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关爱残疾儿童教案(专业18篇)

关爱残疾儿童教案(专业18篇)



教学工作计划的更新和调整是教师不断优化和改进教学工作的必要过程。接下来,小编为大家整理了一些关于教学工作计划的范文,供大家参考借鉴。

关爱残疾儿童方案

5月20日是法定“全国助残日”,根据有关通知要求,为了做好我校第二十三次“全国助残日”活动,充分体现党和政府对残疾人事业的高度重视,把党和政府的关怀与温暖送到残疾人心中,按照《关于开展第xx次“全国助残日”活动通知》文件精神,结合我校实际,就今年的“全国助残日”活动提出如下安排:

加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益。

残疾人文化是社会主义文化的组成部分,是弘扬人道主义思想、讴歌自强精神的励志文化;是倡导平等友爱、包容互助的`和谐文化;是践行社会主义荣辱观的道德文化;是社会主义精神文明的人文文化。

(一)、举行助残日捐款活动。

1、活动时间:5月15日——5月20日。

2、5月15日,大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。

3、5月16日——5月17日各班举行捐款活动。(负责人:各班主任)。

4、5月18日课间操在学校国旗下举行捐款仪式,要求全体同学到场,各班把捐款钱数、名单汇总装于信封内,派一名代表上台捐款。

(二)、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。

内容:各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况,利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会,对了解情况进行交流,引导学生学习残疾人身残志坚,不畏生理缺陷,顽强学习和生活的精神,学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。

关爱残疾儿童倡议书

全院广大师生:。

在我们身边,你可曾注意到有这样一群孩子?他们有耳朵,却难以听到亲人的呼唤;他们有嘴巴,却不能喊一声“爸爸、妈妈”„„他们平时的生活、学习都现实地存在着我们平时难以体会到的困难;他们心中也盼望着与健康的孩子们一样,能够欢快时歌唱,流畅地诉说„„他们也从来没有过过生日。

我们计划是开展“奉献一片爱心,关注残疾儿童”募捐活动,集社会之力,聚社会爱心,人人奉献一份爱,救助残疾儿童少年,在全县掀起助残热潮、并为他们集体过一个生日。本次募捐资金将本着“取之于社会各界,用之于残疾学生”的原则,设立专户,专款专用,全部用于六盘水市特殊学校盲班40余名盲童过生日。募捐活动于11月19日,接受各教职工、社会团体、学生、公民个人的捐赠(捐款)。定于11月下旬在特教学校举行。所有捐赠者均记入我系的《爱心名册》,凡个人或单位捐款100元以上者,颁发荣誉证书。

同志们,朋友们,同学们请快快行动起来,少抽一包烟,少买几盒化妆品,少参加一次不必要的应酬,多给残疾儿童的心灵洒满阳光,让他们树立自信,扬起生活的风帆。热诚欢迎全校广大干部同学积极伸出援助之手,为残疾儿童奉献一份爱心,使他们和众多儿童一样,共享一片蓝天,健康快乐成长。只要人人都献出一点爱,残疾儿童也会有美好的明天!你们的无私奉献和慷慨义举,将永远铭记在残疾朋友的心中!

关爱残疾儿童方案

生科院青年志愿者工作部将武汉爱心残疾儿童帮扶中心(简称中心)作为定期服务对象之一,每月定期组织志愿者去陪孩子一起看书,玩耍,让他们感受到我们的热心与关爱,不再孤单,快乐成长。

中心的孩子属于社会的弱势群体,他们是孤单的,我们希望通过我们的陪伴可以留下我们的祝福,留住他们的欢笑,让他们不再感到孤单。当寒冬到来,他们面临着缺少御寒物品的困境。我们将收集一些废旧衣物和以前活动义卖剩余冬季御寒物品或选购一些冬季必需物品,捐献给爱康,希望给孩子们带来些许温暖。当夏季来临时我们同样会筹集一些衣物及生活用品给孩子们。

1.奉献爱心,尽最大努力为中心的孩子们打造一个温馨愉悦的生活氛围;

2.希望能够给孩子们带来快乐和温暖,让他们不再感到孤单,帮助他们快乐康复;

3.为同学们提供一个公益平台,加强同学之间的相互交流,丰富同学的课余生活,激发公益热情。

20xx年3月12日。

1.通过网络媒体等方式提前宣传每次的爱康之旅;

4.制作活动视频或照片通过qq平台、微博、宣传板等媒介展出,得到更大的影响效果。

(一)前期宣传。

活动开展之前,通过各种网络途径宣传本次活动,强调本次活动的意义与亮点,达到进一步的宣传效果。

(二)后期宣传。

1.上传活动视频和照片到人人网、微博等网页上;

2.认真写新闻稿,争取上新闻网;

3.联系新闻部和宣传部,加大宣传力度。

(一)前期准备。

1.做好活动前期宣传活动,在人人网、微博、微信等处及时宣传;

2.部门人员提前招募好活动志愿者,做好活动安排;

3.联系中心负责人,协商好具体活动时间(提前三天了解情况);。

4.部门人员提前准备好有要送给爱康孩子们的物品,包括衣物,礼物,卡纸等;

6.活动前一天清点物品,做好检查,有备无患。

(二)具体活动进程。

1.提前两天招募志愿者;

2.由部门带领志愿者前往中心;

3.成果展示(展板、微博、人人等)。

(三)后期工作。

2.与新闻部考核人员交流,汲取教训,总结经验,今后改进;

3.后期宣传。

(一)人员安排。

活动总负责:陈婷。

物品管理与采购:方灿。

活动策划:谭银霜。

活动宣传:冯浩。

志愿者招募和管理:饶文婷。

中心联系人员:刘嘉乐。

2.公共场合注意自身素质,维护好华农学子形象;

3.做好志愿者的健康保障,比如准备晕车药等;

4.在和同学、志愿者交流时注意说明活动背景和活动意义,以获得支持;

5.维持好活动的正常秩序,活动中保护好租借物品,及时归还,避免出现损坏。

1、意义性。

本活动旨在让中心的孩子不在感到孤单,他们是残缺的不幸的,但我们可以让他们同样感到社会的温情,在爱心人士的帮助下无忧无虑的生活下去。

2、可操作性。

2)活动所需物品为青志部门统一购买,需购买物品不多,经济上更为可行;

3)有过前期活动,准备充分,后期活动只需志愿者的全力支持与配合。

关爱残疾儿童方案

举办助残志愿服务是良心使然,道义使然,责任使然!“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构,目前已经打造了良好的硬件环境,拥有了专业的助残队伍,具备了较好的帮扶能力和效果。

1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。

2、让更多需要帮助的。残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友,让关爱的阳关照亮每一个残疾儿童的心灵。

3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌,为残疾朋友提供切实的帮助。

用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航,满足困难残疾朋友精神援助和生活需求。

天心区残联、裕南街街道残联。

天心区裕南街仰天湖社区、湖南李丽心灵教育中心。

20xx年5月18日上午9点到11点。

湖南省长沙市天心区仰天湖社区多功能活动室(天恒超市三楼)。

关爱残疾儿童方案

普及残疾儿童义务教育,是提高残疾人整体素质、使他们平等参与社会生活的基础和前提。我校一直高度重视特殊教育,坚持普及与提高并重,形成以学校随班就读为主体,以“送教到家”为补充的比较完善的特殊教育体系。为了加大工作力度,把我学区内适龄残疾儿童的教育搞好,进一步推进并促进教育公平、切实保障残疾儿童受教育权益的高度,我们结合学校自身实际,特拟写现阶段“送教到家”工作实施方案。

我校共有1名适龄残疾儿童。肢体三级残疾的王鑫同学是我校初一年级(2)班一名学生。

王鑫同学在今年年初又做了一次手术,因此本学期不能到校接受系统的教学,为此我们开展了“送教到家”的活动,希望能帮助他们快速成长。

组长:陈步锦(学校校长)。

副组长:王驯(学校副校长)。

翟展强(教务主任)。

王智俊(德育主任)。

成员:

初一二班班主任以及科任老师。

1、送教前,送教老师要写好了个别化计划,针对学生残障情况写好教案,对学生进行学科知识教授、康复训练和心理辅导等。

2、经常与家长联系,了解孩子的成长情况,做到活动有跟踪。

3、整理并收集关于家庭特殊教育系列系统知识,帮助家长掌握辅导孩子的具体方法。

4、鼓励家长认真学习教育残疾子女的信心,让他们有信心、有干劲参与对子女的教育中来,做到不放弃、不遗弃。

1、每月由教务处负责对送教教师的送教内容进行审批后再到学生家送教。

2、送教教师请认真填写好送教记录表。

每学期期末学校通过参看送教资料或访谈等对送教教师工作进行考核,并把考核纳入教师绩效考核内容。学校根据送教得失整理送教工作总结上交教育管理中心。

xx中学。

关爱残疾儿童方案

为了让每一位同学都能够好好学习,所以有一部分残疾儿童由于身体原因不能接受正常的学校教育,为了让这些孩子感受温暖,同时也为能让这部分儿童健康快乐成长,我校特制定此方案。

1、在课堂上应该及时对他们与以关注,基础知识部分一定要想方设法让他们掌握.他们能掌握的知识,尽可能的提问。一方面可以促进其知识的'吸收,另一方面可以培养其自信心.使其取得进步。把随班生安排在教室前三排的位置,便于老师随时随地帮助。

2、尽量给他们分层次留作业,留有针对性的作业。既不能因为作业太难而达不到效果,也不能因为知识不掌握而放弃对他们的作业要求。老师能够面批,及时加以鼓励。

3、掌控他们的家庭情况,在心理上多与他们交流,消除他们的自卑感,尽量使他们认为自己与其他学生是一样的.自己并不比别人差,有上进心和上进的愿望。在本学期,我们将配合大队部的工作,让随班生积极地参与我们的大活动,老师为他们搭建成功的舞台,让他们也品尝快乐的滋味。

4、对他们提出稍高层次的要求,使他们在原有基础上有所提高。每天进步一点,每天有收获。

希望在我们的努力下,我校的特殊生能健康,快乐地成长。

关爱残疾儿童方案

引导党员教师积极投身志愿服务活动,大力弘扬雷锋精神和奉献、有爱、互助、进步的志愿精神。以实际行动切实解决事关群众切身利益的实际问题,不断提高我校党员干部在新形势下做好群众工作的能力。

建立党员志愿者服务队伍,深入开展“服务学生、服务家长、服务社会”为主要内容的党员志愿者服务活动,是加强党员教育管理的创新之举,开展这一活动,旨在推进党员志愿者服务工作机制化、常态化,培养造就一支服务类型多样、发挥作用明显的党员志愿者服务队伍,把党员志愿活动从校内延伸到校外,鼓励党员根据自身愿望和条件选择政策咨询、教学服务、“结对子”帮扶学困生、贫困生以及“党员教师访贫困家庭”活动为内容的自愿服务项目,以此推动学校工作的发展。展示党员先锋形象,推动学校教书育人水平不断提高。

(一)坚持组织引导与党员自觉相结合。开展志愿服务活动,既要在党组织的领导和组织下,有计划、有组织、有针对性地开展志愿服务活动,引导党员在社会生产生活的方方面面以实际行动发挥作用,为群众办实事、解难题。

(二)坚持集中活动与分散活动相结合。通过集中开展活动与分散开展活动的有机结合,把党员志愿服务活动延伸到社会生活的方方面面,延伸到群众生产生活的各个角落,使党员志愿服务活动成为党员发挥先锋模范作用的重要载体。

(三)坚持尽力而为与量力而行相结合。要加强对党员的教育,使志愿精神深入到每个党员的心中。鼓励党员充分发挥自身特长,积极主动地参加志愿活动。同时,坚持讲究实效,不搞一阵风,不搞形式主义,真正抓得长久,抓出成效。对活动内容、服务项目进行调查、分类,在摸清情况的基础上,根据服务项目要求与党员本人的能力、水平,确定服务的形式与内容。

成立2个党员志愿服务小队.爱心奉献志愿服务队。

队长:

队员:

安全教育志愿服务队。

队长:

队员:

家庭教育志愿服务队。

队长:

队员:

1、加强引导使广大师生正确认识,开展志愿服务的重要性和必要性,统一思想,按照“志愿参加,无偿服务、志在奉献”的要求,通过爱心和善举,在帮助他人,温暖他人中发现个人价值。

2、精心部署,增强实效。坚持从本校实际和群众要求出发,就近、就地的原则,将志愿服务活动与学雷锋、精神文明创建等紧密结合,提高服务水平。

3、广泛宣传,扩大影响。通过校园橱窗、板报、手抄报等形式,普及志愿服务知识,弘扬文明新风。宣传党员志愿服务活动取得的实效和师生的感人事迹,营造浓郁的携手共创文明校园的浓厚氛围。

4、整理资料,及时上报。要按照上级部门的文件精神要求,写好材料,整理归档,及时上报。

1、宣传引导.学校党组织认真做好宣传发动工作,动员广大党员、干部积极参加志愿者队伍,切实增强党员志愿者服务活动的影响力、吸引力,努力营造良好的活动氛围,弘扬志愿服务精神。

2、组建队伍。

学校志愿服务队由学校党支部负责组建。志愿服务小队在确定志愿者名单后,填写志愿者登记表,对每名志愿者进行注册登记。志愿服务队汇总后将志愿者汇总表上报教体局党委志愿者服务活动领导小组办公室。

3、建章立制。

学校志愿服务队明确责任人,建立健全工作机制,制定活动方案、活动计划和安排,公示志愿服务内容,明确服务对象,确保有计划有步骤地组织实施。

4、组织实施。

学校着重开展“爱心互助”志愿活动。为社区困难群体提供志愿服务,积极参与助老、助困、助残,希望工程等志愿活动,为有特殊困难的老年人、残疾人、贫困青少年等困难群体提供生活帮助、日常护理、助学等多方面的服务,力所能及的解决他们生活中的实际困难。学校志愿服务队每季度至少开展一次全体志愿者集体参与的大型活动,每个月至少开展一次不限规模的志愿服务活动。志愿活动后要及时填写志愿服务活动记录表,并保存活动中的影像资料,上报活动信息,达到组织有号召、党员有行动、服务见成效、群众真满意的活动目的。

5、常态推进。

学校党组织以此项活动的开展为契机,紧密结合当前党的群众路线教育实践活动和“十百千亲民连心服务群众”活动,不断总结志愿服务活动中的好经验、好办法,创新服务载体、丰富服务内容,进一步完善开展党员志愿者服务行动的工作制度,确保党员志愿者服务行动制度化、规范化、常态化,努力形成服务大局、服务群众的长效机制。

1、提高认识,加强领导。

全体党员充分认识开展“志愿服务活动”的重要意义,把这项活动作为服务教育大局、加强精神文明建设的重大举措,并把此项活动摆上重要日程,认真研究部署。要依据学校实际,制定实施计划,明确工作责任,加强指导和检查。

2、注重活动实效。

在开展志愿服务活动中,轻车简从、注重实效,深入基层了解群众的需求和困难,有针对性的开展活动。杜绝蜻蜓点水的形式主义,广泛发动,全员参与。学校党支部要抓住各重大节日的有利时机,大力宣传志愿服务活动的.主要内容和精神实质,引导好广大教职工和少年儿童服务他人、奉献社会的热情,培养志愿服务的生力军和突击队。弘扬志愿服务精神,培育志愿服务文化,打造志愿服务品牌,扩大志愿服务的影响力。

3、整章建制,形成机制。

要建立和健全志愿服务活动的领导体制、管理制度和工作规范,形成支持志愿服务活动的多元投入渠道。要重视志愿者队伍建设,选拔政治素质好、业务能力强、有奉献精神的优秀人才参与管理工作,不断提高志愿者服务水平。要制定相关激励政策,促进志愿服务活动健康发展。要及时总结活动的成功经验和有效做法,深化对志愿服务活动的认识,完善志愿服务体系,不断探索和建立健全长效机制,实现志愿服务工作的科学化、制度化、规范化。以实际行动服务大局、服务群众、树立形象、取信于民。

关爱残疾儿童演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《学会关爱》。

如果你是个盲人, 在漆黑的夜里走,你会为别人打上一盏灯吗?也许你会不 屑:盲人何须点灯!可是你想过没有,正是这漆黑夜中的一盏灯,使别人看清了 路,看到了你,避免相撞。

盲人的举手之劳,在方便了别人的同时,也避开了自 己的不幸。

关爱别人,其实就是关爱自己 诗人艾青说过:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的人;只有相互拥抱才能带来温暖。

”是的,关爱是何等重要,它是维系人与人之间美 好关系的桥梁。

关爱他人并不一定要牺牲自己,小小的关爱也是最大的善行。

我们是幸福的,因为我们每天都承受了许多的关爱。

我们的生活,父母总是 牢牢牵挂;我们的学习与成长,凝聚了老师无尽的关怀。

正如为了挽救学生的生 命而被卷入车下的最美女教师张丽莉一样,这样深沉的关心和爱感动了无数 的人,也震撼了无数颗冰封已久的心。

五月第三个星期日,也就是昨天,是全国助残日。

在以关爱他人为主旋律的今天,关爱残疾人,不仅是我们的责任,更是我们 的义务。

给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座 位只需你付出多站一会儿的辛苦。

关爱残疾人是全社会的责任,让我们每一个人 都献出爱心,弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德,给残疾人更多关爱 和帮助! 除了关爱残疾人之外, 我们能做的事情还有很多。

有的同学 因为父母 早早 地去世,只能 和年迈的祖父母 生活在一起,不仅 要支撑整个家庭,还要 兼顾 学业; 有的同学 由于家中 双亲病重,为了治病而负债累累……他们尽管学习刻 苦成绩优秀,却因为家境的原因无法顺利完成学业。

为了帮助这些贫困的同学,以全国助残日这一契机, 我们学校正在举行以班级为单位的校园义卖活动,义卖 活动所得款项将全部捐给我校贫困学生及社会残疾人,希望大家积极参与,伸出 我们的双手,关爱身边的每一个人。

同学们,关爱他人吧,学会关爱吧,对于个人,是贮蓄幸福;对于学校社会,是最大的进步动力。

今天我们要为构建一个充满关爱的校园努力,明天我们要为 构建一个充满关爱的社会而付出,这是历史付与给我们的重任!这是时代付与给 我们的使命! 谢谢大家,我的演讲完毕。

各位老师、同学们,大家好!

我今天演讲的题目是让关爱的阳光照亮残疾人的心灵,人生在世,首先要知道有“爱”,学会感恩。

父母亲情、同学友情、老师恩情,甚至素不相识的人的一声问候、一个微笑,都是爱的表现。

苦难的人因为爱而看到希望,幸福的人因为爱而懂得珍惜,富有的人因为爱而奉献,贫困的人因为爱而自强,在这个世界上,我们感受着爱,也付出着爱。

在这个社会上,有一个群体需要我们特别的关爱。

关爱残疾人演讲稿。

当我们每天迎着朝阳,走向光明的人生时,他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁,共同欣赏每一个精彩节目时,他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。

同在一个大家庭中,这些残疾人的生活,较之我们,却是如此的艰苦!面对命运的不公平,他们,更需要家人的亲情和世人的温情。

然而,同学们,你们对残疾人的关怀有多少?有谁知道“全国助残日” ? 中华人民共和国残疾人保障法规定:“每年5月的`第三个星期日,为全国助残日。”

残疾人由于自身功能的障碍,在工作、学习和生活中还是遇到许许多多的困难。

目前还有1000万左右贫困残疾人的基本生活得不到保障;残疾儿童的入学率远低于健全少年儿童。

另外,残疾人就业机会少,就业率低;再加上侵害残疾人合法权益的现象时有发生,残疾人问题仍然是一个比较突出的、尚待解决的问题。

因此,关心帮助残疾人,是我们每一个人义不容辞的责任。

关爱残疾人演讲稿。

残疾儿童关爱总结

今年5月x日是第xx次“全国助残日”,xx县组织和开展了多项助残活动,现将活动情况总结如下:

以残工委办公室名义下发了《xx县关于开展第xx次全国助残日活动的通知》,统一安排部署,要求各乡镇部门把五月列为助残月,整合社会资源,动员社会参与,加大资金投入和扶持力度,开展各项扶残助残活动,切实为残疾人办实事、做好事、解难事。

(一)积极开展慰问帮扶活动。一是联合有关部门走访慰问了县残疾人康复中心智障部儿童、孤独症儿童家庭、培智学校、丽水市特殊教育学校xx籍学生和部分贫困残疾人家庭,送去党和政府的关心和温暖。二是组织了联通公司、善益堂药业等商家开展爱心助残,为福利企业、贫困残疾人送上衣物、药品等日用品;爱心超市也为残疾人送上了日用品。

(二)开展文化进社区活动。5月x日,在城东社区举办了一场文艺演出,市残疾人艺术团、城东社区表演队为残疾朋友们送上了一台精彩纷呈的演出,器乐合奏、越剧表演唱、葫芦丝独奏、男女生二重唱、歌舞表演等节目,赢得了阵阵掌声。还设置了套圈、保龄球、弹跳乒乓球等趣味比赛,让残疾朋友们主动参与其中。

(三)组织观看儿童剧活动。5月x日,在县培智学校,组织在校智障学生观看一场儿童剧,丰富了小朋友们的业余生活。

(四)开展了康复助残。积极开展助明助行助听工程,为贫困残疾人免费安装调配假肢xx条,为贫困下肢残疾人赠送轮椅125辆,向贫困视力残疾人免费赠送助视器x台,听力残疾人免费赠送助听器xxx台,实施白内障复明手术xxx例。

(五)举办智障(孤独症)儿童家长培训暨康复教育座谈会。5月x日下午,在县残联五楼举办智障(孤独症)儿童家长培训暨康复教育座谈会,县培智学校校长和县康复中心负责人分别向家长们汇报了xx年康复教育工作情况和20xx年工作计划,市残联副理事长谢丽福给大家上了一堂孤独症儿童康复教育课,详细解读国家、省、市、县相关康复政策,并观看了《my十点档--我的世界你会懂》关于一个自闭症患者的成长故事,与家长们亲切座谈,交流教育经验。

(六)开展残疾人就业帮扶活动。举办残疾人电脑培训班,全面提高了残疾人的电脑应用水平;联合相关部门或企业举办首场残疾人就业招聘会,为广大残疾人提供就业咨询、岗位对接等服务,全县xxx多名残疾人及家属参加了招聘会,有xx名残疾人与用人单位达成了初步就业意向,xx名残疾人达成用工协议。

积极动员全县各乡镇街道开展助残日活动,营造良好的扶残助残氛围。一是利用宣传板报、横幅、网站、微博等形式宣传“助残日”,宣传党和政府加强基层残疾人工作和保障残疾人生活而采取的各项有力措施。其次是通过沟通、宣传,充分利用全社会的爱心正力量来关注、关心残疾人。

助残日活动已悄悄落下帷幕,但我们对残疾人的关怀、关注和关心没有停止,我们将把节日助残经常化、助残扶残工作日常化,形成人人关心残疾人事业,关注残疾人的良好风尚,为促进xx残疾人事业蓬勃发展贡献我们的力量。

残疾儿童关爱总结

今年5月x日是第xx个全国助残日,今年助残日活动的主题是“关注孤独症儿童,走向美好未来”,旨在呼吁社会各界关心关爱孤独症儿童,让他们拥有灿烂的明天和美好的未来。xx省各地市广大青年志愿者纷纷行动,开展了多项志愿服务活动,以实际行动帮扶残疾人群。

近日,xx市湾里区的青年志愿们前往可爱宝贝听力语言康复中心,为该校xx多名聋哑儿童送去了牛奶、水果等慰问品。志愿者与孩子们亲密互动,让孩子们感受到了社会大家庭的温暖。

同时,进贤县季艺力志愿服务团组织青年志愿者开展进贤县阳光助残活动。活动当天,志愿者们搭建起蓝色舞台、拉起蓝色条幅、系上蓝色丝带、充起蓝色气球、设计蓝色宣传展板、发放蓝色宣传单,广泛普及孤独症及康复工作的有关知识,增进了大家对孤独症的了解,提高全社会扶残助残意识,营造更适合孤独症儿童融合发展的社会环境。

此外,xx市xx区在xxx、xxx、xxx等街道所辖社区,组织助残志愿者全面开展了“心手相牵?共享阳光”助残志愿服务活动,以捐赠生活用品、帮助打扫卫生、进行心理辅助,提供法律援助和政策咨询等,帮助残疾人解决需求,改善生活。

“心手相牵共享阳光”活动现场。

除了省会xx,各个地市也在积极开展助残日活动,其中,共青团xx县委联合xx县残联、xx县志愿服务联合会在xx县二中开展“心手相牵共享阳光”扶残助残公益活动,青年志愿者代表、残疾人士共计xxx余人参加。

活动中,青年志愿者带领残疾人观看传统文化教育视频,志愿者组成的表演队为残疾人表演歌舞,活动现场气氛热烈,表演精彩纷呈,赢得了观众们阵阵掌声。活动结束后,青年志愿者设立咨询处,耐心地为残疾人解答法律服务、心理健康等方面问题,并为每名残疾人送上xxx元慰问金。

通过一系列助残公益活动,有力增强了残疾人士自尊、自信、自立、自强的信念,营造了扶残助残的良好氛围,进一步弘扬了团结、友爱、互助、进步的志愿者精神。

关爱残疾儿童倡议书

——为十堰市艺萌康复中心聋儿捐赠 为了倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,发扬“理解、尊重、关心、帮助”的助残精神,推进全社会“尊重残疾儿童、关心残疾儿童、服务残疾儿童”的良好风气,我们发出如下倡议:

谁会选择残疾之路?谁不愿时时刻刻都在体会这世界的色彩斑斓;谁不愿到大自然的怀抱中去欢呼雀跃、尽情欢乐。但是这一切可能是残疾小朋友们一个无法完成的愿望,也是这世界给予他们最不公平却又无可奈何的事实。

说到残疾人是社会的弱势群体,那残疾儿童是一个弱势群体中的弱势,他们和健全儿童头顶同一片蓝天,脚踩同一片大地,这世界是我们的,也是他们的,他们也是我们民族中的一员,共同生存在同一个地球上。他们也像正常孩子一样是“早晨的太阳,光辉灿烂”。他们在生活中虽然承受着困难与痛苦,但他们也和我们一样为了美好的未来孜孜不倦的奋斗着。

他们的生活中缺乏了这样或那样的快乐,他们的人生路上充满了艰险,他们可能会痛失一次又一次的机会,他们比我们正常人有着更多的困难。

您的心灵是否受到极大的震撼?他们也是我们的宝贝,就生活在我们的周围。只是他们需要更多的关爱,需要我们社会每个人的爱心奉献。

残疾儿童经常被忽略。在大多数有关儿童的海报、宣传画、招贴画中,儿童的形象从来都是健康的、快乐的、漂亮的等等,几乎很难看到正面的'残疾儿童形象。又一个元旦将来临,湖北汽车工业学院志愿者联合会爱心助残协会为十堰市艺萌康复中心进行一次捐赠,捐赠物品均为前期在校内募捐而来,以表演节目的形式给聋儿带去一份温暖。

让我们行动起来,加入我们向残疾儿童献爱心的行列。当每一个残疾人儿童都张开他们的笑脸时,您会看到,那里也有您的一份灿烂。"共享蓝天 快乐成长”请关注残疾儿童!

鄂尔多斯市明星志愿者协会于2015年六一儿童节期间组织“关爱残疾儿童”爱心捐书活动。望广大爱心志愿者及群众和企事业单位踊跃积极参与。

残疾儿童是一个比较特殊的群体,他们需要特别的关爱和支持。特殊学校的残疾学生大部分来自农村,由于家长不重视,不管是学前教育还是家庭教育都落后于正常孩子,更无读课外书的习惯。尽管在学校里,老师引导他们要多读书,可是,因为语言和理解的障碍,再加上学校图书室可选图书量少,不能满足他们的读书需求,残疾孩子的阅读量始终不高。

弘扬中华民族传统美德,增强社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务,我希望我们能尽一份绵薄之力,鄂尔多斯市明星志愿者协会在此号召大家积极行动起来,向那些残疾孩子献出您的慈爱之心,让他们感受到社会的关怀和温暖。

捐赠事宜安排如下:

1、接受捐赠物品:书柜、各类书籍、各款新式书包。

2、捐赠物品要求:图书完整无破损,应为正规出版物,适合幼儿、中小学生阅读(绘本、童话故事等少儿读物、中小学生阅读的名著类、作文辅导类)

3、捐赠资金:金额不限(捐赠资金主要用于给孩子们购买床单、被套)

3、联系人:协会副会长:闫慧 15149718622

4、捐助者填写登记物品捐助登记表

本次爱心捐赠活动所筹集来的物品及资金将于5月30日全部送往特殊教育学校。

鄂尔多斯市明星志愿者协会

2015.5.20

全院广大师生:

在我们身边,你可曾注意到有这样一群孩子?他们有耳朵,却难以听到亲人的呼唤;他们有嘴巴,却不能喊一声“爸爸、妈妈”他们平时的生活、学习都现实地存在着我们平时难以体会到的困难;他们心中也盼望着与健康的孩子们一样,能够欢快时歌唱,流畅地诉说他们也从来没有过过生日。

我们计划是开展“奉献一片爱心,关注残疾儿童”募捐活动,集社会之力,聚社会爱心,人人奉献一份爱,救助残疾儿童少年,在全县掀起助残热潮、并为他们集体过一个生日。本次募捐资金将本着“取之于社会各界,用之于残疾学生”的原则,设立专户,专款专用,全部用于六盘水市特殊学校盲班40余名盲童过生日。 募捐活动于11月19日,接受各教职工、社会团体、学生、公民个人的捐赠(捐款)。定于11月下旬在特教学校举行。 所有捐赠者均记入我系的《爱心名册》,凡个人或单位捐款100元以上者,颁发荣誉证书。

同志们,朋友们,同学们请快快行动起来,少抽一包烟,少买几盒化妆品,少参加一次不必要的应酬,多给残疾儿童的心灵洒满阳光,让他们树立自信,扬起生活的风帆。热诚欢迎全校广大干部同学积极伸出援助之手,为残疾儿童奉献一份爱心,使他们和众多儿童一样,共享一片蓝天,健康快乐成长。只要人人都献出一点爱,残疾儿童也会有美好的明天!你们的无私奉献和慷慨义举,将永远铭记在残疾朋友的心中!

捐赠联系单位:

环境与资源科学系团总支青年志愿者服务队

电话:黄 楷:18286882832

丁丽萍:18286880700

亲爱的兄弟姐妹们:

你可曾想过,就在我们身边,有这样一群不幸的孩子,他们因身患重病,被父母遗弃成为孤儿。那个孩子不想在爸爸、妈妈的怀抱里欢呼雀跃,享受父母无微不至的关爱。但这一切可能是残疾小朋友们永远无法实现的愿望,这也是世界给予他们最不公平、却又无可奈何的残酷现实。这些可怜的孩子们是弱势人群中最困难的群体,他们的生活中缺少了太多的快乐,他们的人生路上充满了太多的艰险。但面对生命的艰难,许多孩子表现出了超越年龄的成熟和乐观,他们纯真可爱的笑脸感动着每一位走近他们身边的人。

一滴水微不足道,但汇成一股清泉就足以滋润干涸的土地。送人玫瑰,手留余香;扶残助困,千古美德;众人拾柴火焰高,能力不分大小,善举不分先后,重在真情付出。爱是简单的:我们的一个微笑、一个拥抱、一句鼓励、一点捐助,都是对这些孩子的莫大帮助和支持。这些孩子的生命,因为有我们的存在而终将有所不同!

让我们的爱不仅仅停留在内心中,而是化作关爱的行动,付出给身边的残障儿童。伸出你的手,伸出我的手,尽你我的绵薄之力,点燃这些可怜孩子的美梦与希望,帮助他们健康成长!让我们一起找回天使的翅膀,让爱飞翔!

可能有的人会想,现在正是百日冲刺的关键时刻,此时倡议这样的活动是否不合时宜。我想正是因为在大家奋力拼搏的关键时刻,让我们适度调整一下节奏,使这次爱心之旅不但给孩子们带去温暖,也能够温暖兄弟姐妹们征战沙场疲惫的心灵。让“爱心”把兄弟姐妹们紧紧地凝聚在一起,让“爱心”为我们东北区业绩的达成加油。

爱心探访对象:沈阳市儿童福利院。

沈阳市儿童福利院地址:沈阳市于洪区造化乡旺牛村。

爱心探访时间:每周六、日。

捐赠形式:现金或物品形式不限(闲置儿童衣物、玩具、书籍、玩具等)。

活动人数:10人/次。(注:周末仅有福利院值班人员,故接待人数不宜过多。周一至周五,是沈阳儿童福利院正常接待时间,探访人数可以适当多些)。

请有意参与此次爱心活动的兄弟姐妹赶快给我发邮件报名,并附上捐赠物品清单。(从即日开始报名,额满为之)。

爱心活动组委会主席:杨东

爱心活动负责人:姜楠 2011年 11月3日

关爱残疾儿童倡议书

全院广大师生:。

在我们身边,你可曾注意到有这样一群孩子?他们有耳朵,却难以听到亲人的呼唤;他们有嘴巴,却不能喊一声爸爸、妈妈他们平时的生活、学习都现实地存在着我们平时难以体会到的困难;他们心中也盼望着与健康的孩子们一样,能够欢快时歌唱,流畅地诉说他们也从来没有过过生日。

我们计划是开展奉献一片爱心,关注残疾儿童募捐活动,集社会之力,聚社会爱心,人人奉献一份爱,救助残疾儿童少年,在全县掀起助残热潮、并为他们集体过一个生日。本次募捐资金将本着取之于社会各界,用之于残疾学生的原则,设立专户,专款专用,全部用于六盘水市特殊学校盲班40余名盲童过生日。募捐活动于11月19日,接受各教职工、社会团体、学生、公民个人的捐赠(捐款)。定于11月下旬在特教学校举行。所有捐赠者均记入我系的《爱心名册》,凡个人或单位捐款100元以上者,颁发荣誉证书。

同志们,朋友们,同学们请快快行动起来,少抽一包烟,少买几盒化妆品,少参加一次不必要的应酬,多给残疾儿童的心灵洒满阳光,让他们树立自信,扬起生活的风帆。热诚欢迎全校广大干部同学积极伸出援助之手,为残疾儿童奉献一份爱心,使他们和众多儿童一样,共享一片蓝天,健康快乐成长。只要人人都献出一点爱,残疾儿童也会有美好的明天!你们的无私奉献和慷慨义举,将永远铭记在残疾朋友的心中!

倡议人:

关爱残疾儿童倡议书

亲爱的兄弟姐妹们:

你可曾想过,就在我们身边,有这样一群不幸的孩子,他们因身患重病,被父母遗弃成为孤儿。那个孩子不想在爸爸、妈妈的怀抱里欢呼雀跃,享受父母无微不至的关爱。但这一切可能是残疾小朋友们永远无法实现的愿望,这也是世界给予他们最不公平、却又无可奈何的残酷现实。这些可怜的孩子们是弱势人群中最困难的群体,他们的生活中缺少了太多的快乐,他们的人生路上充满了太多的艰险。但面对生命的艰难,许多孩子表现出了超越年龄的成熟和乐观,他们纯真可爱的笑脸感动着每一位走近他们身边的人。

一滴水微不足道,但汇成一股清泉就足以滋润干涸的土地。送人玫瑰,手留余香;扶残助困,千古美德;众人拾柴火焰高,能力不分大小,善举不分先后,重在真情付出。爱是简单的:我们的一个微笑、一个拥抱、一句鼓励、一点捐助,都是对这些孩子的莫大帮助和支持。这些孩子的生命,因为有我们的存在而终将有所不同!

让我们的爱不仅仅停留在内心中,而是化作关爱的行动,付出给身边的残障儿童。伸出你的手,伸出我的手,尽你我的绵薄之力,点燃这些可怜孩子的美梦与希望,帮助他们健康成长!让我们一起找回天使的翅膀,让爱飞翔!

可能有的人会想,现在正是百日冲刺的关键时刻,此时倡议这样的活动是否不合时宜。我想正是因为在大家奋力拼搏的关键时刻,让我们适度调整一下节奏,使这次爱心之旅不但给孩子们带去温暖,也能够温暖兄弟姐妹们征战沙场疲惫的心灵。让“爱心”把兄弟姐妹们紧紧地凝聚在一起,让“爱心”为我们东北区业绩的达成加油。

爱心探访对象:沈阳市儿童福利院。

沈阳市儿童福利院地址:沈阳市于洪区造化乡旺牛村。

爱心探访时间:每周六、日。

捐赠形式:现金或物品形式不限(闲置儿童衣物、玩具、书籍、玩具等)。

活动人数:10人/次。(注:周末仅有福利院值班人员,故接待人数不宜过多。周一至周五,是沈阳儿童福利院正常接待时间,探访人数可以适当多些)。

请有意参与此次爱心活动的兄弟姐妹赶快给我发邮件报名,并附上捐赠物品清单。(从即日开始报名,额满为之)。

关爱残疾儿童倡议书

尊敬的社会各界爱心人士:

大家好!

残疾人是社会上最弱势的群体,关心残疾人是社会文明进步的重要标志。近年来,在县委县政府的高度重视和社会各界的大力支持下,残疾人事业有了长足发展,残疾人的生产、生活状况有了较大改善,广大残疾人从内心感谢党和政府,以及社会各界给他们带来的温暖和幸福。

但是,目前我县残疾人事业发展很不平衡,尤其是残疾人的基础教育十分薄弱,许多残疾儿童由于自身生理和身体上的缺陷,还不能享受到像健全儿童一样接受教育的待遇,残疾人大学生廖廖无几,为数甚少。20xx年10月,我县虽然创办了一所培智学校,填补了特殊教育的空白,然而办学规模很小,仅有2个教学班,接收25名残疾儿童就读。这些学生95%来自农村,家庭生活处在低保线上,虽然学校免费为学生提供教育,但最起码的伙食费和车旅费也成为他们的家庭负担,有的学生还因此而辍学。由于学校教学条件和师资力量受到限制,尤其是特殊教育所需资金十分短缺,造成了学校无法扩大办学规模,接纳更多的残疾学生在这里接受基础教育。

今年5月16日是第二十次法定全国助残日,主题是“关爱帮扶农村贫困残疾人”。借此机会,我们真诚地希望社会各界爱心人士关注残疾人的特殊教育,伸出你的手,献出你的爱,表达你的一份热心,实实在在地帮助残疾学生,改善特殊教育学校的办学条件,让更多的残疾儿童走进校园,与健全儿童一样共享一片蔚蓝的天空!

倡议人:

日期:20xx年xx月xx日

关爱残疾儿童倡议书

普及残疾儿童义务教育,是提高残疾人整体素质、使他们平等参与社会生活的基础和前提。我校一直高度重视特殊教育,坚持普及与提高并重,形成以学校随班就读为主体,以“送教到家”为补充的比较完善的特殊教育体系。为了加大工作力度,把我学区内适龄残疾儿童的教育搞好,进一步推进并促进教育公平、切实保障残疾儿童受教育权益的高度,我们结合学校自身实际,特拟写现阶段“送教到家”工作实施方案。

一、基本情况分析。

我校共有1名适龄残疾儿童。肢体三级残疾的王鑫同学是我校初一年级(2)班一名学生。

王鑫同学在今年年初又做了一次手术,因此本学期不能到校接受系统的教学,为此我们开展了“送教到家”的活动,希望能帮助他们快速成长。

二、成立领导小组。

组长:

成员:

三、工作要求及措施。

1、送教前,送教老师要写好了个别化计划,针对学生残障情况写好教案,对学生进行学科知识教授、康复训练和心理辅导等。

2、经常与家长联系,了解孩子的成长情况,做到活动有跟踪。

3、整理并收集关于家庭特殊教育系列系统知识,帮助家长掌握辅导孩子的具体方法。

4、鼓励家长认真学习教育残疾子女的信心,让他们有信心、有干劲参与对子女的教育中来,做到不放弃、不遗弃。

四、送教安排。

1、每月由教务处负责对送教教师的送教内容进行审批后再到学生家送教。

2、送教教师请认真填写好送教记录表。

五、活动总结。

每学期期末学校通过参看送教资料或访谈等对送教教师工作进行考核,并把考核纳入教师绩效考核内容。学校根据送教得失整理送教工作总结上交教育管理中心。

关爱残疾儿童倡议书

1、“关爱残疾儿童,携手一起成长”,是的,我们周其东校长说:“教育就是爱的工程,有爱才能走得更远!”和残疾孩子手拉手,让孩子的成长更美丽!

2、“关爱残疾人,温情满校园”的助残活动,让我们一起行动起来,“少吃一份零食,奉献一片爱心”,把爱心奉献给所有的残疾儿童。

3、给予能给别人送去帮助的同时给自己带来一份快乐,是一种善良,是一种美德,更是一种精神,相信我们每个同学都有一颗善良的'心,能在爸爸妈妈的支持下无私地帮助我们身边的残疾儿童,尤其是曾经获得过帮助的同学,更能踊跃地帮助残疾儿童,给他们送去阳光和快乐。

4、我们学生家长也能主动参加孩子的中队主题活动,一起帮助残疾儿童,让残疾儿童的成长足迹上绘满了爱的印记。

5、我们要学会感恩,学会回报,当看到身边的人有困难时,伸出自己的双手把爱心献给他们。

关爱残疾儿童倡议书

谁会选择残疾之路?谁不愿时时刻刻都在体会这世界的色彩斑斓;谁不愿到大自然的怀抱中去欢呼雀跃、尽情欢乐。但是这一切可能是残疾小朋友们一个无法完成的愿望,也是这世界给予他们最不公平却又无可奈何的事实。

说到残疾人是社会的弱势群体,那残疾儿童是一个弱势群体中的弱势,他们和健全儿童头顶同一片蓝天,脚踩同一片大地,这世界是我们的,也是他们的,他们也是我们民族中的一员,共同生存在同一个地球上。他们也像正常孩子一样是早晨的太阳,光辉灿烂。他们在生活中虽然承受着困难与痛苦,但他们也和我们一样为了美好的未来孜孜不倦的奋斗着。

他们的生活中缺乏了这样或那样的快乐,他们的人生路上充满了艰险,他们可能会痛失一次又一次的机会,他们比我们正常人有着更多的困难。

您的心灵是否受到极大的震撼?他们也是我们的.宝贝,就生活在我们的周围。只是他们需要更多的关爱,需要我们社会每个人的爱心奉献。

残疾儿童经常被忽略。在大多数有关儿童的海报、宣传画、招贴画中,儿童的形象从来都是健康的、快乐的、漂亮的等等,几乎很难看到正面的残疾儿童形象。又一个元旦将来临,湖北汽车工业学院志愿者联合会爱心助残协会为十堰市艺萌康复中心进行一次捐赠,捐赠物品均为前期在校内募捐而来,以表演节目的形式给聋儿带去一份温暖。

让我们行动起来,加入我们向残疾儿童献爱心的行列。当每一个残疾人儿童都张开他们的笑脸时,您会看到,那里也有您的一份灿烂。共享蓝天快乐成长请关注残疾儿童!

关爱残疾儿童倡议书

在这寒冬的日子里,有一种生活,没有体验过的你就无法了解他们的艰难;有一种眼神,没有遇见过的你就无法感受他们的渴望;有一种感动,没有经历过的你就无法理解他们的伟大。

在铜仁市特殊学校里,有这样一群孩子,他们有的得不到父母的呵护,不能感受到家庭的温暖;他们有的身体带着残疾,不能像常人一样健康的成长。但是他们能通过自己顽强的学习和坚强的意志来克服困难,用自己的.双手勾勒出对世间美好生活的向往。

为帮助特殊学生重拾健康、美好的人生。铜仁市青年联合会将在20xx年12月20开展迎新年暖寒冬关爱特殊学生届时将对特殊学校学生的创作作品举行义卖活动。让我们出一份力,献一份爱,携手相助,用实际行动来表达自己的爱心吧!爱心义卖,真情无限,或许你与他素未谋面,你的点滴付出就能改变一个人的命运,让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉,让希望的光芒照亮他们的前程。

爱心是一缕阳光,扫除着童心里的阴霾!

爱心是一股暖流,温暖着冬日里的心怀!

爱心是一泓清泉,荡涤着人世间的尘埃!

迎新年暖寒冬关爱特殊学生因您的参与更精彩!

倡议人:

日期:20xx年xx月xx日

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