优秀作文是才情的流露,每一个字句都展现了作者独特的审美和才华。接下来,小编为大家整理了一些优秀作文的范文,供大家参考学习。
记忆里的你,是在秋天,总是穿着一件黑白格子的风衣,简单,干净,浑身散发出午后暖阳般的味道。脑海里曾无数次浮现出你的笑脸,可每每纸触笔尖,却发现,那美好的感觉竟无法找到一种语言来形容,此时任何的语言都显得是那么的苍白无力。
初次和你相遇,是在小学四年级,那时的我内向孤僻,不肯与人接触,更不敢奢望有人会关注我,帮助我。只觉得周围的一切都很冷,但真正冷的,其实是我。而您就像命中注定的那个拯救我的天使,带着暖阳的气息,一点点的靠近我,慢慢的温暖,融化我冰冷的心。那时只觉得您就是我的幸运星,那段日子,我不仅收获了友情,还提高了学习成绩。直到现在,再回想起那段时光,都觉得记忆里秋日的阳光都洒到现实中来了。
然而,天下没有不散的筵席,那天还是来了,只是来得太突然,来得比我们预想的早太多,太多……我们舍不得您,您慈母般的爱令我们眷恋,您时而俏皮可爱的孩子气令我们喜爱,又怎会让您离开?当您红着眼眶在讲台上向我们鞠躬的那一刻,我永生难忘,这一鞠躬包含了太多,既是无法陪伴我们的道歉,也是不得已离开的道别……而这其中更复杂的情愫,恐怕只有您最能体会了吧。
又是一个秋天,我俨然是一名高中生了,仔细算来,自上次分别已有五年未见,不知您过得可好?又不知有多少孩子在肆意的享受您慈母般的爱,又是哪一个幸运的孩子尤得您的青睐呢?每每想到这儿,经多多少少有了些醋意。
一眨眼,两年过去,现在的我已经上初二了,好怀念在六年级的时光,因为在他的教导下,我们用微笑度过了充满艰辛的六年级,他就是我最尊敬的何老师。
他总是那么和蔼,又是那么的严谨认真。
然而,有时候的他很关心我们。
他是一位严以律己,认真负责的好老师。谢谢他,在我的人生中形成了一个亮点,我将终身难忘!也许时间会冲刷记忆,但是这一高点,我永远都会铭记。
一个活泼,可爱又有点机灵,脾气也不暴躁的女孩――她就是我最熟悉的人张苗苗。
记得有一次,老师提出了一个问题,我们班没有一个人回答,老师刚说完还没停住,张苗苗就已经把答案说出来了,为什么呢?这是因为她机灵,上课认真听讲,老师说什么反应很快,她也是一个聪明的小女孩。
总之,张苗苗是个可爱的女孩,她是我熟悉的人!
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每个人都有自己最尊敬的人,有人说他最尊敬的人是老师,有人说他最尊敬的人是父母,也有人说他最尊敬的是一位名人。而我,最尊敬的人是“清洁工”。
“清洁工”大家听到这个称呼一定非常熟悉吧!在每个地方的每个角落都有清洁工人留下的足迹。
在生活中,我们离不开清洁工。如果没有清洁工人,我们的世界将会是一片垃圾。清洁工人每天这么累,却从无一丝怨言,无论是寒冬酷暑,还是刮风下雨,一年365天,他们都工作着。有时,我觉得世界很残酷,为什么有人累死累活的工作却只能赚到微微的一笔,而有些人则每天坐在舒服的办公室里,享受着优等的待遇,却拿到一笔不菲的工钱。
六一节就要到了,我们小组表演小合唱“感恩的心”,每当歌声中唱到“感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”我的眼睛就湿润了。
我们的丁老师,总是在我最需要的时候,给我勇气,让我一次又一次地站起来,面对自己。
在丁老师的小标签里:我是一个既调皮又聪明的孩子,个性特点:脾气急。她给我制订了一个改掉坏毛病的周期表,每次碰到我使性子发脾气的时候,她总是微笑地告诉我:“这次比上次有很大的改善了,要学会调整和控制自己哦,老师相信你能行。”现在,每当我碰到不顺心的事,脾气上来了,就要控制不住自己的时候,我都会想起丁老师的话:再控制一下,你可以的。老师,请您放心,我一定会加倍努力,不辜负您的期望,你不仅教我们学习,更教会我们如何做人,做一个懂得尊重自己、尊重别人的好孩子。
老师,我们最尊敬的知识使者,给我们温暖,教我们做人,我们要感恩我们的老师,从现在做起!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师那无私奉献的精神让我们感动。是啊,夜间,是谁在灯光下批改作业?常怀着一颗感恩的心,感恩老师的爱,一生记忆;感恩老师的教导,一生受益。这是我们人生道路上活力的源泉,生命的力量。无论未来我们走到哪里,您都在我们的心里。
生活中有许许多多值得我尊敬的人,例如医生、清洁工、警察……但是我最尊敬的人,竟然是她---一个普普通通而且貌不惊人的小学老师。在她的教学下,五年的小学时光光阴似箭地过去了,但是那五年的小学生涯是我心中的记忆宝典中是刻骨铭心的。
她第一次给我上课做的自我介绍,我并不详记,只记得她姓李。李老师给我们上的真正的第一节课时,讲了一个又一个生活的有趣的故事。例如《女娲补天》、《石猴出世》等。
她很严厉,记得有一次,我们班里有同学考试时没写完作文,那个样子,脸颊两边青一块紫一块,整张脸都没有人看得下去了。但是高兴时,一张脸上的岁月的痕迹,好像被心情融化了,并且说出的话都让人感到亲切无比。
她的鼻子上有一颗痣,眼睛不大也不小,就像《西游记》中的杨戬的第三只眼睛,只不过是横的。眼角处还有一条条岁月留下的鱼尾纹。
虽然时光飞逝,而我依旧不能忘记他——我最尊敬的老师。
几年前,我还是个懵懂的小女孩,是他给予我心灵上的启迪,引领我扬帆远航。
他——就是我那时的语文老师。个子不高,黑瘦黑瘦的,有着农民一般的朴实。
他总是在我困难的时候给我帮助,在我悲伤失落之时给我带来心灵上的慰藉。
记得有一次,每次考试都稳居前三名的我,在期末考试时跌落的无影无踪。那时的我没有经过这样的挫折打击,单纯的认为失败了就是失败了,再也不可能站起来了,是永远的失败!于是我自暴自弃,任自己堕落。他及时地发现了这个情况,为我“寻方问诊”。告诉我别灰心,从哪儿摔倒就从哪儿爬起来。他又给我讲“凿壁借光”的故事,给我讲“囊萤映雪”的故事,给我讲“警枕”的故事……经过“对症下药”后我认识到了自己的错误,同时那些故事也深深地印在脑海。现在主人公的名字虽已淡忘,但他们那拼搏的精神和着他坚定的音质却早已融入了我的血液,至今奔涌不息。
那时的我几乎不笑,他又告诉我:“微笑吧,你会发现这是一种多么高尚的美德——跌倒时,它给人们阳光般的援助;迷惘时,它给人们波涛般的勇气;失落时,它给人清风般的慰藉。”是呀,就是他的微笑使我脱离了烦恼,战胜了心里的恶魔。从此,我开朗多了,现在我已是个活泼开朗、自信乐观的大女孩了。
他告诉我:“别人越是称赞你、佩服你的时候越需要谦虚;别人越是尊重你、信任你的时候越需要诚实”。谦虚的人对待知识,如海绵吸水,不拘一点一滴,诚实的人对待朋友,就像录音重放,不瞒一句。他教会了我谦虚和诚实。
在人生旅途上,是您让我丰富,是您让我坚强,是您让我乐观,是您让我谦虚,也是您为我点亮希望的光芒,给我插上理想的翅膀,让我在知识的海洋里畅游不息。将来,无论我成为大树参天,还是灌木低矮,老师,我都将以生命的翠绿向您祝福!给您温馨的气息,恬静的氛围,让您能够舒心地休憩,为您纺织幸福的生活。让您永远地生活在这样的幸福之中。
她又高又瘦,棕色的头发爱梳着一个低马尾。鼻子挺挺的,眼睛大大的,非常有神,就像一台扫描仪,无论你坐在哪儿,只要做了小动作,她一定会发现,这就是我们的语文老师——刘老师。
刘老师的性格就像六月的天气一样,说变就变。
有时脸上没有一点笑容,阴沉沉的,就像马上要来一场暴风雨一样!一次考试,我们考得很不理想,老师迈着沉重的步伐走进教室,板着脸,十分严肃。本来还在说话的同学们看到老师这样,瞬间就安静下来了,老师重重地拍了下桌子,大声的吼道:“这次考试非常差,不及格的同学站到前面来!”那些同学挨了板子,看到老师下起的“狂风暴雨”我不禁打了个哆嗦,老师这样也太可怕了!
有时,老师的脸上挂着笑容,一看便是晴天!只要我们上课专心致志地听讲,积极地举手发言,老师就像吃了一罐蜂蜜,特别开心。看到老师这样的`快乐,我们也很快乐。
有句话是这样来赞美老师的,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪死干”。刘老师就是这样的人,她认真努力,每天都教给我们知识。我们应当认真学习,不负老师对我的期望。
老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。老师是多么伟大,多么神圣多么崇高的职业呀!我非常尊重老师的职业,也非常尊敬老师,在我心目中是童芝杏老师。
在我的记忆中我认为她是一个温和美丽的人,是一个慈爱、公平、伟大的老师。
四年级了,我们班换老师了,换了一个一看上去这个老师就是一个跟赵惠娣老师不争上下的一个老师,她的相貌长得也很美丽的,一双明亮的大眼睛,关注着我们上课认不认真;一双不大不小的耳朵,却很灵敏,一点很轻的悄悄话都听得见,人的性格长得更好了!比如就说她最近一次的对我“批评”:一天我们都在睡觉,老师走了出去,全班人都吵了起来,老师进来了,大部分都安静下来了,我不知道,然后就被老师听见了,就说吵得人站起来,我们都站了起来,老师一直都在喊“赵崇涛赵崇涛哦”。过了一会儿,扒下去睡觉了,我心里很不服气,老师走过来了,我就站起来说“我不是带头吵得!”老师就叫我站到后面去,站了一会儿,老师就叫我出去,说我怎么好,然后跟何流比,总之我就是时间花的不够去背书,还有就是我太粗心了,我仔细了就好了。
整整一个课余时间我都在反省,第一节课我考试得了98.5分,说明我仔细很有用的!
这就是!是她给我了知识,是她教我了如何改正。
求学生涯十余载,阅班主任十余位。这些班主任性格迥异,但我的现任班主任——余老师,可谓是集各种个性于一身的人。
见她第一面时,就被她的气场震住了。她梳着一丝不乱的头发,鞋子擦得油亮亮的,厚重的眼镜架在她高耸的鼻梁上。她严肃地说:“这里,是初中,不再是小学!不要把小学的习惯带到初中!在这,就要拼‘死’地学!青春是拿来奋斗的,不是拿来挥霍的!”她那掷地有声的话语把我们这群“小鸡仔”震住了。原本吵吵闹闹的教室,瞬间变得如地牢般寂静。
她领着我们迈进了中学的门槛。由于她管着班里大大小小的事儿,简直成了我们的大内总管,因此我们亲切地称她为“余总”。
四月的天气变得炎热起来,暴躁的太阳发出“怒气”,使我们这群本应生龙活虎的“小鸡仔”顿时失去了活力。“可恶”的是,学校竟然要求在这个时候跑操!在下楼的过程中,同学们忍不住哀叹:“什么破天气,学校也真是的,这个天气让人跑操,会折磨死我们的!”“就是就是,让不让人活啦!”
我们到达场地的时候,惊讶地发现,老师们都戴着太阳镜打着伞,这一场景令我们的埋怨“更上一层楼”。可奇怪的是,“余总”双手背在身后,顶着烈日为我们整顿纪律,在一群“花花绿绿”中显得格外注目。我们的嘴不约而同地停了下来。跑操开始了,由于我跑的是外圈,三圈下来比别人多跑了好几百米,跑完半圈我全身已经湿透了。这时“余总”对我们喊:“跑外圈的人要加油跑!内一圈的人脚步放慢些!”我闻声望去,“余总”也跟着我们一起跑。她的额头上早已布满了汗珠,满脸通红。当队伍经过主席台,她又用洪亮的声音带领我们喊口号。
老师带我们跑完了全程,同学们都大口大口地喘着粗气,我也难受得腿脚发麻。我一抬头,发现“余总”不停地用手抹着脸上大颗大颗的汗珠,双手插在腰间,弓着身子,肩膀一耸一耸的。我的心不由得揪紧了。在回班级的路程中,我偶然听到她与其他老师的谈话。“余老师,我今天看您不撑伞,还跟着孩子们跑,不累吗?”一位老师问道。“累是累了点,但是中考体育分数比重大,我领跑,他们才不敢偷懒。再说,我也顺便锻炼下身体嘛。”话音一落,她爽朗一笑。我回过头望去,阳光洒满了她的面庞,熠熠生辉!
天有不测风云。往日钢铁般的“余总”因为用嗓过度,导致喉咙发炎住院了。此后,跑操时没有见到她陪跑的身影,没有听见她铿锵有力的助威声,我们心里总觉得缺失了什么。但可喜的是,一个月之后,“余总”回来了!讲台上的她明显消瘦了许多,面色蜡黄,眼窝深陷,眼中布着血丝,唇色惨白如雪。“孩子们,马上就要考试了,余老师陪你们一起冲刺。来,翻到课本……”教室里一片肃静,她的声音是那么低沉,那么沙哑,却清晰地传遍教室的每一个角落……那一刻,我明白了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真实内涵。
青葱岁月,有“余总”的一路指引、用心付出、循循善诱,我们的青春不再迷茫。有师如斯,幸甚至哉!衷心感谢敬爱的“余总”!你永远是我最尊敬的老师!
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王立真老师是,她有着一张晶莹剔透的脸、樱桃般的小嘴,她个子不高,和蔼可亲,所以全班同学都非常喜欢她。
记得刚上小学的时候,大家都很不习惯,但是因为有王老师的协助和鼓励,我们逐渐走上轨道。有一次,王老师带我们参观校园,走着走着,我们来到一处种满许多植物的地方,老师笑着指着说:“这里是花园,前面这棵植物是矮仙丹、大王椰子树……”经过王老师的讲解,我们对这个陌生的新环境更熟悉,大家对植物也了解不少,这时下课钟声响起,认识校园的课程就暂时告一段落,但是大家却舍不得离开,每个人都像好奇宝宝一样围在王老师身边东问西问,老师脸上堆满笑容一一为我们解决问题并说明原因,全班都对王老师十分佩服!
转眼间,我已经升上五年级,但那一段和王老师相处的日子却让我永身难忘!
在难忘的小学生活中,我遇到了一位使我敬佩,值得我尊敬的老师,她就是我的班主任,同时也是我的语文老师。
我最敬佩的宋老师,她就像是一个辛勤的园丁,把爱均匀的分给我们,用爱哺育着我们这些幼苗,让我们茁壮成长起来。
宋老师非常关心我们。有一次,可亲可敬的宋老师正有滋有味的讲着《山中访友》这一课,同学们都集中注意力认真的听讲,突然,我的头特别疼,整个世界在我眼里,都是天旋地转的,老师在我眼里像是学了“分身术”,变成了好几个,不知在什么时候,老师看见我脸色苍白,已经悄悄的站到我的身边,宋老师俯下身子,亲切的问:“是不是不太舒服?”我无力地点点头,老师把我扶到她的办公室,给我倒了一杯热开水,还问长问短,老师亲切的话语让我感受到了母爱,我再也控制不住了,感动的泪水涌出来。
这就是我们敬爱的宋老师,她给了我们慈母般的关心,她默默无闻、无私奉献,我要祝宋老师节日快乐,祝全天下无私奉献的老师身体健康、工作顺利、万事如意。
是谁从a,o,e开始教会我们识字写作呢?是谁从1、2、3开始教会我们加减、乘除?是谁把我们领入大自然的课堂,激起我们探索科学的奥秘的兴趣?是谁象慈母般的关心爱护我们,使我们懂的做人的道理?是那在教育园地上辛勤耕耘的培育了一代又一代的亲爱的老师。
说到这里,我情不自禁想起了那位只教了我一年的老师——马老师。马老师对我们学习非常关心。记得马老师为了提高同学们的写作能力,特地把每天中午到校的一段时间改为看书时刻,而且在看时,老师也会给我们讲点知识和故事。马老师不但关心我们的学习,而且也关心我们的身体健康。记得在一个寒冷的冬天,我感冒了请了几天假,马老师特意到我家为我补课,还关心我吃药?。此时此刻,有一股暖流在我的心里荡漾着。
是呀,马老师为使我们能成为国家栋梁之材,花了多少心血,度过了多少个不眠之夜呀,马老师,一个多么熟悉而高尚的称呼,想起马老师便会想那燃烧而照亮他人的蜡烛。那雕塑人类的艺术家!但我说马老师更像一座通向光明、通向知识的彼岸的无私奉献的桥!此时我不禁想起:“春蚕吐丝丝方尽,愿作红烛照人寰”这一句。
是我的班主任——柯老师。她有一颗“百科全书”式的脑袋,无所不知,样样精通;她有一双“火眼金睛”,忽闪忽闪的,谁做小动作,她都能看得清;她有一张“能说会道”的嘴,嘴角一扬,故事、童话、古诗……总能娓娓道来。我常常被她那张和蔼可亲的笑脸深深吸引住。
当我在学习上遇到困难时,柯老师总是耐心地教我,一遍两遍三遍……直到我能理解。
当我上课不专心时,柯老师总是用亲切的眼神看着我,让我非常惭愧,赶紧挺起胸膛,全神贯注地听课。
当我生病请假时,柯老师总是担心着我,经常打电话问我的病情,让我心里暖烘烘的,感动极了。
柯老师就像妈妈一样,关心我、爱护我,让我健康、快乐地长大。记得有一次,张凇棋同学吐口水在我身上,我很生气,柯老师在品生课上马上通过和我们一起读《我不想生气》这本书,教我们如何让自己不会感到生气。于是,我用柯老师教的方法,先深呼吸,再静下心想一想,果然不一会儿,我不再生气了,好像有一块石头从我心里搬走了似的,整个人变得轻松、快乐起来。柯老师让我懂得了“宽容别人就是快乐自己”。
老师,同学们真诚地向您表示感谢,谢谢。
老师,我仍然记得我第一次在教室里见到你。你手里拿着一本教科书,站在讲台上,表情严肃。和市场一样热闹的教室立刻安静了下来。班上几十双眼睛都看着你,哪一双不怕。你没有粗鲁地拿起棍子打学生,只是微笑着说:“孩子们似乎很活泼。这学期我会教你中文。记住,上课不要太活跃,否则你会带来灾难。”看到你没有生气,全班都放下心来,聚精会神地听你讲课。老师,谢谢您的原谅。
老师,你的课真有趣。在课堂上,你说话幽默。有时在课堂上,你会模仿书中的人物。书中人物的喜怒哀乐都在你的手势和动作之间展现,并且完全从你的身体中释放出来。让我们仔细看看书中的知识。老师,谢谢你的教导。
老师,你很善良,你不喜欢发脾气,你总是喜欢叫我们班的.学生孩子。无论是在课堂上还是课后,这显然是在奉承我们的班级,因为从来没有老师这样称呼他的学生。我们不知不觉中似乎把你当成了我们的母亲。老师,谢谢你这么爱我们。
老师,谢谢!
她,是。她像是一支燃烧的蜡烛,燃烧自己却用火焰温暖别人的明天。她的身材略胖略矮,丝毫不失为人师的涵养与风度。
那时候的我学习成绩中等偏后,人也长得矮矮的,就是一个不起眼的小屁孩罢了。她是一名英语教师,可恰好,我的英语科瘸腿,堪称零基础。实在要问有多差,毫不谦虚地说,我只会写abc。开始我猜,也许老师在我身上的注意力会比那些门门精通的好学生更少些。而事实并不如此。老师待我就如自己的孩子般,记得初中第一次走上讲台,老师让我为大家唱首歌,瞬间,我的脸憋的通红,不停地揉搓着自己的衣角,紧张极了。她笑着说:没关系,关了门,我们都是一家人。我相信你!她的话语如同清泉般,沁入我的心田。我犹豫了会儿,竟不觉得害怕了,不知道哪来的勇气,开口就唱,虽然自己听的出跑调严重,但还是坚持唱完了。阵阵掌声鼓励我继续向前进。在她的鼓励下,第一次,走上台唱歌;第一次,面对80多名同学做自我介绍;第一次当选班干部;第一次站在讲台上管纪律;第一次当选寝室长;第一次竞选广播员成功......我并不是要炫耀过去的战绩有多辉煌,而是要感谢那时,因为老师的表扬,我拾到自信;因为老师的支持,我收获了坚定。老师的我相信你给了我很大的动力。
八月十五的圆月高挂在夜空中,同学们仍然为将要来到的月考儿埋头苦干着。也有部分人抱怨着学校的假期吝啬,连过节都不肯放假,随着一声一声的叹息声,老师进来了。机灵的男生以光速,迅速将不该再自习课上做的事停下来,女孩们也停下议论,望向老师。只见她提着一个大红塑料袋,来!我买了些月饼给寄学生,他们的父母并不在身边,可能更需要大家的照顾。通学生在家里,有爸爸妈妈陪着,可以吃得更好。我也为人父母,更能体谅你们。老师的关心,让我满怀感动。
这一年夏天,我们就要毕业了,我们围站在老师左右,低头看着已经比我们矮半个头的老师,离别前一个接一个的给她拥抱。老师笑得欣慰,伸开双臂接受我们的拥抱。老师笑着对我们道别,各种不舍犹如五味杂陈,翻倒在心里。这个毕业的季节,微风却多了一丝凉爽。咔嚓!我们所有的回忆定格在一张毕业照上。
一届接一届,新的学弟学妹们也相继进入他们的班级。前段时间去看望老师,坐在原来教室里的人,已不再是我们,而是比我们年龄更小的小屁孩。我想对他们说:好好待我的老师,不许让她再操心,不许让她再生气,这是我的老师!
老师,我会永远记得您!
说起我们班的老师,有的性格温柔,有的暴躁如火,有的喜欢喋喋不休……虽然如此,可我们班的.老师们完全就是同学们知识渊博的大朋友。
苏老师,我们班的班主任。不喜欢的是不按时完成作业、爱撒谎的的人。还有一种人,是爱在苏老师面前说胖子的人。这属于本人亲身经历。请勿模仿!苏老师一发火就跳起三丈高,脸不比天上的太阳差——超红。
黄老师,六、五班的副班主任。有副憨直的笑容。他的体形十分魁梧。不知身上长的肌肉还是“泡泡肉”。
喻老师,天生的好脾气,已经结婚当主妇了。在每一节的英语课上,平时语文课上都爱接嘴的尹文皓那可是不依不饶呀!每节英语课喻老师都要绞尽脑汁地整治尹文皓,可依然行不通。每一次喻老师要向苏老师告发。
徐老师,计算机老师。虽然瘦得已经包皮骨了,可跑上楼梯的速度可谓是神速。在他面前,同学们不用吞吞吐吐,完全可以不拘小节。大家都畅所欲言,有什么说什么。
王老师,科学老师。他上的课全班几乎没有人听,因为科学实在太乏味了。不像语文、数学要快速转动大脑。
我们的漫话老师性格各异。怎么样?令你瞠目结舌吧!
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