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1、对自己负责,对工作尽责。
2、一齐超越,一齐成长。
3、没有最好,只是更好。
4、科技是第一生产力,人才是第一资源。
5、服务的标准就是无止境的服务。
6、一呼百应,活力工作,超越自我,欢乐生活。
7、多问多学多练,争当岗位能手。
8、用人之长,容人之短。
9、市场如水,企业如舟,质量象舵,人是舵手。
10、同努力共发展乐奉献。
11、一个公司要发展迅速得力于聘用好的人才,尤其是需要聪明的人才。
12、幸福人生开心生活激励优秀欢乐工作。
13、尊重人的品德,重视人的智慧;承认人的价值,珍惜人的感情;维护人的尊严,提高人的素质。
14、博观而约取,厚积而薄发。
15、永不言退,我们是最好的团队。
16、做好每一件事,干好每一项工作,让自我发光发亮。
17、人生是伟大的宝藏,我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。
18、做好本职工作,做有素养的移动人。
19、因为自信,所以成功;相信自我,相信伙伴。
20、安全是生产的基础,务必场调。
21、科技是第一生产力,人才是第一资源。
22、以人为本,以德为先,为自我的工作加油,为别人的成功喝彩。
23、用心感恩成长超越。
24、以学习为进取,从创新中超越自我。
25、有德无才,培训任用。
26、博观而约取,厚积而薄发。
27、强化班组管理,搞好各项工作,争创卓越班组。
28、与班组一齐成长,不断提升,超越自我,一鼓作气,挑战佳绩。
29、员工没有业绩,没有发挥优势,就是人力资源的浪费。
30、把人才作为资产来经营来管理。
31、专心工作,欢乐生活。
32、不干则已,干就干到最好。
33、玉石越磨越亮,黄金越炼越纯。
34、提升自身素质,争做优秀员工。
35、岗岗有人才,绩效论精英。
36、团结真诚主动高效。
37、人力资源的浪费,是企业最大的浪费。
38、唯才是命爱才之德识才之能用才之长。
39、用好现有人才,稳住关键人才,吸引急需人才,储备未来人才。
40、全员培训,同步提高,创新提高。
41、认真学习,努力工作,不断提高,争做优秀员工。
42、提升自身素质,争做优秀员工。
43、为了明天,努力学习,争做优秀员工。
44、不敬业,就失业;不爱岗,就下岗。
45、唯才是命爱才之德识才之能用才之长。
46、仅有互相协作,班组的凝聚力才有,工作才好开展。
47、机制激励人,文化塑造人,感情温暖人,事业凝聚人。
48、安全生产,协作团结。
49、金钱仅有诱惑力,事业才有凝聚力。
50、团结真诚主动高效。
51、追求卓越,永不停息。
52、为了明天,努力学习,争做优秀员工。
53、尊重人才真心真意,服务人才全心全意;培养人才一心一意,使用人才诚心诚意。
54、发展靠人才支撑,业绩靠人才创造。
55、全员培训,同步提高,创新提高。
56、强化班组管理,搞好各项工作,争创卓越班组。
57、金钱仅有诱惑力,事业才有凝聚力。
58、真诚奉献极致。
59、效益靠质量,质量靠技术,技术靠人才,人才靠教育。
60、与班组一齐成长,不断提升超越自我。
61、专心工作,欢乐生活。
62、用心感恩成长超越。
63、有德有才,破格重用。
64、你若需要时间,还得自我把他造订来。
65、选人要正,用人要公;育人要勤,管理要严。
66、有德无才,培训任用。
67、无功便是过,平庸就是错。
68、一呼百应,活力工作,超越自我,欢乐生活。
69、无功便是过,平庸就是错。
70、认真学习,努力工作,不断提高,争做优秀员工。
71、机制激励人,文化塑造人,感情温暖人,事业凝聚人。
72、一个公司要发展迅速得力于聘用好的人才,尤其是需要聪明的人才。
73、以人为本是组织的核心。
74、要以岗位招人,不能以人定岗。
75、宁可小材大用,不可大材小用。
76、一流管理,一流服务,一流人才,一流业绩。
77、员工培训是企业风险最小;收益最大的战略性投资。
78、做好本职工作,做有素养的移动人。
79、以人为本是组织的核心。
80、勇于攀登,持之以恒。
81、不敬业,就失业;不爱岗,就下岗。
82、无德无才,坚决不用。
83、不转机制就转岗,不换观念就换人。
84、效益靠质量,质量靠技术,技术靠人才,人才靠教育。
85、服务的标准就是无止境的服务。
86、乘着转型的翅膀,自由翱翔。
87、市场如水,企业如舟,质量象舵,人是舵手。
88、没有最好,只是更好。
89、团结就是力量,创新诞生期望。
90、健康生活,欢乐工作!健康工作,欢乐生活!
91、宁可小材大用,不可大材小用。
92、有德有才,破格重用。
93、真诚奉献极致。
94、与班组一齐成长,不断提升超越自我。
95、贤者上,能者中,立者下,智者侧,庸者退。
96、此刻的努力并不是为了此刻的回报,而是为了未来。
97、细心周到务实高效。
98、有才无德,限制录用。
99、挥动活力放飞梦想,团结拼搏争创佳绩。
100、培训要付出,不培训将付出更多。
101、黄金时代是在我们的前面,而不在我们的后面。
102、发展靠人才支撑,业绩靠人才创造。
103、用人之长,容人之短。
104、岗岗有人才,绩效论精英。
105、超越自我,争创优秀。
106、同心协力,团结一致,为将我班建设成为标杆班组而加油。
107、此刻的努力并不是为了此刻的回报,而是为了未来。
108、有才无德,限制录用。
109、人才是利润最高的商品,能够经营好人才的企业才是最终的大赢家。
110、要以岗位招人,不能以人定岗。
111、勇于攀登,持之以恒。
112、贤者上,能者中,立者下,智者侧,庸者退。
113、铸造卓越团队,开创成长人生。
114、挥动活力放飞梦想,团结拼搏争创佳绩。
115、不转机制就转岗,不换观念就换人。
116、一流管理,一流服务,一流人才,一流业绩。
117、管理是严格的爱,培训是最大的福利。
118、无德无才,坚决不用。
119、与班组一齐成长,不断提升,超越自我,一鼓作气,挑战佳绩。
120、培训要付出,不培训将付出更多。
121、团结就是力量,创新诞生期望。
122、树服务意识,爱岗敬业,勤奋工作,再做贡献。
123、立足岗位学本领,一专多能做贡献。
124、尊重人的品德,重视人的智慧;承认人的价值,珍惜人的感情;维护人的尊严,提高人的素质。
125、追求客户满意服务,让我们共同携手,用真心,真诚与客户筑起心与心之间的桥梁。
126、同努力共发展乐奉献,打造优秀“行业顾问”。
127、因为自信,所以成功;相信自我,相信伙伴。
128、以人为本,以德为先,为自我的工作加油,为别人的成功喝彩。
129、员工没有业绩,没有发挥优势,就是人力资源的浪费。
130、幸福人生开心生活激励优秀欢乐工作。
131、把人才作为资产来经营来管理。
132、不干则已,干就干到最好。
133、立足岗位学本领,一专多能做贡献。
134、不识人才是失职,浪费人才是渎职,人尽其才是天职。
135、一齐超越,一齐成长。
136、同心协力,团结一致,为将我班建设成为标杆班组而加油。
137、同心协力,团结一致,为将我班建设成为标杆班组而加油!
138、人才是利润最高的商品,能够经营好人才的企业才是最终的大赢家。
139、唯才是用,唯德重用。
140、勤奋学习,乐于奉献。
141、做好每一件事,干好每一项工作,让自我发光发亮。
142、对自我负责,对工作尽责。
143、超越自我,争创优秀。
144、以公正之心选人,以道义之理待人。
145、企业即人:成也在人,败也在人。
146、树服务意识,爱岗敬业,勤奋工作,再做贡献。
147、铸造卓越团队,开创成长人生。
148、多问多学多练,争当岗位能手。
149、人力资源的浪费,是企业最大的浪费。
150、勤奋学习,乐于奉献。
151、不识人才是失职,浪费人才是渎职,人尽其才是天职。
152、以公正之心选人,以道义之理待人。
153、用好现有人才,稳住关键人才,吸引急需人才,储备未来人才。
154、选人要正,用人要公;育人要勤,管理要严。
155、人人是人才,赛马不相马。
156、追求卓越,永不停息。
157、同努力共发展乐奉献。
158、追求客户满意服务,让我们共同携手,用真心,真诚与客户筑起心与心之间的桥梁。
159、“先锋之队,精益求精,整改务实,力创高效,凝结一心,舍我其谁!”
160、企业即人:成也在人,败也在人。
161、细心周到务实高效。
162、唯才是用,唯德重用。
163、尊重人才真心真意,服务人才全心全意;培养人才一心一意,使用人才诚心诚意。
164、人人是人才,赛马不相马。
165、管理是严格的爱,培训是最大的福利。
166、员工培训是企业风险最小;收益最大的战略性投资。
167、乘着转型的翅膀,自由翱翔。
168、以学习为进取,从创新中超越自我。
169、同努力共发展乐奉献,打造优秀“行业顾问”。
170、永不言退,我们是最好的团队。
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公司愿景200例。
1、丰收田野新理念,真情服务是关键。
2、细节决定一切,态度造就未来。
3、小配件,大作为,技艺精湛,收获金秋。
4、举手投足间,为你我创造价值。
5、细节决定一切,态度造就未来。
6、诚信放飞梦想,精艺收获期望。
7、扬长避短,必定成才。
8、如果没有今日,怎样会有明天。
9、细节决定成败,习惯成就未来。
10、技精于专,做于细;业成于勤,守于挚。
11、同甘共苦创明天,齐心协力每一天。
12、大力加强党风廉政建设,促进企业健康持续发展。
13、奋进没有旁观者,你我都是实践者。
14、亲密五班,合作无间。
15、细节决定一切,态度造就未来。
16、我与企业共勉,企业与我同在。
17、望今朝踟躇满志,盼明朝硕果累累。
18、今日播种期望,明天收获欢乐。
19、团结拼搏,展现自我。
20、凝聚我们的力量,收获明日的辉煌。
21、丰收田野新理念,真情服务是关键。
22、超越自我,敬业创新。
23、关注你所专注,放心你所用心。
24、辛辛苦苦工作,踏踏实实赚钱。
25、望今朝踟躇满志,盼明朝硕果累累。
26、互帮互助像螺母,松里松外靠不住。
27、敢于竞争善于竞争赢得竞争。
28、劳动创造财富,精诚丰收辉煌。
29、做全行业的榜样,收获金色的期望。
30、今日的汗水,为了明天的幸福。
31、奋勇冲击,永争第一。
32、举手投足间,为你我创造价值。
33、超越自我追求卓越。
34、望今朝踟躇满志,盼明朝硕果累累。
35、辛辛苦苦工作,踏踏实实赚钱。
36、细节决定成败,选择成就未来。
37、企业的未来,就是我们的明天。
38、你的产量有多少,看你配件好不好。
39、关注你所专注,放心你所用心。
40、努力为客户打造更给力的明天。
41、辛辛苦苦工作,踏踏实实赚钱。
42、细节决定成败,选择成就未来。
43、关注你所专注,放心你所用心。
44、落实安全规章制度,强化安全防范措施。
45、诚信高效创新超越。
46、现今每一滴汗水,未来每一份感慨。
47、创新奋进心牵手,收获辉煌共拥有。
48、今日辛苦一点,明天多拿一点。
49、充分发挥青年生力军作用,大力开展“青年礼貌号”活动。
50、劳动创造财富,精诚丰收辉煌。
51、热爱创造奇迹,努力铸造成功。
52、找准自我的位置尽到自我的职责树立自我的形象。
53、力挫群雄,舍我其谁。
54、我与公司荣辱与共,公司与我共同发展。
55、扬帆起航,劈波斩浪。
56、今日种下努力,明天收获成绩。
57、同甘共苦创明天,齐心协力每一天。
58、英明神武,勇冠江山。
59、望今朝踟躇满志,盼明朝硕果累累。
60、企业的未来,就是我们的明天。
61、播下春的期望,收获秋的喜悦。
62、八周破零,加大拜访。
63、重在回访,精心打理。
64、无与伦比,万众一心。
65、荣始于诚,昱聚于德。
66、业绩攀新,稳定市场。
67、如今拼搏于未来,未来享受于如今。
68、学先进找差距抓管理上水平。
69、劳动创造财富,精诚丰收辉煌。
70、汗水汇聚你我,创新铸就明天。
71、劳动创造财富,精诚丰收辉煌。
72、本周破零,加大拜访。
73、兢兢业业每一刻,幸幸福福一辈子。
74、高起点严要求抓质量保安全促进度争一流。
75、今日明天,由我创造。
76、挑战自我,全力以赴。
77、一日努力是胜利,刻刻坚持成永恒。
78、创新引领发展,科技成就收获。
79、围绕工程建设,开展劳动竞赛,再展铁军风采。
80、创立南电网络,追求完美生活。
81、打价值战,而不打价格战。
82、如果没有今日,怎样会有明天。
83、态度决定成败,团结创造未来。
84、我与企业共勉,企业与我同在。
85、创立南电网络,追求完美生活。幸福无关。
86、纳百川成就海业,思进取赢得未来。
87、人人爱岗敬业,公司兴旺发达。
88、做全行业的榜样,收获金色的期望。
89、我们依靠企业生存,企业依靠我们发展。
90、今日辛苦一点,明天多拿一点。
91、你的产量有多少,看你配件好不好。
92、尊老爱幼男女平等夫妻和睦勤俭持家邻里团结。
93、细节决定一切,态度造就未来。
94、在收获的关键时刻,我来给您持续支持。
95、一点一滴铸就成功,同心同德营造辉煌。
96、荣达挚信,晟昱名品。
97、积累客户,充分准备。
98、人人都是创新形象,个个都是创造力量。
99、慎而思之,勤而行之。
100、龙腾虎跃,雷霆万钧。
101、隐患险于明火,防范胜于救灾。
102、团结一心,奋勇向前。
103、抓质量保平安促进度创效益。
104、专业配件赢信赖,真诚真心迎未来。
105、创意是金钱,策划显业绩,思考才致富。
106、互帮互助像螺母,松里松外靠不住。
107、安全是遵章者的光荣花,事故是违纪者的耻辱碑。
108、态度决定成败,团结创造未来。
109、在收获的关键时刻,我来给您持续支持。
110、细节决定成败,选择成就未来。
111、一点一滴铸就成功,同心同德营造辉煌。
112、纳百川成就海业,思进取赢得未来。
113、做精做细,做快做好,做大做强。
114、播下春的期望,收获秋的喜悦。
115、充分发挥党员先锋模范作用,全面完成各项工作任务。
116、如今拼搏于未来,未来享受于如今。
117、创新业绩你我他,成就丰收靠大家。
118、你的产量有多少,看你配件好不好。
119、举手投足间,为你我创造价值。
120、今日播种期望,明天收获欢乐。
121、礼貌礼貌助人为乐爱护公物保护环境遵纪守法。
122、凡事不问能不能,成功在于肯不肯。
123、企业的未来,就是我们的明天。
124、创新业绩你我他,成就丰收靠大家。
125、凝聚我们的力量,收获明日的辉煌。
126、用双手开拓进取,用本事创造未来。
127、辛辛苦苦工作,踏踏实实赚钱。
128、创新引领发展,科技成就收获。
129、创立精品工程,再展铁军雄风。
130、诚信放飞梦想,精艺收获期望。
131、信念信心信自我,创业创新创辉煌。
132、努力为客户打造更给力的明天。
133、一点一滴铸就成功,同心同德营造辉煌。
134、创新奋进心牵手,收获辉煌共拥有。
135、现今每一滴汗水,未来每一份感慨。
136、爱祖国爱人民爱劳动爱科学爱社会主义。
137、企业的未来,就是我们的明天。
138、纳百川成就海业,思进取赢得未来。
139、兢兢业业每一刻,幸幸福福一辈子。
140、态度决定成败,团结创造未来。
141、放飞梦想,创造辉煌。
142、创新业绩你我他,成就丰收靠大家。
143、努力为客户打造更给力的明天。
144、求生存,敬业爱岗与公司共命运;谋发展,开拓进取创企业新局面。
145、今日辛苦一点,明天多拿一点。
146、一日努力是胜利,刻刻坚持成永恒。
147、如果没有今日,怎样会有未来。
148、伺机而行,稳定市场。
149、对工程负责句子,让用户满意。
150、今日努力做事,明日高兴拿钱。
151、勇夺三军,所向披靡。
152、磨练意志,强健体魄。
153、爱岗敬业求实创新用心服务勇争一流。
154、同甘共苦创明天,齐心协力每一天。
155、凡事不问能不能,成功在于肯不肯。
156、凝聚我们的力量,收获明日的辉煌。
157、如今拼搏于未来,未来享受于如今。
158、今日努力做事,明日高兴拿钱。
159、今日种下努力,明天收获成绩。
160、快欢乐乐上班来,平平安安回家去。
161、创新业绩你我他,成就丰收靠大家。
162、人人都是创新形象,个个都是创造力量。
163、创新奋进心牵手,收获辉煌共拥有。
164、态度决定成败,团结创造未来。
165、如果没有今日,怎样会有未来。
166、从管理中创卓越,在施工中树形象。
167、奋进没有旁观者,你我都是实践者。
168、敬业从心开始,贡献从行出发。
169、信念信心信自我,创业创新创辉煌。
170、汗水汇聚你我,创新铸就明天。
171、如今拼搏于未来,未来享受于如今。
172、今日努力做事,明日高兴拿钱。
173、技精于专,做于细;业成于勤,守于挚。
174、如果没有今日,怎样会有未来。
175、热爱创造奇迹,努力铸造成功。
176、做全行业的榜样,收获金色的期望。
177、干甲中华工程,创新世纪名牌。
178、做精做细,做快做好,做大做强。
179、专业配件赢信赖,真诚真心迎未来。
180、创新奋进心牵手,收获辉煌共拥有。
181、一日努力是胜利,刻刻坚持成永恒。
182、小配件,大作为,技艺精湛,收获金秋。
183、仅有淡季的思想,没有淡季的市场。
184、丰收田野新理念,真情服务是关键。
185、今日的汗水,为了明天的幸福。
186、奋进没有旁观者,你我都是实践者。
187、磨炼意志,奋发冲刺。
188、今日的汗水,为了明天的幸福。
189、凝聚我们的力量,收获明日的辉煌。
190、敬业从心开始,贡献从行出发。
191、在社会做一个好公民,在单位做一个好职工,在家庭做一个好成员。
192、索尼公司:体验发展技术造福大众的欢乐。
193、今日播种期望,明天收获欢乐。
194、创新引领发展,科技成就收获。
195、人人都是创新形象,个个都是创造力量。
196、严守标准,履行合同,工程优质,信誉至上。
197、诚信放飞梦想,精艺收获期望。
198、今日种下努力,明天收获成绩。
199、用双手开拓进取,用本事创造未来。
200、同甘共苦创明天,齐心协力每一天。
我有三个愿景:一是做一个天天心情愉快、性格开朗之人。二是祈祷自己有个好身体,给家人带来欢乐之人。三是抛开名誉、地位、金钱,做个清心寡欲之人。
我知道做到以上三点不是容易的事情。生活在大千世界,市场经济,商品社会,金钱、权利、竞争、攀比等名词无时无刻不在冲击我们脑海,影响我们的生活和心情,它们像一座座“大山”压在我们身上,使我们喘不过来气,使我们不得开心颜。
怎么能实现三个愿景呢?病中的我对这些进行了深深的思索,要实现这些愿景,至少要具备四个条件:首先要有修养。修养靠多读书、多看报和向别人学习中得来。其次要有涵养,涵养就是有容人的.度量和不被任何不公平的事情击倒的心态。三是要做到有一个有宽阔的胸怀去面对不同的人和事,有荣辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,慢随天外云卷云舒的包容之心。四要做到“行到水穷处,坐看云起时”的洒脱和淡定。
所谓愿景就是在自己能力范围内对自己生活和工作提出更高的要求。常理是这样的。可我的愿景视乎不和常理定的很低。这是由于我目前状况决定的,我在这一时期只能这样做。人们所处的环境和状况只有自己知道,什么适合自己,什么能做到,就想婚姻是一双鞋一样,穿着脚上适不适合自己,幸福不幸福只有自己知道。我只有努力做好我的三个愿景,才能有真正的快乐和平静的生活,否则,将一切无从谈起。
以上是我的行为准则和美好愿景,我必须努力做到,请朋友们经常提醒和监督。
我远望前方,那里花红柳绿,鸟语花香,所谓的天堂。那是我憧憬的地方!我在未来就想在那安静着坐在树干旁,双手不停摆动在眼前的是画板上,把曾经的美好记录下去。
自己自从懂事以后,一颗种子在内心潜滋暗长,渐渐变得高不可攀的大树,要人们仰望。而我认为,仰望的方向就是我纵横的道路,谢谢愿景指引了我,让我有了力争上游的勇气。
曾经我认为,时光可以冲洗一切,但后来我觉得错了,因为人是感性和理性的结合体,对任何事物有些自己的选择,反过来说,时光它也可以使一切变得沉重,让人永生难忘。而这一大推难忘的事藏在心底,变得语无伦次,因此我想以一种虚幻的形式表达出来,好似渺茫的让人捉摸不透。就在我仰望的方向,其中有着万物复苏的`春,绿野飘香的夏,芬芬落叶的秋,还有白雪凯凯的冬。
最后的目的,可能只有荡然无存愿景。就算是荡然无存的,我也应该无悔地去追逐,去纵横,就算愿景只剩下一颗奄奄一息的树,我还是要去把它追寻出来!
世间万物不存在恒定之理,一切都在变化,个人、公司、社会也不例外。个人从不时啼哭的孩童变化发展为祖国的栋梁之才,公司组织从业务范畴单一的工作室变化发展为结构多元的集团,社会也从没有人权的奴隶社会进步到了尊重人权、尊重自由的社会主义社会。而我在职业生涯中也会遵循不断发展的规律,但是如何发展,朝何处发展必须有明确的规划,就好像在一望无际的海面上有了导航灯,指引着航行的方向,最短时间内到达目标地点,我才能实现快速有效的发展,避免许多弯路。
世间众生相各有不同,每个人的职业发展也就因人而异。个人职业愿景的规划需根据自身特点,制定符合自己独特的规划。一、我作为一名应届毕业生,犹如一张白纸,没有任何工作经验的色彩,如若要完成人生的壮观宏图需要下大力气,勾描渲染一个都不能少。但白纸也有好处,不会囿于以前经验所形成的条条框框,发展的空间大,可塑性强。这样的一个职场新人,可以在公司的培育下,成为所需之人。二、我是一个适应性特别强的人,放在任何的时间与空间都能进行正常的工作与生活,不会因为工作时间与地点的改变产生极大的`不适应,需要长时间的调试。如此,我可以胜任长时间出差和加班的工作状况,服从公司的安排。三、逻辑思维强,善于进行缜密的分析。工作中的任务要涉及到顾客、职员与公司方方面面,需要有缜密的思维来考虑全局,顾及到各方利益才能圆满完成任务。对于自己特点的剖析,不仅要看到自身所长,也应看到自身之短,如此才是一个全方位、360度的分析。我的缺点就是讲话速度略快,与个人进行交谈时倒是无碍,只不过在众人面前发言可能会造成少许人的疑惑。每次在众人面前讲话时会特意控制语速,期望达到让每个人都能明白的结果。这是我在工作中也是需要进行改进提高的。
炼提高,立志于成为此中精英。
普通人就是做事赚钱,一日三餐,休闲享乐,愿景好像是一个比较遥远的话题。因为世界变化太快,幸福生活是一点点创造出来的,而不是空想出来的。把当下的日子过好,赚更多的钱,才是普通人的本分。
可一辈子实在太长,如果不知道我们从哪里来,将要到哪里去。我们到底想要什么?或者最终过什么样的生活?会直接影响我们当下的选择。所谓生活的意义和价值,就是我们为什么要这样做,这样做会为我们带来什么样的好处,自己的未来会有什么样的改变或者影响。
比如我们为什么要吃饭?仅仅是为了满足自己的胃口?不,绝对没有这么简单。吃饭最主要的目的,是为身体提供足够的能量。有了充沛的动力,我们才能思考问题,做更多的事情。
再比如,我们努力工作是为了什么?仅仅是为了生存吗?是为了一日三餐,有一栋属于自己的房子,一辆漂亮的车子吗?有时是,有时不是。其实除了这些外在的东西,我们还需要自由,需要梦想,需要供孩子,奔着心里一个个希望,努力工作,任劳任怨。
愿景就是我们想要的生活,就是从现在开始,在大脑里为自己勾勒一个并不清晰,却充满诗意和幸福的未来。好好生活一定不只是为了满足物质的需求,或者暂时的欢愉,而是一种装在大脑里,可以不断丰富、充实、延伸、接近的美好的向往。
今天看过熊莹的一篇文章,里边有一段对愿景的拼接:想象一下后自己的生活会变成什么样子,然后你才可以从现在开始,一块块按照你想象中的样子,把这个图景拼接起来。一个看似虚幻的愿景,究竟在现实生活中起到什么作用?上边这个类比,为我们形象生动的解释了一切。
20年后,你想让孩子成为社会的精英。那从现在开始,如何做好家庭教育?你先得让孩子挤进重点学校吧。先要接受优质的教育,和优秀的学生在一起吧。作为家长,无论是在物质上,还是在精神上,都要去投资把。至少,你得抽一定的时间,陪陪孩子,掌握孩子的基本情况吧。
想要成为20年后的成功人,自己都有哪些资源?哪些条件?哪些特长?如何从现在做起?一点点把那些构成图景的碎片拼凑起来。而我们当下要做的,就是先完成这些小目标。并且把这些碎片想办法,嵌入时间的.刻度。什么时间完成什么,什么时间学会什么,什么时间通过什么。
为了20年后的愿景,你要时不时的在头脑里展现这个愿景,不断的激励自己,刺激自己,绑架自己。那你今天的工作生活,就会和别人大不相同。你就比别人多了一层使命感。你不只为了活着,不仅仅是生存的问题,你要的是20年后更精彩,更充实,更有意义生活。
有了这个愿景,未必最终能完全实现。但这个愿景可以给我们提供一种全新的思维框架。接下来每一步,你都会知道自己要干什么,什么事情对你重要。你心里明白,你和别人不一样,你做的所有工作,都是为了接近那个目标。并且你会忽略日常中那些琐碎的小事情,心里只想着重要的事情。
有愿景的生活,更有掌控感。我遇见一位曾经在外企上班的专家,我们聊天的时候,知道他辞职时间不长。他所在的外企薪水不菲,我不明白他为什么辞职。他说各人的追求不同,他不喜欢受人管制,他有更重要的事情要做。
他说:“现在辞职了,比以前上班更忙,每天要做的事情很多,自己反而更自由更充实了。我知道自己做什么,也知道我要去哪里,甚至未来是什么样子。每当这时,会激发我更多的创造力,无论是写书,还是组织培训,我都体会到源源不断的力量。”
有很多人的愿景,在别人看来是一种妄想。孙正义的例子不知道使用过多少遍,但我依然觉得,愿景不是一张简单的清单摆在那里,只为装点门面,而是它真的能放大我们的格局。
在《通往财富自由之路》中有一章,专门提到中央财经专栏的节目主持人张小兰是如何实现自己梦想,成为一名节目主持人的。张小兰上高中的时候,就有一个愿景,一定要成为节目主持人,并且要进央视。她高考自愿填了北京的学校,没有被录取。她不甘心,通过考试进入了新东方培训学校。至少她来到了北京,并且售课,能锻炼自己口语表达能力。几年后,她辞掉工作去国外一所有名的学校留学,因为那里的财经专业比较有名,并且那里是中央电视台主持人培训的摇篮,在那里上学,就可以物理上接近那些牛人。几年以后,她如愿以偿。
从这个事例可以看出,一个心里始终装着愿景和梦想的人,如何对待生活,如何在遇到的挫折和困难,并且通过努力去化解这些问题。能力不行,通过后天锻炼习得。没有机遇,想办法创造机遇。没有条件,创造条件。张小兰就是这样一步步实现自己人生目标的。
所以有愿景比没愿景好,万一实现了?生命看似漫长,有时却也短暂。你挣扎了,折腾了,努力了,拼搏了,经历了,也是一辈子。你默默无闻,云淡风轻,规规矩矩,老老实实也是一辈子。人活着不搞出点动静来,真对不住自己来这个世界一趟。有愿景,就是为平淡的生活插上一双腾飞的翅膀。
千万别怀疑那个愿景能不能实现,这会束缚我们的思想,限制我们的行为。左右我们的行动。不管最终的愿景能否实现,只有做了,行动了,才不会后悔。
1、使学生掌握运用估算解决实际问题的方法。2、使学生学会从多角度思考来解决问题,培养学生灵活运用各种方法解决问题的能力。
教学重难点。
教学重点:
掌握基本的除法估算的方法,正确地进行除法的估算。会根据具体情况选择合理的估算方法。
教学难点:
训练学生多角度思考问题,发展学生的求异思维。
教学工具。
多媒体课件。
教学过程。
一、回顾旧知,激活基础。
1、口算下面各题。
640÷8=500÷5=。
60÷3=200÷4=。
4200÷6=1200÷2=。
36÷3=360÷9=。
80÷4=300÷6=。
2400÷6=42÷2=。
2、先判断商是几位数,再计算。
576÷3=386÷4=。
二、学习新知,探究规律。
课件出示主题图。
生:能!
1、初步学习估算。
师:从图中,你知道了哪些信息,要解决什么问题?
生1:我知道了住宿3天一共花了267元,求每天的住宿费是多少。
师:你真会读题目!仔细观察这个问题你们有什么发现吗?
生1:问我们“大约”多少钱。
师:观察的真仔细!那么“大约”是什么意思呢?
生:大概、差不多、估计…….
师:所以我们是不需要算出准确结果的!谁会列式?
生1:267÷3。
师:为什么要用除法呢?
生1:把267平均分成3份,求每份是多少,所以用除法。
师:会估算吗?
生:会!
师:请你们在课堂练习本上尝试算一算,算完后同桌交流算法。
学生独立完成、小组交流,教师巡视。
师:谁能把你的算法分享给大家?(指名学生回答,教师板书计算方法)。
生1:把267看作与它接近的整百数300,267÷3≈100(元)。
生2:把267看作与它接近的几百几十数270,267÷3≈90(元)。
生3:……….(方法合理均可)。
师小结:通过分析,我们发现以上几种方法均正确,事实上估算方法具有多样性(师板书)。
师:那你们觉得每天的住宿费比90元多还是比90元少呢?
生1:比90元少,因为每天90元3天就是270元,而实际只花了267元,所以比90元少。
师:说的真棒!你们听明白了吗?
生:明白。
师:比80元多还是少呢?
生1:比80元多。因为每天80元3天就是240元,而实际花267元,所以比80元多。
师:你真会想!说的很有道理!
2、在练习中总结估算方法。
课件出示小练习(估一估)。
208÷5≈124÷3≈82÷9≈23÷6≈。
师:请同学们拿出练习本,自己试着做一做。
指名学生回答做法,师帮忙总结:除数是一位数的除法估算,一般是把被除数看成整百或几百几十的数,除数不变,用口算除法的基本方法进行计算。而个别的是需要结合乘法口诀进行估算的(想一想什么数与除数相乘最接近被除数,商就是几)。
师:在我们全班同学的共同努力下,大家用估算的方法很简单的帮小丽解决了问题,也正确的回答出老师刚才的问题,今天我们共同探讨、学习的就是:用估算的方法解决问题(师板书)。
师:你们愿意帮助老师解决问题吗?
三、课堂练习。
1、学校合唱队为4名男队员购置演出服共用去388元,每套演出服大约多少钱?
学生独立完成。
2、
(1)海龟的寿命大约是青蛙的多少倍?
(2)你还能提出其他数学问题并解答吗?
四、总结。
通过这节课的学习,你有什么收获?
课后习题。
作业:第31页练习六,第2题、第3题。
以前,我不是很喜欢唱歌,只是把上音乐课当成上语文课一样,纯粹是在学习知识而已。
最近,我和班上几个同学,很荣幸地参加了学校的合唱队。刚开始参加合唱队的时候,我只是把唱歌当作是学校赋予我的一项任务,我只想过任务式地把它完成而已。
可是,当我与六十名合唱队队员相处了一段时间后,我才真真正正感受到﹑体会到生活在一个大集体里面,那种幸福和快乐的感觉,体会到与合唱队队员们一起锻炼﹑一起练声﹑一起唱歌与一起生活是一件多么幸福﹑开心的事。
这两个星期的训练,包含着我们和老师多少汗水﹑多少劳累﹑多少努力和进步,在这段时间里,我们成长了,我们成熟了,虽然只是短短的两个星期,但我们从中的得益却比两个月还要多。因为合唱让我们更加了解﹑更加默契了,知道了哪些同学唱得有进步,哪些同学唱得还有缺陷。合唱还让我们更加团结了,大家一起刻苦学习,相互促进,合唱水平又有了很大的提高。
我们的提高,当然也离不开老师对我们殷殷教导,帮助和鼓励,老师一有时间就找我们对音准﹑检查歌词背得够不够熟,哪些地方还需要改进,一说就是大半天,还经常做示范,更使我懂得:唱歌是情感到达极至是满腔的热情化作歌声,真情流露出来的。只有最真最善最纯最美的歌声,才最能打动别人的心啊!为此,我想对每一位对我们付出了心血的老师们说一声:“老师们,谢谢您为我们付出的心血,我会永远记住它,并且用最好的成绩来回报你们的!”
不知何时,老师的脸上露出了欣慰的笑容,也不知何时,我的心中充满了喜悦的甘甜。
在合唱队的训练中,有劳累﹑有辛苦﹑但更多的是快乐,在这段日子里面,我感受到的不仅仅是学校交给我们的一项光荣任务,还是陶冶我们情操的一次机会,歌声会把我们带进一个神圣的音乐世界,使我们成为一个高尚的人。
渐渐的,我发现我已经喜欢上了唱歌,爱上了这种独特的表达方式。
这就是我在合唱队里的感受!
犹想起那晚对岸的歌声,是人间令人回味的烟火,是各族人民共奏的一曲合唱。
街边偶然响起我听不懂的苗语,一群游客拍起掌来,我也疑惑地和着。人烟中走来一个身着华衣的女子,她头顶的银器清凉地作响着。我不知她特意装点出于什么仪式,只是单纯地为苗族传统服饰地美有那么一分惊艳。
她向另一面山唱起悠悠的乡韵,四面随即默契地伴唱起来,我们一群人也咿咿地哼起来。当我们偶然间对撞起音符,当素不相识的人们大笑起来,当对岸的朋友回应我们的热情,我心似有阵水花激起,那歌声息落时也温热着。
他们越唱越响,越亮,越热烈,盖过了笼罩群山的夜,比那高悬的月还要高,比那万山的灯火还要明亮。
合唱谢幕,苗寨的夜晚不眠。我意犹未尽地眺望远山,仍坚持明亮温暖着,像那回旋在风中的歌声般久久热情。
我们终要分别,身后的灯火依旧迎接着,送别着。苗家人每夜无论多么消长的夜晚,都会支起每家每户的华灯,用一腔歌声留住人们的脚步,在各族人心里打上紧紧的结。
我所学的课程包括数学、物理、化学和英语等科目。我对这些课程充满期望,希望能够在学习中获得知识的同时,提高自己的学术水平和思维能力。课程对我而言是一种挑战,我希望能够从中获得成长,为未来的发展打下坚实的基础。
数学课程对于我来说是最具挑战性的一门课程。刚开始学习时,我觉得数学的公式与推理过程很抽象,导致我很难理解。然而,通过老师的耐心指导和自己的不懈努力,我逐渐掌握了数学的基本概念和运算方法。而每当我解出一道难题时的成就感,更激发了我对数学的兴趣和学习的动力。通过学习数学,我不仅提高了我的逻辑思维能力,还学会了如何用数学知识解决实际生活中的问题。
第三段:对物理和化学课程的体会和感悟。
物理和化学课程强调实验和观察,通过实践来加深对知识的理解。这些课程对我来说是富有趣味性和有趣的。在实验中,我可以亲身感受物理和化学法则的运作,并通过观察和实践理解其中的原理。这种直观的学习方式让我对物理和化学有了更深入的认识。此外,我也意识到实验的重要性和安全规范的必要性。通过实验,我学到了很多实用的技能,同时也明白了科学知识与现实生活的密切关联。
英语课程是我与外语交流的窗口,也是我提高综合素质的重要途径。通过英语课程,我提高了听、说、读、写的各方面能力,并且对英语国家的文化和生活习惯有了更广阔的了解。课堂上多听多说的练习为我提供了语言的环境,培养了我和他人交流的能力。通过阅读英文书籍、写作作业,我逐渐提高了阅读理解和表达能力。英语课程教会了我如何发现自己的不足并努力改进,也让我懂得了通过努力可以克服困难并取得进步的重要性。
第五段:总结对课程的感悟和收获。
通过学习各类课程,我收获颇丰。首先,课程教会了我如何学习和思考,培养了我的逻辑思维和解决问题的能力。其次,课程提高了我的知识和文化水平,让我有能力应对并融入日益全球化的社会。最重要的是,课程让我认识到学习的道路没有尽头,只有不断学习和积累,我们才能实现个人发展的目标。通过课程的学习,我建立了良好的学习习惯和自主学习的能力,为未来的学习和发展打下了坚实的基础。
我的课程心得体会不仅是对具体课程的回顾与总结,更是对学习方法、学习态度和学习心态的反思。通过课程的学习,我意识到只有不断克服困难和不断努力,我们才能在学习中取得真正的进步。这种积极的学习态度和对知识的渴望,将伴随我走向未来的人生道路。
第一段:我的课程选择和初衷(引入)。
在这个学期的课程中,我有幸选修了几门非常有意义的课程。我选择这些课程的初衷是希望能够开阔自己的眼界,提升自己的能力。在这些课程中,我收获了很多宝贵的经验和知识,并且对自己的未来规划也有了更明确的方向。
第二段:课程一:传统文化与现代社会发展。
在这门课程中,我学习到了许多关于传统文化的知识。通过学习中国的传统文化,我深刻理解到传统文化不仅仅是一种珍贵的文化遗产,更是对我们现代社会发展的重要影响。这门课程让我认识到传统文化的魅力,并且激发了我对历史和文化的兴趣。我也意识到传统文化的保护和发扬是我们每个人的责任。
第三段:课程二:创新创业与科技。
创新创业与科技是我最喜欢的课程之一。通过这门课程,我学到了很多关于创新和创业的思维方式和方法。我发现创新不仅仅是在科技领域中发明新的产品,更是在日常生活中找到问题并提供解决方案的能力。这门课程让我明白,只要我们有创新的思维和勇于尝试的精神,我们每个人都有机会成为有影响力的创业者。
第四段:课程三:跨文化沟通与人际关系。
跨文化沟通与人际关系是我选修的一门非常实用和有趣的课程。通过学习跨文化沟通的技巧,我学到了如何更好地与不同文化背景的人交流和合作。这门课程帮助我意识到文化差异是人际关系中可能产生的冲突的根源,并且提供了解决这些冲突的方法。这对我未来的职业生涯和国际交往都有着非常重要的影响。
第五段:课程体验的综合感受(总结)。
通过这些课程,我不仅学到了很多专业知识,也掌握了一些重要的技能和方法。这些课程的学习经历让我看到了自己的潜力和能力,同时也提醒我,在今后的学习和工作中,还有许多需要不断学习和提高的地方。课程不仅仅是用来获取知识的途径,更是一种成长和锻炼的机会。通过选择合适的课程,并全身心地参与其中,我们才能收获更多并取得更大的成就。
总结:
通过这些课程的学习,我不仅在学术方面有所提高,更重要的是对自己的未来规划有了更明确的方向。传统文化与现代社会发展、创新创业与科技、跨文化沟通与人际关系等课程给予了我不同的收获和启发。在未来的学习和工作中,我将努力将所学应用到实践中,并且不断提升自己的能力和素质。我相信,在这些课程的指导下,我将能够取得更好的成绩并实现自己的梦想。
我的“课程”像一座七彩桥。语文、数学、英语......都是我的最爱。
叮铃铃,上课了,邱老师那双炯炯有神的眼睛扫过班级,教室里一下子鸦雀无声。只见同学们个个精神抖擞地端坐着。老师严肃地说:“请同学们打开书本第八课《我不能失信》,请小刘同学起来朗读这篇课文。”同学们静静地听着她有声有色地朗读着。小刘读完后,老师接着问到:“这篇课文主要讲了什么内容?给你什么启示?”同学们争着举手发言。大家你一句我一句地表达:“做人要像宋庆龄那样诚实守信,长大后才会有出息”。......。就这样,一堂堂课在老师生动的描述讲解下,我越来越喜欢上语文课了。更深刻明白了:书籍是人类进步的阶梯的道理了。
在数学课上,我们上到加法列式时,有的同学把“121+30”这道列式直接写下竖式而忘了写上得数。张老师幽默地对大家说:“千万别摘了桃子,忘了带回家。”老师用最有趣的语言,深入浅出地引导我们解开一道道难题。
英语课上,我们刚认识了字母和单词,叶老师带给我们快乐有趣的体验。
我的“课程”带给我无穷无尽的享受和乐趣。让我学到更多的知识,懂得做人的道理。
点评:小作者列举了语文、数学、英语等科目的学习,给自己带来的益处,还获得无穷无尽的享受和乐趣。
上星期的选修课,我们都待在教室里。今天又到选修课时间了,我格外兴奋,因为我盼望这一天来临已盼了整整两个星期了。
我以几乎飞一般的速度冲进了音乐教室,并自动过滤掉了对面形体室古浩成漫骂带来的负面情绪。坐在音乐教室里,看着同学们陆陆续续的进来,感到一股强大的幸福。
当初,我来合唱团,有近70%的不情愿。开学初,得知有选修课时,我最想去的是工艺组,因为我在小学就一直是美术组成员。可自从那一节音乐课,老师选中我,加上妈妈的建议和支持,我改变了对合唱团的看法,逐渐喜欢上了自己选择的这个选修课——合唱。
清楚地记得那一天,肖老师要我们唱无伴奏合唱进兴奋的心情。无伴奏,对我来说是一个很“高级”的词,当我拿着歌谱跟老师吟唱一遍后,就深深地喜欢上了这首带草原气息的《八骏赞》。演唱中一种对一望无际大草原和草原上不知疲倦奔跑骏马的眷恋之情,深深地打动了我!
也曾记得第一次课间操期间排练时的新奇。别的同学都跑着下去做课间操了,另唯独我这一些少数人却可以不去做操,因为我们有着不同的使命——练习合唱。这种与众不同的特殊待遇,让我觉得兴奋和刺激,仿佛自己拥有了一种特权,这种感觉实在是妙不可言。说实在的,我倒不是讨厌做操,即使是做操时,高老师也多次夸我是全校最投入的,虽然有一些后面的男生老是拿我的“招牌动作”来笑话我,可我并不在意,可笑的是无聊的他们,我享受地做着我自己喜欢做的事,又不妨碍别人,有什么好笑的?!何况现在,我已经有了听了聆声不必匆匆地跑下楼去的从容和悠闲:“你们还不快走啊,嘿嘿,我去合唱队,不用去做操。”
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