通过工作汇报,我们可以向上级展示自己的工作态度和职业素养,为自己的职业生涯打下坚实的基础。以下这些工作汇报范文不仅仅是一篇篇文字组成,更是对工作精神和价值的深入诠释。
参加工作三年来,对于总工工作的认识只是停留在表面,以往认为总工就是编制施工组织设计,带领技术人员开展各项技术工作,对工程质量进行严格控制。通过领导的培训,才体会到总工的工作对于一个项目的重要性。
在项目前期,技术人员必须在图纸下来后确定哪些单位工程可以进行变更工作,并且要对现场进行实地调查,提供准确的技术数据,为二次经营工作提供有力的支持。技术工作不再是以往那种单纯的技术业务,而是要将技术工作全面渗透到项目的经营活动中。作为技术人员,我们也是成本责任中心的一份子,每个人都要将成本意识放在心上,只有控制了成本,才能让项目实现高效益,使职工的工资大幅提高,为企业的发展注入活力。
自从分配下来后,我在项目领导的关怀和爱护下,业务水平有了明显提高。但是和领导的期望还有差距,工程设计的技术非常多,我学习的方面比较单一,有些技术部门的业务未能涉及,自己也没有主动去学习。学习态度没有树立端正,在现在这个大的建筑环境中,各个建筑企业之间的竞争越来越激烈,不仅是企业实力的竞争,同样也是人才的竞争,工程技术的革新步伐也在加快。
越来越多的施工企业接触到了xx技术,以前的施工企业间技术的差距在逐渐缩小,稍有松懈就会被其它企业超越,进而走向被动。所以,作为技术人员,必须要紧跟技术变革步伐,绝不能落后。在处理人际关系方面,我做的还很欠缺,尤其是对外,比如对监理,有时候他们正是利用了我们年轻,社会经验不足,在工程方面处处为难。同时,作为项目的领导班子成员,往往因为年轻,在交流的过程中显得不够稳重,说一些不该说的话。以后的工作中还需要多学习,从各个方面提高自身的能力。
我们年轻人刚刚走上领导岗位,对自己的要求要更加严格,从一开始就要不断地鞭策自己,时时提醒自己。做为项目领导,要深知自己担负着公司领导、项目职工的重托,自己的工作是在为公司创效益、为企业谋发展,绝不是为了一己私利,满足个人的需求。平时要多关心时事,通过学习,从思想上武装自己,通过案例来警示自己,做一个让公司领导放心的好职工。
在xx大发展的时代,感谢公司领导给了我这次学习的机会,我一定会努力去做好自己的工作,在工作中不断学习、锻炼,在思想上牢记领导的教育,时刻以公司利益为第一位,踏踏实实做人,为xx公司的发展做出自己的贡献。
今年以来,在县委、县政府的正确领导下,在省、市工信局的大力支持下,紧紧围绕“工业强县”战略,按照年初制定的整体工作思路和计划,以项目建设为抓手,以现有企业提升为目标,实行台账式管理,强化服务协调,狠抓督导落实,范县中小企业得到较好发展,现将情况汇报如下:
1、加强运行调控,主要经济指标完成情况较好。
每月召开一次全县工业经济运行分析会,对全县工业生产加强监测、调控和指导,使全县工业生产保持了较好的运行态势,运行质量得到了提升。截止xx月底,完成工业增加值xx亿元,较去年增长25.5%;完成销售产值xx亿元,较去年增长38.3%;实现税金xx亿元,同比增长xx%;实现利润xx亿元,同比增长xx%。
2、抓好督导落实,重点工业项目建设进展顺利。
之重,明确县工信局负责新建工业项目建设所有审批手续的办理,在项目落地、办理相关手续、投产运营期间,做到两个“零接触”,即项目业主与群众“零接触”,与有关职能部门“零接触”,有力地促进了重点项目的建设进度。止6月底,22个市定重点建设项目,已有20个开工建设,项目开工率达到91%,完成投资16.06亿元,占投资计划的78.6%元,6月份工业投资总额24.6亿元,工业投资增长率40.5%。
3、以帮助重点企业解决问题为切入点,认真开展企业服务工作。
xx年元月至六月份,全县金融机构发放贷款余额xx万元,本年新增贷款19500万元,小额贷款公司共发放贷款156笔,为中小企业发放贷款金额万4500万元。其次是加大对企业员工的培训力度,提升企业人员素质。上半年,组织全县规模以上企业主管和财务人员共230余人参加了由中国社会科学院中小企业研究中心投融资研究部主任吴瑕女士主讲的《中小企业融资培训》讲座;组织全县企业管理人员120余人参加了天津大学管理与经济学公共管理学院副院长傅利平教授《环渤海区域经济发展与天津滨海新区开发开放》讲座。充分利用中小企业xx网,及时更新信息资源,发布企业产品信息、需求信息和企业管理经营知识,实现了网络互联、信息共享,为企业提供更多更好的信息服务。同时,在我局的指导下,有条件的企业自主培训20xx余人。通过学习培训,使他们开阔了眼界,增长了知识,提高了企业从业人员的素质,增强企业市场竞争力。另外,安全生产和节能工作也取得了较好成绩。
导力度,狠抓项目建设,努力培植新的工业经济增长点,健全企业服务体系,推动我县工业经济健康快速协调发展。具体抓好以下几方面的工作:xx一是强化工业经济运行监测与调控。加强工业经济运行调度,搞好工业经济运行监测、预警、分析和指导,及时帮助企业协调解决存在的困难和问题,促进全县工业经济健康快速发展,确保完成市定各项目标任务。二是抓好重点项目建设。加强重点工业项目建设督导,加大协调服务工作力度,督促项目单位加快建设进度,确保全面完成xx个市定重点工业项目建设任务。三是深入实施企业服务计划,促进企业做大做强。四是做好信息化工作,促进“两化”融合。
20xx年是我矿由基建矿井转入生产矿井的第一年,根据集团公司安排,实现“0、1、120”的奋斗目标,提升全员整体素质,提高矿井的管理水平。全面完成今年的各项任务,现将20xx年员工培训教育工作总结如下:
1、根据我矿员工结构状况,我矿开展了井下全员安全培训,选派矿领导,有关科室的负责人及优秀的工程技术人员授课。授课内容结合我矿井下生产实际有针对性进行培训。全矿井下员工共有400多人参加培训,培训结束后,进行考试。通过全员安全培训,提高井下员工的安全意识,强化安全责任,掌握必备安全知识和操作技能,实现安全生产的目标。
关的“一通三防”知识,熟悉各类通风设施性能及本工作范围内的避灾路线,能识别一般通风隐患。培训结束后,组织严格的培训结业考核,让井下员工掌握必备的“一通三防”知识。
1.矿成立培训科由专职人员负责员工培训工作,明确培训机构的工作责任,落实责任到人,强化安全培训体制、机制建设,进一步理顺管理体制,完善各类规章制度,有计划地开展员工培训工作。建立长效机制,形成具有铺龙湾特色的现代化培训管理模式。 2加强对“三项人员”的培训管理,我矿根据上级有关部门的要求,对副总以上的矿领导,安全管理人员,特种工作人员进行了再培训和证件到期的人员按时安排到有资质的培训机构参加培训,考核、取证、做到人人都持证上岗。
3、加强区队、班组的培训教育逐步提高井下员工的安全技术素质,督促和检查各区队、班组的培训学习,各区队利用班前、班后、安全活动的时间组织本单位的员工参加培训学习。有针对性进行培训。各单位根据本单位的特点及专业,有计划,有步骤的开展培训。使参加培训的员工逐步掌握岗位的操作标准,操作规程及操作技能。从而达到各单位的安全生产,保证了我矿的安全生产。
4、逐步完善员工培训档案管理。我们从今年开始建立员工培训档案,掌握每个员工参加培训情况并逐步利用电脑管理培训档案。并完善各种培训资料的管理。
5、加强教师队伍的建设,我矿是新建矿,今年元月8好正式投产的,年轻人多,年轻的技术人员多,对煤矿井下实践操作经验缺乏,在培训中理论知识 讲的多。实践操作知识少,针对这种情况。我们让年轻人多到现场,了解井下各工种的操作工艺、程序、操作技能,多向老工人学习、请教、掌握现场操作的知识,这样才能有针对性进行讲授知识。让每位井下员工了解掌握有关必备的安全知识和操作技能,更好为我矿的安全生产服务。
6、筹备申报四级安全培训机构资质,根据国家安监总局文件精神。我矿已具备申报四级安全培训机构的资质。我矿正在筹备明年准备申报四级培训机构,各类教学设施均齐备。按照四级安全培训机构的标准,我矿正在准备,等条件齐备马上准备申报。 今年的员工培训工作,正在逐步进行,完善、还存在着很多困难和问题。我们逐步完善、改进、提高,使我矿的员工培训教育工作有大的提高,为我矿培养更多优秀人才,为矿山服务。
回顾20xx年培训工作,应该说整体的走势以及着重点是与公司的年度计划目标、重点工作相匹配的,并且比较xx年有了整体的提高。具体表现在以下几个方面:
××年共举行内训24项,分别质量管理意识培训占46%,专业技能培训占50%,规章制度与职业道德培训占4%,共计57:85课时,参训27人次。
培训课程主要集中为以下几类:
1、员工必修类:企业文化培训、职业道德规范、管理制度;。
2、重点培训:软件测试、开发及管理、cmmi3;。
3、新员工岗前培训。
××年培训费用总计为522397.50元,费用均为下半年,因上半年没有做培训成本这一项。
(一)取得的成绩:
1、××年度的培训工作与20xx年度相比,从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,取得了一定的增长。
2、建立制度性培训体系。以往,公司培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,培训资金无保证,员工培训意识差,培训工作开展十分困难。今年质量管理部投入大量精力,在总结了以往公司培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程,在多次征求各单位意见后,全面提升公司培训工作的制度化管理。
3、在××年公司通过iso9001:20xx标准认证和cmm认证的基础上,引入iso10015、gb/t19025-20xx和mqms体系知识,逐步掌握与国际接轨的培训管理制度和工作程序,建立和完善职工培训教育的质量保证和效果评价体系。
4、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式。
(二)存在的问题和不足。
1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动。
2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。
3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。
4、在年中所做培训中我们还不难发现,一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题,作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡,更是需要××年去大力改善。
5、内部讲师普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的内训师队伍。
四、改进措施。
(一)有利条件。
1、公司改制后,改制企业的机构、人员做完调整后,改制企业员工的综合素质和工作技能的提高,以及企业文化的再建,必然是下一阶段的工作重点,培训工作的任务必将增加,良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。
2、随着mqms体系《培训管理程序文件》的发布,公司教育培训体系正在初步建立,培训工作有了制度的指导和约束,将大大的有利于以后工作的展开。
(二)具体措施。
《培训管理程序文件》虽已发布,在具体执行过程中一定还会遇到各种困难,还需要我们的不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺,在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置,加强相关工作人员的专业素质培训。
2、建立培训资源网络,进一步丰富企业培训资源。
3、重点建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队。
培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾,已经越来越突出。建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队,首先大大节约了公司有限的培训经费,其次,为公司培养了一批各个领域内的专家,再次,也可以在员工中树立起学习的榜样,培养员工的自主学习思想。以往的实践表明,听过公司内部领导讲课的员工都能觉出,企业高级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解,应该积极倡导高级主管都为培训工作做出良好的表率。在具体措施上,重点加强对管理人员各项培训的同时,也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。
以上是竞聘上岗演讲的内容。
20__年,在__电网公司人事部的指导下,__省电力职工教育培训中心对各单位新提拔的b级管理人员培训需求进行了充分调研,针对调研结果,于5月、6月共举办四期b级管理人员培训班,培训学员120人。
培训仍以20__年由深圳远界咨询公司开发的课件、培训模式为基准,针对__电网特色和今年参培学员的需求与特色,调整内容、增补案例,打造交流为主、感悟为主、体验为主的培训模式,收到很好的培训效果。
1、领导重视,培训从思考开始:省公司人事部副主任余遐强、培训中心副主任罗青中坚持参加开班典礼,明确培训重点,强调培训纪律。开班典礼后,针对培训工作重点和人事工作重点,余主任还进行人才评价体系建设的授课,让管理者意识到建立结构合理、技术精湛、素质优良的技能人才队伍是企业发展的战略需要,并通过小组交流,让管理者思考如何创新机制,完善培养、评价、使用和激励相结合的工作机制,为提高公司的核心竞争力提供强有力的人力资源支撑。
2、灵活调研,掌控培训方向:在5月份举办了两期b级管理人员培训班后,感觉到今年参培学员的需求和学习兴趣在发生改变,于是在6月8日,根据实际设计了针对b级管理人员培训的培训需求调研表,对学员近3年参加的培训内容、培训形式、培训效果等进行调查,并深入了解学员喜欢的培训方式、改进培训方式。根据调研结果,调整培训重点,提升学员参与热情和参与意识,在参与中体验,在参与中总结。
3、促进思考,提升培训效果:增加培训前测试和培训后测试两个环节,培训前测试,让学员了解自身知识结构的不足,提升学习欲望;培训后测试,增加压力,提升主动学习意愿,并检验培训效果。培训过程中,根据学员兴趣适当安排学员总结培训效果,促进思考,更加强交流。
4、加强互动,建立良好人际关系:风雨无阻的早操,锻炼学员体魄,历练学员意志,更增进了学员友谊;课间轻松一刻的刻意安排:工间操、眼保健操、小品、脑筋急转弯,活跃气氛、释放自我,更为老师与学员营造了良好的沟通氛围;辩论赛的开幕,团队演练的评比,感受竞争氛围,体验竞争魅力,让竞争成为一种习惯,让输赢成为一种风情,学员们更在竞争中学会思考,在竞争中增强友情。
20__年的b级管理人员培训已将落下帷幕,学员的认可带给我们喜悦,学员的意见更带给我们思考。案例的陈旧,学员自身素质的提高,管理理念的不断更新,电网企业的迅猛发展,这一切都对培训中心和授课教师提出了更高的要求,有压力就有动力,有动力就会有创新与发展。
转眼间,接受新员工培训已近_个月时间,由于公司事先对新进员工的培训工作作了周密细致的培训计划,再加上培训期间领导们关心、责任培训师细心的安排和新老员工积极的配合下,培训工作进行得紧张有序并取得很好的效果。
为了使培训达到很好的效果,结合公司的实际情况,我们分阶段进行了相关的培训工作,采取一对一的互帮互助,在最短的时间内学到较多的知识,为真正走上工作岗位打下坚实的基矗。公司_新员工认真学习了嘉德(诚信·团队·沟通·价值)企业文化,让她从中感受到了真正的嘉德销售文化(我们销售的不仅仅是我们的产品,还有我们的服务)内涵;同时还进行安全教育,让新员工认识到安全意识、安全观念、安全素质和安全行为的重要性。
第一阶段文档知识和市场部工作流程的培训;通过_架构轻松自如地了解到公司市场的划分和布局;通过市场部工作流程的培训,更轻松地明白我们工作做什么?谁来做?怎么做?如何保障从接订单到订单完成所经过的步骤及跟踪方法都有清晰的了解。为以后的工作奠定了基矗。
第二阶段专业理论培训;责任培训师制定了详细的培训内容,并让其提前预习培训内容再接受培训。在每培训完一个知识章节后,责任培训师就会将学习的知识进行考试来考核培训效果,通过这种考试,同时对新员工存在疑问的知识点进行回顾。
第三阶段学习现场知识,积累现场宝贵经验的培训;平时就由老员工带领她出去拜访客户,争取让她尽可能多的了解怎样与客户交流沟通,在打交道过程中自己的目标是什么,在完成目标之前要做哪些准备工作,包括谈话内容的先后次序,及交流过程中的注意事项,这样也有利于她学习和消化理论知识,从而达到更好的效果。
概括起来有如下几点:
1、热爱学习,能自觉学习密封资料、营销知识;学习能力较强,对于不懂的地方,能主动提出,寻找答案。
2、性格开朗,在同客户交流中能找到一些话题沟通,比如时事要闻等,使谈话内容多样性。
3、能主动的完成日常工作。
4、专业知识还不够,需要多学习。
5、在同客户沟通的过程中,一些礼仪和细节还需要完善。
总体来说,通过这次培训达到了预期的效果,那当然这与全体员工的努力是分不开的,相信大家再接再厉争取最后为完成_销售目标完满的成功!
五个月的转眼间就要结束了,回头看看这五个月来的培训生活真的是非常的有意义,。
在万物复苏的二月底,我们来到了,进行了为期三周的企业文化课的培训与。
那三周的培训给我留下了很深的印象,因为这是我有生以来在中进行军训。
刺骨的寒风,拔脚的雪地磨练了我们坚韧的意志,让我们养成了铁一般的,这对我日后的生活起到了很大的。
军训教会了我面对困难毫不畏惧,迎难而上的顽强,培养了我的并且坚韧的意志品质。
在军训中我刻苦练习正步,虽然把脚都练肿了,但是我没有退缩,并以优异的争取到了班级标兵的重要任务,最终与们在队列阅兵中取得了满意的成绩。
企业文化课的学习让我更加到企业文化对发展、对公司建设的重要性。
学习企业文化绝不是表面功夫,企业文化是公司能否长期发展的基石。
告别了我们来到了,这是一座历史悠久的古都,尧都。
这里的历史文化深深的吸引着我,这里的人都非常友善热情。
我们后四个月的学习生活就是在这里的度过的。
刚到的,天色已晚,寒冷的空气中还夹杂着少许小。
的们、们还有校人员在雨中迎接我们,可见对我们的重视程度绝非一般,这一点让我们十分的!结束了漫长的长途车程,到了学校的我们,好像回到了家一样! 调整了一晚上的我们第二天就投入了紧张而又充实的学习中去了,我们知道我们是来学习的不是来玩的,所以大家的学习积极性特别的浓,大家都很清楚自己来培训的目的,那就是在最后的技能比武中取得让自己满意的成绩。
通过本次的培训我学到了很多现场工作的宝贵知识与,在学习中遇到的困难,让我了处理事情的方式,遇到事情不要慌张,应该沉着冷静的对待。
仔细想想即将从这里走出去的我不不仅仅学会了书本上的理论知识,不仅仅从实训中学到了宝贵的现场经验,更重要的是学会了很多受用一生的宝贵经验。
之所以说这些经验会影响我一生,是因为我在这里学到的经验,在这里得到的教训,让我真正的了。
例如在钳工技能实训中,王建政老师的一句话深深的教育了我。
第一天我们要用钳子把一根十号铁丝剪成五十段,我交了一百六十多段。
但是刚开始时由于我是第一次接触钳工实训,没有经验。
我费了好大劲儿才剪断了一小节铁丝,可是由于我没有技巧,剪完后的一小节就崩飞了,你可能不知道剪断一根要费好大力气,崩飞了,找不到了,这就意味着上一次白剪了,于是我就向老师反映这个问题,老师着对我说你可以自己想想办法,想出办法后,要自己亲身一下,看问题有没有得到解决。
如果还不行,到时候可以再来找我一起。
这样一来不仅印象深刻,还了我的独立思考的能力以及独立解决问题的能力。
老师还说以后在工作上也是,领导交给你的任务,如果有困难,自己要想尽最大努力去解决它。
自己确实能力不及时,可以找人帮忙。
千万不要与领导说我干不了,或者总是抱怨工作有困难,一次可以,两次可以,第三次再有工作任务,领导可能就不会考虑你了,因为你总是抱怨工作有困难,总完不成任务。
久而久之领导就不会再重用你,最痛苦的事情不是工作太多压得你喘不过气来,最痛苦的事情是你无事可做。
刚参加工作的我们,工作头几年若不干出点儿名堂来,以后再想有好的发展就不是很容易了,这就是前,老师常说的工作头三脚要踢好的原因。
所以我要每一次布置给我任务的机会,每次机会都是为今后能够更好的发展而打下坚实的基础。
从钳工实训中我学会了上级交给的任务要尽自己最大的努力去完成。
千万不要抱怨,这会让自己失去锻炼自己的机会。
而最近给我印象最深的一次教训就是技能比武竞赛没有获得第一名!失利后,我自己了失败的原因,是在时有点急于求成了。
我为了抢使得横担的安装工艺并不是十分的完美,所以在这上面扣了一点分,还有工作前没有养成良好的工作,没有认真的听老师宣读比赛的注意事项。
没有用尺子量取杆顶到横担安装处300mm的距离。
工作时没有认真听讲是一方面,另一个非常严重的是自作聪明,投机取巧了。
前,我将三个比赛用杆,在实训时都量出了300mm的距离。
并拿石子画出横线,做好记号。
马虎。
所以通过这次比赛的失利,我出,在以后的工作中要脚踏实地,勤勤恳恳的做事。
干什么都要认真仔细,绝不能再干投机取巧的事了!记得刚参加工作时,我的鲁师父告诫过我,年轻人做事千万不能偷懒,嫌麻烦,什么事情都混。
就算你一时混过去了,日后你混的这件事一定会回来找你的麻烦,而且还是个不小的麻烦,它会让你后悔莫及的,在比武的这件事儿上就给我上了一堂让我刻骨铭心的一课! 在实训中,学到了很多我在工作中我学不到的现场一线知识,例如耐张杆的绝缘子是平放置,一般耐张杆作为终端杆,或者是转角杆使用,《》()。
而直线杆的绝缘子是垂直放置的,起到支撑导线的作用。
引流线又叫做跳线,起到连接两段杆塔导线输电的作用。
金具u型环可以当作工具u型环来使用,而工作u型环,不能作为金具u型环来使用。
多根电杆怎样保证贴的标示语是一边高的,要用软管液面水平的方法就可以了。
爪的作用与绑扎线的作用是相同的等等,多的让人数不过来,真的好多。
我们学过的课程大概有:电气、、安装图识绘、电力工程力学、电度表的安装接线,常用电工工具的使用及室内照明电的布线、触电模拟急救实训、电力电缆及电缆线路的内容、电力工作规程中的工作票填写,危险点辨别与控制、配电线路基础、电机拖动电路的实训、钳工技能、配电设备、功率因数补偿及线损、班组管理、电能质量及可靠性、登杆技能实训、常用仪器,仪表的使用维护、配电线路安装与检修,特高压输电及电网新技术、直流输电技术、智能电网技术、配电线路施工技术及配电设备竣工验收、配电线路过高压、起重搬运、经纬仪的基本操作、配电网络、配电变压器的常见缺陷、配电架空线路的巡视操作、1kv及以下各类电力电缆终端制作、配电所操作、配电架空线路常见缺陷、柱上(配电)开关设备的常见缺陷,最后几周我们进行了技能综合。
虽然能叫出大多数课程的名称,但并不能代表能掌握所有课程的要点。
在培训期间对于学习上的总结是,我虽然能做到不迟到早退,上课认真听讲,但是还是会有溜号和犯困的.现象,在以后的工作学习中要多多注意避免再犯! 总结出的经验不仅仅来习生活中,丰富多彩的课余生活也给我增添了不少的生活经验与。
例如乒乓球比赛的失利让我学会了谦虚使人进步,骄傲使人落后的。
第一局我以11:2赢得了比赛,心里上有了少许的放松,结果以4:11,6:11谁给了最后的冠军得主。
这场比赛给我上了刻骨铭心的一课!还有通过比赛我发现我的心里素质,有待加强提高,遇事不要慌张,要沉着冷静呀! 在某次上刘金印副校长说过的一句话也让我深有感触。
他说把简单的事情做成功就是不简单,把容易的事情做完美就是不容易!确实在生活中有些我们看起来不起眼的儿,往往注定我们的最终结果是否成功,这就是人们常说的细节决定成败吧!刘副校长还建议我们以后每次开会都要做好会议记录,因为每次开会都是一次学习的机会,可以学习会议精神、学习人开会的语言表达方式、学习会上领导的思维逻辑,例如表彰大会怎么说,大会怎么说,自己要归纳总结好的方式,注意不好的方式。
参加欢送,军培训员的文艺演出也让我懂得了,付出终有回报的道理。
我为了参加演出每天晚上都会在操场上练习王力宏的《龙的传人》的这首歌,当我完成了精彩的演出后,听到了台下的掌声时,我对自己说这一切的努力都是值得的!通过这件事鼓舞了我,我会不断的努力去完成我的与目标的,就算付出再多的汗水我也不怕,应为我懂得天道酬勤的道理! 五个月的培训马上就要结束了,我在这里过成功的喜悦,吞下了失败的苦果,留下过开心的笑声,也流下了委屈的泪水。
我付出过超出常人的汗水,取得过较为满意的成绩。
短短五个月可谓是酸甜苦辣都尝尽,人生百态均阅尽呀!虽然在济南培训过一段时间,但是给我印象最深,最多的还是,在这里我更加的了解了我的同学,从而交到了真诚的、可以信赖的、志趣相投的好、好兄弟。
在这里我得到了老师们与同学们的无微不至的照顾与帮助,我要刘金印副校长、王青平老师、汪宁老师、闫胜利老师、张贵平老师、王慧霞老师、王冠丁老师、尹世有老师、王建政老师、丁淑萍老师、鹿秀凤老师、还有好多叫不上名字来的老师,还有食堂的工作人员与同学们,每次打饭时他们都会多给打我一点儿,感谢他们让我长得白白胖胖的,能够在高强度、高耗能的实训中保持精力充沛的体力,能够较好的完成每次的实训。
感谢公寓的管理人员,她们给我们的寝室带来了干净整洁的卫生,
每周给我们倒垃圾、每周督促我们换洗床单、天冷了给我们增添被褥。
这次的培训果真没有白来,学到了也懂得了很多很多理论知识和做人的道理。
能够参加这次国网技术的集中培训我很幸运,也很开心!我对我这次培训的总体表现非常满意,虽然略微有点美中不足的是没有拿到状元,但是我也无悔了,因为我真的尽力了! 这次培训对我的意义非常重大,为我日后的工作学习指明了积极有益的方向,本次培训成功!呵呵! 我回到后,会继续保持在培训中的这种学习工作的劲头,希望早日成为一名能让公司骄傲,能让自己自豪的优秀员工。
我不会让学校的老师们失望的,请看我的实际行动吧!我这次说到做到!我会这里的一切的!
1组织实施新员工入职培训:严格按照新员工入职培训流程,7月至11月,新员工入职培训共组织实施了40期,受教育员工668人,平均每期参加17人,入职培训规章制度、质量管理、安全环保教育三门课程覆盖率为100%。
2关于公司级及单位培训:7月至11月公司级培训共实施15场,培训人数为436人,重点落在机动部组织的点检技能与案例分析、设备维护及检修操作规程培训,安环部组织的生产安全事故综合应急预案、煤气防护相关知识培训以及能源管理中心组织的节能技术培训;7月至11月各单位培训实施107场,培训人数为4688人,各单位的.培训重点落在安全环保、工艺质量、技能操作等方面。
3特种作业人员培训考证情况:在领导的指导下,7月组织炼钢厂锅炉培训考证,人数为10人;9月组织动力厂报考锅炉三级考证,人数为20人,报名完毕,等待对方培训考证通知;10月组织炼铁、烧结行车人员考证,人数为10人。与此同时,在领导的指导下,组织实施了在7月接收的平沙锅炉班学员20人来公司实操,待实操考试结束后优先录取了16人;8月接收了平沙行车班学员29人来公司实操,待实操考试结束后优先录取了21人,及时填补了锅炉工、行车工离职给公司带来的较大人员的缺口。
2.1培训设施管理情况:所有培训南水培训教室7月-11月使用83场,培训设施依旧保持原样,教室每次培训结束之后都有要求单位进行清扫卫生,并且每星期都有去检查实施情况,教室在使用期间,通过对各单位的协调沟通,没有发生一起在时间上有冲突的情况;409培训教室的使用,除了每周二、周五定期的新员工入职培训外,还用于了其余单位的培训、考试及会议,教室卫生每星期都有让阿姨进行打扫;关于电脑和投影仪的借用,由于培训设备欠缺,在十分必要的情况下,有单位需要借用培训设备,每次单位借用都有要求其单位领导签字的申请单,至今没有发生培训设备异常现象。
通过每周二、五学习日,认真传达公司的各类会议精神,加强学习厂 纪厂规的各项要求,强化学习公司的'经营思路、理念,特别是对企业文化的宣传学习上加大了力度,对部门员工进行了强化培训,并进行了理论知识的考试。
1、加强学习华尔润企业的发展历程、纵观20多年的奋斗历程;
2、学习华尔润之道的文化核心,加强员工对公司的愿景、使命、核心价值观、核心价值观指导下的相关具体理念内容的进一步认知。
3、通过对企业文化的学习,加强了员工的自我管理意识,同时对成本、质量管理有了进一步的认识,提高部门员工对采购物资的质量认识,提高采购物资的产品质量。
三、通过对各业务员在工作中所涉及到的相关内容进行抽查考核。业务员的整体素质和工作水平都有了一定的提高,但培训工作中也存在着以下不足:
1、培训工作中,因涉及到某些因素的影响,如时间安排、培训资料 收集等方面做得不到位,使得不能全面按照培训计划展开工作,培训工作实施不到位。
2、培训工作的方式方法还有待提高,根据部门的特殊性,工作中所 涉及到的方方面面,不能仅仅只局限于在本公司的培训,应该放宽于外出培训,加强培训的氛围,这样更能提高部门人员的工作热情,真正做到培训出效果的好局面。
针对以上不足之处,做到以下几点:
1、积极鼓励督促部门员工,以自学、报考的方式,进行多方面的学习,扩展自身的知识面,提高自身文化修养。
2、部门继续自购教学材料,通过音像教学,加强视、听觉培训的生
动特点,组织部门干部、员工全员参与,激发员工的学习热情。
3、对公司相关方面的学习,请职能部门人员对本部门人员进行一些技术性的指导,调动员工工作积极性。
4、继续利用好二、五例会及每天的晨会,落实好公司各项会议精神的传达、学习及工作任务的安排,使部门员工根据公司要求,全面开展好各项工作。
现代企业之间的竞争,不仅是产品上的竞争,更是企业文化之间的`竞争,企业的经营者越来越深刻地认识到,优秀的企业文化对企业的经营和管理是多么重要。
那么,企业文化必须满足什么标准,才能使其为企业的经营和发展服务呢?
优秀的企业文化必须满足4个标准:基于个性、基于战略、基于最根本的商业准则、基于人性。
首先,优秀的企业文化必须是基于个性的,一是企业家的精神个性,即企业领导者的追求、思想和理念,当企业文化充分体现领导者的精神个性时,企业领导者才可能做到身体力行和不遗余力地宣讲;二是企业组织个性,即企业独特的经营理念、制度和行为方式等,企业的组织个性体现了企业在经营过程中的一些成功的精神特质和做法,这些精神特质和做法,尤其是精神特质对企业的将来成功有极大的价值。
其次,优秀的企业文化必须是基于企业战略的,就是说优秀的企业文化必须充分体现对企业战略的全面支持功能。企业文化必须确保对企业绩效的提升功能,使企业文化充分体现企业的价值观,为企业的经济效益服务。这就要求我们找到企业文化和企业战略的对接点,让企业文化充分体现对企业战略的全面支持功能。
第三,优秀的企业文化必须基于商业准则的。基本的商业准则,是指企业在市场中的基本游戏规则,例如:诚信、公平竞争、双赢或多赢、职业化等。企业一旦违背这些游戏规则,就会受到市场的抛弃。一个不诚信的企业或没职业化精神的企业,怎么能获得顾客的忠诚、投资者和供应商的信任,又怎么能得到社会公众的认可,而这样的企业又怎么成功和持续发展,企业只有遵守商业准则,才能和市场的变化相适应。
第四,优秀的企业文化必须是基于人性的,换言之,优秀的企业文化必须尊重人性,一个企业的文化只有基于人性本原,才具有无限的包容性,并获得终极性的认同和尊重,进而才会具有凝聚人心的作用,任何一个企业的文化如果背离了人性,那么这种文化就是一种缺乏包容性的文化,一种扭曲的文化。我们可以从惠普、ibm和摩托罗拉等企业的文化中发现这一点,这些企业之所以能有今天的成就和地位,与它们以人为本(尊重人性)的企业文化是分不开的,尊重人性是所有优秀企业文化的核心和基础。
以上4个共性并不是相互独立的,而是一个层层递进的关系,在构建企业文化的过程中,首先找出企业家的精神个性和企业组织的个性,然后与企业战略对接,最后从商业准则和人性层面上进行完善和提升,从而全面提升企业竞争优势,通过实施,让弱势文化变得强而有力,让优秀的文化变得更加卓越。
在过去的几年里,我们进一步贯彻实施“人才兴企、科技强企”的发展战略,不断加强对干部职工教育工作的管理力度,扎实工作,结合企业实际,在提高全体干部职工的文化、业务技能素质方面主要开展了以下几项工作:
为了加强对职工培训工作的领导,我们在原有基础上进一步明确了有工会主管领导负责,各单位工会主席参加的领导小组,由公司工会主要负责制定职工教育培训计划,研究培训工作内容,提供学习教育资料,督促检查教育培训工作进展情况及协调工作。同时在原有基础之上进一步健全职工教育培训工作的各项制度,为搞好职工教育培训工作提供了可靠保证。
近几年来,我们以建设“四有”职工队伍为目标,加快各类专业人才为重点,不断提高职工文化、专业技术素质,最大限度地调动职工积极性和创造性。
1、开展管理人员培训。每年年初制定了管理人员基层经理政治理论培训工作计划。坚持每周五学习日制度,做到每周组织全体干部集中学习一次,以十六大报告、三个代表重要思想、新党章、法律法规及企业管理、财务管理等方面知识为主要内容,采取集中为主,分散与自学相结合的方法和讲课、辅导、事迹报告等形式对党员干部进行培训。使培训工作与实际工作紧密结合促进了党员干部思想理论水平和业务管理水平的提高。
2、开展专业技术培训:按照县劳动部门有关持证上岗的要求,近几年我们集中力量组织开展了职工岗位技术培训,仅2003年就组织310名职工参加了劳动和社会保障局举办的高中级培训班。年前,已有72人经培训考核取得中高级烹饪师等技术职称。今后还将陆续进行中级服务员、面点师和中级烹饪师的培训。
3、开展了岗前培训和短期培训班:我公司规定,凡新上岗职工必须进行岗前培训,为此各单位对新招职工均进行了岗前培训,使职工熟悉掌握本岗位必需的专业知识和技能后上岗。2003年组织对长岭饭店、小螺号饭庄40多名新招职工进行了岗位适应性培训。与此同时我们还开展了专业人员继续教育,每年组织他们参加县培训中心举办的公共知识培训班,并组织参加由县各主管部门举办的专业知识培训,仅2000年至2003年,就有71人次参加并通过了继续教育培训和考核。
4、开展了技术练兵和技术比赛活动。为激励职工不断学习钻研技术的积极性和创造性,近几年来,我们每年都组织开展岗位技术练兵、技术考核和技术比赛。由各基层企业每季组织一次练兵和考核,公司每年组织一次技术考核技术比赛。在各单位组织技术考核和初赛基础上,选拔出选手参加公司的大赛。大赛分理论考试和实操技能两部分,自2002年开始在中餐和客房服务员中增加了英语口语考试项目,通过两年的实践,参赛职工的英语口语会话能力有了较大幅度提高。截止去年我公司已连续举办了8届技术大赛。2004年1月,我们公司新风大酒店、燕春饭店、新城服务楼、凯思大酒店4家单位组队参加了全县中餐烹饪技能大赛,全部获得大赛金奖。通过开展岗位练兵和技术比赛活动,推动了专业技术人员的培养工作,有效提高了职工专业技能水平。
21世纪以进入科技信息化时代,只有终身学习,不断学习,才能提高对学科知识的理解和掌握,才能顺应时代潮流,跟上社会发展步伐。为此我们在加强职工技术培训同时鼓励职工积极参加各类成人院校学习,要求各基层单位为职工学习尽力提供方便,合理安排工作与学习。2001年底公司党委研究制定了延庆县服务公司《关于在职干部参加成人教育有关问题的规定》,鼓励在职干部参加成人教育,凡经过单位允许参加学历教育、职称考评的,单位给予报销一定的费用。目前,全公司已取得大中专以上学历的干部、职工80人,参加各类成人高校在校学习的干部、职工30人,分别占职工总数的13.3%和5%,文化专业水平有了较快提高。
1、专业队伍迅速壮大,技术实力不断增强。截止到目前,全公司共有高中级技术人员238名,已达到职工总数的63%,其中,高级技师6名,技师34名,占专业队伍总数的16.8%,高级师107名,高级以上专业人才占专业队伍总数的61.8%。几年来涌现了一大批优秀人才,在近几年市县技术大赛上,酒店共有40名技术人员取得了团体和个人金、银、铜、优秀等奖项,为我县赢得了荣誉。
2、有效促进了技术创新和经营结构调整。近几年我公司在开展技术培训同时大力组织开展了以争创名特、创新菜点为特色的技术创新活动,仅2003年就推出创新、特色菜点300多种,以质量上乘、风味独特受到了广大顾客好评。与此同时,在企业内涌现了一批市、县级经济技术创新标兵,自2000年以来,公司内被评为市劳模1人、市经济技术创新标兵6人、市经济技术创新班组2个、县经济技术创新标兵5人和公司技术能手10人。
3、有效促进了服务水平的.提高。我公司各单位通过开展争创优质服务活动全面推行了服务规范化、程序化,标准化,亲情化服务,成为延庆县服务窗口的旗帜。2000年至2002年我公司就有新风大酒店、燕春饭店两个单位连续三年荣获首都文明单位、首都卫生红旗单位、县消费者满意单位称号,成为政府采购用餐会议定点单位。新风大酒店餐饮部、燕春饭店二楼包桌组还荣获了市、县级青年文明号,新风大酒店被评为县级学习型企业光荣称号。
4、促进了企业经营管理水平的提高。由于公司培养了一批适应现代化管理的人才,新风大酒店、燕春饭店等在财务管理、客房管理实行了计算机管理,特别是新风大酒店在服务公司系统基层单位第一个实现会计电算化管理,成为县级会计二级达标单位,有效提高了财务管理水平;同时提高了企业管理质量和水平,2002年先后开展了创绿色餐饮企业活动、iso9001质量认证工作,并且顺利通过验收,成为我县第一家取得iso9001质量管理体系认证的国有餐饮企业。使企业经营管理由传统的管理方式向现代化、科学化管理迈进了一大步。
5、有力促进了企业经济效益的不断提高。由于我们坚持人才强企的发展战略,使企业在日趋激烈的市场竞争中站稳了脚跟,经济效益稳步提高。2003年全公司完成营业收入6105万元,其中主业完成3617万元,完成利润37.2万元,上缴税金297.4万元,人均年收入11083.75元。
以上是我们过去几年开展职工技术培训工作取得的成绩,但是与上级领导和形势发展的要求还有一定差距,我们决心在新的一年,发扬成绩,克服不足,进一步贯彻落实党的十六大和十六届三中全会精神,践行“三个代表”重要思想,把培养人才,加快人才队伍建设作为企业发展的重要举措,加大对在职干部、职工的的培养教育力度,不断提高全体干部、职工的整体水平,为企业发展提供人才保证和智力支持,为我县产业化和城市化建设作出新的贡献!
公司培训工作总结自进入公司近四月来,我持之以恒贯彻落实“建设学习型公司、培养学习型干部、培育学习型员工”的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”的理念,以狠抓内涵管理、提高人的素质为重点,正潜移默化地提高科室员工的整体素质,为公司的发展提供人才和智力支持。
围绕“狠抓内涵管理,以培养人的素质为重点”的原则,全面主导培训课题20次(详情见xx年年培训统计表),共40学时,培训员工574人/次。针对个人的需求或企业发展中某人的短板现象,在3-7月外派培训19人/次,共开支培训费用15152元,其中5980元现金,其它为vip卡消费(详情见外训统计表)。强化了外出培训效果的跟踪管理,相关人员填写了改善报告并作了内化培训,但效果不佳,没有真正把转化为企业的生产力。发启迪性的ppt13个。发管理短信27条,受益人270人/次。
对于培训学习的时间,3-7月选择周三晚是错误的,在员工对培训的意识都没有转变的情况下,占用员工6天8小时之外的时间培训,员工不能接受,加之有两次未安排车辆和就餐,对培训工作有较大影响。现在培训时间更改,有助于培训工作的推进。
对于内部培训学习,大家不够重视,很容易被日常工作所冲淡。当工作、会议、家庭琐事与学习发生矛盾的时候,往往是学习让路,使学习很难坚持不懈,见不到理想效果。主要是因为观念和态度的课题没有做到位。
在公司快速发展的形势下,培训必须认清公司面临的镍合金大幅度降价的生存危机,课题在观念、团队建设和协作、成本控制、生产现场管理做引导。全面提升员工队伍素质、适应加工贸易行业的本质。必须改良工艺流程,依靠新工艺新技术,着力解决品质问题。
在速度的世纪,知识的“保鲜期”日益缩短,“折旧率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的饱学之士如果不是今日的勤学之人,将必然落伍。势必培养“下一刻比上一刻更值钱”的增值理念,创建学习型公司。要求各级员工真正把学习作为一种生活习惯、一种生存需要、一种事业根基、一种企业责任、一种精神追求、一种思想境界,实现学习的制度化、规范化、自觉化和长期化。
各部门的培训,只有安全生产小组启动了,其他部门没有行动。这是公司未来的发展的隐患。
介于上述,公司应启动“育才工程”,本着“淘汰不是目的,提高才是初衷,决不让一个员工掉队”的思想。在育才手段上,坚持“从基层中来、到基层中去”的原则,突出学以致用,着眼高层和生产现场,在育才方式上,坚持抓“骨干”带“一般”,注重“梯次”培训,对基层员工的学习深造大开“绿灯”,用以解决企业像采购、行政、财务人才配置的青黄不接问题。针对生产急需课题实施现场教学。
通过近4月的观察,能洞察企业培训需要什么,能认真的做好培训课题,正追求着效果。为了更好的开展培训工作,为了更好的把高层愿望解码成培训内容,希望能看到公司的会议记录或纪要,或者直接参加公司的非机密性会议。
1、培训制度的推行,培训队伍的组建,培训体系的建立。
2、在培训过程中,做到理论培训“五有”,即有培训计划、有培训教材、有培训教员、有培训教室、有培训考勤。
3、实际操作训练做到“四有”,即有培训计划、有操作项目、有训练记录、有考核。
4、日常培训做到“三个突出”,即突出重点岗位要害岗位培训,突出标准化操作培训,突出新工艺、新技术培训。
5、确保“两个提高”,提高员工技术业务素质和中高层管理水平。
6、落实“一课”,落实每周一课的工作。
7、进一步改进和加强员工培训工作方式、方法,提高培训针对性和有效性。
8、实行公司员工培训兼职教师聘任制,建立健全责、权、利相统一的考核机制,着力培养和造就一支比较稳定的兼职教师(教练员)队伍。
9、加强入职培训和继续教育培训,使经营管理人员和专业技术人员能够较好的适应本岗位工作的实际需要。
10、严格实行“三不”原则,即未经培训的新员工不能上岗、未经培训合格的转岗工人不能顶岗、未能取得培训资格的要害岗位工人不能上岗。
11、采取集中授课与自学相结合、课堂教学与实际操作相结合的方法,实施分层次、分等级、分岗位的技能培训,着力培养和造就“转岗能上岗,上岗能胜任”和“一岗精、二岗通、三岗会”的复合型岗位优秀人才。
12、建议开展“树名师、带高徒”活动,实行双向考核,抓两头带中间,进一步提高员工队伍整体素质,为调动员工学技术、学管理、练技能的积极性,精心组织,做好名师、高徒的选拔工作。
13、强化岗位操作人员的技能鉴定培训工作,一线工人强化“三在岗”培训,即培训内容在岗位上落实、培训基本功在岗位上进行、培训效果在岗位上体现,使其培训面达100%。
14、通过采取岗位培训与现场操作相结合、集中学习与分散学习相结合、教师授课与员工自学相结合等多种灵活方式,较好地完成了岗位培训、操作技能培训、技能鉴定、继续教育、学历教育等培训任务,实行培训计划执行率100%的工作目标。
15、搞好员工教育训练和管理工作,严格执行《培训管理办法》,开发好人力第一资源,进一步转变观念,激发员工学习知识和技术的积极性。
16、建立健全员工培训档案,把员工培训跟踪考核档案作为年终业绩考核、晋升评定的重要依据之一。
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__公司作为一家处于高速发展期的企业,现有人才的缺口及后备人才的储备问题是迫不及待的。我司目前的销售部门正处于新老交替、逐步成熟和完善的阶段,因此作为新老员工各自肩负着不同的职责和使命:即老员工就应及时地总结和归纳自己的工作经验;与公司其他同事及领导充分沟通;完善和框架化自身的知识与技术潜力以期能整理出一套行之有效的、可复制的和规范化的工作方法作为公司销售团队成长和发展的基础。而新员工则就应端正心态、虚心学习、以与公司共同成长为目标、恪守职业操守、踏实工作,以期快速进入工作状态,逐步成为公司销售的中坚力量。
本计划将完整地阐述本人对于我司新员工培训的思路与实施办法,未尽之处,望各位同仁不吝赐教。
1、使新员工了解公司的企业文化及业务资料。
2、使新员工明确我司销售岗位的职责及职业操守。
3、培养新员工正确的工作态度及方法。
4、帮忙新员工快速投入工作。
5、贯彻公司的销售政策及团队建设方针。
本计划的宗旨是以软硬兼施,恩威并重:所谓软,即用公司文化和培训带教者的个人魅力感染新员工;所谓硬,即把科学的方法、实际的经验完整而彻底传授给新员工;所谓恩,即采用适当的激励措施激发新员工的工作热情;所谓威,即以严格的管理手段帮忙新员工养成规范而良好的工作习惯。
1、行业概况、企业文化、公司概况及业务范围培训。
为新员工介绍我司所处之数据库营销行业的发展及现状;我司目前的市场地位及发展历程;我司的企业文化及组织结构;我司主营业务介绍;我司未来的发展战略和展望。
2、我司销售人员的工作职责及工作方法培训。
我司销售团队目前的结构、人数、各职位的职能与职责;公司其他相关部门简介;业务流程培训;日常工作资料介绍;公司相关规章制度培训;工作方法培训。
3、经验传授与案例分析。
4、实际操作培训。
由资深销售(帮带老师)带新员工进行电话邀约、客户面谈、方案制作、合同撰写等实际操作练习,由资深销售记录过程及进行评估,反馈给公司管理层并留档。
5、帮带制度。
每位新员工务必被制定一位资深销售作为其帮带老师,帮带老师负责监督和管理新员工的培训、工作状况,定期生成报告,反馈给公司管理层并留档。帮带老师的绩效将与新员工的培训评估结果挂钩。
6、新员工绩效考核。
制定专门针对新员工的绩效考核标准以达激励之目的。制定专门针对新员工的工作制度以帮忙新员工规范而快速地进入状态。
1、第一天空上午进行资料(1)的培训,时间约为10:00至11:00。并于上午尽量完成新员工的入职手续、资料领取(销售必要资料如各类ppt、word文档及其他公司资料等)和位置、电脑安装的工作。
2、第一天下午进行资料(2)的培训,时间约为13:00至14:30。要求新员工作必要的记录,讲师负责检查并提改善意见。
3、第一天下午进行资料(3)第一部分(除各种演练外)的培训,时间约为15:00至17:00。该培训应以实用性、互动性为主,气氛务求简单热烈,充分展现讲师的销售潜力及个人魅力,这一点至关重要,藉此可大大提升新员工对我司及其工作的认同度与热情。
4、第二天空上午进行资料(3)第二部分(演练)培训,时间约为9:30至10:30。此次培训的主要资料是复习之前的知识并借由演练检验新员工的掌握程度,讲师在演练过程中务必给与正确的意见和推荐,纠正新员工的种种误解与错误。此次培训的互动比例应占到70%以上,是以新员工表达为主,讲师纠正鼓励为辅。
5、第二天空上午最后由公司领导结训。时间约为11:00至12:00。资料主要是总结此次培训的成果、指出新员工的长处及不足、对新员工未来的工作作出展望与要求。是为誓师之举。
6、由第二天下午开始新员工务必跟随帮带老师一同工作,要做到老师在哪里,新员工也在哪里。为期一周至两周(时间长度还需经过讨论方可确定)。
期间帮带老师务必带新员工完成以下工作资料:
a、电话邀约示范不得少于50通(暂定)。
b、客户拜访不得少于5次(暂定)。
c、合同撰写每类产品不得少于一份。
d、方案撰写不得少于3份(暂定)。
e、项目执行观摩一次。
f、新员工工作小结一份并附帮带老师评语。
g、其他(待定)。
7、帮带期满之后进行新员工培训成果考核。该考核由销售部门主管与帮带老师共同进行,具体资料将在下一章详细阐述。
六、新员工培训效果的评估办法。
1、评估人员:销售部门主管及帮带老师。
2、评估资料:
a、工作态度:出勤、培训时表现是否用心、日常工作完成度、与帮带老师相处是否融洽。
c、工作成果:出单数、出单总金额、出单率(成交数/意向数)评估。
d、培训记录总结:相关培训记录汇总及总结。
3、评估方法:
b、参考公司的考勤及日常考核记录。
c、部门主管分别与帮带老师及新员工就此次培训作一次单独面谈作为考核参考。
d、由一位非部门主管及帮带老师的资深销售与新员工做一次客户面谈情景演练,部门主管与帮带老师旁观,并根据过程及结果做出评价。
e、综合上述状况出具新员工培训效果评估结果,并以此为标准制定新员工的底薪、绩效工资、其他福利或奖励等标准,并以此为标准给予帮带老师必须的奖励或惩罚。
员工年度培训计划的制定应该本着以创建一支高素质、高技能的员工队伍基础,做好年度员工培训工作。企业年度培训计划包括服装企业、房地产、酒店、建筑企业、制造企业员工培训计划。
1.加强公司管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。
2.加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。
3.加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。
4.加强公司新进员工的培训,使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解,明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标,尽快进入岗位角色,适应工作群体和规范,形成积极的态度。
1.坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。
2.坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。
3.坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。20xx年,管理人员参加经营管理培训累计时间不少于4天;专业技术人员业务培训累计时间不少于8天;一般职工操作技能培训累计时间不少于12天。
(一)管理干部
1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座。
2、强化项目经理(建造师)培训。今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训,培训面力争达到50%以上,重点提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。
3、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生产经营情况,借鉴成功经验。
(二)专业技术人员
1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座,培养创新能力,提高研发水平。
2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野。年内计划安排两批人员到单位参观学习。
3、加强对外出培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训中心,必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。
4、对会计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员,通过计划培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员,聘请相关专业的专家进行专题讲座,多渠道提高专业技术人员的技术等级。
(三)新员工入职培训
详细内容请见《新员工入职培训计划》
(一)领导要高度重视,各部门要积极参与配合,制定切实有效的培训实施计划,实行指导性与指令性相结合的办法,坚持在开发员工整体素质上,树立长远观念和大局观念,积极构建"大培训格局"确保培训计划开班率达90%以上,全员培训率达35%以上。
(二)培训的原则和形式。按照"谁管人、谁培训"的分级管理、分级培训原则组织培训。在培训形式上,要结合企业实际,因地制宜、因材施教,外培与内训 相结合,基地培训和现场培训相结合,采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式;在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互 结合。选择最佳的方法和形式,组织开展培训。
(三)加强培训基础设施的建设和开发。一是加强和高等院校的联合办学力度,在就近院校设置培训实习基地,并充分发挥他们的培训资源和专业特长,积极整 合,合理开发,使其在公司人力资源培训开发中发挥骨干作用;二是要根据公司内部自身专业特长,选择专业或课题,组织编写适合企业特点的培训教材或讲义;三 是要加强企业专(兼)职培训师队伍建设,实行资源的有偿服务。
(四)确保培训经费投入的落实。我们要按国家现行规定,即按工资总额的1.5%足额提取职教经费,由培训主管部门掌握使用,财务部门监督,其中0.5%上缴公司统一协调使用,严禁将培训经费挪作他用。
(五)确保培训效果的真实有效。一是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显著,扎实有效的单位和培训机构给予表彰奖励;对培训计划落实不到位,员工培训工作滞后的部门予以通报批评;二是建立员工培训情况反馈制度,坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。
随着培训工作的地位提升以及科学管理的出现,培训工作计划越来越受到企业的重视。但实践中我们发现,众多培训管理者无法正确地认识培训计划工作,如何提高员工培训工作计划?促使培训项目具有针对性和实效性。这一点是十分关键的,也是培训工作计划的大方向。建议组织培训项目负责人和培训讲师都要多关注企业员工培训工作计划等问题,从实际出发,不要盲目跟风。市场上的培训课程很多也很杂,要善于选择,取我真正之所需。只有从实际出发,精心设计培训工作计划,才能为培训的实施打好基础。
各县(市)教育局、地直各学校:
为督促地区各学校切实做好2016年春季开学工作,确保各学校开学工作有序开展,根据自治区《关于开展2016年春季开学工作专项督导的通知》(x教传[2016]x号)要求,xx地区教育局组成两个督查组,通过明察暗访、实地查看、查阅档案等方式,于2016年3月6日至11日,对地区八县一市28所学校(4所职业学校、13所中学、10所小学、1所九年一贯制学校)开学条件保障、学校安全、规范办学行为、教师队伍建设、自查抽查和专项工作部署落实情况及中职学校学生到校情况进行了专项重点督导抽查。现将本次督查情况通报如下:
一、工作开展情况。
(一)领导重视,措施得力。
为深入贯彻落实自治区2016年教育工作会议,各县(市)、各学校高度重视2016年春季开学前后各项工作,层层落实责任,根据地区教育局下发的《关于开展2016年春季开学工作专项督导的紧急通知》(x地教传[2016]x号)精神,认真开展自查工作,并及时上报下发了专项督查情况通报。温宿县还对发现的问题建立整改工作台账,逐校落实专人负责整改。同时,各县(市)均联合公安、工商等部门对学校春季开学后的工作进行了拉网式大检查。
(二)开学条件保障到位,教学工作井然有序。
各县(市)、各学校早安排、早部署、早行动,确保了2016年学校春季开学工作尽然有序开展。一是师生按时返校。各县(市)、各学校严格执行地区教育局《关于做好2015—2016学年第一学期放假和第二学期开学有关工作的通知》要求,组织教职工于2月26日返校开展了为期三天的开学前政治理论学习,做好了开学前的各项准备工作,学生于2月28日返校报到注册,3月1日正式开课。同时,结合严打去极端化工作,县(市)人民政府把控辍保学工作列入重要议事日程,纳入乡镇考核指标体系,采取多种管控措施,层层落实责任,使控辍保学工作得到了很大提高。从各县(市)、各学校自查及地区抽查情况来看,除个别病假、事假的师生外,其他师生均按时返校,教职工到岗率达98.3%。沙雅县英买力镇中学学生到校率为99.04%;拜城县察尔齐镇中学学生到校率为98.26%,新和县塔西艾日克乡中学学生到校率为98.17%,尤鲁都斯巴格镇中学学生到校率为98.51%。中职学校学生到校率xx职业技术学院(中职)98%,新和县94.4%(一年级),乌什县(阿合雅分校)94%,库车县92.8%(一、二年级),地区中等职业技术学校92.1%;拜城县对实习学生的去向清楚,管理较好。二是学生资助政策得到全面落实。各县(市)、各学校严格执行学生资助政策,督查中未出现学生因家庭经济困难、生活困难而辍学的现象。三是教材发放及时到位。各县(市)、各学校教材征订均由县(市)教育局统一组织审核实施,严格按照《自治区免费供应中小学教科书科目表》进行征订,并由新华书店统一配送至各学校。教辅材料均坚持学生自愿购买原则,由学生到新华书店自行购买,不存在违规征订教材的情况。四是后勤保障到位。各县(市)、各学校都及时提前组织人员对学校的食堂、宿舍、用水、用电等各项后勤保障情况开展了全面自查,及时进行了检修,确保了学校生活设施设备运行良好。五是认真开展寒假及开学前后主题教育。各学校积极开展了以“三爱”(爱学习、爱劳动、爱祖国)和“三节”(节粮、节电、节水)、去极端化等为内容的主题教育,进一步规范了师生行为。拜城县教育局组织各学校利用国旗下讲话、主题班会、主题板报、校园广播、校园红歌大赛等教育活动,成效明显;沙雅县通过在校园开设《爱心驿站》(校园小超市)加强学生诚实守信、勤俭节约的思想品德和行为习惯教育。
(三)狠抓校园安全工作,确保师生人身安全。
各县(市)、各学校对安全工作常抓不懈,排查整改落实到位。一是加大校园安全隐患排查力度。开学前,各县(市)、各学校组织专人对学生宿舍、教师周转房、食堂、图书馆、实验室、锅炉房、配电室、在建工地及人员密集场所进行了“拉网式”排查,建立了工作台账,并及时对各类安全隐患进行了整改。二是严格落实校园安全防范措施。各学校严格实行封闭式管理,学校校长落实“一岗三责”、教师“一岗双责”制,城区和农村中学、中心小学均安装一键式预警设备;落实校外人员出入校园登记制度,加大人防、物防、技防建设力度,重点部位视频监控覆盖率达到100%,在学校门口都设有减速带、警示标志;落实校门口“三见警”(见警察、见警车、见警灯),确保上下学时段有民警执勤;大部分学校保安和门卫均持证上岗,只有个别县(市)部分学校保安正在接受培训,待合格后,将统一发放上岗证;交通运管部门加大对农用车、报废车等违规车辆接送学生的查处力度,确保学生上下学交通安全。阿瓦提县落实学校保安待遇每月2500元(自治区1300元,县配套1200元)。三是加强安全教育,提升防范能力。主动邀请辖区派出所或警务室人员到学校开展以安全防范意识、防范技能、防护装备使用为内容培训,提升学校师生安全防范和自救自护能力;各学校在寒假期间通过家长会、致家长一封信等方式对学生进行了安全教育,并以开学前“安全教育第一课”等活动为契机,积极开展了以“普及安全知识,提高避险能力”、“科学发展,安全发展”为主题的“学校安全第一课”宣传教育活动。通过学校广播站、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、安全用电等方面的法律规章和安全常识,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。四是完善各种应急预案。各县(市)、各学校进一步完善细化了各种应急预案及配套措施,建立健全了应对各类突发公共事件的指挥机制、快速反应机制和救援机制。同时,积极开展防震、防暴、拥挤踩踏等各类突发事件演练。库车县教育系统召开2016年春季学校食堂食品安全专项整治工作动员会,加强校园食品安全检查,保障师生饮食卫生安全。五是加强校园网络建设和管理。各学校定期培训网管人员,进一步加强校园网络管理,对部分与教学无关的网站进行技术屏蔽,预防、阻止不良信息向校园渗透,确保校园网络健康、安全。
(四)严格规范办学行为,加大依法治校力度。
各县(市)、各学校加大办学行为监管力度,确保依法治校常态化。一是扎实开展教育乱收费专项治理工作。开学初,各县(市)教育督导部门联合教育局纪检室、基教股对各学校(幼儿园)办学、收费等情况进行了全面检查。从地区实地抽查和县(市)督查情况看,未发现违规办学、乱办班和乱收费现象。二是严格落实校务公开制度。大部分学校都能严格落实校务公开制度,服务性收费和代收费项目均符合规定,档案材料齐全。校服征订严格按照规定要求,进行招投标,校服征订程序规范,质量达标。三是义务教育学校办学行为规范。针对部分县(市)城区学校班额较大的问题,积极为教师缺编学校调配教师,将大班额的班级分班,逐步化解大班额状况。各学校课程安排均符合国家及自治区的相关规定;严格落实“阳光体育活动”每天锻炼1小时的要求,大力实施素质教育,坚决杜绝对学生成绩进行排名并张榜公布的现象发生,科学合理的安排寄宿生作息时间。四是严格落实责任督学挂牌督导制度。各县(市)在2013年实行中小学挂牌督导的基础上,进一步完善督学管理制度和考核办法,调整充实了专兼职督学队伍,积极开展中小学挂牌督导工作。
(五)强化教师队伍建设,提升教育教学水平。
一是完善教师补充长效机制。结合实际,积极向上级主管部门申报中小学教师招聘岗位计划、培养计划、特培计划,不断加大农村师资补充的工作力度;通过“特岗计划”和“三支一扶”,为农村教师最紧缺的学校补充优秀师资,确保教师队伍基本满足教育教学需求;二是多措并举稳定教师队伍。建立了农村教师工作补贴增长机制,逐年提高基层工作教师待遇。除享受自治区农村教师工作补贴以外,各县(市)财政加大补贴力度。如库车县根据乡镇远近划分四类,每年按7000元、6000元、5000元、4000元四个档次给予补贴。同时,各县(市)积极在乡镇建设农村教师周转房,并在“感情留人”上狠下功夫,有效稳定了基层教师队伍。三是狠抓师德师风建设。严格落实教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行文的规定》等文件精神,通过建立完善中小学师德师风考评办法、逐级设立公开监督举报信箱、电话等监督举报途径,广泛接受社会监督等举措,进一步规范教师队伍管理。
(六)专项工作落实情况。
各县(市)、各学校严格落实《教育部关于做好2016年寒假春节期间有关工作的通知》文件精神。一是加强领导,积极部署。在寒假前,地区及各县(市)层层下发了《关于做好2015—2016学年第一学期放假和第二学期开学有关工作的通知》,对寒假、春节及新学期开学各项工作进行了详细全面的安排部署。同时,各县(市)、各学校按照《关于开展2016年春季开学工作专项督导的通知》文件要求积极开展自查自评,逐项梳理,逐条建立工作台账,针对存在的问题制定整改措施并限期整改到位。二是积极开展扶贫帮困慰问活动。春节前夕,各县(市)、各学校深入开展困难教师、离退休教职工走访慰问活动。据统计,地区教育系统共计走访慰问困难教师、离退休教职工共计1600余人,发放各类慰问品价值20余万元。三是扎实开展“社会主义核心价值观”主题教育。寒假期间各学校充分利用每周五返校日,组织开展了丰富多彩的以“传承中华民族优秀传统文化,弘扬社会主义精神文明”为主题的系列社会实践活动,有效增强了青少年学生的社会担当和公民责任意识。阿瓦提县每周确定一个主题,广泛开展“课前三分钟宣教”。每一节课任课教师利用上课前三分钟围绕爱国主义、民族团结、法制教育、传统文化、养成教育等核心价值观内容进行宣教“去极端化”。四是节俭文明过节。地区教育系统严格落实党风廉政建设责任制,严格执行中央八项规定和反对“四风”要求,认真贯彻落实中央关于务实节俭文明廉政过节的各项规定,营造了节俭文明过节的浓厚氛围。
二、存在的主要问题。
通过督查,大部分学校开学工作井然有序,为新学期教学工作的顺利开展奠定了坚实基础,同时也存在一些问题,主要表现在:
(一)安全稳定方面。
一是学校安全工作精细化管理程度不够。学校安全工作有安排部署,但有的学校自查落实不到位。如:乌什县衢州中学学校安全管理不规范,责任划分不明确,自查自评档案资料不全,拜城县大桥乡中学校园安全检查落实不到位,对一周一小查、一月一大查的结果未作台账记录。
二是学校食堂、锅炉房存在安全隐患。如:拜城县一中食堂新安装的燃气烹饪设备中未按要求及时安装燃气报警器;库车县四中因灶台位置作了相应调整,原安装的报警器未作相应调整,存在安全隐患;新和县三中燃气锅炉房无人看管,承包方未落实专人监管,未适时监控,且对地区教育局1月27日督查通报中提出的整改要求未落实,隐患整改不彻底。
三是学校个别监控设备不能正常使用或监控效果不明显。如:乌什县衢州中学、阿瓦提县乌鲁却勒镇中学、xx市阿依库勒镇中学个别监控无信号、图像输出不正常,未达到监控的目的和要求;新和县尤鲁都斯巴格镇中学食堂内安装摄像头角度不对,达不到监控防范和记录的目的。
四是学校体育器材设施存在安全隐患。如:新和县尤鲁都斯巴格镇中学操场足球门未固定,安装不符合要求。
五是学生宿舍高低床安装存在安全隐患。如:沙雅县红旗镇中学女生宿舍高低床安装不符合要求,扶梯少且松动,存在安全隐患。
六是学生乘坐交通工具存在安全隐患。八县一市,尤其是农村学校存在上下学学生搭乘无牌照摩托车、农用车,超载现象严重,存在安全隐患。
七是学校保安配备不足,已配备的保安年龄偏大。如:新和县城区及乡镇学校均按标准和要求配备了保安,但年龄偏大,达不到安保要求,村级学校至今未配备安保人员。
(二)控辍保学方面。
二是中等职业学校到校率还有部分学校不达标。2016年目标管理考核要求各中职学校到校率要达到90%以上,巩固率达到80%以上。本次检查中职学校学生到校率不达标的有:柯坪县55.1%(一年级),阿瓦提县76%(一年级),拜城县86.4%(一、二年级)。
三是部分中职学校实习生管理不到位。新和县职业技术学校因教师不足安排二年级的214名学生在校外实习,新和县职业技术学校二、三年级的516名学生不知道实习去向;拜城县职业技术学校安排三年级405名学生在校外实习,其中83名学生在家帮父母干家务,不在实习点;柯坪县一中职高班一年级58名学生、二年级149名学生、三年级60名在校外实习,但二、三年级学生不知道去向,反映出学校在学生实习管理上存在问题;乌什县职业学校因县委安排搬迁新校址,而新学校未通水、暖、电,造成学校无法正常开学,现学校只好安排学生就近参加社会实践活动。
(三)办学行为方面。
一是城区部分学校存在大班额的现象。《x疆维吾尔自治区规范中小学办学行为管理暂行办法》规定:农村地区小学、初中,城市小学、初中,高中,起始年级原则上每班分别不超过40人、45人、56人。地区八县一市城区学校普遍存在大班额现象。
二是学校“阳光体育”活动开展不深入。温宿县吐木秀克镇中学存在减少、压缩学生“阳光体育”活动时间,“阳光体育”活动处于无计划、无教师组织、学生自由活动的情况;柯坪县盖孜力小学未落实“阳光体育”活动的要求,课表上未安排“阳光体育”活动。
三是学校校务公开不及时、不准确。新和县塔什艾日克乡中学、尤鲁都斯巴格镇中心小学,库车县阿拉哈格镇中学公开的内容过期,没有及时更新,对国家实行的“两免一补”政策没有公开、公示;阿瓦提县乌鲁却勒镇中学各项免费情况没有在校务公开栏上公示。
四是学校环境卫生差。xx市阿依库勒镇中学、阿瓦提县乌鲁却勒镇中学学生宿舍不干净,内务不整洁,通风不及时,空气质量差。
五是学校责任督学信息没有及时更新。库车县阿拉哈格镇中学实际已更换了责任督学人员,但在校门口责任督学挂牌督导公示牌上没有更新相关督学信息。
(四)师资队伍方面。
一是教师总体超编,结构性缺编,尤其是双语教师和音体美教师短缺。目前,地区共缺音体美教师1530人(xx市音乐65人、体育72人、美术73人,库车县音乐105人、体育118人、美术105人,沙雅县音乐43人、体育25人、美术32人,新和县音乐38人、体育31人、美术30人,拜城县音乐56人、体育75人、美术82人,温宿县音乐40人、体育15人、美术43人,阿瓦提县音乐76人、体育72人、美术80人,乌什县音乐72人、体育80人、美术77人,柯坪县音乐7人、体育8人、美术10人)。
二是教师流失现象严重。xx地区地处南疆,条件艰苦,教师调动、辞职、考取公务员等流失现象严重。2015年,地区共流失教师536名(其中xx市89名、库车县60名、沙雅县85名、新和县63名、拜城县94名、温宿31名、阿瓦提34名、乌什县63名、柯坪县15名)。
三是全地区中职学校整体教师数量不足。绝大部分中职学校教师紧缺问题非常突出,部分学校因教师短缺不得不安排二年级学生在校外长期实习,来缓解教师不足的矛盾。
三、结果评价。
通过实地查看、查阅档案,严格对照督查内容,量化打分,督查总体结果如下:。
义务教育学校。
优秀:沙雅县嘉兴实验小学,拜城县许昌团结小学,温宿县吐木秀克镇中学。
良好:库车县第四中学,柯坪县盖孜力小学,阿瓦提县乌鲁却勒镇中学。
一般:xx市阿依库勒镇中学,乌什县衢州中学,新和县第三中学。
中等职业教育学校。
优秀:xx高等职业技术学院(中专部),地区中等职业技术学校,库车中等职业技术学校。
良好:温宿县职业技术学校,乌什县职业技术学校,沙雅县职业技术学校。
一般:拜城县职业技术学校,新和县职业技术学校,阿瓦提县职业技术学校。
差:柯坪县一中职高班。
四、工作要求。
在今后的工作中,要进一步强化校园日常管理,加强和落实各项安全防范措施,规范办学行为,重视教师队伍建设,定期开展自查自纠,确保学校各项工作井然有序开展。
(一)加强领导,落实责任。各县(市)、各学校要针对此次地区重点抽查和县(市)、学校自查发现的问题,深入查找原因,认真制定整改方案,全面落实整改责任,逐项抓好整改落实。要牢固树立“安全稳定压倒一切”的大局意识,统一思想,提高认识,按照“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的要求,进一步完善领导机构,明确责任,细化校园内每个责任区和岗位职责要求。从保护广大师生员工根本利益出发,加强学校对安全工作的领导和管理。要逐级抓好责任落实,树立“管理不到位是第一隐患”的观念,将安全责任落实到每一个工作环节,使全体教职员工都承担起安全管理和教育的责任,全面抓好学校安全工作。
(二)定期排查,及时防范。一是加强学校食堂天然气使用管理,配备燃气报警器,加强燃气锅炉安全管理,加强从业人员业务培训。二是加强学校体育器材和校园道路安全管理,加固足球门和校园暖气管道盖板。三是要定期排查校园内各监控设备是否正常运行。四是建好台账,销号整改。加强档案管理,对检查发现的安全隐患,明确整改责任人,落实台账登记整改销号制度,限时逐一进行整改。五是进一步加强上下学交通安全管理。联合公安部门对校园周边环境和交通安全进行专项整治,学校要加强对学生和家长的交通安全教育,要与每位家长签订安全乘车责任书。坚决制止不符合安全规定和存在安全隐患的车辆接送学生。六是加强值班工作。强化领导带班,保安值班制度,实行责任倒查,确保各项安全措施落实到位。同时,各县(市)教育局要加大力度,解决村级学校安保人员不足的问题。
(三)强化措施,狠抓控辍保学。一是切实抓好“控辍保学”专题宣传工作。要利用宣传板报、发放致家长的一封信、悬挂标语等形式进行“控辍保学”工作的宣传,使“控辍保学”宣传做到家喻户晓,深入人心。二是严格落实地区《关于印发》(x行署办[2013]1x号)、《xx地区义务教育阶段学校“控辍保学”专项整治行动实施方案》(x地党办发[2015]x号)和《关于印发的通知》(x地教字〔2016〕x号)文件要求,细化责任目标任务,进一步巩固、提升普及程度和中职学校学生“到校率”,确保适龄儿童少年返校复学。三是加强“控辍保学”、中职学校学生“到校率”工作的督查和情况通报。经常性开展本县(市)教育督导检查,并有针对性的对重点乡镇开展选择性督导,及时通报各乡(镇)、各学校“控辍保学”工作落实情况和督促整改。
(四)加强常规管理,规范办学行为。一是严格落实《x疆维吾尔自治区规范中小学办学行为管理暂行办法》,开足开齐课程,实施均衡编班。二是加强学校教学常规管理工作。科学合理安排教师教学任务,切实落实自治区教学常规管理60条的各项规定。三是加强学生管理工作。强化学生日常行为规范,加强对寄宿制学校学生宿舍的管理,在学生的仪容仪表、卫生习惯等方面采取更具体、更有效的措施。四是加强校务公开工作。要坚持把校务公开工作作为学校民主办学和党风廉政建设的基础性、常规性工作来抓,不断加大领导力度,通过校务公开,在增加知晓率的同时,接受师生、家长及社会的监督。
(五)多措并举,加强教师队伍建设。一是加大优秀人才引进力度。多渠道择优引进紧缺人才,加强对引进人才和农村教师的跟踪服务与管理,落实好待遇,营造良好的教学、科研、生活环境,做到“事业留人、感情留人、待遇留人”。二是积极探索师资管理机制。完善师资管理的各项规章制度,使学校师资管理工作更加科学、规范。三是加强师德建设。认真落实教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件精神,坚持师德考核与业务考核并重的原则,完善师德考评制度,规范教师职业行为准则,把师德考核结果作为教师岗位聘任、评优评先的重要内容和专业技术职务评聘的重要条件之一,对师德考核不合格的教师严格实行“一票否决”。四是严格落实《中共xx地委、xx地区行署关于进一步加强双语教育工作,提高教育教学质量,积极推进素质教育的决定》(x地党发[2015]x号)要求,稳步推进双语教育,不断提高教育教学质量。五是按照自治区职业教育工作领导小组办公室《印发关于进一步加强职业教育教师队伍建设的意见的通知》精神,切实加强中职学校师资队伍建设,采取尽快按标准核定编制,招聘专业教师,聘请兼职教师等方式来缓解中职学校教师短缺问题。
为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;必须进行有效的培训,做好培训的基础是要有可行完整实用的培训计划,现将今年的培训工作计划如下:
一、建立集团公司、下属各分公司和车间班组的三级培训教育体系
一级培训是集团公司负责集团大政方针、公司文化、发展战略、员工心态、规章制度、管理技能、新技术、新知识等前瞻性教育和培训。培训对象为集团公司中层以上管理人员和集团全体管理人员。组织部门为人力资源部,每月至少进行一次,每次不少于一个半小时。
二级培训是各分公司负责对本单位班组长以上和管理人员的培训,主要内容是公司企业文化教育、本单位规章制度及安全操作规程;负责人为各分公司总经理。每月一次,每次不少于一个半小时。
三级培训是各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训,主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等,负责人是各车间班组的负责人。培训时间是每周不少于一次,每次不少于一小时。利用每天的班前会班后会,反复学习本岗位职责和安全操作规程。
二、各分公司专业业务技能知识的培训,主要内容是三个方面:一是工艺技术知识的培训,二是机械设备维护和保养知识的培训,三是生产管理知识的培训;每周一次,每次不少于一小时。
三、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易、办公室)专业知识的培训由部门负责人组织进行,主要内容就是本部门相关专业知识的系统培训,结合工作实际运行中出现的专业问题,进行探讨培训交流,教会下属如何去做好工作,提高下属的专业技能,每周一实验报告次,每次不少于一小时。培训形式多种多样,目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。
一次岗前培训。
加培训、培训作业上交等情况纳入档案管理和全年的考核之中。考核是两个方面,一是对培训组织者的考核,二是对员工参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为公司的基础工作,培训真正起到作用,有效地提高管理人员和员工的素质,并使之能科学、扎实而又有效地开展起来,变员工要我培训为我要培训,以适应公司的转型和高速发展,塑造学习型组织,体现公司和个人的价值。
六、要求:各分公司各部门拟定本单位的年度培训计划,培训年度工作计划于一月十日前报主管领导;培训计划要认真去做,细化到每个月进行几次,培训计划中要明确培训的组织者、责任人,培训时间,培训主题及内容,培训形式,参训人员,培训主讲,培训要有记录,对培训结果要进行评估和跟踪;培训形式可多种多样,严格按培训计划执行;人力资源部每月至少进行一次检查指导。 通过培训全体管理人员和员工明确公司的企业文化内涵和岗位业务知识,明确各自岗位职责、工作标准,熟练掌握多种业务技能,改进绩效,进而提高全体管理人员和员工的素质,提高公司的管理水平;达到公司和员工的双赢,从而为实现公司的战略目标奠定人才基础。
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一个企业的培训计划是在需求分析的基础上制定的,培训计划的制定一般是三种典型的方式:
第一:管理层指定法。企业管理者根据以往经验和年度生产计划制定的培训计划,这种计划的优点是简单,针对性强。不足之处在于过于简单务虚多而务实少,操作性差。例如:某民营企业集团,本年度计划扩展海外市场,管理层给培训部门下达的任务是:保障这一任务的实现所必须的相关人员英语和海外营销培训,任务大二笼统。至于具体的操作细节评估标准量化指标等内容,就需要培训部门去拍脑袋了。
第二:部门集中法。这类企业的培训计划经历从下到上的过程制定。部门领导将自己部门的年度培训需求汇总到人力资源部,经统一分类后上报企业高层。批准后执行,这类企业的培训计划覆盖部门层面,分类细致而全面,技能类、管理类、业务类培训分布均衡。大部分部门集中法产生的培训计划是以某种上岗证书,或者岗位要求作为培训评估标准,可操作性很强,因为需求来自于基层,与生产经营的实践联系紧密,效果实际,作用明显。但这种培训计划的不足之处在于对部门负责人的个人能力提出了很高的要求。即是业务骨干又是团队领导同时还要了解人力资源部,如果该部门管理者对所部员工的业务技能状况不了解或对未来生产任务的人才知识结构储备没有明确理解的话,那么产生的培训需求很难符合企业实际的要求。
的能力现状和岗位需求之间的差异,通过与企业发展战略相结合,对这种差距进行科学汇总,从而寻找到相应的培训解决方案。这种方法完全摆脱了企业培训需求对个人经验的依赖,最大限度的晓楚了盲目性和随意性。是目前先进企业广泛采用的一种方式。
职前培训
主要是使新员工了解企业的规章制度和职业道德规范、礼貌,以适应工作岗位要求。职前培训应从三方面着手:教育员工增强工作自觉性、教育员工熟悉公司业务知识、教育员工学会礼貌待客。 除文化教育外,职前培训还应该包括以下基本内容:道德规范教育、专业技能培训。
在职培训
第一,改善人际关系的培训。此类培训主要是使员工对下述人员关系有一个比较全面的认识,包括员工与员工之间的关系、感情、交易;员工自身的心理状况和社会关系;员工对部门、企业整体的认同感或疏离感,以及整个集团内部各部门之间的关系等。
第二,培训协作部门的基础知识,便于各部门间的理解与合作。
第三,晋级前的培训,晋级是企业人事管理的必然过程。由于编制的扩充、人员退休、免职等各种原因,需要相应补充各类人员。为让即将晋级的员工在晋级之前先有心理方面和能力方面的准备并且获得相关的知识、技能和资料等,企业有必要对有培养前途的员工提出实施培训。
一、指导思想
承接公司人力资源及培训工作规划,全面开展内部培训,按照卓越绩效管理模式的工作标准,强化培训过程管控和培训评估,围绕精细管理、降本增效、改革转型等方面开展有针对性的员工培训,进一步提高全员素质和技能。
二、培训项目实施重点
(一)全员职业品格轮训。结合“发力改革勇担当、降本增效做表率”主题实践活动,继续组织开展全员职业品格轮训,培训形式和内容将按照集团相关要求,结合公司实际确定,本年度计划240人参训。各单位要解决好工学矛盾,按计划组织人员参训;政工部与人力资源部统筹协调、精心组织,确保轮训活动顺利开展并获得理想效果。
多样的内部培训,进一步提升员工的操作技能、安全意识和职业精神等。
(三)重点岗位人员培训。继续以专业院校为培训基地,派出一线管理、安全环保、设备管理、技术维修等岗位人员参加专题培训,逐步实现重点岗位人员专业知识的全员轮训;组织部分人员进行港口业界同行的考察对标学习,获取先进生产工艺、管理模式等;继续依托设备生产厂家和相关专业机构,采取“请专家”、“进厂家”等方式,加大自主维修队伍的培育和整体能力提升。
(四)管理类专项培训。紧紧围绕公司改革发展的需要,外聘专家学者来公司,在宏观形势、管理思维、能力素养以及专业管理等方面组织专项培训;组织部分重点岗位管理人员参加专业管理培训和业务考察,切实做好培训成果分享和效果转化。
(五)职业技能鉴定培训。按照《xx公司2016年职业技能培训与考核鉴定计划》,组织相应岗位员工参加电动装卸机械司机和内燃装卸机械司机高级班、电动装卸机械修理工中级班和高级班职业技能鉴定培训。相关单位要高度重视,加强思想宣传发动,严格过程管控,创新激励方式,切实提高人员自主学习的积极性,保证参训人员通过率在80%以上。
三、培训管理工作重点
场,督导检查培训项目组织准备、过程管理和实施效果等情况,不断强化对年度培训计划兑现率管理考核。
(二)加强兼职培训师队伍建设,保证内部培训的有效开展。一是借助“我是管理者,我是好讲师”活动,鼓励兼职培训师走上讲台,发挥专业特长,不断提高授课能力;公司组织对授课情况进行现场评价,年终根据评价结果进行等级评定划分,实施讲课酬金奖励和外培考察激励,调动内部兼职培训师钻研业务、自我提升的积极性;同时做好培训课程资料的汇总整理,形成兼职培训师培训资料库,便于资源共享,充分利用。二是继续完善公司培训课程体系,组织相关培训师完善教案、制作ppt课件,并在培训授课中不断修订完善,形成涵盖公司主要岗位、工种和主要培训项目的较为完备的基础教材体系;在此基础上,各单位要根据实际需要,开发更高层次或者专项管理、技能提升的培训教材,形成适应不同层次、系统完整的培训教材体系。
(三)严格培训费用审批管理,确保使用规范有效。xx公司2016年度培训费较往年降幅较大,要严格进行培训费用审批管控,确保公司重点培训项目、培训师资的经费投入,合理进行培训学习书籍、资料购置,适度邀请高层次专家学者上门授课。此专项费用由人力资源部统一管控,严控针对性不强、实效性不高、综合花费较大培训项目和经费投入,各单位要严格按规定程序进行审批使用。
效水平,更好的调动公司兼职培训师和各类人员参与培训学习的积极性。
xx年x月x日
附件1
2016年度公司级员工培训计划表
2016年度各单位内部培训计划表
附件2
“我是管理者,我是好讲师”活动实施方案
一、活动目的
为响应集团培训新要求,充分利用内部培训资源,全面推进内部培训,发挥公司内部兼职培训师的专业作用,提升培训师专业素养。
二、活动时间
2016年3月1日——11月30日。 三、活动实施
(一)宣传发动阶段(3月1日—3月10日) 1.各部门做好宣传动员工作,在岗管理人员和专业技术人员均为公司内部兼职培训师,原则上需全部参加。
2.各培训师主讲课题要与从事本职工作相关,可根据本单位内部培训计划或公司培训计划确定,培训对象根据培训课题内容自行确定。
3.每位培训师年度内主讲课时数不得低于2学时(1小时为1学时),上不封顶。
(二)课题上报阶段(3月10日—3月20日) 1.3月20日前各单位需将统一向人力资源部上报培训师主讲课题和讲课时间与地点。
2.如无特殊情况,课题一经上报不得中途变更,将作为最终实施考核课题。
(三)课题准备阶段(3月20日—4月15日)
1.培训师按照上报课题备课文字讲稿,并制作培训ppt课件。
2.4月15日之前各单位需统一将文字讲稿和ppt课件上报至人力资源部。
(四)讲课实施阶段(4月20日—11月20日) 1.培训师讲课前需提前一天告知人力资源部,以便考核小组安排现场听课。
2.讲课结束,听课人员和考核小组将进行现场评价。 (五)总结表彰阶段(11月21日—11月30日) 1.根据课堂评价和评分规则公布培训师年度讲课成绩。 2.根据讲课成绩和课时数,对培训师进行评先树优、兑现讲课费。
四、活动要求
(一)各单位做好宣传动员工作,根据活动实施方案,按时完成各进度任务。
(二)培训师要认真选题,严谨备课,用心讲课,争取获得理想的效果。
(三)各单位合理安排培训时间,解决好工学矛盾,保证培训顺利进行。
公司各单位内部兼职培训师培训授课申报汇总表
日照港股份三公司 2016年3月15日印发
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无论是刚入职的新员工还是就职多年的老员工,无论是白领还是老板,工作计划的制定都是很重要的。养成良好的工作制定习惯,有利于提升工作能力,更高效得完成工作。下面是小编为大家带来的企业培训工作计划范文,欢迎大家阅读参考!
员工是智力型公司最主要的资产,员工能力是企业最宝贵的财富,将员工能力培训活动制度化、长期化,提升员工的专业能力和业务水平,尽快培养一支专业水平的团队,是策划公司在市场竞争中生存下去的迫切需求。
员工能力的养成,不是一朝一夕之功,需要耗费大量的.时间精力,也不是哪一个人单独能够完成的,因为光有教员没有听众不行,需要全体员工的积极参与。所以要想“知识分享,共同成长”真正取得成效,并能够长期贯彻落实下去,而不是一过性的行为,要解决的有三个问题:如何发挥少数人的带头作用;如何激发大家的学习热情;如何保证参与者的延续性,使活动能够长期制度化。以下是我的思考:
1、根据员工不同水平及专业能力需求,制订课程计划以及学习方向,做到有的放矢;首先要确定自己能做什么,然后要往什么方向发展、通过学习能达到什么程度、重点需要学习什么内容,每个人都要回答这个问题。
2、根据员工能力不同,有的人课多,有的人课少,要发挥少数人的带头作用,对于上课多的要给予一定的补助。不然,公司就要通过强制保证每个人都有一定的上课任务,否则到时候有的人到自己上课就推三阻四(这样的人是有的),光听不讲,占用别人的劳动成果,其他人也会觉得心里不平衡,影响热情。公司不是人民公社,纯粹付出的事情谁也不愿做,时间一长,就流于形式。
3、很多时候老师的热情来自于学生,要让每个听课的都有所得,活动才能够长期继续下去,否则业余时间大家听歌逛街睡觉,干甚么不好?听课要有收获,首先必须保证课程的质量,因此对于每次课程必须有一个评价及奖励标准,讲得好的有激励,讲得不好的必须重讲或者是扣分,这样才能保证每个授课人都全力以赴充分准备将课讲好、讲精彩,而不是为了完成公司任务凑个数,最终还是差强人意。
4、要保证参与者的延续性,必须保证整个活动有组织、有计划,也就是说必须有人牵头来做这个事,有人负责每次的时间、每次的场地、上课的内容、授课人的联系、人员的通知,不然又是流于形式,这个也很占用时间和精力。牵头人还要负责制订课程计划以及本月的培训主题。比如说四月份是“销售培训月”、五月份是“策划培训月”就要协调安排相应的人来主讲。
5、最后,是课程的内容,个人建议以销售、规划、工程、策划方面的培训为主,首批授课人每人两个课时的任务,一个月内讲完,下一轮可以安排新员工加入,其他人轮换。总之每个月保证上五次课、十个课时、每个专业方向都有一次课,才能保证最好的效果。
职工培训教育是我国社会主义企业管理的'一个重要组成部分,是提高职工素质,培养四有职工队伍的有效途径职工培训教育必须坚持贯彻执行党的教育方针,坚持面向企业、面向生产,因材施教、学用结合、定向培养的原则,做到多出人才,出好人才。
我公司的培训教育在经理的领导下,以安教部为主,负责全公司的文化、技术、业务培训,做到统一规划、组织实施。并把培训教育计划纳入公司的生产计划,同时下达,同时落实,同时总结考核。
以练好基本功为主,即练习实际操作的基本动作,基本技能和基础理论。按照部颁电业生产工人技术等级标准应知、应会的要求,达到三熟三能。
1、变电、线路及设备运行人员的三熟三能。
(1)熟悉设备、系统和基本原理;
(2)熟悉操作和事故处理;
(3)熟悉电业安全工作规程和本岗位的规程和制度;
(4)能正确进行操作和分析运行状况;
(5)能及时发现故障和排除故障;
(6)能掌握一般的维修技能。
2、供电所人员的三熟三能(含农村聘用电工)。
(1)熟悉电业安全工作规程和本岗位的规程制度;
(2)熟悉电工基础知识;
(3)熟悉检修、维护工艺和质量标准;
(4)能熟练地进行本工种的检修、维护和运行操作,正确处理事故;
(5)能熟练地进行触电急救和人工呼吸;
(6)能看懂常用图纸和掌握常用材料性能。
3、财务、审计和用电营销人员的三熟三能。
(1)熟悉本岗位的规程制度和相关法规;
(2)熟悉本岗位的业务知识和要求;
(3)熟悉电工基础知识;
(4)能熟练地进行财务或经营统计、测算和分析;
(5)能熟练地填报各类报表;
(6)能熟练地运用电脑进行文档处理和制表;
4、计量人员的三熟三能。
(1)熟悉电能计量装置的基本原理;
(2)熟悉本岗位的规程制度和相关法规;
(3)熟悉电能计量装置的检修工艺和质量标准;
(4)能熟练地进行电能计量装置的安装和校验;
(5)能及时发现故障和排除故障;
(6)能正确地进行计量误差的退补。
1、新工人进公司,首先要经过安教部一段时间的培训,经考试合格后方可分配岗位。内容分为:政治思想和传统教育、遵纪守法和文明礼貌教育、安全生产和局规局纪教育、基础知识和专业技能教育。
2、恢复传统的师徒传、帮、带培训。新工人到达岗位后,指定具有较高业务水平的工人为师傅,经现场基本制度学习、现场见习、跟班实习三个步骤,考试合格并确认有独立操作能力,报经有关部门批准后方可独立上岗作业。
1、有目的、有计划地选择优秀的、具有较高技术水平、热爱本专业、思想进步的生产工人和班组技术人员,作为专业骨干培训的对象,编制专业骨干培训计划,并取得主管部门的同意。
2、对专业骨干的培训,要做到有目标、有方向,理论和实际结合,在一般情况下,不轻易变动他们的工作,鼓励他们从专业上提高。
3、所、站长的培训。
所、站长的培训由公司编制计划,组织实施。所、站长应从组织领导、技术业务、思想政治工作三个方面提高,特别是要学会管理,学会做人的思想工作。
为了切实提高员工技术业务素质,我公司根据经营形势并结合开展“管理手册学习”的活动要求,“以需求为导向,以学员为中心,以技能为本位”狠抓了“三基”工作,即基础理论教育,基本知识学习,基本技能训练,强化了三层培训,即管理人员培训,特殊工种培训,安拆、维修人员培训,把我公司员工技术业务素质提升到一个新的水。通过树立“培训是企业长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”的观念,积极营造有利于员工培训的良好环境。
在管理人员培训方面,办公室每周一组织所有人员对集团公司红头文件进行学习,让员工时时刻刻了解集团公司的动态,学公司相关文件及各项,使每位员工能把自己的所学真正应用到工作实践中去,按要求及时的完成集团公司下达的`各项任务;每个星期五下午组织管理人员对管理手册进行。
通过学习,使每位职工进一步加深了各自岗位业务知识的认识,让每位职工懂得需要密切配合、紧密联系、相互协作,而不只是仅仅做好自己本的工作,通过加强合作,想工作之所想、急工作之所急,减少部门之间的彼此误会和隔阂,避免部门之间的相互扯皮和推诿,只有这样才能使每一个部门真正做到环环相扣,形成一个紧密无间的团体。通过我们努力,在今年的管理手册考试中,建业物资全体员工一次性全部通过考试。
施工升降机的安全使用关键要靠司机的安全技术操作水,一些吊笼事故也是由于个别操作人员不熟悉设备性能而未能及时避免。如在某个施工升降机吊笼坠落事故中,当吊笼开始失控坠落时,操作员虽明知此开关并未启动,但其自然反应是采取断电的方法停止吊笼下降,一时也想不出什么有效方法,只能眼睁睁地看着吊笼坠落至地。
这种情况说明,操作员并不了解电磁制动器是常闭式,在断电时才能起到制动作用,而此时升降旋钮并未转至“上升”或“下降”的位置通电,采取断电的方法是不能制止吊笼坠落的。如果操作员熟知设备性能,操作经验丰富,情况判断准确,那么可能就会摆脱危机。因此,施工升降机操作员要经过专门的培训学习,经考核发证后方可上岗作业。
每位施工升降机司机上岗前,我们都通过与建设厅下属的培训机构进行合作,对体检合格人员进行培训,培训合格取得建筑施工特种作业操作资格证书(施工升降机司机)降机司机操作证书后准予上岗。在日常工作中,我们采取多种方式对操作人员进行培训,在维修基地,我们定期组织相关技术专家通过ppt形式让操作人员掌握相关理论知识,在项目部,我们不定期组织技术人员对施工升降机司机进行实际操作培训,力求做到每位司机都是合格的熟练的操作员。
施工升降机为人货两用电梯,其安装和拆卸工作必须由取得建设行政主管部门颁发的拆装资质证书的专业队负责,并必须由经过专业培训,取得施工升降机维修操作证的专业人员进行操作和维修。我们通过与建设厅合作对安拆人员进行岗前培训,培训合格取得建筑施工特种作业操作资格证书(施工升降机安装拆卸工)。
在日常工作中,我们定期对安拆,维修人员以ppt的形式进行培训,并且安排有经验的安装维修人员传帮带新上岗的的人员,使他们以最快的速度熟悉工作程序,熟练掌握安拆技巧。
通过一系列培训,全面提升了管理人员的能力,提升了技术人员的操作水,加强了对企业文化的认识。今后,我们要进一步总结培训工作经验,完善培训制度,使学习经常化、制度化,树立良好企业形象,为客户提供更加优质的服务。
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由于我在近期的工作中体会到自身能力的不足,因此我积极参加了领导组织的培训并向以此来提升自身能力,作为企业员工自然不能够在工作中落后于人,有着远大抱负的我也希望在工作中有着良好的表现,现对即将到来的培训制定计划并希望能有所进步。
首先需要认真反思自身的不足并在培训期间做到查漏补缺,相对于能力的提升来说更让我重视弥补自身的不足,至少我得通过这次培训减少与同事之前的差距,我在参加之前便明白这次培训是为了让员工掌握更多的销售技巧,因此对销售工作的完成要有着深刻的理解才行,通过反思让我明白自己在客户资源的积累方面是存在问题的,无论客户是否对公司业务感兴趣都会积极与对方进行沟通,殊不知部分客户本就对公司业务没有任何的需求,经常与对方进行联络的话只会让客户感到厌烦罢了,因此我得有取舍地对待客户并主动放弃无意向的部分人群,这样自己也有更多的精力来应对有意向办理客户的人群,这项工作的完成是我需要在培训期间认真做好的。
其次需要在培训期间积极发表意见并解决工作中的难题,实际上我在以往的销售工作中便遇到过不少难以解决的问题,虽然也有向其他员工请教却依旧存在着部分问题没能解决,因此需要趁这个机会多向负责培训的导师请教,了解销售工作中如何应对客户提出的难题,在打消对方顾虑的情况下也能够更容易获得较高的业绩,可惜的是能力有限的我并没能妥善处理工作中的问题,因此培训期间要多问多学才能够获得相应的进步。
最后需要认真做好笔记从而将培训导师的讲话牢记于心,也许是时间有限的缘故导致我没能想出十分全面的计划,但记录好培训期间的内容并强化这方面的学习是很重要的,至少在今后能够通过对笔记的分析来获得更多有用的知识,再加上培训的机会并不常见自然要认真做好笔记,只不过在记录的过程中也会存在着没能进行深入思考的问题,因此可以在培训结束以后与同事进行沟通,这样的话也能够通过相互间的探讨加深对这次培训成果的理解。
总之我很重视即将到来的培训并制定好这份计划,我会在参加培训期间认真学习并希望能够获得理想的成果,也希望通过培训的参加能够让自身的工作能力获得提升。
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