国旗下是我们共同奋斗的目标,让我们为了美好的未来而努力。以下是小编为大家整理的国旗下的爱国主题电影,让我们一起观影与思考。
亲爱的老师、同学们:
文明看似简单,但是要落实却又不简单。而生活中的一点一滴,却是最能体现文明。
那是一个晴朗的早晨,我乘坐着公交车去姥姥家,那辆公交车是多么地明亮,多么地整洁啊!
突然,我看见了非常不和谐的一幕:一位叔叔正坐在公交车的后排,悠闲地磕着瓜子,一边磕着瓜子,一边把瓜子壳往地上扔。我经过一番激烈的思想斗争,决定上前劝阻这位叔叔。我对叔叔说:“叔叔,请您不要乱扔垃圾,好吗?我们每个人都有责任让这辆公交车保持干净。”可是他不理不睬,继续磕着瓜子。见他没有理会我,我便弯下腰,一颗一颗地捡起瓜子壳,扔进垃圾桶。那位叔叔看见了我的`举动,忙说:“不好意思!不好意思!”也开始捡起他刚才磕到地板上的瓜子壳。在我们俩的努力下,所有的瓜子壳都被我们清理进了垃圾桶。
有一句广告语说的特别好,“文明——只差一步”。只差一步,仅仅一步之差,但这却是一个人的基本素质的体现。当只差一步时,你会不会选择进呢?我想会的。既然只差一步,为什么不去做呢?相信,每个人都争做文明人,做文明事,文明就会在中华大地上播下种子,然后茁壮成长!
文明礼仪,要真正做到,还需要每个社会公民长久的努力。作为社会的一位学生,我们都有义务从身边做起,从我们的校园做起,讲文明礼仪,树立一个良好的榜样。下面就由本站小编为你带来小学生文明礼仪。
希望你喜欢。
大家好!
我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的。
规章制度。
文明是行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升。文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制。
校园因你、我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
各位老师、同学:
大家好!今天我讲话的主题是:做文明礼仪学生,创和谐文明校园。
人最重要的基本素质莫过于讲文明,行礼仪。作为一名中学生,文明礼仪不仅是个人素质和文化修养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是家庭教养和良好校风的体现。它存在于我们每一天的生活学习中,表现在每个人的言行举止上。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。现在,同学们正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到同学们自身的心理素质,而文明的行为就是在帮助同学们提高自身的心理素质,如果不在此时抓好自身道德素质的培养,那即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器。
那么,如何成为一个讲文明、懂礼仪、身心和谐发展的人呢?
讲文明、懂礼仪的学生,总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
讲文明、懂礼仪的学生。一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。
讲文明、懂礼仪的学生,一定是一个有爱心、有责任感、遵守纪律、爱护公私财物的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。
老师们,同学们,俗话说:播种行为收获习惯播种习惯收获性格播种性格收获命运。我们是学校的主人,让我们携起手来,从自我做起,从自律做起,从小事做起,让我们的谈吐更优雅,让我们的举止更得体,让我们的习惯更文明。让文明礼仪之花在校园处处盛开。谢谢。
亲爱的同学们,老师们:
大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
古人云,“不学礼,无以立”。礼仪,可谓中华文明长盛不衰之精髓所在,亦是现代文明社会的标志。在当代,更是在社会中与人交往的基础。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。作为具有50xx年文明史的“礼仪之邦”,礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
在我们的校园里,则更应弘扬文明礼仪之风。作为青年一代的我们,是民族崛起的希望。回首历史,任何一个大国的崛起,无一不是伴随着本国文化的广泛传播和被接受而确立的。文明礼仪作为我国的传统文化,无疑是呈现在世界面前的一张中国名片。我们不仅肩负着振兴中华的使命,更是要传承,传播中华文明的精华。文明礼仪作为修身之本,我们在学习各种知识的同时,它将决定着我们能否从一个优秀的人才飞越成为一个最终做出杰出成就的人。聪慧的头脑只有和文明礼仪结合在一起,才能使你在学习工作中被大家所接受认可。“爱护环境”,“尊敬老师”,“整洁大方”,这些都是看似早已烂熟于胸的校园基本礼仪规范,却无处不透露这人文的关怀和理性的思考。文明礼仪,强调的是“尊重之本”。试想,倘若我们每个人都生活在这样一种充满着平等,友爱,理解,和谐的环境中,生活将变得多么的有滋有味。文明礼仪就是这样一种东西,它使师生之间变得和谐,同学之间更加团结,整个校园充满活力。有了它,校园才不仅仅是我们学习知识的地方,更是我们共同成长,永远珍视的温馨的家。
对于我们中学生而言,文明礼仪则还有更高的要求。这种要求不仅仅体现在你的言谈举止上,每更多的是在你的精神面貌上。朝气蓬勃,乐观开朗,出现在你面前的是一个充满活力的校园,一群积极进取的学子,一派欣欣向荣的学习氛围。一个古希腊哲人说过,“人的健康是身体和精神两方面的,少了任意一个都不是真正的健康”,同样,文明礼仪也表现在外表和内在两部分。得体大方的着装,整洁朴素的仪表总是会给人以良好的第一印象。温文儒雅的举止,落落大方的谈吐则会留给人们谦谦君子的美名。乐观开朗的心态,积极进取的态度则让你倍受尊敬。放眼我们的校园,这令无数人向往的七中,莘莘学子勤奋的汗水,在这里闪耀成智慧的光芒。而我们的文明礼仪,却无法令人完全满意。似乎每天总有那么几个着装不规范,发式不合格的同学;为什么不时也有同学之间的争执和不愉快发生?对待老师你是否给予了足够的尊敬?扪心自问这些问题,也让我们多少有些汗颜。09级的新同学们,来到这里你们应该以更高的标准要求自己,以一个“闫中人”身份来规范自己的行为。07,08级的学长学姐们,则应以更加严格的标准树立起良好的榜样。七中这一片沃土,光有智慧和知识是不够的,还需要文明礼仪使它更加和谐,美好。
国民素质的一小步,国家文明的一大步。文明礼仪,要真正做到,还需要每个社会公民长久的努力。作为社会的一位公民,我们都有义务从身边做起,从我们的校园做起,树立一个良好的榜样。
我的讲话完了,谢谢大家。
。
亲爱的老师,亲爱的同学们:大家上午好!
我们在国旗下讲话的主题是:做文明的小学生。
古人语“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
然而在现实生活中,我们某些现象,却不得不引起我们深思:“十一”黄金周,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在咱们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。面对此情此景,一个素来以谦恭、礼让著称的国人该有何感受呢?君不见香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。君不见中国游客,国外旅游大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。
作为一个有廉耻的中国人面对此情此景,怎能无动于衷,真能泰然处之呢?
作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。
要知道:少年强则中国强,少年智则中国智,少年富则中国富。如今,这一责任与义务责无旁贷地落到我们的肩上。
所以,我们应该从小做起,从身边小事做起。平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,仪表整洁大方,爱护公共设施。
如今,中国确实强大,可这种社会的全面进步不仅要有物质的充足、技术的先进上,更需要国民们有完美的精神、高尚的人格。需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”!
同学们,让我们携起手来,让文明礼仪之花开满每个角落,遵规守纪,争做新时代文明人!
我们的讲话完毕,谢谢大家。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好,我是五(3)班的程静仪,今天我演讲的题目是《做个文明的小学生》。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!谢谢大家!
我最喜欢在镜子前照来照去,时常问镜子什么时候自我会变得比花仙子还美丽,可是镜子一次也没有回答我。
周末晚饭后和妈妈出去散步,看见理工大学门口有一个头发花白的老奶奶坐在地上卖书。我走过去指着一本书问多少钱,可老奶奶不说话,只是用手比划着告诉我2元钱。原先是个哑巴啊!看着奶奶被风吹乱的头发,心里有种酸酸的感觉。我快步跑到门口,一边挥动着双手一边大喊:“卖书啊!又便宜又好看!快来买书啊!”这时有几个大哥哥顺着喊声过来买了几本杂志。我看到老奶奶笑了,用手指指我又指指旁边的花朵。我仿佛看到园中的花儿们笑着对我说:“小妹妹,你比我们更美丽!”
亲爱的老师、同学们:
大家好!
做一个文明的人就要从小事做起,“只有脚踏实地做事,才能顶天立地做人”,因为“小事不做,大事难成”。记得曾发生过这样一件事。那天,天气很冷,负责楼道卫生的老师正在拖地,有时还拿起湿抹布擦着地面的污点,手被冻得通红。这时下课的铃声响了,很多同学簇拥着从教室里走出来,走到刚刚擦过的地面时,并排走在前面的几个同学突然放慢了脚步,自觉排成了一队,踮着脚尖挨着墙边从老师的身边走过,他们担心自己踩脏了刚刚拖过的地面。这是一件小事,但是这些同学体谅别人、珍惜别人劳动成果的行为令人感动。这就是文明。文明就是这样一点一点培养起来的!
如果同学们都能从点点滴滴的小事做起,争当文明好少年,那么美丽的校园一定会春风长驻,锦上添花。
不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,注意谦让。遵守交通规则,不逆行马路,形成各种良好的行为习惯。
同学间彼此讲文明、讲礼貌,要约束自己不文明的行为,要尊重自己、尊重他人,"勿以善小而不为,勿以恶小而为之";要诚实守信,言行一致,表里如一。我们提倡"团结友善"。同学间应彼此团结,友善他人,和睦相处;要尊重人、理解人、关心人,发扬社会主义人道主义精神,要严律己、宽以待人。"己所不欲,勿施于人"。我们提倡"勤俭自强"。我们推崇勤劳,反对好逸恶劳,反对奢侈浪费和享乐主义的生活方式;要自强不息、不断进取,保持健康向上的精神风貌。
我们提倡"敬业奉献"。大力倡导不断钻研、求实创新、积极向上的优良校风、班风,立志高远,勇攀知识的高峰。反对学业上的不思进取的消极态度。让我们一起行动起来,努力学习、严格遵循《公民道德建设实施纲要》,为祖国繁荣、社会进步做出自己的贡献!
我的演讲完毕,谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是六(2)中队的朱娅祺,今天我演讲的题目是《我文明,我诚信》。
作为一名六年级的小学生,我有许多的感慨,我要感谢养育我的父母,要感谢培育我的老师,还要感谢同我一起学习的同学们。在这里,我想说如果我有什么值得骄傲的话,那就是我是一个讲诚信的人。
那么,课堂上的诚信怎么体现呢?其实说着不难,重在行动。在这里,我有一些想法和大家共勉:
首先。孔子说过一句话“言必行,行必果。”说的就是一个人要言行一致,说了就要去做。开学初,我们班每位同学都写了符合自己的学习计划,定了目标,树立了榜样,心中有计划,才会做到有的放矢。
其次,让诚信之花开遍课堂。每位学生心中有了计划,课前,我们会准备好下节课所用学习用品,提前两分钟静息;课上,我们会认真听讲,积极思考老师提出的问题,踊跃举手发言。
第三,互相监督,共守诚信。在上课时,如果出现不诚信现象,例如:在同桌做小动作或思想“溜号”时,就会有同学用胳膊轻轻碰碰他或用脚轻轻踢踢他,使他快速调整状态,思想集中,认真听讲。
第四,相互帮助,共同进步。在做课堂作业时,碰到难题,不抄袭,不知难而退,要做一个嘴巴勤快的学生,及时问老师或同桌,及时解决难题,避免不会的知识累积成山。
第五,人人讲诚信,“课堂”更美好。不偏科,不因为自己的喜好分主次,一些同学因为喜欢某些学科或喜欢某位老师,学习起来兴趣盎然。而那些被冷落的学科则是被打入了“冷宫”,殊不知这样做也是错误的,这样做也是不诚信的表现。
同学们,《校园文明礼仪规范歌》大家已熟记在心上,里面第7条,
第10条就是对同学们的课前准备、静息,课堂听讲,作业完成的温馨提醒,如果大家能做到,真正落到实处,那就是向“诚信课堂”迈进了一大步!
同学们,让我们从身边的小事做起,不要让诚信仅仅成为我们的口头禅,更不要让诚信成为纸上谈兵,要让他活跃在我们的课堂上,让诚信无处不在。同学们,只要我们行动起来,只要人人都讲诚信,诚信之花就会开遍课堂!开遍校园!
我的发言到此结束,谢谢大家!
亲爱的同学们:
再过两天就竖庆节了,今年的十月一日,是中华人民共和国成立xx周年的日子,今天老师想和同学们谈谈中国的历史。
我们中国有五千多年的发展历史,有丰富而璀璨的文化,我国的四大发明——造纸、活字印刷术、火药、指南针传播到世界各国,推动了世界的大发展,朝鲜就是明朝皇帝朱元璋给起的名字,明朝还有一个万历皇帝曾派帮助朝鲜抗击日本海盗,打了一个大胜仗,但是我们并没有侵略朝鲜,我们中国人就是这样,帮助别人却不霸占他人的领土,这就是和衷共济、四海一家,中国人是追求和平的。
然而,由于清政府的腐朽没落,导致国力羸弱,八国联军的隆隆炮声轰开了中国的大门,他们火烧了圆明园,抢走了我们很多珍贵的国宝,至今都没有追回;中国和日本甲午年在黄海进行了一场海战,结果中国惨败,这时的中国,如同一位病重的母亲奄奄一息,然而中华民族是一个永不屈服的民族,中华儿女在祖国母亲危难之时,挺身而出,保家卫国,英勇战斗,无数革命先烈为了中华民族的崛起甘洒热血,前仆后继,牺牲在为民族解放的道路上。
我国把每年的9月30日,定为国家的“烈士纪念日”,今年,也就是20xx年的9月30日是全国第3个“烈士纪念日”,让我貌同缅怀烈士的功绩,弘扬烈士精神,凝聚起奋进的力量,为实现民族独立,国家富强,人民幸福的“中国梦”而努力奋斗!
请同学们记住社会主义核心价值观24个字,跟老师一起读:
富强、民主、文明、和谐,
自由、平等、公正、法治,
爱国、敬业、诚信、友善。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
今天,我。
讲话。
的题目是《注重仪容仪表,崇尚文明礼貌》,中华民族历来享有“礼仪之邦”的美誉。岳飞问路,颇知礼节,才得以骑马跨天下;孔融让梨,尊敬长辈,长期以来令人赞不绝口;杨时程门立雪,尊师重道,终成大器。这些典故都充分体现了。
中国。
人对礼仪道德推崇。作为生活在“礼仪之邦”的炎黄子孙,莘莘学子,我们更应该处处崇尚文明,展现青春活泼、自然大方、积极向上、文明礼貌的风采。
风貌。这是一张没有文字却形象生动的名片。爱美之心人皆有之。我们中学生追求美,是可以理解的,但何为美?我认为美应该是外表美和心灵美的完美结合。作为一名中学生,我们要注重自己的仪表美,在仪表仪容方面应符合学生的身份和特点,切勿赶时髦、图虚荣、不加分析地盲目模仿。一个学生大方、得体的仪表是个人内在修养的体现,也是对老师、同学的尊重。我认为,我们的仪容仪表应该做到:端庄大方又不失文雅,朴实自然又不失。
个性。
的表现,恰恰是自我的沦丧。研究青少年犯罪现象的。
专家。
认为,一个学生将要发生蜕变或有犯罪可能的时候,有许多征兆,其中之一就是在仪容仪表上追求另类,在打扮上透出一种颓废的、叛逆的、不健康的`倾向,因此,当你发现眼前出现一个满头金发、红发、黄发的,耳朵穿几个孔、纹身的,穿着另类的男生和打扮妖艳的、衣裳暴露的女生时,你会怎样想呢?。
不化妆、不穿奇装异服、不留长发怪发,并不是限制中学生的。
个性。
化发展。过早接触那些并不适合青少年发展的所谓“时尚”,并不能让同学们显得更为优秀和健康,反而会在某些程度上显得不伦不类。
作风,培养大家的荣誉感和责任感,抵制攀比等不良风气。干净朴素的仪容仪表、文明友善的行为举止,处处折射出同学们青春靓丽、朝气蓬勃的风采。
同学们,我们现在正处在人生的最美丽、最珍贵的时期,无须打扮就青春靓丽,“清水出芙蓉,天然去雕饰。”我们现在还是一个完全的消费者,我们的一切消费都来自父母,我们应该为日趋衰老的父母着想,切实减轻他们的负担,在生活上简朴、简约,在学习上下功夫。让青春绽放自然之美,自然的美才是真正的美,永远的美。
当然,仪容仪表仅仅是外在表现,真正的礼貌是发自内心的。我们应该陶冶自身的情操,用一颗真诚、善良的心去对待周围的一切,培养自尊、自爱、自律的品德。“言为心声、行为心表”,具备了美好的心灵,文明的言行举止自然应运而生。学习行为规范重在实践,在相互理解的基础上,在日常的言行中,展现自己文明有礼的形象。
最后,我在此向全校师生发出倡议,从我做起,从现在做起,从小事做起,为了双中的校园文明,做出我们应有的贡献。
文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的素养、更是国家的脸面。所以,我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,就更应该用文明的行为举止,合理的礼仪来待人接客。以下是爱汇网小编为大家整理的关于小学生国旗下关于文明礼仪讲话稿的资料,给大家作为参考,欢迎阅读!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我跟大家讲的题目是:文明礼仪记在心
早上好!转眼间这个学期一半的时间已从我们身边悄悄地溜走了。从我们懂事那一天起,从我们踏进幼儿园、学校这一天起,我们的父母、老师就不断地对我们进行尊老爱幼、文明礼仪教育。尊老爱幼是一种我国的传统美德,是我们应当提倡的,但是在我们的校园里,只听到小部分的同学亲切的向老师问好,我们许多同学与老师擦肩而过,没有一声招呼问好,甚至连看一眼都省略了;带着满脑子的疑惑向老师提问,在老师的耐心讲解、解答后没有言谢就走了。
明礼就是懂得文明礼仪,它是要求人们共同遵守的一种行为准则,是国民道德文化水平的体现,我国很早就享有礼仪之邦的美誉,文明礼仪的例子举不胜数,要是我在这里举我们身边的例子,或许你们会说这太平凡了,那就拿与我国隔海相望的日本来说吧。
在日本,礼仪是学生一定要学习的课程,青年在走上工作岗位时,还要接受礼仪训练,从发型衣着,坐立姿势,鞠躬角度,说话语气,端茶给别人喝等都有规矩,对待长辈、上级更是要使用尊敬的语言和语气,相比之下,我们的礼仪就简单得多,同学们都能做到的,我相信你们也一定能做到的,当你第一次跟老师打招呼时,心里或许会颤抖,当你第一次跟同学道歉的时候,不知如何开口,心里或许会犯愁,但那是使我们的环境更文明的理由啊,所以在这里我向大家提倡:文明礼仪,从小做起,从我做起、从现在做起。
谢谢大家!
亲爱的同学们:
大家好!
此刻我们又相聚在这美好的早晨,相聚在这庄严的国旗下。在这里,我代表十九小学的全体老师向你们号召:从今天开始立志做个讲文明,懂礼仪的小学生。
今天,在这飘扬的五星红旗下,我呼吁大家:行动起来,少先队员们!做一个讲文明、懂礼仪的好学生。你可以先从以下几点做起:
1、尊敬师长,孝敬父母,遇到师长、来宾,主动敬礼问好;
2、讲究卫生,保护环境,垃圾废物不乱扔,见到纸屑随时捡起;
3、爱护学校的公共财物和公用设施, 节约公用资源,;
4、上课时做到铃声响,课堂静,准备好,多思考;
5、课间不追逐打闹,不大声喧哗,待人友善宽容,明礼诚信;
6、公共场合,轻声交谈;上下楼梯,靠右行走;人多拥挤,注意谦让,保障畅通;
同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格;你给别人一个微笑,别人会给你一个春天。你给别人一份温暖,别人会给你快乐无限。你给别人一份谦让,别人会给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人会给你温馨的思念。
文明礼仪,于大,可立国,可安邦;于小, 可修身,可治校.无礼无以成人,无礼无以立校!让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,我相信,经过大家的努力,一定会营造成一个宁静、有序、和谐的校园环境。
谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《知荣耻,做真人》。中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪之邦。
孔融让梨是一个大家再熟悉不过的故事了。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让。西汉的韩信,年轻时受恩与一位老奶奶,长大以后,虽功成名就,被汉高祖刘邦封为淮阴侯,却念念不忘当年那位老奶奶的分饭之恩,派手下四处寻找她,最后以千两黄金相赠,成就了一段一饭之恩,涌泉相报的千古美谈。宋朝时的杨时和游酢,是当时有名的学者。有一天,他们一起去拜见程颐,向他求教。当时外面正下着鹅毛大雪,寒风刺骨,又恰逢程老先生在家闭目养神。为了不打扰老先生休息,他们二人就静静地站在门口等候。老先生醒来时看到他们,这就是历史上程门立雪的故事。
华夏儿女的举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
可是,在我们的校园中,不文明的现象却仍然存在。有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生,常引发同学之间的矛盾。还有一些同学将饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔,在公共场合大声喧哗嬉戏,却毫无羞耻之心。面对这些不文明的现象,同学们袖手旁观,无动于衷。这些行为都是与我们学校提倡的培养同学们的小公民意识背道而驰的。
不学礼,无以立。文明礼貌并非是个人生活的小事,而是一个国家社会风尚的真实反映,是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志。同样在与人交往中,也需要宽容,虚怀若谷、容得下不同的意见,对人友爱、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理让人,失理道歉,真诚地与人相处,与人为善,相互尊重,相互信任。
一声你好带给我们一天的好心情,一句谢谢拉近了我们之间的距离,一声对不起能化解我们剑拔弩张的冲突,一句不要紧等于给我们送来阵阵温润的春风。同学们,作为礼仪之邦的一员,让我们都行动起来吧!让请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见成为我们的日常用语,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,知荣耻,做真人,让校园充满友爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放!
步入高中已将近一学期了,我们的学习生活也渐渐地进入正轨。快节奏的学习生活有时会压得我们喘不过气来。从桌角堆得高高的试卷中拍头,揉揉微酸的太阳穴,黑板上复杂的数学题刺得我们眼睛生疼。或许宵衣旰食的生活让我们的嘴角有了一丝连自己都难以察觉的冷漠。其实学习是一个温长的曲折的过程,途中会遇到些挫折与困难,你能否正确面对,能否做一名快乐的学习者?既然环境有能改变,那么不妨试着以乐观的心态去面对每一天的学习,这样我们就会发现我们拥有很多别人不能拥有的幸福;每天早早爬起的我们总能呼吸到清晨第一口新鲜空气。伴随着优美的旋律,我们开始做起早操,尽情舞动自己的青春,每一个动作都散发出蓬勃的朝气。教室里总能感受到老师一丝不苟的敬业精神及同学们埋头苦干的氛围。做作业时总能感到耕耘的充实。我们为自己的追求而努力,为了自己的理想而奋斗,我们或许会遭遇失败的阻碍,但我们相信----风雨之后总能见彩虹,即使肩上的担子很重,我们也可以和青春拥抱,用微笑迎接挑战,这样我们的学习生活就会充满乐趣。我们有如朝日一般,散发出青春的光辉;我们有如蓓蕾一般绽放出生命的硕红;我们拼搏在漫漫无边际学海之中,那是付出的收获,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”同学们让我们带上最灿烂的微笑面对每一天的学习生活吧!
冬日的一天,阳光从阴云中透出来了,只是依然清冷。我去看奶奶。奶奶坐在床上,满面笑容地望着我。
“奶奶,我来了!”
“哦,你是……?”
“我是一一啊!”
我发现,奶奶又老了许多,记性也差了许多。满头的白发,有点凌乱,手脚也不灵活了,躺和坐几乎成为她日常仅有的姿势。以前的奶奶不是这样的。
听妈妈说,在我很小的时候,奶奶过来照看我。那时的她已经老了,但是还走得动,只是有些迟缓。我躺在小童车里,奶奶经常推着我在小区里散步,有时带我到小区门口等妈妈下班。哄我睡觉的时候,奶奶会轻轻摇晃着小床,给我唱:“奶奶坐在摇篮边,摇啊摇啊摇……”这些,我都不记得了。
听爸爸说,我会走路时,奶奶领着我在小区里玩耍,我的小手握在奶奶的大手里。有时我想挣脱奶奶往前跑,奶奶总是紧紧地握着,说着:“慢点,慢点!”有时我丢开奶奶的手,一个人跑,奶奶总是在后面着急地追着,喊着:“慢点,慢点!奶奶跟不上!”这些,我也不记得了。
能记住的是有一次,我和奶奶坐在沙发上唱歌。奶奶唱,我也唱,奶奶教我唱,我和奶奶一起唱,我们玩得很开心。那些歌我至今记忆犹新。
我望着奶奶,突然有些难过,我长大了,奶奶却需要人照顾了。
“奶奶,我削个苹果给你吃吧。”说着我拿起带来的苹果削了起来。奶奶看着我笑了,开心得像个孩子。以前都是奶奶陪伴我,现在该我多陪陪奶奶了。
大家早上好!
同学们,我们都知道:良好的行为习惯会对人的一生产生深远的影响,会让一个人终身受益。19世纪著名心理学家李德说过:“播下你的良好行为,你就能拥有良好的习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。”
我国著名教育家叶圣陶先生也说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的行为习惯。”学校是育人的场所,理应在培养学生的行为习惯方面大有作为。所以,要求我们全体学生都能遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,养成良好的行为习惯,规范我们自身的行为,人人争做一个文明的学生,将我们的界石铺中学构建成一个文明和谐的校园。
作为学生的我们要共同构建文明和谐的校园,那就需要我们养成良好的行为习惯。十年树木,百年树人。参天大树,需要从小树苗一天天成长起来。良好的行为习惯也需要我们从现在做起,从身边一点一滴的小事做起。良好道德品质的养成首先体现在基本的行为规范上。如上课专心听讲、积极思考、不懂就问;作业独立完成、讲究质量;午休保持安静、不影响他人;课间文明休息、不追逐吵闹;集体活动整队前往、文明有序;保持教室、校园整洁,不乱扔果皮纸屑等废弃物,见到垃圾随手捡起来;不损坏学校的一花一草一木,不浪费一滴水,一度电;让我们的校园洋溢着与老师、同学相遇时温馨的礼貌声、早读课上朗朗的读书声,课堂上清晰流畅的表达声,优美动听的歌声,课间操中规范有力的脚步声,体育课上雄壮有力的口号声……不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。只要我们每一个人时时刻刻都能从点点滴滴的小事做起,就一定能够养成良好的行为习惯,成为一个文明的人,成为一个有高尚情操的人,成为一个受人尊敬的人。我们的校园,也必将成为一个文明的校园、和谐的校园。
同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格;播下一个品格,将收获人的一生。文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看做小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们积极行动起来吧,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,人人学规范、个个讲规范、时时守规范,让我们养成良好的行为习惯,携起手来共同创建文明和谐的校园,让我们界中的明天更加美好!
文明是一个人品德的外在表现。它可以表现出一个人的知识修养,它可以增进人与人之间的友谊。以下是爱汇网小编为大家整理的小学生国旗下讲话文明,给大家作为参考,欢迎阅读!
亲爱的同学们:
大家好!
此刻我们又相聚在这美好的早晨,相聚在这庄严的国旗下。在这里,我代表十九小学的全体老师向你们号召:从今天开始立志做个讲文明,懂礼仪的小学生。
今天,在这飘扬的五星红旗下,我呼吁大家:行动起来,少先队员们!做一个讲文明、懂礼仪的好学生。你可以先从以下几点做起:
1、尊敬师长,孝敬父母,遇到师长、来宾,主动敬礼问好;
2、讲究卫生,保护环境,垃圾废物不乱扔,见到纸屑随时
捡起;
3、爱护学校的公共财物和公用设施, 节约公用资源,;
4、上课时做到铃声响,课堂静,准备好,多思考;
5、课间不追逐打闹,不大声喧哗,待人友善宽容,明礼诚信;
6、公共场合,轻声交谈;上下楼梯,靠右行走;人多拥挤,
注意谦让,保障畅通;
同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格;你给别人一个微笑,别人会给你一个春天。你给别人一份温暖,别人会给你快乐无限。你给别人一份谦让,别人会给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人会给你温馨的思念。
文明礼仪,于大,可立国,可安邦;于小, 可修身,可治校.无礼无以成人,无礼无以立校!让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,我相信,经过大家的努力,一定会营造成一个宁静、有序、和谐的校园环境。谢谢大家!
尊敬的老师们,亲爱的'同学们:大家早上好!
我今天讲话的题目是《说文明话,做文明人》。
校园里,我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手捡起来,用自己的双手去保护校园环境的优美,他们用行动证明了自己是学校的主人。我要对这些同学说:“你们是可爱的,是好样的!”
同学们,我们作为学校的小主人,要担当起时代赋予我们的责任,说文明话,做文明事。
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
“校园文明行,人人争四好”。同学们,今天是开学的第一天,让我们携起手来,学会文明用语,做文明之事,共同创建一个文明的校园。
最后,祝愿我们每一位同学都能健康、快乐地度过每一天。
谢谢大家!
师们、同学们,大家早上好:
今天我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪,从我做起》。
文明是一个人品德的外在表现。它可以表现出一个人的知识修养,它可以增进人与人之间的友谊。
那么,我们小学生怎样才能做到文明礼貌呢?其实,文明并不是一定要有轰轰烈烈的举动。文明是从点点滴滴小举动中体现出来的。
早上起来,你穿上整洁的服装,是文明;与家长说再见是文明;见到老师,大方打招呼,是文明;看到地上有张废纸,你弯腰捡起是文明。小同学摔倒了,你伸手去扶;你不小心碰到别人时,真心地说“对不起”;别人帮助了你之后,你真诚地说“谢谢”,这些都是文明。升旗仪式上,你站直身体、庄严地敬礼也是文明。因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
文明的表现还有许许多多:在课堂上表现为:坐姿端正、认真听讲、举手发言;在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不随意翻动同学物品,不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。听从老师管理、接受批评劝阻是文明。 同学相处也离不开礼仪,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养协作精神,这样才能使班级更团结、友谊更深厚。
下周一学校要举办东帝士奖学金颁奖典礼,当你接过奖状和奖金,向老师、向学校、向企业说声谢谢也是文明。在得到奖励后,懂得感恩,更积极地参加班级、学校组织的各项活动,为班级、为学校争光,则是更高层次的文明。
同学们,让我们全校上下,行动起来,讲文明懂礼貌,从我做起,从小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明的学生!
我国旗下讲话到此结束,谢谢大家。
我是一个什么样的人我对自己的定位大都是来自身旁其他人的评价。
可这些还远不够,人是立体的,每一个人都有很多面,欣赏自己,就需要我们对自己有一个全面的了解。
生活中的我们优缺点并存,但很多时候“当局者迷旁观者清”我们对自己的认识也会受到阻碍。这时的我们需进取的听取别人对我们的评价,从中发现自己的优点,也要找到自己的缺点。
欣赏自己并不是只看到自己完美的一面,应对自己的优点,我们不要沾沾自喜;应对自己的缺点,也不要逃避。
在成长道路上的我会因为自己取得的成功而高兴异常,我会为自己鼓掌,在自己取得的成就之中找到自信。这正是因为懂得欣赏自己而自信,因为我看到了自己最优异的一面,我欣赏自己,欣赏自己在通往成功的道路上披荆斩棘,不畏艰险的朝着自己的目标前行。
可是,我也同样欣赏自己,欣赏自己在一次次的尝试中找到了自己的缺点,我会选择去完善自己的缺点。我首先最大的缺点就是过于胆小,做事犹豫不决,就因为我的这一缺点,我错失了生活中很多的机会。
可是,如今我能坦然的说出来,虽不能说我将自己这犹豫不决的性子彻底的改过来了,可是我正在慢慢的改善之中,我相信未来的某一天里,我能够看到一个更好的自己。
期望大家都能够欣赏自己,看到自己更多的一面,然后成就一个完美的自己。
每个人都应该文明礼貌。孔子曾说:“不学礼仪,就受不了。”礼仪反映了一个人的文明素质、道德水平和文化修养。
中国有很多文明人,也有很多不文明人。如果一个国家到处都是不讲礼仪的人,那么这个国家的生活一定很糟糕!懂礼仪的人知道怎么给奶奶让座,不懂礼仪的人不会板着脸让座,还会抢座位,可见差距有多大。
人有礼貌不礼貌的时候怎么表现!礼仪是一个人必备的素质。如果一个人不能做好这一点,尽管他长得很好,但他只是一个有缺陷的人。所以,一定要文明礼貌。向小区里的长辈打招呼,向学校的老师致敬。和同学互相帮助,碰到同学先说声对不起。这些都是礼仪。如果一个人不讲礼仪,那我相信别人都不喜欢他,也没有人愿意做她的朋友。如果一个人很有礼貌,相反,她一定有很多朋友。可能是问候。如果你对一个活着的人微笑很久,你可能在别人的印象中似乎很懂礼仪,别人可能对你有好感,逐渐成为朋友。
礼仪体现一个人的修养,所以我们必须是懂礼仪的文明人。
文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。以下是爱汇网小编为大家整理的关于小学生国旗下讲话文明礼仪的资料,给大家作为参考,欢迎阅读!
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。首先带给大家一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。今天我在国旗下讲话的主题是:《让文明礼仪之花开遍校园》。
文明由细节构成。她在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;她在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。它在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”。
说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。反思我们同学们的所作所为,离文明还有一段距离。让我们看看发生在我们身边的一部分学生的一些典型表现吧:公共场合,乱丢垃圾,乱吐痰,口出脏言,无所顾忌,不讲环保;上课铃声响后,高谈阔论,大声喧哗,睡眠严重不足,第二天上课没精神,听课效果低下;吃饭方面,有的学生正餐不吃,吃零食,心思用在好吃上,在餐厅就餐时不能做到食不言,饭不语;走路时还在追逐打闹,安全没有保障……在此我建议同学们从以下几方面做起,摒弃身上的种种不文明的现象,养成良好的文明礼仪习惯,做一个文明上进的小学生。其实就在我们的身边,体现在同学们的一言一行中。首先:要做到举止端庄,言行文明。在学校见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好!这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助同学解决困难,这是文明的体现。其次:讲究卫生,保护环境。随时弯腰捡起地上的费纸。第三:爱护公物,节约资源。随手关灯、关紧水龙头、不在桌面、墙面乱涂乱画等。
同学们,你们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,让文明礼仪之花开遍校园!
老师们、同学们,大家早上好!
时间过得真快,新学期开学至今已过去了整整三个星期,回顾我们全体同学在三周之内的表现,老师感到很欣慰,我们要求大家“养成良好的习惯”,好习惯在每一个学生身上都有体现,具体表现在以下几个方面:
1.自觉遵守学校纪律,独立进校门。如今我们学校有两名保安,对进出校门要求进一步规范,我们大部分学生都能积极配合,主动劝阻家长没有事情不进校门,一年级小朋友做得也不错,都能自己背书包进学校,不用家长送到教室,上学碰到同学、老师能主动打招呼,讲文明,有礼貌。
2.早到的学生主动自习,自我管理能力逐渐增强。本学期学校规定早上7:00开校门,大家都能遵守,早到学校的一些同学也能为大家做好事,如打开窗户,使教室空气清新;还有的同学主动打扫包干区卫生;其他同学也能在教室里安静地看书、做作业等;小老师也充分发挥作用,带领同学们早读,这些都展示着我们学生懂得珍惜时间,热爱学习的好习惯。
3.放学时低年级小朋友路队整齐,精神面貌好,中高年级的同学也能及时离校,不在校园内逗留玩耍。
俗话说:良好的开端是成功的一半,我们三个星期的努力奠定了良好的基础,希望全体同学能继续保持,并能做得更好!为进一步展示我们新湖小学学生的素质,希望在以后的`学习、生活中更加严格要求,能按要求做到位,做出成效来。
1.上室外课或专用教室课排队快、静、齐,通过其他教室时不影响他人。回教室时也要带队返回(大学竞选团支书的演讲稿),不大声喧哗,上下楼梯轻声慢步不拥挤小学文明礼仪教育国旗下讲话演讲稿。
2.大课间活动时听从老师的指挥和安排,不乱跑,不打闹,时刻注意安全。
我们通过三个星期来的观察,发现只有我们学生才能控制家长,所以请同学们回家告知家长,来接送时车辆只能停在校门西侧,与家长约定一个接送的地方。车辆尽量不要停在校门口,更不能闯进校园或班级。我们一、二年级的小朋友不能私自离开队伍,免得家长找不到人,更不要停留在校门口买东西。学校会通过家校路路通平台给家长发信息,相信我们师生共同努力,一定能使我们的校园安全、有序。
最后,衷心地希望我们每一个学生在学习和生活中都能“体出文明行,口飘礼貌语”,学会做人,成为新时代的好少年。
尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家早上好:
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨!首先我要同大家分享在上个周末我看到的一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:“素质,是一种习惯。”仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已经有了答案。所以,今天我要对大家说:文明礼仪,一定要从我们自己做起。
礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明,是人际交往的通行证,学生养成良好的文明礼仪习惯将受益终身。
同学们:在学校,你们应该是一个好学生。与老师、同学之间讲尊重、有诚信;上课守纪律,就餐有秩序,集会、活动讲规则;言语礼貌文明、举止大方得体、服装整洁庄重。
在家庭,你们应该是一个好孩子。爱劳动,让父母顺心;懂节俭,让父母舒心;求上进,让父母放心;有孝心,让父母开心。
在社会,你们应该是一个好公民。公共场所讲公德、重形象;人际交往宽容大度,以礼相待;邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。
本学期开学以来,我们感受到了校园的优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表,营造出了良好、有序、和谐的学习环境。当然我们也不能因此漠视和纵容身边发生和存在着的一些不文明行为,如随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃食……。 这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!
为将学生文明礼仪普及活动引向深入,请各班级组织开展下列活动:
1、利用集会、班会活动组织师生共同学习《青少年文明礼仪教育读本》。
2、开展“在我身边的不文明行为”调查,
3、举行“文明礼仪伴我行”演讲、征文竞赛。
4、组织观看青少年文明礼仪影视教材
5、加强对小学生的情感教育,分年级开展心理健康知识讲座,
6、利用黑板报、宣传栏宣传礼仪知识。
当然,我们老师更会用自己的言行引领和感化你们,共建师生文明礼仪校园。
同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神小学文明礼仪教育国旗下讲话小学文明礼仪教育国旗下讲话。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让我们携起手,为建设文明和谐的校园而努力,让文明礼仪永远伴我行。
孩子们,你可记得,头顶上的这片蓝色的天空,曾给予你无限的瞎想;脚下这片浑厚的土地,你和伙伴曾纵情地奔跑其上;那朵在路旁静静绽放的黄色小花,让你顿悟出了生命的美妙;那只可爱的小狗,曾给你带来了友谊和欢乐。因为有了自然,因为有了其他生命的存在,我们才得以存在,生命也因此变得更加丰富多彩。
古人有一句极深刻的活:师法自然。什么意思?大自然是老师!说得真棒!大自然给我们上过的课的确很多很多,且一节比一节美妙,一堂比一堂迷人.在南美的南部,曾经发生过这样一件事,一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火,顺着风游走的火舌像一条红色项链,向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得连连后退,他们似乎除了葬身火海已别无选择。但是就在这时,出乎意料的情形出现了,只见蚂蚁们迅速聚拢,抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响,然而。“蚁球”越滚越快,终于穿过火海,冲进小河。河水把“蚁球”卷向岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生。“蚂蚁成球”,让我们看到团结就是力量。是的,类似的故事很多很多!温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧!蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳!含羞草默默地收拢叶片,那是在告诉我们切莫张扬!是的,大自然是最好的老师!只要我们肯学,天天都有收获!
我们应该怀抱着一颗感恩的心去面对自然,面对与我们同在一个地球上的其他生命。可惜我们存在与自然之中,同时作为自然的一部分,却常常忽略了自然所带给我们的那些神奇的经历和美妙的感受。我们尽情地享用着自然所给予的无私的馈赠,却常常用漠然的态度去对待他,甚至去伤害和破坏它。有人乱扔垃圾纸屑,有人浪费污染水资源。有人破坏花草树木。孩子们,你们是祖国的未来,希望你们用心感恩,更要用行动感恩。我们随手捡起地上的纸屑就是在感恩,我们低碳出行就是在感恩,我们节约用水就是在感恩。 滴水成川,积土成山,保护环境感恩自然,从你我做起,让我们的蓝天更加蔚蓝,让我们的空气更加清新,让我们的河水更加清澈!让我们的自然更加美丽。
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!
我今天演讲的主题是做一个有礼貌有礼貌的好学生。
什么是文明?文明是在路上相遇时的微笑,是同学遇到困难时的热情帮助,是与人相处时的善意,是与老师见面时的问候,是不小心撞到对方时的抱歉,是有意识的往垃圾桶里倒垃圾的行为,是看到有人随地吐痰时的主动制止。
文明学生一定是爱学习的人。他总是渴望知识。他在课堂内外都是一个积极的学习者。他爱提问,不怕困难。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃。
文明的学生,一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏花园,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电。
文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,不会大声喧哗影响别人的学习,他会遵守学校的规章制度。
同学们,我们播下一个动作,就会收获一个习惯;播下一个习惯,就会收获一个品格。文明已被人们放在心里的一个重要位置,我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。恰同学少年,风华正茂,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,创和谐校园。
曾经从报刊杂志上看到过这样一个故事:有一位获得诺贝尔奖的科学家:您认为您一生中最重要的东西是从哪儿学到的?人们都认为这位科学家会说是在大学或其他高等院校所学到的专业知识,但这位科学家却出乎意料的说:幼儿园。在那里,我学到了令我终生受益的东西。比如:有好东西要和朋友分享,做人要懂得谦让,吃饭前要洗手教授的话一说出口,全场的人都愣住了,随即人群中响起了雷鸣般的掌声。
其实这位教授所说的是人们在刚入学时所学到最基本的文明礼仪,它虽然不起眼,但却对我们的一生有着至关重要的影响。
我国是一个历史悠久的文明古国,是一个具有五千年文明史的礼仪之邦,作为中华民族的一员,我们应当时时刻刻注意自己的一举一动,要做到心中时时有文明二字。
汉时,有一青年名叫陈蕃,自命不凡,一心只想做大事业。一天,其友薛勤来访,见他独居的室内龌龊不堪,便对他说:孺子何不洒扫以待宾客?他答道:大丈夫处事,当扫天下,安事一屋乎?薛勤当即反驳:一屋不扫,何以扫天下?陈蕃无言以对。
其实,要做到讲文明,懂礼仪也并不是一件难事,只要从身边的小事做起,从生活中的点点滴滴做起,养成良好的行为习惯,而习惯成自然。
公交车上,看到一位白发苍苍的老人上车,而此时又没有空座位的话,你会主动让座吗?往垃圾桶里扔垃圾时,看见地面上有废弃的纸片,你会弯腰拾起放入垃圾桶吗?八月桂花遍地开的时节,你会随手折断桂花树树枝吗?这些都是我们生活中的小事,只要我们做好了这些微不足道的小事,我们就是做到了讲文明懂礼仪。
同学们,让我们从生活中点点滴滴的小事做起吧,让我们共同努力,共同成长为一个文明的人!
老师们、同学们:
大家好!今天我讲话的题目是《诚信》。
诚信是一个道德范畴,是公民的第二个身份证,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉,一诺千金。
我要给大家讲这样一个故事:一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机。在我的帐单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说:我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!店主告诉他,这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道:谁都会这么干的,我看你是太傻了。店主火了,他要那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手:我就是那家运输公司的老板,我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店,你还让我到哪里去谈这笔生意呢?这位汽修店老板面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平淡如行云,质朴如流水,却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。
诚信是立人之本,是齐家之道,是交友之基。诚信是为政之法,是经商之道,诚信更是心灵良药。
作为学生的我们应该从细微之处入手,践行诚信。诚信是我们独立完成的一项项作业,诚信是我们考试不作弊不抄袭,诚信是我们主动承担自己的责任,做出自己的贡献。看似普通的作为却为我们的人格加分。
作为社会中的一份子,诚信就是说到做到,一旦承诺则必须履行。所谓言必信行必果说的就是这个道理。没有诚信,人与人之间就没有真诚的交流。没有诚信,就没有企业良好的企业形象。没有诚信,就没有国与国之间的和平交往。可见,诚信在社会中也是十分重要的。
诚信是人必备的优良品格,一个人讲诚信,就代表他是一个讲文明的人。讲诚信的人,处处受欢迎;不讲诚信的人,人们会忽视他的存在。
最后我为大家奉上一句孔子的名言:人而无信,不知其可也。这句话的意思很简单,就是说:人要是失去了信用或不讲信用,不知道他还可以做什么。希望我们每个人都能做一个诚信的大写的人。
我的演讲完毕,谢谢大家!
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