家长会是学校倾听家长意见和建议的有益途径,也是加强师生家长之间互动的方式。家长会结束后,我们整理了一份反馈调查表,欢迎大家填写并提出宝贵建议。
尊敬的各位家长:
这是我校本期第二次家长会,各位家长能在百忙之中抽出时间前来参加,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,在此,我代表十一小的全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家关心学校教育、支持学校教育的行动表示衷心的感谢!
今天,我们在这里召开家长会,目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况,汇报班级学生的学习情况,研究教育教学问题,征求家长对学校工作的意见,同时取得家长对学校工作的支持和配合,积极参与到学生的教育管理中来,从而促进孩子身心健康地成长,为此,我相信这次家长会一定能取得圆满的成功!
首先我向各位汇报一下学校近期的办学与发展情况。我校在上级主管部门的安排下于2009年下期成功进行了改制,这是我校发展道路上的一个新起点。这个学期以来,学校的教育教学都呈现出蓬勃发展的态势,学校的各项工作都取得了较大的进步,教师队伍得到了进一步锻造,学生素质得到进一步提升,学校的办学质量大幅提高,得到了来自家长、社会、上级的认可。我分三个方面作简要汇报。
办学条件是学校教育教学工作开展的基础。我校经过十余年的发展,教学硬件设施基本达到一流水平。现有教学楼两栋,近50个教室,本期一二年级年级新生全都配备了崭新的课桌椅;科技楼一栋,内有电脑室4间,仪器室、实验室、阅览室、图书室、多媒体教室一应齐全;教师宿舍3栋,学生宿舍2栋,400米的标准环形跑道,篮球场4个,足球场1个,乒乓球台若干;又新建了学生食堂1栋,羽毛球场、排球场各2个。教学区、学生活动区、教师生活区,功能齐备,校内绿树成荫,花木葱茏,环境优雅,是学生学习读书的理想之地。这一系列办学条件的改善工作,只有一个目的,那就是更好地为教育教学服务,为学生服务,为家长服务。
我校的师资力量是非常雄厚的。1997年建校初期第一批教师都是从各小学选拔的相当负责的高水平教师。从98年起,进城教师都是经过考试选拔的。进入十一小的教师有两类,一类是通过教育局考试选拔到小学部任教的进城教师,一类是每年师范类本科院校毕业分配来任教的全日制本科生。以一二年级年级教师为例,一二年级年级任课教师有61人,其中高级教师10人,一级教师38人,有本科学历的45人,有小学教学经历的有32人。这种师资力量的配备在我区初级小学中是少有的。现在,区政府、教育局要把十一小办成永州市示范性初级小学,所以学校发展前景非常光明。
本期来,我校教师全力以赴,齐抓教学,校园内人人都在忙碌,领导忙着听课、指导教师备课、上课,教师忙着备好课、上好课、批改作业、辅导学生,学生忙着充实、忙着提高。
学校的教学工作特点之一是:规范。
学校管理工作非常规范,对教师备课、上课、作业批改、考试安排都进行了规范。 学校组织教师认真学习了教学常规,明确了备课、上课、作业批改、辅导学生的要求。教务处每周检查教案两次,两周检查一次作业批改,从细节入手,加强常规管理。每日值日行政领导都要巡查教师的课堂,对发现的问题及时纠正。学校还准备增加优秀学生获奖名额,提高教师教学质量奖,设立班主任综合质量奖,以提高学生学习积极性和教师教学积极性。学校通过正面引导,树立典型,规范管理,来弘扬严谨执教的良好风气。
学校的教学工作特点之二是:实效。
教师的一切教学准备只有一个目的,就是要取得实效,要切实提高学生的学习质量。
学校积极引导广大教师把功夫用到课堂教学上,让学生学有所得,关注学生的过程体验,让不同层次的学生有各自的发展。努力做到五个优化:即优化教学思想、优化课堂结构、优化教学方法、优化课堂的人际环境、优化师德影响,从而提高课堂教学效益。
学校采取了灵活多样的方式来提高教师的课堂教学水平。本期组织优秀教师上了示范课,组织了教研教改公开课和青年教师多媒体竞赛课,行政领导每周不固定地随堂听课,要求每天听一个教师的课,还邀请区教研室的教学行家来一二年级年级随机听课评课。这些方式和措施使得我校教师钻研教材、解读教材的能力得到了不断提高,课堂教学实效也得到了不断提高。
各位家长,教育是一个系统工程,主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用,孩子的成长和进步离不开在座各位的大力支持和配合,我们希望每个家长都能以孩子的健康成长为出发点,与学校、班主任、科任教师保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。
这里我对家长提三点希望:
第一、重视教育,携手共育。
家长是孩子的第一任教师。家长必须树立先教孩子做人,后教他求知的观念。教他遵守校规班纪,教他言谈举止文明,服饰仪表端庄,教他按时完成作业,好好学习,教他遵守纪律,讲究卫生,注意安全等等。
第二、支持学校,搞好配合。
我校规章制度非常严格。进出学校必须佩戴校牌,严禁学生穿奇装异服,严禁男生留长发,严禁女生戴首饰,严禁染发,严禁私自下河下塘洗澡,不准学生吸烟饮酒,不准学生谈恋爱,不准出入网吧舞厅等娱乐场所,不准带手机进课堂等等,希望各位家长也要配合学校尽心的监管好。
第三、理解老师,多多交流。
现在有的家长把小孩交到学校里,小孩的思想品质、学习成绩等方面的情况都不闻不问,一切全都交给了老师。老师是担不起这样的责任的。这样做很不妥当,会直接影响到小孩的前程。为了方便老师跟家长交流,我校在两栋教学楼的办公室安装了四部固定电话。家长平时也要主动与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。
各位家长,我们在工作中一定会不断总结经验教训,以先进的教育理念,科学的方法,把学生的发展和健康成才放在首位,尽一切可能为学生的个性发展,创新精神和创造能力的发展创造优越的条件,开创管理育人、教书育人和服务育人的良好局面。
最后再次感谢各位家长对学校的理解和支持!谢谢大家!
各位家长:
大家好!
非常感谢各位家长对我们思源学校的认可,把孩子送到我校学习。今年是我们思源学校的开局之年,我们学校的发展目标很明确,老师们的干劲很足。学校的一切工作都是以学生的成长为中心,我们一定会尽全力关心爱护每一个学生,做好教育教学工作。我们全体教职员工历经三周的辛勤努力,学校的各项工作已步入正轨,全校1800余名学生从一日三餐到晚上睡觉再到上课学习都已井然有序。
吃饭方面,每个学生都有自己的固定餐位,饭菜价格低、质量高、品种多,每顿饭不限量,学生吃饱为止,学生的食谱在学校的监督下保证学生每天所吃的饭不重样。餐厅安排有洗碗工,配备有消毒柜,保证学生能放心吃好,家长尽管放心;住宿方面,每个学生都有自己的固定床位,每晚男女宿舍分别安排有3名住寝教师和5名生活教师,也就是说每晚男女宿舍分别有8名老师专门指导学生的就寝和维持秩序,现在就寝铃响后,宿舍内已真正实现了安安静静,没有一点声响,保证了学生晚上能够休息好,家长在这方面也请尽管放心。在保证了学生吃住条件的前提下,学校最大的愿望,最终的目的是让学生学会生活、学会学习。开学以来学校德育处大力抓学生的行为习惯养成教育,目前已初具成效,学生的课堂、课间、课余秩序井然,每个学生都已熟悉从早到晚的生活和学习规范。为此,我校的老师,尤其是班主任老师付出的特别多。我们学校老师的教育教学任务、管理任务和压力与城区其他学校相比,要大得多。因为我们是寄宿制学校,且我们学校各方面的要求都是按照做全县最好的学校为标准进行的,加上我们的学生来自全县的四面八方,以前的行为和习惯都不一样,规范统一学生的行为习惯非常不易,学生管理的难度超出预期。但我们学校的老师,为了学生,没有丝毫懈怠,非常勤奋。(我以我们的班主任一天的工作为例,让各位家长了解一下)我校的班主任老师每天早上6:00到校进宿舍检查指导学生整理内务,然后带学生下楼陪同学生一起晨练,7:00带领学生到餐厅吃早餐,上午上课、备课、批改作业、处理班级事务。中午12:00和学生一起吃午饭,午饭后指导学生课余休息,有午休值班任务的班主任还需看护学生午休。下午和上午一样上课、备课、批改作业、处理班级事务,晚上带领学生吃晚饭,晚饭后备课上课,晚上8:20到宿舍指导学生就寝,待把学生安顿好,往往已是晚上九点多。因此,我们大部分的老师总是没空管自己的孩子,却做到了把自己每个学生的生活和学习安顿得井井有条,希望我们每位家长理解我们可敬的倾心付出的各位老师。
今天,各位家长在百忙之中为了自己的孩子来参加本次家长会,我心里暖暖的,因为我感受到了各位家长对孩子教育的重视,对学校工作的支持,有了各位家长的理解和支持,我们学校一定会有更大的动力做好孩子的教育工作,一方面培养孩子良好的行为习惯,教他们学会做人、学会生活,另一方面教学生会学习、学好习。希望各位家长能利用这次机会和班主任及各位任课老师多交流,了解一下孩子在校的具体表现,以便于家长和学校针对学生的特点更好地进行教育。
作为一名教育工作者,孩子教育方面的专家讲座,我听得非常多,所有的感悟归结成一句话就是“好习惯、好人生”,确实,倘若孩子有了良好的生活和学习习惯,孩子就会越来越优秀,我们家长对孩子的管理和教育也会越来越省心。所以,让我们携起手来,一起努力培养孩子良好的生活和学习习惯,教孩子学会生活、学会学习、学会做人。谢谢!
教学校长是推进素质教育和提高教育教学质量的一线指挥者;是落实学校办学理念、发展学校办学特色的具体推动者;是学校中心工作的主要组织者。下面是本站小编给大家整理的家长会教学校长。
讲话稿。
仅供参考。
尊敬的各位家长:
你们好!我对各位家长的到来表示热烈的欢迎。我是主管教学工作的副校长,首先我把学校的教师队伍情况向各位家长作以简要汇报:
我们xx小学现有教师18名,其中大学本科学历10人,大专学历5人,中师学历3人,以年轻教师为主,是一支充满活力和朝气,富有创新精神的教师队伍。多数教师敬业精神强,具有过硬的专业理论知识和实践经验。
一直以来,我校始终坚持提高教师队伍的整体素质,抓师德建设,促业务提高。大力弘扬敬业奉献精神,教育教师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法。逐步培养了一批师德高尚,业务精良的教师队伍。当然,在教师队伍中还存在良莠不齐的现象,个别教师的业务能力不精、奉献精神不强,我们将在以后的管理工作中逐步督促使其改进。
学校的教学工作近几年可以说稳步上升,在去年小学毕业考试中,全科合格率居全县第九名,得分排名第十名,处于全县中游,比前几年有了很大的进步,今年的毕业班我们也很有信心再创辉煌,学校的教育质量在不断稳步提高。但我们也清醒的认识到自己的不足,学校的工作离学生、家长的要求还有差距。以后我们将继续严格落实上级的教育方针政策,规范管理,不断提高学生及家长对学校的满意度。
其次,我想重点谈谈家庭教育的问题。
如今家庭教育已成为一门学问,良好的家庭教育是教育成功的基础,希望家长能积极进行学习,学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名合格的家长。
作为家长,要尊重老师,在孩子面前不能说有损于教师形象的语言,要维护教师的权威形象;要与班主任和任课教师经常保持联系和沟通,及时向老师通报子女的家庭学习表现;要及时了解子女的在校学习情况,以便双方有针对性对其子女和学生进行有效教学。在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合:
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。
只有学校和家庭在孩子的教育上方向一致,才能收到良好的效果,否则就会形成5加2等于0的现象,学校五天的正面教育,再受外面两天的负面影响,教育结果最后为0。所以在学生的学习上,学校和家庭都要鼓起劲,督促其努力上进。不但在学习上,更重要的是在孩子的品德培养上,现在有一部分家长,在孩子的行为习惯教育上方法还是欠妥,应该高度注意,国家为什么现在这么重视社会主义核心价值观的学习,那就是我们的社会缺失了核心价值观。家庭也应该教育孩子养成真诚、善良、和睦相处、关心他人、健康向上的思想,切忌给孩子进行一些负面的教育影响。就是孩子之间发生一些矛盾,也要教育孩子合理处理,不能采用一些过激的手段,如果教育不当,很容易引导孩子走上歧途,将会产生难以预料的后果。
第二、营造良好的家庭教育环境。
家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好,教育环境要好。如果孩子在学习时,家长要最好不要影响他们,看电视的可以关掉或者声音放小些,聊天的可以换个地方,否则孩子学习肯定不会专心的。最好是孩子学习时家长也看书或学习,给孩子做个学习的榜样,使其能专心投入。营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,给孩子少买些玩具,多买些书,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,培养广泛的兴趣爱好。不管工作多忙多累,要经常和您的孩子进行谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。以便对孩子进行必要的教育引导。对待孩子,要从时间上关注,从言行上影响,从措施上防范。说实话,现在的孩子,如果教育得当,他全身心投入到学习中去,没有什么实现不了的梦想。
第三、要关注孩子的成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长不能把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。
第四、家庭教育要注意方式方法。
宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要要求太过分、苛刻。爱子之心,人皆有之,但对孩子无原则地迁就溺爱,就会形成孩子任性、自私的性格,甚至以后在生活上自理能力特差。像那些为小事而跳楼的孩子就是这样溺爱娇惯环境中形成的。如果过分要求,就会使孩子对自己丧失自信心,孩子因为害怕出错,遇事时不知如何处理。
对孩子要有耐心,切忌方式粗暴,孩子犯错了就指责打骂。在指责和打骂中长大的孩子,将来容易怨天尤人、性格偏激;在鼓励和赞许中长大的孩子,将来容易充满自信,关爱别人。
注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。
教育孩子举止文明、着装美观大方,不买奇装异服,不留怪异发型,不攀比吃穿。
要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。
然后,我在学生的学习行为习惯养成方面跟各位交流以下几点:
1、要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业,一定要督促孩子提前完成,千万不要拖到最后一天晚上。
2、营造良好的家庭氛围。孩子有自己的学习空间,有一个安静的阅读和做作业的区域(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)。
3、让孩子尽量少看电视,少玩手机,少玩电脑,多阅读课外书。
4、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。比如,我们要求孩子每周回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。(我们不准孩子抽烟、喝酒、打牌,我们自己却抽烟喝酒打牌,当然就没有说服力。)。
5、培养孩子的独立意识,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗脸刷牙,自己洗红领巾和袜子,自己梳头发,书包是不是干净,书包里面有没有整理得清清爽爽。另外要帮家里做力所能及的事。
家长平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校、来电话均可,及时沟通,关注孩子在校的表现,配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。
我坚信,有各位家长的配合,全体教师的努力,您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展,我们的教学质量一定会有一个明显的进步。
最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利!祝我们的孩子在校快快乐乐,健康成长!谢谢!
尊敬的各位家长,你们好:
首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。我是主管教学工作的副校长,下面我把学校的教学工作情况向各位家长作以简要汇报:
一、教学发展现状。
本学期我校有教学班25个,学生人数1613人。现在学校实有教师50人,按照上级部门1:19的师生比,我校至少应该有教师85人,缺编35人。也就是说我们教师现在是50人分担着85人的工作量,现有教师在大班额的情况下,面对紧张的教学任务的同时,还要完成好学校布置的各种活动,但是他们都能够兢兢业业、尽职尽责。
二、提升教师业务水平。
建设一支业务素质优良的教师队伍,是学校提高教学质量的保证,为此,我们积极组织教师学习业务知识,掌握教改信息,转变观念,同时采用请进来走出去的方法,聘请教育专家到我校进行业务指导,积极参加上级组织的教研活动,以扩大教师视野,掌握先进教学方法和教学理念,提高教师的业务水平,为教师成长提供广阔的空间。
三、全面提高教学质量。
每学期,我校都开展形式多样的教学活动,骨干教师上观摩示范课,年轻教师上过关课,举行教学大赛等,通过一系列措施,教师教科研能力充分调动起来了,教学成绩稳步上升,教学质量的提高有了可靠的保证。
为了提高学生成绩,我校实行教学质量检测制度。刚刚结束的期中考试,语文、数学、英语三科是由我、冯连芬主任、马灵敏主任、徐科主任四位教学领导亲自出题,在考试的组织、评卷、分数统计等方面都是按照期末考试标准严格要求,并且严格落实保密制度,每位领导对自己所出试题的保密工作负责,从出题到印刷,没有第二个人介入,哪个年级、哪个环节出现问题追查到个人,落实责任。期末考试也是同样的要求。
四、国学课程开展及校本教材开发情况。
我校多年来一直开展传统文化进校园活动,上学期我校举行了“千人诵读。
弟子规。
学子传承国学魂”活动教育局刘建超副局长带领基础教育股成员参加了这次活动并且给予了高度的肯定他说:“八小国学教育走在了开原教育的前列。”开原电视台太阳花栏目对这次活动做了专题报道。
成语。
名言。
国学经典包括《。
三字经。
》《弟子规》《论语》《孟子》《韩非子》《孙子兵法》《道德经》《庄子》《列子》,文学经典包括《伤仲永》《出师表》等耳熟能详的经典篇目30篇,古诗240首,现代诗120首、成语1380个、名言230句。刚才说的是校本教材的总量,这些内容分解到六个年级,每个年级分解到上下两个学期,然后由班主任分解到每周,以周目标的形式落实给学生。我们这样安排的目的是:小学阶段是人一生中记忆的黄金时期,充分的利用这个时期,多记忆多积累,为学生的中学学习、高中学习打下坚实的基础,为孩子一生注入深厚的文化底蕴。
五、课程改革情况。
上学期我们选取了9个班作为教学改革实验班,本学期我校全面推进课程改革,我想跟各位家长通过七个话题的交流来汇报一下我校课改情况:
话题一:孩子现状是小学补、中学补、高中补,家长以为尽了义务,不留遗憾,孩子成绩并不见得理想。根源是什么?我们一直靠时间来磨,学生不会学习,靠的是题海战术,对补课形成了依赖性。
话题二:多数家长在生活上注重给孩子物质上满足,忽略了精神上培养;学习上往往只关注学习成绩,而忽略了学生兴趣和学习习惯的培养。
话题三:我们应该培养什么样的孩子:爱学习,对学习感兴趣,会学习,会表达,适应社会发展的有用的人。
以上三个话题的结论,各位家长一定都是认同的,我校正是基于这三点,以对各位家长、对全体学生高度负责的态度为出发点对我校的课堂教学进行了改革。
话题四:我们理想中的学习过程是什么样子的。我在这里说的是理想的学习过程,因为我们改革的是学生学习的整个过程,而不仅仅是课堂。
各位家长回忆一下,我们念书的时候主要依靠课堂,首先是进行简单的预习,然后老师在讲台上讲,学生在下面听,这种传统的课堂是老师将自己拥有的知识传授给学生,学生只是一个接收知识的容器,孩子的学习是被动的,缺少能力的培养,这样的课堂有一部分学生是高分低能,有一部分学生是低分低能。
我校进行的“自主学习,活力展示”教学改革,力争使学生能积极主动的参与到学习过程中,使学生形成乐观、自信、善于表达交流的学习态度,在学习过程中形成自主学习的能力。
“自主学习”的过程主要是在课前完成的。教师将学习内容提前一周布置给学生,然后经过个人自学、小组互查互学、家长过关、教师过关的学习过程。培养学生自主学习的能力。
经过周目标导航、自主学习、小组互查互学、家长及教师过关的自主学习过程,学生具备了在课堂上自主展示的条件,在展示的过程中,我们要求不仅要展示前置性学习的成果,还要展示学生的个人风采,在展示的过程中学生获得了成就感,这种成就感能激发学生学习的兴趣,这样又促进了学生更加积极主动的投入到课前的自主学习活动中,形成了良性循环。
我们课改进行的时间很短,但是课改班级学生的变化非常显著,相信越来越多的家长能感受到孩子学习兴趣、学习习惯、学习能力的变化。
话题五:教师讲得少了是坏事吗?
现在的家长越来越关心教育了,越来越懂教育了,各位家长都知道教师永远代替不了学生,一些家长对高分低能的应试教育弊端深恶痛绝,经常听到一些家长在谈论国外如何教育孩子,相信有很多家长也了解我们国内一些前沿的教育改革情况,比如杜郎口中学、洋思中学、衡水中学、乐陵小学,我们比较熟悉的教育家魏书生,一年中有大半年出差,班级没有老师带班,完全依靠学生自主学习,这些成功的教改先进学校和个人,有一个共同点就是把课堂还给学生。我们要培养孩子,就一定要给孩子时间和空间。懂教育的家长一定知道,教师讲得少了是好事,因为教师讲得少了,学生得到锻炼的机会才会多起来,才能使学生得到锻炼。
老师在做什么?
首先说课前:我们学期初老师就要制定每课时的目标,并且形成周目标提前一周下发给学生。在学生学习的同时,我们老师同样需要认真的进行备课、资料收集,并且对展示组的同学进行指导,每天的最后一节课是我们展示课的准备课,教师要了解学生自学情况。
就是说,在正式的展示课前,我们老师通过布置任务、督促、检查、评比、指导展示这一系列的过程,使学生能有效的进行自主学习,为课堂展示做铺垫,做好前期的准备工作。
课上我们老师并不是完全放手,要有效的把控课堂的状态,做课堂的组织者、引导者,起着“穿针引线”、“点拨提升”的作用,并且对整个教学环节进行调控。这些都需要较大的课前和课后工夫。
话题六:课改中存在的问题。
因为我校的课改刚刚起步,存在的问题还很多,比如:有个别教师不相信学生,不敢把课堂还给学生;个别教师对课改的驾驭不熟练等情况,请各位家长对我们进行的课改有信心、有耐心,我们是本着对学生负责的高度责任心来做这个事,我们课改刚刚开始,老师有一个转变的过程,学生的各种能力也需要一个培养过程,要给我们老师一点时间,给我们孩子一点时间。
话题七:家长应该做些什么?
1、了解课改的目的意义,与班主任齐心合力形成合力。
课改之后,学生会提前一周领到学习任务,自主学习能力的培养需要有一个过程,在起始阶段家长必须指导和监督学生的自学过程,这对各位家长的指导能力和责任心有了更高的要求,恳请各位家长一定要肩负起自己身上的责任,按照老师的要求尽职尽责。
2、营造良好的家庭教育环境。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好,教育环境要好。孩子身上有50%是家长的影子,身教重于言教。
3、要关注孩子的成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。比成绩更重要的是孩子的学习兴趣,学习习惯。培养学生学习兴趣和习惯是我们这次课改的重要内容之一,请各位家长也注意培养和引导。
尊敬的各位家长,刚才我将学校的教学工作跟各位家长做了一个简要汇报和交流,诚恳地希望各位家长对学校的教学工作提出建议和意见,我们将不遗余力地改进工作。最后,衷心的祝各位家长:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!谢谢!
尊敬的各位家长。
大家好!
我姓周,分管学校教学工作。由于您孩子的成长与发展,让我们有了今天的相聚。首先,让我再次代表全校师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会是对你孩子的真情关爱,更是对我们工作的莫大支持,请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意!我们都非常清楚,学生生活在社会的大环境中,他们的成长需要家长、社会和学校共同配合,也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中,增进相互之间的了解,从而达到育人的共识。
我们清源中心小学今年是第一年办寄宿制,她是县政府为适应全县教育发展的需要,批准建立第一座小学生寄宿楼。在全县来看这是小学教育发展的先例。
我们学校本着依托"办人民满意的学校"的办学思路,整合全乡内优质教育资源,创建优美教育环境,以"普及优质教育、培养创新人才"为己任,努力打造全县农村基础教育品牌。
走近学校,优美的环境,良好的师资,一定会给您留下深刻的印象,而且我们坚信随着学校的发展,学校的各方面条件将会出现更大的改观。
(一)学校概况。
现在我校共有教学班8个,学生总数259名。有教职员工36人,专职教师20名,生管4名炊事员人员2名,专科学历达标率为85%,本科学历5人,其中有中学高级教师1名,省级骨干教师2名,市级骨干教师13名,教师队伍的专业程度居全县前列。教师队伍年轻化,学历高,具有较高的理论和实践经验,这是办好学校良好保证,也是您把孩子放心送到这里的一个重要理由。
开学即将三个月,我们一直用思考和发展的眼光,用不懈的奋斗与努力,实践着我们牢固树立的"教育就是服务"的观念,工作中坚持师德高品位,推崇以人为本的教育思想,全面实施素质教育,注重学生个性发展和良好习惯的养成,培养学生创新意识和创造能力。在家长心目中,在社会上都留下了较好的印象。
三个月来,我们师生和谐相处,共同发展着,寄宿制办学正逐渐被大家认可。回眸走过的路,回味创业的艰辛,我们清醒自己的不足,自己的工作离学生、家长的要求和我们的创业理想还有很远。因此,我经常提醒我们的老师:要守住心灵的宁静,爱岗敬业,真心关爱每一个学生。站在教师的角度,一届学生教不好,可能还有下一届;但对家长来说,一个孩子没教好,可他没有下一次。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去,把爱和关心洒向每一位莘莘学子。
我们也非常希望得到在座的各位的理解,支持和配合。记得有个"神仙与流浪汉"的故事。两个流浪汉遇到神仙,求他帮忙。神仙拿出两样东西。一样是几条鱼,另一样是钓鱼的工具,并告诉他再走五天五夜才可以到达海边,一个流浪汉选择了鱼,另一个选择了渔具。在走向海边的旅程中,选择渔具的人没有到目的地就饿死了,选择鱼的人吃完了鱼还没走到海边也饿死了。后来又有两个流浪汉遇到这个神仙,神仙还是拿出同样的东西。两人也是各自选择了鱼和渔具,但这两个人在路上分吃神仙给的鱼,共同度过饥饿的难关,到海边两人又开始协作打鱼,最后在海边生活下来。我们要向后面的两人学习,学会协作、互相沟通。虽然在有的学生在这里只会生活一年,但这是学生一生中的一个关键时期,学生与学生之间需要合作交流,学生与老师之间需要合作沟通,学校、老师与家长之间更需要加强协作与理解。很多家长认为孩子长大了越来越不听爹娘的话,只有你们老师的话才管用,但我们老师却越来越感到,没有家长关心支持的学生,老师的话也是不用的。就像两个饿死的流浪汉,最终的结局是大家都不愿看到的。所以我们学校、老师需要家长的有力支持,而今天到场的各位家长,能在百忙中抽空静心坐在这儿,已表明了鼎立支持我校工作的决心,在此我们表示感谢,你们的心情,我们理解。你们的期盼,正是我们的希望。
三个月来的工作,我个人认为,清源小学的学生很懂规矩,很讲文明礼貌,很有合作精神等,但学习能力还有待提高,卫生劳动习惯还要培养,自主学习的意识还不浓,自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下四个方面进行配合。
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以关注。
第二、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有的放矢。所以我们家长要配合好学校,做好德育教育工作。
第三、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。
第四、及时与教师进行沟通。
一些家长把孩子送到学校就说"全靠老师了"。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校住宿等情况,在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。
那么,家长与教师的协调主要做些什么呢?
首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其他就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发言,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,是否欺负同学,孩子是否精力充沛,是否喜欢活动,喜欢劳动等等。
其次,应根据学生在校的表现,和老师教学的要求,在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。
我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有童心、有耐心,有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。
还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余。
下的时间交给班主任。由班主任和您进行沟通交流。
最后,我代表清源小学的全体教职员工衷心的祝您全家:合家欢乐,身体健康。祝愿我们共同关注的焦点---您的孩子在以后的日子里有更大的进步!
。
家长会是家长与学校之间的重要沟通桥梁。以下是小编整理的小学校长家长会。
讲话稿。
欢迎大家阅读。
尊敬的各位家长,你们好!
首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。
我们蔡家崖小学现有6个教学班,在校学生80人,教职工9人,从学历结构上看,大学本科学历3人,大学专科学历6人。从职称结构上看,小教高级职称2人,小教一级职称7人。从年龄结构上看,中青年教师占的比例较大,有7人,50岁教师2人。从教龄结构上看,教龄20xx年以上4人,10至20xx年有2人,5--20xx年3人。教师的岗位设置及学科专业结构合理,能满足新课程的实施需要,教师教学评估全部合格。能胜任小学教育教学工作。我校的王腊娥、宫月玲、严金霞三名教师在教育战线上默默奉献30余年,忠于党的教育事业,热爱本职工作,为人师表。同时,她们严格要求自己,具有丰富的教学和管理经验。教育教学成绩突出,受到学校的肯定、同学们的喜欢和家长的好评。我校的武晓宁、贾培文、刘淑会老师是我校教育的中坚力量,她们年富力强,在学校能独当一面,承担繁重的教学任务,具有明朗的教风。我校的郭丽、李红英老师他们朝气蓬勃,充满活力,工作热情高,个性鲜明,他们有较强的创新意识和开拓精神。
20xx学年度,我校所迎接的各级、各项检查中成绩突出,被授予“学校教育工作先进单位”、“学校安全工作先进单位”等荣誉称号。学校教育硕果累累。教师方面:李红英老师指导的一名学生科幻绘画获国家级奖;刘淑会、李红英两名老师指导的三名学生科幻绘画获省级奖;武晓宁、贾培文两名教师指导的三名学生科幻画获市县级奖;武晓宁、李红英两名教师编写的教学设计获县级奖,王腊娥、郭丽、刘淑会三名教师指导的学生古诗文诵读表演获县级奖;贾培文老师的教育论文获县级奖,严金霞、宫月玲、刘淑会、王腊娥四名教师的教学成绩获镇级奖;宫月玲、郭丽老师分别获镇级优秀教师、优秀班主任称号等等。获奖累计36次。学生方面,分别获国家级、省级、市级科技奖8人13次,县级奖9人15次,镇级奖14人28次。获奖累计31人56次。
这些成绩的取得,与全体师生的共同努力和广大家长同志们的大力配合是分不开的。我代表学校对家长的大力配合表示感谢!
人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。因此我首先谈一谈学校教育。
几年来,我们从学校的现状实际出发,确立了走“抓内涵促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:在求实中发展,在发展中创新。学校的办学目标是:全面贯彻党的教育方针,构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教育教学质量为根本,以提高学生素质、培养创新人才为重点,以加强学生综合素养为突破点,把学校办成师资一流、质量领先、全县闻名的学校。并依此开展工作。
其次,谈一谈家庭教育。
教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是与家庭同时产生的,它作为一种独立教育形势先于学校教育,同时也是儿童实现社会化的奠基教育。我国宪法规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职,而切实履行社会职责,父母应通过家庭教育,使子女受到社会主义、共产主义思想的熏陶,使智力得到尽可能早的开发。所以,家庭教育具有早期优势,是奠基教育,也是学校教育的基础。学生在学校学习,接受学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。这些年来,有一种说法颇为流行:“5+2=0”。“5”指的是学生5天在校接受教育,“2”则指周末回家、走出校门接触社会。“5+2=0”说的是学校对学生5天的正面教育被社会以及家庭对学生2天的“负面影响”抵消掉了。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。
下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考:
1、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。
2、家庭教育不可忽视父母的示范效应,父母一定要为孩子树立良好的榜样。人常说,父母是孩子的第一任教师,家庭是孩子的第一个课堂。每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用。父母的思想态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式,甚至走路的姿态,都可能会对孩子起到潜移默化的影响。
3、注意培养子女形成健康的心理。心理健康了,才能产生积极向上的动力,从而激发出学习的积极性和自觉性,树立达到人生某一目标的坚定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。我们要对孩子从小进行心理健康教育,方法很多,比如:给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想,引导孩子正确对待家长及老师的表扬与批评,与老师及同学和谐相处;及时发现和疏导孩子的心理障碍,从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就会形成。
4、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。
5、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之育,也是强心之育,它更是一切教育的基础。积极配合学校,做好学生在家时的防交通事故、防火、防盗、防溺水、防煤气中毒等各个方面的安全教育。
6、注重学生在家的习惯养成教育。
教育就是习惯培养。实践证明:只要学生不是弱智或极端顽固不化,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。
再次,我谈几点建议望各位家长能做得更好:
一、在安全方面。
家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。每天到校接送孩子的家长,接送时不要在校门口拥挤,在大门外规定地点接送,今冬明春是甲型h1n1流感的高发期,请家长密切关注孩子,作好配合。
二、在学习方面:要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。
三、在家校联系方面:平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。
我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会在蔡小健康愉快地成长与发展。
最后,敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。我们将不胜感激。
谢谢大家的光临!
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你们好!
今天,我们聚在一起,就是为了让大家了解一下我们这个学校的教育状况,从而了解我们学校,理解我们的教师,从而对我们学校的教育事业而出一份力,尽一份心。对于这些,我要讲的题目是:
排除万难齐心搞好办学条件。
力争上游携手提高教育质量。
《辕门斩子》中有句戏词唱得好:“戴乌纱好比愁人的帽,缠玉带好比捆人的绳。不做官来不受气,做一日官来操一日心。”不当家不知柴米贵哪!当家的现在到处面临的都是问题,而每个问题的解决都需要钱哪。
家长朋友们,孩子是你们的心血,孩子是你们的未来你们的希望。为了孩子的明天和将来,你们毫无怨言的默默供给他们。但是,家庭的努力供给只是孩子成才的一个方面,而环境和学校教育却是更加重要的一个方面。
孩子要学好,首先要有一个健康的身体和一个良好的学习环境!
请各位家长抽时间也到我们教师的宿办室走一走,在哪里拿起本书看一看,想一想我们的老师是在什么样的条件下办公学习的。难怪老师们都说:“60w灯泡看书备课不行,太暗了。”老师们的办公桌没像样的,甚至连办公椅都不够数。在这么艰苦的条件下,可是我们的老师没有人计较,他们只是低头默默无为的工作着。还有赵xx老师甚至从自己家拿来椅子办公。
尊敬的家长同志和村干部同志们,我们学校现在面临着的是一些迫在眉睫需要解决的实际问题,这些问题怎么样才能解决呢?社会的发展越来越离不开知识,村子上又是办学单位,办学单位又是个穷光蛋。可是,为了自己的子女和后代,我们怎么能穷学校苦孩子呢?有句话说:“众人拾柴火焰高”,解决问题还得依靠我们广大群众吧?为了我们的孩子,为了我们的后代让我们携起手来,有一份力就出一份力,共同搞好我们村的教育事业。
1、加强师德教育。我们利用星期二晚上组织老师学习时事政策、师德规范相关规定,把师德建设摆在教育工作的重要位置,突出体现了一个“爱”字,爱学生、爱学校、爱教育事业,形成了敬业爱生的良好教风。
2、重视教师专业化建设。采取多元培训,鼓励教师参加多种层次的培训,请省、市教育专家来校进行教学专题讲座,不断提高教师业务水平。我校教研活动活跃,教研集备实实在在,不搞形式主义,除了本校开展集体教研、参加县级教研外,还组织教师到福州时代等名校听课、教研。开学初,组织教师到福清与闽清天儒中学、福清文光中学开展三校联合教研活动。通过校际教研,拓宽了教学思路,不断提高教师业务水平。
3、创设学术讲坛。为了营造学校学术氛围,为教师提供学习交流、展示自我的平台,促进广大教师刻苦钻研,提高科学执教能力,我校创设了“学术讲坛”,讲坛从下半年开讲,全体教师将在三年时间里轮流进行。此外,还不定期邀请省、市、县专家、领导到校讲座。
4、举行青年教师教学技能比赛。通过比赛,促进青年教师迅速成长。
(四)、半期考取得优异成绩。
这次半期考我们又取得可喜的成绩。半期考试卷初三是福州市统一进行质量检查,初一、初二是本县出卷,与我县其他校相比我校依然取得优异成绩。初一年段、初二年段各科具体情况等大会结束后分班活动时,班主任会作详细介绍。这里就介绍一下初三质量检查情况。从县教育局提供的资料中获悉,初三市质检中,我校学生取得优异成绩:
1、全科优秀率、全科及格率、三科(语、数、英)总平均分、七科(语、数、英、理、化、政、史)总平均分这四大数据中,我校均高居全县第一名,并且,分别比全县第二名的兄弟校高12个百分点、11个百分点、39分和67分。
2、语、数、英三科的总分,410分以上的学生全县共有42名,其中我校35名,占全县的83.3%。
3、400分以上的学生全县共有119名,其中我校82名,占全县的68.9%。
4、380分以上的学生全县共有396名,其中我校196名,占全县的49.5%。
由此可以预见,今年我校中考又是一个丰收年。
此外,20全国初中数学竞赛福州赛区获奖名单刚刚揭晓,我校获奖人数居全县第一。我县7名学生获奖,其中我校4名。
三、当前学生存在的主要问题及建议。
主要问题:
1、个别学生存在迟到现象。
2、有的同学没有认真及时完成作业。
3、有个别学生行为不够规范(如个别学生佩戴装饰品,个别男生留长头发等)。
4、个别同学把手机带入学校,其中有的使用手机玩游戏,希望家长予以收回。
5、周末学生在上网玩游戏的现象较普遍,望家长关注。
6、出现看玄幻小说,甚至看言情小说现象。
7、学习方法不科学,部分学生自信心严重不足,少部分同学盲目自大,有偏科现象,要引起重视。
8、由于处于生理及心理的转变时期,部分学生尤其初二部分学生思想出现波动。心浮气躁,难以接受老师、家长劝告,缺乏耐心,难以沟通。初三学生面临中考,压力大。#p#提几点建议:
各位家长,教育是一个系统工程,家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用,孩子的成长和进步离不开在座各位的大力支持和配合,我们希望每位家长都能以孩子的健康成长为出发点,把自己当作主角,认真投入到对孩子的教育工作中去。在此,我代表学校向各位家长提几点建议:
1、注意安全。
(1)交通安全。务必要经常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上都必须严格遵守交通规则,不能掉以轻心。
(2)饮食安全。青春期正是生长发育高峰期,注意一日三餐的饮食营养和卫生十分重要。要督促孩子少吃油炸的食品,尤其不要吃路边小摊的食品。建议家长要督促孩子吃好吃饱特别是早餐。
(3)不能擅自外出、不能擅自到江河湖海游泳。
(4)学会自我保护。教育孩子平时不做危险性的游戏,不打架斗殴,学好防火、防水、防地震、防雷击等基本常识(这些常识在我校编的学生手册中都有)。遇到危险要机智解决,并及时向家长和老师反映情况,排除隐患。
2、规范行为。
(1)要诚信。教育孩子要做诚实守信的人,切不可欺骗老师,欺骗父母和长辈,做到不抄作业、考试不作弊,有缺点、错误敢于承认,不隐瞒事实真相。
(2)讲礼貌。教育孩子,言行举止要文明,讲礼貌。要尊敬长辈,团结同学,不能恶语伤害,更不能打架斗殴。在现实生活,因无礼取闹,恶语伤人而引发恶性案件的事例屡见不鲜,希望家长要引以为戒。
(3)要节约。要教育孩子穿着整洁大方即可,不要花大钱买奇装怪服。今年我校初一、初二学生两套校服要求每天穿,初三一套校服,周一升旗仪式及重大活动必穿,统一校服就是避免学生穿着攀比,而且大方整齐。希望家长能予以理解、支持。同时要教育孩子节约用水用电,节约粮食,寄宿生特别注意不要乱倒食物。
(4)懂感恩。教育孩子在家要孝敬父母,在校要尊敬老师,创设一些让孩子表达孝心的机会,教他们如何报恩。
3、完成作业。
有学生及家长反映,老师布置作业量太多,学生负担重、压力大。我们认为,一个人没有压力就没有动力,没有动力就没有进步。作为一名学生没有学业负担肯定是不行的,必要的课业负担和压力是不可减掉的。当然,我们不讲求过量的作业负担,所以说“减负”是要减掉过重的课业负担,减掉影响身心健康的心理压力。我们学校都已严格按省、市、县有关规定,规范操作,科学精选布置作业,一般不存在过量负担。在节假日我们照样布置作业,避免有的同学节假日整天往外跑或者长时间看电视等,把学习抛在一边,这些现象希望家长加强督促。否则,把什么都减掉了,剩下的肯定只有无尽的烦恼。
4、加强家校联系。希望家长与老师密切配合,尽量不要在孩子面前贬低教师。如果在孩子面前降低了老师的威信,那么孩子的学习兴趣会降低,老师对孩子的教育效果就会大打折扣!所以,希望家长有问题及时与老师沟通,有时也不能光听孩子一面之辞从而产生误解。如果平时家长和老师经常沟通,更有利于孩子发挥潜力。
5、帮助孩子认真进行阶段总结。透过考试成绩,都或多或少反映孩子一阶段的思想行为和学习状态。所以我们着眼点不能仅放在成绩上,关键要分析孩子的学习过程。比如:学习态度是否端正、习惯是否优化?学习内容是否到位?学习安排是否合理、是否静心、效率是否高?取得进步的原因、经验,影响进步的障碍是什么?下一步的措施有哪些?等等。所以家长要有健康的心态,不要怨天尤人,主要从孩子身上找原因,不要火冒三丈,絮絮叨叨,更不可以对孩子丧失信心。
6、重视孩子青春期的生理、心理变化。密切关注孩子的每一天、每一个点滴变化。要经常设身处地为孩子着想,和孩子心灵沟通,以利于孩子顺利度过初中阶段危险期。初三学生参加中考竞争激烈,家长们不要过分强调成绩,让孩子们以轻松的心态,科学安排时间复习功课,迎接中考。要激励孩子有强大的精神动力和顽强的意志品质,过好有希望有激情有收获的每一天,争取超越自己、超越别人。
7、教育孩子加强锻炼。现在的学生身体素质比较差,建议各位家长多带孩子参加锻炼,一有利于身心健康,二有利于体育升学考试。
8、要关注孩子上学、放学时间,避免孩子缺课、迟到等现象发生。
9、希望家长不要让孩子把手机带入学校。
10、要关注孩子的书包。不要让刀具、不健康的书籍带入学校。不要让孩子与社会上不良行为的人混在一起,以免受影响、甚至受危害。
各位家长,我校是一所充满生机与活力,充满理想与激情的学校,但在教育和管理过程中难免会出现这样或那样的不足与缺点,请家长能给予谅解与配合,并提出宝贵的意见与建议,我们会虚心接受与采纳,不断地改进工作。同时也希望广大家长继续支持我们的工作,进一步加强家校联系,密切配合,认真履行监护职责,加强对子女的管教和安全教育,预防和制止法律规定的未成年人的不良行为。我们将一如既往地扎扎实实抓教学,认认真真搞管理,一心一意谋发展,使学校办得更好,质量更高,家长和学生更满意,收获更多属于我们的喜悦和成功!家长们,让我们同心协力,共同教育好下一代,为构建社会主义和谐社会作出我们应有的努力!
最后祝大家身体健康、合家平安!祝孩子们学习进步,快乐成长!
家长朋友们:。
你们好!
今天,我们聚在一起,就是为了让大家了解一下我们这个学校的教育状况,从而了解我们学校,理解我们的教师,从而对我们学校的教育事业而出一份力,尽一份心。对于这些,我要讲的题目是:
排除万难齐心搞好办学条件。
力争上游携手提高教育质量。
《辕门斩子》中有句戏词唱得好:“戴乌纱好比愁人的帽,缠玉带好比捆人的绳。不做官来不受气,做一日官来操一日心。”不当家不知柴米贵哪!当家的现在到处面临的都是问题,而每个问题的解决都需要钱哪。
家长朋友们,孩子是你们的心血,孩子是你们的未来你们的希望。为了孩子的明天和将来,你们毫无怨言的默默供给他们。但是,家庭的努力供给只是孩子成才的一个方面,而环境和学校教育却是更加重要的一个方面。
孩子要学好,首先要有一个健康的身体和一个良好的学习环境!
请各位家长抽时间也到我们教师的宿办室走一走,在哪里拿起本书看一看,想一想我们的老师是在什么样的条件下办公学习的。难怪老师们都说:“60w灯泡看书备课不行,太暗了。”老师们的办公桌没像样的,甚至连办公椅都不够数。在这么艰苦的条件下,可是我们的老师没有人计较,他们只是低头默默无为的工作着。还有赵xx老师甚至从自己家拿来椅子办公。
尊敬的家长同志和村干部同志们,我们学校现在面临着的是一些迫在眉睫需要解决的实际问题,这些问题怎么样才能解决呢?社会的发展越来越离不开知识,村子上又是办学单位,办学单位又是个穷光蛋。可是,为了自己的子女和后代,我们怎么能穷学校苦孩子呢?有句话说:“众人拾柴火焰高”,解决问题还得依靠我们广大群众吧?为了我们的孩子,为了我们的后代让我们携起手来,有一份力就出一份力,共同搞好我们村的教育事业。
天气渐渐暖起来了,与此同时,老师们的心也是暖融融的。因为,你们的到来,说明你们对学校关心,对教育关注,对老师支持,对我理解。这也是善于爱孩子,真心爱孩子的具体表现。在此,我代表学校和全体师生欢迎你们,感谢你们。
一、你可以不是天才,但你可以成为天才的家长。
教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是与家庭同时产生的,它作为一种独立教育形势先于学校教育,同时也是儿童实现社会化的奠基教育。我国宪法规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职,而切实履行社会职责,父母应通过家庭教育,使子女受到社会主义、共产主义思想的熏陶,使智力得到尽可能早的开发。所以,家庭教育具有早期优势,是奠基教育,也是学校教育的基矗学生在学校学习,接受学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。
恨铁不成钢,打骂成便饭,看到子女学习成绩差、淘气,不是从正面教育,真正去关心他们、了解他们(如有的家长不知道自己的孩子在几年级几班,班主任是谁,更谈不上了解孩子的学习状况和孩子的思想状况),而是“气不打一处来”,轻则训斥、责骂,重则拳脚、棍棒,使孩子终日心惊肉跳,诚惶诚恐,不知所措。
那么怎样培养孩子“成才”?这个问题不仅是家长们的一块“心脖和日常话题,也是学校教育中的重要议题。培养孩子成才是一项复杂的社会工程,所谓“十年树木,百年树人”就是指培养人的艰巨和繁重。从纵向看,人从胎儿到成人,要经过几十年的培养教育,甚至终生要受教育;从横向看,人从小到大要接受家庭教育、学校教育、社会教育;不但要接受各类文化科学知识教育,还要接受思想、品德、精神文明教育。因此,可以说人的“成才”需要经过全方位的培养教育。下面就家庭教育谈以下几点:
察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。
2、要搞好家庭教育,就要优化家庭教育环境。对一个学生来说,其成长过程必然会受到许多环境因素的影响,如社会环境、学校环境、家庭环境等,教育专家认真分析了现代社会、家庭和学生自身的特点后指出,家庭环境对学生成长的影响十分重要。那么,什么是家庭环境呢?所谓家庭环境是指对学生(子女)成长目标产生影响的、来自家庭方面的因素总和。其中主要包括父母的教育观念、家庭成员对学生的教育方式方法、父母的示范效应、家庭氛围状况及家庭条件状况等因素。学生的成长目标一般认为是:注重在不断接受教育过程中全面发展,实现个体的社会化。全面发展具体讲就是素质教育,就是使学生成为有良好的思想道德、坚实的科学文化知识、健康的体魄和心智的人。只有这样,他才能成为一个对社会有用的人,成为社会所必需的人,这样便是实现了学生个体的社会化。
气氛宽松、舒适,这样的环境将使子女心情愉快,性格开朗,热情活泼,学习高效。因此,作为家长,一定要为子女的教育和成长不断地优化家庭教育的环境,以保证子女能迅速成长。
应。如果家长自身素养较高,为人诚实、工作勤奋、谈吐文雅、处事得体,那么对子女将起到很好的示范效应。父母的示范效应本身具有较强的教育意义,家长要能主动的、有意的发挥示范作用,其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。
4、注意培养子女形成健康的心理。培养孩子成才不但需要有利的外部环境和条件,更重要的事培养孩子形成健康的心理。心理健康了,才能产生积极向上的动力,克服困难毅力,把握自我的能力,从而激发出学习的积极性和自觉性,树立达到人生某一目标的坚定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。那么怎样培养子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影响和教育。
第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围,是孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭,孩子的心灵必然受到严重的创伤,心里不会达到健康。
第二,父母要做表率。通过实践观察证明,凡是父母爱学习、肯钻研的,孩子一般地也会专心致志的学习;父母贪玩,不喜欢学习的,孩子的学习自觉性就差,因此父母一定要给孩子做好表率。
打骂都难以使孩子形成健康的心理。
家庭教育中最重要的一条,就是需要对孩子从小进行心理健康教育,方法很多,比如:给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想,从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质,久而久之经过长期教育、熏陶,孩子健康的心理因素就会形成。
由家庭教育打基础,使幼苗茁壮成长;由学校在成长期精心培植,使之更好成熟;由优良的社会风气做滋养,使之营养更充分、更全面。特别重要的是,子女应增强自身修养,自我产生积极向上的心理动力,增强抗病的免疫力。这样,经过日积月累、坚持不懈地加强修炼与父母、师长的精心培养教育,相信所有的子女、所有的学生都能做到心理健康,长大成为国家的栋梁之才。
二、阅读,是每个人都应终身保有的习惯。
解,这种现象在农村小学具有一定的代表性。
根据调查显示,小学生的课外阅读目前存在以下几个弊端:
第一,阅读时间较少。
第二,阅读内容不精。大多数学生的课外阅读以教辅类书籍为主,如《字词句段篇章》《同步作文》及其他教辅类报刊等。除此以外,还有相当一部分学生只满足于入眼不入脑的浅表性阅读,满足于过眼云烟式的娱乐性阅读,满足于缺乏精神营养的快餐式阅读,而对那些真正能滋养心灵的经典书籍却少有问津。
第三,阅读方式单一。六种阅读方式中,学生普遍选择独立阅读形式,而选择阅读、合作阅读、教师指导阅读、探究阅读、家长指导阅读所占比例较低,期中家长指导阅读所占比例最低。
第四,阅读效果不佳。
小学生正处在学习兴趣和学习习惯养成的关键时期,如果此时老师和家长们不对他们积极引导,为他们提供充分的阅读资源和阅读空间的话,不仅对他们将来学习兴趣的形成产生很大危害,也会对他们性格的养成、心灵的养育留下后患。
针对这种现状,结合其他地区先进的教育经验,我校准备开发以“给学生提供阅读空间,培养学生阅读兴趣,指导学生阅读方法”为目的的校本教材,名称就叫做“阶梯式阅读”,分为三个年级段开设:低年级以儿童诗为主,中年级为“在农历的天空下”,让学生在教师的指导下,随着季节的变化,节气、节日的更迭,品味大自然的美丽,在中国悠久的古典文化中徜徉,高年级为专题阅读,比如专门学习李白、杜甫的诗歌,了解两位伟大诗人的生平、事迹,思想,让学生受到古典文学的熏陶。现在低年级、中年级的教材已经初见雏形,高年级正在酝酿。
这里面就涉及到和家长们收取教材工本费的问题,一会呢,家长们到各班后签字,同意则签,不同意则不签,每个班级必须达到100%同意才能开设这节课,有一人不同意也不会开设。这也是在国家的《九年义务教育课程标准》课程计划中要求学校开设的课程,但是教材却要学校自主研发,所以才征求家长意见。
三、学生的安全,既是学校的职责,也是家长的责任。
前段时间我们和家长们签订了责任状,不是学校在推卸责任,而是学校在明确家长们应该负那些不可推卸的责任,,我们对学校的各职能人员、班主任也都签订了责任状,目的也是为了明确责任,这就像一台机器,只有各个零件各司其职才能正常运转。学校、老师、家长都是教育孩子这部机器的零件,只有我们协同合作才能使孩子更好的成长。
四、校信通。
五、家长理事会、家长开放日。
最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家!
下面的时间各班教师将同您进行面对面的交流,希望您能提出宝贵的建议。
尊敬的各位家长朋友,下午好。
我是学校的校长王立霞,代表学校领导班子与大家进行一个简单的交流和汇报。
一学期来,我们阳明小学学生在老师和家长的帮助下无论是思想品德,还是学业成绩上,都有了很大的进步。有的同学在学习上取得了骄人的成绩,写了一手好字、读书上万字、有的同学关爱他人、讲文明、有礼貌。我校一、二年级的学生每天见到老师和同学都热情地打招呼,让老师和同学们拥有一个个美好的清晨时光。三、四年级的的学生则经常在操场上捡起纸屑,创造出一个清新文明的阳明校园。五年级的学生全面发展,多次为学校赢得各项殊荣。7月25日他们还将带领三、四年的学生参加黑龙江省团委组织的大型演出。尤其值得表扬的是5。3的李雨萌和4。5的王佳茂两位同学,他们是全校同学学习的好榜样。
4月12日3班的李雨萌乘73路公交车时,主动给老人能让座献爱心的行为,使老年人非常感动。老人吴凤洲执笔给学校写了一封感谢信,并亲自送到学校。现在同学们看到的就是吴凤洲老人写的感谢信,信上建议学校以此为例在校园开展文明教育,让李雨萌者这朵文明美丽的小花绽放校园。同学们,李雨萌的行为不是偶然的,平时在学校里她也总是那么的文明有礼。在这之前,许多老师并不知道李雨萌是谁,当李雨萌站在升旗台上介绍自己的事迹时,大家才知道5年级那个每次见到老师都主动热情打招呼的高个子女生就是李雨萌。
另一位值得全校同学学习的榜样是4。5班香梅园的王佳茂,他在上学的路上拾到了钱包后主动交到学校,学校在没有找到失主的情况下带着王佳茂把钱包交到了建国派出所。拾金不昧是一个公民应有的素质,我们希望和家长一起培养出更多拾金不昧的阳明美德好少年。
李雨萌和王佳茂两位同学是阳明美德好少年,在阳明像他们这样出色的学生还有很多,我们要优中选优,从中选出10名阳明美德星级少年。现在,每班老师和学生已经推荐了两名候选人,他们的事迹已经在阳明小学的博客上陆续公布,希望家长们和自己的孩子一起关注这项活动。也许有的家长认为,我的孩子也没有评上的可能,因此不去关注这些活动。但是我要提醒各位家长,学生最好的老师是身边的出色学生。我们阳明组织十佳阳明美德星级少年评选的目的是给学生提供学习的榜样,我们目的是让阳明每一名学生在校学生活中都学习进步、能力增长、心灵更美。
家长朋友们,学生们即将迎来愉快的暑假生活,衷心希望家长们帮助孩子们度过一个愉快的、充实的寒假。
安全,是家庭幸福的保障,是孩子健康成长的保证!那么,怎样保障孩子的安全呢?现将一些关于安全的注意事项告知您,望您为了孩子的健康成长,教育、督促其做到以下各项要求:
1、有序的生活,安全的保障家长应使生活有序,有规律,让孩子始终保持充沛的精力、良好的情绪,才不容易发生意外事故。父母要经常告诫孩子什么事有危险,什么事不应该做,应该怎样做,让孩子知道什么样的事有危险,后果会怎样,应当怎样避免。
2、户户离不开火,家家须防火,常言道“十灾九大意”,只要认真防火,提醒孩子谨慎用火,不玩火,增强防火意识,就会避免火灾。
“车祸一秒钟,亲人两行泪”。油板路、水泥路修通了,给我们带来便利的同时,也带来了更多的危险,学生走出校门,就由家长负责了,故要求家长时时提醒、要求孩子,注意交通安全,要求孩子做到:遵守交通规则,靠右侧行走;专心走路,在路口要做到“一慢二看三通过”的原则;不在马路上追逐、奔跑、打闹、玩耍。
我们小学生不能单独外出。沙堆塌方窒息而死、江边游玩溺水身亡的一个个血淋淋的事件提醒我们家长,我们的孩子太小,家长千万不能让他们单独行动。放假了,我们家长也不能让孩子单独在家,现在的托幼机构很多,如果激励没有老师帮助照顾孩子,家长一定要想其他的方法,保证孩子假期有人看护。
借今天的机会,我们还想和家长朋友交流一点家庭教育方面的内容。
我们阳明的老师认为实事求是家庭教育中最重要的方面。实事求是是比黄金珍贵的四个字,我们家长要反省自己是不是一个实事求是的人。
我们几乎可以从一切值得尊敬的人身上看到这四个字,也可以从一切人格缺损者身上感受到他们在这方面的缺失。
“实事求是”的主要对立面不是虚假,而是虚浮——虚荣、浮躁,以及由虚荣、浮躁而产生的偏执和嫉妒等。
很多父母亲不当的教子方法其实不是由于他们教育知识欠缺,而是由于虚荣和浮躁。
家长往往不容易对自己的虚浮产生警觉,这也是虚荣和浮躁经常发生的原因——小到胡乱奖赏和惩罚孩子,虚话大话连连,言语间贬损对手;大到孩子选专业、选工作甚至选对象等方面乱指挥——日日月月,点点滴滴,不知不觉中搞乱孩子的价值观,使他们的双脚不能踩在地上。
一个孩子在未来生活中的踏实度,取决于他成长中多大程度上受到实事求是这四个字的影响,取决于他长大成人后的思维方式与这四个字有多接近。不踏实是生命中的硬伤,扭曲人的思维方式,使人既无法客观地面对他人,也无法真实的面对自己。
卢梭说“最高尚的.道德是消极的,同时也是难于实践的,因为这种道德不是为了做给人家看的”把这句话从对待他人那里推广到自己上,就可以这样理解:人在针对自我做一件事情时,也必须要实事求是,做什么事情“不是为了做给人家看”,这就是对自己的真实,也是对自己的善待——不过它同样是难于实践的。
没有实事求是精神的人,即使他很精明,也往往目光短浅;即使他很努力,也总是后继乏力;即使他很自大,也暗中没有底气;即使他想去爱,也不会好好把握。他既缺少平和与宁静,做不成一个平凡而幸福的人;也缺少个性和创造力,很难成为一个出类拔萃的人。
实事求是是比黄金珍贵的四个字,我们家长一定要经常反省自己是不是一个实事求是的人,这样我们的家庭教育才会走上光明的大道。
各位家长,我们阳明小学被市教育局确定为规化改造学校,经过规划后,学校将增加电子白板等许多先进的教学设施。在学校改造期间,我们将借用周边学校教室上课,因此我们阳明的老师、学生和家长要克服眼前的暂时的一些困难。首先就是在今天家长会后,我们要把学生的桌椅搬到楼下和我们学生将要去上课的学校。新学期开学后,我们将到附近的学校去上课,所以希望家长一定要教育孩子爱护借用教室学校的一切设施,尊重其他学校的管理,不与他校的学生、教师、家长发生冲突。我们这次到外校上课,在很大程度上来说是对阳明全体教师、学生、家长素质修养的一次大检阅。我们希望在我们家校的共同努力下赢得借用教室学校师生对我们的良好评价。同时,如果我们调整好心态,这次暂时的搬家,对我们每一位教师、每一名学生、每一位家长来说更是一次锻炼成长的机会。
各位家长朋友,最后再一次衷心感谢您一直以来对学校各项工作的支持。
尊敬的各位家长:。
你们好!
首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参加家长会表示热烈欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。
我们蔡家崖小学现有6个教学班,在校学生80人,教职工9人,从学历结构上看,大学本科学历3人,大学专科学历6人。从职称结构上看,小教高级职称2人,小教一级职称7人。从年龄结构上看,中青年教师占的比例较大,有7人,50岁教师2人。从教龄结构上看,教龄20年以上4人,10至20年有2人,5--10年3人。教师的岗位设置及学科专业结构合理,能满足新课程的实施需要,教师教学评估全部合格。能胜任小学教育教学工作。我校的王腊娥、宫月玲、严金霞三名教师在教育战线上默默奉献30余年,忠于党的教育事业,热爱本职工作,为人师表。同时,她们严格要求自己,具有丰富的教学和管理经验。教育教学成绩突出,受到学校的肯定、同学们的喜欢和家长的好评。我校的武晓宁、贾培文、刘淑会老师是我校教育的中坚力量,她们年富力强,在学校能独当一面,承担繁重的教学任务,具有明朗的教风。我校的郭丽、李红英老师他们朝气蓬勃,充满活力,工作热情高,个性鲜明,他们有较强的创新意识和开拓精神。
20xx学年度,我校所迎接的各级、各项检查中成绩突出,被授予“学校教育工作先进单位”、“学校安全工作先进单位”等荣誉称号。学校教育硕果累累。教师方面:李红英老师指导的一名学生科幻绘画获国家级奖;刘淑会、李红英两名老师指导的三名学生科幻绘画获省级奖;武晓宁、贾培文两名教师指导的三名学生科幻画获市县级奖;武晓宁、李红英两名教师编写的教学设计获县级奖,王腊娥、郭丽、刘淑会三名教师指导的学生古诗文诵读表演获县级奖;贾培文老师的教育论文获县级奖,严金霞、宫月玲、刘淑会、王腊娥四名教师的教学成绩获镇级奖;宫月玲、郭丽老师分别获镇级优秀教师、优秀班主任称号等等。获奖累计36次。学生方面,分别获国家级、省级、市级科技奖8人13次,县级奖9人15次,镇级奖14人28次。获奖累计31人56次。
这些成绩的取得,与全体师生的共同努力和广大家长同志们的大力配合是分不开的。我代表学校对家长的大力配合表示感谢!
人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。因此我首先谈一谈学校教育。
几年来,我们从学校的现状实际出发,确立了走“抓内涵促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:在求实中发展,在发展中创新。学校的办学目标是:全面贯彻党的教育方针,构建学校以德育为核心,以科研为先导,以全面提高教育教学质量为根本,以提高学生素质、培养创新人才为重点,以加强学生综合素养为突破点,把学校办成师资一流、质量领先、全县闻名的学校。并依此开展工作。
其次,谈一谈家庭教育。
教育主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是与家庭同时产生的,它作为一种独立教育形势先于学校教育,同时也是儿童实现社会化的奠基教育。我国宪法规定:父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职,而切实履行社会职责,父母应通过家庭教育,使子女受到社会主义、共产主义思想的熏陶,使智力得到尽可能早的开发。所以,家庭教育具有早期优势,是奠基教育,也是学校教育的基础。学生在学校学习,接受学校教育时,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是学校教育的补充。这些年来,有一种说法颇为流行:“5+2=0”。“5”指的是学生5天在校接受教育,“2”则指周末回家、走出校门接触社会。“5+2=0”说的是学校对学生5天的正面教育被社会以及家庭对学生2天的“负面影响”抵消掉了。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、亲爱的同学们:
大家下午好!
在这秋高气爽、硕果飘香的日子里,我们迎来了新的学年,洒雨中学20**-20**学年已正式开学了。在此,我谨代表学校向新入学的同学和新调入我校的教师表示热烈的欢迎!同时向全体师生员工以及来宾致以新学年的亲切问候和美好祝愿:衷心祝愿全校教职员工及来宾身体健康、工作顺利!祝全校同学全面发展、学习愉快!老师们,同学们,刚刚过去的一学年,是拼搏与收获同在,付出与回报并存的一学年。我们的教育教学又取得了丰硕的成果,全体同学在各方面都取得了不小的进步,取得了不错的成绩。今天我们在这里就要奖励上学期期末考试成绩优秀的同学,在此我向他们表示衷心的祝贺,祝愿他们在新的学期中再接再厉,更上一个台阶,另外我也希望其他同学能够以他们为榜样,好好学习,以优异的成绩回报你的父母和老师,争取有一天你也会站在这个领奖台上,让大家看看,你也有今天这样的风采。在新学年中,我坚信,在广大教职工的共同培育下,在所有洒雨中学学子的努力奋斗下,我们学校这一片沃土一定会结出更加丰硕的果实。
亲爱的同学们,面对新学期新的任务、新的挑战,我们要追求新的成功。新时代的好学生一定是一个以振兴中华为己任,对国家、对民族、对自己负责的人;一个有爱心、善心、孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;一个有崇高思想和献身精神、一个钢铁般意志和高尚品质的人;一个诚实守信、遵纪守法的人;一个勤奋学习,积极实践,主动发展的人。俗话说得好,“态度决定成效、细节决定成败”。为此,我希望同学们时刻牢记自己的使命,在新的学年里,树立正确的人生观、价值观,关心国家大事,继承革命传统,爱科学,守纪律,讲文明,不怕困难,勤奋学习,积极思考,努力实践,全面提高自身素质,真正把自己锻炼成适应社会、具有竞争力的一代新人。在这里,借新学期开学之际,我向同学们重点提出以下四点希望和要求:
一、端正态度。我想问,你们读书是为了什么?可能有很多同学头脑里还没有这个概念,读书就是来读书,还能是为什么?那我现在就告诉你,读书的目的是:把知识学到手,用知识去改变你的生活,用知识去改变你的命运。我希望同学们能利用你们在学校的机会,多学习有用的知识,用知识武装自己,将来用知识改变自己的命运。
二、抓紧时间。特别是要抓紧早晨的时间,利用这个时间去复习和预习,作好一天学习的准备。老师每天来到学校以后应该听到的是朗朗的读书声,而不是追逐打闹的声音。还有,在课堂上也要抓紧时间,认真听讲,做好学习笔记,认真思考,不懂就问,利用有限的时间学习更多的知识,积极完成作业。老师在教你们,但老师每天回去以后都要抽出一定的时间去学习各种能力和知识,老师都这样,那你们呢?应该是加倍努力学习。
三、从现在做起。千里之行,始于足下。我们定的所有目标、所有计划,都要一步一步去实施,在这个过程中,坚持是最重要的。今天,你是不是认真地去思考了老师提出的每一个问题?你是不是认真在作业本上认真地写了每一个字?你是不是认真地去完成了家庭作业?我们每天要做的事情当天就应该把它完成,千万不能推托。
四、要学会感恩。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和友爱;感谢社会上所有关心、爱护我们的人,感谢他们伸出的援助之手。感恩,才懂得去孝敬父母;感恩,才懂得去尊敬师长;感恩,才懂得去关心,帮助他人;感恩,才会勤奋学习,真爱自己。在这里,我提议:所有人都必须学会感恩!还有,我要特别对毕业班的同学说几句,这一年你们进入了一个非常关键的学习阶段,我希望你们能找准方向,增强信心,自主、自觉参与学习过程,刻苦钻研。我相信你们一定会努力学习,明年能考出好的成绩,为学校争光!
同学们,你们是二十一世纪的主人,是祖国未来的建设者和接班人,是中华民族的希望!学校会尽力为同学们创造良好的学习条件,同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。
最后,祝愿各位来宾和我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!
谢谢大家。
各位领导、各位同仁:
上午好!
首先感谢市教育局领导们给予我们展示自我的舞台和施展才华的机会!记得卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着对学校教育和管理的满腔热爱,今天我勇敢地走上台来,竞聘学校校长这个职位。我自信有能力挑起这副重担。
首先请允许我自我介绍。我,生于1973年1月,1993年参加工作,入党。参加工作以来,先后担任过班主任、教导员、理化生组长、团支部书记、政务主任,而且在政务主任位置上一干就是九年,于下期在教育局领导的安排下,到白廊学校担任副校长。虽然任现职以来只有短短的一年,但自参加工作以来,经历过了七八位校长,每一位校长都有自身闪光的一面,在他们身上,我学到了许多的组织能力和协调能力。如果我能当上校长,这些宝贵的经验将是我验证的机会。
如果我能够竞聘上学校校长这个职位,我将在教育局党组的领导下,坚持“一个原则”,实现“两个转变”,常怀“三心”,抓好“四项工作”。
坚持“一个原则”就是坚持“以人为本”的原则。学校的一切工作都要以学生的发展为本,以教师的发展为本,力争让每一位学生学得开心,每一位教师教得舒心。
实现“两个转变”。一是实现角色的转变。既当指挥员,又当战斗员。带领全校教师,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,发挥整体优势,创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,怎样办好”的方式转变,把学校的各项工作落到实处。
常怀“三心”即要有一颗感恩的心,首先,要感谢学生,因为每一位学生后面都有几个纳税人,有了学生才有我们的用武之地。其次,要感谢上级领导,有了他们的大力支持,我们的工作才能顺风顺水。要有一颗谦虚、谨慎的心,它山之石,可以攻玉,多向别人学习,可以使自己在工作中节约很多学费;谨慎,就是始终要把学校的安全稳定放在第一位,安全是干好一切工作的前提和基础,一所学校没有稳定,就谈不上发展,因此安全工作要努力做到落实责任,建立制度,加强教育,加强检查,使之落到实处。要有开拓创新的心,创新是一所学校发展的源动力,这就要求我们的校长要在其位谋其政,与时俱进,勤奋工作,无私奉献,不断学习,以身作则,开拓创新,敢于跳出旧模式,积极探索,大胆改革,改进管理方法和教法,努力开发学生的创新潜力和教师的教育观念,提高管理能力和业务能力,为一方教育的发展和振兴做出自己的贡献。抓好“四项工作”。
1、是抓好学习强素质。加强教师队伍的理论学习和业务能力培训,努力提高教师素质。
2、是抓好制度促管理。
首先加强制度管理,明确学校各种岗位的职责规范,做到各就各位,各尽其责。其次,重视人本管理,体现自主,体现尊重,体现民主。制度与人本有机结合,打造和谐校园。再次是科学管理好人、财、物,学校管理包括人、财、物、时间、空间、信息等很多因素,其中人是第一位的。
人在和。人的管理包括领导班子、教师和学生三个方面。对于班子,我会细心分析每个人的特点,用其所长,合理授权,调动每个班子成员的积极性,求大同,存小异,做到协调合作,相互补台不拆台。对于教师,我会建设学习型组织,促进其主动发展,不断提高教师队伍的素质。对于学生,按新课程的最高宗旨和核心理念去做,一切为了每一位学生的发展。
财在理。管理好财务,学会生财、聚财、用财,对外开源,对内节流,不断提高学校办学效益。
物在用。不仅要搞好设施建设,保证学校的基本办学条件,关键是多用,用好,避免闲置与浪费。
3、是抓好课改强质量。针对当今社会人才需求“多层次、多规格、多样化”的特点,我们将以课改为契机,大胆开创“扬长”教育的思想,让学生“学其所好、扬其所长,以点带面,全面发展”,使具有不同个性品质和潜能的学生都能健康成长。
4、抓特色、抓经营、抓协调,打造品牌。
我会借鉴先进学校的经验,结合学校实际,坚持科研兴校,创新工作思路,形成学校的办学特色。以过硬的质量赢得良好的声誉,以良好的声誉吸引充足的生源,以充足的生源保证丰富的财源,以丰富的财源支撑快速的发展,使学校步入良性发展轨道。俗话说“协调就是生产力”。工作中不仅要协调好与市教育局、市教研室、市教科室等教育行政和业务部门的关系,还要协调好与市、乡等各部门领导的关系,取得认可,争取支持与帮助。
各位领导,各位同事,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞聘上岗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成为本次竞争中绽放的“红花”,那我将会“宠辱不惊看花开”;如果不成,那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”,配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏,为资兴教育的明天作出积极的努力。
谢谢大家!
各位亲爱的家长:
大家下午好!
衷心感谢大家在百忙中抽时间莅临本次家长会!段考结束,现在已是12周,本学期又已过去大半,很快,我们的孩子在博才学习就将满一年,他们也即将进入小学非常关键的六年级。经过近一年的学习生活,我想:您和您的孩子对博才学校、对老师应该是满意的。博才的老师们用自己勤勤恳恳、兢兢业业的工作,用自己高水平的教育教学赢得了孩子们的尊重和爱戴,也赢得了家长们的认可。我曾将七年级学生对自己老师的评价仔细看过,感到很欣慰。一是所有的孩子对自己的老师几乎都很满意,二是我们老师的辛勤付出没有白费,他们的工作得到了孩子们的高度赞赏与评价。我相信:在博才学习的孩子们是快乐的,也是幸福的。
但我们的孩子目前普遍存在三个问题:
1、缺乏明确的奋斗目标;
2、缺乏主动学习的恒心和毅力;
3、缺乏良好的心理素质。为此,我想向家长们提三点要求:
我们必须根据孩子的实际情况为孩子制定一个可以经过努力达到的奋斗目标。并且要让孩子时时记住自己的目标,并为之努力奋斗,决不能三分钟热度,遇到困难和挫折就打退堂鼓,就放弃。世界上所有事业成功的人,无一例外都是始终坚持的结果。
根据权威调查发现:当今的小学生,学习动机和目标都很明确的学生大概只占总人数的10%,有超过90%的人,是不知道自己究竟为谁而读书、为什么要很辛苦的读书的。对我们每个孩子来说,决定我们人生道路的第一道重要关口就是中考。大家也知道,读一所好小学比读一所好大学要难得多,根据长沙市教育局发布的数据,中考名校的录取率大概在6%左右,,而目前湖南省的本科升学率已达86%以上,两相比较,中考要考名校太难了。而能否考上一所理想的中学,就决定了孩子今后的人生道路怎么走,决定了孩子今后在社会上的位置。我不排除有人没有经过大学教育,最后也能创造奇迹,成为国家的人才,但那是寥若星辰的个案,而绝大多数人是不可能有那种机缘巧合的。我们要想让自己的孩子拥有的幸福人生,必须从现在开始,从每天做起。
说实话,进入博才不容易,许多孩子都是父母花了很大心血才进来的,有很多家长,甚至放弃自己心爱的工作,放弃自己个人的生活,在学校周围租房陪读,为了孩子,付出了时间、金钱,牺牲了个人的事业、爱好。对此,我要真诚地感谢这些重视孩子培养的家长,并真诚表达我的敬意。这些家长可以说都是具有高度责任感的人。
我相信,如果你真正坚持这样做了,一定会有奇迹发生。我想对家长们说的是,不管孩子现在的成绩怎样,让孩子保持身体和心理的健康比学习更重要。人可以不断学习一辈子,但一个人没有了良好的身体和健康的心理,就是一个废人。我认为:学习成绩固然重要,但相对于健康宝贵的生命,可以说不值一提!现在,我感觉进入到八、六年级后,学生由于学习压力增大,申请休学的相对较多,而且主要是心理健康问题。希望我们七年级的每位家长都能牢记我说的话,在白忙中,请您每周抽出您宝贵的1至2小时,与孩子多沟通,多交流,多听听孩子讲讲学校、班级发生的事情,并适时进行疏导,不要等到孩子与您无话可讲的时候才去着急,才感到问题的严重性,那时就太晚了。
家长们都知道,孩子的体育中考要考三项内容:跑步(男生1000、女生800)、球类(篮球、排球、足球任选其一)、引体向上(男生)或仰卧起坐(女生)。希望各位家长早点动手,多陪孩子锻炼,不要到了临考时干着急。现在,有很多孩子以学习任务重为理由,懒于体育锻炼,整天关在房里上网、看电视、与同学qq聊天,却不愿到户外去锻炼,这是非常不好的现象,须引起家长的高度重视。我们要求家长们在孩子假期要有严格、详细的体能锻炼计划,并督促孩子落实。
我知道很多家长都觉得,自己太忙,抽不出时间给班主任打电话,或者发信息,但我想,每周只抽出几分钟关心一下自己的孩子,这应该是没有问题的,关键是看家长是不是真的关心自己孩子的成长。你用大量的时间去干事业、去应酬,甚至去玩牌,难道你连几分钟的时间都抽不出来吗?我相信:只要你愿意,是不成问题的。要知道,培养孩子成才是你义不容辞的责任!关注孩子要从细节入手,对孩子的不良习惯要及时预防和矫治。我们有些家长对孩子的一些不良习气总是不以为然,班主任找家长沟通时,很多家长就极不耐烦地说:我的孩子不就是上课不专心,晚上睡觉时讲了几句话、作业缺交,不就是课间骂了几句人、抽了几根烟吗?不就是迟了几次到、骑了几次摩托车吗?有什么大不了的。须不知,这就是孩子学坏的开始。请您牢记我经常对家长说的一句话:千忙万忙,孩子不成才,您一切都是白忙;这成功那成功,孩子教育失败,就是您彻底的不成功。!
我相信:我们的家长为了自己的孩子,更为了自己一生的幸福,一定会全力以赴配合学校的工作,让我们共同携手,形成教育的合力,把每个孩子培养成才!
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!我首先感谢领导、同志们的厚爱和支持,给予我这样一个公平竞争、推荐自我,参加竞职演讲的机会。我今天演讲的内容分为三个部分:一是我个人的基本情况;二是我个人的竞争优势;三是我的工作设想和目标。
我叫***,今年41岁,中共党员,本科学历,中学一级教师,1985年7月至1990年8月在汶上乡小学任过教导主任、校长职务。1990年9月,调到汶上中学任教,1993年至今在沙坝中学任教,从教23年。多年来,承担过班主任工作、小学语文、数学和初中政治、语文、历史、地理、音乐等学科的教学工作,工作中,我教书育人,努力工作,顾全大局,为学校尽职尽职。现任沙坝中学办公室主任职务。
今天,我竞聘的是沙坝中学校长职位,之所以竞聘这个职位,主要基于以下五方面的考虑:
一、我有较高的思想政治素质。身为一名中共党员,我能全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规,能坚持社会主义办学方向,遵纪守法,作风正派,在思想上、政治上能够同党中央保持一致。
二、我有较扎实的专业基础知识。在学习和工作实践的过程中,我刻苦学习、扎实工作,伴随着学习、工作的激情和求知的欲望,培养了我严谨的思维方式和扎实的专业基础知识,为进行教育教学工作奠定了较为扎实的专业基础。我始终坚持读书学习,认真钻研,善于思考,勤作研究,继续深造,取得了政教专业的专科学历和中文专业的本科学历,不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平。从教二十多年来,我养成了严谨踏实的工作作风和团结协作的优秀品质。
三、我具有一定的学校管理能力和水平。一个年富力强,易于接受新生事物的我从一名普通教师到学校的二级领导岗位,积累了较丰富的管理经验。我深知作为学校领导在管理中的地位和作用,知道学校中层领导、副校长和校长的职责、任务和工作常规;明白了学校领导应具备的素质和要求;悟出了我校工作的管理方法、策略和突破口。学校管理工作应坚持“以德育工作为导向,以教学工作为主线”的工作指导思想,根据学校实际,建立健全一系列的教育教学工作管理体制(管理制度和管理档案),完善教学工作网络。学校工作应以教学为主线,每位教职工应切实做到“教书育人,管理育人,服务育人,环境育人”。在实际工作中,一方面要“抓早、抓细、抓紧、抓实”,另一方面要求注意教学工作策略和技巧。使学校的教育教学工作走上规范化、制度化的道路,学生的学习成绩逐年提高。
四、我身体健康,精力充沛,具有开拓意识和敬业精神,正值人生中最美好的年华。二十多年的教师生涯,培养了我爱岗敬业、求真务实的工作作风,养成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,这为学校的不断更新发展创造更为有利的条件。二十多年来,我不断总结经验,探索创新,积累了较丰富的管理经验。
五、具有相当的对内、对外、对上、对下,纵横向的协调能力和指挥、调度能力。
如果我能竞争上岗,我的目标是:把沙坝中学办成一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的农村特色学校。要实现以上目标,我打算从以下七个方面改进学校工作。
一、建立一支强有力的领导班子。
首先,我重视领导班子成员的组成。坚持“任人唯贤、唯才是举”的原则,所用之人,无论是思想、业务,还是工作水平等方面都是过硬的。其次,注意班子的结构合理。尽量做到人员组合合理,专业结构合理,年龄结构合理及个性素质结构合理。以达到经验互补,做到扬长避短、优劣互补、协调前进的作用,保证整个班子年富力强,朝气蓬勃。再次,在领导班子建设过程中,我主要抓好两个方面工作:一是在分工中授权,即在行政分工中,应把相应的权力下放到每一个行政领导。每一个行政领导都分线、抓面、定点、享有决策、指挥、检查的权力。尤其是建立层级负责机制,给每位行政领导“定岗”、“明责”,使他们在所管辖的范围内各负其责,又相互协调,强调分工不分家。二是实行科学、民主管理。行使校长职责过程中,积极主动接爱群众的的监督,不定期召开民主生活会,让全体员工积极参与学校管理工作。
二、依章治校、依德治校。
在任期内,我要根据教育有关法律、法规,结合学校实际制定出具体的实施细则和学校规章制度,使全校师生员工有共同遵守的规范,做到管理目标系统化、制度化,提高管理效应,为此我要制订和实施一系列制度:如《中考奖励制度》、《教师工作评估标准》、《教师岗位责任制度》、《教师工作量评定制度》、《后勤工作目标管理制度》、《教师评先评优制度》、《师德规范建设》、《教学奖励制度》等,使工作有章可循,并逐步使学校各项工作纳入制度化管理轨道,以实现学校管理的科学化。首先我要十分注意狠抓执行规章制度自觉性的教育,使广大教职员工真正从思想上认识到这些制度的重要性和必要性,能在思想上承认、接受这些制度,并自觉自愿地遵守和维护这些制度。其次是反复宣传,造成舆论。立足于坚持经常执行,形成习惯。再次是严格要求,督促检查,坚持“规章制度面前人人平等”的原则,保证规章制度的落实和贯彻。在此,要做到六到位:“认识到位、领导到位、精力到位、措施到位、监督到位、制度到位”。
三、抓好教师队伍建设,提高教学质量。
全面实施素质教育,关键在于有没有形成一支德才兼备、为人师表的高素质教师队伍。
在教师队伍建设过程中,我将积极为教师的成长和事业的成功创造一个良好的环境和平台。在具体的教育教学工作中充分肯定、发挥教师工作积极性,尊重教师的个性,尊重教师的人格,更尊重教师的知识与才能,尊重与发扬教师的创新精神,让教师以高昂的斗志投入到教学工作中。但对个别业务水平稍欠(不太成熟)的教师给予帮助,实行“手拉手、结对子”的帮扶制度,使其逐步提高,使其适应新时期教育教学的发展,请专业教师对全校的教员进行网络教育;积极配合上级部门开展继续教育(特别是校本培训),经常下到班级听课、上示范课,指导开展教研活动和与教师共同研究新课程改革,大力倡导教师撰写教育教学论文,及时总结和推广教师的好经验,使教师感到在农村学校也有所作为,体会到成功的喜悦,从而大大提高教师的工作积极性,这样教师队伍的凝聚力和战斗力就更强了。在任期内承诺:“狠抓教学质量不放松,牢牢把握住学校这条‘生命线’,教学指数目标在原来的基础上稳中求进,在三年内确保初中入学率达到100%,巩固率达到98%,中考参考率达80%,生源合格率(500分以上)达30%,优秀率(600分以上)达5%。
四、加强校风建设和安全教育。
校风,是由领导作风、教风和学风构成。它是学校精神文明建设的重要标志。在领导作风方面,我要努力钻研业务,亲临教学第一线,带头搞好教育教学工作,按教育规律办事;关心教职工生活,多为教职工办实事,努力提高教职工福利。在教风方面,要求对学生全面负责,教书育人,钻研业务,互相听课、互相学习,扬长避短,形成不断改革教法的风气,以适应新课标的发展。在学风方面,要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习,注重学生日常行为规范养成教育,通过积极开展各种达标创优评比活动,在学校中形成竞赛风气,促进“三风”建设。
经常对师生进行安全教育,最大限度保障全体师生员工的生命安全和财产安全。
五、改善教学环境和教学设备。
好的学校必须要有一个良好的教学环境,有现代化的教学设备。要把美化校园环境、改善教学条件,让学生在富于现代气息的教育环境中健康成长,作为一个管理目标,做到有计划、有步骤地建设校舍、校园。适当改善教学条件。我要用三到五年时间初步实现校园的网络化,办公管理自动化及教学多媒体化,抓好场室建设及电化教学设备、教学仪器的配置。多方筹措资金,努力改善沙坝中学的办学条件,建设以下项目:(1)建盖教职工住宅楼,使全体教职工能在我校安心工作。(2)征地30亩,以满足学校教育教学的需要。
我相信,有各级党政、教育主管部门、各级友好单位和广大同仁的重视、关心和大力支持,有全校师生员工的积极配合和努力,目标是一定会实现的。再过几年,布局合理,环境优美、洁净,充满现代气息的沙坝中学一定会呈现在同志们的眼前。
六、加强个人修养,努力提高自身素质。
我要继续提高自身的政治理论和政策水平,坚持正确的办学思路,明确学校的教育目的和培养目标,保证德、智、体、美、劳全面发展教育方针的落实,全面实现学校的培养任务。接受领导和各位同事的监督,听取不同意见、团结协作,时刻以江泽民的“三个代表”重要思想和胡锦涛的社会主义科学发展观来指导自己的工作。还要认真学习教育科学知识,向先进的兄弟学校学习好的管理经验,积极采纳教职工的合理性建议和意见,有效地开展各项工作。
七、积极配合各级党政和教育主管部门的工作,努力完成各项目标任务。
也许有人会问,现在的沙坝中学在徐加顺校长的领导下正步入鼎盛时期,在这个时候你竞职,会不会不识时务?在这里我可以坦诚地告诉大家:这和我们平时鼓励学生争当第一的意思是一样的,没有竞争就没有进步,只有竞争上岗,沙坝中学才会更上一层楼。我想借此机会,对多年来一贯关心和栽培我的徐校长表示感谢。虽说今天我在这里竞聘校长之职,但徐校长优秀的品质永远都是我教书育人的楷模,如竞职成功,我也将秉承徐校长的治校风格,将其优秀的作风发扬光大。
竞职演讲不是广告词,更不是通行证,但我深深知道一个年富力强的教育者可以不断学习来完善自己。我希望我的竞职观点能得到在座各位的认同。
各位领导、同志们,我有信心、更有决心做好学校各项工作,愿与各位同事一道风雨同舟,携手共进,共创沙坝中学更辉煌的明天。我相信在局领导的关怀和支持下,沙坝中学的明天一定会更好。
谢谢大家!
老师、同学们:
大家上午好!
早春三月,沐浴着和煦的春风,欣赏着绽放的花朵,我们迎来了第十八个“全国中小学安全教育日”和第六个福建省学校安全教育周。今年教育主题是“普及安全知识,确保生命安全”。
一、安全教育日和安全教育周的由来。
1.安全教育日。,国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部等7个部委联合发布关于全国中小学生安全教育的通知,确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。目前,安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等.有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免,为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长,19,国家教委等七部委联合发文,决定建立全国中小学生安全教育日制度,所以将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。这充分体现了党和政府对大家的爱护。
2.安全教育周。20xx年即第十三个“全国中小学安全教育日”,福建省教育工委、教育厅(局)、安监局开始,福建省结合“全国中小学生安全教育日”活动的开展,专门建立“福建省学校安全教育周”制度,以此促进学校安全教育,提高青少年学生的安全意识,预防和减少各种安全事故的发生。
二、安全教育日和安全教育周的重要。
一直以来,人们歌颂生命,是因为生命的宝贵,人们热爱生命,是因为生命的美好。然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就会转眼消逝,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了安全的重要。据有关部门调查统计,全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人。近期,几起交通事故,开学第二周末,八年级一学生违法违规不听教育私自驾骑阻力车导致腿摔断,3月19日上周二龙腾路一小学生因车祸而当场死亡,3月22日漳(州)龙(岩)高速发生重大车祸,造成11人死亡,35人受伤,其中8人伤势较重。一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。这里我着重讲五点内容:
1.珍爱生命,安全第一。同学们多掌握一点安全知识,人生道路就多一份安全保障;平时多参加一次安全演练,危难时刻就多一份生的希望。希望同学们切实提高安全意识、自我保护意识,认真学习必要的安全常识,努力掌握必要的避险能力,做到人人懂安全、时时想安全、处处讲安全,每个同学都能够平安健康成长。
2.保护生命,预防为重。同学们要认真的态度参加学校组织每一次安全教育和演练,你们就多一份安全;学校对你们在安全管理上多一份了严格,你们的安全就多一份保障。学校在安全方面的教育、规范要求,请同学们要不折不扣执行,是对自己生命的尊重和负责。
3.呵护生命,排查为主。大家多排查一处隐患,你们就多一份安全,请全体师生都积极主动参与学校组织开展“学校安全隐患我发现,家家安全隐患我排查”的活动。通过活动认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到自己思想行动之中。
4.关爱生命,人人有责。大家多一份爱,大家就多一份呵护;大家多一份努力,大家就多一份安宁。同学们请自觉维护学校的安全设施,安全设施是在危机你生命安全关键时刻的最后一道防火墙;还有遇到同学们有安全隐患行为和安全事件及时报告学校、老师。如同学生病、打架、带违禁物品入校、驾骑摩托车、乘坐违禁车辆、私自下河等等。
5.绽放生命,习惯养好。“教育来自生活,又为生活服务”这是颠簸不破的真理。培养好自己的安全自护意识应从培养其良好的常规习惯开始。习惯养成的好,终生受其益,习惯是自动化的条件反射,是指不需要反复思考和再三选择的“自由”而生的行为。安全习惯成了自然,生命就能自由绽放。
老师、同学们:百善文明为先?万思安全最重。生命是美好的?生活是多姿多彩的,只有拥有生命才能拥有生活。让我们积极行动起来,努力提高安全意识、增强自我防范能力,多一份自律、多一份警醒,珍视自己的安全,对自己负责、为他人着想,共同营造一个安全的学习环境和生活环境,实现美丽人生,圆中国梦,圆家庭梦,圆自己梦,一切从实现安全开始。
最后,我宣布“龙岩一中分校20xx年安全教育日暨安全教育周,今天正式启动”
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