在各种场合，人们常常需要撰写讲话稿来表达自己的观点和想法。每篇讲话稿都有其独特之处，我们可以从中学习到不同的表达方式和思维方式。
1、壮志豪情谱新篇，我们携手共进。
2、寒窗十年终圆梦壮志豪情谱新篇!
3、做人诚为本，做事实为基。
4、真诚是人生旅途中永不作废的车票。
5、蓝蓝的天上马云飘，遨游书海天之骄。
6、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
7、荷花映日笑纳新鲜学子，丹桂飘香喜迎远方来客!
8、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。
9、平凡的人听从命运，只有强者才是自己的主宰。
10、世上无难事，只要肯登攀。
11、人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小。
12、风云十五、军中骄子、校园精英、谁与争风。
13、巾帼三连，绿装红颜，骄阳无惧，奋勇向前。
14、学妹，我们等你很久了。
15、读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
16、设计自己塑造自己营销自己成就杰出大学生。
17、教育改变命运，知识创造财富，学习充实人生。
18、己助于人，不求于酬;人助于己，则必酬人。
19、起点更新，校园更新，生活更新，开启精彩大学路。
20、学妹辣么美，你爸妈造吗。
21、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。
22、奋发拼搏、勇于开拓。
23、不怕路长，只怕志短。
24、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
25、诚信是一片天，合作是朵朵彩云;开放是宽大的双翅，和谐是彼此的河流。
26、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
27、展开广科光辉的文化翅膀，托起未来闪耀的灼热朝阳。
28、再多一点努力，就多一点成功。
29、今日我以母校为荣，明天母校为我骄傲。
30、亲，欢迎加入经院大家庭哦。
31、今日广科院学子，明日国家栋梁!
32、只要功夫深，铁杵磨成针。
33、一代园丁乐，四时桃李荣。
34、成功属于每一个有强烈自信心的人。
35、拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。
36、热烈欢迎大一新生加入某某学院大家庭。
37、志不真则心不热，心不热则功不贤。
38、世上只有想不通的人，没有走不通的路。
学校宣传横幅励志标语。
1、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
2、天行健，君子以自强不息。
3、以特色办学，靠质量取胜。
4、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护。
5、上下楼梯，从容有序。
6、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园。
7、因材施教丹心一片，为人师表满腔热血。
8、自信人生二百年，会当水击三千里。
9、天道酬勤，宁静致远。
10、一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换。
11、放火之心不可有，防火之心不可无。
12、校园文明，我们每个学生的责任。
13、勤细实树形象，教研改铸师魂。
14、任何人都得承认实验是科学之父。
15、大胆探索，反复实验。
16、同心同德，争创名校。
17、创建无烟校园，你我共同参与。
18、一代园丁乐，四时桃李荣。
19、丢下的是垃圾，拾起的是品质。
20、富强、民主、文明、和谐。
21、希望与梦想齐飞，文明与和谐共行。
22、博学敏思，立志共兴。
23、不在墙上留一条伤痕，不在空气中留一句脏话。
24、构建终身教育体系，促进社会和谐发展。
25、千锤成利器，百炼成纯钢。
26、节约一滴清水，共营生命之源。珍惜每一张纸，共营生命绿色。
27、不经一番寒彻骨，怎得考试高分来。
28、播种行为，收获习惯;播种文明，收获和谐。
29、树立科学理念，狠抓规范管理。
30、天才是努力加勤奋。
31、鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中。
32、创新是一个民族进步的灵魂。
33、精诚所至，金石为开。
34、不会宽容的别人的人，是不会拥有别人的宽容的。
35、安全心中常驻，幸福生活永伴。
36、时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。
37、生而有命，安全为重，隐患重重，你我慎行。
38、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
39、爱护宿舍，珍惜资源;遵章守纪，注意安全。
40、安全意识就像安全带，系好它才能保护自己。
41、世界上荣誉的桂冠，都用荆棘纺织而成。
42、所有的痛苦就让我一个承受吧，可别殃及无辜。
43、谦让不是软弱的表现，而是胸怀的象征。
44、发展体育运动，增强人民体质。
45、气极伤体，言极伤心。
46、安全工程铸广厦万家，先进技术育优秀人才。
47、深海莫去戏，书海任你游。
48、培养高技能人才，实现就业零距离。
49、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
50、以特色办学，以质量取胜。
51、寸步积成千里，点滴汇成文明。
52、诚心待人，心心相印。
53、再坚硬的冰也会被微笑时的阳光所融化。
54、面朝书海，静声目开。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我国旗下演讲的标题是《刻苦学习，立志成才，报答父母》。
宋庆龄说：“知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。”纵观古今中外的成功者，无一不是这样。贝多芬的刻苦练琴，使《命运交响曲》闻名于世；曹雪芹的刻苦写作，使《红楼梦》成为经典；巴尔扎克的刻苦书写，使《人间喜剧》成为文学遗产；爱迪生刻苦钻研，使钨丝成为光明的使者。由此可见，所有的成才都来源于刻苦学习，而刻苦学习的源泉在于坚定而远大的志向，正如大文豪苏轼所说“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
远大的志向是明灯，让我们在黑暗中依然能看见光明；远大的志向是航标，指引着我们朝着既定的方向前进。拥有明确的目标，让人更容易成才。
陈胜有“燕雀安知鸿鹄之志”的豪情，才不愿在田间当一辈子农夫；周总理“为中华之崛起而读书”的理想，最终成为一代伟人；少年毛泽东曾留下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的豪言壮语，才使得他发奋读书，最终领导中国革命走向成功，让人民成为了国家的主人。
理想是人生成才的动力，让我们马不停蹄的向着既定的目标而奋斗着，不知疲惫，直到实现。
有人会问，我们刻苦学习的最终目的是什么？是报答父母的养育之恩，感恩父母为我们所做的.一切。
当我们坐在明亮的教室中聆听老师的讲课时；当我们坐在饭桌前吃着可口的饭菜时，我们可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成为今天的青年，父母要付出多少血汗？我们是否想过有一天要用自己的努力来回报他们，有首歌写得好“是谁供儿女上学，是谁教儿女做人，是父母的辛勤操劳支撑起儿女温馨的家，父母是天，父母是地，父母是儿女永远的恩人。”
同学们“三更灯火五更鸣，正是男儿读书时。”让我们努力学习，用学问把自己武装起来，因为，给自己最好的礼物是学习，给父母最好的礼物是成才！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
1.苦中有乐求学路，难上生欢读书人。
2.励志创造人生，拼搏改变命运。
3.世界会向那些有目标和远见的人让路。
4.不学则无用，不读书，不知人生道义，所以，多读书吧。
5.孩子们，我们并不要你鞠躬尽瘁，但要全力以赴，不要你透支，但必须尽力。尽力也许并不能让你的未来无忧无虑，但是，至少会让我们的明天无怨无悔。
6.养成良好的晨读习惯，为我们美好的未来打下扎实的基础！
7.我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
8.学不精勤，不如不学。
9.狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。
10.美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。
11.眼睛里没有追求的时候，一定是心如死灰的时候。
12.没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
13.进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
14.参考他人的路，但是保持客观自觉，听信自己的心，走出自己的路，做最好的自己。
15.今天多一份拼搏、明天多几份欢笑。
16.物满则溢，强求必反。埋首努力之外，一切听其自然，届时自有机遇。
17.心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，神识之妙用也。
18.帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。
19.旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
20.让刻苦成为习惯，用汗水浇灌未来。
21.莫找借口失败，只找理由成功。
22.幸福不在于富有，而在于对我们拥有的感到满意。
23.站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。
24.时间就是生命，无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。
25.踏实，是学有所获的前提；勤奋，是学有所进的根本；坚持，是学有所成的途径。
老师同学们，早上好！
我是来自初二xxx班的xxx。二xxx班是一个活泼可爱，团结向上的大家庭，“博观而约取，厚积而薄发”是我们的追求，在xxx老师的带领下，我们坚持不懈，勇攀高峰。
今天我在国旗下演讲的题目是：学贵有恒。
李时珍，数十年遍尝百草；
曹雪芹，毕生心血著半部红楼……坚持，是每个成功者的必经之路，即使天赋超群，如果没有毅力与恒心，一时的努力也只能成为转瞬而逝的烟火。
荀子有云，“锲而舍之，朽木不折；
锲而不舍，金石可镂。”六小龄童塑造的“美猴王”形象深入人心，《西游记》的重播率和收视率都是世界第一。谈到自己的成功之道，六小龄童说：“我用17年的坚持，来演好一个角色，人生只做一事又何妨？一生能坚持好一件事就是一种成功。”正是这种毫不动摇的坚持让“美猴王”成为一个传奇。
多少人曾向往玫瑰丛中那朵最娇艳的玫瑰，而到中途有多少人为看似可怕的利刺所吓退；
多少人曾渴望诗与远方，却在踏出第一步后看不到回报就放弃第二次抬脚。《礼记》云：“君子遵道而行，半途而废，吾弗难也矣。”古有滴水穿石，今应坚持不懈。
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境界也；
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，此第三境界也。而想一步步达到这三个境界，坚持不可或缺。
《诗经》有言，“靡不有初，鲜克有终”。唯有坚持不懈，不忘初心，方能乘风破浪，抵达成功的彼岸。学贵有恒，愿各位高三的学长学姐们，在十年寒窗的坚持过后，终能蟾宫折桂，金榜题名，在即将到来的高考中再创柳高辉煌！
我的演讲完毕，谢谢大家！
1、不要为失败找借口，要为成功找方法。
2、人的生命恰似一部小说，其价值在于贡献而不在于短长。
3、自卑虽是与骄傲反对，但实际却与骄傲最为接近。
4、给别人开启一扇窗，也就让自已看到了更完整的天空。
5、选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示搏击的风采。
6、往往并不是我们的思想决定乐观还是悲观，而是我们生理和病理引起的乐观或者悲观意识形成自己的思想。
7、一个人的价值，应当看他贡献什么，而不应当看他取得什么。
8、无所保留的关爱，得到无价的幸福。
9、只有相信自已，才能让别人肯定你帮助你。
10、别让坚强的生命，成为足下阴魂。
11、你要决心成功就要做自已的国王。
12、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。
13、我喜欢读母校的书，更喜欢读母校的人。
14、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。
15、只有想不到的事，没有做不到的事。
16、目标和信念给人以持久的动力，它是人的精神支柱。
17、心志决定命运，态度决定高度。
18、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
19、永不放弃是你梦想实现的秘诀。
20、择善人而交，择善书而读，择善言而听，择善行而从。
21、生命生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。
22、用爱生活，你会使自己幸福!用爱工作，你会使很多人幸福!
23、所有的思想和行为都以实现目标为依据。
24、为别人着想的创新，成就自已的伟大事业。
25、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
26、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能眩。
27、成功是因为自已，失败也是因为自已。
28、明确的目标是我们走向成功的起点。
29、人的潜能是一座无法估量的丰富的矿藏，只等着我们去挖掘。
30、我们的生命是三月的天气，可以在一小时内又狂暴又平静。
31、目标再远大，终离不开信念去支撑。
32、你送别人一束玫瑰，你的手中也留有清香。
33、恩欲报，怨欲忘;报怨短，报恩长。
34、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!
35、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
36、每天收获小进步，积累起来就是大进步;每天收获小幸福，积攒起来便成大幸福。
37、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
38、牢牢地把握今天，创造美好明天。
39、紧追时间的分分秒秒，一步一个脚印向着成功**攀登。
40、凝聚产生力量，团结孕育希望。
41、给自已标价越高，自已的价值实现就越大。
42、在那一刻，我意识到，我必须选择，要么对一切屈服，得过且过地生活，要么就得努力，争取饼上梦想的生活。
43、积极向上的心态，是成功者的最基本要素。
44、永不言败，是成功者的最佳品格。
45、实现梦想比睡在床上的梦想更灿烂。
26.努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
27.梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
28.成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。
29.不经风雨，怎见彩虹？
30.博学而不穷，笃行而不倦。
31.父母子女齐阅读，增情益智乐融融。
32.不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
33.知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。
34.靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。
35.苦想没盼头，苦干有奔头。
36.万事莫如为善乐，百花争比读书香。
37.对于世界，我微不足道，但对于我自己，我就是全部。
38.蚌下苦轼的时候是不作声的，献出来的终于是明珠。
39.拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
40.瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
41.暗自伤心，不如立即行动。
42.眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。
43.努力不一定成功，放弃肯定失败。
44.只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。
45.没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。
46.少壮不努力，老大徒悲伤。
47.拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。
48.立志高远，脚踏实地；刻苦钻研，勤学苦思；稳定心态，不馁不弃；全力以赴，夺取胜利。
49.造烛求明，读书求理。
50.当你懈怠的时候，请想一下你父母期待的眼神。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，我是来自初一（x）班的黄xx，今天我演讲的题目是《彩虹风雨后，成功细节中》。
紧张的中段考试已经结束，但一次考试并不是终点，更不是人生的全部。这次考试，无论好坏，我们都要学会从暂时的喜悦或沮丧中走出来，及时调整自己，为下一次考试早作准备。人总是要学会面对，没有永恒的成功和失败，我们要做的就是一直保持努力的状态。
假如你还一直陶醉在暂时的成功中，那么失败会是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之时，不轻言成功，这才是我们应取的态度。而对于那些考试失利的同学来说，也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是获得成功的动力，即使我们一百次跌倒，那也要第一百零一次爬起，因为我们还有很长的人生路等待我们去开拓、创造。
细节决定成败，态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们一定要学会调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
彩虹风雨后，成功细节中。青春是学习的季节，青春是奋斗的岁月，作为华附的学子，我们就应该这样：在那段学习和奋斗的岁月里，奋力奔跑，努力去战胜自我，终有一天，你会挥动着梦想的翅膀，飞翔在蔚蓝的天空！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
大学是一座过来就再也还不去的城，你是否想过或问过自己，大学我应该如何度过。我曾经想过，也曾经问过自己，但是好像所有的答案，非要等你真的离去之后，才能得到。
刚刚上大学时，我和自己说，我要看很多很多的书，而后来，我确实读了许多书，但是却没有读够。我还和自己说要好好玩，但是，却玩得太多。
曾经身边的大学同学朋友说：大学就要好好地玩。是啊!他们确实做到了好好玩，喝酒、ktv、网吧、麻将馆，他们玩够了四年，也顺利毕业了!
当我真的大学毕业后，我才真的明白自己想要的是一个怎样的大学生活。一个四年都在玩的大学生和一个四年都碌碌无为、无所事事的大学生是没有区别的，他们同样没有收获，或者前者比后者还有收获，在玩的那个他收获了一些狐朋狗友，而碌碌无为的那个只是在大学的温床上一样躺了四年。
而我，大学里的时光，过多地把时间花在了玩乐上，我用酒精把自己身体泡得臃肿，我看的书终究还是太少。我曾经以为能把与同学交际和自己独处学习处理好，但是最后发现还是没能处理好。我不觉得一个人能好好地玩的同时还能好好地学习，我用实践证明了这是很难的，当然我不能说一定。
太多的人在大学没有好好拿那些资源充实自己，却拿我们年轻的资本，掏空了自己。想要什么样的生活，完全是取决我们自己，你有选择的权利和能力。你拥有大学四年如此大的资源条件，却不去珍惜它，大学的时光选择了安逸，等大学毕业的时候，大多数注定会奔波劳累苦。
在大学要记得要博学。
学习是永远不会错的，无论看的是什么专业的书，文学着作可以看，考研、考编制的书籍同样可以看。你这辈子在大学里遇到的知识是你人生中再也不会拥有的宝库，而往往许许多多的人却毫不在乎。大学里唯一不会错的事情就是学习看书，别相信别人和你说大学要好好地享受，要玩要交朋友，要谈一场恋爱。亲爱的，别相信那些人的鬼话。在大学中往往有一部分人，他们看不起学习的那些人，看不起那些学习成绩永远名列前茅的人，看不起那些经常呆在图书馆的人，看不起那些关在实验室里搞研究的人，他们自己过得不好，还不希望别人比他优秀。他们满嘴跑火车，满世界地和人家说道理，谈理想，向人们展示自己的豪情壮志，可是他们永远也只是说说而已，他们从来没有进过图书馆好好看看书，去体会书中那些伟人的思想，好好修炼自己的三观。有思想的人在图书馆，真正搞研究的人在研究室，酒量好的都在酒馆，游戏打得好的都在网吧，你想要看见什么样的人就去哪里就能找到。那些真正追寻自己梦想的人永远在努力奔跑。
在大学中你要学会笃行。
道不同不相为谋，趁早离开和你不一样的人，要不然你会发现维持你们的关系很辛苦。不是孤独，就是庸俗，这社会，如今的大学氛围，诱惑太多了，大学生群体大部分讨论的不再是学识、学术。那些真正有内涵、有学识的人，他们的内心是孤独的，他们独自前行在荆棘之中。大学里，你应该与那些一直埋头奔跑的人为伴，他们能带动你，给你积极的能量;你应该去接触一些真正你可以称之为老师的师长，他们不做作、不虚伪、富有学识，可以和你分享他们的人生经验，那些东西，比你在大学课堂上学到的宝贵得多得多。
你的同学、朋友，那些大多数只是你生命中大学的过客，并没有多少可以真正成为你人生的朋友。朋友，其实真的不需要太多，他们大多数人并没有必要占据你一生的位置，需要你好好用心地去认识他们，找几个比较不错的就可以了，多去接近积极的人和事，少去接触消极的人和事情，因为他们会浪费你宝贵的时间，别让他们占据你生活。
前几天好像在哪里看到过这么一句话：你的优秀，只有你的父母会真心为你高兴。其实这句话，多少有些极端了，不过也体现出了几丝那个意思，你的优秀，许许多多的人会嫉妒、不满。从社会学的角度来看，身处在同一个层次的群体，突然一个人脱离这个层次去了上面更高的一个层次，有些人潜意识里都会觉得，我们都是一样的，为什么他就可以去更好的层次而我却不能，所谓的朋友，也一般都是和你层次相同的人，如果当一个人打破了这个微妙的和谐，就会导致关系下滑。
所以，往往优秀的人是孤独的，成功的人身上总是具有特质。在大学之中，你要坚守自己的孤独，所谓的坚守自己的孤独并不是说不去交际，不是交朋友，是要坚守自己内心的原则，自己内心的安宁。
大学之中你要明智。
有太多人会和你说教，他们告诉你应该要如何做如何做，那些师姐师哥和你说你要去适应这个学生会，因为学生会中的每个人都是这样走过来了，那些过来婊是最会说教的，他们总是和你说读书没用，你要多交朋友，想要争得这个职位你要给谁谁送点东西，请他吃饭，他们会告诉你别谈什么梦想、理想了，那些东西都是虚的没有的，他们会告诉你要去谈一次恋爱，这样才能长大。在大学中，你要学会明辨是非的能力，总有各式各样的人和你说教，他们总是以过来人的身份和你说一些自以为很有道理的教条。但是，亲爱的，大学、人生，说到底都是你自己的，别人说的那些你可以听，最后接受不接受取决你自己，你的人生是你自己的人生。这个社会一直延续着一些特定的规矩，一些人情、一些规则，这个就是社会，“社”字他带着土，注定带着地气，他没那么清高，也没那么干净，如何在这当中不太为难自己，又不会让自己变得一身铜臭味，这要靠你自己掌握。我一直秉承的一个想法就是，我可以允许自己世俗，但不允许自己市侩，我可以允许自己用些技巧取得成功，但不允许自己的成功是以诬陷诽谤陷害他人为代价。
大学里要学会谨言慎行。
你应该管好自己的嘴，大学里少去议论他人，多去审视自己，就算他人在你面前如何论说一个人，也请你不要去附和他。那些在背后经常议论别人的人，可能在和别人一起时，他们也议论过你，请你远离消极的他们，他们喜欢对别人评头论足，去说别人有那些不对，好体现自己不会那样的人。记住，不要以贬低他人为代价提高自己，那样在一些聪明的人那里，显得很可笑。
在大学你要学会慎行，别相信大学里一定要谈一次恋爱，许许多多的人一见到某个女孩或者男生，就觉得惊为天人，就迫不及待地去追求、去尝试拥有ta。亲爱的，请你不要心急，ta或许其实并没有你想象的那么美好，你只是看见你ta展示给你的，你需要看的是ta所没有让你看见的。这就是所谓的交际，在交际时我们都把自己最好的一面展现给对方，所以有人说要想知道一个人，你不要听他和你说什么，你要听他没和你说什么，这句话是有一定道理的。我们常常以为这个人是这样的，交往过后，了解之后，才发现这个人其实就是徒有其表或是十分的富有内涵的。爱情不是看样貌在一起的，如果只是为了样貌在一起，那你所谓的男神、女神只能是张贴在墙上欣赏的，ta并不适用。当然，大学里也会遇到真挚的爱情，如果个人真的和你的思想、三观、生活方式都十分的符合，那当然应该去试试。我个人比较赞同先以朋友为基础相互了解开始的爱情，但是常常许多人一遇到喜欢的人就已经迫不及待地扑身而去，最后真的在一起才发现许许多多的问题，ta其实并不是你想象的那么好，你也没有那么爱ta，真正好的爱情，一定是让你变得更加优秀。在大学谈恋爱的前提，不要为了寂寞谈恋爱，不要为了恋爱而恋爱，如果真的遇见适合的人，请勇敢地去追求，也请勇敢地面对任何有可能的结局。
正在大学的，请你朝花夕拾好好珍惜时光，任何时候醒来，都不会太迟;已经无法回去的大学生活，我们只能勿以往之不谏，知来者之可追。
大学，是成长道路上一个十分重要的站点，四年的时光如白驹过隙，匆匆而过，任何借口都不是你虚度光阴的理由，你要明白自己想要成为什么样的人，你要想过什么样的生活，你想要的是什么样的自己，并且为了这个自己努力去完善他。
大学，亲爱的，你千万记要给自己武装好一副盔甲，要好好修炼自己，对自己负责，当你大学毕业后，你会感谢自己。
励志文章2：我是如何从“失败的高考”中受益的。
有人说高考虽然重要，但是不至于影响你的一生。也有人说高考是人生的赛点，对你人生的转折承前启后。
高考的影响到底深远几何，我决定用我亲身经历去回答这个见人见智的问题。
时间退回到我结束高考走出考场的那一刻，看着焦急等待的父母，我的回答是：发挥平稳。那一年我在我们市里一所上游学校最好的文科班，除了数学之外的另外三科成绩优秀。我上高三第一次月考的时候，我的数学老师就对我母亲说，根据木桶理论，我能不能上重点大学完全取决于我的数学成绩。
于是那一年，我一头扎进数学里猛学。上英语课的时候我做数学题，上语文课的时候对着数学尖子的答案消化思路，上政史地则满脑子回味着数学老师上节课最后一道大题的解题思路，晚自习的时候就把一天的数学题目整理下来，回到家直至晚上十二点半，我又对着一天整理出来的数学题目复习一遍。压力大到不能自己的时候，我会哗啦哗啦地留一通眼泪，看上几集犬夜叉，然后继续看数学。
于典型的文科女生而言，数学就是一种变态的精神虐待。
二模的时候我的数学竟然有一次破天荒的及格，竟然直接前进到全年级前二十名，成为老师眼中破天荒的黑马。大部分的月考模拟考，我发奋努力而来的数学成绩依旧只占卷面满分的五分之二，而因为投入数学被我一再忽视过的其他三科成绩，则永远是我立足于全年级前五十名之内的有力保障。
你擅长的学科，学起来不费吹灰之力且乐在其中，它们会源源不断带给你学习的乐趣和学习的成就感;而你不擅长的学科学起来，费力不讨好另说，关键是它会对你的自信带来毁灭性打击，甚至开始让你怀疑人生。
在真枪实战的高考，纵使我其他科目相对优秀，在高考资源相对贫乏的省份，我实在是没有天赋的数学成绩只能让我同重点大学失之交臂，去了一所普通的二本。那一年，人生灰暗。
我浑浑噩噩地穿梭在那所二本学校的熙熙攘攘的人群之中，感受着与自己期望值相差甚远的学校硬件软件，每天都处于周期性循环苛责自己和否定自己的焦虑之中。除了用吃填补自己失落的空虚把自己吃胖20斤，我还患上神经衰弱失眠症。
我不止一次试图让自己沉静下来，尝试着进入沉睡而短暂地忘却纠结，但是丝毫没有作用。大段大段的焦灼的空白，在疯狂的意念里歇斯底里，质问着我近二十年来存在的意义。我习惯了整夜整夜地睁着眼睛，听着室友们此起彼伏的呼吸声，从漫天星辰看到东方逐渐明朗的鱼肚白。
将近半年多的自我折磨，长时间的失眠和肥胖让我真整个人精神状态极为不佳。我试图说服母亲让自己退学补习，但是得到否定的回答。她反过来问我，是不是要拿高考当借口，消沉堕落放纵自己一辈子?!
我羞愧难当，不得不狠狠地直面自己。我承认我在数学上的天赋屈指可数，但不至于如此之一败涂地。逃避与拖延，才是我失利的真正原因。
首先，我可以自我安慰自己当初无时无刻不在捧着数学，学数学，磨数学。但是必须承认的是，因为数学曾在我学海之路上给予我沉重的打击，让我对数学本能的排斥性日益增强，同时我又不得不妥协于数学成绩在分数中占比重要性的现实。
那个时候的自己不能自知之明，带着一股子戾气的“刻意刻苦”蛮干不注意方法，其本质其实就是小和尚念经一般的磨洋工，高投入低产出的粗狂型“努力”，但是却从未彻底融入这门学科，从未下过狠心决心将其吃透学透。
那些投入在数学里的“无时无刻”其实是一种低效率的努力，是一种近乎有口无心的逃避，是一种自欺欺人的自我安慰。所谓的刻苦，不过自己感动自己的努力，不过是草草给自己一个肤浅的“努力过”交代，数学成绩不见气色后更是加重了自怨自艾的悲剧色彩。
很多时候我们越是努力，越是发觉天赋的重要性。也正是因为努力过，我们才知道自己真正的天赋是什么。比如同等程度的努力，我文综可以轻松考到240英文拿到120，但是同等程度的努力显然不足以让我对数学开窍，这就是个人天赋与短板的差距，不承认不行。
成长步伐中最快乐的事情，就是我们拥有越来越多的自主选择权去做我们自己自己擅长的事情，在人生的答卷里扬长避短。高中的数学可以决定我的生死去向，大学的数学只可能会影响我拿奖学金的几率，但是考研的时候我自己完全有自主的选择去考没有数学的专业，等到后来步入工作我则因为表达能力出色被安排到行政岗位撰写材料发挥自己所长。
所以我们在正视自己短板的同时，也要客观评价自己的长处，保留自己的实力，把目标转向自己擅长的地方，而不是钻牛角尖一般地妄自菲薄地跟自己死磕，早早灭了自己的自信跟志气。
最后，我必须坦率地承认，因为高考失利滑档到二本在某种程度上成为刺激我后来前进的动力。因为切身体会过消沉和失落的滋味，深感无力与悔恨，这让一向懒散的我为了不重蹈覆辙而迸发出惊人的潜力。之后的英语四六级、计算机三级以及人力资源部师二级考试等势如破竹一次高分通过。
如果当初高考考进一本，以我得过且过求敷衍的性格，每天极其自律趴在自习室18个小时以上一年多的时间，比高考还要拼命地去考研究生。在把自己折腾瘦10多斤的那一刻，我终于拿到能给自己一个交代的研究生录取通知书。
然而是要说到那年高考失利对我最大的影响，还是我对数学这门神奇的科目始终挥之不去的补偿心理。这种补偿心理恰恰让我做了一个影响我一生的选择。
那年冬天，我百无聊赖地坐在咖啡厅，百无聊赖地等待着我的第18位相亲对象。因为我一直抗拒着这种古老保守甚至赤裸裸的社交仪式，所以我并未对这次约会抱有太大期望。
这时候，一个白净瘦高带着黑框眼镜的男孩子轻轻地坐到了我的对面。做了简单的自我介绍后，我们各自安静地突兀着静默的尴尬，不知该做些什么交谈。
最后有尴尬恐惧症的我，决定在开溜在之前给这次约会一个面子上的寒暄。
我没有像往常例行相亲那般世俗，没有问他的兴趣爱好，也没有问他的工作学历，也没问他到底有没有房车。那天我神经错乱，稀里糊涂地瞎胡乱逮住大脑里漂浮的脑电波，问了一个脑残无比的问题。
我问他：你高考的时候数学考了多少分?
他显然是愣了一下，然后回答说：138。
看着对面这位跟我截然不同的生物，我瞬间被一种无形而又巨大的冲击波震撼得无以复加，继而一种无以名状的触动从心底荡漾开来，浮到面颊上散发出一个复杂而又羞涩的微笑。作为一个被数学虐待无数的文科女生，此刻是无法从本能上抑制住对一个长相端正的异性数学学霸天然的崇拜。
之后我们相聊甚欢，我向他吐槽自己那些年被数学虐过的日子，他对文科女生的数学审美表示不解。我们发现彼此最爱的美剧都是老爸老妈，最喜欢的历史人物都是朱厚照，最不喜欢的天气都是南方的梅雨季。
嗯，综上所述，影响命运的不是高考，而是我们面对高考的人生态度。
励志文章3：读了二本，你就不学了吗?
我出生于中国东部农村，祖上三代没有一个读书人，我是第一个大学生。在这个媒体异常发达，“人人都是记者”的时代，我却读了新闻专业，而且还就读于一个中西部很low的二本院校，没有任何硕士点和研究所，在中国高校排名处于后百位。
刚来到大学时，还没有认识到新闻专业在当今社会面临的严峻考验，心中冲着对白岩松、柴静、水均益等记者的崇拜踏入了这个专业的大门。
可悲的是我是这个学校里新闻专业的第三批学生，也就是说新闻专业只有大二大三的前辈。
师资方面更是没法说，教新闻的老师好一点的刚刚硕士毕业，还有好多老师不是新闻专业毕业，甚至还有非新闻专业本科毕业走后门进来的给我们代课。
刚来到学校时，第一天就哭了，哭得很伤心，在爸面前。爸一个劲儿的安慰我，“你看这个地方多好啊，虽然穷但是环境好啊，不像山东都是工厂和雾霾。”现在想来我这么一哭，爸心里肯定更难受。
我的哭一方面是因为这个地方太穷，甚至都比不上生我养我的农村，另一方面是哭自己高考不争气，好像被发配到了边疆，高考的时候真的特别想去北京，想去中国传媒大学。
爸快要回家的前一天，我才意识到我即将要在这个穷地方独立生活四年，我最美好的四年青春只能奉献给这所我很不满意的学校，我清醒了。爸临走之前一直在安慰我，让我安心，让我不要太难过，多给他打电话。
爸上车之后，我回到学校。看到一切都是新的，我抖擞抖擞精神，反正学也是四年，不学也是四年。还不如好好学习，争取考研考到中传去。便给自己打气，振作起来。
于是乎，我每一堂课都要坐到第一排认真做笔记听讲，课下与老师交流，我在心里对自己说，如果能够把老师的知识都学到手，那么考研也是没问题的了。
我主动去结识大三的学霸学长学姐，在他们那里寻求指导。我发了疯似的去参加文学社，参加演讲比赛，策划活动。在社团中努力提高自己的交际能力和专业素养。在班里竞选团支书。每天早上六七点钟起床便投入到一天的学习生活，晚上十一点熄了灯才回到宿舍。
总之，我不放过任何一个能锻炼提高我自己的机会，争取把自己最大化提升。
终于就凭着这骨子冲劲儿，学期末我拿到了全专业第一名的成绩，而且和老师们关系处的非常好。在同学们眼中我是不折不扣的超级大学霸。每次上课他们都会把第一排的座位留给我，不只是因为他们想让我好好听讲，而是他们坐在后排更好地聊微信、追剧、看小说。
在班里，无论什么我都要与众不同，我就是要做到最好。比如，我虽不擅长体育，在体育课上我还是会拼尽全力去跑一千米跑到第一名。别人不敢给老师提的意见，我一定要找老师说。舍友窝在床上一天不起来，我就一定要离开宿舍去图书馆学习。
大一第一学期结束，我拿着优异的成绩给自己增添了一点信心。
于是第二学期继续保持着这种干劲儿，我又拿到了专业成绩第一名，之后也是。并且与第二名的差距越拉越大。有同学问我是怎么做到的，我只是笑笑。其实其中的苦只有自己知道，奋斗的快乐别人也无法分享。
同时，我也认识到了新闻专业的实践性。我从学长那里偷偷搞来他们的课表，去蹭课。
结果，巧合的是，那位老师是从当地报社聘请过来的，是某一个部门的主任。我坐在第一排蹭课，大多数学长学姐躲在后排玩手机。
这样的我和“他们”就形成了鲜明的的对比。从此，老师给我创造机会，进入报社。老师亲自带着我下乡采访，给我指导。一个学期下来，在媒体上发表五篇文章。其中有一篇文章被刊登在“三农”专栏的头条。
正是因为表现突出，老师也会带我到家里吃饭，我也获得了几千块的奖学金，同时各种优秀、三好的证书奖项络绎不绝。
我是二本学校的学生，这是我的故事。我知道，还有很多优秀的人比我更努力。我还年轻，我的故事还没有结束。这不是一碗鸡汤，这是真真实实的我。最后送一句话：不怕千万人阻挡，只怕自己投降。
幸好，我没有让自己颓废，我还有梦想。为每一个有梦的人鼓掌加油!愿你我都能成为追梦人，像鹿一样优雅的，像鹿一样追逐。
励志文章4：我们为何沦为“学渣”
又一个学期即将结束了。每年这个时候，无数的大三学生修完了大部分学分，却没有回家过暑假。他们或一头扎进图书馆，或在各种培训机构里学习，或开始报名名校的保研夏令营，这一切都为了一件事——读研。
然而，在那些高考失利、心有不甘的学霸们摩拳擦掌准备读研“翻身”时，那些本科出身普通高校、如今在名校读研的“人生赢家”们，却屡屡暴露自己的短板。他们学习踏实，有着传奇般考研逆袭的经历，却时常躲不过“出身”带来的尴尬，竞争不过那些本科来自名校的同学。
于是，这些骄傲的学霸到了名校却被动变成了“无知宝宝”：不懂的专业名词、没见过的专业设备、不熟悉的名师……种.种原因也让他们开始思考，自己为何与同学有了差距。
曾经的学霸，如今的“井底之蛙”
李梓是清华大学的研三学生。平常和同学在一起，他总是不太愿意提起自己的本科学校。说起与本科学校4年的“感情纠葛”，李梓也不清楚，到底是谁亏欠了谁。
和很多普通本科出身的学霸相似，李梓也曾有过高考失利、痛下决心、考研逆袭的一系列经历。然而，上了清华他才知道，原来高考时与名校的“擦身而过”，带来的却是与同学在视野和学术上的双重差距。
“我和本科出身名校的同学相比，就像井底之蛙。”造成这样差距的原因，在李梓看来主要是因为本科时科研接触面太窄。
李梓本科在东北地区的一所普通高校就读。作为生物学相关专业的学生，他几乎没有机会进入学校的实验室。“大一大二的时候，老师们会说，你们还小，很多知识都不懂，等到大三再去实验室吧。”
当他要求参与做实验时，仍被老师拒绝。理由很简单：我们不鼓励本科生进实验室，又不确定你以后会不会留在学校读研，你要是考研走了我们不是白培养你了吗?学校的实验室主要是给留在本校的研究生们用的!
“其实哪怕是刷刷试管，我都愿意。”李梓说。
到了大三，李梓终于可以做实验了。然而一个班几十人分成几组，每组大概只有一两个人能真正动手做实验。一个班里进过实验室的人寥寥无几。
后来，李梓已经没有时间进实验室了。和很多准备考研的同学一样，他需要选定专业、开始复习。到了读研究生时，他才发现很多同学在大一大二时就已经熟悉了实验室的操作流程，自己还不如一个本科生。
“我没有机会尽早培养起专业兴趣，没有机会锻炼科研思维，我的动手能力也很差。虽说是本科母校带我走进了这一领域，但如今这些差距也不得不说是她造成的。”李梓无奈地说道。
而对于在中国科学院某所就读研究生的梁浩然来说，本科时眼界的限制还在于自己接触不到最新的研究成果。
本科毕业于华北一所非985高校的梁浩然记得：“本科时我们用的都是学校自己出的很老的教材，很多最新的研究成果都没有。”由于师资水平有限，很多任课老师也跟不上最新学术进展。
有时，学校也会请一些国内知名的学术“大腕”过来做讲座。梁浩然发现：自己在班上成绩虽然年年拔尖，却听不懂“大腕”们在讲什么，有些专业名词他甚至连听都没听说过。
“我的本科学校对于交叉学科的教授和引导也不够，比如生物物理、化学生物等。很多学科在本科时都没有相关课程，让我们失去了很多了解不同专业方向的机会。”这导致的最直接的问题是：当梁浩然和他的同学在选择读研方向时，根本不知道要报哪个专业，只能凭感觉。
本科学校课程低要求，“是福是祸”
在接受中国青年报·中青在线记者采访时，不少从普通高校考入名校的研究生反映：本科学校的课程要求低，使他们在本科时没有严格要求自己并提升专业能力，最终导致与名校出身的同学越差越远。
熊康本科就读于河北某普通高校，学习成绩优异、满怀专业理想的她为了“能受到名师的教诲，和优秀的同学一起学习”，考取了中国人民大学的研究生。
与本科学校相比，人大的平台为熊康提供了更多更优质的资源。一开始，熊康并不在意自己本科学校和人大的差距。她甚至觉得，差距反而证明了自己的努力刻苦。但她逐渐意识到，“有些东西是硬伤，跨不过去的”。
在研究方法课上，熊康被要求每周阅读几十甚至上百页的英文文献，并在课堂上发言。看着其他同学在课堂上侃侃而谈，连文献都没读完的她备受打击。课后，熊康忍不住问坐在身边的同学，却被告知他们在人大读本科时就已经习惯了这种阅读强度。
事实上，熊康的本科学校设置的专业课程通过率很高，别说阅读文献，甚至连布置作业都很少有过。期末考试有的是开卷，有的是交课程论文，即使是闭卷考试，突击复习几天也能拿到高分。现在的她开始觉得，自己越来越难融入这群“人大的亲生孩子”了。
毕业于某农林类211高校的方浩成是清华大学的直博生，在以优异成绩考入清华以后，他也遇到了和熊康一样的问题。
“我在本科时有一门课最拿手，结果到了研究生时这门课几乎要垫底。”方浩成认为，这一课程应是该专业十分重要的基础课，但在大学时只是作为选修课，而且授课内容十分简单，“不用考试随便就过了”。
方浩成回忆道，本科时开卷考试很多，那时的他很高兴，觉得考试太容易了。
“当时有一位老师的课程要求严，结果学院就找到这位老师，告诉他这门课挂科率太高了，应该要求低一点，别让大家都挂了。”方浩成认为，就在这样的环境下，老师对学生的要求变得越来越低，而学生就更难自我要求了。
低要求的课程设置和培养模式让能力较差的学生可以轻松度过大学4年，而对于把名校设为目标的学生来讲，这样的低要求不仅导致他们基础更差，也让他们失去了“开脑洞”的能力与机会。
“我们对于有些课程的重视度不够，基础也很差，上了研究生才知道原来有些课的内容很重要。和清华本科的同学相比，我缺乏创造力和想象力，他们基础好，‘脑洞’都很大。”方浩成说道。
而在某知名研究所就读心理学研究生的陈集看来，自己本科学校的有些老师都不了解自己的课程，有时“自己就把自己讲晕了”。
“由于师资缺乏，按照培养计划，有些老师不得不教一些非自己研究方向的课程。曾经遇到一位老师，讲着讲着就让我们自己看书，他说他也不太明白了。”陈集表示，或许老师们自己也很无奈，这都是普通高校的“心酸”。
以考研为办学目的是对学生不负责。
除了普通高校与名校的差距造成的知识短板之外，这些本科时期在普通高校就读的名校研究生，还经历了很多名校本科毕业的同学想象不到的迷茫和焦虑。
现在协和医学院就读研三、毕业于某理工类普通院校的吴雪就对自己的未来已迷茫了很久。
“我所在的本科学校一直在宣传自己的考研升学率，考研时我不知道自己对什么感兴趣，只知道学习好就得考研，却不知道为什么考研。如今我才发现，我选了一个自己不是很喜欢的专业方向。”吴雪说道。
“唯升学率”不仅让吴雪找不到适合自己的研究方向，还让她感到自己除了那点考研知识，其他什么都不会。
4年的本科生活不仅没让吴雪找到适合自己的研究方向，还让她感到自己除了那点考研知识，其他什么都不会。“我的专业英语水平达不到阅读原版文献的程度，社会学、经济学基本知识的缺乏更让我在专业研究的时候受到局限。连很多课程需要的公开演讲对我来说都很困难。”
此外，临近毕业的她在找工作时还遭遇不少“闭门羹”：很多招聘单位都对求职者的本科学校有所限制。一看到她非985的本科背景，很多单位在“简历关”就pass她了。
“为什么现在招聘时用人单位会对本科学校有偏见和限制，就是因为有些人在大学时没有接受到全面完整的本科教育。”21世纪教育研究院副院长熊丙奇在接受中国青年报·中青在线记者采访时表示。
熊丙奇认为，现在一些普通本科院校以“考研率”作为自己的办学目标，学校为了考研的同学改变课程安排，沦为“考研基地”，这已是一个非常严重的问题。
“一些学校对学生进行考核时，非考研相关的科目就让老师放水，让大家都过。他们也不要求、甚至不鼓励学生参与实践、实验、实习，学生还是高中式的学习模式。这样培养出来的学生就算考研分数高，各方面能力还是有所欠缺，学术能力有些偏弱，毕业也很难找到合适的工作。”熊丙奇说。
在目前的“普通高校本科生——名校研究生”的成长模式下，学生可以摆脱普通本科高校的身份，成为一所名校的研究生，但是“不能只为考一个文凭。在本科阶段就要考虑培养自己的学术能力，以便考上研究生后得到更好的发展。只为考研而学习，获取到的知识和能力都非常有限”。
“出身”好坏并不代表能力高低。北京某知名高校一位不愿意透露姓名的教授认为，自己所认识的一些普通本科高校考入名校的研究生，在本专业甚至学校中都取得了十分优异的成绩。然而，他们的确需要付出比名校本科毕业生更大的努力，才能追赶甚至超过他们。
因此，对于普通学校的学生来讲，熊丙奇认为可以选择考研，但要有长远的规划。而一些普通本科高校要反思自己的人才培养模式。
“本科院校不应以考研率为办学目标。”熊丙奇说，“以考研为办学目的，是一种功利的办学方式，这是对学生的不负责任。”
对于这些普通本科院校，熊丙奇建议，其发展的出路就是“搞好师资建设和课程建设，提高人才培养质量，在同等层次上做到一流”。
励志文章5：上大学的目的是什么。
他们从小就树立了这种观念，不知道是他们父母给贯穿的还是他们自己真的意识到了上大学的重要性，在我看来应该是他们父母贯穿的，父辈们把他们当初没有完成的梦想，让儿女替他们完成，上大学本没有错，大学是体现自我价值的最好时候，也是让你从学生走向成人的重要枢纽，有人说，没有经历大学的人生是不完整的人生，说到这，我想说的是，那些经历了大学的人就真的算是拥有完整的人生吗?他们当中有人以“大学就是玩”的心态过完了他们人生中重要的三年或四年，他们拿着父母给的血汗钱在大学不买一本对自己有意义的书，而是买游戏皮肤，买游戏人物······整天在寝室打游戏，上课迟到，甚至有人不去上课，花钱找人代替上课，这样都大学过的是很舒服，但是上着这样的大学有什么意义，反而浪费时间，要是家里钱多的话不如捐给希望工程，还能博的好人的荣誉称号，家里要是不太富裕的，我实在是想不到你们这样做的目的，为了一时之乐放弃了自己一生的幸福，中国多少大学生在最后毕业的时候，找不到工作，正如网上说的，毕业季也是失业季。造成这样后果的是谁，更有甚者，在大学花钱的时候连眼都不眨一下，他们不会想起父母在工厂里，在农田里的汗如雨下，更不会想起在父亲节，母亲节主动给父母打一次电话，当然除了没生活费的时候，倒是每天不间断的给男朋友(女朋友)打电话，就像古时候给皇上请安一样，一天三次都不少，这就是中国的大学生?百善孝为先，连孝都做不到更不配大学生三个字。
大学是一个充实自己，丰富自己的殿堂，如果你不会利用好这几年的时光，那么大学对你来说就是堕落的天堂，十几年寒窗苦读，好不容易步入大学，就更应该好好珍惜大学时光，老师们经常说，不好好学习你对得起父母的血汗钱吗，在我看来，先不说对不对得起父母，你绝得对得起自己吗，能给以后的自己一个交代吗。毕业时为了找一份工作而四处碰壁的时候，你是否会为现在的自己懊悔，当有亲戚想你资恂关于大学生活的问题，你能不能给他们一个很好的回答，大学虽然只有三四年，和你人生几十年比起来是有点短暂，但是在你人生求学历程中应该是快到尽头了，所以，珍惜大学生活，不要给自己留下遗憾，要是在大学期间留下遗憾了，那么估计很难再能弥补回来了。不要让将来的自己，痛恨现在的你，做好自己。
大学不易，且行且珍惜。
亲爱的同学们：
大家好！今天我的题目是“磨难也是一种财富”。
也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的，他对你吝啬幸福，却让痛苦折磨着你，日日夜夜，疲惫不堪，换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后，当你揭开那沉重的幕纱，你会看清，上帝是公平的，磨难也是一种财富。
曾经有人做了一个试验。他点清了一座山林中的红羊后，把山中的狼全部捕捉起来，让红羊没有敌人。照理说，红羊应该是悠闲自得、快乐地生活了，但事与愿违，红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原来一支整齐的队伍变为一盘散沙。
因为人们捕获了狼，红羊没有了给它们造成生命威胁的动物，而自相残杀直至消亡，失去了危机。同时也失去了生机。可见，在生态环境中，没有磨难就不会有生态平衡的系统。
张海迪胸部以下失去知觉，但这些困难反而使她有了更为远大的目标，学习掌握了德语、日语、英语。她为什么能取得常人都不容易取得的成就呢？因为她在承受巨大挫折的同时，也将挫折化为了动力，让挫折成为自己的奴隶，再一次战胜了磨难。
人生如一块璞玉，这是上帝赐予你最大的财富，这块璞玉中有着酸甜苦辣，也许痛苦过后便是幸福，这是上帝给予你最大的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉，才能使它成为完美无瑕的艺术品。
同学们，当你遇到挫折、困难时，不妨想想，上帝是公平的，有时磨难也是一种财富。
我的完毕，谢谢大家！
厚积而薄发，只为在积蓄了力量后再爆发出无限的力量。
保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。一个人仅有经受了时间的历练，积蓄了足够的力量取得的成功才会持久、坚固。世上没有能轻易得到的成功，急功近利往往只能带来短暂的成效。从关羽大意失荆州到拔苗助长，前人已有太多的故事告诫后人。
当吴王夫差享尽荣华富贵之时，怎会明白会死在手下败将之手。当刘义隆急功近利，出师北伐之时，又岂会想到最终会死在自我儿子手中。做人做事太过急功近利，人生会吃大亏。唯有踏踏实实，一步一个脚印的获得的成功，才会来的更稳固。
非洲草原上最高的茅草教尖毛草，有“草原之王”的美称。最初半年，是草原上最矮的草，半年后雨水一到，三五天，便有一两米高。原先，前六个月里，它不是不长，而是一向在长根部，雨季前，虽露一寸，但扎根地下超过28米。当储积了足够的养料和能量后，便一发而不可收拾，几天时间里，一下子长成了草地之王。等待往往是一个漫长而又苦闷的过程，然而仅有在等待中积蓄了力量，草才会长得更高，人才能变得更强大。
冰心曾说，成功的花，人们只惊羡她现实的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉……他人，永远只会看到鲜花的美丽，而鲜花的努力，又有多少人知晓。花，在默默地等待，只为有朝一日能挣脱土地的束缚。每一个成功的伟人也是如此，欲戴王冠，必承其重。
在这个急功近利的时代，人们往往会迷失自我。厚积薄发，过程太慢，人们越来越不会愿意理解，我们更愿意“薄积厚发”。但仅有不断的积累做到量的足够，才能够促成质的转变。没有好的基础就如房子没有地基，这样的后果可想而知。因为有冬天的积累，才有春天的美丽;因为有无数次的尝试，才会有高飞的雄鹰。仅有付出一份努力才能得到一份收获。要相信有志者，事竟成;苦心人，天不负。
不要因为害怕等待的苦闷，而放弃等待;不要因为害怕积累的漫长而放弃积累。“薄积厚发”远没有“厚积薄发”来的稳妥。没有不劳而获，仅有积累才能使自我强大。
老师同学们，早上好！我是高三1班的xx。我今天讲话的主题是《关于高考这件事》。
作为一名高三应届生，高考，是一个即将面对的人生关卡，是一个不可回避的话题，所以，我今天想来说一说高考这件事。
高考距离我们有多近？20xx个小时？85天？还是12个星期？面对将来临的高考，我们高三有人轻松懈怠，毫不在意，有人立刻压力山大，如临大敌。其实这两种极端都是不尽人意的。
高考重要么？有人会说这是人生至关重要的转折点，决定一切。有人会说这是一场人生中小考试，无需太多在意。但是我认为高考不重要的同时也很重要。高考不会决定你的人生，更不会决定你变成什么样的人。但是高考会极大影响你的人生。它实际上影响了你未来一生最主要的交际圈子和人生走向。多5分少5分，我们会进入完全不一样的学校，遇到完全不一样的人。我们可以选择在剩下为数不多的日子努力拼搏坚持，考上985211学校，站在更高的山峰，感受更远的世界。我们也可以选择随意应付，考上一所无关紧要的大学，与一帮懒人为伍，在哪天想努力改变自己的时候才会知道什么叫有心无力。等进入社会时就会知道什么叫生活维艰。在多年辛苦打拼，最后不努力的我们才会明白，当年少考几分省下的辛苦，现在需要我们长年累月艰苦卓绝才能填补。我的老师总说：“出来混，迟早要还的。”难道要为了一时的轻松付出余生中千倍万倍代价么？高考虽然不能决定一切，但绝对是最重要的一步。最该吃苦的阶段，就一定不能选择安逸。我们要确保现在的决定不至于让将来的自己追悔莫及。
龙应台给她的孩子写过这么一段话：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。”我们永远永远不能放弃去做一个更好的自己。李嘉诚也这样说：“读书虽然不能给我们带来更多的财富，但它可以给我们带来更多机会。”有机会，才会成功，才会有未来啊！那么现在努力，还来得及吗？我的回答是：“如果有人说来不及，你就不学了吗？”我们应该把重心从问“来不来得及”转到用功学习上来。有时候你想的越多，越什么事都干不成。认准目标就静下心来干，总会有结果。所以接下来的时间，无论是初中、高二的，还是高三的同学们，不要问什么时间够不够，什么基础行不行。最主要的你要从现在开始吃苦，开始用功。六个字“沉住气，静下心”。人生最难得是“每逢大事有静气”。越是这种时候，越是无须坐立不安。高三的我们更应该保持一颗镇定的心，剩下这几天，不空喊梦想目标，不烦恼目标沉重遥远，脚踏实地，让自己在未来高考战场上更加有底气，有信心。要让自己为自己骄傲：我是那个始终如一坚持到底的人。愿我们都能真正下定决心，对自己目标的先立后破，阔步朝前，先不要怕，后不要悔。
在此，预祝我们高三在一模考试中折桂，取得优异成绩。
传递正能量，温暖你我他，我的国旗下讲话到此结束，感谢大家的聆听。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好。很荣幸今天站在这里代表高一(14)班的同学做国旗下演讲。今天我演讲的题目是“贵在坚持”。
我想在场的每位同学都有自己的梦想，有的同学正在为自己的梦想奋斗，我想对这些同学说“加油，坚持就是胜利，胜利的曙光已为我们铺升一条宽敞的大道，指引我们成功。”还有些同学可能因为某些原因放弃了努力，我想对这部分同学说：“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。”
有人说：世界上最容易的事是坚持，最困难的事也是坚持。说容易，是因为不管是谁，无论他的条件怎么样，只要他愿意去做，都可以做;说困难，是因为真正能够长期坚持下去的人，毕竟只有少数。
同学们，让我们来回想一下，在你们刚踏进校门的时候，有谁没有立下过“努力学习，朝着自己梦想不断前进!”的雄心壮志。时间飞逝，一个月，一个学期，一个学年很快就过去了，经过一次考试，有喜有忧。于是很多同学开始总结经验，认识不足，然后决定发奋读书，开始制定详尽的学习计划，具体的时间安排，一系列的实施方案;或许还曾经闻鸡起舞，梦里挑灯，上书山，游学海;也曾经上课聚精会神，作业一丝不苟，自习用心专一。可是，一周之后，一月之后，半学期之后，你坚持了多久，实施了多少，收获了多少。为什么每个人的学业成绩、实践能力、对社会的贡献会有那么大的差异呢?原因就在“坚持”二字上。谁坚持了，谁就成了成功者;谁半途而废，谁就将以失败而告终。
只要坚持，你就取得了成功的一半。球王那高超的球技从何而来?是一脚一脚踢出来的。黄河那惊人的气势从何而来?是从人迹罕至的青藏高原流出，历经无数石块的打击而形成的。事物的变迁，都需要一系列的坚持。在这个艰难的过程中，只有坚持到最后的才会胜利。我们学习也是这样。有人说，求学是一个化蝶的过程，须经历破茧时剧烈的阵痛，但只要你耐心的坚持，终能自由飞舞于天空。每个学生都希望有一个理想的成绩，都在追求成功，但成功需要坚持。何谓坚持?它不是口头上的豪言壮语，而是要付诸行动，从一点一滴做起，正如刘翔、姚明的胜利是经历了一次次艰苦的训练。
同学们，不要因为一道数学题而沮丧，不要因为一个英语单词而懊恼。只要你找到适合自己的学习方法，坚持下去，困难就会一个个离你而去，成功就会慢慢向你走来。正如英国作家雪莱的名言：“冬天来了，春天还会远吗?”
在这个世界上只有雄鹰和蜗牛能够到达金字塔的顶峰，蜗牛之所以能到达金字塔，有的只是坚持到底的恒心，如果你自以为不是雄鹰，又想到达金字塔的顶峰，那你就做好当蜗牛的准备吧。
谢谢大家我的演讲完毕。
“君子厚积而薄发”，形容仅有准备充分才能办好事情。人之所以成功，也正因为如此。
历史上，“卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”是一大传奇。千年之前的一场战役，越王勾践以对吴国大获全胜从而人生开始再次逆转，进而成为一大霸主。然而在几年前，他是吴王的阶下囚，一双可怜巴巴的眼睛祈求着吴王留他一条性命。最终，他活了下来，却走下荣华富贵成为吴王的奴隶，一个吴国人都能够欺凌的奴隶。
在这种情景下，他的内心是怎样的是否沉沦过我们不得而知。但他确实做好了一个奴隶，对吴王唯命是从，也忍受着吴国人的欺凌，毫无反抗。
几年后，他回到了自我的故土，眼里充满了岁月与耻辱洗礼后留下的光，是否有人看清了呢卧薪尝胆，训练士兵，体恤百姓，任用贤才，他忙碌起来。最终，在一个适宜的地点，适宜的时间，上下一心的时候，他灭了吴国，这个充满耻辱的地方。
厚积而薄发。
老师们、同学们：
大家好！
我不是画家，不能用画笔来描绘我职业的缤纷：我不是作家，不能用华美的词句来赞美我的职业；我不是歌手，不能用动听的歌声来歌咏我的岗位，我只是一名普通的小学老师，在平凡的岗位上只能像小蜜蜂一样，不断的采撷着、积累着，构筑心中那最美好。还记得最初在十字路口的彷徨刻板、单调、撑不了饿不死这样的职业对于那个张扬的年纪实在缺少点吸引力。在极不情愿的情况下，我无奈的踏进了学校的大门。
在这个社会，不断膨胀的物欲带来的是心理不平衡、是精神的空虚，转行还是坚持？然而，在城市的边缘我见到了这样的一群老师，没有正式的编制、拿着不高的工资、每年都接纳着五湖四海的孩子，但他们依然无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，他们用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁时，我如梦初醒。
他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人，这些同行们，让我们由不情愿到情愿，由情愿到全身心地热爱这个工作。因为，生命的意义远不止于功利。人吃饭是为了活着，但活着绝不是为了吃饭。生活中许多微小中藏有博大，短暂中孕育永恒。在书上见过这样一个故事：一条小鱼蹦出了河面，路过的人看见了却熟视无睹，只有一个小男孩捡起那条鱼，把它放进了河里，别人对那个男孩说：你干嘛这么做呢，谁还会在乎一条小鱼？小男孩却说：小鱼在乎。是的呀，小鱼在乎！同样的，老师的一次会心的微笑，一个鼓励的眼神，一句温馨的问候，一个体贴的动作，都会令学生信心倍增、温暖倍至，因为学生在乎，家长在乎！每当在校内或是校外听到学生们一声老师好的时候，每当看到孩子们的点滴进步，心里便会荡漾起无边的幸福。老师，我家的孩子最近……总会有家长来打电话或者到校来询问孩子们的情况，他们是那么放心的把孩子的未来全托付给了我们，可是我该怎样去托起那份沉甸甸的希望？腹有诗书气自华这是同事微博上的一句话。
确实，读书，能够改变教师语言匮乏、苍白的状态。还记得初上讲台的那一年，每每走上课堂，照本宣科，捉襟见肘，底气不足，多是因为读书太少。
多读书，教师在课堂上、在生活中，才能引经据典，妙语连珠，给学生以知识的充实和心灵的震撼，才能够使教师不断增长职业智慧，能使自己的教学闪耀着睿智的光彩，充满着创造的快乐。教师拥有了文化底蕴，你才会自如地面对学生，自如地应对各种问题。也只有这样，教师才能真正完成其教书育人的使命。
所以，同学们，让我们一起努力学习吧！让学习真正成为自己的一个习惯！
我的演讲完毕，谢谢大家。
我欢乐，因为我也曾失败。
蚌经历了百年的痛苦孕育了一颗珍珠，当蚌壳被撬开在沙滩上，我想将死的蚌必须是欢乐的：原先折磨自我百年的竟是一颗珍珠啊!
小小的教室里，我望着字帖：行书，一个我从未接触过的字眼。赵孟俯清秀的字迹流淌在字帖上，但为何从我手中写出的却那么粗拙?旁边的同学都在认认真真临着帖，比我写得更差的恐怕再也没有了。
教师在给他为数不多学生们点评，有的讲了几个写法问题，也有几个被赞了不错，在那儿偷着乐。到我时，我已不敢将那些拙劣的字交上去了，但又不得不任它在诸多人眼中暴光。有个男生冲着我的字抿嘴，死憋着不笑。好在教师还是很亲切，对我讲“转”时要慢，笔画间的连带要利落，最终说：“你没练过行楷，可能开始会困难些，多练练就好。”我得到的评语是“再努力”。
我刚回到座位就把字塞进了书包。我练!我练!我写完一行就用帖挡上，我不懂得什么是欢乐，只想赶快下课，在没人的地方哭一场。
不经历痛苦的欢乐是廉价的欢乐，“健康”的蚌是不会孕育珍珠的。
“永和九年……”拙劣的字迹依然一丝不苟地出此刻纸上。我不再用字帖挡着纸，让我的每一个字暴露在别人的目光里。我要证明，一个没有写过行楷的人是能够练好行书的!
“不错!”教师微笑着对我说。幸福的感觉在心里一点点地扩散，我看到远远的有一颗珍珠熠熠发亮，我的欢乐不廉价，它经历过挫折经历过失落。
没有经过坎坷洗礼的人，永远不明白欢乐的滋味。欢乐的珍贵就在于以往泪水的洗涤。
此时此刻，我不再惧怕什么，因为我拥有世上最有价值的欢乐!它曾因字迹不整而让我失望;它曾因怕被人耻笑而让我难堪;它也曾因怕被教师批评，而让我胆怯!
然而此刻，我欢乐，我真的感受到了失败后，努力后，拼搏后的无限欢乐!
虽然我曾失败，但如今的成功让我高呼：欢乐所以而弥足珍贵!
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
演讲稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。下面是小编收集整理的大学生励志积极向上3分钟演讲稿，欢迎大家阅读参考学习！
老师们，同学们：大家好。
今天我要演讲的题目是《让青春更飞扬》。
_________说：“青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。”奥斯特洛夫斯基说：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和青春。”然而对于二十一世纪的我们来说，青春是一种飞扬。
在新的起跑线上，我们渴望洒脱，奔驰一让我们一起挥洒欢笑吧。进入了初中的门槛，成为了一名初中生，我们都会或多或少的感到欣喜，因为我们将可以广交朋友，尽情享受友谊带给我们的温馨，窝心，因为我们的才能将会得到充分的发挥，因为我们的兴趣将得到挖掘。
初一的同学因为是适应期，来到一个陌生的世界，不再是家里的“小公主”“小皇帝”被爸爸妈妈保护着。一下子的变化带给他们是一个挑战，难免会有各方面的烦恼，而初二的同学要为初三打下牢靠基础，有的同学会为学习成绩的下滑和人际关系处理不当而烦恼，初三的同学压力更大了，为了理想的高中努力奋斗着，一天里的三分之二的时间都是在题海中度过的，面对模拟考的不如意更是伤心不已，而我们都渐渐的忘记了欢笑，脑海中萦绕着烦恼烦恼还是烦恼。
我们还应该挥洒梦想。“谁道人生无再少?门前流水尚能西!”江水东流不返，就像时间一去不回。人的青春年华也只有一次。
谢谢大家!
亲爱的老师同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《青春》。
青春，是我的资本，快乐是我的标志，勇往直前是我一生不悔的誓言，我相信，只要不放弃，一切皆有可能。
我的舞台我自己建造，要让全世界看到!我的剧本我自己写好，相信自己永远是主角!我的魅力我自己知道，定会出乎每个人意料!我的青春我自己照耀，每个明天，让我用青春和爱真心拥抱。我喜欢刺激，因为年轻让个性张扬;我喜欢冒险，因为年轻让血液沸腾;我敢于挑战，因为年轻让勇者无畏;我敢于超越，因为年轻让思维创新。张开手，让年轻无极限!穿越在不同的领域和空间，挑战一切，生命因此有了不同的体验;不害怕改变，不停地向前，前面未知的区域是我冒险的起点。享受每一分钟，我看见世界的明天奇迹出现!年轻无极限，我一直相信：只要坚持，明天就会更好;只要坚持，我的青春就一定会绚丽多彩!
谢谢大家。我的演讲结束。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
青春：她经得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。
保尔·柯察金曾经说过：人最宝贵的是生命，生命对于每过人只有一次，人的一生应当这样度过，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上的最伟大的事业——人类的解放而斗争。
所以我们应该珍惜青春，乘着自己还年轻，尽自己所能，在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采，让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。我国一代文学巨匠郭沫若先生曾对青春有着精辟论述。“人世间，比青春还宝贵的东西实在没有。然而，青春也是最容易消逝的，最宝贵的东西不甚为人们所爱惜，最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保证永远的青春，便是伟大的人。”
时光老人的脚步在悄悄前进，光阴似箭、日月如梭的感觉时刻伴随着我们?陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。青春对我们每个人仅有一次，愿我们把握住自己的青春。朋友，让我们把青春聚合成美丽的冰雕，让我们将年轻抒写成美丽的诗行，让我们把信念挂在桅杆上，让成功之船启航!
谢谢大家!
亲爱的老师，同学们：
大家好!
日月如梭趱少年，青春是一片浮华的烟云，它弥足珍贵，所以，我们要用满腔的奋斗热情去浇灌这美丽的青春路。
奋斗是青春路上的骄阳。纵使遇到很多困难，我们也要踏着奋斗的足迹去努力越过。我们要有“路漫漫其修运兮，吾将上下而求索”的信念，要有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情，去创造“会当凌绝顶，一览众山小”的成就。
不经历风雨怎能见彩虹，不经历奋斗怎能看到成功的朝阳!越是不容易做的事情更应该认真去做，越困难越应该做得更好!在我们的学习历程中，时间的脚步不会因为我们的着急而放慢，所以，我们要不懈地奋斗、努力。多少人执着于终点的绚丽，却忽视了路边美丽的风景;多少人执着于回报的诱人，却忽视了付出时珍贵的汗水;多少人执着于成功的喜悦，去忽视了奋斗过程的价值和意义。在青春的征途中，有太多的名利诱惑着我们奋斗进取的心，让我停滞不前。只有摒弃浮名的诱惑，我们才能收获真正的自我，继续奔跑在青春路上。
青春是一首澎湃的歌，跌宕旋律谱写梦想的渴望与情感的激荡;青春是一幅清幽的画，深邃意境展现春天的播种和秋天的收获;青春是一朵美丽的花，悠悠清香中抒写奋斗的足迹与成长旅程。让我们用奋斗去装点美丽的青春路吧!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
亲爱的同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是《青春无悔》，青春是一段美丽的故事，青春是一首动人的旋律，青春是一首感人的诗篇。
青春，一个多么令人神往、让人难忘的世界，五彩斑斓。我们一定要把握好自己的青春，莫要白了少年头，空悲切!同学们，青春无悔，让我们一起书写青春吧!
谢谢大家!
。
成功的背后都有一份不寻常的付出，世上没有不劳而获，唾手可得之事，所谓“一份耕耘，一份收获”，仅有凭自我的劳动所获得的成果才是心安理得的，得之无愧。“天亦将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”。古人亦云“吃的苦中苦，方为人上人”。诸如此类古训则告诫人们都要凭自我的努力，凭自我是才智，不要试图去寻求捷径，投机取巧未必得偿所愿。付出总有收获，劳动必有成果，自然界赋予每个人赋予的都是公平的，最终的结果则在于你的付出。
自生命降生以来，我们便在大人的搀扶下学会了走路，在此之前不知摔了多少次，在一次次的摔倒后最终自我能站立起来了，就此学会了行走，之后还能奔跑。在学生时期我们孜孜不求的渴求着知识，参加各种体育锻炼与竞赛，进取从事各种体力劳动，就是为了强健体魄，积累知识，获取经验是为了将来成就事业打好基础，如此，才能有成功的期望。
成功之路具有无比的艰辛，会遇到很多的挫折，那些困难也许不是你个人的力量所能解决的，需要寻求帮忙，也许还需要团体的力量才能最终完成，在此，你更得需要具备自我足够的能量，以饱满的热情、充沛的精力和强健的体能带动或参与到共同的事业中去，经过坚持不懈的努力，成功才会到来。选择是一种智慧，放弃需要具备勇气，当面临困境时，必须果断作出选择，量力而行不可执迷不悟于眼前，退是为了进，积蓄力量以便能更进一步。
成功大多是在经历多次失败后的基础上获得的，在遇到困难时，不可轻言放弃，也许就差一步之遥。失败后要寻找原因，总结经验，理解教训，在下一次的奋斗中逐渐改善，以免重蹈覆辙。经历是人生的财富，坚持于自我该坚持是，放弃于自我该放弃的，不可因事怨人，得从自我身上寻找原因，调整方向，仅有敢于开拓，勇于刻苦之人，最终才有获得成功的期望。
我们的每一天都是新的开始，在第一缕阳光照进你窗户的时候，意味着你要准备一天的工作了。调整好自我的心态，踏实地走好脚下的每一步路，目光永远向着前方，坚定心中的信念，不要心猿意马的分散自我的思绪，以专一的目光做好自我的工作，是必定能够到达成功的彼岸。须知，仅有亲身经历的才能转化为自我的财富，古往今来凡成大事者都有一番常人难以想象的经历，甚至是九死一生之后所能到达事业的顶峰，直到此时那些以往受过的苦难已经不值一提，早已如云烟般化去。
在年轻时多因志高才疏，梦想过于远大而往往不切于实际，空有一份活力，却少付诸于行动。随着岁月的成长，人的心智会得以成熟，懂得自我的特长，修正奋斗的方向和目标，明白非自我努力所得的成果终非圆满。若想成就一番事业，必先立志，确定奋斗的目标，明确的计划，权衡自我，凭现有的资源是否能够实行，不能有太多的依靠。在此之前须掌握必备的文化知识，相应的工作技能，量力而行，正确认识自我的不足，以自我的智慧排除障碍，避开挫折，也许会向成功靠近。
具有吃苦耐劳i的精神是一种进取的态度，还需顺应自然规律，坚持坦然之心态，得失成败都有其必须条件的因素存在的，做到成而不骄，败而不馁，在奋斗的过程中体味人生的欢乐，不执迷与事物的外相，注重自身的修为，成功的人生并不仅仅在于事业上的，给自我一份逍遥与解脱何尝不是一种完美的生活。至此，那份以往的苦难又何足道哉。
大家好！
我是六年级二班的xx，今天我怀着无比激动的心情来踏上这讲台。世界上成功者的队伍里，很多人并不见得很聪明，但是在失败者的队伍里，很多人也不见得愚笨。其实，有一样东西比聪明的脑袋更重要，那就是人的心灵和意志，一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷，而成功很大程度是意志的成功！
生活需要歌舞，但是不需要醉生梦死；
生活需要艺术，但不能投机取巧。我们订的计划和目标总是坚持不了几天；
我们总是跟在别人后面，白白消磨大好时光；
困一点，累一点，就把今天该做的事推到了明天所有这些，能说努力了吗?全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报，努力和成功不能划等号，但是，不付出就绝不会有回报！不努力就绝不会成功！同学们，不要担心努力后的结果如何，得不得到回报，请记住一句话：尽心就是优秀，尽力就是成功！
有些人很幸福，有些人很痛苦。
悲伤时，让我们开怀大笑；
恐惧时，让我们勇往直前！最后让意气洒脱的我们以饱满的热情去迎接未来的机遇与挑战吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
圆斑和方斑就是这样要好起来的，他们每天在山墙上玩，有时也跑到山墙外头躲老猫，但他们还是最喜欢旧旧的山墙。有时他们互相亲一下，躲开，再跑回来，再亲一下。有一回，两人还快乐地拥抱在一起，这下，圆斑多出四个放射状的角，他们就像一个光芒四射的小太阳。
但是，机灵的圆斑即使和方斑拥抱时，也注意到那个窗口里，送她来玩的小圆镜子正要被一只手收回去。圆斑可不想这么快就消失，她一下松开方斑，速度极快地躲进了墙洞。
方斑愣在那儿，一愣就愣了好久，直到太阳被一团云遮住，他变成一个淡淡的影子，直到那块送他来玩的方镜从窗口收了回去。
这天下起雨来，四下静悄悄的。这时，圆斑从墙洞探出头来，窗口的网镜早就不见了，真好。只是，方斑也不见了。网斑有点难过，她又想不起方斑来自哪里，就去问墙边一棵大树，但大树只是摇摇头，把好多雨水洒在她身上。
圆斑决心要找到方斑，她一棵树一棵树地问过去，不知不觉来到了一片树林……。
大雨过后，又是阳光灿烂，阳光从枝叶间漏下来，形成了各种形状的光斑。圆斑找啊找啊，可就是没见到方斑。一片叶子告诉她，只有在有人住的地方，才会有方形。于是，她又跑回了旧楼群。
圆斑失魂落魄，一头从墙上栽下去，掉在一只正打瞌睡的老猫身上，昏迷不醒。老猫有圆斑睡在身上，觉得十分暖和，就睡得更香了，还打着呼噜，引得别的猫都凑过来，挤着她一起睡。他们挤来挤去，把圆斑弄醒了。
醒来的圆斑并没有发现，那一地碎镜，正把好多碎碎的光反射到了天上。方斑碎了，但他的光芒还活着呢。只是，在这样晴朗的天空中，谁也看不见他的光芒。
窗外风儿清清，鸟儿啁啾。窗内阳光跳动，梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境，拉开惺忪的眼帘。生活的风车每一天都周而复始的转动，而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑，因为感动每一天与我同行。
生活中处处存在着感动，哪怕是一草一木，一花一石。带着感动出发，我发现生活之河中，每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。
清晨，当我睁开惺忪的睡眼走在通往教室的小径上时，那嵌满的花石让我感动，它们给我以抚摩，让我在惬意中送走梦之神。充满雾气的石亭会让我感动，仿佛置身于仙境，让我感觉自我已到达生命的最高境界。那冲破云层跳动的红日，像是亭顶上的一颗宝石，却又像我人生的明灯。我快步奔向教室，开始一天的学习。
课堂上突如其来的灵感会让我感动，它让我与知识并肩走入同一扇大门，开始我的行程;它让我与美同行，去欣赏行云流水的古今佳作，与跳动的音符共舞;它让我从迷雾中走出，不再犹豫，而让自我多一分自信。教师那广博的知识，会让我感动，那感动如催化剂，加速我向梦想进程的速度。总之，感动让我吮吸每一节课的精华，充实我的知识行囊。
放学路上的一见一闻会让我感动。当花季来临时，群芳争艳。繁忙的蜜蜂，煽动着水晶般的翅膀，穿梭在花蕊间，嗡嗡地叫着，吮吸着，似乎在相互庆祝这完美的时节。这情景让我感动，这些小生命在自我的灿烂时期竞相展现自我，并不为生命的短暂而悲伤。这又鼓足我奋斗的勇气，去采摘生活中的花朵。
带着感动出发，每一天都会将行囊充实，无论是喜还是忧。我都会觉得那是自我阅历上的一个个字码。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
我来自xx学院xx专业的xx_。有机会参加此次演讲，我感到非常荣幸。今天我演讲的题目是《放飞梦想，挥洒青春》。
歌里唱得好，“总是让心声充满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳跃着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来”。
作为一代青年人，我们正好处在一生中最美的年龄里。青，是生命的颜色，春，是成长的季节，而青春则是人生季节中最旖旎绚烂的光景。那么，沐浴在如斯的光景中，我们，该有怎样的作为呢？如今青春已经伴着我们走进了大学的校园，大家活跃在这美丽的校园中，拿着课本，背着书包，青春的脸盘上洋溢着阳光的气息，青春的梦想更是在我们每个人的心里编织。
有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们：人不能躺在梦幻式的理想中生活。“与其羡鱼，不如退而结网”，“千里之行，始于足下，”都在诉我们切莫空想，要从点滴开始做起，把理想真正赋予实际行动中。
大一一学年，我将学习放在第一位，上课时认真听课，坚持记笔记，课下常在自习室自习，也经常会去图书馆看书，拓展自己的知识。如今我深刻的认识到时间的珍贵，所以我努力抓住每一天，去充实自己，锻炼自己。除了不放松学习，我还参与到学校的社会工作中。如今担任着班级宣传委员、院学生会成员，校学生工作助理。在工作中发现自己的不足并努力改正，提升了个人能力，实现了自我价值。在平时，我也没有放弃参加课外活动。演讲比赛、书法比赛、英语竞赛、辩论赛等我都投入其中，和别人的合作过程，我感受到了团队的力量，这些活动更是培养了我的兴趣爱好，提升了个人素养和专业技能。我的梦想是成为一名金融分析师。
接下来我会一如既往的努力，改正缺点，让自己变得更优秀，让大学生活更精彩。
当然，实现理想的路上免不了坎坷崎岖，我们需要有决心，有信心，有不畏艰难、锲而不舍的精神，面对挫折，我们不能望而生畏，就此却步，要拿出客服困难的勇气，不懈地去努力，取得成绩，要戒骄戒躁，以此为动力去争取更大的成功。因为，青春正在赋予着我们激情、力量，我们没有任何理由有丝毫的懈怠，从而消磨浪费它，我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩，让青春飞扬！
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。梦是期待，梦想是坚强！正是青春的激情，鼓舞着我们的斗志；正是青春的芬芳，陶醉着我们的心灵；正是青春的奋斗，成就着远大的理想，昨天的理想，就是今天的希望，今天的理想，就是明天的现实！青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里弥漫芬芳。
让我们一起扬帆起航，飘过辽阔的海洋，去追寻彼此的青春梦想！
我的演讲结束，谢谢大家！
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