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题目预测透过现象看本质(通用17篇)

题目预测透过现象看本质(通用17篇)



优秀作文要求语言流畅、结构严谨、层次分明,让读者读后有所收获。想要写出一篇优秀的作文,不妨参考一些优秀作文的范文,下面是我为大家整理的一些。

立意篇:学会透过现象看本质

最近,网友在广泛讨论一位父亲与儿子签订的“父子协议”,其内容大概是儿子自己解决自己的生活费、学费等一切费用,父亲则自己料理自己后半生生活。网友们的看法各有其道理。

诚然,父亲提出的这份“父子协议”确实有违传统伦理道德观念,但在我看来,父亲这样做其实是出于面对叛逆期儿子教育难题的无奈,大道理、小道理,各种苦口婆心的思想教育引导都无法改变儿子懒散,沉迷网络游戏,无心向学的现状后的一次教育尝试,想让儿子体验生活的不易,为了培养儿子独立生活的能力和对自己负责的责任感,从这个意义看,这同样是一种父爱。因为现代新型父代与子代关系与传统亲属观念碰撞而争论不休的网友们,其实他们无论持什么观点,都有一个共同的出发点,那就是通过自己的各种行为,来让亲人过得更好。若用这一点去衡量,赞同协议和反对协议的人,其实都是同一类人。毕竟让某些网友难以接受的“儿子自己解决生活费、学费等一切费用”看似很绝情,本质上其实是为了更好地爱儿子,和那些为维护传统亲属观念的网友一样,都是希望儿子能激发起学习和奋斗的动力,能更好地成长。为什么在某些网友眼中,赞成父子协议成了一件坏事?因为人们或多或少会被一些表面现象蒙蔽双眼,而忽略了事情的本质。反对父子协议,当然会比赞成父子协议看起来更加符合传统伦理道德,然而,是否符合孝道、是否有利于儿子的健康成长,看的不是事情表面,而是事情的本质。这些网友没有看到父亲签订这份父子协议是为了让儿子培养独立健全的人格,是切切实实为了儿子的人生着想,难道放纵儿子乱花费,不树立正确的人生观、价值观,让儿子处于整天的懒散堕落中才是真正的家庭教育吗?所以,这位父亲不应当被指责,我们应当给予他充分的肯定。事实也证明确实应当如此。这位儿子后来不仅考上了大学,还拥有了自己创立的公司,并娶了一位心仪娇妻,学业事业婚姻三丰收。虽然起初他曾经恨过父亲,但后来他体会到了父亲的良苦用心,更加感激父亲当初的“狠”,因为如果没有父亲当初那份“父子协议”的“狠”,也许就没有今天的他。所以,这份“父子协议”的签订,不是为了切断父子关系,不是父子之间的绝情,更不是为了打倒传统观念,而是切实为了双方的根本利益,为了儿子更好地成长。

因此,父亲的做法不但无可厚非,而且值得思考和借鉴。

立意篇:学会透过现象看本质

我们想问题不能太过简单,有些事情并不是表面看上去的那样,虽然说是眼见为实,但是我们也要有自己独立的思想去想它的本质和可能不为我们知道的一面,如果我们一直有着很简单的头脑,从表面就开始分析这一问题,或者是这一个人就会产生很多错误的想法,比如在现实生活中有的人伪装的很真实,他们好像对别人都很好,好像是一个很善良的人,但是如果你从一些小事里面看到他的本质,就会发现这个人其实没有这么好,有一些事情虽然从表面上看起来是那样的,但是当你追根究底的去看他的本质就能够发现,其实这件事情并没有这么的简单,我们要学会透过现象看本质,能够去剖析一个人和一件事情的真面目。

喜欢分析的人是聪明的人,在生活中我们要有更多的分析能力,特别是透过现象看本质的能力,有很多人他们只是看一件事情的表象,就自己随意下结论,这样的结论往往是简单的和不全面的,甚至是错误的,如果我们想要全面的去剖析一个问题,就要通过他的现象去看他的本质,因为有时候当你深入的去思考一件事情的本质之后,就会发现他完全有悖于之前所看到的的表象,如果我们在生活中一直用表象来评判一件事情,我们就会产生很多错误的想法。在网上有一组图,非常的流行,就是一个画倒过来,你从正面看觉得他像是一个笑脸的人,但是把那幅画倒过来,就发现这个人的表现非常的怪异,并不是一个开心的表情,这就是警示我们,我们做事情不能够只看表象,要去深究他可能不为人知的一面,并且从现象看本质,分析出他的规律和他本来想要表达的意思,如果我们只是简单的去看表象,或许我们就会错过很多细节和重要的信息。在现实生活中,我们总是能遇到一些头脑简单的人,他们总是别人说什么他们信什么,永远都没有自己的想法,去认真的剖析这件事情来判断这件事情,总是听风是风,听雨是雨,他们总是相信自己眼睛第一眼看到的东西就很浅层次的去判定一件事情,但是其实往往我们看到的表象都不是他的本质,如果我们能够深入的'去分析,能够再动脑子想一想就会发现这个问题,或许比我们想的要复杂更多真相也就掩埋在这些表象的本质之中。

我们在生活中要学会透过现象看本质,不能够相信我们第一眼看到的事物,虽然说眼见为实,但是我们的眼睛也会欺骗自己,如果我们在生活中时常的去想一件事情的本质,或许我们就有新的发现。

透过现象看本质中学生作文

所谓追星是把明星视为偶像以明星为榜样的一种崇拜,行为明星偶像,带给观众惊喜的同时,也带来了一定的影响,有些粉丝盲目追星,不仅会给明星带来困扰,还会影响我们的正常生活,盲目追星,有害而无一利,明星做错事情不但不帮助改正,反倒效仿起来,这种行为是错误的`,追星要树立一个正确的方向,不应该盲目追随学习明星身上的优点,摒弃明星身上的缺点才是王道。

有些人认为追星让一个人拥有崇拜对象,从而获得前进的动力,但也有些人认为追星是浪费时间,这并不是绝对的。追星有利亦有弊!有些人追星是为了向偶像一样有所成就,有些人追星,只是盲目追随,由此可见追星,并不是浪费时间追星的过程中你会在偶像身上学习很多优点,用来完善和充实自己,以达到提高自身素质的目的。

真人秀节目,是当下,最受欢迎的综艺形式如爸爸去哪儿了,奔跑吧兄弟,欢乐喜剧人,等一系列真人秀节目。当红人气偶像成为各大电台节目的疯抢用来提升收视率,让我们看到许多明星不一样的一面也看见了偶像内心的软弱。明星不只是我们看到的那些光鲜亮丽的一面,我们应该多些时间了解一下自己的偶像,多看看他们的作品,体会他们的辛苦!在这个过程中更加深入理解。给他们多一些关爱,少一些责备,多一些理解,多一些包容。

追星不是狂热的跟随,而是更深刻地了解自己偶像的过程,他不一定非常完美,但他会给我们带来许多欢乐!不要让偶像有太大压力,理解一下他们,这或许,便是对他们工作的极大肯定了。

追星可以,在某些方面带来积极影响,有的人想成为明星,追星可以帮助他学习明星的优点用来完善自己,但追星的消极影响,也不可抹灭盲目跟风是错误的,在追星这件事情上我们应该取其精华,去其糟粕,完善自身。

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立意篇:学会透过现象看本质

专题解说。

《庄子》中有这样一则寓言:庄子见鲁哀公。哀公曰:“鲁多儒士,少为先生方者。”庄子日:“鲁少儒。”哀公日:“举鲁国而儒服,何谓少乎?”庄子曰:“周闻之……君子有其道者,未必为其服也;为其服者,未必知其道也。公固以为不然,何不号于国中日:‘无此道而为此服者,其罪死!”’于是哀公号之五日,而鲁国无敢儒服者。

哀公之浅陋,在于其只重其形而忽其心;庄子之高妙,在于其抛开现象的迷惑,看到了内在的本质。

类似的例子是很多的。一如虞公信宗亲鬼神而亡国,一如桓公受孟子之教而豁然。这就是本质的力量。

治国如是,文章亦然。若能免哀、虞之粗鄙,发庄、孟之辨识,透过现象切近本质,不独能增益论说的力量,更能彰显思想之深刻。

首先在于清楚的认识。

其实,世界上的任何事物都存在现象与本质两个方面。所谓现象,指的是事物的主要矛盾在一定条件下的外部表现,是人能够看到、听到、闻到、触摸到的各个片面或表面特征。包括自然现象与社会现象。所谓本质,强调的则是事物的全体及其内部联指尖,是事物本身所固有的根本的属性。它隐藏在现象的背后,往往难以通过具体的感官感知。

由此可见,现象与本质存在着既对立又统一的关系。本质是事物的根本特征,是同类现象中一般的或共同的东西;现象是事物本质的外部表征,是局部的、个别的东西。因此,本质比现象深刻、单纯,现象则比本质丰富、生动。不同的现象可以具有共同的本质,同一本质可以表现为千差万别的现象。如世上千差万别的生命机体,其本质都为核酸和蛋白质;而同样是水,却分为雨、雪、冰、露等表象存在。世界上既没有离开现象单独存在的本质,也没有脱离本质的纯粹的现象,它们是为表里,互相依存。

其次在于自觉的意识。

无锡东林书院有一副著名的对联:“风声、雨声、读书声,声声入耳;国事、家事、天下事,事事关心。”这副对联反映了当时以顾宪成等为代表的封建士大夫们的一种博学笃己、心怀天下的自觉情怀,流传颇为久远。然而在我们今天的学堂,尚能耳闻“风声、雨声”与朗朗“读书声”,而于“家事、国事、天下事”,却往往乏于目见、置之案桌之下。个中原因自是不一。但一学子没有深广的济世之心,自然不会对世间万象投入更多的关注,而缺乏对社会现象的关注,自然难以有深远的思索与‘高瞻的识见。“见山是山,见水是水”,发于文章之中,也就不免于只见“叶落”而难以感受“秋之将至”了。故而要于作文中透过现象切近本质,首先心中要有现象,要在日常生活中,自觉地观察与积累,掌握大量生动具体的现象,形成第一手材料。因为材料是认识本质的前提条件,没有这些感性材料,就无法进入认识本质的大门。

而在积累第一手材料之后,更要有时刻剖析现象的意识。《论语》云:“学而不思则罔。”意即只是学习而不思考就会迷惑而无所得。王安石在《游褒禅山记》中说:“古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。”“得”从何来,来源于“求思之深”,源于“无不在”的深思。古人的话对于我们今天的作文应是有所启迪的:如果我们只津津于对象的观察与积累,而乏于思考,不仅难窥庐山之面目,更会迷失在林林之象中,其危害则更甚于“心中无象”了。

最后在于正确的方法。

鲁人截杆而入城门,曹冲置船以称象,这些事例无不告诉我们,有了正确的方法,不仅能使事情达成,往往还能取到事半功倍的效果。在我们的作文过程中,要真正达到透过现象看本质,掌握一些的方法也是必不可少的。

二来学会由此及彼,切忌就事论事一考场作文大多有这样的经验,对于单一的一则材料,常常难以一下把握其要旨,若能有两则相近或者相反的材料,理解起来反而容易得多。这是因为两则材料,往往提供了一个比较点,而这一个点恰恰是材料的关键所在。透过现象看本质亦然,因为现象是复杂的、多变的,而本质却常常是单纯的、固定的。如果我们能从一种现象联想到与之相类似的现象,再由多个现象去发现其共同点,其内在所蕴含的本质也就离我们不远了。比如前些时间沸沸扬扬的小悦悦事件,如果我们仅仅关注这一事件中路人的行为,那么大致也就停留在对人性冷漠、道德沦丧的审判层面;若是能够联系到社会中层出不穷的诸如老人倒而不扶的现象,便能引发我们对产生人性冷漠、道德沦丧背后的社会原因、价值取向的深思了。

三则学会慧眼识珠,切忌为假象所迷。负鼠假死而逃生,树蛇化枯木而毙敌。现象对人的迷惑不仅仅在于它的复杂,还在于它的真假。假象之所以成功,源于人自身的局限与盲目,只有不为假象所迷,才能发现其背后的本质。一如近些年盛行的古城重建风,行事者多打着“保护历史”“弘扬文化”的旗号,粗略一看不无裨益。但如果我们将这些现象仔细分析,又有多少重建真正是为了历史与文化,是痛心于历史的湮没与文化的失落?其背后隐藏的大多是政绩的需要,行的是开发旅游、聚敛钱财之实。试想“历史”怎能轻易重建,“文化”怎能一天速成?透过假象,这些所谓的“历史、文化”运动,不过成了物质的附庸、利益的面具,岂不悲哉!

四要学会抽丝剥茧,切忌半途而终。客观事物的发生、发展和灭亡有一个过程,它的本质的暴露也有一个过程,因而,对于现象,要善于作多层次的分析,像剥笋一样,一层深入一层,如登山一般,一级更上一级,只有这样,我们才能品得笋的美味,才能领略山之险峻,也才能体悟到现象背后有别于一般认识的更深层的意蕴。如上海高考之“丹麦人钓鱼”的`材料,有人着眼于人的行为,于是谈“舍得”的智慧;有人专注人的智慧,从而谈可持续发展的意识;有人推究人的意识,所以谈人与自然的和谐。三者之间,已然形成剥笋之效。但还有人由此思考人性,探究人如此行为的根本目的,进而论及人类的先存之见,视其为自私的“智慧”,与前三者相较,似又深入一层了。

当然,透过现象看本质的方法,不止于此,比如转换角度、见微知著、因小及大等等,限于篇幅,不再一一赘述。要之,多观察、多思考、多总结,这是提升文章立意的不二法门。

百无一用是书生。

文/陶文婷[华东师大二附中]。

在现今的社会里,文人们走到了穷途末路。从中文系的深闺大院中刚探出头来,大学生们便发现,这个社会已没有角落供他们舞笛吹笙。小帽绸衣褪落,留下一个个形销骨立的落寞书生。

无处弄文。几乎没有企业招聘时考的是“文字素养”,考精算和经管的倒是不少;就业率排名列表上,计算机雄踞一方,把中文哲学远远甩在后面。文科生们孕育了四年的诗情豪气,还没啸出就只得失望地生生咽下。做什么好呢?写小说需要新鲜噱头,搞理论研究不能维生,出国吧――文科类专业前景不佳。

前段时间,哈工大一位教授更是直截了当地断言:“文史哲是文不聪的渊薮。”言下之意,文科类研究已成为现代化社会发展的一块绊脚石,陈旧、冗长,仿佛旧社会中抽出来的一块裹脚布。

百无一用是书生,的确。“想天上宫阙”不能把人类送人太空,“风花雪月”也不能阻止气候变暖。“千金散尽”不仅不会“还复来”,还很有可能加剧了通货膨胀。这些幻梦般的呓语和玫瑰色的理想不能解决实际问题,人们自然敬而远之。

你一定会摇头,即便只是因为你月月都看的《读者》或者《青年文摘》,书生,或者“文艺青年”们,是他们不懈的吟诵使我们精神世界不至于空虚垮塌。至少是几丛小繁花。

他们还有更重要的意义。

他们是民族的记忆者。数千年前那个纤巧的少女已经不在,但“青青子衿”仍被一个又一个有情人哼唱着;长江边的白发渔樵已然仙逝,但“看秋月春风”的笑声依然回荡。一分一秒,一颦一笑,文人用笔挽留下了五千年。是谁告诉你“气之轻清者上浮为天”?是谁教导你“吾日三省吾身”?没有书生,这些都会埋没在黄土里;是他们用孱弱的双手把这些珍宝挖了出来。

他们是社会的呼唤者。社会的发展总有**,那挥舞旗帜的就是他们。我记得韩寒曾义愤填膺地写《三峡是个好大坝》,也记得蒋方舟说“快乐不是派发药丸”。风口浪尖上,是文人喊出了群众的心声。

的确,文科生造不出跨海大桥,但他们大笔一挥便绘出巨龙越江的图景。哲学不是我们的双手,而是头脑、内心和灵魂。如果文科生真的领略了自己的所学所感,他们绝不会茫然不知何从。他们明白社会需要自己。

因为,总需要有仰望星空的人。

专题点评。

材料提供的是当今社会对于文科生和理科生的看法:文科生落寞寂寥、缺乏前途;理科生蔚为大观、备受追捧。文章扣住了材料提供的信息,却不局限于材料提供的信息,她从文科的背后看到了文化,从理科的背后看到了科学,从而将文科、理科形而下之争升华为文化、科学形而上之辩,这便是一个抽象思维的过程。有了这样一个过程,文章的立意自然具有高屋建瓴之势,而不存在就事论事之弊了。

(陈强)。

知“文”论世。

文/陈韵菲[华东师大二附中]。

由此可见,那些嘲讽“文”的人,不尊重“文”之价值的人,大概也是不懂“文”的人吧。

当然,明“文”之意,重“文”之用,却也不能偏执于“文”,唯有“文理兼备”,方能从容行走于天下,立足于世问。

宋朝以文为贵,文人掌控朝政要职,武将稀缺,终因外敌入侵而致朝代更替。林肯做律师时,每晚睡前都要阅读《几何原本》,其严谨的思维、敏捷的谈吐,想必也有此书一功。

晚清时期政府开设京师同文馆,引进两方的算术、天文、地理,培养科技人才,于是延续几千年的儒者,也终于感受到了科学的精妙。

今天的我们,又何尝不是如此呢?

在社会“重理轻文”的大环境下,这位教授的言论若不细究,似乎也能得到很多人的认同。但作者并没有被这看似正确的论断所迷惑,她首先通过细致的分析,对教授言论本身存在的矛盾进行了逐一批驳;再引经据典,利用有力的实证,进一步证明了自己的判断。从而揭示了所谓教授乃至社会上大多数人“轻文”这一现象的背后,其真正的实质是“不懂”罢了。

(陈强)。

立意篇:学会透过现象看本质

6、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头-明月几时有》)。

7、会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)。

8、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)。

9、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(王安石《等飞来峰》)。

10、海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)。

立意篇:

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透过现象看本质作文

6、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头-明月几时有》)。

7、会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)。

8、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇〈春江晚景〉》)。

9、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。(王安石《等飞来峰》)。

10、海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)。

透过现象看本质作文

要求:不少于600字,题材不限(除诗歌外),内容丰富即可。

【优秀作文】。

窗外人生。

人确实需要向外看的勇气,不能囿于一室之中,泯灭突破藩篱的渴望。人在屋里憋闷得久了,倦了,懈怠了,视角就凝固了:这不是体力上的疲惫,而是心智上的衰竭。这时就需要窗子里的人走到窗前,适时放飞一下郁闷的心情,放到太阳底下晒一晒,思想就不会霉掉,人只有在天地间才会多些悟的灵感和做的创意,从容澹定之中,情感才能归于平和,真知方可还原朴素。生活在高楼大厦中被钢筋水泥日益挤压的人群不应只是伏案工作这一种姿势,人的生命也不应只有勤奋这一种底色,人的视野更不该只有室内这一种视角!什么时候能表现出那临窗极目的舒昂,这不仅是一时的心情,更是一种人生的气度。

唐人的窗外别有一番天地,“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”门窗俱开的气势也只有唐人做得出。“吴楚东南坼,乾坤日夜浮。”凭高远望,极目江河湖泊,才能看懂化外之境,天地间凝结的浩然之气尽被唐人望收眼底,一览无余。这不仅仅是一个视角的诗化,一种眼光的睿智,更是一种胸襟的开放,一个时代精神风貌的缩影。那种昂扬向上,奋发有为的人生价值观,传承为史书中的一脉奇香,引领后来人书写自己的人生。唐人的诗性内含风骨,高蹈得让那些只会追逐利益的后人满面含羞。

宋人的天地似乎是小了些,“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。”天空从方塘中赏鉴;“墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑”。情感交流也要隔着墙。已然没有了穿行天地间的大气,仅剩下移花接木的才气,收回可极八表的目光,定格成庭院深深深几许的偷闲。从此,大宋庭院的天空悬挂上一颗颗多感的心,从“西北望,射天狼”的豪放与自信,演变成“倚门回首”的秀气与精致,目光不再远行,直把雕塑雕成了饰物,放在手中把玩,舒缓自己难以排解的感时伤情。即便宋人有将山水缩龙成寸的智慧,可这窗外庭院的视角也是狭隘多了。

清人是背着一肩负担看窗外的,平添了许多无奈,把凭窗的浩叹写进小说,借形象的虚拟隐晦地传达自己对这个世界的冷眼旁观。蒲松龄的聊斋算是打开了一个与普通人对话的轩窗,让山野之人进来,让渔夫樵子进来,让他们身上的清新之气驱散狭小空间封闭了太久的腐气,晦气,浊气……可这种胸襟只体现在落第举子的身上是有清一代学子的.悲哀。曹雪芹来得率性,径直走到外面,从广阔的天地反观自己的书斋,悟通了人世间的百态人生,“世事洞明皆学问”——他饿着肚子依然能行走在大天大地里,用历经风雨饱润沧桑的笔触写出了惊世骇俗的文字,这是行走在天地间高傲的灵魂,是真正的读书人最后的尊严。在这本可窥一个王朝背影的大书中,让人看到了从兴盛到末路的历史,他开的是封建社会的天窗,容尽了世间的沧海桑田、风花雪月。

凭着这一扇扇历史中的大窗,我们仿佛看到一个个鲜活的生命从史册的书香中向我们走来,用生命奏出金石般的声响扣开我们日益禁闭的心扉。时代发展到今天,我们不能埋头做“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的窗下囚徒,要从窗内的局促中走出来,任目游万仞,让思想远行。

透过现象看本质作文

世间万物各不相同,所能看到的景象也不同,有时被表面的现象蒙蔽了双眼,忘了看事物背后的真相,也许这是一种遗憾,所以应透过表象,寻找到背后的真谛。

著名画家达・芬奇在年少时曾日复一日重复着画一个鸡蛋,他画遍了每个角度的鸡蛋,为了寻找到完美,有人说他是无用功,却不知他的这份执着在日后的文艺复兴中也掀起了一场巨浪。他是一名画家,但在画家的背后,他也一名革命者,为国家也尽了一份属于他的方式的力。他手无寸铁,却用他的画笔在艺术界证明了他的伟大。若不从表面现象看到本质,怎知普通人也能如此伟大。

苏轼在《起然台记》中写到:“物非有大小也,自其内而观之,未有不高且大者。”表面渺小,内心强大。鸡蛋从外打破是食物,从内打破是生命。一个小小的鸡蛋都有如此大的学问,若是没有强大的意志力怎能打破外壳,成为小鸡呢?最多只是成为人们口中的食物,不足挂齿。当它成为小鸡的那一刻,它即战胜了自己。看事物不应只看表面,即使是渺小的东西,也有存在的价值,若能多看两眼,多思考一些,就会在不同的地方发现它的伟大。

矗立在道路两旁的参差大树,我们每日经过时也不会特意去看它一眼,它只是存在于那,偶尔看到它苍翠的树叶,才会抬头望一眼它的树顶,感叹一句这树真高。当有一天它不同往常,被砍了,露出它一圈又一圈的年轮,才会发现原来它也饱经风霜,那沟壑纵横的树干却也是坚挺的立着,支撑着它野蛮生长。万物生存并不容易,只有看到它的内心,它的本质,才能感受、了解到它的不平凡,它的伟大。如同这树一般,它真实的默默无闻的伟大超过了它生长的高度。

人生在世经历的喜怒哀乐,不过是白驹过隙,在岁月中匆匆流过,不留下一丝痕迹,只有用眼睛看,用心真正感受过内心不简单,不易被发现的本质现象,那不被发现的伟大,才是在生命中留下的绚烂的色彩。要透过现象看本质,才是真正的理解。

透过现象看本质作文

在现实生活中,有些人得到了对自己毫无用处,但是对其他人或许有用的东西时,总是抱着留下来总没有坏处的心态,把它留下来,这样,这些东西就不能发挥它原有的用途了所以,我们要透过事物看本质,让事物能把它的价值发挥到极致。

有人说,植树造林只是打着保护环境的旗号来浪费人力物力和财力,他们觉得,植树造林还不如休两栋房子来的划算,殊不知,植树造林并不是浪费人力物力财力,植树造林的意义还在于释放供人类呼吸的氧气,吸收导致温室效应的二氧化碳。森林存在的意义远大于两栋楼存在的意义,我们不能只看到事物带给我们的短暂利益,要透过事物看本质,要考虑长远利益,要做一个有远见的人,而不是一个只能看见眼前利益,而不能透过事物看本质的人。

还有些时候,消费者的从众心理也是不能透过事物看本质的表现,消费者只考虑到买这个的人很多,一定很好,并没有考虑到我需不需要这个东西,盲目的消费,买了一些对自己来说毫无用处的东西,不紧浪费,还使事物失去了它存额价值,所以,我们要透过事物看本质,让事物有它存在的价值与意义。

片面的看待某些事或物,不能使事物最大限度的发挥它应有的价值,所以,我们在看待事物时,要从多个角度去看待它,要透过事物看本质,考虑它如何存在才能发挥它的用途,不可主观的去看待事物,要客观的去看待它,透过事物看本质。

每件事物都有它存在于世间的意义,如果它存在于世间的意义没有了,那么它就相当于一件废品,毫无意义可言。如果我们都能透过事物看本质,每件事物都能有它存在于世的意义。

客观的看待每件物品,不被它的表象所迷惑,透过事物看它的本质,让每件物品都有他存在的意义,要做一个有远见的人,能考虑到事物本质的深远影响,不能只顾眼前利益,要透过事物看本质。

透过现象看本质作文

回家了之后,你第一件事情要做什么?是不是要一定吃一顿爸妈亲手做的早餐,或者是一顿晚餐。

在你们的生活当中是不是有很多东西还是你一直渴望缺的从来没有得到的。你说那些充满了希望与羡慕的生活,对于你而言,始终都是那么简单的,而痛快的岁月。

不是一直都能在经受着那样的人生,觉得那就是他们自己生活的标准。可是直到最后一刻才发现。因为这一切都只不过是愚蠢的最终表现和外化形式。

如果生活不是我所想象的那么复杂而怪了。嗯,很多东西都已经变了味道了,根本就不是我们现在是想象的那么容易和简单。假如图还在这里和我们携手相处,或者是在很多瞬间看的清楚,人些梦想的根源,我想太多的东西都是不一样的吧。

至少现在他们关注的那些东西,你是不知道从什么途径去关注或者是从哪里进入去看了他们的。这些村都是小细节方面的东西,但是却深深地影响着你自己的生活已经与他们的共同语言。

我想你应该学习的东西确实还有很多很多,这些都是一言难尽的,也希望在生活的过程当中不断去学习,不断的去看透,通过这些表面看到一些本质的东西。

透过现象看本质深入解读英国留学新政真相

1,从2012年4月起,想成为担保机构的所有院校都必须获得“高度信任的担保机构”,并且在2012年底前受到法定的教育监察机构的认证。

2,所有学习本科及以上阶段课程的学生必须拥有中上(即b2)的英语水平。

3,在英国大学和公立延续教育学院学习的学生将继续他们现有的学习期间业余时间工作的权利,但其他学生将不可以工作。同时对于非大学的学生,将对其实习加以限制。

4,英国边境事务管理署将有权拒绝在没有翻译的情况下不能用英语交流也就是不能满足所需的最低要求的学生入境。

5,只有在大学学习的研究生及政府资助学生可以带家属陪读。

6,低水平课程的学生签证最长时限为3年,而高水平课程则为5年。

7,允许新的国际毕业生留在英国从事技能工作,将来他们必须从第二层级(类别)的担保人处获得一份技能工作。

透过现象看本质作文

其实很多时候那些絮絮叨叨的存在都显得有些不可思议,就好像在面试的时候,明明那些东西都并不有用,但仍有很多人喜欢吃那些表面上的功夫,有的人表面功夫做的很好,也许他们就能得到不错的后果,但是有的人确实在怎样都不擅长这一方面的东西,他们一辈子忠厚老实都只能做吃亏的自己。

或许在这个世界上,从一开始我们就要学会很多的规则,即便是不能够完全理解也要尽可能的去遵守,有时候那些规则搞不明白就容易让自己吃亏,但是总有人在安慰自己,或者是总有一些占了便宜的人去安慰那些吃亏的人,说吃亏是福。

当我们真的透过表面看到真相的时候,就会觉得很多东西其实都很可笑。

当我们幼稚的像一个小孩子时,我们无法去看清楚那些风景到底在哪里,正好相等我们个子很矮或者是没有什么垫脚石,可以去攀登高峰的时候自然看不到高高的窗子外面美丽的风景。

所以很多时候我们要做的事情就是尽可能的让自己变得更高能,看清楚外面广阔的风景,宽阔自己的视野,其实在很多时候都比所谓的成长更有意义,因为这本身就是一种最有用的成长。

前段时间我们一直都在学习投资理财,也许投资理财这个词对于我们而言是不太常见的,但是又是每一个人都梦寐以求的,因为投资理财其实是发财的最好机遇,如果具备很丰富的只适合经验的话,c这条路就能够带你走上平步青云的人生道路。

但是很多时候我们都要去学习,都要怀抱着一颗谦虚的心。

透过现象看本质作文

掩卷深思,脑海中再次温读《杨布打狗》,叫我温故知新。

轻轻地打开语文课本。短小精辟而意蕴深刻的《杨布打狗》窜入眼帘。文字结合幽默的彩色插图令读者忍俊不禁。《杨布打狗》讲述了这样一个寓言故事:

“杨朱的弟弟杨布,穿着白衣服出门。天上突然下雨,他便脱下衣服,穿上黑衣回来。他羊的狗并不知道,迎而吠之。杨布发火要去打它。杨朱说:‘你不要打他,你也不是如此,刚才假使你的狗黑着出去,白着回来,怎么能不奇怪呢?’”

这个故事告诉我们:有的事,不能只看表面,那结果往往会出现错误。要透过现象看本质。

同样,在现实生活中我们也会处在此现象。看见身边的人眉了眉,眼不眼的,很不漂亮抑或是出身于乡村、家境贫寒而遭到歧视。熟不知他人也许身怀绝技,才华横溢。

朋友,千万不要被现象蒙住了眼睛啊,从而看不到本质。要知道,不过三尺的土行孙也可遁地,眉间多了一眼的二郎神法力通天,丑陋不堪的八戒心地善良。

哦,朋友们,请记住:要透过现象看本质。千万不要因此遭到误解!

透过现象看本质作文

“二战”期间,英美决定对返回的战机中的弹痕较多部位进行修复,而统计学家沃德力排众议认为应该修复弹痕较少部位,事实证明,沃德是对的。而沃德之所以会做出如此判断是因为他做到了:摒弃浮尘,看透本质。

事物的本质是蚌壳中的珍珠,轻尘下的朝露,而看透本质就是无须寻他千百度,便知回首灯火阑珊处。“行到水穷处,坐看云起时”是对苦难本质的看透,“欲填沟壑唯疏放,自笑狂夫老更狂”是对岁月本质的看透。生活中的豪迈与豁达的本质也同样往往被苦难的浮尘所遮覆,失意时的积极,名誉时的冷静又何尝不是对生活本质的看透。

看透事物本质可以使我们不被事物表面的浮尘所遮蔽,依据其本质做出对未来正确的判断二十一世纪初期,当互联网这个概念第一次进入国人视野,不少时评员们对这一新兴事物并不看好,甚至将其称为”一时的潮流”。而马云不同,他发现这一”新物种”的便捷互通性,并准确地预测,这会是一场新的革命。不被俗世杂音所困,坚持对事物本质的探求使得马云一手创立了阿里帝国。试想,如果当初的马云缺少对事物本质分析和认识,那么他很可能也是我们普罗大众中平凡庸碌的一员,而如今领先于世界的移动支付无从谈起。

看透本质首先就要求我们不被他人所左右,不被俗世所烦扰,不人云亦云,不随波逐流,如果一个人总以他人眼光为前进方向,而缺少自主的看法,那么对本质又何来看透一说,终其一生,也只是别人眼中的表演者罢了。其次,要想看透本质,我们还应对生活保持真善美的追求,常言愿得始终,而最圆满的终点莫过于对本质最透彻的辨析。对本质的探寻同时亦是对高品格人生的追求,但追求不等于执念。更多的时候这个时代也需要明知不可为而为的壮士,他们不是不辩本质而是他们明白每个时代都要有第一敢于尝试的人。

《千与千寻》里有言:“不管前路多么遥远,只要方向正确,就比站在原地更加幸福。”对本质的探索同样如此,哪怕前路漫漫,但只要敢于向前,我们便离真相更进一步。

俗世纷繁,真珠难露,而我们要做的便是摒弃浮尘,看透本质。

透过现象看本质作文

观人生,须入乎其内,又须出乎其外,无论为文,处事,做人亦如此。

曾经有幸观看过齐白石的名画,画中有一钱,一虾和一池清水,鱼静止不动,水面宁静,无一处水纹,虾在池下安然自得。整幅平淡无奇,但待仔细看时,鱼的眼珠直指池中那虾,水面平静出奇,虾依旧安然自得。再仔细看时,似乎画中充满危机,像暴风雨前的宁静一般,说道这里,可想而知,虾的下场如何。

观画如此,观人亦如此。

在社会复杂纷乱的关系下,想要立足真得有一颗看清内外之心。善意的脸孔下往往悬一颗丑陋的心。在人际交往间学会“入乎其内,出乎其外必然有好处。就拿林冲来说,自以为兄弟情深,不凤其本心,最终落得个发配边境,最后被迫入梁山,所以说,观人,须入乎其内,又须入乎其外。

观人如此,处事亦如此。

做人要有本分,须知足,如果怀着贪婪的心去做事,下场必定不好,韩信点兵,人人皆知,韩信是一个不可多得的人才,但汉皇室确立后,汉高祖为何欲杀他之呢?原因只有一个,韩信太多贪婪。汉皇室确立后,有一次韩信与汉高祖谈话,汉高祖未曾赐坐,韩信就直接坐在了其旁边,令汉高祖十分不满,待韩信开口便道:“汉王,今天下大定,但边疆不稳,希望汉王赐臣假王之名,镇守南部。”汉王听后,顿时大怒,奈何萧何使眼角,便立即笑道:“假王怎行,封真王。”此时,汉高祖便下了必杀韩信之心。所以说,处事,须入乎其内,又须出乎其外。

伏尔泰说过:“做人处事要真诚,看人看事要看内外。”恐怕就是这个道理吧。

透过现象看本质作文

“二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部分受到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略。事实证明,沃德是正确的。

读了这段话,我明白了往往人们被忽略的地方,更应该去注意,要透过现象看本质。

虽然飞机有些地方弹痕多,但它却仍然可以幸存下来,透过这个现象可以看出那些弹痕部位并不是飞机的要害,有些地方看上去没有弹痕,可是一旦中弹就会机毁人亡,根本没有返航的机会。如果只注重加强了不重要的地方,而忽视了重要的地方,那将使防护工作适得其反。

生活中也一样,往往人们只注重了一些事物的表面现象,却没想到造成其表面现象的深层原因是什么,所以,只能做出一些表面的努力,也只会取得一时的成功,不会永远领先。

另一方面是有些上学寄宿的孩子居然生活不能自理!这都是因为家长当年的过度呵护。而许多家长却不知道其中的原因,只是一味地教育孩子怎么怎么做,可孩子仍然不知道怎么做。这就好像是母鸟把小鸟的翅膀割掉了,而母鸟却对他说:“你飞呀!飞呀!怎么这么没用!”由于当年的娇惯,孩子丧失了独立的能力,准确的说这种能力是被家长剥夺的!孩子不能自理,家长要透过这个现象来找到根本的原因——就是过度呵护,看到了事情的本质,也就有了处理方法,而并非盲目的叮嘱。

生活中的许多现象都要通过本质来解决,就如同孩子的学习习惯和生活自理能力一样,只有透过现象看本质,才能让问题从根本上解决。

透过现象看本质作文

有人说每个人这一辈子都会遇到许许多多的烦心事,有的人能够跨越过去,甚至忘得一干二净。但是有的人却一直把他当成生命的阻碍,无论如何都无法跨越。

在我很小的时候,我就听算命的人说过这样的话,比较类似的话,但是当时的我也不知道什么是真相,什么是空白,只是在这样的环境之下,所有的问题都显得尤其刻骨铭心。

问题也许在我们眼前看的如此明白,但是当你真的想到那些问题的存在的时候,也会觉得原来那么多人都打着单纯的幌子,做着自私自利的事情。

因为在我们很小的时候我们就一直在劝告自己,那时候其实很多事情都是能够给你带来代价的,只不过是因为你的生活太过于忙碌了,所以你想离开这里,或者是想走到更远的地方去创造一种新的生活。

而且离开这里之后,你会发现很多人都在致力于自己的梦想,无论是考研,还是考公务员,或者是去寻找工作,他们都在一遍又一遍的去看清楚自己的未来,他们即便是不知道自己的未来到底在哪里,乐意去寻找。

我想我一直都很佩服这样的人存在。

我也会在这样的场景之下,跟那么多人说那些故事,其实从来都不只是在我们眼前看的一清二楚,看得真真切切。假如心情还是在我们眼前,那么这一切都将不会是太大的事情。

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