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为有效缓解公安现役消防警力不足的矛盾，调整、加密城乡消防站布点，近年来，xx市将加强专职消防队伍建设作为提高消防保障能力、稳定火灾形势的重要举措，因地制宜、不拘一格的发展地方专职消防队伍，使之成为仅次于公安消防队的地方消防力量骨干队伍。据统计，xx市现有专职消防队23家，在建的3家，今年列入规划建设的5家，共有队员274名，执勤车辆56辆。其中，乡镇专职消防队10家，共有队员147名，执勤车辆30辆；企业专职消防队13支，共有队员127名，执勤车辆26辆。乡镇保安消防队121支，队员1210人。密布全市的专职消防队作为公安消防队的辅助力量，在减少火灾损失方面发挥日趋明显的作用。
一、xx市专职消防队建设及管理过程中的基本做法。
一是不拘一格，满足功能。xx市在满足专职消防队基本功能的前提下，对组建模式进行了积极探索，大胆实践，形成了具有xx特色、适应中等发达地区实际的多种建队模式。派出所模式：依托基层公安派出所，组建了121支乡镇派出所保安消防队，有队员1210人，配备了机动手抬泵，启东市吕四寅阳边防派出所、通州二甲、海安曲塘、李堡派出所还配备了消防车。乡镇模式：以经济条件比较好的乡镇为中心，集中组建地区专职消防队，如海门包场、三星、通州平潮、川港专职消防队。化工园区模式：在化工产业集聚区域组建专职消防队，如启东沿江化工园区消防站、如东洋口化工园区消防队、如皋港消防队。企业模式：大型企业根据生产性质和火灾危险性建立的消防队，如华能xx电厂消防队、天生港电厂消防队、江山农化消防队、醋酸纤维消防队。企业联合模式：在大型企业集中的区域由多家企业共同出资组建，如xx经济技术开发区企业特种联合消防队。
二是多措并举，筹集资金。xx市采取由县级政府划拨、乡镇财政负担和企业集资等三种主要渠道，保障地方专职消防队伍的正常运行。政府财政支出。如启东吕四专职消防队和启东沿江化工园区消防队的运转费用全部由县级财政支出，两个队的维护经费都在50万元左右。乡镇财政支出。全市派出所保安消防队及海门三星、包场、海安曲塘、李堡等消防队均由当地乡镇财政出资。联合出资。如xx开发区企业联合特种消防队、如皋港消防队由加盟企业共同出资。
三是科学规划，稳步推进。xx市政府从编制和实施消防规划入手，科学规划专职消防队建设，调整、加密城乡消防站布点。《xx市城市消防规划》及各县消防规划、乡镇规划，均明确了以专职消防队为主体的地方消防力量建设近期和远期、远景建设的目标、要求和措施，在全市“十一五”经济和社会发展总体规划中，也明确了包括地方消防力量建设在内的基础消防设施建设要求。“十一五”期间，xx将全市共规划建站２０个，其中，大多为专职消防队。在科学布点的同时，各级政府和各级消防部门以“成熟一个，发展一个”为建队思路，争取通过几年、几十年的努力，形成一个比较合理的消防站布局，形成全方位覆盖的局面。
四是多方努力，合力建队。在专职消防队建设的过程中，xx各级消防部门借势发力，充分发挥参谋助手作用，着力推动各级政府和企业积极组织各种形式的专职消防队。借助“外力”。外地频发的重特大恶性火灾事故触目惊心，教训深刻，引起了各级政府领导的高度关注，增强了各级政府对组建专职消防队的重要性和紧迫性的认识和建站决心。借助“民力”。在提倡以人为本、构建和谐社会的新形势下，各级人大代表将人民群众关注的消防安全需求，通过建议、议案和提案的方式向政府提出，推动政府加快组建专职消防队步伐。借助“内力”。消防、规划、建设等政府公共管理职能部门通过汇报、请示等形式，想方设法推动政府组建消防队。
五是强化考核，强势助推。xx市政府通过下发《关于加强地方专职消防队伍建设的意见》等文件，召开农村消防工作和公共消防设施建设等会议，研究、解决全市专职消防力量建设的重大问题。xx市政府还将地方专职消防队建设情况纳入年度县级政府消防安全责任状以及安全生产、综合治理年度目标考核之中，崇川、启东、海安等县区还将消防队建设纳入政府为民办实事工程。考核、考评制度的建立，有力地推动了地方专职队伍的巩固和发展。
六是规范管理，提高素质。xx市对各类专职消防队伍实行了严格的军事化管理，在全市各类专职消防队伍开展了规范化达标建设活动，从队员综合素质、执勤训练、军事化管理、档案台帐等方面明确了软件建设标准和要求。从车辆器材配备、营房布局、生活设施等方面统一了硬件建设的标准和要求。同时，支队加强了各类专职消防队的业务指导，通过岗位练兵比武、业务技能竞赛、半年执勤训练检查等和对合同制消防员实施量化绩效考评，全面检验和提高了专职消防队的战斗力。据统计，仅今年上半年全市各类专职消防队共接警100余起，保护价值数百万元。
二、专职消防队建设和管理过程中存在的问题。
一是区域经济差异导致专职消防队伍发展不平衡。由于区域经济发展不平衡，各地在消防队站建设、消防装备配备等消防经费方面的投入相差甚远，就xx而言，启东、通州、海门与如东、如皋、海安经济发展水平差异较大，由于受经济条件的制约，北三县在消防队建设方面相对滞后于南三县，目前，xx地区南三县专职消防队共有10支，而北三县仅有4支。同时，为提高资金利用率，扩大再生产，许多企业人为地减少和压缩消防经费开支，致使企业专职消防队因缺乏有消防经费，造成人心浮动，很难形成战斗力，有的甚至面临了生存危机。
二是政策保障措施不到位导致专职消防队建队缓慢。虽然《消防法》、国务院《消防改革与发展纲要》等法律法规及《国务院关于进一步加强消防工作的意见》等文件中已经对加强专职消防队伍建设作出原则性规定，但在涉及到建队资金、车辆装备、人员配备、用工制度、工资福利、医疗保险等以及油料、器材、灭火剂补偿等事项没有明确规定和跟进政策，地方政府和消防部门建队过程中不便操作，影响了建队的进程。
三是人员整体素质不过硬导致战斗力难以保证。部分企业专职消防队存在人员编制落实不到位等问题，加之部分队员是兼职且年龄偏大，平时又疏于消防技能训练和灭火演练，整体素质普遍不高，较难完成高温、浓烟、长时间、高强度条件下的灭火救援任务，这与灭火救援的要求相距甚远。部分乡镇专职消防队由于管理不到位，训练要求不高，往往不能按规定完成执勤训练任务，导致战斗力不强。
四是建队模式普遍不统一导致专职消防队缺乏规范、统一的管理教育。因地制宜，不拘一格的探索建立适合当地实际的消防队伍，一方面利于建队工作，另一方面，也给队伍管理教育和执勤训练带来一定难度，这要求消防部门在制订年度执勤岗位计划时，要充分考虑各种模式专职队伍的实际，实行统一安排，分类组织实施，并对各种模式专职队伍管理教育工作加强指导和调研，帮助提高战斗力。
五是车辆器材配备不到位导致执勤训练和灭火救援难以正常开展。目前，部分乡镇专职消防队车辆装备、执勤训练器材、消防队员个人防护装备等配备不到位，数量严重不足，这不仅影响了正常的执勤训练工作，也影响了火灾的扑救。特别是一些企业专职消防队消防车辆装备器材缺口大，仅有的一些器材装备又年久失修且疏于保养。随着经济的发展，火灾也越来越复杂，但乡镇专职消防队的装备都是一般的常规装备，根本不能满足扑救特殊火灾的需要。
六是运行经费不到位导致专职消防队缺乏可靠的保障机制。乡镇专职消防队经费多少主要取决于乡镇财政收支、集资企业效益和社会资助等情况，经费来源的多样性在建队初期起到了一定的作用，但随着队伍的正常运作，经费问题成了困扰队伍发展的最大问题；企事业单位专职消防队发展取决于本单位经费投入，一定程度上讲，本单位经济效益好坏将直接影响到企业专职消防队的发展。由于经费欠缺，造成部分专职消防队正常运作经费得不到可靠保障，油料、器材损耗得不到及时补充，队员的工资、福利待遇得不到保障，造成队伍人员流失，甚至造成了队伍的严重萎缩。
三、加强专职消防队伍建设的思考。
一是从规划层面上明确建队重点。各地要结合当地经济建设、社会发展、城镇规模、消防力量分布等实际情况，制定本地区地方专职消防队伍发展规划和年度建设目标任务，纳入当地经济社会发展规划。县级以上城市和经济发达、人口密集的中心城镇，要重点发展建制完整、管理规范、战斗力较强的专职消防队伍；远离消防队站、火灾危险性大的大型企业事业单位，要按照《消防法》的要求，巩固和发展企业事业单位专职消防队伍，就我省苏北而言，要做到长规划、短安排，不要过分追求建队的规模和速度。
二是从政策层面上明确建队及人员待遇标准。建议省政府出台相关规范制度，进一步明确专职消防队伍的人员编制、经费来源、建队模式、建设标准、执勤训练、管理教育、人员工资及福利待遇等内容，督促各地结合实际认真进行贯彻落实，并及时制定适合当地实际的配套办法和措施，为加快多种形式消防队伍建设提供强有力的政策保障。
三是从技术层面上明确建队条件。xx年江苏省政府颁发的《江苏省农村消防管理办法》提出“乡人民政府应当适应本地区经济和社会发展需要及时建立多种形式的专职消防队伍。年生产总值十亿元以上的乡镇应当建立专职消防队”的目标，加速了乡镇专职消防队伍建设。但是由于统计口径和统计数字的真实性，仅以此组数据作为建队的根据有它的缺陷性。因此，笔者认为专职消防队建设应以辖区覆盖面大小来确定，引入覆盖率的概念，这样有利于专职消防队建设。就全省而言，应该制定出我省专职消防队建设的技术规范，从而指导全省专职消防队伍建设。
四是从管理层面上明确队伍规范化建设标准。各地要切实加强地方专职消防队的管理，以派出干部、业务骨干管理为主要形式，做到“三统一”，即统一建制称谓、统一招收条件、统一管理标准。要建立完善管理教育、执勤训练、装备维保、考评奖惩等各项规章制度，提高规范化管理、精细化管理水平。要加强对企业事业单位专职消防队的指导，充分发挥其在灭火救援中的辅助作用。
五是从经济层面上明确建队时序。专职消防队伍建设不能搞“一刀切”，要紧密结合各地经济社会发展实际，坚持需要与可能、现实和长远建设相结合的原则，先选择经济较发达的地区建设专职消防队伍，然后逐步带动其它欠发达地区。以江苏为例，苏南、苏中地区经济发展较快，地方专职消防队伍建设的类型和数量均多于苏北地区，苏北地区可以借鉴苏南成功经验，结合各地实际，创造性的建设专职消防队伍。
六是从考核层面上明确建队责任。各地政府应将地方消防力量建设情况纳入年度消防工作考核、安全生产、综合治理年度目标考核，纳入政府为民办实事工程，切实加大政府层面上的考核力度，形成自上而下的推动力，认真督促各地抓好专职消防建设，使它们真正成为公安消防队伍的有效补充。
为保证我校教育教学与日常工作的正常运转，有计划、合理地使用义教经费，认真做到勤俭办学，根据各级关于《规范和加强农村义务教育阶段中小学公用经费管理的意见》的要求，我校本着从学校发展出发，义教经费主要用于日常教学常规，服务于教师的教育教学活动，努力改善校容校貌，添置新设施设备，维护破旧受损的设施设备。对有限的义教经费实行公开、合理、有效的管理和使用，坚持不乱花一分钱，将每一分钱都用在刀刃上办实事，保证教学活动和后勤的正常开支，使学校的各项工作正常运转，从而有效促进学校的发展和教育教学质量的'提高。我校义教经费得管理使用学校高度重视，根据有关文件的精神，从大局出发，从小处着手，对学校公用经费的使用情况进行了自查，现将自查情况汇报如下：
一、学校义教经费管理小组：
组长：xxx
副组长：xxx
成员：xxx xxx xxx xxx xx xx
二、教育经费投入、支出情况
（一）投入情况
2017-2011学年度：各项教育经费总投入 万，其中：预算内公用经费 万元、专项经费 万元、个人工资（包括非统发人员工资） 万元、非税投入 万元。
（二）支出情况
万元、日常办公支出 万元、取暖费支出 万元、办公设备及电教实验器材购置支出 万元、校舍绿化、美化、及校舍维修等支出 万元、教育培训支出 万元。
三、 教育经费的保障情况
上级部门对我校义务教育经费按要求按时、足额到位，教师工资按时足额兑现，统一发放。财政对基础教育转移支付经费由教育主管机构所统一管理，专款专用，全部用于教育。
四、教育经费的管理和使用情况
我校属事业单位，教育经费的管理和使用严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办教育的方针，如实反映财务状况，依法组织收入，努力节约支出，建立健全财务制度，学校对教育经费的使用进行财务控制和监督，每学期“两免一补”落实到位，寄宿生生活补助、困难学生补助及助学金都属实上报，按时发放，无虚报冒领情况。
公用经费管理使用的具体做法是：
（1）我校加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，没有出现以任何理由单独支取现象。
（2）认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销发票，做到手续完备，每张发票有经手人签字、主管校长签字。
（3）坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规，没有发生在政策法规范围之外，自作主张处理财务的不良问题。
（4）财务专管教师具体负责财务管理，学校任何财务活动必须经财务教师
和行政领导审批后，方可实施。重大开支项目，都经校务会议集体决定。
（5）差旅费报销，严格执行文件规定。
（6）需要购置各种设备、仪器、教具、办公用品及其它物品，都先通过校委会决定后才添置。
（7）财会教师严格执法，自觉执行财经纪律，做好财务审核。
五、教育收费情况
学校教育收费，一切按照上级教育部门的规定执行，不存在乱收费行为:
1、按照相关政策要求，我校从开学初到学期末未收取学生任何费用。
2、班级管理中未出现收取班费、试卷费等其他隐形违规收费现象。
3、教育教学中从无强制组织学生参加各类培训机构举办的兴趣班学习，无乱订教辅资料或变相征订教辅资料现象，学校也不存在从中获利行为。
4、寒暑假及周末，学校未向社会出租场地办班，教师也无参与办班活动。
六、义教经费的管理和使用所取得的成效
2017-2011学年度，在上级领导的关心和指导下，在全体教师的支持下，我校的义教经费管理使用达到上级的要求。做到规范管理，合理有效的使用有限的义务教育经费，有效地促进了教育教学活动的正常开展。校容校貌明显改变，学校的教学设备有所增加，从而稳定教师队伍，促进教育教学质量的提高。今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，认真加以巩固，加强对学校广大教职工的思想教育，加强领导，认真检查，严格落实责任制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事。一如既往，继续规范管理使用好义教公用经费，使学校的义教公用经费用出成效。
根据省政府关于开展教育工作先进县认定工作的通知，我县积极开展创建教育先进县工作。在、县政府的指导下和各级主管部门的关怀下，我校严格按上级要求，扎实开展创建工作，现将我校有关情况汇报如下：
一、基本情况
1.概况。
校本部位于羊册镇羊北村，现有教学班22个，在校生1200人。
2.办学条件。学校占地2万平方米，建筑面积1.8万平方米，包括教学楼、办公楼、男女生公寓、教职工宿舍楼、学生餐厅、图书室、实验室、电子阅览室、电子备课室、演播室等。有图书40000多册，生均30余册，学校共有电脑200余台。各个教学班都安装有电子白板，电教设备齐全，学校已实现远程教育“班班通、堂堂用”，构建了一个数字化校园。截止2011年，我校已拥有“一台、两站、三室、四网、五平台”。“一台”即“校园电视台”；“两站”即“学校网站”和“远教地面接收站”；“三室”即“多媒体教室”、“电子备课室”和“电子阅览室”；“四网”即“闭路电视网络”、“校园局域网络”、“校园广播网络”和“视频监控网络”；“五平台”即“学校管理平台”、“ 学科资源应用平台”、“网络教学平台”、“电子备课平台”、“视频点播平台”。
3.师资情况。现有专任教师72人，具有合格学历72人，达标率100%。全校有本科及以上学历61人，有中学高级教师职称12人，中学一级教师职称16人。
4.义教情况。近几年我校适龄人口入学率达100%。2011年全校辍学率为0.5%。
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5、取得的成绩：先后被河南省教育厅命名为河南省名片学校，河南省电化教育先进学校，河南省农村中小学现代远程教育应用示范校，河南省校园文化艺术工作先进单位，被驻马店市教育局命名为驻马店市文明单位、教育信息化工作先进单位、师资培训先进单位、规范办学先进单位、思想政治工作先进单位、教育科研先进集体、综合办学先进单位、校园经济开发百强校、教育科研先进集体、理化生教研组优秀教研单位、标准化图书馆建设先进集体、实验室建设及实验教学先进集体等。2012年春被河南省教育厅确定为河南省教育信息化试点学校。我校教育信息化工作经验曾作为全省典型在河南电视台“辉煌六十年，教育大发展”节目中进行专题报道。
二、主要做法
（一）端正办学思想、规范办学行为。
1、端正办学思想，转变办学观念。我校把育人放在首位，严格执行新课程标准，开足开全课程。狠抓德育工作，积极推行素质教育，切实减轻学生负担，严格执行《办学行为十不准》规范办学行为，彻底纠正片面追求升学率的倾向。注重培养学生正确的人生观、价值观，注重培养学生的良好的情操和高尚的品德。
2、加强师资队伍建设。提高教育教学质量，教师是关键。为此学校积极利用各种平台，狠抓师德师风教育和业务能力的培养，使全体教师更加明确自己的权利、义务和责任。同时，创造一切条件，使全体教师分期分批参加继续教育和新课程培训，不断提高教师的业务水平。
患进行周查制度，每周由校安全领导小组同志对校舍安全、交通安全、食品安全、活动安全等各种隐患进行排查，做到分工明确，责任到人，跟踪监督，使我校多年来从未出现重大的安全事故。
4、抓好学校管理，促进质量提高。
首先是突出体现教学工作的中心地位。所有的奖惩与考核、晋级与评优教学质量都要居于首位，让全体老师树立质量求发展的意识。
其次是严格考核教师常规工作。加强六认真检查，加强教学巡查，加大对课堂的指导力度。
其三是实行教学工作例会制（班主任例会、业务学习、毕业班质量分析会），让老师们质量这根弦绷得紧紧的。
第四是实行目标管理。学年初结合实际给各年级组下达目标任务，并建立教学质量奖励机制，调动老师工作的积极性。
（二）加强校园文化建设，营造和谐的发展氛围。
学校多方努力争取资金改善学校环境，学校建起了综合办公楼，为学生提供了标准化的理化实验室，新的男、女生公寓投入使用，学生餐厅交付使用。校园内的假山池沼、景石青松、草坪花卉、路灯报栏为师生的生活环境增添了温馨和谐文化氛围，新铺垫的大理石地面让校园变得更加干净整洁。
在绿化、美化校园的同时，学校安排学生对寝室起名，每个寝室根据自己的特点命名；班级、寝室内进行布置，突出班级和寝室的特色，学生可以张贴个人书法、绘画作品，可以张贴名人名言，可以展示其他个人作品等等。优秀教师和优秀学生的个人格言、箴言也展现在师生面前。
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国务院副11日在湖南省长沙市主持召开加强保障性安居工程质量和分配管理工作座谈会上强调，要把确保质量和公平分配作为保障性安居工程的生命线，建设质量优良、分配阳光的工程，使之经得起历史和人民的检验。现围绕保障房分配实现“阳光化”这个主题，将景德镇市关于保障房公平分配有关问题汇报如下：
科学设置保障房准入门槛是实现公平分配的第一步。目前，大多数的保障房准入门槛均由各地政府主管部门制定，差异较大。针对经济适用住房销售管理，我们出台了《景德镇市人民政府关于印发景德镇市中心城区经济适用住房销售管理暂行办法的通知》(景府发[2007]14号)，对经济适用住房的准入机制作了详细规定：1、经济适用住房申请对象的购买资格，采取居委会、区政府、市政府三级审查和三榜公布方式予以认定。社区(居委会)或单位负责管辖范围内申请家庭的初审或出具证明工作，区政府负责复核，市政府负责审定。2、需要购买经济适用住房的`家庭填写评议申请表，如实申报家庭人口、收入和居住状况，向居住地居委会提出评议申请。申请人有工作单位的，居委会委托所在单位对申请人进行评议;申请人无工作单位的，居委会委托居民小组对申请人进行评议。居委会对评议结果进行审查后，在申请人单位或居住地张榜公示。居委会将公示结果报区政府，由区政府组织申请人填写购房申请表，并及时委托申请人居住地街道办事处组织对评议结果进行复核。区政府对复核结果进行审查后，在街道办事处张榜公示。区政府将符合条件的申请对象报市政府，市政府及时委托房产管理部门调查核实。房产管理部门完成核查后，报市政府核准，并由市政府将结果在市政府网站和新闻媒体上向社会公示。3、对无投诉或经调查核实投诉不实，符合经济适用住房购买条件的，由市房产管理部门向申请人发放经济适用住房摇号通知单，并报市政府备案。对持有经济适用住房摇号通知单的申请人，采取分类摇号中签的方式决定选购顺序。摇号公开进行，市公证处进行全程公证，电视台进行现场直播，接受社会监督。对摇号中签的申请人，由市房产管理部门核发经济适用住房购买通知单，并注明申请人可以购买的面积标准，并报市政府备案。持有购买通知单的申请人应当在规定的购房期限内选购。逾期未选购的，应当按照规定重新申请。对不符合经济适用住房购买条件的，应当书面通知申请人并说明理由。4、审查部门可以通过邻里访问、入户调查、查档取证以及信函索证等方式对申请购买经济适用住房家庭的人口、收入和住房状况进行调查。
另外，根据我市实际情况，我们对廉租住房的准入条件也作了规定，廉租住房供应对象的认定标准(收入线标准、住房困难标准)由市政府确定。现阶段廉租住房供应对象为民政部门认定的生活在最低生活保障线以下和人均住房使用面积低于10平方米的城镇困难家庭。今后时期市政府将逐步扩大廉租住房制度覆盖面，有计划、分步骤解决最低收入家庭住房困难。
我们设置准入门槛的目的就是为了确保城市最需要得到住房保障的中低收入家庭，能够住有所居。
保障性住房的公示透明度主要取决于政府部门公示申请人的信息是否公开透明，有没有把准入门槛要求的申请信息全都依法依规公开则是，同时，应畅通社会监督渠道，社会监督反应是衡量透明公示是否到位的最有效的评判标准。《景德镇市人民政府关于印发景德镇市中心城区经济适用住房销售管理暂行办法的通知》(景府发[2007]14号)中指出，对申购经济适用住房的家庭采取居委会、区政府、市政府“三级审核、三榜公示”的方式进行资格审查。具体为：1、居委会初审、公示;2、区政府复核、公示;3、领导小组审批、公示。经核查符合条件的，由领导小组办公室在市政府网站、景德镇日报等媒体上向社会公示，公示时间7天，对有异议的，领导小组办公室会同有关部门组织调查核实，核查有异议的，会通知本人，取消其申购资格。无异议或核查异议不成立的，在5个工作日内核发《景德镇市经济适用住房申购资格证》，并建立档案。市政府网站、景德镇日报等媒体免费提供公示服务，积极配合领导小组办公室做好分配购买经济适用住房工作。居委会、街道办事处、区政府、领导小组办公室和主要媒体的组织配合工作是确保保障性住房公示透明的有力保证。
虚假申报、骗购骗租、转租转售、闲置浪费保障房等现象近年来在一些地方出现，主要原因是保障房分配管理缺乏有效的惩罚威慑机制。专家指出，亟待以立法等强有力手段，加大违规惩罚力度，追究法律责任，形成有效的威慑作用。如国内首部保障房管理地方性法规《厦门市社会保障性住房管理条例》中就有明确规定，对于出租、转租、转借、调换、经营、转让社会保障房，擅自装修和改变房屋用途，损毁、破坏和改变房屋结构和配套设施的行为，拒不改正的，管理部门将收回房屋，并对相关责任人处以2000元以上10000万元以下的罚款。另外，无故空置6个月的，也将被收回。
我市主要从以下两方面：
1、申请、申购，配租、配售过程中加大宣传力度。
工作报告是员工向上级汇报工作的书面材料。它是应用写作研究的风格之一。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
学习部做好本职工作，对学习部承办的活动，要紧贴学生时代，紧扣专业特色，同时也要加强与其他部门的合作与联系，力争在部门与部门间的配合中更好地完成各项工作，同时继续坚持师范技能训练“粉笔字周周练”集体练习活动。本学期开展了多次活动，分别为寒假毛笔字作业展、“弘扬雷锋精神，奉献点亮青春”——师范生走进青山小学、师范学院第四届教学技能大赛，为省示范联盟做人才选拔工作;学习部事情较多且杂，但是学习部的干部和干事能任劳任怨，积极且保质保量的完成工作任务。
本学期女生部由以前的查寝查寝室卫生工作转到以“女生维权”为主要工作，同时也负责查寝工作，特色活动仍然是健身操活动。常规工作安排每周星期日、星期四晚上九点十分查寝，按表通知，避免部门重复。应校女生部要求，每个月办关于“女生维权”主题的展板和撰写女生维权日志，本学期共计三块展板和三篇日志。召开了师范学院女生委员会议，会议内容为寝室文化和寝室安全的注意事件。本学期女生部举办两次特色活动，分别为有关“女生性知识”的讲座，和一年一度的健身操大赛，并获得第四名的好成绩。
文秘部主要负责主席团、其他部门之间信息的上传下达，方便信息的互通;协助老师整理档案资料，协助老师、学生会内部的工作，做好会议的通知与记录。简报一直都是文秘部的重点工作，每一期的简报都由许书记认真批阅与修改，每一期的简报顺利完成，记录着学院的一点一滴，展示师范风采。文秘部应总院要求，开展学代会。为提升自身建设还开展了与各个班级的交流会，让同学们对我们的工作进行建议和反馈，完善自我。
回顾本学期，治保部的工作主要是对学生寝室的就寝情况和寝室卫生情况进行检查以及负责一些活动的后勤工作和现场秩序的维护。宿舍安全隐患和卫生的督查一直都是工作的重点，多次强调学生在宿舍内不得使用高功率电器，本部门进行不定期检查，始终把安全问题摆在首位。每周一和周四晚上定时进行两次晚查寝，平时不定时进行抽查，在查寝过程中我们部门对学生的情况进行了解。这学期很抓寝室卫生及寝室文化建设，取得了一些成效，男生寝室的卫生情况相比以前有所改善，努力营造一个良好的宿舍环境。
总的来说，本学期，治保部在日勤勤恳恳、尽心尽力做好每一项工作，工作的成绩也是大家有目共睹的。学生会副主席工作总结在学生会中，我们是学生代表，是学生干部，要以身作则，这样可以更好的约束自己，让自己不至于像无头苍蝇一样无所事事游手好闲。做好学生会的工作不仅是为同学们做实事，也是在提高自己的能力。无须感叹你的付出没有得到回报，做了事情，自己心中却是喜滋滋的，这就是心灵的收获。当然工作过程中还从在不足，通过我总结反思，主要有以下几点：
1、由于工作经验的不足，在实际工作中不敢大胆管理，使学生会各项活动的组织工作不能达到完美，缺乏整体性和连续性。
2、偏重对大型活动的开展，忽视了对日常工作的监督和管理。
3、学生会工作检查不到位，许多检查记录没有及时进行汇总、公布，上交。
4、自己思想认识还需提高，面对事情不能过于急，需要冷静思考，多向他人询问方法和意见。
总的来说，工作是忙碌的、辛苦的，但感到的是充实和欣慰，因为跟着学生干部，老师一起奋斗，一起解决工作中的困难，一起享受活动成功的喜悦。每一个部门的人员都是那样的团结上进。他们不畏艰难，开拓进取。我系学生会见证了我们在一起的点点滴滴，也见证了我们的成长。我为自己能在学生会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。同时，也希望下学期我能继续和大家一起工作、学习、成长。通过大家的共同努力，把我们学生会的工作做的更好。
我校在市局的正确领导和关心支持下，在社会各界的大力配合下，坚持以科学发展观重要思想为指导，认真贯彻市教育工作会议精神，紧紧围绕家长满意工程和师风建设的工作要求，发扬西一中尚雅、笃学、健体、健美的优良传统，在学校教育设施不尽完善的情况下，牢牢把握教育现代化建设目标，注重内涵发展，各项工作都取得了明显的进步，较好地完成了年初制定的工作目标。
1、坚持抓师德师风建设，努力提高行风建设水平。
我校以创建家长满意工程和落实师德八项为重心，坚持把师德工作落实到学校的每一个岗位，每一个时间。对照《公民道德建设纲要》和《教师职业道德规范》，制定《西一中师德师风建设十不准》，严厉禁止有偿家教、体罚学生等社会反响比较强烈的问题。对教师的工作责任心、办公纪律、个人修养、教学业务和管理能力的提高等问题，学校领导在每周政治学习上加以强调和教育。由于措施扎实，重视教育，本年度中我校未出现有违师德的现象和个人，并且由于绝大多数教师能积极发扬无私奉献、敬业爱岗、爱生如子的精神，受到了广大家长和社会的广泛好评。
2、加大了骨干教师和年轻教师的培养力度。
一年我来校有针对我校年轻教师多、骨干教师相对缺乏的局面，我校十分重视对年轻教师和骨干教师的培养，学校师训工作副校长具体负责，教务处、政教处等共同协作，制订了较为长远的师训计划，分阶段有重点地开展青年教师和各类教师的培养工作，本年度中，分别举行了师徒结对、学科练兵、教学基本功比武、骨干教师教学艺术展示、新老教师教学经验交流会、新教师任见习班主任等多种形式的师训工作。
针对学校实际，结合我校多年来的经验，我校提出了突出管理在促进学校中心工作中的核心地位，积极优化德育体系的德育工作目标，着重加强四支队伍建设，拓展四项德育工程。
1、探索加强德育工作系统化和科学化的路子：第一，政教处从实际出发，每学期分别制定年级的德育工作目标和途径设计，在三个年级分别进行主题教育和系列教育活动，大体归纳起来就是做好三篇德育文章，即专题教育篇、文艺熏陶篇、节日教育篇。第二，继续做好两项德育工作：一是及时搞好学生的各级各类评先树优活动，召开德育表彰与经验交流会，本年度在原来评寻三好生等传统先进的基础上，着重抓了孝雅的评比活动;二是每学期举行一次班主任德育论文交流并评奖，第三，团委与政教处协作配合，结合重大节日，合理开展多种针对性的教育活动，如落实三月学雷锋，树新风活动、祭扫烈士墓、五四青年志愿者活动、捐零钱，献真情活动，多种形式，多角度多渠道对学生进行德育渗透，一定程度上实现了德育模式的创新和探索。第四，充分发挥了学生志愿者队伍在校园文化建设、德育建设和学校形象建设中的积极作用，学生志愿者队伍不断壮大，活动形式也不断务实，在中学生中发挥了积极的引导促进作用。
2、加强对学生的理想信念教育、公民道德教育和法纪教育。政教处、团委从教育实际出发，通过学生代表国旗下讲话、业余团校的培训、开设广播站、邀请法制副校长举行法制报告、各种主题班会等渠道，开拓了学生的视野，锻炼了学生的能力，使学生对理想教育、道德与法制教育增强了感性认识，深化了公民道德教育活动和养成教育活动，本年度中重点围绕尊师教育、消除如起哄、说脏话、乱仍乱抛等不良行为习惯和培养节约意识、责任意识等方面开展德育工作。
4、强化队伍建设和制度建设，进行严格考核。第一是抓好班主任队伍建设，充分发挥班主任的德育教育主力军作用，坚持每周召开一次班主任工作会议，及时总结经验，发现问题，树立典型，以老带新;规定每学期开学第一周为强化教育周，末两周为平安周，要求班主任与学生同步，强化岗位监督;加强过程管理，实行班级日考核、周考核、月考核和学期考核，并及时将考核结果公布;加强了对班主任的培训，努力把教书育人、服务育人、管理育人、环境育人落到实处。其次是积极培养一批热爱集体、有能力、有威信的学生干部队伍。政教处、团委和班主任通力协作，通过学生干部的竞争上岗和培训，增强了学生当主人，当管理主体、教育主体和发展主体的意识，为学生全面和谐发展、自我管理教育创造良好的环境。第三是加强值周班队伍建设，通过学生的自我管理，既扩大了管理的外延，又增强了学生的自我教育。第四是加强夜间巡逻和查岗工作，有效地提高了对学生夜间休息时段的管理，基本杜绝了学生夜间外出的现象。
5、重视家校联系，充分发挥社会的教育功能。
我校不仅注重使德育教育网络遍布校园的角落，而且有意识的将德育教育向校园外延伸，借助社会多元力量，优化学校、家庭、社会三位一体的德育模式。有力地推动了学校与家长的联系沟通。我校每学期均召开一次各年级的家长会，并对班主任家访的次数有明确的规定。本年度中，我校还邀请了派出所杨所长作了两次法制讲座，邀请老同志给学生上革命传统教育课。
教务处深入扎实地抓好教学大检查，通过规范管理，提高课堂教学效率，突出过程考核，强化平时抽查。各教研组开设的汇报课、研讨课、示范课等，基本做到全组参加，业务校长和教务处、教科室指导教研组及时认真地评课;每周有多次公开课，有一次进行业务学习，事先教务处都提出明确的要求，事后有书面反馈;强化集体备课，通过修订教学质量奖励制度，进一步提高教师的整体质量意识;建立了学生监督教师的机制，平时由学习委员记载教师的上课情况及夜自修下班辅导的情况，对教师的教学情况，教务处会同年段长多次进行学生问卷调查，并及时反馈给教师，期末由全体学生对任课老师进行德、能、勤、绩的问卷调查，并纳入年终岗位责任制考核。
我校一直来十分重视学校文化特色建设和探索，初步形成了符合我校实际的办学特色，一是重视对体、艺等特长生的培养，学生在市级比赛中多次获奖。
1、健全组织，加强对学校安全工作的领导。
我校实行安全工作行政主要领导(校长)负责制，由副校长分管安全工作，继续以求质量、保平安、促发展为工作目标。全体教职工能始终以高度的政治责任感来看待安全工作，始终把安全工作放在一切工作的首位，时刻提高警惕，全力做到防范于未然，本年度中我校无重大安全事故发生。
2、建立健全安全工作系列规章制度，明确职责，落实责任。
本着安全第一、责任重于泰山的原则，我校制订了比较完善的安全工作系列规章制度，并随时加以检查落实。我校严格执行有关安全工作的奖惩考核制度，坚决处理一些危及安全的人和事，如学生上网吧、打架等，不仅对学生进行严肃处理，而且还对班主任工作进行严肃批评。
3、加强常规管理，加大宣传力度。
由政教处和保卫科牵头，学校每学期组织三次有关安全问题的主题班会，分别放在期初、期中和期末进行。学校经常组织力量进行安全检查，对防火安全、食品安全、校舍安全、危险化学品安全等一一加以检查落实。班主任能认真督促、管理学生在校及上学、放学路上安全，教育学生不乘坐无营运资格的车辆，禁止学生私自下河或到水库游泳，严肃查处学生到网吧等不适宜未成年人的场所。学校保安实行全天24小时值班，政教处组织值周教师、值日领导和女生指导等每周对生晚上在寝室情况实行不定期、不定时检查。
我校十分重视管理制度的建设和改革，努力建立起科学、高效、民主、规范的管理体制，工作制度和考核制度，即将通过教代会通过并汇编成册，基本形成了各项工作有据可查，有章可据的管理体系，使学校的管理进一步趋向制度化、规范化、民主化。
我校制度约束有力，学校活力倍增，我校坚持重大问题实行民主决策的制度，各项政策出台基本实行行政班子讨论、教师代表评议、教代会审议通过的方式进行，行政会议讨论安排的工作，在每周政治学习中进行通报，学校健全教代会制度，一年来，两次召开教代会临时会议，对学科奖励政策考核等进行讨论表决。
我校能认真执行政务、财务公开制度，建设好阳光工程，落实领导干部廉洁从政。能严肃财务纪律，努力开源节流，认真贯彻国家有关财经制度，严格按物价局规定进行收费。
本届学生会在院领导和团委老师具体指导和支持下，充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，整体上完成了初定的工作计划，并取得了显著的成绩。
我们能够取得这样的成绩也是广大学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神，把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去，把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上，经受住了各种考验，顺利完成了各项任务。在这里，请允许我代表本届学生会全体成员向关心和帮助学生会健康成长的各级党政领导，向长期关心并细心指导我们工作的团委老师致以崇高的敬意!向为学生会工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与学生会工作的全体同学致以衷心的感谢!当然，我们深知工作中仍然存在着问题和不足，在此，我对这一学年以来的工作进行认真的总结，从而使学生会的工作再上新的台阶。
1、加强学生会干部队伍建设，坚持务实、高效的工作作风，基础性工作扎实到位。学生会是一个学生组织，最根本的是为同学服务，坚持正确的方针、方向和理论指导，才能在今后的工作中更好的开展工作。学生会干部是学生会中的中坚力量，是学生会能否坚实、稳定地发展的关键，因而，在这一时期里，我们着重加强了对学生会干部队伍的建设，使人员机制更为灵活，能上能下能进能退，培养了广大学生会干部务实、高效的工作作风，使整个工作环境呈现出了严肃、紧张、团结、活泼的景象。
2、立足本职，联合校外，倡导良好校园文化，满足同学们多方位需求同学是我们的选票，获得同学们的支持，便为学生会的发展提供了广阔的空间。学生会的天职是为同学服务，代表同学利益。而随着社会的发展和时代的变迁，同学们的鉴赏能力和欣赏水平不断提高。这必然要求学生会举办各种高品位、多层次的活动。为此，学生会始终紧跟时代潮流，不断更新观念，推出精品，打造了一批如桃李文化节等大型系列活动，满足了同学的需要，也获得了广大同学的支持和欢迎。
3、带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校建设和发展当中学生是学校工作的基础，学生会要始终把带动和引导广大同学以主人翁意识作为现实工作的一项重要任务，积极带动广大同学投入到学校的建设和发展中去。
4、宣传工作，潜移默化的对同学们思想产生影响。本届学生会在宣传方面加大工作力度，充分利用网络、橱窗等各种载体向同学们宣传社会热点和校内活动情况，引导大学生关注时事，帮助广大同学树立正确的世界观。
1、应当更好代表了广大同学的利益，积极主动地代表和维护广大同学的利益是学生会生存和发展的基础。本届学生会《校园两级校园情况反馈制度》的出台和伙食投诉台的成立，一定程度上解决了关系同学们切身利益一些问题。但是，这还远远不能满足广大学生对学生会的要求和期望，在一些敏感问题上，还不能给同学们一个满意的回复和解释，在今后的工作中尚需进一步改进工作方法，加大工作力度。
2、学生会直属团支部的工作需要进一步加强，促进学生会干部的政治理论素质的提高，增强了学生会内部的聚合力和战斗力。学生会直属团支部成立三个月以来，学生会干部政治学习和组织开展团日活动等工作日趋规范和丰富，卓有成效。但是，与校团委的要求和广大学生会干部的需要相比，还有不小的差距，建议下一届学生会开拓工作思路，进一步加强团支部的工作，为广大学生会干部服好务。
本届学生会即将完成其使命，新一届学生会已经产生，新成员的加入必将为这个组织注入新的活力。“长江后浪推前浪，江山代有才人出”。我们有理由相信：在院领导和团委老师具体指导和支持下，在广大师生的热情参与共同努力下，学生会的明天必将更加灿烂辉煌!
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在北京集训和彩排期间，邓小岚陪孩子们一起训练，彩排时陪他们一起候场，为他们加油打气。当看到孩子们站在北京冬奥会开幕式的舞台上，邓小岚激动得热泪盈眶。在她看来，音乐让孩子们看到了外面世界的精彩，更自信、更乐观。
为了能让孩子们感受到音乐的美好，为了能让他们走出大山，看到世界。邓小岚往返于北京和马兰之间，一晃就是将近20年。她的经历感动了无数的人，尤其是有相似经历的女中音歌唱家李克。与邓小岚相似，李克的退休生活也过得很“奔波”。
从2018年至今，李克自掏腰包对山西省静乐县定点帮扶，从零开始，帮助当地组建了多支合唱团，其中的教师合唱团和童声合唱团曾多次在国内、国际比赛中获奖。
看到邓小岚的事迹后，李克感同身受，“邓老这把年纪能把工资拿出来让孩子们学音乐，是非常了不起的事情。这不仅是钱的事，更重要的是一份沉甸甸的感情。”对于当地的孩子们来说，音乐是从未接触过的艺术形式，从零开始教他们是非常困难的一件事情。李克能想象得出，邓小岚这些年来经历的困难一定非常多，“起步是非常费劲的，孩子们会觉得可笑，学校和家长会觉得学音乐浪费时间。但当你认真的去教，孩子们慢慢能接受之后，家长看到了成果，也会逐渐支持。”
所以会选择用这种方式度过晚年，李克认为自己或许和邓小岚的想法相似，“人和人相处久了有感情了，孩子们的成绩让我们有成就感，看到他们一点点的成长，我们就更加不舍得放弃，因为你放弃，就意味着他们的一切都要从头再来。情感上真的舍不得。他们的进步慢慢就变成了艺术上的享受，不仅滋养了他们，也让我们的内心无比充盈、富足。”
这个贫困的小山村正是当年《晋察冀日报》的根据地。社长邓拓的女儿邓小岚也是在这里诞生。用邓小岚的话说，她只是在用音乐报答村里人当年的恩情。
乡亲冒死相救多年后回村报恩。
回忆起往事，邓小岚把目光投向窗外，扽了扽蓝色衬衫角。
1943年，日寇对晋察冀边区进行疯狂扫荡，19位马兰乡亲为掩护报社同志而惨遭杀害。在一次随报社队伍突围后，邓小岚出生了。危险的环境下，父亲邓拓将其寄养在老乡家里，直到3年后才将她接走。
长大后，母亲赠送了一枚刻有“马兰后人”的图章给小岚。“她就是要让我记住，我也是马兰的孩子。”
2003年是马兰惨案六十周年，原《晋察冀日报》的部分老同志集资一万多元要为19位马兰乡亲修一座纪念碑。然而，邓小岚这次去马兰村的时候，马兰村仅有概念意义上的小学——四间濒临塌陷的危房，学校里只有一、二年级的学生，全校也只有一个老师。
村民一见到邓小岚就哭诉，要她帮着找找希望工程。看到曾经养育过她的相亲们的悲伤表情，邓小岚下决心帮助马兰村。
她找到子女们，首先共为马兰集资4万元，把村里的校房翻修一新。这次后，她就再也没有和马兰村分开过。
组建儿童乐队。
教会孩子奏第一首歌。
小学复建后，邓小岚看到孩子们能在明亮的教室里上课，十分高兴，很想和孩子们在一起唱一首歌，但却发现，学校里面居然没有一个小孩会唱歌。
心痛的邓小岚教孩子们唱了一首歌。从那以后，邓小岚在马兰村小学开始了她的义务音乐教师生涯，并且一下就坚持了6年。大概每隔2—3周，她就会经过7个小时火车，来到村子里给孩子们上一次课。
“没有人教他们唱歌，更没人见过乐器。”2006年底邓小岚把家人用过的和朋友们捐送的手风琴、小提琴、电子琴和吉他等乐器、乐谱带到了马兰村。三年来，她用6把小提琴、3个手风琴、3把吉他、10个电子琴，将孩子们培养成为一个马兰山村小乐队。
“先从识谱开始教他们，然后手把手一个一个地教拨弦。”但学生们在课堂上学会，几天不练又全都忘了。就这样，反反复复一年之后，小乐队终于能在一起合奏第一首歌——《雪绒花》，那一次，邓小岚和孩子们都开心得不得了。
随着周围村庄的合并，马兰小乐队已经从之前的8个人变成了现在的20个人，而邓小岚的学生也一下子增多到了60多个。
除了教学校里面的学生，邓小岚现在还要教学校里面的老师。她认为，只有本村有了好老师，一届一届的学生都能受益。
地扪小学位于黎平县茅贡乡北部，距离乡政府驻地5公里。学校占地面积1200多平方米，建筑面积1000多平方米。校舍只有教学楼、教工宿舍楼和简易学生食堂。学校始建于1937年，经过几十年的发展变化如今变成了全茅贡乡学生人数最多的一所村级完全小学。
2012年9月学校共有学生269个，女生128人，学生全部都是侗族。其中走读生有53人，走读路程为2公里。老师有13人，女2人。13位老师中有3个是特设岗位老师（即特岗老师），年纪最轻的老师有24岁，年纪最老的老师有56岁，学校老师的平均年龄为40多岁。
2011年暑假学校响应上级主管部门的号召使用专款30000元将教工楼一楼改建成了一个极简易的食堂，面积只有72平方米，具体分为库房一间、操作间一间和餐厅两间。这样的面积远远不能满足庞大师生队伍就餐的需要。食堂的设备设施只有电冰箱、消毒柜两样，其他应该具备的设备尚在欠缺。
学校历来十分重视学生的体质健康和体育教学工作。近几年来不断投入一些资金添置必备的体育器材。无奈学校财力有限，到目前为止上级配备和学校采购的体育器材还是不能满足众多师生体育教学和体质锻炼的需要。体育课上师生只能用一些破烂的体育器材开展教学活动。
我校的学生很喜欢看课外书籍，每天中午和下午的课外活动时间，他们都争先恐后地往学校图书室跑。为什么呢？因为去迟了就借不到书。更深层的原因是学校的图书室藏书比较少达不到学生与图书正常配备比例。
学校每一次开校务会都会有老师提出给每位老师配齐办公电脑的意见和建议，这让学校领导最为难堪，因为老师们看到周边的大型学校所有的老师都配齐了办公电脑，在信息化教育的今天他们的意见和建议不无道理。可是因为学校经费紧缺至今未能实现老师们提出的合理请求。
2012年11月20日
尊敬的各位领导：
近年来，我校在上级主管部门的坚强领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务的办学思想，不断强化学校的内部管理，努力提高教育教学质量，取得了不错的成绩。为了更好地提高学校的教育教学质量，响应党提出的“努力办好人民满意的教育”的号召，做好前锋区人大的调研工作，为区教育和科技局提供本校教育发展现状的科学、准确资料，根据《广安市前锋区教育发展现状调研方案》的要求，现将我校教育发展现状情况汇报如下：
一、校点布局 1、虎城小学下辖虎城小学本部、虎城初中分校、苏台中小学分校三个校点。其中虎城小学本部占地面积7330平方米，现有小学生780人，生均占地面积9.36平方米，标准化建设设施差；虎城初中分校占地面积6700平方米，现有初中生491人，生均占地面积13.65平方米，无标准化建设设施，甚至没有学校必需的运动场；苏台中小学分校现有初中生165人，小学生290人，没有标准化建设设施；紫龙村小占地面积2670平方米，现有幼儿学生18人，无任何基础设施。
2、虎城小学本部招收6—12周岁适龄儿童，即小学1—6年级学生，服务半径4公里；虎城初中分校招收12—15周岁适龄儿童，即初中7—9年级学生，服务半径4公里；苏台中小学分校招收6—15周岁适龄儿童，即1—9年级学生，服务半径4公里。
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二、资源配臵情况
1、虎城小学现有的闲臵校舍有玉河村小、关寨村小、胜果村小，这些村小现均无学生，经原广安区委组织部研究同意，已交由当地村支部、村委会作为办公用房，这些地方现在均无教学设施设备。
2、虎城小学本部除教室够用外，根本没有任何功能用房，没有计算机教室，没有现代教学设备及标准化设施设备；虎城初中分校功能用房也比较少，没有计算机教室，没有现代教学设备；苏台中小学分校没有功能用房，没有计算机教室，没有现代教学设备。这样的现状导致学校各校点根本无法进行正常的计算机教学。
3、虎城小学本部有部分实验器材，不能满足正常的实验教学需求。有图书6200册，有少量的体育器材，音乐器材只有一部电子琴，没有美术器材，卫生器材缺乏。虎城小学本部操场修建于1997年，操场是水泥地板，现已是坑坑洼洼，跑道是只有160米的凹凸不平的炭灰跑道，下雨天泥泞不堪，天晴时尘土飞扬，已严重影响到师生的正常活动和身心健康，师生对此苦不堪言。虎城初中分校有部分实验器材，有图书12000册，生均25册，有一定数量的体育器材，根本没有任何音乐器材和美术器材，没有学生运动场，更没有标准化的跑道，上体育课和开展体育活动只能在虎城小学本部进行，这样增加了安全隐患，同时让虎城小学本部的操场和跑道不堪重负；苏台中小学分校缺乏实验器材，有图书5100册，没有音乐器材，也没有卫生器材，有少量的体育器材，有简陋的学生运动场，但根本不达标。
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为了全面推进素质教育，促进学生全面健康和谐发展，充分调动广大教师的工作积极性，努力提高我校教育教学质量，结合我校现状，特指定以下制度和提高教学质量的措施。
一、加强制度建设，规划办学行为
1、严格执行教学常规管理制度，严格执行《中小学教学工作常规》《中小学教学管理工作常规》和《关于中小学教师违反教学六认真工作要求的处理意见》等制度，增强依法办学，规范办学的意识。
2、我校有具体的教导处工作制度，教科室，教研组长职责，责任明确，各司其职，从而加强我校的教育教学常规管理。
3、我校强化考评管理制度，考勤制度，坐班、查课、查岗制度，确保教学秩序的稳定。
4、切实加强课程管理制度，规范办学行为。深入落实课程计划，严格作息时间，严格按照国家课程计划开足开齐课时，科学安排作息时间，促进学生健康发展。
二、加强教学管理，提高教学质量
1、根据我校目前的师生状况，全校采用统一的“五标”教学法为主要授课模式。极力体现了课堂中老师为主导，学生为主体，训练为主线，育人为主旨的教育思想。每位西湖老师都能灵活运用这种教学方法。这已成为西湖课堂的一大特色，也是我校提升教学质量的一大-法宝。
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2、认真做好教师备课的检查监督工作。
我校教导处采取周查，周结的办法，认真检查记录并及时反馈教师的备课情况，检查结果均纳入教师考核。
3、强化对教师上课情况的检查与指导
功夫下在课前，力量放在课内，向四十分钟要质量，这是我校对老师工作的一贯要求。我校采用校领导随堂听课，听后交换意见的办法，了解各位老师的课堂情况并予以指导。
4、加大听课检查力度，实行与新华中学两校会课制度。
从本学期开始，我校规定除学校安排的公开课外，每位老师每周听课不少于2节，被听课不少于1节，每周末听课笔记上交检查，这项举措对教师备课和上课起到了很好的督查作用。每学期我校会选出语数外三位教师用“五标”教学法的教学模式与新华中学老师进行会课，这对两校教师有很好的示范指导作用。
5、仔细检查教师的作业批改情况。
教务处定期和不定期对学生的作业进行检查和抽查，对检查情况进行记录通报，对不符合要求的'要跟踪检查，督促改正。
6、施行单周练，双周测制度
每周教师必须印制一份试卷，对本周所学内容进行复习巩固，每两周必须对所学内容进行检测，试卷批改后交教务处检查。
7、规范考试制度，为教师提供公平公正的竞争环境。
学科进行抽考，这些举措大大调动了老师的工作积极性。
三、狠抓教育管理，优化育人措施
1、加强班级管理，做好班主任工作的监督和指导工作。以综合考评“流动红旗”评比为抓手，不断完善班级评比制度及班主任考核制度，充分调动他们的工作积极性。班主任上好班会课，建设好班风。值日教干每日大课间通报点评前一天的检查情况，这对班级管理起到了很好的督查作用。
2、丰富多彩的活动，塑造学生健全的人格。丰富多彩的校园活动是我校的一大特色，其中“人人登台，个个明星”活动，规模大，影响力最强，这让每个孩子都有机会登上舞台，充满自信地展示自己。在活动中，让他们接受爱国主义教育，感恩教育，同时也接受艺术的熏陶。大课间活动多姿多彩。广播操、课间舞、跳皮筋、艺术跳绳等活动强身健体，愉悦身心；户外活动，大胆创新。远足、野炊、踏青、祭扫，让孩子亲近自然，接受教育。参观工厂，去敬老院慰问，让孩子开眼界、知孝道、懂感恩。
3、多种形式让家校形成合力。我校每学期都会召开学生家长会，让老师与家长进行交流沟通，组织教师家访，让老师更多地了解学生，现在我校又开通“翼校通”，更方便了家校之间的联系，使家校形成合力。
四、常抓师德建设，强化业务培训，提高教师素质
教书育人。弘扬和倡导“苦字当头，实干兴教”的工作作风。加强老师的职业道德教育。
2、科学的考评，让优胜者有荣誉感。每学期，我校都会对教师进行综合素质的考评，评选出“十佳优秀教师”考评内容有十项之多。使真正的优秀者获得荣誉。
3、学校经常采用“请进来”“走出去”的方法，让教师接受培训。每两周组织一次业务学习，让老师看光盘听讲座，不断让老师获得新知识，提高专业素养。
五、加大资金投入，改善办学条件。
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近年来，教体系统在县委、政府的坚强领导下，围绕两不愁、三保障，按照全县脱贫攻坚工作统一部署，重实效、下功夫，全力推进教育脱贫攻坚工作并取得一定成效，我县地处民族地区，住居分散，以学生寄宿为主要方式，解决牧区和农村适龄儿童少年入学。县实施“寄宿制规模优质办学工程”，2017年，全县17所义务教育阶段学校，其中16所为全寄宿制学校，占94.1%，共有在校生3955人，其中3110名学生在校寄宿，占义务教育阶段学生人数的78.6%，较好地解决了全县地广人稀，学生“上学远”的问题，提高了教育资源的使用效益和规模效益。2019年小学入学率达100%，初中阶段入学率达124.51%，三残儿童入学率达100%;小学毕业率达100%，初中毕业率达100%;15周岁完成率达100%，17周岁完成率达100%;文盲率为0，辍学率为0;小学在校巩固率达100%，初中在校巩固率达99.5%，均达到国家和省定标准。
一、优化校点布局。因地制宜地实施“3+3”和“6+3”精品小学建设工程，按照3年学前教育+小学三年，建设“3+3”学校12所。同时打造重点寄宿制学校3所，把乡镇中心校4年级以上学生集中到重点寄宿制学校(学前教育3年+6年小学教育)，促进优质教育资源受益面不断扩大，促进县域内义务教育均衡快速发展。
二、加强后勤保障。认真抓好寄宿制学校教师和管理人员“两支队伍”建设。加强校委会班子和班主任队伍建设，选拔热爱教育事业、责任心强、政治和业务素质充实到校委会，并提高学校教育管理水平，2014年以来我县共选送73名校委会成员、班主任赴对口援藏市县挂职锻炼。落实学校寄宿制管理人员职责，聘任寄宿制管理人员人，制定职责，确保寄宿制学生生活。建立科学合理的各项管理制度。作息制度，有利于学生增强时间观念和效率观念，学会科学合理安排时间;实行每大周汇总一次，根据检查结果评比“文明班级”、“文明寝室”、“文明餐桌”、“校级模范班”。强化宿舍管理制度，实行准军事化管理，做到宿舍整洁、用品划一、窗明几净。
三是特别重视寄宿制学校的安全管理工作。居安思危，牢固树立安全第一的思想观念，建立健全安全管理制度，切实承担起学生生命安全、饮食卫生等方面的责任。加强对广大师生的安全教育，提高师生安全防范意识，加强法律常识普及教育，坚决抵制黄、赌、毒对校园的侵蚀;建立完善的安全防范措施和责任制、责任追究制，采取多种形式，如加强门卫、巡逻制度等，切实消除各类事故隐患。寄宿制学校是民族地方教育发展的有效途径之一，有利于把学生集中起来，有更多的教学时间，全面培养寄宿制学生学会学习、学会生活、学会做人，起到了学生的主体作用和校园环境的潜移默化的作用。
通过寄宿制精细化管理，我县九年义务教育学校、县中学、重点寄宿制学校、中心校先后获得州级“寄宿制管理标准示范学校”的荣誉称号。
三、控辍保学工作进一步夯实。建立了落实“6+2长”责任制和考核考评机制，将“控辍保学”工作作为考核乡镇党委政府、村两委的重要依据。同时加大控辍保学工作措施，强力开展非婚生育整治工作，做好无户口未成年人依法落户工作，严防未成年人入寺。保障残疾人受教育权利，优先考虑就近入学、随班就读。对义务教育阶段确实不能到校就读的重度残疾儿童少年，提供送教上门服务。建设控辍学生文化补偿学校2所，2019年7月年满16周岁经考试考核合格已结业186人，现有75人仍在接受补偿+技能教育。
四、关心关爱学生健康成长。出台了《关于促进教育质量提升的实施意见》，加强健康教育，增强学生体质，每两年对县域18所学校(园)5000余名在校学生何幼儿进行一次体检，体检经费由县政府全部纳入财政预算。落实教育惠民政策，实施三免一补、义务教育学生营养计划、高海拔学生取暖、免费午餐等工程，确保学生免费入学。加大贫困学生资助，实施在线申请特别资助，对升入高职、专科预科、专科、本科预科、一般本科到重本的非义务教育阶段贫困家庭学生资助，升学当年每人一次性资助500,1000、2000、3000、4000、5000元;从2016年秋季学期起，对全州建档立卡贫困户家庭新入学的全日制本专科学生(含高职、专科、本科)，按照每生每学年4000元的标准给予资助，连续资助直到学业结束。实施资助建档立卡中职生、大专。支持家庭经济困难学生申请大学生生源地助学贷款推动教育扶贫基金发挥作用，对所有贫困家庭学生开展资助，确保解决贫困学生在享受有关资助政策外的就学困难问题。
五、提升教育教学质量。制定了《关于促进教育质量提升的实施意见》《县教师激励机制实施方案》《县教育管理体制改革方案》等文件,2019年兑现教学质量考核奖金50万元,奖励中考前10名学生发放奖励金3.7万元，奖励中考成绩网班、普班前5名教师29人发放奖励金6.92万元，奖励学科考试考试取得优异成绩教师24人发放奖励金4.8万元，奖励10名优秀教师发放奖励金3万元，奖励10名优秀班主任发放奖励金3万元，奖励4名优秀校长发放奖励金1.2万元，奖励5名先进教育工作者发放奖励金1.5万元。教育教学总体质量得到提升,2019年中考成绩在全州排名19名,获得双语模式教学序列三等奖,比去年上升11名,全县371名学生参加中考,700分以上有4人,600-699分有30人,500-599分有48人,400-499分有83人,400分以下206人,1-8年级统测初中数学、英语、地理学科分别获得二等奖,生物获三等奖,小学语文数学分别获得三等奖,二等奖,30名教师在1-8年级统测获得州级奖励。
为全面了解我县城镇保障性住房建设情况，进一步推动我县保障性住房建设，根据“建办保[]77号”文件要求。现将我县保障性住房建设的调查情况报告如下：
近年来，县委、县政府对保障性住房建设高度重视，把城镇低收入家庭住房保障工作作为一项民心工程来抓，认真贯彻落实上级文件精神，扎实推进保障性住房各项工作，取得了显著成绩。截至目前英吉沙县已建设完成保障性住房2915套，建筑面积18.98万平方米，在建保障性住房4792套，建筑面积27.37万平方米，合计7707套，46.35万平方米，总投资为54539万元。具体进展情况如下：
1、廉租住房：按照英吉沙县廉租住房建设规划到，计划建设廉租住房4909套，总建筑面积约24.54万平方米。计划建设廉租住房603套，建筑面积30150平方米。目前我县已建设完成廉租住房2643套，17.92万平方米；在建3492套，20.84万平方米，合计6135套，总建筑面积38.76万平方米，总投资为45078万元，与08-4909套的建设任务相抵，超额完成1226套廉租住房建设任务，实际上我县已完成了20、的廉租住房建设1400套任务的87.57%。
2、棚户区改造：按照保障性住房建设“十二五”规划，至规划改造英吉沙县城镇九个社区，合计改造棚户区住房6003户，计划总投资11.4亿元。其中其兰巴格社区625户、英巴格社区625户、吾尔也提社区1000户、欧阿达阿勒迪社区553户、英协海尔社区750户、拉瓦社区500户、阿克巴格社区500户、克勒克霍依拉社区700户、阿依丁库勒社区750户。2011年计划改造完成1524户，总投资为26999万元。其中新建安置住房400套，货币补偿改造1124户，完成年初计划的100%。安置住房建筑面积3.21万平方米，投资为4337.83万元，目前主体已完工，工程款与安置补偿资金合计支付9714余万元。
3、公租房：2011年到规划建设公共租赁住房5246户，计划投资4.61亿元。2011年计划建设公共租赁住房1148套，截止目前1172套公共租赁住房项目已开工建设，建筑面积4.36万平方米，总投资5122万元.完成年初计划任务的102%。其中900套，3.32万平方米，建设地点位于新城区，目前正在三层施工；另有272套，1.05万平方米，分别建于依格孜牙乡、色提力乡、托普鲁克乡、克孜勒乡、乌恰乡、苏盖提乡、萨罕乡、县医院，现已竣工并交付使用。
二、存在的问题。
虽然我县在保障性住房建设与管理方面虽然做了大量工作，取得了明显成绩，但仍存在一些困难和问题，需认真加以解决。
1、建设资金压力较大。保障性住房建设任务紧，资金需求大，但由于上级补助资金有限，资金自筹配套的压力较大，特别是拆迁成本高和居民小区的附属工程建设资金缺口较大，导致保障性住房总建设资金缺口较大。
2、建设任务日趋繁重。总的看我县保障房建设仍处于起步阶段，建成数量还不大，预期明年建设实施任务将是今年的3倍，保障房建设的压力日益加大。
3、保障性住房建设管理机制还有待完善。一是推进保障性住房建设健康长远发展的规划、土地供应、资金保障、建设标准的长效机制没有形成。二是保障对象的政策制定、资格审查、收入核定、住房退出等方面的机制还不完善，离应保尽保的要求还有差距。三是与保障性住房建设相配套的保障性住房管理机构还没有真正建立起来，人员和经费等不足，给保障房的后续管理带来一定的困难。
三、几点建议。
1、要提高和深化对保障性住房建设重要性的'认识，进一步加强保障性住房建设工作的领导。建设保障性住房是全国上下构建和谐社会的一项重要举措，对促进经济发展，保持社会和谐稳定意义重大。各级要增强大局意识，充分认识这项工作的长期性、艰巨性，把保障性住房建设作为一项重要的政治任务来抓，进一步加强组织领导，为保障性住房建设设立绿色政策通道，认真研究破解制约保障性住房建设的难题。房管、建设、国土、发改、财政、民政等主要责任单位要强化服务意识，严格落实责任，各司其职，齐抓共管，在政策允许的范围内急事急办、特事特办，形成快速推进全县保障性住房建设的合力。同时，要采取有力措施，确保工程质量，重视完善住房配套设施建设，切实建成民心工程。各单位特别是企业、社区和劳动保障部门等要进一步增强大局意识，既要积极帮助困难群众做好申请工作，又要认真把关，严格审查，切实提供真实可靠的信息，为做到应保尽保打下基础。
2、立足长远，科学编制保障性住房建设规划。保障性住房建设不是解决困难群众住房问题的权宜之计，而是一项具有战略意义的长期工程，因此，要立足长远，科学论证，编制好建设规划，要优先考虑土地规划，提前做好土地储备，确保保障性住房建设用地。建设规划既要尽可能选择市政设施健全，教育、医疗、交通便利的地方，又要考虑群众的承受能力，确保规划一批，建成一批，安置一批，使困难群众真正享受到保障性住房建设带来的实惠。
3、拓宽融资渠道，加大筹措项目配套资金力度。要把建立稳定的资金来源作为保障性住房建设、管理工作的重点，千方百计解决建设资金紧缺的问题。一是设立保障性住房建设资金专户，专款专用。把保障性住房建设资金纳入年度预算，并根据经济发展水平逐年递增。认真执行有关政策规定，确保将土地出让金10%和住房公积金净收益足额提取。二是要加大向上争取的力度，做好项目储备，抓住国家加大保障性住房投资的时机，积极争取更多的中央资金支持。三是要积极探索社会资金参与保障性住房建设的新途径，建立保障性住房融资平台，制定优惠政策，吸引有实力、社会责任感强的企业家，投资保障性住房开发建设，努力扩大建设资金来源。
4、积极探索，进一步加强住房保障工作制度建设。随着我县保障性住房建设速度加快，保障性住房保有量越来越多，加强住房保障工作制度建设，做好保障性住房管理工作十分迫切和必要。一是要尽快研究制定我县的保障性住房建设使用管理办法，进一步明确相关部门职责，确定主管部门和保障对象的权利、义务，确立保障性住房稳定增长的机制，对限价房、经适房的管理、分配和审批，廉租房、公租房的使用、审核、退出及物业管理，保障对象收入和住房状况信息监控等作出规定，从制度上保证我县住房保障工作规范发展。二是要成立专门的住房保障管理机构，按照上级有关文件精神，进一步理顺管理机制，核定机构职能和编制，充实工作人员，保障办公经费。三是切实落实好住房保障政策，逐步扩大保障性住房保障的范围，适时向乡镇、农村延伸。
xxxx城乡建设局。
二〇xx年十二月三十一日。
疫情发生以来，市医保局迅速行动，结合医保政策及当前医保工作实际，精心安排部署，全力以赴做好新冠肺炎疫情医疗保障，为全市疫情防控工作提供有力支撑。
疫情发生后，第一时间要求各医疗机构盘点重点保供救治药品、耗材库存，对现有库存无法满足新冠肺炎检测、救治等需要的，各医疗机构均可先线下采购使用，后补充网上采购备案手续，简化申报办理程序，确保更多药品及时快速供应临床需要，确保市、县、区各医疗机构卫生单位疫情防控医疗药品“零延时”采购。
及时转发省医保局《关于支持疫情防控医疗物资采购保障工作有关事宜的紧急通知》，动态监测、随时了解各医疗机构重点保供救治药品、疫情防控物品、病毒检测相关试剂价格情况。对全市各定点医疗机构新冠核酸检测试剂盒、新冠抗体检测试剂盒、提取液、保存液、采样管等物资短缺情况及时联系协调解决；对隔离面罩、防护服、84消毒片、消毒凝胶等防护消杀用品滞留短缺问题，联系协调相关部门开通绿色通道、调剂调拨，使问题第一时间得到解决，并及时将省局发布的质量保证、货源充足、可及时配送防护用品、药品的企业联系人、联系方式以及本市生产口罩、84消毒液、额温枪的`企业及时推送至全市各医疗机构，着力解决医疗机构救治医疗物资不足、信息不畅等问题。
疫情期间，针对市第二人民医院急缺防护服、手术圆头鞋、那屈肝素钙注射液、雄黄等部分防护用品、药品急缺的求援，第一时间将该缺货信息发至省医保局、全省药品耗材微信群、药品耗材企业群寻求帮助，使问题及时得到及时有效解决。
每日定时了解各医疗机构核酸检测试剂、确诊患者治疗所用药品储备情况，监测核酸检测试剂、患者救治药品等价格，确保全市医疗价格运行态势平稳。
今年以来，我们在县委、县政府的正确领导下，在市局的大力支持下，以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实十六大精神和国家的有关政策，坚持以人为本、执政为民的宗旨，树正气，讲团结，求发展，大力推动各项工作往深里做、往实里做，各项工作实现了新的突破.
（一）圆满完成度考核奖惩工作。
我们与组织部门密切配合，认真组织开展了对机关事业单位工作人员的考核奖惩工作，严明纪律，规范程序，力求做到考核过程精、细、严，确保考核奖惩工作客观、公平、公正。年，政府系列国家公务员参加考核688人，优秀73人，三等功13人，嘉奖60人；事业单位参加考核9122人，优秀892人，三等功2人，嘉奖890人。为奖惩、培训、辞退、调资、任职等提供了有力可靠的依据，使考核奖惩工作起到激励作用。
（二）认真做好企业军转干部稳定工作。
企业军转干部曾为国家做出过重要贡献，关心照顾好他们的晚年生活是我们义不容辞的责任。我们按照省市通知精神和县委、县政府的统一安排部署，高度重视此项工作，摆上重要议事日程，制定切合实际的工作方案，建议县里成立了专门领导小组，进一步明确责任分工，落实分包人员，积极组织经常性的走访、慰问、送温暖活动。并根据不同阶段的形势需要，提请县委、政府召开专题会议，研究解决企业军转干部的困难，为他们安度晚年创造条件。截至目前，全县企业军转干部44人，已办理退休19人，提前退休17人，在职2人，有4人正在办理病退，其余2人自谋职业。发放慰问金1000元。目前我县企业军转干部的思想稳定，生活有保障，无一人参与串联或集体上访。
（三）加强教育培训，提高人员素质。
为提高工作人员的业务水平，增强竞争能力，提高工作效能，我们组织开展了对各类人员的培训。一是圆满完成专业技术人员继续教育。按照自愿报考为主的原则，认真组织全县报考中级职称以上专业技术人员的职称计算机培训考试工作，对符合条件的人员进行分类，按不同专业、不同级别严格把关，顺利完成683名职称计算机应用能力等级考试报名工作；二是积极组织经济、卫生专业技术资格考试报名工作，经济类报名28人，卫生系统30人；三是组织机关事业单位技术工人业务能力的培训考试考核工作，完成33名初级工职能业务、公共科目的考试考核，合格率为100%。严格标准、严格条件、严格审查、严格把关，排除各种不利因素，为200名符合中级工申报条件、233名符合高级工申报条件的机关事业单位技术工人及时申报。完成33名高级工晋升技师培训考试报名工作。
（四）实行人事代理，推进人才有序流动。
随着市场经济的逐步深入，大中专毕业生进入人才市场择业已成趋势，在突破陈旧工作模式的基础上，我们变被动为主动，对新增毕业的大中专毕业生从报到之日起，实行人才登记制度，建立毕业生信息资源储备库，为用人单位主动推荐毕业生，给用人单位和毕业生提供“双向选择”的机会。对就业的毕业生特别是到私企、民营和外地就业的毕业生，及时办理人事代理，确认身份，为其办理职称申报、调整档案工资、办理人事调动等，用便捷的服务解除毕业生后顾之忧。今年以来，共为45名人才办理人事代理手续。
（五）落实工资政策，发挥经济杠杆调节作用。
我们认真贯彻国家工资政策，严肃工作纪律、严把工资审批关，在完成转正定级、抚恤金、遗属生活补助的审批等日常工作的同时，认真落实冀政[2003]37号文件精神，为10959名机关事业单位在职人员调整工资标准，月增资663267元；为2663名离退休人员增加离退休费，月增资183799元。圆满完成机关事业单位工作人员正常职务工资、级别工资审批工作，共涉及10510人，月增资455157元。圆满完成全县离退休干部、在职工作人员国办发[]14号、冀政办[2001]10号文增资工作，共涉及离休干部118人，退休干部1691人，在职人员9488人。把党和政府的关怀落到了每位干部职工身上，把国家工资政策落实到了实处，充分发挥出经济杠杆的调节作用，增强了干部职工的责任感，调动了工作的主动性和积极性。
（六）实施民心工程，促进就业再就业。
今年我们把就业再就业工作作为联系群众、为民办实事的一项重要举措来抓。一是落实工作责任制，调整充实了就业再就业工作领导小组和办事机构，制订了年度控制失业率、净增就业岗位目标和再就业资金投入计划。定期召开例会，调查情况，分析全县就业再就业的形势，做到了工作有部署，汇报有定性，督导有目标，呈现出全社会关心支持就业再就业工作的局面；二是强化再就业政策的落实，把享受再就业扶持政策的下岗失业人员作为重点扶持对象，积极开岗下岗失业人员的认定，免费为符合条件的人员发放《再就业优惠证》，支持下岗失业人员通过努力早日实现再就业；三是围绕中央、盛市五项目标任务，大力推进“八个一批”工程，努力开发就业岗位，扩大就业领域，拓宽就业渠道，妥善安置下岗失业人员；四是强化社区平台建设，按照“六到位”原则，根据辖区及工作任务难易程度，建立8个劳动保障服务站，充分发挥社区劳动保障服务功能；五是大力推进劳务输出，发挥部门主渠道作用，紧紧锁定京、津劳务输出市场，按社会化、市场化、规范化的要求，积极组织劳务输出，使劳务输出工作已渐成规模，成为农村增收新的增长点。目前我县新增就业人数1106人，占市核任务的92%，下岗失业人员再就业732人，再就业率100%，安置“4050”人员140人，占任务的100%；城镇登记失业率控制在2.79%；为209名下岗失业人员免费发放《再就业优惠证》，直接减免各种税费近9万元。同时从9月份开始，我县正式启动下岗失业人员再创业小额贷款政策。按照政府扶持，齐抓共管，统筹规划，分步实施，整合资源，创新机制，按需培训，注重长效的原则，认真实施“阳光工程”，加大农村剩余劳动力向非农产业转移步伐，加强信息员队伍建设，强化转移培训，建立农村劳动力资源库，巩固发展劳务输出基础，不断增强劳务输出工作的吞吐能力，到目前为止，我县已与北京中水公司、中建集团等6家建立了长期劳务合作关系，为其输送客房服务、保安、保洁、会议服务等300余人，使我县劳务输出工作迈出了新的步伐。
（七）完善社会保障体系，全力维护社会稳定。
目前，我县养老、失业、医疗、工伤、生育五个基本险种已全部开展，社会保障体系建设进一步完善，极大地促进了全社会的稳定和经济的发展。
1、养老保险。一是进一步加大养老保险扩面、征缴、清欠工作力度，全县所有用人单位全部纳入统筹范围；同时，开设续保专口，开展破产改制企业职工续保工作，1―11月份，新增参保企业16家，职工751人，超额完成市下达的任务指标；二是认真落实《社会保险费稽核办法》，积极开展养老保险稽核工作，1―11月份重点稽核企业20家，查出少报、漏报缴费人数8人，查实冒领养老金2人，并予以追缴，确保了养老保险基金的完整和安全；三是多渠道筹措资金，为全县2968名参保离退休人员（企业2761人，机关事业单位207人）按时发放养老金1537.1万元（企业1417.41万元，机关事业单位119.69万元），未出现拖欠；四是6月份开始，养老保险金实现了银行代发，既保证了发放安全，又方便了离退休人员的领取，受到了离退休人员和社会各界的一致好评。
2、医疗保险。自2003年8月正式启动医疗保险以来，工作运行平稳，既减轻了县财政和各单位的负担，又保证了参保职工的基本医疗。到5月底，参加基本医疗保险的单位142个，在职职工11842人，退休人员2581人；1―11月份，征收基本医疗保险费237万元，支出125万元；个人帐户基金收入311万元，支出69万元；大额医疗保险费收入84万元，支出43万元。全县167名离休人员的医疗费下半年开始移交我局管理，7―9月份财政拨款18.8万元，支出17.5万元。
3、工伤、生育保险。以贯彻《工伤保险条例》为契机，全面落实工伤、生育保险政策，工伤、生育保险工作稳步推进，1―11月份征收工伤保险费5.96万元，支出工伤保险金2万元；征收生育保险费6万元，支出生育津贴2万元。
4、失业保险。加大政策宣传力度，不断提高广大群众和职工的参保意识，目前，全县失业保险参保职工人数达8500人，1―11月份征收失业保险费71万元，为57人发放失业救助金15.2万元，使失业保险安全网的作用得到充分发挥。同时审核电机厂等14家企业职工档案，经初步测算，将为903人发放失业救助金，为失业人员提供生活保障。
5、农村养老保险。农村养老保险移交我局后，经过一年多的理顺，基础工作已基本到位，截止目前，全县参加农保的人员共计24768人，征收农村养老保险金5000元，到11月底，共有519人达到退休年龄，1―11月份发放农村养老保险金3.3万元，为农民晚年生活提供了一定生活保障。
6、积极开展社会救助、解困帮扶活动。一是春节期间开展送温暖活动，救助企业特困职工178人，发放慰问金85000元；二是积极参与县救助贫困学生活动，提供救助资金10000元；三是8月份开展“四帮四看”教育活动，看望贫困下岗职工，送慰问金4800元；四是国庆节期间慰问特困退休人员，发放慰问金750元。
（八）规范劳动管理，促进依法行政。
全面实施《劳动法》，认真贯彻《河北省劳动和社会保障监察条例》、《河北省劳动合同管理办法》等法律法规，充实劳动保障监察队伍，完善监察职能，规范办案规则，加大监察力度，深入用人单位主动开展劳动用工年审，目前共审查用人单位280户，年审覆盖面85%以上，受理拖欠工资举报案件3起，为农民工追讨工资1500元，有力地维护了劳动者的合法权益。为做好劳动信访、劳动仲裁等项工作，我们坚持“三抓”：即抓源头，强化政策宣传；抓基础，健全基层组织；抓预防，实行信访接待制度。依法规范信访行为，严格法定程序，积极引导群众通过仲裁、监察、行政复议等法律法规途径解决问题。完善仲裁员仲裁庭办案制度，对仲裁争议案件当天受案，当天立案，依法结案。截止目前，受理劳动争议案件4起，仲裁一起，结案率为100%，成功调解3起，极大地促进了《劳动法》等法律法规的实施，有力地推动了劳动关系合谐健康的发展。
二、工作思路。
（一）指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以全面建设小康社会的宏伟目标为统揽，深入贯彻落实党的十六届四中全会和省委六届六次全会精神，紧紧围绕县委、县政府的中心工作，充分发挥职能作用，牢记“两个务必”，强化服务意识和执政为民意识，解放思想，求实创新，为全县经济发展和社会进步作出新的贡献。
（二）任务目标。
1、人事工作目标：认真落实国家、盛市人才工作精神，深入推进“人才兴县工程”，依据《国家公务员暂行条例》及其有关规定，深化人事制度改革，创优人才环境，创新管理方式，为全县经济社会的发展提供坚强的人才智力支撑。
2、劳动和社会保障工作目标：坚持以人为本，执政为民，以促进就业再就业、完善社会保障体系建设、维护劳动者合法权益为重点，大力加强人员队伍建设，坚持依法行政，提高服务水平，努力实现劳动保障事业的新跨越。
（三）具体工作。
1、人才人事工作。
（1）创新人才管理服务工作。适应市场经济发展需求，完善人才市场建设，拓宽服务领域，增强服务功能。克服囿权思想，进一步落实引才引智政策，通畅引才引智绿色通道，推动人才开发战略的有效实施。对急需人才，简化审批程序，特事特办，努力提升人才市场服务水平。加强人事代理工作，增强人事代理对非公有经济单位和流动人员的吸引力。改革流动人员人事档案管理制度，牵头抓总，协调各方，创新方法，促进人事代理业务实现新突破。认真做好大中专毕业生就业指导，把毕业生就业与加强人才队伍建设、调整人才结构有机结合，拓宽就业渠道，引导更多的大中专毕业生到基层、民营企业就业，鼓励毕业生自主择业，推动毕业生就业指导、政策协调和信息服务工作再上新台阶。
（2）加强人事计划管理和改革工作。认真贯彻执行盛市关于严控人员编制的政策，严格人事计划报批制度，加强基金审批，有效控制机关事业单位工作人员无序增长，确保机关事业单位人员队伍的合理流动。完善人事计划管理机制，发挥人事计划在人员管理中的调控作用，加大监督检查力度，对人事计划执行情况和工资基金使用情况定期检查，确保人事计划管理工作落到实处。积极推进事业单位试行人员聘用制工作，促进事业单位由固定用人向合同用人、由身份管理向岗位管理的转变，根据不同性质的事业单位人事管理特点，分类推进实施，形成“能进能出”、“能上能下”、充满生机活力的人事制度。
（3）加强国家公务员队伍的建设和管理。规范公务员考试录用工作，强化公务员进口管理；完善考核奖惩机制，严格任免程序，特别要加强对股级干部任免的监督管理，积极实行竞争上岗；完善公务员培训中心建设，认真做好公务员初任、任职培训；加强对《国家公务员暂行条例》和即将出台的《国家公务员法》的学习宣传工作，按照国家公务员行为规范“十要十不准”、《机关工作人员行政过错责任追究办法》，进一步加强对公务员行为规范的监督管理，引导其转变思想观念，强化为民服务意识和诚信意识，加强内在自律，规范行政行为，精心打造忠于职守，勤奋敬业、依法行政、高效廉洁的公务员队伍。
（4）抓好专业技术人员的教育、考试、考核及职称改革工作。结合行业特点，在专业技术人员中开展职业道德、创新能力、专业知识、技能学习培训，构筑终身教育体系，推动行业科技进步和发展。组织好经济、会计等专业职业资格培训考试报名工作，认真开展机关事业单位技术工人等级培训考核鉴定和培训报名工作，圆满完成专业技术人员的培训任务。完善人才评价机制，放开各类非公有制单位专业技术人员职称资格申报工作，积极推进民营企业及农村各类专业技术人员的职称评审申报工作，规范专业技术人员职务聘任管理，建立专业技术人员动态管理有效机制。
（6）扎实做好军转干部工作。按照“一个导向、六个公开、两个制约”的安置办法，安置军队转业干部，确保实现“部队、地方、个人”三满意。积极探索社会管理自主择业军转干部工作。加强对军转干部和自主择业军转干部的就业指导、管理和服务。商洽县直有关部门和单位继续做好企业军转干部稳定工作。
（7）严格落实工资政策。认真做好全县机关事业单位工作人员调整工资标准、晋升工资级别和离退休人员增加离退休费审批工作；稳妥推进事业单位收入分配政策改革；逐步建立起适应机关事业单位不同特点的工资分配新机制。
（8）深化政务公开。加强民主政治建设，把政务公开工作不断引向深入，确保公开阵地多样化、公开内容全面化、公开档案规范化和公开结果效能化。
（1）精心实施“民心工程”，强力促进就业和再就业。
认真落实就业再就业任务目标，把城镇登记失业率控制在4%以下。强化目标责任制和监督机制，确保完成工作任务。在进一步落实各项再就业优惠政策的同时，积极推进小额贷款，规范公共就业服务制度和“一站式”服务工作程序，免费开展职业介绍，大力发展社区就业服务实体、服务型企业、生产自救基地等经济组织，妥善安置下岗失业人员，促进就业服务体系的专业化、制度化和社会化建设。加大再就业培训力度，强化创业培训工作，提高培训的计划性、实用性和有效性。关注农民就业，促进城乡就业一体化建设，积极推进“阳光工程”，加快农村富裕劳动力向非农产业转移，强化管理和服务，提高劳务输出的组织化、产业化水平，为农民增收致富创造便捷的'条件。
（2）巩固两个确保，继续推进社会保障体系建设。
进一步落实“两个确保”工作责任制，多渠道筹集资金，确保按时足额发放离退休人员养老保险金和失业人员失业保险金，不发生新的拖欠。完善基本养老保险制度，坚持社会统筹与个人帐户相结合。进一步扩大养老保险覆盖面，做好中断缴费人员的续保工作，健全机关、事业、企业单位人才流动的社会保险衔接办法。规范离退休人员管理服务，积极开展离退休人员养老保险金领取资格异地协查工作。认真做好医疗保险业务经办和服务工作，简化业务流程，提高经办效率和服务水平；尽快出台困难企业、灵活就业人员参加医疗保险的办法；建立定点医疗机构准入竞争、退出机制和信用等级制度；加强医疗费用的监测体系、运行评估体系、基金预警系统等基础建设。继续推进女职工生育保险。进一步完善政策、落实责任、确保符合条件的失业人员“无障碍”进入失业保险，加强规范化管理服务和各项基础工作。实施《工伤保险条例》，进一步理顺管理体制、健全工作机构、充实工作人员、完善业务流程。稳步开展农村养老保险工作，以经济发展较快的农村为重点地区，以失地农民、进城务工农民和农村计划生育对象为重点人群，争取20在投保人员的扩展、保费的收缴方面有所突破。
（3）规范和协调劳动关系，切实维护劳动者合法权益。
抓好12月1日即将实行的《劳动保障监察条例》的贯彻落实。建立健全劳动关系协调机制，加强劳动合同管理工作，突出抓好非国有企业劳动合同签订工作，重点做好国有企业改制改组、下岗职工等劳动关系处理工作。大力推进集体协商和集体合同制度，推进工资集体协商工作，指导企业逐步建立起激励有效、约束严明的分配机制。继续加强劳动争议预防和调节体系建设，完善仲裁员仲裁庭办案制度，认真做好劳动争议案件处理工作，加快推进劳动仲裁机构实体化建设步伐。做好劳动信访工作，积极预防和妥善处理群体性事件，进一步完善情况通报和信息沟通机制，加强对重点地区和企业的监控，及时处理群众信访反映的问题，有效控制和避免不安定因素的发生。进一步完善劳动保障监察制度，落实工作责任目标，推行主办监察员制度，重点对规范劳动力市场程序、各类企业签订劳动合同和参加社会保险、禁止使用童工、农民工工资支付情况开展专项检查。切实加大对无故拖欠和克扣劳动者特别是农民工工资行为的查办处罚力度。
（四）保证措施。
1、加强领导班子建设。领导班子建设是执政的关键，按照政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的要求，加强班子建设，从我做起，严格要求，讲学习，讲政治，讲合作共事，不断增强班子的凝聚力、创造力，提高战斗力。
2、加强干部队伍建设。干部队伍建设直接关系执政成效，按照立党为公、执政为民的要求，加强对干部的教育和管理，进一步弘扬“树讲求”主旋律，努力打造一支素质高、能力强、作风好、深得群众信赖的干部队伍，形成“干事、创业、为民”的浓厚氛围。
3、加强学习。大力推进学习型机关建设，狠抓全员学习，营造重视学习、自觉学习、终身学习的良好氛围。严格学习制度，采取集中学与自学、座谈、调研等灵活多样的方式，深入学习党的十六届四中全会、省委六次六届全会精神以及党的政治理论，增强落实“三个代表”重要思想的坚定性和自觉性，用正确的理论武装人。深入学习人事劳动和社会保障政策法规及业务知识，用丰富的知识充实头脑，不断提高人员的整体素质和服务水平。
4、加强依法行政和行风政风建设。认真贯彻落实《行政许可法》，创新管理制度，规范行政许可行为，严格依法办事，全面提高依法行政水平。坚持《行风建设工作标准》、《政务公开工作标准》，转变职能、转变观念、转变作风，树立行业新风，变“管理型”为“服务型”机关。认真贯彻“两个条例”，强化党纪政纪和廉政勤政教育，落实党风廉政建设责任制和廉洁自律规定，加强监督网络建设，设立举报箱、公开举报电话，实行“一票否决制”和“一次查实下岗制”，实现服务环境的根本好转。
6、加强外部环境建设。积极争取各级领导及有关部门的大力支持和密切配合，特别要加强与上级对口部门的联系沟通，赢得更大的支持倾斜，营造宽松和谐的外部工作环境，促进人事劳动保障工作的健康开展。
xx乡卫生院建于1958年，地处鄂渝两省，xx，xx，xx三县交界处，东距xx县城66公里，西距xx县城84公里，平均海拔1560米，属于xx的西藏，地处高寒，山大人稀，全乡常住人口27000余人。医院占地面积6900平方米，业务用房面积2960平方米，现有职工52人，其中执业医师9名，执业助理14人，副高职称2人，中级职称11人。医院设内儿科、外科、妇产科、中医科及化验、放射、心超等业务科室,内设床位80张，拥有dr、彩超、电子胃镜、心电图机、全自动生化分析仪、三分类血球计数仪，麻醉呼吸机、牙科椅等设备，具备开展胆囊切除术、甲状腺肿瘤切除术、疝修补术、子宫全切、剖宫产术、卵巢囊肿切除术及四肢骨折、各种内外固定术能力。担负着全乡人民群众基本医疗需求及公共卫生工作。
自2015年医疗保障政策实施以来，老百姓的健康得到了极大保障，很多以前无经济能力治疗的疾病得到了及时的治疗，卫生院业务得到了很好的发展机遇，职工生存生活水平得到了较多的提高。以2019年为例，全年共接诊门诊人次12835人次，全年共收治城乡居民医保住院患者1913人次，其中县内1744人次，县外169人次，例均费用2405元，共收治职工医保患者107人次，其中县内103人次，县外4人次，例均费用2334.39元。
医疗保障是事关人民群众健康福利上的重大民生工程，医保基金是人民群众的“救命钱”，是医保制度可继续运行的生命线，也是医疗机构发展的重要政策保障。维护医保基金安全是医疗机构的主要责任。自“打击欺诈骗保维护基金安全”专项医疗行动以来，我院高度重视，认真组织学习，广泛宣传，对存在的及时整改。但工作中由于我的工作能力限制，还存在着很多问题，今天迎来了各位领导、专家、教授来我院督查指导工作，传经送宝，这对我的整体服务水平、政策把握能力将是一次极大地提高，我们一定虚心向各位专家请教，致以诚挚的感谢。
近年来，医院在乡党委政府及主管部门的正确领导下，在各级各部门的精心指导和关怀下，全院上下精诚团结、真抓实干，内强素质，外塑形象，坚持“以人为本，质量强院”的发展思路，不断完善“以公共卫生为基础，以基本医疗为重点，以医疗质量为核心”的办院方针，使诊疗环境明显改善，技术水平大幅提高，服务功能不断增强，广大人民群众基本健康需求有了可靠保障。医院始终秉承“为人民健康服务”的宗旨，竭诚为老百姓提供优质的医疗卫生服务，为保护人民健康，维护社会稳定，促进地方经济发展做出了应有贡献。
有现实的意义。
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长期以来我校重视安全教育，本学期我校一如既往的开展各项安全教育，确保安全教育到位。不断拓宽学校安全教育思路，坚持以培养学生良好的习惯来抓安全，坚持把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中，渗透到每一位教师的教育教学之中。学校安全工作是学校工作中的重中之重，是顺利进行教育教学的基本保障。按照市教育局下发的关于《教育系统开展安全隐患排查月和专项治理活动工作方案》我校的实际情况，为确保我校师生在校人身安全，学校教学秩序正常开展，营造文明、和谐、安全的育人环境。现将我校安全与保障工作的具体情况汇报如下:
一、组织全体教师认真学习学校各项安全规章制度及安全常识，提高全体教师的安全意识，牢固树立“人人讲安全、安全人人抓”的思想，明确“安全大于天”的重要性和必要性。
二、层层签订目标责任书，明确责任，落实安全工作制度。我校进一步完善学校安全工作的领导责任制和事故责任追究制，明确“谁主管、谁负责”的安全管理原则，落实各部门安全工作职责，努力形成齐抓共管的学校安全工作运行机制，增强严格执行安全工作制度的主动性。进一步完善学校安全预警机制，坚持定期或不定期安全排查，定期分析校舍、交通、水路、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、冬春季传染病等可能出现的问题，根据安全工作动态，确定不同阶段、不同季节的安全工作重点，发现苗头性的问题，极早进行教育和防范，并结合学校实际，落实各类应急预案，建立应急工作机制，定期开展安全演练，确保师生临危不乱。密切关注特殊群体学生的思想动态，扎实做好师生结对帮扶工作，并有针对性的落实有关措施。制定了各种安全制度（包括安全检查、隐患整改、责任追究等）和安全预案，有效地避免了安全事故的发生。并成立以校长为主要责任人的的安全工作领导小组，具体安排如下:
组 长：彭利
副组长：石冬宝
成 员：各班主任及科任教师
三、制定好安全检查工作制度、工作原则:每月对校园进行一次安全拉网式大排查，并实行谁检查，谁记录，谁汇报的检查制度。（制定好安全检查记录表并及时记录）对发现的安全隐患能排除的立即排除，不能自行解决的及时向上极汇报，确保校园时时安全稳定。
四、组织师生认真学习《学校各项安全规章制度及安全常识》，利用周一例会、国旗下讲话、班队会、品德课加强学习，提高师生安全意识，人人明确安全的重要性和必要性。
五、校园各检查点情况。
1、校园环境。清洁区卫生责任:各班清洁区各班除了清除果皮、纸屑以外，还得检掉自己清洁区上的石子，确保同学们活动不小心踩对石子而造成的不应该发生的事故。
3、厕所。厕所卫生是我校重点工作之一，厕所卫生搞好了，蚊子、苍蝇就失去了繁衍的场所和生存环境，由总务处安排班级轮流清扫厕所，并与班级流动红旗循环评比挂钩，实行班主任负责制。
4、危房和围墙。我校东排二、四年级教室东西面墙出现裂缝，存在安全隐患，暂将二、四年级学生搬往其它教室上课。我校西面围墙一角在清明长假期间倒塌，由总务处及时修补并悬挂警示牌，以免安全事故的发生。
5、各教室门窗、玻璃。各班教室安全实行班主任、科任教师负责制，负责检查各教室门窗是否有损坏，玻璃是否有破损，同时做到及时汇报以便学校及时统一统计、及时购买更换，杜绝了因门窗、玻璃的'损坏而造成的安全事故。
六、具体工作。
1、我校教室疏散通道通畅、操场等部位安排日护导人员，责任到人。
2、每个月处，学校安全领导小组都会逐班、逐科室、逐个电器进行检查，发现隐患立即整改。
3、加强学生安全常规教育。由班主任组织学生认真学习安全方面的各项知识，加大监督、检查力度，学生逐渐养成了良好的行为习惯。
4、加大学生的交通安全教育力度（尤其是上、放学的路途中的路队）。要求学生在每天上放学路上佩戴安全小黄帽，放学时要求值周教室和路队护送人员准时到岗，监督、指挥学生放学、过马路的秩序，责任教师亲自带队护送，责任领导亲自检查。学校并将每天的路队护送、值周情况与班级的考核、教师年度考核结合了起来。
5、严禁教师体罚或使用其他不规范的教育方式,对于因教师体罚或使用其他不当方式造成的学生伤害或其他事故,由教师负责,并追究责任.
6、学校加强对学校周边环境的整治和学校内部的管理，学校联系派出所、各村部，采取了一系列措施，并加强了门卫值班的管理，严格控制社会闲杂人员进入校园，确保了学校的正常教育秩序。
七、安全教育系列活动
1、开学典礼上进行安全讲话，重点对师生安全进行教育，提高认识，重点防范，切实以“预防为主，防范结合”为指导，加强安全教育。
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尊敬的各位领导：
你们好！今天我汇报的题目是《吹尽狂沙始到金》。
“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。铁中有我，拼搏就行！”这是铁厂中学47名教师感天动地的铮铮誓言，也是革命老区教育工作者不变的勇气与决心！正是凭着这种拼搏进取的精神，铁厂中学才能从风雨中一路走来，不断超越，不断进步，不断收获，不断提高！
过去的一年，在局党委的正确领导下，我们的老师呕心沥血、诲人不倦；我们的学生求知若渴、勤勉不怠；正是因为我们共同的付出，换来了累累硕果，佳音不断，喜讯频传：中考再一次以绝对优势稳居我市强校之列，考取一中正取15人，高级中学11人，普高65人，初一抽测全市第三，令人瞩目。由于我们全体师生的不懈的努力，由于我校辉煌的业绩，赢得了一系列崇高的荣誉。2017年被评为遵化市教研先进单位，唐山市控辍保学先进单位。几年来，我市初级中学综合目标考核，我校又以绝对的优势，荣获优胜单位，至此，我校已连续四年获此殊荣。“四连冠”的战绩，再一次证明了，铁厂中学的师生是一个特别能吃苦、特别能战斗的集体。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”丰硕的教学成果源于辛勤的付出，今天我们所取得一切成绩是铁厂中学全体教师苦干实干的结果。我们始终坚持：“规范、提高、创优”的办学思想，让每一位学生成人、成才、成功”的办学宗旨，进一步规范教学管理，强化教学管理意识，树立质量立校意识，推进学校教研工作，推动课程改革深入开展，全面提升教学和教研质量。工作中突出了一个“严”字，狠抓了一个“实”字，教研教改重在实效，教风学风更加浓厚，学校各项工作都有了巨大的改观。接下来我从以下几方面进行汇报：
一、“以德治校”，量化管理。
常言道：国有国法，家有家规，校有校纪。没有规矩，不成方圆。没有制度就谈不上什么管理，更谈不上什么科学管理。齐全、规范的规章制度是教学管理的前提和保障。我校完善了各类制度，包括教师考勤制度、请假制度、教师量化制度，教学成绩奖惩制度、班级量化制度等，这些制度可操作性强，保证了学校常规管理工作的公正、公平、科学。
人性化的管理能为教学工作的开展注入情感的活力和动力。为了打造一支“敬业奉献，爱岗敬业，师德高尚，为人师表”的教师队伍，我们以“人性化”的管理新思路，在情感上，对老师以爱心和关照，让老师感受到在这个大家庭中的温暖；在事业上，对老师从严要求，从教学设计、课堂教学、作业布置及批改、课外辅导这四大环节上规范老师的一言一行、一举一动。
二、领导包干，运筹帷幄。
优秀的管理者不必事事躬亲，睿智的领导者定会用人之长。所以我们在教学管理上狠下功夫，作为一校之长我任人唯贤，学会放手，把具体工作分到具体人手中，这样我就有更多时间统观全局，驾驭全校，发现问题，及时纠正。李耀国校长主抓全校教学工作，下设年级主任：魏强主任主抓初一，周小林主任主抓初二，李大伟主任主抓初三，实行三年轮回制，彻底大包干，学校做好各年级工作的督导、检查工作，扎扎实实推进教育教学高效发展。同时实行为了把领导包年级负责制真正落到实处，我校要求领导班子成员要切实做好模范带头作用，深入教学第一线，不打招呼深入课堂听课，亲自下班检查，采取不打招呼，不定时间，全部查与抽查相结合的形式，保证两周一查，检查教师备课教案和学生作业批改情况；并在周一例会上予以通报，指出优缺点，扬他之长，补己之短。全校上下形成了一心一意抓教学的教风和刻苦学习的新学风。
三、计划指导、落实行动。
新思路，使这些计划都真正用于指导日常工作。并且，学校还要求所有计划都一式两份，一份上报教务处，一份留给自己，督促、指导自己平时教学工作。严格教学环节管理，从计划、备课、上课、辅导、作业批改、考试、考核方面作出了明确的要求。学校做到有明确计划，明确目标，教师做到心中有数，有的放矢，学校教育教学这条大船就能乘风破浪，一日千里！
四、班级管理，融洽是金。
学校是“大家”，班级是“小家”，只有每个“小家”和谐发展，每个班级齐头并进，学校的各项工作才会有序进行，所以我们特别注重班主任与科任教师在班级管理中的协调关系问题，班主任与科任老师的关系是否协调，直接影响到班级的建设。为此我们把工作做到实处，主动协调班主任与科任教师间的关系，我们的做法是：
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