国旗下讲话稿是展示我们对祖国和民族的热爱,同时也是表达我们内心的激情和使命感的机会。以下是小编为大家整理的一些国旗下讲话稿范文,希望能够引起大家的共鸣。
人成熟的标志是什么?成熟的标志就是能超越自己。
同学们大都见过达;芬奇的《蒙娜丽莎的微笑》。蒙娜丽莎那迷人而带有丧子忧伤的微笑深深吸引了我。我一向不懂得一位母亲失去至爱的儿了怎样还会微凳。但当蒙娜丽莎的微笑一次又一次浮此刻我的脑海里时,我慢慢地感悟到了这位母亲的坚贞与不屈。她丧子,她痛苦,但她仍要微笑。她要把对自己儿女的爱超越为对世人儿女的爱,她要微笑着去继续生活。于是,在我的眼里,她的微笑是成熟的美。
秋天是果实成熟的季节。秋叶也在这一时节悄悄地退隐江湖,去寻找它们那宁静恬适的归宿的。风中摇曳的秋叶呀,我能够说你是成熟的吗?我想,你不会拒绝。你颤动着小小的身躯,投入大地的怀抱,你无怨无悔地将自己的整个身心都献给了泥土。你超越自己那小小的躯壳,你将你的生命与大地融为一体。落叶,也正是在不断超越自己中,重塑了自己。来年的绿树上肯定还有一个新的'位置,留给你。成熟。对秋叶来说,是再好可是的总结了。
贝多芬是世界闻名的音乐家,他的《命运交响曲》《田园交响曲》等一向到此刻仍被人们所喜爱。在我眼里,他的音乐才华是任何人也比不上的。而就是这一位创造出世界超一流音乐作品的艺术家,两耳失聪了。一位音乐家两耳失聪,会承受多么难以想象的痛苦啊!但贝多芬毅然继续音乐创作,凭借着的就是他那顽强的毅力和超越自己的决心。这一超越。不仅仅是作品的超越,更有他心灵上的、精神上的。
成熟的标志是什么?我想我已找到了它的答案。超越自己,实现自己的价值。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!
今天我演讲的题目是《把握青春,勤奋学习》。
青春是搏击风浪的船,学习则是船的动力,作为年轻一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。
对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中招考试已并不遥远,面临着人生的初中生国旗下讲话稿。
各位教职工、同学们:
大家早上好!今天在国旗下的发言,我想和大家说两个话题。第一个话题是关于安全,这么多年来,安全一直是我在很多场合说的重要话题,因为这是一个永恒的话题,这个话题只有开始没有结束。
就在前几天,9月25日的下午,xx市明通小学发生重大事故,有体育老师将两块。
教学。
使用的海绵垫子临时靠墙放置于学生宿舍楼一楼过道处。由于靠墙的其中一块海绵垫倒下造成通道不畅,学生午休起床后在下楼通过海绵垫时发生跌倒,后续下楼的大量学生情况不明,继续向前拥挤,造成相互叠加挤压,导致学生严重伤亡,最后有6个孩子死亡,这意味着至少6个家庭破碎,这是令人很难接受的悲凉事实。
近年来,校园踩踏事故此起彼伏,这些事故有许多共性,其中最突出的一点就是,一个细小的、偶然的事件成为导火索,引起惊慌和拥堵并造成事故。
据中国青少年研究中心的调查发现,安全事故已经成为青少年儿童的第一杀手。我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有将近一个班的学生在消失,说明校园并不是一块安全净土,校园安全形势依然严峻。
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:如打架斗殴、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾、溺水、暴力事件,流行性疾病,毒品危害等.对照检查一下,我们的校内外还存在着很多的安全隐患。因此我们必须清醒地认识到安全无小事,隐患就是事故。
同学们,其实,如果我们多给自己留一个心眼,就完全能给自己的生命加一道“安全锁”,通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。大家都还记得,在每一届高一新生入学指南里面,有一篇关于安全防范的知识介绍,相信同学们都认真学习过,具体的注意事项我们还会通过给家长的一封信再次告知大家和家长,今天在这里,我只向各位提出两个问题,也是两点建议,与大家共勉:
除了安全,我还想说说文明的话题,大家都知道,第四xx届世界体操锦标赛将于十月三日至十二日在xx举行。世锦赛是xx有史以来承办的最大一项国际性体育赛事,是xx在世界友人面前对展现自我的一次机会,也是让世界进一步了解中国的一次机会!相信我们三中的师生员工在世锦赛期间都会更加具有东道主的意识,既然是东道主,那我们就拿出主人的胸怀和气概来:
各位老师,同学们:
大家好!
今天,和大家一起探讨的问题是“如何掌握学习方法?”特别是对于向中考冲刺的同学们。爱因斯坦说过:“成功=艰苦的劳功+正确的方法+少说空话。”对于渴望取得高分的同学来说,艰苦的劳动和少说空话是容易做得到的,而正确的方法,摸索的过程就有些困难。希望下面一些看法,能为大家带来的灵感!
一、大致浏览上课内容,做好课前准备。
虽然说如今作业不算少,但一节课的时候是十分宝贵的。而人接受新知识需要一定的时间,你可能因此错过一些重点内容。相反地,课前预习,能促使你上课思维主动,做到心中有数。就如常言道:“磨刀不误砍柴功”呢!
二、注重听课环节。
众所周知,认真听课是提高成绩的关键。为此,你必须学会巧抓重点,善做笔记,让思路与手并进,成份大地注重理解!相信大家,会有不匪的收获!
三、课后练习与复习。
这是考察你收获情况如何的!“两天打鱼,三天晒网”是不行的!端正你的态度,不懂就问,巩固加强所学知识,阶段考试一定没问题!
同学们,这都是最普通的方法,最简单的方法。可是你确定自己行功了吗?在你不知所措的时候,你是否把它忽略了呢?初三的第三次月考已过,迎接我们的又是一场场的考试!这次的成与败,带来的是经验的累积,别怨责自己!请相信自己!适当的体育锻炼,劳逸结全,使你更加的倍感强壮,驶向胜利的彼岸!
亲爱的同学们,我们有不一样的人生理想。而现在,我们有着共同的目标:“中考!胜利!”让我们一起努力!一起加油!
希望大家能给我们初三的同学们热烈的掌声!为我们加油!可以吗?
谢谢大家!
各位尊敬的老师、亲爱的同学们:大家下午好!
我今天讲三个主题:一、成才先成人,爱国先爱校;二、学会感恩,学会忍让;三、弘扬中华美德,做守法小公民。
先讲第一个主题:成才先成人,爱国先爱校。
一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。曾经看到过这样一则报道:某大公司招聘一名员工,因为待遇好,来应聘的人很多。最后,是一位其貌不扬,学历也不高的人被选中了。其他的应聘者不服,就问公司老板。老板说:“聘用他的原因是他带来了许多‘介绍信’。第一,他在门口蹭掉脚下的泥土,进办公室后随手关上了门,说明他办事认真、仔细;第二,他看到有个残疾老人,立即起身让座,表明他心地善良,体贴别人;第三,应聘时他先脱掉帽子,回答问题干脆果断,说明他既懂礼貌又有魄力;第四,其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去,只有他俯身拾起并放在桌子上……这些不是很好的‘介绍信’吗?把工作交给这样的人,不是很放心吗?”
这个报道告诉我们,在现代社会生活中点滴小事会给人以成功的阶梯,也会使人与成功失之交臂。
难道举手投足的瞬间小事真的会有如此作用吗?其实文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现,文明与不文明二者之间既是对立的又是相互依存、相互渗透的。同样是一件小事,这样做就文明,那样做就不文明,泾渭分明,道理并不复杂,但贵就贵在文明习惯的养成,难就难在长期的坚持。
大家都是长期接受教育的人,你们是否知道如何对待手中的一张废纸,教室寝室中洁白的墙壁,嘴里的一口痰,吃后的果皮、包装袋,教室寝室中的公物;如何面对每一节课,一次日常的作业,一次普通的考试;如何对待同学之间的磕磕碰碰,口角俗语?无论大家将来从事什么样的工作,都将会面临各种各样的挑战。而一个人只有学会做人,学会善待身边的小事,才算具有成功的基础。一个不知道爱父母、爱家庭的人,一个不知道爱培养他教育他的学校的人,一个不知道爱自己工作环境的人,哪里谈得上爱国呢?同样一个不知道爱别人的人,也是不可能得到别人的爱和帮助的。
同学们,文明习惯和爱心无处不在,成才先成人,爱国先爱校。我们必须而且应该从小事做起,严格要求,长期坚持,千万不能把一些不文明的言谈举止看作小事,因为它代表着一个人的文化素养,标志着一个民族的健康程度,影响着一个地区一个国家的经济发展,影响着一个人的发展和幸福,在学校也体现着它的办学水平。最后,我希望大家能从小事做起,养成良好的文明习惯吧,让我们积极投身到十月份的文明礼貌教育中去,说文明话做文明人,办文明事,真正做到爱他人、爱家庭、爱学校、爱祖国。
讲第二个问题:学会感恩,学会忍让。
大家知道,清明节——中国的传统节日,一个纪念祖先的日子,其主要的纪念仪式扫墓是行孝的具体表现。当你们在扫墓时,有没有想过这样一个问题:“我们的身体从哪里来?父母处来。父母的身体又是哪里来?祖父母处……”这样一直追问下去,我们就会发现,没有祖先就没有我们。为表示感谢,所以我们要到祖先的坟前奠祭,这就叫感恩。
记得有位哲学家说过,世界上最大的悲剧或不幸就是一个人大言不惭地说没有人给我任何东西。但事实上,一个人来到社会后尚未作任何贡献就已经得到了社会恩泽,享受着科技文化和教育等社会资源和社会服务。一个自然人发展成社会人,首先是他人和社会帮助的结果。所以,一个人要在社会上安身立命,就要学会感恩。
那么,作为尚未进入社会的高中生的我们,应该对谁感恩,怎样感恩呢?这是我们第一个要思考的问题。
首先,我们要对自己的父母感恩。给大家讲个故事:一个年轻人负气出门远游,其实他只不过是被妈妈责备了两句而已。年轻人来到一个偏僻的小山村,又冷又饿,整整四天没吃到东西了。醒来的时候,他躺在温暖的床上,额头上放着一块浸了湿水的毛巾,一个头发花白的老太太正坐在床边给他一勺一勺地喂姜汤。担心姜汤太烫,老人总是轻轻地对着汤勺吹几口气,然后才小心翼翼地喂给他,看着老人那慈爱的模样,他的鼻子顿感发酸,两颗晶莹的泪珠慢慢涌上了他的眼角,他哽咽的对老太太说:“大娘,谢谢您!”。夜里,窗外飘起鹅毛大雪,他刚刚闭上眼睛,忽然听到门吱的一声轻响,老人蹑手蹑脚地进来,轻轻给他掖了掖被角。看着额上落满雪花的老人,他终于忍不住哇的一声哭了起来,紧紧拉着老人的手说:“大娘,真的谢谢你了!”接着,他便如实的告诉了老人自己离家出走的缘由。听完他的话,老人怜爱的叹息了一声:“你真是一个傻孩子啊!”老人顿了顿对他说:“我只不过是为你做了一顿饭,掖了一次被角,你就这么的感激我。可是有人给你做了几千次饭,给你掖过几千次被角,可你感激过她一次吗?他怔住了,不解地望着床边的老人,这个人是谁呢?。老人笑着对他说:“这个人就是你妈妈呀。你妈妈为你做了那么多,可你曾对她说过一句谢谢了吗?”。是啊!妈妈对自己做了那么多,付出了那么多,自己真的至今连一声谢谢都没说过。愧疚的泪水渐渐涌满了他的眼眶,为眼前这位萍水相逢的老人,更为那一个神圣而温暖的称呼:妈妈。
我们曾经感激过许多相识或不相识得人,我们曾经为一件件的事情而心存感激,但我们谁曾对自己的妈妈由衷地说过一声“谢谢你”呢?妈妈的温暖就像阳光,沐浴其中,我们却从没想到过感激,妈妈的慈爱就像最细碎而晶莹的盐粒,我们一日三餐安然品味着她的芳香,却在菜肴里从没有看到过盐粒的光芒。母爱默默地滋养着我们,我们却从来不曾留意她那纯美的晶莹。感恩世界,感恩一切,就让我们从感恩母爱开始吧。因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人。我们的父母起早摸黑挣钱供养我们读书。当你们在小店购物或在食堂就餐时,应该理解父母的辛苦钱是多么的来之不易。因此,我们在日常生活中应该树立一种正确的消费观,适当消费。但在现实生活中却存在这样的现象:有的同学星期天从父母那里拿来的一周生活费不到一天就用完了,以后的几天靠从同学教师那里借钱度日;有的同学甚至用钱进行赌博、抽烟或买小灵通、手机等。我想,父母把我们养大成人,非常不容易。我们要对父母感恩,就不应该贪得无厌地索求他们的付出。
何为好时光?每个人心中都有不一样的答案,很高兴,在我青春奋斗的日子里,能有和你们一齐,共度好时光,一齐走过属于我们的初三。
动,如火一般热烈
击拍篮球的声音在操场上回响,几十个篮球发出的“嗵嗵”响声,如同一个健壮青年沉稳的心脏跳,充满着活力。尖利的哨声划过天际,同学们都如箭一般飞出去,应对前方的目标,不顾身体多么疲劳,都紧咬牙关,不肯输给同学半步,汗,早已湿透了衣服,沿着发梢,鼻尖,下巴,一滴滴落下,在塑胶跑道上晕出了一朵朵红色的花,仿佛是一团团明艳的火,绽放在我们初三拼搏的路上,璀璨而热烈。
抬头对视,在调整急促的呼吸时咧开着嘴笑了,何必刻意去寻找好时光,有我,有你们,有汗水,便是最完美的时光。
静,如水一般稳重
整个教室静若无人。这是一场如知识的赛跑,辨析题分列要点,有条不紊;几何题细致标注,益发清晰;分析题排队干扰,锁定故障;计算题不断转换,快速计算……摆脱轻浮与飘飘然,让自我沉下来,沉到一个仅有自我与眼前题目的世界。教室里虽无声,可仍能感受到周围人大脑飞速运转,教室里弥漫的紧张的气息。没有人说话,可却反而十分清楚地感受到整个班级在前进时脚步的重量,就像是平原地区的黄河,虽没有虎跳崖般湍急,仍稳重地流向远方,一往无前。
并肩作战
何必刻意去寻找好时光,有着静下来的巨大力量,足以让此刻成为最完美的时光。
在动与静的转换中,我们一齐拼博努力,动中生静,静中生动,动静结合,我们并肩作战,筑成人生的最完美的时光。
真的很高兴,能与你们共度好时光。
大家好!我所演讲的主题是《珍惜时间》。
君不见黄河之水天空上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮如雪。诗人的高歌,伟人的教诲,哲人的感慨……时间,曾有多少文人墨客为它赞美,为它歌颂!有人把时间比作金钱,为了言极它的珍贵,却无法突出它的价值!或许有人反驳:人一生劳碌,无非就是为了金钱,从而得以生存,是在以时间换取金钱为代价的。但是人生在世,难道就只为了生存吗?还在于活得幸福,活得鲜明!金钱失去,能够由时间换回,然而,却从来没有人能用金钱买到时间。
有人把时间比作智慧,为了说明它是用金钱买不来的,还需经过努力,拼搏、思索、创造……但,即便费了这番心思,仍旧无能由魔掌中夺回时间!它太渺茫了,无影无形,漫天飘摇,可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。
“花开堪折则须折,莫待无花空折枝。”只有善于用时者,才能取得胜利!在时间的注视下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向进取,有人自甘堕落;有人将年华虚度,有人勤恳奋发……有人满腔热血,毕生充实;也有人华发早生,无为而终。时间有一颗明事理,辩黑白的心,它有一双雪亮的眼睛。时间喜欢有志气,敢和它竞争的人;痛恨任人摆布,随波逐流,抱着今朝有酒今朝醉的心态,不思进取的懦夫!
闲散而过,终日重复碌碌的衰败,不仅仅是对自己的不负职责,也辜负了所有寄予期望的人!亵渎了时间,负了它的债,就将受到它的严惩!
“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。”愿青春江河滚滚奔向大海,百花年年开不败!经历了沧海桑田的旷世巨变,我们要扬起未来的风帆,勇敢地迎向挑战,应对考验,无畏风暴,劈风逐浪。开辟一条属于自己的阳光大道,到达海岸边的天堂!机不可失,时不等待。虽然我们欠缺了很多,尽管我们并不完美。但我风华正茂,朝气蓬勃,我们满怀信心!
我们会竭尽全力去开拓,填补缺陷!即使失意,也坦然。
年轻的一代,有愁畅,懂得缅怀,但不等于是悲观妥协,一蹶不起!朋友们,列宁曾说:“赢得了时间,就赢得了一切!”让我们都长一双透视眼,在无形中捕促时间,同它斗争!
我们把握每个时刻,将它紧紧抓牢,共创辉煌!谢谢,谢谢大家!
敬爱的教师、亲爱的同学们:
大家上午好!
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了道德,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
道德涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人完善,二是维护公众利益、公共秩序。
说到道德,我想到了一个小故事。有一次,列宁下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这样一个简单的举动,一个亲切的字眼儿,却能把道德与文明体现得淋漓尽致。
我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为道德文明只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不道德言行而愧疚;或者认为即使饯行了道德的要求,也并不因之成为伟人、名人。但其实,我们的社会不仅需要有道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。
教育是发展的基石,德育应该从我们做起!遵守校园秩序,文明用语挂在嘴边,同学间互相帮助,离开教室不忘关灯,随时随地,我们都可以践行道德,人人都能成为德育榜样!
公共文明建立在每一个人的道德修养水平之上,实现德育,就要先从我们自身做起,从身边的一点一滴做起。
道德是一种习惯,一种人生态度,一种生活方式,更是一种责任担当;是一种传承,是一种文明,是一种修养,是一种境界,是一种信仰,更是一种实践。
“不以恶小而为之,不以善小而不为”是中华民族的传统美德。
同学们,“播种一个行动,你会收获一种习惯;播种一个习惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。”让我们用实际行动凝聚成一股道德文明的强大力量,人人传承中华美德,人人争做德育榜样,人人都为社会道德建设添砖加瓦,做一个文明的道德人!
谢谢大家!
各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
人生如行路,总想到达目的,总想获得成功。
然而在奋斗的历程中总是没有目标,找不到奋斗方向的人,就会被社会遗弃,被社会遗忘。有了兴趣就有了人生奋斗的目标;有了兴趣,就有了人生伟大的梦想。仅有这样才觉得人生是多么趣味,前途是多么明朗。
著名的建筑师西比克早在儿童时就用沙子堆积一些建筑物模型,当一个智者问他在做什么时,他说他在建造世界上最美的房子。正是因为这种浓厚的兴趣,是西比克对建筑学产生了爱好,让他有了人生前进的方向,最终成为一名著名的建筑师。
伟大的音乐家贝多芬,克服常人难以想象的困难创作出《生命交响曲》《第九交响曲》等伟大作品。著名医学家李时珍为我国古代的医学补充并编著《本草纲目》这部医学巨作。正是因为他们对喜爱事业的兴趣才会使他们排除万难,进向人生辉煌。兴趣之于他们实在是一笔丰富迷人的财富。
仅有一个人有了兴趣,才会有一股想把自我梦想付诸行动,付诸实践的冲动。兴趣就像神奇果,能够使你干劲倍增,信心百倍,干什么事情都十分进取。
兴趣是人生中的铺路石,有了兴趣才有了人生伟大的梦想,有了梦想才会不断奋斗,不断的追求,不断的努力去实现自我的愿望。
有兴趣,就有动力。有梦想,就有目标。有目标,就有行动。有梦想,就有拼搏。有拼搏,就有成功。有成功,就有辉煌。
愿兴趣像和煦的阳光常照我们的胸怀;愿兴趣像清新的空气时时输入我的心田,愿兴趣更像灵魂一样融入我们的血液,时时鞭策,时时鼓舞着我们走向前进的方向。
只要我们不抛弃,不放弃兴趣这位最好的教师,我们的人生会更加灿烂,我们的明天会更加辉煌!
敬爱的老师、同学们:
大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是《感恩教师》。
九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。今天,我们迎来了中华人民共和国第28个教师节。在此,我向每一位教师致以最诚挚的节日问候!祝愿老师们身心健康愉悦,合家幸福美满!
教师节----这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。
教师,一个普通的名字,但是在今天这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。
教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,是无价的。有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。教师兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节到来之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧。拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。让我们用同一旋律,谱写同一个心声:亲爱的老师,您们辛苦啦!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
班2012年9月10日。
大家好!
古人云:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。每当我们打开书本,它总可以教给我们很多。
翻开略带清香的书页,洁净的纸上迸出一些辞句:“退一步天高地阔,让三分心平气和”,总会溢出一种智慧――宽容。书本告诉我们,宽容是一种高尚的品德;父亲告诉我们,宽容是一种成功的心境;母亲告诉我们,宽容是烘焙感情的暖炉;老师告诉我们宽容是一把解读人生的钥匙。一颗拥有宽容的心,就像天空一样高远,像大海一样深邃,它超脱于凡尘俗世的琐碎,情系于朗朗乾坤的潇洒。生活有了宽容,我们的天空不再阴霾风雨;我们有了宽容,生活的土壤一派盎然春意。
生活中我们经常见到的是:“他人之过,我辈一笑处之”的宽容,然而宽容并非单纯的容人容事,我们应更全面地看待它。
宽容是对国家、对社会的责任感。宽容者心怀天下,以一天下之心而为天下之事。于兵马乱世,他们挺身而出,安定四方;处太平盛世,他们“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。在宽容者心中,不仅有人、朋友,更多的是国家、是民族、是天下苍生。他们可以“为中华之崛起而读书”,可以“指点江山,激扬文字”,可以“捐躯赴国难,视死忽如归”!试问倘无司马迁为天下修史之决心,何来“无韵之离骚”?又试问倘无千万革命先辈胸怀天下的赤子之心,何来今天的共和国?他们都是历史的强者,在他们身上都闪耀着一种光芒――宽容。
宽容还是对优秀多元思想的兼容并包。“大海不择细流,方能就其深;泰山不让土壤,故能成其大。”勇于包容他人的思想,博采众长,也是一种宽容。正因唐太宗能虚心接受魏徵的谏言,才成就一代明君。唐王朝始终以一种大国气度容纳天下,才为世界所敬服;而反观明清二朝,却严令禁海,闭关锁国,枉称大国,而无大国之气度,终将中国拉入了落后的深渊,酿成中国难以回首的百年耻辱,读史当明理,作为我们,要以史为鉴,志存高远,万不可因一时得失而迷失自我。
人常言:“比大地广阔的是海洋,比海洋广阔的是天空,比天空广阔的是人的胸怀。”在中学时代,我们不仅要努力学习知识,还要学做人,学做一个宽容的人;从不因一时意气斤斤计较,而是严以律已,宽以待人,与人为善,团结奋进。
学会了宽容,成于中而形于外,我们自然就拥有了气质与风度;学会了宽容,我们才能虚怀若谷地汲取更多的知识,学会了宽容,我们才能铸就为天下人谋利的胸襟和抱负,我们的理想才会如雄鹰般飞翔!
看庭前花开花落,望天边云卷云舒。同学们,让我们学会宽容,以一颗宽容博大之心迈步前行!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!非常荣幸能在国旗下讲话,今天我所讲的主题是“做最好的自己”。
首先请大家听一个故事:
一天清早,一个园丁走进花园,竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息,了无生气。惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么事,榕树说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大雄伟。松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出可口的果子。但是一旁的苹果树也在抱怨,说他自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。“你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着?”园丁好奇地问。不起眼的小花快乐地回答:“我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快乐啊!”
是啊,同学们,要做就做最好的自己,快乐不是别人给予的,而是需要我们自己去创造,其实,只要你用心发现,你也能从自己的生活中发现许多快乐。比如,看一页书,攻克了一道难题,考试取得了理想的成绩,甚至帮爸爸妈妈洗几个碗做一些家务,都能给你带来快乐!在遇到挫折时,我们可以培养自己顽强的意志,可以认识到在逆境中给予你帮助的,是你真正的朋友。你肯定能从一些你原本认为枯燥的事情中,找到快乐的。
同学们,期末考试马上就要来临了,让我们调整好自己的心态,快乐的学习,快乐的生活,用最优异的成绩,做最好的自己!
尊敬的老师、同学们:
大家好!
每个人都有一份属于自己的责任,需要自己去担当,只有当我们担当起自己的责任时,才能够问心无愧,拥抱成功。
责任,是日复一日的坚守。几代塞罕坝人将塞罕坝精神牢牢地植根于塞罕坝140万亩的土地上,它也源于塞罕坝人的奉献奋斗,成长与塞罕坝日益辉煌的绿色事业之上,是几代塞罕坝人用心血,汗水和生命凝结而成的。经过近50年的艰苦奋斗,成功的营造了112万亩人工林,创造了一个变荒漠地成为林海,让沙漠成绿洲的绿色奇迹,这就是塞罕坝人的责任与担当。
责任,是保家卫国的情怀。杨靖宇将军戎马一生,是东北抗日联军的创造者和领导者之一。1940年2月,杨靖宇孤身一人被日伪军包围,此时他已数日没有吃过东西了,但是他拒绝投降,宁死不屈,最终壮烈殉国,年仅35岁。他坚定不移,坚贞不二的理性信念,是他精神的坚实基础。这就是杨靖宇将军的责任与担当。
责任,是默默无闻的付出。今年94岁的黄旭华是我国第一代核潜艇总设计师之一,被誉为‘核潜艇之父’。他隐姓埋名了30年,潜心研究60年的光阴,他从青丝到白发,他把自己的一生贡献给了祖国的核潜艇事业,连自己父亲去世时也没有回家,家人只知道他工作单位的邮箱号码。但他认为‘对国家的忠,就是对父母最大的孝’。他不为人知的付出背后是一颗淡泊名利的心,是一份高高扛起的责任。
做人,要有担当与责任。即使有一个美好的人生开局,但是没有了责任和担当,那么人生也是不完美的。如果做人失去了责任与担当,对家庭来说,是一种灾难,对社会来说,是一种悲哀。有时候,及时看似风光的人生,如果没有责任与担当,这样的日子一定不会长久。
因为,今天这个世界,需要更多的有责任意识,有担当意识的人来创造更加美好,更加幸福的未来。
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
责任二字是目前社会使用频率最高的词汇,出了问题都爱追问一句“谁的责任?”难得放一次假,就赶上了堵车,整整堵了一小时,究其事因很简单,甲车乙车相擦,但甲说是乙的责任,乙道是甲的责任,为了责任谁负纠缠不清,加之交警姗姗来迟,众人又指交警的责任,总之,吵成一锅粥,大家都迟到了。
联想前几年发生的李天一案其根底也是责任问题,起诉方说李天一犯法要负责任,梦鸽女士言酒吧引诱未成年人要负责任,更有帮腔者指受害人也负有责任,一桩原本清晰的刑事案搞成了雾里看花…其实,责任二字并不复杂,现在之所以“复杂了”是我们都不想承担责任。
古人早就说过:“天下兴亡,匹夫有责。”让我们都承担起责任来,这样我们的国家,我们的生活才能越来越好。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
青春,是人类生命激情的赞歌,对每一个人来说是生命最宝贵的时期;在这个时期中,我们拥有花样的年华,充沛的精力和灵活的大脑,我们应该珍惜青春,敞开心扉,感受多彩的生活,编织斑斓的梦想,实现精神成长。
我们从少年时代走来,经过青春期,即将走向成熟。
青春孕育着所有的希望,青春对于每一个人来说都是有所作为的时期,来吧,让我们一起向青春举杯。
青春,如同六月的季节,那火热的青春和充满激情的生命是青春的象征;青春,如同五颜六色的笔,那风风火火的时光和年轻的活力是青春的象征;青春,如同汹涌澎湃的大海,那种对理想的渴望和对未来的憧憬是青春的象征。
今天,我们已不再属于儿童,属于单纯,属于幻想,我们需在人生的喧闹季节,步入有声有色的青春年华,少年风华正茂的时期,逐渐变得理性,为我们的人生画上浓厚的一笔。
明天,我们将成为建设社会的国之栋梁,在充满青春活力,具有发展趋势的时期,我们更需领悟“少壮不努力,老大徒伤悲”的警训,才能在这个时期,为以后的人生打下牢固的基础。
让我们一起为青春喝彩,为青春歌颂。
予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的敬爱的老师、亲爱的同学们:
今天,我非常的荣幸,能够站在庄严的国旗下为大家演讲。再过几天就是国庆节了,再我们为放假高兴的时候,不要忘了我是一个中国人!爱国是我们必须做的!
中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!
回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中,古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功……近代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!
爱国精神,是不分国界的。不仅在中国,在世界许多国家中,爱国教育也是极受重视的。
美国一个普通的乡村教师说过一句话:
不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。在美国,热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在波兰,每一所学校都专门设有爱国主义教育课程,并使之融入政治、历史等科目中。
在泰国,爱国主义教育,是每个学生必不可少的一门课程,政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。最具特色的是韩国,它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见,爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。
我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
原国家主席江泽民同志说过:
了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的永新学子吧!
爱国精神,是不分国界的。不仅在中国,在世界许多国家中,爱国教育也是极受重视的。
美国一个普通的乡村教师说过一句话:
不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。在美国,热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在波兰,每一所学校都专门设有爱国主义教育课程,并使之融入政治、历史等科目中。在泰国,爱国主义教育,是每个学生必不可少的一门课程,政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。最具特色的是韩国,它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见,爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。
我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
原国家主席江泽民同志说过:
务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护永新的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境,使永新成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱永新的201x多位同学,让我们互爱互学,一起欢乐成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取各学段的优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份力量,以此来报答养育了我们的永新,报答我们敬爱的老师!爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了永新的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的永新学子吧!
努力拼搏,夺取各学段的优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份力量,以此来报答养育了我们的学校,报答我们敬爱的老师!附送:
初中生如何养成良好学习习惯。
初中生如何养成良好学习习惯。
三是要尽量要求学生表述的语言要地理化、精简化,答题要答到要点上;
四是经常提醒学生要注意更正错题。每一次老师改完作业后学生都要主动去找自已哪些题目没有符合要求、分析错误的原因、应该怎样更正,这样做有利于巩固对基础知识的掌握和一些难点的突破。
良好的地理学习习惯,是高效学习地理的关键。但习惯的形成不是一蹴而就的,需要老师不断的提醒,学生长期的坚持。只要学生形成了自觉做课前准备的习惯,课堂能够保持纪律、做好笔记、学会主动思考和读地图的习惯,课后能有良好的做作业的习惯,那么高效率的学好初中地理就不是难事。
默认。
大家好!
77年前,日本帝国主义制造卢沟桥事变,发动全面侵华战争,中国守军奋起抵抗。卢沟桥抗战标志着全国抗战的开始。77年来,停留在历史的那一时刻,丰台人民不会忘记,首都人民不会忘记,全中国人民不会忘记。
77年前,中国共产党为日军进攻卢沟桥通电:"平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路。"事变发生后,中国共产党号召全国同胞团结起来,抵抗日寇侵略。在中国共产党的积极推动下,以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。全国抗日武装开赴前线,开始了神圣的全民族自卫战争。抗战的灯塔被点亮,打败日本侵略者的决定因素是形成抗日民族统一战线。持久战战略总方针、整套的作战原则、正确的战略指导成为夺取战争胜利的基本保证。1938年,毛泽东为延安《解放》周刊纪念抗战一周年专刊题词:"坚持抗战,坚持统一战线,坚持持久战,最后胜利必然是中国的。"。
70多年过去了,全中华儿女不会忘记,现代史上破天荒的残暴记录,现代文明史上最黑暗的那一页。日军对中国900多座城市和广大乡村进行轰炸,大肆杀戮无辜平民,实施细菌战、化学战,在占领区推行奴化教育,用鸦片毒害中国人民,控制中国的工矿、交通、农业、金融、贸易等经济命脉,掠夺经济资源,给中国人民带来深重灾难。中国人民不会忘记,世界历史不会忘记。
浴血疆场是民族的壮歌,万众一心筑就铜墙铁壁。在抗日的战场上,爱国将士前仆后继,不怕流血牺牲,不畏艰难险阻,与侵略者进行殊死搏斗。以八路军、新四军等为主要力量的敌后战场钳制和消灭了日军大量兵力,成为抗日战争的主要战场。国民党数百万军队在日军进攻的正面作战,给日军以沉重打击。太平洋战争爆发后,中国战场与世界反法西斯战争的其他战场融为一体。十万中国远征军出国作战,强力配合盟军作战。
取民族独立和解放。这一幕幕,中国人民永远铭记着,在长期艰难的岁月里,人民英雄们用自己的鲜血,才换得了今天的胜利。
《孟子》有云:"得道多助,失道寡助。"中国人民的抗日战争是反抗外敌侵略的正义战争,是世界反法西斯战争的重要组成部分。中国人民的抗日战争为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大的民族牺牲和历史贡献,同时也得到国际社会的广泛同情和大力支持。中国人民永远铭记,"在世界反法西斯战争胜利的丰碑上,熔铸着中国人民的卓著功勋;在中国抗日战争胜利的红旗上,凝结着各国友人的血迹。"。
正视历史,才能面向未来。1945年9月,毛泽东为《新华日报》题词:"庆祝抗日胜利,中华民族解放万岁!"经过十四年的浴血奋战,中国人民在中国共产党倡导的抗日民族统一战线旗帜下,以落后的武器装备,打败经济实力和军事装备远比自己强大的敌人,创造了半殖民地弱国打败帝国主义强国的奇迹。惊天动地的伟业,一雪百年耻辱,中国以新的地位立足于世界之林,国际地位空前提高。中国人民不曾忘记:抗日战争的伟大胜利,成为中华民族由衰败走向振兴的重大转折点。
以史为鉴,才能面向未来。中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利已经过去60多年了。勿忘历史、面向未来,始终是世界各国人民的共同心声。中国政府和人民为维护中日两国人民的世代友好进行了不懈的努力,为促进世界和平与发展事业不断作出新的贡献。
今天,在纪念全民族抗战爆发77周年之际,我们仔细地端详着卢沟桥宛平地区,这个见证了重大历史时刻的地方。少年强,则国强,在中国人民抗日战争纪念馆里,广大青少年学习历史、铭记历史,深刻的学习教育形成强大的推动力凝聚力。人人都作和平鸽,人人都作和平的维护者。不忘历史,是为了更好地珍惜和平,勿忘国耻,是为了圆梦中华。
我的讲话到此结束,谢谢大家。
我是一名普普通通的幼儿教师,工作在平凡的岗位上,我没有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩。在这充满机与挑战的今天,我依然努力的工作,因为它已融入了我的生活,成为我生命中的一部分。有人说我们是燃烧的红烛,有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我都深知自己肩负的责任有多重大。我是一名老师,所以拥有这样称号的我,应该不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的老师。记得刚刚来幼儿园的时候,我和曲老师带小班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我新的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,我有责任和爱心去照顾他们。
我的这种爱与责任就越发强烈,而它的源泉就来自于我的孩子们是他们给了我无限的爱,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解读生活。陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱孩子,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们幼儿教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和孩子贴心。爱孩子成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。
做为幼儿教师,我们的责任感可以体现在关心和热爱。
幼儿。因为爱是每一个幼儿健康成长的最基本前提和需要。我们还要平等地对待和尊重幼儿,这也是幼儿的权利与成长的需要。我们要将自己的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的孩子,为每一位孩子提供均等的发展机会,促进每个孩子富有个性的、充分的发展,让他们拥有幸福、快乐的生活。
做为幼儿教师,我们的责任感可以体现在支持幼儿的学习,促进每一个幼儿全面、健康的发展。幼儿是在不断的学习中成长的。教师要在教育工作中努力为幼儿创设和提供各种丰富的学习、活动环境和动手操作的机会,积极鼓励他们操作、探索和与人交往,激发幼儿主动学习的态度、兴趣,在促进幼儿认知和智力发展的同时,还要关注和促进幼儿社会性、人格的积极健康的发展,因为促进每一个幼儿全面、健康的发展是教师的重大责任。
做为教师,不仅要把幼儿作为一个年幼的个体来培养,而且要把幼儿作为一个成长中的个体、未来社会成员来培养,对幼儿的学习和发展负责,为其一生成长奠基。这也是对幼儿和社会做出的承诺。
一个人的生命是有限的,我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到:“美丽处处可见,只是人的肉眼没有去发现。”幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。我在幼儿园的每一天,看到的是童贞的天真无邪,感触到的是童心的美丽可爱,欣赏到的是童年的雏形艺术,那是一般人所体会不到的真谛,我在被孩子们关爱的同时,也在想,时刻被关爱所包围的孩子,长大后也一定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。行走在童心的世界,我倍感骄傲与自豪,选择幼教,我就选择了微笑与欢乐,感动与幸福。相信对孩子的好永远都不可能是一种错误!
老师们、同学们,今天国旗下讲话的主题是:承担责任、收获人生。什么是责任?责任首先是一种善良的心态,是每一个同学和老师都应有的阳光积极心态;责任是一种自觉的行动,是阳光积极心态表现出来的负责任的行动;责任还是一种仁爱的境界,仁者爱人,是心灵深处对自己、对他人、对家庭、对集体、对学校、对社会的一份深沉的爱。一个没有责任心的人是一个庸俗无为的人,一个没有责任心的民族是一个悲哀的、走不了多远的民族。
在我们身边还有着许多有责任感的同学。他们做值日生从不迟到,劳动起来从不马虎。有的同学能随手捡起地上的纸屑;有的同学把班级当作自己的家,最后离开教室总记得把灯熄灭;有的同学当组长、课代表工作特别负责,热心为同学们服务;有的同学不仅对他人负责,对自己也很负责,严格遵守行为百分考核,努力学习,苦练技能;还有的同学做错事后从不推卸责任,而是自己勇于认错,承担责任……这些同学就是我们生活中很好的榜样,他们明白生活需要责任感,学习也需要责任感;对他人、对社会需要负责任,对自己更要负责任。
在我们身边也有一些人不知道负责任,有的人混一天是一天,得过且过;有的人迷恋网络,不能自拔;有的人心理阴暗,喜欢利用网络攻击学校,攻击别人;还有的人认为"学习是我个人的事,根本不需要对谁负责!"当我们说了这句话时,又可曾想过:父母为我们提供衣食住行是履行了他们的责任;老师为我们授业解惑,教育我们做人求知是履行了他们的责任,同学为我们打扫卫生、排自行车,是履行了他们的责任;国家给予我们良好的学习环境是履行了社会的责任。其实我们每天都能从父母渐生的皱纹中认识责任,我们也能从老师期待的眼神中读懂责任,我们还能从自己所获得的荣誉中理解责任......我们曾经得到了那么多源自他人的关爱,教养,帮助和奖励,而我们,难道可以自私地只是一味地享受这些责任给予我们的权利,我们难道不该对父母负责,对老师负责,对他人负责、对国家和社会负责吗?!
老师们、同学们,在我们的生活与学习中,许多小事都能体现一个人有没有责任心。一个情感贫乏、责任心不强的人是得不到别人的关心,也无法与人真诚合作,更无法适应未来社会的。只有责任心强的人,才能最终迈向成功。
责任心是我们每一个人应当具备的品质,它朴素但十分可贵,它不仅能给予他人以满意和快乐,而且还会使自己更美丽,更高尚。让我们做一个敢担当,能担当责任的人,共同收获一个精彩亮丽的人生。
同学们,当我们随意地挥霍自己青春岁月时,我们不难发现青春逝去的匆匆;当我们的脸庞绽开青春笑脸时,父母的眼角却悄悄爬满了皱纹;当我们尽情驰骋球场、徜徉校园小路时,母亲却在一步步地走进垂暮之年。所以,我们终究要明白,青春不仅是音乐与憧憬、浪漫与梦想,青春更应该是一种责任!让我们学会对自己负责,对生命负责,对他人、对父母、对学校和对社会负责!
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
同学们,我今天演讲的主题是做一个负责任的人。
作业认真做好等等,虽然都是微不足道的小事,却也能体现出一个人那份可贵的责任心,折射出一个人闪光的心灵!
英国王储查尔斯说得好:“有很多事情我们都不喜欢做,但我们不但要做,而且要做好,这就叫做‘责任’。”同学们,所有的人都在努力,我们的同龄人都在拼搏,这是一个靠实力说话的时代,世界是属于我们的,我们还在等什么呢?勇敢地挑起肩上的重担,做一个有责任心的人吧!
同学们,世界万事万物,都有自己的责任。我们每个人,都应该承担自己的责任,做一个有责任感的人。
亲敬的老师、同学们:
早晨好!今天国旗下讲话我选择的主题是:让责任与文化同行。
大概在10月初的一天晚上,约8点多,我从山姆商店返回,步行接近洪山桥头时,一个八、九岁的'小姑娘拦住我,“叔叔,你能帮我一个忙吗?”小姑娘手指了指人行道中的一块石头,这时,我才注意到,可能是旁边建房人疏忽遗漏下的石块。这忙,我能不帮吗?于是,我放下手中的商品,过去将那块石头搬到靠人行道的墙角下。“谢谢叔叔!”小姑娘高兴地拍掉手上的泥土骑着自行车离开了。望着她远去的背影,我又想起了她的话:“你能帮我一个忙吗”如果没有这个小姑娘,可能有人骑车或走路时会不小心摔伤,但从小姑娘的行为中,我分别读到了一种责任,一种发自内心的善良——小姑娘一定认为,她是第一个发现石头的人,虽然自己势单力薄,也要求助于他人,有义务将路中的石头处理好。
要构建良好的校园文化,我想除了需要显性上墙的标语口号之外,更需要我们文博师生拥有一颗积极、向上、文明、善良的隐性人格文化,后者比前者更难能可贵,因为它是扎根于人的心灵深处,又从一个人的一言一行中表现出来。教育部校长培训中心主任、博士生导师陈玉琨教授说,一个北大毕业生与一个清华毕业生只要与他谈话几分钟便可辨别出来,因为两校的文化不同。
第一、要建构自己心中的道德标准。学会了明辨是非,做人做事才信念坚定;学会了服务他人,做人做事才义利和谐;学会了诚实可信,做人做事才会心安理得……在校园里,我们都能看到同学中有这样的现象:抄袭作业,不假思索的起哄,对坏现象的追捧,以怪发型获得别样的关注,课堂上肆意地讲话、任意地把别人作为自己的发泄对象等等,这都是没有在心中建构好道德标准的体现,也许在价值理念与团队合作越来越强化的今天,这一些将成为我们同学发展的致命伤。
第二、如果说打造心中的道德标准是关键,那么打造从小做起就是基石。我们的同学,只不过为了图自己一时的方便与捷径,便随手乱扔垃圾;在寝室内随手丢弃自己的臭袜子,只要有捷径就走,有空子就钻,这怎么能成大事呢?还有的同学对办公室里的老师视而不见,直闯入室,对路上行走的老师也视而不见,这又如何能够体现你对人的尊重?没有这起码的尊重,你又如何懂得沟通,今后你又如何能融入一个团队,施展你的抱负呢?千万不要小看这些,个人的的魅力也许就在这里起步,积累直至大放异彩。
让我们每个位师生员工都主动从身边的小事做起吧!
主动捡起地上的一片废纸、主动关闭一盏多余的灯光、主动关掉一个空流水的水龙头、主动与见面师生打声招乎、主动向含辛茹苦父母道声谢谢……在这个个性张扬的时代,我们都可以成为一个闪光的人,闪光的师生构建闪光的校园文化,闪光的校园文化造就闪光的人才,闪光的人才就要从身边的小事做起。
让责任与文化同行!谢谢大家!
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