有创意的家长会家长讲话稿（通用17篇）

通过家长会，家长们可以互相了解，建立起家庭和睦的关系。在家长会上，我认识到了自己的不足和不足之处，同时也看到了孩子的成长和进步，在此我感到由衷的自豪。

家长会讲话稿

亲爱的同学们：

大家好！

很荣幸做为20xx级新生班主任代表在此发言。

20xx年新入学的同学们，欢迎你们，欢迎你们来到浙江师范大学，欢迎你们加入地理与环境科学学院这个大家庭！同学们来自不同省份、不同地区、不同家庭、有着不同的经历，但在这里我们有了一个共同的家。这是缘分啊！

担任同学们的班主任，我是非常高兴的。刚进入大学，这可能是你们一生中最兴奋、也最困惑、最放松、也最需要认真规划我们的人生的时候。同学们的中心任务是使自己成才，我的任务，是给大家提供帮助和一些指导。

亲爱的同学们，你们带着万丈豪情、带着青春活力、带着对未来的美好憧憬来到这里，希望这里是你们大展宏图的舞台。作为你们的新朋友，我不得不提醒你们：大学的校园生活并不像有的人想象中那般轻松自在。在这里，没有父母精心的庇护，更多的只是同窗间的相互关心、互相体谅；在这里，没有师长紧紧跟随要求你努力再努力，更多的是需要你个体的独立与自觉；在这里，你要尽快的适应环境，进入角色。衷心希望你们能拥有一段精彩而有意义的大学生活。

在以后的学习生活中，无论遇到什么，请记住，班主任都是班级中的一员，是你们的老师，也是你们的兄长，更是你们的朋友，是你们最值得信赖的人。我愿意和大家一起分担风雨，更愿意和你们一起分享喜悦。让我们一起努力，互相理解、互相鼓励、共同进步、共同提高，携手走过大学这美好的4年。

谢谢大家！

家长会讲话稿

尊敬的各位家长:

你们好!

首先我代表学校全体教职工对各位在百忙之中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育，支持教育的行动表示衷心感谢，同时，也恳请大家对学校管理建设、教育、教学、教研等各个方面提出宝贵意见。

本次家长会我主要谈两方面的问题:

一、简要介绍学校的管理。

二、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。

1、我校的育人原则是“先成人、后成才”，为学生一生奠基。本着这个原则学校制定了各项规章制度。每一项每一条规章制度的制定都是本着对学生高度负责的原则而制定的。

2、民族的兴亡在教育，教育的关键在教师。在工作中，我们要求教师们不仅要传授给学生知识，更重要的是通过言传身教，使学生懂得做人的道理。以教师的品德培养学生的品德，以教师的能力培养学生的能力，以教师的理想培养学生的理想，以教师的情操陶冶学生的情操，以教师的境界提升学生的境界，以教师的人格塑造学生的人格，达到一个以人育人共同发展的育人目标，这就要求全体教职员工时刻以教书育人为己任，努力塑造自己成为一名合格的人民教师。

3、“好习惯就是好人生。”学校对学生的养成教育常抓不懈，本着“先成人，后成才”的原则，对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起，对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重，有爱心、有追求、有责任感的合格社会公民。

4、学校的规章制度需要教师领会、内化、贯彻、落实。学校通过学生的日常行为表现对教师对学校规章制度的落实情况进行考核。学校教务处、政教处每天要对教师的教学、班主任的管理进行考核，做到每天有考核、周周有公布、月月有总结。目的是规范教师的教育教学，增强教师的责任意识，真正履行好教书育人的职责，不辜负各位家长的厚望和社会的重托。

我们坚信有了科学的学校管理、和谐的教育环境，就一定能让每一个学生获得发展和成功!

家长会讲话稿

尊敬的老师，辛勤的各位叔叔、阿姨：

大家上午好!

今天是个特殊的日子，我站在这个讲台上，代表初三年级班的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。在这里，我代表全班的同学向爸爸妈妈们提几点建议：

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。

各位叔叔、阿姨，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性。

我们有负责的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在学校各位老师的带领下，我们的学习成绩有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和我的班主任刘老师和张老师，我更感激我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了!!!(敬礼)

爸爸妈妈们，请您们放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望，一定会为今年的学习生活画上圆满的句号!(鞠躬)

谢谢大家!

家长会讲话稿

非常感谢在座的各位家长，百忙之中来能抽出两个小时的时间来听我和孟老师唠叨。谢谢大家！

话不多说，为了节省大家的时间，我们直奔主题《我是什么？》我也不怕，大家笑话这个题目是我在3月5号的晚上失眠，想了半夜才想出来的四个字。为什么是3月5号才开始想了呢？那是因为孟老师在开学前已经跟我说了，学校要求我们开一个家长会，要我准备一下，到时候发言。说句心里话，从教18年我从来都没有把这个家长会看的太重要，无非就是汇报汇报，孩子在学校的表现哪个同学好哪个同学不好？张三有什么优点？李四什么缺点？给家长一一说来，再给每个家长发一个令牌，回家好好督促你的孩子，做好我给他布置的作业，成绩上不拉我们班的后腿，咱们就万事ok大吉了。这么简单的事情，我为什么又想了一个晚上呢？家长们，请拿起我给你们推荐的这本书《让孩子成才的秘密》，是这本书改变了我对教育工作的初衷，逆转了我的思维，也扩大了20xx年我发的一个愿“我要让每一个和我相遇的孩子，因我而受益”，（这个愿源于我08年在农村教学时送走的最后一届毕业生，今年他们即将迈出大学的门槛，走上社会，07年的春节，他们去家里看望我的时候，和我聊了太多太多的东西，让我感受最深刻的是他们深深地意识到自己知识的匮乏，大千世界，人才济济，想占有一席之地，实在是太难了。我当时还跟他们开玩笑说小小年纪开始感叹人生道路之艰难，慢慢来，走着走着就成熟了。他们告诉我：“我们是考上大学了，那是我们侥幸，你都不知道那大学里的学生个个是人才，搞个演讲出口成章，写个论文长篇大论，那境界那情商高得很。像我们这些农村出来的孩子都不敢长出气。”于是我就问他们了，那你觉得你不敢长出气的原因是什么呢？“还是因为以前读的书太少呗”于是我就开始对自责，“都是老师的错，那个时候应该引导你们多读书”，几个孩子笑成一团，“这怎么能赖着你呢？你是教数学的”。你们这样说我更得自责了，是我没有把这样的枕边风吹给你们姬老师（我孩子他爸）让他们给你们多上几节阅读课。这就叫时不待我回去以后你们多读一些有用的书，慢慢弥补吧！）他们走了以后我想了很多，我在心里默默的发了一个愿“我要让每一个与我相遇的孩子，因我而受益。”

好，现在回过头来看我做的这个实验，一杯干净的水（如同我们孩子），我先倒入红色（这是老师教管他要热爱祖国，热爱生命心向阳光）我们再给他倒入黄色（这是他身边的朋友带给他的色彩斑斓），哦，注意看我再给他倒入蓝色，家长们，你发现了什么？红黄蓝在绘画上被称为三原色，混合在一起就变成黑色。如果你的孩子有纯净的水变成了黑色，你认为是谁的责任？是你，是你把你的孩子送到学校，让我来教育的，不是我们硬把的孩子拉来的。是你把孩子带到社会上，让他去结交挚友，让他去看大千世界的，我不会给你承担责任，整个世界也不会。同意我的说法吗？你们也不用在书上找这个，是我想的不是书上写的。好，家长们注意往下看，看到这一瓶瓶纯净的水了吗？这就是你们，你的孩子走进社会，这个大家庭如何去描绘他心中的蓝图美景，全靠你家长的指引，没有高人指路，只会是一滩污水。请大家不要眨眼睛，（以最快的速度把干净的水一瓶一瓶的倒到污浊的水里。）看见了吗？是谁把这片污浊的水变得清澈见底了呢？如果今天你能看懂这个实验，说明你没有白来，你来的非常值。最后我希望各位家长回去以后引导我们的孩子每天做好以下几件事情：每天10鞠躬，懂得感恩的真正意义：

感恩日月星辰（礼，起），感恩山河大地（礼，起），

感恩国家民族（礼，起），感恩党政军警（礼，起），

感恩古今圣贤（礼，起），感恩祖宗父母（礼，起），

感恩天下老师（礼，起），感恩天下经典（礼，起），

感恩天下学校（礼，起），感恩科学真理（礼，起）。

自然万物构成美好的世界，我们要感恩日月山川；我们能享受今天的和平就要感恩我们的国家和为我们服务的党政军警；古今圣贤、祖宗父母、老师、经典书籍、学校教会了孩子们知书达理、为他们树立远大的理想，不得不感恩。从小给孩子灌输这种感恩世间万物的心灵，因为美从心生。（案例：董卿大家都非常熟悉，一个主持了13年春晚的主持人，不知道在座的各位留意过她的素照吗？一个普通的不能再普通的女人，可是就在去年，创立了一个叫《中国诗词大会》的节目，让她的人气迅速飙升，成为中国最知性的才女，同时也成为“美从心生”的代表人物。）。

腹有诗书气自华，圣贤书籍带给一个孩子的境界是超凡脱俗的，我坚信，一个饱读诗书的人，会因为他的才华而芬芳四溢，一个有格局，有才华的孩子未来也会越来越幸福美好！

家长会讲话稿

亲爱的各位家长：

大家好！

衷心感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加这次家长会，热情欢迎大家对学校、班级各项工作提出宝贵的意见。我们363班是学校17个外县班中的一个，实际上是17个平行班级中的一个。绝大部分同学是由于对这个班的比较信任，是在同等条件下，本着公平自愿的原则而对调来的，感谢大家对我的信任。67个同学中，女同学32个，就中考成绩而言，830到880分这个区间的二十多人，750分到800分之间的二十多人，750分以下的二十多人，当然，高中阶段和初中阶段有不同的特点，具有巨大的变数和可能性，高中才是真正意义上的洗牌，过去的成绩没有什么说服力。

高中与初中相比呈现了许多不同的特点，学习的时间特别是在学校学习的时间大大增加，有晨读，晚读和晚自习，有的周末还在上课；学习的难度有较大增加，对抽象思维和逻辑思维能力的要求增加了；竞争也相对激烈，考试频繁，作业量大；目标也不一样，高中阶段就现实而言，就是典型的升学教育。这三个月来。我们重点做了以下几项工作：自由发表演说直接竞选班干部，事实上，通过竞选产生的班干部有公信力，工作特别负责；制定并落实了班规的运转，尽量在工作中通过制度的因素来引导学生上进；重点激发学生的潜力，依托赏析教育，以宽容、激励和引导为教育理念鼓励学生自我超越；举行了几次学习经验介绍会，成立了数理化学习探究小组；重视与学生个别谈话，每个学生个别谈话至少两次；作为班主任，我尽量多呆在教室里和学生融入一体。363班集体荣誉感强，学习空气比较浓郁，自习课纪律相对较好，可以说，在各方面堪称年级的标杆。

我们班的任科老师的安排，说实话，是尊重了我的意见来安排的。工作负责，满意率都是百分之百，与学生互动沟通好，有相当的教学技能，本次期中考试，我们班各科成绩位居前茅，就是证明。

取得的一些成绩：期中考试班级平均总分以比较大的优势稳居年级同类型的17个班的第一，700分以上人数26人，也是最多的，有四个同学在1555名学生，奥赛班学生近270名的情况下，进入了前一百名，其中，语文、数学、生物和地理，平均分是第一；在学校运动会上，我班吕、易、谢、吕等同学积极拼搏，在体育专业生的情况下，在24个班中获得团体总分第7名，在平时组织的篮球比赛中，也有不俗的表现；在军训、广播体操比赛中，大家齐心协力，都获得了三等奖；在十二届爱心助学活动中，共捐款1888元，居全校72个班中的第二名，展示我们67个同学良好的思想境界；班级考核以及各项评比位于全校前列。在学习等各项活动中，涌现了一大批优秀的同学：本次期中考试前十名的同学是；学习钻研刻苦的同学有；勤学好问的同学的有；学习有较大进步的同学有；拾金不昧、热心集体的同学有；在各项活动表现突出的有，如熊竞选成功学校萍洲文学社长。

存在的几个问题：相当一部分同学在数学或者英语等关键科目存在瓶颈；两极分化的现象有可能拉大；使用手机、电子辞典耍游戏、看课外书以及中午外出上网的现象还存在；几个同学爱讲小话，与高中学习的要求格格不入；吃零食，乱丢乱扔的现象还突出；还有个别同学的个别问题，如与同学关系处理不够好，爱哄闹，有几个同学讲痞话，甚至和以前的高中同学喝啤酒，吃槟榔等等；警惕其他班小偷小摸和打架事件的出现；注意安全。特别注意青春期成长阶段的生理和心理方面的指导，注意有可能出现的早恋问题；注意叛逆心理；注意克服学习障碍以及学习心理障碍。

今后的努力方向；鼓励学生自我超越与突破，进步才是最重要的，至于具体的成绩和名次属于过去，不值得纠缠；在平衡发展的同时，重点注意一下数学和英语成绩的提高；我们的目标是，继续保持在外县班级的领先地位，争取接近前面的四个奥赛班，不辜负家长对子女和学校、班级的期待。

鼓励家长提出建设性的问题。各科任教师与家长交流。完成爱心助学工作。

家长会讲话稿

尊敬的各位家长：

大家好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！

一、召开家长会的目的各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是五年级的学生了。小学五年级，是学生终生学习的一个关键期，对学生的一生具有重要的意义。

俗话说，好的开端是成功的一半。开学初始，我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

二、为本班获得“百名好家长”颁发奖状。

三、组织家长签家长责任书：

1、家长和学校签订《香洲七小学生安全责任书》。

2、组织家长学习《香洲七小安全责任书》相关内容。

四、家长义工走进校园有着非同凡响的意义。

nn。

更好地配合学校工作，能家、校一致地教育孩子；通过参与学校的各项教育教学活动，不断转变家教观念，更好地找到教育孩子的正确方法，家长义工将是最大的受益者。

其次，家长义工走进学校，有利于学校、教师全面、尽快地了解家长和学生的情况，从而站在家长、学生的立场，为他们着想；通过教育合作的互动，推动教师更自觉体现职业道德，更主动地储备扎实广博的知识，提升自身的开拓创新精神与乐于奉献的情操。而家长义工不计报酬、乐于奉献的精神通过他们的言传身教，逐渐渗透到孩子内心深处，对孩子成长不无裨益。

最近，校园血案的频频发生，引起了党中央和全国人民的高度关注。加强校园治安防范，确保校园安全固若金汤，已成为人们的心头期盼。

加强校园安全防范，“解决深层次原因”当然是治本之策。但解决深层次原因还需要一个相当长的过程，不可能一蹴而就，因此加强校园安全防范是当前首要的任务。校园安全不仅是哪一个部门的事，也是家庭的事和全社会的事，人人有责。家长义工团这个群众组织形成了无形的配合默契和联手互动，是对现有专业的安全保卫组织力量的有力补充。多了无数双紧盯校园安全的眼睛，守望安全，筑起安全网，形成一道有效的安全屏障，扎紧校园安全篱笆墙。

着不可估量的作用。同时，家长义工团成为校园安全的维护者，加强了与学校的沟通与互动，值得推而广之。

五、汇报上学期班级各项情况：

各位家长，下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。

我们现有42位同学，其中男生24人，女生18人。在学校领导、各位家长的关心、帮助下，全体课任老师共同努力，孩子们逐渐成长；目前的五年级在全校来说还算是一个优秀的班集体。

在上学期，我们班各方面表现令人满意。

六、本学期，我班级和学生也获得了令人可喜的成绩：

（一）学生个人获奖：

1、四年级数学竞赛获奖名单：

一等奖：彭昊邵嘉辉吴妮璐。

二等奖：吴丽玫黄奕洋。

三等奖：龚乐涛杨亨霖武远淏毛泳琪。

2、四年级英语基础知识竞赛。

刘煜杰刘一曾渼孟翔宇。

三等奖：李安婷吴丽玫彭昊邵嘉辉龚乐涛吴俊龙。

3、四年级作文竞赛成绩。

一等奖：杨文琛吴妮潞黄沛暄孟翔宇。

二等奖：毛泳琪李安婷黄奕洋何诗敏。

三等奖：黄扬李栩琦龚乐涛杨京霖程思嘉吴丽玫。

张世超。

4、第六届科技节校园节能宣传标语设计：

一等奖曾滢。二等奖程思嘉。

5、第六届科技节“变废为宝”小制作。

二等奖孟翔宇、毛泳琪。

6、第六届科技节科幻绘画比赛三等奖：曾滢、何诗敏。

7、第六届科技节校园节能金点子获。

一等奖龚煜轩三等奖：杨文琛、李安婷。

8、第六届科技节校园节能金点子：

一等奖：龚煜轩；三等奖：杨文琛、李安婷。

9、第八届校园艺术节“才艺之星”：

张君粤、陈宇霆、武远淏。

10、第八届校园艺术节艺术节书法、美术、摄影类比赛：

一等奖龚乐涛；二等奖刘一曾渼、曾滢、孟翔宇。

11、珠海市广播电视自创作品展优秀奖孟翔宇。

12、吴妮潞、张心麟、程思嘉在珠海市“清明祭英烈，共铸中华魂”优秀文章评选活动中获优秀奖：

13、吴妮潞在“2010中国小音乐家评选活动”中珠海赛区，荣获儿童b组钢琴类银奖。

14、吴妮潞的作文《大黑闯马路》在“中华颂”全国万校小学生魅力作文国家级大赛中荣获国家级二等奖。

（二）班级获奖：

1、“为一行动”一分钟表演优秀组织奖。

2、第八届校园艺术节综合文艺专场比赛三等奖。

3、第六届校园科技节奇思妙想创意表演二等奖。

4、先进班集体、文明班、板报优秀班、卫生班、优秀值周中队、七、存在的问题。

尽管如此，因为各种原因，我班同样存在一些问题。如：个别同学自信心缺乏，学习不能做到有恒心有毅力，与优生距离逐渐拉大，他们自控力需加强，学习习惯需纠正，学习方法需改进；个别家长对孩子关爱不够，没有关注孩子的全面成长，给予孩子的具体指导太少；孩子逐渐进入青春期，来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐渐增加等等。

针对以上情况，我想对各位家长提出几点建议：

（1）必须有很强的责任心。

（2）要善于学习育儿知识，提高家教水平。

（3）要多了解孩子。

（4）应当具有危机处理的能力。

（5）要有良好的素质，做孩子的榜样。

（6）创设有利于孩子成长的家庭环境：

·让孩子拥有一个温馨的家。

·建立良好的亲子关系。

（7）新时期家长要做到“三明”即文明、开明、聪明。

（8）具有现代父母六要素：

·关心爱抚孩子。

·让孩子学会独立自主。

·让孩子感到快乐。

·正确对待孩子的学习成绩。

·给孩子留面子。

·做孩子的朋友。

（9）引导子女做力所能及的家务。

（10）督促子女养成良好的学习、卫生等行为习惯。

（11）理解尊重学校与教师的教育行为。

（2010年9月28日）。

家长会讲话稿

3、各班科任老师与家长就此次期中成绩以及有关班级情况与家长进行交流。

首先，让我代表全校师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会是对你孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持，请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意！我们都非常清楚，学生生活在社会的大环境中，他们的成长需要家长、社会和学校共同配合，也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中增进相互之间的了解，从而达到育人的共识。

目前的小学生中，绝大多数都是独生子女。家长也是有始以来接受文化教育程度最高的一代家长，你们有着很大的教育潜能，你们也非常重视孩子的教育和培养。在一个孩子的成长发展过程中，最能影响他们的人是你们——孩子的家长们。家长们的行为、价值观以及对生活的态度会在孩子的精神上和素质的发展上起到潜移默化的作用；家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的“第一任启蒙教师”，而且是辅助孩子的“终身教师”因此，要教育好学生，学校教育和家庭教育必须紧密配合，实施最有利于孩子成长的教育方案，形成教育共识。

教育孩子，我自问没有一套良方，只是“全力以赴、做到最好”。我认为教育孩子最重要的是让孩子喜欢教育本身，让孩子们认为受教育是一件很开心的事，不是一件痛苦的事，只有这样他才能愉快地接受教育。所以，我希望孩子们每天上午是带着笑容来学校，下午又带着笑容回家。如何才能做个好家长，教育好子女，让孩子喜欢受教育，我认为可以从以下几点出发：

如何做一个合格的家长

1、学育儿知识，提高家教水平。

现在有不少家长，望子成龙心切，由于缺乏家庭教育的正确观念，方法不当，以致在教育子女上效果不好，甚至造成了令人痛心的悲剧。有人说，家长不懂得儿童心理特点，没掌握教育子女的科学原则、方法，其后果是肯定教育不好孩子。

2、提高自身素质，作孩子的榜样。

有人说：家庭教育中“不教而教”。这一说法不够准确，但却有一定道理，即，家庭教育主要不是靠言教，而是靠身教。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。特别是儿童，他们的思维具有形象化的特点，模仿性极强，模仿是他们学习做人的主要途径，而在家庭中，家长就成为他们模仿的主要目标。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子，要想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子；出口就说脏话的家长，不可能培养出文明的孩子；自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。

3、增强教育子女的责任感。

有些家长认为，家庭只管孩子的生活，教育是学校的事。很多家长没有意识到：教育孩子首先是父母的责任。有些家长对孩子百般宠爱，放松了教育，这也是没有很好地履行自己的职责；还有极少数家长只管“抓钱”，根本不抓孩子的教育，完全放弃了家长应尽的天职。

4、建立良好的亲子关系。

这种关系是孩子最早建立起来的人际关系。亲子关系本身具有明显的教育性和巨大的影响力。良好的亲子关系应该是民主的、平等的、相互理解的、充满亲情的关系，这也需要家长作出努力，建立良好的亲子关系，家长仅有爱心不够，还必须有一颗童心，即能站在儿童角度去体察童心的需要，并能怀着一颗童心去满足孩子的心理需要。良好的亲子关系应建立在民主、平等、信任、尊重和爱的基础上。父母与孩子的关系应该既是教育者又是孩子的朋友，与孩子间能做一些情感交融，使孩子感受到自己是家庭中一名成员，不仅受到父母和家人的关怀和爱，而且受到尊重。建立了这样的亲子关系，孩子就有了比较宽松良好的成长环境。一般来说，在这种环境中生活的孩子，情绪就会平和、愉快，有话愿意和父母说，会更懂道理，管教起来也更容易，也更有利于孩子生动活泼、主动地得到发展。

5、优化家庭环境，让孩子拥有一个温馨的家。

家庭环境是影响孩子身心健康最重要的因素，因此，家长要重视为孩子健康成长创设良好的家庭环境。首先，家庭成员之间，特别是夫妻双方要互敬互爱，和睦相处，孩子生活在这样的家庭中，自然会感到温馨和幸福。如果夫妻不和，家庭中经常吵吵闹闹，孩子的心理就会感到很不安全、压抑和焦虑。孩子产生心理不健康的原因，主要由于缺少一个温馨的家庭环境和母亲不良的教养态度。其次，家长要设法营造一个和谐的家庭氛围，使家庭中经常充满笑语和健康、美好的情趣，如利用假日开展家庭娱乐活动，利用双休日全家人到大自然中去游玩等等。孩子生活在充满欢乐和谐的家庭中，身心就能健康成长。

6、特别提醒广大家长，一定注意加强孩子的安全教育与引导。

尊敬的家长，学校教育虽不是万能，但学校会尽力，家庭教育更不可少，望家长重视，一个学校要发展和生存，必须有家长们的关爱，希望家长处处关心爱护学校，我们真诚希望和家校携手，并轨同行！

家长会讲话稿

各位家长、老师们、同学们：

大家好！在这里，我首先向受到表彰的同学表示热烈的祝贺！同时向不畏严寒、前来参加学校活动的全体家长朋友们表示衷心的感谢！谢谢您们对学校工作的支持！

孩子是我们人类的希望和未来，更是我们每个家庭的寄托。教育和引导孩子健康成长，把他们培养成才，是学校、家庭和社会共同的责任。怎样才能把孩子培养成才呢？小孩子具有什么样的素质才可能成才呢？一位教育家曾经说过：良好的习惯是一个人迈向成功大门的金钥匙！可见养成良好习惯的重要性。小学阶段是孩子形成良好学习习惯和生活习惯的黄金时期，因此，我校多年来一贯把学生的养成教育作为工作重点。为了培养学生学习习惯，使学生能够静下心来做事，我们开设了写字课，每天坚持练字20分钟，这是我们学校独有的，效果很好。为了规范学生的日常行为，少先队组织开展了“学守则遵规范”系列活动，通过主体班队会和小品表演的形式，学生知道了对与错、美与丑，也从而规范了自己的行为。为了开阔视野、陶冶情操，组织同学们到绿色庄园、濮上园、戚城公园等地方进行了游园活动，在活动中，同学们的团队意识得到了锻炼。为了更有效的使学生养成良好习惯，从上学期开始学校又开展了“堂清”“日结”“周检测”和“周评价”《四环节管理模式》的研究。从学生的课前预习、课堂学习、课后复习、独立作业等学习方面和日常行为方面，以及家务活动方面进行全方位的习惯培养。在具体的实施过程中，各任课教师付出了艰辛的劳动，对每位学生进行认真的指导，每周都要把学生的学习情况、行为情况进行如实的评价，各位家长也给予了大力的支持，按时填写评价表。经过大家的共同努力，这项工作得以顺利开展，学生的习惯有了明显变化，自我管理自我约束的能力有了增强。在这里我要向全体师生及家长朋友们说一声：您们辛苦了，谢谢您们！没有你们的共同参与，学校的工作也不会有今天可喜的成果。

一是教师综合素质进一步提高。主要从两方面做工作，一抓教师的职业道德，按照法律要求教育学生，为人师表，用爱心和耐心来教育感化孩子们健康成长。二抓教师教学基本功，钢笔字、粉笔字天天练，结合新课程的改革搞好课堂教学的创新，人人讲课听课、评课，提高自己的课堂教学水平，三月份为我校的创新课展示月，到时候欢迎有兴趣的家长到学校来听课指导。期中、期末分别举办教师基本功展示活动家长可以前来参加。

二是学生管理重点抓习惯的养成。一抓《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的落实，继续实施好《四环节管理模式》。老师们用成功教育的思想和赏识的眼光看待每一位孩子，引导孩子形成好的习惯。二抓学校、家庭、社会的广泛联系和协作，共同参与学校管理。健全家长委员会，家长朋友们要多关心学校的建设和发展，经常跟老师交换意见，及时了解孩子的情况。三抓校内外的'行为监督，对学生的行为习惯及时检查纠正，每一位同学要加强自我管理，例如，自己经常提醒自己要按照规范和守则中的规定去做，逐步使自己养成良好的学习习惯、行为习惯，达到自我管理的目的。四抓校内外活动的开展，校内组织开展小学生书法比赛、作文比赛、文明礼仪表演等，外出游园活动、社区服务活动等，在活动中进一步得到锻炼。同学们，努力吧，自己养成了良好的习惯，一定会受益一辈子的！

在这里我想给家长提些建议：

在教育孩子问题上要多用些心，舍得在孩子身上花精力，不要用“我没文化”来给自己找借口。举个例子：河北有个偏僻的山村里一位农村妇女把她的五个孩子都培养成大学生、博士生。而北京有一对教授夫妇却被自己的儿子杀害了，他的孩子后来说：“其实我的父母很可怜的，他们到死也不知道我到底想要什么。”这些事实说明教育孩子是否成功，跟自己的文化程度并不成正比！我们都已经知道了南京周宏把自己的聋女儿培养成为博士生，到处讲学，写书。要对孩子有耐心，老师对孩子有耐心，家长们更要有耐心才行。教育孩子要多鼓励，用赏识的眼光看待孩子，多发现孩子优点。同时还要注意不能包办代替，该孩子做的事必须让孩子做。

家长会讲话稿

“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”这是美国著名的心理学大师威廉・詹姆士对习惯、性格、命运三者关系的阐释。著名教育家叶圣陶先生指出：“什么是教育？”简单一句话：“教育就是习惯的培养。”可见习惯的重要性。最近我在班里发现一些要引起家长们关注的现象，我想得到家长们的配合，于是我在群里写个家长们一段话：

请各位家长们猜一猜，这是什么？

希望家长们在给孩子们买文具的时候，尽量买简单实用的文具，不要买一些奇形怪状的文具。因为它们在课堂上就成了孩子的玩具。

我最近发现我们班的个别家长在物质上总是尽量满足孩子，但是忽略了多满足精神方面的需求，应该多和孩子交流，多陪伴孩子，多给学生购买一些书籍等等，我记得小易妈妈经常在群里给我们推荐一些好书，我们家长可以多给孩子买一些，培养学生爱学习爱读书的兴趣。家长们可以从书店或网络上多给孩子们买些图书，或者带孩子去书店阅读等，这些都是很好的方式。

我也发现一些孩子经常带玩具，比如：气球、针管、喷水枪等，还有一些危险的刀子等，我在班里不止一次强调不要带玩具，而且还没收了不少，他们在我的课上一般不敢玩，但是到了一些其它课上经常玩。今天学生告诉我有带生长豆的，上课一调查让我大吃一惊，二十多个孩子大瓶小瓶装了很多，我问孩子们：“什么要带？有什么好处呢？”没有一个孩子回答。我又问：“这个东西家长同意带的举手”，没有一个孩子举手。我告诉他们既然老师、家长和自己觉得只能影响学习，那就全部扔掉，所有的孩子都将生长豆倒到垃圾桶。我也理解有些孩子可能舍不得，但是我希望通过这样的方式教育孩子。

孩子年龄小的时候，就像一包熔化了的铁水，它可以浇铸成各式各样的形状。但等孩子长大了，就象冷却了的铁水变成了一块铁砣子，再改变可就困难了。我们的个别孩子自我管理能力差，希望我们家长多关注、多提醒，帮助孩子养成良好的习惯。让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好，让我们与孩子一起成长。

家长会讲话稿

尊敬的老师，家长朋友，我们可爱的孩子们：

大家好。

今天再次和大家一起共同探讨、学习、分享，孩子在成长阶段中教育、学习问题；我很开心。首先我代表各位家长朋友，向一直为我们孩子辛勤付出的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢！说实在的，当孩子跟我说要准备这个稿子时，我很为难，感到这一段时间对自己孩子的关心、教育很少，好像我只做了个后勤部长。每天5:30起床，准备早饭和午饭。带饭这事，还是非常非常感谢王老师。谢谢王老师的谅解、支持。

学习上，我基本没有怎么操心，所学的知识越来越难，很多我也指导不上。有时晚上写作业写到10点，10点半；一般都是我先睡。有时我说，妈妈给你签个字吧，别写太晚了，但每次都不用我签字。

最辛苦的还是老师和孩子。记得代数，学到计算，因式分解那章，王老师每天给孩子出10道计算题，练习，每次xx都会错1―2道。一直坚持到期末复习，错题少了点，每次彩琳错题，我都帮她整理到错题本上。英语，我只是在网上买对应这个阶段的《书虫》英语读物，每天上学，放学路上，在车里放碟给孩子听。（平时的时间大多都被作业占去）。希望孩子不要学习哑巴英语；每天坚持背2个英语单词，这学期因为作业多，没有再督促，就没坚持下来，希望这个假期再捡起来。语文，我一直自认为xx语文功底很好，但实际每次的分数都离我想象的有点远，尤其是作文，退步很大。这次现代文阅读一分都没有丢，倒是出乎我的意料。希望彩琳能把学习数学，物理的热情给点语文，妈妈相信你能找回原来的你，真心的渴望能再读到你写得优美的文章，好吗？物理，是初二新加的一科，每次试卷我都看，尽管有时没达到优秀，但，觉得xx还是很棒的。不瞒大家，学生时代我物理学的不好，甚至老师讲课，我都听不懂。我的女儿，彩琳超越了妈妈，比妈妈厉害。要加油，xx。

这学期我们班组织的公开课，我听了物理老师的课，当时老师给我的感受是，亲和力很强，很尊重学生，很会引导孩子们。感恩学校，感恩我们的老师，谢谢您们！孩子是因为有您们这些负责任的老师，才有学习的动力，热情、激情。感恩！衷心的希望这股学习劲能保持下去。孩子喜欢学习的兴趣需要老师和家长的护持。学习内在的动力是兴趣，有了兴趣才会主动学习，才会克服种种困难，用积极的心态对待学习。另外，家长要和老师及时的沟通，记得彩琳物理第一次月考，83分，并且说很多题不会做。我和王老师沟通了很长时间，采用了王老师的建议。现在彩琳非常喜欢学习物理，偶尔还能达到优秀水平。

这次期末考试，xx在班级的分数还算优秀，这之前，一直鼓励彩琳自己定个目标，每阶段自己和自己比；但下学期开始，希望xx目标放到学校，争取前30名。学生阶段分数很重要，但分数不是生活的全部。希望新学期开始彩琳能再合理的安排学习时间，多看看课外书，多参加社会活动，多参加户外活动，增强体质。同时希望学校，老师能给予大力支持，有个健康的体魄，才能有更好的精力去学习。不要读死书，死读书；做一个阳光，健康，惜福，知福的人；学会感恩；做个快乐，智慧的对社会有用的人。

最后祝老师，家长朋友们身体健康，吉祥如意永伴随； 祝我们的孩子们假期愉快，每天能以快乐的心情去学习，相信我们五班是最棒的！

谢谢！

家长会讲话稿

尊敬的各位家长；你们好。

首先，我代表xxxxxxx小学全体教职工向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，证明你们对自己的子女成长的关注和重视，也是对我们学校教师工作的支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子对策与发方式，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，以便老师能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，提高教育教学质量，总之一句话，就是“一切为了学生”是每一个孩子健康成长，快乐生活将来都能成为家庭的骄傲，祖国的栋梁。这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信，从这点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆 满 的成功！

一、学校的基本情况

我校现有四个年级，24个教学班，在校学生近1200人，教职工61人，市县 级骨干教师19人，教师队伍年轻化（平均年龄36岁），学历100％达标，具有专业的理论知识和实践经验，这是办好学校良好保证，也是您把孩子放心送到这里的一个重要因素。

两年里我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以提高教育教学质量和办学效益为中心，狠抓学校管理，优化育人环境，力争把学校办成社会、家长满意的学校。我们从学校的现状实际出发，确立了走“抓质量促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是：在求实中发展，在发展中创新。学校的办学目标是：全面贯彻党的教育方针，构建学校以德育为核心，以科研为先导，以全面提高教育教学质量为根本，始终坚持“以学生发展为本”的办学思想。努力实现着让“每一个学生都有发展的空间。让每一个学生的潜能都得到开发，让每一个学生都能在学校快乐地生活和成长”的目标。努力办成一所师资一流、质量领先、设施先进、环境优美 的“区级示范性学校”。并依此开展大量的着有成效的工做。

家长会讲话稿

各位家长：

大家好，今天我们在一起召开家校联系会。其实，各位家长与我的联系是经常性的，可以说不分时间地点，通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现，切磋教育孩子的方式方法，同时，学校也举办各种各样的活动，让家长走进校园了解孩子在盐小的生活、学习和成长，我们正在携手努力创造适合孩子健康成长的`家校和谐教育模式。今天的家校联系会主要总结本班孩子本学期各方面的表现及假期的安排和要求，另外再谈谈下学期的学习任务。

一、 学生本期德育情况总结

自一年级带班以来，本班孩子在行为习惯方面不断进步、不断提高，我就不面面具到了，记得在以前的家长会上，我提到过学生要学会与人相处，以便适应今后的社会生活。今天我只谈三个相处来汇报学生思想品德的表现：

1、与家长和长辈相处。通过家长、老师及同学间相互学习和影响，孩子们更加尊重和孝敬自己的父母，本期开展了“新世纪、好儿女”活动，在活动中，孩子们给父母写了信，在家帮父母做力所能及的家务，在校争得各种荣誉让父母高兴，在孩子写给父母的信和家长写给老师的孩子在家表现中，我了解到许多孩子懂得了要孝敬父母、有孩子在妈妈生病时主动关心和照顾、有孩子真诚地劝告爸爸少抽烟、有孩子祝愿自己的父母在工作上取得成功、有孩子决心用良好的学习成绩报答父母……看到这些我真的感到这些孩子长大了、懂事了，同时我也感觉到我们的家长素质高、教子有方。其实，从小培养孩子具有一颗孝心非常重要，孝敬父母不仅是中华民族的传统美德，它具有极其深远的教育意义，试想一个学生连在自己身边经常照顾你、关心你、保护你的父母都不爱，那还谈什么五爱(爱祖国、爱人民、爱集体、爱科学、爱社会主义)?我作为班主任，在教育活动中十分重视培养学生的一颗孝心，给他们讲小羊跪乳、乌鸦反哺、孔融让梨等故事，让孩子明白孝敬父母、懂得谦让是美德、通过评选孝星让孩子知道孝敬父母具体该怎样做。有孩子将自己在学校得到的奖励(糖果、饼干)带回家给父母吃，这就是孝敬，有孩子不仅尊敬自己的父母，见到同学的家长也能主动问好，这就是懂礼貌。文明礼貌是一种良好品德，也是一种交际能力，今天的少年儿童必须要具备共享能力，学会适应社会、学会与人相处、学会分享快乐、学会体谅他人，而要学会这些必须从一个点头、一个微笑、一句问候、一声鼓励开始。因此，我们作为教育者、作为孩子的监护人一定要着眼于孩子一生的发展，从小事抓起，有的习惯不能将就，而要讲究。比如，学生离校时忘了跟老师说声再见，我会立即进行提醒，让孩子养成习惯，而决不会看在眼里、记在心中，期末评语中写上一笔“不懂礼貌”，教育是什么?在很大程度上，教育就是培养学生良好的习惯，让他们受益终生，小学阶段的教育就是要对孩子进行伦理道德规范的训练和读书写字等基本技能的学习。孩子不会处，我们要引导、孩子做错时，我们一定要即时纠正。培养孩子具有一颗孝心十分有必要，小时孩子不会体谅父母、关心父母，将来如何“反哺”?寒假里，可以让孩子当一天家，感受父母的辛劳，从而体会家务劳动的繁琐，既培养动手能力又加深对父母的爱。春节将至，很多家长会带着孩子去走亲戚，希望家长们能注意引导孩子的礼貌言行、尊敬长辈。(见面问好、不乱动东西、饭桌上的礼仪、咳嗽、叠被子、说再见等)

家长会讲话稿

家长会上的发言有助于家长和老师以及家长之间的交流，这样的交流对孩子的教育是非常有帮助的，下面是爱汇网小编给大家整理的家长会讲话稿，供大家参阅!

尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们：大家好!

首先感谢学校给我们提供这次交流的机会，然后感谢班主任老师对我的信任和支持，同时，我为我的孩子能在该校读书学习，感到无比的高兴!在此，我代表各位家长向校领导及老师们致以最真切的问候和最崇高的敬意!孩子们的点滴进步都渗透着老师们辛勤的汗水，孩子们能够健康快乐地成长和学习，老师们又给出了多么无私的关怀与爱。相信我们在座的各位家长都会从孩子们进入大高中以后的言谈举止和日常学习生活中感受到老师们的辛勤付出。

咱们学校各方面管理规范有序，学生的学习风气浓厚，老师教学作风踏实深刻，譬如咱们班，学生们个个都生龙活虎，勤奋好学，团结友爱，老师爱岗敬业、朝气蓬勃、干劲十足，我相信学校有这样好的领导、有这样好的团队，咱们学校一定会越来越好，我们心中的目标一定会实现!

孩子在入学前有很多不尽人意的地方，贪玩、好动、自制能力差…但经过这几个月的寄宿生活，在老师的正确引导和教育下，孩子在各方面都有很大的进步与提高：学习主动性强了，不感兴趣的科目现在喜欢学了，也能够积极主动的找别人帮助补习了，这跟学校的严格管理与老师的辛勤劳动是密不可分的。感谢学校给孩子们创造了这么好的一个学习环境和氛围，也感谢学校给孩子们选择了这么优秀的班主任及各科目老师!

但是，孩子还小，还很不成熟，并且生活还只是迈出了第一步，这需要学校和老师付出更多的心血，更多更高的严格管理教育和帮助。作为家长，我们也将全力配合与支持。

今天借这个机会，跟在座的各位家长共同学习交流一下关于家庭教育方面的几点体会，请大家多多指正。

一、培养孩子的责任心。今天努力，明天才能成功，今天不努力，明天肯定不会成功!有了责任心才会有目标，有了目标才会有学习的动力。

二、培养孩子的同情心和爱心。从小让孩子学会关爱他人，做好自己的本分。让她懂得对与错，尊老爱幼，有爱心的孩子才会有责任心。

三、和孩子建立良好的沟通平台和家庭关系，让孩子主动和家长讲心里话，并可以和家长说出心里话，做孩子的知心朋友。这样家长才能真正了解自己的孩子在想什么，在做什么，对孩子的各种情况，有哪些是值得欣慰的，有哪些是需要引导的而有所了解。才能够正确引导孩子学会倾诉，学会表达。现在孩子是靠着一张试卷走进大学校门的，但是如果光靠着一张试卷是无法走进社会大门的。因此，学会表达很重要。

我们要多帮助孩子，多支持孩子，多关爱孩子，好的家庭关系对孩子的成长胜过很好的教育，让孩子从小养成与人为善的品格，就能够让孩子们健康快乐地成长。

四、关注孩子的学习成绩，但尽量不给他太多的压力。在关注孩子的总分排名外，更值得关注的是帮他分析原因找差距，力争在以后的考试、作业中不犯类似的错误。望子成龙是每一位家长的共同愿望，每位家长对自己的孩子都寄予厚望。但是，不要把自己的孩子拿去和别人家的孩子比，这是我们大多数家长常犯的一个错误。

五、教育孩子要团结同学。做人首先要严格要求自己，要学会宽容，有矛盾时尽量忍让和理解，要珍惜大家在一起相处的机会，珍惜同学间纯洁的友谊。让孩子明白，只有同学关系处理了，才会更好地学习，才会愉快的学习。

六、人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏，孩子当然也不例外。多肯定、多赞扬、信任孩子，让孩子充满自信，自信就已经成功了一半。

七、让孩子感受到学校、老师、家长付出的爱，培养孩子的感恩意识。让孩子学会学习、学会做人，时常有一颗感恩的心。

总之，作为家长，我们应多从了解、理解、善解上下功夫，在尊重、严管、关爱上下功夫，在带动、互动、促动上下功夫，使孩子们在各方面都得到健康发展。

各位家长，教育是一份责任，也是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，而且还不能缺少家庭的关爱。以上所说只是我个人的一些粗浅看法，不当之处，希望大家批评指正。最后，预祝各位老师工作顺利!祝各位家长生活美满!谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、家长朋友：

你们好!

我是**级5班***同学的家长，今天有幸能在这里与大家共同探讨孩子的'成长教育问题，我感到非常的高兴和激动。其实我也没多少成功的做法，在这里只是把我一些粗浅的认识和体会说出来供大家参考。

现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多，非常辛苦，老师更辛苦。“师者，父母心”，老师们担负着教书育人的重任，每天尽心尽责地工作，为孩子的全面发展呕心沥血，如果说我们的孩子有所长进，很大程度上就是老师们辛劳的结果。在这里我最想说的是对老师们真诚的感谢和敬意!老师们辛苦了，谢谢!(鞠躬)

老师和家长的目标是一致的，都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的应该密切配合老师做好对孩子的教育工作，多与老师沟通联系，及时了解孩子在学校的思想状态和学习情况，做到有的放矢。

首先，营造一个“民主”的家庭氛围，与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流和尊重的，对孩子也不例外。初中阶段的孩子，正处于由儿童向青少年过渡的时期，自我意识和自尊心较强，敏感而脆弱，更渴望得到大人的理解和尊重。

我一向注重与孩子平等相处，不把自己摆在高高在上的位置，多与孩子闲聊，既倾听孩子的心声，也把自己的一些事情和想法告诉孩子，家里的事情也让孩子参与讨论，使孩子在苦闷和困惑时也愿意向我们倾诉，便于了解孩子的思想动态和进行有效引导。

我的孩子性格内向文静腼腆，我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好，于是我经常鼓励孩子走出去，多与同学在学习上和体育锻炼上结成一对一的伙伴，或者其他方式的交流和帮助。看到儿子在周末打电话与同学联系，我甚至感到欣慰。

当然，这也是与老师的帮助分不开的。在我与班主任老师的沟通交流中，老师也从家长这里及时地掌握到孩子最准确的信息，鼓励孩子参与学校的课外活动，承担班上的一些义务责任(比如收作业，复印费等)，并给予了孩子及时的肯定和赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了快乐，同时赢得了老师的赞赏和同学的友谊，从而从封闭和狭隘走向了开阔和明朗。每每看到孩子与同学在一起神采飞扬的样子，我总是在心存感激。

其次，尽量为孩子创造一个良好的学习环境，并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代，网络为我们打开了一个崭新的世界，我的孩子曾经也迷恋过网络游戏，成绩一直起伏不定。为此我和孩子曾有过一次沉重的谈话，他自己也意识到自我的控制力不够，主动要求断网，目前我们家不能上网。

我不主张因噎废食，但能让孩子心无旁骛地学习，这是我们应该支持并能够做到的。在断网的同时，我们家基本上也不看电视，当然看看时事和体育新闻还是有必要的。这是下下策，约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一起学习，温故而知新，我也获益匪浅。

与孩子一起赏析古诗文的深刻涵义和优美意境，以前似懂非懂的现在就豁然明白;还能够与孩子用英文简单对话，说到这里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触，我们基本都是六十年代或者七十年代的人，因工作或者环境方面的限制，大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。毕竟这是客观原因，主观方面还得靠孩子自己，面对孩子我们更主要的任务是帮助、引导和督促。

当孩子交给我们一份不理想的成绩时，我们曾经愤怒过，也失望多，更多的或许还是伤心，但我们绝不能够放弃。我的孩子这次月考成绩不但不理想反而倒退了，在老师的帮助和指导下，面对着孩子颓丧的表情，我实在是不忍心再责怪他什么，忍住内心的焦躁与不安，告诉孩子“逆水行舟不进则退，我相信你是好样的”。说完这句话时，真的感觉自己和孩子都是好样的。

最后，我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重，休息时间少，科学合理的搭配膳食，告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。在孩子下晚自习前，准备一些水果，糕点，汤水;等孩子回家，看着孩子吃好，陪孩子做完作业，准时在12钟睡觉。。。。。。如此往复循环，作为一个母亲，我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的能力和思想都是有局限性的，努力了就是好的。

在这里，原本有很多话想要述说，但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的心情。且让我们用实际行动积极地配合学校和老师的教学要求，用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励，成功时适当地激励。老师们、家长们：请相信我们的孩子都是优秀的，只要他们努力了就是无悔的、成功的!

最后，请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导和老师的辛勤劳动，再一次祝福我们的孩子们明天更加美好!我的话讲完了，有不到不当之处，请大家多多包涵。谢谢大家!

各位叔叔阿姨们：

大家好!

我叫***，我是*******的班长，在此，我首先感谢各位老师和同学们对我的关心的帮助!关于我读书的一点微薄体会，也希望能与大家共同分享。

第一，学习一定要有目的、计划。拿破仑说过：“不想当的士兵不是好士兵。”同样，学习也是这个道理，如果没有一个目标，就会在学习中迷茫;如果没有一个计划，学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表，并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。如果执行不了，就请家长来帮忙监督。当然，最终的结果必须是能自我约束。

第二，学习要勇于迎接挑战。作为学生，我们的首要任务就是学习，学习中自然充满困难和竞争。我四年级从老家过来。对于我来说，紧绷的学习之弦没有丝毫松懈：学习虽然很累，但苦中也会有甜的，在取得成绩的一刹那，我就感到无经欣慰。是啊，“不经历风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力，终将结出累累的硕果。

第三，学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说，一个显着的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成，就会恶性循环，作业的拖欠越来越多，课程的学习越来越难，学习的兴趣越来越小。“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”

第四，学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程，老师自然是这一过程中重要的角色，课堂自然是学习的重要场所，所以，应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过，如果感觉听课较困难的学生，就应该课前认真预习，课后多多复习。

最后，我总结一下我的四点体会：有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广，相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信：只要家长多关心孩子，多配合学校，你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了，谢谢大家!

家长会讲话稿

名位老师、家长：

说来惭愧，我和我的妻子都知道，我们的儿子并不是班级里面小朋友中最优秀的。我看到一张张贴出来的红榜，有好多小朋友在全市的幼儿书画、讲故事比赛中获得了骄人的成绩。这说明烟雨幼儿园是一个很有实力的团队，名气不大但工作实在。而我的孩子至少在这些方面，和这些小朋友比，还有距离。但这并不妨碍我们对孩子的评价，张老师让我讲一下孩子语言培养方面的体会，说明我们在这一方面还是有独到独到之处的。

但是我和我妻子也并没有刻意为之。因为我们对孩子发展的定位是简单的四个字“健康快乐”，就是这辈子平平安安，开开心心。哪怕平庸、哪怕贫穷。（现代很多人的评价标准：钱---结果---有的则过于优秀，一不小心到了国外，----去年学生例：陆音亭）

在语言培养方面，如果说我们做了一些事的话，那么就是我们给孩子创造了一个良好的语言环境。

1、讲睡前故事。

讲故事是老师进行早阅教育的主要手段。

睡前读故事。----给儿子讲故事，说好讲两个。讲好了，他一边折着飞机，一边不无遗憾地说：“啊，美好的时光过去了！”内心很激动，这么美妙的句子竟然从我儿子口里传出来。“是因为妈妈讲故事讲好了，所以美好的时光过去了吗？”赖皮的他感受到我的喜悦，立马翻到我身上，说：“还没有过去。”“好，妈妈再给你讲两个。”呵呵，被他骗得团团转。---好处是做梦也内容丰富，有时小孩也常说起。

最近在读《木偶奇遇记》，读完一章节就设计一个问题，如下一个题目，这样可以吊一下胃口，激发出兴趣来。

另外还让他给父母讲故事，绘声绘色，很有潜力。

2、做语言游戏。

想起同事说跟她女儿编故事，很有收获，想训练一下我的儿子，就和他玩造句的游戏。

妈妈：妈妈说一个词语，你用它说一个句子好吗？

儿子：好的。

妈妈：乌龟。

儿子：小乌龟。

妈妈：太短了，长一点。

儿子：小乌龟和大乌龟在玩耍。

妈妈：被子。

儿子：我盖着被子，要睡觉了。

妈妈：星星。

儿子：我在看天上的星星，天上的星星真多啊。

欣喜若狂，抱着他亲了一下，“说得真棒！”

妈妈：月亮。

儿子：月亮高高地挂在天空，发出淡淡的光，真漂亮啊！

妈妈：荷叶。

儿子：荷叶上开出了一朵花。

感觉不太妥当，但没纠正。

儿子：妈妈再说。

变被动为主动，真好！听着儿子说出的感觉挺美的话语，我很高兴，呵呵，瘌痢头儿子也是自家的好啊，别见笑了！

3、写口述日记

小孩的生活是丰富多彩的，成人去审视他们的世界也是很有意思的，怎么来了解，让他们写日记是很好的办法。---尽量多，不管乱。---作为礼物来写。

4、看健康动画

大人和孩子一起可以开展学习活动，一个人也可以学习，就是健康的动画片观赏。---什么是健康的？《画报》《小》《猫》《多》---《奥》教人攻杀，日本片子不要看，这是一种文化侵略。---听不懂的他就会问，有一次问我什么叫“力挽狂澜”，像这种问题恐怕一个初中生都不能理解。

5、游名山大川

旅游是很好的学习方式，我们旅游时都带了他走，像去年去了内蒙古和山西，骑马骑骆驼。今年近的去了华庄、野生动物园、千岛湖，还有上次恐龙园。这些活动让他开阔眼界。人就变得很活。

6、记生活片段

每个家长要说起自己的孩子来，都是头头是道，有说不完的话、说不完的故事，但很少有家长会把这一些用文字记录下来，加上自己的感受。这是一件很有意义的事，可能这和我的职业有关，我喜欢写点小，来回馈生活本身，我妻子也总是在她的qq空间上发表育儿心得，我刚才那段造句子的记录就是从她的记录中摘记下来的。同时还几个同事相互交流。

有很多生活片断可以讲，鼎鼎和玩具、鼎鼎和朋友、鼎鼎和礼貌、鼎鼎和牛奶、鼎鼎和金钱、鼎鼎和语言。

在家里面大家讲普通话。避免说粗话，谁不小心失了口就要受到群众的指责。人的成长很大程度上就是由环境决定的。-----鸡喻---人喻（鲁迅、茅盾）----择校的目的，也是寻求环境氛围。他往往也有惊人之举，有一次，“爸爸么真像个爸爸”，像个小大人一样。很开心。

另外，对于英语的看法。

结束语：还有很多问题，努力中找寻乐趣。这就是生活。有信心，有希望。

家长会讲话稿

尊敬的各位家长：

大家中午好！首先，我代表望花高中全体教职工向各位家长的到来表示热烈的欢迎！感谢你们在百忙之中抽出宝贵时间来参加家长会，这也是你们对学校工作的大力支持。

学校召开这次家长会的目的是为了切实减轻学生的课业负担，进一步规范教育教学行为，全面推进素质教育，保证学生健康和谐的发展，认真贯彻落实教育部和省、市关于“减负”工作的有关文件精神，结合学校要求，实行科学减负，做到“减负不减责任，减负不减质量”。真正把学生过重的课业负担减下来，以保证学生的健康成长。

下面我结合学校实际，谈几个方面的问题，请各位家长提出宝贵意见。

学校设计了三套作息时间方案，征求全体家长、教师、学生的意见，下面由我对三套方案逐一进行解读，请各位班主任再做详细说明，并广泛征求各位家长的意见，做好统计，以便取得和学校意见的统一，拿出一套切合实际和可行的方案。

二、如何“减负”不减“质量”问题

1、学校的具体做法

a、学校按照教育部颁布的课程计划认真组织教学活动，严格按照各学科课时量安排教学，不以任何理由增减课程和课时，更不为了应付考试，搞突击教学，提前结束课程。任课教师严格按课表上课，遵守课堂秩序和教学规范，不随意调课、让课，不随意剥夺学生上课权。各科教学要严格按照国家颁发的教学大纲或课程标准开展教学，不随意加深教学内容，提高教学要求。

b、严格控制学生作业量。教师要精心设计作业，做到精选、先做、全批全改并及时反馈，严禁只布置不批改。每天作业量不超过2小时，不给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业，不在双休日、节假日加大作业量，不用增加作业量的方式惩罚学生。

c、为了减轻学生的课业负担，切实地提高课堂教学效率，学校采取多种学习方式努力提高广大教师的素质，更新教育观念；积极开展教研活动，进行课堂教学研究，向40分钟要质量，倡导多媒体辅助教学，争取让教学过程变成学生“自主、探究、创新”的过程，让课堂成为学生学习的乐土。教师根据教学要求和学生实际布置作业，倡导精练高效，应根据学生学业水平，分巩固、提高、思考三个层次布置选择性作业；严禁出现用增加作业量的方式变相惩罚学生的现象。

首先，要充分利用白天的学习时间，因为白天精神状态好，记忆力强，思维活跃，白天一小时的学习效率相当于夜晚的一个半小时。同学们每天上课前在头脑中做一个简单的学习计划，给自己订一个小目标，防止无目的的听课。课前把学习用品准备好，对所学知识作一下简单预习，上课有重点的听课。还有，不要只注重整段时间，不把零碎的时间放在眼里。“不积跬步，无以至千里”抓紧零碎的一两分钟，长期积累下来会有惊人的效果。灵活利用挤出来的时间，如课前、课后、乘车时间来记几个英语单词，背一些英语句子，完成一些学习上的小任务，可以把大块的时间留给课外的提高练习。

其次，要统筹安排课外学习时间，分清各项学习任务的轻重缓急，防止“捡了芝麻，丢了了西瓜。”可采用“abc”时间分类法，将学习任务按轻重缓急分为a（重要）、b（次要）、c（一般）三类。重要的事情要先做，如当天的作业和课堂知识的复习与巩固；次要的事情，包括课外阅读或预习等，可随后处理；一般的事情，如超前自学新的课文，可以按照所剩时间的多少来灵活处理。如基础很差，就不必急于去加做什么课外补充练习了，应该把主要精力放在巩固所学知识和弄懂课本内容上。但如果课下作业很轻松就完成了，就该多做一些提高能力、发散思维、拓展延伸的课外题。做作业时要调整自己的状态，尽量使大脑、体力、情绪处于最佳状态，这样才会有效率。要尽量避开情绪低落、无精打采的不利时间，在头脑最清醒、记忆力最好的时段，安排记单词、背课文或做一些有代表性的数学题；在情绪低落、记忆力减退和精神不集中的时段，就要安排难度不大且自己感兴趣的学习内容，如听听英文歌曲、看一些小故事等，或者干脆闭目养神，休息一下，等精力旺盛的时候，再坐下认真学习。

另外，在学习时间安排上，有一个著名的公式：8—18，意思是从8小时中拿出1个小时进行体育运动、娱乐或休息，表面上只学习了7个小时，但由于精力充沛，其效率远大于连续不断地学习8个小时。这也就是我们常说的学习要注意“劳逸结合”。在学习感到大脑乏力，精力不集中，有厌倦情绪时，就要停下来，休息一下，做一些文体活动，这样才能使自己头脑保持清醒，以充沛的精力做下一件事。

教师不利用寒暑假、双休日、课余时间组织或者变相组织中学生进行补课，不举办各类学科竞赛辅导班，不组织或者变相组织学生参加校外培训机构举办的文化课补习班。如果教师被查实有补课行为，除将其所违规所得予以清退或收缴外，还会根据违规次数受到不同程度的处罚。对初次违规的教师，当年考核评定不合格，取消一年绩效工资；现任教师专业技术职务低聘一级；3年内不得晋升职务，取消各级各类职务聘任。对再次违规的教师，应当由聘用学校解聘其教师职务；5年内学校不受理其教师职务聘任。对3次违规（含3次）以上违规的教师，应当由学校解聘其教师职务；并依据《教师资格条例》撤销其教师资格，5年内不得重新申请认定教师资格。

1、要提醒学生离校和在家期间注意交通、饮食、防火等方面的安全。

2、帮助学生合理、有效的安排时间，做到劳逸结合，提高学习效率

3、尽量不要让学生独自一人外出，如外出要清楚学生的去向。

4、提醒学生在家和休息期间注意防暑降温，保证身体健康。

5、提醒学生不要去人员比较聚集的场所。如：三厅一室等。避免感染流行疾病。

6、注意学生在家和休息期间的人际交往，提醒学生不要接触陌生人或不太熟悉的人。

7、学生个人如遇突发事件，应及时与班主任取得联系，主动告知学校。

亲爱的家长朋友，孩子的成长与发展，离不开自身的努力和教师的辛勤劳动，更离不开家长的密切配合。希望我们的做法能得到您的支持与监督，让我们共同努力，让孩子在健康、快乐的氛围中茁壮成长！

家长会讲话稿

尊敬的家长：

你们好！

非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会，在此我代表本班的四位教师感谢您们一学期来对我们工作的配合和帮助！时间过得真快，孩子升入小班已经半年了。这个学期，我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过一个学期的学习、生活，本班幼儿在愉快的、自主的学习、游戏环境中学到了各种的本领，在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来，我们班的四位教师在教育教学方面积极配合，互相支持，使得班级的各项活动得以顺利地开展。接下来，我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报：

这学期我们增加一个全景数学，通过孩子们自己操作，培养了孩子的思维能力和拓展能力。

孩子们经过一个学期的集体的生活和学习，在各方面都有了明显的进步。大多数的幼儿已消除了入园的焦虑感，都能高高兴兴地来幼儿园参加学习活动；在开展“我的新朋友”的系列活动之后，幼儿能愉快地参与到幼儿园的各项活动中，生活自理能力有了明显的提高，大多数幼儿在园基本上能做到自己的事情自己做，会自己独立地吃完自己的一份饭菜、会自己穿脱衣裤和鞋袜、安静的午睡；会自己独立户口、喝水的习惯。

本学期我们开展了《我的新朋友》、《天才小厨师》、《动物朋友》《节日》、《过年啦》等系列活动，孩子们在丰富多彩的活动中，不仅认识了了自己的同伴，还结交了许多好朋友，对老师产生了深厚的感情。我们在教育教学活动充分挖掘环境教育的优势，将活动室、教室墙面、与幼儿直接对话，根据各个阶段开展的活动加以布置，张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中的绘画、粘贴等作品，如：在《动物朋友》活动中，张贴了许多动物宝宝的图片，还张贴了孩子们画的“熊猫宝宝”的图片，再通过主题活动让幼儿了解了动物的特点和生活习性……幼儿在宽松自然的环境中，在生动形象的充满动物的氛围中，潜移默化中萌发了爱护小动物的情感。另外，我们还有效地选择和利用自然环境资源，拓展幼儿生活和学习的空间。为丰富班级自然角，小小植物角专栏。同时，在家长的支持与配合下，我们收集了许多盆栽植物，在此向各位家长表示衷心的感谢，也希望在新学年里能得到大家更多的支持和肯定。

孩子们经过幼儿园第一个学期的学习、活动，在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。

健康领域方面：大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园，能独立地吃完点心和午餐，饭后会用杯子漱口、擦嘴巴，基本能自己穿脱衣服和鞋袜，会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。在动作发展方面，我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、在平行线中间走、双脚并拢向前跳等活动，由于个别幼儿年龄小，自跑自接球和双脚并拢向前跳时动作不够协调。

社会领域方面：本班幼儿基本上能主动使用“老师好、再见、请”等礼貌用语，都愿意与老师、同伴一起游戏。有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服，帮助老师收拾玩具。但个别幼儿在参与集体活动的时候，不够积极主动，仍然缺乏自信心，不敢大胆地表现自己。

语言领域方面：小朋友都非常喜欢听故事，能有表情地朗诵儿歌。在语言活动中，有些幼儿还是较内向，老师提问时不愿主动地表达自己的想法，声音较小。

科学领域方面：在认知方面，我们引导孩子认识了叶子、秋天的水果、动物等。在学数方面，我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和许多、按物体颜色、大小、名称分类等。我们发现本班幼儿有较强的好奇心，对于任何新鲜的事物都愿意用各种的感官去感知。喜欢动手操作活动，能按要求根据物体的特征分类；能区别上下、前后有初步的空间概念；但按要求排序的操作活动掌握还不够好。艺术领域方面：多数幼儿都对音乐和表演活动感兴趣，能随着优美的音乐唱歌、跳舞，本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、等多种方法创作出了一幅幅美丽的作品。但有些幼儿缺乏耐心和自信心，不能够有始有终地画完一幅画，有些幼儿还经常说“我不会”。这些不足，我们将在下学期重点加强指导，也希望家长在寒假针对自己孩子的不足加以指导。

1、在园在家教育目标要保持一致，在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做，希望寒假里家长们也一样相信幼儿一定能做得好，避免包办代替。

2、请您配合幼儿园继续对幼儿进行礼貌教育，见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。

3、寒假在家时注意有意识地培养幼儿讲述的完整性，在别人讲话时能安静地倾听。

4、下学期希望家长能鼓励幼儿坚持天天上幼儿园，多鼓励幼儿积极参与户外的体育锻炼，增强体质。

5、在寒假里家长能根据孩子们在本学期生活、活动情况，针对不足进行鼓励和培养，如开展一些涂色、绘画、折纸等活动，让孩子们在新学年里有更大的进步。

1、寒假定于1月30日正式放假，3月1日开学，开学时要带户口本、照例把孩子的棉被带来就可以了。

2、我们的安全平台作业寒假作业要开始了，请家长们这几天尽快完成作业！

3、希望家长们能在假期里继续养成幼儿早睡早起，天天午睡的好习惯。

4、鼓励幼儿在家跟在园一样，自己事情自己做。

5、尽量少到人群拥挤的地方去，避免传染病的发生。

6、春节期间外出时注意孩子的饮食卫生，不暴饮暴食。

谢谢大家！

家长会讲话稿

尊敬的校领导、老师，各位家长：

大家好！

首先请允许我代表各位家长，向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢！

来参加这次初三家长会，我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培养孩子的殷殷心切。我们都知道，学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的，学校是孩子理论的讲堂，而家庭和社会是孩子实践的阵地。马老师让我说两句，我不太会讲话，说两句实话吧！说来惭愧，我的孩子学习成绩并不是特别优秀的。虽然她不是班里的学习标兵，但是，在我的眼里，她仍然是优秀的，因为她聪明活泼、为人坦诚，心地善良，善解人意，有较强的表达能力和组织能力，特别是乐于助人，我支持她经常为同学和老师做些小事！我最想和所有的家长交流的一句话就是，每一个孩子都有他优秀的一面，也可以换句话说，从某个角度说，我们的孩子都是最优秀的。

我这样说，既不是吹嘘，也不是自夸。和所有家长一样，孩子的进步左右着我的晴雨表，当看到孩子进步的时候，我满心欢喜，神清气爽，怎么看孩子都是可爱的，当她的成绩下降的时候，我的心里象压了一块大石头，那种恨铁不成钢的心情，无以言表。通过不断地和老师沟通，使我认识到，给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标，让孩子去努力，去进取，我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力，不断地进取，才能让孩子向着更高的目标冲刺，这样孩子才能有一个充满自信的未来。我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的，我和她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了许多，我们私下里真的很为我们的女儿高兴。

精神，这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质，对孩子的一生都是有益的，这就是二中带给孩子们永远的财富。

离中考还有三个月的时间，我们做家长的，该做些什么呢？

我想，首先我们应该更好地配合学校，配合老师，督促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，适度地增加营养，合理的安排作息时间，让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考，真得很累，家长和学校应该把孩子们的吃和喝安排好，不要让孩子们的身体受影响，那也是一辈子的事。

其次，对孩子们多一些鼓励。其实，现在的孩子可聪明了，他们也都知道该做什么不该做什么，就是他们正处在一个青春燥动期，也就我们说的反动期，我家孩子也说了，有时候也是自己管不住自己。所以，我们做家长的，也应该理解一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，营造一个温馨和谐的家庭氛围，这样才能让孩子轻装上阵。

最后是多沟通，多和老师沟通孩子的学习情况，有目的的指导孩子的学习，做到有的放矢；多和孩子沟通，让孩子在紧张的学习生活中平衡心态，放松心情，这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。

今天在这里我想对我的孩子说两句话，第一句：不管将来你会做什么，走多远，在你人生的道路上，父母总会在你身边，用支持的目光温暖你，家里永远是你温暖的港湾，父母永远是你最知心的朋友；第二句也可以说给所有的孩子：你们永远是这个世上最贫穷的富翁，最无知的智者，最无忌的哲人，因为你们拥有健康、年轻、聪明，可以不断地学习、积累和创造，希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。

总之，一个人的成长，学校教育当然是最重要的途径，但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学习，准备迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期待着你们能充分做好准备，在中考中发挥出自己更好的水评。

谢谢！