优秀作文在语言上富有创意和表现力,让人读来耐人寻味,难以忘怀。借助一些优秀作文的例子,我们可以更好地理解如何写出一篇出色的作文。
人生之路不会一帆风顺。当我们苦苦追寻那绚丽的阳光时,往往会经受黑夜的洗礼;当我们向往那条光明大道时,往往会以过荆棘丛生的灌木丛;当我们向往那美好风景时,往往会遇到大雨滂沱的一刻……确实,人生之路就是这样,需经尝试,方能成长,成才。
曾经做过这样一个梦:河边有风,芦苇在风中摇摆,如一个沉默的寓言。河面上飘着落花,被风吹得打旋,在这满世界的寂静里,一个身穿白色连衣裙的小女孩赤着脚奔跑着。她小小的身影几乎被淹没在了芦苇丛中,那抹白色,只是一闪,就消失不见了。
醒来后,我总是想梦中的小女孩正朝她的成功之路奔跑着,无论环境恶劣,她始终不放弃,如夸父追日般,她让我看到,原来尝试的背后是成功的闪耀。
在世人看来梵高是令人不解的,他带给人们太多的疑惑与惊奇,是否,一朵花里,便可容纳生命的内涵。但是,他是成功的,在走向成功的路上,他忍受着人们鄙视的目光,他听着人们那嫌弃的话语……诚然,他又何尝不是经受磨难的洗礼,经历尝试的挑战,才走向成功。
贝多芬是不幸的,然而他又是幸运的,他的生活就像一场马拉松比赛,在年青时,先后遇见莫扎特和海伦,并拜他们为师,当胜利的曙光初见端倪,然而,他听不见了,这对他来说就像晴天霹雳,然而,他挺过去了,他并没被吓倒,在经历尝试之后他更加坚强,成功的成为音乐界的一颗巨星。
司马迁的一生也是命途多舛,在遭受宫刑时的痛苦不堪,他拆竹简上肮脏的竹片,滴血直书,刻骨铭心,需多少根竹简,才容得下洋洋洒洒的“《史家》之绝唱,无韵之《离骚》”,然而,他成功了,尝试之后,他又是一颗文坛的巨星。
年青的我们,面对尝试,不惧尝试,因为那是通往成功之路的铺垫。
五年以前,妈妈赴国外访学,把我也带了去,到了一个人生地不熟的世界。
四处都是白皮肤的人,我和妈妈就如天鹅群中的鸭子一般,独在异乡为异客。我语言不通,遇到人,甚至小朋友,竟也无法出一言以对。
后来,我在那里上了学。在学校的我更加无依无靠,再加上语言不通,我成了其他人歧视的对象。我不甘心,发誓要练好英语。但您想一想,要改变自己大脑中的语言习惯,去适应西方的文化,同时保留原有的语言知识,是多不容易啊。
日日夜夜,我不停地练习,生硬地蹦出一个一个单词。白日里我与同学辩驳作业,夜里我不停地喃喃自语,每天我身边都围绕着自己那锯木般粗劣笨拙的英语。
面壁我也说,走路我也说,直到说到口干舌燥,舌敝唇焦。有几次我讲着讲着嘴中又干又涩,一阵反胃差点吐了。那一年半我真可谓是以唾沫洗脸,抱书籍入眠,以英文为枕,以外语为床。朝朝夕夕,日日夜夜,不论何时何地,总以英语为伴。
您认为我得到了回报吗?没有。在班级之中我仍旧是最末的一个,英语仍然赶不上别人,虽说已经能流利地说,但常常不知从何而说。后来,我回国了,但这依然没有使我摆脱窘境――我学的是口语,而没有学语法。作为一个在国外待了一年半的小孩,做起语法题来一窍不通,英语成绩竟然徘徊在中流。
两年之后,我跨进了初中的大门。一次比赛改变了我对自己的失望。尽管我认为我很失败,妈妈依然给我报了一个英语辩论赛。比赛很快开始了,我开始战战兢兢,不敢说话,后来被逼无奈,才嗫嚅着开始反驳对方。
仿佛我与这些句子――甚至这个语言化为了一体,而运用起来就如运动双手一般容易。我等时感到飘忽忽,若踩于浮云之上,有会当凌绝顶,一览众山小之势,有直挂云帆济沧海的力量。这时我才发现,我所付出的,并没有泯灭,而一直蕴藏在我身上,我种下的种子,终于开花了。
种下一颗种子,它不会立即开花,但如果你耐心等待,静待花开,便会迎来万花之芬芳。
这个世界上的真理,永远都是朴素的,就好像太阳每天从东方升起一样;就好像春天要播种秋天要收获一样。
你告诉我们的东西永远是最简单的,为的只是我们能过上心灵所需要的那种快乐的生活。
孔子,我想对你说:你就是在你生活的这片土地上最有行动能力,最有人格魅力的人,你说:“天何言哉?四时行焉,百物生焉。天何我哉?”你通过《论语》传递着一种朴素温暖的态度,滋养着华夏大地生生不息的后辈们。
你把天之大,地之厚融进了我们的内心,当下妇孺皆知的“和谐”一词不正源自你老人家之口吗?还记得你的学生问你“兵力,粮食,信仰,如果必须去掉一条,先去哪一条”,你说:“去兵”子贡又问:“再去掉一个呢?”,你斩钉截铁:“去食“。这是何等辽阔的胸襟啊。
于是我们知道了物质意义上的幸福生活它仅仅是一个指标;而真正从内心感到安定是来自于信仰,你以最朴素的回答揭示了一个道理:真正让一个国家凝聚起来的是信仰。
你踽踽而行,于是这蕴藏着哲思的人物便都出来见你了。
“贤哉,回也!一箪食。一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也”。你对弟子的称赞曾让我不解,但后来我懂了,诚然谁都不愿意过苦日子,但单纯依靠物质的丰富同样不能解开心灵的枷锁。只有真正的贤者,才能不被物质生活所累,始终保持心境的怡淡与安宁。
原来,我们的眼睛,看外面太多,看心灵太少。
我一直觉得有一个词是你赋予了它千载流芳的内涵,是你为它作出了诠释,这个词就是君子。短短两万多字的“论语”中,你让它出现了百余次,此中的深意必是想我们去领悟,去践行吧!
《圣经》上说:世上最不回的有三件事:射出去的箭,失去的机会和说出去的话。而你也说过:“君子耻其言而过其行”,君子的力量永远是行动的力量,而不是语言的力量。
孔子,想说爱你不容易。
语文告诉我什么是“坚持的力量”,什么是“文如神”,什么是“要想成为强国,首先要自强”。
语文就像生活中的吃饭睡觉一样平常,但是不吃饭就会饿,不睡觉就会累。但是如果你不学习中文,就像你在黑暗中不点灯,四周一片黑暗,所以中文对我们很重要。
在中国,汉语是国语。没有它我们就不能写、说、听,所以中国人不会在这门课上投入太多精力。然而,许多学生在课堂上很容易分心,负担不起任何兴趣。总觉得自己国家的语言简单。考前稍微注意一下就好。不知道五千年来中国文化是不是起伏不定。
但是在我的记忆中,有一个老师用她的舞蹈告诉我什么是中文,在哪里,什么时候用。我永远不会忘记她教给我的东西。有时候轻轻闭上眼睛就能想起来。因为生动的东西会在记忆里停留很久。
那是多久,我已经忘记了。但我不忘的是同学们的精彩回答和老师的辛苦准备。
上课铃响的时候。学生们还在闲着,这可能是最后一节课的原因。学生们已经累了。但是这时候情况逆转了。语文老师宣布他会在这个班玩游戏。这个消息是“久旱逢雨”的惊喜。学生们热情高涨,渴望尝试。为了保持课堂纪律,老师让我们按照轮流答辩的规律分组来。尽管如此,我们年轻的时候还是很吵。好像停下来的时候都觉得自己老了。于是我们继续闹,老师一起笑。
当初同学们是平等的,互相嘲笑,但是互相帮助。当他们背诵古诗词的时候,—既然上天赋予了天赋,那就让它发挥吧!总会有几个调皮的同学来答《秦时岳明韩石关》来扰乱答题同学的思绪。虽然我们“不择手段”去赢,但我们仍然抱着“友谊第一,竞争第二”的想法,所以我们会为别人的成功而高兴。比赛顺利结束。
从这次活动中,我们了解了一个团队的重要性,也了解了一个人的心态,该把哪个位置摆正。最重要的是要注意自己平时语文的积累,到处都是。当你迷路时,中文是你的方向标志。当你饿的时候,中餐就是你的食物。受伤的时候,中文是你的武器。
酒,封的时间越长,味道越浓。语文也合适,时间证明。慢慢体现出一种只属于中国人的香味。然后,飘走了,飘走了,却散不了。
“读史使人明智”,同样的,酒也是一种历史的精华,更何况是名酒,所以大家不宜丢失名酒。
名酒也是文化的传承。中国许许多多的风格习惯流传了千年久,有的到今天还会若隐若现,有的甚至被大家发扬得红红火火。从古到今天,大家都会借酒消愁,解脱郁闷之情;有的在空闲或者吃饭也要倒一杯酒自身慢慢享受,品尝着它的香醇,享受着心中。
那份舒适自由的心情。酒在自己的生活中扮演着这么中要的角色,如何可以丢失名酒,忘了它的存在呢因此,大家不应该丢失名酒。
大家会钟情于花的芳香,眼里绘满了色彩;大家也会沉浸于夜的静谧,眼里充满了无丝的遐想;同样,大家也会沉醉于酒的香醇,嘴里飘满了酒的甘香。名酒,是一种很美妙的东西,它可以让你乐在心中,甜在心中,当你抵挡不住它的诱惑时,你便会深深的沉浸在它的诱惑里,感受着酒给予你的快乐大家应该保留名酒,不应该让它在自己的记忆中慢慢褪去。
名酒不仅是文化的传承的体现,还可以展示中国在酒这方面的特点,让世界知道中国更多的优点。
京剧,粤曲等成为中华文化的一项特点,为何不在其他方面继续发扬中国的特点呢棉酒可以获得巴拿马万国展会大奖,这说明了棉酒有它我们的香醇与其他酒所没有的特点。就凭着这一点大家可以把它发扬光大,把它的记载下来,使它成为中国的一大亮点。遗憾的是,东莞棉酒已绝踪迹。大家不仅要继续进步汾酒、张裕,还要寻回棉酒的足迹,使它也成为公认的名酒。
大家不应该丢失名酒的存在,即便它对提升经济起不到什么要紧功效,但它在自己的生活中扮演要紧角色。酒,有苦有香醇也有些甜,品尝着它,就像大家品尝着生活,让大家感受着它蕴含的千姿百态,所以名酒就像生活一样要紧。
就如同世上无完全一样的两片树叶一般,每个人都拥有自己独特的一面。虽说“无规矩不成方圆”,但循规蹈矩的大众化却再也适应不了当今社会的快速发展 。而纵观古今,五彩缤纷的个性文化已慢慢渗入了生活中的各个领域,于是我们懂得,只有拥有自己独特的个性,才能演绎不同的辉煌。
而诗人汪国真曾感言:“保持自身的个性和尊重别人的个性同样重要。”那我们又该如何弘扬自己的个性呢?“狭隘的人总想扼杀别人的个性,软弱的人随意改变自己的个性,坚强的人自然袒露真实的个性。”是的,追求时尚,盲目模仿,随波逐流,并不是个性;奇装异服,怪模怪样,不是个性,叛逆装酷,毫无内涵,更不是个性。个性应是性格上、精神上的与众不同。就如同画家的个性在画中,诗人的个性在诗中,他们的作品美不胜收又流芳百世,每个人都虔诚的瞻仰着他们的熠熠生辉的个性。
百花园阳光蔓延,花影斑驳,我们绽放着独一无二的美丽,而风霜,雨雪,阳光,烟霞,都将共同见证着个性的花朵永世芬芳。
春天播种,认真耕耘,静待花开。在播种到花开过程中一定会有风雨,因为只有经过了磨砺的事物都才能长大,才会更美。
对于我们青少年来讲,播种到花开之间的磨砺间隔了我们整个青春。
拼搏奋斗,才能开出美丽的花朵。20--年的里约奥运会上中国女排终于扬眉吐气,获得冠军。令人印象深刻的是队正惠若琪的放声大哭。惠若琪长得美,用现在人的话来讲不用这么拼也许当个明星也就够了。但她从小不服输,敢于拼搏。一次偶然的机会她喜欢上排球,之后每天刻苦训练发烧40℃仍坚持练习。由于外出比赛文化课渐渐少了考试成绩排名倒数,但她不服输,外出训练时带着功课,在下一次考试中取得班级第一的成绩。在队里训练她不怕吃苦,终于取得成绩,绽放最美的花儿。
向惠若琪这样的国家运动员还有许多,他们拼搏努力只为取得成绩为国争光。一次记者问张继科退役后会进娱乐圈吗?他的回答让人十分感动。“不会,当明星会让五星红旗升起来吗?”
风雨过后才有美丽的彩虹。著名nba球员科比在今年4月份完成最后一场比赛后退役。在科比的职业生涯中给人们许多精彩,当记者问他为什么如此成功时他说:“你见过凌晨四点的洛杉矶吗?”再光鲜亮丽的人也需要不断努力。同为篮球运动员的迈克尔乔丹说过这样一句话“我可以接受失败,但不可以接受不尝试。”即使是乔丹也是在风雨中成长,变得更加完美。
越努力,越幸运。当代新人导演姚婷婷曾经不被导师看好,说她没有当导演的天赋。但她不放弃,变得更努力。在四年本科三年研究生的学习与积累后终于迎来了曙光。刘同打电话跟她说想请她拍《谁的青春不迷茫》这部电影。终于在两人的共同努力下完成了这部电影。姚婷婷说:“在你努力拼搏时,你不会孤单有一个和你一样努力的人一起前行。”
播散种子,静待花开;磨砺自我,收获成功;风雨过后,美丽彩虹。
生命总是让人心生敬畏,而生命力它却总是以其不可思议的力量令人叹服,并对其肃然起敬。
正如材料中的扶移草,以它的顽强展示着它的生命力。所以我们也要用顽强来展示生命的力量。
生命力是“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的坚韧不拔,是“前磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的外在风貌。所以,我们要坚忍不拔。浮动着金黄稻穗的中国,是一位瘦削老人不辞辛劳的奔波,面对种种困难时的迎难而上所带来的。他用一颗坚忍不拔的心创造了杂交水稻。那瘦削的身体中所蕴藏的生命力解决了上亿人的温饱。所以,生命力是坚韧不拔的。
生命力是“积水成渊,蛟龙生焉”的锲而不舍,是积跬步以至千里的.重要原因。所以我们要锲而不舍。雏鹰都会经历被母亲一次次推下悬崖的惊险。生命的本能会使它不断的扑飞,坚持下去便是天高任鸟飞,放弃便是粉身碎骨。当我们看见长空中飞翔的雄鹰,无需畏惧,它们都是在一次次飞翔中锲而不舍的一类。鹰的翅膀,正是它生命力的完美诠释。所以,生命力是锲而不舍的。
生命力是“会当凌绝顶,一览众山小”的心存高远,是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信心满满。所以,我们要心存高远。只有当心中想要朝着那个目标去奋斗时,才有可能成功。生长在峭壁上的树依,旧向往着蓝天,即使环境待它如此不公,它仍然深深扎根,奋力向上,去拥抱所希望的蓝天。生长在山谷中的野百合,依然想要奋力开花。即使无人欣赏,纵使同伴嘲笑,但它仍要开花,因为这是它心中最美好的梦,所以它努力地汲取养分,将花开满了整个山谷。所以,生命力是心存高远的。
世上无难事,只怕有心人。生命中蕴含着不可思议的力量,它会是你前进路上最大的助力。
然而却总有那么多人轻言放弃,轻视生命,害怕困难挫折,一遇上就退缩。但是我们要知道,每个生命都是上帝派下凡的天使,他们的力量是不可想象的。
虽然你现在还是一株稚嫩的幼苗,然而只要坚忍不拔,终会成为参天大树;虽然你现在只是涓涓细流,然而只要锲而不舍,总会拥抱大海;虽然你现在只是一只雏鹰,然而只要心存高远,跌几个跟头之后,终会占有蓝天。
生命如此多娇,即使一路上磨难坎坷为伴,但它的顽强始终相伴,成就无数的浪漫。
诚然,正如材料中所说的那样,一名六岁女童因不遵守交通规则而丧命。死因是被一辆超速行驶的汽车撞飞,要我说,这应该是双方共同的责任,要承担也是双方共同承担,而不单单限于一方,很显然的,这个司机也违规了,因为他在超速行驶。
针对此类案件,社会上出现的频率还是比较高的。分析事故原因也是多方面的,其中最重要的就是侥幸心理在搞鬼,不是吗?你我都无视规则,心存侥幸,企图节省一点的时间。然而这不是在跟自己的生命开玩笑吗?诸如社会上所疯传的动物园事件一样,游客为了逃门票,翻过墙壁走到内侧去观看老虎,可结果呢?结果可想而知,又一个糊途人士白白送了性命。此类事件引发社会热议。
但我想说的是这种心存侥幸,将生死置之渡外的人也真是太不对社会、对家庭负责了,生命诚可贵,不可再重来。面对这样一个现实,那些心存侥幸而丧命的人是不是显得过于愚蠢而缺乏乏理智呢?这是绝对的,缺乏理智是一个重要原缘故,不遵守社会规则也是其中一个原因,还有一个最重要的原因是没有责住意识,不对自己、对他人,为此,社会还是呼吁一下群众的责任意识,共建规则的良好社会秩序。
不超越规则范围,不能做规则的破坏者,只有这样,我们才能真正拥有富强、民主、文明、和谐的社会风尚,规则有它存在和发展的理由,规则是事物存在和发展的重要因素,没有规则,自然界,人类社会就会处于杂乱无章的状态,一切工作和活动都难以进行。正如一切体育运动那样,要是没有规则何来体育运动,篮球有篮球的规则,足球有足球的规则。试想:如果没有规则的话,篮球和足球运动还会存在吗?答案是否定的,没有了规则,篮球和足球运动就失去了它的实际意义,让它变得无序甚至混乱。
由此可见规则的重要性。有规则我们就要去遵守规则,按规则办事,而不能违背规则,失去责任意识。责任意识是关乎你我他的,需要你我他共同遵守,创造良好的社会环境。
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“天哪!作业好多呀。”“我今晚一定得同作业‘奋斗’到十二点啦,神哪,救救我吧!”一阵阵叫苦声从天才小学里传来。这时,一位举世闻名的魔法师——月夜精灵,也就是我,从天而降。哎,要不是看着天才小学的学生们那么痛苦,我现在会在l星球——我的家里看想象魔法师的最新影片。
既然来到了这里,我也不妨帮他们一个忙。可是我又不是星球里的万事通,我怎么知道我怎样才能帮助他们呢?我冥思苦想还是没有任何办法。突然,旁边一个边走路边踢石子的小男孩嘴里嘟囔着:“要是能把唠叨的老妈的话冷冻起来就好了。”咦,对了,我要冷冻作业。
我可是魔法师月夜诶!我开始念咒语了:“咕噜哇咕噜,呀喀索!”在我话音刚落,学生们的作业已经变成了一块大冰块,然后被我放进尘封多年的时空冰箱里了。
看着没有了作业的孩子脸上开心的笑容,我感到很快乐:因为我又做了一件好事,而且是一件能让学生们快乐的事。也就是在这时,我的心里萌生了一个想法:我要当冷冻魔法师,把人们不高兴、讨厌的事冷冻起来,让他们都快乐起来!
第二天,一个梳着马尾辫的小女孩,正在各个学校里穿梭,似乎在寻找着什么``````
1、学习掌握汉魏晋五言诗的体例特点,能够认识到五言诗在我国古典诗歌史上的重要地位和对后代诗人的深远影响。
2、掌握“迢迢牵牛星”的思想内容和艺术特色。
3、掌握《归园田居》的思想内容和艺术特色。
1、通过诗歌的语言把握诗歌的意境。
2、鉴赏诗歌的能力培养。
第一课时。
一、导语。
诗歌发展到汉魏晋时期,五言诗成为了诗歌的主要体例,学习了《孔雀东南飞》我们了解了乐府诗的特点。在那一时期除了乐府诗歌外,还有文人创作的五言诗,这些诗歌在中国诗歌史上起着重要的作用。这节课我们要学习的两首诗歌分别出自古诗十九首的“迢迢牵牛星”,和陶渊明的《归园田居》。
二、解题。
1、《迢迢牵牛星》选自《古诗十九首》。是民歌体文人诗,艺术成就颇高,刘勰在《文心雕龙》中称它为“五言之冠冕”,钟嵘在《诗品》中称之为“惊心动魄,所谓‘一字千金’”。以后历代文人经常把《古诗十九首》奉为五言抒情诗的典范。
2、《归园田居》选自《陶渊明集》。其诗语言朴素平淡,着重表现诗人的超凡脱俗,希望挣脱名缰利锁,远离龌龊官场,回归清新自然的闲适之情。
三、研习课文。
诗作中织女的深情是通过她的活动和这些活动引起的读者的想像表现出来的。比如,织女整日忙碌在织机上却织不出布帛,说明她被思念折磨而无心织布,那么她又为什么要徒劳地在织机上忙碌呢?恐怕是为了转移注意排遣苦闷吧。隔河相望,河汉的清浅和并不宽阔强化着见面的渴望,当然也就增加了见不了面的无奈。同样,在见面的阻隔只有“盈盈”一水时,“不得语”就差不多是不可忍受了。叠词突出了该诗哀婉的.情调,因而更具有表现力。
2、《归园田居》要注意理解诗人辞官归隐、重返自然的悠然自得的心态,体会其田园。
诗的艺术风格。
守拙与适俗,园田与尘网,两相对比之下,诗人归田后感到无比愉悦。南野、草屋、榆柳、桃李、远村、近烟、鸡鸣、狗吠,眼之所见耳之所闻无不惬意,这一切经过陶渊明点化也都诗意盎然了。“暖暖远人村,依依墟里烟”一远一近,“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”以动写静,更衬托出田园的幽静、恬美。作者正是通过描写田园景物的恬美、田园生活的简朴,表现自己悠然自得的心境的。
四、课堂训练。
(1)熟读两首诗,当堂成诵。
(2)讨论完成练习三第2小题。
五、布置作业。
《饮酒》是陶渊明反映归隐生活的又一诗作,课后诵读此诗,加深对陶诗艺术特色的品味。
第二课时。
一、题解。
《白马篇》又名《游侠篇》,作者曹植(192—232),字子建,三国时魏诗人,曹操第三子,封陈王,思,世称陈思王,是文学史上五言诗的奠基人,自如地运用乐府体裁,大大地开拓了五言诗的境界,宋人辑有《曹子建集》。《白马篇》是乐歌词,以开头二字命名。诗中塑造了一位武艺高强的少年英雄形象,歌颂他“捐躯赴国难,视死忽如归”的爱国精神。同时寄托了作者欲报效祖国、建功立业的凌云壮志。
1、找出《白马篇》中的动词,仔细品味其艺术效果。
这首诗在突出少年英雄高大形象时,其使用的动词是耐人寻味的。如“破”“摧”“接”“散”就很形象生动,使人仿佛看到这位少年英雄在表演精彩的射技;“过”“若”则概括出少年英雄勇猛轻捷的形象;“登”“蹈”“凌”写出少年长驱直人,锐不可挡,压倒一切之势;“(不)顾”“赴”道出了少年英雄的思想境界。诗人就是通过这些生动形象的动词刻画了一个具有感召力,使人热血沸腾的爱国的少年英雄形象。
2、体会作者所运用的铺叙的手法和少年英雄的忠勇爱国。
“白马饰金羁,连翩西北驰。”诗一开头就使人感到气势不凡。白色的骏马套上金色的笼头,飞一般地向西北方驰去。“白马”、“金羁”、色彩鲜明,“连翩”原指鸟飞的样子。这里用来形容骏马飞驰。从表面看,只见马,不见人。其实这里写马,正是为了写人,用的是烘云托月的手法。这不仅写出了壮士骑术娴熟,而且也表现了边情的紧急。这好象是一个电影特写镜头,表现出壮士豪迈的气概。
诗人生逢乱世,素有“戮力上国,流惠下民”、建功立业之大志,但却没有机会,只好借诗表现他追求政治理想的执著和实现个人抱负的愿望。诗中的少年,武艺高强娴熟,英勇无比;大敌当前无所畏惧,浑身是胆,冲锋陷阵;只要能保家卫国,哪怕赴汤蹈火,牺牲生命亦在所不惜。本诗塑造了一个为解救国难,为消灭入侵之敌而大义凛然、英勇不屈的英雄形象,让我们景仰之至,倍受鼓舞。
三、课堂小结。
本诗结构严谨,环环相扣,气势宏伟,酣畅淋漓,铺陈和委婉含蓄的艺术手法的运用,大大增强了语言的表达效果,使人物形象有血有肉,栩栩如生。尤其是少年英雄的忠勇报国之心、建功立业之志,值得我们学习。
今天是中秋节,亲人们团聚在一起,吃月饼、赏月、看电视……开开心心的,这种画面可真是温馨哟!
唉,可惜啊,在我们家那是“月圆人未团圆啊”。家里只有爷爷和我俩人,冷清极了,没有我和弟弟在一起的打闹声,没有爷爷奶奶妈妈爸爸在一起的聊天时的欢笑声……看着那投在身上如水的月光,不禁感到一丝凄凉,虽然吃着甜到不得了的月饼,可心里确实苦苦的。我想,爷爷此时的感觉也应该和我一样的吧。
“叮铃铃…叮铃铃…”一阵电话的响声打破了宁静。爷爷走到电话机前,拿着听筒说了几句话就挂了。我忙问:“爷爷,是谁打的电话啊?”爷爷笑嘻嘻地说:“是你家‘邓总’(其实就是俺的老妈啦)打来的电话,她说要和我们视频聊天,快去开电脑!”
我二话没说,一个箭步冲到电脑前开电脑,平时开机速度挺快的,可今天我总觉得好慢好慢,快要急死我了。电脑终于开启了,我敏捷而迅速的登好qq,向老妈发出视频邀请。“嘟…嘟…”几秒钟后,视频接通了。屏幕上出现了老妈的脸,她高兴地说:“中秋节快乐!”
爷爷听了,又高兴又激动,说了一大堆的话:“嗯嗯,大家都中秋节快乐。你们在南宁住的都好吗?王洪的成绩好吗?你们身体都好吧………”老妈被问得都回答不过来了,只好说:“好,好,好,我们都很好,您不要担心我们,您只要把自己照顾好,还记得您有高血压,少抽点烟……”
爷爷一边笑一边点头。站在老妈旁边的奶奶按耐不住了,走上前对我说:“你爷爷的脸这么红,是不是喝了酒啊?”“这怎么可能呢,”我摇摇手说,“爷爷就爱抽点烟,但可是滴酒不沾啊,更何况有我在这监督爷爷,你就放一百个心吧!”“对呀,对呀,我可是滴酒不沾的啊。‘爷爷在一旁为自己澄清,“我只不过是很久没看见你们,太激动了而已。”“这还差不多,不过,你有高血压,太激动了血压会升高的。”
突然,弟弟不知从哪冒出来的,还带着一顶长长的假发,爷爷和我差点都没认出来。弟弟满脸稚气地说:“爷爷,姐姐,我的假发好不好看?像不像‘贞子’?(贞子是一种总爱在晚上从别人的电视里钻出来吓人的女鬼)”因为爷爷根本就不知道“贞子”是什么,还以为是弟弟喜欢的一个明星,就回答:“很好看,你带上这顶假发特像‘贞子’!”
弟弟听了,一边向客厅跑一边叫:“哦,爷爷都说我像‘贞子’,吓人去咯!哈哈哈!”尽管爷爷现在是“丈二和尚摸不着头脑”,不知道弟弟说的“吓人去”是什么意思,但爷爷始终还是笑嘻嘻的,真是让我哭笑不得,我晕!这是,老爸又从视频里冒了出来,我一见,高兴地说:“哟,老爸,才一个月不见,你的头发见长啊!”老爸摸着自己的头发笑着说:“对啊,头发长长了,我都觉得自己帅了不少啊,哈哈哈哈……”
这个中秋节,爷爷和我并不孤独。
今天又是星期六了,早早地回到家里,又见老妈忙碌的身影,又看到白腾腾的大米饭早以经蒸好,厨房的菜板上摆满了准备好的待下锅的菜。看到此情景,脑子都不听使唤了――口水顺着下巴都流出来了。嘿嘿,有点夸张。
我放下书包先写作业等老爸回来一起吃饭。在这段时间,我唾沫漫天飞地给妈妈讲起了几天来在学校里发生的特搞笑的事情,笑得老妈是睁不开眼来合不拢嘴。
时间过得很快,不一会工夫,这不,我们一家四口已全部坐在饭桌旁待命。“开吃!”妈妈一声令下。话音还未落,我们爷仨儿早已把那贪婪的筷子深进诱人的饭菜当中。
虽说古人云:“食不言,寝不语”,但在我们家中,是不履行这条规矩的。老爸、老妈、我还有小弟,你一言我一语,争着抢着发布新闻。快乐的笑声不时散发到空气中,此时的我们沉浸在那妙不可言的温馨之中。
我们全家人围坐在饭桌旁持续的时间很长,虽说我们碗里的米粒都早已吃光,但谁都不舍得离开,都想着再多聊一会儿,但是爸妈怕耽误我学习,于是才宣布“晚饭到此结束,各自回屋工作”。我和弟弟这才极不情愿地离开。
回到屋里,坐在书桌前,我想了很多。刚才的那一幕,给我触动颇深:妈妈亲切地用手扒开爸爸的头发,调侃地说道:“你看你这头发,都白了好多了,要不染染还不白得更多啊。”听完此话,爸爸竟猛地把头摆过去,坚定地反驳道:“哪有啊!顶多就几根呗。”接着用手打理了一下头发。“看看你,像个小孩似的,还在孩子面前不好意思哩。”妈妈一语道破爸爸心中所想。爸爸突然愣了一下(或许没想到妈妈猜到并说了出来),紧接着拿起筷子吃菜以掩饰自己的不自然。见此,我的.眼中突然溢满了泪水,我被一种莫名的力量所打动,暖流袭击全身。我心知,爸爸竭力反驳他的头发白了很多,是因为他不想折扣自己在儿女心中的形象。他想告诉我和弟弟,他一直并会永远是我们的坚强后盾。看到爸爸脸上坚定的表情、执著的坚持,我的心中溢出不尽的希望。
我喜欢全家人在一起,我们孩子陪着老爸老妈共享快乐。但老爸老妈呢,他们不是更希望看着自己的孩子、让孩子依偎在自己身边吗?记得每一次,当妈妈跟我聊天,聊到关于我考大学走的时候,妈妈都特别激动,在那个时刻她的声音是颤抖的。我理解妈妈的忧伤,我也知道妈妈心中的矛盾。妈妈既想让她的女儿考上好大学,考得远走高飞,而心里又舍不得松手,舍不得那份挚真的母女情,耐不得那份母女分居两地的思念和牵挂,舍不得。
“珍惜为我流的泪,珍惜为你的岁月,谁能无动有无衷。这段珍贵。我要用一辈子来珍惜,回应父母和我之间流露的这份浓浓的亲情!
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