朝夕相处老师,带着父母的叮咛和嘱托,带着对初中学习生活的美好向往,跨进了实验中学的大门,开始了新的学习生活。
平阴县实验中学是一所县属重点初级中学,始建于1983年,原名为平阴县第十三中学,1991年改名为平阴县实验中学,学校现有38个教学班,在校学生2200多人,教职工172人。学校占地42480平方米,建有教学楼两幢、实验楼一幢、办公楼一幢、教职工宿舍楼四幢。学校有300米的环形跑道的田径场及各种球类活动场地。高标准微机室、语音室、多媒体电教室、电视演播中心、实验室、图书馆、阅览室、科技活动室、画室、舞蹈教室、音乐教室等一应俱全。所有教室都安装了空调、电视机、投影机,在这里,同学们可以坐享全县最先进的教育教学设施。
学校师资队伍不断壮大,现有在职高级教师41人,一级教师67人,学历达标率高达100%。他们当中有1人参加了国家级骨干教师培训,23人被推荐参加市骨干教师培训,有2人被评为省优秀教师,7人被评为市级教学能手,4人被评为市百佳教师,10人被评为市优秀班主任,另外,有80多人次获得县级教学能手、百佳教师等荣誉称号,在这里,你们可以聆听到全县最优秀教师的教诲。
过去的一学期,全校教职工在各自的岗位上,开拓创新,无私奉献,老师们精心备课,认真上课,耐心辅导,引导同学们在知识的海洋里忘我求索,无怨无悔。同学们在老师们的辛勤培育下,如饥似渴地汲取着知识的营养,满怀希望地描绘着自己的美好未来。同学们不耻下问,刻苦钻研,全面发展,不断进步,涌现出了一大批先进班集体、优秀团支部和优秀班干部、团干部及星级学生。希望受到表彰的集体和个人,发扬成绩,加倍努力,百尺竿头,更进一步。暂时没有受到表彰的同学,应以他们为榜样,认真查找不足,虚心学习,不耻下问,迎头赶上。
老师们,同学们,上学期,我们虽然取得了不小的成绩,但更要看到存在的缺点和不足,如有的老师做学生工作还不够细致耐心,不能够及时深入地掌握了解学生的思想状况,师生关系有时出现不和谐现象;有的教师教学观念有待更新,教学水平有待提高;活动课开展还不够规范,学生活动的时间少,空间小;同学们当中,有不少同学的学习目的还不够明确,学习态度不够端正,学习的积极性还不高;有的同学纪律涣散,上课不认真听讲,有的同学贪图享乐,比吃比穿,不爱劳动,铺张浪费,还有些同学虽然十分用功,但因学习方法欠妥,学习效果不很理想等等。以上这些现象,都需要我们在本学期里不断改进。为此,我向全体同学提出如下希望和要求:
在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族精神,热爱祖国是中华民族生命之源泉,情感之归宿,奋斗之动力,深入开展"弘扬和培育民族精神月"活动是历史的需要、形势的需要,也是中华民族未来兴旺发达的需要,全体同学要以饱满的热情,积极投入到活动之中,把爱国主义的热情转化为爱社会、爱学校、爱班级、爱同学、爱父母的实际行动,强化公德意识,维护公共秩序,牢记"三风一训",树立奋发成才,报效祖国的远大志向,养成诚实守信、公正无私的优良品质,磨炼自强不息,百折不挠的坚强意志,强化敢于拼搏,勇于争先的竞争意识,将知识转化成智慧,使文明积淀成人格,努力形成"愉快学习,健康成长"的良好氛围,努力把自己塑造成具有强烈的民族自豪感、高度的社会责任感的素质全面的一代新人。
经过全校师生不懈的努力,实验中学良好的班风、学风、校风已经形成,希望全体同学特别是初一新同学,继续发扬我校的优良传统,规范自己的言行,严守校规校纪,牢记师长教诲,争做遵规守纪、品格高尚的新时代中学生。
未来呼唤创新人才,发展需要创新人才,因此,希望同学们要树立以知识立身、以创新求生的生存观,在人格的自我塑造、智力的自我开发、身心的自我磨砺上严格要求自己,紧跟时代步伐,为将来步入社会,创造自己人生的辉煌做好充分的准备。
信息技术的迅速发展,国与国之间的频繁交往,人与人之间的短距离交流,呼唤着人们综合能力的提高,未来的社会,只有具备高品位、高智能、高水平的人,才会永远立于不败之地,因此,希望同学们不断学习,勇于实践,加强合作,全面发展,真正使自己成为德智双全,身心两健,文理兼通、学创俱能的优秀中学生。
在新的学年里,希望老师们继续更新教育教学观念,积极探索新课程改革,改进教学方法,加强师德修养,坚持依法施教,密切师生关系,用真诚的情感关心学生,高尚的人格影响学生,先进的理念教育学生,渊博的知识引领学生,让课堂更具活力,让教学更富创新,让学生更加聪明,让发展更为全面,振奋精神,团结拼搏,为提高学校的整体办学水平和教育教学质量而不懈努力。
老师们、同学们,校以立人为本,师以敬业为荣,生以成才为志是我们不懈的追求,让我们牢记陶行知先生的《创造宣言》,使实验中学这片绿洲处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人,为把学生培养成新世纪创新人才而不懈努力,为把实验中学建成省级规范化学校而努力奋斗。
谢谢大家!
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.miekuo.com/fanwendaquan/jinaghuagao/202903.html