在国旗下发表讲话是展示自己演讲和表达能力的一种机会,也是培养自信心和沟通能力的好方式。在国旗下,我们发誓,誓为祖国矢志奉献,永不背离初心使命。
老师们,同学们:
大家好!今天我讲话的题目是“延续三月的感动”。
三月,总有一份感动在弥漫,总有一种怀念在升腾。我们怀念着雷锋精神,但我们更感动于柳中人的努力与改变。
在上个周,学校发出了文明活动倡议,各个班也制定了班级文明公约,同学们都在努力践行,争做文明学生。经过一个周的努力,我们也欣喜地发现,我们的校园变了:校园里的垃圾少了,墙上的污迹淡了;文明行为更多了,环境更优美了。
在此,我想夸一夸上个周涌现出的好人好事。首先,我要夸我们初一,初二年级的优秀团员和干部同学们。在学校团委的组织领导下,我们的优秀团员和干部,首先掀起了“文明礼貌月”的活动高潮。他们利用课余时间,对我们学校周边的白色垃圾进行了彻底清理。我希望他们这种不怕脏不怕累的精神,能影响到我们每一个同学。我也希望更多的同学能参与到保护环境的活动中。
其次,我想夸一夸初一年级三班的段丽玲同学,上个周星期二,段丽玲同学拾到了若干现金,她毫不犹豫的就将钱交给了老师,使这笔钱迅速归还到了失主手中。她这种拾金不昧的优良品质值得我们称赞,更值得我们学习。
同学们,感动是一道清泉,荡涤着我们的灵魂;感动是一种养分,滋润着我们的德行;感动更是一股力量,支撑着我们的生命!被感动是一件幸福是事,能感动别人更是一个幸福的人。在这个美丽的三月,在我们为雷锋精神和雷锋式的人而感动的同时,也让我们继续用自己的方式去感动众生吧!让我们沐浴着三月的阳光,发扬柳中人的优良传统,用柳中人的自觉行动传承雷锋精神,延续三月的感动,抒写更多的感人诗篇。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
根据__市学校安全年“一月一主题”教育活动安排,本月是_第_个“全省中小学预防溺水教育”活动周,我校充分利用宣传栏,黑板报进行宣传,增强了你们的安全意识。但游泳,是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。
一、中国儿童意外溺水调查报告。
在中国,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角,在每一位死亡者背后,还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;4~6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。
二、游泳安全要点。
1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水域、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
2、必须要有组织并在大人或熟悉水性的人带领下去游泳,以便互相照顾。
3、游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋。
4、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。
5、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
6、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
三、溺水的急救。
在我们的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办呢?
当发现有人落水时,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。
我的演讲完毕,谢谢大家!
同学们:
随着汽车产业的发展和人们生活水平的提高,越来越多的家庭拥有了私人汽车。但人们在享受汽车带来的便利之时,也越来越感受到能源消耗、道路拥堵、大气污染等给城市带来的负面影响。据建设部测算,无车日活动一天,仅民用轿车即可节约燃油3300万升,减少城市污染排放量的90%,数百万人免于交通事故伤害。汽车多,交通堵,空气环境差,堪称是困扰当今城市居民的一大烦心事。这种状况能不能改观?“无车日”,将给人们带来全新的体验。
9月22日7时至19时,在苏州xx区内,市级机关的公务车(除紧急公务外)、私家车将停止使用,市级机关干部职工将采用步行、骑车、乘公交车等方式上下班。同时,xx区还将划出交通管制区——东至临顿路、凤凰街,南至十梓街、道前街,西至养育巷、中街路,北至东中市、白塔西路以内的区域(不含上述道路),将实施交通管制,公交、出租汽车和其他公共交通、紧急公务车、消防车、急救车等特种车辆及婚丧车辆除外。
自国家建设部发出开展“中国城市公共交通周及无车日活动”倡议以来,目前全国已有100多个城市承诺开展此项活动,苏州是其中之一。按要求,开展这一活动的城市在每年9月22日7时-19时将组织“无车日”活动。号召市民尽可能选用公共交通、自行车、步行等方式出行,减少对小汽车的使用和依赖。同时,划定一个或数个区域(道路)只对行人、自行车、公共汽车、出租汽车和其他公共交通开放。
同学们,为了我们的蓝天能够更蓝,河水能够更清,环境能够更美,我们全体中学生也应积极响应倡议,严格遵守交通管制措施,开展“小手牵大手”活动,以你自己的实际行动带动家长和亲戚朋友,以实际行动参与到该项活动中去。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:《我有美丽声音》。
同学们,《弟子规》中曾经说:“奸巧语,秽污词。市井气,切戒之。”语言文明,是中华民族的传统美德。一个人,如果能够语言文明,不仅展示了他深厚的文化功底,更体现了他高尚的品德素养。一句温暖的话语,一个体贴的眼神,看似微不足道,实则意义深远。俗话说:良言一句三冬暖,恶语半句六月寒。
燕子山脚下的开元鸟语花香、书声琅琅,同学们在这美好的校园里健康快乐的成长。可是在我们学校中,也有一些不文明的音符出现在我们身边:自习课时的窃窃私语,课间时楼道教室的打闹嬉戏,整队路队时嘈杂无序,就餐时在餐厅的高谈阔论,午休时宿舍的争执喧哗。更有在与人交往时:见到老师的低头不语,与同学产生误会时的粗话脏话,得到别人的帮助时的冷漠淡然。
同学们,如果你想成为一个高尚的、受欢迎的人,就要学会使用优美的语言,在公共场所遵守秩序,在学校整队路队井然有序,与人交谈言语文雅谦逊,不说脏话、粗话。与人交往要注意态度真诚,语气符合礼仪:早上起床后,向舍友问一声:“早上好!”到了学校,见到老师说一声:“老师,您好!”
讲话文明,不仅让自己塑造了自己的良好形象,还会温暖他人。一句“谢谢”拉近了人们之间的距离,一声“对不起”能化解彼此之间的冲突,一个“不要紧”等于给人吹去阵阵温润的春风。
秩序井然、温馨和谐的文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。同学们,让我们都行动起来吧,让“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”这些成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让我们的校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放!
1919年的"五·四"运动,举世闻名,更是中国近代史上及其光辉灿烂的一页。1919年的5月4日,北京300xxxx名学生举行了声势浩大的示威游行,他们高呼"外争国权,内惩国贼,誓死力争,还我青岛,拒绝合约签字"等口号,为就人民于水火,为挽国家于危亡,走上街头,火烧赵家楼,他们把自己的血肉之躯放在了战斗的第一线。从此,中国的历史上多了一页辉煌的篇章。
"五·卅"运动,显示了中国工人阶级和中国人民的巨大力量和革命热情,显示了党的统一战线策略的巨大威力,标志着中国革命新高潮的到来。
我国近代史上的这三次反帝、反封建的运动,尽管年代不同,都发生在五月,革命先烈留下了鲜血,染红了五月,永远值得我们炎黄子孙缅怀纪念。
男校园为什么这样宽敞?
女老师,为什么这样亲切?
男同学,为什么这样欢畅?
合因为,沐浴着金灿灿的阳光。
女爸妈,为什么这样精神?
男家电,为什么这样理想?
女庭院,为什么这样温馨?
男日子,为什么这样兴旺?
女因为,沐浴着金色的阳光。
男山岭,为什么这样翠绿?
女车辆,为什么这样匆忙?
男城市,为什么这样繁荣?
女祖国,为什么这样富强?
合因为,沐浴着金灿灿的阳光。
男金灿灿的阳光,女她是我们的母亲;
合金灿灿的阳光,她是伟大的中国共产党!
今天在国旗下,我给大家讲一个故事,题目是《一箭断,十箭难折》。这个故事讲的是很久很久以前,有个国王,他有十个儿子,这十个儿子平时因争权夺利,相互间勾心斗角,扰得整个皇宫不得安宁。一天,老国王得了重病,他自己也知道快要不行了。于是就把十个儿子都叫到身旁,拿出十支箭来,让十个儿子每人折一支,十个儿子轻轻一折,就将箭折断了。然后老国王又拿出十支箭,并把这十支箭紧紧地捆扎在一起,让十个儿子折,可十个儿子用尽力气,谁也折不断。这时十个儿子都明白了老国王这样做的目的。同学们听到这里,你们也明白了吗?这个故事告诉了我们什么道理呢?告诉我们集体力量大。
其实,在生活中我们已经有过许多这方面的体验许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城。蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!
同学们也都知道新中国的建立靠的是什么?靠的是全国人民一条心;抗洪抢险的胜利,靠的是军民齐心协力;sars病毒的战胜,靠的是白衣天使和团结一致的全国各族人民;我们学校成为先进教育单位、文明达标学校,也正是由于全体师生的共同努力!
雷锋叔叔曾说过一滴水只有放进大海,才能永不干涸。是啊!一个人就像一滴水一样,如果离开了集体这个大海,就将一事无成。
人,总得在集体中生活,谁都希望在集体中能得到关心爱护,获取勇气和力量。然而这一切从何而来呢?这一切来自于我们每个人的奉献。只有献出一份爱,才能得到一片情。只有大家都热爱集体、关心集体、服从集体,维护并集体的利益和荣誉,我们的集体才会充满阳光,才会更有力量!
大家好!今天我国旗下演讲的题目是《严于律己,宽以待人》。
屏蔽自己的缺点,不要评论别人的缺点,不要宣传别人的缺点,更不要抓住别人的缺点不放。古人说,“见贤思齐,见不贤而內自省”即是这个道理。
但是,生活中,却常见有的人宽于律己,严以待人,凡是敝帚必然自珍自夸,凡是他人必然求全责备,时而感世伤怀,时而悲天悯人,时而怨物,时而自嗟,总而言之,昂昂然天地间惟我独尊,世间万物难入他的红眼。
在生活和工作当中,看人、对人,要见人之长,容人之短。“己所不欲,勿施于人”,希望别人宽容自己,自己就应该宽容别人,不情愿别人苛求自己,也就不应该苛求别人。学会将心比心,以责人之心责己,爱己之心爱人,就一定能豁达地宽容别人。
宽容是深藏爱心的体谅,宽容是一种智慧和力量,宽容是对生命的洞见。宽容是一种文明胸怀,一种仁爱的的光芒,更是一种人生的境界,宽容了别人就等于宽容了自己,宽容的同时,也创造生命的美丽。
在日常生活中,我们怎样才能做到严以律己,宽以待人呢?同学之间朝夕相处,学习生活在一起,交往中难免会产生一些误会和矛盾,当这种情况发生时,首先应该严于律己,多想想自己的不足,主动承担责任,以求得“化干戈为玉帛”,增进同学之间的友谊,求得谅解,同时还应宽以待人,多站在对方的角度想一想,即使受点委屈,也要从大局想,以友谊为主,做到有理让三分。
严于律己、宽以待人的态度,是人际交往中的“润滑剂”,可以减少生活中许多不必要的摩擦和纷争,如果总是戴着有色眼镜看人,一语不和就“针尖对麦芒”,那么一句话,一件微不足道的小事,都可能闹得不可收拾。俗话说“心底无私天地宽,人到无求品自高”,事实证明,一个人只要能跳出个人的圈子,才能严于律己,宽以待人。
我的演讲完了,谢谢大家。
老师们,同学们大家早上好!
今天我在国旗下演讲的题目是《好的习惯好的命运》。
英国著名的哲学家培根说“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。”人们渴求上天赋予自己高智商、大智慧,却往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好习惯。
习惯就像安装在每个人身上的指南针,指引着人们的行动。小时候的鲁迅先生就养成了不迟到的习惯,他时时刻刻要求自己凡事都要早做,必须抓紧时间,这样,长时间的坚持就成了自己的习惯。这位以“早”而著名的作家,在中国的文坛乃至世界的文学史上都留下了光辉的足迹,成为世界十大文豪之一。可见,习惯的好坏对人的一生发展起着至关重要的作用。对我们高中生来说,习惯尤为重要,它可以左右我们一生的成败,满身恶习的人是成不了大气候的;惟有良好习惯的人才能实现自己的目标。
在我们高中生平常的生活和学习中,还存在着一些不良习惯。例如不注重个人仪表,男生留长发,女生剪碎发;不讲究公共卫生,随地涂痰,乱扔纸屑的习惯;课堂上讲话,自习课上东张西望,拖欠作业等等。这些习惯可能在你眼里并没有什么,只是却可以决定你一生的成败。著名教育家陈鹤琴先生就说过“习惯养的好,终身受其益,习惯养不好,终身受其累。”
在生活中,我们不妨试着去养成一些好习惯。例如,主动打扫卫生,形成爱劳动的好习惯;习惯于说声“请”、“谢谢”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成强健的体魄;习惯于在人际交往中理解、宽容他人,化干戈为玉帛;习惯于提前预习,课堂上做好笔记,课后复习的高效的学习方法;习惯于合理安排时间,有计划地学习等等。
“好习惯,益终身。”昨日的习惯,已经造就了今日的我们,今天的习惯决定明天的我们。要想自己的人生灿烂光辉,必须从一点一滴做起,形成良好习惯,有着目标,坚持下来才能成功。让我们牢记著名心理学家威廉詹姆士的一段话“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们。
大家好!今天我国旗下演讲的题目是《用拼搏为青春喝彩》。
青春,是三月争奇斗艳的花朵,七月火红火红的太阳,十月迷人绚丽的红叶;青春是东升的旭日,竞发的百舸,涅盤的凤凰,搏击长空的雄鹰。
蓝天下,国旗依旧在飘扬,国歌还在耳边回荡。仰望长空,让我们在这广袤的蓝天下,在五四的氛围中感受青春的激情——拼搏。
拼搏是强者的凯歌。鲤鱼不甘于水底的平凡,奋力一搏,越过龙门,冲到生命的最高点;雄鹰不甘于大地的平坦,在山头振翅一搏,终于翱翔于众山之颠;小溪不甘于涓涓细流,在岩石面前奋力一搏,终于冲出了大海。精卫填海,刑天舞戈,夸父逐日,愚公移山,历史的足迹只留下这些敢于拼搏的强者。
拼搏是成功的阶梯。青春需要用汗水来浇灌,用行动去诠释,成功需要用拼搏去交换,用激情去超越。有位哲人说过拼搏的人,常把高山当平地,而慵懒的人,却常把平地当高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄运玩弄的懦夫永远领略不了“会当凌绝顶,一览众山小”的喜悦。
拼搏是不竭的动力。《简·爱》的作者意味深长地告诉我们人活着就是为了含辛茹苦的。古往今来,“拼搏”一直是成功人士的秘诀。不论处在什么样的环境,遭遇着怎样的挫折,“拼搏”都是从低谷走向颠峰的不老神话。
林肯没有放弃,经过努力,他终于在1846年当选了。
今天,十六、七岁的我们还站在象牙塔的顶端,我们有足够的时间和力量去与将要到来的一个又一个挫折搏斗。一个绝境就是一次挑战,一个机遇,如果你不是被吓倒而是奋力一搏,也许你会因此而创造超越自我的奇迹。
“人生难得几回搏,此时不搏待何时。”拼搏是一种精神,拼搏是一腔激情,拼搏是人生的壮举,让我们在拼搏中乘风破浪、展翅翱翔,让拼搏的激情流淌成河,澎湃成潮,鼓涌成浪,让奋斗精神盛开为花,醇化为酒,冶炼成诗,让进取的人生壮观成为一处独有的风景,丰硕成一片喜人的收获。让我们用拼搏的精神为青春喝彩吧!
现在,请大家面向东方,看旭日东升,彩霞满天。
记不清谁说过,我们是初升的太阳,因为我们肩负着希望——不,我们就是希望本身。我们的努力不是为了替他人实现愿望,而是为了我们自己——为了不断完善着的,尽力融入社会的自己。
但我认为,他似乎错了,我们不是太阳。
我们不是太阳,是火种,沉寂在黑暗中的火种,需要学习来擦亮。我们应当如钻木取火一般,全神贯注,坚持不息。片刻松懈,便会让微小的火光被黑暗淹没。昔日的辛劳,灰飞烟灭,可惜,可怜。我们应当牢记,科学是非常爱妒忌的,科学只把最高的恩典赐给专心致志的献身于科学的人。
我们不是太阳,是火种,颤抖在寒冷中的火种,需要学习来补给燃料。没有源头的水,若不是死水一潭,便会很快干涸。人类的智慧取之不尽,用之不竭,但最怕弃之不用,听任生锈。我们决不可作这样的青年,有若草木于岁月同枯,不得与日月同光,仅仅是应为不能与时俱进,虚心求学。
我们不是太阳,是火种,零散在荒原上的火种,需要学习引领我们到一起。幼小的孩童,是无助的孤岛。自己的欢乐与痛苦,被围困在无知的海洋。是学习,让心不再孤独。与哲人谈心,与智者辩论,心灵终于有了倾诉的地方。但这还不够,远远不够。黑夜太沉,寒冷太深,如果要保持光明,必须要团结起来,让你的火焰融入我的火焰,让你的思维碰撞我的思维,让你的灵感激发我的灵感,让我们千万小小的火种,划破黑暗,击退寒冷,让人们都仰望着,好一轮初升的太阳!
现在我站在这里,阳光披在在身上,好温暖。请大家再看一看东方,看旭日东升,彩霞满天。下星期的今天,我们便要在这样明媚的阳光里,收获自己的希望。
面前,不告诉你地点,不告诉你时间,你还能辨别出这是朝阳,抑或是落日?
至少,我辨别不出。
其实,日出与日落的胜景,除却一在东方,一在西方,又有什么不同呢?
然道,东西方的差异,真的如此巨大么?
据说在西方,中国留学生申请入学,不仅需要常规的介绍信,还要参加专为中国学生设立的考试,理由是中国学生热爱弄虚作假。
我相信这仅仅是传闻,但这仅仅是传闻已让我心酸。我们,我们整个中华民族,绝不是失去诚信的民族。我们是脚踏实地,头顶苍天的民族,昂首于世界民族之林的民族!
让我们用诚信去填平这条鸿沟,让我们从身边做起,坚守诚信,展现自我——日出日落有什么不同呢?西方的日落,便是东方的日出,反之亦然。整个世界,是诚信连成的整体。
最后,预祝全体同学在期末考试中获得优异的成绩!
爱心六一。
爱是真诚的复出,爱是无私的奉献,面对社会各界及家人的无限关爱,同学们,我们拿什么回报他们呢?让我们行动起来,在我们的儿童节为自己的家人,为关爱我们的全社会作些力所能及的事情吧,为父母砌上一杯热茶,为校园捡起一片垃圾,让我们从小事做起,在我们的节日现出我们的爱!
亲爱的同学们。
明天是六.一国际儿童节,是全世界少年儿童的节日。首先我祝同学们、小朋友们节日快乐!
同学们,每个人都是世界的一员,怎样面对美丽的生命,幸福的生活?当你背上书包,高高兴兴的上学时,你是否想到了还有许多和你同龄的孩子正在为上不起学而泪水涟涟?当你吃着可口的饭菜时,你是否想起那可怜的卖火柴的小女孩和那可怜的凡卡;当你坐在明亮的教室里上课时,你是否会意识到我们今天的幸福来之不易,刘胡兰、小萝卜头,多少位正值妙龄的儿童带着对今天幸福生活的向往在昨天牺牲了!
我们是继往开来的新一代,既然革命前辈抛头颅、洒热血,染红了国旗,把国旗举得更高更牢,我们应该从现在起努力学习,掌握丰富的科学文化知识,努力使自己成为德、智、体、美、劳全面发展的少先队员,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。我们要时刻准备着,为了明天的祖国更加繁荣、富强而努力学习。
希望同学们勿忘昨天,珍惜今天,去创造美好的明天!
这,是一个多姿多彩的世纪;这,是一个改革开放的世纪;这,更是一个机会遍地,挑战满天的世纪。就在这个世纪初,我,从遥远的黑龙江畔,来到了美丽的东海之滨。昨天,我还是黑土地上的建设者,今天,我已成了开发南汇,建设南汇的一员。
翻开史卷,我很清楚地看到了南汇的昨天,泥沙铺路,茅草盖房,农民手持鱼网走向大海,换回的是一脸的疲倦与无奈。
历史在发展,时代在进步,南汇也在一天天的改变。道宽了,楼高了,树多了,南汇人脸上的笑容丰富了,而今,就在历史进入二十一世纪之初,又传来了一个更大的喜讯,那就是,一座海港新城,即将在我们南汇诞生了!
感谢历史!
感谢时代!
感谢党和政府,赐予我们这千载难逢的机遇。
现在,让我们每一个南汇人都满怀喜悦的畅想一下这海港新城的新貌吧:
这,将是一座欣欣向荣的城市,这,将是一座美丽如诗又如画的城市。
啊,好美啊,有湖,有海,有树,也会有成群的鸟儿从空中飞过。真如梦幻一般美丽,也许,这真的是梦?不,梦总是虚幻的,而这,是一个即将发生在我们身边的事实,一座如梦幻般美丽之花,即将绽放在我们南汇。
随着海港新城的开发与建设,我们南汇将发生翻天覆地的变化,我们南汇人将面临空前多的机遇与挑战。是的,挑战与机遇总是相伴而行。如何把握住现在,以适应南汇明天的发展与建设,这是我们在欣喜欢呼之余更要思索的问题。
是一味喜悦的畅想南汇明天带给我们的美丽,在畅想中等待明天的到来,还是,积极努力地投身到今天的建设中去呢,毫无疑问,我们只能选择后者。
历史赋予南汇如此重大的使命,我们南汇人有责任,有义务来完成这使命。
南汇有悠久的历史,有灿烂的文化,有优越的地理环境,物华天宝,人杰地灵。既然历史把我们推到了改革开放的前沿,在我们面前摆放了一只如此豪华,如此美丽的巨轮,我们就有责任驾好这艘巨轮,行进在历史长河中。
我们前有先辈,我们后有子孙。
无论是面对历史,还是面对未来,我们都没有理由来轻易淡化这自身的责任感和使命感。
今天,你弯腰扶起一朵小花,明天,小花将开遍满园,姹紫嫣红。
今天,你伸手栽下一株小树,明天,小树将绿遍山冈,郁郁葱葱。
今天,你学会一句“welcometoshanghai”,明天,abc就会以其特有的旋律飘荡于南汇的角角落落。
今天,你熟知一点compute常识,明天,计算机网络方能顺利连接到南汇的千家万户。
是呀,努力在平时,努力在现在,努力做好身边的点点滴滴,迈向明天的步子才会更加矫健,更加豪迈。只呐喊而不冲锋的不是好士兵,只瞄准而不射击的也不是好猎手,空谈和阔论绝不会让我们梦想成真。
如果你是一位工人,不妨精心制作每一个部件。
如果你是一位农民,不妨精心浇灌每一寸土地。
如果你是一位老者,不妨把你创业的苦辣酸甜都讲给下一代听听。
如果你是一位学生,不妨展开翅膀,尽情遨游于知识的殿堂,享受雨露的滋润。
而我,是一名教师。
在新世纪,新挑战到来之际,我们教师又要经过怎样的努力,才能与时代融为一体呢?
新的时代需要新型人才,勤勤垦垦,任劳任怨,扎实能干,这些已满足不了新时代对人才的需求,新的时代更需要有创新精神,有创造才能的人。
而这,也正是新时代赋予我们教师的使命,我们教师,又怎能辱此使命?
历史走到了今天,历史还将带着我们走向明天,前面灯火辉煌,前面阳光灿烂,朋友们,请认真走好每一段路吧,只有把握住了今天,才能更好的走向明天。
老师们、同学们:
快地迈进新学年的时候,我们又将迎来一年一度的教师节,今年9月10日是我们国家第31个教师节,在此,我们衷心地预祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利!
老师说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字……”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;。
放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;。
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐!”。
又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节菊桂飘香。,当我们又满怀希望和信心跨入了新学期的时候,第30个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来,在此,在此,我代表学校向辛苦耕耘、默默奉献的教师们致以节日的问候,并衷心祝愿你们工作顺利,生活愉快!
同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,包洁区上和你一道劳动的还有老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,天气变化时,老师那一句“添衣加被”亲切的叮咛会及时在你耳旁响起,在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯已放,直到放学后才拖着疲惫的身影最后离开学校的总是老师们,为你们取得成绩而欢欣鼓舞,为你们失败而眉头紧锁也是老师们。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给了你们,体现出了一种伟大的情怀。
同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,名师李镇西说的一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”。那么在今天,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;也可利用下午的班队课与老师做一次心与心地交流;还可以为校报撰稿,表达你对老师的祝福等等,不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。
我们尊重教师不只是在九月十日这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;。
我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。
还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师谆谆教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课,体现了对老师的尊重,在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。
老师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬立足岗位、拼搏奉献、永争第一的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏第六小学发展的优美、动听、雄壮的前进乐曲,共同为我们第六小学谱写新篇章,我们也相信,第六小学的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!
老师、同学们,新的学期开始了,标志着新的征程即将远航,我祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!谢谢!
各位老师、各位同学:
一、庆祝教师节。
当习习的秋风在我们身边吹拂的时候,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们迎来了一个极有纪念意义的节日,那就是今天九月十日——(齐答:教师节)。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。同学们,在这二十三个教师节来临之际,让我们用热烈的掌声对所有的老师道一声节日的祝贺:祝老师们身体健康、工作顺利、合家幸福!
(请四(2)班部分学生表演诗朗诵《老师,您好!》)。
这首小诗中描写的可真美啊,在昨天与今天之间铺设大道,在现实和理想之间架设金桥,教师的事业多么崇高!教师的事业多么美好!当你徜徉在阅读和写字的快乐中时,你可曾想到:是老师教会了你读第一个拼音,写第一个笔画;当你在数学王国中尽情遨游的时候,是老师从举着一根根的小棒开始,教会你认识“1+1=2”;当你唱起动听的乐曲,尽情地挥舞起五彩的画笔的时候,可曾想到:是老师,引领着我们一步步走进了艺术的殿堂。
二、推普周活动。
第三周为推普周,学校大力倡导:1。提倡在校内,与老师,与同学,坚持用普通话交流,有条件的在家中也希望用普通话交流;2。平时能积极地向老师,向同学,向电视台的节目主持人学习,争取能说一口流利、正确的普通话。
三、颁奖活动颁发区获奖证书,公布校“七项常规竞赛”优胜班级。
各位同学、老师:
大家早上好!
同学们,你们喜欢钱吗?我听到有部分同学说不喜欢。但是,没有钱,我们将流落街头,我们会饥肠辘辘,我们将无法医治疾病,我们会痛失受教育的机会。我国传统的教育是不愿意让中学生接触金钱的,认为从小持币会使孩子思想受到铜臭气的不良影响,试图给孩子创造一个真空的消费环境,这种消极防范导致中学生缺乏经济意识,其实是不切合实际的。
与此相反的是:随着物质条件越来越好,现在同学们中又出现另一种不良现象:信奉钱是身外之物,出手要潇洒大方,花钱都是大手大脚,钱一到手中,旋即成了过眼云烟,挥霍得分文不留,甚至还会出现互相攀比、过度消费的情况。调查结果表明,多数同学存在乱消费,理财能力差的问题。
俗话说:你不理财,财不理你。希望同学们能养成以下良好的理财习惯:。
第一,学会理性消费,懂得必要的消费规矩,形成正确地花钱、算账的观念,逐步养成良好的生活习惯。比如生活中需要购买东西时,需明白哪些该买,哪些不该买,哪些买的比较划算。
第二,懂得钱来之不易,要正确认识钱的作用和地位,懂得钱是劳动成果,珍惜父母劳动成果,不奢侈浪费,养成勤俭节约的良好习惯。
第三,找机会参加储蓄存款,增加金融知识。如将逢年过节,过生日,长辈或亲友送的压岁钱、贺礼等进行零存整取,自己计划管理,体验理财的滋味。
第四,获得一些投资知识。可以集邮、集币等,有机会可以学习购买基金,债券。
第五,合理利用好零用钱,用于购买学习用品、交通费,以及同学间小额募捐等。
现今世界,理财能力是一个人得以生存的不可缺少的一部分,也是素质教育不可忽视的一项重要内容。要培养和锻炼这种能力,专家建议:在孩子八九岁就应当注意培养其理财意识,而到了中学这一理财观念的形成和定型时期,家长和学校更应积极做好引导工作。
总之,理财是我们每个青少年必修的课程,我们应该早早的做好准备,为将来打好基础。
老师们、同学们:
早上好。
打开中国历史,那灿烂辉煌的传统文化依旧散发出阵阵的墨香。走过了5000年,在这厚重的积淀中,给我们后人留下的是一笔笔永恒的财富。曾经咀嚼《诗经》中缠绵的情感,曾经仰慕孔子睿智的思想,曾经钦佩孟子犀利的言语,曾经领略庄子淡泊的人生„„而今,静心下来,细读《荀子》不觉被他的自强精神所感染,今天,拿来与同学们共勉。
翻开荀子的《劝学》,眼前仿佛站着一位哲人,在催我们奋进。
“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”他告诉我们:学习贵在坚持。干任何一件事情,都要有百折不挠的坚持精神。
纵览古今中外,大凡有成就的人,无一不具有坚持的精神。战国苏秦身披六国相印,令人瞩目,可他学习时的那种“头悬梁,锥刺股”的精神,又有几人可以效仿。《史记》这部鸿篇巨著被世人称之“史家之绝唱,无韵之离骚”,它的研究价值无书可及。可你知道,这是司马迁耗费了17年的时间,不顾宫刑的折磨,呕心沥血的杰作。更有李白铁杵成针,屈原洞中苦读,匡衡凿壁偷光,孙康囊萤映雪,他们的精神印证了“贵有恒,何必三更起五更睡,最无益,只怕一日曝十日寒”的真理。同样,他们用行动告诉我们,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不会遥远。
“坚持”体现着毅力。学习中感到枯燥在所难免,很多人都因半途而废,而最终一无所获或收益甚少。无毅力即是无恒心,无毅力相当于“畏难”,无毅力也就失去了目标。不少同学知道,学习很重要,但是学习累了,作业多了,就失去了学习的兴趣,就变得懒惰了,成绩自然下滑。究其根本,是缺乏学习的毅力,缺乏持之以恒的精神。系于我们的学习,若以“五分钟”为激情,以枯燥难耐为借口,而没有毅力,没有坚持,那么学习之肤浅,又何其悲哀!孟子曾经告诫我们“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”这一切磨难算不得什么,只有这样,才能“动心忍性,曾益其所不能。”
“坚持”体现着成功。蜗牛坚持着爬上金字塔顶,得到的是雄鹰的世界;乌龟的坚持获得了兔子的荣誉;愚公因志坚而让山移,“坚持”就是胜利,只有坚持才能启开成功的大门。我们要学有所获,达到“真信、真学、真懂、真用,”就要坚持学习下去,且不论坚持学习的结果会是怎样的辉煌,单说这种能够跨越岁月、跨越世俗、跨越自我,“坚持学习”的态度和过程,就是一种令人敬仰,一种纯粹的成功。同学们,学习中就要有毅力,有恒心,相信“锲而不舍,金石可镂。”
“坚持”必将迎来成功!
九(3)班。
2012年3月。
尊敬的老师,同学们:
今天是一年一度的植树节,在这科学高速发展的今天,物质追求已成为人们力争的首要目标。为了能拥有所谓的“高质量”生活,许多人在物质,私欲面前做这一件件愚蠢的事――乱砍滥伐,破化水源,浪费石油,人们近乎掠夺性地开发,破坏了生态平衡,使一些地方长期干旱无雨,一些地方却洪水泛滥。酸雨,泥雨,赤潮,龙卷风,沙尘暴越来越频繁的的出现,一次又一次的向我们敲响了警钟。
我无法阻止人们随意砍伐为数不多的森林。但我们可以节约每一张纸;可以抑制自己更换家具的欲望;可以节省使用一次性筷子;正是这微不足道的一点贡献,便可换来生活环境的和谐,人与自然的融洽。
直到现在,还有许多人根本不知道植树节这个重要的节日到底在哪一天,这不是对环境的一种不重视吗!为什么还有那么多人再随意伐树,使我们的环境受到严重的威胁。如果环境不是最重要的,那么为什么几乎所有的国家都设定了植树节?希望所有破坏过环境的人都用心想一想。人类的家园不是你一个人的,而是属于一切生物的!难道人类都是冷漠的吗?难道一定要剥夺动植物们生存的权利吗?答案是否定的。保护环境靠大家,如果人们多付出些,相信大自然也会给予我们美好的回报。
谢谢大家!
亲爱的老师们,同学们:早上好!
大家知道12月9日是什么日子吗,12月9日。大家知道77年前的1935年12月9日,全中国,特别是那些风华正茂的学子们在做什么吗?他们都在为中国的解放而斗争!
1935年12月9日,一个令人痛心,但值得我们永远纪念的日子。在这一天,一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了,当北平的爱国学生在听到蒋介石下令“绝对不抵抗”后,他们像雄狮一样怒吼起来,把“九·一八”以来郁积在心头的仇恨和对一个腐朽政府的愤懑都迸发出来,开展了抗日救亡斗争,掀起了“一二·九”运动。
12.9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动。它永垂青史,镌刻在中国历史的丰碑上。所以,今天我们站在国旗下,怀着景仰的心情,共同回顾75年前那个不平凡的日子,缅怀那些投身民族救亡运动的爱国青年,缅怀那段为争取祖国的独立、民族的自由而舍生忘死的历史。
答案是肯定的。“12.9”运动的精神实质是“爱与责任”。对多灾多难的国家民族,对饱受屈辱的人民的深沉的“爱与责任”。爱国从爱家开始,班级是小家,学校是大家,我们无法想象一个对班级工作置身事外的人,对校园环境漠不关心的人,长大后,会为国家的兴亡抛头颅,撒热血。爱人民从爱身边的亲人,老师,同学开始20xx年纪念12.9运动国旗下讲话。我们无法想象一个对父母只会索取,不会回报的人,一个对老师的付出只有抱怨,不懂感恩的人,一个对同学睚眦必报,毫不宽容的人,长大后,会为了灾难深重的人民而牺牲自己的青春乃至生命。
回顾那段岁月让我们更多的体会幸福。同学们,当我们清晨走进校园,难道你不为我们生活在这样一个安定的环境中而感到幸福吗?在这里,我们可以无限的张扬自己的个性,发展自己的兴趣,可以安心的汲取知识,不要总说你苦,不要总抱怨学习的繁重;难道你不认为,我们是这个时代的宠儿,幸福无时无刻不萦绕在我们周围吗?不,只是你不善于发现罢了,没有对比的体会而已。
最后请大家闭上眼睛,深呼吸---你会发现我们今天的生活原来是如此美好!
我的讲话完了,谢谢大家!
同学们,老师们早上好:
再过二周,我们又将迎来寒假,放假是我们每个人都愿意花时间和精力去好好计划并赋注实施的一件愉快之事,而眼前,再过一周,我们将迎来期末考试。考试是我们每个都得花时间和精力去准备的一件并不愉快但又重要的事,一件逃避不了的事。我们该怎么办?答案是:现在就动手准备吧。
有位智者曾说过:如果你想规避某些复杂、困难的事,那么你就应该从这项事着手去做,立即进行,绝不拖延。否则,事情就会不断地困扰你,使你觉得烦琐无趣而不愿意动手,最后丧失了动手的勇气。而推拖,规避的恶习会渐渐向你靠近或者它已经缠上你了。
现在就动手做。当你养成了这一个习惯,你就掌握了进取精神的真谛。一开始,你会觉得坚持这种态度很不容易,但最终你会发现这种态度会成为你个人价值的一部分。而当你体验到克服困难之后所带来的成就感时,你就会一如既往地用这种态度做事。
考试将近,先给自己设定一个切实可行的目标,确定达到之后,再定更高的目标。还等什么?现在就动手做吧!谢谢!
亲爱的同学们:
同学们,你们知道今天是什么日子吗?上一周502班的同学已经告诉过我们,今天就是冬至!那你们知道1月1日又称什么节日吗?“元旦”这一节日又包含着什么深意呢?“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。还记得宋代诗人王安石的《元日》吗?我们一起背一背吧!“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”。
传说在4000多年前远古的尧舜盛世之时,尧天子在位时勤政于民为百姓办了很多好事,很受广大百姓爱戴,但因其子无才不太成器,他没把“天子”的皇位传给自己的儿子,而是传给了品德才能兼备的舜。尧对舜说:“你今后一定要把帝位传交好,待我死后也可安心瞑目了。”后来舜把帝位传给了治洪水有功的禹,禹亦像舜那样亲民爱民为百姓做了很多好事,都十分受人爱戴。后来人们把尧死后,舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天,当作一年的开始之日,把正月初一称为“元旦”,或“元正”http://,这就是古代的元旦。历代皇朝都在元旦举行庆贺典仪祈祀等活动,如祭诸神祭先祖,写门对挂春联,书写福字、舞龙灯,民间也逐渐形成祭神佛、祭祖先、贴春联、放鞭炮、守岁、吃团圆饭以及众多的“社火”等娱乐欢庆活动。晋代诗人辛兰曾有《元正》诗:“元正启令节,嘉庆肇自兹。咸奏万年觞,小大同悦熙。”记述元旦庆贺情景。
现在,世界上大多数国家把每年1月1日作为元旦,因为他们多采用了国际通行的公历。但也有一些国家和民族由于本地的历法传统及宗教信仰、风俗习惯、季节气候的不同,因而他们的元旦日期也不一样,这也使得这个世界多姿多彩,更显民族的特色了。
再过9天,我们又要迎来元旦了,新的一年即将到来,历史也将翻开新的一页,我们的人生将进入新的征程,在这喜迎新春的时刻,我祝大家:五更分二年年年称心,一夜连两岁岁岁如意!
老师们、同学们:
早上好!
我是六年级二班的 ,今天我为广播的是:《如何做好期末复习》。 不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,今天利用国旗下讲话这个机会,谈谈如何做好期末复习:首先,全体同学要提高对复习重要性的认识。复习的目的,是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的知识,使我们成为一个有知识、有能力的人。 1、上好复习课。每一节复习课都是经过老师精心设计的,大家要认真参与,不应在复习课上出现开小差跑神的现象。 2、敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,才能及时有效地弥补自己的知识漏洞。 3、认真完成作业。复习期间,老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。因此,我们必须按老师要求,认认真真地做好作业。 4、既要会学习,也要会休息。要想取得最佳的学习效果,还必须保证有健康的身体,良好的精神状态。复习期间大家还是像平时那样,每天按时睡觉,保证充足的睡眠,并适当进行锻炼,劳逸结合。
同学们! “一份耕耘,一份收获。”你在学习上付出了多少汗水,就会换来多少成果。 最后,在这里预祝同学们期末检测取得好成绩!
2015年1月6日
尊敬的各位老师、各位同学:
早上好!
寒风僚俏,冬意浓浓,圣诞老人还没来得及把他的长祙收起,我们的耳畔又传来了元旦的脚步声。迎着黎明的第一缕曙光,我们汇聚在国旗下,整理刚刚走过的2015年,祈盼新年的到来。为此,我向全体敬爱的教职工和亲爱的同学们表示新年的祝福!尽管这个祝福来的`有点晚,但我依然要祝愿你们伴随着新年的钟声在快乐中启航。回首2015年,我们每个人都不免心潮澎湃,感慨万千。2015年是永新小学全体师生同心同德、同舟共济的一年,是历经风雨、艰苦奋斗的一年,是团结拼搏、硕果盈枝的一年!这一年,我校在全体师生的努力下,实现了各项工作新的突破,成功获得“市级绿色文明校园”称号,此间的苦涩艰幸,令人感叹。 饮水思源,学校成绩的取得凝结着全校师生的汗水。可以骄傲地说,永新小学的教师队伍,是一支能打硬仗的队伍。在校领导的带领下,全体教职工忠于党的教育事业,兢兢业业,精益求精,默默奉献,撑起了永新教育事业的一片蓝天,书写了永新基础教育崭新的篇张!他们以高尚的师德和良好的风范,凭借志存高远和严谨笃学的执教本色诠释着[元月份国旗下讲话2http:// 欢迎您访问范.文,之.家[]]教育这个神圣的职业。
这里还有我们可爱的莘莘学子们,你们才是母校未来的骄傲。熹微的晨光中传来你们琅琅的书声;广阔的运动场上有你们矫健的步伐。今天的你们在求知的海洋中披波展浪,靠坚实的脚步、正直的脊梁,在这里健康地成长,笔耕不辍。而明天,你们将在社会的大舞台上展露头角,凭丰富的学识,卓越的才能,高尚的品格,立下自己的赫赫功勋。同学们,花无重开日,人无再少年。韶光易逝,青春难再,六年时光倏忽即逝,到那时你们将告别朝夕相处的老师和同学,离开熟悉的校园,开始自己新的人生征程。愿你们珍惜小学这段美好的时光。君子当自强不息、君子以厚德载物,只有经历“宝剑锋从磨砺出”的历炼,你们才会为回首往事倍感欣慰和自豪。
心若在,梦就在。我由衷地希望,全校师生能够秉承06年的精神和斗志,携手奋进,共同描绘永新美好的未来!
最后祝全体教职工身体健康,工作顺利!
祝全体同学学业有成,万事如意!
谢谢大家!
老师们,同学们,大家上午好,我是四年级的周昕,我今天讲话的题目是《珍惜今天》。
人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。人的一生只是由无数的今天构成的,不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。
乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。
我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。
聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
老师期待着,期待着你们将来学有所成,创造伟业,为母校争光&&同学们,当你们即将扬帆起航的时候,请记住母校老师的叮咛吧,那就是:带着热情与宽容上路,带着严谨与勤奋求学,带着正直与善良做人,带着温暖与爱心生活!
同学们步入中学时代。要学会劳逸结合,学习时专心致志、静得下心来,玩的时候放松身心。要经得住生活中的种种诱惑。你们如果成了住宿生,在生活自理上,你们要吃得了苦,受得了委屈,只有吃得苦中苦,方为人上人。孟子曰:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。你们要尽快实现学习方法、生活习惯等方面的逐步转变,建立起一套自己的成熟的、更适合中学生的体系。
老师认为知识并不是最重要的,好习惯才是主体。所以孩子们,你们必须要学会管理自己和时间,要懂得尊重他人并以此赢得他人的尊重。总的来说,初中入学后,你们要学习做一个有能力让别人喜欢上自己的人。
祝你们:健康幸福,快乐成长!
尊敬的各位老师、各位同学:早上好!
我今天演讲的题目是“喜迎新年,自信应考”
寒风僚俏,冬意浓浓,圣诞老人还没来得及把他的长祙收起,我们的耳畔又响过了元旦的脚步声。整理完刚刚走过的xx,新的一年已经到来了。为此,我向全体敬爱的老师和同学们表示新年的祝福!愿大家在新的一年里快乐启航。
再过一个多星期,这个学期就要结束了。等待大家的,是轻松愉快的寒假,热闹喜庆的新年。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必须接受学习上的.一次重要检验——那就是期末考试。期末考试的战鼓又敲响了。同学们有没有信心再打一次胜仗?
复习时间非常有限,不讲究效率是不行的。我从网上收集了一些同学的复习小窍门,和大家一起分享:
1、建立强化意识。对各科知识中重要的知识点和基本题目要进行重点过关。抓住几根主线,梳理成条,可以将以往做过的练习重新整理一遍,找出疑难问题分类解决。改错纠错很重要。复习时,他们会把所有的作业和单元测试卷拿出来,找出原来的错误,一一改正,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。比起那个劳神伤身的“题海战术”的土办法,这真是一个非常聪明的巧办法。
2、建立多向思维意识。将平常作业中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基础土牢同记忆。在解题时,可以从刁;同的角度去考虑解题的条件和方法,不要死抠课本。遇到实在搞不清
楚的问题随时向老师请教,广开思路,直到弄懂为止。
3、认真自信从容不可少。充满自信心,相信自己平时的努力。考试时沉着镇定:认真仔细,不用总想着成绩的好坏,只要你付出了努力,总会有收获。答题之后的检查很关键。尽量有时间就检查,看到答案完全相同,才放心交卷。
此外,在紧张的复习中同学们还要严格遵守学校纪律,特别是课堂纪律,注意参加适当的体育锻炼,增强体质。学习效率将会成倍地提高。
最后祝福大家新年快乐,期末取得优异成绩!谢谢。
在这美丽的秋天,在这温暖的夜晚,很高兴和大家一起度过.
基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
其实啊!文明是由细节构成的,同学们,反思我们的所做所为你是不是发现文明离我们还有一段距离呢?不信请看。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内,楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和-谐的纸屑,教室里,校园内食品袋,方便面盒随处可见,甚至还有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,仍了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话,粗话,并且还习以为荣,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的,有序的。正如我们的校训”知识和技能改变生活,习惯和品质决定命运”同学们,要养成良好的行为习惯,首先就要做一个堂堂正正的人,一个懂文明,有礼貌的.谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和-谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多(慢),然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神面貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接多人类文明的接力棒。
做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!
老师们、同学们:早上好!
一个学期即将过去,新的一年悄然来到。同学们,在这辞旧迎新之际,让我们一起向辛勤耕耘无私奉献的老师们致以崇高的敬意;向兢兢业业默默工作的职工们表示最衷心的感谢;此外,我也要向勤奋努力,不断进步的同学致以最热烈的祝贺!伴随着新年的钟声,期末考试冲锋的号角已吹响,我们像远行的航船,伴随着激浪和长风,即将驶向一个安静的港湾;又像冲刺的运动员,伴随着枪声和呐喊,即将冲向终点线;我们更像耕耘者在精心护理和期望着丰硕的收获。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。期末考试即将来到了,根据教育局安排,小学期末考试元月18日举行语文测试,21日举行数学测试,22日举行英语测试。
期末考试取得满意的成绩是我们全体师生共同的心愿。对于考试,我觉得:
1、考试首先是一种检测。期末考试是对我们师生一学期来辛勤劳动的一次综合检测。
2、考试也是一种评价。考试成绩直观地反映了我们教和学的效果与水平。
3、考试也是我们的一个学习过程,一种成长经历,一次智能、体力的考验和较量,因而也是我们老师、同学总结、反思和改变现状的一次大好机会。
因此,我们必须充分重视考试,以全副精力投入到复习迎考中才能取得理想的成绩。
“一分耕耘,一分收获”,没有积极的投入和艰辛的劳动,是不可能取得好成绩的。但是只讲辛苦,不讲科学,一味蛮干,不讲规律,只会是事倍功半。
为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,今天,利用这个机会,给大家提几点建议和要求:
首先,希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期考。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一个方法。考试时“满不在乎”与“过分紧张”的状态都是不对的,只有在复习迎考期间将情绪调整到有一定的紧张度而又不过分的紧张,才是最佳状态。但是每次临到考试,总会有一些同学因为过度焦虑和紧张,影响知识水平和能力水平的正常发挥。正确理解考试的目的和意义,是克服考前焦虑情绪和过重的心理压力的有效手段。如果你把期考看成终点目标,它就会膨胀,变得越来越吓人。但如果你只把它看作人生中必然要经过的路标,一场必然到来的阶段总结,那它就一点也不可怕。古人说:“壁立千仞,无欲则刚”,如果同学们能够以平常心来看待期末考试,以从容自信的态度面对期末考试,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。
其次,科学合理安排好复习计划,以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。期末考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感觉到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对以后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。时间既可以是你的同盟者,也可以是你的敌人。这完全取决于你、你的目标、你的决心,以及你是否有效利用了每一点可利用的时间。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出59倍!鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。我们要“见时间之缝,插学习之针”,充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式,多背一段文章,多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这样的“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,钻之不懈,才可能聚沙成塔,把遗憾变成慰藉,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无限的力量!
老师们、同学们:。
高三的同学们,高三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果。
高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年,初生牛犊,指点江山,激扬文字,敢与天公试比高。年轻是我们的资本,成功是我们的追求,奋斗是我们的宣言,愈挫愈勇是我们的气魄。人们常说:此时不搏何时搏;就是说,拼搏要抓住时机。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才会有成功;拼心态,愉悦的心态激活大脑的思维;拼意志,顽强的毅力不畏惧任何失败;拼潜力,人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆。
高考的压力固然很重,但没有压力的生活就像没有风的帆——会空虚;没压力的青春就像没有春光的花——会枯萎;没有压力的生命就像没有日光的极地——黯然失色。所以我们要勇敢地面对压力,压力就是我们前进的动力,压力就是我们前进的道路上的铺路石,就是我们笑傲考场的筹码。
面对几个月后的高考,虽然一路上有许多困难,但我们要不畏艰险,勇往直前;将高考作为唯一的目标,向高考宣战。
在激烈的竞争和残酷的现实面前,我们将迎难而上,以拼搏向上的精神时刻准备着,准备着!像水手一样:一个盼望出发,一个盼望到达;像雄鹰一样:展翅高飞,搏击长空!
只要我们咽得下寻梦的苦涩的泪水和汗水,只要我们有摔倒后再爬起来的坚强,只要我们有胜不骄、败不馁的心态和意志,那么在暴风雨过后的美丽的彩虹必将是属于我们的。
我们只需隐忍的精神,坚韧的毅力,以及不畏困难与失败的信心和勇气,以平和的心态认真学好每一天,过好每一天。我们定能实现高考梦想。
老师们、同学们:。
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《懂得礼仪,赢得信赖》.我们的祖国是历史悠久的文明古国,礼仪之邦;文明也是我们国家进步的象征,一个国家的文明程度,直接关系到它在激烈竞争的国际舞台上的地位.文明对于一个学校来说,同样具有十分重要而深远的意义.它好像一面镜子展示着学校的容貌.一所优秀的学校,必然是一个讲文明,讲礼仪的学校.二、三月是我校的"文明礼貌月",同学们让我们行动起来,做文明使者,礼仪标兵,用贴心的关怀去赢得别人的信赖,共建文明校园吧!
很遗憾地告诉大家,这两种做法都不行!我们想想换作是自己,一个人走在路上,突然从背后听到了一句很宏亮的问好声,或者被别人拍了一下,我们难道不会被吓出一身冷汗吗?处在这样的情况之中,请大家一定切记——要慢慢地靠近老师,绕到能让老师察觉到你的位置,微笑着和老师打个招呼,说声"老师好!"这才是最为有礼貌的,从背后问人好的方式.伙伴们,听了我讲的两个小例子,大家一定受到一些启发吧!那么就让我们从新学期开始,从今天开始,争做文明标兵,用礼仪的言行获得别人的尊重与信赖,共同奏响校园文明礼仪的新乐章!
我的讲话完毕!谢谢大家!
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!
人生是一件漫长而富有想象力的事情。高中的时候,我不明白什么是生活。直到高考结束,我才明白什么是改变人生的选择。在我们成长的道路上,我们必须做出越来越多的选择。我们曾经年轻,不知道这些选择会给人们的生活带来什么。直到我进入大学,站在这里的这一刻,我才清楚的明白,我之前所做的一切选择,都只是为了达到这一刻。而这些选择,最终都把我置于这样的状态,这是我自己对人生的选择,也是我自己对人生的选择。
大学,我们逐渐走上了一条越来越成熟的道路,也许这条道路上有太多的诱惑在诱导着我们。但我们逃脱了恐怖的诱惑,最终到达了我们想要到达的目的地,这是一个巨大的荣誉。这是我的莫大荣幸,也是对我自己的莫大鼓励。但是今天站在这里,还是很有感触的。
我是一个很纠结的人,特别是在选择这件事情上,没有主见。这种我导致了我在学习生活和恋爱生活中都遇到了很多问题。通过所有这些经历,我意识到选择对我们的生活有多重要。所以亲爱的同学们,对于我们生活中那些重要的选择,我们需要做好,做出更理性的选择。
选择决定道路。有时候,只要我们有点犹豫和不确定,就很有可能走上一条自己不满意或者后悔的路。这个选择不仅是为了我们的学习,也是为了我们的生活。做选择的时候,请不要冲动,请不要冲动。
我们现在是成年人了,所有的决定都要对自己的人生负责。所以,请关注未来生活中的每一个选择,无论是学业还是个人。我觉得我们都需要冷静思考后再做选择。这样的选择不会让人后悔,不会让人失望。
人生有很多选择,每一个选择都决定了一条路。也许这件事真的很难选择,但还是请你关注每一个选择,对自己的人生负责,为自己的下一条路做好更好的准备,这样才能更顺利的进行下去。
老师,亲爱的同学,大家好:
今天,我讲的题目是:关注细节,从小事做起。
学校是培育人才的摇篮,是祖国栋梁成长的地方,是塑造美好心灵的净土。作为学生的我们,每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的,我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。
请听这样一个故事:
从前,有位士兵骑马赶路。接近黄昏时分还没有找到客栈,正在焦急之时,突然见到前面来了位老农。他高声喊道:“喂,老头儿,离客栈还有多远?”老人回答道:“五里!”士兵策马奔了十多里,仍不见人烟。“五里、五里”,他猛地醒悟过来:“‘五里’不是‘无礼’的谐音吗?”于是他调转马头赶回来亲热地叫了一声:“老大爷……”话没说完,老人说:“你已经错过客栈了,如不嫌弃,可到我家一住”。
这个故事说明文明的一切都是由细节构成的,请记住:关注细节,生活无小事。所有成功者,无不是从小事做起,无不是关注自己身边的每一个细节。
让我们看看,在校园生活中,我们有好多好多的小事,我们做到了吗?比如:踏着朝阳迈进学校,我们是否见到了纸屑、果皮、食品袋,捡一捡呢?课间十分钟,我们是否做到了不追逐打闹,轻声慢步过走廊,上下楼道靠右行呢?我们做到爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、认真听讲了吗?踏着夕阳,我们是否想过我今天收获了多少,有什么快乐吗?这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种坚持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则。
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