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让鸡蛋浮起来的小实验(模板21篇)

让鸡蛋浮起来的小实验(模板21篇)



优秀作文需要通过精彩的描写和生动的语言,给读者带来视觉和感官的享受。优秀作文是以一定的主题为中心,通过准确、生动、有力的语言表达出自己的思想和感情。如何写一篇较为完美的优秀作文,是许多人都感兴趣的话题。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

鸡蛋浮起来的实验作文

听说,把鸡蛋放在盐水里,鸡蛋会漂浮起来,所以我想做个实验。

实验需要的材料有:一个盛了清水的透明杯、一枚新鲜鸡蛋、一袋食用盐和一个勺子。

首先,我拿起准备好的鸡蛋放入杯子中,接着,我用勺子在杯子里面放了四勺盐,并用勺子将杯子中的水和食用盐搅拌在一起,我一边用勺子搅拌,一边注意着不要打碎鸡蛋。这时,我发现鸡蛋正在慢慢上升,我的心真是既兴奋又激动,虽然鸡蛋是上升了一点,但是又沉下去了,我就很疑惑:“鸡蛋为什么沉下去了?难道是我盐放少了?”所以,我决定再做一次实验。

为了不防止再出意外,这次我专门拿了三个杯子和三枚鸡蛋做实验。我按刚才的方法在每个透明杯里放一枚鸡蛋,在放盐的时候多加几勺,搅拌好后,我发现杯子里的鸡蛋浮到了杯子中间,我的心突然跳得非常快,跟闪电一样,我生怕鸡蛋又沉下去,但这次没有,而是升到了水面上,“耶!成功了!”我高兴地大喊。

通过这次实验,我明白了:鸡蛋的密度小于盐水,所以鸡蛋会在盐水上。生活中处处都是科学呀!

鸡蛋浮起来的实验作文

今天,我做了一项有趣的实验,它叫“会飘浮的鸡蛋”。我先拿出早就准备好的透明的碗。在灯下,碗格外耀眼,散发着光芒,我的心情激动了起来!在碗里加上足够的水之后,我接着拿出鸡蛋,生怕将鸡蛋撞破,所以我小心翼翼地将它放入水中,几乎连声音都没有。

接下来,我放入适量的盐,盐和水混合在一起,水混浊而模糊。可是我发现鸡蛋奶像一个懒洋洋的小宝宝一样睡着觉,我心急如焚,生怕鸡蛋不肯浮起来。当我用筷子搅动时,惊喜地发现鸡蛋浮了上来,而且它像一个舞蹈家,在水中翩翩起舞,过了一会儿,它好似跳累了,又懒洋洋地回到水底睡大觉了。”

没过一会儿,“鸡蛋浮起来了,我成功了!”我开心地手舞足蹈,像一只放飞的风筝。

不过,这是什么原理呢?我心中满是问号。于是,我鼓起勇气去问科学老师。老师说:“因为盐能加大浮力,所以,鸡蛋就浮起来了。”我恍然大悟,看来世界上有很多小知识,都可以通过小实验找到原理。生活中有不懂地都要细心寻问,每一个科学家都是通过解决小问题慢慢成功的。

鸡蛋浮起来的实验作文

今天,我一走进教室,就看见老师拿出了一大杯水和一根筷子。接着,他又拿了一个鸡蛋和一包盐。同学们都议论纷纷,我心想:今天老师可能要做实验了。

“今天,我们要做一个实验——鸡蛋浮水面。”老师说道。接着,老师问道:“有谁想上来做实验的?”我和陈雅琦还有林义翔都举了手,老师说:“因为是从左到右的顺序,所以王紫滢先开始做实验。”

开始做实验了,首先,我把鸡蛋放入水中,接着拿出一包盐,再把盐袋的边角撕开,把盐倒入水中,再拿起筷子轻轻搅拌,生怕把鸡蛋搅碎了。一分钟过去了,我还没能让鸡蛋浮起来,老师说:“一分钟过去了,回位吧!”我垂头丧气地回到了座位上。林思涵做的结果和我一样,都失败了!

轮到林义翔了,我心想:他到底能不能成功?只见他先把盖子盖上,然后用力抖了几下,累得满头大汗,鸡蛋被他弄得像喝醉酒的汉子。过了一会儿,林义翔见鸡蛋还没浮起来,就把盐全部倒了进去,又拿着筷子用力搅拌,把鸡蛋弄得东倒西歪。接着,他盖上盖子,用力抖动。鸡蛋终于慢慢地浮起来了,林义翔高兴地手舞足蹈起来。见状,同学们都哈哈大笑。

后来,老师告诉我们盐的浮力比清水的浮力大,所以鸡蛋在加盐的水中能浮起来。

今天的实验可真有趣啊!

实验的心得。

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鸡蛋浮起来的实验作文

“哇,真的浮起来了!”从三八班里传来了叫好声,快跟着我去看看吧。

原来啊,是他们在做实验。做实验的是贺艺博,只见他拿着一根筷子,两颗鸡蛋,半袋咸盐,半瓶水,神色自若地站在讲台上。教室里静悄悄的,同学们伸长了脖子,双眼紧盯,生怕遗漏了任何一个环节。

实验开始了。贺艺博故作神秘地拿着鸡蛋问大家“这是什么?”全班同学异口同声的说:“鸡蛋,谁都认识”。贺艺博又说:“那把鸡蛋放入水里会浮起来吗?”有的说会,有的说要加盐,有人说不能浮起来,一时间教室里热闹起来。贺艺博轻咳一声,大家安静下来,他说:“大家同我一起来见证奇迹吧。”只见贺艺博把鸡蛋放进有清水的容器里。可鸡蛋很快沉到底。接着他往容器里倒了一点儿盐,并用筷子搅拌了下,鸡蛋还是没有浮上来。同学们开始交头接耳起来,乱作一团。这时只见贺艺博不慌不忙的又把盐往水里多倒了点,并用筷子搅拌均匀。鸡蛋居然慢慢地浮起来了。同学们兴奋的没法说了,有的鼓掌,有的叫好,有的还说:“这是怎么回事儿呀?鸡蛋怎么能浮起来呢?”

最后贺艺博告诉了我们这个实验的秘密:鸡蛋的密度比盐水低时,鸡蛋就会浮起来。世界上有一个地方,叫死海。掉进去居然不会淹死,就是这个道理。

这真是一个有趣的实验。

鸡蛋浮起来的实验作文

在科学的无穷奥秘中,科学是世界上最被尊敬的学科之一。

今天我要作的小实验是“鸡蛋姑娘浮起了。我们要准备一个透明的中等玻璃杯、一杯清清的水、一个乡里的土鸡蛋和一小袋盐。实验开始了!首先把透明杯中装满清水,清水像是在杯子中跳着美丽的圆舞曲,接着把鸡蛋姑娘小心翼翼地放入清水中,鸡蛋好像在冰冷的水中欢乐的'游泳,然后在清水中到入一两百克的盐,盐像天女散花一样落下来,给睡着的鸡蛋姑娘织了一床被子盖着,最后是我最紧张的时候!就是用筷子搅拌鸡蛋,让鸡蛋浮起来。我搅伴着鸡蛋姑娘,它像睡醒了一样,去游乐场玩,它玩的是什么呢?它玩的是刺激无比的过山车,它慢慢的往上走。它竟然成功的浮在了水面!我高兴得手舞足蹈。鸡蛋为什么浮起来了呢?我满头的“?”就在这里,我去问妈妈原理是什么?妈妈亲切地告诉我”这是因为水里加了盐,盐增加了水的浮力,把鸡蛋给托起来了,这就是鸡蛋浮起的原因。

科学始我们发现奇妙的东西,我爱做科学小实验!

鸡蛋浮起来的实验作文

五一节的一天,我和爸爸做了一个神奇的实验——浮起来的鸡蛋。

我和爸爸找来一个玻璃杯、一枚鸡蛋、一袋食盐和一根玻璃棒。实验开始啦!在爸爸的指导下,我先在玻璃杯中倒入了四分之三杯水,爸爸跃跃欲试想,把圆溜溜的鸡蛋准备放入水中。他卖起了关子:“圆圆,你猜把鸡蛋放入水中会怎样?”

“鸡蛋肯定沉入水底!”我想起了煮鸡蛋时的样子。

爸爸把手一放,鸡蛋便像一位跳水运动员,“扑通”一声,在水中弹跳了几下,就落入水底。

这时,爸爸神秘兮兮地说:“我有办法让鸡蛋乖乖地露出水面。”

“不可能吧!”

“来,我们试试!”我将信将疑,听从爸爸放入了一调羹食盐,用搅拌棒来回地搅拌,食盐在水中马上溶解了,这时鸡蛋依然沉在水中。

我又重复刚才的步骤,杯子里的水像旋风一样动了起来,鸡蛋就像和水在激烈地打斗。我停止搅拌,水渐渐地平静下来,鸡蛋又从水中落到了水底。

看着鸡蛋始终没有浮起来,我得意地问爸爸:“爸爸,你不是说鸡蛋可以浮起来,可为什么还没浮起来呢?”

“我们再加几勺食盐试一试?”爸爸自信地笑了笑。

于是,我们又加了许多食盐。神奇的是,搅拌几下以后,鸡蛋真的露出了水面,探出了脑袋。我用搅拌棒把鸡蛋按入水中,它竟然又调皮地从水中蹿了上来。

“爸爸,鸡蛋为什么能浮在水中呢?”我疑惑不解地问爸爸。

“你知道死海吗?”爸爸没有直接回答我。

“我在书中看到过。死海里的海水盐浓度特别高,人可以躺在海水中看书看报纸。”

“对呀,这就是鸡蛋能够浮起来的原理啊!”原来如此,我这才恍然大悟。

这次实验不仅趣味十足,还让我知道了生活中很多的现象蕴含了许多的科学道理呢!

文档为doc格式。

鸡蛋浮起来了实验作文

在那奇妙的科学世界里,有许多有趣的科学奥秘等待着我们去探索。今天,我就做了鸡蛋浮起来的实验。

先要准备好实验材料:一个鸡蛋,一个塑料水杯和一袋食盐。一切准备就绪,实验开始了,我先再杯子里倒入清水,把鸡蛋放进去。这个淘气的小家伙扑通一下跳入水底就赖在水底不上去了。

我见了,迫不及待地舀了一勺盐在水里,之间盐如雪一样飘落在水底。盐慢慢融化了,可鸡蛋宝宝还像一个才学会走路的家伙,左一摇,右一晃的,十分可爱。

还没等这个小家伙稳定下来,我妈这个急性子一边说:多撒点,多撒点。一边大把大把地撒盐。鸡蛋呢?不想浮也只能浮起来了。耶!浮起来了。我欢呼起来。

实验成功了,但是什么原因让鸡蛋浮起来了呢?我在百度上找到,当物体的比重大于水的比重时,物体就下沉;当物体的比重小于水的比重时,物体就上浮。我们在水中加盐,就增加了水的比重,当增加到一定量的时候,水的比重大于鸡蛋的比重了。鸡蛋就浮起来了。原来如此啊!

通过这次实验,既收获了成功的快乐,又收获了新知识。真是生活处处是科学啊!

鸡蛋的歇后语。

有关鸡蛋的歇后语。

鸡蛋浮起来的实验

上课铃声响了,我们回在座位上,老师走进教室说:我们今天来上实验课,这个实验是鸡蛋浮起来了,同学们开心地跳起来。

老师拿出两个鸡蛋和两个玻璃杯,杯里有半杯水,接着老师拿出一包食盐,一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋,还拿出了一双筷子。

首先老师把两个装有半杯水的玻璃杯放在桌子上,一个玻璃杯里放一个生鸡蛋,在另一个玻璃杯里放了一个熟鸡蛋,老师问:“这两个鸡蛋是熟鸡蛋浮起来?还是生鸡蛋浮起来?或者两个鸡蛋都会浮起来呢?”同学们有的说生的鸡蛋会浮起来,也有的说是熟的鸡蛋会浮起来。接着老师往两个玻璃杯里放食盐,结果两个鸡蛋都浮起来了。有同学问老师说:“为什么鸡蛋能浮起来呢?”最后老师向我们揭晓了实验原理,在清水中放了食盐水的密度变大了,浮力也跟着变大,鸡蛋就浮上来了。

我们听了老师的话恍然大悟!

鸡蛋浮起来的实验作文

今天,我做了一个盐水浮鸡蛋的实验。我准备了一碗、一包盐和一把勺子,再把碗盛满大半的水。

我先放了一勺盐在水里,可是鸡蛋没有浮起来,我又加了一些盐,还是没有动静。我再一点一点加了一些盐,慢慢的搅拌,嘿!鸡蛋慢慢的浮到中间。然后我再加了一些盐,鸡蛋终于浮到了水面上,探出了半个头。

根据查资料,我知道了“水中的盐分超过百分之三十时,鸡蛋就会在水里浮起来”。

这真是一个有趣的实验!

鸡蛋浮起来的实验作文

今天爸爸要跟我做一个实验,他问我:“鸡蛋能在水中浮起来吗?”我马上回答道:“肯定不能,鸡蛋那么重,放入水中就沉下去了。”爸爸说:“那我来表演一个魔术吧,让鸡蛋浮在水面上。”我抱着看爸爸笑话的心态在一旁观看着。

爸爸拿来一个鸡蛋,轻轻把它放入装了八分满的水杯中。鸡蛋立刻沉了下去,我在一旁哈哈大笑说:“失败了,失败了,鸡蛋沉下去了。”爸爸不慌不忙地拿起杯子,背对着我,再转过身来时,我发现杯子底下有一层白色的东西。爸爸拿来筷子,不停地搅拌。过了一会儿,鸡蛋浮出了水面。我喊了起来:“爸爸,真得太神奇了。快告诉我这是怎么做到的?”

我按照爸爸的方法试一次,也成功了。原来我们在水中加入的食盐,而且水中含盐的浓度越大,产生的浮力越大。当水中的盐充分溶解于水后,浓度达到了一定程度,浮力增大,当浮力超过了鸡蛋的重量,鸡蛋就会浮起来了。

好玩吧,其实生活中还有很多奥秘等着我们去发现呢。

鸡蛋浮起来的实验作文

原来,老师正在与同学们做一个有趣的实验:鸡蛋漂起来了。因此,作文课就自然而然地变成了实验课。

只见老师拿出一杯清水、一个鸡蛋和一罐盐,老师先用手捏着鸡蛋,对我们说:“同学们请看我手里捏着的是什么?”“鸡蛋!”我们异口同声地回答着。“好!同学们再看,我把这个鸡蛋放入水中,大家看看看会怎么样?”“会沉下去。”我们依然大声地回答着。老师说:“到底是不是这样呢?我们拭目以待。”于是,老师把鸡蛋轻轻地放入水中,我们也全神贯注地看着。只见那鸡蛋一放入水中立即沉了下去,它一动不动地呆在水底,就像一个正在沉睡中的小宝宝。老师对我们说:“现在我要让这个蛋宝宝浮起来,该怎么做呢?”我们回应着:“放盐。”于是老师把半勺盐放入水中,并且搅拌了几下,等盐溶解后,再把鸡蛋小心翼翼地放了进去,水中的蛋宝宝已经浮起来一点,老师又放了满满一勺盐,放了几次后,再看看鸡蛋,这时蛋宝宝已经晃晃悠悠地浮起来了,好奇地张望着我们,同学们欢呼着:“鸡蛋浮起来了!”

鸡蛋在盐水中为什么会浮起来呢?原来它的原理是这样的:盐水比清水的比重大,鸡蛋在盐水中的浮力也大,而且大于鸡蛋的重量,所以,鸡蛋就浮起来了。

通过这堂课,我又知道一个新的科学,增长了见识。这真是一堂有趣的实验课,更是一堂有趣的作文课。

鸡蛋浮起来的实验作文

今天老师给我们布置了一项有趣的作业:完成自己喜欢的科学小实验。听到这个消息我感到很意外也很惊喜。随后就在学校发的实验方案里找到了我喜欢的实验上浮的鸡蛋。

首先,我准备好实验需要用的材料:一个有半杯清水的杯子、一个生鸡蛋、一些食盐、一把塑料小勺。实验开始了,首先,我把生鸡蛋放入装着清水的杯子中,仔细观察,鸡蛋沉到了杯底。然后,我舀一小勺食盐加入水中,用小勺一直轻轻地搅拌,让食盐融化。这时候,我看到鸡蛋慢慢地浮了起来。我把浮起来的鸡蛋按下去,很快它又浮了上来,真有趣!虽然这个小实验我到第三次才做成功,但是到最后看着鸡蛋浮起来的时候,好激动!好兴奋!

沉下去的鸡蛋为什么会浮上来呢?通过网上查阅资料,我终于明白了:盐水的浮力比清水的浮力大。当我向清水中加食盐并把食盐慢慢搅匀以后,清水就变成了盐水,水的浮力也就逐渐增大了,泡在水中的鸡蛋缓缓上浮。

科学小实验真有趣!我要好好学习,以后做更多的有趣的科学小实验,还要探索实验背后的奥秘。

鸡蛋浮起来的实验作文

在生活中,我们会接触到各种各样的科学小实验,这些小实验丰富了我们的科学知识。下面我要记录的是瓶子“吃”鸡蛋的实验。

上个星期日的早晨,我在家里一边吃着鸡蛋,一边把剥掉蛋壳的鸡蛋放在玻璃杯上。突然,我的脑海里闪过一个念头,玻璃杯能把鸡蛋“吃”进去吗?我以前在书上看过玻璃杯“吃”鸡蛋的实验介绍。于是我吃完早餐,就开始动手操作了。

首先,我从冰箱里拿出一个鸡蛋,再准备两个杯子、盐和水。实验开始了,我往杯子里倒入平均的水,往侧面一看,鸡蛋沉下去了。接着我把鸡蛋从清水里捞出来,放在了装有盐水的杯子里,从侧面一看,鸡蛋还是沉了,完全和前面没区别!这让我有点失望,心里想:“到底是哪里出问题了呢?难道是我放的盐还不够吗?”于是,我又放了两勺盐在杯子里,继续搅拌,待盐都溶解于水后,再往侧面一看,嘿!真的不一样了,鸡蛋先是沉在杯底,接着,就渐渐地沿着杯壁慢慢浮起来。我很激动,觉得十分有成就感。

我问妈妈这其中的原理,这时鸡蛋又沉下去了,我又往杯中放了几勺盐一搅,鸡蛋真的浮起来了,而且还浮出了水面。我高兴地叫了起来:“实验成功了,实验成功了”!

然后妈妈就给我解释原理,妈妈说:“当物体的重量大于水的浮动力时,物体就会上浮。溶液里面所含的东西是有比重的,在水中加盐时,增加了水的浓度,而增大到一定值时,鸡蛋就会浮出水面。”

通过这次实验,我明白了科学的千变万化。动动手,做实验,用用脑,还真能学到本领,长知识。真有意思!

鸡蛋浮起来的实验作文

面前的杯子,透明清澈,没有一丝杂质。在这一干二净的玻璃杯里倒上水,放入鸡蛋,那颗鸡蛋就会像小宝宝一样安安静静地躺在杯底。

实验开始啦!老师喊:“大家只能用盐和筷子让这个鸡蛋浮到水面。”同学们异口同声地说:“好。”

首先,由我倒入盐,同学们目不转睛地盯着杯子。当我倒入几克的盐后,鸡蛋纹丝不动,小栋拿起筷子不断搅拌,依旧没有反应。

当实验时间过了大半时,我一着急就想把整包盐“咕噜”一下全倒进水中。老师拦住我,说:“完成实验是不能着急的,要耐心地观察实验过程。”我唉声叹气,听从了老师的建议。

接着,盐越加越多,我用筷子尝了一口盐水,“啊,这也太咸了吧”随着一大勺盐下肚,鸡蛋的小脚往上顶了顶,只见水面上浮出了鸡蛋圆圆的小“光头”。

当同学们正在卖力地搅拌时,我蹦住了一个绝妙的念头。只见我使坏似的将全部盐放入水中,“哇”同学愤怒地喊道。此时的鸡蛋“呼呼”的只往上冲,终于露出了水面。我盯着鸡蛋,心里默默想道:鸡蛋或许是知道了我的小心思,控制不住想出来敲敲我的脑袋呢!

实验成功了,但大家对于原理还是不清不楚。这时老师微笑地看着我们,说:“因为盐水的密度比清水大,所以鸡蛋可以在盐水中慢慢地浮出水面。”

“哦,原来是这样啊。”我恍然大悟地点点头。

实验的心得。

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含有鸡蛋的歇后语大全。

鸡蛋浮起来的实验作文

“叮铃铃”“叮铃铃”上课了,我赶紧回到自己的座位上,老师开始做实验了。首先,老师把水缓慢地倒入杯子中,不然会把水漏出来的;然后把鸡蛋慢慢地放进去,不然会被打碎的。鸡蛋沉下去了,就像一个懒惰的胖娃娃一样,躺在床上。然后老师又加了一点点盐,把鸡蛋拿出来,用勺子搅拌均匀,再放入鸡蛋,可是还是没有浮起来。这时,柠柠说:“我就知道浮不起来。”文文说:“老师,可能是水和盐放的太少了。”柠柠说:“对呀对呀!”老师笑着对我们说:“别灰心。”于是,老师又拿出鸡蛋,加了一点水,还有一大勺的食盐,接着又拿着勺子搅拌得更久了,水一下子变的雪白雪白的,水里的盐就慢慢的融化了。老师最后把鸡蛋放进去,果然成功了!鸡蛋在杯子里就像一个胖娃娃在玩蹦蹦床一样。柠柠说:“这也行!”文文说:“我就说嘛,一定可以的。”

最后,老师告诉我们:鸡蛋之所以能浮起来,是因为盐水的浮力大。

这个实验告诉我,做一件事情不能灰心,不然是没有最好的结果的。

鸡蛋浮起来的实验作文

今天,作文老师带我们进行了一次神奇好玩的实验浮起来的鸡蛋。

这时老师说有奇迹出现的办法,我可不信!可是一看到她那自信的目光,我内心却变得矛盾了,急着想知道有什么魔力让奇迹可以出现。

往水里慢慢加盐老师说。我立即把盐散水中,那飘落的食盐好像雪白的梨花,自由自在、愉快的飞落了水杯,投入了蛋宝宝的怀抱。我不断往水中放盐,水变浑浊了。可是蛋宝宝还在温白色被子中沉睡呢!我内心有些失望。用筷子经轻搅拌水中的盐老师又说话了,于是我轻轻搅拌起来,看到了白白的盐不见了,水也变的更浑浊了!蛋宝宝也在一种神奇的力量支撑下,逐渐向上升。不可思议的事真的发生了鸡蛋竟然浮在水面上了!

这个实验可真神奇啊!我们不仅学到了新的知识,还知道了做实验的趣味,我好喜欢做实验呀!

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鸡蛋浮起来的实验作文

今天下午语文课上,黄老师要带我们做实验,大家拍手叫好。

黄老师先拿出实验的材料:一杯清水,一枚鸡蛋,一包盐和一根筷子。实验名称叫“盐水浮鸡蛋”。

这时,黄老师一连往杯子里加了好几勺盐,拿筷子搅拌起来,我心里念着:小鸡蛋呀,小鸡蛋,这次你可一定要浮起来啊!搅拌过后,那杯子里的水像牛奶那么浓。大概过了两分钟,黄老师放进鸡蛋,令人惊奇的事发生了:鸡蛋像个潜水员一样浮在水面上呼吸新鲜空气!“太好了!太好了!鸡蛋浮起来了!”我们兴奋地喊道。

我们都在说:“为什么盐水可以浮起鸡蛋呢?”黄老师告诉了我们原理:“因为盐水的浮力比清水大。”

生活中还有许多科学实验等着我们去探索呢!

鸡蛋浮起来的实验作文

今天我们在教室里做了一次惊心动迫的实验,我们老师为了让我们写好作文,所以给我们当堂做了一次小实验。

我们做这个实验要:“一个杯子,一双筷子,一个鸡蛋和一袋盐,老师先拿出早已准备好的一只透明的玻璃碗,往碗里倒了大半碗水,接着,老师手拿着鸡蛋,紧紧的握住鸡蛋,小心翼蜀地把鸡蛋放进水里,鸡蛋在水里,老师的手也在水里,生怕把这鸡蛋砸碎了,老师把手松开,鸡蛋还在睡觉,睡得十分的香,然后,老师在水中加入了少许的盐,用筷子在杯中搅拌,鸡蛋从睡梦中醒来用尽全身力气往上游,可怎么游也游不上去,加上再多的盐,再多的水,还是没有飘上去,这次实验失败了。

我们认为碗太矮了,换来了一个高一些的,再一次实验。正在那重要关头,我们紧盯着杯子,终于成功了,鸡蛋浮了起来,我们老师用尺子戳一下子鸡蛋,鸡蛋又潜在杯底睡觉了,没一会儿,又浮了起来了,探出小脑袋,呼吸着新鲜空气。

我们十分高兴,大叫起来:“成功了!”这次实验令我十分难忘。

原理是盐水的浮力比淡水更大,所以鸡蛋能在盐水上飘浮。

鸡蛋浮起来的实验作文

今天,我们兴致勃勃地来到了科学教室。

来到座位旁时,王老师对我们说:“你们谁能让鸡蛋在水中自己浮起来吗?”我们听了就纷纷议论。我见桌子上摆了一袋盐和大大的杯子,一旁还“躺”这一只鹅黄色的鸡蛋。于是我对组长说:“盐有什么用呢?要不用盐试试!”我把一粒粒小小的盐取出来,把它撒在了有水的杯子里,再用手捧起鸡蛋,对准杯口双手一松,鸡蛋就落入水中,溅起了美丽又晶莹的水珠。水珠从杯里“跳跃”到了杯子外,而鸡蛋则像绑了石头似地直线下降,垂到了杯底,过了几分钟,鸡蛋还是一动不动的“沉睡”在杯底,可见,没有成功。

我左思右想:该怎么让鸡蛋浮起来呢?难道是我盐放的不够,于是我抓了几把盐,一粒粒的盐撒在了水里,过了一会儿,鸡蛋摇了摇身子,刹那间,鸡蛋和杯底分开了一点距离,我见了一蹦三尺高,心里像吃了蜜一样甜。过了一会儿,一粒粒盐融化成了盐水,那鸡蛋像热气球似地越升越高,忽然,鸡蛋的头部,拱破了平静的水面,露出了圆圆的脑袋。

这次实验让我懂得了:科学是神奇的,只要我们肯大胆实验,大胆思考,那么,我们就会得到知识,收获胜利的果实。

实验的心得。

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含有鸡蛋的歇后语大全。

鸡蛋浮起来的实验作文

今天我要做一个小实验,实验的名字叫“浮起来的鸡蛋”,开始实验前,需要准备两杯水,两个鸡蛋,一些食盐,一根筷子。材料备好后我们就可以开始了。

首先把其中一个鸡蛋轻轻的放入第一杯水里,我们会看到鸡蛋是沉入水底的。然后再往第二杯水中加入适量的食盐,用筷子用力的均匀搅拌,让盐充分溶解在水中后,将另一个鸡蛋轻轻的放进水里,你会发现鸡蛋不但没有沉入水底还浮起来了,好像在游泳一样。你们知道是为什么?因为鸡蛋的密度小于盐水的密度,所以鸡蛋就会浮起来。接着我又想往加盐的杯子再次加水,看看还会发生什么,我看到鸡蛋又一次沉入了水底,我明白了,这个时候盐水的密度下降了,所以鸡蛋就自然而然下沉了。

总之,今天的实验还是比较成功的,虽然我做了3次才成功,但是我知道“失败乃成功之母”,我只要不放弃就一定可以成功,事实也证明我很棒,我为自己骄傲。

鸡蛋浮起来的实验作文

“哈哈,我要做一个好玩的科学实验。”我把鸡蛋放入一次性塑料杯,往杯子里倒了些白开水,鸡蛋躺在杯底一定也不动。又往杯子里加了大约75克盐,拿起根筷子搅拌,鸡蛋摇来晃去,慢慢地慢慢地鸡蛋缓慢上升,浮在水中。怎样让鸡蛋浮出水面呢?盐又倒了一把,继续搅拌着。鸡蛋最终浮在水面上。

奇怪,鸡蛋在水里,为什么加了点盐就像空中的飞机一样上升了呢?原来,水的浮力小于鸡蛋的浮力,而盐水的浮力又大于鸡蛋的浮力,所以鸡蛋在盐水中浮了起来。

盐可以让鸡蛋浮起来,那么糖呢?我又放了75克白糖,搅拌了一会,鸡蛋缓慢地没入水中;又陆陆续续倒了些白糖,鸡蛋像潜水器缓缓下沉,沉到了杯底。原来,是盐和糖抵消变成了“自来水”,只要这水的浮力小于鸡蛋的浮力,鸡蛋又沉下去;反之,就浮上来。

普通生活真有趣,亲手体验知沉浮!

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