优秀作文总能通过准确的语言表达、精心构思的结构和生动的例证来展示作者的才华。接下来，大家可以一起品读一些著名作家的优秀作品，从中学习写作的技巧和方法。
这首歌是这样唱的：起来不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……听这首歌的时候我想到：革命烈士为了我们的新生活抛头颅洒热血，用鲜血在国旗上染上了的红色。星期一，我们看见国旗时要向国旗行队礼或注目礼，为那些死去的先烈致敬，他们的鲜血不能白流。我们要勤奋读书，好好学习，让我们的祖国更加多姿多彩。
每个星期一唱国歌时，我都会想起这些，我们要做好自己，长大为祖国效力。
国歌让我更加觉得当中国人是多么骄傲和自豪的一件事!
作者：宁欣蕾。
公众号：仕林作文。
你们听过《父亲》这首歌吗?反正我听过。每当我听到这首歌都会加倍感激父亲。
这首歌是这样唱的：总是向您索取却不曾说谢谢你，直到长大以后才懂得你不容易……这几句歌词让我想起父亲有多么不容易。天天工作，回家了还要收拾屋子，干家务，太不容易了。每天都早出晚归。
我要买玩具，妈妈不给我买，我的好爸爸用他辛辛苦苦的血汗钱给我买了那个我想要的玩具。我真的很爱我的爸爸。
这就是一首让我感动的歌：父亲。
作者：尚梓钊。
公众号：仕林作文。
有人喜欢欢快的歌，有人喜欢深情的歌，而我最喜欢的歌是那首十分深情的《鲁冰花》，它让我印象深刻。
我第一次明白《鲁冰花》这首歌，是在《会唱歌的猫》这本书里。一看到它的歌词，就让我感觉到了深深地母爱，我一下子就喜欢上了它。于是我便让妈妈搜了这首歌，听见那优美的的旋律，我感觉好像在被妈妈轻轻的抚摸，也好像妈妈唱着歌，轻轻地哄我睡觉。我被它深深地吸引住了，一遍又一遍的听着。
《鲁冰花》，你是一首赞扬母爱的歌，我爱你，但我更爱那至高无上的母爱。
“起来！不愿做奴隶的人们……”每当我听到这激情豪放的国歌，我的爱国之心立即犹然而生。想起了许多—中国的过去，直到未来。
听着雄壮的国歌，我仿佛看到战士们冲锋向前。董存瑞舍小家顾大家，用自己的性命换取了一场战斗的胜利。黄继光，不顾个人安危，奋不顾身的向敌人火舌般的枪口冲去。江姐，面对着敌人的铡刀宁死不屈。刘胡兰被敌人抓捕，一言不发，一丝的机密都没想敌人透漏。为了革命的胜利，壮烈的牺牲了。
听着雄壮的国歌，看到我国的体育健儿们。刘春红为全世界刷新了最新的记录。看！刘翔的110米跨栏，他像子弹似地奔跑，到达了终点，获得了第一名！篮球巨星姚明，为中国的篮球史上获得了不可估量的分数。这是为了什么？为了给“中国”争光！
听着雄壮的国歌，我作为一个中国人，为自己有一个强大的祖国而骄傲。我无时无刻都在记得：我是中国人！一支蜡烛能照亮前程，一篇动人的文章可以让人热泪盈眶，一首好听的歌曲可以震撼人心。我只想发自肺腑的说一句话：“祖**亲！我永远爱着您！”
编者按：我最喜欢的歌是国歌，国歌让我更加觉得当中国人是多么骄傲和自豪的一件事。
这首歌是这样唱的：起来不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……听这首歌的时候我想到：革命烈士为了我们的新生活抛头颅洒热血，用鲜血在国旗上染上了的红色。星期一，我们看见国旗时要向国旗行队礼或注目礼，为那些死去的先烈致敬，他们的鲜血不能白流。我们要勤奋读书，好好学习，让我们的祖国更加多姿多彩。
每个星期一唱国歌时，我都会想起这些，我们要做好自己，长大为祖国效力。
国歌让我更加觉得当中国人是多么骄傲和自豪的一件事!
作者：宁欣蕾。
。
音乐能够使人欢乐，音乐能够使人心境舒坦，在妈妈的手机上就有许多我爱听的歌曲，比如周杰伦的《青花瓷》、张杰的《明天过后》、小沈阳的《大笑江湖》和《都要好好的》等等。而我最喜欢的就是梁静茹那首《宁夏》。
整首乐曲的旋律是稍慢的，会让你感到夏夜的宁静：夏夜，月光如水，柔柔的拥抱着大地，晚风习习，吹来阵阵百合花香，繁星点点，把紫蓝色的天空装扮得格外美丽。
记得有一次，我在写数学作业的时侯遇到了一道很难的题，怎样也做不出来，我想起妈妈说如果今日午时写不完作业，就不能和小朋友玩了，我看看表，已经四点半了，妈妈五点就下班了，怎样办呢？我急的像热锅上的蚂蚁。这时，楼下突然响起了《宁夏》这首歌曲—“宁静的夏天，天空中繁星点点，心里头有些思念，思念着你的脸，知了也睡了，安心的睡了，在我心里面，宁静的夏天……这是个宁静的夏天，你来到宁夏的那一天……”我听着听着，刚才还浮躁着的那颗心，随着音乐安静了下来，仿佛身临其境在一个美丽、安宁的夏夜，心境舒坦多了。我借这个“好机会”，再一看那道数学题，突然思路打开，我换一种方式不就行了吗？我正收拾着书包，妈妈回来了，我汇报说我已完成了作业，能够和小朋友玩了吧。妈妈摸了摸我的头说：“能够了。”
这首悠扬的歌曲使我感受到了夏夜的宁静，我喜欢这首歌！
我最喜欢的一首歌是——《童年》这首歌虽然没有周杰伦的歌那么快，也没有的歌那么有活力，它是温柔，幽雅的，可每当我想起它，一种无法形容的感觉油然而升，是我联想到很多很多。
“老师的粉笔在黑板上支牙牙地写个不停，等待着下课，等待着放学，等待着我的童年。”听着这首悦耳的歌，不由得让我想到我的童年，想到我浪费的时光和金钱。小时侯，我常常无心学习，很贪玩，动不动就撇下成堆的作业与朋友们出去玩乐、嬉戏。我也不在是一个天真浪漫什么都不懂的小女孩了，也许我还可以再努力，但是我以前浪费的那么多时光，有时想想还真有些心痛呢！
国歌，又称《义勇军进行曲》，这首歌我相信每一个中国人都不会陌生吧？国歌那令人动容的歌词，激越高昂的旋律，任谁听过以后也不会忘记。它是我最喜欢的一首歌。
每个星期一的早晨，我们学校的所有师生都会集中在大操场上，举行升旗仪式。升旗手们拿着鲜艳的五星红旗，迈着坚定的步伐走到旗杆边，随着雄壮的国歌旋律把旗升上去，这时，我们一边敬礼，一边注视着国旗，唱着国歌：“起来，不愿做奴隶的人们……”唱着振奋人心的歌曲，望着鲜艳的五星红旗，我想起了中国曾经的屈辱，日寇在我们中国的领土上横行霸道，欺负我们中国人，……我明白了落后就要挨打。望着鲜艳的五星红旗，我又想起了为了我们新中国的成立而抛头颅，洒热血的英雄们。王二小，他为了把敌人引进埋伏圈，而牺牲了自己；刘胡兰在敌人的严刑利诱逼供下，誓死不说出党的机密……我明白了我们现在所拥有的幸福生活是来之不易的，是我们的先辈们用血肉之躯换来的。我们要更加珍惜今天的幸福生活，好好学习，长大以后为祖国的强大贡献出自己的一份力。
这首歌是中国人民保卫祖国，让祖国独立强大的一个智慧的结晶，它将伴随着中华新—代的少年谱写祖国更璀璨的诗篇！
。
中国是一个诗的国度。诗的历史源远流长，名家辈出，名篇佳作在中华文明中蔚为大观。今天，让我们漫步于古诗苑，含英咀华，接受一次美的洗礼。
我最喜欢的一首诗是水调歌头，作者苏轼诗句：丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，做此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高出不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
这首诗表达了作者思念亲人的思想感情，因为今天是中秋节，也是苏轼被皇上贬了官，而被皇上贬成了平民百姓。在这里，苏轼想起了十多年来都没有见过的弟弟苏撤了，很想见弟弟一面，他轻轻地把头望起来，看见月亮又大又亮又圆，仿佛看见弟弟的影子。给了我一个人生启示，让我懂得了亲人比金钱还珍贵，我要好好珍惜身边的亲人。
这首诗让我鲜明感起了，我和伙伴分离的时候，有一句诗可以形容，我和她的心情，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿意人长久，千里共婵娟。”
中秋节本身就是团圆的日子，可是时间总是不等人，苏轼望月想念自己从前和弟弟苏澈一起过中秋节，苏轼很想知道弟弟现在在干什么，所以在自言自语地说：“如果弟弟在这里，该有多好啊！”虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。
既可以是遭受伤痛时他人的悉心宽慰和安抚，也可以是收获成功时他人的真诚嘱咐和支持，又可以是陷入迷茫时他人的耐心指引和引导，也可以是沉醉麻木的。
祝愿苏轼和他的弟弟早日重逢在一起。
记得我很小的时候便爱读古诗了，因为古诗能带给我美好的享受与快乐，启迪我心灵的古韵，提高我的文化修养，陶冶我的情操。在我成长的道路上，古诗始终伴我一路前行，从未间断。
饭桌上，看着弟弟撒下的饭粒，我不禁脱口而出：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”此时的我体会到的是农民的辛劳与汗水。柳树下，我抚弄这随风舞动的柳枝，轻吟着：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”小河边，我看着水中歇息的鹅群，不禁佩服古人对鹅的细致描写：“白毛浮绿水，红掌拨清波。”
还记得去年爬敬亭山时的情景，更让我领略了古诗的“博大精深”。当我爬上山顶时，真切的感受到了“会当凌绝顶，一览众山小”的气势。当我来到瀑布面前，看着哗哗的瀑流以其雄壮的气势向我们倾说“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”的仙境。当我看见满池的荷花荷叶时，耳边又响起了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的佳句。
是啊，当你漫步在田间小道上；当你留恋于迷人的风景区；当你攀行在巍峨的高山上，你一定会感受到诗的脚步时刻与你同行。因为每一处山，每一处水，都是因为诗而显得更壮观更美丽。
当你感叹光阴似箭时；当你面对鲜花与掌声时；当你面对挫折与失败时，你一定会感受到诗的力量在激励你，鞭策你。
听：“明日复明日，明日何其多。”“少壮不努力，老大徒伤悲！”古诗正以它巨大的力量震撼着你，催促着你奋勇前进！
是啊，这就是古诗的魅力，这就是古诗的内涵。我将紧握着它的手，铭记着它的教诲，默念着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
在这六年的小学时光里，我学到了很多古诗。其中我最喜欢的还是学的那首《草》。
"草。离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。"这是多好的一首诗啊！虽然没有优美的词语，但它语言简练，蕴含道理及其丰富。
说实话，我之前并不喜欢草，而是讨厌。在姥姥家的樱桃树下，杂草丛生，以至于我摘樱桃都受到阻碍。野草吸取了樱桃树本应吸收的营养，不但让长出来的樱桃又小又酸，而自己却越长越旺。
但我学了《草》这首古诗后，我一改对草的厌恶，转变成了喜欢。
想像在一望无际的草原上奔跑。跑累了，一下倒在松软的草地上。闻着青草淡淡优雅的芳香。正陶醉其中，但却发现青草早上钩的露珠顽皮的把你的衣服沾湿。来不及生气，抬头看看那绿油油，延续到天地交界处的草地，你却又不由得满心欢喜。但草不但给我了物质享受，还滋润了我的心灵。
总有不幸的时候。不懂事的孩童不小心把这草点燃了。可是没过几分钟，火焰慢慢熄灭了。因为草太多了，多得让火感到胆怯，败下了。烧黑的草在抽噎，可是它却下定决心，重新生长。待到第二年春天，我们又看到绿油油的草安然无恙。这便是"野火烧不尽，春风吹又生。"
我想：我们是不是要向草学习呢？虽然失手过，可是没有失去过对胜利的渴望。在自己心中重新燃起希望之火，然后努力向前奔跑。最后在浮云缭绕的山顶观看着美丽的景色。招招手，高声呐喊："我--成--功--了--！"
《草》，这首古诗教会我了好多。
有很多人喜欢游戏，有很多人喜欢学习，有很多人喜欢吃零食，还有很多人喜欢睡觉。而我最近却喜欢一首古诗—《劝学》。
“劝学”的原文是唐·颜真卿写的——
《劝学》
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
其中“三更灯火五更鸡”这句闽南俗语，是指勤劳的人、勤奋学习的学生在三更半夜时还在工作、学习，三更时灯还亮着，熄灯躺下稍稍歇息不久，五更的鸡就叫了，这些勤劳的人又得起床忙碌开了。还有第一句用客观现象写时间早，引出第二句学习要勤奋，要早起。
第三、四句写的是年轻的时候不好好学习到了年纪大了，在想要学习也晚了。他劝导人们在有限的生命里，抓紧时间，勤奋学习，不要错过读书的好时光。
在现实生活中，我们应该像蜜蜂一样勤奋，好好学习，像羚羊一样，面对生下小羚羊让它在两分钟内坚持着奔跑，这种精神值得我们坚持学习。
就像我每天都要去做数不尽的、枯燥无味的homework，但我还是坚持下去了，时间就像海绵里的水，只要愿挤都还是有的。但有些同学就是不想当蜜蜂和羚羊一样的“人”，一直偷懒着不做作业，他们终将一事无成。
总之，颜真卿写了这首诗就是想告诉我们后人学习古诗并能深刻明白他的内涵！作为二十世纪的我们，应该抓住时间这个老人，把握机会，好好学习，天天向上。
我国是一个诗的国度，从古至今，涌现出无数伟大的诗人：屈原、李白、杜甫、白居易……这些响亮的名字早已深深地刻在诗歌的历史名碑上，他们的作品更是被后人千古传诵。我最喜欢的是清代诗人高鼎的《村居》中的“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这句诗。
这诗的全文是“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”好一个舒畅的画面，在万物萌发，春风吹拂的春天里，儿童们放学归来，享受着放风筝带来的欢乐。这是多么和谐的景象啊！
也许是学习压力大的缘故，我对诗中的意境总是十分向往。可惜，现在学生的负担再也无法使这种场景在现实中复制。现在，当我放学后，回家的路上无疑是最开心的时候。但是回家路上总是短暂，到家后，我就投入了一片作业的海洋。
在双休日，虽有两天，但一半的时间都在培训班的天地中，想要去活动，只有盼老师布置作业少点，才能抽时活动筋骨。虽然教育部门提倡“减负”但在中、高考的“指挥棒”下，许多家长都望子成龙，望女成凤，这“减负”一说也就只能是纸上谈兵了。
当然，我无法也没有必要回到过去，然而。社会发展并不一定以牺牲精神求为代价。我真希望“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的意境，能在现代生活中重现。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”再次咏这样的佳句，我好像已经寻找到了一份欢乐和一份享受。
不经历风雨，怎能见彩虹。
—题记。
记得那年夏天，数学考试过后的我兴冲冲地跑进教室，准备收获“惊喜”。果不其然，上课铃一响，教师便迈着稳健的步伐走了进来，我的注意力全然都在那一摞试卷上，脑海中正在想象着考试后那丰富的奖励。正在我想得出神的时候，卷子已然落到了我的面前。
我迫不及待地看向卷子，但那两个鲜红的数字却刺痛了我的双眼——73分。
在接下来的课程中，我无心听课，像霜打了的茄子一般，无精打采的。
放学后，向来喜欢热闹的我，却反常的选择了独自一人。走在路上，想到。
考试前信誓旦旦的自己，不免更加悲伤。不知不觉间，泪水悄悄地湿润了脸庞，用衣袖轻轻拂去，却也无法阻止泪水的决堤。
渐渐地，天阴了下来，预示着一场大雨即将到来。没多久，几滴雨点便悄然落下。
雨越来越大了，正在奋力奔跑的我却忽的停住了脚步，仰起头，任由雨点打在我的脸上，心里的难受不言而喻，倒不如让这场大雨冲刷一下自己内心的难过。
我独自一人在雨中慢慢地走着，抬头看了看路上来来往往的行人，复又低下头。突然，从远处一家超市里传出了阵阵音乐“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”听着听着，心里的那些不愉快竟渐渐消失了。
是啊，阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹；不经受一次次打击，怎能变得更加坚韧；不经历失败，又怎能体会到胜利的甘甜和喜悦。想到这，内心那股挥之不去的阴霾顿时消散了。
我抬起头，望了望前方，露出了一个舒心的微笑，迈开步伐，向着不远处家的方向跑去。
阳光总在风雨后，雨后的晴空，必须是精彩纷呈，大雨过后，那一道绚丽的彩虹更是一道独特的风景。
《阳光总在风雨后》，是我最喜欢的一首歌，它教会了我一个道理：不经历风雨，怎能见彩虹。
“读经典，养品性”，诵读经典诗文，让我体会到了传统文化的博大精深，同时也丰厚了我的人文素养和语文素养。说起我与它的相识要从那次说起。
一天，爷爷的老朋友从海外归来，爷爷高兴极了，紧紧握住客人的手说“有朋自远方来，不亦乐乎！”爷爷这句话，我非常疑惑：这句话是什么意思呢？在听了爷爷的讲解后，我开始搜集类似的句子，和别人说话时，我也会想方设法用上，表现出我多有文化。但真正读懂它的内心世界，那还要从头说起。
我最早的启蒙老师是妈妈，在妈妈的指导下，我对古诗文渐渐产生了浓厚的兴趣。在我还未上幼儿园时，就会背一些唐诗了。上学后，妈妈又给我买了一本《中华古诗文读本》，我利用休息的时间去阅读、背诵，它不仅增强了我的阅读能力，而且也提高了我的记忆力。
古典诗文的内容博大精深，我深深地陶醉其中。不同诗的意境在不同的时候给我带来了不同的乐趣，我的生活也因此变得多姿多彩，乐趣无穷！
古典诗文是中华文化的骄傲，我爱古诗文。朋友们，快来吧，让我们一起——“读千古美文，做少年君子”！
版权声明：此文自动收集于网络，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。
本文地址：https://www.miekuo.com/fanwendaquan/huibaotihui/159678.html
