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七年级期末考试题目(通用18篇)

七年级期末考试题目(通用18篇)



随着学期的结束,期末总结的重要性就不言而喻了,它能够帮助我们回顾并进一步优化自己的学习方法。以下是一些期末总结的范例,希望对大家的写作有所启发。

七年级期末考试作文题目:幸福并不遥远

晚风吹过脸庞,有丝丝的凉意,长长的秀发在微风中肆意的飞舞。回想起记忆中的那一幕幕,心中不由的一暖:每一抹微笑,每一个瞬间,每一句斥责都变成了爱。幸福,其实并不遥远啊!

那一抹微笑。

清晨,天蒙蒙的亮,露珠在阳光下折射出耀眼的光芒,醒来的只有鸟儿和露珠吧,一切都显得那么美好。

我梳着一头马尾,露出光洁的额头,一小撮刘海俏皮的搭在耳后,扑闪扑闪的大眼睛像是会说话似的,充满青春靓丽的少女风采,背起书包,脸上挂上舒心的微笑,踏着轻快的步伐走向学校。“老师好!”“你好!”早晨在一句句问候声中悄悄流逝。班主任拉起我的手,一脸温和向想我说:“安银,好好加油!今天你一定可以考好的。”我扬了扬头,重重地点下头。那一刻,我们不约而同的绽放出最美的微笑。

那一抹微笑,绽放出耀眼的光彩。幸福,在微笑中绽放开来!

那一个瞬间。

午后的阳光穿过厚厚的玻璃淡淡的停留在一双惺忪的睡眼中,显得微微有点刺眼,张开双手活动活动僵硬的肢体。

水珠顺着发丝滴落在地板,冷水刺激过后的脸颊泛着淡淡的红晕,甩了甩发胀的头,迫使自己清醒过来。拿起一本历史书,朗朗的读书声就这样在寂静的房间徘徊,空洞而又丰满。鸟儿啼叫着落在窗台,嘤嘤成韵,夹杂的读书声飘向遥远的地方。那一秒,一切都那么的朦胧。

那一个瞬间,飘荡出甜美的音韵。幸福,在一瞬间创造美好!

那一句斥责。

夜,猛的占领了天空。几颗零零散散的星星仿佛是夜神随手洒落在天鹅绒上的宝石,一闪一闪的,心,随之动荡。

母亲站在房中,手不停的挥舞着。她,还是不变的激动起来。“说了多少次,冬天了,要穿好衣服,带好手套。你硬是不听是吧!你看,感冒了吧,真是让人不省心。我轻轻皱了皱眉,咬着嘴唇,一脸“妈妈,我错了”的神情憋屈的看着妈妈,只求她停下那张喋喋不休的嘴巴。一句句不轻不重的斥责灵活的跑进我的耳朵,心中一暖,嘴角不经上扬。

那一句斥责,说出了满心的关心。幸福,在斥责中洋溢着!

尾声。

晚风仍旧徐徐的吹着,缭乱的秀发在空中挥舞,沉浸在记忆中不可自拔,是什么令人如痴如醉?那,是幸福!幸福并不遥远,记忆长河中,一抹微笑,一个瞬间,一句斥责也是份难以言喻的幸福!记得,幸福就在身边,幸福并不遥远!

四年级数期末考试卷题目

一、选择题(每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中有一个或多个选项正确。全部选对的得6分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分)。

1.关于点电荷的说法,正确的是。

a.只有体积很小的带电体,才能看做点电荷。

b.体积很大的带电体一定不能看做点电荷。

c.点电荷一定是电荷量很小的电荷。

d.体积很大的带电体只要距离满足一定条件也可以看成点电荷。

2.把一只空铝罐平放在光滑的平面上,拿一个气球在头发上来回摩擦几下,然后移到距离铝罐3~4cm处,缓慢地将气球移近铝罐,观察到铝罐()。

a.靠近气球。

b.远离气球。

c.不动。

d.以上情况都有可能。

3.如图所示,两根完全相同的绝缘细线,把两个质量相等的小球悬挂在同一点o上,甲球的电荷量大于乙球的电荷量,则()。

a.甲、乙两球都带正电。

b.甲、乙两球都带负电。

c.甲球受到的静电力大于乙球受到的静电力。

d.甲、乙两球受到的静电力大小相等。

4.电场中有一点p,下列说法正确的是()。

a.若放在p点电荷的电荷量减半,则p点的电场强度减半。

b.若p点没有检验电荷,则p点电场强度为零。

c.p点的电场强度越大,则同一电荷在p点所受电场力越大。

d.p点的电场强度方向为检验电荷在该点受力方向。

5.如图所示,两个互相接触的导体a和b,均放在绝缘支架上,现将用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近导体a,但不接触,若先将玻璃棒移去,再将a、b分开,则a、b的带电情况分别是()。

a.不带电、带正电。

b.不带电、带负电。

c.不带电、不带电。

d.带正电、带负电。

6.对库仑定律的应用,下列说法正确的是()。

a.公式f=kq1q2r2适用于计算真空中两个静止点电荷的作用力。

b.由f=kq1q2r2可知,当r0时,f。

c.相互作用的两个点电荷,不论它们的电荷量是否相同,它们之间的库仑力大小一定相等。

7.下列关于电场强度的叙述,正确的是()。

a.电场中某点的电场强度大小等于单位电荷在该点受到的电场力大小。

b.电场中某点的电场强度与在该点试探电荷所受的电场力成正比。

c.电场中某点的电场强度方向就是试探电荷在该点所受电场力的方向。

d.电场中某点的电场强度大小和方向与该点有无试探电荷无关。

8.如图所示的各电场中,a、b两点电场强度相同的是()。

二、计算题(共52分。要求写出必要的文字说明、主要方程式和重要演算步骤,有数值计算的要明确写出数值和单位,只有最终结果的不得分)。

9.(8分)导体中电流大小是0.5a,求半分钟内通过导体横截面的电子数?

11.(8分)如图所示,qa=310-8c,qb=310-8c,a、b两球相距5cm,在水平匀强外电场作用下,a、b保持静止,悬线竖直,求水平匀强电场的电场强度。(两带电小球可看做质点)。

13.(10分)一般来说,用电器的工作电压并不等于额定电压。家庭里通常不备电压表,但可以借助电能表测出用电器的实际工作电压。现在电路中只接入一个电热水壶,壶的铭牌和电能表的铭牌分别如图甲和乙所示。测得电能表的转盘转过125转的时间为121秒,求此时加在电热水壶上的实际电压。

14.(10分)灯l与电动机d串联,灯l上标有200w字样,电动机d上标有2000w字样,当电源两端a、b加上220v电压时,灯和电动机均正常工作,求电灯正常工作时的电阻。

七年级期末考试作文

从本学期的各方面情况来看,本班总体情况还是不错的——班风积极健康向上,学生思维较活跃,课堂气氛活跃,班干部的工作能力都有所提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,学校周评比中一直处于领先地位,从中可以看出学生较期中有很大的进步,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。学生在学习上还比较浮躁,不够踏实,此次考试还不够理想。

与期中考试相比来看,学生的学习有所上升,但上升幅度不大。从学科来看,英语学科有一定的进步,语文科目比较普通,品德及历史科目比上学期较差,但与平行班相差不大,但任需努力下苦功夫。地理、生物科目成绩较差,还需努力提高。

从各平行班级来看。600分以上共有9人,本班仅1人。语文平均分71.09,居平行班第四,与第一名相差2.09分,及格率89.8%。数学学校平均分64.25,居平行班第二。与第一名相差9.07分,及格率63.27%。英语平均分53.84,居平行班第二。与第一名相差2.31分,及格率40.82品德平均分64.06,居平行班第四。与第一名相差6.38分,及格率65.31%。历史平均分60.18,居平行班第一。及格率55%。生物平均分51.63,居平行班第三。语第一名相差11.13,及格率32.65%。地理平均分41.57,居平行班第三。与第一名相差3.81,及格率12.2%。

从以上述来看,班上整体成绩处于中间,尖子生不突出,并且少数学生成绩极不稳定,像苏凤丽,张兴虎同学风别由第二名第五名降到十名及十三名,年级段前二十名排列看只有三人,且成绩不突出,差生面还是比较广。因此,培优转差还要加大力度。

原因分析。

相对来说本学期成绩比期中要好一些。我所任教的英语学科,成绩还是不理想,拔尖的学生不多,几乎没有。祈作鹏,苏强,南东宏等同学基础知识掌握较好,但到考试时就是不尽人意。其次,也有五六个基础较差、悟性偏低的学生,如朱自强,杨斌、李芳霞、苏丽娜等学生属于这一行列。另外,也有少数语数成绩不平衡的学生,如张兴虎等。另一个角度来看,学生学习热情不高,上课注意力不集中,学习方法不够得当,勤奋度不高,有部分学生比较懒惰,家庭作业不能及时完成,如何宗廷等同学。

尽管如此,但我还是很有信心做好以后的班主任工作,原因如下:

1、目前成绩较差,但我个人认为是暂时现象。本班师资力量比较雄厚,这也为学生的学习提供了强有力的保障。

2、班上2名-15名学生成绩差不多,且居平行班前列。他们有很好的发展潜力。

3、家长非常重视,非常配合。这也为学生的'学习提供了基础。

4、学生方面,班级里的优等生学习兴趣浓,学习非常自觉认真,在班级里起了引领与带头作用,只有少部分学习不认真,影响他人的学习。

5、由于班级里差生面比较大,这批学生从小学开始,学习目的性不明确,学习方法不当。学习没有形成良好的习惯,到教室后不能,并且不懂学习,作业不能独立完成。这样才拖了班级的后腿。

四、改进措施。

1、多关注优等生,这批学生以后的目标就是考东中一中的,让他们一定要保持稳定。多关注中等生,在一定程度上能够让他们与优等生逐一雌雄。多鼓励下游生!努力使两极分化最小化!

2、一如既往抓学风。要做到勤说(每天每时常提醒)、勤问(每天能够与个别学生进行交流)、勤查(每天检查各科作业的完成情况),加大管理力度,让学生能在安静的环境中学习。

3、做好学生的思想工作,阐明各校之间竞争的严峻形势,让学生有忧患意识,从而调动学习的积极性。

4、多与各科教师联系,及时了解学生动态,接受科任老师的建议。多与家长交流,形成合力,共同督促学生学习,使其进步。

5.加强作业的自主管理,切实提高作业的质量,特别是双休日的作业质量。

6、继续进行“一帮一”互助学习帮教活动,让优生带动差生学习,共同取得进步。

7、学生进行深刻的自我反思,对自己的学习提出具体的要求。

8、举行一次学法交流会,促成每个学生形成适合自己的良好学习方法。

五、对任课教师的建议。

1、由于七年级是起始年级,基础知识的掌握是学生后续学习前提条件,放弃任何一个学生就会给以后的带很大的隐患,缩小差生面,杜绝出现低分。

2、共同关注学生良好的行为习惯和学习习惯的养成。

七年级期末考试作文

天空被浓稠的黑夜包裹,在夜幕的遮掩下,雨点悄然坠落,以独特的方式绽放出自己最后的花朵。

我仍在那明亮的灯光下,摊开作业,却没有心思写下一笔,不同往日的仔细耕耘,想要开创出自己的天地。抬头望望漆黑的钟面,“滴嗒、嘀嗒……”不曾停息。

“什么!?”我刚吃下一大口菜,听到这个消息,差点噎住自己。妈妈低垂着眼睑,用稍稍犹豫的口气告诉我:“嗯,医院说……诊断你大姨得了,嗯,怀疑是癌证。”明明是夏天,可听到最后两个字,我还是被冻僵在了位置上,一句话也说不出了。

我在大姨温暖的怀抱里长大,真的!绝不夸张!最喜欢她的笑容,像初春的阳光,不像烈阳那般灼人,而带来温暖和快乐。我在她的目光中成长,她也就同时见证了我的成长。

小的时候,大姨是我的玩伴,现在,她还常常用稍稍无奈的语气描述,说小时候陪我一起出去玩,别看我人小,走的比大人都快,总是一脸急匆匆的样子。说着这,大姨的神色中又杂着赞许。

小的时候,大姨又是我的靠山,这摔破了,那撞着了,总是去找她哭诉,把满腔的伤心都倒给她,若是遇见了不会的问题,更是去找她解决,在我小小的眼中,大姨便是最厉害的人了。

每一次生日,不缺席的总是她的礼物,每一次去她家,不缺席的总是热腾腾的饭菜,每一次看到大姨,不缺席的总是温暖的笑容。

还有许多许多,对大姨的回忆充满了我整个幸福的童年。她是我的朋友,我的靠山,我的阳光,我无法想像没有她的日子,没有她笑容的日子。

“滴嗒、嘀嗒……”钟声将回忆打破,面对一字未写的作业,仍是没有心情。若世间有上帝,他为何要降祸于如此慈祥的大姨?听说准备带着大姨去北京做仔细的检查,愿能带回好消息。

时间推动着秒针一格一格的挪动,往事的一幕幕又浮现于眼前,几分忧伤涌上了心头。

七年级期末考试语文作文题目精选:水之探险

好文章不一定非得辞藻华丽,好文章不一定非得发古人声音。在生活中提炼,在生活中总结就是好文章。带给大家,希望大家认真阅读。

“轻轻拂去尘灰,在阳光下看你流淌,远远的,远远的……”记不清哪位诗人曾吟唱的一首诗。我是爱水的。爱的不是那柔情的外表,而是那坚韧奋进的精髓及永不妥协的激昂。那水仿佛时时在说:“我能行。”

曾几何时,我便有了水的那种探求的精神。

看,那洁白的水在浩淼的海中也能唱着歌前进,它从不安于现状,不安于守在那小小的水洼、池塘中,它集于湖,聚于江,流入河,奔入海,仿佛在告诉人们:我们是多么的进取!其实单只看那一小滴水,也威力无穷。它像一枚枚无声的炸弹,向那艰难险阻说:“走开,我可是要战胜你们的!”就这样,石头被水一点点滴穿,困难也被一点点战胜。我有时会想:我体内不也流淌着这自信无畏的水吗?水的伟大不仅如此,它还具有超人的韧性与强劲的动力。人们常会看到,水会流入小溪的低谷,它遇上了困难。但是它绝不妥协,它在底部不断徘徊,蓄势待发,那平静只是爆发前的准备而已。待它真的爆发后,力量就会一下子涌出来,冲出低谷,昂首去攀登高峰。

因此,我常说,我要变成水,不断超越自我的水。

一次考试,我得了一场大病,痛得甚至连白天与黑夜也分不清,这时,我才体会到什么是痛苦,什么是困难。可看到父母那晶莹的泪水,我想,我一定要站起来,像那水一样,勇敢地向困难挑战。就是靠着这水的信念,我自信地步入了考场。

我可以对水自豪地说:“我也能行!”水欢快地奔向前方了……。

因此,水的精神便深深地刻入了我的灵魂。

七年级期末考试作文

有人爱雾,爱它的朦胧,“东风袅袅泛崇光,香雾空蒙月转廊”,有人爱霜,爱它的洁白,“床前明月光,疑是地上霜”。有人爱露,爱它的晶莹,“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”,而我更爱一年四季的雨。

我爱春雨,爱它的温柔,爱它的无私。雨总是悄悄地来到人间,不知不觉就下起来。这种情景让人想起“随风潜入夜,润物似无声”。向窗外看,一切都变得模糊,像轻纱一样。在屋里看,听不见一点声音,只看见雨丝在空中飘渺,只有你打开窗,才能听到淅淅沥沥的雨声。这雨水,能够是花草复苏,快快成长。

我爱夏雨,爱它的'豪放,爱它的粗犷。雨来得突然,在正午,热浪袭人,但一会儿,便会乌云密布,紧接着便会响起了一声沉重的闷雷。随着雷声,那云朵迅速变幻,闪电也越来越亮。“啪”的一声,暴风雨就来了,不一会儿,零点的雨点形成密集的雨网。雨越下越大,屋檐上挂满了无数条小瀑布,不停地下着,这是一幅多美的图画啊!

我爱秋雨,爱它的缠绵,爱它的多情。秋天的雨是一下子停不下来的,一连几天都下雨。但最重要的是,雨把一片片庄稼淋熟了,把一树树的果子淋红了,把一片片叶子淋黄了,秋雨的叶子垂下,果子压满了枝头,这种丰收的季节,农民伯伯也高兴地笑了,忙着收割劳动成果,这是一幅丰收图啊!

我爱冬雨,爱它的严肃,爱它的冷峻。北风呼啸,冰冷的雨水横七竖八而来,使万物变得憔悴。冬雨,犹如冷漠无情的人拿着无情剑,扫得衰草连天,但青松依然傲立山峰,冬青依然青翠欲滴,梅花已然悄悄含苞,这是多么的不屈不饶。

我爱雨,爱它独有的风采,更爱它独有的情怀。

七年级期末考试作文:爱的

或许,别人站在楼顶上向下望,绿化的景色尽收眼底,美;或许,别人站在山顶上向下望,自然景色尽收眼底,美;或许,别人乘坐在飞机上,向窗外望去,穿过一层层的薄云,赏一片片如一张图画般小的景色,美。但是,这些都只是表面的美啊!我看到的,是满天的尘埃;听到的,是雪川溶化倒塌的巨响;感觉到的.,是人们内心的意识淡薄。真正的漂亮环境,是不会有杂物满天飞!是不会有尘土肆意的乱舞!是不会有地震常见的到来!这些,都是人们在无意中而造成的严峻的后果。有些是无法补救的。例如人的生命,恒久、恒久都不行能补救。动物的种族灭亡,同样也是如此。而我们现在要做的,是要尽自己的全力,把能够挽救的,一一都挽救回来,不能任其接着肆意的发展下去了。环境的破坏,是人们一点、一点造成的,所以我们也必需要整理起这个烂摊子,我们也要一点、一滴的让环境复原原貌,甚至是比以前更好。让我们所处的环境成为真正意义上的漂亮的环境,我盼望着漂亮环境的到来,而不是一个空壳。地球是我们赖以生存的家园,据资料表明,没有其次个星球可供人类生存下去。而破坏环境,就是在破坏地球,也就是在间接的破坏我们自己的家园,破坏我们的生命!反之,我们爱护环境,也就是在爱护我们自己啊!人们啊,就算你们不为他人着想,总要为自己想一想吧。这可是关系到自己的生命啊,绝不是危言耸听的。人类,觉醒吧,从今刻起,担起爱护环境的重任吧!让四周变成真正的漂亮的环境吧!我盼望漂亮环境的到来!也希望全部人能一起,挽救环境,挽救我们的家园!

七年级期末考试作文题目:在困难中醒来

一张漂亮的期末考试成绩单是给父母最好的礼物,也会给你的假期心情加分不少。带给大家,希望大家认真阅读。

有时,我也想放弃。

即使天塌下来,我也不会退缩,留我一人看天崩地裂。——题记。

那条路,通往的是哪里,我有些迷茫,更有些失落。我的人生,注定了必须失败吗?跌倒了,却再也没力气爬起来,失去了那份信心,那份勇气,那份激昂,我是个多么失败的人啊!

真的累了,不管付出多么大的努力,不管多么坚持,换来的却都是同学的冷嘲热讽还有老师失望的眼神。我到底是怎么了,为什么一直停滞不前甚至是退后。那种撕心裂肺的痛苦就像是一谈深深的沼泽,渐渐吞噬着我的肉体直到灵魂,绝望蔓延着。身上沉重的压力,心上落寞的痛苦,我真的很害怕,害怕自己站不起来,就这么一直颓废下去,退到无止境的深渊。

好难受,自己为什么这么不争气!在好学生的世界里,总是会忽略掉我的存在,然后就这样沦落下去了。呵,我不行,我真的办不到。人生游戏,我输了,输的一败涂地!放弃吧,放弃高标准的要求,放弃那个远大的理想,放弃一切,放弃自己。曾经那个积极活泼的你,变得很堕落,永远被甩在末端;曾经那个自信傲慢的你,失去了可以骄傲的资本。那个不输不败的你,不存在了,变得好懦弱,变得好可怜,变得好无药可救!

不会的,我还年轻着,还有更多、更长、更曲折的路要走,漫长的岁月还在等待着我。放弃,我想我做不到!跌倒了,不要怕,勇敢地站起来,好好地面对后面更大的挑战,重新扬起斗志,向理想一步步迈进,等待我的,会是灿烂的人生。

我顿时醒悟,那条路的尽头闪烁着光辉。

七年级期末考试语文作文题目:让生活充满阳光

生活就像是航行中大海上的一条帆船,并不是一路顺风的,肯定会出现狂风和暴雨。而我们在生活当中,也并不是一帆风顺的,肯定会受到各种各样的困难和挫折,在这个时候,我们应该怎么办呢?我们需要让生活充满阳光。

人在生活中,要学会让生活充满阳光。其实就是用一种积极的、向上的、开朗的健康心理状态面对生活,不管遇到什么困难,都是往好的方面想,因为这样做,会让你开心,会催你前进,会让你忘掉劳累和忧虑。

生活当中,是不能没有阳光。当你遇到不顺时,它会让你的头脑更加理性,让你面对不顺时,不是悲观失望,而是反思自己的做事方法,让你有则改之,无则加勉,更上一层楼;当你遇到困难时,它会给你克服困难的勇气,它会让你“方法总比困难多”,让你去检验“世上无难事,只要肯登攀”的道理。

学会让生活充满阳光,那么我们就能勇敢的面对生活当中的挑战,即使在最危难的时刻我们还能保持良好的心态,事情也会随着我们心态的变化而有所改变。

七年级期末考试作文:爱的

大千世界,破晓机械运动中的万物都是规划式的运动,全部被自然给予生命的幸运儿都在追寻着自己生命中不行缺少的东西——信念。

就像鸟儿时常憧憬自由的翱翔,因为天空就是它们的信念;就像鱼儿总是随着流水的方向游动,因为大海的深处就是它们的信念;就像我们正处青涩的孩子总渴望长大一般,因为无限可能的将来就是我们的信念。

信念犹如是落魄时战胜困难的志气和希望,从失败深渊中披荆斩棘,重现光明。

自越王勾践被吴王夫差战胜后,备受亡国之痛的越王勾践每日为提示自己不忘屈辱之苦,从不睡在被褥上,它日复一日的坐卧在木柴之上,尝胆汁之苦,经过长期的打算,勾践最终完成他多年来所立下的志向,战胜了吴国,重振江山。越王勾践最终的胜利都是因为在失败的几年内心中存有不甘的信念,而这信念的力气能让人在一段时间内拥有不尽的力气,终而促成最终成功的定局。

信念犹如是恐惊和无助时生出希望之火的`明灯,给了你为等到黎明到来的执念。

在10月3日的那天,原本准备上山游景的,一对夫妇与他们年仅二岁半的儿子登上景区的缆车,突然,电缆车断电停止运行,缆车以90°直角向山脚落下,这对夫妇同时护住自己的小儿子,从高空落下的几十秒内,他们用自己的双手和松软的胸膛给自己的孩子留下了一个平安的区域,伴随着孩子的哭声,整个山谷都回荡着缆车坠落所撞击心灵的巨响。而我想,支撑着这对夫妇始终爱护他们孩子的是信念,对于他们来说这是灵魂深处不行磨灭的爱的信念。而对于这个幸存下来的孩子来说,他接下来的一生都不能没有的东西就是来自于他父母带给他的信念。

爱的信念,是黑暗中的几缕光亮,是等待黎明到来的希望。信念,是每个人毕生追求的东西,也是这个满是爱的世界中不能没有的闪烁星光。

七年级下学期期末考试语文作文题目:秋

秋,犹如一位舞女,迈着轻快而又优美的步子,轻轻的,悄悄的,翩翩欲飞的来了。秋,犹如一位神奇的魔术师,带给你的,是一个个面带喜悦的惊喜。

瞧,那位农民伯伯的脸上的笑意,充满了丰收的味道。硕果累累,好一派辉煌的景象。那脸上还写着,这是我的劳动成果,这是光荣的。看秋,带给人们的不仅是果实,还有一句话:有付出就会有回报。秋,犹如一位父亲。

也许你会问我,为什么这样比拟?因为,母亲的热情,常常被比作为似火的骄阳。父亲,给你的父爱也许永远比不上母亲的热情,有的甚至有些冷漠,但是,这也是一种爱,就如秋天般的凉爽。一个家庭中,有人给你两种不同的爱,那才叫真正的完美。

秋,犹如一位操心的妈妈。她在寒气的冬天来临之前,吩咐燕子们南去,青蛙儿冬眠;安排农民伯伯种上小麦,拆洗被褥,为严冬的考验作了充实的准备。一切妥当后,才依依不舍得离开。

秋,这个充满诗情画意的季节,她给人带来丰收的喜悦,美好的时光。

七年级期末考试总结作文

期末考试后,大家有好好总结吗?下面来看看小编整理的七年级期末考试总结作文范文吧。

第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一学生已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的'遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路:

出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。

在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。 在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

自背上书包,成为一名学生后,我经历了无数次的考试,他们犹如过眼云烟在脑海里给抹掉了。但是,五年级上学期的期末考试却令我久久不能忘怀。从这次的期末考试中,我看到了自己的优点和缺点。

虽然这次语文试卷我得了95。5分,但是我并不满足。有好多题都是因为马虎而做错的。其中有一道题,是因为我不复习错的。还有就是因为我不经常看新闻联播答错的。所以,我以后要多看新闻联播,多关心国家大事!

这次的数学卷子我真不应该得85分,我应该得满分。有一道判断题老师已经讲过无数次了,但我还是做错了,一个判断题,就这样被减了一分!另一分是因为我检查时的疏忽,被扣掉的。所以,以后老师讲课时,我要更加留心做好笔记,绝不三心二意。

这次英语我得了80分。有的是因为我不好好背课文,填空错了。有的是因为我不按老师的要求做,翻译词组错了。以后,我要听老师话,多背课文。

科学,品社试卷体现出我犯了一个天大的错误!那就是——我没有意识到这个科目的重要性,答完试卷后而不检查试卷!导致科学只得了91分,品社只得了84分。我以后争取取得一个更好的成绩!

通过这次考试,我发现自己的优点是能及时的发现自己的不足,总结经验,为以后的考试提供借鉴。缺点是做完试卷后,检查的不到位。还有一个总也“陪伴”我的“小马虎”!我决定,从此以后,我再也不和“小马虎”做朋友了。我要总结经验,争取在以后的考试中取得更好的成绩!!!!

七年级生物期末考试反思

1、学生基础知识掌握不够牢,有的学生升入初中还不会学习,还不适应初中的学习和考试。

2、考试时学生审题不清,例如填空题第二小题,有好多学生没有看清题就写,本是生物圈的组成,他们都写成森林生态系统的。

3、生物课任务重,对六年级学生来说理解能力有限,对课本理解不到位,很难在不理解的基础上去记忆。

4、在以后的教学中,应重视基础知识的教学,突出能力培养,加大重点知识的落实力度。

5、注重学生学习方法的指导,学会审题做题,学会学习。

6、倡导科学教法,激发学生学习生物的积极*,并从思想上重视生物课。

生物课上学习积极*高,课堂气氛活跃,为此,我还要慢慢摸索充分调动学校学习的积极,让学生在课堂上真正的动起来,提高课堂效率,使课堂真正成为高效课堂,让学生乐学、活学,相信成绩将会更好。

17七年级期末考试教师评语

1.进步很大,也很快。玩心很大,也很重。心,有一点浮躁;手,有一点懒惰;脚,有一点迟缓。多阅读,增加自身的内涵与厚重,不仅要强壮,还要力争强劲。多行动,用辛劳的汗水,浇灌自己那片不太肥沃的思想。

3.为人正直,性格淳厚,学风时浓时淡。有一颗积极向上的心,有一股奋力拼搏的劲,有一腔报效父母的情。希望你前进中不要松懈,你已经到了升级的门槛,稍微加把劲,成绩就会有一个大的跨越。永远保持充沛的精神,让你的实力得到发挥。

6.积极性很高涨,自主意识很高涨,集体观念也很高涨。学习上严格,品行上严谨。我总感觉你有时似乎在知识的内外行走,在看得见你与看不见你的走廊上漫步。我想告诉你的是,前额上有缕头发遮挡了你的阳光,捋一捋吧,你本可以更优秀的。

7.最早认识的是你,热情大方,乐于助人。勤快,活泼,欣欣然,乐陶陶。然而,从开口到缄默,从匆忙到消失,似乎只在呼吸之间。变化之大,令人瞠目结舌;风格迥异,让人莫名其妙。我期望你今后的表现能够将一切扭转,我还是比较喜欢原来的你,原本的你。

8.你工作认真,学习刻苦。上课能专心听讲。课后的作业完成也能保质保量。在今后的学习中要多一份主动解决问题的意识,与对突发事情的应变能力,或许对你的要求高了一些,但是这是成为优秀榜样的必须条件之一。相信你会有更大的进步!

9.性格坚强,懂事,大方。在学习中进步,在进步中成长。有很大的发展潜质,有待逐渐开发。运动会上的那次奔跑,你表现出极为勇猛和绝不认输的品质,让人们的记忆从此刷新,一个不可低估的对手,正在悄然崛起。

11.你个性文静,喜欢唱歌。在唱歌表演时你是最为自信。在担当英语课代表一职,也是认真踏实,是老师的好助手。在课堂上就“沉默寡言”,参与度不强,或许是影响到学习成绩原因之一吧。所以希望在新的学期中要多些主动参与,大胆提问,才会有明显的进步。

12.你是个文静,喜欢思考,喜欢写作的女生。在老师眼里是在不断的进步着,长大着,成熟着。你能体谅爷爷奶奶的用心良苦,是个孝顺的孙女。希望在今后学习中能够稳住步伐,学得扎实而更有效率!

13.认识你,从那只烫伤的手开始;认识你,从那次虽败犹荣的拔河开始。你有很多优秀的潜质,但似乎被你有意无意地收藏着。我能够感受到你越来越强的能力,但离我对你的期望,又显得有点不足。我以为,你的能量会越来越强大的,不管是在学习上,或是在工作上。

14.在这个学期中你的文艺宣传进行的更有主动性,而且效果显著。无论是班级黑板报的质量,还是年级绿板的布置都有很大的提高。在学习方面也要如此用心与主动,这样才能有明显的进步。在本学期中荣获校影评比赛一等奖和期中考试语文学科优秀奖,这说明你在语文方面上有优势,但也不能忽略理科,要均衡发展。

16.你是个聪明,善良的女孩。在这个学期中你越发成熟懂事了,也有了一定的正确的世界观,是非观。也会主动来问问题,自觉学习,并荣获区“时政”二等奖。希望你在成绩面前戒骄戒躁,不断进步!

17.第一个询问作业的人是你,你的责任感很强,你的学习积极性也很高。我想说的是,学习是个最精细的事情,只有细到每一个知识点都弄懂了,也会精彩与精美。学习也是一席知识的大餐,只是一味地喝茶,再名贵,也无法填饱肚子的,要学会寻找营养丰富的食物去充实自己。

18.认识你最早,可真正读懂你却最晚。你很善良,善良得脆弱,如同温室中的花朵,稍加小风也会颤抖不已。我很羡慕你的本色,拥有纯净,永葆纯洁,实属不易。希望你步伐稳一点,实一点,快一点。也许最慢的感悟记忆最深刻,那就让这种深刻的领悟来得更猛烈些吧。

七年级期末考试反思作文

一年一度的期末考试又结束了,在本次考试中我所任教的6个班级的成绩很不理想,原因很多,为了今后的教学能取得更大的成绩,需要总结经验教训,为此就期末考试的情况作以简单分析:

一、学生方面:

1.史实不清,是致命的弱点。

2.部分学生态度不端正。或不重视,或认为历史很好学,不过背背而已,就是落下也能很快赶得上。

3.解题技巧的欠缺。表现在如何从四个选项中找出最佳项,提高正确率;如何审好题,做到紧密结合题目要求作答;如何合理安排卷面,尽量多得分等等。

4.看书不细。未能听进老师的忠言相告,一相情愿地以为这儿不考,那儿不考,存在侥幸心理,结果遭受沉重一击。

5.不会读书。学生习惯了把一节教材从头念到尾,而较少注意抓住历史发展的脉搏,体味历史事件之间的联系,领略历史的博大与精深。

6.学生自主学习能力差,奴隶性强,不肯下工夫,主动去背去记极性差,这是成绩不理想的最主要原因,八年级是中学生两极分化最严重的时期,好学生可以考90分左右,而差生只能考20分左右,差距太大。

二、教的方面:

1.课时和内容所限,导致学生对于整节内容不能形成系统的认识,影响了他们对教材内容的掌握。

2.督促检查的力度不够。

3.历史故事虽能调动学生兴趣,但有时占用时间太长,课堂上应适度调整。

4.教师挖掘教材不到位,导致考试时有个别题型学生没有接触过,结果学生无从回答。

三、其他方面:

1.本次考试试题出的偏难,题量大涉及范围较广。

2.期末考试前时间紧,内容多,期中复习时间少,这也是考试成绩不好的一个原因。

七年级上学期期末考试总结

这个星期,我们学校准备了一次期末考试,我以为自己考得很好,可是,当昨天语文试卷发下来的时候,我完全惊呆了,卷面上写着鲜红的xx分。这是我的试卷吗?不可能呀,我不可能只考了这么几分。我怎么会考得这么差?是我没有认真复习?我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越难过,几乎都要哭出来了。

今天,在我去订正试卷的时候,语文老师对我说:“有两门课的成绩我不知道,但是,我知道的两门你都考得很差。”我听了,心里更加难过了。我心想:语文老师说我有两门课考得很差,一门是语文,成绩我已经知道了,但是,还有是哪一门课呀?是英语吗?不可能,我记得英语老师说过,老师还没有把试卷改好。是数学还是科学?就这样,一个中午就在一片忧虑中度过了。

下午第一节课就是科学课了,我很紧张,真害怕听到自己的成绩。老师进来了,老师每报一个人的名字,那个人就得站起来。轮到我的时候,我的心紧张到了极点,当老师说:“考得还可以,xx分不到。”我听了,顿时松了一口气,可马上又为自己的数学成绩开始担心了。从科学老师那里拿过试卷,我考了xx分,我发现自己错了好多不应该错的地方,本来可以考xx分以上的试卷,我却被白白地扣掉了xx分,真不应该。

接下来就是数学课了,数学老师说:“我们班的班长考了xx分,数学课代表考了xx分,还有四位同学是xx分以上的,其它大部分同学都是在xx分到xx分中间。”数学老师这样一说,我心里就有底了,我已经知道我的大致分数。“小李,xx分。”这个分数比我猜测的要好一点,不过,还是没有达到我的最低要求,因为,里面有好多题目是我没看清题目还有计算错误而造成的。

三门课的成绩我已经知道了,我非常不满意,我希望我的英语成绩能好一点。

这次考试我考得非常不好,我在期末考试的时候,一定要好好复习,争取考出好成绩。加油!

今后我的目标就是按照我上面所写的去做,争取考入班级前十名;其次就是在年级的排名还要再努力,取得更好的名次。

七年级期末考试作文

又一次四季轮回,亲眼见证了又一次花开。当最后一片落叶回归土地的时候,我已转身迈入14岁的花季。收敛了从前的稚气,而多了一份成熟;磨灭了曾经的任性,而多了一份稳重;在这个芬芳四溢的年纪,我才开始慢慢懂你。也许,从前我只会一味的任性,而你却不生气,温柔的说:只要不过分,你想怎样都可以。也许,从前的我一贯很稚气,对于洋娃娃爱不释手,面对课本却垂头丧气,而你却不生气,温柔的说:我只是想让你以后有出息。也许,从前的我总是以一副胆怯的心面对事情,而你却不生气,温柔的说:别怕,其实我一直在。

不,这些不够,远远不够。我还记得,生病时,是谁一边着急一边又安慰我别担心;我还记得,难过时,是谁一边抹泪一边又安慰我别伤心;我还记得,失败时,是谁一边惋惜一边又鼓励我别灰心;我还记得,成功时,是谁一边自豪一边又鼓励我要继续。是你,给予我信心,给予我勇气,给予我不一样的关心。我想,我应该报答你,不仅仅是因为你给予的鼓励,更重要的,是你给了我一颗心,一颗善良柔软的心。

是你,伴我一路行,陪我一生走,我能回报的又有多微乎其微。“谁言寸草心,报得三春晖。”即便是这样我也会努力,因为现在我懂了你,我懂了你的煞费苦心,懂了你的一直陪伴,懂了你的默默支持。曾经,有人问我:你知不知道世界上最美的两个字是什么?当时的我把一切可能想到的词语全说了出去,却屡遭碰壁。现在,我终于明白,答案很简单又很难。却是人们都说过的一个词-----“妈妈”。现在,我终于懂了你。

七年级历史期末考试试卷

c、开始种植d.懂得爱美

2.导致下图中两种房屋结构不同的主要原因是

a、司母戊鼎b.青铜立人像c.四羊方尊d.毛公鼎

a、用碳笔写b.用毛笔写c.用铅笔写d.用刀刻

5、人类最初并没有自私心理,自私观念是随着人类历史的发展而产生的。禹传子,“公天下”

变成“家天下”,说明

a.分封制代替禅让制b.分封制代替世袭制

c.世袭制代替禅让制d.禅让制仍在继续

a.唐b.秦

c.夏d.宋

7.右图中的物品在古代主要用于

a.军事b.餐饮

c.音乐艺术d.农业生产

8.我们说春秋战国是大变革的时期,是因为当时

a.战争频繁b.诸侯争霸

c.新旧制度更替d.百家争鸣

a.管仲b.扁鹊c.鲁班d.屈原

10.我国历史上第一次大规模的农民起义爆发于

a.咸阳b.荥阳c.大泽乡d.陈

就兴建过这样的水利工程,这就是

a.都江堰b.郑国渠c.大运河d.赵州桥

12.现代史学家翦伯赞的诗句“何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年”,称赞的历史人物是

a.霍去病b.张骞c.王昭君d.呼韩邪单于

a.黄帝b.张衡c.蔡伦d.扁鹊

体操,你知道它的发明者是谁吗?

15.公元纪年的特点是

a.没有公元1年

b.没有公元前1年

c.没有公元0年

d.没有公元前所有年代

16.东汉末年为防治传染病而写成的《伤寒杂病论》的医学家是

a.扁鹊b.华佗c.张仲景d.李时珍

17.东晋南朝时期,江南地区经济得以迅速发展的最主要原因是

a.南方生产工具先进b.南方统治者的推动

c.南方自然条件好d.北方农民南迁,带来先进的生产技术

18.奠定三国鼎立局面形成的.基础的战役是

a.官渡之战b.赤壁之战c.巨鹿之战d.淝水之战

19.东晋书法家王羲之的一部作品享有“天下第一行书”的美誉。它是

a.《腾王阁序》b.《兰亭序》c.《多宝塔碑》d.《玄秘塔碑》

a.群雄并起与国家分裂b.政权分立与民族融合

c.民族交往与民族汇聚d.经济发展与科技进步

____________时都已经有了。

高。

23.汉武帝时,国力强盛,对匈奴展开多次大规模的反击战。公元前119年,汉武帝派

____________、____________率兵分两路,深入漠北决战,大败匈奴。

教。

25.山西大同的____________和河南洛阳的____________,都是我国古代精湛而辉煌的石窟艺术。

26.请你穿越时空,进人百家争鸣电视台。该电视台要招聘一批栏目主持人,最后有六人人围,他们是孔子、孟子、庄子、墨子、韩非、孙武。请根据他们的特点,给下面栏目安排最适合的主持人。

(1)《法制空间》的主持人____________。

(2)《军事天地》的主持人____________。

(3)《环保讲坛》的主持人____________。

28.请连接相应的内容。

历史人物典故战役

赵括破釜沉舟城濮之战

晋文公纸上谈兵长平之战

项羽退避三舍巨鹿之战

29.阅读下列材料:

材料一2005年9月30日,中央人民政府为庆祝新疆自治区成立50周年送给了新疆一座“民族团结宝鼎”,这充分体现了社会主义民族关系的巩固和团结。

材料二古代丝绸之路的开通使中国的丝绸、造纸技术等相继西传,西方的良马、胡萝卜以及西方的艺术等也都源源东来。

请回答:

(1)历史上新疆地区何时开始成为我国领土不可分割的一部分?(2分)当时是通过设置哪一机构来总管这一地区军政事务的?(2分)

(2)材料二中提到的“丝绸之路”在哪一历史事件之后被开通出来?(2分)“丝绸之路”的开通有何历史意义?(3分)

30.材料一(魏主下诏)……不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。

——引自《魏书》

材料二鲜卑姓氏改为汉姓

读后请回答:

(1)根据以上材料提供的信息,你认为魏主是谁?(2分)他改革的目的是什么?(2分)

(2)结合所学知识请你谈谈魏主的改革在当时的作用和影响?(4分)

31.秦朝是中国历史上第一个统一的多民族的封建国家。短短十几载,却影响我国数千年。

(1)你知道秦朝建立的准确时间吗?(2分)

(2)为了巩固这个统一的王朝,秦始皇采取了哪些巩固统一的措施?(任举三例)(3分)

(3)虽有这些巩固统一的措施,还是扼制不住秦朝的速亡。请说出秦朝速亡的原因。(2分)

32.西汉在我国历史上的地位不亚于秦,为中华民族的辉煌作出了不可磨灭的贡献。

(1)在西汉初期几位皇帝的努力整治下,很快出现了“吏安其官,民乐其业”的盛世景象,史称什么?(2分)

(2)你知道西汉最鼎盛时期的皇帝是谁吗?(1分)

(3)他在位时,为了巩固统一,采取了哪些措施?(任举三例)(3分)

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