调研报告的内容要具体、全面,涵盖所研究领域的各个方面和细节。以下是小编为大家收集的调研报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
时光荏苒,岁月如梭。转眼间,我在万达碳素的学习工作已经将近三个月。三个月来,部门领导给予了我无微不至的关怀和信任,车间同事给了我极大的帮助和肯定,让我无论是生活还是工作都能很快融入角色,使我在较短的时间内适应了车间的工作环境,熟悉了煅烧工艺的生产流程。在试用期间,我在煅烧车间学习工作。现将学习工作总结如下:
一、加强理论学习,熟悉生产流程。
虽然自己大学时的专业是化学工程与工艺,但是2011年毕业后我并没有从事化工行业,而是参加了大学生志愿服务西部计划,在新疆昌吉市委宣传部工作了一年多。尽管是所谓“科班”出身,但是从政府部门一下子走进生产车间,对自己来讲,是个很大的挑战,很多时候都会深切感到知识的匮乏和面对陌生领域时的无助。但是,我并不气馁,为了尽快熟悉工作,我以高度的纪律、责任感来严格要求自己、鞭策自己。在实习期间,我努力搜集学习碳素阳极生产相关资料,并主动向办公室借阅《碳素阳极生产培训教材》进行自学。通过不懈努力,我认识到煅烧是碳素材料在隔绝空气的条件下的高温热处理过程,是预焙阳极生产的第一道生产工艺,碳素原料烧制的好坏直接关系到阳极成品的质量。通过观察和学习,我初步了解到煅烧又分为配料、破碎、输送、烧制、震动输送、煅后仓储存等工序,对煅烧工艺流程的熟悉认知,必然会让我在以后正式生产中受益匪浅。
二、注重具体实践,提高工作技能。
部预留管道孔测量绘制工作,主要负责定位预留孔位置、焊接预留孔槽等;在煅烧车间,主要负责完成了线槽布置焊接、电缆线布置、烟道挡板安放、烟道底部雨水泥土清理、安全护栏油漆粉刷、窗帘安装、车间卫生清理、废铁收集、油润煅烧炉体弹簧等工作。7月中旬,我被借调至焙烧车间二期,负责检查督导焙烧炉体的建造;7月底,有幸在力建集团(老厂)进行了为期一周的培训学习,主要对煅烧炉体构造、煅烧原理和调温操作进行了系统学习。在具体的工作实践中,我的工作能力和业务水平有了明显提高。
三、不足之处和今后打算。
在肯定成绩的同时,我也清醒认识到自身的工作还存在一定的问题和不足:一是工作不够大胆,方法不够灵活;二是综合能力特别是管理能力还有待于进一步提高,对于以上存在的问题,我将高度重视,在今后的工作中努力改进。
作为一个刚踏进社会的大学生,经过三个月的锻炼,我在单位领导的支持和同事的配合下,不断成长、进步,圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,做到竭尽所能、尽职尽责。
在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!
2013年8月20日。
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煅烧焦装置的设备维修、保养的成本是装置费用的大头,有效地加强设备管理,可大幅度降低运营成本,其中的关键就是与技服保运人员的协调配合,在该问题上,我及时与双方骨干和领导沟通,统一思路,就是一切以现场为出发点,将技术专业问题不论大小,提高认识,简单问题复杂对待,严谨细致解决,强调细节决定成败。责任、扯皮等现象,要求复杂问题简单对待,强调态度决定一切。
达成以上共识后,装置现场有效减少了扯皮推诿现象,双方员工有分工、有协作、有监督的现象正在逐步形成。在摸索出可行的专业管理路子之后,我能及时督促双方骨干在技术创新改造和自动化应用上拓展专业深度,对新上和改造项目进行运行技术评价,在今年两条窑的大检修中,大小项目几百条都得到了有效实施,而我要求的基础上投用后的技术评审也加深了各专业的深度,留下了宝贵的数据资料,同时,也改变了部分技术人员重现场不重视技术资料的看法,这都为煅烧的平稳运行提供了有力的技术保障。
2、队伍建设。
一下我的一些认识。
来煅烧焦伊始,在全员大会上,我提出了队伍建设的几点要求:
1、全员对自身要有定位和认识,就是要求全员要有信心提高自身的综合素质。
2、全员要努力提高煅烧焦在公司员工中的定位,这就要求全员有。
集体荣誉感,珍惜我们的劳动成果,注意我们的言行。
3、在本单位内部要打击部分歪风邪气,减少是是非蜚,把更多精。
力用到做事上来。
4、全员要遵循严格的规章制度,员工强调执行力,班组长和管理。
人员强调上传下达,在全厂范围内形成管理流程,客观事实地对待各种矛盾,力争将分配考核等制度解决在班组和车间,要求员工有辨识力和实事求是的工作态度。在提出以上要求后,我也逐步在各班组推行了合理化建议本,提供了管理者和被管理者的交流平台,为执行力创造外围环境,在这次信托合同的签字中,我单位个别人员的做法是一种对已和对单位不负责的行力,对事情的性质和造成的恶劣影响认识不深,这也极大地伤害了我单位大部分员工的感情,事后,我积极组织各班就该事件展开讨论和认识,并依据大多数员工的意见,对这部分员工进行了严厉考核,以帮助他们认识到应该具有勇于承担责任的基本素质,以及不计后果,不负责的言行应该受到集体的谴责。
今年,在煅烧焦工作期间,我带领全体员工在安全生产方面取得了一定成绩,但在队伍建设方面却让我们失去了更多,并对公司造成很深的创伤,痛定思痛,我组织班组长以上所有骨干就队伍建设写了认识和心得体会,也从这些心得体会上,我们也看到了大部分员工对集体的感情,敢更深地认识到一个具有强大执行力集体对安全生产和稳定是多么重要,我也有信心进一步了解和掌握员工的思想动态,以严谨务实的工作态度对待队伍建设,力争把煅烧焦这个集体打造成为团结向上,具有强大执行力和竞争力的团队。
活学活用才是真的学,书本上的知识是死的运用到实际是活的。我们在这种实践中觉得自己成长了很多,回到同学中觉得自己也成熟了很多。会做人、会处事、会学习这些如果仅仅依靠学习书本上的知识是远远不够的。新一代的大学生想与时俱进就必须学会思考、学会发现、学会创新。我们通过这次的实践深深体会到了这一点,也为我们今后能更好的融入社会打下基础也可以说是一个预热。十分的感谢学校、老师给我们提供的这次机会。
大学生创新性实验计划是直接面向大学生立项,注重自主性、探索性、过程性、协作性和学科性的创新训练项目。调动学生的主动性、积极性和创造性,激发大学生的创新思维和创新意识,同时在项目实践中逐渐学会思考问题、解决问题的方法,锻炼其解决问题的能力,培养学生从事科学研究和创造发明的素质,逐步形成有利于大学生自主成才、自主创新的体制机制,努力建设有利于激发大学生灵感和创新思维的教育培养体系。
尽管在途中遇到的一系列的困难,有时候想放弃,有时候彷徨有时候浮躁,有时候迷茫,太多的难题摆在我们的面前甚至有时候让我们不知所措,比如一些专业软件大家不熟悉,有些同学需要加强动手操作能力等,还好通过老师的指导帮助,同学们的支持下,朋友们的鼓励下,最重要的是大家不懈努力之下大多数难题(不管在技术上得还是在心里上)大家都克服了。最终,经过一年周期的学习,实践提高了我们独立解决问题的能力,培养了团队合作精神,并了解向相关知识的重要性,增加了创新实验的了解,使我们对自己的专业有更深的了解并激发我们的学习热情,更好的为创新增添想法。并加强对理论知识的进一步理解,同时培养团结合作能力。
xx医科大学在“xx”期间,学科人才建设取得了长足进步,科技综合实力不断提升,特别是在高等级科研成果产出上更是取得了比较辉煌的成绩。回顾学校“xx”科教工作,我们认为,学校的快速发展得益于我们始终坚持以人为本,不断加强学科人才建设,从而为我校综合科技实力的提升和高层次科技成果的不断产出奠定了坚实的基础。
现代科学技术正表现出高度分化和高度综合的特点,因此,科技人员必须在掌握本专业知识的同时,还要了解其他相关专业的知识,并掌握获取最新知识的手段和方法。这就要求对科技人员进行相应的培训,使之不断更新知识,提高自身的综合素质。
(一)进行信息技术培训。
我校多年来一直坚持定期和不定期的医学情报知识和计算机知识的培训,近年来,由于科技队伍结构层次逐步提高,大多是硕士和博士,已初步了解医学情报检索知识和科技咨询技术,具有初步的计算机应用技术和较高的外语水平,为此,我校请医学情报和计算机专业人员分期分批地对他们进行更高一轮的培训,提高了科技人员获取和处理最新知识和信息的能力,便于他们了解本学科前沿,寻找新的突破口。
(二)进行技术交流与合作。
我校从“八五”期间,就开始分批分期选送优秀的中青年科技人员出国深造,目前已有新药筛选xx省重点实验室主任、药物研究所所长吴曙光教授,原全军肾脏病医学专科中心主任、肾脏病研究所所长侯凡凡教授,原全军烧伤整形医学专科中心负责人之一、整形外科主任高建华教授等一批学成归来的学者成为了我校的科技骨干、学科带头人,在我校的10个原全军重点实验室中,有5个实验室的学科带头人是我校选送出国深造的回国人员。而且这10个实验室都与国外的科研院所建立了良好的合作关系,定期互派研究人员进行交流与合作。
学科带头人是构建一支优秀的科技队伍的关键所在。学科带头人不仅要掌握丰富的高层次的知识,能进行高水平的创造性科学研究活动,而且更要求其具有凝聚力,要善于团结、组织、带领科研团队进行不断创新、进取的科研活动。因此,培养、引进、选拔年富力强的、具有真才实学的、有组织管理能力的、有良好的科技道德的优秀科技人才作为学科带头人最为重要。
(一)培养锻炼中青年科技骨干。
我校特别注重培养锻炼中青年科技骨干,特别是留学回国人员。首先,学校专门为他们设立了“苗圃课题”专项经费,作为回国人员的研究启动基金和高水平、高起点、有苗头项目的前期研究资助,为他们申请基金课题打好基础。其次,积极组织他们申请国家、军队、省、市各类基金课题,特别注重组织他们牵头申报多学科协作的重点、重大课题,通过具体科研实践逐步锻炼他们,培养他们,使他们尽快成为学科带头人。如,我校微循环全军重点实验室负责人、国家“973”项目首席科学家姜勇教授;病毒性肝炎全军重点实验室负责人、国家杰出青年科学基金获得者侯金林教授;神经信号转导实验室负责人、长江学者、国家杰出青年科学基金项目获得者高天明教授等一大批中青年学科带头人,都是通过承担重大科研任务,在科研实践中成长起来的。
(二)制定规划,引进高层次人才。
我校根据学科发展的需要,对急需学科带头人或学术骨干的学科制定引进人才的规划,有计划地引进急需人才。特别是从留学人员中选择研究方向与学科发展方向一致的高层次人才,以便促使发展受限学科尽快与国外科研水平接轨,推动学科的发展。
学校最早成功引进的高层次人才是我校神经科学研究所所长舒斯云教授,我校在1990年引进了在美国田纳西州大学进行了多年客座研究的舒教授,舒教授来校后一方面继续与国外保持着亲切的科研合作关系,保证研究水平与国外的接轨,一方面承担了国家、军队、省级各类的课题研究,成立了神经科学研究所,项后获得1项国家发明奖,3项军队科技进步一、二等奖和1项中华医学科技进步一等奖。另外,我校利用地处广州、给予较好科研环境、解决配偶及子女工作等办法引进了大批国内高水平人才,目前已有一批人成为骨干人才。
(三)转变观念,灵活善用高层次人才。
由于双方用人单位、家庭、地域和环境等种种原因,在高层次人才的引进过程中,常常会遇到难于克服的困难,我们转变观念,以“只求所用,不求所有”的方式灵活引进高层次人才,在不办理完整的调动手续情况下,采用客座研究和兼职的方式由其本人灵活机动地安排来校工作时间,从而达到引进高层次人才和智力成果的目的。
姚院士是我校引进的人才中层次最高、水平最高的一位。由于种种原因,姚院士不能完全调动,全职为我校工作,但我校采取了灵活的方式,请姚院士自己安排来校工作时间,达到了两全齐美的效果。目前,姚院士不仅仍然领导着原来单位学科的研究工作,而且为我校主持着一个学科的研究工作,姚院士充分利用了当今通讯交通方便的条件,很好地组织着双边实验室的科研工作。
知人善任,任人为贤,才能调动科技队伍的积极性和创造性,发挥最大的效益,才能使科技队伍充满生机与活力,才能不断发展壮大。
(一)建立“能者上,庸者下”的用人机制。
我校选拔研究所长、科室主任大多不论资排辈,注重德才表现和实际工作能力,使优秀中青年骨干人才能脱颖而出。并且制定研究所长、科室主任的任期目标责任制,定期进行业绩评价。最近,我校试行了采用公选的形式选拔学科带头人,建立能者上,庸者下的用人机制。参加竞选的人可以是本校的,也可以是非本校的工作人员。要求参加竞选的人公开演讲、答辩,由专家和科技人员共同打分、投票进行选举。此举对我校科技人员起到了很大振奋和激励作用。
(二)建立“论贡献、比成绩的公平竞争机制。
在职称评定,博士导师遴选、评功评奖、晋级晋职过程中,论贡献、比成绩,除制订了一系列规章制度外,还建立了公正、科学的科技干部职称评定评价指标体系。明确了操作规程和办法,尽可能做到公正、公平、公开,达到倡导奋发、拼搏、进取的精神的目的。
(三)建立一系列切实有效的激励机制。
建立激励机制,对调动科技队伍的积极性、创造性,提高整体研究水平具有十分重要的意义。为此,我们尽量完善激励机制,使科技人员的福利待遇与学术水平和贡献挂钩,先后出台了一系列科技奖励规定,使科技人员的贡献直接和收入、住房、晋职晋级相挂钩,学校下属单位有的还制订了科研课题奖励,优秀论文奖励和科技成果匹配奖励办法。全校从上到下建立起了一套体现知识价值的激励机制。
获得高水平成果必须从立项开始抓高水平成果的产出。我校始终坚持对创新性强的科研项目,特别是重点重大项目实施全程的成果管理跟踪,保证了大项目出大成果。以我校20xx度获得国家科学技术二等奖的“严重特殊类型肢体创伤修复新技术应用研究”项目而言,该项目先后获得国家973课题、省、市、军队科技计划项目,资助金额共计百万余元,通过对该项目的全程成果跟踪管理,为高水平成果的产出奠定了坚实基础。
随着当代科研技术的不断发展和进步、学科间的交叉、渗透与综合越来越重要,在科研活动中,学科间的大协作已成为完成重大项目的重要组织形式。因此,在科研管理工作中注重多学科之间科研协作的组织,发挥多个学科的优势,积极开展跨学科、跨专业、跨部门、跨单位的协作研究和成果申报,成为现代科技成果管理的重要手段之一。
以我校20xx年获得国家科学技术二等奖的项目为例,其中“真皮下血管网皮瓣的开发与拓展应用研究”项目是80年代初由我校珠江医院烧伤科司徒卜教授提出并应用于临床,后由钟世镇院士等进行临床解剖学研究,又由我校xx医院整形科高建华教授等对其基础进行细胞水平研究和扩展应用的研究成果,该研究成果虽古老但却有深度、难度、水平和特色,且为原创性科研成果。另一项目“大肠癌发生与转移的分子调控及早期诊治的综合研究”是由我校基础部病理教研室丁彦青教授等的基础研究和xx医院消化内科姜泊教授等的临床研究相结合的项目,内容丰富、涉及面广,且有突破、有深度。这两个项目的获奖是我校积极地协调和合理地组织具有相关研究内容的成果联合申报的成功尝试,也是基础研究与临床应用结合渗透,相辅相成的结晶。
我校在科研项目的过程管理中研究发现,很多科研项目在课题结题后存在技术资料的缺失和表达科研技术水平的载体不完善、不恰当的问题,从而影响研究成果的评价、转化和奖励的评审。因此,我们认为科研人员在科研活动中,要主动地逐步获取、积累相关资料。主要包括:
1.研究过程进展情况的记录,数据、图片、影像资料。要求系统积累各研究阶段的统计数据、图片、影像资料等资料。
2.专利资料。强调加强科研人员的知识产权保护意识,科研人员在研究过程中要及时进行专利的申请。
3.高水平研究论文。论文的发表要遵循抢先发表的原则和高等级刊物的原则,根据研究论文的内容和水平选择刊物的层次。
4.组织参加学术交流。扩大影响和增进同行的交流,获得最新的信息。
5.组织举办技术培训班、学习班推广成果技术,逐步获取推广应用资料。
6.对新药、医疗仪器、生物制品则要有计划地组织科研人员按有关要求完成相应研究并准备好相关评审申报资料。
7.成果效益资料的积累。要求注意收集利于评价成果的各种资料,如:成果被同行引用、应用的资料等。要注意检索收集成果论文被sci、ei、im、ca等收录的情况等。
对于不同的研究项目,采取相应地推广应用方式,组织课题组选择好推广应用单位,制定推广应用措施,落实推广应用计划,协调相关事项,获取推广应用资料,并根据推广应用中存在地问题,组织课题组不断改进,完善成果,达到成果推广应用地目的,为成果地鉴定、评价、成果地转化与奖励打好基础。
以上是我校在“xx”期间科技管理工作的一点经验体会,由于我校刚刚从军队转制到地方,和省内许多高校相比,我们在科技管理上还存在着许多的不足。在今后的工作中,我们热切希望各兄弟单位能够给予我们更多的关心和帮助,使我校能够更好的为xx省卫生科教事业做出更大的贡献。
在品牌推广之前,第一步必须进行的是对目标市场的了解、分析和研究。市场。
或称市场研究报告、市场。
建议书。
是广告文案写作的一个要件。阅读市场调研报告的人,一般都是繁忙的企业经营管理者或有关机构负责人,因此,撰写市场调查报告时,要力求条理清楚、言简意赅、易读好懂。
(一)标题。
标题和报告日期、委托方、调查方,一般应打印在扉页上。
关于标题,一般要在与标题同一页,把被调查单位、调查内容明确而具体地表示出来,如《关于哈尔滨市家电市场调查报告》。有的调查报告还采用正、副标题形式,一般正标题表达调查的主题,副标题则具体表明调查的单位和问题。如:《消费者眼中的海峡都市报棗海峡都市报读者群研究报告》。
(二)目录。
(三)概述。
概述主要阐述课题的基本情况,它是按照市场调查课题的顺序将问题展开,并阐述对调查的原始资料进行选择、评价、作出结论、提出建议的原则等。主要包括三方面内容:
第一,简要说明调查目的。即简要地说明调查的由来和委托调查的原因。第二,简要介绍调查对象和调查内容,包括调查时间、地点、对象、范围、调查要点及所要解答的问题。
第三,简要介绍调查研究的方法。介绍调查研究的方法,有助于使人确信调查结果的可靠性,因此对所用方法要进行简短叙述,并说明选用方法的原因。例如,是用抽样调查法还是用典型调查法,是用实地调查法还是文案调查法,这些一般是在调查过程中使用的方法。另外,在分析中使用的方法,如指数平滑分析、回归分析、聚类分析等方法都应作简要说明。如果部分内容很多,应有详细的工作技术报告加以说明补充,附在市场调查报告的最后部分的附件中。
(四)正文。
正文是市场调查分析报告的主体部分。这部分必须准确阐明全部有关论据,包括问题的提出到引出的结论,论证的全部过程,分析研究问题的方法,还应当有可供市场活动的决策者进行独立思考的全部调查结果和必要的市场信息,以及对这些情况和内容的分析评论。
(五)结论与建议。
结论与建议是撰写综合分析报告的主要目的。这部分包括对引言和正文部分所提出的主要内容的总结,提出如何利用已证明为有效的措施和解决某一具体问题可供选择的方案与建议。结论和建议与正文部分的论述要紧密对应,不可以提出无证据的结论,也不要没有结论性意见的论证。
(六)附件。
附件是指调查报告正文包含不了或没有提及,但与正文有关必须附加说明的部分。它是对正文报告的补充或更祥尽说明。包括数据汇总表及原始资料背景材料和必要的工作技术报告,例如为调查选定样本的有关细节资料及调查期间所使用的文件副本等。
第一,说明调查目的及所要解决的问题。
第二,介绍市场背景资料。
第三,分析的方法。如样本的抽取,资料的收集、整理、分析技术等。
第四,调研数据及其分析。
第五,提出论点。即摆出自己的观点和看法。
第六,论证所提观点的基本理由。
第七,提出解决问题可供选择的建议、方案和步骤。第八,预测可能遇到的风险、对策。
大学生是一个特殊的消费群体,对大学生网络购物特征进行研究,有助于企业发展大学生网上市场,取得未来的竞争优势。本研究通过调查问卷的方式对大学网络购物情况进行了五个方面的调查,并根据调查结果分析了大学生网络购物潜力大、购物网站集中度高等基本特征……(宋体小四,行间距1.25倍)。
关键词:大学生;网络购物;调查报告(小四,关键词之间用分号隔开)。
注:1、题目和“摘要”两字之间空一行,“摘要”两字和摘要正文之间空一行,摘要正文和关键词之间空一行。
2、摘要、目录等前置部分的页码用罗马数字单独编排,正文及正文以后的页码用阿拉伯数字编排。页码应位于页面底端居中。
目录(黑体三号,居中,和下文空一行)。
一引言..................................................错误!未定义书签。
二调研结果分析..........................................错误!未定义书签。
三调查对象特征分析....................................错误!未定义书签。
四小结..................................................错误!未定义书签。
五参考文献.................................................错误!未定义书签。
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在人们越来越注重自身素养的今天,越来越多人会去使用报告,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的教科研工作的调研报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我校现有学生人,教师人。近年来,县级立项课题已结题个,市级立项课题已结题个。其中一个课题被评为县级优秀课题并推广。现有二个县级立项课题一项市级课题正在研究中。
教科研工作影响着教育质量的提高,为此,我校以“科研兴校”为理念,积极开展教育科研。校领导的重视,校长亲自承担立项课题的研究工作。成立了教科研中心,由专职教科研中心主任负责全校的教科研工作。我校教师的教科研水平和教科研能力都得到了提高,教科研的气息溢满校园,促进了教育教学质量的提高。
教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证,我校名教师中本科学历人,专科学历人。高级职称人,中级职称人。我校大部分教师重视教科研工作,主动以科研促教学水平和教学能力的提高。近年来,市县级获奖论文余篇,发表余篇。余篇被评为县市级教育教学成果。
为了探索学校教育科研工作模式,切实发挥教育科研的功能和优势,促进教师专业化发展,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。我们做到加强领导,明确职责。建立了以校长为组长,以教务处负责具体实施的教育科研领导机构,为教育科研的顺利开展起到重要的组织保证作用。根据本校实际及发展战略,制定教育科研整体计划和年度实施方案,明确校本教育科研的目标、原则、机构、内容、形式、专题、措施,确保科研优质高效。
学校为教育科研的开展给予一定的经费保证,想方设法解决教育科研的经费。在设备设施、图书资料建设上加大投入,为教育科研创造必要的物质条件。把教育科研纳入校长的办学目标管理,把教师参加教育科研与评职晋级、评优、评骨干教师结合起来,对教师的教育科研未达到规定标准的实行“一票否决”。建立教师成长档案,促进教育科研工作的开展,为教师考核提供依据。
1、课题带动
将开展的教研课题作为教师培训基点,使教师在课题的选择、设计、实验和结题的一系列活动过程中,主动参与课题研究并接受相应的校本培训和指导,从而不断提高在教育教学中开展科研活动的兴趣和能力。同时,将结题后的科研成果作为校本培训的重要素材,对教师进行“过程分析、方法介绍,理论阐述,实际操作、成果推介、疑难解析”等等的培训。参加课题研究者对其研究成果在实践中的应用进行的展示。以此吸引更多的教师加入课题研究的队伍,形成浓厚的科研气氛。在课题实验中,人人参与,全体合作,充分显示了校本培训的全员性和主体性。
2、讲座培训
学校将对外出参加教研培训的教师,就学习的内容,结合自己的实践经验,进行讲座,给全体教师进行培训。
3、加强集体备课
各个年级各个学科成立备课组,认真制定备课组工作计划,每周一开展活动,对每周将要讲授的教材共同分析研究、确定目标、选择方案和完善教学设计,并且统一使用集体备课的成果。
4、师徒互结对子
我校有县级学科带头人人、骨干教师人,在学校内部将骨干教师、老教师与青年教师、新教师结成师徒对子,徒弟在师傅的指导中不断谋求新的提高和成长。与此同时,师傅本身在带徒弟的过程中获得自身发展,将自己的传帮带经验和思路整理成文。
5、观摩听课交流
教研组有计划分层次的开展制度化的观摩听课活动,并落实观摩后的评课和讨论环节,为大家提供交流意见和看法的契机,达到资源共享,提高教育理论修养和自身实际教学水平。另外,学校定期不定期召开经验交流会和研讨会,进行案例学习和研究。
6、个人自主研修
教育科研使教师更新教育观念,树立素质教育思想,提高课堂教学质量,适应课改的'发展和需要,努力使部分教师成为教学骨干、学科带头人和研究型教师。学校明确规定学习任务,由教师个体实施,每个教师根据自己的兴趣、特长和自身实际确立自我成才目标,自我定位,自我提高。并把激发教师内在学习积极性作为根本,同时积极创造教师自学的有利条件和营造浓厚的学习氛围,并辅以制度、检查和考核。
7、交流合作
学校之间的交流活动,可以有效的达到师资、设备、信息等各方面资源的共享,并相得益彰。通过与兄弟学校结成对子以来,通过轮流举办教师论坛、联合教研会等活动,促进了学校之间的交流与合作。
8、专家指导
学校每学期确定几个重点专题后,组织集中培训,请教研室和兄弟校的老师来校讲课、听课和评课,请有关专家作专题讲座,传授教育教学理论,介绍外地的教学新信息、新经验和素质教育的新动向、新观念,对教师的教学和科研进行指导。
1、部分教师重视不够
在调查中,我发现存些教师认为自身的实践经验较为丰富,无须开展教科研。还有人认为开展教育科研是走形式,对教学质量不会有多大影响等。这些误区在肯定是程度上对教师参与教育科研带来了负面影响。
2、缺乏研究能力
在调查中发现部分教师实际参与教育科研的太少,缺乏研究经验,对科研方法的掌握和应用不熟悉,迫切想学校能在这方面帮助他们。
1、加强教育科研的相关理论进修。
一方面,学校科研工作人员自身要不停加强理论进修,提高自身的理论水平和工作能力;另一方面,通过宣讲相关知识,提高学校教师整体教育科研理论水平。同时,请科研专家到校考察、指导、开设讲座等方式,进行教育科研交流和进修。
2、加大对教育科研的宣传力度。
进一步利用学校业务进修、宣传栏、校园网,加大教育科研校内宣传;并对教科研工作突出的教师给予奖励。
3、利用讲座等方法帮助教师掌握各种常用的科研方法。
4、加大教育科研在教师绩效工资中所占比重。
教育科研基于学校、立足学校、为了学校,学校要努力创设适合本校特点的教育科研文化,让研究在工作中、让研究在生活中、让研究在管理中。走向教科研,也就是走向每一个教师自己生活的舞台,更加关注教师自己的生存空间和生活方式,更大地激发教师的创造热情,使学校更具活力,更有效率。真正走向教育科研之日,也就是教育得到振兴之时。
摘要:科学研究一般是指利用科研手段和装备,为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动。为创造发明新产品和新技术提供理论依据。
关键字:科学研究,特点,类型。
在哲学历史上,归纳主义认为“科学研究始于观察”,亨普尔认为“科学研究始于假说”,波普尔认为“科学研究始于问题”等基本观点,我认为科研起源于问题,人们对未知事物的探索发现的过程,正是解决问题的过程,即科学研究。
科学研究一般是指利用科研手段和装备,为了认识客观事物的内在本质和运动规律而进行的调查研究、实验、试制等一系列的活动。为创造发明新产品和新技术提供理论依据。
必须建立变量之间因果关系的假设;实验环境能够很好地“封闭”起来;实验刺激必须是可以改变的,同时也是容易操纵的;实验程序和操作必须能够重复进行;必须具有高度的控制条件和能力。科学研究应具备一定的条件,如需有一支合理的科技人员队伍,必要的科研经费,完善的科研技术装备,以及科技试验场所等。
(1)探索性。科学研究就是不断探索发现,将问题解决的过程;这一特点决定了科研过程及其成果具有不确定性。要求科研的组织计划具有一定的灵活性。
(2)创造性。科学研究是一科创造性的学科,对科研人员来说,必须要有创造性精神。
(3)继承性。世界发展到今天,科研成果大为丰富,对于科研,是建立在众多科研成果之上的,在已知的情况下发展科研,发现问题解决问题,科研是建立在各种物质基础之上的。
(4)连续性。科研具有连续性,只有不断的发展科研,重视科研,科研才能创造出更多的成果,造福世界。
根据研究工作的目的,任务和方法不同,科学研究通常划分为以下几种类型:
(1)基础研究,这是对理论的研究,是科研工作的前提。
(2)应用研究。是把基础研究中发现的新的理论应用于特定的目标的研究,这是基础研究的继续,目的在于为基础研究的成果开辟具体的应用途径,使之转化为实用的技术。
(3)开发研究,是把基础研究、应用研究应用于生产实践的研究,是科学转化为生产力的中心环节。基础研究、应用研究,开发研究是整个科研系统三个互相联系的环节,它们在一个国家、一个专业领域的科学研究体系中协调一致地发展。
观察法,实验法,模拟法,数学方法,理想化,类比法,假说法,综合法等。
科学研究的流程基本相似,一般包括调研、研究、总结三个过程。前期调研参考资料,为后面的研究做好理论准备,同时避免科研重复;研究过程中一旦有什么好的创意、想法,可以自行进行检索。研究完成,可整理之前的专利文件,作专利规划、部署。一定要等知识产权工作处理好后,再发表论文。
可以是自然条件下的,也可以是人们创造的实验场所。
科研为人类的发展做出了巨大贡献,用在积极的方向,为人类造福,否则,将是灾难的发生。
中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育xx广播电视大学毕业调研报告题目:
指导教师:
专业:
学号:
姓名:
指导教师(签字):
年月日毕业答辩委员会评定意见:
评定成绩:
答辩委员会成员(签字):
年月日目录(宋体,四号,加粗,居中)。
(目录列到文章中一二级标题)。
(宋体,小四号,行间距1.5)。
例如:
内容摘要(宋体,四号,加粗,居中)。
(内容提要是对论文内容的概括性描述,应忠实于原文,字数控制在300—500字之间。)。
(宋体、小四号,行间距1.5)。
................................................................................................................................................abc公司经营情况调查(宋体,三号,加粗)。
引言或导语(以简明扼要的文字对调研的起因、意义或报告的主要内容等进行说明)。
(宋体,小四号,行间距1.5)。
.................................一、调研的基本情况(宋体,小四号,加粗)。
(社会调研的目的、调研的时间、地点、方式、内容、过程等。)(宋体,小四号,行间距1.5)。
........................................................................................................................................................................................................二、调研中发现的问题(宋体,小四号,加粗)(调研中发现的问题,并运用学过的本专业的理论知识对问题进行分析。)。
(宋体,小四号,行间距1.5)。
................................................................................................................................................................................................................................................。
三、
解决问题的建议(宋体,小四号,加粗)(结合实际及自己的见解,对解决问题提出自己的看法、建议或进行预测等。)。
(宋体,小四号,行间距1.5)。
....................................................................................................................................................................................................................................四、结语(宋体,小四号,加粗)(可以是。
总结。
性的、补充性的等)。
(宋体,小四号,行间距1.5)。
参考文献(宋体,四号,加粗,居中)。
(近三年的文献资料,要求5篇以上)。
(宋体,小四号,行间距1.5)。
例如:
1.龙永.图入世与服务业市场开放.中国对外经济贸易出版社,2008.82.侯昱婷.广告营销中的博弈.广州市经济管理干部学院学报,2006.(2)。
3.谢春林.我国中小企业的广告策略.企业活力,2007.(12)。
。
首先感谢学院能给我们这么一个机会,让我们亲身参与到科研实践中去,在此我对关心和指导我们的领导、老师致谢!在这段科研实践期间,我觉得自己真的学到了很多。
在此之前,我们都是学一些理论性的知识,缺乏亲自动手实践的能力,对于一个项目的开发过程也不是很了解,在大脑里也许就只是仅限于代码的编辑。而且对文献的检索、查询也不知道不知道从何下手,以前查询资料只会通过网络,现在了解到书籍的借阅也是很重要的。
通过这个学期的科研实践的学习,让自己真正的了解到开发项目的具体流程,而且明白开发一个项目,需求分析起到非常重要的作用。一个项目的好坏、成功与否和项目的需求分析有没弄清楚、搞明白有着最直接的关系。如果一个项目你没有把需求分析做好,你的这个项目一定不会是个成功的作品。俗话说磨刀不误砍柴工,所以,在项目开发之前,先不要急着写代码。你应该先把项目的需求弄懂、弄好来是重要的,弄好需求之后再慢慢来写代码。要不然纵使你代码写的再怎么好也是枉然的。
而且科研实践一般讲究的是自己动手能力,所以怎样找到自己需要的资料是很重要的,要学会通过各种途径去找对自己有用的信息,而不能过分的依赖老师,只有这样,才能发挥科研实践真正的意义和内在本质。科研实践也提高了自我约束的能力,因为大部分的时间安排都得靠自己,老师并不会每天去约束你,只是定时的给我们任务,所以怎样合理的安排好自己的时间也是相当重要的。
这次的科研实践也让我知道了项目的开发不是一个人就能完成的,而是一个团队精诚合作。或许在此之前,很少有过跟同学一起合伙完成一个什么项目。通过这学期的科研实践,让我明白了软件项目的开发是团队之间精诚合作、相互协调共同完成项目的开发过程。在项目的开发过程中,团队成员之间要合理分配任务,增强团队合作精神。遇到什么问题相互探讨,共同攻克难关。
天津市信达密封制品公司。
龙华电碳厂。
天津大学化学工程系。
河北区金海电碳制品厂。
天津丽通炭素制品有限公司。
天津市东丽区津东电碳厂。
天津市西青区新纪元电碳厂。
天津市津师电碳厂。
天津市北辰区东新电碳厂。
天津市恒峰石墨电碳制品厂。
天津云龙炭素有限公司。
石家庄炭素有限责任公司特种石墨厂。
石家庄炭素有限责任公司。
石家庄市华南炭素厂。
石家庄市东电碳素公司。
石家庄市高柱炭素厂。
元氏县槐阳热电化工有限责任公司。
河北省藁城市华扬炭素厂。
丰南市中山炭素厂。
丰润县北方电碳厂。
河北丰润县碳素制品有限责任公司(原丰润县电碳厂)河北省玉田县电碳厂。
河北省临漳县耀华电碳厂。
临漳县吉丰炭素有限公司。
临漳县胜利炭素有限公司。
河北省成安县方圆电碳制品厂、河北省成安县英杰电碳制品厂邯郸市华源炭素有限公司。
武安市京武炭素厂。
邢台驰宇电碳有限责任公司。
邢台电碳厂。
徐水县常乐电碳厂。
徐水电碳厂。
河北省保定市灵山煤电公司炭素厂。
涿州市华宇电碳制品厂。
河北省东光县瑞金电碳厂。
河北省东光县小康电碳厂。
进口电刷国产化研制厂。
河北省东光县电碳厂。
肃宁县碳浸金属密封件厂、碳浸金属研究所。
河北省南皮县基鑫源五金厂。
任丘市双楼电碳制品有限公司电碳分厂。
任丘市光明电碳有限公司。
河北省河间市亨达密封材料有限公司。
永清县京永炭素制品有限责任公司。
河北省大城县祥和工程机械密封件厂。
衡水东方电碳厂。
河北省武强县第一电碳厂(原武强县电碳厂)。
武强县京武电碳有限公司。
河北省武强县前进电碳厂。
武强县北方电碳厂(原武强县乘风电碳总厂)。
河北省衡水华宇电碳有限公司。
河北长风炭棒制造有限公司(原武强电碳厂)。
《新型炭材料》编辑部。
太原环宇通达炭素有限公司。
太原新型材料联合研究试验所。
中国科学院山西煤炭化学研究所。
山西科林化工新材料厂。
太原第二炭素厂。
大同市新成炭素有限责任公司。
大同市同威炭素制品厂。
山西晋能集团大同能源发展有限公司炭素分公司。
大同市炭素厂(山西云恒炭素有限公司)。
大同宏美炭素有限公司。
大同市宏进炭素有限责任公司。
阳城县春虹电碳厂。
山西省阳城县润城镇东方炭素厂。
阳城县东方炭素有限公司。
阳城县兴金炭素有限公司。
山西三元炭素有限责任公司(原朔州炭素厂)。
山西省平遥峰岩炭素有限公司。
介休市巨源炭素有限公司。
山西省介休市朝阳炭素有限公司。
介休市龙凤炭素制品有限公司。
山西华泰炭素有限责任公司。
山西省介休士达炭素有限公司。
山西省绛县横水电碳厂。
山西省绛县晋凯炭素厂。
山西省原平华英密封制造有限公司。
山西省翼城县地方国营坩埚厂。
山西辛能电力有限公司炭素分公司。
包头明天科技炭素有限公司。
包头市隆源炭素化工有限责任公司。
包头市炭素厂。
海勃湾矿务局丰吉炭素制品厂。
乌海星火电炉炭素制造有限责任公司。
内蒙古沙圪堵开发区融源炭素有限责任公司。
集宁华瑞炭素有限责任公司。
内蒙古兴和特种电碳有限公司。
内蒙古兴和县宏远电碳厂。
兴和县木子炭素厂。
察右后旗同盟炭素制品厂。
大同市新荣炭素制品厂察右后旗分厂。
阿左旗宗别立苏木福利炭素厂。
沈阳石墨密封材料厂。
沈阳阳明密封材料有限公司。
中科院沈阳金属研究所。
沈阳化工机械厂。
沈阳化工机械厂二分厂。
沈阳市红星密封填料厂。
沈阳市红星密封材料厂。
大连奥巴克有限公司。
大连富士炭素制品厂。
大连市旅顺红光电碳厂。
大连市金州区金华电碳厂。
鞍钢附企业建筑公司矿建电碳制品厂。
鞍山东亚碳纤维有限公司。
冶金部鞍山热能院炭素材料研究所。
鞍山市密封保温材料制品厂。
鞍山市千山碳素制品有限公司。
鞍山市千山区炭素制品有限公司。
海城惠成炭素有限公司。
抚顺市龙腾电碳制品有限公司。
抚顺市内燃机水泵厂。
新宾满族自治县南杂木炭素制品厂。
清原县炭素制品厂。
抚顺市星火炭素厂。
抚顺市益华炭素厂。
抚顺市炭素制品厂。
抚顺矿务局电碳制品厂。
抚顺市炭素厂三环实业总公司。
抚顺市炭素厂。
抚顺极远炭素制品有限公司。
抚顺市华联炭素厂。
抚顺市英顺炭素制品厂。
抚顺市三合炭素厂。
丹东市全新密封垫厂。
宽甸满族自治县电碳厂。
丹东恒力电碳厂。
丹东鑫兴炭素有限公司。
营口市石棉制品厂。
阜新市密封件厂。
阜新市电碳厂。
阜新市矿务局运输部电碳厂。
阜新矿务局炭素厂。
辽阳真空炉用碳制品厂。
辽阳炭素厂。
辽阳繁荣炭素销售有限公司。
辽阳市弓长岭区福利炭素厂。
辽阳县炭素厂。
辽阳龙源炭素厂。
铁岭市清河区清河石墨电碳制品厂。
长春市大正炭素厂。
九台市明星炭素厂。
长春市双桥电碳厂。
吉林炭素股份有限公司长春分公司。
长春市密封材料厂。
长春市双阳密封材料总公司。
吉林市聚腾炭素制品厂。
吉林炭素集团有限责任公司技术中心研究所。
吉林炭素集团有限责任公司(原吉林炭素厂)。
吉林市元利炭素厂。
吉林市昌邑区桐海炭素厂。
吉林炭素集团有限责任公司炭素纤维厂。
吉林松江炭素厂。
吉林炭素集团吉林市特种炭有限责任公司。
吉林市环城石墨密封件厂。
吉林市鑫鹏工业炉窑建筑有限公司炭素制品分公司。
吉林市高科特种炭素材料有限责任公司。
吉林市宏利冶金炭素制品厂。
吉林市松花江密封材料厂。
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吉林市成信炭素有限责任公司。
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吉林市东佳炭素制品厂。
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磐石市东林炭素有限责任公司。
磐石市同兴炭素有限责任公司。
磐石市石城炭素制品厂。
磐石顺达炭素有限责任公司。
吉林石墨工业公司。
公主岭市炭素厂。
吉林省工业集团公主岭市炭素厂。
通化市炭素厂。
吉林省梅河口市炭素化工实业公司。
延边双龙炭素制品有限公司。
哈尔滨友联电碳制品实业有限公司。
哈尔滨电碳有限责任公司。
哈尔滨东方电碳厂。
哈尔滨哈碳电刷制造有限责任公司。
哈尔滨哈碳金刚石碳片制造有限责任公司。
哈尔滨市华东电刷厂。
哈尔滨市华光电碳厂。
哈尔滨市国星电碳科技开发部。
哈尔滨市巨龙碳素制品制造有限公司。
哈尔滨市电碳工业公司。
哈尔滨新兴轴承配件制造有限公司。
哈尔滨电碳有限责任第二分公司。
哈尔滨东龙电碳制造有限公司。
《炭素》编辑部。
哈尔滨电碳研究所。
哈尔滨电碳有限责任公司(原哈尔滨电碳厂)。
哈尔滨市香坊区兴华电碳厂。
哈尔滨市北新电碳厂。
哈尔滨松江轻工设备制造厂。
齐齐哈尔市儿童村炭素制品厂。
上海令仪机电设备有限公司。
上海慎江碳制品有限公司。
崇德通用电碳有限公司上海办事处。
上海申贝办公机械有限公司碳棒厂(原上海电影碳棒厂)。
罗兰集团上海代表处。
上海申达电碳有限公司。
上海先锋电碳有限公司。
上海南球碳素厂。
上海精鑫电碳厂。
上海摩根碳制品有限公司。
上海碳素有限公司(上海碳素厂)。
吉林炭素集团上海碳素厂。
上海莘庄新型密封件厂。
上海七一密封件厂。
上海东腾炭素科技有限公司。
上海叶凌电碳厂。
上海长风电碳有限公司。
上海亚其炭素制品有限公司。
乐清市明锡电碳厂。
上海唯奇电碳厂。
上海益敏密封品有限公司。
上海碳素厂浦东分厂。
上海民生电碳厂。
卡朋罗兰碳制品(上海)有限公司。
上海沪东电碳有限公司。
上海良柱电碳有限公司。
上海东洋炭素有限公司。
上海南洋复合材料电碳有限公司。
上海沪桥密封制品有限公司。
上海沪南电碳厂。
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大部分大一学生都处于适应调整阶段,对大学生活未能完全适应,身上都带着些高中生的习性,对课余时间的利用也大同小异,以学习、娱乐为主,但到了大二时情况就发生了变化。大二学生,已适应大学生活,并且不会再刻意强求有固定的晚自习和早操安排(个别除外),课余时间完全由自己安排,活动内容也呈现多样化。大学生活以上课时间和课余时间为主,利用好课余时间对大学生而言至关重要。
二、研究目的。
了解沈阳师范大学大部分学生的课余时间利用情况,并要做出相关分析,并在最后给与一定的建议。
三、研究方法。
问卷调查,观察法以及实践法。
四、研究时间。
12月-5月。
五、小组分工。
六、研究过程。
12月1—20号,讨论制定研究计划,安排工作分配。
12月21---次年1月4号,讨论、编写、修改问卷调查。
2月26---3月5号分析现象,讨论结果,提出建议,总结这次研究性活动的不足之处及要改善的地方。
5月10号,写总结论文,集体讨论后修改、润色。
七、报告总结。
重要。通过对黄淮学院学生课余生活的调查与分析不仅可以发现目前大学生课余生活中所存在的问题,而且可以就这些问题提出相应的解决对策,来促进大学生更好的学习和发展。
早在国外的学者对此领域进行了一定的研究,根据法国学者丹.皮柏的研究,工作与闲暇工作与闲暇的关系不是相反关系,而是直角关系,人们在闲暇中越能发展自己,在工作中就越能表现自己,因而,闲暇生活能为学生学好各门必修课准备了广阔的智力背景。还有美国的学者则从大学生课余生活的一部分——网络进行研究。
看见了国外的一些学者在对大学生课余生活导向的调查中,可以看到对大学生成长的重要意义,在大学生活中,除去必要的上课时间外,学生有充足的课余时间,如何合理安排自己学习、娱乐、社会实践却是一个开放性的问题,每个人都有自己的规划。学习、娱乐、社交活动和社会实践活动等每项活动都只是课余时间整体中的一部分,每个活动的选取、组合构成了我们的大学课余生活,选取的比例,组合的模式决定我们大学课余生活质量高低。我们小组通过对黄淮学院的学生的课余时间利用情况,讨论合理分配课余时间的重要性以及如何利用好课余时间是我们这次调查研究讨论的主要目的。
在沈阳师范大学中,大一新生平均每周会有18节课程左右,周一到周五平均每天有8个小时左右的课余时间,星期六、星期天两天无课,总体来说大一学生课时数量适中,拥有一定量的课余时间。而大二以及大三的老生每周仅仅有12节课程左右(大部分),平均每天会有10个小时的课余时间,星期六、星期天两天无课,大致上说明大二、大三学生课时偏少,拥有大量的课余时间来做自己的事情。大四学生除一部分人在学校参加考研外,其余的在外地进行社会实习,以为参加工作做好准备。(这里,我们对大四的学生进行了排除)在被调查的300人中,一小部分学生时间安排合理,充分利用好课余时间,他们每周3-5次上自习,安排一定量的娱乐和社会实践,合理规划课余生活。而一些学生课余生活单调无味,活动较少,或以学习或以上网聊天玩游戏为主。大部分学生课余时间安排缺乏计划性、系统性,随波逐流,放纵自我,因而觉得整日无所事事,光阴似箭。在调查中,一个问题显得特别突出:大学生课余生活无聊感到空虚,而解决的办法主要有寻找异性朋友,寻找精神上的寄托,或是沉浸于娱乐游戏中,麻痹自己。学生对自己课余活生活的整体满意度较低,也无法寻找到有效的解决办法。
仅仅只包括学习,还包括娱乐、社交活动和社会实践等等。把所有时间都利用于学习的人称不上是一个善于利用时间的人,只能说是一个书呆子,一个完美的人应懂得何时享受,何时学习,何时工作,更懂得如何将三者分开来以及如何将三者有机结合在一起。高中面向的是大学,而大学面向是社会,社会需要的不是书呆子,而是有较高情商和智商的人,更多需要的是能够将理论与实践相结合的人。同时,商学院专业性质更加要求我们学生要懂得如何与人沟通,如何将理论与实践相结合。理论浮于实践造成学生不知所学何物,对所学知识不感兴趣,渐渐以敷衍之心态面对专业内容。此外,大学考试要求不高,无法真正起到对学生学习情况的检测作用,这也加剧了学生对学习的不重视。对学习的不重视和人脱离实践两者恶性循环,造成学生无所事事,空虚无聊以至于用游戏、赌博等恶习和一些无聊恶搞来消磨时间,麻痹神经。这是相当一部分学生的现状,这也就可解释为何一些学生会成绩下降以至于收到退学警示,这不是个别现象,而是群体现象,就像一场瘟疫一样到处漫延、传播,所到之处攻无不克。好的环境是群体塑造的,同样坏的环境也是群体构建的,一颗老鼠屎只会坏了一锅粥。
天下会掉下馅饼来,但机会和馅饼只给有准备的人,掉给那些善于利用时间的人,以下16个问题,我们针对大学生的不同情况,来进行了一次调查问卷。
黄淮学院学生课余生活调查问卷。
同学们大家好!我们是辽宁科普网调查小组,希望通过本次调查能给大家带来一个关于课余生活的全新认识,提高大家对课余生活安排的科学性。(为便于统计,小数点取整)。
大一班级:
1、你一周有多少课时?
每周课时18节左右。
2.除了双休日,你每天大概拥有多少课余时间?
a.1-2小时b.3-5小时c.6-8小时d.8小时以上。
每天大概有8个小时左右的课余时间。
3、你上自习的频率(包括周末):
a、1-2次/周b、3-5次/周c、6次以上。
a33%b48%c19%。
4、你上自习的时间安排最多在什么时候?
a.每天课余b.双休日c.考试前d.假期,节假日。
a33%b18%c57%d2%。
5.以下选项中,占用你课余时间最多的是:
a.学习b.娱乐c.运动d.社会实践e.学生工作。
a14%b52%c21%d13%。
6.你的课余时间大部分与谁分享?
a.好朋友b.单独与异性相处c.独自d.没有固定人选。
a26%b37%c7%d30%。
7.在大学里是否感到空虚?
a.经常b.偶尔c.很少d不会。
a33%b28%c26%d13%。
8.面对空虚,你一般会如何排解?
a.上网b.学习c.交异性朋友d.运动e.其他。
a41%b2%c35%d14%e8%。
9、你如何评价你的课余生活?
a.满意b.一般c.无聊d.不满意。
a19%b33%c38%d20%。
10、你如何对待你的课余时间:
a、认真安排b、稍做安排c无所谓d、不安排。
a8%b29%c47%d16%。
11、你认为课余时间最应该用来做什么:
a、学习b、娱乐c、赚钱d、交友e、学习社会经验和技能f、其他。
a17%b16%c16%d27%e21%f3%。
12.课余时间里,使用电脑的主要目的(多选)?
a.上网查资料b.游戏c.聊天d.收发邮件e.应用软件学习。
a19%b30%c25%d8%e18%。
13.课余时间的学习内容?(可多选)。
a.课本、参考书b.专业著作c.文学著作d.报刊e其他。
a35%b22%c23%d11%e8%。
14、周一至周五的课余时间你都做些什么(可多选):(),其中你从事最多的活动是:()。
a、学习(包括读课外书)b、参加院、系组织的社团活动c、健身、运动。
d、睡懒觉e、和同学闲聊f、打扑克、棋牌等g、和同学沟通联络感情h、上网i、其他。
a13%b19%c7%d12%e9%f10%g8%h15%i7%。
15、周末的课余时间里你都做些什么(可多选):(),其中你从事最多的活动是:
16、你认为课余生活对你有何影响:(可多选)。
a12%b14%c23%d18%e28%f5%。
大二、大三学生课余生活调查问卷。
同学们大家好!我们是公共事业管理0901班调查小组,希望通过本次调查能给大家带来一个关于课余生活的全新认识,提高大家对课余生活安排的科学性。(为便于统计,小数点取整)。
班级:
1、你一周有多少课时?
每周课时12节左右。
2.除了双休日,你每天大概拥有多少课余时间?
a.1-2小时b.3-5小时c.6-8小时d.8小时以上。
每天大概有10个小时左右的课余时间。
3、你上自习的频率(包括周末):
a、1-2次/周b、3-5次/周c、6次以上。
a33%b60%c7%。
4、你上自习的时间安排最多在什么时候?
a.每天课余b.双休日c.考试前d.假期,节假日。
a32%b10%c57%d1%。
5.以下选项中,占用你课余时间最多的是:
a.学习b.娱乐c.运动d.社会实践e.学生工作。
a10%b53%c15%d13%e、9%。
6.你的课余时间大部分与谁分享?
a.好朋友b.单独与异性相处c.独自d.没有固定人选。
a26%b43%c7%d30%。
7.在大学里是否感到空虚?
a.经常b.偶尔c.很少d不会。
a35%b28%c20%d17%。
8.面对空虚,你一般会如何排解?
a.上网b.学习c.交异性朋友d.运动e.其他。
a41%b2%c35%d14%e8%。
9、你如何评价你的课余生活?
a.满意b.一般c.无聊d.不满意。
a19%b33%c38%d20%。
10、你如何对待你的课余时间:
a、认真安排b、稍做安排c无所谓d、不安排。
a8%b29%c47%d16%。
11、你认为课余时间最应该用来做什么:
a、学习b、娱乐c、赚钱d、交友e、学习社会经验和技能f、其他。
a17%b16%c16%d27%e21%f3%。
12.课余时间里,使用电脑的主要目的(多选)?
a.上网查资料b.游戏c.聊天d.收发邮件e.应用软件学习。
a19%b30%c25%d8%e18%。
13.课余时间的学习内容?(可多选)。
a.课本、参考书b.专业著作c.文学著作d.报刊e其他。
a35%b22%c23%d11%e8%。
14、周一至周五的课余时间你都做些什么(可多选):(),其中你从事最多的.活动是:()。
a、学习(包括读课外书)b、参加院、系组织的社团活动c、健身、运动。
d、睡懒觉e、和同学闲聊f、打扑克、棋牌等g、和同学沟通联络感情h、上网i、其他。
a13%b19%c7%d12%e9%f10%g8%h15%i7%。
一、贯彻执行党的群众路线的一些经验做法。
(一)积极开展贴近民情的创先争优活动。我局从2010年4月开始全面启动创先争优活动,围绕“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求,把创先争优活动作为推动各项工作的总抓手,结合实际,周密部署、扎实工作,有计划有节奏地推进。2010年突出推动科学发展、促进社会和谐,组织引导基层党组织和党员争科学发展之先、创社会和谐之优,为保持社会和谐稳定多作贡献;2011年突出服务人民群众,深入开展窗口单位为民服务创先争优;2012年突出加强基层组织,以“强组织、增活力,创先争优迎十八大”为主题,深入开展“基层组织建设年”活动。同时,坚持党内带党外、党员带群众,以基层党组织和党员创先争优带动基层单位和身边群众创先争优,使创先争优成为全社会的价值取向和共同行动。
(二)在干部的培养使用过程中加强群众工作意识。我局新上任的科级干部都要住村,亲近群众,了解群众表达的意愿和诉求,搭建起帮助群众解决实际困难和问题的工作平台。
(三)开展党代表接访活动,密切党群关系。我局按照上级党委要求,把开展党代表接访活动作为落实以人为本、密切党群关系、解决民生难题、促进社会和谐的重要抓手。不断总结经验,致力建立完善长效机制,针对民生领域的问题切实为基层群众解难题、办实事。我们还建立领导干部公开接待群众来访日制度,把接访活动常态化、制度化、规范化,做到“件件抓落实,事事有回音”。
实践证明,坚持党的群众路线是我们践行党的宗旨、坚持执政为民的重要法宝。只有始终坚持把群众利益放在首位,真正做到发展为了人民,发展依靠人民,发展惠及人民,党在新时期的群众路线才能得到真正落实,党和人民群众的血肉联系才能得到巩固和发展。
二、当前落实党的群众路线面临的问题。
新时期新形势,社会群体多元化和利益诉求多样化对我们落实党的群众路线提出了新的挑战。
(一)群众利益协调难度加大。面对不同群体的利益矛盾,在当前司法环境还不十分完善的情况下,如何协调好各种利益关系,是摆在党委面前的一道难题。征地拆迁、劳资纠纷、环保整治、企业转制、农村改革等涉及群众利益的矛盾不时发生,引发了一些群体性事件,一些深层次的矛盾难以在短时间内彻底解决。
(二)统一群众认识难度加大。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整和思想观念深刻变化的社会环境下,随着社会利益多元化和群众民主意识增强,统一群众认识、集中群众意见难度加大,一些政策措施在实施过程中因社会认识不尽一致而难以得到有效的落实。
(三)调动群众积极性难度加大。在市场经济条件下,个体利益与整体利益、短期利益与长远利益的协调更为复杂,容易出现一些建设发展项目或政策不为一些群众理解和接受,甚至会出现一些阻力,使体现整体利益和长远利益的目标实现遇到一些障碍。一些地方脱离群众的官僚主义、形式主义、特权主义以及党员干部队伍中的一些腐败现象,也使党和政府的形象受到损害,导致党群关系、政群关系、干群关系的日益紧张,导致群众对政府信任感的逐步缺失,从而导致支持党和政府工作的积极性缺失。
(四)群众寻求申诉渠道欠妥。一部分群众的法律意识淡薄,同时受当前司法环境不完善的负面影响,部分群众反映涉法涉诉问题时不是寻求司法调解和法律手段解决,而是重重上访或将矛头指向政府,有事没事找领导,有理无理找政府,跨级不对口的上访事件时有发生。
(五)基层干部疲于应付上级而缺少深入群众。基层党组织虽然直接面向广大群众,但其日常承接了上级党委、政府下达的大量事务性工作,很多时间都忙于应付上级各种会议、检查,可支配的财力、时间、力量十分有限,很大程度上影响了群众工作的正常开展,解决群众问题的时效性差,甚至导致群众不认识干部、干部不了解群众问题的产生。
(六)对弱势群众的扶持缺少长效机制。一些深入基层、为民服务的活动,还停留在资金扶贫和节日慰问的状态,缺乏长效机制,不能做到经常化、制度化,所采取的联系群众、服务群众的办法只是“意思意思”。
(七)个别党员干部群众观念差。一些党员干部“官本位”思想严重,以为自己“当官”就得高高在上,对办事群众采取刁难的态度,有的认为自己只需对上级负责即可,不愿意也不善于做群众工作。特别是村级干部上位后,往往因个人的利益问题,忽视民主,搞变相选举,拉帮结派思想严重。
(八)年轻干部对民情缺少了解。当前干部队伍的年龄结构、文化结构等都发生了较大变化,年轻干部的比例较大,与群众接触不多,缺乏沟通和理解,群众工作能力欠缺,经验不足。
三、开展党的群众路线教育实践活动的目标要求和基本思路。
(一)总体要求。以党的十八大精神为指导,全面落实科学发展观,以推动科学发展、促进社会和谐为目标,着力解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,促进社会公平;加强社会主义核心价值体系建设,巩固和提升中国特色社会主义的共同思想基础;大力倡导习总书记提出的八项规定,切实做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋;尊重群众民主精神,协调各方面力量,共同开创建设全面小康社会的新局面。
(二)基本思路。一是全面加强坚持党的群众路线思想教育,牢固树立“群众路线是我们党的生命线”的观念,正确掌握和运用“从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动”的一系列科学方法。二是完善领导干部考核和选拔任用各项制度,把“广大群众公认”作为重要原则,把领导干部做好群众工作作为民意测验、民主选举、民主评议、民主监督的重要内容。三是大力加强新时期坚持党的群众路线的方式方法研究,认真总结和宣传各地坚持党的群众路线的有效做法和成功经验。四是健全民主集中制和决策民主化科学化工作机制,让人民群众广泛参与方针制定和重大事项决策,保证党委政府方针政策的贯彻执行建立在尊重人民群众的意愿和选择的基础之上。五是大力加强共同理想教育,努力造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高群众参与社会活动的能力和水平。
(三)如何开展党的群众路线实践活动的建议。
1、改进领导方式和工作方法。要建立和完善的决策联动工作机制。凡涉及人民群众切身利益的重大政策的出台实施,都要通过机制,使决策得到充分酝酿,建立在科学论证、群众认同、社会支持、上下一心的基础之上。
2、保障人民群众的合法权益。要建立和完善以维护人民群众合法权益为重点的工作机制,确保人民群众知情权、选择权、参与权、监督权的落实。凡与人民群众切身利益相关的权益,要坚持依法依规予以保障,通过简化权益保障的程序,减少权益保障的成本,保证人民意愿得到有效表达,合理意见得到切实采纳,合法权益得到有力保护。
3、解决关系人民群众切身利益的现实问题。要按照“群众利益无小事”的要求,把维护社会公平、解决群众实际问题作为执政为民的基础工作,通过建立和完善快捷有效的“情况反映—协调解决—事后反馈”的工作机制。
4、提高做群众工作的水平。要调集各所队室的负责人,建设一支关注民意、体贴民情、善做群众工作的高素质的基层工作队伍,对基层群众反映的热点问题各基层派出所互相联系支持解决。要强化民警的群众意识,通过制定制度,把深入基层,深入群众,倾听群众呼声,把握群众诉求,解决群众困难,作为各级民警尤其是基层民警履行职责的规范要求。要把做群众工作的能力和实绩,作为考核提拔使用干部的重要依据。
5、纠正损害群众利益的各种不正之风。要走好群众路线,首先要做好公安队伍的思想教育工作,转变工作作风,树立起为人民服务的观念。其次要建立方便、畅通的反映各种行业不正之风的投诉处理反馈平台,把“机关作风整治”活动继续开展下去。
3物理环境调研3.1机房图、机柜部署图[要求:包含项目范围内所有的网络设备与主机系统的物理位置]3.2机柜安装环境[要求:包含安全机柜安装说需要的电源线、通讯线、地线等的物理位置、数据参数]机房名称:
机柜编号:
序号设备名称物理尺寸(宽×深×高)mm电源要求额定功率机柜内位置新增设备功率合计原有设备功率合计总功率合计机房名称:
机柜编号:
8产品实施调研8.1设备命名规范及地址分配设备命名规范:
11总调研问题汇总未落实的问题索引。
12录图表目录附图目录附图1.附图...................................................................................错误!未定义书签。
附图2.附图...................................................................................错误!未定义书签。
表格目录表格1.表格...................................................................................错误!未定义书签。
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近年来,县委、县政府充分认识到加强和改进群众工作的艰巨性、复杂性和重要性,认真把群众工作摆上重要的议事日程,坚持以人为本,敢于正视问题,认真分析社会变化带来的各种问题,充分把握群众各种需求的变化,结合实际,创新思路,强化综治信访维稳工作,突出抓好各项民生工程,积极联系群众,服务群众,维护群众利益,有效加强和改进新形势下的群众工作,为经济和社会发展提供了较好的社会环境。
一、我县加强和改进群众工作的主要做法和成效。
(一)创新信访工作,畅通群众诉求渠道。
1、加强领导,有效构建大信访工作格局。县联席会议领导小组坚持每月召开一次联席会议,县主要领导亲自安排部署,分析当前的信访工作动态,接待上访群众,批示群众来信,解决群众问题。通过综治信访维稳中心整合维护稳定的资源和力量,协调各职能部门,以人民调解、行政调解、司法调解为手段,合力调解处理信访和社会矛盾纠纷。
2、创新机制,较好提高信访工作效率。一是实行分类接访。将信访问题分为八大类,开始开展分类接访活动,按照职能分工归口县四套班子成员和相关职能部门负责接访。二是实行领导下访、约访制。三是实行“首访责任制”和“包案责任制”。四是有序推进“大接访”与“四访”活动。2011年以来,全县共开展书记县长“大接访”活动6场次,参与市县镇三级领导基层大接访活动2场次,开展全县领导干部基层大接访活动1场次,共接待来访群众193批次389人次。自去年下半年开始开展“四访”活动以来,县、镇、部门三级领导干部共1032人次参加活动,下基层接访群众200批458人次,上门探访慰问192人次,包案调处209宗,下基层巡访137批次228人次。
3、排查纠纷,有效化解难案积案。我县采取每月一次定期排查和不定期排查相结合,分辖区、分系统、分群体有针对性地开展集中排查活动。在排查的基础上,全面开展信访突出问题和信访积案专项化解活动。由主要领导带头包案处理,各相关职能部门强化措施,较好地办结了一批疑难信访案件。2011年,全县党政主要领导共包案处理43宗民生热点、难点问题,已办结36宗,办结率83.7%。难案的化解,提高了党委政府的威信,减少了群众越级上访。全年群众信访总量954件次,同比下降21.2%;来访220批617人次,同比分别下降33.7%和21.6%;越级到市上访4批98人次,批次持平,人次下降5.8%;越级进京到省上访登记为“零”。
(二)加强综合治理,保障群众安居乐业。
1、加强中心建设,夯实维稳基础。我们按照省的要求,创新综治信访维稳理念,构建集综治工作、平安建设、维护稳定为一体的工作平台。2009年6月各镇由综治牵头,以司法所为基础,整合公安、信访、民政、劳动、国土、教育等基层综治信访维稳资源,实行综治、司法、信访部门集中办公。2010年以来,我们又强力推进中心“两头延伸”,县中心和村(居)工作站先后建立,并全面启用省委政法委开发的镇中心信息管理系统单机版软件,加强了中心运作的信息化管理。同时,加大人力物力投入。目前县、镇两级综治信访维稳中心有专职人员243名;县财政把镇中心的日常工作经费纳入财政预算,对考核达标的镇中心每月下拨3000元,保证了中心正常运作,有效提高了中心(站)联动工作能力和水平,使基层中心真正形成“重在实效、贵在坚持”的长效机制。2011年,县中心共受理各类事项467宗,已成功办结328宗;各镇、村中心(站)共受理各类事项2163宗,办结2028宗,办结率93.8%。各级中心(站)调解率均超过省的要求,比上年有一定程度的提高,社会反映效果良好,使得三级平台切实成为党和人民群众“连心桥”,成为党委、政府的“减压阀”。
2、拓展三级平台建设,建立诉前联调工作室。我县把诉前联调作为三级平台工作拓展的重要内容,于去年4月在县法院高标准建立起诉前联调工作室,实行诉前联调与中心(站)联调工作的联动,由法院、劳动、社保、司法、交警、妇联、消委会、工商联(商会)等单位组成,聘请行业调解员和各司法所所长为诉前联调员,并实行交警、国土等专业调解员到联调室集中办公,从而形成诉前联调、联动工作合力,目前,诉前联调工作室共受理各类民事纠纷案件201件,调结101件,调结率50.2%。
3、实行个案奖励办法,调动人民调解工作积极性。我县在全市率先实施基层“人民调解个案奖励办法”,对基层人民调解个案,实行每成功调解一宗,县财政视案件难易程度分别奖励100—1000元。同时又把人民法院庭前调解、庭外调解纳入个案奖励范畴,充分调动了人民调解的积极性,使大量的矛盾纠纷解决在基层和萌芽状态。近三年多来,全县共发放人民调解个案奖励金100多万元,激励基层调解了大量的矛盾纠纷,起到了花小钱买大平安的作用。
4、构建治安防控体系,加强群防群治建设。一是建立健全财政供养的专业治安联防队。县政府每年增拨156万元,配备学校专职保安人员130名,加强校园安全保卫;每年投入经费100多万元招聘50名治安队员成立县城治安联防大队,配合公安机关加强县城治安巡逻。此外,县财政每年分别拨给各镇5万元建立专业治安联防队,使全县15个镇均建立起10-20人的专业治安联防队,目前镇级共有财政供养的专业治安联防队员213人。二是积极推进“红袖章社区”建设。组织动员各村(居)广泛发动群众积极参与治安防范,建立由治安志愿者组成的红袖章治安协警队,充实群防群治队伍。目前,全县共有红袖章治安协警队、治安联防队、护村队、护厂(校)队、保安队等500多支4800多人,有效提高了社会治安联防能力。三是大力推进治安视频监控系统建设。在全市率先动员社会力量,按照“政府引导、综治牵头、部门联动、社会参与”的思路,因地制宜,不断推进视频监控系统的建设,取得了较好的社会效果。目前,全县共筹集建设资金800多万元,在564个单位和个体安装了视频监控摄像头4051个,其中面向街道1011个,有效建立起以人防为基础、以技防为支撑的治安防控体系。去年,全县利用视频监控系统破获刑事案件8宗,制止违法犯罪43宗,为破案提供证据18次;2011年我县可防性案件大幅度下降,破案率大幅度上升,共立刑事案件1516宗,破884宗,同比立案下降14.64%,破案上升39.21%,其中立“两抢一盗”案件985宗,破470宗,同比立案下降27.52%,破案上升17.21%。
(三)着力改善民生,提升群众幸福指数。
1、不断完善基础设施建设,全面落实各级惠农政策。大力推进农村道路建设,村通镇的道路硬底化工程基本完成。强化水利设施建设,大力新建和整治各类水利设施,农村饮水安全得到有效改善。加快农村电力电信网络建设,基本解决了电力供应不足问题,电信网络建设不断完善,“农信通”工程稳步推进。加快对村庄建设进行编制规划,推行城乡一体化,促进城乡协调发展。不断加大公共财政向农村的覆盖范围,积极实施农业基础设施和农业综合开发等建设项目。大力支持中低产田改造和农业产业化经营。认真落实中央惠农政策,发放家电、汽车摩托车下乡补贴资金520万元、农资综合补贴和种粮直补资金3522万元、渔业柴油补贴资金8872.7万元。
2、加快社会保障工作力度,不断完善社会保障体系建设。积极推进新型农村社会养老保险覆盖工作,2011年全县参保人数达到245875人。加强医疗保险管理和服务工作。2011年,全县列支医疗救助金1033260元,资助11599户低保户、9154户五保户共34442人参加城乡居民基本医疗保险,支出大病医疗救助金70多万元,解决150多名大病患者治病困难,有效缓解困难群众看病难问题。进一步做好我县被征地农民的养老保障工作,同时积极开展解决未参保集体企业退休人员等群体的养老保险问题,并且开展将“老工伤”人员纳入工伤保险统筹管理工作。2011年全县增加低保对象2343户3954人。全县五保9154人。认真落实扶贫“规划到户、责任到人”工作。实施镇村干部“百干扶百户”战略,贫困人口基本生活得到初步保障,顺利实现脱贫目标。扎实开展危房改造工作,2011年实现全面消灭茅草房的目标任务。
3、新农村建设成效显著。积极深入开展创建“生态文明村、文明单位”等一系列活动。全县共创建生态文明村700多条。其中,省级生态文明村7条、市最美村庄20条。加大对城乡清洁工程的投入,大力开展创建卫生村。全县村容村貌和群众文明、卫生意识有了新的提高,群众生活环境大大改善。
(四)开展文化活动,提高群众文化素质。
1、举办丰富多彩的广场文化活动。文化是人民的精神家园,是做好群众工作的重要组成部分。文化的发展繁荣,可以显著提高人民的思想道德素质和科学文化素质、丰富人民的精神生活,促进了人的全面发展,可以为加强和改进新形势下群众工作提供强大精神力量。近年来,我县文化事业发展如火如荼。文化信息资源共享工程、乡镇综合文化站、广播电视村村通和农家书屋建设既拓展了新农村的内涵,又不断提升着新一代农民的素质,更使我县文化基础设施面貌一新。群众文化活动丰富多彩,休闲文化广场、体育设施、农家书屋等得到长足发展。广场舞、健身操等喜闻乐见的群众性活动不断普及,农村精神文化元素增多,对生活的幸福感日渐提升。全民健身运动蓬勃发展,2、积极开展群众性“三文”活动。为满足农民对精神文化日益增长的需要,构建和谐农村,我县大力推进创建特色文化村、建设农村文化室、举办农民文化节的“三文”活动,使先进文化进村入户,入心入脑。活动开展后,广大农民开始挖掘、保护和利用本村的文化资源,纷纷自办文化节。各镇因地制宜,内容丰富多彩,有龙狮表演、鹰雄表演、联欢晚会、雷剧、篮球赛等,群众主动参与,自娱自乐,丰富群众精神生活,为我县精神文明建设增添新内容、新亮点。
3、利用文化活动化解群众矛盾,促进社会和谐。
二、当前群众工作中存在的突出问题。
1、信访维稳压力较大。近年来,信访权利出现了被滥用的趋势,少数信访人违反规定进行非正常上访,严重干扰了各级正常的工作、生活和社会秩序,影响了社会的和谐稳定,部分人甚至以此通过非法手段谋取不合理利益。群众维权意识增强,而法制观念相对滞后。“信上不信下”、“信访不信法”,把“人多力量大,大闹大解决,小闹小解决,不闹不解决”当作真理,再加上现实中确有一部分人以访谋生,因访得利,从而导致非正常上访逐年增多。从工作体制上来看,限时接返、“属地管理,分级负责”等制度还需要进一步完善,一票否决的考核制更让基层政府承受极大压力。如到北京非正常上访按要求必须做到“随有随接,随接随返”,成本很高,基层政府负担很重,难以承受。上访人去北京上访管吃、管住、管送,“零成本”逛北京,形成越接越多,越接越去的恶性循环。有时迫于压力,为完成稳控任务,政府工作人员不得不答应上访人一些不太合理的要求,结果是事倍功半,负效应大,工作越来越被动。
2、法律援助力量不足。依法治访是当前以及今后信访工作必须走的方向。但上访人或法律意识谈薄,或因经济等各种原因没有主动走法律程序,必须要有法律援助为其诉求行为提供法律服务。建立法律援助与信访联动机制,可以妥善解决涉法信访案件。从法律援助入手,把信访案件纳入司法审查的范围,是促进信访工作法治化的治本之举,是改革和完善信访工作机制的有效途径。但是我县法律人才严重不足,法律援助力量薄弱,严重制约了法律援助与信访联动工作的开展。
三、新形势下加强和改进群众工作的建议。
1、完善群众工作网络建设。要在以党组织为核心的各级组织建设基础上,构建三级群众工作网络,第一级是健全完善县社工委,设立联合接访大厅,实行一站式受理群众诉求,并真正赋予其矛盾纠纷解决权、案件分流指派权、调处调度督办权、维稳资金使用权、责任追究建议权,推动群众工作制度化、规范化、常态化。与群众利益相关的部门和单位,要选派懂政策法规、熟悉本单位业务、会做群众工作、能代表领导当场定事的人常年进驻联合接访大厅;第二级是进一步完善乡镇、街道群众工作站,整合原有信访、司法、综治、民政等基层站所职能和人员,成立综合服务机构,最大限度为群众提供便利。第三级是建立村、社区群众工作室。同时,工会、共青团、妇联等人民团体要高度重视和主动开展群众工作。积极支持统一战线各界人士、城乡基层群众性自治组织、企事业单位等共同做好群众工作,提高群众工作的系统性、协调性和可持续性,形成党委领导、政府负责、社9会协同、公众参与的群众工作格局。
2、创新社会管理。建立和完善群众工作联席会议制度。充分发挥联席会议的综合协调作用,形成上下联动、左右协调、运转高效、综合施治的工作机制。疏通拓宽渠道,建立健全群众诉求表达机制。建立完善重大决策提前介入机制,建立健全科学决策和民主管理机制,强化政务公开制度建设。建立健全矛盾纠纷排查调处机制。进一步完善矛盾纠纷排查调处机制。建立健全督查督办机制,定期不定期开展督查工作,了解民情动态,检查民情责任落实情况,强化督查督办制度,建立信访终结公示制度。优化评价体系,建立健全考核奖惩和责任追究机制。整合信息资源,建立健全信访工作信息汇集分析机制。加强宣传疏导,探索建立违法上访人员集中教育机制。加大资金投入,建立健全群众工作经费保障机制。设立群众工作专用资金,纳入县财政预算,实行专户、专款、专用,用于解决突发性和疑难信访问题。
3、畅通群众表达意愿渠道。实行政务公开、村务公开,逐步推行党务公开,推广居民(村民)议事等做法。公开设臵意见箱、热线电话和举报电话,利用电子政务等信息网络手段,方便群众反映情况、发表意见,帮助党员做好联系和服务群众工作。对涉及多数群众切身利益的大事,要广泛征求群众意见。对群众反映的情况,要及时反馈意见。同时要善于运用电视、广播、报纸、互联网、手机等现代传媒,宣传政策法规,发布事实真相,用正确的舆论引导社情民意。
现,各类突发性群体事件引发的“触点”增多、“燃点”降低,呈高发态势。加之国内外敌对势力妄图通过插手利用我人民内部矛盾和社会热点问题,煽动群众对党和政府的不满,通过诸如“茉莉花革命”等方式危及我党政治安全尤其是政权安全,当前维稳工作面临的矛盾和问题较之以往更加复杂、更加突出、更加尖锐,形势极其严峻。这些年随着经济条件的不断改善,虽然我们在人力、物力、财力投入上逐年增多,但维稳的压力仍然越来越大。面对压力,动辄让政法干警冲到维稳第一线,已经成为时下一些地方维稳的主要手段和方法。这意味着,每一次稳定问题的解决,从一开始就是剑拔弩张、势不两立的。这样一来群体性、突发性事件所导致的干群冲突自然无法避免,遗留的涉法涉诉重信重访等问题越来越多,维稳工作也就难免陷入“越维越不稳”的怪圈,不仅使当地党委政府的威信受到损害,更是延误了地方发展。之所以产生这种局面,根本原因可以归结为干群关系紧张,但究其症结还是我们的群众工作出了问题。面对新的形势和复杂环境,群众工作做得好不好,对于能否最大限度的发挥我们党的政治优势,能否最大限度地消除我们党执政的政权威胁,加强和巩固党的执政地位,促进经济发展,保持社会稳定具有极其重要的现实意义和深远的历史意义。三月底,按照市委夜书记、李副书记等市级主要领导关于进一步加强和做好我市新形势下群众工作的重要指示要求,由昭通市委政法委牵头组织,抽调人大、政协、组织、公安、移民、司法、建设等相关部门人员组成6个调研组,分别深入昭阳、鲁甸、镇雄、彝良、永善、绥江六个县区开展了为期10天的群众工作专题调研。各调研组采取实地走访、召开座谈会、征求意见等方式,围绕如何加强公正廉洁执法、化解矛盾纠纷,平安创建,矿业开发,征地拆迁,移民安置,产业发展,重点工程建设,民族团结、社会和谐等内容进行深入细致的调查研究,认真总结了各地在开展群众工作切实维护社会发展稳定工作取得的经验和做法,分析了新时期群众工作的特点,提出了解决问题的对策,以求更好地加强和改进我市群众工作。现将相关调研情况报告如下:
一、近年来的主要做法及成效。
我市历来高度重视群众工作,始终按照科学发展观的要求,坚持以人为本,认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于加强和创新社会管理的一系列决策部署,在狠抓发展第一要务,千方百计加快经济发展的同时,不断创群众工作思路、途径和方法,制定了一系列惠民政策,实施了多项民心工程,妥善解决了一批群众关心的热点难点问题,有效维护了广大人民群众的根本利益,有力维护了社会和谐稳定,对加强社会管理作了有益探索和实践,取得了初步成效,全市经济持续快速发展、社会大局总体稳定。
(一)着力打造社会管理工作平台,群众工作基础进一步夯实。市县两级均成立了群众工作领导小组,建立了群众工作联席会议制度,党委常委会、政府常务会研究群众工作会议制度,领导干部“三联系两深入”制度,构建了“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与”的社会管理工作格局。2010年,市委常委会先后4次研究了群众工作,市级财政预算安排了群众工作经费800万元;各县区将群众工作与维稳工作和经济建设同安排、同部署,全力做好群众工作,如鲁甸县按少数民族人口人均5元设立少数民族机动金,在5个民族工作重点乡镇配备了12名专职民宗助理员,进一步夯实了少数民族地区群众工作基础。
(二)着力健全群众工作机制,群众工作效果进一步显现。注重群众民主参与,创新科学民主决策机制,建立和完善了《昭通市社会稳定风险评估制度》,对与群众利益密切相关的重大决策事项,通过听证会、辩论会等形式面对面地听取群众意见或建议,同时进行维稳风险评估,切实把好决策关。大力推行党务、政务、村务公开,全面推行“三联系两深入”制度、党政机关工作重心下移制度和领导干部“大接访、大下访”制度,畅通公共诉求渠道,创新社情民意表达机制。按照“抓小防扩大、抓早防升级、抓细防疏漏、抓点防隐患”的工作思路,创新矛盾纠纷调处机制,扎实搞好矛盾纠纷定期排查、重点排查、集中排查和人民调解、行政调解、司法调解工作,及时将矛盾纠纷化解在基层一线,处理在萌芽状态。一系列群众工作机制的创新,切实维护了群众的合法权益,有力支援了八条二级公路等基础设施建设和金沙江水电开发建设。
为进一步加强对“两烟”生产经营的监管力度,保证内管队伍走向专职化,专业化发展水平,保证我省“两烟”生产经营的规范有序化进行,我xx部门特严格贯彻省局有关于内管调研的总体要求,结合我管理局工作实际,认真组织开展了调研工作。为做好2019年度全省烟草内部专卖管理监督工作,为明年全省的内管工作能够进一步得以开展,内管效力能够更上一层台阶而打下基础。现将调研整理报告如下:
我管理局目前设有专职内部管理人员xx名基本监督管理人员xx名,内部管理科长xx名,副科长xx名,基层内管员xx名。
现阶段,我管理局的内管员工作的主要职责是负责办理日常的烟草经营监管工作,及时按照省局对内管的总体要求,根据内管预警信息对烟草经营的信息详情组织调查核实,对发生的异常不符内管要求的烟草经营业务按要求开展审调流程,并对其提出改进工作建议要求,并做好资料整理报告工作情况。
自我管理局内管工作开展以来,我局严格按照国家总局下发的《行业内部专卖管理监督实施意见》,围绕烟草行业的发展与改革,切实将烟草管理工作落实到各烟草经营工作实际,深入开展内部专卖管理监督工作活动,努力做到维护国家以及消费者利益。为此,我局特加强组织领导,建立健全组织机构,规范制度建设,明确责任制度,充分发挥内部管理监督机构的职能作用,进一步规范烟草生产经营行为,使内管工作逐步走向信息化,增强内管工作实施力度。
在我局的内管工作实施进程中,虽在对于烟草经营行业管理规范方面取得了一定的成效。但是在我局的实际内部烟草监管工作中,我管理局还存在有突出问题和不足之处,从而导致了管理效率与省局的总体要求还存在有一定程度的差距。我局主要存在有,内部专卖管理监督制度执行管理不够完善,内部监督检查过程不到位,部分内部专管人员的监督工作管理认识程度还不够高等问题,这些问题眼中的影响了我局的内部监管发展与执行进度,为此,我局特针对此等问题,进行了深入的探讨,分析解决出改进措施,为未来一年度的内部监管工作中打下基础,使得即将进入的20xx年度的内部监管工作得到实质的提升。
在现阶段的内部经营监管工作中,“两烟”生产经营的事前与事中管理已经成为内管工作中最为重要的一点。经过调研分析认为,作为内部监管部门应从如下几方面开展好监管工作。
1、明确工作目标。
各专卖内管部门应根据烟草专卖相关法律法规和行业规范经营要求,积极在事前参与商业企业“两烟”生产经营决策会议,监督企业签署的“两烟”生产经营制度并在此后对事中制度执行情况开展检查,及时提出监管意见和建议,加强“两烟”生产经营行为的监管力度。
2、明确工作职责。
各专卖内管部门要切实履行对局域内“两烟”生产经营活动的事前监管职责。按时参加“两烟”生产经营部门相关会议,对在生产经营过程中存在有不符合行业规范要求或存在不规范隐患的条款、决策等提出修改建议,并跟踪监督其改进执行情况,督促相关部门严格落实。
3、提出目标内容。
各单位建立明确的责任制度,紧抓“两烟”生产经营情况,各部门要加强与各“两烟”企业的沟通交流,加强密配合,全力推进此项工作深入开展。此外,各部门应定期组织检查,及时发现“两烟”生产经营过程中存在问题,并督促限期整改。对存在有在生产经营工作中执行不到位,改进措施走过场或不支持配合等问题的行为,要严肃追究相关人员的责任,加强“两烟”管理力度。
虽经过各个烟草内部监管局的配合与不懈努力,烟草商业企业的规范是建设模式已经初步确立,但是在当前的新市场环境下,如何规范兑换卷烟外流大户的管理与控制,已逐步建立规范有序,公平净增的卷烟外流市场秩序,则成为了烟草商业企业监管行业面临的一个迫切问题。
在实际的监管工作中,我们赢首先对卷烟外流商进行认真的分析与调查,调查外流大户的卷烟销量,以及卷烟销向,真正掌握外流大户的真正卷烟销量,正确判断其货存比,以便掌握其准确的销售流向,加强控制企业卷烟购销存量。此外,还应定期开展评估活动,对卷烟外流企业建立完整的大户档案,结合其实际情况,经营能力,以及进销存情况进行详细的分析记录,并对卷烟外流大户进行分类,以方便实行动态管理。
烟草专卖内管队伍建设是做好各项专卖管理工作的前提和保障。全面提升专卖内管人员队伍的整体素质,对促进专卖内管管理水平,提升企业形象,有着重要的意义。因此,作为监管局应首先加强对内管队伍建设的重要性的认识,通过各种岗位培训活动,提升部门内个人员的监管能力,实施领导带头观念建设,并建立健全聘用制度,提高部门人员的工作能力积极性。
在日常的监管工作中,应首先确立定期检查制度,对卷烟商业各个企业实行定期的检查与审核,并要求各个相关监督人员定期上报检查情况,并实行同级监督,不同级审核制度。加强内部的审核管理,并同时实行奖罚制度,提高员工的监管工作效率,加强内部的监管力度,已达到全局监管工作的不断提升。
专业班级建设《3》班。
姓名。
指导教师马自翔。
所在学院。
2012年5月。
一、调研题目:博物馆设计。
二、调研目的:
1.进一步了解博物馆内的空间功能布局,实地的体验其内部的空间感受,了解博物馆内部功能的布置方法。
2.加强了解多重空间与复杂功能之间的关系,学习和借鉴他。
们的设计方法和原理。
3.加深了解周边环境对博物馆的影响和关系。
4.了解认知防火消防在博物馆建筑中的作用和处理。
5.对基地和周边环境进行实地调查和拍摄。
三、调研对象:
1、郑州市大河村遗址展示博物馆。
2、基地及其周边环境。
3、关于博物馆的资料及规范图书等。
4、河南省博物馆。
四、调研成果:
1、郑州市大河村遗址博物馆。
有红陶黑彩、白衣彩陶。彩陶片上绘有各种天文图像如太阳纹、月亮纹、星座纹、日珥纹等。发掘表明,先民们曾在此延续居住长达3300多年,经历了原始社会母系氏族的繁荣阶段、父系氏族阶段和奴隶社会的夏、商时期,大河村遗址是郑州地区原始社会向奴隶社会发展的历史缩影。
大河村遗址博物馆占地17亩,建筑面积为2600平方米,馆内建有仰韶文化房基保护房、陈列室、陶艺馆、办公楼(兼文物库房)等。保护房为砖木结构的传统建筑,四面坡瓦顶,面积400平方米;陈列室为砖混结构的现代建筑,平面呈亚字形,面积800平方米;陶艺馆为砖混结构的仿古建筑,面积600平方米;办公楼为砖混结构的两层小楼,面积650平方米。
大河博物馆给我的感受就是尽管此处的交通便利,但是没有好好的利用,可能是由于基金不够得原因,只有一条后来修建的水泥路可以到达博物馆,其后面的一条田间小道没有利用。其西面的仓库还有一些建筑可以说是把整个博物馆挡在了后面,在107国道上还有在其北边的路上很难发现这一个建筑,这就显得其价值一般。博物馆的路标也不明显,我们几个调研的问了周围的住户,他们很多的人竟然不知道有这样一个博物馆,问路找到这个博物馆的我们竟然发现我们是在博物馆绕了一圈才找到得,当我们走在那条博物馆后面的小路上的时候还不确定我们看见的四坡屋顶是博物馆的,太不可思议了。
由于我们几个没有能进到博物馆里面,就算是馆的环境布置也没有办法看到,所以···太可悲了!
2、基地及其周边环境。
基地位于现在的大河村遗址博物馆的西边,临近老107国道和连霍高速公路,交通便利。现在是农田,基地的西边是一些公司的仓库,很多的货车等在此过,就我感觉而言可以说是噪声污染很实严重,而且很多粉尘污染,再加上老107国道上的交通状况后,在这里,我的感觉简直太乱了。基地的南边是几户农家和大面积的农田还有一条泥泞的田间小道,我们就是在这条小路上来到基地的。基地的北边是高速公路的缓冲带,绿化带,整体上感觉还行在我们累的时候我们几个还在这个绿化带的草地上好好的休息了一番。如果在这里建成了博物馆的话,我感觉这个缓冲带是可以好好利用的。在缓冲带的东边是一个倒闭了的娱乐场所,我们进去了,里面可以进行钓鱼等娱乐活动。这个地方我感觉也是可以好好利用的。如果博物馆建成开放,一定会给这里带来很多的经济效益的。基地的东边是现在的大河博物馆,已经7年的时间没有对外开放了,对基地的影响可以说是很大的,因为我们是在老馆基础上设计的,在望东边是几个墓地和一大片的树林,树种单一。
有独特的艺术风格,同时也体现了中原文化的特点。按照国家级现代化博物馆的要求,新馆内部设施完善,功能齐全。内有自动消防系统、安防监控系统、办公自动化管理系统、文物保护系统、电教系统、楼宇自动化系统等设施。
4、资料整理。
阅读了博物馆设计规范图书,和查阅了设计资料集的博物馆部分,做了部分的记录和整理。了解了博物馆的功能分布,及其空间布局,加深了对博物馆设计特殊方面的要求,如防火疏散,安全等问题。
五、调研总结:
1、深刻了解了基地周边的环境,以及周边环境的影响。
2、通过对河南博物馆的调研了解到了展览空间、大厅空间等的功能布局以及空间体验和防火疏散的要求布置等。
3、了解了历史文化对博物馆造型等的影响。
4、规范对博物馆设计的特殊要求。
博物馆基本职能结构图。
博物馆设计要求。
博物馆是供搜集、保管、研究、陈列和展览有关历史、文化、艺术、自然、科学、技术等实物和标本之用的公共建筑。从功能及使用性质来划分,博物馆分为艺术性博物馆、地域性综合博物馆。艺术性博物馆陈列展出非本地域的文物展品,展品来源主要通过捐赠、收购等多种形式收集,展品价值均堪称顶级艺术品,这类博物馆不具有地域特征,地域性综合博物馆代表了该地区的政治、文化、经济面貌,有利于促进国际文化交流,应成为该地区重要的标志性建筑、一流的现代化建筑精品,并具有时代气息和鲜明的地域特色。博物馆设计要体现以人为本、先进、合理、适用的原则,既要做到布局合理、功能完善、设施先进,又要满足较长期的使用发展要求。博物馆建筑设计还应体现以文物为本的原则,满足文物藏品的陈列展览、安全收藏与保护、科学研究、国际文化交流及其他业务的正常开展的要求。博物馆设计应符合建筑形式与使用功能相协调的原则。
根据博物馆的功能定位,新建博物馆一般由藏品库区、展陈区、社会教育区、业务科研区、行政办公区、安全保卫区、综合服务区、设备用房、地下车库等9大部分组成。其中藏品库区属于相对独立的区域,在库房与展厅之间设有封闭性专用通道,库区宜利用地下空间,由库前区、藏品库、保管区3部分组成,展陈区为博物馆对外开放区域,由基本陈列区、专题陈列区和临时陈列区3个部分组成。
立面设计:博物馆分为艺术性博物馆、地域性综合博物馆。艺术性博物馆收藏的主要为艺术品,相似很高,因此立面处理上都显得比较稳重,特色不是很突出。地域性综合博物馆代表了该地区的历史、政治、文化、经济面貌,在立面处理上特色很突出,或是寓意本地的历史、文化或是寓意本地环境、特色,题材丰富,风格多样。还有一类博物馆则是由原来的宫殿、府邸改造而来,因而极具历史风味。
美国沃斯堡艺术博物馆。
建筑强调与周围环境的协调,形体简单但不失稳重阿拉伯现代艺术博物馆。
建筑和沙丘融为一体,在视觉上符合当地的物理环境,而因为有沙漠这一阿拉伯文化典型标志的形态,于是也符合了当地的文化环境。
空间处理:根据博物馆功能要求,各功能空间应有明显区分,展览区应有专门设计的观赏路线加强观赏体验。
吸收展品元素设计的空间。
益阳市博物馆属地方性综合博物馆,位于康复南路东侧,市委市政府大楼的广场西侧,创建于1984年,益阳市博物馆总占地面积为50亩,建筑面积为10200平方米,设有基本陈列展览厅、专题陈列厅、临时展览厅、多功能演播厅、文物库房、贵宾接待室、文物研究室、文物摄影室、文物修复室、安全监控室、观众服务部等设施,是一座规模较大,功能设施较为完善的现代化博物馆。
虽然益阳市博物馆属于地方性综合博物馆,但在博物馆外形以及立面上并无体现。
该建筑立面采用博物馆建筑通常处理手法,形体简单大气,庄重沉稳,但缺少地域特色。在平面图中各主要功能分区相互独立,主要交通流线简洁。
建筑入口处理。
门厅处理。
细节处理。
在竹艺展区,利用竹子与江南造园手法,使游客在展区内体验江南园林的感觉。
采用主题元素进行展区的布置与装饰。
将历史风貌再现。
地方元素进行装饰点缀。
总结。
通过此次调研,我们了解了关于博物馆建筑的一些基本情况,对博物馆设计做好了知识储备。对益阳博物调研让我对博物平面布局,流线组织,细部处理有了更深刻的了解,对日后学习有了很在帮助。
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