情况汇报是向上级或主管部门报告工作、学习或其他方面情况的一种书面材料。在这里，我们为您整理了一些成功的情况汇报案例，以帮助您提升写作水平和表达能力。
为深入贯彻落实上级有关部门关于加强互联网法制道德教育，提高网民素质的有关指示精神，进一步推动我县网络文明建设，营造健康有序、和谐文明的网络环境，我校决定开展“文明上网从我做起”活动。方案如下：
开展“文明上网从我做起”宣传教育活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习社会主义荣辱观的重要论述，进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设教育的意见》和《中学生守则》，坚持以人为本，以中学生全面发展为目标，加强互联网法制道德教育，不断提高法制意识和文明素质，营造健康有序、文明和谐的网络环境，推动网络文化建设的繁荣发展。
通过举办此活动，在广大网名，尤其是学生中开展互联网法制道德教育，实现以下工作目标：
列教育活动，培养青少年学生健康人格，使学生在数导化、虚拟化网络中，在没人监督环境中能够慎独，增强自我约束能力，提高审视、识别有害信息能力。
（二）教育帮助学生树立正确人生观、价值观、世界观，树立远大理想，把主要精力用在努力学习科学文化知识上，严于律己，自觉抵制网络的不良影响，为学生介绍一些绿色网站。要求学生遵守《全国青少年网络文明公约》，争做网络文明先锋。
（三）要求广大学生上网要做到正确处理上网与学习的关系；绿色上网，熟悉上网的安全通道。加强指导，做好学生上网内容的引导工作。学校向学生推荐浏览教育类网站和有关天文、地理、科学和新闻类网站。教育学生上网要适度，不占用正常学习时间上网，不通宵上网。适当控制上网时间，注意保护眼睛和身体。要学生控制上网娱乐的时间，不进黑网吧，不玩对青少年学生有害的游戏，不看暴力和色情影视片。建议学生适当的玩非盈利性的益智类游戏。如：中国象棋、国际象棋、围棋等。
本次活动时间由20xx年3月，具体活动安排如下：
（一）深入开展宣传教育活动
多层次、多方位开展宣传教育活动，利用校园广播、学校宣传栏等设施，宣传文明上网相关知识。引导青少年明是非、辨美丑，逐步形成正确的上网理念，自觉养成良好的上网习惯。教育学生不违规进入营业性“网吧”和在网上有违法行为，多进知名网站和中央网站，不看不健康的网站，学生不宜进的网站，不要进去。即使不小心进去了，应立刻离开。不要在聊天室或bbs上散布对别人有攻击性的话语，也不能传播或转发他人那些违反中中学生行为规范甚至触犯法律的内容，如果发现有人发表不正确的言论，应立刻离开，自己也不要散布不正确的言论，或攻击别人。不制作、传播非法的图片、网页或动画，危害他人和社会。网上网下都得做守法的小公民。引导他们参加学校丰富多彩文化娱乐活动，对经教育仍未改过的学生要给予纪律处分，并对他们进行跟踪管理，做好档案记录。
（二）“争做网络文明人”主题征文活动
在学校开展主题征文活动，鼓动全校同学积极参与，查找相关资料，学习绿色上网的精神理念，培养良好的上网习惯，结合亲身体验，写出积极向上、有宣传倡导意义的征文。
（三）开展如何安全上网主题班会
各班通过班会形式讨论安全上网的必要性及如何让安全上网，规范网上行为，倡导和践行文明健康的上网方式。
（四）各班制作关于文明上网的手抄报
以上活动，各班将活动材料上交政教处，届时将选取优秀征文及手抄报进行表彰，并依据规定给获奖班级加班级量化分。
进一步加强安全稳定常规管理制度建设。建立安全检查防范制度、值班制度、报告制度、安全隐患整改制度、安全宣传教育制度等各项项制度。实施安全质量标准化建设，以法治教，减少随意性，抓好基础管理，探索学校安全管理的长效机制，加大制度的落实力度，大力推动全区教育系统安全的规范管理，进一步提高学校安全管理水平。
不断完善预警机制。坚持以源头预防为主的原则，加强对安全稳定工作形势和可能引发安全稳定事件因素的分析和研判，做好预警预防工作，做到早发现、早处置、早化解。
进一步健全应急管理机制。不断完善应急预案体系、应急管理组织体系和相关工作流程，制订和完善预防、处置各类突发事件的工作预案，完善信息保障、物资保障、人员保障，定期组织安全应急演练，健全应急处置联动机制，有效应对突发事件，提高学校应急处置能力。
健全安全稳定的信息工作机制。进一步完善安全稳定工作信息网络建设，落实专人专管。完善信息收集、报送、分析制度，形成渠道畅通、反应灵敏的信息工作机制，及时掌握影响安全稳定情况动态。
加强校园安全基础设施建设。提高人防、物防、技防水平，不断加大政府投入，严格按照“平安校园”建设标准，“统一规划，统一设计，统一建设，统一管理”的“四统一”管理模式，扎实推进中小学学校标准化建设，使学校安全防范硬件等建设得到全面改善。
大力推行校园监控系统、报警系统建设。切实抓好校园报警点或警务室建设，不断完善校园安全监控系统、报警系统，校园重要部位应安装监控与报警设施。
不断提高防灾抗灾能力。新建校舍严格执行抗震设防和防火建设标准。对全区中小学校舍，按照抗震设防和有关防灾要求，对每所学校的每一栋建筑进行抗震设防加固改造或拆除重建或避险搬迁。将中小学校舍建成最牢固、最安全、让家长和群众最放心的“三最”校舍。
进一步完善学生意外伤害和重大疾病保障体系。从20xx年开始，全区所有国办学校开展校方责任保险。并鼓励和引导学生家庭为学生购买重大疾病保险和人身意外伤害保险，切实增强师生的风险意识和抵御风险的能力。
私渡镇九年制学校位于西乡县西南部，2006年9月由原私渡镇初级中学和私渡镇中心学校合并组建而成，学校现有一至九年级13个教学班502名学生，附设中心幼儿园一个，在园幼儿114人。共有教职工48人。近年来，学校严格落实“双常规”管理，以创建“平安校园”为载体，狠抓校园安全管理与学生德育、养成教育等工作，注重校园文化建设，教育教学质量连年攀升。学校先后获县教育局“目标责任书考核先进单位”、县委县政府“文明单位”、“平安校园”、“绿色校园”、“卫生校园”、“师德建设先进单位”、“实施素质教育先进单位”；市委、市政府“创佳评差竞赛活动先进单位”，市级“卫生先进单位”，市教育局“文明校园”、“后勤先进单位”等多项荣誉表彰。
在开展创建汉中市“平安校园”活动以来，我校积极行动，认真总结、抓住重点、突破薄弱，取得了新的进步，使平安创建工作真正落到实处，发挥了作用。
安思危、防微杜渐，切实加强安全工作”来要求全体师生，不断增强师生的安全责任感，提高遵纪守法的意识和自我保护的能力。学校安全工作责任明确，层层签订责任书，严格落实安全考核，实行安全事故“一票否决”制。多年来，校园安全得到了各级党委、政府的高度重视，各级领导经常亲临我校检查指导平安创建工作。
二、加强管理，强化落实，积极防控。
几年来，学校建立健全并严格执行各种安全管理制度，每月定期召开校园安全稳定分析研判会，查找学校存在的各种问题和安全隐患，邀请教体局、镇党委政府、村委会、派出所、工商所、卫生院等部门，对发现的安全问题和隐患进行研判分析，及时落实专人进行整治。与当地公安机关紧密联系，在学校建立了校园警务室，积极争取资金，落实了安保设施和安保人员，重点部位全部安装了监控，并与公安系统联网。学校还聘请有法治副校长，警校共携手，共建平安和谐校园。学校刚刚合并组建时，校舍破旧，危房多。几年来，我们多方努力，筹措资金，对c级危房进行了加固维修，d级危房全部拆除。新修了教学楼、水冲厕所、师生餐厅、学生宿舍，改造了进校路，新的幼儿园正在修建中。现在学校已经消除了全部危房，保证了师生安全，校园育人氛围浓厚，变得更加美丽。
三、强化教育功能，提高师生的创建意识。
过印发致家长一封信，签订安全责任书，召开家长会，家校配合，共同维护学生安全。学校还积极开展反邪教、禁毒宣传教育活动，教育师生远离毒品和邪教。加强对师生的普法教育，认真宣传《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。全体师生遵纪守法，形成了良好的校风、教风、学风和工作作风。学校注重对教师的安全培训，坚持每周例会，专门用30分钟进行安全培训，每月进行专题安全培训，每学期末进行全镇教师安全大培训，要求经常性对食堂从业人员等安全岗位人员进行培训。通过培训，全体教师的安全责任意识显著提高。学校坚持做好每学期开学第一个月的安全教育月活动，经常性的举行消防、防爆、紧急疏散等安全演练，通过演练提高师生安全自救意识。
四、认真开展校园周边综合治理，维护学校稳定，营造良好的育人环境。
积极联系有关部门加大对学校周边地区治安秩序的整治力度，对其存在的安全隐患及问题进行全面的排查，将发现的隐患和问题形成书面上报相关主管部门协同整治、清理。通过几年努力，学校周边已经消除了网吧、台球室等不利于青少年健康成长的场所。积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作，设立校长信箱，对师生反馈上来的意见和问题，学校领导及时给予解决、处理，几年来，学校从未发生过一起师生集体上访或个人上访的事件或行为。
五、学习传统文化，规范自身行为，促进平安建设。
近年来，我校大力推广传统文化学习，不断加强和改进未成年人。
思想道德建设。通过学习传统文化，规范自身行为，养成良好的行为习惯，从而自觉遵守国家的法律法规和学校的安全规章制度，促进学校平安建设。从2009年开始，我校开始开展国学经典《弟子规》进校园活动，在班上安排生活指导教师专门讲授《弟子规》，举行《弟子规》赛教活动，特别是今年9月份，邀请汉中弟子规协会来校开展了为期3天的“学习传统文化、规范自身行为”学习交流活动，更是在师生中掀起了学习国学的热潮。通过传统文化学习，全体师生懂得了感恩祖国，感恩社会；懂得了尊敬长辈，爱护弱小；懂得了团结互助，和睦相处；懂得了文明礼貌，遵纪守法。从而有力的促进了学校的安全管理工作。
几年来，学校安全工作有序保障，教学质量接连攀高，教师积极进取，为人师表，师生关系和谐，管理进一步规范，校园安全稳定，就像一个和谐温馨的大家庭。新形势对我们提出更高的要求，需要我们要进一步解放思想，坚持与时俱进，创造性地开展平安校园创建工作，努力营造一个平安、和谐的校园环境，为建设“平安西乡”发挥示范带头作用。
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根据长综治委[2010]16号文件精神，现将相关工作汇报如下：
一、平安建设工作。平安建设宣传为先，为了提高公众对平安建设的知晓率、参与率，运用一切可利用的宣传工具、创造新的模式，在本辖区内广泛开展平安建设宣传活动。一是广播宣传。利用各村（站）广播系统采取通俗易懂的评话、平安歌曲、领导讲话等进行每天早晚播放。二是出动宣传车。组织专门小组对各村（站）进行每季度为期8天的巡回宣传。三是出刊宣传栏、张贴标语、悬挂横幅。各村（站）宣传栏半年均刊出两期平安建设宣传内容，固定标语不少于2条，悬挂横幅不少于四幅，营造出了平安建设浓厚的声势。四是设置宣传牌。在镇内主干道更换了3面t型落地宣传牌。五是问卷调查。利用中小学生的优势发放问卷调查4200份。六是入户走访宣传。镇包村工作队、村两委干部、综治管理员、平安中心户长、中小学生等组成强大阵容深入农户发放印有平安建设字样的毛巾6130条及宣传单11600份。七是设置电话彩铃。在本镇辖区内的所有村民装有固定电话的用户，全部设置平安宣传电话彩铃（共2310部，每部一个月3元），缴费方式由村（站）集体代缴平稳过渡到用户自己缴交。八是开展电话调查有奖问答宣传活动。上半年共抽查670户村民，每户给予5到20元奖金。半年来，全镇共投入近7万元平安宣传经费，开展多种形式、丰富多彩的宣传活动。通过以上八项措施的落实，使全镇的平安宣传气势得到进一步的增强。形成人人想平安，户户创平安的良好氛围，群策群力做好创建“平安文武砂”工作。2010年第一季度公众安全感调查结果：治安状况总体满意率为98.33%，位列全市第三名；平安建设知晓率为78.33%，位列全市第一名；党政抓治安工作满意率96.36%，位列全市第九名；治安巡逻见到率为96.67%，位列全市第一名。第二季度公众安全感调查结果：治安状况总体满意率95%，位列全市第十六名；平安建设知晓率70%，位列全市第四名；党政抓治安工作满意率96.36%，位列全市第八名；治安巡逻见到率96.61%，位列全市第一名。
二、社会治安工作。为切实负起“保一方平安”责任，正确处理改革、发展和稳定的关系，把创安工作和社会发展、精神文明建设有机结合起来，形成党政一把手亲自抓，分管领导具体抓，班子成员、驻村工作队长挂钩共同抓的局面。年初镇党委书记、镇长与各村（站）支书、村（站）长签订了《综治目标责任状》，把社会治安工作摆上重要议事日程，坚持防范和打击并举的方针，一手抓防范、一手抓打击。防范工作方面：一是抓好人防工作，充分发挥基层治保会、调解会、平安理事会、治安巡逻队群防群治组织作用，全镇6支夜间巡逻队22名队员与边防所干警联动进行不间断巡逻，镇综治办对巡逻队进行不定期督查。二是抓好技防工作，全镇主要路口安装13个全球电子眼监控探头，由边防所干警值班，威慑了犯罪分子。三是强化社会管理工作，加强校园周边地区的治安整治，结合“平安文武砂”，“平安校园”建设，将优化学校周边环境作为全镇综治工作的重头戏，努力使学校成为一方不受污染的净土。各中小学（幼儿园）都按规定共配备了9名专职保安。同时建立安全工作责任制，镇与村（站）、学校与班主任签订了安全工作责任状，对排查发现的安全隐患，建立隐患整改责任制，及时整改处理；为了确保师生出行安全，我镇在全镇学校门口设置了斑马线、减速带等交通警示标志，在各校园及其周边增设了电子眼监控探头，在全镇辖区及校园周边的江河、水塘边设置了100多面防溺水警示牌，同时经常对民办幼儿园幼儿接送车进行检查，发现问题，及时处理；为增强学生法制观念和自我防范意识，边防派出所和综治办同志深入校园为师生作法制知识、交通安全、防绑架、防溺水等讲座。学校也经常利用课间操集会、班会等各种场合向学生宣传安全知识，着重从校舍安全、防震安全、饮食安全、防火防暴安全、交通安全、涉水安全等方面帮助学生作好防范，确保学生身心健康；为维护学校正常的教学秩序，我镇建立了学校治安应急机制，对侵犯学校及师生利益的行为只要学校一个电话，边防所干警、镇村（站）干部就会第一时间赶到现场进行处理。由于措施得力，几年来，我镇未发生一起社会闲散人员和精神病人以及犯罪分子到学校滋事现象。扎实做好预防青少年违法犯罪工作，做好刑释解教人员的摸底和帮教工作，做好“社区矫正对象”平稳过渡、后续帮教工作，防止刑释解教人员重新犯罪；深入开展创建“无毒害村（站）”活动，做好吸毒人员摸排工作，减少吸毒犯罪；强化沿海管防，加强反偷私渡值班工作，杜绝偷私渡现象发生。打击工作方面：根据上级部署精神，我镇始终保持严打态势，坚持什么犯罪突出就集中打击什么犯罪，深入开展严打专项斗争、扫黑除恶专项整治行动、“打盗抢、强整治、保平安”专项行动，成立严打整治领导小组，建立工作方案，严厉打击各种违法犯罪分子，确保社会安定稳定。2010年上半年发生刑事案件16起比去年同期10起上升62%；治安案件11起比去年同期12起略有下降。
三、宗教工作。我镇始终把宗教工作提高到一个新的高度来认识，摆上了党委、政府的议事日程，抓紧抓好。一是专门成立了宗教工作领导小组及天主教专项工作组，由分管领导任组长，宣传统战委员、边防所所长任副组长，成员由镇综治办、司法所负责人、各村（站）党支书、村（站）长组成。二是镇党委与各村（站）主干签订了宗教工作责任状，按照属地管理原则，落实责任，防止异地天主教徒到本辖区大规模非法聚会活动，做到关口前移，措施到位，及时发现问题，解决问题，妥善处理各种突发事件。专门培训联络员，加强堂点的日常管理工作，掌握骨干信徒，尤其是神甫的行踪，确保信息渠道畅通。三是坚决制止各堂点举办少年儿童读经班，加强检查监督，发现此类事情将给予打击，决不姑息迁就。四是做好天主教四大节日值班管理工作。天主教四大节日期间，做到加强领导，精心组织、周密部署，强化现场值班，分管领导与宣传、统战委员各负责一个堂点，由边防所干警、镇综治办、司法所人员、相关村两委干部、驻村工作队组成了值班小组，维持现场治安，消除隐患，防止火灾、拥挤、踩踏等事故发生。五是深入开展隐蔽战线斗争，严防敌对势力的渗透、窃密和破坏活动，加大反邪教警示教育力度，提高群众识别和抵制邪教的能力，维护了社会安定稳定。
四、排查整治突出问题、优化海西发展环境。坚持科学决策、民主决策，坚持依法办事，按政策办事，切实关心和维护群众利益，从源头上预防、减少人民内部矛盾的发生。健全矛盾纠纷调处机制，强化排查调处工作，镇党委、政府主要领导对重大矛盾纠纷坚持亲自过问、协调和督办。镇成立排查整治突出问题，优化海西发展环境活动领导小组和维护安定稳定工作队，完善应急预案、依法妥善处置群体性事件。认真落实《信访条例》、切实做好信访工作，坚持每月开展二次“书记大接访”活动，畅通信访渠道。积极开展“排查整治突出问题”工作，根据市综治委文件精神，我们排查出了7个问题，落实了责任单位、责任领导、责任人和协办单位。
1、文武砂农场临时工、弃保固定工要求社保、医保问题。
2、外文武垦区水产养殖部分养殖场乱扩建、改建问题。
3、文武砂镇越战老兵要求提高待遇问题，以上三个问题已基本解决。
4、文武砂镇东山砚仔养殖户损失上诉、不服法院判决而多次上访问题。
5、壶井片敬老院要求奥林匹克城兑现拖欠的征地补偿费利息问题。
6、壶井片蛏农要求外文武垦区生活出路补贴。
7、三峡移民中巴客运线路问题。以上4个问题由于难度大，一时未能解决但都在稳控中，达到逐步化解解决。充分发挥镇综治服务中心、人民调解委员会、村调解会的职能作用，完善定期排查调处制度，提高综合调解能力和矛盾纠纷的调处成功率，上半年全镇上下共调解12起民间纠纷案件，办结12起。
五、安全生产工作。镇党委、政府高度重视安全生产工作。全面落实安全生产工作责任制，不断完善安全生产规章制度，积极开展安全生产检查活动，全力以赴做好我镇和村（站）、企业安全生产管理，努力实现市政府下达的安全生产工作目标任务，确保我镇经济和社会各项事业全面健康发展。一是认真落实安全生产责任制，认真贯彻执行安全生产的法律、法规，坚持党政主要领导负责全面抓，分管领导具体抓，领导班子共同抓，各村（站）和重点企业建立健全了安全生产工作领导小组，落实责任制，把安全工作作为领导班子任期目标的考核内容，制定长远的安全工作计划和年度计划并付之实施，每季度至少召开一次安全工作会议，专题研究、分析本地区、本部门各行业的安全工作情况，做到安全工作与经济工作分头并进，齐抓共管。二是加强宣传、培训、教育工作，充分利用广播、专刊、简报、标语等宣传媒介，宣传《国家安全生产法》和安全生产法规、常识。定期举办安全生产培训班，特种作业人员登记造册，持证上岗，使企业管理者和生产人员提高自身素质，具备安全生产知识和技能。三是深入开展安全生产反复检查，全面消除事故隐患，建立镇、村（站）两级安全工作检查制度，按照条块结合坚持每月检查一次，检查中发现隐患，提出整改措施，限期督促整改。我们在拉网式检查中发现八站网吧非法经营、杂乱无章，立即向工商部门报告，给予除掉。四是积极开展安全生产“三项行动”“安全生产月”活动。
以上是我镇2010年上半年抓社会治安综合治理等工作的小结，我们虽然取得一些成效，但我们不能盲目乐观，潜在的不安定因素依然存在，矛盾纠纷一时还未能全部化解，刑事案件比去年同期上升了62%，保持社会安定稳定任重而道远，我们更应该继续加倍努力，巩固已有的成果，坚持一级抓一级、一级对一级负责的态度，不断创新工作方法，努力推进综治工作上新台阶。
文武砂镇综治委二〇一〇年六月二十八日。
各位领导：大家好！
喀什市库木代尔瓦扎街道大众路社区成立于2002年，辖区面积0.7平方公里，属单位、居民混合型社区。辖区内驻有行政、企（事）业单位17个、物业公司3个，居民小区6个，常住人口3019户、10055人，出租房屋240个、暂住人口1029人。社区现有工作人员30名（国家干部5名）。社区党总支下设4个党支部（两新党支部3个，物业公司党支部1个），有党员57名，社区阵地500平方米，按“六站三室一厅”功能进行设置，设施齐全，服务功能完善。
今年以来，我们按照街道党工委、市委总体部署和要求，把开展平安创建促进社会和谐作为加快经济发展的关键性措施来抓，在全社区认真开展平安创建活动，确保了社会稳定，具体做了以下工作：
一、加强领导、完善制度。在街道综治办的指导下，社区成立了社会治安综合治理领导小组，由社区书记任组长、居委会主任、副主任任副组长，社区小组长、两委委员为成员，具体负责平安创建的具体事项，同时，社区成立了治保会、社区人民调解委员会，整个社区划分为几个治安小区，实行社区干部包片区治安制度，每个片区有一名小组长具体负责各小区的治安工作。小区的治安主要依靠物业公司的保安人员和门卫人员，社区主要进行监督和检查；没有形成的小区的治安主要是依靠专兼职治安员，建立社区综治领导小组领导下的社区干部、小组长、小区治安员形成的三级治安防范网络。
二、强化措施，扎实开展群防群治。一是针对1个封闭式管理的住宅区，我们积极与物业管理部门共同配合、协调管理。物业管理小区实行24小时轮流值班，对小区的安全、机动车辆、非机动车辆进行管理。二是对半封闭式管理的5个住宅区，由社巡逻队员佩带袖标，按时在所负责的区域内进行巡查，禁止收破烂人员和流动摊贩进入，尤其是对流动人口、外来人员、流动商贩进行询问登记，发现问题及时与社区干部和民警联系解决。治安员实行每周两次例会制度，汇报各小区的巡查情况和治安防范情况，对各种矛盾纠纷进行排查，为公安、司法机关及时提供可疑的线索。社区对治安员的工作实行月考核，不定期进行抽查，使治安员的工作与工资直接挂钩。三是加强对出租房屋和流动人员管理。针对城乡结合部，我们与社去民警不定期进行检查，建立了出租房屋和流动人口管理档案，与出租房主签定责任书，使社区管理到位，确保了其住宅区的治安防范工作，减少了治安案件的发生。四是加强商业网点的治安防范。由于社区辖区分布有各种商业网点，居住人员复杂，流动人口多，流动量大。我们与相关部门密切配合，划定经营范围、停车范围，使整个市场管理有序。四是广泛开展治安模范小区的创建活动。为了认真做好“平安社区”的创建工作，四月份社区对辖区的治安防范工作进行了认真的摸底调查，在各个小区开展创建治安模范小区活动，每个社区干部负责5个小区的创建活动，与各小区的挂靠单位或物业公司及时联系，定期向挂靠单位汇报小区的治安情况，取得挂靠单位的支持，社区干部与社区民警配合，经常深入到小区，监督检查治安防范工作，使每个小区的停车棚都有专人看管、值班室24小时有人值班，做到楼房有人管、院落有人护、大门有人看，确保治安防范工作取得实效。五是教育引导居民告别不文明行为、创建整洁优美居住环境。为了使辖区居民有一个整洁优美的居住环境，社区经常性地组织居民清理辖区卫生并教育引导居民从自身做起从现在做起，自觉维护环境卫生、爱护花草树木。
四、切实加强刑释解教人员的安置帮教工作。为了作好刑释解教人员的安置帮教工作，社区成立了刑释解教人员帮教领导小组，切实做好刑释解教人员的帮教工作，与他们签定帮教协议书，每季度定期对他们进行一次回访，及时了解他们的思想动态、生活及工作状况，通过回访谈心消除他们思想上的顾虑、鼓励帮助他们尽快就业，对一时无法就业生活确有困难的社区积极主动地为其办理低保使他们处处感受到政府和社会对他们的关心。目前社区名刑释解教人员帮教工作均已得到落实，帮教率安置率均达到。由于帮教措施落实有效地减少和预防了刑释解教人员的重新犯罪。
各位领导同志们，社区在平安创建工作中，由于上级领导重视，思想宣传到位、组织机构健全、各项制度完善、保障措施得力，工作人员报酬落实，充分调动和依靠广大居民共同参与治安防范，我社区治安综合治理工作取得了明显成效，有效地预防和减少了各类案件的发生，特别是盗窃案件的发生。社区治安秩序良好，居民安全感普遍明显增强，确保了一方平安。
在大环境的驱动下，现如今经济快速发展，企业稳步发展，员工收入水平逐步提高，为确保这来之不易的生活，作为承担一定社会责任的企业有必要也有义务抓好“平安创建”工作，为生产生活保驾护航！
xx宝汽车销售服务有限公司位于长沙市芙蓉南路一段999号，公司成立于20xx年1月，注册资金1420万元，占地面积12000平方米，是广汽丰田汽车有限公司首批授权的集“整车销售、售后服务、零部件供应、信息反馈”四位一体的特约销售服务店。公司经营享誉国内外的凯美瑞、汉兰达、致炫、致享、酷路泽、埃尔法、杰路驰、雷凌等系列轿车。20xx年10月导入二手车业务，成为华中区唯一二手车样板店。公司实行董事长领导下的总经理负责制，并严格执行广汽丰田“personal&premium”的销售理念，具有良好的科学管理和优秀的企业文化。
公司全套引进意大利、美国、日本、德国等国外最先进的维修保养设备，拥有中、高级技师近30名，全体员工都接受了广汽丰田公司的专业培训，所有维修人员均获得由省维修站和广汽丰田培训考核的专业资格证。
1.提高安全意识，坚持预防为主，保障职工在生产过程中的安全和健康，把职工的安全健康摆在首位，树立安全就是效益的“大安全”观念，围绕“生产、生活、生存”，强势推进与之相关的“宣传、教育、培训、演练”（见附件照片一）。在计划、布置、检查、总结、评比生产的时候，同时计划、布置、总结、评比安全工作，定期研究安全生产动态，及时解决生产中出现的.问题，当安全与生产发生矛盾的时候，能够服从安全的需要行使安全一票否决权。
用足用好安全防护经费，改善劳动条件和作业环境，做好职业危害因素的宣传与公示，定期组织职业场所危害因素检测和员工职业病体检（见附件照片二），有效控制工作场所职业危害因素，保障员工身体健康，确保职业病发生率为零。
2.建立健全安全组织，落实好安全管理机构，完善安全生产岗位责任制，逐级签订安全生产责任状，发挥安全员的权力作用，杜绝违章指挥，违章操作。
3.加强安全教育，提高职工安全素质，健全职工安全教育档案，新入厂的工人上岗前必须全部进行安全教育培训，经考试合格，签订安全责任书方可上岗操作。
4.各级管理人员要尽可能深入生产现场，做到有针对性地
监督检查和隐患排查，具体到责任人，并限时整改，把事故隐患消灭在萌芽之中（见附件照片三）。
5.认真执行事故上报制度，坚持四不放过原则，及时召开现场会，使干部职工吸取教训，接受教育，避免类似事故发生，如发生事故隐瞒不报或不及时上报者，追究有关人员责任并按公司有关规定处罚。
xxx有限公司
20xx年9月13日
20xx年，在综治办的具体指导下，我局按照平安创建工作要求，精心组织，认真实施，结合本部门实际，在文化市场中进一步深化了社会治安综合治理工作，为我县的社会稳定、和谐发展营造了良好的社会文化环境，创建“平安文化市场”的一系列工作取得了较好效果。现汇报如下：
针对我县文化市场的现状，我局对市场执法人员进行了法律、法规教育，并通过召开座谈会、组织业务知识学习等方式，使文化市场执法人员的法律法规意识有了明显提高，并对创建“平安文化市场”这项工作的重要意义有了深刻认识，同时，为更好地推动文化市场监督工作的有效依法开展，确保在执法工作中做到公正、无私、无畏、无愧，我局先后出台了《网吧专项整治方案》、《关于加强全文化市场安全生产工作的通知》、《关于对全电玩游戏市场进行专项整治的通知》、《20xx年社会治安综合治理及平安建设工作实施方案》等文件，对文化市场执法工作提出了明确的要求，制定了具体可行的目标。为我局深入开展“平安文化市场”的创建工作奠定了良好的思想基础。
一是加强文化市场监管。我局以整顿和规范文化市场经营秩序为工作目标，以保护国家文化安全、保护知识产权、保护未成年人合法权益为工作重点，以网吧、娱乐场所为严管对象，坚持做到“发现一起”“查处一起”，有效净化了社会文化环境。月日日，联合公安、消防、教育等部门，对14家网吧进行了突击检查，对接纳未成年人和超时营业的10家网吧，全部责令停业整顿。4月22日，赴参加20xx年全国侵权盗版制品及各类非法出版物集中销毁行动，我销毁盗版音像制品1200余张（盘），盗版及各类非法书报刊20xx余册。月日，组织执法人员对全县手机销售、维修店工作中有无储存、为消费者下载淫秽色情信息进行了全面细致的检查。并将手机销售、维修店为手机下载业务纳入监管范围。11月6日，对非法组织所谓的3d电影放映活动，我局文化市场行政综合执法队快速出击，联合工商部门立即查处，将非法物品扣留。11月22日，执法人员在检查市场的同时，发现有非法经营卫星接收器（锅盖），当场制止，并将其取缔，12月1日，联合工商部门对非法销售、安装卫星接收设备的`经营户进行了打击，战果不斐。
二是注重法律法规宣传教育工作。4月21日，在我城四所小学举办了“拒绝盗版，从我做起”为主题的“绿色书签行动20xx”签名活动。月日，举行了《互联网上网服务营业场所管理条例》宣传进校园活动，对等城的中小学校进行了《互联网上网服务营业场所管理条例》宣传活动。月日，召开了全网吧专项整治业主培训会，家网吧法人参加了培训，进行了考试，并签定了保证书，保证做到不超时营业、不接纳未成年人进入，坚决做到采用二代身份证上网，规范经营、文明上网。月日，我利用“12〃4”宣传平台，进行了法律宣传。为吸取贵州省凯里市网吧爆炸事件深刻教训，月日，我对家网吧业主又进行了安全培训。现全文化市场经营秩序逐步规范，已呈现出良好的社会文化环境。
“平安文化市场”的创建是我们打造“平安”，推动和谐发展工作的重要组成部分，是关系广大人民群众生命和财产安全、关系经济发展和社会稳定的大事，我们将进一步健全各项措施，通过积极有效的行动，充分运用部门间的联动机制，继续深入开展文化市场平安创建工作，为把我的文化市场打造成一个平安、和谐的市场体系而努力。
为做好高速公路运营有限公司党员大会的各项准备工作，确保会议的顺利进行，特制定本高速公路运营有限公司党员大会筹备方案。
组长：“秘书工作”
副组长：“秘书工作”
组员：“秘书工作”“秘书工作”
xx年xx月xx日，会期半天。
公司四楼多功能厅。
公司全体党员。
一、听取中共高速公路运营有限公司委员会xx年工作报告；
二、通过大会选举办法；
三、通过大会监票人名单，宣布计票人名单；
四、选举中共高速公路运营有限公司第一届委员会委员和纪律检查委员会委员；
五、上级领导做重要指示；
六、致大会闭幕词。
（一）会议筹备工作由公司党群工作部、办公室共同承办，其他部门协办。
（二)党群工作部负责起草《xx年度公司党委工作报告》、会议主持词、闭幕词、会议议程(xx年3月26日前完成）
（三）党群工作部负责党委委员候选人简介、党委、纪委选票的制作。
（四）公司党群工作部负责宣传报道工作。
（一）会议工作总协调。
（二)会场布置工作[含横幅、主席台(党徽、台花）、欢迎水牌、接待室的布置]。
（三)安排主席台就座领导及会场座位(参会人员除在主席台就座领导外，中层管理人员按台签就做，其他人员按单位分块就坐）。。
（四)会议资料的装袋(袋子应放资料）
各位同学：
目前是我校创建“平安校园”工作的关键时期。为了确保校园内“大事不出、小事减少、管理有效、秩序良好”，作为一名20xx级全日制研究生，在此倡议全体研究生做到以下几点：
1.加强自身安全：以主人翁态度积极地投身到“创建平安校园”活动中去，自觉增强安全意识，提高自我防护能力，切实消灭安全隐患，尤其节假日注意人身和财产安全;加强交通安全意识，防止安全事故发生;增强防火意识，不使用违章电器、大功率电器，不私拉乱接电源，不随便焚烧杂物，注意饮食卫生，养成良好的卫生习惯，注意饮食安全，预防食物中毒。
2.确保学习、生活区域安全：平时在教室、实验室、宿舍里做到人走灯灭，关闭各类实验仪器，最后离开房间时同学要关好门窗。
3.注重学生安全教育：硕士研究生应多和班干部联系，交流最新状况，有任何问题都可以向班干部倾诉，争取把问题消灭在萌芽阶段;平时要定期跟辅导员见面，交流心理状态，学习在社交、实习中的安全事项;要严格按照校规校纪，执行请销假制度，离校前递交书面请假条，返校后及时销假。
4.自觉维护国家安全和校园安全：依法依纪对外交流交往;自觉抵制谣传，不造谣、不传谣、不信谣;爱国爱校，坚持各民族友好相处;坚决抵制非法宗教活动和各类游行集会活动，严禁校内非法传教，警惕海外反华势力的“文化渗透”。
同学们，让我们携起手来，用我们的实际行动，积极营造“平安校园”文化氛围，共同维护校园安全稳定，全力建设“平安校园”，共同保卫“平安校园”。
尊敬的领导老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我讲话的主题是：增强法制观念，创建平安校园。
时光飞逝，转眼已到了20xx年的最后一个月。12月4日是我国一年一度的法制宣传日，常言道：没有规矩不成方圆，国无法不治，民无法不立。让我们一起来学法、守法、用法、宣传法。
我们每一位同学只有学习了法制知识，才能知道什么是合法，什么事违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。我们每一个公民必须具备基本的法律素养，只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪边缘。法制法规无处不在，它时刻保护我们，也时刻警示我们。我们应该合理地运用法律知识来保障我们应有的权利，履行应有的义务。我们不仅要用法制知识武装头脑，还要用法制意识武装中国。我们更应该鼓励身边的人，一起学习法制知识。
国有国法，校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见，忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求，不爱护公物、乱扔垃圾等等，这些违反学校规章制度的不文明行为会严重破坏我们美丽校园的和谐氛围。也许此刻同学们并没有发现它的严重性，但一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运。若以善小而不为，以恶小而为之，积小成大，最终必然自食恶果。希望同学们能在校内遵守校纪校规，在校外严格遵守法纪法规！
以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。让我们从现在做起，从身边做起，做一个学法、守法，守纪合格的.小学生，创建平安和谐的校园。平安校园最重要的就是安全。在增强法制意识地同时，我们还要提高自己的安全防范意识，学会自我保护。特别提醒以下几点：
（1）注意食品安全，不吃卫生不合格的食品。
（2）注意消防安全，提高防火的安全意识。
（3）注意交通安全，上下楼梯靠右行走，不要拥挤。教学楼内严禁喧闹、追逐。过马路时要严格遵守交通规则。
（4）注意活动和运动安全。随着冬季长跑运动的展开，希望全校师生在感受快乐和健康的同时，也注意做好运动前准备活动，运动中量力而行，防止运动创伤。
最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐地度过每一天。谢谢大家！
俗话说：“远在天边，近在眼前。”危险就是这样的，只要你一不留神，你就会被危险包围。走廊上的栏杆也有危险!别看栏杆坚固，其实也很危险。如果有谁上了栏杆，栏杆还很滑。要是你不抓紧，就会滑下去，后果很严重。假如有人这么做，平安天使就会说：“栏杆很危险，别看它扎进了砖上，其实它禁不起一个人的重量，它那么高，万一掉下去多危险哪!”
平安校园，是求知者的乐园，是探索者的天地，让我们一起来创建，平安校园从我做起，从一点一滴做起，让这些坏人坏事都烟消云散吧：让树木不再枯萎;让小花不再凋谢;让我们去掉烦恼，把灿烂的微笑挂在脸上;让危险都远离我们吧，平平安安最重要!平安校园，陪伴着我们茁壮成长!
校园，是求知者的乐园，是探索者的天地，那里充满了我们快乐的身影，洒满了我们成功的泪水，到处洋溢着我们欢乐的笑声，校园，就是我们青年学子的海洋，海洋虽然美丽，但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼，校园生活虽然丰富多彩，但不良的安全隐患依然存在。
平安，是我们所有人的心愿，教师，期望同学们平平安安；家长，期望孩子平平安安；我，更期望让自己的兄弟姐妹，学姊，学长平平安安。
我认为校园不平安的因素主要有两大方面：来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言冲突。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。在校园里，只有树立自我保护意识，懂得自我保护的常识，学会安全自护，才能消除、减少生活中的隐患，快快乐乐、健健康康地生活。一旦校园里发生火灾，首先要选取正确的逃生或自救方法。为了给我们这些青年学子创造一个平安的学习和成长环境。我校领导、老师们高度重视、用心行动。组织我们听“遇火灾，地震在校如何逃生”的讲座。前些日子，我们全校同学，在老师和消防护卫队的带领下，进行了激动人心的救火演习，在长达10分钟的“救火”过程中，同学们都用心配合，顺利地完成自己的任务，在那次不同寻常演习中，虽然我们没要参加到救火中去，但我们也同样认认真真地观摩了救火的全程，懂得了许多。
平安校园从我做起，从一点一滴做起。
构建平安校园，是我们大家的应尽职责。千里之行始于足下，参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块平常的基石，平安校园的起点是每一位同学的维护，每一位同学平安！
让我们一齐携手共同建立平安校园吧！让这些令我们不安与无奈的坏人坏事永远的烟消云散，让草儿不再枯萎；让花儿不再凋谢；让我们的笑容永远挂在脸上；平安校园永远伴随着我们茁壮成长！
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到征文吧，征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。那么你有了解过征文吗？下面是小编为大......
近年来，学校在各级领导的关心支持下，不但狠抓了学校内部管理，而且在硬件设施上取得了长足的进步和发展，特别是随校舍改造工程同步推进的班班通设备和智慧教育平台建设，为我校的教育教学插上了腾飞的翅膀。下面我将这项工作的具体情况给领导们做个汇报：
近两年里，在区教委、区技装中心的大力支持下，学校高标准的完成了智慧校园的建设。
1.学校所有的教室安装了多媒体教学一体机及投影仪，投入资金39万元。
2.学校所有的教室和功能教室安装知识点测评与学习系统（畅言智慧课堂系统），投入资金20万元。
3.学校所有学科教师配备教学平板电脑，投入资金15万元。
4.学校微机室完成了英语听说模拟考试系统的建设，同学们可以在计算机教室完成在线的英语考试，投入资金2.5万元。
以上四项,总计投入资金76.5万元。
由于我们学校地处山区，各种信息同城区比较，相对闭塞，但智慧平台的建设，将学校各自独立的资源及服务系统进行了统一，建立了一个全面的综合信息服务平台，不但为老师们的教学提供了极大的便利，而且为学生的学习提供了更好的空间，实现了平台软件和学校硬件之间的无缝对接，有力地促进了城乡教育的均衡发展。具体使用情况如下：
1.落实主体责任，实行专人管理。
我校自智慧平台建立后，为了高效利用智慧教育平台，学校对此项工作进行了细致的分工，明确了一名副校长分管智慧平台工作,由教导主任主抓教师培训，信息技术教师主抓技术支撑和平台维护，后勤主任负责资产管理和设备送修。
2.创新培训方式，教师学有所得。
智慧校园设施刚一到位，我校及时与区技装中心和科大讯飞公司一道，就教师培训内容和方式进行了多次交流。对教师在智慧平台的使用上，进行了针对性的问卷调查，全面了解教师在使用中的情况及培训需求，既有教师面上的全员培训，满足教师培训共性的需求；也有某个方面的具体指导，满足教师的操作实际，做到了培训的针对性和实效性有机结合。
3.明确使用目标，人人参与应用。
学校也要求凡在教室、功能室上课均要使用智慧平台同时做好班班通使用登记。教师的“教、学、考、评、管”各项教育教学工作均要求在平台上完成学校进行的定期检查。。
4.有效利用科研，提高课堂效益。
整合策略教学研究》，把研、训、教融为一体，最大程度的提高运用水平及教学效果。目前，我校全体教师都能利用教师机上课，教师能在教室的任意角落控制教学，能有效地避免教师在讲台上挡住部分学生视线的不利因素。通过信息化教学，增强教师与学生的课堂互动，极大提高学生学习的兴趣，实现了信息技术与学科教学的有机整合。。
5.充分整合资源，做到共建共享。
智慧平台实现了教学、教研资源的汇聚共享。学校有计划的将教学课件、课程设计、一师一优课、微课等资源充实完善，教师将优选后的课件、资源为己所用，避免了教师们重复制作而浪费时间和精力，并让老师逐步形成自己的教学资源库，有效指导自己的教学。教师还通过空间将自己的资源进行分享。不仅能促进教师间教学经验和方法的交流与讨论，还可以汇聚到校本资源库或资源中心，实现资源更大范围的辐射。
6.加大家校互动，形成教育合力。
在教师尽力用好智慧平台的同时，学校还将智慧平台向部分有条件的家长进行开放，家长通过平台账号，与教师、孩子互动，实时地了解学生在校的学习情况、接收学校通知信息。通过此种方式，争取了家长的积极配合，形成强大教育合力。
1.增加网络的带宽。学校现在使用的城域网由于建设年代较远，带宽只有10m,只能满足一间办公室一台计算机，一个网点。现在每个教师都需要平板下载资源，再加上教室、微机室的几十台电脑同时上课，网速远远不能满足需要，要下个资源往往要等上好几个小时。为确保使用效果，现在急需加大有线网络和无线网络对校园的覆盖范围，教室要有网点，办公室每个老师要有网点，并保障有足够的带宽进行支撑。
2.加强设备间的技术融合，促进设备的高效使用。我们要打破各种设备之间的各自为主的现象，加强各种设备的技术融合与支持，让老师们更加方便、高效地使用一体机、投影仪、平板电脑等设备来为教学服务。
3.建立设施设备的使用保障体系。当设施设备出现故障时，要在极短的时间内，排除故障，提高设备使用效果。如果一旦出现故障，迟迟没法处理，很容易造成设备的闲置。
4.加大教学课件等教学辅助资源的开发力度。要及时根据教材的变更情况，进行资源的更新工作，如现在的一年级使用的新版教材，智慧平台上几乎没有相关资源，有一点也与教材部分内容不配套，教师使用起来很不方便。
总之，智慧校园工作是一个长期而系统的工程，智慧校园平台的建立，促进了学校教育教学等方方面面的工作，实现了教师、学生、家长多方的有效互动，提升了教育信息化水平。为城乡教育均衡发展提供了有效的保障。我们将不断探索新模式、新方法，让智慧教育之花在华蓥山学校开得更加艳丽。
泰州医药高新区第一实验小学始建于2013年，学校以“多彩还给童年”为办学理念。近年来，我校深入贯彻落实教育部《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》《江苏省省教育信息化中长期发展规划(2013-2020年)》关于“完成基础教育信息化目标任务”的要求，结合我区教育信息化工作实际，扎实有序地推进了我校智慧校园建设工作，现汇报如下：
1.校园网络。学校网络带宽达百兆以上，满足了移动教学、移动办公等应用;学校网络接入教育城域网，具备防火墙、防病毒、入侵检测等功能。无线网络覆盖主要教学、办公、活动场所。全网支持ipv4/ipv6。有线、无线网络统一身份认证，实行实名制上网。
2.数字终端。学校现有23个教学班，1132名学生，63位教师。所有班级都配备交互式多媒体一体机，并通过有线+无线与学校主网络连接。
3.智能广播系统。学校建有完善的广播系统，可以实现实时播放满足不同需要的广播，完成学校正常的上下课、广播体操、眼保健操等的播放，并完成安全应急演练及大型活动时的播放指令。
4.自动录播教室。学校建有可移动的录播系统，可实现现场录制、网络现场直播等功能。学校教师的教研课，研讨课及承办上级组织的赛课等活动均利用录播教室完成。
5.学校以焦点教育软件为平台，建有“焦点智慧教室”学***台，焦点教育平台专门安排了工程师对全校教师进行了详细深入的培训，经过培训，老师们都能熟练运用软件上课，在教学过程中采集教学与学习行为数据，促进了个性化学习，同时我们还将焦点教育软件应用于我们端午活动中，提升了活动的品味;另外我们还承办了区级智慧课堂应用现场会，在展示课中，我校赵国佑老师和陈霞老师利用焦点教育软件分别上了两节课，得到了现场老师和专家的一致认可。
6.学校建有校园电视台，在实现现场直播的同时能多机位同时录制保存，到目前为止已经完成了五期的录制和播放，内容涵盖校园内外新闻的播放、安全教育、小刺猬行动、才艺展示等丰富多彩的内容。
7.所有教师在国家教育资源公共服务平台、江苏省基础教育信息服务平台、泰微课、一师一优课等公共服务平台上均开通账号，同时积极利用平台上传及下载适用于自己课堂的课件、教案等，并存于学校内网中便于互相学习参考。
8.我校从2014年起就积极开展推进“泰微课”在课堂教学中的应用，全体教师人人参与、个个应用、共建共享。学校多次开展泰微课相关培训，通过培训，极大的激发了老师们制作泰微课的热情;大家积极制作泰微课，并将其应用于自己的课堂中，极大的提高了教学质量，我校赵国佑老师一人就制作了一百多节泰微课，其中a等级达56节，b等级达52节，借助泰微课的应用，同学们觉得这样的课堂更加生动灵活、学习更加高效，提高了学习效率和质量。
未来，学校将为每个班级配备电子班牌和智能一卡通系统，借助相关系统实现对学生的考勤管理和班级文化、学生风采、电子课表展示等功能;目前已完成相关报批手续，下一步将进行招标落实等相关工作。
1.学校建有学校内网，师生能充分应用国家教育资源公共服务平台、泰微课等公共平台开展网上教研、公共科目研修、资源共享等教学活动。
2.学习空间。学校每个师生都在国家教育资源公共服务平台上、泰微课等服务平台建立了实名制网络空间，教师帮助学生利用网络空间进行讨论、作业、考试、拓展等创新型开放学习。目前，95%以上的学生，100%的教师空间处于活跃状态，空间得以有效应用。
3.学习资源建设。
学校通过培训，所有教师掌握了资源建设及上传共享的方法。通过校园内网建设了一大批课程资源，内容包括教学案、媒体课件、一师一优课、微课程等，初步形成了具有学校特色的全学科资源体系。
4.智慧阅读。学校教导处利用电子图书系统和攀登阅读app，在全体师生中广泛开展智慧阅读。充分利用电子大屏、黑板报、读书角、机房电子阅读、读写月等阵地宣传读书的意义，介绍读书方法，推荐阅读书目，推广古今中外的名人和大师的读书经验等;德育处、大队部密切配合，利用班会、家长学校、微信平台等渠道推荐阅读，开展美文欣赏，创设阅读的氛围，激发阅读的兴趣。
5.学生应用能力。学生利用信息课这个主阵地，学习了通过信息化手段获取各种学习资源的方法，基本适应了“智慧校园”环境。教师们在班会课、综合实践活动、信息课上组织引导学生通过网络学习网络安全知识、法律知识、个人安全防范、个人空间建设、参加科学素养大赛等已形成常态。此外，通过泰微课、学校网站、创客观摩等获取教育资源，将自己的自主学习、个性化学习、自我测评等成果通过自制的ppt、word及个人空间与大家分享，形成了智慧学习的新常态。在2015年举行的江苏省“传承经典”阅读知识竞赛中，我校李思琪同学获得特等奖，我校也获得团体金奖。
1.学校网站。学校建设了主网站+微信平台的网站集群。主站内容丰富，板块设置合理，信息发布更新及时。校内各网络空间、各应用系统基本实现了互联互通。学校微信平台利用信息发布快、数据流量小、可移动浏览与管理的优势，很好了补充了主网站的不足。泰微课更是为每个学生，每个教师提供了属于自己的空间，大大地提高了网络信息的个性化与安全性、快捷性。
2.教师空间。老师们利用国家教育资源公共服务平台、泰微课等平台上拥有网络空间，并已利用空间发布课件、视频等。
3.管理者及教师应用水平。学校建立了教师信息化应用能力培训制度，把信息技术应用能力纳入教师教学基本功考核;组织全体教师进行了专门的信息化培训，包括泰微课的使用、多媒体电教设备的使用等。
4.教学服务系统。学校利用国家公共教育资源服务平台、泰微课、学校自主的资源库，为教师提供了专题性素材;利用网络教研、微课等系统为知识点学习与探究提供了工具;同时形成了“国家——省——市”三级网络办公系统：国家体质健康测试成绩管理系统、全国教育信息化工作进展信息系统、学籍管理系统、江苏省教师管理平台、卫生管理系统、江苏省义务教育学校标准化监测管理信息系统、语音教材征订管理系统、资产管理信息系统、泰州市资产装备管理信息系统、档案管理信息系统等。
5.安保服务系统。
建有一套较为完善的智能校园网络安防系统，安装有高清摄像头100多个，录像储存不小于3个月;与公安部门安全防范系统联网。安防系统结合校园百兆网对校园进行了无死角监控、一键求助报警等功能，并将配合一卡通系统实现学生出入控制、访客管理的统一管理和控制。
6.家校互通。学校利用学校微信公众号、班级qq群、微信群、一起作业等平台，进行有效的家校互通，内容包括作业传送、学生出勤、当天学习及在校表现等反馈，使家校联系真正实现了零收费，高效率;同时利用qq群、微信群为学生提供在线服务，对学生不懂的问题进行及时解答。
此外，学校还通过微家校、学校主站、学校伏羲教育博客等平台，提供校内外科学、文化、艺术、课外活动、社会实践等活动的信息发布功能。定期开展科学、文化、艺术、社会等课外活动，并发表相关报道或文章。
2015年，我校戴娥老师在第八届全国中小学互动课堂教学实践观摩活动教学课评比中荣获二等奖，刘晓棠老师在学科与信息化结合课堂比赛中荣获市级一等奖、省级二等奖;2016年刘晓棠老师在一师一优课评选中获得部级优课。近两年，我校教师在一师一优课评选中获市一等奖多达30人次，在国家级刊物上发表有关信息技术教学成果应用的论文多篇。2017年，杨红美老师带领学生在高新区网络安全信息安全知识竞赛中荣获一等奖，并代表高新区参加泰州市比赛获得二等奖;2018年赵日朋老师带领学生在泰州市网络安全信息安全知识竞赛中荣获一等奖，并代表泰州市参加江苏省网络安全信息安全知识竞赛，斩获一等奖的殊荣。
1.组织机构。学校成立了“智慧校园”建设领导小组，由彭小艳校长担任组长，分管校长任副组长，各处室行政人员及相关教师参与。各项职能分工明确，责任落实。总务处主任赵日朋具体负责校园信息化建设，电教处副主任卞伟、总务处主任助理杨红美协助负责相关工作。
2.规划科研。学校把“智慧校园”建设与应用列入学校2018年整体规划，并制订了专门的建设方案，时序安排清晰，措施切实可行。同时2018年，泰州市教育信息化课题《基于智慧教室环境的个性化教学研究》和《基于现代信息技术的小学科学课堂教学实践研究》相继开题并进入到了具体实施阶段。
3.制度保障。学校有《泰州医药高新区第一实验小学智慧校园创建方案》《校园网安全管理制度》《网络中心管理细则》等一系列规章制度，并将建设与应用纳入《泰州医药高新区第一实验小学工作考核细则》，从制度层面保障了智慧校园建设。
4.资金投入。“智慧校园”创建设施设备由教育局统一配送。学校“智慧校园”建设的经费纳入学校预算，校党支部委员会和经审小组监督执行，保证专款专用，并且按照“三重一大”决策要求，规范严格执行，保证了可持续的经费投入。
5.机制创新。
学校结合科普教育的特色，积极探索“智慧校园”建设与应用的创新机制，以保障“智慧校园”的可持续发展。一是利用本校的科技辅导员团队，开设多项目的科技社团，打造校本课程，纳入班级课表，从课程上体现对于“智慧校园”建设与应用的创新;二是积极开展课题研究，将创客教育与智慧校园建设有机结合起来，使创建工作在理论与实践层面都有突破;三是利用学校的各种社团，鼓励并带动全体师生动起手来，全面参与智慧校园的建设。这种参与不仅仅是停留在学习、应用层面，更重要是的通过自己的创新、创意，真正做出例如教室智能灯光控制、一体机电源物联网管理系统等一批智慧校园建设的作品来，让智慧校园建设的意义与教育全方位的前瞻性效益最大化;四是根据学校建设和发展的现状数据，设置数据分析模型和评估指标体系，进行大数据分析，为学校提供数据依据和决策支撑;同时开展基于大数据的学生学习行为分析，为教师决策提供辅助支持,针对性地推送相关资源和学习建议，推进精准化的教与学。
总之，我校将以泰州市智慧校园建设为契机，以“智慧启迪梦想，科学点亮人生”为最高目标，继续在智慧环境、智慧学习、智慧管理、可持续发展与保障上下功夫，为一实小每一位孩子的科学梦，为进一步实现泰州教育的双提升、双满意，为建设强富美高新泰州作出应有的贡献。同时结合学校的办学特色，在教育教学中创建有自主探索信息化的典型应用案例，并有明显成效，争取在市(区)及以上范围内产生较大影响，并入选市级组织的案例评选活动。
为确保年我校的消防安全工作顺利进行，打造和谐稳定的`平安校园，落实我校各班级“谁主管谁负责”的原则，进一步深化教育改革，保障人身安全、财产安全，特签订此责任书。
1、班主任是班级消防安全第一责任人，对消防安全工作全面负责。科任教师是第二责任人，配合班主任定期召开消防安全主题班会，安排部署消防安全工作，研究解决消防安全重大问题和火灾隐患。
2、成立班级消防安全领导小组。工作有计划，有制度，明确职责和分工。
3、认真贯彻消防法规、严格执行学校相关规章制度，并按规定履行自己的职责，提高消防意识。在春夏季、重大节假日、火灾多发季节及时组织开展消防安全检查，及时发现火灾隐患和消防工作中的突出问题及薄弱环节，采取有效措施进行整改，消除火灾隐患。
4、时时处处对学生进行消防安全知识教育，保证学生不玩火、不带火种进校园，不玩电，随手关闭用电设备。
5、各班主任每周对所管辖班级进行一次安全消防检查，发现线路、电器有漏电等消防安全隐患，要及时汇报学校领导，力求及时处理。
6、各班主任必须听从学校消防领导小组的指挥，在发生事故时，应合理安排疏散学生、报案、向学校报告及灭火各项工作同时进行。
7、保护学生是重点，及时地把学生带到安全地带，努力把损失降到最低限度。
8、各班级要认真开展多种形式的消防安全教育活动，教给学生安全用电、用火、用液化气、用蚊香和初期火灾扑救及火场逃生等知识、技能，普及消防知识，提高消防意识。确保每学期不少于防安全知识教学活动。
学校负责人(签名)：
各室负责人：
日期：
“校园”，多么熟悉、亲切、使人难忘的地方。曾记否：我们辛勤的汗水在这里挥洒;我们热情的眼泪在这里埋下;我们丰硕的果实在这里收获;我们青春的年华在这里萌芽。校园离不开平安，平安给我们带来了财富，平安给我们带来了温馨、和谐。我在平安校园里度过了五个春秋。
我们的校园，鸟语花香、绿树成荫，高大的教学楼耸立其中，宽阔的操场被绿树包围，窗明几净的教室传出朗朗书声，我们在这里迎来了一天的学习生活。
每周一早晨，学校都要组织升旗仪式,仪式后，校长语重心长地要求大家懂得校规、遵守纪律、文明待人，注意保护自己。学校还请来了校园110的警察叔叔们给大家讲述交通规则和违反交通规则的严重危害。上课铃响了，“读书破万卷，下笔如有神”、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”……朗朗的读书声萦绕着整个校园。四十分钟过去了，同学们走出教室，有的漫步在林荫道上，呼吸着新鲜空气;有的玩耍嬉戏，笑声不断;有的放眼眺望，减轻眼睛的疲劳……十分钟后又一堂课开始了，操场上同学们龙腾虎跃、生机勃勃。大家正在做“九个人十条腿”的游戏，听吧，同学们“一二一”嘹亮的号子声此起彼伏;看吧，同学们手拉着手，脚绑着脚，迈着整齐的步伐奋力地向前进，当大家冲到终点时，欢呼声震耳欲聋。此时，输赢已不再重要，同学们在游戏中增进了团结，加强了信任，增添了欢乐。
上午的学习结束了，同学们进入了食堂，香喷喷的菜肴扑面而来，虽然大家都在暗暗地流着口水，可还是很有秩序地排着队。
下午完成了一天的学习任务，大家在老师的带领下排着队，走出校园，穿过马路，回到了各自的家里。
平安校园给我们带来了欢乐、温馨、和谐。平安校园要靠全校的师生的共同努力才能维护，我多么希望，让平安走进每一个校园，让平安走进社会的每一个角落!
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“智慧校园”是指通过利用云计算、虚拟化和物联网等新技术来改变学生、教师和校园资源相互交互的方式，将学校的教学、科研、管理与校园资源和应用系统进行整合，以提高应用交互的明确性、灵活性和响应速度，从而实现智慧化服务和管理的校园模式。它的应用基础是要建立统一的数据服务平台，需要充分整合利用现有的应用系统和数据。
通过“智慧校园”项目的建设，可以提高学校的信息服务和应用的质量与水平，建立一个开放的、创新的、协作的和智能的综合信息服务平台。并且可以通过综合信息服务平台，实现各个系统的共享、整合，提高学校的信息化水平和工作效率。
“数字化校园”的建设，已经为学校师生的学习、生活、科研提供了比较丰富的信息，而“智慧校园”应当在“数字校园”的基础上，进一步挖掘信息资源的价值，实现智能化的推送，促进知识的智慧传播与分享。智慧校园发展的定位，要让信息化真正成为提升学校核心竞争力的手段。
19**年，中国正式颁布了《国家教育管理信息系统总体规划纲要》，至此之后，信息技术在教育中开始应用。
20**年，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-20**年）》专门将“加快教育信息化进程”列为一章，将教育信息化的地位和作用提到了前所未有的战略高度，并明确指出“信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视”。
20**年，信息化“十二五”规划中提出开始明确提出“智慧校园”这一概念。但对如何建设智慧校园缺乏统一、完善的理解。20**年，《教育信息化十年发展规划（2011-20**年）》中明确要求全国各院校加快教育信息化建设，通过建设智慧校园，实现学校之间优质资源共享，提高教育教学质量，实现教育信息化。
20**年，《教育管理信息数据标准（20120315）》，为全国“智慧校园”的建设提供了标准和应用规范。“智慧校园信息系统”正是在这一标准上研发而成。
党的十八大明确指出：今后十年是我国经济社会发展的重要战略机遇期，也是我国迈向教育现代化的重要战略机遇期。以教育信息化引领和支撑教育现今后十年是我国经济社会发展的重要战略机遇期，也是我国迈向教育现代化的重要战略机遇期。以教育信息化引领和支撑教育现代化，成为我国教育改革和发展的必然选择。到20**年基本实现教育现代化。
术和教育教学的深度融合。巩固“教学点数字教育资源全覆盖”成果。加快推进教育装备标准化建设，提高公共教育装备服务水平。
“智慧校园”拥有自己独特的功能，能够帮助老师更好地完成教学任务，能够让学生独立自主地学习，也能让家长随时随地掌握自己孩子的基本情况。
在线作业，每一位使用者都可以共享名校名师布置下的各科作业，并给出正确答案，让使用者与全国名校学生站在同一起跑线上。在线考试，全国名校名师所出的各阶段考试卷，都可以让使用者共享，你可以通过考试判断你在知名学校的排名。
平安短信，家长可以通过短信随时随地掌握自己孩子在学校的情况，学校可以通过短信通知家长开会及其他信息。
教学资源库，教学资源库存储了包括古代文学、学习课件、教案资源、试卷资源等一系列优质教育资源，帮助学生学习成长。
“智慧教育”、“智慧学校”、“智慧校园”、“智慧教室”这些话题，目前已经被业内人员所熟知。近几年来，中央和各省、市政府投入大量人力和物力，用于智慧校园建设。
北京市、上海市早在20**年就提出“规划建设“智慧校园”。北京市各级各类学校，在市工信委、教委等部门积极推动下，“智慧校园”建设如火如荼，据有关资料显示，北京25所数字学校基地启动建设，为“智慧校园”建设提供技术支撑；在今年第一季度，第一个“智慧教室”在北京落成，标志北京教育信息现代化又上一个新台阶。上海市的智慧教育让教师宽心、学生舒心，市教委对原有“校校通”开展了“万兆骨干、千兆到校、百兆进教室”的网络改造升级，拓展电子书包、课堂云录播，打造“智慧校园”。
苏、浙、鲁、粤位于祖国东南部，经济较为发达，创建“智慧学校”步伐较快。江苏省苏州市开启教育新征程，从19**年开始，全市投入近50亿元资金打造“智慧校园”建设，教育信息化从无到有、由弱到强，为加快教育现代化进程奠定了坚实的基础，也为进一步提高教育信息化水平积累了宝贵的经验,当前，“智慧教育”正开始为“智慧苏州”提供基础环境。南通市未来三年将以构建“智慧教育”为发展目标，全面推进“三通两平台”(宽带网络校校通、数字资源班班通、学习空间人人通和教学资源公共服务平台、教育管理公共服务平台)建设，充分利用信息技术手段改革教学模式、创新学习方法，提高管理水平。20**年山东省青岛市北区计划进一步扩大创建智慧校园范围，预再申报26所学校，计划投入2000余万元用于现代化智慧教育、数字校园建设等内涵发展项目。届时青岛市北区将有63%的中小学校达到青岛市现代化学校标准。浙江省和广东省智慧校园建设也走在全国的前业。
然而，经济欠发达中西部省份创建“智慧校园”工作刚刚启动。如安徽省20**年七月才举办了“中小学智慧校园（翼校通）”研讨会，会议由安徽电信公司主持召开。来自芜湖等十六地市教育部门负责人参加了本次研讨会。(校园信息化程度参考图）。
从分析我们可以知道，从智慧教育规划到区域落地，从数字校园到智慧校园，从智慧校园再到智慧教室，这是一个伟大、光荣而又艰巨系统工程，就全国而言，还需要漫长时间完成。这件事需要的是使命感和责任感，可以说是任重道远同时也需要耐心和持久力，更需要坚强意志力，需要一大群人去做，尤其需要政府以及教育部门的大力支持，相信有了坚强的后盾，智慧校园的建设就会引领整个中国步入信息化建设的理想轨道，希冀着我们的这一代人能为国家民族的兴旺尽责尽力。因此，可能在未来在一段时间内，智慧教育、智慧校园仍然是传统教育的辅助和补充，这种格局短期内不易打破，但是随着教育信息化的不断深入，科技的不断还发展，传统教育会被逐步更新升级，直至最终被完全取代。
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