武术主持词串词（专业14篇）

今天我们要讨论的话题非常重要，希望大家能够积极参与。请大家关注下面的主持人表现，看看他们是如何在不同场合下驾驭全场的。

主持词串词

2：记得呀~小小的身影，微弱而闪亮的火光。

1：萤火虫用爱的力量散发光芒，于亚梦说要用歌声带我们回忆童年。下面请欣赏歌曲《虫儿飞》，请歌曲《爱的供养》做好准备。

节目二：歌曲《爱的供养》。

2：之前电视里热播的一部电视剧《宫》，我想我们很多人都看过，下面就有请四年级一群青春美少女们给我们带来这部电视剧的片头曲《爱的供养》。请舞蹈《星座密码》做好准备。

节目三：舞蹈《星座密码》。

1.只有朋友之间才知道，要永远好好守护一组暗号，让我们一起跳出快乐的舞蹈，只要有信心梦想就会达到。下面请欣赏舞蹈《星座密码》，请舞蹈《小苹果》做好准备。

节目四：舞蹈《小苹果》。

2：“你是我的小呀小苹果儿”，这耳熟能详的旋律就是今年。

最火的歌曲，小苹果的舞蹈也秒杀其他广场舞，那今天,我就带大家看看那些人儿到底多火。请欣赏舞蹈《小苹果》，请杂技《双神机器》做好准备。

节目五：杂技《双神机器》。

1：听说我们班的小男子汉们辛苦排练了个杂技呢，他们还卖关子，今天老师终于能一睹为快啦，不知在座的同学们是否跟老师一样期待呢?下面请欣赏杂技表演《双神机器》。请五年级魔术表演做好准备。

节目六：魔术表演。

2：好听的歌、好看的舞蹈我们都看了，我们就在来点特别的吧，接下来就是见证奇迹的时刻。请欣赏五年级的男子汉们带来的魔术表演。

节目七：朗诵《常怀一颗感恩的心》。

1.在这欢快的节日里，我们尽情地在这里歌唱、舞蹈，我们的生活是多么幸福啊，我们感恩，感恩父母，赐予我们生命，感恩老师同学教会我们成长，感恩亲爱的祖国，同学们，常怀一颗感恩之心，我们将会收获更多快乐。下面请欣赏诗朗诵《常怀一颗感恩之心》。

节目八：歌曲《明天会更好》。

昨天，只隐约可见，是远去的微笑;。

今天，如不息的泉水，在脚下奔跑;。

眺望远方，明天的晨曦刚刚在天边飘摇。我们将所有的真情寄托于明天的拥抱，让我们一起祝福，共同祈祷：

《明天会更好》!

请欣赏歌曲《明天会更好》。

主持词串词

大家晚上好！光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的2x年即将过去，充满希望和挑战的2x年悄然来临。我们天序员工欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节！岁月不居，天道酬勤，在过去的一年中我们齐心协力锐意进取奋发图强开拓创新技术上不断攻克难关市场上不断开疆拓土我们辛勤的工作换来了丰硕的收获！展望即将迎来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃，更好的产品等着我们去开发，更大的市场等着我们去征服，一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能……摘要部分，以下是详细内容：

男：金牛报春来！

女：又是瑞雪飘飞的季节了，我们*集团这个大家庭每到这时候总会欢聚一堂。

男：共庆元旦，共同庆祝这个欢乐的节日！

女：在这辞旧迎新之际，我们祝在座的各位。

合：身体健康，工作顺利，元旦快乐，万事如意！

男：年年岁岁花相似。

女：岁岁年年人不同。

男：回首2x年，我们骄傲。

女：回首2x年，我们自豪。

男：回首过去，我们热情洋溢。

女：展望未来，我们斗志昂扬。

男：让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀。

女：向着更高的目标飞翔。

男：*集团2x年元旦联欢会。

合：现在开始。

1、

2、

3、

4、

男：快乐的时光总是那么短暂。

女：团聚的日子特别让人感动。

男：今天我们欢歌笑语。

女：今天我们畅想未来。

男：让我们记住今天。

女：让我们期待明天。

男：*集团庆元旦联欢会到此结束。

女：让我们明年再相会。

合：恭祝大家元旦快乐，合家幸福！

再见！

主持词串词

男：光阴荏苒。

女：时光飞逝。

男：春华秋实。

女：春种秋收。

男：又是一年风雨兼程。

女：又是一年顷情奉献。

合：迎来了充满希望的20xx年。

女：大家辞旧迎新。

男：大家继往开来。

女：20xx年渐行渐远。

男：20xx年破浪而来。

女：大家欢聚一堂。

男：大家热情激。

女：大家追逐的梦想。

男：大家奔向新的征程。

女：用辛勤的汗水迎接明天的太阳。

男：用稳健的经营培育未来的花朵。

女：为了美好为了明天为了未来。

男：大家开拓大家创新大家奋斗。

女：营造快乐和幸福。

男：酿造欢乐和吉祥。

合：请您欣赏等的舞蹈《欢乐颂》。

女：一段欢乐吉祥的乐曲，展开了大家元旦晚会的序幕。

男：一段热烈的舞蹈，预示着大家的美景。

女：那么，大家究竟怎样为之努力奋斗呢?

男：请欣赏精彩呈献的三句半。

女：一段诙谐幽默的曲艺节目，让大家看到了一年来领导职工的辛苦和付出。

男：为了今天的美好，大家努力奋斗着。

女：为了明天的精彩，大家一致在努力。

男：下面的节目，也许会让更多的人感受到曾经的浪漫和感动。

女：接下来请欣赏等呈献的歌伴舞。

男：《莫斯科郊外的晚上》。

男：深秋的'花园。

女：明媚的月光。

男：还有一对幸福的情侣。

女：令人陶醉的夜晚。

男：让大家记住那个晚上和今天的晚会吧。

女：留住昨天留住今夜。

男：接下来请参加今晚的幸运大奖抽取。

女：首先开始今晚等奖抽取。

男：请上台抽取等奖。

男：(公布获奖人)。

女：(公布获奖奖品)。

男：祝贺获奖人获奖。

女：祝获奖人新年好运，幸福快相随。

男：接下来，继续欣赏晚会节目。

女：请欣赏热情，火爆的劲舞。

男：有请等呈献。

合：踢踏舞《绿光》。

女：踢踏舞火爆热烈。

男：充满青春的靓丽。

女：接下来会是什么节目呢?

男：请欣赏精典歌曲《上海滩》主题曲。

女：有请。

女：真的是很精彩，味道好极了。

男：让时光倒流，回到从前。

女：精典，怀旧。

男：有滋有味。

女：下面请欣赏现代时尚节目。

男：请看的时尚秀表演。

男：欣赏过古典、怀旧、现代节目，让大家再度轻松一下。

女：让大家再度揭晓今天的幸运大奖。

男：有请隆重出场。

女：抽取今晚的等奖。

男：(公布获奖人)。

女：(公布获奖奖品)。

男：工作千头万绪。

女：各个环节环环相扣。

男：紧张而忙碌。

女：细致而辛苦。

男：也许深藏不外露。

女：也许别有小洞天。

男：有请。

女：呈献别样的精彩。

男：另类风格的独唱。

女：好一个另类独唱。

男：好一个别样保安。

女：热情奔放让人刮目相看。

男：激昂慷慨令人一曲难忘。

女：下面请听诗朗颂《宫爆鸡丁》。

男：有请。

男：别具一格的诗朗颂。

女：让人若有所思，浮想联翩。

男：似乎让人有些安静了一些。

女：那么就再热烈一些?

男：再燃起一把火?

女：点燃。

男：唱响梦想。

女：请欣赏歌曲串烧。

男：有请等。

男：歌曲串烧的确热情似火。

女：梦里梦外都是爱。

男：年轻的心情有所系爱有所钟。

女：还有更抒情的。

男：是吗?

女：你看太阳爬上来了。

男：哦，他们过来了。

女：请欣赏等的舞蹈《青春舞曲》。

男：青春靓丽。

女：青春无价。

男：青春无限美好。

女：因为大家正年轻。

男：请继续欣赏等给大家带来的现代舞《大家正年轻》。

女：太好了一一一大家正年轻。

男：太好了一一一大家正年轻。

女：年轻，不仅仅是年龄。

男：年轻，也不仅仅是美好。

女：年轻，不仅仅是青春。

男：年轻，不仅仅是荣耀。

女：年轻是积累。

男：年轻是努力。

女：年轻是奋斗。

男：年轻是回报。

女：年轻是责任。

男：年轻是奉献。

女：今天的成长会使大家明天更加成熟。

男：明天的成熟会让大家更加珍惜今天。

女：抓住今天才会更加年轻。

男：拥有今天才能把握未来。

女：今天大家在此相聚。

男：明天大家创造辉煌。

女：明天的太阳正在东方喷薄欲出。

男：新的一年正在不远处悄然面来。

女：祝各位领导、各位来宾新年健康快乐。

男：祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥。

合：祝大家万事如意、心想速事成。

男：祝大家举杯畅饮共享美好。

女：祝大家笑口常开、共度良宵。

合：祝大家新年新气象。

祝大家新年新面貌。

实现理想，走向成功!

幼1：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

幼2：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

师1：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——。

师2：谢谢你们，辛勤的老师!谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈们!

师1：百花幼儿园庆六一文艺晚会——现在开始!

中三班《洗刷刷》。

幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，

幼2：小朋友爱劳动，我们都是好宝宝。

合：请欣赏舞蹈《洗刷刷》。

大二班《孔雀舞》。

师1：美丽的孔雀高贵而优雅，它带给我们的是一种美的享受。

师2：接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘，体验《孔雀舞》的独特魅力。

大大班《隐形的翅膀》。

师1：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。

师2：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。

师1：请欣赏手语操《隐形的翅膀》。

舞蹈班《春晓》。

关于主持联欢会主持词范文汇编八篇。

主持词串词

女士们，先生们，小朋友们，主持人祝大家越长越好看，钱财用不完，身体一直好，幸福天地宽。

风吹柳丝千条线，日照平湖万点金。就在这好景良辰，就在这辉煌长林，冯钿婧小姐出阁仪式隆重举行，朋友们，掌声祝贺。

待字闺中的钿婧姑娘，拥有一个幸福美满的家庭。母爱如水，心灵的甘露，父爱如山，精神的脊梁，钿婧沐浴在爱的春晖之中，承光饮露，茁壮生长，羽翼渐丰，展翅飞翔。掌声欢迎钿婧姑娘偕父母闪亮登场。（音乐）。

仪式2：新郎登场。

关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。像钿婧这样的姑娘，不是“窈窕”和“淑”就可以概括的。她品行端方，温柔善良，气质高雅，仪态万方，毕业师范学院，就职美丽宜昌，传递文化火炬，打造民族希望，自然吸引了英俊少年的目光。终于，幸运之神垂青了其中的佼佼者，他，就是出生宜昌的帅哥袁晓力先生。掌声呼唤小伙子潇洒登场。

仪式3：新郎求嫁。

这就是钿婧小姐的白马王子袁晓力先生。他医学院里炼真金，医学文化染精神，毕业就职宜昌城，第一医院度青春，天赐良缘得佳人，屈原故里来迎亲。袁先生诚恳求嫁。请叫岳父大人为爸爸，鞠躬求嫁。请叫岳母大人为妈妈，鞠躬求嫁。向钿婧姑娘奉献鲜花，鞠躬求嫁。

钿婧欣然许嫁，双双走向前台。

好马配好鞍，好车配风帆，蓝天配白云，玉石配金砖。请看新郎新娘，一个英俊潇洒，一个美丽无瑕，一个气宇轩昂，一个端庄高雅，美玉明珠黄金配，前途盛开幸福花，明日堂上行大礼，相敬如宾到白发。朋友们，让我们再次送给这对情侣最热烈的掌声。

仪式4：新娘父亲讲话。

母亲如同山间水，父亲好比中国龙。钿婧有一位勤劳刚强的父亲，有一位慈爱坚韧的母亲。二十多年来，他们脚踏秭归山水，眼望幸福远方，用辛勤的劳动养育女儿，用真挚的情怀关心女儿，用朴实的语言教育女儿，用严谨的家风规范女儿，用美好的德行影响儿女，让儿女知书识礼，健康成长。女儿今天出嫁，他们喜不自胜，掌声欢迎钿婧的父亲讲话。

仪式5：新郎讲话。

女儿出嫁，出嫁到曾经陌生的家族，女婿就是女儿的天空，就是女儿最坚强的精神支柱。掌声欢迎女婿梁先生发表迎亲宣言。

仪式6：新娘讲话。

迎亲宣言，情真意切，君子出言，驷马难追，钿婧姑娘可以放心出阁。掌声欢迎新娘发表出阁感言。

钿婧姑娘，你已经把终身托付给袁晓力先生，你已经用你的青春买了一只股票，这只股票潜力股，脚下一条康庄路，涨涨跌跌不在乎，终究为你谋幸福。

仪式7：新娘给向父母辞别。

钿婧姑娘，你从呱呱坠地到亭亭玉立，从懵懂无知到参加工作，父母为你付出的心血车载斗量，无法数计。父母之恩深似海，寸草难报三春晖。今当出嫁，请你和父亲握手，并且和母亲深情拥抱。

仪式8：亲人鲜花。

钿婧出阁，请接受表妹奉献的鲜花，让你的未来花团锦簇，芳香四溢。

仪式9：祝酒。

男大当婚，女大当嫁，女大当嫁古今事，不用春风洗泪痕。女士们，先生们，钿婧姑娘的出阁仪式接近尾声，为了表达对全体来宾的谢忱，主人向大家敬酒，请全体举杯，祝大家身体健康，家庭和美，做生意财源滚滚，打麻将夜夜生辉，干杯！

女士们，先生们，钿婧姑娘已经欣然出阁，让我们衷心祝愿龙玲姑娘和梁毅先生永远相敬如宾，正如橡树和木棉，根，紧握在地下，叶，相触在云里，分担寒潮、雷霆和风雨，共享阳光、云霞和虹霓，精诚团结，将爱情和事业进行到底！让我们把所有的祝福融进酒水，开怀畅饮！

学校元旦主持主持词范文合集六篇。

主持词串词

串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处的联系在一起的关键性词语。串词是一门艺术，一般来说有固定的套路。

顾大局串词以主题为线索，自成一线，不管照游离于主题之外的节目。

一般来说，节目单是在串词以前编排出来了的，这个时候，串词是以节目为基础进行编撰的。当节目是围绕一个主题选择编排的，这样串词就容易围绕主题进行;如果节目是拼凑的，(即不是围绕主题编排的)那么串词根本就无法以节目为蓝本来进行，这个时候，串词作者就只能把握住主题进行串词创作，而不能去照顾个别与主题无关的节目。在照顾整体的情况下，与主题无关的则另行考虑，在乡镇、街道文化站组织的节目，往往不能按主题编排节目，这样的节目就可以采用“随波逐流”的方法来进行串词创作。即在整体上不考虑文艺节目的宣传主题，只在个别与主题有关的节目串词才考虑主题宣传，串词更多的是只考虑上下节目之间的联系，或者承上，或者启下。串词是单点聚焦，就是只顾一点，不及其余。单点聚集是最次的一种方法，即串词只针对每个节目进行考虑。虽然，这会使一台节目难以形成一个整体，这应该是没有办法的办法。

2、串词的使用形式。

单人的，单人使用的串词只考虑一个人，双人的，往往是一男一女配对，这种形式是目前共认的比较理想的主持人搭配。一男一女，可考虑声音的特征，一柔美，一阳刚，在语言的设置可将柔美的词让女主持使用，阳刚的词拿给男主持使用。比如：

天为什么这样蓝?

只因战争远离了我们。

地为什么这样绿?

那是和平人们的辛苦。

有时候，也有使用两个女性主持的，这样，阴阳搭配的特征便不复存在。三人的，不常用，只有在一些大型的演出上才使用。这种搭配，其优点在于齐诵，两人，可以是一问一答，而三人则可以一人问两人答。在群众性的节目主持中，使用三个节目主持人是很少见的，但是随着群众文艺演出的发展，逐渐增多应该是可能的。三人主持，可以是一人为主，两人配合;也可以是两人为主一人配合，或者是一人综合既这一个人的语言总是在总是在总评的位置上。三人主持，最好不要平均分配串词，不然能以突出中心主持人。仅让每个人上台后，无话说，或者少话说。三人主持最大的优势可能还在于朗诵，两人诵，一人总结。主要分问答式、呼应式和聊天式。聊天式，又可称为对讲式聊天式的串词，其实用不着刻意写，只是拟一个提纲即可，因为，这样的串词，是口语，说得不太流畅、甚至有点结巴也是许可的，因为它的不刻意，观众也反倒有一种轻松感，例如：

男：小王，最近你到哪里去了?

女：我呀，到井冈山去了一趟。

男：人多吗?

女：哎呀，还真不少。我去的时候正是xx大召开前夕，那里真是人山人海。

1、思想的深刻性。

2、知识的广泛性。

3、宣传主题的专业性。

对于串词作者来说，第一次都是一次挑战，不同的宣传主题，都要求作者去熟习，这些和的确有些为难，如建军节宣传，串词作者就应该熟习中国人民解放军建军以来的大事有所了解;税务宣传，就必须要求作者对现在的税务知识有所了解，所以串词作者应该是知识面广，接受能力强。

4、语言的抒情性。

5、娱乐节目的趣味性及其它。

(串词的语言，可以说是用尽了所有的修辞手法，我们不可能去全讲，因此只能讲一些比较常用的手法)。

1、抒情重于叙述。

2、多排比、重复句。

3、多拟人、

4、注重音节。

串词要求语言优美，它必须追求朗朗上口、铿锵有力，讲究抑扬顿挫，因而，串词语言注意章节美。

5、语义的浅白性。

串词不论怎么写，有一个原则，就是语言必须通俗易懂。因为串词是一次过，观众没有回味的余地，如果深奥了，观众没法接受到你的信息，编撰者的目的就无法达到。

串词要根据整台演出的风格来决定，如庄重、如轻松。如庄重的文艺演出，其辞典雅，语言上要求规范，往往诙谐幽默的语言就只能放弃，娱乐性演出，语言则大可诙谐幽默，让观众愉快就是目的，串词大可不必太严肃。纯商业性的演出，可以以诙谐幽默为主，似乎是可以不必准备串词的，因为，让观众愉快就是目的。观众喜欢什么就说什么;宣传商品、产品，商家、厂家，则必须围绕这些出资赞助单位来编写串词，他们高兴，串词作者的任务就完成了。

活动开场主持词模板锦集六篇。

主持词串词

串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处的联系在一起的关键性词语。串词是一门艺术，一般来说有固定的套路。

顾大局串词以主题为线索，自成一线，不管照游离于主题之外的节目。

一般来说，节目单是在串词以前编排出来了的，这个时候，串词是以节目为基础进行编撰的。当节目是围绕一个主题选择编排的，这样串词就容易围绕主题进行;如果节目是拼凑的，(即不是围绕主题编排的)那么串词根本就无法以节目为蓝本来进行，这个时候，串词作者就只能把握住主题进行串词创作，而不能去照顾个别与主题无关的节目。在照顾整体的情况下，与主题无关的则另行考虑，在乡镇、街道文化站组织的节目，往往不能按主题编排节目，这样的节目就可以采用“随波逐流”的方法来进行串词创作。即在整体上不考虑文艺节目的宣传主题，只在个别与主题有关的节目串词才考虑主题宣传，串词更多的是只考虑上下节目之间的联系，或者承上，或者启下。串词是单点聚焦，就是只顾一点，不及其余。单点聚集是最次的一种方法，即串词只针对每个节目进行考虑。虽然，这会使一台节目难以形成一个整体，这应该是没有办法的办法。

2、串词的使用形式。

单人的，单人使用的串词只考虑一个人，双人的，往往是一男一女配对，这种形式是目前共认的比较理想的主持人搭配。一男一女，可考虑声音的特征，一柔美，一阳刚，在语言的设置可将柔美的词让女主持使用，阳刚的词拿给男主持使用。比如：

天为什么这样蓝?

只因战争远离了我们。

地为什么这样绿?

那是和平人们的辛苦。

有时候，也有使用两个女性主持的，这样，阴阳搭配的特征便不复存在。三人的，不常用，只有在一些大型的演出上才使用。这种搭配，其优点在于齐诵，两人，可以是一问一答，而三人则可以一人问两人答。在群众性的节目主持中，使用三个节目主持人是很少见的，但是随着群众文艺演出的发展，逐渐增多应该是可能的。三人主持，可以是一人为主，两人配合;也可以是两人为主一人配合，或者是一人综合既这一个人的语言总是在总是在总评的位置上。三人主持，最好不要平均分配串词，不然能以突出中心主持人。仅让每个人上台后，无话说，或者少话说。三人主持最大的优势可能还在于朗诵，两人诵，一人总结。主要分问答式、呼应式和聊天式。聊天式，又可称为对讲式聊天式的串词，其实用不着刻意写，只是拟一个提纲即可，因为，这样的串词，是口语，说得不太流畅、甚至有点结巴也是许可的，因为它的不刻意，观众也反倒有一种轻松感，例如：

男：小王，最近你到哪里去了?

女：我呀，到井冈山去了一趟。

男：人多吗?

女：哎呀，还真不少。我去的时候正是xx大召开前夕，那里真是人山人海。

1、思想的深刻性。

2、知识的广泛性。

3、宣传主题的专业性。

对于串词作者来说，第一次都是一次挑战，不同的宣传主题，都要求作者去熟习，这些和的确有些为难，如建军节宣传，串词作者就应该熟习中国人民解放军建军以来的大事有所了解;税务宣传，就必须要求作者对现在的税务知识有所了解，所以串词作者应该是知识面广，接受能力强。

4、语言的抒情性。

5、娱乐节目的趣味性及其它。

(串词的语言，可以说是用尽了所有的修辞手法，我们不可能去全讲，因此只能讲一些比较常用的手法)。

1、抒情重于叙述。

2、多排比、重复句。

3、多拟人、

4、注重音节。

串词要求语言优美，它必须追求朗朗上口、铿锵有力，讲究抑扬顿挫，因而，串词语言注意章节美。

5、语义的浅白性。

串词不论怎么写，有一个原则，就是语言必须通俗易懂。因为串词是一次过，观众没有回味的余地，如果深奥了，观众没法接受到你的信息，编撰者的目的就无法达到。

串词要根据整台演出的风格来决定，如庄重、如轻松。如庄重的文艺演出，其辞典雅，语言上要求规范，往往诙谐幽默的语言就只能放弃，娱乐性演出，语言则大可诙谐幽默，让观众愉快就是目的，串词大可不必太严肃。纯商业性的演出，可以以诙谐幽默为主，似乎是可以不必准备串词的，因为，让观众愉快就是目的。观众喜欢什么就说什么;宣传商品、产品，商家、厂家，则必须围绕这些出资赞助单位来编写串词，他们高兴，串词作者的任务就完成了。

主持词串词

h：下午好！

a：在这个播种希望、描绘锦绣的季节里，我们迎来了全区团员青年的第一个青春盛会。

在举国上下深入学习贯彻党的xx大精神、全面建设小康社会的重要时刻，中国共产主。

a：中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗。广大青年要积极响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，在投身中国特色社会主义伟大事业中，让青春焕发出绚丽的光彩。这是在xx大报告中为青年指引的前进方向，充分体现了我们党对青年的深切期望。

b：是的，近年来，区属各单位团员青年在跨越式发展的进程中，敬业奉献、求实创新，用自己的青春和汗水，在各自的工作岗位上谱写出了绚丽的青春乐章和多彩的青春故事。

a：为庆祝中国共产党第十八次全国代表大会胜利召开，进一步丰富区机关文化建设内容，展示区属单位团员青年的工作风采和精神风貌，区直机关团委精心筹办了本次青年风采展示大赛。

b：首先由我为大家介绍一下出席今天活动的评委，他们是：

a：今天我们还有幸邀请到了各参赛单位的领导，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

b：下面由我为大家介绍一下今天的参赛队伍,他们是：

a：各参赛团支部经过几个月的精心拍摄和编排，即将把本单位最富激情的青年团队风采展示给大家。让我们用热烈的掌声预祝他们取得好成绩。

b：接下来由我为大家介绍本次比赛的评分标准：

比赛共分为青年团队dv展示、青年团队形象展示、和青年才艺展示三个部分。总分为10分，其中青年团队dv展示和青年团队形象展示得分占70%；青年才艺展示占30%。

a：下面我宣布，x区直机关第一届青年风采展示大赛正式开始。

a：首先将要进行的是青年团队dv展示和青年团队形象展示环节，首先进行展示的是团支部。

四个队宣布一次得分。

a：接下来将要进行的是青年才艺展示环节，将要上场的都是各参赛团支部精心选拔的才艺选手。

b：首先由为大家带来舞蹈《丝路艳影》。

a：爱，无处不在。爱，要真诚。爱，要执着。爱，更要坦荡荡。接下来请欣赏由带来的歌曲《爱要坦荡荡》掌声有请！

a：唱的怎么样？？

b：这么动感的节奏，我都忍不住要跳起来了。

a：接下来安排得这个舞蹈将会更加激动人心，会让你血液沸腾，情不自禁扭动起来。

b：是吗？

a：不信？来一起欣赏由带来的舞蹈《美丽的姑娘》。

a：有一种激情荡漾在心底，那是青春在燃烧；有一种旋律萦绕在脑海，那是热情在流淌；有一种歌声盘桓在耳边，那是梦想在翱翔。让我们在这首歌中把激情和热情撒在每个角落。下面请欣赏由为我们带来的《梦想天空分外蓝》。

a：一曲《小酒窝》让我们回想起了青春路上的点点滴滴。下面一曲由政府办团支部的演唱的《最美》将带领大家体验真挚爱情中的别样风景。

b：下面请欣赏由为我们带来的。

b：，你猜最后一个压轴节目是什么啊？

a：我看着那架钢琴在那摆了很久了，该不会和它有关系吧？

b：哎呦，还真让你猜对了。下面有请为大家送上钢琴独奏《梦中的婚礼》。

本次比赛的名次已经确定，获得三等奖的单位是：

请为他们颁奖。

获得二等奖的单位是：

请为他们颁奖。

获得一等奖的单位是：

请为他们颁奖。

让我们用热烈的掌声对获奖单位表示祝贺。

a：青年朋友们，时代的快速发展为我们提供了展示自我、建功成才的广阔舞台，让我们用充沛的青春激情，在跨越式发展的洪流中尽情驰骋、建功立业。

b：x区直机关第一届青年风采展示大赛到此圆满结束！

a：感谢各支部队伍的优异表现，谢谢大家的参与！再见！

a：首先将要进行的是青年团队dv展示和青年团队形象展示环节，首先进行展示的是团支部。

四个队宣布一次得分。

a：接下来将要进行的是青年才艺展示环节，将要上场的都是各参赛团支部精心选拔的才艺选手。

b：首先由为大家带来舞蹈《丝路艳影》。

a：爱，无处不在。爱，要真诚。爱，要执着。爱，更要坦荡荡。接下来请欣赏由带来的歌曲《爱要坦荡荡》掌声有请！

a：唱的怎么样？？

b：这么动感的节奏，我都忍不住要跳起来了。

a：接下来安排得这个舞蹈将会更加激动人心，会让你血液沸腾，情不自禁扭动起来。

b：是吗？

a：不信？来一起欣赏由带来的舞蹈《美丽的姑娘》。

a：有一种激情荡漾在心底，那是青春在燃烧；有一种旋律萦绕在脑海，那是热情在流淌；有一种歌声盘桓在耳边，那是梦想在翱翔。让我们在这首歌中把激情和热情撒在每个角落。下面请欣赏由为我们带来的《梦想天空分外蓝》。

a：一曲《小酒窝》让我们回想起了青春路上的点点滴滴。下面一曲由政府办团支部的演唱的《最美》将带领大家体验真挚爱情中的别样风景。

b：下面请欣赏由为我们带来的。

a：坐如钟，立如松，行如风，卧如弓这些耳熟能详的武术谚语比比皆是。今天我们为我们带来了精彩的格斗表演！大家掌声欢迎！

b：，你猜最后一个压轴节目是什么啊？

a：我看着那架钢琴在那摆了很久了，该不会和它有关系吧？

b：哎呦，还真让你猜对了。下面有请为大家送上钢琴独奏《梦中的婚礼》。

本次比赛的名次已经确定，获得三等奖的单位是：

请为他们颁奖。

获得二等奖的单位是：

请为他们颁奖。

获得一等奖的单位是：

请为他们颁奖。

让我们用热烈的掌声对获奖单位表示祝贺。

a：青年朋友们，时代的快速发展为我们提供了展示自我、建功成才的广阔舞台，让我们用充沛的青春激情，在跨越式发展的洪流中尽情驰骋、建功立业。

b：x区直机关第一届青年风采展示大赛到此圆满结束！

a：感谢各支部队伍的优异表现，谢谢大家的参与！再见！

a：一曲《小酒窝》让我们回想起了青春路上的点点滴滴。下面一曲由政府办团支部的演唱的《最美》将带领大家体验真挚爱情中的别样风景。

b：下面请欣赏由为我们带来的。

a：坐如钟，立如松，行如风，卧如弓这些耳熟能详的武术谚语比比皆是。今天我们为我们带来了精彩的格斗表演！大家掌声欢迎！

b：，你猜最后一个压轴节目是什么啊？

a：我看着那架钢琴在那摆了很久了，该不会和它有关系吧？

b：哎呦，还真让你猜对了。下面有请为大家送上钢琴独奏《梦中的婚礼》。

本次比赛的名次已经确定，获得三等奖的单位是：

请为他们颁奖。

获得二等奖的单位是：

请为他们颁奖。

获得一等奖的单位是：

请为他们颁奖。

让我们用热烈的掌声对获奖单位表示祝贺。

a：青年朋友们，时代的快速发展为我们提供了展示自我、建功成才的广阔舞台，让我们用充沛的青春激情，在跨越式发展的洪流中尽情驰骋、建功立业。

b：x区直机关第一届青年风采展示大赛到此圆满结束！

a：感谢各支部队伍的优异表现，谢谢大家的参与！再见！

b：，你猜最后一个压轴节目是什么啊？

a：我看着那架钢琴在那摆了很久了，该不会和它有关系吧？

b：哎呦，还真让你猜对了。下面有请为大家送上钢琴独奏《梦中的婚礼》。

本次比赛的名次已经确定，获得三等奖的单位是：

请为他们颁奖。

获得二等奖的单位是：

请为他们颁奖。

获得一等奖的单位是：

请为他们颁奖。

让我们用热烈的掌声对获奖单位表示祝贺。

a：青年朋友们，时代的快速发展为我们提供了展示自我、建功成才的广阔舞台，让我们用充沛的青春激情，在跨越式发展的洪流中尽情驰骋、建功立业。

b：x区直机关第一届青年风采展示大赛到此圆满结束！

a：感谢各支部队伍的优异表现，谢谢大家的参与！再见！

主持词串词

尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们：

大家中午好!

今天，是20xx年12月5日，农历。我们怀着同样的目的，带着相同的祝福，有缘相聚在宜都财苑大酒店，参加王勇先生30岁生日宴会。首先，请允许我代表今天的寿星及其家人,对各位来宾的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

30岁,命运中负有转折意义的年岁。我们的寿星王勇先生在过去的30个春秋里，走过了青涩和成熟,经历了快乐和痛苦.如今，30岁的王勇先生经历了风霜雪雨，品尝了人生百味。已变得成熟冷静，果断干脆，阅历丰富，精力充沛。下面，就让我们用最热烈的掌声请出今天的主角王勇先生及其家人闪亮登场!掌声欢迎!

看，多么甜蜜、多么温馨的一个小家庭啊!男主人公王勇先生风度翩翩，相貌堂堂，精神抖擞，神采飞扬。女主人裴成蓉女士貌美如花，贤惠端庄。两位的爱女，我们的小天使王心雨小朋友天真可爱，活泼开朗。多么令人羡慕的家庭啊!让我们再次把最热烈的掌声和最真诚的祝福送给他们!谢谢!

下面，让我们一起走近这个幸福的家庭。首先，有请寿星王勇先生!王先生您好!首先，祝您生日快乐!今天，看到这么多的亲朋好友给您送来了生日的祝福，您的心情怎么样?(高兴、激动)那么此时您的心中一定有千言万语想要对大家说吧?(是的)下面让我们欢迎王勇先生致答谢词。

主持词串词

【丁】：今天，就让我们相聚在这里，享受诗意人生。

【合】：振华小学“中华经典诗文诵读大赛”现在开始！

【乙】：“白发三千丈，缘愁似个长！”让我们一起随着李白的诗《秋浦歌》去领略诗人的壮志哀愁！

学校元旦主持主持词范文合集六篇。

主持词串词

主持人男：朋友们，先生们。

合：大家晚上好！

主持人女：九月的秋风送来丰收的喜讯；美丽的xxxx披上节日的盛装。今天，我们欢聚一堂，在国庆节即将到来之际,一起参加由xxxx组织的“做文明市民，迎祖国华诞”红歌演唱会，共同庆祝祖国母亲xxxx岁的华诞；一起赞颂祖国母亲xxxx年的辉煌。那么，就让我们用嘹亮的声音歌唱祖国，一起为祖国母亲的xxxx华诞，纵情歌唱！

首先请欣赏。

一、1、大合唱：1.山丹丹花开红艳艳。

2.没有共产党就没有新中国。

优美的舞姿，轻快的旋律，让我们在此刻仿佛置身广阔的大草原，看到了美丽的草原上那个美丽的姑娘，好美！接着请继续欣赏：

六、男女二重唱：红军走过的地方。

我们能有今天的幸福生活，首先应该感谢敬爱的毛主席，那么在今天，在祖国即将xxxx岁生日的时刻，让我们和张桂琴一起再次重温那首：

七、女声独唱：毛主席的'话儿记心上八、表演唱：南泥湾马玉如等。

六十年的风雨兼程；六十载的光辉岁月；六十年的中国发生了翻天覆地的变化。请欣赏:。

九、男女二重唱：祖国一片新面貌张桂琴、尹桂年因为有共产党的正确领导,今天,我们一起走在幸福的道路上，请欣赏：

十、男女小合唱：双脚踏上幸福路张若增等。

今天参加我们晚会的朋友们可谓多才多艺，下面您将欣赏到的是豫剧朝阳沟选段：

十一、豫剧：咱娘俩要听党的话白文霞等十二、李跃勤为大家带来的:女声独唱：青藏高原为实现理想而永不停息奋斗脚步的红梅精神一直值得我们学习与赞叹，今天，让我们再次走近为祖国的解放事业英勇献身的英雄，让我们一起为他们歌唱：

幸福的生活让我们心情舒畅，喜庆的节日让我们欢聚一堂十五、舞蹈：欢聚一堂云桂荣。

朋友们，“喜迎国庆六十载，红歌嘹亮表情怀”幞园社区军民联谊会就要接近尾声了，请大家全体起立，让我们一起为祖国母亲的xxxx华诞纵情歌唱，大家一起：十六、最后台上台下互动共唱“歌唱祖国”

亲爱的观众朋友们，随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，我们的晚会已经接近尾声了。回顾过去，我们心潮澎湃，展望未来，我们豪情万丈。在“国庆”即将到来之际,让我们再一次祝福我们的祖国繁荣富强!祝愿大家健康、快乐！祝愿沧州灿烂、辉煌！！晚会到此结束，祝大家晚安。朋友们，再会！

主持词串词

男：晚上好。

女2：金风送爽，夏日清凉，您现在看到的是平定县妇联、xx镇党委、xx镇政府承办的“群星风采”“巾帼风韵”文艺专场演出活动的现场。

男：本次活动是由平定县精神文明建设指导委员会主办，中共xx县委宣传部、县文化体育广播电视局、县广播电视台、县妇联、xx镇、县供销合作社联合承办，山西森宇房地产开发有限公司协办的。

女1：县四大班子领导和主办单位的负责同志也来到了我们的演出现场，感谢各位领导对我们妇联工作的支持与帮助。

女2：谢谢各位领导。近年来，县妇联在县委、县政府的正确领导下，坚持以科学发展观为统领，围绕全县经济发展中心，积极引领广大妇女创先争优，全县的妇女儿童工作取得了很大的成绩。

男：尤其是xx镇妇联在镇党委、政府的关心和支持下，组织全镇妇女紧紧围绕“转型发展、创新发展、和谐发展、稳定发展”的主题，努力打造全国旅游名镇，为全镇的经济社会发展做出了积极贡献。

女2：当人们问起你的家在哪里时，我们都会大声地说，

合：我的家在平定，我的家在xx。

女1：接下来请欣赏xx镇河北村选送的扇花秧歌《家乡美》。

男：有请xx镇监察支队董常青为我们带来《牡丹之歌》。

女1：说起文化生活来，就不能不说到地处晋冀交界的xx。

女2：xx的女子威风锣鼓队在我县可是相当的有名，不仅打出了xx的威风，更打出了xx一代巾帼不让须眉的士气。

女1：每到夏季，全镇的男女老少都要出来跳跳舞，唱唱歌，那才叫热闹呢。

女2：以前过庙会只是请剧团唱唱戏，现在的庙会上咱xx人自己也登台演大戏。

女1：丰富多彩的精神文化生活展示了xx人对美好生活的向往，展现了xx百姓健康向上的生活态度。

女2：接下来有请xx电厂的姐妹们为我们带来现代舞《火花》。

女1：有请。

女2：女性是伟大的'，女性也是美丽的。

男：在和谐平定的建设中，xx下的娘子军们，用她们的勤劳和智慧谱写着动人的乐章，奉献着自己的青春和力量。

女2：瞧！她们走来啦，人民的公仆、优秀的人民教师、经济建设中的女企业家以及白衣天使们。让我们一起看一看她们走上t台的风韵魅力！

6、印度舞《欢乐地玩吧》直接演出。

男：感谢xx村的姐妹们精彩的演出。昔日的古州妇女，有着光荣的革命传统，今日的平定妇女铸就了顽强的精神，她们永远洋溢着青春的魅力，她们永远洋溢着欢乐的神情。接下来请欣赏xx镇河北村选送的秧歌表演————《好心情》。

女1：我们是时代铸就的华夏儿女，没有钢枪戎装，没有硝烟战场。

女2：但我们不会忘记，曾经有着千千万万的妇女姐妹，高唱着共产主义真，妇女要翻身，追求自由，追求解放。

女2：接下来请欣赏歌友协会为我们带来的小合唱《娘子军连歌》。

男：有请xx镇污水处理厂的姐妹们为我们带来《七月火把节》。

女1：谢谢xx带来的精彩演唱。改革开放30多年了，如今的xx发生了巨大变化，无论是高楼耸立的社区农村，还是文明和谐的农家小院，处处都跳动着和谐的音符。

女2：随处可见我们xx人灿烂的笑容，跳动的音符歌不尽党的伟绩，跃动的身影道不完古镇深情。请欣赏xx镇城西村选送的舞蹈《卓玛》。

女1：追求科学文明的生活方式，倡导低碳环保的生活理念，已经成为广大妇女和每个家庭的时尚，在山川秀美的xx，在风景如画的家门前，跳一曲爵士舞也成了农村姐妹的文化大餐。请欣赏xx镇河滩村选送的爵士舞《要抱抱》，有请。

女1：社会发展，事业进步，妇女文化生活日趋丰富。

女2：歌舞队、女子合唱队、戏剧队、女子艺术团，如雨后春笋，

女1：公园、广场，街道旁，健身操，广场舞、随处可见妇女的身影。扭起秧歌、打起腰鼓、文艺演出、门球大赛、书画摄影大赛，文化活动红红火火健康向上。

女2：宏伟的蓝图已经绘就，跨越的号角已经吹响，让我们以科学发展观为指导，团结带领广大妇女为打造开放、富裕、人文、生态、和谐的新平定而努力奋斗！

主持词串词

乙：亲爱的老师、同学们

合：大家上午好!

甲：为隆重纪念建国x周年

乙：为进一步满足青少年多样化的精神文化需求。

甲：平谷区少工委、团教工委在共青团平谷区委、区委教工委、区文委的大力支持下在全区青少年中开展了第三届街舞大赛。

乙：此次活动分为宣传启动、分层选拔和决赛展示三个阶段。大赛得到了全区各中小学的积极响应和大力支持，共有48支代表队参加了初赛，最终16支街舞队脱颖而出，进入了今天的总决赛。

甲：我们也很荣幸地邀请到了一直关心我们的领导，他们是：区文委主任张兴同志、团区委书记王何义同志、区教工委副书记杜相茂同志，团区委副书记张晓臣同志，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

乙：今天担任我们街舞大赛评委的是：团区委王斌部长，松涛俱乐部于淼教练，文化馆王银凤、李慧颖老师，第一幼儿园马晓云老师、第二幼儿园石艳梅老师，让我们以热烈的掌声欢迎各位评委的到来!

甲：下面介绍比赛规则：本次比赛小学组侧重于阳光校园健身舞，中学组侧重于校园激情街舞，各位评委为选手打分，满分为100分。记分方法为：去掉一个分，去掉一个最低分，最终取平均值即为该街舞队的最后得分，下一个街舞队比赛结束时公布上一个街舞队的得分。

合：平谷区第三届青少年街舞大赛总决赛现在开始!

1、平谷区第一小学：“littlegirl”街舞队街舞：《跳动的精灵》

乙：有这样一支街舞队，平均年龄还不足8岁，虽然她们年龄小，但是她们朝气蓬勃，如一群跳动的精灵。她们是平谷区第一小学“littlegirl”街舞队，请欣赏她们带给大家的《跳动的精灵》。

2、峪口中学：“火焰街舞队”街舞：《舞者》

乙：现在公布成绩：去掉一个分，去掉一个最低分，平谷区第一小学：“littlegirl”街舞队的最终得分。向他们表示祝贺!

甲：峪口中学“火焰街舞队”是由一群青春、活力、阳光、靓丽的学生组成，本次大赛他们将以精湛的技艺、娴熟的技巧、优美的舞姿展示自己别样的风采。请欣赏他们带给大家的《舞者》。

3、峪口第一学区：动感女孩街舞队。街舞：superstar.

甲：现在公布成绩：去掉一个分，去掉一个最低分，峪口中学：“火焰街舞队”的最终得分。祝贺他们!

乙：“舞动青春，秀出风采”是峪口第一学区动感女孩街舞队的口号，她们从心底里热爱街舞，她们将以洋溢的热情、饱满的精神带给大家街舞superstar，请大家欣赏。

4、平谷中学：完美主义街舞队街舞：《奔腾年代》

乙：现在公布成绩：去掉一个分，去掉一个最低分，峪口第一学区：动感女孩街舞队的最终得分。向他们表示祝贺!

甲：一群热血沸腾、富有时代号召力的年轻人，奔跑在时代的最前延，舞出青春，舞出智慧，舞出完美主义理想，这就是平谷中学完美主义街舞队，请欣赏她们带给大家的《奔腾年代》。

5、大兴庄学区：兴星街舞队街舞：《加油，加油》

乙：一群来自农村的小姑娘，她们要用奔放的舞蹈，热烈的欢呼，为祖国、为家乡加油!让我们和大兴庄学区兴星街舞队一起《加油，加油》。

6、平谷区第四中学：“新舞器”街舞队街舞：《自由舞魂》

乙：现在公布成绩：去掉一个分，去掉一个最低分，大兴庄学区：兴星街舞队的最终得分。向他们表示祝贺。

主持词串词范文

晚会主持词串词

父亲生日主持词串词

国庆节主持词串词

大学迎新晚会主持词串词

新年联欢会主持词串词

年度总结会议主持词串词

六一儿童节主持词串词参考

婚礼主持词范文

会议主持词范文

武术主持词

“传承胶东文化弘扬中华武术”2015年烟台市青少年武术展演主持词主持人：

亲爱的各位家长、学员们大家上午好！

我是某某某，欢迎大家来到“传承胶东文化弘扬中华武术”2015烟台市青少年武术展演的现场！

中华武术彰显了华夏几千年的文明传承，孕育了中华儿女世代的英姿飒爽，寄托了中华民族不朽的智慧与创作，赋予了中华沃土一番瑰丽神奇。今天我们在烟台市青少年宫举办此次武术展演活动，继续发扬武术精神，努力把武术文化事业推向一个新的高度。

（1、《武术操》------------表演者：烟台市青少年宫武术团）。

首先，请欣赏由青少年宫武术团带来的《武术操》，表演者宫玥轩，孙正阳，鲍世杰，谭翰，丛妍彤等，指导教师：吕志忠。

（2、《集体棍》-----------------表演者：烟台市青少年宫武术团）。

接下来请欣赏《集体棍》，表演者：初岳丞，姜豪宇，唐子晟等，指导教师：吕志忠，其中初岳丞在今年的武术比赛中获得了3金，1银的好成绩；姜豪宇在今年全国青少年宫武术比赛中获得个人项目三个第一；唐子晟自去年以来参加比赛共获得2金，2银，1铜的优异成绩。话不多说，请大家欣赏他们带来的精彩演出！

（3、《武术奇迹》---------------------表演者：万华武道馆武术）。

下面要为大家带来精彩演出的是烟台万华武道馆，万华武道馆创立自2002年，2009年被评为“烟台市十大拳坊”之一。万华武道馆在拳术、长短器械、传统项目等30多个项目中，荣获奖牌数百枚，并多次在大型比赛和国际比赛上获得佳绩。下面，就请欣赏他们带来的精彩表演《武术奇迹》。表演者：常本默，高鲁豫，寇兆凯，董继恩，刘洪洋，李宇桢，徐炜翔武术指导：陈忠磊。有请！

（4、《剑舞九天》通北------------表演者：烟台市青少年宫武术团）。

真是精彩，感谢万华武道馆带来的精彩演出，接下来青少年宫武术团将带来精彩的表演《剑舞九天》，表演者：张睆杰，郭玥，王晓晴。指导教师：吕志忠。张睆杰从六岁习武，课业繁重仍坚持武术训练，郭玥和王晓晴上课训练也是刻苦，今年分别获得全国青少年宫武术比赛第一名和第二名的好成绩，有请！颁奖仪式：

2015年是收获的一年，2015年也是充满喜悦的一年，那么接下来我们要为今年参加**比赛的获奖运动员颁奖，（比赛成绩），下面有请获奖运动员上场，并请******为他们颁奖，大家掌声欢迎！

（5、《跆拳一身》------------------表演者：万华武道馆跆拳道）。

刚才的表演真是精彩之极，接下来要上场的是来自万华武道馆的跆拳道表演，近年来，万华武道馆相继在山东省大众跆拳道锦标赛实战、比赛，山东省“跆协杯”跆拳道锦标赛实战比赛荣获冠军称号，还应韩国国技院（世界跆拳道联盟）邀请赴韩国交流学习。下面请大家欣赏接下来请欣赏由万华武道馆带来的《跆拳一身》，表演者：赵梓豪、于沅君、李牧。指导老师：宋玉祥。有请！

（6、《武在春夏秋冬》-----------表演者：烟台市青少年宫武术团)少年武术团里的孩子们年复一年日复一日的坚持，练功，刻苦训练得到的是丰厚的回报，下面的表演者刘洋连续三年获得国家二级运动员称号；王思懿在2015年高水平运动员比赛中获得全能项目第一名；任禹翰在历年比赛共获得6金4银的佳绩。请欣赏由他们带来的《武在春夏秋冬》，掌声欢迎！

（7、《英雄少年》---------------表演者：烟台市青少年宫武术团）。

高手出招果然不同凡响！接下来请大家欣赏由少年武术团带来的《英雄少年》，表演者：李佳恒、刘煊宇、王一宁、王小菲、王子豪，指导教师：于震东。这几位小学学员在今年的山东省少年宫系统武术比赛中均获得拳术前三名,掌声有请！

（8、《行云流水》---------------表演者：烟台市青少年宫武术团）。

下面请大家欣赏由少年武术团带来的《行云流水》，表演者：王思懿，刘洋，李亚轩，高菲，李邵莹等，指导教师：吕志忠，掌声有请！结束语：

最后，感谢所有演员的辛苦排练和精彩演出，感谢所有台前幕后为本次汇演做出奉献的的朋友们，也感谢所有的来宾和朋友们，和我们共度此刻。谢谢你们！

亲爱的观众朋友们，“传承胶东文化弘扬中华武术”2015年烟台市青少年武术展演到此全部结束。再次感谢大家的到来，朋友们再见！

注：（）内容不需要介绍。

主持词串词

男：光阴荏苒

女：时光飞逝

男：春华秋实

女：春种秋收

男：又是一年风雨兼程

女：又是一年顷情奉献

合：迎来了充满希望的20xx年

女：大家辞旧迎新

男：大家继往开来

女：20xx年渐行渐远

男：20xx年破浪而来

女：大家欢聚一堂

男：大家热情激

女：大家追逐的梦想

男：大家奔向新的征程

女：用辛勤的汗水迎接明天的太阳

男：用稳健的经营培育未来的花朵

女：为了美好为了明天为了未来

男：大家开拓大家创新大家奋斗

女：营造快乐和幸福

男：酿造欢乐和吉祥

合：请您欣赏等的舞蹈《欢乐颂》

女：一段欢乐吉祥的乐曲，展开了大家元旦晚会的序幕

男：一段热烈的舞蹈，预示着大家的美景

女：那么，大家究竟怎样为之努力奋斗呢?

男：请欣赏精彩呈献的三句半

女：一段诙谐幽默的曲艺节目，让大家看到了一年来领导职工的辛苦和付出

男：为了今天的美好，大家努力奋斗着

女：为了明天的精彩，大家一致在努力

男：下面的节目，也许会让更多的人感受到曾经的浪漫和感动

女：接下来请欣赏等呈献的歌伴舞

男：《莫斯科郊外的晚上》

男：深秋的'花园

女：明媚的月光

男：还有一对幸福的情侣

女：令人陶醉的夜晚

男：让大家记住那个晚上和今天的晚会吧

女：留住昨天留住今夜

男：接下来请参加今晚的幸运大奖抽取

女：首先开始今晚等奖抽取

男：请上台抽取等奖

男：(公布获奖人)

女：(公布获奖奖品)

男：祝贺获奖人获奖

女：祝获奖人新年好运，幸福快相随

男：接下来，继续欣赏晚会节目

女：请欣赏热情，火爆的劲舞

男：有请等呈献

合：踢踏舞《绿光》

女：踢踏舞火爆热烈

男：充满青春的靓丽

女：接下来会是什么节目呢?

男：请欣赏精典歌曲《上海滩》主题曲

女：有请

女：真的是很精彩，味道好极了

男：让时光倒流，回到从前

女：精典，怀旧

男：有滋有味

女：下面请欣赏现代时尚节目

男：请看的时尚秀表演

男：欣赏过古典、怀旧、现代节目，让大家再度轻松一下

女：让大家再度揭晓今天的幸运大奖

男：有请隆重出场

女：抽取今晚的等奖

男：(公布获奖人)

女：(公布获奖奖品)

男：工作千头万绪

女：各个环节环环相扣

男：紧张而忙碌

女：细致而辛苦

男：也许深藏不外露

女：也许别有小洞天

男：有请

女：呈献别样的精彩

男：另类风格的独唱

女：好一个另类独唱

男：好一个别样保安

女：热情奔放让人刮目相看

男：激昂慷慨令人一曲难忘

女：下面请听诗朗颂《宫爆鸡丁》

男：有请

男：别具一格的诗朗颂

女：让人若有所思，浮想联翩

男：似乎让人有些安静了一些

女：那么就再热烈一些?

男：再燃起一把火?

女：点燃

男：唱响梦想

女：请欣赏歌曲串烧

男：有请等

男：歌曲串烧的确热情似火

女：梦里梦外都是爱

男：年轻的心情有所系爱有所钟

女：还有更抒情的

男：是吗?

女：你看太阳爬上来了

男：哦，他们过来了

女：请欣赏等的舞蹈《青春舞曲》

男：青春靓丽

女：青春无价

男：青春无限美好

女：因为大家正年轻

男：请继续欣赏等给大家带来的现代舞《大家正年轻》

女：太好了一一一大家正年轻

男：太好了一一一大家正年轻

女：年轻，不仅仅是年龄

男：年轻，也不仅仅是美好

女：年轻，不仅仅是青春

男：年轻，不仅仅是荣耀

女：年轻是积累

男：年轻是努力

女：年轻是奋斗

男：年轻是回报

女：年轻是责任

男：年轻是奉献

女：今天的成长会使大家明天更加成熟

男：明天的成熟会让大家更加珍惜今天

女：抓住今天才会更加年轻

男：拥有今天才能把握未来

女：今天大家在此相聚

男：明天大家创造辉煌

女：明天的太阳正在东方喷薄欲出

男：新的一年正在不远处悄然面来

女：祝各位领导、各位来宾新年健康快乐

男：祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥

合：祝大家万事如意、心想速事成

男：祝大家举杯畅饮共享美好

女：祝大家笑口常开、共度良宵

合：祝大家新年新气象

祝大家新年新面貌

实现理想，走向成功!

幼1：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

幼2：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

师1：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

师2：谢谢你们，辛勤的老师!谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈们!

师1：百花幼儿园庆六一文艺晚会——现在开始!

中三班《洗刷刷》

幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，

幼2：小朋友爱劳动，我们都是好宝宝。

合：请欣赏舞蹈《洗刷刷》。

大二班《孔雀舞》

师1：美丽的孔雀高贵而优雅，它带给我们的是一种美的享受。

师2：接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘，体验《孔雀舞》的独特魅力

大大班《隐形的翅膀》

师1：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符

师2：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬

师1：请欣赏手语操《隐形的翅膀》

舞蹈班《春晓》

晚会主持词串词

主持词串词范文

父亲生日主持词串词

国庆节主持词串词

年度总结会议主持词串词

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大学迎新晚会主持词串词

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