优秀作文能够引发读者的思考，激发他们对主题的深入思考和讨论。小编为大家精心挑选了一些著名作家的优秀作文，希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。
校园是我学习的地方，是我成长的地方，也是我结友的地方。我风风火火快快乐乐地在这儿渡过了四年，喜、怒、哀、乐聚集都在这儿。
校园是美丽的。校园的两角各有一棵榕树，枝杆粗壮、枝繁叶茂、绿荫如盖。教学楼的前面，一排排的凤尾葵，英姿飒爽、整齐挺立，好似众多精神抖擞的士兵，守护着我们美丽的校园。花圃中，奇花异草茁壮成长着，在校园里成了一道风景如画的景色，同学们走过路过，总爱停下来，欣赏上一小会。花圃的前面，竖着一道影壁，上面镶嵌着几个硕大的金光闪闪的汉字：“好好学习，天天向上。”这句名言，一直激励着我发愤图强。校园的美丽，还在于，总有几群小鸟，在树冠花丛中嬉戏翻飞，唧喳欢唱。
校园是快乐的。早晨，朗朗的读书声，从各个教室了传了出来，整个校园便沉浸在欢快的读书声中。上午，同学们聚精会神地听讲，汲取着书中甜美的营养，不时见着几个同学低头做着笔记。到了中午，同学们谈笑风生，脸上写着笑容，走出校门。下午呢，学校里有的是铿锵有力的脚步声，那是同学们在高兴地上着体育课，他们满脸是汗，满脸是笑。美好的傍晚来了，值日生在夕阳的沐浴下，勤劳地美化着校园，“闹”了一天的学校，终于安静了下来。
校园又是多姿多彩、五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室，干干净净的是老师的办公室。教学楼前面，是五彩斑斓的花圃，花圃前面有一条石砌的人行道，人行道边就是影壁，影壁的旁边是升旗台，高高的旗杆上，鲜红的五星红旗随风飘扬，欣慰地点着头。升旗台的前面，是我们锻炼身体的操场，操场的中间，几个篮球架、羽毛球场、排球场布列其中。而球场的四周，环绕着标准的跑道。跑道的东西两旁，各有一棵粗壮高大的榕树。榕树下，沙池、单杠、双杠、乒乓球台，合理布局着。在东边那棵榕树的掩映下，一栋高而宽大的综合楼挺拔屹立着，里面有电脑室、音乐室、阅览室，还有宽阔的阶梯教室。到了下午，你要是有空，那就到综合楼的一楼吧，那里有一个游泳池，碧波荡漾，水清透亮。游上一游，既锻炼了身体，又洗去了燥热。
美丽的校园，你还将伴随着我走过两年。我爱你，美丽的校园。我爱校园，不仅仅是因为你炫彩缤纷，还因为你是我遨游知识海洋的一个重要场所;不仅仅是有因为有我熟悉的同学，还因为有我敬爱的老师。
我爱校园里那一排排整齐的教室，一朵朵美丽的花朵，一棵棵绿油油的树木，但我更爱校园里美丽的心语亭。
早上，心语亭刚睁开惺忪的睡眼，拜访者已经和它招手致意了。在这个小天地里，同学们有的在低吟小诗，有的在背诵英语。黎明前的薄雾还没散尽，心语亭好像被轻纱笼罩，缥缥缈缈。太阳出来了，金色的光辉冲破了薄雾，从爆竹花中的缝隙间透过，构成一个个光环，露珠还没干，爆竹花显得特别鲜艳，。从远处看，心语亭好像披上了一件橙色的外套。呀!在这梦幻般的境界里，我们贪婪地吮吸着知识的乳汁，呼吸着泥土的芳香，尽情享受大自然赐给我们的美妙时光。
中午，校园里真静啊!风儿轻轻吹过，沙沙作响。同学们都来到这里乘凉，大家或坐或卧，或说或笑，十分惬意。
放学了，校园里人声鼎沸，紧张了一天的同学走出教室，跑到心语亭，低年级的同学在这里玩“拍纸”、“丢手绢”游戏。而高年级的同学或窃窃私语，或热烈地讨论问题，或静静地写作业……宁静的心语亭顿时热闹起来，充满了勃勃生机。
太阳西沉，同学们都走了，心语亭又恢复了平静，沉沉地睡去。
校园里美丽的心语亭，给了我们多少知识，多少乐趣和同学们之间的友情啊!
我爱你——校园。
我爱你——美丽的心语亭。
走进校园，眼前是那么熟悉，那么亲切，又是那么舒心。
我爱校园的花草。花园里绿油油的小草丛中点缀着各色的小花：红的、黄的、白的、紫的……各色各样的花儿就像赶集似的聚拢来。瞧，那粉红的月季花瓣一层又一层，还散发着阵阵清香。五彩的丁香花，在微风中尽情地摇摆，真像一个霸气十足的乐队在为我们奏响美妙的乐曲。这些五彩缤纷的花儿把校园打扮的色彩斑斓。
我爱校园里那苍劲挺拔的雪松。它们分别矗立在四块花园的中央各显奇秀，雪松枝繁叶茂，遮天蔽日，就像一把把撑开的大伞。在骄阳下，雪松绿的发光，绿的鲜亮。微风中，树叶“沙沙”作响，好像在絮絮歌唱。这四棵苍翠挺拔的雪松给校园增添了许多生机。
我爱校园活泼可爱的同学们。课堂上随时可见同学们渴求知识的目光，专心致志听课的模样。课间十分，到处可听见同学们嬉戏声、欢呼声，看到他们机灵的身影。在献爱心活动中，他们齐心协力伸出自己热情的双手捐出自己的零花钱，为有困难的同学出一份力。为校园营造了一个温馨和谐的氛围。
我有一个温馨而快乐的家，在这个家里，到处都充满了爱，充满了欢乐——爸爸的幽默，妈妈的和蔼，加上胆小的我构成了一幅家庭和谐图。
“熊猫”先生。
熊猫可是国家重点保护动物啊，我们家也有哦。
爸爸是一位多才多艺的人，他每时每刻都离不开书，整天啃呀啃，一不小心就戴上了他那可爱的金丝边眼镜。我们看到了，都会笑得前俯后仰，每当此时他总会调皮地说出一句“看看我的眼镜，看看我这人，文学家风范啊”，笑得我们肚子总要疼上半天。
有一天，也不知道爸爸在哪里搜寻到了一本巴金的《家》，便在家里废寝忘食地读着。半夜里我们都睡了，他还在秉烛夜读，精神可嘉啊。可第二天早晨，我是第一个见到爸爸的，我大吃一惊：“妈妈不好了，家里出国宝啦。”
“公鸡”女士。
我的妈妈是一位勤劳的农村妇女，也是一位和蔼可亲的妈妈。
有一次，我的数学考试考得不理想，放学回家，我就像泄了气的皮球一样无精打采，我知道一场暴风雨即将来临。
我走进家门，妈妈见到我垂头丧气的样子，便笑呵呵地跑过来迎接我：“我家的‘小鼠妹’今天咋啦?让人给煮啦?”我把考试没考好的消息告诉了妈妈，结果，我预期的暴风雨并没有来，等来的却是妈妈细心的安慰，以及帮我分析没考好的原因。再次考试的时候，我的成绩又上升了，我笑眯眯地回到家时，妈妈又教导我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”
我爱我的妈妈，更爱她那颗永远都不能猜透的心。
“鼠”妹。
我是一个天真活泼的小女孩，唯一的缺点就是胆小，什么都怕，打雷怕闪电怕，小蚂蚁也怕，路上遇到一只虫子，也会吓得尖叫半天。
有一次，我正在家里看书，屋里静悄悄的。突然，我在拿书时着到一只蟑螂，我吓得连连后退，边退边喊“怕!怕……”浑身都起了鸡皮疙瘩。爸爸闻讯赶来，不以为然地说：“有什么好怕?”随即“啪”地一下便打死了那只蟑螂。我吓得捂住眼睛半天不肯松手，爸爸对我说：“好了，好了，蟑螂死了。”爸爸看着我那一副狼狈的样子，一把抱住我，刮着我的小鼻子说：“我的宝宝这么胆小，以后就叫‘鼠’妹得了。”
这就是我的家，一个其乐融融的家，我也希望在这个由千千万万个小家庭组成的社会大家庭里，人人都生活得幸福美满。
指导教师王娟。
我的学校——迎宾路小学，那里是一个美丽的地方。
站在校门口，可以看见“迎宾路小学”几个铿锵有力地大字在阳光的照耀下闪闪发光，格外引人注目。进了校门，右手边是个美丽的大花园，那里的花可多了，每到春天，花朵竞相开放，美极了!牵牛花吹起了小喇叭，迎春花张开了笑脸，桃花姑娘随风舞蹈，微风吹过，阵阵花香随风飘荡，飘进了教室，飘进了我们每个人的心里，让我们陶醉在花的世界中。
往里走就是一二年级的教学楼，那里不光有一群淘气的小朋友，还有我们的音乐教室，上音乐课时，那里充满了欢快的歌声。我们的教学楼在学校的北边，那是一座现代化的教学楼，里面还有同学最喜欢的科学试验教室，我最感兴趣也是最开心的时候就是上科学试验课了。
教学楼的东面是一个大操场。下课以后，那里就变成了欢乐的海洋，同学们像潮水般涌向那里，有的踢毽子，有的跳皮筋，有的踢足球，还有的打篮球，你追我赶，到处都是开心的笑脸，欢快的笑声飘荡在操场上空久久不能散去。
我们的学校真美呀!我爱她!
310。
嘉峪关市迎宾路小学四(1)班张锐。
指导教师王娟。
我们的校园是一个美丽的大花园，不信跟我去看看吧!
春天的校园里鸟语花香，绿树成阴，小草从地底下钻出来了，小花也开花了，有的花是红色的，有的是黄色的，有的是橙色的，还有的花是蓝色的，五颜六色，争着开放，让大家欣赏呢!
夏天的校园里绿树成荫，柳树姑娘那长长的如绿丝绦一样的辫子，在风中摇曳，给校园增添了许多生机。下课了，同学们在操场上愉快地玩耍，有的在跑步，有的在打蓝球，还有的在踢足球，操场上可热闹了。
秋天校园里天朗气清，大树和小草慢慢枯萎了，我看见大雁排着队飞向南方去过冬了。
下雪了，冬天的校园像盖了一层厚厚的棉被。大家可以打雪仗、堆雪人、滑冰，玩得可高兴了。
我喜欢美丽的校园。
2018.3.10。
公众号：嘉峪关信息网。
吴老师是我们学校的体育老师。他脸圆圆的，身体胖胖的。他的个子很高，身体强壮。他的眼睛不大却很有神，眼神中透露着淳朴和温情。吴老师还有一个名副其实的“啤酒肚”。老师非常平易近人，性格也很幽默，爱开玩笑。下课的时候，吴老师常常和我们玩成一片。可是一上课老师就会变得很严肃。
每次上课的时候，吴老师都会帮助我们热身。有一次老师说：“每个人围着操场鸭子步走两圈，之后再单腿跳跳一圈，最后蹲起一百个。”老师话音刚落，我们就积极做起来。做着做着我觉得累了，腰酸腿疼。我看了看老师没有注意到我，就偷偷地休息下来。我刚直起身，老师突然喊道：“施展，重做！”不是吧？！老师有千里眼啊？怎么什么他都能看得见？我心里念叨着。老师走过来对我说：“你不要以为鸭子步是给我走的，是给你自己走的。你要偷懒的话还不如到旁边休息呢！”听了这番话，我羞红地低下了头。从那以后我再也不偷懒了，因为我知道做这些运动可以增强身体素质，也可以锻炼我们的意志。以后，每次上体育课我都会全力以赴，认真做好每一个动作。吴老师严格的教育方式换来了我良好的身体素质。
吴老师虽然对我们的要求严格，但他也非常关心我们。有一次，我去参加跆拳道班忘记带水了，老师发现了对我说：“施展，这水给你吧！”接下来吴老师给我们上课时，我听到老师的声音沙哑了，我看到老师的嘴唇发干了，我特别感动。下课了，我赶紧跑到学校门口小卖部买了一瓶水放在了老师的桌子上。
吴老师教我们一年了，他不光让我有一个强健的体魄，还教会我许多做人的道理。我长大也要当一名体育老师，当一名像吴老师一样的体育老师。
我的学校叫三小，它还有另一个名字叫“梁岭小学”，位于涡阳县城的北部。
我们学校的大门颜色火红火红的，大门一侧还有一行大字“涡阳县梁岭小学”。我们学校为什么叫梁岭小学呢?因为有个烈士叫梁岭，他就是在三小就读的小学，所以我们的学校又叫“梁岭小学”。
我们学校有三幢教学楼，最右边的是艺体楼，中间的是主教楼，左边的是办公楼。办公楼主要都是办公室、器材室。
我们学校操场的中间，有一个升旗台，每周一都会举行一次升旗仪式，每次举行升旗仪式的时候，场面都相当热闹。每周五，还要竞选升旗手和护旗手，还要评选出下周的“行为规范小标兵”和“美德少年”。
我们操场的北半边还有几个花坛，花坛里有很多花，尤其是第一个花坛，里面的花姹紫嫣红，色彩艳丽，散发出来的香气弥漫了整个校园，让人禁不住想摘下一两朵，可是花坛边写了这样一句警示语“请不要让你的小手破坏了这美丽的花朵”。看到这个标语，只能把自己心底的喜欢收起来。
我们的教室里，有一个图书角，是专门用来看书的，在平时，老师是不允许同学们去拿图书角里的书的，只有每周五下午才可以。平时我们上课的时候，还没进到教室都能听到朗朗的读书声。
这就是我的学校，它是我第二个家，我是那么的喜欢它。
梁岭小学四年级刘天麟。
公众号：快乐作文天地。
六年时光飞速逝去!最难忘却的是我们六(-)班的“研学游”了。平常，只能在教室中看书、写字，现在我们迎来了最后一次“走出校园”。
坐上了去往“关中民俗博物馆”的大巴上，正是春夏交接的季节，树叶透出发亮的嫩绿色，绿化带几朵微微泛红的花骨朵，也是完美的点缀。这样，迎着蓝天白云，踏着朝阳，走出校园，终于正式开启了旅程。一路上，欢声笑语，我们齐声高唱，班主任“高老师”一边用手为我们打着节奏，一边赞我们唱的好。
下了车，清新的空气便扑鼻而来，我们两两搭伴跟着导游，导游性格很好，边带路还时不时的指着墙角边的绿色植物让我们认，我们猜不出时的样子或许很可笑吧!导游见我们不知道，就一副幸灾乐祸的样子，滔滔不绝地讲开了。
不知不觉中就到了第一个景点，里面有不同的拴马桩，那是一间比较暗的房间，一进入，顿时有一种深入地下的感觉，仿佛自己就是考古学家，在把一段又一段历史重现放大，拴马桩有不同的图案，有的是一只眺望远方的大猴，有的则是一位小人儿，或许他正在向皇帝报告政务吧!导游告诉我们，桩子不同大小和图案代表的是主人地位的高低，而且桩子安放的不同地点也具有不同的象征意义。而同学们却不安份起来，东看看，西看看，有几个还逗趣的模仿拴马桩上一只猴子吃桃的场面，模仿的也真是惟妙惟肖，与那猴的神情一般无二。
出了馆，我们走上了一条幽静的小路，两边的树枝向路中间延伸，因为是春天，有些叶子还未长大，太阳光一照射，地面上斑斑驳驳的便映出了叶子的光芒，仿佛走在童话世界的隧道中一般。
之后的体验真是让人一生难忘，拓印、剪纸、拉面……在家中体验过的来到这里却有了另一番感受，在家中未体验过的，那些花样的项目，也总让人眼前一亮。
最后一次“研学游”，我们共拍了-张集体照，一位园丁，45朵鲜艳的花朵，在照片中都笑得万分开心。
终于坐上返回的大巴，我的内心不免有些怅然，时间总是那样一晃而过，我们真的要“走出校园了”。六年，冥冥之中自有天意，我拥有了一位好老师的鼓励和同学们的陪伴。我曾经无数次的幻想过，六年级时我们会怎样分别，来不及想明白就已经要分开了。但我在这六年中，理解了朋友的意义，明白了什么是“一路有你”，更重要的是我知道了“走出校园”是什么。或许十年之后，学校仍在，但老师和同学们都在变化。在我的心中，校园永远是我的家，它让我有了温暖，更重要的是，校中的老师、同学、才是我美好记忆中不可或缺的一部分。谢谢你们!老师的关心，同学的支持，我依然成长，如今坚定走出校园去追寻我的梦想，时光不老，我们不散。愿你们更加美好!
理想，是一个催人奋斗的目标，它会引领你到成功的彼岸。没有理想，就像一只航海巨轮没有导航标，没有理想，就会在知识的海洋里迷失方向。
妈妈说：“任何理想都要有坚固的基础，就像砌房子，没有坚固的基础，就会倒塌，帆帆你现在的任务，就是学好基础知识，锻炼身体，要脚踏实地，坚持不懈。”
文档为doc格式。
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今天，我和xx吵架了，并不是他拿了我的橡皮，而是我烦他。
早晨，我正写着语文小状元。在旁边的xx突然碰了我一下，把水滴到了小状元上，小状元脏了，字迹也看不见了，我恼了骂了他一句，他说：“我不是故意的。”我说：“以后小心一点！”他说：“知道了！”
过了没几天，他又碰了我一下。我想：这次绝不能放过他。然后，我对他说：“我以前说过以后小心点，可你把这事抛在了脑后，我绝不能放过你！”然后，我们越吵越凶。过了一会儿，xx走过来问：“怎么回事？”我和xx一起说了事情的经过，说着说着，我们又吵起来了，xx说：“道个歉不得了？”
最后，我们相互道歉，高高兴兴的去上课了。
我的学校是一个大学校。一共占地有十五亩。
一进校门，我们会看到一棵松树。瞧，它已经有三层楼那么高了，肯定历史久远。
右边还有一棵桂花树。这棵桂花树一到秋天，就会变得金黄金黄的。像换了身新衣服。这时只要一靠近，准能闻到一股桂花香。桂花树旁边还有很多小朋友在采桂花，摇桂花树呢。
沿着桂花树往前走，就到了操场，这个操场虽然普通，但是这里每天都洋溢着我们快乐的快乐笑声。
再往左走有一个博艺堂，这里是老师开会的地方和大家表演的地方。这里时而歌声优美，时而书声琅琅，时而琴声四溢。
博艺堂边上是一个篮球场，篮球场边上有一个乒乓球场。虽然只有几张乒乓球桌，但却充满了欢歌笑语。时而有单打的酣畅淋漓，时而双打配合默契。
乒乓球场后面有一个花园，这个花园有点小，但里面却栽满了花花草草，中间还有一个小池塘呢。给学校增添了不少生机。
花园中还有几棵棕榈树呢，有四五楼那么高。像撑着一把保护伞保护着我们的学校。
这就是我们的学校，一个充满生机的学校，一个充满快乐的学校，一个令人向往的学校。
我们的校园坐落在山西省偏关县县城的东山脚下，从我家出来大约走三分钟，便来到了我们美丽的校园，走进我的校园，抬头一望，便可以看到我们那高大雄伟的教学楼上面用红色油漆写着几个大字，厚德博学远志报国，这是我们的口号，也是我们的精神。
向左边一看那便是我们的学校的新楼会议室音体美的教室都在新楼当委会议事书法教师阅览室都在那里面。
花的香味夹杂着泥土的芳香迎面扑来，沁人心脾。
走进教学楼，最先看到的是电子大屏幕，上面有本周值日的老师，还有时间和重要通知，可以让你知道今天有什么新鲜事，楼道四处都贴有名人名言，古诗词，旅游景点介绍上了三楼，这就是我的教室里面安静又整洁朴素又温馨，这就是我们的教室。 我们在这里学习，玩耍，成长，学校是我们第二个家，我爱我的校园。
这里存在着我的梦想，这里存在着我的秘密。这里就是我的智慧校园。
它是二零一七年建立的。在大门口处，有一块巨大而又光滑的石块，上面刻着我们学校的名字――北区小学。门是用铁片和电线做成的，是一个电动伸缩门，是由门卫爷爷用遥控控制的。门的左边是帮我们服务的传达室。走进校园，第一眼看见的就是高高飘扬的红旗，红旗的左边是老师们的办公楼，右边是我们的篮球场。继续往前走，就看见了我们的广场，我们就是在那个地方升旗的。右边是操场和足球场，左边是2号和3号教学楼，前面是体育馆。体育馆的左边是一号教学楼。
我们的教室里有蓝色的窗帘、蓝色的课桌、蓝色的椅子，还有黑板和班班通。叮铃铃、叮铃铃，上课的铃声响了。上课了，同学们快速的回到教室。大家一起读课文，那声音真好听。这时候，外面的风姑娘停下了跑动，小草不动了，小花不摇了，小蝴蝶停在花朵上，树枝不再发出“沙沙”的响声。好像大家都在听同学们读课文。
下课了，大家一起玩耍。有的在跳绳，有的在画画，有的在读书，还有的在写字贴。大家玩得很开心！。
这就是我的智慧校园，是给我带来智慧和幸福的校园！
湛蓝的天空之间，有一个五彩缤纷的校园，这就是我的校园一个充满智慧的美丽校园！
我们学校门口有一个名人题笔的大理石，上面写着“北区小学”四个大字。走进宽阔的大门就是高高飘扬的五星红旗，我就情不自禁的想起老师经常对我们说：“你们就是祖国的花朵，在祖国的阳光下绽放，为祖国添加色彩！”旁边就是篮球场和风雨操场，操场里面还有一个小沙坑，这是同学们的游乐场！操场东面是巍然耸立的四栋教学楼，每天早晨从教学楼里传出朗朗读书声，读书声此起彼伏！听，这是三三班的读书声：“君子务本，本立而道生。孝悌也者，其为仁之本与！……”看，这边声音刚落，那边书声又起“身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。自天子以至于庶人，亦是皆以修身为本”。听到这朗朗读书声，让我们不由的感叹先人为我们留下这启迪人生的智慧，我们一定要把它发扬光大！
叮铃铃……下课了，同学们都迫不及待地跑出去，顿时操场上人声鼎沸！有的玩过山车，有的玩老鹰捉小鸡，有的在花坛旁看向日葵写观察日记，有的在花坛里摘葡萄吃。上课啦！同学们恋恋不舍的走进教室，心里还在回想下课的味道！同学们的读书声回荡在校园里，蝴蝶不飞了，安安静静的站在枝头上；小鸟叽叽喳喳的叫声也听不见了，仿佛在给同学们制造一个安静的学习氛围！
春天，学校里春意盎然学校里的花草树木就像吃了灵药一般生机勃勃鸟语花香！春天在我们的学校里尽情绽放，小鸟叽叽喳喳的叫着，花朵流出了一阵阵清香，好像在说：“小蜜蜂快来采蜜啊！”
夏天绿树成荫，花坛里的葡萄快成熟了，同学们都去摘着吃，还有李子树上的李子，把同学们牙酸的直哆嗦！
几场秋雨过后，冷飕飕的有几分寒意。我们和老师一起种的向日葵成熟了，老师把那几颗最大的摘了来分给我们吃，我们师生共同享受秋的收获！
冬天每当下雪的时候，学校成了一个冰雪游乐场！树上披着银装，地上铺着雪毯，到处一片洁白！我们和老师一起在雪地里堆雪人、打雪仗，尽情享受冬天带给我们的快乐！
北区小学――一个启迪人生五彩缤纷的的智慧。
校园！
我的童年时光，有一大半是在美丽的白云山学校里度过的，校园里的美景让我非常难忘。
学校门口，长长的石碑上镶嵌着五个金光闪闪的大字“白云山学校”。走进校园，一眼就可以看见鲜艳的五星红旗随风飘扬。国旗前面，办公楼像一位巨人俯视着整个校园。办公楼的两侧是教学楼，里面传来一阵阵朗朗的读书声，教学楼的中间是天井花园。每到春天，小草都纷纷探出头，杏树也伸展出了嫩绿的枝条，吐出了浅绿的小芽。草坪上，同学们正兴高彩烈地做游戏，有的赛跑，有的跳远，操场里传来了同学们欢乐的叫声。
操场的右前方是食堂，阿姨们正忙得不可开交，为孩子们准备着既营养又可口的午餐。学校的右侧是展厅，许多名人名片都陈列在里面，让人赞叹不已。左侧是报告厅，每当六一儿童节的时候，同学们就在这里展示自己的才能。教学楼二楼的尽头是图书馆：各种各样的书罗列在书架上，等待同学们的翻阅。每到阅读课，这里总是挤满了醉心阅读的同学。
校园是我们学习和成长的地方，我爱美丽的校园。
一天，人们要评选“电器能手”，于是，家里的电器都聚集起来开会。
“那谁适合当“电器能手”呢?”人们代表说。电视机首先发言：“晚上，人们回家累了，就可以无忧无虑地坐在电视机前看着我，我功能最大，所以我最适合当“电器能手。”“不不不，电视机会让人沉迷，会把人的视力变坏，还会让一些小朋友回到家就只顾着看电视，连作业都不做，从而影响学习。我可就不同了，我能让人们减少劳累，有节省时间，而且非常方便，我的功能最大，所以我最适合当“电器能手。”一旁的洗衣机反抗道。“不对，不对，洗衣机会让勤劳的人们变得懒惰，就只想着方便，快捷，然后什么事都不想做。
我可不是，夏天，人们出汗了，就借助我扇风，又会让人们更加凉爽，我用处最大，所以我最适合当“电器能手。”电风扇又反驳道。这时，一旁的空调已经面红耳赤了：“你们说得都不对，虽然我和电风扇是同行，可是我比它更方便，只要人们把我装在屋子里，屋子里就会变得格外凉爽，电风扇只能让一部分地方凉爽，而我，却能让整个房间凉爽，我的功能才最大，所以我比你们更适合当“电器能手!”说着，它们又吵了起来：“你们会使人类着凉，根本不配当“电器能手”，你们只会祸害人类。”
它们吵得更厉害了，不一会儿便打了起来。这时，人民代表已经看在眼里，气在心里了，便赶快制止：“好了，别再争了，你们各有各的用途，这样吵是吵不出结果的，只有你们团结和睦，才能共同为我们人类造福啊!”说着，便气呼呼地走到另一家去了。“都怪你，吵什么吵，现在可好了吧，谁也别想当“电器能手”了!”“你还怪我，你自己都……”人民代表听了，更生气了，加快脚步走了。
所以，我们做什么事都不要像它们一样，争吵是解决不了任何问题的，只有团结互助，才能共益享受!
我的校园像个花园，不管是花、草，还是树木都非常美丽。
春天来到了我的校园，花儿们都竞相开放：月季花粉如霞、白似雪、红如火，迎春花的颜色比黄金还要灿烂……春风一吹，它们全都绽开笑脸，色彩斑斓的小花更是跳起千姿百态的舞，小草应迎风吹动，翩翩起舞，过了一会儿它们才平静下来。
夏风吹拂着我们的脸颊。我们来到荔枝园，看到荔枝树长的很茂盛。那么多的绿叶，一簇堆在另一处上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色照耀着我的眼睛，似乎每一片绿叶都有一个新的生命在颤动。早晨的露珠有的在绿叶来回滚动，欢快嬉戏，有的还在绿叶上睡大觉。
秋天，我们来到桂花路，咦？这是什么香气？哦，原来是桂花香呀。看，这朵桂花像害羞的小姑娘一样躲在树丛里。一阵秋风吹来花朵纷纷落下，像仙女散花似的。桂花分为三种颜色：橙、黄，白。这些花朵姿态不同，颜色不同，可香气不能一争高下，分不清谁最香。
冬天来了，所有花儿都调谢了，唯独腊梅傲然挺立，妩媚多姿，黄黄的，小小的梅花在如此寒冷的冬天存活下去多么坚强！我们真应该学它的精神啊！可是有的腊梅没那么好的运气，还是花骨朵儿的时候被冬风吹下，是多么的不辛啊！
我的校园真美丽！我的校园真美！我的校园是一幅美丽的画！
起床啦，起床啦，美好的一天开始了。
早晨，在去学校路上，我呼吸着清新的空气，望着蓝蓝的天空，心情好了很多。
一到学校门口就能闻到花坛中的花散发出香香的气味，湿润的泥土的气味扑鼻而来。同学们正在教室声情并茂地读书，花坛里的小花似乎正在望着教室，津津有味地听着，入神地看着，真是一派和谐的景象啊！
校园里充满着智慧。瞧！课堂上，同学们聚精会神地听着老师讲课，当老师提问问题时，举起自己的小手纷纷都抢着回答；有时会听见教室里郎朗的读书声，如同童声大合唱一样；有时还会传出欢快的笑声，那是多么的美妙啊。这样的课堂气氛，难道还不会激发同学们积极的学习兴趣吗？看，我们班的一位同学，正认真地看着课本，突然眉头皱一下，过会，又嘻嘻大笑起来。那神情，有趣极了，似乎书本已经和他的世界融为一体，书中的每一句话，就像牵连着他的喜、怒、衰、乐，读完后，他轻轻合上课本，闭上眼睛还在回味着文章中的无限乐趣。突然也让我感觉到读书就是一种乐趣。
我的校园不仅充满着智慧，还到处充满着欢乐！下课了，下课了，迎来了同学们嬉闹的欢笑声。有跳绳的，有玩游戏的，有在教室里的：回忆着老师上课讲的内容、写作业的。看书的。各自都干着自己喜欢的事情。
我们班的同学，正在空地上跳大绳呢！只见跳绳被甩的是上飞下飞，同学们在长绳中穿梭，猫捉老鼠是个不错的玩法。大家们向前甩动的绳子发出拍拍的响声和她们脚尖踩着地面发出哒哒的声音，就像是一曲优美的乐曲。看，小女生的辫子一上一下，那动作轻快、敏捷，个个都是跳绳的小能手。还有些同学正在踢毽子呢，有的不会踢毽子，有的踢毽子踢了几下就把毽子掉地上了，可是呢，有的同学踢了几十个，都没有问题。五彩的毽子在轻巧地飞舞，就像一朵花瓣在飞腾，又好像一只长着尾巴的松鼠在跳跃。站在一旁观看的同学崇拜得赞叹不已。有的同学还在给不会踢毽子的同学说小诀窍，我在旁也听着，突然就情不自禁地跳了起来，嘴边还不停地说：“哇!我终于学会踢毽子了”，看着同学们灿烂的笑容仿佛比吃了蜜还要甜。
这就是我的智慧校园，我爱它，因为是它让我成长，让我快乐！
一次课间，我和我的同桌xx吵了一架。
并不是因为她不借我彩笔我生气，而是因为她碰了我的胳膊肘，我手里的钢笔不听使唤，弄破了作业本。
我火冒三丈，吼了她一句，她急忙说：“对不起。”我心想：“对不起？她肯定是故意的，我要整整她。”我瞅准她专心致志写作业的时候，我狠狠地碰了她一下。只见她的作业本上留下了一条长长的划痕。她转过头瞪了我一眼，说：“你这是故意的。”我回了她一句：“谁叫你先碰我的。”她憋红了脸说：“我，我又不是故意的。”
我本来还想再争两句的，可我听了她的这番话，我开始不安起来，心想：我错怪她了，再说，我不应该因为这一点小事而计较。
我低下头轻声对她说：“对不起，是我错了，请原谅我。”她笑着说：“没关系，我们和睦相处吧！”
以后我们再没有为一点小事而争吵了。
老天爷像小孩子一样“哇哇，哇哇，哇哇”的哭起来，大概是被他的母亲教训的哭了吧，可他这样我们的心情也不好啊，不知怎么的就为一件小事吵了起来，哎，又是一场口齿大战啊!
事情的原因是这样的：我们正撒开了花在玩电脑，“好打，使劲打!别让他在你的ak—47下逃跑啊!啊!他逃了追啊!小子别逃!”我哥哥正大声的喊着，突然我一个失手，晕啊!被他一个回马枪，我gomeover了。我无地自容，我本来对哥哥说我一定逐个击破，可没想到，没想到啊，这个最后的玩家好狡猾啊，就死在这最后一位游戏大哥手上，我不是打不过他，只是一时求胜心切，最后才落到这种地步。哎，正在自责之时，小贤一句“垃圾，没用的家伙!”“你好!”“对我就比你好，有怎么着，你就是垃圾，哈哈，垃圾没用，输了就是没用!”当时我正在气头上，这么一说我真是火上浇油，让我怒发冲冠，“好，你比我好，好了吗，那就请你去家里骄傲去我家可容不下你这高手!不送了，再见!”我气冲冲的说“最好以后不见!”他也反驳道。就这样他走出了我家，我们也好几天没见。
在时我们要吵架;不在时又觉得少了个朋友有点冷清;吵架时觉得没你这个朋友我就不信我不可以玩电脑，不可以干别的事了;吵架后，又觉得没这个朋友还真不行，好像做任何事都少了一个人的支持;吵架时永不后悔;吵架后又在心里暗暗的后悔。人啊就是这么矛盾的过这一生。
过了几天我就想了，哎!没办法还是投降吧，去向他道歉吧，我这走在路上，低着头，想着该则么说，有点怪不好意思的，突然什么东西撞了我头一下，抬头一看，原来是小贤，我们两都摸了摸头，羞红了脸，各自向对方道歉。
最后我们又回复了往日的兄弟之间感情!经过这次我们更加珍惜我们兄弟之情!
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