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以看见为话题(优秀18篇)

以看见为话题(优秀18篇)



优秀作文具备深刻的主题和丰富的内容,给读者留下深刻的印象。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,从中可以学习到一些写作的技巧和方法。

以看见为话题的作文

“三、二、一,下课了!”随着一位同学嘴里数着倒计时,悠扬的铃声响起来,上午的课程终于结束了。接下来就该回家补偿咕咕直叫的肚子了!

本应开心的我却高兴不起来,反而有点烦燥。

我身为路队长,带着队走下了教学楼,在操场上整队。这时三班也刚好放学,他们的路队长身后拖着一条长长的人龙,如出征的士兵整装待发。我朝自己身后望去,只有三、四个人跟着我,也不排队,想怎么走就怎么走,就像刚从战场上下来的溃兵。好不容易让他们归队站好,后面的人又涌了上来了,追逐打闹的,谈天说地的,乱作一团。把这个拉到队里,那个又跑了出去;把这个带回来,那个又溜到了外边。按下葫芦浮起瓢,跑前跑后,往返了好几次,可路队就是不像个路队——简直就是一群散兵游勇。

这还像学生吗?我强压制住心中窜起的火苗,尽着一个路队长的本分,努力地想把队伍维持得像样一点。

这时的路队,就像一盆沸腾的水,总是无法平静,不时冒出气泡,搅得队伍不得安宁。终于,闹够了,同学们站成了一个竖排,谢天谢地。可顺序是否正确,就说不准了。我发现有人站错了,如果又要让他回到原位,往往一调动就是一大堆,我只好装作没看见。找准自己的.位置,不难,可就是有人不愿意。

队伍总算开始走了。可一走,先前的努力又付之东流。出校门时,不是三五成群,就是四五一堆。他们就像久别重逢一样,兴奋得难以自持,引起路人的侧目,也毫无顾忌。反观别人的队伍,从下楼到出校门总是一条直线,既简单又迅速。

宇宙有宇宙的运行的规律,日升日落,四季更替。学习,同样有学习的规律。违背规律,迟早是会受到惩罚的。一部分同学的学习成绩下滑,恐怕与不守规矩,不无关系。

看着一只只放学的队伍“快、齐、静”,一条线地延伸到校门口,作为路队长,我真想大喝一声:同学,向前看齐,向别的路队看齐!

看见字

那一双眼睛,永远如星星,照亮着前方的路。

静谧的夜晚,我倚在阳台上,抬头望着远处的天空。冷风吹过,带来丝丝凉意。冰冷的月亮挂在天空的一端,乌云在天空徘徊。星星零散的分布着,忽明忽暗。

星空真美,幽静深远。我有一种向飞上天空的冲动,难怪嫦娥要奔月!

那一颗也是星星吗?他是那么的美丽,那么的闪耀。仿佛天空是硕大的舞台,而它是舞台上的主角。我相信,它一定是最美丽的!

我看着它出了神,这多么想一个人的眼睛啊!渐渐的,她的面影浮现在这黑色的夜幕上——是谭老师!

谭老师是我的小学语文老师,自从进入初中后,就再也不曾见到她。想起她的微笑,至今心中还是暖暖的。

我曾经是一个特别胆小的平凡女孩,我甚至因自己的不出色而感到自卑。在课堂上,同学们都踊跃发言,唯有我一人坐在角落里,低着头,反复练习着要回答的问题,生怕老师叫到我,却答不上来。所以,在同学们和老师们眼中,我基本上没有举手回答过问题。

再一次语文课上,老师提出了一个问题,我很快就有了答案,并且抬头望了谭老师一眼。

谭老师也在看我!她的目光变得更加柔和。我看见她用眼神鼓励着我:“勇敢一点,举起手回答这一个问题。”这目光多么慈祥,好像儿时蹒跚学步母亲慈爱、鼓励的目光。我缓缓举起手,谭老师会心一笑。果然,她点我回答了这个问题。

我话音刚落,她便说:“答得真好!”顿时,教室里响起清脆的掌声。我开心地笑了,老师的眼睛也笑成了弯弯月牙。我感觉谭老师就是一个天使!

自此之后,我渐渐拥有了自信,开始在课堂上发表自己的见解。

不久,一个展现自己的机会就来了。

学校准备“六一儿童节”的节目,谭老师希望我能参加书法表演。可,要当着全校几千人的面,现场表演书法,对于我来说,实在是一个极大的考验。我因胆怯而不敢接下这个任务,跑到办公室向老师辞退这件事。

当我望着老师清纯的眸子时,竟开不了口。

“想好要参加比赛了吗?”老师问。

“我……”

老师似乎看出了我的心思,说:“别害怕,这是一个锻炼的好机会呀!学校选你参加,也是觉得你的字写得不错,你因该相信自己呀!……”老师越说越动情,眼神中越发充满对我的鼓励。

我开始动摇了。就算不是为了自己,就为了不辜负谭老师对我的期望,我也应该参加。

表演结束后,我立即收到了来自谭老师的赞许的目光。老师的眼睛越发明亮,笑容越发温暖。

明亮的星星啊!请你转告那位美丽的天使,“我永远不会忘记她!”

抬头看见星星,昔日情景,历历在目……。

看见字

世界是如此之奇妙,其美妙吸引着世界中的每一个人去认识它,每一个人也因此而欲求成为这美妙的创造者之一,让整个世界看见自己,不会遗忘自己的存在。

从小我就喜欢读书。记得小时候,我经常就拿着一本厚厚的百科书读上一个上午。从百科书中,我领略到了大千世界的光怪陆离。从阅读中,我开始看向世界、认识并理解世界。随着年龄的增长,我渐渐接触到了文学。文章里的文字在作家巧妙地组合后,共同合成了世界的小小一隅,供读者所观看。这是不同于百科文字的另一种表现形式,它融入了更多作者自己的精神。我第一次读便渴望自己也能如作家一样写出这样的文字,给他人一种的人生体验与一种看世界的角度,也让世界看见我。

那时的我以为写作不过是把一件事写出来再添加些文字的组合罢了。可是当我真正面对一张白纸,提笔上阵时,却发现自己根本想不到任何像我所阅读的文学作品中所写的类似的事。这种由信心满满打落到一文不值的巨大落差使我沮丧不已。

沮丧使我放弃了写作,但却并未影响我阅读的兴趣。我投身入文学的海洋中,寻找着耀眼的明珠。我渐渐发觉不同人笔下的事物都是不同的,年轻气盛的作家必有一点锋芒,历尽艰辛的作家的文字深处也必会有着时光磨砺的痕迹。不必去刻板地模仿名家,毕竟他们所经历的不可能与自己所经历的一样,他们观察世界的角度也与自己不可能相同,自然写出的也不尽相同。

我再一次尝试写作。这一次,我不再如第一次那样轻视写作,而是对其十分敬畏。当我又一次重新拿起笔时,我依旧不能想到什么,我心里早有准备,心理波动不大。在不懈的寻找下,我似乎有了一点灵光。我将这点灵光磕磕绊绊地具现成了文字,却发现与自己所想相差甚远。

我又一次做出了尝试。这次我更为重视思考,努力将思考的深度表现出来,努力地去挖掘。这次的文字虽然与我脑中仍旧相差很远,但已有了进步。我将它发在网上来迈出让世界看见的第一步。

阅读,是让自己以一个与日常生活不同的角度去观察、理解世界的过程,而写作,则是自己将自己的观察与理解反哺给世界,让世界看见自己的途径。不断地阅读,不断地写作,两者相辅相成才可使自己更深地了解世界,使世界发现、看见自己。

看见

如果你尚未如此,且让我们从现在开始,擦亮眼睛,用灵魂去感受、用心去体悟,看见那景色背后的生命灵性,看见那人心深处最美丽的画卷!

她,是昭君,一个传奇女子。

异域的宫廷清冷而充满猜忌,让她颤抖。她也不曾一次又一次想放弃,可想想故乡人们为和平绽放的笑颜,此时消却的无数边境将士浴血奋斗的场面,她坚持了下来。一世芳华换取两国百年和平,也值了。她像是耗尽心力的护花者,花开了,人却也枯黄了。换换咽下最后一口气,朝着她最爱的故国方向,她笑了……看见历史,昭君出塞,那无私奉献的伟大深深触动人心,我仿佛看见那面向黄昏的青冢,那用生命孕育和平的佳人,在历史的长河中烁烁生辉。

二十三年岁月堆满沧桑的卷轴,王永祝以一个老师的身份演绎了人间大爱。

年复一年,日出日落,在高山之巅,他不辍坚守。第一年,他挥手,挥着手说你们走吧我不走。再一年,他微笑,微笑绽放在 1800米的高岭山头。后来,他坚守,为那29双期待的眼眸。

年复一年,他用关怀温暖了孩子们的一生,他将孩子们送向成长的彼岸,他却仍然在此岸坚守。

他不再只是用眼睛去看学生,而能拥有一颗明澈的心,去感受教育生活,去体悟自己的心灵世界,去发现学生美好的创造力,去看学生成长中最美的画卷。

看见生活:王永祝老师不辍坚守,那人间大爱震撼人心,我仿佛看见他凝望孩子们渐渐茁壮的身影,饱经风霜的脸上露出动人的笑意。

生命之所以美丽,正在于它有血有肉的过程中,诗中高扬着一个美丽的主题;美丽之所以永恒,正在于生命的底蕴中,始终流动着人类对世界最纯粹的良知与渴望。

人间有大爱,世间有大美——唯有用一颗温润的心去看,去思考,去感悟,才能看到灵魂的温厚与高贵,生命的美丽与永恒。

看见自己

又是新的一天,我从床上起来,揉了揉眼睛,可周围一片漆黑,心情不禁沉闷起来。

是的,我什么都看不见。

失明前,我也是一个无忧无虑的健康孩子,小时候,春天来临时,屋外五彩缤纷的花朵肆无忌惮地绽放,我和母亲在绿油油的草地上肆意奔跑,累了,便躺在柔软的草坪上,看着碧蓝的天空中白云悠悠飘过,身边蝴蝶飞来飞去,五彩的景色构成了一幅春天的图画。这是记忆中的春天,可如今不管春夏秋冬,我的世界只剩下黑色。

我又发高烧了,兴许是八岁那年高烧带给母亲的愧疚感,母亲一大早起来熬好粥,轻轻把我唤醒,一勺一勺地喂给我喝,把毛巾一遍一遍地浸在凉水里,放在我的额头上。虚弱的我经过她的照顾后,渐渐进入梦乡,做了一个很长的梦。

梦里,依旧失明的我早晨出门散步,突然,途中听到了一个和蔼的声音你想恢复视力10小时吗?重新看见这个世界。正纳闷地寻找声音的方向,又听到它说代价是你失去你的母亲。仔细想想,我日夜盼着重见光明,而代价只不过是失去母亲,这很划算,便一口答应下来。正如那声音所说的,耀眼的阳光一点点地挤进我的眼中,眼前依旧蓝天白云,花红柳绿,我高兴地蹦蹦跳跳,有眼睛,真好。

中午,我回到家,从窗口看到了母亲,脸上的笑容变得生硬:那是个沧桑的背影,凌乱的长发随意披散着,邋遢的衣服,驼着的背脊,这是母亲吗?记忆中的母亲有高贵的气质,华丽的衣服,傲人的身材,这个人,如此陌生。我敲了敲门,想着等一下会吃什么,门打开了,母亲疑惑地看着我:你找谁?对,我忘了,母亲不认识我,我转过身,听着木门砰地关上,心中有种失落的感觉。

我一个人独自走在寂静的街道,天开始下起了暴雨,我没有伞,蹲在路边,想到不会再有热腾腾的饭菜等我吃,寒冷时也不再有一个温暖的避风港,心里感到悲伤。

10小时很快到了,我周围的景物一点点消失,我像掉进了一个漆黑的、永无尽头的洞里,我大叫一声,从梦中惊醒。

趴在床边的母亲立刻醒来,询问着我怎么了,语气里是急切,是担忧。

梦里母亲的形象映在心中,而失去母亲后的场景历历在目,我似乎看见了什么,我看见了母亲的爱,看见了她的付出和无私。

其实,是否有眼睛真的不重要,我能用心感受,就可以看见爱,这才是看见的真正意义。

我什么都看不见,却又什么都看见。

以看见为话题的作文

被夹在青年们的腋下,公车上,行人道,汽车里都有着青年们身影,他们有的身负养家糊口的重任,有的则正奋斗着为自己的未来开辟出一条新征程。为了理想,为了未来,他们必须前行,一头扎进那厚厚水泥板中的大厦。

我看见,他们每个人单纯而无华的梦,那是一片天空中的洁白云彩。

清晨,早起的妇人洗漱好,为孩子穿带雨衣,携着手从巷里走出,言语之间不时洋溢着笑容。一位老人从家中捧出一把椅子,倚在家门口,架着一台心爱的二胡,开始弹奏,琴声悠悠,伴着滴答的雨声,飘扬在这情意浓浓的古巷中,地上青苔覆着的砖板正会意的点头。

我看见,那是美丽而纯洁的惬意生活。

在这座被雨淋过的城市中,我看见不同阶层,不同年龄的.人的生活,他们有的无忧,有的奋斗,有的惬意,这是一座诗意的城市。

我看见了一座坐落在天堂中央的城市。

以看见为话题的作文

成长是从实践中体现的。那次圆明园的实践活动,我看到的不只是草根与美景,更领会到了团队合作精神的重要。

当老师宣布“最快完成表格的小组会得到一张圆明园手绘地图”时,两个组长便像打了鸡血似的,为这一张地图争分夺秒起来,组长李嘉然围着一堆草根走动了起来。

“大家都来数根须!”他一边分派着任务,一边指着一个同学,“快点,赶紧的!”但他召集了一圈却也只有三、四个同学围下来干活,而剩下的几个同学,包括我在内,还无所事事地游荡在周围。

好山好水好景色,我坐在地上看那些吭哧哧数根的同学们忙成一团,“何必去争那区区一张地图呢?”我真搞不懂他们为什么这么努力。

忽然起风了,湖面上波光粼粼,刺得人眼晕。湖边的同学,眉头紧皱,手握紧着,汗珠不断落下。

一瞬间,一丝愧疚涌上心头,我好像很对不起那些为团队而奉献的同学们,不管怎么说我们也是一个团队呀,作为团队的一员,我就应该担当一份责任,我们就要向一个目标努力!一股力量从我的脚底冲向头顶,我忽然发现,表格下面空荡荡的几行没人负责填写,“看来这个工作我来承担了!”便嗖地掏出手机计算器,唰唰动笔写起来。起初复杂的计算公式,让我看得眼花缭乱,但慢慢地熟悉了过程,我越写越快。其他同学也努力做着自己分内的工作,几个笔尖同时飞速转动,终于我们以最快的速度完成了任务。

每个人都参与其中,集体的力量便是强大的,才可以更高效,更出色地完成任务。最终我们收获了这张来之不易的地图,我更看到了团队的价值与我作为一位组员的意义。

以看见为话题的作文

浩浩华夏史,悠悠五千年。中国五千年的历史,就是一部笑的历史。无论发生了什么,中国人总是笑着度过。

时光回转到两千年前。

当秦国的战车踏过六国的土地时,嬴政长剑一挥,战无不胜的关中大兵像狂风一样席卷中原大地。当“秦”字大旗在中原飘扬时,勇士们正在咸阳的城楼上欢呼:我们胜利了!

此时的嬴政,也稳坐在咸阳宫里,豪迈的大笑:终于胜利了。现在,中国即将告别野蛮的奴隶时代,抢先跨入封建时代的大门。

还记得那个风雪交加的冬日吗?一个中年人抱着节杖,孤身一人,在贝加尔湖上转载自百分网请保留此标记放牧着一群雪白的羊。看着远方的天空,他笑了:单于啊单于,你想招降我?不可能!

他叫苏武。此刻,他不屈的笑浮现在我们眼前。

时间过的飞快,转眼间已过去了几百年。隋唐时期的长安是如此的繁华:街上人来人往,店铺林立,两市人潮涌动,生意兴隆;朝中四方使节,尽来祝贺;人民笑迎四方,广怀天下。这完全是国际化的大都市,即使是今天的北京,也无法与之相比。

这里是长安,此时是隋唐。人民的脸上洋溢着自豪的笑。

尽管曾经的隋唐是如此繁华,也不能阻挡历史的车辆。圆明园冲天的烈焰烧毁了“天朝上国”的美梦,也照亮了一个时代。中国人从此带着满含血泪的笑,在漫漫黑夜中探索救国救民的真理。

五十四门礼炮,二十八次震天的轰响,毛泽东在《义勇军进行曲》的雄壮歌声中,亲手按动电钮,五星红旗第一次飘扬在世界的上空。中国人从此带着威武的笑容,屹立在世界的东方!

三十年改革,三十年开放,如今的中国一是大变样。看,街道上车水马龙,人来人往,商店中人头攒动,熙熙攘攘。电视广播早已不是什么新鲜事,就连电脑网络也走入寻常百姓家。中国已经迈出了跨越式的一步,中国人也早已带着自信的微笑,迎接四方。

这就是中国五千年的历史,一部笑的历史。尽管我们也曾痛心过,也曾哭过,但我们总会昂起不屈的头颅,迈开前进的步伐,带着微笑走向未来!

以看见为话题的作文

我时常想象自己撑着一叶小舟,在唐诗宋词的海洋中尽情泛游,坐在小舟中,可以看见“大漠孤烟直,长河落日圆”的大漠风光,可以看见“明月松间照,清泉石上流”的清幽景致,可以看见“绿蚁新醅酒,红泥小火炉”的惬意之境……而我,却独独喜爱那烟雨迷离的江南。那是一个美妙的梦境。

燃一柱檀香,我透过那氤氲的烟,看见了江南。渔家的姑娘唱着采莲的小曲,划着小船,在接天莲叶中穿行,歌声千回百转,如丝如缕,惊了水中的锦鲤,惊了空中的彩蝶。水光潋滟,映着姑娘的笑颜,映着亭亭玉立的荷花。这样美妙的江南,真好!

吟一首小诗,我透过那灵动秀丽的文字,看见了江南。碧波荡漾,清风徐来,池上的画舫中传来阵阵乐声。是《渔舟唱晚》的闲适?是《汉宫秋月》的忧伤?还是《春江花月夜》的婉转?指尖微动,筝声乍起,长裙飘荡,衣袂飞扬。我看见烟雨中浮现柳如是的眉眼,苏小小的笑颜,风一吹,烟雾弥散,乍雨初晴,十里秦淮在夜幕下显得安静而美好。这样美妙的江南,真好。

唱一段歌谣,我透过那余音不止的歌声,看见了江南。杏花春雨,杨柳长堤,小桥流水,山色空蒙,似有万千思绪在风中飞扬,轻舞,粉墙青砖黛瓦中,是一段段绝美的动人故事。晚风路过陶坛,吹散了一地酒香,暮色中,散学归来的儿童放飞五彩斑斓的纸鸢,纸鸢在风中跳起夜幕降临前的最后一支舞蹈。银铃般的笑声随纸鸢一起,在晚风中飞向天际。这样美妙的江南,真好。

闲坐小窗,手执茶盏,就这样静静的梦着江南。“江南好,风景旧曾谙。”纵然我未曾去过江南,我亦可以在用烟雨编织的梦境里,看见江南。袅袅婷婷,如烟若梦。

梦一方江南,真好。

以看见为话题的作文

人们每时每刻都在看,用眼看,也用心看。有时用眼去看,觉得不足为奇,但如果用心去看,却能够有不一样的收获。它能让你看到事物的内涵,心灵受到震撼。

清明小长假的第二天,我们全家去踏青。爸爸开车到了凤凰岭,一下车,便眼前一亮,树上的灰褐色的枯枝败叶不见了,取而代之的是粉嫩粉嫩的花朵,地上的灰扑扑的残雪不见了,嫩绿的小草直逼我的眼。山谷里、山坡上没有了秋冬时节的那份沉寂,也没有了那份萧瑟。

多出来的只是那一片片嫩草,一声声虫鸣,一只只从头上飞过的小鸟,一番春色而已。

绿柳也为了迎接春天的到来,比赛似的抽出新的枝条、发出新芽,远远望去,一片春意。

站在池中央的亭子上朝四下望去,仿佛在欣赏一场春天的大合唱:鸟儿用那婉转的喉咙唱出女高音一般优美的曲调,池中的青蛙打着节拍,鱼儿摆动着飘逸的尾巴,仿佛一个个身着白色芭蕾舞裙的舞女,蜂儿们在空中追逐嬉戏,就像那一个个扎着朝天辫活泼的孩子们也闹着要给歌声伴舞……多么美好的春色!

这时,来了一阵微风,飘来了一阵花的香气,我顺着香气寻去,竟是一片迎春花,不高的树丛中,散落着一片片金黄的花瓣,就像一幅碧绿的画卷上,镶嵌的一片片金箔,有似那深邃的天空中点缀着的点点繁星!我多么想把春光留住呀!

看到这里,我不禁感慨万分,春天是多么绚丽、多么珍贵啊!我们一定要享受这美好的春光。

“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫到无花空折枝”。我用眼看了,也用心看了。如果看而不见,看而无见,是决计无法体会到这春光的了!

以看见为话题的作文

放学的铃声响过,我背着沉沉的书包,拖着缓慢的脚步上了回家的路。坐上了公交车,我找到了一个临窗的位子坐下,全身上下一阵放松,半倚着头看着窗外飞逝而过的城市风光,想着自己的心事。

车停了,上了几位农民工。他们单薄的衣服上还留着深深浅浅的汗渍,脚上穿的,是清一色的解放鞋,可以很明显地看出有缝补过的痕迹。几人一上车,一股热乎乎的汗味夹杂着建筑工地石灰浆涩涩的味道充斥着整节车厢。人们看了看这几个农民工,有的挪着脚步远离,有的低头继续玩弄自己的手机,有的则带着点厌烦地看向窗外。就在我要把目光移开的时候,我看见了靠我很近的农民工的脸:无数道皱纹沟壑般切割着他土黑的面额,眼睛有些空洞的看着窗外,透满了工作一天的疲惫,让他显得那样苍老,生命力如此微弱,仿佛他只是一具干枯的尸。我不忍心看不去,不知从哪里来的劲,一下子站了起来,低声说道:“我到了,你坐吧。”那民工惊讶地看着我,有些不可思议地放下自己的身体。那一刹那,我看见他稀疏的头发中夹杂的缕缕白发,这苍白深深扣在了我的脑海里。

是的,在公交车上,我看见了,不是不从头脑中过的麻木的一眼,而是深深触及心灵,震撼到灵魂的看见。透过那疲惫不堪的身躯,我看见的,是这位农民工辛辛苦苦工作一天,用自己的疲惫去换取家人的温饱。我看见的是,全天下所有栖居城市的农民工,为了建设城市的美好繁荣而努力付出汗水,却处处被人冷漠。我看见了,一颗劳累的心正在呼唤关怀,所以,我站起了身。

在这个日益使人麻木的社会,我们多么需要用头脑用灵魂去看见那些需要帮助的人。如果多一些人用头脑用灵魂去看见,重伤在地、痛苦呻吟的小悦悦或许就不会只被“看”一眼,被无数路人冷漠,人们也能够多看见那些饥寒交迫的人,为他们送去温暖。如果用头脑灵魂看见,也就不会有那么多无良商家看见有害健康的物质加入食品中却仍麻木不视,也就不会有人被其所害。

在车厢摇摇晃晃中,农民工睡着了。我分明看见他露出一个幸福的微笑,仿佛说:“连我这种微不足道的小人物,也被人看见,被人惯坏了……”

用头脑和灵魂去看见吧!看见的,是人间冷暖,收获的,是人性的良知。

以看见为话题的作文

我想,如果眼睛是上天给我的最好的礼物,那么,我所看见的一切就将丰富和改变我的人生。

一分一秒,此时此刻,我存在的时间争分夺秒,除去睡觉,我们的眼睛总是工作着。

那就先讲讲恶人吧。“人之初,性本善。”没有被人生的肮脏、痛苦、疾病与责任所“洗礼”,你又怎能丢失那孩童的天真啊!被人称为恶的那些人啊!我为你们可悲!你们的所作所为,你们的三观、认识,无一不向我展示了你曾经所看见的肮脏。你们伤痕累累,令人心痛。但你们把那孩童般的心灵拉下深渊,就说明你已经成为当初把你拉下深渊的那样的恶人了。这正应了那句话:“可怜之人必有可恨之处!”

人和人的接触是那样复杂,谁对谁错更是无从下手。这多么可叹。我想,当了法官的人真是倒了八辈子霉了。他们需要认清这“懵懵懂懂”的一切,有时会受到自己或他人的谴责。万一老婆还不体谅,那他这个人真就是变成了一团乱麻,剪不清,理还乱。估计到死,都是带着对案子的愧疚和一堆麻烦离开的。

虽然我是不信神,不信虚无缥缈的东西,但我想,可能这样说更能让你体会到这样的人生。你与他,这真是神奇而妙不可言。可能一面之缘就能令你把他打入黑名单,但你可能不知道这是他人生中出现的少有错误。我们明白的总是那样多,因为你看见的是那样的多。

如果讲起来,我可以滔滔不绝。猜猜我是用什么心态来写这些的?你们肯定认为我是怒火冲天为人生打抱不平。其实,不尽然,我平静安和,面带一丝丝微笑,心中像有一颗小草晃晃悠悠似的。

时间会抹平你们的伤口。我喜欢,也不喜欢这样的人生。我给你们祝福。

事情总是说大也大说小也小,不论是战争、重病、亡国,还是情感伤痛,甚至杀人放火。嘻嘻,有没有觉得有点血腥。当它们来到你的面前时,痛苦充满你的心间;当它们过去的时候,你用故事来讲给他人。慢慢地,慢慢地,你会忘却,叹息一声:都过去了,好像没有什么。

好了,再见了,同类们,我们。

看见的不总是痛苦呢!里面总是不忘了放块糖,让那一丝丝甜味浸入你的心间。

以看见为话题的作文

我看见了你们。对工作勤勤恳恳的你们,对学生抱有一颗大爱之心的你们,那是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的你们。

每一个早晨,每一个黄昏,都能看见你们伏在办公桌前忙碌的身影。在讲台,你们以笔为剑,曾带领我们攻破一道道难题,也曾为我们描述那遥远的风景;在课间,你们整理问题,也会帮我们解开心结。时光荏苒,你们的模样也已不再年轻美丽,但面对自己的青春,仍能坚定的喊出不悔,也正是有了你们才有了成绩斐然的莘莘学子。

我看见了我们。年少而不轻狂的我们,怀揣梦想仍能坦荡的我们。

每一个炎夏,每一个寒冬,无论何时都能清楚地看见自己的目标。在清晨中积累诗词,在傍晚中写下思路,在每一次成功后给彼此加油,在每一次失败后互相打气。那是努力拼搏后的鼓励,那是身心劳累时的坚定,那是承载了我整个青春的你们,我眼中所有的你们。

可是此刻,我也看见了时光的沙漏在慢慢消逝,四年的时光一瞬而过。也曾抱怨过你们的苛责,也曾厌烦过我们的吵闹,可时间瘦,指缝宽,岁月毫不留恋地离去,我们也终要别离——止不住的泪水早已模糊了我的双眼。我擦拭泪水,依然要坚定地望向你们!我看见你们欣慰的目光注视着早已脱下稚嫩的我们,我看见我们也凝望着教会我们做人的你们。“长安陌上无穷树,唯有垂杨管别离”,还是终于到了这一刻。

我看见了许多,许多难忘的人们,许多难忘的事件。我看见了大树下庇护的鲜花,看见了向阳生长的树苗;看见了那些人们把爱的光芒传递,更看见了那些身负行囊奔向远方的微光。

我看见了过去、现在和未来,更看见了泪光、梦想与希望。

以看见为话题的作文

难得的是,这个周末天气还好,雨过后的天晴,但我还仍在被窝里睡的正香,“起床!今天天气很好,出去锻炼吧,活动活动……”妈妈喊道,我被她的唠叨语文所折服,草率的一番收拾,被拉到了街上。

早上的风却有些调皮,吹来一阵,却让我不禁打了个,“唉……”我叹息道。终于,随着太阳的暖度,和空气新鲜的味道使我精神了点。我揉了揉睡意的眼睛,仰起头来,使劲大口吸着空气,随之眼睛正慢慢地睁开。

自那次偶然的看见,我想我收获的不禁是风景,也是它所带来的宁静,和释然……

以看见为话题的作文

人们每时每刻都在看,用眼看,也用心看。有时用眼去看,觉得不足为奇,但如果用心去看,却能够有不一样的收获。它能让你看到事物的内涵,心灵受到震撼。

清明小长假的第二天,我们全家去踏青。爸爸开车到了凤凰岭,一下车,便眼前一亮,树上的灰褐色的枯枝败叶不见了,取而代之的是粉嫩粉嫩的花朵,地上的灰扑扑的残雪不见了,嫩绿的小草直逼我的眼。山谷里、山坡上没有了秋冬时节的那份沉寂,也没有了那份萧瑟。

多出来的只是那一片片嫩草,一声声虫鸣,一只只从头上飞过的小鸟,一番春色而已。

绿柳也为了迎接春天的到来,比赛似的抽出新的枝条、发出新芽,远远望去,一片春意。

站在池中央的亭子上朝四下望去,仿佛在欣赏一场春天的大合唱:鸟儿用那婉转的喉咙唱出女高音一般优美的曲调,池中的青蛙打着节拍,鱼儿摆动着飘逸的尾巴,仿佛一个个身着白色芭蕾舞裙的舞女,蜂儿们在空中追逐嬉戏,就像那一个个扎着朝天辫活泼的孩子们也闹着要给歌声伴舞……多么美好的春色!

这时,来了一阵微风,飘来了一阵花的香气,我顺着香气寻去,竟是一片迎春花,不高的树丛中,散落着一片片金黄的花瓣,就像一幅碧绿的画卷上,镶嵌的一片片金箔,有似那深邃的天空中点缀着的点点繁星!我多么想把春光留住呀!

看到这里,我不禁感慨万分,春天是多么绚丽、多么珍贵啊!我们一定要享受这美好的春光。

“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫到无花空折枝”。我用眼看了,也用心看了。如果看而不见,看而无见,是决计无法体会到这春光的了!

世界是多彩绚丽的。当我们看见自然中的花草树木,能够感受到他们的生机勃勃;当我们看见历史中的人物事件,能够发现人生的价值与意义;当我看见同学们,能够感受到青春的活力与欢乐。

与同学们一起的活动很多,一次比赛一次春游,我总能从中看见活动的精彩和心灵的真善美。清明假期开学的第一天,学校组织去圆明园进行科学探索活动,主要是观察植物,我正好可以欣赏这春光美景!笑着,跳着,我们来到一棵桃树旁,芳香扑鼻而来。向前望去,柳条上已满是嫩白的绿芽,仔细聆听,是鸟儿们在歌唱。我们也融进了这生机勃勃的春景中,体内流动着一股气息,仿佛有使不完的劲儿。

我们分工明确,开始探索。几名同学飞似地跑去,又飞似地跑来满载着这各种各样的叶子由我们来测量记录,跑向我们来时都是气喘吁吁,但他们仍是活泼地笑着,带来了各种各样的叶子。又细又尖的松针,长得好看却又说不上名的叶子等等。在大自然中工作又研究大自然,如此美妙的工作,我们不会无聊疲倦,而是活力满满。

工作时,在测量叶子的厚度时有些困难,不太会使用某些工具。同学们就互相帮助,共同解决一道道难题。那一个个紧锁着眉头,仔细钻研的身影深深地印在我的脑海中。我们正向终点飞速地前进着,这就是团队的力量!当腿坐得酸痛时,得到同学的鼓励;当完成任务后,与同伴热情地拥抱。不禁感到这是团结的果实,这是团结带来的快乐。

这次科学探索活动,我们与同伴互相合作,共同努力。看见自然的多彩画卷,看见团结合作的优秀成果,感受到青春的活力与欢乐!

成长是从实践中体现的。那次圆明园的实践活动,我看到的不只是草根与美景,更领会到了团队合作精神的重要。

当老师宣布“最快完成表格的小组会得到一张圆明园手绘地图”时,两个组长便像打了鸡血似的,为这一张地图争分夺秒起来,组长李嘉然围着一堆草根走动了起来。

“大家都来数根须!”他一边分派着任务,一边指着一个同学,“快点,赶紧的!”但他召集了一圈却也只有三、四个同学围下来干活,而剩下的几个同学,包括我在内,还无所事事地游荡在周围。

好山好水好景色,我坐在地上看那些吭哧哧数根的同学们忙成一团,“何必去争那区区一张地图呢?”我真搞不懂他们为什么这么努力。

忽然起风了,湖面上波光粼粼,刺得人眼晕。湖边的同学,眉头紧皱,手握紧着,汗珠不断落下。

一瞬间,一丝愧疚涌上心头,我好像很对不起那些为团队而奉献的同学们,不管怎么说我们也是一个团队呀,作为团队的一员,我就应该担当一份责任,我们就要向一个目标努力!一股力量从我的脚底冲向头顶,我忽然发现,表格下面空荡荡的几行没人负责填写,“看来这个工作我来承担了!”便嗖地掏出手机计算器,唰唰动笔写起来。起初复杂的计算公式,让我看得眼花缭乱,但慢慢地熟悉了过程,我越写越快。其他同学也努力做着自己分内的工作,几个笔尖同时飞速转动,终于我们以最快的速度完成了任务。

每个人都参与其中,集体的力量便是强大的,才可以更高效,更出色地完成任务。最终我们收获了这张来之不易的地图,我更看到了团队的价值与我作为一位组员的意义。

人们拥有双眼是为了看清身边的事物,为了去欣赏身边引人注目的景象,为了记忆流失的时光,更是为了记住身边正在改变的环境。

在这三天的小长假中,在家里闷了两天的我还是决定出门看看。爸爸妈妈很奇怪,他们总是不愿意进城去,却还是被我硬拉着去了朝阳最繁华的闹市区参观一场展览,我从未有几次能认真地欣赏城市中繁华的街景,借着这次展览的机会,我也算认真地看过了北京,这座飞速发展的城市。

“发展嘛,总会丢下一些什么。”爸爸这样说道,原来啊,这也是爸爸妈妈不愿意来到市区的原因。人们还在为眼前的笼牢庆祝,却全然已经忘记了那越来越小的公园,不再纯粹的空气,城市的发展不再依赖高楼时,我更希望我惊叹的是山村中的小草大树。

很应景,展览的内容也有一部分是关于地球的污染问题。混了白灰颜料的水粉,没有再涮笔就继续画下一笔,在多数画作中成为了不少基本的表现手法。一位园林设计师在我身后悲叹似的说道:“人们安于现状时,我们也是改变不了的呀!一座城市,更加重要的,就是更加舒适的生活环境啊。”越来越毒的雨水,越来越多的灾变,越来越大的企业,越来越小的公园。

回家的路上我走走停停,看着森林越来越小,看着混凝土钢筋充斥整个城市,看着天空浑浊不清,我的心中百感交集。来时的我是那么新鲜期待,而回来时,我却在心中,又多出了一份惆怅。

这一次我看了城市,见了繁华,却没能看见北京的蔚蓝天空啊!

以看见为话题的作文

作文一:看见。

如果你尚未如此,且让我们从现在开始,擦亮眼睛,用灵魂去感受、用心去体悟,看见那景色背后的生命灵性,看见那人心深处最美丽的画卷!

她,是昭君,一个传奇女子。

异域的宫廷清冷而充满猜忌,让她颤抖。她也不曾一次又一次想放弃,可想想故乡人们为和平绽放的笑颜,此时消却的无数边境将士浴血奋斗的场面,她坚持了下来。一世芳华换取两国百年和平,也值了。她像是耗尽心力的护花者,花开了,人却也枯黄了。换换咽下最后一口气,朝着她最爱的故国方向,她笑了……看见历史,昭君出塞,那无私奉献的伟大深深触动人心,我仿佛看见那面向黄昏的青冢,那用生命孕育和平的佳人,在历史的长河中烁烁生辉。

二十三年岁月堆满沧桑的卷轴,王永祝以一个老师的身份演绎了人间大爱。

年复一年,日出日落,在高山之巅,他不辍坚守。第一年,他挥手,挥着手说你们走吧我不走。再一年,他微笑,微笑绽放在1800米的高岭山头。后来,他坚守,为那29双期待的眼眸。

年复一年,他用关怀温暖了孩子们的一生,()他将孩子们送向成长的彼岸,他却仍然在此岸坚守。

他不再只是用眼睛去看学生,而能拥有一颗明澈的心,去感受教育生活,去体悟自己的心灵世界,去发现学生美好的创造力,去看学生成长中最美的画卷。

看见生活:王永祝老师不辍坚守,那人间大爱震撼人心,我仿佛看见他凝望孩子们渐渐茁壮的身影,饱经风霜的脸上露出动人的笑意。

生命之所以美丽,正在于它有血有肉的过程中,诗中高扬着一个美丽的主题;美丽之所以永恒,正在于生命的底蕴中,始终流动着人类对世界最纯粹的良知与渴望。

人间有大爱,世间有大美――唯有用一颗温润的心去看,去思考,去感悟,才能看到灵魂的温厚与高贵,生命的美丽与永恒。

作文二:看见。

放学的铃声响过,我背着沉沉的书包,拖着缓慢的脚步上了回家的路。坐上了公交车,我找到了一个临窗的位子坐下,全身上下一阵放松,半倚着头看着窗外飞逝而过的城市风光,想着自己的心事。

车停了,上了几位农民工。他们单薄的衣服上还留着深深浅浅的汗渍,脚上穿的,是清一色的解放鞋,可以很明显地看出有缝补过的痕迹。几人一上车,一股热乎乎的汗味夹杂着建筑工地石灰浆涩涩的.味道充斥着整节车厢。人们看了看这几个农民工,有的挪着脚步远离,有的低头继续玩弄自己的手机,有的则带着点厌烦地看向窗外。就在我要把目光移开的时候,我看见了靠我很近的农民工的脸:无数道皱纹沟壑般切割着他土黑的面额,眼睛有些空洞的看着窗外,透满了工作一天的疲惫,让他显得那样苍老,生命力如此微弱,仿佛他只是一具干枯的尸。我不忍心看不去,不知从哪里来的劲,一下子站了起来,低声说道:“我到了,你坐吧。”那民工惊讶地看着我,有些不可思议地放下自己的身体。那一刹那,我看见他稀疏的头发中夹杂的缕缕白发,这苍白深深扣在了我的脑海里。

是的,在公交车上,我看见了,不是不从头脑中过的麻木的一眼,而是深深触及心灵,震撼到灵魂的看见。透过那疲惫不堪的身躯,我看见的,是这位农民工辛辛苦苦工作一天,用自己的疲惫去换取家人的温饱。我看见的是,全天下所有栖居城市的农民工,为了建设城市的美好繁荣而努力付出汗水,却处处被人冷漠。我看见了,一颗劳累的心正在呼唤关怀,所以,我站起了身。

在这个日益使人麻木的社会,我们多么需要用头脑用灵魂去看见那些需要帮助的人。如果多一些人用头脑用灵魂去看见,重伤在地、痛苦呻吟的小悦悦或许就不会只被“看”一眼,被无数路人冷漠,人们也能够多看见那些饥寒交迫的人,为他们送去温暖。如果用头脑灵魂看见,也就不会有那么多无良商家看见有害健康的物质加入食品中却仍麻木不视,也就不会有人被其所害。

在车厢摇摇晃晃中,农民工睡着了。我分明看见他露出一个幸福的微笑,仿佛说:“连我这种微不足道的小人物,也被人看见,被人惯坏了……”

用头脑和灵魂去看见吧!看见的,是人间冷暖,收获的,是人性的良知。

以看见为话题的作文

我卧室里的窗是朝西的,很大一面落地窗,就那么立在小床边,从窗中向外望去,可以瞧见车水马龙的公路和鳞次栉比的高楼,以及高楼后的青山。黄昏之时,还能欣赏到山后半掩的夕阳,风景极好。我以前对窗的朝向不甚在意,直至某日观日出时。

那天我醒的很早,大约是清晨五时,我迷迷糊糊的睁开眼,从帘幕的缝隙中隐约窥到了天空的一角,黑中泛了些蓝,像平静无波的深海,稀疏的星辰如几只孤独小船上的明灯,照亮了小片的夜空,也照得我一个激灵翻身坐起,拉开窗帘,静候日出。

地上只有路灯尽职的亮着,偶尔有几辆车在空旷的路上驶过。天渐渐明朗起来,仿佛有人用画笔蘸着蓝颜料一笔一笔在漆黑的幕布上涂抹,这清爽的颜色在墨黑的夜空里渗透着、蔓延着,连星星都被这浓郁的蓝挤了出去。高楼上,人们家里的灯一盏一盏亮起来,马路上来往的车辆也多起来,街道上开始有了行人,他们脚步匆匆,也许是要去赶公交或地铁的早班车,以躲避等一会儿的早高峰。山朗润起来了,天边透过来一点红光,为洁白的云彩披上金红的轻纱。这座酣睡的城市正要醒来。

楼宇间萦绕的清风吹进了窗,湿润微凉的空气在我身周流动,带来露珠与朝阳的气息。忽然,响起一声清脆的鸣叫――第一声鸟啼撕裂了夜空,一缕晨光从黑夜的缝隙里洒落下来,点燃了寂静的城。世间万物都一瞬间注入了生机与活力,百鸟争鸣,百花齐放,人们也赶趟似得,一个个都出来了。老人悠闲地下棋遛鸟,孩子们笑着蹦着上学去。阳光投在对面楼房的一扇玻璃窗上,反射出刺眼的光。对了,是阳光。我闭上眼,仿佛看见东方苍翠的青山后,一轮红日从万丈红光中跃起,如一团熊熊的火焰灼烧着大地。夺目耀眼的阳光为城市带来了朝气,给每个人心中带来了光明和希望。太阳终于升起了,在我看不到的某个地方。

卧室的窗是朝西的,但那一天我还是看见了日出。不是用双眼去看,而是用心去感受。在金色朝阳之光中,我看懂了,即使你的人生现在充满了挫折和黑暗,看不到一点希望,但不必灰心,不必失望,也许你的太阳正升起在你的后方。

以看见为话题的作文

世界是多彩绚丽的。当我们看见自然中的花草树木,能够感受到他们的生机勃勃;当我们看见历史中的人物事件,能够发现人生的价值与意义;当我看见同学们,能够感受到青春的活力与欢乐。

与同学们一起的活动很多,一次比赛一次春游,我总能从中看见活动的精彩和心灵的真善美。清明假期开学的第一天,学校组织去圆明园进行科学探索活动,主要是观察植物,我正好可以欣赏这春光美景!笑着,跳着,我们来到一棵桃树旁,芳香扑鼻而来。向前望去,柳条上已满是嫩白的绿芽,仔细聆听,是鸟儿们在歌唱。我们也融进了这生机勃勃的春景中,体内流动着一股气息,仿佛有使不完的劲儿。

我们分工明确,开始探索。几名同学飞似地跑去,又飞似地跑来满载着这各种各样的叶子由我们来测量记录,跑向我们来时都是气喘吁吁,但他们仍是活泼地笑着,带来了各种各样的叶子。又细又尖的松针,长得好看却又说不上名的叶子等等。在大自然中工作又研究大自然,如此美妙的工作,我们不会无聊疲倦,而是活力满满。

工作时,在测量叶子的厚度时有些困难,不太会使用某些工具。同学们就互相帮助,共同解决一道道难题。那一个个紧锁着眉头,仔细钻研的身影深深地印在我的脑海中。我们正向终点飞速地前进着,这就是团队的力量!当腿坐得酸痛时,得到同学的鼓励;当完成任务后,与同伴热情地拥抱。不禁感到这是团结的果实,这是团结带来的快乐。

这次科学探索活动,我们与同伴互相合作,共同努力。看见自然的多彩画卷,看见团结合作的优秀成果,感受到青春的活力与欢乐!

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