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幼儿教师技能大赛讲话稿(专业16篇)

幼儿教师技能大赛讲话稿(专业16篇)



幼儿教师要与幼儿家长建立良好的合作关系,共同关注和支持幼儿的成长与发展。以下是小编为大家收集的幼儿教师总结范文,希望对大家有所启发。

技能大赛讲话稿

尊敬的各位领导、老师:

大家,上午好!

首先,感谢领导的信任与支持,给我这次与各位同仁交流学习的机会。

20xx年11月25、26日,我教学三部计算机专业在学校领导的关怀和指导下,举办了学生计算机图像处理技能比赛,并圆满结束。此次比赛突出“以赛促学,以赛促练,以赛促教”的宗旨,不仅提高了学生实际动手能力,也为教师今后的教育教学工作积累了宝贵的经验。下面我将此次比赛从以下三个方面总结:

一、学校高度重视,精心组织

在赛前,制定了比赛方案,确定了本次比赛举行的时间、地点、参赛对象、奖励办法以及比赛用操作平台等相关事宜。专业教师根据学生的实际情况和教学大纲,明确本次技能比赛的内容以及评分细则。机房管理员认真检修机器,确保了比赛的顺利进行。

比赛时,监考教师尽心尽责,在公平、公正、公开的原则下,积极为学生解决一些突发问题,让学生能够在一个有序的环境下完成比赛。

赛后,评卷教师根据评分细则,认真负责,客观公正的对学生作品进行了评价,保证比赛质量的同时,也让学生知道自己的作品,还有哪些需要提高的地方,为他们以后的学习指明了方向。

二、通过比赛发现的问题

1、学生的技能水平与操作速度需要进一步提高。从本次比赛情况来看,有部分学生在规定的时间内无法完成任务。技能水平,特别是操作速度有待进一步提高。

2、平时教学时,既要重操作技能,又要抓专业基础。没有扎实的专业基础做后盾,技能达到一定水平后就再也难以提高;没有扎实的专业基础做后盾,也就没有良好的心理素质与应变能力。虽然中职学生基础薄弱,在校时间短,难以求得两全其美,但我们在今后的教育教学过程中,一定要认识到专业基础对学生的重要性。

三、努力的方向

1、比赛环境要与省市级同类比赛相接轨。我们的考试环境无论是硬件环境,还是软件平台都有较大的发展空间。

2、图像处理是一门体系复杂、实用性强的课程,我们教师进行授课不仅要以教材为蓝本,还要与当前主流的技术手段相结合。运用现代化的教学手段与教学思想,提高课堂效率,提升学生学习的兴趣。这就要求我们专业课教师需要通过各种途径进行学习,努力提高自己的专业素养和技能水平。

3、营造“爱技能、学技能、练技能、用技能、比技能”的校园文化氛围,提高学生对技能比赛的认识和参与热情,让技能比赛切实成为拉动我们职业教育发展的动力,而不仅仅只是一次比赛。

以上是我对此次比赛的总结,不足之处,欢迎各位领导老师批评指正!

谢谢!

技能大赛讲话稿

各位领导,同志们,青年朋友们:

大家上午好!今天,中铁二局第五届青年技能竞赛工程试验大赛在这里隆重开幕了,这次大赛是落实中铁二局人才发展战略的一项具体措施,是青工技能提升成果的一次集中展示,也是对企业青年技术工人技能水平的一次集中检阅,对于激励引导广大青年技术工人学练技能、奋发成才,促进企业发展,为实现企业目标,具有重要的意义。在此,我谨代表集团公司向本次大赛的如期举办表示热烈的祝贺!向参加大赛的各位选手、裁判员和为大赛付出辛勤劳动的全体工作人员致以诚挚的问候!

自20xx年开始举办,每年一届的中铁二局青年技能竞赛,是企业传承文化、交流技能、促进创新、挖掘人才、增进友谊的重要平台,为企业科学发展、提高业务水平发挥了巨大作用,已经走过五年历程的中铁二局青年技能竞赛,同样也经历了锐意创新、改进完善、与时俱进、不断适应企业发展和需要的过程。目下,已涵盖中铁二局青年技能竞赛工程测量、工程试验、盾构操作、接触网操作等系列品牌,企业技能人才技能水平实现了由量变向质变的飞跃,但是,与激烈的市场竞争、企业的快速发展相比,技能人才无论在数量和质量上都存在着较大的差距,当前,这种差距已经逐步影响企业发展,并成为企业推进管理提升中的一个突出问题。克服在技能人才培养工作中的不足,进一步发挥职业技能竞赛人才队伍建设中的重要作用,对于培养和造就一批具有优良品质和高超技艺的高技能人才,全面提高技能人才队伍综合素质,提升企业核心竞争力具有极其重要的意义。借此机会,我讲几点意见:

二十一世纪,企业之间竞争核心终归到底是人才的'竞争,我们必须牢牢掌握住人才竞争是企业竞争核心这个命题。从全国范围来看,我国技能人才成长正面临着前所未有的良好机遇,党中央、国务院高度重视技能人才工作,实施推进人才强国战略,并将高技能人才纳入人才强国战略总体规划和部署,中共中央组织部、人力资源和社会保障部下发了《高技能人才队伍建设中长期规划(20xx)》,新型技能人才理念有效促进技能人才发展,人人都能成才、技术工人也是人才的观念深入人心,技术工人的经济待遇和社会地位不断提高,学习技术的热情空前高涨。从企业层面来看,企业高度重视青年技能人才的培育、培养工作,长期以来,人力、工会和共青团等部门启动实施了青年技能竞赛、青年岗位能手、青年创新创效等工作,进一步畅通了技能人才成长渠道,为企业青年技能人才搭建了展示才华的舞台。通过历届大赛,涌现了一大批技术精湛、吃苦耐劳的技能典型人才,他们代表企业参加更高级别的竞赛,荣获了多项国家和省部级荣誉,大部分青年脱颖而出走上了更加重要的岗位,使企业技能人才队伍的整体水平得到了不断发展提升,为企业顺应企业全面深化改革和精细化管理纵深推进做出了突出贡献。

高技能人才是企业人才队伍的重要组成部分,是推动企业技术创新和实现科技成果转化的重要力量。首先,要立足企业发展这个根本,加强高技能人才队伍建设。在刚刚过去的20xx年,企业营业额、新签合同额、建筑业总产值继续名列中国中铁系统前茅。深圳公司、五公司和四公司荣获中国中铁三级子公司二十强,公司在“20xx四川企业100强”排行榜中名列第2,要保持这样的势头,就必须努力精心培养和造就一支结构合理、爱岗敬业的人才队伍。其次,要立足青年成才的迫切需求,加强高技能人才队伍建设。企业的发展离不开人才,人才也迫切需要在企业发展中成就自我,青年人渴望成长、渴望成才,企业就要为青年搭建成长成才的平台和舞台,青年朋友们要树立岗位和学习意识,把自身发展与岗位发展紧密结合,要通过各种练兵载体展示才华、锻炼本领,促进个人与企业的共同发展、协调发展、全面发展。把学习摆放在当下工作的最前列,要珍惜交流学习的不易经历,立足岗位,抓住比武练兵的宝贵机遇,把工作融入学习,把学习融入工作,不断提升个人素质和业务水平。

为切实推进此次技能大赛取得圆满成效,发挥技能大赛重要作用,在此,我想对大赛提出四点希望。第一,希望各位参赛选手以本次大赛为契机,珍惜这次切磋技艺的机会,发扬“开路先锋”精神,赛出风格、赛出水平。第二,希望全体裁判和工作人员,严格执行大赛规则,确保比赛公平、公正、公开;同时,成都连日持续高温,希望工作人员做好服务工作,创造良好的比赛环境。第三,希望各单位高度重视本次技能大赛,认真组织好比赛相关事宜,各单位领队要在大赛期间全程跟踪选手比赛情况、关心选手比赛情况和生活,确保大赛顺利进行。第四,希望各单位赛后做好比赛宣传工作,认真总结回顾比赛中的亮点,在青年中广泛宣传青年技能典型,营造向技能人才和青年典型学习的良好氛围。

同志们,青年朋友们,时代呼唤人才,企业需要人才,人才推进发展。我相信,在大家的共同努力下,本次大赛一定能够办出水平、办出特色,也必将激发广大技能人才学技比武的热情。

最后,预祝参赛选手取得优异成绩,预祝本次大赛取得圆满成功!

教师技能大赛讲话稿

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!

说课,是授课教师向同行系统介绍自己关于某课的教学设想(意图)及其理论依据,而后听者评议、交流切磋的一种教研形式。说课的内容包括:说教材(包括说教学内容、教学目标、重点难点和课时安排)、说学生、说教法(本课采用何种教学方法和手段及其教育理论依据)、说学法(本课拟教给学生什么样的学习方法,培养哪些能力)、说教学过程(课堂的教学流程和板块结构以及板书)。

说课不同于备课,其语言应该分为说课语言和教学语言两块,即教师在说课过程中应说课角色和课堂角色不断地互换。大部分的说课内容是使用说课语言,将自己的课堂结构、理论依据等展示给听众,而导语部分、课堂中的有效提问、过渡语、结束语等就应用教学语言,将听众当作自己的学生,好像在课堂上一样,轻重缓急、抑扬顿挫恰到好处,亮出自己的精彩。

备课着重研究解决课堂教学中的“教什么、怎样教”等教学内容及实施技术问题,说课除要研究上述问题外,还要研究“为什么这样教”的教学理论问题。在每个大的板块环节之后,要说出这样设计的教育理念是什么,目的是什么。而不能把说课当成课堂再现,只说自己的教学流程。

或者说,要想取得好的成绩,必须脱稿。我们知道技能大赛是提前抽课题,大约一个小时的时间设计方案准备稿子,而我们还用了充分的时间准备,可是到台上一站还是感觉很紧张。要想再通畅流利地脱稿去讲更是不可能。但是,别人能做到的,你也能做到,这不算什么。别人做不到的,你也要能做到,方能展示你的优秀。世上无难事,只要肯攀登。相信自己,一定能行的。

人们都说教师是人类历史的工程师,我很庆幸自己成为教师行业的一员.但现在深有体会,当一位老师难,成为一位称职的老师更难,成为一为称职而又优秀的老师更是难上加难.自己要积极进取,不断的提高自身素质,多听有经验老师的课,取其精华,并将其运用到自己的教学当中,不断反思自己教学中的不足,更新观念。打开一扇窗,会看到又一个全新的世界。我将把握每一次学习的机会,秀出教师的真我风采.在以后的工作中我将不断地为自己充电,希望在下一次的活动中能够超越自己。

技能大赛讲话稿

尊敬的各位领导、评委、领队、参赛选手和各位来宾:

大家下午好!

在我国全面实施科教兴国战略,大力发展职业教育,努力构建和谐社会的新的历史时期,在xxx实施免费中职教育的第二年,由xx市教育委员会、市劳动和社会保障局、市建设委员会等13部门联合主办,xx市教育科学院承办,xx市职业教育学会、xx区教育委员会、xx职业教育中心协办的xx市第五届中等职业学校职业技能大赛于今明两天在我校隆重举行。我谨代表热情的xxx职业教育中心8000余名师生,对各位领导、评委、领队、参赛选手和各位来宾表示热烈的欢迎!

今年的中职师生技能大赛是在举国积极应对金融危机的背景下进行的,它的成功举办,必将极大地激发广大职教学子努力提高技能水平,练就绝技,迎接挑战。同时也必将为职业教育和谐发展,加快技能人才培养,为经济社会稳定持续发展起到积极的促进作用。

xxx市xx职业教育中心能有机会成为本届大赛的一个赛场,是xx市大赛主办单位领导对我校的支持和信任。我们将努力做好各项工作,把本届大赛办成竞技者的盛会,中职生的节日,以完美的工作业绩,回馈主办单位领导的厚爱。

茶山翠欲滴,竹海绿如玉。我们相信,在美丽的xx、在热情的职教中心,xx市第二届中等职业学校职业技能大赛必将异彩纷呈,硕果累累。

衷心祝愿大家在xxx期间生活愉快、身体健康!

衷心祝愿本届技能大赛圆满成功!

技能大赛讲话稿

各位来宾、参赛选手、评委,旅游界各位同仁们:

大家下午好!在“美丽中国―丝绸之路旅游年”旅游旺季来临之前,敦煌市举办的__年敦煌旅游行业服务技能大赛经过4天的精彩比赛今天落下了帷幕。首先,请允许我对大赛的成功举办表示热烈的祝贺!对各获奖景区景点、宾馆饭店、旅行社、旅游商品销售单位以及参赛选手们表示诚挚的祝贺!

旅游业是绿色产业、朝阳产业,从业人员素质的高低直接影响着服务品质的提升以及良好旅游形象的树立,一次优质的服务就是一次成功的营销。我们作为旅游服务行业的从业人员,为敦煌市旅游业的发展挥洒了辛勤的汗水,作出了重要的贡献,旅游业能取得今日的辉煌成就离不开大家默默的奉献。本次服务技能大赛是敦煌旅游行业一次权威性、专业性的大赛,规模层次之高,参赛选手之多,工作涉及面之广都是前所未有的,它的举办,不仅提升了我市旅游行业从业人员的服务技能和服务水平,还向全社会展示旅游从业人员的形象和风采,提升了从业人员的行业自尊和行业自信。同时,本届大赛突破传统比赛项目,推陈出新,创新地设置了旅游商品推介展示比赛,将更多的旅游新业态进行一个全面的展示,促进旅游行业各要素的共同发展、融合和提升。

“朝圣敦煌--__丝绸之路旅游年”敦煌旅游行业服务技能大赛的成功举办,提高了全市旅游行业服务水平,培养了一批优秀一线服务人才,推动了旅游行业职工技能创新活动的开展,为全面提升旅游行业从业人员整体素质提供了契机、搭建了平台。今后我们将定期举办这样的行业主题赛事活动,通过大赛促进行业内服务技能交流与学习,以大赛促培训,全面提升敦煌市旅游行业员工业务素质和标准化服务。

敦煌市即将举办丝绸之路国际博览会,我衷心希望大家把本届大赛上表现出来的竞争精神带到今后的学习、生活和工作中去,继续发扬成绩、再接再厉,以更加饱满的热情、昂扬的斗志和敢为人先的拼搏精神,投入到旅游发展新常态当中,为做大、做强、做美敦煌,建设国际文化旅游名城贡献出自己的一份力量!最后,让我们再次以热烈的掌声向大赛的成功举办和获奖选手表示热烈的祝贺!

谢谢大家!

技能大赛领导讲话稿

各位领导、同志们、职工朋友们:

烈的欢迎!向各位参赛选手和评委表示崇高的敬意!向承办长沙市焊工技能竞赛付出辛勤劳动,给予大力支持的长航重工长沙船厂、成都熊谷电器工业有限公司表示衷心的感谢!

一大批爱岗敬业、钻研技能的职工,促进了职工队伍技能和素质的提高,为经济建设一线培养了技能型人才。实践证明,广泛开展职工职业技能比赛活动,是坚持科学发展、推动素质工程建设,打造高素质职工队伍建设的重要途径。

本次参加比赛的选手,是各地各单位选拔的优秀选手,肩负着推选单位的殷切希望,希望你们认真对待比赛,赛出水平,赛出风格,为推选单位争光。希望大赛全体工作人员认真组织,周密安排,坚持?公平、公正、公开?的原则,努力为参赛选手做好各项服务工作。希望省领导加强对长沙工作的指导,使我们在湖南的跨越式发展中作出更大的贡献。

最后,预祝湖南省第五届职工技能大赛和长沙市焊工技能竞赛圆满成功!

谢谢大家!

学生技能大赛讲话稿

老师们、同学们:

大家下午好!在这激-情飞扬的六月,创新梦想结出累累硕果。今天,我们在这里举行简短隆重的第四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛总结表彰暨创业计划大赛动员会,目的就在于在全校师生中掀起课外学术科技创新热潮,进一步推动我校大学生课外学术科技创新活动。首先,我谨代表学校,向获得优异成绩的院系和同学们表示热烈祝贺,向积极指导和组织“挑战杯”的老师们表示衷心感谢。

“挑战杯”竞赛被誉为中国大学生科技的“奥林匹克”盛会,是一项具有导向性、示范性和群众性的学生科技竞赛活动。 “挑战杯”竞赛坚持“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨,形成了国家、省、高校三级赛制,逐步发展成为吸引广大高校学生共同参与的科技盛会、促进优秀青年人才脱颖而出的创新摇篮、引导高校学生推动现代化建设的重要渠道、深化高校素质教育的实践课堂、展示中华学子创新风采的亮丽舞台,在促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、推动经济社会发展等方面发挥了积极作用,在广大高校乃至社会上产生了广泛而良好的影响。

一直以来,我校对此高度重视,认真组织,形成了较好的氛围,也取得了一些好的成绩。今年学校开展的第四届“挑战杯”竞赛共有71项作品参加比赛,获得立项项目30项,有350多名同学在46位教师的指导下,在“挑战杯”的赛场上耕耘、收获,在第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛中获得了1项一等奖、2项二等奖、9项三等奖和1项践行规划纲要奖的较佳成绩,可以说,“挑战杯”在我校学生学术科技体系的龙头作用已经初步凸显。

但与此同时,我们应该看到:与国内和省内一些基础较好的高校相比,与我校建设发展和人才培养的要求相比,与莞工大学生的创新成才的需要相比,我校的“挑战杯”为主体的学生学术科技工作还有一定的差距;同样,我们也可以看到,学校各部门、各院系对提高学生学术科技创新能力的认识还不够统一,师生参与学术科技活动的积极性不够高,教师参与指导力度不够强,学术科技创新活动的激励机制也有待进一步健全,对此我们必须高度重视。

面向未来,在学校大力建设特色鲜明的现代大学的道路上,无论是学科建设发展需要还是高素质应用型人才的培养,无论是卓越工程师计划的开展还是“科研促进教学”的客观需求,都要求我们要进一步突出“挑战杯”为龙头的学生学术科技培育工作。

值此第四届“挑战杯”大学生创业计划竞赛即将开启之际,我代表学校提出几点意见:

一要转变观念,加强组织引导。各院系要确立“以生为本”理念,真正从引导学生创新、创业和成长成才的角度,高度重视“挑战杯”竞赛和一系列与专业结合紧密,服务人才培养目标的学术科技活动。要认真吸取先进院系的好做法、好经验,强化对指导教师、参与学生的组织和引导,以参加竞赛的优秀典型引领广大同学,以竞赛的优秀作品影响广大同学,以竞赛的优秀成绩激励广大师生,突出确立“挑战杯”的龙头地位,努力开创学生投身创新、探索创业、乐思好学、知行合一的良好局面。

二要统筹规划,加强常态扶持。要建立学生学术科技创新活动长效机制,大力实施以“**理工学院大学生学术科技促进计划”(莞科计划)为主要方式的常态化学术科技活动立项,继续探索与知名企业联合举办创新实验室、成立创新协会、开展创新竞赛等系列举措,强化“挑战杯”与“卓越工程师计划”等大学生创新人才培养项目的对接,强化教师科研与指导学生参与学术科技创新活动的对接,逐步在部分院系或研究机构建立“大学生科技创新示范点”,努力构建大学生学术科技工作良好机制。加强创业实践教育,成立专家咨询小组,探索建立学生创新活动成果转化渠道,鼓励大学生的科技作品转化为专利技术和创业计划作品,充分利用“挑战杯”竞赛平台,着力营造创新有冲劲、创业有行动的良好氛围。

三要加强保障,突出创新成效。科技创新更多是在交叉学科、边缘学科间涌现。开展大学生课外学术科技创新活动,要加强对学生多学科、专业、方向间的协同引导,培养协同作业、团队作战意识。教师指导是“挑战杯”和一系列学术科技活动得以良好开展的重要条件。要努力强化对指导老师工作的价值认同,进一步完善“挑战杯优秀指导老师”的评选办法和表彰奖励机制,切实加大宣传力度,增强优秀指导老师的荣誉感、使命感。要整合教学资源,结合教师的教学、科研项目,引导学生有机、有序参与,真正达到科研促进教学的目的。要立足**、关注社会、重视调研,围绕主题、选准课题,与学科专业相结合,使学生开展的学术科技活动真正具有人才培养和服务社会的功能。

老师们,同学们,希望全校教师和广大同学们锐意创新,勇于实践,把握良好机遇,以科学的精神、科学的态度和科学的方法编织梦想,以创新为快乐,以创新为己任,以创新为习惯,在创新创业的实践中,培养造就更多高素质的应用型人才,为我校建设特色鲜明的现代大学贡献力量。

谢谢大家!

2015年的全国秘书职业技能大赛,能够有机会参加,我非常激动与开心。能在大赛中取得个人全项赛一等奖,结果是让人欣慰和满意的。但这次大赛的整个预备进程和参胜过程对我来讲无疑是一次美好的回忆。

首先,我非常感谢各位培训老师对我的帮助与指导,感谢公共教学部对这次比赛的重视和大力支持。假如没有他们的努力和付出,我们不可能获得这样的好成绩。其次,我也非常感谢一起奋战的同学,是你们的陪伴,让我倍感暖和,我们相互鼓励,相互帮助,共同为决战预备着。不管如何,单单这进程,就让我终生难忘。

接到这个比赛任务,老师和同学立即开始了积极的准备。说实话,刚开始,对秘书职业技能大赛的概念还不是很清楚,没有多大的压力,也不知道该从何下手预备参赛资料。其中进行过彩排,但因效果不佳,老师立即调剂培训方案,采取了一对一的情势。在老师耐心的指导和热情的帮助下,我们完成了发言稿和ppt。

预备的进程让我明白,团结就是气力,每每碰到题目,我们和老师就会在一起沟通,或通过电话、qq、e-mail进行交换,共同解决一切困难。老师在这次比赛期间花了很多心思,熬了很多夜,为我们仔细的指导,并且尽量的为我们解决一切困难。

比胜过程中让我晓得,不管碰到甚么状态,都要微笑面对。在进行个人ppt演示时,我有过忘词,都说微笑是世界上最美的语言,所以我用微笑面对评委。后来,评委给我的评价是:“表情很丰富,动作很优雅”。或许就是这微笑让评委对我印象深入吧。

比赛之前,总觉得自己是个专科生,对自己没多大信心。这次大赛获得成功,不但为学院增光添彩,同时也肯定了我们全体师生为这次大赛的付出,见证了高专学子的才能。对我来讲,这次大赛让我开辟了视野,让我对所学专业有了更深层次的体悟,让我对文秘这个职业有了进一步的了解,更重要的是,让我对自己有了十足的信心。

通过这次比赛,也让我了解到自己的不足,同时也看到了其他参赛选手的闪光点。在今后的学习生活和实习生活中,我会继续发扬优点,并努力弥补自己的不足,使自己更加完善,更具竞争力。

最后,再次感谢为这次大赛付出努力的全体领导、老师与同学们!

尊敬的各位来宾、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天在这里欢聚一堂,举行我校第十届 “技能大赛”颁奖会,我以学生代表的身份在此发言,倍感万分荣幸。在此请允许我向深切关怀我的校领导、辛勤培育我的老师表示衷心的感谢!(鞠躬)

我是07届富华班学员,来自湖南边远山区的孩子,一名中考的失败者。三年前,怀着青涩的少年梦想踏进职中的大门,刚入校时,由于基础差,同学们都轻视我,我很自卑。但领导老师没有放弃我,我们校领导也不止一次地鼓舞着我:职中无差生,人人能成材。班主任及科任老师用母亲一样的爱来关心、呵护、教导我。正是遇到这样的好领导好老师,我很快驱散了中考失败的阴影,重新找回了自信,我的成绩快速提高,后来由于成绩优秀,专业技能过硬,我顺利进入富华班。在宋老师等老师的悉心培养下,我专业技能又有了进一步的提升,并多次代表学校参加镇区的技能竞赛,成绩优秀。2015年1月到现在,我有幸在勒流富华重工顶岗实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。我的肩上开始扛着责任,每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我每天凌晨5点就起床骑自行车上班,就算再恶劣的天气,都得按时上班,有时候晚上及周末还得加班。这样,每天重复着单调繁琐的工作,我曾想过放弃,但想着放弃这得来不易的实习机会我实在不甘心,想着这样退缩我对不起母校,所以我坚持下来了,而且我做得比别人更刻苦更认真,我的付出得到了企业领导的肯定。

“天下英雄皆我辈”,曾经的我们是应试教育的失败者,社会对中职学生也有偏见。然而,今天我站在这里,用实际行动证明:我们在理论知识学习方面可能不如普高生,但专业技能是我们的优势。我们将用娴熟的技能向全社会展示中职学生的风采。我相信我们中职学生只要实现“厚德强能”的培养目标,我们一定能够很好的立足于社会,并有所成就。

同学们,技能改变命运,职业成就辉煌。有信心才有成功,有梦才有未来。有付出才会有回报。让我们共同努力吧。

最后祝本次大会圆满成功。我们的学校越办越兴旺。谢谢!(鞠躬)

谢海

2015年6月4日

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

在这寒意料峭的深冬时节,我们怀着万分激动的心情,迎来了本学期的专业技能大赛,这是我们学校学习生活中的一件大事,也是推进学校专业技能发展,全面检验我校同学专业技能水平的庄严时刻,也将对提高我们的专业技能及综合职业素质,增强我们的就业竞争能力,为今后的就业发展打下良好的基础。相信本次专业技能竞赛在增强我校的专业技能教学,培养竞争精神方面产生巨大的推动作用 。

老师们、同学们,赛场上每一个名次的取得,都是奋勇进取、永不言弃、顽强拼搏的结果,都是团队精神、协作精神的具体表现。为了本次大赛的顺利举行,我谨代表所有参赛选手保证:我们全体参赛选手将严格遵守比赛规则,坚决服从评委。尊重对手,尊重观众。顽强拼搏,赛出风格,赛出水平,为班级争光,为学校争光!

最后,预祝各位参赛选手取得优异的成绩,预祝本次技能大赛取得圆满成功! 谢谢大家!

尊敬的'各位领导、亲爱的同事们:

大家好

斗转星移,寒来暑往,当机器轰鸣,人头攒动,花香摇曳,翠竹移位时,我猛然意识到学校已经春秋17载,斑驳的路面、堆累的紫藤、繁茂欲坠的蔷薇,一切都印证了岁月的流逝,时光的久远。就在这熟悉又亲切的环境里,我从花季大学生成为一名成熟的专业课教师,一位痴迷于当班主任的班主任。

有人说,选择了教师,就选择了平凡而清贫的生活;选择了班主任,就肩负起了殚精竭虑,变顽石为美玉的伟大工程。十几年来,我甘心平凡但不平淡,履行班主任的神色职责,为学生耗尽心力,却收获了前进路上的一路花香。

当班主任是一种责任,当好班主任要倾注感情,让孩子的梦想成真,让无数的奇迹迭生,让每一个过程圆满,让世界更美丽,答案很简单,那就是一个字:爱!

班主任的爱是母亲般的濡养和接纳:我把学生看做自己的儿女,天气变化,告诉学生添减衣服;学生生病,我带学生去医院;教室里,我给学生们建立装满药品、针线、创可贴的“百宝箱”;同学间闹矛盾了,我当说客,作调解员;学生的生日,我送一个鸡蛋一句祝福,让他感觉到家的温暖。我是学生的亲人,学生也是我的亲人。他们用一朵自折的小花回报我,用一句温暖的问候回报我,用一条温馨的短信回报我,用一个撒娇的笑回报我。我骄傲,我是他们的班妈!我自豪,我有懂事的孩子!

今年五一,我们高中同学二十年相聚,大家围坐在班主任张常军老师的周围,有身价过亿的企业家,有医术精湛的副院长,有身居要职的政府官员,还有像我一样平凡的教师。但是,我没有自卑和失落,因为,我和张老师一样用爱心善待着每一个学生,教师的财富啊,就是学生的成才和身边围拢的笑容。

翅膀不能停止飞翔,生命不能停止飞翔。我的爱就是学生助飞的翅膀,我的生命就在学生的成长里辉煌。宿舍、教师、操场,谈心、上课、家访,我在班主任的日程表里奔忙,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞无数个瑰丽的梦想!

技能大赛讲话稿

尊敬的各位来宾、各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天在这里欢聚一堂,举行我校第十届“技能大赛”颁奖会,我以学生代表的身份在此发言,倍感万分荣幸。在此请允许我向深切关怀我的校领导、辛勤培育我的老师表示衷心的感谢!(鞠躬)

我是07届富华班学员,来自湖南边远山区的孩子,一名中考的失败者。三年前,怀着青涩的少年梦想踏进职中的大门,刚入校时,由于基础差,同学们都轻视我,我很自卑。但领导老师没有放弃我,我们校领导也不止一次地鼓舞着我:职中无差生,人人能成材。班主任及科任老师用母亲一样的爱来关心、呵护、教导我。正是遇到这样的好领导好老师,我很快驱散了中考失败的阴影,重新找回了自信,我的成绩快速提高,后来由于成绩优秀,专业技能过硬,我顺利进入富华班。在宋老师等老师的悉心培养下,我专业技能又有了进一步的提升,并多次代表学校参加镇区的技能竞赛,成绩优秀。20xx年1月到现在,我有幸在勒流富华重工顶岗实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。我的肩上开始扛着责任,每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我每天凌晨5点就起床骑自行车上班,就算再恶劣的天气,都得按时上班,有时候晚上及周末还得加班。这样,每天重复着单调繁琐的工作,我曾想过放弃,但想着放弃这得来不易的实习机会我实在不甘心,想着这样退缩我对不起母校,所以我坚持下来了,而且我做得比别人更刻苦更认真,我的付出得到了企业领导的肯定。

“天下英雄皆我辈”,曾经的我们是应试教育的失败者,社会对中职学生也有偏见。然而,今天我站在这里,用实际行动证明:我们在理论知识学习方面可能不如普高生,但专业技能是我们的优势。我们将用娴熟的技能向全社会展示中职学生的风采。我相信我们中职学生只要实现“厚德强能”的培养目标,我们一定能够很好的立足于社会,并有所成就。

同学们,技能改变命运,职业成就辉煌。有信心才有成功,有梦才有未来。有付出才会有回报。让我们共同努力吧。

最后祝本次大会圆满成功。我们的学校越办越兴旺。谢谢!

技能大赛讲话稿

同志们,同学们,朋友们:

今天,重庆市第二届中职师生服装设计制作与模特表演技能大赛决赛在我区职教中心隆重开幕了。这既是全市推动职业教育内涵发展质量提升的重要举措,也是市教委、市教科院等市级部门和单位对我区职教工作的信任与鼓励。在此,我代表中共永川区委、区人大、区人民政府、区政协向本次大赛的举办表示热烈的祝贺!向长期以来关心、重视、支持永川职业教育工作,尤其是对本次大赛给予指导和帮助的市教委、市教科院领导表示衷心的感谢!向参加大赛的各位选手、评委和为大赛付出辛勤劳动的全体工作人员致以诚挚的问候!

永川是一座朝气蓬勃的城市,10万职教学子为永川区域性中心城市建设注入了活力和智慧。职业教育成为永川的一张城市名片,对全市经济和社会事业的发展起到了巨大的推动作用。近年来,我区明确了打造“精美城市、渝西高地、幸福永川”总体目标,全区经济社会全面发展,人民生活水平得到较大提高。职业教育得到快速健康发展,“城校互动”的职教发展模式成为全国职教发展第四种模式。

同志们,人才资源是第一资源。全面建设小康社会,需要方方面面的人才,不仅需要世界一流的科学家、各方面的科技领军人物,也需要一支掌握现代科技知识、具有较高技术水平的高技能人才队伍。技术工人的整体技能水平,直接关系到企业产品质量、生产效率和经济效益,在一定程度上决定了经济发展的后劲和潜力。随着我国经济社会的发展,技能人才的重要地位日益凸显。走新型工业化道路,必然带来传统产业的升级改造和新兴产业的迅速发展,高技术含量就业岗位的增加要求相应的高技能人才;适应经济全球化的要求,主动参与国际竞争与合作,促进我国制造业的发展,都需要一大批高素质的.技能人才作为保障;促进科技成果向现实生产力的转化,增强企业竞争力,必须发挥高技能人才的能动作用。

开展职业技能竞赛在培养高技能人才方面具有积极的作用。本次大赛是重庆市级技能竞赛,影响广泛,权威性强,必将进一步激发广大职教师生练技增能的积极性。希望大赛组委会和工作人员坚持高标准、严要求,把组织工作做细、做实,确保大赛公平、公正。希望参赛选手学习交流、切磋技艺,赛出风格、赛出水平,充分展现当代职教师生的精湛技艺和良好的精神风貌。

党的十七大报告指出,要优先发展教育,建设人才资源强国,要大力发展职业教育,普及高中阶段教育。这为我们发展职业教育提出了更高的要求。国务院和重庆把永川定位为“职业教育城、商贸物流城、休闲旅游城”三位一体的区域性中心城市,为永川职业教育发展带来了更好的机遇。我们有理由相信,永川这座开放的城市明天会更美好,永川这座职业教育城明天更辉煌。在此,我祝愿各位领导,各位来宾,各位朋友,在永川期间事事顺心,心想事成!

最后,预祝参赛选手取得优异成绩,预祝本次大赛取得圆满成功!

技能大赛领导讲话稿

各位评委专家、参赛选手和辅导教师:

大家上午好!

首先,我代表主办方中国商业联合会对来自全国各地的参赛选手和辅导教师,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

中国商业联合会是1994年经民政部注册登记的具有社团法人资格的全国性行业组织。国家机关机构改革时,原国家国内贸易局撤销,中国商业联合会重组,接收安置了分流的部分公务员,并接受政府委托,直接管理13个事业单位,代管39个全国性专业协会,主管31家国内外公开发行的`报刊。现内设11个部门、15个分支机构和1个事业单位。目前,直接会员单位多家,间接会员7万多家。

作为全国商业服务业领域最大的综合性行业协会,中国商业联合会非常重视会展和培训工作。我会每年主办的展览会多达20多个,其中多数展览会每年均列入商务部重点支持的内贸领域展览会,已经逐步形成了中国零售商大会、中国洗染业展览会、中国食品博览会等多个品牌展览项目。

在做好会展活动举办的同时,中国商业联合会也积极推动会展行业教育与行业人才培养工作。自起,中国商业联合会就陆续开展了会展业职业经理人协会标准和国家标准制订、高校会展类专业师资培训、会展业职业经理人证书考试和会展专业竞赛等工作。

今天,在此举办首届全国相关高校大学生会展策划技能大赛总决赛,也是中国商业联合会推动会展人才培养工作的一次重要尝试,希望通过竞赛活动,为商科院校会展类专业大学生和教师搭建一个展示教学成果、团队风采的平台。很高兴,历经半年多的赛事活动,经过层层选拔,最终有来自16所高校的33支代表队的近150名参赛选手和辅导教师相聚北京,进行最后的角逐。

最后,希望各位参赛选手能以饱满的激情,昂扬的斗志,勇于拼搏的信念,团结向上的精神投入到本次大赛活动中去,赛出成绩、赛出水平、赛出风格!预祝首届全国相关高校大学生会展策划技能大赛总决赛圆满成功!祝各位参赛选手取得优异成绩!

谢谢大家!

文档为doc格式。

技能大赛领导讲话稿

老师们,同学们:

今日,我校本年度技能大赛隆重开幕了。在此,我代表学校领导班子向为这次大赛做出辛勤工作的老师表示诚心的感谢!向参与大赛的各位选手、评委和为大赛付出辛勤劳动的全体工作人员致以真诚的问候!近年来,在各级领导的亲切关怀和大力支持下,我校大力进展职业训练,培育了一大批优秀的专业技能人才,不仅为提高劳动者素养、促进剩余劳动力就业做出了乐观贡献,也为加快县域经济又好又快进展供应了强有力的人才保障。

学校技能大赛,作为选拔技能型人才的重要平台,对于提高职业训练质量,深化职业训练教学改革,促进校企合作办学,具有非常重要的意义。此次大赛的胜利举办,必将极大地激发广阔职教学子的学习热忱,也必将对促进职业训练可持续进展、加快技能人才培育起到乐观的`推动作用。

此次大赛,共组织了10多项技能竞赛,盼望选手们赛出水平、赛出风格,评委老师仔细负责、公正公正,项目责任人组织到位,营造严格温馨的竞赛环境,努力把此次大赛办成有影响、高质量、有特色的赛事,以完善的工作业绩回馈领导的厚爱。

最终,预祝参赛选手取得优异成果,预祝本次大赛取得圆满胜利!

技能大赛领导讲话稿

尊敬的各位来宾、各位,亲爱的们:

大家上午好!

今天在这里欢聚一堂,举行我校第十届“技能大赛”颁奖会,我以学生代表的身份在此,倍感万分荣幸。在此请允许我向深切关怀校领导、辛勤培育我的老师表示衷心的感谢!(鞠躬)。

我是07届富华班学员,来自湖南边远山区的,一名的失败者。三年前,怀着青涩的少年踏进职中的大门,刚入校时,由于基础差,同学们都轻视我,我很自卑。但领导老师没有放弃我,我们校领导也不止一次地鼓舞着我:职中无差生,人人能成材。及科任老师用一样的爱来关心、呵护、教导我。正是遇到这样的好领导好老师,我很快驱散了中考失败的阴影,重新找回了自信,我的成绩快速提高,后来由于成绩优秀,专业技能过硬,我顺利进入富华班。在宋老师等老师的悉心培养下,我专业技能又有了进一步的提升,并多次代表学校参加镇区的`技能竞赛,成绩优秀。20xx年1月到现在,我有幸在勒流富华重工顶岗。这是次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的。我的肩上开始扛着责任,每天在规定的上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我每天凌晨5点就起床骑自行车上班,就算再恶劣的天气,都得按时上班,有时候晚上及周末还得加班。这样,每天重复着单调繁琐的工作,我曾想过放弃,但想着放弃这得来不易的实习机会我实在不甘心,想着这样退缩我对不起母校,所以我坚持下来了,而且我做得比别人更刻苦更认真,我的付出得到了企业领导的肯定。

“天下英雄皆我辈”,曾经的我们是应试教育的失败者,社会对中职学生也有偏见。然而,今天我站在这里,用实际行动证明:我们在理论知识学习方面可能不如普高生,但专业技能是我们的优势。我们将用娴熟的技能向全社会展示中职学生的风采。我相信我们中职学生只要实现“厚德强能”的培养目标,我们一定能够很好的立足于社会,并有所成就。

同学们,技能改变命运,职业成就辉煌。有信心才有成功,有梦才有未来。有付出才会有回报。让我们共同努力吧。

最后祝本次大会圆满成功。我们的学校越办越兴旺。谢谢!

技能大赛领导讲话稿

老师们:

首先,我代表学校领导对这次获得优异成绩的老师们表示衷心的祝贺!祝贺你们的成长赢得了领导和老师们的交口称赞!通过举办这场大奖赛活动和前段各教研组的扎实工作,我们圆满地完成了第一阶段的师傅领进门并熟知学校日常教学教研工作的任务。通过这半个多学期的实践,一是涌现了一批优秀的新人,赢得了大家一致好评。二是两部各教研组老教师通过专业引领,积极帮扶,用心指导,积极搭建更好的平台,压担子,赋重任,更好促进了新人成长。这一批老师将是我们一高未来发展的重要力量,可喜可贺!令人欣慰!

所以下面我主要讲两个方面。

成绩是喜人的,但问题也是要注意的。由于个别年轻同志进取心不强,自我要求不高,不善于学习,不主动反思和业务实践,业务进步相对较慢,甚至仍有个别老师目前仍受到各方一致较低评价!一些老师,甚至个别班主任平时也没有把小组积分管理用于课堂、用于班级德育管理,缺乏每周的总结和及时有效的评价。一些带教老师不能以身作则,以身带教和示范,对徒弟要求不严,从容问题的存在,使得一些任课老师平时基本不使用小组积分管理,使得这次大赛活动,要么学生课堂表现不积极,主动参与不够,要么老师使用生疏。老师课堂小组与班级德育小组存在两张皮、不一致现象,处于浅表使用,花架子,根本没有发挥小组课堂积分的重要作用。如果一些老师今后还下劲不够,用心不足,那么将会与优秀的新老师差距会越来越大,甚至个别新老师会被学校逐步调整搁置甚至不用的境地。

1、继续加强业务学习和实践。对成绩不要骄傲,这仅是教师生涯中走出了第一步,未来还很遥远。还要继续严格要求自己,心有梦想,抓住学校提供的机会和平台,迈入个人发展的快车道。少谈个人困难,多谈个人与学校发展,时刻把学校的利益放在首位,这是优秀青年教师先人一步,抓住机会更好发展的重要起点。虽然是获奖了但这与教学成绩的取得是两码事,这与未来的.是否能够继续成长为优秀老师是两码事,所以仍然要继续加强业务学习和具体实践,使自己变得更为优秀。要时常博览教育教学理论书籍,丰富和指导自己的教育教学工作,使自己在理论支撑下走的更远更好。

2、加强工作责任心和自我管理。育人先育己。个人精气神的建设是解决一切问题的根本,精气神不足是永远得不到个人优秀的。有些年轻同志进取精神不强,较为懒散,自我要求标准不高,对待各级领导要求的工作做得严重不到位,缺乏积极学习的态度。对待交办的工作以个人种种困难进行推脱,以致于影响自己的成长和发展。作为青年教师,只有师德高尚,积极负责上进,才可以走的更远,才会感受到自我存在的价值和意义,才会带着梦想充满激情的投入工作。打仗,三分靠武器,七分靠士气。要当好老师就要抓住自我思想建设这个根。文理分科年级两部准备使用部分年轻老师当班主任,个别老师还不想干,就是典型的不利学校更不利于自己发展的行为(比如今年中高级教师评聘,中级教师至少得有一年以上的班主任经历,高级教师得有班主任经历的加分,否则到时候一百多人,这么少的指标,你凭什么进职称?)。要不遗余力地完成本职工作。这种不遗余力,就是全身心投入,就是不怕苦不怕累,是把小小的事情做得宏大起来,把平凡的事情做得闪亮起来,把平淡的事情做得辉煌起来,把单纯的事情做出立体的形态,让繁杂的事务性的工作透露出智慧的火花,比如这两年年新聘任的老师和班主任老师就应该这样。要自觉承受多种多样的痛苦磨练。去迎接最难工作的挑战。不同深度的磨练产生不同高度的水平。给自己多储备一些知识,让自己多增长一些学问,逼自己多培养一些能力。做一个治学勤苦的人,做一个思考深刻的人,做一个追求高度的人。一个希望非常成功的人,必须能忍受多方面的磨练。坚持,坚持,再坚持;学习,工作,创造,这就是“智慧”。要用超常的付出,让自己在教学业务上的每一个方面都做得比较优秀。下学期我们还要进行微型课大赛,就是针对一个知识难点、重点或易错点的浓缩课堂,时间是15-20分钟。这又是一个督促自己成长的机会(比如评职称、应聘试讲、深度备课、各种大赛等活动必备能力都用得到),请大家提前理解微型课是什么意思,本学期各学科组长要在教务处和年级主任的指导下加强理论学习和实践,争取取得好成绩。当然以后我们还要开展微课(微视频)制作大赛,加强学生自主性的课前课后线下学习,建立我校学科资源库,提升制作老师的版权福利,进一步促进我们业务的成长,为学校更高层级的发展奠定基础。

3、要永不停止地积累和精心备课。“积累”是自我提升、发展自己的首选。每天在电脑里面,都要增加新的文字和材料。每上一节新课,每一天每一周工作都要积攒反思改进的材料,学会写作,尝试创新。要紧抓精心备课,这是一切教学行为的源头和出发点,是提高教学质量的根本。备知识、备过程、备方法、备学生、备育人。用好教材、教辅和相关资料。研读课标、研究高考、研究变式,精心设问化解重难点,设计师生交流对话化解重难点易错点,进行深度备课。要紧抓师生活动设计。使课堂更富有灵动。使学生能够主动参与课堂学习,尽力消灭虚假学习、浅表学习、游离于课堂边沿的学习状态,甚至睡觉。要积极研磨课堂语言设计。在问题设计、拓展点拨、启发诱思、层级推进、层层设问等方面,用变化语气语调、多样化语言鼓动激发、趣味语言、肢体语言、逻辑严谨性语言等进行研磨语言,引导学生进行深度学习,调动小组和个人发言积极性等方面起到助推作用。

4、要熟练掌握课堂学习小组评价。小组积分管理要形成常态化、持久化,要与班级管理的德育卓越小组一致起来,发挥最大激励效能,这有助于课堂师生互动,有助于学生积极主动参与课堂和主动发言,提高学习效能。老师要积极和班主任一起去推动小组挑战赛和每周评价制度的有效性落实,不能班主任和任课老师各行其是,否则班级的小组激发往往是低效甚至是无用的,所以班级老师们的积极评价和激励是落实学习小组并发挥其重要作用的关键!在班级德育分小组积分管理的基础上揉进课堂教学积分管理,强化学生发言评价量化、作业完成督导量化、小组学习表现量化、学练测试结果量化等,这是确保学生高效学习,并能提高学习质量和积极性的重要保障。任课老师要全力配合班主任,利用好班级奖惩评价制度,善用小奖励。既要引导小组既要树立“小楷模”,又要开展“小竞赛”,做好“小研究”,开好“小座谈”,征纳“小点子”,执行“小惩罚”。老师们要积极营造小组挑战、小组竞争和小组评价的氛围文化,打造高效的小组学习共同体,使学生在小组师生、生生互助中寻求成长。文理分科后,我们还要在打造优质班会课上继续推进各班级小组的建设和效能挖潜,在学生德育建设方面进行推进。不仅这样,零班、奥赛班要做这方面的典范,在精准培优方面做出突出贡献,做到有理念、有思路、有方法、有措施,更有落实。这将是两部主任的核心工作之一,望两部主任和全体老师要加强这方面工作的落实。今后我要和部分领导随机听取老师们的课,如果再发现满堂灌、一言堂的,不重视师生互动和学生积极参与的课堂,我将严厉批评。以后我们要开展优质班会课的活动和魅力班主任评选以及魅力班长大赛就是要推动每一位班主任建好、用好班级小组积分德育管理,使任课老师更方便于自己的课堂使用,取得最大的激发学生学习的合力效能。

5、要紧抓课堂的前申和后置。确保高效课堂的完整性和教学质量的提升。前申是学生预习和教师备课的准备环节。后置是“练、查、考、改(批)、评、纠、研、组、扶(辅)、规”的完整性。要向教学环节的严格落实要质量。想好的事情,立刻执行,就是最大的生产力!课堂教学是核心素养培育的切入点、突破点,是学生奠定文化基础、培养科学素质、发展知识能力、学习能力、实践能力和创新能力的主阵地,但这种课堂教学与教学质量的提高并不是正比例的,这就是为什么说好的课堂未必有好的成绩,但好成绩一般都会有好课堂的道理。所以还必须有课堂教学的这些前申和后置工作作为保障,进而形成体系化的教学工作。这是一种治疗低效教学质量的联合用药,缺一不可。

老师们,许家印说过:“人的进步往往是从心理的进步开始的,人的落伍往往是心态的落伍。人与人的差距往往是心态的差距”,所以无论青年教师还是老教师,要想在今后的教师生涯中发展的更好,自己思想存在问题的解决才是正道,我也希望全体老师能够理解这些道理,在今后的工作中取得更为优异的成绩,赢得更好的发展。

技能大赛领导讲话稿

第一种美丽和感动来自于学校领导和班主任,技能大赛领导发言稿。是你们的关心和重视为技能大赛取得全市团体前矛的优异成绩提供了有力的保障。在训练过程中,刘校长、邓主任、张主任、朱部长、李育康老师等学校领导及各参赛学生的班主任曾多次亲临现场指导工作,共同商议培训计划,共同为学生鼓劲加油。

为添制技能大赛培训所需材料和工量具,张主任、朱部长、李育康老师等,曾多次不辞辛劳往返于材料市场和学校。是你们,给了指导老师和参赛选手以信心和力量,也才使这次技能大赛取得了较为优异的成绩。在此,请允许我代表指导教师和全体参赛选手对你们说一声:谢谢!

第二种美丽和感动来自于我们的指导老师们。这次培训工作时间非常短,前后仅有半个月左右的时间。而学生需要训练的项目和内容却很多。为了完成训练任务,提高训练效率,我们的指导教师从3月9日到3月24日几乎天天从早上7点半到下午6点多,有时到晚上10点多才回家。这段时间中没有星期天,更没有午休时间,实作室有的只是指导老师忙禄穿梭的身影。

在训练过程中,我们通过了层层筛选,逐步淘汰的办法确定最终参赛选手。培训工作我们分为了三个阶段,即基础知识和基本技能熟悉和弥补阶段,分步训练阶段,综合训练阶段。每一次训练就是一次考试,有成绩,有点评,有书面总结。我们给学生提出的口号是:每天吃掉一个问题,到比赛前没有问题。正因为老师的热心、用心、尽心,也才使这次技能大赛划上了一个圆满的句号。在此,请允许我对我们的培训老师说一声:你们辛苦了!

第三种美丽和感动来自于我们参赛的全体同学们。是你们用行动更好的诠释了:“一份耕耘,一份收获”这句格言。记得在训练过程中,有很多次因为你们为了多练几分钟错过了学校的吃饭时间而不得不吃泡面。看着你们用沾满油污的双手端着泡面盒,吃得津津有味,嘴里还在不停地讨论着加工中的问题,老师是看在眼里,疼在心里。

是呀!同学们!当你付出汗水时,你收获的会是成功、是希望。在技能大赛中获得的不仅仅是荣誉,更重要的是获得了自信、获得了认可。有位获得全国“五一”劳动奖章的技师曾说过这样一句话:“我们可以没有文凭,但是我们绝对不能没有技能”。是呀!同学们,你获得的技能会是你一生的奖状。借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。感谢参与本次技能大赛的各位同学,你们的认真参与、积极表现为我们本次技能大赛增添了最绚烂的色彩。

三种美丽和感动,有着三种滋味,三种滋味调和出本次技能大赛别有一番韵律的交响乐,在交响乐的演奏中:同学们的辛勤付出、老师们的倾情奉献和学校领导的全力支持,演奏出了近乎完美的乐章!我们真诚的希望本次技能大赛的精神能永久的带入到我校今后的发展建设中。

在这里我还想对高一的同学道上一句:同学们,加油吧,明年的今天站在领奖台上的将是你们。

在理论学习和技能训练中,我们要学习本届参赛选手咬定目标不放松,勤奋训练、刻苦钻研、精益求精的决心;学习他们沉着冷静、不畏强手、顽强拼搏、勇攀高峰的精神;学习他们团结协作、关爱他人、尊敬老师的优秀品质;学习他们乐观向上、奋发有为的人生态度。同学们,希望大家能以这次总结表彰大会为契机,明确目标,端正态度,刻苦训练,以顽强的意志、过硬的技能、扎实的理论,去迎接明年技能大赛的挑战和用工单位对我们的挑选。

老师们,同学们,让我们把心共同托起,来创建西河职业中学辉煌的明天吧!

技能大赛领导讲话稿

下午好!

经过前段时间的紧张训练和准备,20__年溪南中心学校小学生生活技能大赛今天顺利开幕了。在此,我首先代表溪南中心学校对为竞赛筹备付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢,对参赛的同学们表示热烈的祝贺!

随着社会的不断发展和进步,有着较强动手能力的技能型人才越来越受社会的欢迎,需求量日益增大,技能竞赛是培养和发现技能人才的有效途径之一。今天我们在这里开展小学生生活技能竞赛,既是对我校教育成果的一次大检阅,也是我校广大师生奋发向上、锐意进取精神风貌的一次大展示,对于进一步宣传营造尊师重教的良好社会氛围,落实素质教育,培养学生的核心素养,促进我校教育又好又快发展具有十分重要的意义。

同学们,此次竞赛,项目多且参与面较广,一方面可以更好地“以赛促学”,给同学们提供一个切磋技艺、展示才能的舞台,在全校中再次掀起勤练生活技能、学好生活本领的良好氛围;另一方面可以“以赛促教”,促进我校切实加强生活教育和生活技能教学,全面提高教育教学质量。希望各位参赛选手充分发挥自己的聪明才智,沉着、认真对待每一项赛程,以良好的心理素质和精神风貌,赛出风格,赛出水平,取得好成绩。同时也希望工作人员和裁判员遵守竞赛规则,坚持公平、公正、公开的原则,认真负责,一丝不苟,坚守岗位,公正执裁,确保竞赛顺利进行。

最后,预祝本次生活技能竞赛取得圆满成功!

技能大赛领导讲话稿

下午好!

今天,很高兴参加--营销技能大赛。首先,我仅代表市行党委衷心的预祝所有的参赛队在此次比赛中都能够充分展示本行特色,并取得优异的成绩,同时向你们致以亲切的慰问!

年初以来,--积极践行省行党委136发展战略,紧紧围绕“服务品质提升年”这一主题稳步推进网点转型进程。5月至9月,在面临各项工作指标的巨大压力下,市行党委仍将工作重心放在了对员工的培训上,希望通过内外部多种形式的特色培训,可使我们的员工了解更多的营销知识,学习更多的营销技巧,懂得更多的营销谋略。着力打造一支素质过硬、实战力强的营销团队,这不仅是我们企业发展的需要,更是实现“打造区域内强行”的目标不可或缺的有力武器。今天,在这里召开此次营销技能大赛,既是对我们营销队伍的一次检验,也是对我们股改——员工新面貌的一次充分展示。

1队在本次比赛中能够本着积极参与的原则,按照比赛规则进行比赛,发挥出自身的最好水平,赛出风格,赛出特色,赛出水平,赛出友谊。同时,也希望与会人员将此次大赛的宗旨延伸到赛场之外,在全行掀起一股空前高涨的全员营销热潮,充分调动每名农行员工的营销积极性,将所学营销知识应用到实践中,不断积累营销经验,为--各项业务的持续、快速、健康发展献力献策。

最后预祝大赛圆满成功!谢谢!

讲话稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;下面小编给大家带来技能大赛领导讲话稿,希望大家喜欢!

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