我的母亲老师小传（专业15篇）

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我的“母亲”老师作文

在我的一生中，从特长班、辅导班。幼儿园、小学、初中、高中，最后到大学，都会接触许许多多的老师，这些老师的性格、长相都不一样，但给我印象最深的，还是教我国画的杨梦——杨老师。

杨老师披着一头棕色的卷发，一双眼睛散发出温柔的光。

在我刚学国画的时候，才二年级，那是我什么也不懂，是杨老师拿着我的手一笔一笔教我，才使我画出的画不至于很难看。

记得在我第一天学国画的时候，老师先是在前面教我们墨要分为五种，用笔分哪几种等等的基本知识。又从一堆纸里面拿出一幅画，我还记得上面画着一棵白菜，几粒葡萄和几个荸荠。然后就发给我们一人一张练习纸，让我们在上面先练习着画出白菜。第一张我画的很不好，线条又粗又短，画出来的好像是个四不像。杨老师看见了，告诉我：“你其实很会画，就是线条掌握的不太好，你可以先用指甲在上面简单的勾出线条，再画上去，懂了吗？”我点点头。然后我就按着老师教我的方法画，果然，画出来的白菜比第一次画的好多了，“不错嘛，你果然画的不错。”说完，老师就拿来了张很小的白纸，说：“你现在用这张纸练习，好好画！”说完，我就在上面画出了一棵大大的白菜，效果比练习纸好多了！

老师不仅在学习上关心我，而且在生活上也很关心我。

杨老师，你的教诲之恩，我终生难忘！

我的“母亲”老师作文

我被妈妈叫进了房间。她一进房间，就看到了她那双豆腐眉毛、铜铃般的眼睛、一张半张大嘴、手里青筋毕露，还有那只“本质。——家庭作业。我预料这一次又会是厄运。我看见她把练习本放在了彭。桌子上一声巨响，作业就会被打碎。我惊恐地打开了它。哦！”我大吼了一声，捂住了眼睛。这个内容真的很丑—在练习本上“满江红。

我站在原地，不敢呼吸，等待母亲的审判。母亲起身从床上坐了起来。董”大声站了起来。她起身向我走来，听着他的脚步声越来越近，仿佛死亡正在慢慢逼近。我感到不安。我看见她走向我，捡起桌子上的练习本，使劲敲打桌子。我叹了口气:唉，这次我需要一本新的练习本。这是完全死了......”我母亲指着我问的问题，严厉地说:这是怎么回事？”我能准确地感觉到我母亲呼出的气息。我看着她愤怒的眼睛，一句话也不敢说。这种眼神，仿佛要把我活活吞噬。

僵持过后，妈妈又把作业扔在了桌子上，同时，她把笔重重地放在了桌子上。我可怜的笔，我的“衣服”它已经破烂不堪，坚硬的骨头已经裂开，好像粉末骨折将在下一秒钟发生。我知道她让我编了一个错误的问题。她看着，眼睛盯着练习本。我有条不紊地坐在凳子上，不敢喘口气。我小心翼翼地填写了每一个错误的问题，以免再出错。

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我的“母亲”老师作文

说起我的老师，第一个涌入我脑海的就是我的初一数学老师——孙老师。

孙老师一头利落微卷的短发，显示出她的干练。当她进入班门的那一刻，我们都以为她很严厉。可是经过后来的相处，我们发现，我们错了，孙老师很和蔼可亲，但是她也很严格。

镜头一

“叮铃铃……”上课铃声响起。老师走进班里，开始了像平常一样的讲课。这时，后面一排的学生在下面窃窃私语，只听见老师说了一声：“有些同学，不要像苍蝇一样，在这里乱嗡，影响大家学习！”话音刚落，大家都哄堂大笑，而那几个说话的学生都羞愧地低下了头。老师的课讲的很认真，我们也听得很认真，构成了一副和谐的画面。

镜头二

星期日，我们照常来上课。下午要进行数学考试。我们正在考试，突然，我觉得很难受，老师发现了我的异常，过来询问我的情况。得知我很不舒服，可能是作为一个“母亲”，她很担心我，把我领出去看病。后来，老师每次来上课都问我，药吃了吗？还难受吗？我很感动，我为有这样一位老师感到幸运。

镜头三

“谁上来讲这道题？”老师指着黑板上的几何题。有一位同学举手了，老师挑了她。后来的几天，老师每次都挑同学们上台讲课，开始同学们都以为老师是在偷懒，慢慢地，同学们都明白了老师的用意。每次便有很多同学举手，从开始的怯场到后来的大大方方。班上刮起了一阵“讲题风”。

认识她，成为她的学生，我很幸运。教师节快到了，作为她万千学生中的一员，我想说：老师，你辛苦了！

我的母亲小传作文

江西上饶县有一奇女子，年仅三十二就有两个孩子，精通各种功夫，上得了天堂下得了地狱就是下不了厨房。既是家庭主妇又是上班族，做牛做马把孩子拉扯的比自己还高。这奇女子就是我的母亲。

母亲相貌平平，很瘦，有着和常人一样的鼻子嘴巴，眼睛却与众不同：经常熬夜得来的大眼袋，眼睛小，棱角分明，十分凶恶。我有着和母亲一样的眼睛，使人一眼就看出我是她的儿子。心里想的全写在脸上，你甚至能把它读出来。母亲心情好就万事如意，心情不好就大难临头。如果你也有这样的母亲，一定得练会察言观色这个本领。

母亲对我的教育也十分特别，与其嘴上讲，她更喜欢让我亲自尝试：为了让我明白不努力读书的悲惨生活只要考试成绩不好就让我去帮外婆种菜或者让我去搬砖。不管去哪都带着我，让我见识社会上的各行各业，告诉我十分深刻的道理，搞得我十分厌恶某些阶层。手把手教我做饭，洗衣。不过母亲对我的教育无疑是十分成功的：让我九岁学会做饭，十岁学会骑电动车，十一岁能打理家中事务。十三岁将我从家里赶了出来。她十分关注我的学习，对我的一点落后都十分重视。为提高我学习的积极性经常开出让我求之不得的条件，但要求的成绩与我相差实在太远，所以我总是感觉自己在爬一座山，我在山脚，目标在山顶。

但母亲的生活十分辛苦，为了养活一家人而不断奔波着，东奔西跑着。生活在她脸上留下了太多化妆品盖不掉的痕迹。每天太阳没升起就出门，太阳下山才回家。虽然对我要求苛刻但言出必行，不惜破费满足儿子的心愿。总是在看不见的地方偷偷擦汗。

为养活一家人不断东奔西跑着，这是我的母亲。对我要求严格却言出必行，这是我的母亲。让我亲自尝试却让我终身受益的教育，这是我的母亲。

我的“母亲”老师作文

刘老师是那幽雅的米兰，而我们就是那正被孕育的蓓蕾。我们是清新的水仙花，那么老师就是那不知疲倦的养花人，每天浇花灌溉，默默无闻。老师就是那位不是母亲胜似母亲的那个人。

教师节，让我感触很多，同学们就手捧鲜花送给了刘老师，鲜花围绕着老师，我看见老师开心的笑容，心里非常开心，可是我并没有送上我的礼物，那是因为我不知道送什么老师会更加开心。因为在我心中，刘老师就是我的母亲，面对自己的母亲，我真不知该怎样做，我觉得做什么都不够。

五年的时间过得真快啊，从幼儿到少年，从淘气到懂事，这是一个漫长的过程，在这个过程里有着刘老师的心血和汗水，想想当初入学的时候，我们每天都要睡午觉，可我总是睡不着，老师来查房的时候，我偷偷的睁开眼睛，看见刘老师正在给其他的小朋友盖被子，我的天啊，马上就要到我的床前了，我赶紧闭上眼睛，假装睡觉，心想；老师一定不会发现我没有睡着，可是我的这点小聪明，老师早就发觉了，她悄悄的来到我身边轻轻的说；小样儿，快点睡觉吧。我没能忍住，偷偷的看着老师笑了，这样的事不止一次，很多次，还有一次被老师录进了摄像机，成为了永久的记忆。我还记得当时有的同学爱尿裤子，一有这种情况，都是刘老师一个人来清理，她一点也不嫌脏，只有爱我们的妈妈才会这样。

在老师的博客里放满了这五年来同学们从无知到有了理想的点点滴滴，都记录的那么详细，在那里看到五年前的我们，当时的我们，傻傻的，小小的，还不懂事呢！刘老师就是这样教会我们怎样做顶天立地的人，帮我们养成良好的行为习惯，教会我们要永远不断的进取。

在刘老师的文章里有这样一句话，‘为师者，母爱与严厉并存。不知为什么我感觉母爱比严厉更多的给了我们，看见高年级迎接老师的场面，我心里有了一种想法，我们什么时候也给刘老师这样一个惊喜。

我是一个幸运儿，有母亲的疼爱，更有胜似母亲的师恩，那是多么珍贵啊！相信我们，刘老师，我们一定不负重望，取得优异的成绩，载誉而归，不会让您失望，我知道我们就是您的心血，妈妈我们爱您。

我的“母亲”老师作文

1岁，在妈妈怀里安静的睡。

2岁，在妈妈背上尽情地滚。

3岁，牵着妈妈的手颠覆着走。

……。

13岁，仍是离不开妈妈。

女人大了，母亲终究会老，所以母亲不可能永远作为女儿的避风港。

当皱纹慢慢爬上母亲的脸庞，当风霜染白母亲的青丝，当雨水浸裂母亲的双手，当岁月捶驼了母亲的背。女儿哭了，母亲却笑了，因为她的眼前这个已长大成人的`女孩，是自己含辛茹苦养大的。

对呀，女儿长大了。

长大了的女儿变高了，她开始学会为人处事，学会了孝顺父母，学会了像儿时一样在母亲怀里撒娇，母亲虽然老了，可她的怀抱却比以前更温暖了，母亲的气息也比以前更浓了。

依偎在母亲怀里使我想起自己也曾在妈妈洗衣服时，吃力地搬来张小板凳，请妈妈坐下，曾在妈妈工作时递上一条毛巾，曾在妈妈生病时花上半小时来煎药。

只不过这一切都发生在儿时，那些记忆离如今的我太远了。但是今天，我为母亲温了杯牛奶，把它递到她手里，母亲先是一愣，随即露出了惬意的微笑，然后略有感动地喝下了那杯牛奶，其实我知道，女儿的心意母亲全都明白，只不过母亲用一贯的方式是默默地付出，默默的感动来告诉了我。

母爱是什么？母爱就是一杯品不透的茶，一本看不完的书，更是一门值得我们去探索的学问。

既然母爱如此深奥，我们为什么一定要把它弄透彻，解释得明明白白。为何不让它永远带着它那独特的神秘的色彩。

我的“母亲”老师作文

人们都说老师像辛勤的园丁，哺育着我们，但是在我心中那位老师不仅像园丁，更像是我的“母亲”。

在我的记忆当中，那是个寒冷而又下着大雨的清晨，因为是下雨天，难免会睡过头（或许不是这个原因），便舍了吃早饭这一个环节直接来到学校。要开始早自读了，肚子“咕咕”到叫着，没有力气来读这些课文，便闭着嘴巴，看着课本听他们读。瞬间，老师已站在我身边，稍稍弯下腰，亲切而又小声地问：“怎么了啊，人不舒服么？”“啊，老师今天早上饭没吃，饿得有点肚子痛了啊。”我小声地说。“那就快出去买早点，再不去呆会就上课了。”老师非常和蔼地说。于是，我离开了座位向门外跑去，看到雨下得蛮大，我想：不好，忘记带伞了。没办法，冒着雨冲出了学校。

来到校门口买了些早点，便匆匆忙忙跑回校园。心里担心着会上课。于是，便抄近路，走到半路碰到了老师。

‘铃铃铃’上课的铃声响了，老师匆匆忙忙准备去上课，望着老师那远去的背影越来越模糊，若隐若现，终于消失了。

是表弟的叫声将我拉回了现实：“姐，风大了。”

风儿啊，请捎去我的感谢。谢谢您——敬爱的“母亲”。

老师小传作文

一个消瘦的身影缓步走来，淡淡的双眉，宽大的额头，高挺的鼻子与倒梯形的脸庞缓缓进入了视野，这便是刘老师。

让我先来描述一下刘老师的外貌，此老师具体年龄不详，至今还未退休，可须发皆白，身体瘦小却十分硬朗。他虽好似相貌平平，但实则是个超级滑稽的人。

刘老师，别名老顽童，上课最大的特点是“笑不离口，杯不离手”。政治是副科，同学们不把这门学科放在心上，可是换上刘老师，他使出了杀手锏笑。看，安静的教室里突然传出一阵大笑，大家百思不得其解的看着政治老师，他若有其意地说：“看，又有人飞流直下三千尺啦。”睡觉的同学们迅速从睡梦中醒来。这不，把一班人马搞的服服帖帖。

刘老师身上透露出的还有才气，他虽生得一副乡村野夫之相，但颇具魏晋遗风，一副文人君子之气。平时说话似随意，但也经常引用典故成语，诗词歌赋。谈到动人之处，便舌灿莲花，各种代词美句张口就来，令同学们颇感惊讶。

他还有一辆破烂的老爷车，高高大大的，和他的小身材很不相称，每当看到刘老师小小的身躯从他高高大大的'自行车上下来，便是他脸上熟悉的笑容。

刘老师，深不可测也，但无疑，他独特的教学艺术让人折服，他身上的才华让人佩服，他的可爱的骑着老爷车的身影依旧在我的脑海中回荡，他身上闪耀着许多极为璀璨的光华。

我的母亲写老师作文

我有一位慈祥的母亲，她很善良。平时一见到大人或小孩，她都主动向他们打招呼。

有一天，母亲去炸爆米花。爆米花炸好后，母亲一看到亲戚或朋友，就大把大把地抓爆米花给他们。回到家里，爆米花只剩下半口袋了。

有人说：“母亲做的饭是天下最好吃的。”这句话一点儿也不假。母亲做的火锅最好吃了，里面有鸡肉、土豆、青菜、包菜等等。每次我都把肚子吃得鼓鼓的，好像马上要炸开似的。

母亲对我要求严格，特别在学习上。但是如果我哪一次成绩没考好，母亲从来不会骂我，而是鼓励我争取下次能考好，以后细心点，不要再犯相同的错误。

你们羡慕我吗？因为我有一位好母亲。

她在我最需要帮助的时候出现在我面前，她在我最需要鼓励的时候为我加油，她一直在我身边陪伴着我，总是用温柔的眼睛看着我。

她的头发永远是乌黑发亮的，她的眼睛里永远有我的影子，她有那挺拔的鼻梁，她有那永远都说不完话的嘴巴，投进她的怀抱，幸福哪里享。

一次，冬天的时候，母亲像平常一样骑着电瓶车来接我，一路上，我的牙齿像打架一样，一直在颤抖着，母亲见了，停下车，把她的手套和围巾都给我戴上，而她自己却受着寒冷，过了一会儿，我们到了家门口，母亲拿出钥匙去开门，没想到，钥匙尽然从母亲的手上滑了下来，我看见母亲的手一直在颤抖着，而且手还很冰凉，那时我才知道了母亲的良苦用心，母亲对我的爱，胜过一切。

小时候，我们未必会懂得爸爸妈妈对我们的爱，打就是爱，骂也是爱，以前，爸爸妈妈总是把我们当做公主王子看，长大以后我们一定要报答他们，我在这里为全国的父母们说：“爸爸妈妈你们辛苦了”！

这次，我介绍的不是老师，不是同学，也不是清洁阿姨，而是看似最普通的人——妈妈。

我的妈妈，长着一头短发，有一双好像能说话的眼睛，脸上的痘痘和雀斑在我看来，已经布满了母亲的面容。

有一次，我和妈妈吵架，我顶嘴了，但是话一说出口我就后悔了。可惜没有后悔药吃。妈妈非常生气，拿起衣架就要打我。我哭了，因为我不相信妈妈会打我。我一股劲冲进房间，把门关上了。我靠着门哭，妈妈在门外用衣架敲打着门，不停地说我。我扑到床上，拿被子蒙住了头，哭着哭着睡着了。当我醒来时，我的身旁放了一杯冒着热气的.白开水，旁边还有感冒药，纸上写着：

女儿，你感冒了，记得吃药，早上是我不对，没把你打痛吧？我竟然为了这么点小事打你。你痛在身上，我痛在心上啊！——永远爱你的妈妈。

看完，我又哭了，我真后悔当时为什么要惹妈妈生气。我想了一下，觉得是自己不对，便去跟妈妈道歉。妈妈说：“傻孩子，我怎么会怪你呢？你永远是我最好的宝贝！”

我知道，妈妈和我们总有些争吵，但是你们有没有发现争吵过后，都是母亲先和解的。因为，她们有一颗无私的心！

记得在三八妇女节，跟妈妈说一声：“妇女节快乐！我永远爱你！”

我的母亲身材微胖，乌黑的头发像丝一般的柔顺，一张鹅蛋形脸上长着柳叶般的眉毛，下面是一双明亮的眼睛，小巧玲珑的鼻子，一张樱桃小嘴。人家说长樱桃嘴的人唱歌好听，还真没说错。母亲的歌声就像黄莺一样动听。母亲性子温和，待人亲切礼貌，可温柔啦！

有一次，我数学考杂了，在放学回家的路上我想了好多状况：

1、母亲会拿尺打我。

2、母亲会怒火冲天地骂我一顿。

3、既要打又要骂，再加上讽刺……想到这里，我全身直打哆嗦。回到家中，我垂头丧气地走到母亲身边，母亲见我一声不吭便问道：“怎么了？是不是今天在学校里遇到了不开心的事？”我摇摇头。母亲又问道：“那就是数学考砸了，是不是？”我点了点头，等着母亲的责骂。但母亲没有发火，温和的对我说：“考砸了没关系，还有下一次。你要记住，从哪摔倒，就从哪爬起来，我不是经常跟你说‘勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。’”我听了释然地笑了……从那以后，我用心学数学，现在成绩比以前进步多了。

母亲的心低坦诚，母亲的笑是最灿烂地，我在母亲的引导下，永远不会成我为迷途的羔羊；在母亲的路灯下，我避过万从荆棘，使前途一片光明。因为母亲的微笑，是我的照明灯。

谢谢您母亲，是您给了我生命，谢谢您教我学会走人生的道路。我爱您！

鸟儿羽毛丰满，便欲展翅高飞，不再依靠大鸟；果实已经成熟，便欲离开枝头，不再依靠大树；无论身在何方，长大与否，最想依靠的，始终是你，我亲爱的母亲。

有一次，在夜深人静的时候，我生病了，温度很高，一直呕吐，你的脸上着急地淌出汗珠。在送我去医院的路上，你累得几乎喘不过气来。后来，在医院精心的治疗下，我渐渐地恢复了健康，你的脸上露出了欣慰的笑容。当你用手亲切抚摩我的脸颊时，我的泪水禁不住地流下来。

还有一次，我考试考得很差，83.5分，而且这是一次期末考试。我回到家里。禁不住地哭了起来，饭也没有心情吃了。第二天，妈妈看我红彤彤的眼睛问我怎么了？我说：“语文考了83。5分。”妈妈答道：“没关系，只要以后再努力，就一定能考出好成绩的。”我心想：妈妈鼓励我，从现在开始，我要好好读书，绝对不辜负妈妈对我的期望。

无论飞鸟何去何从，无论果实是否落地，蓝天白云下，人生道路中，我最想依靠的就是您，母亲。

我的妈妈中等个，大眼睛，长头发。在我看来，她是世界上最美丽的妈妈。

我的妈妈还是最关心我的人。有一次，我记得是个大冷天，我和妈妈一起出去买东西。出门后妈妈发现我没有穿外套，赶紧把她自己的脱下来披在我的身上。

我睡觉不老实，经常蹬被子。妈妈总是半夜起来给我把蹬掉地上的被子捡起来，重新盖到我的身上。

妈妈不仅关心我，对别人也非常有爱心。有次我和妈妈出去玩，在路边看到一位盲人叔叔，坐在地上，给来往的行人演奏笛子，身边摆着一个小铁碗。妈妈看见了，连忙走到那位叔叔的面前，从兜里拿出5元钱放到小铁碗里。

这就是我的妈妈，我爱我的妈妈。

我的母亲是一个严母，他十分相信“棍棒之下出孝子”这一说法，所以对我所犯的错误是毫不留情。正因为母亲对我的严厉，我要感谢我的母亲。

我的母亲身材有些偏胖，个子不高，但性格十分开朗。在家中，常常会听到他那毫不掩饰的笑声。

我记得在我小学三、四年级的时候，由于我的贪玩，常常天黑以后才回到家，妈妈往往都是坐在沙发上等我回来，但她不会容忍这一切。不过他会至少等我吃完饭后，或罚跪，或者干脆就是一餐毒打，第二天往往身上都是一道道的痕迹。虽然我十分不赞成这种做法，但也不得不承认这的确是一个很有效的方法。

现在我已经是初二了，成了一个小大人了，也懂事了不少。母亲也不会打我了，但现在我的表弟由于许多原因住在了我家。他比我更皮，但他毕竟不是自己家的孩子，打不得。于是，他又展现了他的嘴上功夫。他好说歹说，但表弟似乎没有丝毫悔改的意思，他就像胡适的母亲一样——哭。

终于换回了他的心，他开始慢慢走向正轨，这个学期，他很争气的拿到了一个“三好学生”。

我的母亲是一个严厉的母亲，也是一个慈爱的母亲。

每天的忙忙碌碌，妈妈的身体早已走样，脸上又多了几条皱纹，头上又做了几丝白发。

自从有了弟弟之后，妈妈便更忙了。起早贪黑的工作、干活，回家还要照顾我和弟弟，帮我们洗衣服，做饭。

上次国庆节假，妈妈没有假期，晚上还要上夜班，可是我非要妈妈下午放学来接我。到最后，妈妈还是没来。那天，我很晚很晚才到家，妈妈早就在公路边等着我了，还埋怨着自己：“早知道我就去接你了，这么晚才回来啊！一路上都在自责。其实，我是能赶上早班车的。可是，我却在赌气，不坐不坐。谁让妈妈不来接我，不怪我！

现在想想真是可笑。妈妈每天上班都已经很忙、很累了，我还让她来接我，不让就赌气。呵！好失望！

我已十几岁了，妈妈嘴上说：”要自己的事情自己做。”可，每天还是妈妈给我包办一切。十几年来，连自己的房间我都没有打扫过几回，妈妈只是嘴上说说，实际上天天照顾我。

我长大了，妈妈却在变老。而我却没有让身上妈妈的担子变轻，反而更重了。

中央电视台上的一则广告：“当母亲的身体已经开始变得臃肿，我们应该为她遮风挡雨。”大意应该是这样。我的母亲，默默为我付出美好年华、一直照顾我、心疼我的人。

我的母亲写老师作文

母爱是温暖心灵的太阳;母爱是滋润心灵的雨露;母爱是灌溉心灵的沃土;母爱是美化心灵的彩虹。一起阅读以下写母亲的文章吧！

母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。

我有一个心灵手巧而又温柔体贴的妈妈。她有一头乌黑的短发，月芽儿似的眉毛下嵌着一对水灵灵的大眼睛，笔挺的鼻子，一张会说话的樱桃小嘴，甜甜一笑露出了两排洁白整齐的牙齿。妈妈还有一双灵巧的手，是这双灵巧的手每天为我冼衣服，叠被子，做饭……时时刻刻关心着我，关心着这个家。我爱我的好妈妈!

妈妈像变化无穷的“天气”，总是因我的表现而改变自己。当我考试成绩优秀时，妈妈的脸上便会露出了似阳光般灿烂的笑容：当我做作业马马虎虎时，妈妈便会大发雷霆，开始一场狂风骤雨;当我浪费时间去做一些无聊的事时，妈妈便会如连绵细雨般似的唠唠叨叨，说个没完没了……但是，我知道妈妈是为我好，妈妈是爱我的。

妈妈，一个多么响亮的名字呀。多少个日日夜夜妈妈一直陪伴着我，守护着我;多少个日日夜夜妈妈为我的明天而忧虑着;多少个日日夜夜妈妈用那慈爱的眼神关爱着我，关心着我……看着您头上又多了几根银丝，我想说一句：“妈妈，您辛苦了，我爱您!”

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我的母亲写老师作文

我的母亲是一个坚强的女人，她从来就没有向困难和挫折低过头不管困难有多大母爱总是面对它从未想过逃避，我想在母爱的字典应该没有逃避和认输这几个字吧！

母爱她是一个严厉的人，她从小就告诉我们做错事不可怕，因为人非圣贤孰能无过，当我们做错事的时候就要去想在家为什么会做错呢，以后应该如何去防止错误再次发生，每当我们做错事的时候她总是要我们想清楚后就告诉她自己做错了什么，从中得到了什么道理。

母爱是一个十分看重尊严的人，她认为一个人可以失去钱财就是不可以失去尊严。她总是告诉我们说布朗的母亲曾经也是因为他因为偷了别人的东西被抓住了，那个人要布朗跪在地上等他父母来接他，布朗就跪下了他的母亲看到了这一幕后拉起了布朗家里后打了布朗她告诉布朗说：“你淘皮我是不会打你的因为那个孩子不会淘皮啊！但是你不可以轻易就跪下啊！你可知道男儿膝下有黄金啊，这关于你的尊严。母爱告诉我每一个人都需要尊严，没有尊严的人就是一个傀儡。

除此之外母爱还是一个善良的人，每当她看到乞丐她总会拿钱给他们的，这时我就会告诉母爱说现在有很多假的乞丐叫母爱不要这么轻易就给他们钱，可是母爱却告诉我说宁可给错一个也不可不给啊！如果每个人都像你这样的话乞丐又该如何生存，乞丐岂不是该饿死了。我们有能力就要帮我们虽不能帮助所有的乞丐，但是能帮一个是一个。就算我给的人是一个假的乞丐那我也不后悔，因为他可能也是有苦衷的啊！不然谁会愿意整天靠乞讨过生活。

所以如果我学会了一点点的坚强，如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学会了善解人意、体谅人——我都得感谢我的母亲。这就是我的母亲，我的启蒙老师。

老师小传作文

张军军张老师，是我们的数学老师。上课幽默风趣，未老先衰的头发，敦厚的身材，无论何时何地都保持沉稳的步伐……不胜枚举的特征让他成为了办公室最为显眼的老师！

他的头发极其引人注目，尚还且只有四十余岁，却已经白了半数，让人不由与其伏案工作的背影相联系。每每见他理过头发，就如同一茬茬收割过的枯草根根直立在额头上方。

张老师的脸也并不光滑，像是浸过水又自然风干的纸张，俨然是一副“老古董”的标配模样。老师的眉毛同样极具个性，乌黑浓密，比起头发的显眼程度只多不少，犹如风中的蓬草，十分张扬。在我看来正如老师解题时不被单一公式局限的思维一样。

再往下便是浓密的胡须，虽然在老师的自律之下，我至今并未见得他长出数厘米，不过偶尔留下八字胡的张老师确实与我心目中的鲁迅形象所重合。也许是因为对于两人，我都有着莫名的崇敬吧！

但如果说哪一个地方最让人难以忘记，一定就是那对极富情感的眼睛了。当你因种种原因被叫去办公桌前时，那对眼睛就像一把锃亮的钢刀，又如飞驰而出的子弹，嘴里还未说出的狡辩，在这双眼睛的注视之下都变成了徒劳。上课时，张老师的眼睛好像满含星光，蕴含我想要探知又无法勘破的真理。在上课神游时，张老师的目光保管比那几百瓦的手电筒都要晃眼，要是发现你悄悄会梦周公，准能吓得你打上一节课的激灵。

这就是我们班的“军爷”，我为自己能遇到这样的老师而感到荣幸！

我的母亲写老师作文

我有一位很普通的妈妈，但在我眼里，妈妈永远都是与众不同的。

妈妈很疼我，并经常把自己舍不得吃的，的.用，的东西给我，我很感动。

其实，每个人都有自己的母亲，二在大多数人的心目中，只有自己的妈妈最伟大，这一点是不可否认得的，因为我本身就是这样想的，所以我一直都很爱妈妈，但是有时候妈妈不了解我，只会给我使加压力，我希望妈妈能理解我，但，尽管如此，我仍是很爱妈妈的。

老师小传作文

数学老师小传作文500字：谈古论今，我班最出名的'还得数那数学老师：倪安华了。倪安华年龄不详，面带青须。识于18年9月，一经接手我们班之数学，似常有震怒烦恼之时。头顶青丝愈发是濒临灭绝，可赠“地中海”之美誉。下课之时、工作之余或偶得学生之佳绩，自然是取一烟卷而细品之。及教书之时，则一改和颜，板起脸颊，如恰逢适欠其二五八万者。每逢气极甚之时，则放喉怒吼，将脸色之语常挂于嘴边，不免又令班上学子哄堂而大笑。

谈及其者，虽不为其所惊吓，却犹如谈虎色变。想来，可是因其语言之风趣，课堂之主动，教导之有方而心主尊敬。先生虽常口吐粗鄙之语，却并不因此自误。可见其不拘一格，不为世俗之常而自困，盖其数学之策也。

与旁人有异，先生之数学乃粗暴至极，常凭其用尺之功而于班上发号施令，而未曾有反其统治之人。可以见得其威名之深入人心，尺功之炉火纯青。

而谈及其好，除去品烟，就是打球了。先生常于下学之时呼朋引伴，召来近十来人，开始其之独秀。凭其大力，常于那球场上驰骋，而鲜有防其者，可见其球技之高。而吾等学子，常观于一旁，将其较于徐坤，觉其两人之功力，己差可拟，竞是无法择取孰高孰低！

老师小传作文

染得金黄的头发自然地披在两肩，两道浓眉下的那双凤丹眼尤为锐利。要问她是谁，那就是我们的老班——“老周”。你要问我怎么形容老周？简单，三个词便足矣：严厉，幽默，可爱。

严厉——“你的作业呢？”这是和颜悦色的。不用说，这是老周第一次发问。“我……我……”她的小脸涨得通红，明知在劫难逃，却还要垂死挣扎。“没……没带……”那声音小的跟蚊子哼一样，不用想都知道她在撒谎。“哦？”老周的声音顿时高了八度，“嘭”的一拍桌子，“没带还是没写？！”明显，老周有点生气了，“说实话！”这同学被吓了一跳，才支支吾吾地说：“没……没写……”

幽默——看了上面一条，你是不是感觉老周有点凶？其实，她幽默着呢！有一次语文课，老师让我们说说“满头白发”如何造句，一位同学高高举起了手，站起来十分自信，声音十分响亮：“周老师因长期为我们操劳而有满头白发。”班里顿时安静了，所有人都用惊讶的眼神看着这位“不知天高地厚”的小朋友。大家都为他小小年纪就要经受老班的严厉“拷问”而感到“惋惜”。只见老周拿起了那一米长的戒尺，虎视眈眈地盯着他，气压降到了最低。正当我们倒吸了一口凉气，为这位同学祈祷时，意想不到的事发生了：只见老周弓起了背，用尺子做拐杖，捏着嗓子说：“是啊，我老了，都有满头白发了！怎么办呢？只能靠你们这群淘气包体谅体谅你们年迈的老师喽！”这不仅缓解了尴尬，让我们开怀大笑，还让我们更听话了。

可爱——老周的可爱是最吸引我的。课堂上，她是教导有方的老师，课间，她是我们活泼的邻家大姐姐。这不，我们正跳长绳呢，她看到了，非嚷着要跟我们一起跳。刚开始跳正经的很，可过了几轮，就开始玩了，比如：跳过去的时候来个360°华丽旋转，在空中比个爱心，摆一个“飞起”的动作……我们在一旁看得是又担心又忍不住哈哈大笑。担心老周会不小心摔倒，又为老周的童真感到开心。

这就是我小学四年级到六年级的语文老师兼班主任，我最喜欢的老师——周建惠老师！