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老人与海读后感五年级(热门19篇)

老人与海读后感五年级(热门19篇)



读后感是读完一本书或者看完一部电影后的感想和评价,能够帮助我们更好地理解作品的内涵。下面是一些网络上较为广泛流传的读后感范文,希望能给大家提供一些思路和灵感。

老人与海读后感五年级

《老人与海》主要讲的是古巴老渔夫圣地亚哥在连着出海八十四天没有捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼。但这条鱼实在太大,把他的小船在海上拖了三天,才筋疲力尽,被他杀死,绑在小船的一边。但是这条大马林鱼的血招来了鲨鱼。在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,最后回到村子时,大马林鱼被鲨鱼吃的只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨。

原先有一个叫马诺林的孩子跟随圣地亚哥一起捕鱼,但是由于圣地亚哥已经连续八十四天没有捕到鱼,所以孩子的父母便让马诺林回来。这些鱼就好比金钱,一个人有钱和没钱是一样的,不要在一个人有钱时就追随他,没钱时就离开他。就像这里的马诺林的父母一样,老人捕到鱼时就让孩子跟着他,没捕到鱼时就离开老人。

马诺林的父母和那些渔民认为老人圣地亚哥倒霉到了极点,如果孩子再跟着他,便会跟着老人一起倒霉。我认为没有绝对的好运和绝对的倒霉。这一切都在人为。被渔民们说是倒霉到了极点的老人最后不还是钓到鱼了吗?我相信,老人的生活会越变越好!

读了这个故事,让我明白了两个道理:一是做什么事没有绝对的好运和绝对的倒霉,关键看你努力去做了没有,有没有认真去做。二是做什么事情要坚持,顺境时不要得意,逆境时不要轻易言弃,坚持到底就会成功!

五年级学生的《老人与海》读后感

经过一星期的坚持,我终于读完了《老人与海》这本书。这本书给我留下了深刻印象,使我无法忘记它。这本小说主要写了一位老人独自在海上打鱼。他钓到了一条,把和上半身绑在小船边上。但是他遇上了,老人使出了浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃到的鱼肉都吃了却还有8磅左右。

看了这本书,我的心久久不能平静,这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:“做人不应该被任何困难所压服,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

桑提爷爷的精神实在令我佩服。每当我读到爷爷与鲨鱼进行激烈的搏斗时,我的心情不知是要紧张还是要为爷爷担心,可是爷爷,总是保持着乐观的精神去面对一些极大的困难。看到这里,我不由得想起了自己,每当我遇到了一些困难时,总是觉得很不顺心,觉得很烦,很想逃避现实。再看看人家桑提阿果爷爷,不管遇到任何困难也毫不退缩,而是勇敢地去面对!

做人也应该这样,不要一副贪生怕死的样子,要对自己有信心。即使我们遇到重重困难,也绝不应该让它给打倒,应该勇敢地去消灭它。

五年级老人与海鸥读后感

今天我们学习了《老人与海鸥》,我感受到了海鸥美好的灵性和老人崇高的品行。

老人把鸟儿当成自己的儿女,海鸥把老人当成自己的父亲。老人舍不得给自己买新衣服却给海鸥买喜欢吃的食物。而且每天步行20余里从郊外赶到翠湖,专门为海鸥送餐,和海鸥做伴。老人不但认识每只海鸥,还给他们起了好听的名字。老人对海鸥比对自己还要亲。而海鸥在老人去世之后,竟然为老人守灵,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声哀鸣。后来,竟在老人遗像的前后排成两行,肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。

它们想不到:昨天还和自己朝夕相处的亲人竟突然离开了自己。它们难以承受如此大的打击,连声鸣叫,声声呼唤老人。它们舍不得离开老人,把老人当成了自己的依靠。它们在以自己独特的方式表达自己对老人的留恋和怀念。它们严肃并且安静,在为老人默默地祈福。

通过学习这篇文章,我不仅对海鸥这种有灵性的鸟儿有了更多的了解,更感到在这美好的灵性与重高的品行之间相通着的东西,那就是自然和人类的和谐。

读老人与海鸥有感《老人与海鸥》读后感老人与海鸥读后感600字老人与海鸥读后感500字老人与海鸥读后感400字老人与海鸥读后感300字老人与海鸥读后感200字老人与海鸥读后感100字。

五年级学生《老人与海》读后感

《老人与海》其中讲述的是老渔夫桑提亚特独自乘着小船,打鱼了整整84天还未捕到过一条鱼后,在第85天时,他钓着了一条比他的船还要大的马林鱼。接着,老渔夫就与马林鱼开始了拉锯战,从白天到夜晚,又从黑夜到黎明,搏斗了两天。期间,老人还左手抽筋、全身冰凉、头昏眼花过,但他努力克服了这些困难,最后终于钓上了马林鱼。而后来,鲨鱼嗅到了马林鱼的味道,赶过来争抢马林鱼,老渔夫用刀用短棍,甚至用船舵赶跑了鲨鱼,但鲨鱼还是吃掉了马林鱼——他两天的辛劳。但我觉得,老渔夫不仅战胜了马林鱼,战胜了鲨鱼,更战胜了自己。

正如文中的老人所说:“不过人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”一个人要去实现他的梦想,必将遇到许多困难,贝多芬就是一个例子。他在26岁时就患上了中耳炎,对他说是多大的打击呀。而他谱写的那么多的曲子,仅仅只有3首是他在患病之前谱写的。

如果你失去金钱,你只失去一点;如果你失去荣誉,你就失去很多;如果你失去战胜困难、胜利的勇气,你就把一切都失掉了!

老人与海读后感五年级

这本书是美国著名小说家海明威的著作。小说描述了一个很简单的故事:一位老渔夫捕鱼,在一无所获后的时候,终于钓到了一条很大的鱼,而且是他从来没有见过的一种鱼。老人将鱼捆在船上,费了很大的劲拖着小船在海上一直漂流。老人在这段日子里受到了没来没有受过的考验:在把大鱼刺死后又碰上了鲨鱼,老人和鲨鱼进行了一番搏斗。结果,鱼,还是被吃掉了。老人带着一副光秃秃的鱼骨架回家了…….

主人公是一个孤独的老人,尽管他生活贫穷,但是,对于生活并没有失去信心,两个多月没打到一条鱼,但是仍然自信心充足的出海捕鱼。这位老人是那么的乐观,对生活充满了信心,他相信自己的生活一定会好起来的。

每一个机会,要记住“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭它,可就是打不败他。”一定要信心自己去打败那些困难,勇敢的面对人生!

老人与海读后感五年级

《老人与海》是一篇小说,它的主人公是一位名叫圣地亚哥的捕鱼老人和一个经常帮助他的男孩子马诺林。这虽是一篇小说,但它是以真人真事为原型的。它的作者是著名作家海明威。

《老人与海》讲的是一位捕鱼老人圣地亚哥八十四天没有捕到一条鱼。第八十五天,老人决定出远门,到离海岸很远的地方去捕鱼。经过努力,他终于打到了一条大马林鱼。但是,鱼太大了,他没法将鱼拖上船,往回划的时候,拖在水里的大鱼被鲨鱼攻击了,回港时,捕的大鱼被吃得只剩下头、尾和一副骨架了。

老人虽然没有钓到一条鱼,但他还是十分乐观、勇敢。他常常梦见狮子,这还能给他增添几分勇气。他的精神也很好,时常高兴地讲着棒球队的故事。在出海的几天里,他不断地拼搏着,和鲨鱼、水母搏斗着,与痛苦斗争着,最终他胜利了,战胜了折磨,虽然没有捕到鱼,但他的精神可嘉。这些凶狠的东西打不倒老人,不是吗?老人在捕鱼的过程中受到了多少折磨呀,然而他都挺过来了,战胜了自己,战胜了一切。

老人的精神是值得赞赏的,不过,他的意志更值得赞赏,他的意志十分坚强,要知道,老人已经这么长时间没捕到鱼了,换了别人,早就垂头丧气了,可他没有。这更说明了他的乐观、坚强。

老人与海读后感五年级

在世界文学的宝库中,有一本震撼人心的小说——《老人与海》一开始,我幼稚的猜测这本书讲的只是一个老人与海的故事。可当我读完书后,不禁一震,文中的那位老人令我真服,他今后已深深的烙在我的心中。

这篇小说主要讲了一个普通的老渔夫独自出海打渔,在一无所获得48天之后,居然钓到了一条非常巨大的马林鱼!这是老渔夫从来没有见过、也从来没听说过的一条大鱼,这条大鱼比渔夫的船还要长两英尺的一条大鱼。鱼的力气很大,带着船漂了两天两夜,老渔夫在这两天里受尽了苦难,终于把大鱼刺死。可不幸的是遇上了一条鲨鱼,老渔夫跟鲨鱼进行了殊死搏斗。结果大马林鱼被鲨鱼吃光了,只剩下一副鱼骨架。可老渔夫却没有跟困难妥协,虽然他一无所获,但是,他顽强的性格,就像被琢磨过的钻石一样,更加光彩照人。

和这位生活穷困、永不言败的老渔夫相比,我现在的生活算是幸福无比了。我的手上没有茧子、皮肤没有晒斑、夏天开空调、冬天开暖气,可我却还不知足。在学习和生活中,我也会遇到一些挫折,但跟老人一比,真是“小巫见大巫”了。

一个真正的强者,只能被摧毁,而不能被打败。在今后的人生道路上,我立志向老渔夫学习,朝着预定的方向努力、拼搏!

五年级老人与海读后感

最近,我们学了老人与海鸥一文,这篇课文深深的打动了我。

本文讲了一位老人,生活并不富裕,老师说这位老人每年只有三百零八元的退休金,只抽两角钱一斤的香烟,而给海鸥买饼干要4.5元钱。每逢冬天,就步行二十余里从城郊赶到翠湖喂海鸥,与海鸥相伴。就连坐做公交车的钱也不舍得花。老人对海鸥的那份美好的感情,早已经被那“重情意”的海鸥受纳。在老人死后,海鸥在遗像面前翻飞盘旋,连声鸣叫。

善良的老人,纯洁的海鸥,彼此用真情谱写了一首爱的赞歌。那份相知与相守,牵挂与依赖,让我们猛然领悟到,人与自然的和谐共处原来如此美好、彼此动人。他无时无刻不提醒大家,要与大自然做朋友,珍惜生命、珍爱生活。

记得在自己很小的时候,每当看到秋高气爽的天空中由北向南飞过的雁群时,心中总会涌现出浓浓的与之为伴的渴望与憧憬之情。因为那像是与仙为伴,甚至还比与仙做伴更令人陶醉和神往。而这个老人却有幸能享受这人间的仙境。而仙境中的人总会迷醉于其中而忘却人间的一切烦恼。

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五年级老人与海读后感

《老人与海》中还蕴含着一句哲理——好汉可以被毁灭,但绝不能被打败,“一个人并不是天生就要被打败的,你尽可以消灭他,却打不败他。”这句话出自于海明威的《老人与海》。你是否在找正准备撰写“五年级老人与海600字读后感”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”——题记。

合上《老人与海》这本书,我的心依然沉浸在那汹涌澎湃的大海中。它让我懂得了什么是顽强,什么是勇敢,什么是坚持不懈。

这本书主要写了一位老渔民——圣地亚哥,已经八十四天没有捕到鱼了,之前和他一起捕鱼的小男孩因为爸爸不同意所以也离开了他。第八十五天时,老人独自去海里捕鱼,非常意外的捕到了一条大马林鱼。谁知,归航途中波澜再起,死去的马林鱼的血味引来了许多鲨鱼。老人顽强地击退了一条又一条鲨鱼。第四天筋疲力尽的老人终于回到了家中,但是那条大马林鱼只剩下了一副骨架。这个故事中这位老人虽然是一位失败者,但是他更是一位勇者,他勇敢地。

战胜了自己。失败其实并不可怕,可怕的是你向失败投降。

读了《老人与海》这本书,我懂得了以后不管是在学习上还是在生活上,如果失败了也不要灰心,只要坚持到底就是胜利!人生就像老人出海捕鱼一样,会出现各种各样需要勇敢面对的困难,哪怕没有成功,也不应该自我投降,给人生留下遗憾。正如书中写道“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”今后我们可能会遇到比现在更多、更严重的挫折与失败,但我相信,只要想起《老人与海》中的老渔夫,他的坚强、坚持不懈的精神,他对生活的热爱,一定会激励我们战胜困难,勇往直前!

一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨侵蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!这就是美国作家海明威写的《老人与海》。

故事从古巴一位老渔夫说起,这位叫圣地亚哥的老人一次独自出海打渔,在一无所获的八十四天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没有见过的,比他的船还长一些的一条大鱼。鱼大劲更大,拖着老人和小船漂流了整整三天,老人终于把鱼刺死并拴在船头。老人驾船返回时却遇到了鲨鱼群,老人与鲨鱼群进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

读完这本书,我的心情久久不能平静,无论老人最后带回来的是一条完整的马林鱼还是一副空骨架,他敢于挑战的形象都留在了人们心中,即使他最终失败了,但他没有向马林鱼,更没有向鲨鱼屈服,表现出了精神上。

的胜利,他依然是顶天立地的男子汉!

我做事曾经只有三分钟热度:一次,妈妈给我买了双溜冰鞋,我马上换上它,迫不及待地开始学了,刚开始虽然我连站都站不稳,但我还是兴奋又好奇,学了大半天之后,我还是只能滑行一点点远,最初的兴奋劲也过去了,我感觉越来越没有意思,怎么这么久都学不好呢?我急躁起来,双脚用力一蹬,啊!我竟然……没控制好,一下子摔了个狗啃泥,手掌也摔破了皮,我气急败坏地脱下溜冰鞋,回到家便将它冷落在了角落里。

现在我会经常想想老人的坚强,用这种精神来鼓励自己战胜困难。其实作为00后的我们生活的压力很小,也很少有可以称之为挫折的东西,在今后漫长的成长道路上,会不断地面对挫折与失败,我也要像老人一样学会坚强的面对一切。

人生本来就是一种无止境的追求,它的道路漫长,艰难,充满坎坷,但是如果我们能超越极限,世界终究会为你打开光明的大门!

读完《老人与海》,我的心久久不能平静。

八十四个日日夜夜,老渔夫圣地亚哥在海上什么也没有捕到,其他的渔民都嘲笑他,说他是一个失败者。于是第二天,他坚定信念,到大家都不敢去的深海捕鱼。他和一只大马林鱼搏斗了三天三夜,终于将它捕获。当他踏上归途时,却遇到了一只鲨鱼,奋力抵抗了多日,才脱离险境。可鱼肉在搏斗中被撕扯,只剩下一具硕大的鱼骨。

八十四天,一无所获,是寂寞的,难熬的。经历这么大的磨难,挫折和嘲笑,老渔夫仍然挺了过来,坚定自己的信念,坚持着自己的初衷,勇敢地向深海进发。

深海中的一只大马林鱼,既是猎物,又随时可能转变为猎人。他没有畏惧也没有退缩,勇敢地去与之搏斗。三天三夜,任是精力多么旺盛。

的人,也会被耗得精疲力竭,可他靠着坚韧的意志,坚持下来并取得了胜利。

最后与鲨鱼的搏杀,尽管结局不那么美好——鱼只剩下了骨架。可在这一次次的搏斗中,老渔夫收获到了永不放弃的信念,执着向前的坚持,逆境中不服输的精神,勇敢与困难作斗争的拼搏和坚韧的意志。这些已经远远大于了一只鱼的价值。因为有了这些品质和精神,在今后的生活中,不管遇到什么,问题都会迎刃而解。他从一次次磨难中,明白了成长的真谛。

生活更是如此,只有经历磨难,才能从中吸取经验和教训,获得成长。只有积极乐观地去面对它们,才能不被其所阻。困难面前的我们十分渺小,但我们可以努力让自己变得强大。

一本好书,值得去细细品读,从中有所感,有所悟。

寒假的时候,我读了一本明海威写的《老人与海》。书中最吸引我的是老人那不畏困难、迎难而上的美好品质。

书中的主人公是一位名叫圣地亚哥的老渔夫,配角是一个叫马诺林的小孩。风烛残年的老渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,但他仍不肯认输,而是出海远航终于在第八十五天钓到一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往海里走,老人依旧拉着不放。即使没有食物,没有武器,左手抽筋,他也毫不灰心。经过两天两夜之后,他终于杀死大鱼,把它挂在船边。但许多鲨鱼立刻前来抢夺。他杀死它们,到最后只剩下一支折断的舵柄作为武器。结果,大鱼仍难逃被吃光的命运。最终,老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上,只好从梦中去寻找。

往日美好的岁月,来忘却残酷的现实。

老人输了,也赢了。输在结果,赢在过程。他本可以放掉大鱼继续捕鱼,却选择用一个人的力量来制服那条大鱼;他本可以解开栓大马林鱼的绳子来躲避鲨鱼群的攻击,却选择用手头为数不多的武器与鲨鱼作斗争。这是多么可贵的精神!说到这里,我想起了曾经听说过这样一句话:平凡就是知道自己就像一棵小草一般,却依旧拥有坚韧不拔的意志,为了一个问题的答案而追根究底,为了一篇论文的完成而废寝忘食,为了一份承诺的实现而夙兴夜寐,在一个个平凡的日月轮回中不断努力,让自己不因平凡而沦为平庸。

只有一艘面临巨浪儿不翻的船,才称得上是好船。让我们以故事中的圣地亚哥为榜样,做一个不畏惧困难,迎难而上的人。

你知道百折不挠的意思么?百姓和不挠的意思就是无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。而老人圣地亚哥就是这样的人。

老人圣地亚哥的岁数已经很大了,可他的眼睛里,依然闪烁着永不服输的光芒。虽然他知道,他可能很快就要破产了,可他还有勇气去捕鱼。老人已经八十四天没有捕到鱼了,而他没有放弃,也并没有屈服于命运,而是在努力更改它的命运。在第八十五天,没有水,没有食物,没有武器,没有助手,左手抽筋的情况下,他仍然把鱼钩上来了。正是老人身上的那种不屈不挠的品质让他不会轻言放弃,让他对自己有信心,对幸福有渴望,让他遇到困难,不退缩,而是迎难而上。

在生活中,我们作为学生也会面对很多困难,其实这些困难比起圣地亚哥、海伦凯勒和那些残障儿童,还是要容易一些。所以,我们更应该珍惜我们的生活,积极面对困难和挑战,不要消沉。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,相信我们总会成功的。

老人与海读后感五年级

这个寒假我读了《老人与海》这本书,让我受益匪浅,在书中我认识了一位乐观、坚持、勇敢的老人,还有一位体贴的小男孩。这本书写得不玄幻,也不老套,充满了色彩。

故事是讲,有一位老渔夫,独自一人去出海钓鱼,在一无所获的48天之后。他幸运的钓到一条无比巨大的马克鱼,鱼虽大,但力气也大,它拖着老渔夫的船向大海游去,鱼带着船整整游了两天两夜,在这两天两夜中,老人经历了前所未有的困难,终于他刺死了这条大鱼,挂在船头上,之后,老人又遇到了鲨鱼袭击,老人并没有退缩,顽强地与鲨鱼对抗,最后大鱼还是被大鲨鱼吃掉了,老人只好拖一副鱼骨架回到了家。

老人与大海是与大自然抗衡,而我们面临的只是学习的困难,与老人相比可真是小巫见大巫。他的手已经沾满老茧,皮肤也被太阳晒出斑,那只船也抵抗不了什么风暴,但老人并没有放弃希望,这种精神值得我们学习,虽然我们谈不上什么出海捕鱼,但我们可以把这种精神放在学习上,让我更上一层楼。

老人,他虽然老了,倒霉,失败;但他仍旧努力、坚持。面对着不可征服大自然,他没有害怕,虽然在力量上比不过但老人在精神上赢了大自然。

老人与海读后感五年级

看了这本书,我的心久久不能平静,这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:“做人不应该被任何困难所压服,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。桑提阿果老人的硬骨头精神实在令我佩服。每当我读到他与鲨鱼进行激烈的搏斗时,我的心情不知是要紧张还是要为他担心,可是他,总是保持着乐观的精神去面对一些极大的困难。看到这里,我不由得想起了自己,每当我遇到了一些困难时,总是觉得很不顺心,觉得很烦,很想逃避现实。再看看人家桑提阿果,不管遇到任何困难也毫不退缩,而是勇敢地去面对!

老人与海的五年级读后感2

阅读《老人与海》后,我有了一些感想,对人生的也多了些感悟。

《老人与海》是海明威晚年最杰出的一部作品。整个故事叙述的就是关于一个遭遇命运捉弄的老渔民圣地亚哥的故事。故事情节简单:一位老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼,可在远离陆地的的大海上遇到了一条巨大的大马林鱼。经过三天三夜耐力与毅力的较量,圣地亚哥终于杀死了那条大马林鱼。可在他返航的途中,却遭到了鲨鱼的袭击,当他终于回到港口时,那条大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条光秃秃的脊骨。

交上霉运、一筹莫展的老人在离海岸很近的水域都一直无法捕到鱼,于是他凭着自己丰富的经验来判断,决定勇敢地孤身一个人去更远的海域去捕大鱼。历经了平常人无法接受的千难万险,老人不断地挑战自己身心的极限,终于捕获了他有生以来见过最大的一条大马林鱼。即使最后人们能看到的只是那大马林鱼的大尾巴直竖在小船船梢的后边,鱼赤露的脊骨像一条分叉的白线,还有带着突出的长嘴的淡紫色的脑袋,而在这头尾之间却一无所有。但这让我仍然能如此真切地感受到这条大鱼的伟岸和捕鱼者的力量。老人失败了,但我认为这只是他力气和肉体上的失败,他的精神却是胜利的。特别是他的锲而不舍、坚持不懈的精神值得我在今后的学习和生活上发扬光大。只要这样,我就会战胜一个又一个困难,成功地到达理想的目的地。

“人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭,但是不能被打败!”一个真正的老人,一条真正的鱼和一片海,一句至理名言,简单深刻、寓意深远,成就了一部不朽名篇,也将为我的人生提供了源源不断的动力!

《老人与海》读后感五年级作文

轻轻合上这本《老人与海》,不禁思绪万千,我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。

这本书主要讲的是老人桑地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下,终于钓上了一条大马林鱼,他经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而在返航时却不幸遇上了鲨鱼,最后拖回家的是一副光秃秃的鱼骨架和一身的伤。

“一个人可以被毁灭,却不可以被打败”,这就是桑地亚哥的信念。在鲨鱼被血腥引来时,桑地亚哥没有绝望地看着鲨鱼撕咬大鱼,而是在看见鲨鱼那一刻,脑子里只有一个念头就是赶走鲨鱼,保护猎物!“我和你们拼!”老人说,“我和你们这群鲨鱼拼到底!”这就是桑地亚哥的原话。在这部伟大的作品里,我深深地被桑地亚哥的那种坚不可摧的精神力量震撼到了。

读了这本书,我发现桑地亚哥太值得我学习了。我是一个做事怕苦、怕累的人。有一次,我和妈妈兴冲冲地去爬山,但是一到山脚下我就傻眼了,巍峨雄奇的高山屹立在我面前,这也太高了吧,要爬上去肯定很累的,算了,不爬了,我心里打起了退堂鼓。这时,我想到了《老人与海》中的桑地亚哥,他身上有伤,明知鲨鱼不好对付,但他还是拿起鱼叉,用尽全力保护自己的猎物。再看看我,差点被这么小小的困难屈服!今天,我一定要爬上山顶,向桑地亚哥学习!于是,我咬了咬牙,终于爬到了山顶。

每当遇到困难时,我总要翻开这本《老人与海》,它会为我注入力量,陪我迎接新的挑战!

小学五年级《老人与海》读后感

那老人再一次扛起他的桨,朝海边走去。大家都知道在这过程当中,老人拍着自己的胸脯告诉金枪鱼:“用你那尖硬的长吻,来刺穿我的身体吧!”老人的这种精神勇气让我们感动。因此书当中的人物老人有这样的勇气,而让海明威获得一九五四年的诺贝尔文学奖,一九五八年这部小说被拍成电影,相信这部电影非常精彩。在这样“充满暴力与死亡的现实世界中”老人用勇气战胜了一切,作者这样写,也许是想让我在这种世界中也要鼓起勇气去战胜一切困难,或作者是让我们永远保持着这种精神信念。作者在写这本书时,正在战争时期,这本书是写给战士们的,这本书是写给大家的。老师说:“每本书都有丰富的知识与道理,道理是让我们更懂得人生中的酸甜苦辣。懂得了所有道理,你的这一生就会过的很充实、很开心。”

最后想在这里告诉大家,坚持你的信仰,成为那个最棒的你。

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《老人与海》读后感五年级作文

可不嘛!那是风雨后的彩虹,苦难后的甘甜。瞧,桑提亚哥又独自出海了,他的运气会好吗?那几条新鲜的沙丁鱼就是一个很好的开端。过了一会儿,几只海鸥飞过,叽叽喳喳叫个不停。这时桑提亚哥手中的鱼线突然抽动了一下。桑提亚哥的好运来了吗?可以说是的,那是条马林鱼,并且是一条身形硕大的马林鱼。而老人和大鱼的巅峰对决才刚刚开始。

最后这位传奇老人终于征服了与他朝夕相处的伙伴,虽然最后大鱼只剩下一副骨架。

老人拖着疲惫的身子,一步一步走向那间破败的小屋,踏上那熟悉的小床进入了梦乡。那金黄的沙滩,可爱的狮子是老人心灵最好的慰托。

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《老人与海》读后感五年级作文

《老人与海》主要讲了一位老人出海捕鱼,历经千辛万苦,捕到了一条大鱼,但回来时危机重重,鱼的味道引来了其它鱼,最终鱼被别的鱼咬光了肉,带回来的只是一副鱼骨头供人参观。

读着老人的一言一行,我仿佛知道了什么是坚强,什么是不屈。在茫茫的大海中漂行,面对众多凶猛的鱼,前方是那么迷茫,自己也不知道自己在什么时候会成为鱼的美食,在那种情况竟然还有勇气去面对,去反抗!太值得敬佩了!想想我自己,在家里,在学校里,不管我遇到什么困难,我都会退缩,没有勇气去面对。总是怕自己会做不好,也怕会失败,更怕会遭到别人的耻笑!

有一次,张老师在上数学课,讲到了一道题,别的同学都踊跃地举起了手,只有我缓缓地举起胆怯的小手。谁知张老师好像看穿了我的小心翼翼,居然正好叫到我。我心里非常紧张,就报了个答案。我本来想等着张老师问过程,然后我就可以讲过程了,可张老师却直接说:过程没有,坐下。一瞬间,我的耳边响起了很多同学的笑声,在我听来像是嘲笑声,我的心像被针扎一样,眼泪在眼眶中打转,我感到了十二分的羞愧,下决心我再也不举手了!从那以后,我再也没有举过手,我在数学课上不再讲话,只是默默的听课,听别人的回答,因为我的心不够坚强。较于老人的恶劣境遇,我这样的遭遇真是微不足道。我相信从现在开始,一定会让自己强大起来!

“老人”,是我们的榜样,做人就要有老人那样坚强和不屈的精神!不经历风雨怎么见彩虹!

《老人与海》读后感五年级作文

《老人与海》这本书讲述了老人桑地亚哥捕鱼的故事。老人连续八十四天出海都是空手而归,但他没有放弃。果然在第八十五天,他如愿以偿地捕到一条比他的小船还要大的枪鱼。然而,被叉伤的大鱼留下的血迹引来了鲨鱼的围攻,但这并没有令他倒下,他顽强地与鲨鱼搏斗,最后大鱼都被鲨鱼吃掉了,老人依然没有放弃。

在这个世界上,有着坚持不懈的精神的人很多,例如:爱迪生发明电灯、达·芬奇画鸡蛋、莫言写书等等。他们在做这些事情的时候,同样面临着无数次的失败,只要放弃一次,都不会有最后的成功。而之所以他们成为我们学习的对象,不是因为他们聪明,而是因为他们坚持。这种坚持不懈的精神,值得我们好好学习。在我们这个年龄段,根本没有遇到过生死存亡的大事,但这并不表示我们没有机会去体验坚持的乐趣,身边很多的事情都告诉我们,坚持到底就是胜利。

我在学习的时候,也有相同的情况。简单的我已经学会的内容,就特别愿意做题也愿意拿出来跟人讨论,但是很难的内容,我就不想做,总是拖一天算一天。其实困难放在那里是不会自己主动消失的,需要我坚持不懈地去消化和理解,直到把困难变成容易。

《老人与海》读后感五年级作文

在这个暑假里我读完了海明威所写的《老人与海》这部书。它对我受益匪浅。

他讲述了一位叫圣地亚哥的老人,已经连续84天没有不到鱼了,在第85天,老人决定再次出海。快到中午的时候,一条大鱼终于上钩了,但鱼太大,不能把它拉出水面。白天过去了,老人又冷又困又饿,但依然坚持。第二天,他终于看见比船还大的鱼了。午后,老人吃了点生鱼以积蓄能量。夜里,老人睡着了,但被又拉又跳的大鱼吵醒了。第三天,大鱼开始了最后的较量,最终大鱼死了。

但是麻烦并未结束,死鱼的血把鲨鱼招来了,他们大口地吞食掉鱼肉,老人用鱼叉、刀子、棍子、木浆等与鲨鱼搏斗赶跑它们。深夜,老人疲惫地回家了,但大鱼被吃得只剩下空骨架。老人悲哀而无力地回到了小木屋,沉沉地睡去。

这个故事为我们讲述了老人与大鱼周旋,与鲨鱼搏斗。体现出老人的坚强、勇敢、机智、自信。我从中体会到:在学习方面,无论遇到什么难题,不要立即去询问别人,要自己动脑筋思考;在生活方面,要向老人一样坚强、机智、勇敢、自信去面对每一个困难。

小学五年级《老人与海》读后感

“我可以被摧毁,但我不能被征服”贝多芬曾这么说过。

一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自出海打渔,可他连续48天,毫无收获,直到第85天,在那个幸运的一天,他遇见了一条无比巨大的马林鱼,这可是老人从没见过的,它是那么大,比他的船还长两英尺呢。这条鱼很顽强,拖着老人的船漂流了两天两夜,老人在此过程中,丝毫不敢松懈,一直拉着钓线,尽管手是那么疼,而自己是如此的累……终于,大马林鱼在鱼*下结束了生命。

老人放松了些,可接踵而至的是更大的危险。是鲨鱼!它们被马林鱼的尸体所吸引,争相游来抢食,它们死死咬住鱼,拖着,拉着,拽着,几乎要把船弄翻,可此时尽管老人的体力已透支,他依旧坚持着,坚持着……最后老人拖着马林鱼的骨架回去了。

也许,老人并没有胜利,可是,“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭,但不能被打败。”老人这么说。

但是我认为,他胜利了。虽然他只带回了残骸,但在他的帆上,已写尽他那坚持不懈的精神与不屈不败的气势。是的,他是胜利的,在精神上,老渔夫桑地亚哥是英雄,不管他挑战后是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是勇敢顽强。

我不禁想到,我们和我们的祖国,不就像桑地亚哥一样吗?

我们遭受了苦难,南方雪灾,汶川地震……灾难,就像鲨鱼一样,撕扯着无数同胞的心,我们哽咽,我们流泪,我们眼看着同胞处在水深火热中,伤心!痛心!揪心!

可我们不屈服,不害怕,不抛弃,不放弃,我们拽着生命的钓线,像老人一样“伤疤中没有一块是新的。它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得古老,除了那双眼睛,它们象海水一般蓝,是愉快而不肯认输的。”我们用尽一切办法反击,学老人,先用鱼*,鱼*被带走了,再用小刀,小刀折断了,便用棍子……十三亿人的心凝结在一起,共同抗争,坚持,坚持,再坚持……我们都是硬汉!我们都是强者!虽然我们的帆早已千疮百孔,我们的船遭遇了百年难遇的大风浪,可我们依旧傲视朝阳,我们依旧有比天大的信心与决心,我们绝不向困难低头!我们和我们的祖国的遭遇虽然让人感到凄惨,但是我们的精神让人佩服!我们那对待失败的勇敢,接受挑战的勇气,是闪闪发光的勋章。在黑暗面前,我们和我们的祖国,是海上的桑地亚哥,我们拖着战利品,尽管受到了摧残与破坏,却依然威风凛凛,向最后的港湾进发,因为,我们和我们的祖国是无畏的英雄!

“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这是老人的誓言,夹杂在大海的咆哮声中,这也是我们和我们祖国的誓言,不向命运低头的英雄,就是我们。

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